關(guān)于滕啟剛同志事跡心得體會(huì)(精選20篇)
關(guān)于滕啟剛同志事跡心得體會(huì) 篇1
他有為民愛民的情懷。滕啟剛先后從事過刑事、民事等各項(xiàng)審判工作,他始終堅(jiān)守著為民愛民的情懷。“一個(gè)案子對(duì)于我們來說是工作,可是對(duì)當(dāng)事人來說或許就是他的人生。”他的話雖樸實(shí)簡(jiǎn)短,卻映照出一名共產(chǎn)黨員“為人民謀幸福”的初心和使命。他堅(jiān)持立足本職,從細(xì)微做起,認(rèn)真踐行“全心全意為人民服務(wù)”宗旨,通過每一起案件,積極為群眾解決急難愁盼問題,讓人民群眾在每一起案件中感受到司法的力度和溫度。
關(guān)于滕啟剛同志事跡心得體會(huì) 篇2
他有忠于法治的品格。堅(jiān)守公平正義是滕啟剛30余載職業(yè)生涯的不懈追求。為了準(zhǔn)確還原案件事實(shí)真相,他用八倍放大鏡篩查監(jiān)控錄像;為了讓受害百姓得到一個(gè)滿意的賠償結(jié)果,取證路上他挽起褲管踏進(jìn)厚厚的淤泥里;為了化解矛盾糾紛,他不惜幾次跑到群眾家里以案釋法,“讓人民群眾在每一個(gè)司法案件中感受到公平正義”是他矢志不渝追求的目標(biāo)和堅(jiān)守的信念。滕啟剛堅(jiān)持“公正司法”的職業(yè)精神,力爭(zhēng)把每一起案件辦成鐵案,成為法治道路上的“燃燈者”。
關(guān)于滕啟剛同志事跡心得體會(huì) 篇3
他有無私奉獻(xiàn)的精神。從事審判工作30年,滕啟剛始終保持對(duì)司法事業(yè)的高度責(zé)任感。在法庭工作期間,他以庭為家,為法庭規(guī)范化建設(shè)傾注了全部心血;為調(diào)解成一起案件,他多方奔走,最終促成矛盾化解;他堅(jiān)守崗位,逝世前一天還在審理案件。滕啟剛干一行愛一行,把公正高效司法作為自己的價(jià)值追求,為優(yōu)化法治化營(yíng)商環(huán)境提供優(yōu)質(zhì)高效的司法服務(wù)和司法保障。
他有廉潔奉公的品質(zhì)。滕啟剛的家庭并不富裕,但他卻能始終保持共產(chǎn)黨員艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng),淡泊名利、甘于清貧,不為金錢所動(dòng)、不為名利所惑,始終堅(jiān)守著一個(gè)共產(chǎn)黨員的政治操守和廉潔底線,為全體法官樹立起公正廉潔的標(biāo)尺。滕啟剛時(shí)刻用黨紀(jì)黨規(guī)約束自己的一言一行,廉潔從政、廉潔用權(quán)、廉潔修身、廉潔齊家,永遠(yuǎn)保持人民公仆本色,努力在平凡的崗位上創(chuàng)造不平凡的工作業(yè)績(jī),用平凡的人生成就偉大的事業(yè)。
他平凡而又偉大,以一顆赤誠(chéng)的心對(duì)待身邊的每一個(gè)人,用那寬厚的肩膀扛起了“司法為民”的重任。他是我心中真正的英雄!他為我們樹起一面旗幟,我們要以他為標(biāo)桿,練就一身本領(lǐng),服務(wù)于社會(huì),讓這面旗幟高高飄揚(yáng)!
關(guān)于滕啟剛同志事跡心得體會(huì) 篇4
學(xué)習(xí)滕啟剛同志先進(jìn)事跡,就要學(xué)習(xí)他初心如磐、意志似鐵的忠誠(chéng)本色。不管崗位怎么變換,他始終堅(jiān)守初心、忠誠(chéng)履職、秉公辦案。他把對(duì)黨和人民事業(yè)的絕對(duì)忠誠(chéng)融入到每一份公正判決、每一次矛盾化解中。要學(xué)習(xí)他牢記宗旨、甘于奉獻(xiàn)的愛民情懷。把百姓的利益放在心中最高位置,不斷提高群眾工作本領(lǐng),始終與人民群眾想在一起、干在一起,風(fēng)雨同舟、同甘共苦,通過優(yōu)質(zhì)高效服務(wù),不斷提升人民群眾對(duì)政法工作的滿意度。也要學(xué)習(xí)他勤勉敬業(yè)、守土盡責(zé)的擔(dān)當(dāng)精神。把職業(yè)當(dāng)成事業(yè)來干,以實(shí)干書寫人生,用奮斗鐫刻榮光,用實(shí)際行動(dòng)踐行崇高理想信念,把維護(hù)公平正義作為永恒價(jià)值追求。更要學(xué)習(xí)他清正廉潔、嚴(yán)于律己的道德情操。始終牢記手中的權(quán)力是人民賦予的,自覺做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀,真正做到一身正氣、兩袖清風(fēng)。我們要堅(jiān)守初心,履行好新時(shí)代政法工作職責(zé)使命,努力提升工作本領(lǐng),推動(dòng)政法工作高質(zhì)量發(fā)展,為推動(dòng)遼寧全面振興、全方位振興實(shí)現(xiàn)新突破提供有力法治保障。
我要厚植為民情懷,堅(jiān)持把每一件事關(guān)人民群眾的小事當(dāng)成大事,把實(shí)事辦到群眾心坎上,用自己的辛苦指數(shù)換取人民群眾的幸福指數(shù)。我要堅(jiān)守法治精神,捍衛(wèi)司法權(quán)威,努力讓人民群眾在每一起案件辦理、每一件事情處理中都能感受到公平正義。我要把英模精神轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),把教育整頓成效轉(zhuǎn)化為解民憂、辦實(shí)事的能力,以更加昂揚(yáng)的精神狀態(tài)、更加飽滿的工作熱情、更加扎實(shí)的工作作風(fēng),展現(xiàn)新?lián)?dāng)、實(shí)現(xiàn)新作為。
時(shí)代造就英雄,偉大出自平凡。堅(jiān)守平凡便是不凡。作為一名共產(chǎn)黨員,作為一名法官助理,百姓懇切的訴求和期待,就是激勵(lì)我不斷前進(jìn)的初心和動(dòng)力,百姓對(duì)我工作的理解和支持,就是我繼續(xù)努力的深厚底氣。我要牢記“無論何時(shí),集體利益高于個(gè)人利益,一切服從組織需要,黨叫干啥就干啥。”舍小家顧大家,不計(jì)較個(gè)人得失,把對(duì)黨和事業(yè)的.忠誠(chéng)融入到每一份的公正判決之中,融入到每一次的矛盾化解之中,在建黨100周年、“十四五”規(guī)劃的開局之年,開啟新征程,貢獻(xiàn)新力量!
