研究生開學典禮的心得體會范文（通用5篇）

研究生開學典禮的心得體會范文 篇1

　　研究生班開學典禮

　　——龍超

　　x月x日，市局與省委黨校聯合開辦的xx級在職研究生班開學典禮在市委黨校舉行。在開學典禮上市局黨組書記、局長代表黨組就舉辦本期研究生班的決策過程和重要意義、對地稅事業的前景展望以及如何掌握學習方法等幾個方面發表了熱情洋溢、鼓舞人心的講話。通過認真深入講話我深刻的認識到：

　　一、加強學習,是適應新時期地稅工作的需要。

　　全面貫徹落實科學發展觀,著力構建和諧地稅,促進我市經濟社會又好又快發展,都迫切需要培養一支政治過硬、工作扎實、作風優良、人民滿意的高素質地稅干部隊伍。高素質怎么來？其中最重要的一點就是要求每位地稅干部要加強學習，樹立終身學習的觀念，提高自身的理論素養，以適應新時期地稅工作的新要求。如果不加強學習，沒有馬克思主義等一系列理論的正確引導，沒有現代科學文化知識的全面武裝，就不可能有高度的政治敏銳性和政治鑒別力，就不會適應新時期的工作要求。

　　二、加強學習，是黨員干部的一種政治責任。

　　加強學習對每個人來說都是十分重要的,荀子在《勸學》中說“學不可以已”,告訴我們任何人都要樹立終身學習的觀念。作為一位黨的干部，學習不僅是加強自身修養的基礎,更是一種政治責任,因為其肩負的是社會發展和人民富裕的重任，他必須要能夠科學決策、高屋建瓴，才能促進經濟社會又好又快發展。張孝祥在《衡州新學記》中說：“學者政之出，政者學之施”。意思是說：學習，管理國家的學問從此產生；管理國家的學問，是學習的實施。王夫之在《讀通鑒論》中說：“后治而先學”。就是說先學習，而后從事管理的事。這都充分說明了加強理論學習對黨員干部的重要性,加強學習,才能開闊眼界、怡養性情、提高認識、提升境界。黨是社會主義現代化建設的領導者，黨員干部是完成各項任務的具體實施者，因此，加強學習是黨員的一種政治責任,是對黨、對組織、對個人負責的表現。

　　三、加強學習，是保證地稅事業長遠發展的不竭動力。

　　先進性是一個政黨、一個國家安身立命之本。同樣我市地稅工作要想走在全國、全省的前列，也要始終保持先進性。這種先進性不是先天就有的，而是需要全系統干部職工，特別是黨員領導干部在平時不斷學習、不斷實踐的過程中，通過不斷地總結和反復的思考才形成的。本期研究生班的舉辦是市局黨組深入開展學習實踐科學發展觀活動，全面落實構建“學習型機關”的重要舉措，市局黨組高瞻遠矚，是面對地稅工作的新形勢、新任務的要求，針對我市地稅系統干部隊伍實際情況提出來的，旨在通過加強中層骨干力量的學習力，進一步提升系統干部的整體素質和綜合實力，為今后地稅事業的發展提供源源不竭的動力。

　　四、加強學習，牢固樹立終身學習的理念。

　　加強學習，要堅持學習方式的多維性，注重拓展學習渠道。要樹立正確的學習觀念，用對學習方法，才能取得學習實效。要善于學習，在學習中養成閱讀、思考和記錄的習慣，掌握鏈式學習方法，舉一反三，提升學習能力。學習的最終目的在于應用，在于指導實踐、付諸實踐，只有堅持學以致用、學用結合的原則，才能把學習力最終轉變為工作的創新力和原動力，把學習的成果轉化為謀劃發展、推動發展的思路和促進工作的措施。要通過學習認識和把握工作規律和發展規律，努力使自己站得高一些、看得遠一些，著力提高發現問題、分析問題、研究問題、解決問題的能力和水平，認真總結實踐經驗，掌握指導工作和推動發展的主動權。

　　作為本期研究生班的班長，在今后的學習實踐中，我在各方面將嚴格要求自己，努力做到“四個表率”，即：努力學習的表率，遵守紀律的表率，加強團結的表率，刻苦實踐的表率。在書記的帶領下，引領全班同學珍惜黨組關愛、珍惜學習機會。珍惜集體榮譽，以優異的成績和工作實績向黨組和同志們交上一份合格的答卷。

研究生開學典禮的心得體會范文 篇2

　　20xx年9月6日，在等待西北農林科技大學研究生開學典禮上開始的空白時間里，我回憶起自己來到這個美麗的校園的點點滴滴。

　　七月份我就來到了學校，對這里的一切從陌生到熟悉，從不習慣到習慣。因為是調劑的緣故，一開始我有過迷茫，有過掙扎，最終還是讓自己的。心穩定了下來，明確了自己的目標，確定了自己的方向。

