以榜樣寫心得體會(huì)（精選19篇）
以榜樣寫心得體會(huì) 篇1
顧名思義，榜樣就是模樣、樣子。我們常說(shuō)的榜樣，特指那些有高風(fēng)峻節(jié)、能起表率效用的人。
在當(dāng)下，經(jīng)過(guò)三十多年的改革開放，我們擺脫了物資短缺，生活普遍變得富足起來(lái)。然而，與物資財(cái)富不斷增長(zhǎng)相背離的是，一些人的精神生活卻越來(lái)越貧瘠。在社會(huì)中，我們常常感覺，人與人之間的距離越來(lái)越遠(yuǎn)，信任變得越來(lái)越艱難，社會(huì)道德正在漸漸消失，文明素養(yǎng)似乎每況愈下，整個(gè)社會(huì)都變得有些浮躁不堪。
哲學(xué)家黑格爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，理想的人物不僅僅要在物質(zhì)需要的滿足上，還要在精神旨趣的滿足上得到表現(xiàn)。在當(dāng)下的社會(huì)強(qiáng)調(diào)榜樣的力量，有著極其重要的現(xiàn)實(shí)意義。就是要通過(guò)彰顯榜樣的力量，重建人們的精神世界。
彰顯榜樣的力量，需要發(fā)揮好榜樣的宣傳作用。榜樣具有良好的感染力，弘揚(yáng)的是強(qiáng)大的正能量。一個(gè)好的榜樣，就是最好的宣傳。在人的一生中，榜樣是人生的坐標(biāo)，是事業(yè)成功的向?qū)В羌と藠^進(jìn)的號(hào)角。榜樣身上所具備的優(yōu)秀特質(zhì)，最能吸引眾人目光。從周總理身上，我們看到了什么是鞠躬盡瘁;從雷鋒身上，我們看到了什么是無(wú)私奉獻(xiàn);從焦裕祿身上，我們看到了什么是一心為民……發(fā)揮好榜樣的宣傳作用，有利于凸顯社會(huì)的正向價(jià)值觀。
彰顯榜樣的力量，需要發(fā)揮好榜樣的引領(lǐng)作用。好榜樣就像把許多人召集到教堂去的鐘聲一樣。榜樣具備的感召力，是牽引社會(huì)向上和向善的動(dòng)力。榜樣就像獵獵作響的戰(zhàn)旗，指引著沖鋒的高地。榜樣如同一柱標(biāo)桿、一盞明燈、一枚指南針，始終指引著正確的方向。榜樣的力量雖然無(wú)形無(wú)聲，但它能穿透人的心扉、激蕩人的心靈，激發(fā)著責(zé)任和激情。古人云：“夫以銅為鏡，可以正衣冠;以古為鏡，可以知興替;以人為鏡，可以明得失。”發(fā)揮好榜樣的引領(lǐng)作用，有利于樹立看齊意識(shí)，匯聚起推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的澎湃動(dòng)力。
人不率，順不從;身不先，則不信。榜樣的力量是無(wú)窮的。樹立榜樣、推崇榜樣、學(xué)習(xí)榜樣、成為榜樣，每個(gè)人都是推動(dòng)社會(huì)前行的有價(jià)值的人。
以榜樣寫心得體會(huì) 篇2
榜樣是什么?榜樣就是值得人們學(xué)習(xí)的人。我們每個(gè)人都有自己的榜樣，她幫助我們樹立信心，挑戰(zhàn)困難。那么我身邊的榜樣是誰(shuí)呢?她就是我的學(xué)姐──湯睿瑩。
我每次都親切的叫她姐姐。我和姐姐是在布藝社團(tuán)認(rèn)識(shí)的，那時(shí)候我上二年級(jí)，剛?cè)肷鐖F(tuán)，做起布藝來(lái)笨手笨腳的，每次都是姐姐耐心的幫我指導(dǎo)。最后在姐姐的幫助下，我的布藝手工做得越來(lái)越好。
通過(guò)我和姐姐平時(shí)的交往，我知道了姐姐是一個(gè)愛好廣泛，品學(xué)兼優(yōu)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，做事執(zhí)著，有毅力，學(xué)習(xí)刻苦的一個(gè)優(yōu)秀少先隊(duì)員!
姐姐去年被評(píng)為“陜西省優(yōu)秀少先隊(duì)員”的稱號(hào)。我為她感到自豪!姐姐在我們學(xué)校擔(dān)任少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)一職，現(xiàn)任灞橋區(qū)少工委委員。有一次我們上完布藝課，姐姐走過(guò)來(lái)問(wèn)我有沒(méi)有興趣當(dāng)學(xué)校值日生?我聽了滿口答應(yīng)，隨后姐姐給我發(fā)了值日生戴的帽子，給我交代了當(dāng)值日生的一些規(guī)章制度。下午放學(xué)回到家，我開心的把這件事告訴了爸爸媽媽，爸爸媽媽鼓勵(lì)我要跟著姐姐好好學(xué)習(xí)，晚上我高興的一夜都沒(méi)睡著。
在老師的推薦下，在姐姐的帶領(lǐng)下，我也參加了我們學(xué)校的紅領(lǐng)巾廣播站的播音員。跟著姐姐學(xué)習(xí)既拓展了自我的知識(shí)面，也豐富了自我生活。他成了我最佩服、最感動(dòng)的榜樣!
這學(xué)期轉(zhuǎn)眼就要結(jié)束了，姐姐今年六年級(jí)畢業(yè)了，我真舍不得她離開我。以后不管姐姐在哪里上學(xué)，我都會(huì)記著她，她積極向上，陽(yáng)光快樂(lè)的學(xué)習(xí)態(tài)度時(shí)刻是我學(xué)習(xí)的榜樣!
