《我們班的狗仔隊(duì)》讀后感（精選31篇）
《我們班的狗仔隊(duì)》讀后感 篇1
今天我讀了《我們班的狗仔隊(duì)》這本書，這本書真是好看得不得了，一買到我就迫不及待的看了起來(lái)，讀的相當(dāng)津津有味!
這本書一共分為兩個(gè)部分，第一部分是《我們班的狗仔隊(duì)》，第二部分是《我的友誼褪了色》。第一部分主要寫了‘肚子疼’，他其實(shí)叫杜子騰，他和他的兩個(gè)好朋友秦大博和錢青毛組成了“狗仔三人組 ”。他們以專門刺探和編造同學(xué)們的緋聞為樂(lè)子，甚至連老師的緋聞也不放過(guò)。而且還敢偷看盛欣怡的日記，我想他就不怕她的好朋友凌楊波和吳童揍他們嗎?
“狗仔三人組”的緋聞如同亂麻，而且很復(fù)雜，有的時(shí)候讓人生氣，同時(shí)又忍不住好奇，最終的事實(shí)讓人哭笑不得。“狗仔三人組”最后決定成立一個(gè)新的組織，把這個(gè)組織的名字叫做“航天三人組”。
第二部分是《我的友誼褪了色》，這部分寫了江冰蟾，他這個(gè)人最討厭“蛋殼組合”，最苦惱被男生的緋聞來(lái)惹火他。小時(shí)候她和凌楊波是很好的好朋友，可是，在快樂(lè)的童年時(shí)光過(guò)去后，她們迎來(lái)了學(xué)習(xí)上無(wú)情的競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代。他在學(xué)習(xí)上有一次失誤了，被老師批評(píng)了，因?yàn)樗尿湴梁洼p敵使他失誤。班主任和家長(zhǎng)整天強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性，聰明、好強(qiáng)的江冰蟾在競(jìng)爭(zhēng)中戰(zhàn)勝了同樣好強(qiáng)、好斗的凌揚(yáng)波。他在得意之中發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有一個(gè)朋友，友誼為什么會(huì)褪色?江冰蟾突然感到自己很孤獨(dú)。他在想：因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)，我失去了朋友。因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)，我的友誼完全褪了色。
讀了《我們班的狗仔隊(duì)》這本書，書中告訴我們要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，要好好珍惜“友誼”，友誼是人生最珍貴的東西，這是用金錢買不到的，就好象時(shí)間一樣用金錢賣不到的，我們一定要好好珍惜。
《我們班的狗仔隊(duì)》讀后感 篇2
今天上午，我向我們班的莊淇萱借了一本伍美珍姐姐寫的書——《我們班的狗仔隊(duì)》。當(dāng)我讀到“我的友誼褪了色”這一章節(jié)時(shí)，我感觸頗深。
故事講的是：主人公江冰蟾和凌揚(yáng)波小時(shí)候是一對(duì)很好的朋友，當(dāng)快樂(lè)的童年過(guò)去之后，她們迎來(lái)學(xué)習(xí)上無(wú)情的競(jìng)爭(zhēng)。班主任和家長(zhǎng)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在強(qiáng)調(diào)競(jìng)爭(zhēng)的重要性，漂亮、聰明、好強(qiáng)的江冰蟾在這場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中戰(zhàn)勝了同樣好強(qiáng)的對(duì)手凌揚(yáng)波。她在得意之余，突然發(fā)覺(jué)，自己在這個(gè)世界上竟然沒(méi)有一個(gè)好朋友，她開(kāi)始為自己失去友誼這件寶貴的東西而難過(guò)……
江冰蟾是現(xiàn)在父母和老師所強(qiáng)調(diào)的“競(jìng)爭(zhēng)比友誼重要”觀念的受害者，她因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)，丟失了朋友，她因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)，她的友誼完全褪了色。然而，她在父母和老師的影響下居然還認(rèn)為這是值得的。沒(méi)有朋友，這時(shí)一件多么可怕的事情!當(dāng)你高興的時(shí)候，朋友會(huì)和你一起分享快樂(lè);當(dāng)你憂傷的時(shí)候，朋友會(huì)來(lái)安慰你，鼓勵(lì)你。如果你在世界上沒(méi)有一個(gè)朋友，分?jǐn)?shù)考得再好又有什么用呢?沒(méi)有朋友，你的內(nèi)心世界是空虛的，孤獨(dú)的!朋友是什么?他是你一生的知心伙伴!難道就像袁老師說(shuō)的“當(dāng)你立于競(jìng)爭(zhēng)的不敗之地，自然會(huì)有很多人來(lái)和你談所謂的友誼;當(dāng)你是個(gè)失敗者時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你根本沒(méi)有朋友。”嗎?不，我認(rèn)為不是的。人緣好不一定成績(jī)好，成績(jī)好不一定人緣好。真正的好朋友是不會(huì)在乎你成績(jī)的好壞，而是在乎你與他的友誼，你對(duì)他的信任!難道二十一世紀(jì)的雛鷹就要這樣被教育成一臺(tái)臺(tái)只會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)器嗎?
在學(xué)校里，我不僅有驕人的成績(jī)，還有著美好的友誼。我和柯楠、海月是好朋友，我們之間曾發(fā)生過(guò)很多矛盾，甚至都絕交過(guò)一兩次。但后來(lái)，大家都意識(shí)到，友誼需要寬容和理解，更需要彼此的相互友愛(ài)!