關(guān)于滕啟剛同志事跡心得體會(huì) 篇5
他的名字叫滕啟剛,是我姑姑的同事,是一名人民法官。他作為一名為審判事業(yè)兢兢業(yè)業(yè)奮斗30余年的老黨員、好干部,生命卻永遠(yuǎn)定格在57歲。他的事跡,是無數(shù)奮戰(zhàn)在司法第一線黨員的縮影。
他扎根基層,在平凡崗位、平淡歲月執(zhí)著堅(jiān)守“司法為民、公正司法”,用平凡的人生成就了他心中最偉大神圣的司法事業(yè),激勵(lì)著后來人在未來的司法實(shí)踐中,勇于擔(dān)當(dāng)、砥礪前行。
關(guān)于滕啟剛同志事跡心得體會(huì) 篇6
他有堅(jiān)定的理想信念。滕啟剛在入黨申請(qǐng)書中寫道:“我從心底堅(jiān)定了信念,要為國(guó)徽增光!”滕啟剛正是由于能夠始終信守自己的入黨誓詞,才能夠面對(duì)和克服各種困難,在司法為民的道路上不斷奮力前行,書寫出光輝的人生。作為一名黨員,他始終堅(jiān)守對(duì)黨的忠誠(chéng)。他注重為身邊的年輕人做好表率,發(fā)揮一名老共產(chǎn)黨員示范引領(lǐng)作用。
關(guān)于滕啟剛同志事跡心得體會(huì) 篇7
在當(dāng)今文明社會(huì)中,“英雄”這個(gè)詞語已經(jīng)廣泛流傳。也許在人們心目中,只有那些有著偉大事跡的人,才能被人們認(rèn)為是真正的英雄。可我卻認(rèn)為,有些人雖然不能被世人矚目,只是在默默無聞地做著平凡的事情,但他們也是英雄。
我所說的這位英雄,沒有那么多豐功偉績(jī),更不是眾人皆知,但他在我心中,永遠(yuǎn)是英雄。
關(guān)于滕啟剛同志事跡心得體會(huì) 篇8
“爛漫的山花中,我們發(fā)現(xiàn)你。自然擊你以風(fēng)雪,你報(bào)之以歌唱。命運(yùn)置你于危崖,你饋人間以芬芳。無懼碾作塵,無意苦爭(zhēng)春,以怒放的生命,向世界表達(dá)倔強(qiáng)。你是崖畔的貴,雪中的梅。”這是感動(dòng)中國(guó)20-年度人物給張桂梅的頒獎(jiǎng)詞。實(shí)至名歸,因?yàn)樗悄妹谯`行自己的初心。
在頒授現(xiàn)場(chǎng),有一個(gè)催人淚下的細(xì)節(jié)——張桂梅被人攙扶著走進(jìn)人民大會(huì)堂,人們清楚地看到她的手上貼滿膏藥。張桂梅為教育事業(yè)奉獻(xiàn)了一切。她在發(fā)言中動(dòng)情地說:“只要還有一口氣,我就要站在講臺(tái)上,傾盡全力、奉獻(xiàn)所有,九死亦無悔!”沒有豪言壯語,卻能直抵人心。
大山?jīng)]有窗,山巒遮蔽了夢(mèng)想的光芒,大山需要窗,他心之所向,素履以往。張桂梅為師以德,志向恒遠(yuǎn),數(shù)十年如一日,用實(shí)際行動(dòng)詮釋了人民教師的擔(dān)當(dāng)與奉獻(xiàn)。扎根邊疆教育一線40余年,推動(dòng)創(chuàng)建全國(guó)第一所全免費(fèi)女子高中,幫助1800多位山區(qū)女孩,用知識(shí)改變命運(yùn)。她重疾纏身,每天吃著多種藥物,卻依然初心不改、矢志不渝。徒步翻山越嶺,走遍山區(qū)村寨,將陽(yáng)光和雨露灑向孩子們的心田,為鄉(xiāng)村女孩插上筑夢(mèng)的翅膀。她勤儉樸實(shí),每天的生活費(fèi)控制在最低標(biāo)準(zhǔn),省下的每一分錢都用來資助學(xué)生、發(fā)展教育事業(yè),他沒有積蓄,卻并不貧窮,知識(shí)是他的財(cái)富,信仰是她的力量。用紅色的赤誠(chéng)點(diǎn)燃大山的希望。她以“紅梅傲雪,大愛無疆”的精神,幫助貧困山區(qū)的孩子走出大山,幫助他們實(shí)現(xiàn)“知識(shí)改變命運(yùn)”。她是孩子口中慈愛又嚴(yán)厲的“張媽媽”,是將全部心血傾注在教育事業(yè)上的“燃燈校長(zhǎng)”。用初心和信仰書寫著一名共產(chǎn)黨員對(duì)黨忠誠(chéng)、為民奉獻(xiàn)、堅(jiān)韌執(zhí)著的高尚情懷!
春迎百花夏望月,秋收碩果冬傲雪。人間本多情,我讀懂了你初心不變的教育情懷;生活本多彩,我看到了你甘于奉獻(xiàn)的生命本色!
再高的山也無法禁閉夢(mèng)想,再遠(yuǎn)的路也不能阻隔信仰,張桂梅如夜空中最亮的星,永遠(yuǎn)閃爍著希望之光,指引少年乘風(fēng)破浪!她是時(shí)代的杰出楷模,是我心中敬仰的巾幗英雄!