　　剛到學校，熱情的室友到火車站歡迎我，熱心的師兄師姐盡量讓我在生活上方便，幫我搬行李，借我用飯卡……初來乍到，心里好溫暖！我知道這是我讀研階段的寶貴友情，我一定會好好珍惜。

　　典禮開始了，我見到了真誠的韋革宏老師，和藹的吳常信院士，見到了充滿激情的孫其信校長，以及和我一樣即將在這里追尋夢想的新同學。其中，孫校長的一席話讓我受益匪淺。研究生教育和本科生教育很大的不同之處在于，研究生教育重在培養創造知識的能力，而要實現這個目的，創新顯得尤為重要。

　　孫校長鼓勵我們在科學研究的過程中要追求創新。在現在這個社會，創新才是包括科研在內的一切要發展的事物的力量的源泉，而創新又缺少不了扎實的基礎、思考的勇氣、質疑的精神、團隊的意識以及實踐的輔助等等很多的因素。所以我決心，在以后的科研道路上一定要努力培養自己各方面的素質，堅持創新，努力科研，學到并創造真正的知識。

　　隨后中國科學院院士吳常信教授作了關于科研誠信問題的入學專題報告，給我們研究生新生上了一堂嚴肅的課。他舉出了很多國內國際上學術剽竊和造假的事件及其引起的嚴重后果，給我們敲響誠信科研的警鐘，鼓勵我們端正科研態度，誠信做人，規范做事，實事求是。

　　吳院士列舉的學術剽竊和造假的案例讓我感慨良多。在這個有很多利益驅動，充滿各種誘惑的社會里，很多人變得急功近利，而科研作為一個不斷發現新的規律、創造新的知識的過程，最忌諱造假，否則，科學研究將失去最基本的意義。所以還科研一方凈土，恪守學術道德，責任在你，在我。

　　開學典禮結束后，我對自己的未來三年的研究生生活進行了規劃。研究生生活即將開始，我將走上一個充滿著探索和挑戰的科學研究之路。我會牢記“誠樸勇毅”的校訓，以創新為科研的主心骨，恪守學術道德，在新的征程上書寫自己別樣的人生！

研究生開學典禮的心得體會范文 篇3

　　一、決心與心態

　　首先，要下定決心考研，一旦決定絕不動搖，也就是大家所謂的“堅持”。許多人都說“只要堅持下來，就差不多考上了”，這就說明了恒心必不可少。幾個月的時間雖不長，但對于枯燥的考研生活來講，絕對是一種煎熬，而且大四學生還面臨著嚴峻的抉擇，是工作還是考研，考研考什么學校什么專業等等。在這么多的選擇中，你一旦做出決定，就要專心復習，要明白“有所得必有所失”這個道理。如果考研、應聘都想抓，結果必定是竹籃打水。

　　其次，是平和的心態，這一點在考研過程中也是至關重要的。考研確實是件枯燥的事情，而且（用時）至少半年，所以只有保持平和的心態才能推動這一偉大“工程”的進展，才不至于半途而廢。許多同學在復習過程中不斷出現心浮氣躁的現象，導致學習效率迅速下降。為緩解壓力，也可找幾個志同道合的研友，互相鼓勵，一起努力，這對于各方都會很有利。

　　二、關于數學

　　很多考研者都懼怕數學，而且數學成績又很容易拉開檔次，我在20xx年數學取得了145分的優秀成績，為我的初試做出了很大貢獻，所以一定要重視數學。我把數學復習分為三個階段，即打基礎、強化、最后沖刺三個階段。

　　我是從大三暑期七月開始復習的，用了一個月的時間把高數、線代、概率論三門課的教材仔細看了一遍（注：本人考的是數（四）），把書上的習題做了一遍，對基本概念、定理、公式及其基本應用牢牢掌握。我說的掌握是指在理解的基礎上學會熟練應用，而不是死記硬背、生搬硬套。其實考研數學尤其是數學（四）絕大部分考的還是基礎知識和基本解題方法，所以千萬不要輕視對教材的復習和基礎的鞏固。如果真正把教材里的每一個知識點吃透，數學考120分不成問題。

　　強化階段。我參加了20xx年8月初的文登數學強化班，效果相當不錯。在上課之前，那本《數學復習指南》我只看了一半左右便沒再看，主要是沒有時間，但教材我吃得還算比較透，所以聽陳文燈老師授課并不那么費勁，上課期間每堂課的筆記課后都及時認真地鉆研學習，從而在解題方法和技巧上得到了很大的提高。我的主要復習資料就只有文登班的筆記了，再配合教材，至于習題，我做的不是很多，僅限于筆記上的題和《復習指南》上的部分例題。我認為文登班的筆記是很不錯的復習資料，既包含基本公式、定理，又包括常見題型及解題方法、技巧，可以說是《復習指南》的精華了，即使是在沖刺階段碰到不會的知識點，我還會捧著筆記找，然后吃透它。對于我這類時間緊迫的考生，文登筆記為我節省了不少時間，少走了很多彎路，提高了復習效率。