在我們的身邊，往往有許多無(wú)私奉獻(xiàn)的人，他們?cè)谧约浩椒驳墓ぷ鲘徫簧希M職盡責(zé)的干著自己的本職工作，從未計(jì)較過(guò)自己的得失。他們一心想著造福社會(huì)，并沒(méi)有在乎自己的得失，也不會(huì)因?yàn)槔娑锝镉?jì)較，更不會(huì)損人利己。
以榜樣寫心得體會(huì) 篇3
直播中，習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“共和國(guó)是紅色的，不能淡化這個(gè)顏色。”“七一勛章”上的紅色，就是我們共產(chǎn)黨人銘刻在骨子里的信仰，其最核心的特質(zhì)是忠誠(chéng)。“鐵石相擊，必有火花;水氣相蕩，乃生長(zhǎng)虹。”我們黨在百年的實(shí)踐中創(chuàng)造了一系列特有的精神品質(zhì)，那就是紅色基因。
通過(guò)這次直播使大家都受益匪淺，更加明白了黨不斷發(fā)展壯大，戰(zhàn)勝一切困難的前提是擁有堅(jiān)定不移的信仰和不畏艱難的群眾力量。同時(shí)我們要牢記黨的初心和使命，運(yùn)用黨的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)去創(chuàng)造更加輝煌的歷史。
以榜樣寫心得體會(huì) 篇4
《榜樣6》開播了。邀請(qǐng)很多的嘉賓來(lái)給我們做出現(xiàn)場(chǎng)示范與演講，可以讓我們學(xué)習(xí)到很多課外知識(shí)。
今年是偉大的黨一百周歲，回顧百年的歷史，讓我們?yōu)橹湴痢６钤谛聲r(shí)代中國(guó)的我們，也要為自己肩負(fù)的責(zé)任挑起重?fù)?dān)，要報(bào)效祖國(guó)，我們就要努力學(xué)習(xí)。“為中華之崛起而讀書”，這是多么鏗鏘有力的一句話，這是多么振奮人心的一句話!我們的祖國(guó)經(jīng)歷過(guò)了那些硝煙四起的日子里，經(jīng)歷了那些艱難困苦的日子，經(jīng)歷過(guò)了在那個(gè)危機(jī)四伏充斥著絕望的年代，又引領(lǐng)了多少心灰意冷的青年重拾熱血，給了多少經(jīng)受黑暗淬煉的孩子散發(fā)光芒的勇氣，重新去迎接黎明的信念。
經(jīng)過(guò)百載流轉(zhuǎn)，時(shí)光就好似撫平了這一切，在那個(gè)動(dòng)蕩的時(shí)局，那些瘡痍的心靈，還有殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)…于我們這些新時(shí)代的少年孩子來(lái)說(shuō),那個(gè)年代熱血澎湃的紅色精神，只能在書中或者電視電影中了解到。我們?cè)谶@個(gè)浮躁的年代里，這句已流傳了百年的話卻如醍醐灌頂，又像那久旱甘霖，暢快淋漓的比任何語(yǔ)言都要震撼人心。“為中華之崛起而讀書”，我好像懂得了什么…
我們是作為新時(shí)代的青少年，我們繼承了一代又一代中華兒女血脈中流動(dòng)的紅色基因，我們要銘記著我們要傳承的紅色精神，我們要承擔(dān)起這個(gè)重任，我們是下個(gè)時(shí)代中華崛起的希望。在這偉大的黨一百周歲之際，表達(dá)自己的決心，好好學(xué)習(xí)，努力拼搏，將來(lái)新時(shí)代的明天，要由我們努力去創(chuàng)造!
以榜樣寫心得體會(huì) 篇5
通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)過(guò)道德模范事跡之后，從他們的事跡中，看出他們有一顆火熱的心，我十分感動(dòng)于他們?cè)谄椒驳膷徫簧献龀龅牟黄椒驳臉I(yè)績(jī);感動(dòng)于他們想他人之所想，急他人之所急的助人為樂(lè)的精神;感動(dòng)于他們對(duì)工作一絲不茍，無(wú)私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神;感動(dòng)于他們刻苦鉆研，勇于創(chuàng)新的精神，他們是我們學(xué)習(xí)的楷模和標(biāo)兵。從而有一股暖流在我心中涌動(dòng)、翻騰。
通過(guò)對(duì)模范人物的學(xué)習(xí)，我的體會(huì)主要有以下幾點(diǎn)：
一、向道德模范學(xué)習(xí)，要學(xué)習(xí)他們工作細(xì)致認(rèn)真，一絲不茍的精神。
在工作中很多細(xì)節(jié)不容忽視，唯有踏踏實(shí)實(shí)一步一個(gè)腳印才能真正做好自己的本職工作，他們業(yè)務(wù)精湛，兢兢業(yè)業(yè)，他參加工作后，在基層工作，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，虛心向老同志請(qǐng)教，學(xué)習(xí)老同志嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度，對(duì)工作細(xì)致認(rèn)真，一絲不茍，受到大家一致贊揚(yáng)。他們除正常工作時(shí)間外，常常中午不休息，夜晚加班，由于長(zhǎng)期過(guò)度勞累，積勞成疾，他終于病倒了，在領(lǐng)導(dǎo)、同事和朋友的關(guān)懷鼓勵(lì)下，最終轉(zhuǎn)危為安，完全康復(fù)，創(chuàng)造了生命奇跡。
二、向道德模范學(xué)習(xí)，要學(xué)習(xí)他們刻苦鉆研業(yè)務(wù)爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)的精神。