有人不解,沒有子女,沒有財(cái)產(chǎn),張桂梅如此拼命圖的是什么。用她自己的話說,當(dāng)聽到學(xué)生大學(xué)畢業(yè)后能為社會(huì)作貢獻(xiàn)時(shí),她覺得值了。教書育人的樸素心愿,正是支撐她堅(jiān)持到底的不竭動(dòng)力,豁出命來也要改變貧困山區(qū)女孩的命運(yùn)。“捧著一顆心來,不帶半根草去”。像張桂梅一樣的鄉(xiāng)村教師還有很多,一個(gè)個(gè)感人的故事,宛如一座座燈塔,指引著孩子們前行的方向,激勵(lì)著更多教育工作者在前行的路上堅(jiān)守初心、照亮他人。因?yàn)闊釔郏覒c幸選擇了教師這份平凡而神圣的工作。躬耕不輟、專注于心,使學(xué)生青出于藍(lán)而勝于藍(lán)是我恪守的教育信條。我雖然沒有作出驚天動(dòng)地的貢獻(xiàn),但在學(xué)生的擁戴、家長(zhǎng)的認(rèn)可、社會(huì)的贊譽(yù)中感受到了做教育工作的滿足感。見賢思齊,為師以德,初心如磐,篤行致遠(yuǎn)。未來的路,我愿意牽著學(xué)生的手,將無數(shù)中國(guó)英雄的精神鐫刻在孩子們的心里,讓孩子們乘著信念的翅膀在祖國(guó)的天空中翱翔!
關(guān)于滕啟剛同志事跡心得體會(huì) 篇9
袁隆平,一個(gè)幾乎家喻戶曉的名字。這位世界“水稻之父”創(chuàng)造的奇跡倍受全世界人民的矚目,也造福了全世界。
袁隆平生于1930年9月1日。上世紀(jì)60年代初,他目睹了農(nóng)民們糧食短缺的現(xiàn)狀,于是決心改良水稻品種,探索科技興農(nóng)之路。在他的科研團(tuán)隊(duì)一次次努力下,終于發(fā)明出了水稻新品種——雜交水稻。
袁隆平的精神是令我們敬佩和感動(dòng)的。在當(dāng)時(shí),這種設(shè)想是需要勇氣的。因?yàn)橐刂?dāng)時(shí)被批判的孟德爾、摩爾根遺傳基因和染色體學(xué)說進(jìn)行探索。但袁隆平不怕困難,決心改良品種。并且袁隆平不迷信權(quán)威,按照米丘林、李森科的經(jīng)典理論,水稻作為自花授粉的植物沒有雜交優(yōu)勢(shì),實(shí)驗(yàn)沒有任何意義。袁隆平卻要親自試驗(yàn),用自己的雙手和大腦,開拓出一條新的科技之路。這條路從一開始,就困難重重,但科技創(chuàng)新精神和報(bào)效祖國(guó)的精神一直激勵(lì)著他堅(jiān)持不懈地努力,他下定決心一定要和饑餓和災(zāi)荒作斗爭(zhēng),解決農(nóng)民們的溫飽問題。袁隆平以他持之以恒、堅(jiān)持不懈的意志和精神克服了重重困難,終于發(fā)明了新一代水稻品種——雜交水稻!
袁隆平的精神是值得我們學(xué)習(xí)和效仿的,在日常的學(xué)習(xí)生活中,我們也要有這種態(tài)度。比如遇到難題時(shí),我們要堅(jiān)持不懈地鉆研,練鋼琴時(shí),要知難而進(jìn)……我認(rèn)為,不論做什么事情,只要認(rèn)定要做了,就要奔著目標(biāo)前進(jìn),永不后退。而且我們也要有袁隆平先生報(bào)效祖國(guó)的精神,要從小好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后立志成為國(guó)家的棟梁。
關(guān)于滕啟剛同志事跡心得體會(huì) 篇10
20__年5月22日下午,剛拿起手機(jī)的我看到了網(wǎng)上的新聞標(biāo)題都寫著袁隆平院士逝世的噩耗,鼻子一酸不知不覺就濕了眼眶。此時(shí)我卻腦海浮現(xiàn)出一句話:“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著”。
是的,袁隆平爺爺?shù)囊簧荚跒橹袊?guó)人民所付出,雖然已經(jīng)逝世,但卻依然活在我們的心中,他無私奉獻(xiàn)的精神也會(huì)在新時(shí)代青年中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。
認(rèn)識(shí)袁隆平爺爺還是在小學(xué)課本中認(rèn)識(shí)他的,當(dāng)時(shí)老師說他是“雜交水稻之父”,我便知道如今我們能夠溫飽都是袁隆平爺爺?shù)墓凇5锹犂蠋熤v了袁隆平爺爺研究雜交水稻的過程,我明白了“粒粒皆辛苦”的道理,在以前嚴(yán)峻的條件下,袁隆平爺爺既要面對(duì)輿論的壓力又要似大海撈針一般的尋找“雄性不育植株”,既要有耐心又要承受得住實(shí)驗(yàn)過程中的失敗與挫折,經(jīng)過不懈的努力才有這樣的成就。袁隆平爺爺用自己的親身經(jīng)歷告訴了我們,只要相信自己,充滿決心朝著目標(biāo)奮斗,總會(huì)有所收獲。
“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著”,正如袁隆平爺爺一樣,還有許許多多已經(jīng)逝世的偉大人物依然都留在我們的心中。
關(guān)于滕啟剛同志事跡心得體會(huì) 篇11
在5月22日下午13點(diǎn)07分,袁隆平爺爺在湖南長(zhǎng)沙逝世,享年91歲,袁隆平爺爺被稱為“雜交水稻之父”。
得之袁隆平爺爺逝世這個(gè)消息后,我心中非常難過,因?yàn)槭窃瑺敔數(shù)某删筒抛尙F(xiàn)在沒有了饑荒,很少有人餓死的情況了。袁爺爺用他畢生的精力創(chuàng)造了我們美好的現(xiàn)在,是一個(gè)多么偉大的人啊!
