青銅葵花讀后心得體會(精選7篇)
青銅葵花讀后心得體會 篇1
最近,我讀了曹文軒的《青銅葵花》。這本書使我深有感觸。
在這本書中,個個人物都被曹文軒的妙筆寫得栩栩如生,有善良樸實的青銅,有可愛俊俏的葵花,還有慈祥可親的奶奶……于是一幅幅充滿愛、感人肺腑的畫面展開了:當(dāng)葵花唯一的親人爸爸不幸落水離開人世后,葵花卻謝絕了村里最富有的嘎魚家要寄養(yǎng)她的好意,然后走進(jìn)了貧窮的青銅家。從此,青銅和奶奶不讓她擔(dān)驚受怕,不管是風(fēng)吹雨打,大雪飄飄,還是三月蝗災(zāi),他們都盡力讓葵花吃好穿好。為了葵花上學(xué),青銅放棄了自己的心愿,讓葵花上;為了葵花照相,青銅在寒冷的冬天里賣蘆花鞋;為了葵花晚上做作業(yè),青銅捉了螢火蟲做了十只南瓜燈,他全力以赴地盡了哥哥的職責(zé),不管尋找葵花把腳刺破,還是給她做冰項鏈吹小洞吹得腮幫子直麻……甚至帶她看馬戲爭奪位置被有幾個孩子欺負(fù),他都盡了一份心給葵花。
葵花也是一個天真、懂事的好女孩。為了給自己貧困的家庭省錢,學(xué)校組織的拍照活動她沒參加;為了能多編些蘆花鞋
去賣,每天放學(xué)和哥哥一起去采蘆葦;為了賺錢、省錢給奶奶看病,自己一個人偷偷的跑到江南撿銀杏、考試故意考差……
合上《青銅葵花》這本小說,覺得余味無窮。我想到:文中青銅和葵花表現(xiàn)出的一種互幫互助的精神是多么的難能可貴啊!人間最寶貴的感情就是這濃濃的親情,這本書使我明白了親情的偉大。我們平日里都沐浴在親情的海洋中,受到無數(shù)人的關(guān)愛,應(yīng)該懂得感恩。我還發(fā)現(xiàn)青銅一家人雖然十分貧窮,但卻那么善良、淳樸、富有愛心。我的生活和他們相比,真是幸福極了。我懂得,幸福的生活是來之不易的,應(yīng)該珍惜。但是也不要只顧自己,只注重物質(zhì)生活,變得自私自利。我們更應(yīng)該擁有奉獻(xiàn)愛心的精神,多幫助別人,使我們的生命更有價值。不經(jīng)歷苦難的磨礪,是不可能看到夢想的彩虹的!
青銅葵花讀后心得體會 篇2
苦難幾乎是不可避免的。它包括了自然的突然襲擊,人類野蠻本性的發(fā)作,個人心靈世界的急風(fēng)暴雨等。我們每天都目睹與耳聞這些苦難。當(dāng)天災(zāi)發(fā)生在你身上時,你難道還會以為這個世界只有歡樂與幸福嗎?不!人生總會經(jīng)歷許多坎坷,也會經(jīng)歷苦難,然而《青銅葵花》卻能從苦找到了快樂。
《青銅葵花》這本書里寫的是一個男孩與女孩子的故事。男孩叫青銅,女孩子叫葵花。一個特別的機(jī)緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹牙稱的朋友,他們一起生活,一起長大。12歲那年,命運又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆葦蕩盡頭,遙望女孩葵花所在的地方。
《青銅葵花》里的主人公青銅一家子,雖苦雖沒錢家里原先的房子,也不能說是房子,最多只能說是個窩,但青銅和爸爸去二百里外的海灘割草蓋出麻油地最好的房子。青銅很有正義感,保護(hù)妹妹不會讓她受到一點傷害,不讓她受到別人嘲笑。他們?nèi)兆与m然苦,但是他們還是幸福的生活在一起,把苦用另一個角度去想,去做。
曹文軒也說過:每一個時代的人,都有每一個時代的人的痛苦,痛苦絕不是今天少年才有的,少年時就有一種痛苦的風(fēng)度,長在時才可能是個強者,作者寫苦難——大苦難,將苦難寫到深刻之處;作品寫美——大美,將美寫到極致;作品寫愛——至愛,將愛寫得充滿生機(jī)與情意。
人類的歷史,就是一段苦難的歷史。所以今天我們不必為自已的苦難大驚小怪,更不要以為從我們這里開始才有苦難與痛苦的。
因此,方懂得人生的價值和離開人生時的甜蜜。
青銅葵花讀后心得體會 篇3
讀完了《青銅葵花》這本書,我的心里像打翻了五味瓶,任淚水在臉上肆虐,沖擊那早已近乎麻痹的.神經(jīng)。書中各種各樣真摯的情感深深地打動了我。字里行間透露出的兄妹情、父子情、母女情······都讓我的思緒陷入沉思,久久不能平靜。列夫-托爾斯泰說:“幸福的家庭都是相似的,不幸的家庭各有各的不幸。” 但有時不幸的環(huán)境卻能催生出堅硬的人生。在《青銅葵花》一書中青銅一家人,在艱苦的境遇中沒有退縮,努力地活下去,并且在艱難困苦中,努力尋找人生快樂的點滴!