模范的事跡告訴我，無(wú)論在什么崗位上，都要有刻苦鉆研的精神，和爭(zhēng)創(chuàng)一流的干勁。劉國(guó)紅是貴陽(yáng)市公交出租汽車公司四車隊(duì)三班班長(zhǎng)，一名的普通的士司機(jī)。多次在營(yíng)運(yùn)中做好事、見義勇為。李遠(yuǎn)紅帶著許士強(qiáng)改嫁，和現(xiàn)任丈夫蔡德全開始共同撫養(yǎng)幼女，照顧癱瘓前夫，演繹了一段感人的真情故事。
“保姆媽媽”李澤英帶著卓遵琴拋下的卓欣和卓歡(雙胞胎棄嬰)，艱辛地走過(guò)了十多個(gè)春秋。如今卓欣和卓歡慢慢長(zhǎng)大了。現(xiàn)在，她帶著姐妹倆和自己的孩子，用汗水和勞累兌現(xiàn)自己的承諾。李志勇是一名貴陽(yáng)市高新技術(shù)開發(fā)區(qū)村民。他平常就樂(lè)意幫助和關(guān)心別人，他始終認(rèn)為幫助別人是中華民族的傳統(tǒng)美德，見義勇為是人間正氣。近六年以來(lái)，李志勇先后抓獲搶竊手機(jī)、項(xiàng)鏈、耳環(huán)的犯罪分子就達(dá)9起。他總是以“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為儒子牛”的精神去和一切違法犯罪分子作斗爭(zhēng)的感人故事等等。
三、向道德模范學(xué)習(xí)，要學(xué)習(xí)他們持之以恒的品質(zhì)。 “做一件好事并不難，難的是一輩子做好事。”然而張宗良的事跡告訴我們，一輩子做好事再難，他也要做!張宗良多少年如一日地照顧一個(gè)非親非故的老人回保才，回保才老人是一名受過(guò)傷的殘疾軍人，在解放戰(zhàn)爭(zhēng)中失去了左臂。張宗良從小就崇拜英雄，崇拜那些在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期扛過(guò)槍、立過(guò)功
的抗戰(zhàn)英雄。了解到回保才不幸的經(jīng)歷，他真正的走進(jìn)了他的家，冬季為回保才老人買煤取暖，夏季為老人做足防暑防雨工作，每次去老人住的地方他都要把所有生活垃圾都清理干凈，每一個(gè)節(jié)日都提前為老人準(zhǔn)備好過(guò)節(jié)的東西，數(shù)年如一日，成了老人家里的義務(wù)維修工和服務(wù)員。
四、向道德模范學(xué)習(xí)，要學(xué)習(xí)他們堅(jiān)守忠誠(chéng)的品質(zhì)。 堅(jiān)守忠誠(chéng)是一種習(xí)慣，是忘我的投入，是創(chuàng)新的前奏，是一種道德信念，他們對(duì)待工作一直是堅(jiān)守忠誠(chéng)的態(tài)度，他的工作環(huán)境艱苦，辦公條件差，生活清貧、枯燥、寂寞但這些都沒(méi)有讓他退怯。他每天在完成本職工作后，都堅(jiān)持學(xué)習(xí)水文業(yè)務(wù)知識(shí)和專業(yè)理論，記錄大量的讀書筆記。長(zhǎng)期的勤奮學(xué)習(xí)、刻苦練兵，他做出了自己的成績(jī)，曾兩次在全國(guó)大賽上大顯身手。他勤奮敬業(yè)，不懈追求，平凡的崗位見證了水文工作者的奉獻(xiàn)和忠誠(chéng)。
我作為一名教師，在經(jīng)歷這次精神教育和學(xué)習(xí)，為我今后的工作打下了很好的基礎(chǔ)，明確了如何做好自己的本職工作，從平凡的小事做起，要以他們?yōu)榘駱樱M自己最大的努力為做好身邊的每一件事。
以榜樣寫心得體會(huì) 篇6
按照耒陽(yáng)市教育局轉(zhuǎn)發(fā)的市委組織部關(guān)于做好《榜樣》宣傳工作的通知的精神要求，我校黨支部在書記劉桂生的精心組織下，于20xx年10月26日晚上八點(diǎn)鐘，全體共產(chǎn)黨員齊聚一起觀看了中央組織部、中央電視臺(tái)聯(lián)合錄制的“榜樣”專題節(jié)目。黨員們觀看時(shí)專注用心，全神貫注;觀看后又就精彩片斷展開了熱烈的議論;同時(shí)結(jié)合學(xué)校及自身實(shí)際，交流了各自觀看的感受。最后劉支書布置了任務(wù):每個(gè)黨員寫一篇深刻的觀后感，而且要求大家以《榜樣》為鏡子，以《榜樣》為楷模，學(xué)習(xí)弘揚(yáng)榜樣精神，堅(jiān)定黨員理想信念，為教實(shí)干擔(dān)當(dāng)，勤勉敬業(yè)奉獻(xiàn)。全體黨員也紛紛表態(tài)，要向榜樣看齊，不忘初心，做合格黨員，繼續(xù)前進(jìn)，不斷推進(jìn)“兩學(xué)一做”工作，為開創(chuàng)我校支部工作新局面作出自己的努力。
以榜樣寫心得體會(huì) 篇7
《榜樣》節(jié)目以“不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)”為主題，以“向榜樣看齊、做合格黨員”為主線，是全面推動(dòng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的延伸。該片主要內(nèi)容是通過(guò)典型訪談、老黨員現(xiàn)場(chǎng)講述、先進(jìn)事跡再現(xiàn)等形式，生動(dòng)講述了11位全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進(jìn)基層黨組織代表的榜樣事跡，詮釋了中國(guó)共產(chǎn)黨人堅(jiān)定信念、忠誠(chéng)擔(dān)當(dāng)?shù)木耧L(fēng)采，節(jié)目里的每一個(gè)鏡頭、每一個(gè)場(chǎng)景、每一個(gè)故事，都彰顯著黨員的力量，展示著黨員的魅力，傳遞著黨員的正能量，讓每名觀看的黨員干部深深地感動(dòng)，內(nèi)心受到極大震撼。