友誼，是美好的，是寶貴的。不要讓成績(jī)驅(qū)趕了友誼，也不要讓友誼漸漸地褪色。不論是現(xiàn)在還是將來(lái)，友誼都將是我們美好的支柱!
《我們班的狗仔隊(duì)》讀后感 篇3
這本書上講的故事非常好玩，也很幽默，我非常愿意讀。其中我最喜歡的是杜子騰，我也喜歡他的外號(hào)“肚子疼”，非常好笑。
這本書一共講了兩個(gè)故事，第一個(gè)是我們班的狗仔隊(duì)，第二個(gè)是我的有意褪了色。第一個(gè)故事講了十小章，第一章講的是，有一次，他們上自習(xí)課，因?yàn)閿?shù)學(xué)老師夏剛請(qǐng)假了，數(shù)學(xué)改上自習(xí)課了，課上都玩鏡子反光的游戲。他們班有兩個(gè)名字并列在一起，成了金童玉女，金童是：黃宇航，玉女是：江冰檐。第二章到第三章主要講了建設(shè)我們班的狗仔隊(duì)。狗仔隊(duì)的成員有錢青毛、秦大博、杜子騰，女生和男生待遇不同。第四章講了三個(gè)女生不喜歡夏剛。第五章到第十章主要講了，除了學(xué)習(xí)，沒(méi)有其他的娛樂(lè)活動(dòng)，單調(diào)的生活導(dǎo)致了某些男生們想象力的無(wú)限發(fā)達(dá)，為無(wú)聊而去注意一些緋聞之類的事情。這個(gè)故事告訴我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，不要去關(guān)注那些緋聞。最后的故事卻讓人哭笑不得，三人狗仔隊(duì)也意識(shí)到自己對(duì)別人所造成的傷害，他們決定改正錯(cuò)誤，成立新的組織——一個(gè)航天三人組。
第二個(gè)故事講的是我的友誼褪了色。這個(gè)故事也講了十大章，第一章講了一次期中考試，江冰蟾考的不好。江冰蟾是個(gè)非常好強(qiáng)的同學(xué)，可是在這次卻輸給了凌揚(yáng)波。第二章講了江冰蟾表哥方樂(lè)天來(lái)了，他們一見(jiàn)面就開(kāi)始打，于是這次江冰蟾想換種方法，于是他們倆就掐了起來(lái)。第三章講了媽媽揭發(fā)我是“兩面派”，方樂(lè)天給《小星星》雜志的星星姐姐寫了封信。第四章到第九章主要講了他在得意之余，突然發(fā)覺(jué)，自己在這個(gè)世界上竟然沒(méi)有一個(gè)好朋友。第十章講了星期一的時(shí)候，江冰蟾被袁老師叫去辦公室談話。這個(gè)故事告訴我們江冰蟾和凌揚(yáng)波是小時(shí)候的好朋友，可在學(xué)習(xí)上都非常爭(zhēng)強(qiáng)好勝，好強(qiáng)的江冰蟾戰(zhàn)勝了凌揚(yáng)波，可是卻發(fā)現(xiàn)自己失去了友誼。友誼是如何褪色的?這是一個(gè)發(fā)人深省的友誼與競(jìng)爭(zhēng)的故事，這個(gè)故事告訴我們，要珍惜友誼，共同努力學(xué)習(xí)，互相幫助。
《我們班的狗仔隊(duì)》讀后感 篇4
暑假里，我讀了一本《我們班的狗仔隊(duì)》。書里主要講的是：狗仔三人組里面的成員有：秦大博、杜子騰和錢青毛。這個(gè)狗仔三人組是專門尋找難題的，他們找到難題了，就會(huì)盡力去解答。有時(shí)，還會(huì)鬧出一些笑話來(lái)。說(shuō)起笑話來(lái)，我記得秦大博生日那天請(qǐng)了杜子騰等等人去吃飯，他們吃完飯之后，秦大博和杜子騰去圖書館買書;結(jié)果圖書館的老板娘問(wèn)杜子騰叫什么名字;杜子騰說(shuō)：“我叫‘杜子騰’!”結(jié)果那個(gè)老板娘給聽(tīng)成“肚子疼”了，然后，那個(gè)老板娘就拿了一片幫助消化、治肚子疼的藥給了杜子騰，讓他吃下去，到了最后那個(gè)老板娘才搞明白她自己?jiǎn)?lsquo;你叫什么名字’的男孩名字叫‘杜子騰’。
這狗仔三人組，以刺探和編造同學(xué)們的緋聞為樂(lè)子，甚至連老師也不放過(guò)。一時(shí)間，緋聞和謠言滿天飛，大家的態(tài)度也很復(fù)雜，即表示生氣，同時(shí)又忍不住好奇。可是，最終的事實(shí)卻讓人哭笑不得，而三個(gè)狗仔隊(duì)也意識(shí)到了自己對(duì)別人所造成的傷害，他們決定新成立一個(gè)組織——航天三人組。
書中我很羨慕一位女生，這位女生很文靜，也從不驕傲。這位女生的名字叫做江冰蟾。江冰蟾在班級(jí)里的地位可不是一般的高哦!她是大隊(duì)長(zhǎng)。我最羨慕江冰蟾的學(xué)習(xí)了，她的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)成績(jī)都學(xué)得很好，幾乎每次都能考全班第一哦!江冰蟾還是老師得力的小助手。
江冰蟾還老是被某些同學(xué)編入與黃宇航的緋聞，每次奧數(shù)比賽經(jīng)常是她和黃宇航排第一名，所以同學(xué)們老是編她們兩個(gè)的緋聞。而編黃宇航與江冰蟾緋聞的老是那狗仔三人組里的，這讓江冰蟾很煩惱;但是，黃宇航一點(diǎn)兒也不在意。江冰蟾很在意的是她自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，有一次，江冰蟾考了全班第四名的成績(jī)，她都不滿意。
我要向江冰蟾學(xué)習(xí)!我把陽(yáng)光姐姐小書房里的書推薦給大家，這些書都很有意思，希望大家喜歡!