這本書主要講述一個偶然的巧合,使農(nóng)村的啞巴男孩青銅與城市女孩葵花成了一對兄妹,在鄉(xiāng)下過著貧苦的生活,一起經(jīng)歷過苦難的磨礪、接受過幸運女神的眷顧、享受過盧葦草溫柔的撫摸······當(dāng)宿命再次將葵花召喚回城市時,腦袋里不舍的情感竟然使啞巴青銅下意識地開口大叫道:“葵---花!”整個故事情節(jié)曲折,真是“尺水興波”啊!
這本書給我印象最深的就是《紙燈籠》這一章。這一章主要寫葵花為了幫生重病的奶奶掙醫(yī)藥費,便和大人們一起出門撿銀杏來掙錢,她的手已經(jīng)磨出了傷痕,而當(dāng)時葵花卻只有這樣一個念頭:“作為這個家的一員,我一定要幫到奶奶!不管有多難,我都要堅持下去!”就這樣,葵花掙到了一些錢。夜晚回家時,橋頭,哥哥青銅正提著一盞紙燈籠在等待妹妹的歸來,寒風(fēng)在吹著,他小小的身體在風(fēng)中抖擻著!這是一個多么溫情的哥哥啊!盡管葵花很累,可是看到哥哥,她的心應(yīng)該立馬溫暖起來!是呀!艱苦的日子里,這有這份親情,才能溫暖苦澀的生活。甜蜜,仍舊是有的!即使累著。在生活的磨練下,這兄妹倆也更成熟!更領(lǐng)略到生活的多變!
青銅葵花讀后心得體會 篇4
青銅,一個普普通通的農(nóng)村小男孩,他生活在一個清貧,但完整幸福的家庭,可是一個意想不到的災(zāi)難降臨了——火災(zāi)。一場大火奪去了他們的房子,更不幸的是它奪取了青銅清脆的聲音,從此他變成了一個啞巴,整個家在幾分鐘內(nèi)化為灰燼,只留下老老小小四個人和一頭牛。
葵花,一個清秀俊俏的城市小女孩,他生活在一個富裕但殘缺不齊的家庭——只有一個爸爸,不久后葵花與爸爸來到了青銅生活的農(nóng)村,再一次意外中葵花的爸爸溺水身亡,從此葵花變成了孤兒。
在一個偶然的機(jī)會青銅與葵花相識了,這兩個看似沒有任何關(guān)系的孩子,卻有著比天還高,比海更遠(yuǎn)的深厚情誼,苦難讓他們走到了一起,文章中講述了兩個主人公的共同特點就是怎樣面對苦難,他們雖然貧窮,但他們生活的仍然很快樂。
苦難對于人來說,一生中是不可避免的,苦難的種類包括很多,有自然災(zāi)害,疾病……問題是我們應(yīng)該怎樣去面對,如果你持一種樂觀的態(tài)度去面對,那么再大困難也猶如云煙一樣瞬即而過,你會在苦難中學(xué)會拼搏,學(xué)會堅強,最終你會感謝苦難。如果你持一種悲觀消極的態(tài)度去面對它,苦難就像一個緊箍咒,你就會被它永遠(yuǎn)困擾著。
《青銅葵花》讓我們讀懂怎樣去面對苦難,他告訴我們,在苦難的背后永不言放棄,成功的彩霞一定會到來。
青銅葵花讀后心得體會 篇5
《青銅葵花》是一個鄉(xiāng)村男孩與一個城市女孩的故事。男孩叫青銅,是一個不會說話但勤勞善良的人;女孩叫葵花,是一個天真單純而又乖巧懂事的人。
城市女孩葵花跟隨爸爸來到了一個叫大麥地的村莊生活區(qū),孤單寂寞的她認(rèn)識了一個不會說話的鄉(xiāng)村男孩青銅。爸爸的意外死亡時葵花成為了一個無依無靠的孤兒,貧窮但善良的青銅家收養(yǎng)了她,就這樣青銅和葵花成了兄妹相稱的朋友。