　　最后沖刺階段。我做了陳文燈老師的一些模擬題，共計20套左右，在做模擬題的過程中，對于薄弱環節一定要多做多練，不要再錯第二次。

　　以上便是我考研的一些心得體會，希望對大家有幫助。

研究生開學典禮的心得體會范文 篇4

　　碩果累累的秋天也迎來了北京xx大學研究生教育史上新的豐收，我作為其中的一員感到無比的自豪，經過入學教育及其這幾天的學校生活使我對北京xx大學有了更深的認識，同時也使我的研究生學習目標更加明確，為此我將我的幾點心得簡要敘述如下，以饗大家。

　　我對北京xx大學的整體認識是從校訓“宏德博學、化育天工”中開始的，“宏德博學”是我們每位接受高等教育的人無以例外所要追求的，她既要求我們要有好的人文素養，又要有好的專業素養，此外校訓中的“化育天工”又預示著北京xx大學是一所有專業特色的類高校。同時經過校園參觀及實驗室的觀察終于知道了為什么北京xx大學能成為211工程院校中的一顆璀璨的明珠，那就是因為她那雄厚的科研實力以及一大批教書育人的優秀導師，這使我們更加珍惜在這里深造的機會。

　　北京xx大學創辦于1958年，原名北京xx學院，是新中國為“培養尖端科學技術所需求的高級xx人才”而創建的一所高水平大學。作為教育部直屬的全國重點大學，國家“ 211工程”和“優勢學科創新平臺”重點建設院校，肩負著高層次創新人才培養和基礎性、前瞻性科學研究以及原創性高新技術開發的使命。北京xx大學經過半個多世紀的建設，已經發展成為理科基礎堅實，工科實力雄厚，管理學、經濟學、法學、文學、教育學、哲學、醫學等學科富有特色的多科性重點大學，形成了從本科生教育到碩士研究生、博士研究生、博士后流動站以及留學生教育等多層次人才培養格局。建校以來，北京xx大學已為國家輸送了10萬余名各類人才。

　　作為機電工程學院的一名研究生，對學院的深入認識是必不可少的。機電工程學院創建于1958年，其前身為機械工程系。經過五十年的發展建設，成為了以過程裝備與控制工程、高分子材料成型加工設備、機械電子工程為特色，教學和科研實力雄厚的學院。

　　學院擁有一支結構合理、學術思想活躍、綜合素質優良的師資隊伍。學院現有教職工130余人，其中中國工程院院士1人，雙聘院士1人，教授17人，博士生導師12人，副教授48人，具有博士學位的教師占教師總數的55%。學院在讀本科生1600余人、碩士生300余人、博士生30余人。

　　幾天的入學教育，讓我對研究生培養機制和學生管理規定有了一個更深入的認識。

　　培養目標：研究生教育要面向現代化，面向世界，面向未來，培養德，智，體全面發展，適應教學，科研和國家經濟建設的高級專門人才，要求碩士研究生達到：

　　（1）掌握馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論的基本原理；樹立正確的世界觀，人生觀和價值觀；堅持四項基本原則，熱愛祖國；遵紀守法，品德良好，實事求是，學風嚴謹；具有良好的道德品質和較強的事業心，立志為社會主義現代化服務；

　　（2）在本門學科內掌握堅實的基礎理論和系統的專業知識，有較寬的知識面；熟悉所從事研究方向的科學技術的現狀和動向；較為熟練地掌握一門外語，具有從事科學研究，教學工作或獨立擔任專業技術工作的能力和自學能力；具有勇于創新的`科學精神；

　　（3）積極參加體育鍛煉，具有健康的體魄。

　　培養方式：培養工作要遵循如下原則

　　（1）政治理論學習與經常性的思想政治教育相結合。碩士研究生除學習政治理論課外，還要參加政治學習和學校的各項活動；

　　（2）碩士研究生的培養采取課程學習與學位論文并重的方式；

　　（3）研究生培養實行導師負責制，充分發揮導師和科研群體集體指導研究生的作用。

　　學校的學生管理規定，分為北京xx大學學生獎勵規定，北京xx大學學生紀律處分規定，研究生獎懲及管理相關規定。而對于學校的學生管理規定，無論是獎勵還是處罰都讓人感覺心服口服，樂于遵守，愛與執行。