《我們班的狗仔隊(duì)》讀后感 篇5
星期六，媽媽在書店里給我買了一本《我們班的狗仔隊(duì)》，我拿到這本書，就迫不及待地打開(kāi)它看了起來(lái)，故事內(nèi)容很精彩，扣人心弦，我一口氣把它看完了，還覺(jué)得意猶未盡。故事的內(nèi)容久久回蕩在我的腦海中，我想把這本書介紹給大家。
這本書里面寫了兩個(gè)故事，第一個(gè)故事就是《我們班的狗仔隊(duì)》第二個(gè)故事就是《我的友誼褪了色》。這兩個(gè)故事都很令我感動(dòng)。因?yàn)椋麄兌加凶约旱母腥酥幒妥约旱母阈χ帯Ｏ旅妫揖椭攸c(diǎn)講述一下《我們班的狗仔隊(duì)》這個(gè)故事吧!它講的是：在六年級(jí)五班里，由三個(gè)人組成的狗仔隊(duì)，這三個(gè)人是：杜子騰、秦大博還有錢青毛他們組成的狗仔隊(duì)，是專門刺探和編造同學(xué)的緋聞為笑話，他們甚至連老師也不放過(guò)，令很多同學(xué)還有老師都覺(jué)得他們很討厭，但是，最后的結(jié)果令人出乎意料，狗仔三人組認(rèn)識(shí)到了自己犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，于是，他們改了個(gè)稱號(hào)，叫做——航天三人組。我覺(jué)得《我們班的狗仔隊(duì)》這一個(gè)故事，一開(kāi)始，我看到這三個(gè)人組成的狗仔隊(duì)，覺(jué)得令人咬牙切齒，我也覺(jué)得很討厭，可是，看了最后的完美結(jié)局，又覺(jué)得我想為他們歡呼，因?yàn)樗麄儾辉匍T刺探和編造同學(xué)的緋聞為笑話了，而且還要成為宇航員呢!我們班的狗仔隊(duì)教育我們，當(dāng)我們遇上了被別人編造緋聞著一種情況時(shí)，對(duì)他們要置之不理，這樣，他們自然而然的就沒(méi)有興趣了，并且，還告訴我們，不要向書中說(shuō)的那樣，成立狗仔隊(duì)，亂編別人的緋聞，這樣，別人會(huì)換一種眼神來(lái)看待你的。
讀了這本書，我知道了，流言像把刀子，刺痛著人們的內(nèi)心。而那些隨便散播留言的人，令人討厭，也漸漸令人疏遠(yuǎn)。在學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)之間要互相幫助，坦誠(chéng)相對(duì)，那么當(dāng)你遇到困難時(shí)，大家都會(huì)熱情地來(lái)幫助你，安慰你，讓你感受集體的溫暖。
《我們班的狗仔隊(duì)》讀后感 篇6
假期里，我看了生命教育小學(xué)生讀本——生命因成長(zhǎng)而美麗，里面的故事個(gè)個(gè)令我感動(dòng)，尤其是《瘋娘》這篇文章使我潸然淚下。
故事是這樣的：小樹(shù)的家里很窮，他的爸爸一直沒(méi)有娶上媳婦，小樹(shù)的奶奶看見(jiàn)了一個(gè)瘋子，見(jiàn)她還有幾分姿色，就暫時(shí)收留她做小樹(shù)爸爸的媳婦，等她生了兒子小樹(shù)后就把她攆走。小樹(shù)的奶奶不讓他吃瘋娘的奶，也不讓她抱，因?yàn)榕鲁粤怂哪套兂尚’傋樱蛔屗桥滤寞倓派蟻?lái)把孩子當(dāng)垃圾一樣扔到地上。可她雖是瘋子，可也是母親啊，奶奶不應(yīng)該這樣對(duì)她。小樹(shù)兩歲的時(shí)候奶奶把瘋娘趕走了，臨走前瘋娘只有一個(gè)要求，就是讓她抱抱她的兒子，奶奶只讓瘋娘抱不到三分鐘，而瘋娘笑得春風(fēng)滿面……瘋娘被趕走后，經(jīng)過(guò)了五年的流浪，吃盡了常人不能想象的苦，卻依然活了下來(lái)，她的心里只有自己的兒子。瘋娘回來(lái)后，一直用心地照顧著小樹(shù)。小樹(shù)上高中時(shí)，瘋娘每周為他送飯。后來(lái)，就因?yàn)樾?shù)吃了野鮮桃說(shuō)野桃甜，瘋娘卻為此獻(xiàn)出了生命，臨死手里還緊緊地攥著一顆野鮮桃……
讀完以后，我覺(jué)得母愛(ài)的力量是偉大的。即使她沒(méi)有健全的體魄，但她仍然是一位母親，一位擁有母愛(ài)的母親，她將永遠(yuǎn)愛(ài)著她的孩子。連“瘋娘”都知道疼愛(ài)自己的孩子，何況我們的媽媽呢?世界上任何一桿秤都無(wú)法計(jì)量出母愛(ài)的重量，因?yàn)槟鞘且环轂榱俗优梢陨釛壸约阂磺械膼?ài)，是發(fā)自內(nèi)心的最圣潔的愛(ài)!我們一定要好好學(xué)習(xí)，報(bào)答我們的媽媽。
《我們班的狗仔隊(duì)》讀后感 篇7
最近讀了一篇長(zhǎng)篇小說(shuō)，題目是《狼種》，作者是動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪。我想大家一聽(tīng)到這個(gè)題目，都會(huì)以為寫的是一匹狼。而事實(shí)恰恰相反，寫的是一只警犬。