在粗茶淡飯的生活中,一家人為了撫養(yǎng)葵花而費盡心思,而青銅更是在沉默中無微不至的呵護(hù)著葵花:為了葵花能上學(xué),青銅放棄了自己上學(xué)的夢想;為了讓葵花照一張相,青銅在寒冷的冬天把自己腳上的蘆花鞋也賣了;為了葵花晚上寫作業(yè)不去別人家“借燈光”,青銅捉來了螢火蟲做了十盞南瓜燈;為了葵花報幕時的美麗,心靈手巧的葵花做了一串閃亮的冰項鏈;為了讓葵花看馬戲有個好位置,青銅一聲不吭地頂著葵花站了一晚上……
因為貧窮,青銅與葵花只能有一個人去上學(xué),雖然他們互相推讓,可心中都希望能背上書包上學(xué)校。后來,青銅為了妹妹葵花,耍了小聰明,放棄了上學(xué)的機(jī)會。在他們身上我看到了讀書學(xué)習(xí)的珍貴,在城市的我們,不但不為能上學(xué)開心,而且平時不愛學(xué)習(xí),貪玩,認(rèn)為學(xué)習(xí)就是受“酷刑”,真是身在福中不知福。在學(xué)校的日子葵花將學(xué)到的知識教給哥哥青銅,而有責(zé)任心的青銅則每天護(hù)送葵花上學(xué),不讓“壞小子”嘎魚欺負(fù)葵花。
12歲那年,命運又將葵花召回城市,失去妹妹是青銅很痛苦,他用盡平生最大的力氣,從心底高喊出一個名字“葵花!”喊聲震動了所有人的心靈。
這本書將苦難寫的深刻,動人,我的淚水順著臉頰玩下流;寫美,將美寫到極致,讓我們不禁贊嘆大麥地、蘆葦蕩、葵花田的美,還有“青銅葵花”那獨特的美;寫愛,寫出了青銅和葵花間深厚的兄妹之情……
青銅葵花讀后心得體會 篇6
葵花是城里的女孩,她是隨爸爸來鄉(xiāng)下的。他們要在這里蓋房子、開荒種地、挖塘養(yǎng)魚。但葵花的爸爸意外逝去,可憐的她傷心極了。但老天也并不是無情的,苦難過后葵花被青銅家收養(yǎng),青銅與她成為兄妹相稱的朋友。看來人世間隨處充滿愛呀,雖然傷心和痛苦是難免的,但人們的愛心卻無處不在。
但老天似乎在捉弄他們,葵花十二歲那年,命運又將葵花召回她原來所生活的城市。從此,青銅常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望著葵花所在的地方……對葵花的思念,使一個不會說話的青銅開口喊出了葵花的名字。我想,身在遠(yuǎn)處的葵花一定會感受到青銅對她的思念吧。
在這本書中,個個人物都被曹文軒描寫得栩栩如生,有善良樸實的青銅,有可愛俊俏的葵花,還有慈祥可親的奶奶……于是一幅幅充滿愛、感人肺腑的畫面在我眼前展開了:當(dāng)葵花唯一的親人爸爸不幸落水離開人世后,葵花卻謝絕了村里最富有的嘎魚家要寄養(yǎng)她的好意,然后走進(jìn)了貧窮的青銅家。從此,青銅和奶奶不讓她擔(dān)驚受怕,不管是風(fēng)吹雨打,大雪飄飄,還是三月蝗災(zāi),他們都盡力讓葵花吃好穿好。為了葵花上學(xué),青銅放棄了自己的心愿;為了葵花照相,青銅在寒冷的冬天里賣蘆花鞋;為了葵花晚上做作業(yè),青銅捉了螢火蟲做了十只南瓜燈,他全力以赴地盡了哥哥的職責(zé),不管尋找葵花把腳刺破,還是給她做冰項鏈吹小洞吹得腮幫子直麻……甚至帶她看馬戲爭奪位置被有幾個孩子欺負(fù),他都盡了一份心給葵花。