　　我希望經過三年研究生學習生活能將我的綜合素質得以提高。

　　第一，要有意識的提高自身的口頭表達能力，抽出時間學習漢語，因為在本科做畢業設計時就已發現自己的中文水平下降太多，為此必須調控時間學習母語。

　　第二，學習好與人交往，包括與導師、師兄、師姐、班級同學、宿舍舍友等的交往，做到心胸開闊，遇到挫折時能夠及時調節好低落情緒，同時多與周圍人溝通，希望自己的言行能緩解這一肩負重任人群的心理壓力，其次與周圍人一起作好身體鍛煉，最終使大家達到心身健康的目的。

　　第三，學習好三大工具：英語、計算機、數學，使其更好的為專業服務。

　　第四，打造自己的核心競爭力即學習好自己的專業，除了學好自己所選課程外，多涉獵與高分子材料有關的書籍，同時還要多讀一些與本專業相關的其它學科書籍，原因很簡單在當今知識爆炸的時代單一領域的知識是遠遠不夠用的。

　　作好以上幾點我想我的綜合素質定會有一個大的提高，將其與“早進課題，早進實驗室”結合起來，我一定能把我的研究生研究工作做好。

研究生開學典禮的心得體會范文 篇5

　　細雨綿綿，輕輕地將夏日的悶熱掩埋，送來絲絲的涼意，就在這個季節，我們懷揣著對知識的渴望走進西北農林科技大學的校園，迎來了20xx級研究生新生開學典禮。

　　開學典禮上，孫其信校長、吳常信院士、教師代表、國內外研究生代表相繼發言，表達了對我們新生的祝福和期望。聽著老師和前輩的諄諄教誨，我感慨良多。

　　兩位外國留學生不是很流暢的漢語在耳旁縈繞，久久不能散去，看到他們分享在這里取得的豐碩成果，贊揚我們偉大的祖國，我堅定地認為我的選擇沒有錯，我會在這里找到我的目標，也希望有一天能像他們那樣和大家一起分享收獲的喜悅。不是第一次見外國留學生，卻是第一次這么近距離地聽他們用漢語作這么長的一段演講，這讓我真真切切的感受到 “學術沒有國界，科學永無止境，友誼不分國籍。”

　　孫其信校長和韋革宏教授結合自己多年的教學科研經驗給我們上了生動的一課，教給我們很多做學術研究不可或缺的品質和方法。我之前對科學研究的認識很膚淺，以為大多數的成果都是個人的努力和發現，忽視了科學實踐過程中團結協作的重要性。然而，很多研究單憑一個人的能力是完成不了的，這個時候就需要與同行、甚至是其他領域的同事合作。

　　孫校長列舉了很多實例說明了這個問題。其中給我印象最深的是沃森、克里克發現DNA雙螺栓結構，正是因為有著生物化學背景的沃森和有著物理學背景的克里克的靈感的碰撞才開啟了人類分子生物學時代的大門。科學研究也沒有捷徑，袁隆平院士進行了數十載的探索才研制出了轉基因水稻，因此，唯有腳踏實地，一步一個腳印地走下去，才能攀登科學的高峰。

　　我一直以為研究生階段師生關系很簡單——只是因為求知，所以有了交集。韋革宏老師將師生關系總結為師生、朋友和教學相長。反復思索，我覺得這樣的總結意味深長，只有相互之間不斷地交流思想，一起探討，才能推動科研進步，這才是研究生階段師生之間和諧的關系。前輩們傳授的經驗讓我們受益匪淺，他們的指導將使我在今后的科研和學習中少走很多彎路。

　　最后吳常信院士為我們做入學教育報告，他利用很多實例給我們講解科研誠信的問題。如今，科研誠信已經成為我們國家乃至世界學術界都十分關注的問題，一個社會的誠信度決定著一個國家的走向，影響著社會風氣，而學術的誠信關系到學術的生命。

　　在當今學術界存在著學術造假、抄襲、剽竊等諸多褻瀆學術的問題，很多人也因此身敗名裂，付出了沉重的代價。這對即將踏入學術殿堂的我們是個警醒。進入研究生階段后，我們不再像在本科階段那樣單純吸收來自書本上的知識，我們需要用我們的研究成果補充書本中沒有東西，用創新精神發現屬于自己的一片天空，這個過程往往是艱苦的，容易被一些所謂的“捷徑”所誘惑。這個時候就需要我們嚴格要求自己，靜下心來刻苦鉆研學術，做到科研誠信，享受創造知識的過程。

　　時光總是匆匆流走，大學本科的生活已經變成回憶，我將在西北農林科技大學這個美麗的校園里開始新的征程。在未來三年的研究生生涯里，我將秉承西農人“誠樸勇毅”的優良傳統，勤奮學習，刻苦鉆研，向著更高更遠的目標前進！