觀看結(jié)束后，與會(huì)黨員進(jìn)行了座談交流。“太感人了，一個(gè)人做好事不難，做一輩子好事卻很難;一名共產(chǎn)黨員堅(jiān)守信念一刻不難，堅(jiān)守一輩子信念就是十分偉大了!”“他們嘴上不說(shuō)奉獻(xiàn)，但行動(dòng)里都是奉獻(xiàn)。他們不愛索取，但收獲的是欽佩與尊敬。”這是與會(huì)黨員中說(shuō)得最多的話，最令大家印象深刻的是支月英教師的事跡，她與我們是同行，她說(shuō)“我不是為了希望而堅(jiān)守，而是堅(jiān)守了才有希望”這句樸實(shí)無(wú)華的話把大家震撼了。這種耐得住寂寞、默默奉獻(xiàn)的精神不正是我們基礎(chǔ)教育工作者所要堅(jiān)持的嗎?大家在發(fā)言中紛紛表示，要向榜樣們學(xué)習(xí)，向他們看齊，勇于擔(dān)責(zé)，結(jié)合邊學(xué)邊查邊改，自覺查找自身不足，努力為學(xué)生、為家長(zhǎng)排憂解難，做合格黨員、先鋒黨員。
最后，教育局局長(zhǎng)、黨委書記唐華鎂強(qiáng)調(diào)：要認(rèn)真品味，認(rèn)真撰寫觀后心得體會(huì)，學(xué)習(xí)他們的堅(jiān)定理想信念、為民實(shí)干擔(dān)當(dāng)、勤勉敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神。全體黨員要將學(xué)習(xí)活動(dòng)與“兩學(xué)一做”有機(jī)結(jié)合起來(lái)，聯(lián)系教育實(shí)際，強(qiáng)抓師德師風(fēng)建設(shè)，以黨建活動(dòng)促進(jìn)黨建工作，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。希望大家要以先進(jìn)為鏡，講黨性、重品行、作表率，努力在教育教學(xué)崗位上創(chuàng)造出更好的業(yè)績(jī)。同時(shí)，回校后要組織學(xué)校黨員觀看、座談 。引導(dǎo)黨員教師樹立終身學(xué)習(xí)的理念，學(xué)習(xí)、引領(lǐng)、傳遞正能量; 要求黨員教師抓緊抓實(shí)教育責(zé)任，以榜樣為標(biāo)桿，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，在工作中扛大梁、挑重?fù)?dān)、當(dāng)表率，為國(guó)家育才、替家長(zhǎng)分憂、教育學(xué)生成人成才，努力辦好人民滿意的教育事業(yè)。
以榜樣寫心得體會(huì) 篇8
榜樣是作風(fēng)上堅(jiān)守原則、嚴(yán)于律己的表率;是工作中忠誠(chéng)干凈、克己奉公的楷模，是生活中扎根基層、潤(rùn)物無(wú)聲的“春雨”;是實(shí)踐中攻堅(jiān)克難、搶抓機(jī)遇的前鋒。毛澤東同志說(shuō)過(guò)：“典型本身就是一種政治力量。”樹立榜樣，用身邊事教育身邊人，讓榜樣不再是單一的“教條主義”、“形式主義”中的“說(shuō)教”，而是看得見、摸得著的“故事”。在這個(gè)榜樣輩出的年代，從身患重病依舊堅(jiān)守崗位，只為讓村民過(guò)上好日子的“拼命書記”范振喜，到在羊腸險(xiǎn)境中探索，在亂石荒坡中謀劃，30年如一日扎根太行山脈的“農(nóng)民教授”李保國(guó)，有太多讓人感動(dòng)的瞬間被發(fā)現(xiàn)，也有太多難以名狀的情懷涌上心頭。
榜樣是看得見的“模板”。所謂“動(dòng)人以言者,其感不深;動(dòng)人以行者,其應(yīng)必速。” 樹立榜樣，發(fā)現(xiàn)、發(fā)掘一批立得住、叫得響、群眾公認(rèn)的為民務(wù)實(shí)清廉的先進(jìn)典型，能夠讓一個(gè)模糊的“榜樣”名詞轉(zhuǎn)化成具體的“樣本”，使得榜樣不再是被“神話”的抓不到的虛像，而是形象的、具體的存在。身邊的先進(jìn)典型是“實(shí)體”的，與其交談，心靈會(huì)受到洗滌;與其共事，思想會(huì)得到轉(zhuǎn)變。有人將榜樣比作是“富礦”，一座精神“富礦”，可以讓你在不斷發(fā)掘探索的過(guò)程中，找到精神“養(yǎng)分”，進(jìn)而豐富自身的精神生活，提高自己的精神境界。
當(dāng)然榜樣一詞也并非只有“大人物”才能當(dāng)?shù)闷穑?dāng)你身處在社會(huì)當(dāng)中，身邊的點(diǎn)滴小事，平凡之人做的平凡之事，都會(huì)在你的心中留下榜樣的影子，幫你“捋直”思路，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，直至走向正途。
古語(yǔ)有云“見賢思齊”，效仿榜樣，從思想上、行動(dòng)上都要向榜樣看齊。以榜樣為“鏡”，找準(zhǔn)自身缺點(diǎn)與不足，給自己報(bào)以“黑臉”，堅(jiān)決向自身不良習(xí)慣說(shuō)不，主動(dòng)與突出問(wèn)題“叫板”。
作為黨員教師，應(yīng)該時(shí)刻樹立榜樣意識(shí)，甘于奉獻(xiàn)、敢為先人、清正廉潔、克己奉公，這樣才能在改革發(fā)展的浪潮中屹立不倒。
以榜樣寫心得體會(huì) 篇9