葵花也是一個天真、懂事的好女孩。為了給自己貧困的家庭省錢,學(xué)校組織的拍照活動她沒參加;為了能多編些蘆花鞋去賣,每天放學(xué)和哥哥一起去采蘆葦;為了賺錢、省錢給奶奶看病,自己一個人偷偷的跑到江南撿銀杏、考試故意考差……
“每一個時代的人,都有每一個時代的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時,就有一種對痛苦的風(fēng)度,長大時才可能是一個強者。”我想,《青銅葵花》這本書不是單單講親情,而是更教育我們要敢于面對現(xiàn)實,敢于面對痛苦,不向困難低頭!
青銅葵花讀后心得體會 篇7
“草是潮濕的,花是潮濕的,風(fēng)車是潮濕的,房屋是潮濕的,牛是潮濕的,鳥是潮濕的……世界萬物都還是潮濕的。葵花穿過潮濕的空氣,不一會兒,從頭到腳都潮濕了。”這是著名作家曹文軒《青銅葵花》開頭中的一段。
這是一個男孩與女孩的故事,男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個特別的機(jī)緣,讓城市女孩和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長大。12歲那年,命運又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方……
曹文軒以一貫追求純凈、唯美的風(fēng)格,講述了他們在充滿天災(zāi)人禍的歲月里,樂觀從容地面對蝗災(zāi)、洪水等苦難的的故事。他們在歷經(jīng)了種.種災(zāi)難后變得更加堅強、樂觀。可是,想讓一起長大的兩個孩子愉快地分離是多么的不容易啊!當(dāng)葵花再一次到來的時候,啞巴青銅拼盡全身的力氣,吐字不清的喊出了“葵——花!”,這才是青銅內(nèi)心深處的聲音啊!《青銅葵花》所描寫的痛苦經(jīng)歷,像我們這種泡在糖水里的孩子是無法用心體會的。
追求快樂,是無可非議的,更是無罪的。但是我們在追求快樂的同時,忽略了苦難對我們生命的價值,忽略了我們對苦難的哲理性的理解。這種忘卻苦難的快樂,在苦難降臨之際,這種快樂究竟有多大的抵抗力?它不是一種樂觀主義——樂觀主義,是一種深刻認(rèn)識苦難之后的快樂,那才是一種真正的、有質(zhì)量的快樂。
苦難幾乎是永恒的。每一個時代,有每一個時代的苦難。苦難絕非是從今天才開始的。羅曼羅蘭曾說過:“我們應(yīng)當(dāng)正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!這兩位是姊妹,而且都是圣者。他們鍛煉人類開展偉大的心魂。她們是力,是生,是神。凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人,便不是既愛歡樂,亦不愛痛苦。凡能體味她們的,方懂得人生的價值和離開人生時的甜蜜。”《青銅葵花》要告訴我們的,就是這個道理。
曹文軒寫苦難,將苦難寫得深刻,動人,我的淚水順著臉頰往下流;寫美,將美寫到極致,讓我不禁贊嘆大麥地、蘆葦蕩,葵花田的美,還有“青銅葵花”那獨有的美;寫愛,寫出了青銅和葵花間深厚的兄妹之情……