但是寫的既然是警犬又為什么以”狼種“為題目呢?剛開(kāi)始讀的時(shí)候我也有這樣一個(gè)疑問(wèn)，但讀了一半就明白了。原來(lái)，這是一只叫大灰的狗，它的祖母是一只狼狗，有狼的基因。而在大灰身上出現(xiàn)了少有的返祖現(xiàn)象。所以呢，大灰從本質(zhì)上來(lái)說(shuō)是一條狗，但其實(shí)是一匹狼。它在警犬學(xué)校里成為了一只優(yōu)秀的警犬，但因?yàn)殚L(zhǎng)相丑陋，有狼的基因，所以沒(méi)有警局收購(gòu)它。后來(lái)它陰差陽(yáng)錯(cuò)進(jìn)了馬戲團(tuán)，與其他動(dòng)物一起表演《智斗大灰狼》節(jié)目。同它一起表演的，還有十二只哈巴狗，而它們依仗著主人而經(jīng)常暗算大灰。而它的主人也因他相貌丑陋而對(duì)他愛(ài)理不理。
后來(lái)又一次，大灰和其他動(dòng)物以及主人一起從巴基斯坦演出回來(lái)，在路上車子壞了，司機(jī)去買零件了，他們就一起在路邊的樹(shù)林里玩。這時(shí)，大灰發(fā)現(xiàn)灌木叢里有兩只云豹在對(duì)他們虎視眈眈，就在用動(dòng)作告訴主人。但因?yàn)轳R戲團(tuán)怕它傷人，就給它剪掉了指甲，套上了嘴套，并天天用細(xì)鐵鏈拴著。主人反感地看了它一眼，就沒(méi)有理他。一會(huì)，云豹沖了出來(lái)。大灰冒著生命危險(xiǎn)與他們戰(zhàn)斗，但因?yàn)槲淦鳑](méi)有了，傷不到云豹，而自己卻遍體鱗傷。后來(lái)，他巧妙的用辦法摘掉了嘴套，趕跑了云豹，博得了主人的同情與喜愛(ài)。
這個(gè)故事告訴我們不能以貌取人，要善待別人。只有這樣，別人才會(huì)善待你。這個(gè)故事也體現(xiàn)了大灰的忠心，我們都要向大灰學(xué)習(xí)。
《我們班的狗仔隊(duì)》讀后感 篇8
《永不言敗》，是新東方教育科技集團(tuán)總裁俞敏洪繼《挺立在孤獨(dú)、失敗與屈辱的廢墟上》之后的又一心血力作。這本書里的俞敏洪，不僅僅是一位站在中國(guó)民辦教育行業(yè)前沿的領(lǐng)軍人物，也不僅僅是新東方團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者和新東方神話的締造者，他更是一位睿智的長(zhǎng)者、一位辛勤的教師、一位慈祥的父親、一位千百萬(wàn)學(xué)子心中可敬可愛(ài)的朋友。人生只有不斷的挑戰(zhàn)才會(huì)有進(jìn)步，充滿挑戰(zhàn)的人生才有激情，生命才有意義。面對(duì)困難敢于挑戰(zhàn)，從不言敗。讀完這本書，我的感觸很多。
一、成功沒(méi)有盡頭
成敗本是平常事，很多平凡人在失敗后可以把失敗藏在心中，化悲痛為力量繼續(xù)努力，但一些知名人士跌倒了就再也爬不起來(lái)了，因?yàn)樯鐣?huì)容不得英雄失敗，而且愛(ài)之越深、責(zé)之越切，所以當(dāng)公眾人物需要勇氣和責(zé)任，俞老師作為一個(gè)公眾人，他的成功很多經(jīng)驗(yàn)是值的我們學(xué)習(xí)。明知道路有艱險(xiǎn)，越是艱險(xiǎn)越向前。只有當(dāng)我們歷經(jīng)風(fēng)雨后依然能保持彩虹般的心情時(shí)，只有當(dāng)我們即使被化泥土依然能為鮮花提供一片肥沃的土壤時(shí)，只有當(dāng)我們屢遭磨難依然堅(jiān)信塵世就是我們今生的天堂時(shí)，只有當(dāng)我們已經(jīng)博大的胸襟。才會(huì)理解什么是成功，通過(guò)這段話我會(huì)了成功需要經(jīng)歷一些磨難和困難，成功的人要淡然的面多挫折和困難。積極從逆境從振作起來(lái)。成功沒(méi)有盡頭，生活沒(méi)有盡頭，生活中的艱難困苦對(duì)我們的考驗(yàn)沒(méi)有盡頭，在艱苦奮斗后我們得到的收獲和喜悅也沒(méi)有盡頭。
二、執(zhí)著
俞老師在書中說(shuō)到：我們?cè)趫?zhí)著于世界的任何事物或感情之前，比須首先學(xué)會(huì)放棄。我們要放棄并非像佛教所說(shuō)的那樣的置眼。而是要把它們放在一個(gè)恰好的位置上，使我們能夠獲得恰當(dāng)?shù)南硎埽皇潜凰鼈兯鞣屛覀兡軌蛘_的看俞敏洪永不言敗讀后感1000字待財(cái)富而不是為她們所迷惑，以至于拼了性命也要去追求它們。看完這個(gè)以后我想我們應(yīng)該去堅(jiān)持對(duì)的東西，永遠(yuǎn)不要放棄自己的。
三、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)