榜樣6，節(jié)目結(jié)合熱點(diǎn)時(shí)事，真切感悟，先進(jìn)事跡等特點(diǎn)，通過(guò)電視媒介更好的傳達(dá)核心主題，讓中小學(xué)生的我們更容易吸收深刻教導(dǎo)知識(shí)。
今年是黨的100周年華誕，是極具歷史紀(jì)念意義的一年，而《榜樣6》在今年也有著往年的重要教育意義。跟隨節(jié)目的慢慢展開，呈現(xiàn)了一副許多先輩跟隨黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，為了祖國(guó)前赴后繼，不畏險(xiǎn)阻，犧牲奉獻(xiàn)壯舉的畫面。正是有那么多仁義之士，才有祖國(guó)如今的繁華盛世，身為祖國(guó)的接班人，應(yīng)該傳承弘揚(yáng)先輩的大無(wú)畏精神，肩負(fù)起新時(shí)代賦予的職責(zé)和使命。
在《榜樣6》的學(xué)習(xí)教育下，讓我不禁陷入自己思考、自己反省當(dāng)中，身為新時(shí)達(dá)青年的我們，在正值青春年華的時(shí)候，要充實(shí)自身的內(nèi)心世界、豐富精神世界、提高個(gè)人素養(yǎng)，展示新時(shí)代有志青年的'風(fēng)采。我知道祖國(guó)如今的繁榮富強(qiáng)，國(guó)泰民安景象，離不開祖輩的艱苦奮斗，跟離不開中國(guó)共產(chǎn)黨的英明指導(dǎo)，所以在我們緬懷先輩豐功偉績(jī)的同時(shí)，更應(yīng)該傳承先烈的遺志和精神，肩負(fù)起新時(shí)代賦予的職責(zé)和使命。
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年弱則國(guó)弱，我們不斷的努力奮進(jìn)學(xué)習(xí)，讓自己更加強(qiáng)大，才能為祖國(guó)的富強(qiáng)繁榮建設(shè)道路上做出貢獻(xiàn)。只要緊緊跟隨黨的步伐，聽從黨的指導(dǎo)，在未來(lái)為中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)出自己價(jià)值。
以榜樣寫心得體會(huì) 篇10
每一個(gè)人心中都有榜樣。有的人心中的榜樣是能奏出許多動(dòng)聽音樂(lè)的貝多芬，有的人心中的榜樣是發(fā)明出許多東西的愛迪生。可是我心中的榜樣卻是一位普普通通的交警。
一個(gè)夏天的早上，媽媽叫我去買豆子，我一出門，便飛快地縮了回來(lái)，媽媽只好給了我一把傘，這樣我才肯走出去。我走了一會(huì)，趕緊逃到了路邊的一棵大樹下避一下。就在這時(shí)，我看到了那位交警，他在太陽(yáng)下指揮者馬路上的車輛，汗水像一個(gè)個(gè)小珍珠一樣從他的額頭上滾落下來(lái)，我想跟他說(shuō)幾句話，可才說(shuō)了一句，我才發(fā)現(xiàn)他根本沒(méi)聽，我只好氣呼呼地走了。
回到家的路上，我看一位老奶奶急急忙忙的走向馬路。可是，一不小心，被路邊的一塊香蕉皮給滑到了，沒(méi)有一位人去扶。就在這時(shí)，交警急忙丟下了手中的工作，幾步跨過(guò)去扶起老奶奶，還關(guān)心的問(wèn)：“沒(méi)事吧？摔傷了嗎？”老奶奶正想說(shuō)沒(méi)事，謝謝你的時(shí)候，交警早彎腰去撿老奶奶掉的水果。
這就是我心中的榜樣，一位對(duì)工作十分認(rèn)真的人，還是一位樂(lè)于助人的交警呢！怎么我心中的榜樣不錯(cuò)吧！你呢？
以榜樣寫心得體會(huì) 篇11
苗條的身材，白嫩的臉蛋，炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，組成了一個(gè)漂亮的女孩——我們班的大隊(duì)長(zhǎng)鄧樂(lè)儀。她戴著一副眼鏡，扎著馬尾辮，走起路來(lái)，身后的辮子一甩一甩的，顯得非常陽(yáng)光自信。
作為我們班上的領(lǐng)航員，他有著獨(dú)特的思想，學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。每堂課上，我們都能看見她踴躍發(fā)言的身影；下課時(shí)，她總是坐在椅子上認(rèn)真學(xué)習(xí)，石老師的好助手，同學(xué)們心中的好榜樣。但是，她并沒(méi)有因?yàn)檫@樣，就對(duì)自己有所松懈。當(dāng)她看見別人某一方面做得比自己優(yōu)秀，她會(huì)奮發(fā)圖強(qiáng)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，立志一定要做得比別人好。她骨子里始終保持著一股不服輸、上進(jìn)的心。
記得有一次，在寫作文時(shí)，他和另一名叫范欣瑜的作文都寫得非常好，老師只是讓她們?cè)谠纳闲薷模⒒丶易x給父母聽，看看父母還有什么建議或需要修改的地方。可是范欣瑜在父母的指導(dǎo)下又重新把作文寫了一遍，第二天來(lái)到學(xué)校時(shí)老師表?yè)P(yáng)她學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦，有上進(jìn)心。下課時(shí)，我就發(fā)現(xiàn)鄧樂(lè)儀坐在位置上，一絲不茍地盯著她自己的作文看，正思考如何改作文。我就過(guò)去叫她：“鄧樂(lè)儀，走，出去玩吧，別老呆在教師里。”他聽了，無(wú)動(dòng)于衷，還是在座位上看這作文，我見狀，便拿起她的作文，我看見本子上遍布紅色的波浪，至少有好幾個(gè)段落是被老師勾勒過(guò)的。“哎呀，出去玩嘛。”我有要求到，還不是把她的衣襟扯住，往外拉。“我不去，你看看范欣瑜，作文都重寫了兩遍了，我呢，才重寫一遍，不行，我回家一定要好好修改，再重寫一遍。”鄧樂(lè)儀說(shuō)完，又陷入了深思。我也只好知趣的離開了。