手機(jī)里,新聞中也紛紛有人發(fā)文緬懷袁爺爺,在袁爺爺靈車的途經(jīng)之地,大多人都鳴笛致敬,還有許多人在路旁目送,也有人隨著靈車一路狂奔,這也看出了現(xiàn)代的人對(duì)袁爺爺?shù)淖鹁础?/p>
俗話說“民以食為天”。袁爺爺造福了人類,造福了世界,在晚年期間依然努力為人民做貢獻(xiàn),是真正的國(guó)之脊梁。
古時(shí)辛棄疾的“明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”中就用豐收來表達(dá)了喜悅之情。的確,豐收就代表富裕和安康,袁爺爺您給我們帶來了富裕安康,為社會(huì)進(jìn)步做出了巨大的貢獻(xiàn)。“一粥一飯當(dāng)思來之不易,半絲半縷恒念物力維艱”,我們會(huì)永遠(yuǎn)記住您,您的名字將永留青史!
關(guān)于滕啟剛同志事跡心得體會(huì) 篇12
張桂梅老師,如同崖畔的桂,雪中的梅,在爛漫山花中倔強(qiáng)地綻放著。她是一位普普通通的人民教師,卻用真愛點(diǎn)亮了那些無依無靠的孩子們的希望之光,譜寫了一曲感人至深的愛的奉獻(xiàn)之歌。作為千千萬萬普通教師中的一員,我要學(xué)習(xí)她愛生如子,精心教育學(xué)生,輔導(dǎo)學(xué)生;學(xué)習(xí)她淡泊名利、無私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)的崇高境界;學(xué)習(xí)她熱愛生活、艱苦奮斗、樂觀向上的優(yōu)良品質(zhì);學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表的高尚品德。
教育就是一棵樹搖動(dòng)另一棵樹,一朵云推動(dòng)另一朵云,一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂。我愿意做這棵樹,讓更多的小樹苗長(zhǎng)成參天大樹,我愿意做這朵云,讓更多的云朵綻放精彩!
在今后的工作中,我會(huì)時(shí)刻以張老師為榜樣,牢記教育初心和使命,在平凡的工作崗位上做的自己,用真誠(chéng)、善良的品質(zhì),充沛的精力和才智,帶領(lǐng)學(xué)生們一起努力,一直向前!
關(guān)于滕啟剛同志事跡心得體會(huì) 篇13
一個(gè)人做點(diǎn)好事并不難,難的是一輩子做好事。”張桂梅數(shù)十年如一日,堅(jiān)韌執(zhí)著勵(lì)精圖治,勤儉節(jié)約無私忘我,獻(xiàn)身扶貧,為群眾辦好事辦實(shí)事。她用實(shí)際行動(dòng)詮釋了共產(chǎn)黨人的初心和使命。
堅(jiān)韌執(zhí)著勵(lì)精圖治。丈夫去世后,張桂梅只身去了祖國(guó)西南邊陲的貧困山區(qū)從事教育工作,并選擇了師資最弱條件最差的民族中學(xué)任教。在任教期間,她全身心投入教學(xué),為貧困的學(xué)生和簡(jiǎn)陋的學(xué)校出錢出力,又當(dāng)老師又當(dāng)母親,不留余力的細(xì)心照顧著學(xué)生們的學(xué)習(xí)狀態(tài)和生活起居,為了學(xué)生們能夠走出大山,她勵(lì)精圖治創(chuàng)辦了全國(guó)第一家免費(fèi)女子高中,她主動(dòng)帶頭免費(fèi)為學(xué)生們補(bǔ)課,因操勞過度導(dǎo)致身體狀況越來越差,長(zhǎng)期拖著病體就算腹部長(zhǎng)了肌瘤,也忍痛站在講臺(tái)上,只為孩子們能夠取得更好的成績(jī)。除此之外,她還義務(wù)擔(dān)任華坪縣“兒童之家”的院長(zhǎng),成為了54名孤兒的母親。她十年如一日,從未退縮,從不言棄。天道酬勤,在她的不斷努力和堅(jiān)持下,孩子們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績(jī),學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和師資力量也得到了大大地提升。她的到來改變了許多孩子的一生。
勤儉節(jié)約無私忘我。張桂梅在貧困山區(qū)任教期間,全身心的投入到教育事業(yè)和慈善事業(yè)中。在學(xué)校里,學(xué)生沒有錢吃飯,她拿自己的錢給學(xué)生;學(xué)生沒有衣服穿,她拿自己的衣服給學(xué)生;學(xué)生生病需要看病,她帶學(xué)生看病并自己掏醫(yī)藥費(fèi)。總之,只要學(xué)生們?nèi)笔裁粗灰校寄芙鉀Q。在兒童之家,她義務(wù)成了眾多孩子的“媽媽”,一把屎一把尿不分晝夜的照顧著幾個(gè)月大的孩子,為了維持兒童之家,她把自己有的能用的都拿出來給孩子們用,并利用空余時(shí)間到處籌措資金。然而她不是萬能的,她自己并不富裕,她只舍得吃饅頭青菜面條,衣服也是好心人給的,她省下來的錢都用到了教育和慈善事業(yè)中,自己未留下一分一毫。
獻(xiàn)身扶貧。張桂梅作為一名基層黨員,她深知教育在扶貧工作中的重要性,她曾說:“只要還有一口氣,就要站在講臺(tái)上”,她不忘自己的初心,并積極響應(yīng)國(guó)家扶貧號(hào)召,扶貧先扶智,為了貧困山區(qū)的教育,她心系群眾,勤儉節(jié)約,幫助困難學(xué)生,帶學(xué)生看病,給學(xué)生添置衣物,對(duì)貧困家庭進(jìn)行家訪,為孩子們爭(zhēng)取學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。她前前后后為山區(qū)的孩子們?yōu)榇壬坪徒逃聵I(yè)投入了100多萬元,其中包括自己的工資獎(jiǎng)金和社會(huì)各界捐給她治病的錢,她把自己的一生都獻(xiàn)給了教育,并無怨無悔。