俞老師在書中說(shuō)到;不管是經(jīng)驗(yàn)還是教訓(xùn)，給人帶來(lái)最大的好處就是讓人知道什么應(yīng)該做，什么不應(yīng)該做。小時(shí)候?qū)W過(guò)一個(gè)故事;螃蟹好吃既是前人留下的間接經(jīng)驗(yàn)，也是通過(guò)我們自己品嘗所得出的間接經(jīng)驗(yàn)。但是第一個(gè)吃螃蟹的人卻是冒了極大的風(fēng)險(xiǎn)，吃了沒(méi)事就得到螃蟹能吃的經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)驗(yàn)可以間接的得到，但教訓(xùn)通常是通過(guò)切身體會(huì)才能得到的。和經(jīng)驗(yàn)相比，得到教訓(xùn)的代價(jià)常常更加昂貴，因此也更加讓人難忘。
當(dāng)然，我從書中學(xué)到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，我還學(xué)到很多，永遠(yuǎn)不要失去希望，要一心一意做一件事，做到極致，要善于向朋友學(xué)習(xí)，要一鼓作氣，才能創(chuàng)造屬于你的感動(dòng)!
讀罷俞敏洪的《永不言敗》，我真的受益匪淺，我想這就是他身上寶貴的新東方精神吧!追求卓越，挑戰(zhàn)自我，永不言棄!
《永不言敗》，是新東方教育科技集團(tuán)總裁俞敏洪繼《挺立在孤獨(dú)、失敗與屈辱的廢墟上》之后的又一心血力作。這本書里的俞敏洪，不僅僅是一位站在中國(guó)民辦教育行業(yè)前沿的領(lǐng)軍人物，也不僅僅是新東方團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者和新東方神話的締造者，他更是一位睿智的長(zhǎng)者、一位辛勤的教師、一位慈祥的父親、一位千百萬(wàn)學(xué)子心中可敬可愛(ài)的朋友。人生只有不斷的挑戰(zhàn)才會(huì)有進(jìn)步，充滿挑戰(zhàn)的人生才有激情，生命才有意義。面對(duì)困難敢于挑戰(zhàn)，從不言敗。讀完這本書，我的感觸很多。
一、成功沒(méi)有盡頭
成敗本是平常事，很多平凡人在失敗后可以把失敗藏在心中，化悲痛為力量繼續(xù)努力，但一些知名人士跌倒了就再也爬不起來(lái)了，因?yàn)樯鐣?huì)容不得英雄失敗，而且愛(ài)之越深、責(zé)之越切，所以當(dāng)公眾人物需要勇氣和責(zé)任，俞老師作為一個(gè)公眾人，他的成功很多經(jīng)驗(yàn)是值的我們學(xué)習(xí)。明知道路有艱險(xiǎn)，越是艱險(xiǎn)越向前。只有當(dāng)我們歷經(jīng)風(fēng)雨后依然能保持彩虹般的心情時(shí)，只有當(dāng)我們即使被化泥土依然能為鮮花提供一片肥沃的土壤時(shí)，只有當(dāng)我們屢遭磨難依然堅(jiān)信塵世就是我們今生的天堂時(shí)，只有當(dāng)我們已經(jīng)博大的胸襟。才會(huì)理解什么是成功，通過(guò)這段話我會(huì)了成功需要經(jīng)歷一些磨難和困難，成功的人要淡然的面多挫折和困難。積極從逆境從振作起來(lái)。成功沒(méi)有盡頭，生活沒(méi)有盡頭，生活中的艱難困苦對(duì)我們的考驗(yàn)沒(méi)有盡頭，在艱苦奮斗后我們得到的收獲和喜悅也沒(méi)有盡頭。
二、執(zhí)著
俞老師在書中說(shuō)到：我們?cè)趫?zhí)著于世界的任何事物或感情之前，比須首先學(xué)會(huì)放棄。我們要放棄并非像佛教所說(shuō)的那樣的置眼。而是要把它們放在一個(gè)恰好的位置上，使我們能夠獲得恰當(dāng)?shù)南硎埽皇潜凰鼈兯鞣屛覀兡軌蛘_的看俞敏洪永不言敗讀后感1000字待財(cái)富而不是為她們所迷惑，以至于拼了性命也要去追求它們。看完這個(gè)以后我想我們應(yīng)該去堅(jiān)持對(duì)的東西，永遠(yuǎn)不要放棄自己的。
三、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)
俞老師在書中說(shuō)到;不管是經(jīng)驗(yàn)還是教訓(xùn)，給人帶來(lái)最大的好處就是讓人知道什么應(yīng)該做，什么不應(yīng)該做。小時(shí)候?qū)W過(guò)一個(gè)故事;螃蟹好吃既是前人留下的間接經(jīng)驗(yàn)，也是通過(guò)我們自己品嘗所得出的間接經(jīng)驗(yàn)。但是第一個(gè)吃螃蟹的人卻是冒了極大的風(fēng)險(xiǎn)，吃了沒(méi)事就得到螃蟹能吃的經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)驗(yàn)可以間接的得到，但教訓(xùn)通常是通過(guò)切身體會(huì)才能得到的。和經(jīng)驗(yàn)相比，得到教訓(xùn)的代價(jià)常常更加昂貴，因此也更加讓人難忘。
當(dāng)然，我從書中學(xué)到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，我還學(xué)到很多，永遠(yuǎn)不要失去希望，要一心一意做一件事，做到極致，要善于向朋友學(xué)習(xí)，要一鼓作氣，才能創(chuàng)造屬于你的感動(dòng)!