鄧樂(lè)儀回去后，把原有的作文基礎(chǔ)上，有再次把已經(jīng)寫得很好的作文重新工工整整、認(rèn)認(rèn)真真地寫了一遍。老師把她再三修改過(guò)后的作文給班里同學(xué)念了，她的用詞是那樣優(yōu)美、精煉、形象。老師念完后，我們?nèi)喟l(fā)出了真摯而又熱烈的掌聲。
你說(shuō)，這樣一個(gè)才華出眾，善于取長(zhǎng)補(bǔ)短，在學(xué)習(xí)，各方面優(yōu)秀的女孩，怎么可能不讓人贊揚(yáng)、喜歡呢！
以榜樣寫心得體會(huì) 篇12
通過(guò)觀看榜樣6，我學(xué)習(xí)了黨的基本理論、路線、方針和政策，學(xué)習(xí)社會(huì)中榜樣的力量。中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。面對(duì)新時(shí)代，共產(chǎn)黨員“踐初心，擔(dān)使命”，就是要領(lǐng)會(huì)初心使命內(nèi)涵，要不斷提升“踐初心，擔(dān)使命”的能力水平，立足崗位實(shí)際，將“守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)”體現(xiàn)到爭(zhēng)做新時(shí)代合格黨員的行動(dòng)實(shí)踐上來(lái)。作為一名預(yù)備黨員，在日常的生活中我也要多做貢獻(xiàn)，盡自己的力量，發(fā)揮先鋒模范帶頭作用。
通過(guò)觀看節(jié)目，我院學(xué)生黨員們更加深刻地了解了中國(guó)共產(chǎn)黨人的堅(jiān)定信念與奉獻(xiàn)精神。回望過(guò)往歷程，眺望前方征途，作為青年黨員他們紛紛表示，要從榜樣中吸收奮進(jìn)力量之光，自覺扛起歷史使命,繼承堅(jiān)守黨的'偉大精神，擔(dān)當(dāng)新時(shí)代黨員責(zé)任與使命。以“不忘初心”的堅(jiān)守、“逢山開路”的本領(lǐng)，披荊斬棘，譜寫新時(shí)代青年黨員之歌!
以榜樣寫心得體會(huì) 篇13
每一個(gè)誓言都能看到你的初心，每一道掌紋都有一個(gè)動(dòng)人的故事。由中央組織部、中央電視臺(tái)聯(lián)合錄制的《榜樣》專題節(jié)目在中央電視臺(tái)播出，通過(guò)講述幾位先進(jìn)典型代表和老黨員的感人事跡，詮釋、代表了8000多萬(wàn)中國(guó)共產(chǎn)黨人堅(jiān)定理想信念、為民實(shí)干擔(dān)當(dāng)、勤勉敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神風(fēng)采。職業(yè)不同，經(jīng)歷不同，他們卻有著相同的信仰：做為人民服務(wù)的公仆!這一雙雙手，握住奉獻(xiàn)，又攥住信念，讓觀眾禁不住感動(dòng)落淚。
從這些先進(jìn)典型代表身上，我們可以看到自身的不足，想要成為一名優(yōu)秀黨員，就要學(xué)習(xí)榜樣的執(zhí)著精神，學(xué)習(xí)榜樣的做事方法，學(xué)習(xí)榜樣的無(wú)私奉獻(xiàn)。就要發(fā)揮好黨員先鋒模范作用，立足本職崗位，從自身做起，扎實(shí)工作，做專做精，在平凡的崗位做出不平凡的成績(jī)，為群眾辦實(shí)事、辦好事。
學(xué)習(xí)先進(jìn)典型，就要堅(jiān)定理想信念，以“螺絲釘”精神扎根自己的本職工作，學(xué)習(xí)王恩東“國(guó)之所需，我之所向”的精神力量，為祖國(guó)繁榮富強(qiáng)和宏偉藍(lán)圖貢獻(xiàn)自己的力量。崇高的理想信念，永遠(yuǎn)是激勵(lì)共產(chǎn)黨人不斷前進(jìn)的力量源泉和精神支柱。把思想用在干事業(yè)上，把精力集中到做實(shí)事上，把功夫下到抓落實(shí)上，才能用實(shí)干造福人民，以實(shí)干贏得人心。
以榜樣寫心得體會(huì) 篇14
今天晚上我觀看了《榜樣6》，榜樣的身上有動(dòng)人的故事、質(zhì)樸的.美。做為我們廣大黨員干部要追尋“榜樣之光”，奮力追逐榜樣之光，在新的征程上貢獻(xiàn)智慧與力量。追尋“榜樣之光”，點(diǎn)燃為民服務(wù)的“務(wù)實(shí)引擎”。為民服務(wù)是廣大黨員干部的初心與使命。從引導(dǎo)牧民“減羊增牛”的廷·巴特爾到團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)島上群眾興建家園的海南省三沙市七連嶼黨工委，再到解決王壩村缺水問(wèn)題的“當(dāng)代愚公”黃大年，他們深入為民實(shí)踐，用真摯之心和務(wù)實(shí)之行繪就“初心圖”。
黨員干部要主動(dòng)對(duì)標(biāo)榜樣之“美”，為群眾服務(wù)不能“坐著等”“慢著做”，而要見行動(dòng)、有效率，要主動(dòng)去做、馬上就干，以起而行之的姿態(tài)為民辦實(shí)事，以奉獻(xiàn)自我、造福人民的熱忱與信仰干好為民事業(yè)，堅(jiān)持用真心真情真行踐行初心使命，在為民路上“不變向”“不掉線”。
以榜樣寫心得體會(huì) 篇15