“一個(gè)有希望的民族不能沒有英雄,一個(gè)有前途的國(guó)家不能沒有先鋒。實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo),需要英雄,需要英雄精神。”張桂梅巾幗不讓須眉,在平凡的崗位上做出了不平凡的成績(jī),盡顯巾幗英雄本色。她用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行了共產(chǎn)黨人的初心和使命。她這種堅(jiān)韌執(zhí)著勵(lì)精圖治,勤儉節(jié)約無私忘我,獻(xiàn)身扶貧的英雄精神值得我們深思和學(xué)習(xí)。在此也號(hào)召?gòu)V大黨員干部真正把堅(jiān)定的理想信念化作奉獻(xiàn)一生的實(shí)際行動(dòng)。
關(guān)于滕啟剛同志事跡心得體會(huì) 篇14
“已近耳順之年,始終無畏歲月,我相信我還是從前那個(gè)孜孜不倦、追求公平正義的少年。”
這句話是滕啟剛法官對(duì)自己初心的詮釋,也是他一生堅(jiān)守信仰的縮影。_年6月4日,遼寧省鞍山市千山區(qū)人民法院行政審判庭庭長(zhǎng)滕啟剛,因病去世,時(shí)年57歲。他一生堅(jiān)守信仰,為公為民,先后獲得“全國(guó)法院優(yōu)秀直播法官”“遼寧省人民滿意政法干警”“調(diào)解能手”等30項(xiàng)榮譽(yù)。斯人已逝,可他的話語仍然鏗鏘有力,久久地撞擊著每一個(gè)法律人的心靈。
我們要牢記我們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)理想信念而出發(fā)。
堅(jiān)定的理想信念是共產(chǎn)黨人終身的課題。滕啟剛法官對(duì)黨的忠誠(chéng)和熱愛不僅僅翻涌在他的心底里,更是流淌在他的每個(gè)舉止之間。他在申請(qǐng)入黨時(shí)曾激動(dòng)的說:“我是農(nóng)民的兒子,能有今天,一切都要感謝黨和人民培育了我。愛黨于我而言,是一種鐫刻進(jìn)生命里的情感”;他最愛唱的歌是《最美的歌兒唱給媽媽》,每當(dāng)唱到“是你領(lǐng)我走上光輝的人生路”時(shí),就禁不住掉眼淚;在幫助當(dāng)事人解決問題時(shí),他也會(huì)態(tài)度誠(chéng)懇的告訴當(dāng)事人:“我不僅是法官,我還是一名共產(chǎn)黨員。”
心中有信仰,腳下有力量。滕啟剛把對(duì)黨的忠誠(chéng)牢記在心中,落實(shí)在行動(dòng)上,為理想和信念不懈奮斗,書寫了無愧于黨和人民的精彩答卷。在他身上我們感受到了熾熱的赤子之心,感染著我們不斷堅(jiān)定理想信念,為前行之路提供源源不斷的能量。
我們要牢記我們?yōu)榱撕葱l(wèi)公平正義而出發(fā)。
公平正義是人民群眾的內(nèi)心期待,也是共產(chǎn)黨人追求的崇高價(jià)值。在千山政法系統(tǒng)廣泛流傳著一個(gè)8倍放大鏡的故事,這是一個(gè)法律人尊重法律、捍衛(wèi)公平正義的最好的例證。_年,在一起案件中,王某因沖突動(dòng)手打了任某,由于關(guān)鍵證據(jù)監(jiān)控視頻極不清晰,難以辨認(rèn)實(shí)際情況,公安機(jī)關(guān)沒有做出行政處罰,任某因此把公安機(jī)關(guān)告到法院。面對(duì)這樣復(fù)雜的情況,滕啟剛買來8倍放大鏡,頭幾乎貼著視頻一幀一幀細(xì)致察看,眼睛看紅了、看出了淚水,幾分鐘的視頻看了3個(gè)多小時(shí)。終于,他捕捉到了王某抬手打人的動(dòng)作。法院判決公安機(jī)關(guān)重新作出行政決定,對(duì)打人者給予行政處罰。
滕啟剛法官以實(shí)際行動(dòng)堅(jiān)守了公平正義,司法公正的基因早已浸潤(rùn)他的靈魂血脈,他的生命如同炬火,照亮我們捍衛(wèi)公平正義的旅途。
我們要牢記我們?yōu)榱僳`行為民初心而出發(fā)。
滕啟剛法官常說一句話:“法官辦理一個(gè)案子,也許就是當(dāng)事人的一生”,他說他是農(nóng)民的孩子,深知老百姓打官司的不容易,因此他把自己的電話對(duì)外公開,隨時(shí)接受群眾的咨詢、傾聽他們的訴求。有時(shí)他剛開完庭就接到群眾電話,長(zhǎng)時(shí)間傾聽累得直打盹,但手里還依然握著電話。_年冬天,滕啟剛接手了一個(gè)贍養(yǎng)老人糾紛案件,老人到法庭求助。滕啟剛深知一紙判決解決不了問題,下決心做好子女工作。當(dāng)時(shí)正值寒冬,天空飄雪,鄉(xiāng)間道路崎嶇泥濘,他踩著積雪到幾個(gè)子女家了解情況,擺事實(shí)講道理,耐心的調(diào)解終于贏得了老人子女的尊重和信服,他們答應(yīng)輪流贍養(yǎng)老人。對(duì)于滕啟剛來說,調(diào)節(jié)工作始終圍繞一個(gè)核心,就是用心去調(diào)解、用情去疏導(dǎo)、用法去解疑,以百姓心為心,讓法律以柔和的方式走進(jìn)群眾生活。
對(duì)老百姓,滕啟剛法官總有一顆“柔軟”的心,他愛到群眾中去,愛聽老百姓說話,他把幫助群眾解決問題、增進(jìn)百姓福祉扛在肩上、抓在手中、記在心里,用真情和實(shí)績(jī)贏得了人民群眾的信任和稱贊。滕啟剛法官立起了一座精神豐碑,豐碑上鐫刻著司法為民的錚錚誓言,時(shí)刻提醒我們走好腳下的路。
我們要牢記我們?yōu)榱藫?dān)當(dāng)責(zé)任使命而出發(fā)。
