幼兒園三月份心得體會（通用3篇）
幼兒園三月份心得體會 篇1
我是一名剛參加工作的新教師，之前沒有什么教學經驗，通過這一個月的工作和學習，讓我學到了很多，可以說讓我受益匪淺。
這也是我第一次帶小班。一月下來，我深深感到小班的孩子們對老師的依賴性是那么強，諸如系鞋帶、扣鈕扣、提褲子等小事都需要老師幫助才能完成。尤其每天午睡醒來后，總有一大群孩子圍在身邊，讓我幫助他們做這些事晴。說實話，有的時候真的感覺有點煩，因為每個孩子都在給老師講話，但當我看到孩子們那一張張充滿懇求的小臉聽到孩子們稚氣十足的話語：“老師，幫我一下行嗎”，“老師，我的鞋帶系不上了”，“老師，幫我……”我還真不忍心不去幫忙。但是往深處一想，孩子生活自理的能力本來就很差，如果一味這樣遷就照顧下去，孩子的自理能力怎么能提高呢？怎么辦呢？我就幫著孩子先穿一只襪子或是一只鞋子，然后讓他照著我的樣子穿另一只。 我認為這種方法，既可以讓孩子注意力集中，也可以鍛煉孩子的自理能力。
有的孩子在班里，不愛講話，我會主動和他溝通，會發現其實他不是不愛說話，只是對環境還不是很熟悉，周圍的一切還很陌生。有的孩子性格孤僻，我會讓性格開朗的孩子與他溝通，首先是自我介紹（我的名字是+，你叫什么名字？），當兩個小朋友介紹完自己后，我會說：“你們現在是好朋友了嗎？”小朋友們會笑著說：“是好朋友了�！庇械暮⒆雍苄枰@樣的溝通，有了好朋友，就不會感到很孤單，從而感到周圍的一切不是很陌生了。有的孩子剛入園時會哭一會兒，但是當他看到小朋友們在玩時，就會被他們所吸引，有的小朋友是看到自己的小伙伴后，也會破涕而笑。
幼兒園三月份心得體會 篇2
新學期開始了 ，孩子們升入了小班，做為一名小班的老師，在加強提升孩子各方面能力的同時，也不禁要對這群天真、可愛的孩子刮目相看了。
一次戶外活動中，孩子們要練習韻律操，有幾個能力較好的幼兒就被任命為小組長站在第一排，我請其他的幼兒到組長后面排隊，孩子們陸續的走過去，這時候，坐在臺階上的糖果一動不動，我走過去拉他起來，他撅著嘴叉著腰，跺了跺腳，說：“我生氣了，我不跟你們玩了！”語氣很不高興，我看著他生氣的樣子笑著數：“糖果這么可愛，好好表現，一定能夠當組長！”說完抱抱他，一副委屈的樣子，不過很堅強的走到了隊伍里，當我的眼光看著他的時候，那是糖果最棒的時候，因為他把最好的一面努力的展現出來，這是一種回報！
在以后的生活里，我都會給予糖果最真切的關心和鼓勵，我相信，所以我看見了！每個孩子都有一顆純潔的童心，有時一句小小的鼓勵真的就是孩子最想要的那個禮物，最想吃的那顆糖！
讓孩子喜歡你的眼光，我們要學會鼓勵學會賞識！
幼兒園三月份心得體會 篇3
轉眼間，這次的幼兒園教師全員培訓已經結束，很榮幸自己能夠參加這次的培訓學習，這次的培訓充實而意義非凡，使我受益匪淺，讓我如幼苗般得到了滋養，此次培訓理論與實踐結合，課程豐富多樣，從全方位地精心詮釋了成為一名優秀的幼兒教師。
作為一名幼兒教師，首先，我喜歡這一職業，那么，幼兒教師的職業素養該如何培養呢？西安文理學院的舒榮老師為我們講解了該職業的變化幾發展，而作為幼教工作者我們要遵守道德，恪守法律，珍惜自己的職業，這是一個美麗的職業，與幼兒朝夕相處，他們能在工作中帶給我們快樂，那么，我們就要和幼兒一起享受這種幸福，珍惜自己的職業。
教育在不同經濟和社會中發展變化，所以教育《綱要》也在不斷改變，現在，教育《綱要》的目標已有不同，新《綱要》提出我們要將幼兒的態度與習慣放在第一位，其次才是能力與知識的培養，有句俗話；“良好的態度是至關重要的，所以我們要將它放在第一位，在這里，令老師有一句話讓我記憶猶新，“讓幼兒園的每一面墻都說話”，這里的每一面墻包括“對話的墻面，互動的墻面，展示的墻面，變化的墻面，”讓幼兒處處學知識，感受幼兒園的快樂，滿足孩子所需，放開孩子的手腳，給孩子以挑戰。
幼兒老師承擔的責任有很多種，每一個幼兒高興的來到幼兒園，而我們的責任則要保護他們的安全，教導他們提高安全意識，學會自我保護，從一日常規開始，從各方面加強幼兒園安全工作，讓我們的小朋友做一個健康，快樂的寶寶，在健康方面除了生理健康，心理健康和社會適應良好外，還要加上道德健康，只有這四個方面的健康才算是完全的健康，在這些方面。各位老師相應的列舉了很多身邊的事例，更加深了我們的印象。
在這次的培訓中，聽到了各位同行前輩的經驗之談，我倍感榮幸，在以后的工作中，我會努力學習，加強自己的專業素養，豐富自己的實踐經驗，我相信在不久的將來，我將會成為一名優秀的幼兒教師。