讀罷俞敏洪的《永不言敗》，我真的受益匪淺，我想這就是他身上寶貴的新東方精神吧!追求卓越，挑戰(zhàn)自我，永不言棄!
《我們班的狗仔隊(duì)》讀后感 篇9
在這個(gè)樂(lè)趣多多的暑假里，我不僅出門遠(yuǎn)游，也讀了一些課外書，倘佯在這些書中，我十分快樂(lè)幸福。
我在書柜中找到一本媽媽給我買了許久的《封神演義》，這讓我有點(diǎn)興奮。很快我就沉迷在這本精彩的書中。這本書的主要內(nèi)容是，商朝末年，武王伐紂，神通廣大、力大無(wú)窮的各路神怪斗法，光怪陸離、奇幻無(wú)比的法力爭(zhēng)斗令人眼花繚亂!少年英雄的哪吒、神兵天將雷震子、智勇雙全的二郞神楊戩、神機(jī)妙算的姜子牙、地行千里的土行孫，還有昏庸無(wú)能的商紂王、詭計(jì)多端的妲己、拍馬屁的費(fèi)仲、尤渾、惡毒的通天教主等這些經(jīng)典的形象早已家喻戶曉，深入人心。這些一幕幕驚心動(dòng)魄、接連不斷的故事情節(jié)，使人銘記在心。在這個(gè)色彩斑斕的奇妙世界里，我們不僅可以了解一些中國(guó)古代豐富有趣的宗教知識(shí)，還能從中體會(huì)到興衰成敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。這本書讓我明白了，要想使國(guó)家強(qiáng)大富有，就要團(tuán)結(jié)一心，君主一心為民。這樣人民就有了信任，人民就有了依靠，最終江山才能得到穩(wěn)定。
我在書海中取長(zhǎng)補(bǔ)短，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。我要多讀書，提取書中的精華，搞懂意義所在，用學(xué)到的知識(shí)來(lái)報(bào)效祖國(guó)。
《我們班的狗仔隊(duì)》讀后感 篇10
紅旗，對(duì)于我們這個(gè)國(guó)家有著深刻的意義，它歷經(jīng)幾番波折，才能夠像今天這樣，自由自在地飄揚(yáng)在這蔚藍(lán)的天空中。
今天，我在學(xué)校里觀看了一部與“紅旗”的來(lái)歷有關(guān)的電影紅旗飄飄，在這部電影中，有許多令我敬佩的英雄人物。其中，我最敬佩的是電影中的桂大媽。她只是一個(gè)山村老婦人，她沒(méi)有讀過(guò)書，什么也不懂。不過(guò)，她會(huì)不顧一切地保護(hù)自己的國(guó)家。在紅旗飄飄的電影中，有一段劇情對(duì)我震撼很大：桂大媽和她的二女兒桂花接到了石亮的指示，并且拿到了紅布。有一天，她們正坐在桌子上繡紅旗，當(dāng)她們繡好的時(shí)候，突然，聽(tīng)到外面有聲音，本來(lái)她們以為是石亮派人來(lái)取紅旗了，可是當(dāng)時(shí)沒(méi)有暗號(hào)出現(xiàn)，于是，她們連忙把紅旗疊起來(lái)，藏到了一個(gè)比較隱秘的地方，就在這個(gè)時(shí)候，當(dāng)?shù)氐囊粋�(gè)惡霸劉球帶了一幫人闖了進(jìn)來(lái)，他們個(gè)個(gè)兇神惡煞，手中都拿著一把槍。盡管如此，桂大媽并沒(méi)有被他們所嚇倒，她的心中依然充滿了一股對(duì)抗惡勢(shì)力的勇氣不慌不忙。劉球開(kāi)口就問(wèn)她們有沒(méi)有藏紅納紅，桂大媽一口咬定沒(méi)有。劉球問(wèn)了好多遍，但她就是不肯承認(rèn)。這時(shí)，劉球并未放棄，他在桂大媽的家中到處亂搜，眼看，紅旗就快被他找到了，桂大媽心急如焚，擔(dān)心紅旗會(huì)被劉球搜到。過(guò)了幾十秒的時(shí)間，紅旗就被劉球找到了。桂大媽見(jiàn)情勢(shì)不好，就連忙跑過(guò)去一手奪過(guò)了劉球手中的紅旗，劉球一看，氣急敗壞，就開(kāi)槍殺了桂大媽。桂大媽臨死前，還緊拽著紅旗，桂大媽的鮮血早已灑在了鮮艷的紅旗上。后來(lái)，幸虧石亮帶人及時(shí)感到，不然，恐怕桂花也要遭此毒手了。從這兒我看出了：桂大媽這種愛(ài)國(guó)的精神，即使她什么也不知道，不過(guò)，她卻會(huì)不顧自己的生命去保護(hù)那一面紅旗，就像她的大女兒已經(jīng)死在了敵人的手中，但是，她并沒(méi)有因此就不讓小女兒去參與了，反而，她自己也參與了這件事情。