“滕啟剛法官在生活中開朗活潑,親切和藹,但一到討論案件時(shí)就像換了一個(gè)人,十分嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真”,滕啟剛法官總給人留下嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男蜗螅麑?duì)于研究案件的細(xì)致程度甚至可以用“苛刻”來形容,他總說“只有到現(xiàn)場(chǎng)找真相,才是我們法官敲響法槌的底氣。”_年,一家礦山公司因尾礦發(fā)水造成耕地和果樹被淹,因?yàn)閷?duì)賠償金不滿,幾十戶村民涌到法庭討說法。在評(píng)估過程中,滕啟剛頂著30多攝氏度的高溫,不顧污染物對(duì)皮膚的傷害,一下子踏進(jìn)10多厘米厚的污染層,不斷提醒鑒定人員,這里的污染物更厚一些,那里需要再測(cè)量……最終村民獲得了合理的補(bǔ)償,雙方都沒有上訴。
我們常問:“究竟什么是擔(dān)當(dāng)?”我想擔(dān)當(dāng)就是面對(duì)困難,不逃避,不推諉,勇于挑起重?fù)?dān)。滕啟剛法官將一生的美好光景都奉獻(xiàn)在了司法事業(yè)上,直到生命的最后一刻,他仍然在伏案工作,這就是擔(dān)當(dāng)。他的一生猶如一本厚重的書,每一次翻看總能汲取營(yíng)養(yǎng),讓我們每一個(gè)旅人重整行囊,披荊斬棘,乘風(fēng)破浪。
天地英雄氣,千秋尚凜然。人的生命原本脆弱,有些人卻成為歷史長(zhǎng)河里閃耀的星標(biāo),人的精神原本渺小,有些人卻穿越時(shí)空在你我心中留下了一座永恒的豐碑。滕啟剛法官以熱血赴使命,以行動(dòng)踐諾言,他以生命做贊歌,讓我們每個(gè)尚在路途中的行人,不忘出發(fā)時(shí)的初心,在新的征程上砥礪前行。
關(guān)于滕啟剛同志事跡心得體會(huì) 篇15
學(xué)習(xí)張桂梅同志愛崗敬業(yè)、愛生如子的高尚師德。她為了不讓一名女孩因貧困失學(xué),堅(jiān)持家訪11年,遍訪貧困家庭1300多戶,行程十余萬公里。她長(zhǎng)期拖著病體工作,超量的付出透支了原本羸弱的身體,換來女子高中學(xué)生學(xué)習(xí)的好成績(jī)。她不遺余力踐行著“只要我還有一口氣,就要站在講臺(tái)上”的諾言,用實(shí)際行動(dòng)鋪就貧困學(xué)子用知識(shí)改變命運(yùn)的圓夢(mèng)之路。多年來她一直住在學(xué)生宿舍,和孩子們吃住在一起,陪伴學(xué)生學(xué)習(xí)生活。她在教書育人崗位上為貧困地區(qū)教育事業(yè)作出了重要貢獻(xiàn),在她身上充分體現(xiàn)了人民教師潛心育人的敬業(yè)精神和立德樹人的使命擔(dān)當(dāng)。
學(xué)習(xí)張桂梅同志執(zhí)著奮斗、無私奉獻(xiàn)的至誠(chéng)情懷。她心懷大我,對(duì)自己近乎苛刻的節(jié)儉,卻把工資、獎(jiǎng)金和社會(huì)各界捐款100多萬元全部投入到貧困山區(qū)教育中。長(zhǎng)期義務(wù)兼任華坪福利院院長(zhǎng),多方奔走籌集善款,20年來含辛茹苦養(yǎng)育136名孤兒,被孩子們親切稱呼為“媽媽”。她把全部身心獻(xiàn)給了祖國(guó)西南貧困山區(qū)的教育和福利事業(yè),在她身上充分體現(xiàn)了人民教師以德施教的仁愛之心和至善至美的師者大愛。
廣大教師和教育工作者要以張桂梅同志為榜樣,永遠(yuǎn)忠誠(chéng)于黨和人民,要以張桂梅同志為榜樣,爭(zhēng)做新時(shí)代“四有”好老師,自覺樹立崇高的職業(yè)理想和堅(jiān)定的職業(yè)信念,將立德樹人、教書育人作為自己的神圣職責(zé)和使命,努力培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。要以張桂梅同志為榜樣,珍視教師職業(yè)榮譽(yù)和肩負(fù)的職責(zé)使命,始終保持熱愛教育的定力、淡泊名利的堅(jiān)守,將滿腔熱忱獻(xiàn)給黨和人民教育事業(yè)。要以張桂梅同志為榜樣,積極投身教育扶貧,幫助貧困家庭子女接受公平而有質(zhì)量的教育,努力為辦好人民滿意的教育貢獻(xiàn)力量。
各級(jí)教育部門和各級(jí)各類學(xué)校要精心部署、認(rèn)真組織開展向張桂梅同志學(xué)習(xí)的活動(dòng),要將學(xué)習(xí)活動(dòng)與決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)相結(jié)合,與慶祝第x個(gè)教師節(jié)相結(jié)合,通過組織專題學(xué)習(xí)、集中研討、座談交流等方式,充分利用各類媒體及報(bào)刊、展板櫥窗等宣傳陣地,線上線下和校內(nèi)校外聯(lián)動(dòng),迅速掀起學(xué)習(xí)張桂梅同志的熱潮。要把學(xué)習(xí)活動(dòng)同加強(qiáng)學(xué)校思想政治建設(shè)、培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀結(jié)合起來,引導(dǎo)和教育師生厚植家國(guó)情懷,要深入宣傳張桂梅同志先進(jìn)事跡,大力弘揚(yáng)為黨育人、為國(guó)育才的赤誠(chéng)情懷,進(jìn)一步激勵(lì)廣大教師和教育工作者為決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)、決勝全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)努力奮斗。
關(guān)于滕啟剛同志事跡心得體會(huì) 篇16