《榜樣4》用鮮活的故事傳遞著信念、奉獻(xiàn)、擔(dān)當(dāng)、職責(zé)和堅(jiān)守，普通而不平凡，細(xì)微之處使人動(dòng)容。“個(gè)人富不算富，群眾富才是真的富”河南省濮陽(yáng)縣西辛莊村黨委書記李連成說(shuō)，他帶領(lǐng)全村干部群眾一心一意謀發(fā)展、聚精會(huì)神搞建設(shè)，經(jīng)過(guò)搭建蔬菜大棚、開辦再生紙廠等措施，把昔日的貧困村變成了一個(gè)遠(yuǎn)近聞名的富裕村，他讓自己吃虧來(lái)?yè)Q取村民的幸福感。中國(guó)嫦娥工程總指揮總師顧問(wèn)葉培建，學(xué)有所成后毅然回歸祖國(guó)，一生都在為嫦娥事業(yè)奔波，為祖國(guó)的航天事業(yè)做出巨大貢獻(xiàn)。他們用信念照亮前行的路，靠實(shí)力踏平前途的坎，憑堅(jiān)守?fù)肀靶械墓猓該?dān)當(dāng)扛起人民的期望，用先進(jìn)事跡生動(dòng)詮釋榜樣的力量。我作為一名預(yù)備黨員，必須會(huì)汲取榜樣力量，牢記使命擔(dān)當(dāng)，以實(shí)際行動(dòng)踐行一名黨員的信仰和初心。
以榜樣寫心得體會(huì) 篇16
20__年12月8日晚，根據(jù)黨支部的安排，我觀看了由中央組織部和中央廣播電視總臺(tái)聯(lián)合錄制的《榜樣6》。
張桂梅老師再次登上屏幕。那雙沾滿膠布的手，讓我的心靈再一次受到震顫；聽到她那鏗鏘有力的誓言，我再一次淚目。
究竟是什么樣的一種精神力量支撐著張桂梅老師？
我想：是因?yàn)樗闹惺冀K牢記“我是一名中國(guó)共產(chǎn)黨黨員”！張桂梅老師以堅(jiān)定的信仰，崇高的精神，不屈的毅力，倔強(qiáng)的性格，為貧困山區(qū)的孩子們撐起了一片藍(lán)天，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。
中央電視臺(tái)在授予張桂梅老師的頒獎(jiǎng)詞中寫道：
“爛漫的山花中，我們發(fā)現(xiàn)你。自然擊你以風(fēng)雪，你報(bào)之以歌唱。命運(yùn)置你于危崖，你饋人間以芬芳。不懼碾作塵，無(wú)意苦爭(zhēng)春，以怒放的生命，向世界表達(dá)倔強(qiáng)。你是崖畔的桂，雪中的梅。”
張桂梅老師對(duì)黨無(wú)限忠誠(chéng)和熱愛。她牢記初心使命，心甘情愿為民奉獻(xiàn)一輩子。也正因?yàn)槿绱耍闳粵Q然選擇了貧困山區(qū)教育事業(yè)，用她飽含深情的偉大的“愛”，去幫助貧困山區(qū)女孩實(shí)現(xiàn)人生的夢(mèng)想！張桂梅同志踐行初心使命，以責(zé)任擔(dān)當(dāng)實(shí)現(xiàn)了人生的超越。正如張桂梅同志所說(shuō)：“如果說(shuō)我有追求，那就是我的事業(yè)；如果說(shuō)我有期盼，那就是我的學(xué)生；如果說(shuō)我有動(dòng)力，那就是黨和人民！”
“崇尚英雄才會(huì)產(chǎn)生英雄，爭(zhēng)做英雄才能英雄輩出。”一個(gè)有希望的民族不能沒(méi)有英雄，一個(gè)有前途的國(guó)家不能沒(méi)有先鋒。
天地英雄氣，千秋尚凜然。黨和國(guó)家以最高規(guī)格褒獎(jiǎng)功勛模范，就是要弘揚(yáng)他們身上展現(xiàn)的忠誠(chéng)、執(zhí)著、樸實(shí)的崇高品格，推動(dòng)全社會(huì)形成見賢思齊、崇尚英雄、爭(zhēng)做先鋒的良好氛圍，激發(fā)全國(guó)人民的愛國(guó)之情、強(qiáng)國(guó)之志、報(bào)國(guó)之行。
張桂梅老師，是我們基層教育工作者的`榜樣。她始終把教書育人、立德樹人作為自己的人生理想和奮斗目標(biāo)。她心系困難群眾，投身教育扶貧，克服一切困難的精神，詮釋了一名共產(chǎn)黨員的初心和使命，是我們?nèi)嗣窠處煹尿湴粒凰拍顖?jiān)定、對(duì)黨忠誠(chéng)、在黨愛黨、在黨為黨，是我們基層共產(chǎn)黨員的驕傲。
知識(shí)是改變命運(yùn)的唯一法寶。作為新時(shí)代的人民教師，我們也一樣扎根基層，面對(duì)的同樣是對(duì)知識(shí)無(wú)比渴望的學(xué)子，他們也一樣想用知識(shí)改變命運(yùn)，我們一定要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗優(yōu)良傳統(tǒng)，用愛來(lái)工作，用心來(lái)教書。
人們常說(shuō)：“一個(gè)人做點(diǎn)好事并不難，難的是一輩子做好事。”張桂梅數(shù)十年如一日，堅(jiān)韌執(zhí)著勵(lì)精圖治，勤儉節(jié)約無(wú)私忘我，不忘初心獻(xiàn)身扶貧，為群眾辦好事辦實(shí)事。她用實(shí)際行動(dòng)詮釋了共產(chǎn)黨人的初心和使命。我們，也是共產(chǎn)黨員，在無(wú)比艱難的條件下，張老師做到了。條件無(wú)比優(yōu)越的我們，為何不能？
“一個(gè)有希望的民族不能沒(méi)有英雄，一個(gè)有前途的國(guó)家不能沒(méi)有先鋒。”實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)，需要英雄，需要英雄精神。張桂梅巾幗不讓須眉，在平凡的崗位上做出了不平凡的成績(jī)，盡顯巾幗英雄本色。她用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行了共產(chǎn)黨人的初心和使命。她這種堅(jiān)韌執(zhí)著勵(lì)精圖治，勤儉節(jié)約無(wú)私忘我，不忘初心獻(xiàn)身扶貧的英雄精神值得我們深思和學(xué)習(xí)。在此也號(hào)召?gòu)V大黨員干部真正把堅(jiān)定的理想信念化作不忘初心奉獻(xiàn)一生的實(shí)際行動(dòng)。