如今，我們的生活是那么的美好，是那么的快樂(lè)。而這一切，都是歸功于像桂大媽那樣為了革命而犧牲的偉大，是這些先驅(qū)，創(chuàng)造了如今這和諧的社會(huì)。
《我們班的狗仔隊(duì)》讀后感 篇11
他用生命捍衛(wèi)了中國(guó)的尊嚴(yán)，用血汗洗刷了中國(guó)的恥辱，他面對(duì)譏笑和藐視，毅然接受了不可能完成的任務(wù)。他面臨重重困難，修筑了中國(guó)人自己的的第一條鐵路，給那些外國(guó)人一個(gè)有力的回?fù)簟Ｋ褪堑赂咄氐恼蔡煊印?/p>
《詹天佑》這篇文章表現(xiàn)了詹天佑的杰出才能和愛(ài)國(guó)的偉大情懷。他嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，身先士卒的工作作風(fēng)，不怕艱險(xiǎn)的勇氣和為國(guó)爭(zhēng)光的決心，讓我非常的敬佩。
我最敬佩他的聰明，他想出了人字形線路和兩種鑿隧道的方法，是世界上史無(wú)前例的，并得到了各國(guó)專家的認(rèn)可和高度贊揚(yáng)。這些巧妙的設(shè)計(jì)，是非常智慧和杰出才能的具體體現(xiàn)，也是世界修筑鐵路工程的新創(chuàng)舉。總之他大膽的想象，勇于挑戰(zhàn)重?fù)?dān)，敢于創(chuàng)新的精神是非常值得我們學(xué)習(xí)的。
通過(guò)認(rèn)真的閱讀這篇文章，詹天佑這個(gè)名字永遠(yuǎn)的烙在了我的心里。他的每一句豪言壯語(yǔ)都使我久久不能忘懷。他勉勵(lì)工作人員的貼心話語(yǔ)，也讓我銘記在心，讓我知道做任何事一定不能馬虎。在他遇到困難時(shí)說(shuō)的那些話，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心的。
詹天佑每一個(gè)舉動(dòng)，都體現(xiàn)了他以身作則艱苦奮斗的，是為國(guó)家貢獻(xiàn)的頑強(qiáng)毅力和吃苦耐勞的精神。還有卓越的才干和超于常人的智慧。
《我們班的狗仔隊(duì)》讀后感 篇12
對(duì)于每一個(gè)中國(guó)人來(lái)說(shuō)，黃河意味著華夏民族，意味著騰飛，意味著母親。
我很不幸，因?yàn)樵谶@十幾年中，我未曾拜訪過(guò)母親——黃河，對(duì)于一個(gè)炎黃子孫來(lái)說(shuō)，這是一種不孝。
人們都說(shuō)母親是寬宏的，母親是無(wú)邊的，雖然我未曾領(lǐng)略過(guò)母親的魅力，但在夢(mèng)中，在心中，母親用她的驚濤駭浪濁流宛轉(zhuǎn)，激勵(lì)著我，關(guān)懷著我。
一聲聲浪聲，讓我的心飄進(jìn)了母親的懷里，她用她的氣吞山河之勢(shì)領(lǐng)著我奔騰，領(lǐng)著我感受她的豪邁。人們盡情地吮吸著黃河，吮吸著母親的乳汁，他們渴望母親的愛(ài)撫和滋潤(rùn)。
文人用精美絕倫的語(yǔ)句形容黃河，望著日夜奔騰的黃河，望著我心中的黃河，我太過(guò)心酸，千年不停地流動(dòng)，母親累嗎?母親微笑著告訴我，為了這個(gè)民族，為了愛(ài)她的華夏子孫，這是一種必須的付出，為了華夏子孫能夠騰飛，為了華夏民族精神能夠延續(xù)，她必須不停地流動(dòng)，不停地提醒華夏子孫能夠騰飛，必須滋養(yǎng)這個(gè)民族。
騰飛，子孫……我的眼睛濕潤(rùn)了，為了愛(ài)她的人們，她甘愿受盡風(fēng)吹日曬，甘愿受到上天的折磨，只要民族能夠騰飛，為了子孫能過(guò)得比她好，她甘愿承受這一切。
淚水情不自禁的在心中，在我的血液中流動(dòng)，母親啊!我偉大的母親，我心愛(ài)的母親，您讓我敬佩，您讓我感動(dòng)，您讓我明白什么叫責(zé)任。帶著您的精神，您的祝福流向世界。我懂了，我深愛(ài)的母親，我心中的黃河。檫干眼淚，將對(duì)心中的黃河作出一種永恒的愛(ài)，帶著母親給予我的責(zé)任，我該付出了。
別了，心中的母親河——黃河，帶著希望和祝福，開(kāi)始奔騰，全華夏子孫開(kāi)始了輝煌的征程!