張桂梅同志用自己的一片真情點(diǎn)燃了無數(shù)貧困家庭的希望,用自己的赤誠(chéng)愛心托起了無數(shù)孤兒和困難學(xué)子的人生夢(mèng)想,用自己真情摯愛,詮釋了什么是大愛無疆、大愛無私、大愛無聲。她以勇者無畏、生命不息、奮斗不止的精神,續(xù)寫著一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的人生追求和信仰。在張桂梅同志身上,充分體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員的崇高思想境界和高尚道德情操,充分體現(xiàn)了張桂梅同志對(duì)黨和人民的無比熱愛和無限忠誠(chéng),充分體現(xiàn)了一切為了群眾、一切為了人民的為民情懷和堅(jiān)定信仰。其事跡陶冶了我們的情操,凈化了我們的心靈,深化了我們的情感,真可謂感人肺腑、振人心魄、令人肅然起敬。
黨總支王書記要求,全校廣大黨員干部要認(rèn)真向張桂梅同志學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)她恪盡職守、愛崗敬業(yè)、心系群眾的高尚品德;學(xué)習(xí)她注重學(xué)習(xí)、求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干的工作態(tài)度;學(xué)習(xí)她厲行節(jié)約、艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng);學(xué)習(xí)她淡泊名利、牢記宗旨、忠誠(chéng)于黨的優(yōu)秀品質(zhì);學(xué)習(xí)她敢闖敢干、敢為人先、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)拈_拓精神;學(xué)習(xí)她堅(jiān)定信念、執(zhí)著堅(jiān)定、無怨無悔的人生追求。在當(dāng)前開展主題教育活動(dòng)中,要把向張桂梅同志學(xué)習(xí)作為重要載體,組織廣大黨員干部廣泛深入學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)、結(jié)合工作學(xué)。要把張桂梅同志作為一面鏡子,認(rèn)真開展自我剖析,真正心系于民。
關(guān)于滕啟剛同志事跡心得體會(huì) 篇17
這幾天,我和爸爸媽媽看到了袁隆平爺爺離開的消息,心里感到很難過。
袁隆平爺爺,1930年9月7日生于北京,江西德安縣人,無黨派人士。中國(guó)雜交水稻育種專家,被稱為中國(guó)的“雜交水稻之父,”中國(guó)工程院院士。
袁隆平爺爺是一位偉大的科學(xué)家。經(jīng)過12年的不懈努力,成功培育出了“三系雜交水稻。”雜交水稻的發(fā)明,它為解決我國(guó)溫飽問題乃至世界糧食短缺危機(jī)發(fā)揮了巨大作用。
袁爺爺曾說:“自己做過一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)中超級(jí)水稻長(zhǎng)得比高粱還高,稻穗有掃帚那么長(zhǎng),粒粒有花生米那么大……為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)“禾下乘涼夢(mèng)”,袁隆平爺爺將他的一生都獻(xiàn)給了水稻,獻(xiàn)給了人民。他雖然離開了,但是我們會(huì)永遠(yuǎn)記住他,永遠(yuǎn)愛戴他!
“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”我作為一名小學(xué)生,更要勤儉節(jié)約。我原來比較挑食,常常剩飯,知道了袁爺爺?shù)母腥耸论E,我非常慚愧。從現(xiàn)在起,我堅(jiān)決不浪費(fèi)糧食。在學(xué)習(xí)上,要以袁爺爺為榜樣,好好學(xué)習(xí),不怕吃苦。
袁爺爺雖然離開我們了,但他的精神我們一定會(huì)傳承。我們要接過袁爺爺?shù)慕恿Π簦谜娌艑?shí)學(xué)為國(guó)家做貢獻(xiàn)。
關(guān)于滕啟剛同志事跡心得體會(huì) 篇18
就在前天下午1:07分袁隆平爺爺去世了,這個(gè)名字幾乎家家知曉,當(dāng)我聽到這個(gè)消息后我悲痛萬分。
他是水稻之父,創(chuàng)造的奇跡造福了世界。
袁隆平爺爺生于1930年9月1日。1953年袁隆平爺爺畢業(yè)于西南農(nóng)學(xué)院,被分配到湖南安江農(nóng)校任教。上個(gè)世紀(jì)60年代,袁隆平爺爺禁言。見到了。農(nóng)民們糧食短缺的事情。他便決定要造福人類,在他和他的團(tuán)隊(duì)經(jīng)過一次次研究,終于研究出了一種新品種,叫做雜交水稻。袁隆平爺爺曾對(duì)記者說。一粒糧食能夠救一個(gè)國(guó)家,同時(shí)也能絆倒一個(gè)國(guó)家。
在袁隆平爺爺過90歲大壽的時(shí)候,他許下了一個(gè)愿望,就是早日能夠?qū)崿F(xiàn)一畝地種3000斤的糧食。在這之后,袁隆平爺爺,他們又給國(guó)家?guī)砹艘粋(gè)奇跡,就是每畝地種夠了,一千多公斤的糧食。袁隆平爺爺有兩個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)夢(mèng)想是:一個(gè)禾乘涼夢(mèng)。另一個(gè)夢(mèng)想是:雜交覆蓋全球夢(mèng)。袁隆平爺爺還說,民以食為天,食以稻為天。
袁隆平爺爺臨終前躺在床上,他的家人都來到了他的身邊,袁隆平爺爺有一個(gè)要求,就是讓他的家人給他唱我的祖國(guó)。
當(dāng)我坐在飯桌前,看著碗里的米飯總能想起袁隆平爺爺,向袁隆平爺爺致敬
關(guān)于滕啟剛同志事跡心得體會(huì) 篇19