功勛模范人物不僅是國(guó)家棟梁、民族先鋒、社會(huì)楷模、行業(yè)翹楚，也是我們身邊可愛可敬、可親可感的榜樣典型。以功勛模范人物為榜樣，不斷培養(yǎng)愛國(guó)之情、砥礪強(qiáng)國(guó)之志、實(shí)踐報(bào)國(guó)之行，才能用實(shí)際行動(dòng)為實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量。
“山因脊而雄，屋因梁而固。”新時(shí)代新征程，功勛模范人物的英名偉績(jī)，是激勵(lì)全黨不忘初心、牢記使命的精神火炬，是引領(lǐng)全國(guó)各族人民開拓進(jìn)取、建功立業(yè)的榜樣力量。充分發(fā)揮黨和國(guó)家功勛榮譽(yù)表彰的精神引領(lǐng)、典型示范作用，像榜樣人物那樣堅(jiān)守、像英雄模范那樣奮斗，必能讓華夏大地英雄輩出、群英璀璨，匯聚起建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的磅礴力量。
以榜樣寫心得體會(huì) 篇17
今天晚上8:00，我們聚在會(huì)議室內(nèi)，一同收看中央組織部和中央廣播電視總臺(tái)聯(lián)合錄制的《榜樣6》，這次的特別節(jié)目。節(jié)目一開始，伴隨著激昂的音樂(lè)背景，主持人緩緩走出。本期節(jié)目重點(diǎn)宣傳“勛章”獲得者和全國(guó)“兩優(yōu)一先”表彰對(duì)象典型事跡，通過(guò)典型事跡再現(xiàn)、現(xiàn)場(chǎng)訪談、重溫入黨誓詞等形式，生動(dòng)展現(xiàn)中國(guó)共產(chǎn)黨人堅(jiān)定信念、踐行宗旨、拼搏奉獻(xiàn)、廉潔奉公的高尚品質(zhì)和崇高精神，彰顯基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，是黨員教育培訓(xùn)的生動(dòng)教材。通過(guò)今天的觀看，讓我更加深刻的了解了中國(guó)共產(chǎn)黨人的堅(jiān)定信念與奉獻(xiàn)精神，我也將會(huì)在未來(lái)的生活中不斷提高自己的思想覺悟，為人民奉獻(xiàn)自己微薄的力量。
以榜樣寫心得體會(huì) 篇18
昨晚觀看了央視的節(jié)目《榜樣6》，心情久久不能平靜。《榜樣六》用榜樣的故事為我們上了一堂生動(dòng)的生命課。《榜樣》展示了全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者和先進(jìn)黨組織的典型事例，一樁樁、一件件，發(fā)人深省，令人震撼，無(wú)論是在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，還是在社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期，他們?cè)谧约浩椒驳墓ぷ鲘徫簧希瑓s做出了不平凡事情，他們也從來(lái)沒(méi)有忘記自己的'身份：共產(chǎn)黨員。他們靠的是一種信仰、為的是一種理想，真真切切的和人民群眾站在一起，想百姓所想，急百姓所急，為老百姓解難事、辦實(shí)事，心中時(shí)刻裝著黨的利益、人民的利益，始終不忘初心。這么多的好榜樣不僅給我們帶來(lái)了無(wú)窮的力量，而且受到了深刻的教育啟迪。
作為教師，榜樣的力量是無(wú)窮的，其身教必然重于言教。要在自己的職業(yè)道德方面追求卓越，追求高標(biāo)準(zhǔn)，這是構(gòu)建我們未來(lái)民族道德素質(zhì)的基礎(chǔ)。作為一名黨的基層干部，我們要向榜樣致敬并學(xué)習(xí)，做一個(gè)有信仰有擔(dān)當(dāng)有情懷的共產(chǎn)黨員，做一名優(yōu)秀的人民教師，為教育事業(yè)盡微薄之力。
以榜樣寫心得體會(huì) 篇19
生活中，有許許多多樂(lè)于助人的人，在人們心中，他們是榜樣，老家里，我的朋友幫助了我，雖然微不足道，但他是我心中的榜樣。
寒假的一天，我在家中渴的厲害，就急匆匆的沖進(jìn)客廳，倒水時(shí)才發(fā)現(xiàn)飲水機(jī)中沒(méi)水了！爸媽出門沒(méi)回來(lái)，我等不及就拿起空桶向廚房跑去，心想：一桶水難不倒我！
可等我把接好的水扛在肩上，才發(fā)現(xiàn)憑我一人之力想把水扛進(jìn)屋是不可能的，但我還是咬牙支撐著站了起來(lái)，艱難地向前挪動(dòng)。好不容易進(jìn)了屋，卻突然覺得腳下一滑，還沒(méi)回過(guò)神就一屁股坐在了地上，水桶也重重的落在了地上，嘩嘩的水也肆無(wú)忌憚的跑了出來(lái)，看著外面的大千世界，我嘗試站起來(lái)，卻沒(méi)成功，只能無(wú)計(jì)可施的看著水四處流淌。
忽然，一個(gè)親切的聲音傳入我的耳邊：“你怎么了？”我抬頭一看，原來(lái)是我的好朋友吳家辰。我搖搖頭，裝作若無(wú)其事地答道：”沒(méi)事，就摔了一跤，“確定我真的沒(méi)事了，他才小心翼翼地扶我起來(lái)，對(duì)我說(shuō)：”我把這打掃一下，“我點(diǎn)了點(diǎn)頭，他迅速地把水桶扶正，此時(shí)桶里的水已所剩無(wú)幾，他拿出拖把，一下一下地擦拭著地上的水漬，直到地面潔白發(fā)亮。
一個(gè)人心中的榜樣不需多么偉大，只要他幫助過(guò)你，就是你的榜樣。