“爛漫的山花中,我們發(fā)現(xiàn)你。自然擊你以風(fēng)雪,你報(bào)之以歌唱。命運(yùn)置你于危崖,你饋人間以芬芳。不懼碾作塵,無意苦爭(zhēng)春,以怒放的生命,向世界表達(dá)倔強(qiáng)。你是崖畔的桂,雪中的梅。拿命拼出出山路,讓學(xué)生遠(yuǎn)方有燈、腳下有路、眼前有光。”這是《感動(dòng)中國(guó)》組委會(huì)給予張桂梅校長(zhǎng)的頒獎(jiǎng)詞。感動(dòng)張桂梅,感動(dòng)“張桂梅精神”。我們要學(xué)習(xí)張桂梅,讓“張桂梅精神”照亮自己的人生旅程。
磨難使人堅(jiān)強(qiáng),困苦使人堅(jiān)韌,意志使人執(zhí)著。苦難是一個(gè)人寶貴的精神財(cái)富,是砥礪人前行的力量。面對(duì)苦難,我們應(yīng)該怎么做,從張桂梅校長(zhǎng)身上我們應(yīng)該能夠找到答案。她來到華坪之前的苦難,大家應(yīng)該都是了解的,重要的是,她是如何以頑強(qiáng)的意志力對(duì)待苦難、戰(zhàn)勝困苦的。苦難到底是財(cái)富還是屈辱?當(dāng)你戰(zhàn)勝了苦難,它就是你的財(cái)富;當(dāng)苦難戰(zhàn)勝了你,它就是你的屈辱。學(xué)習(xí)張桂梅,就是通過對(duì)她苦難經(jīng)歷的了解,從中感悟她身上那種不向一切困難低頭,而是戰(zhàn)勝苦難,頑強(qiáng)地從苦難中解脫出來的抗擊苦難的精神。
人要有胸襟、格局、擔(dān)當(dāng)、責(zé)任、境界和情懷。人有胸襟才有格局,人有信念才有擔(dān)當(dāng),人有擔(dān)當(dāng)才有責(zé)任,人有境界才有情懷。大的追求,大的愿望,就會(huì)有大的忍耐、大的包容、大的視野、大的格局。站在高處,才能看得遠(yuǎn);俯下身來,才能愛蒼生。以大視角切入人生,力求站得更高、看得更遠(yuǎn)、做得更大。我們從張桂梅老師身上,看到的是大胸襟、大氣度、大境界、大格局和大慈悲。沒有大慈悲,哪有她悲天憫人的捐助、爬山涉水的'家訪?沒有大格局,哪來的力量用五年的時(shí)間集資辦學(xué)而且要實(shí)現(xiàn)“必須讓學(xué)生全部考上大學(xué),而且要爭(zhēng)取考上雙一流大學(xué)”的高遠(yuǎn)目標(biāo)?“我生來就是高山而非溪流,我欲于群峰之巔俯瞰平庸的溝壑。我生來就是人杰而非草芥,我站在偉人之肩藐視卑微的懦夫。”這是何等的氣度和豪邁!
人貴有一種拼搏精神、職業(yè)操守和高尚品德。張桂梅老師身患多病,行走困難,但疾病沒有給她擊倒,沒有阻止她每天早上5點(diǎn)就準(zhǔn)時(shí)起床,第一個(gè)出現(xiàn)在校園里,每天至少3次巡校、查課的腳步;沒有摧毀她寒暑假歷盡艱辛走訪千家萬戶的信念。她累計(jì)到1550多名學(xué)生家里進(jìn)行家訪,正是她的家訪和資助,讓大山里想要輟學(xué)的女孩兒重新回到學(xué)校讀書,從而改寫了她們的人生。華坪女高,以它擁有張桂梅這樣的校長(zhǎng)而驕傲,以它令人嘆為觀止的高考成績(jī)而名揚(yáng)神州。在張桂梅校長(zhǎng)眼里,看到的不是多年辛苦操勞的成就,而是實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的欣慰,她用一名共產(chǎn)黨員的初心和信仰譜寫了貧困山區(qū)女子教育的華章,實(shí)踐著自己“不忘初心、牢記使命”的莊嚴(yán)承諾。這是令人肅然起敬的拼搏精神,是令人擊節(jié)贊嘆的奉獻(xiàn)精神,更是令人淚目的職業(yè)操守和高尚品德。是什么力量支撐一位身體多病的老人對(duì)教育事業(yè)如此地執(zhí)著?你感動(dòng)了、感悟了,答案也就找到了!
張桂梅老師的事跡感動(dòng)國(guó)人,感動(dòng)中國(guó)。我們每一個(gè)人都應(yīng)該以張桂梅老師為榜樣,讓“張桂梅精神”內(nèi)化為自己的思想動(dòng)力和工作動(dòng)力,成為自己心中的一盞明燈,照亮自己前行的腳步和人生的旅程。
關(guān)于滕啟剛同志事跡心得體會(huì) 篇20
我聽到南日的報(bào)道消息,“共和國(guó)勛章”獲得者、中國(guó)工程院院長(zhǎng)袁隆平爺爺去世了,是因?yàn)槎嗥鞴俟δ芩ソ撸?0__年5月22日13時(shí)07分在長(zhǎng)沙逝世,享年91歲,我當(dāng)時(shí)聽到消息后,心都快碎了,因?yàn)閭ゴ蟮脑∑綘敔斁瓦@么離開人間了。
大概每一個(gè)中國(guó)人都看過這個(gè)圖片注釋是--“雜交水稻之父--袁隆平”。
考大學(xué)時(shí),袁隆平一直想要學(xué)農(nóng),當(dāng)時(shí)父母都不同意,袁隆平說,師范是一件大事,沒有農(nóng)民,種田就不能生存。這才說服父母,學(xué)了四年后,袁隆平就說出來一句話“很多人對(duì)學(xué)農(nóng)有想法,可我從來沒有后悔學(xué)農(nóng)。”這句話深深地打動(dòng)了我,因?yàn)槲矣X得如果沒有農(nóng)民伯伯種田,我們就活不下去了。
在一些時(shí)期,他像小孩一樣胖著出來的秧,他經(jīng)歷過無數(shù)次的失敗,終于在1970年11月,在南紅農(nóng)場(chǎng)一個(gè)鐵路涵洞附近的水塘邊,大約兩百平方米的野生稻中,發(fā)現(xiàn)了三株稻穗花要異常,袁隆平打算打給三亞,確認(rèn)這是一株花粉敗育的野生稻,當(dāng)既把它命為“野敗”1973年,全國(guó)水稻科研會(huì)上,他正式宣布,中國(guó)探行雜交水稻“三系”配套成功。
袁隆平,他才是真正的英雄人物,這是真正的民族脊梁,致敬!雜交水稻之父袁隆平。