《我們班的狗仔隊(duì)》讀后感 篇13
最近對(duì)人物傳記類的書籍比較感興趣在讀完《毛澤東傳》之后，又馬不停蹄地看完了這本喬布斯傳，由于從新疆成本公開(kāi)課歸來(lái)后，身體一直處于待恢復(fù)狀態(tài)，再加上本周由于淋雨和吹空調(diào)而扎扎實(shí)實(shí)生了一場(chǎng)病，導(dǎo)致這本書的完成閱讀和寫讀后感的時(shí)間都相應(yīng)后延，實(shí)在對(duì)不住自己。
說(shuō)實(shí)話，一向不喜歡看外國(guó)人的自傳，一是里面的人名太復(fù)雜，很難記住;還有一點(diǎn)就是我們的價(jià)值觀和世界觀也存在差異，有些地方是讀不懂的。近來(lái)，部門工作開(kāi)展的不太順利，閑來(lái)無(wú)事，將部門書柜的書翻了一翻，發(fā)現(xiàn)了本作為去年《學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建簡(jiǎn)報(bào)》稿酬的圖書——《史蒂夫·喬布斯傳》，讀了起來(lái)。
此書出版在20xx年10月，而喬布斯在20xx年10月5日因病逝世，想必是在喬布斯去世不久就出版了。現(xiàn)在看來(lái)，書的封面符合他一貫的“至繁歸于至簡(jiǎn)”的審美風(fēng)格，一個(gè)喬布斯人生后期分頭像照片就占據(jù)了封面的大部分，喬布斯標(biāo)志性的絡(luò)腮胡，“三宅一生”為其設(shè)計(jì)的套頭衫以及那副無(wú)框眼鏡和他標(biāo)志性的思考姿勢(shì)，底色是喬布斯最喜歡的純白色。封面的背面是一張喬布斯年輕時(shí)的照片，占據(jù)了整個(gè)版面，一頭長(zhǎng)發(fā)，同樣是深色的套頭衫。對(duì)比喬布斯兩張不同時(shí)期的照片，在容顏發(fā)生變化的情況下，不變的是他的眼神，深邃、犀利以及堅(jiān)毅。
本書主題式的記錄方式其實(shí)不是我喜歡的傳記類型，時(shí)不時(shí)會(huì)有重復(fù)時(shí)段的事情描述，其實(shí)我更想看到的是從1955年到20xx年比較連貫的發(fā)展歷程的描述。但不得不說(shuō)，艾薩克森的這本56萬(wàn)字的書寫得非常真實(shí)，讓我了解到了一個(gè)非常真切的喬布斯。
一、喬布斯表達(dá)情緒過(guò)于直接，一度成為制約其發(fā)展的短板。
看完這本書后的最大的一個(gè)感受是，很多的名人其實(shí)也有七情六欲，對(duì)自己和同事苛刻的要求一度也令喬布斯舉步維艱，導(dǎo)致其在1985年被逐出蘋果。我們現(xiàn)在無(wú)法評(píng)述如果喬布斯處事溫和是否會(huì)有更大的成就，喬布斯這種追求完美的性格必然會(huì)導(dǎo)致其對(duì)周圍事物苛刻的要求，這一點(diǎn)也很容易理解，在表達(dá)自己對(duì)方案的看法時(shí)，直言其是垃圾，讓很多同事都承受不了，而在受到挫折時(shí)，他也會(huì)很動(dòng)情地流下眼淚，其人的真性情躍然紙上。雖然很多的同事都很了解他的這個(gè)性情，但真正能接受他的這種性格的人的確不多，這也是其被逐出蘋果的主要原因。
在這一點(diǎn)上，其實(shí)是有利有弊的，因?yàn)檫@樣可以讓對(duì)方很真切地感受到自己的原則和觀點(diǎn)，在團(tuán)隊(duì)合作中，感于分享自己的觀點(diǎn)和看法非常重要，但是，如果不注意方式方法，很有可能是一個(gè)好的建議，也會(huì)起到反面效果。就這一點(diǎn)而言，個(gè)人認(rèn)為，喬布斯的處事方式不值得借鑒和模仿，但敢于真誠(chéng)地坦陳自己意見(jiàn)的溝通方式值得我學(xué)習(xí)，當(dāng)然，也別忘了表達(dá)自己的觀點(diǎn)前，要確保自己已經(jīng)深思熟慮過(guò)。
二、天才的想法和對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量完美的追求成就了喬布斯。
相比比爾蓋茨而言，喬布斯雖然不是一個(gè)好的編程者，但是喬布斯對(duì)產(chǎn)品有著非常敏銳的洞察力，可以一眼看出產(chǎn)品的不足之處。本著大道至簡(jiǎn)的設(shè)計(jì)理念，喬布斯對(duì)所有的產(chǎn)品都經(jīng)過(guò)了多輪次的推敲，而且有很多產(chǎn)品在臨近發(fā)布時(shí)仍會(huì)被其全盤否定，他對(duì)產(chǎn)品的極致追求可謂是到了走火入魔的境界。在這種追求的過(guò)程中，他很早就嘗到過(guò)甜頭，但是接踵而來(lái)的失敗幾乎讓他難以翻身，幾個(gè)產(chǎn)品系列的失敗和個(gè)人性格的缺陷導(dǎo)致其被逐出蘋果。好在喬布斯也算是幸運(yùn)的，關(guān)鍵時(shí)刻有人幫了他，讓他有機(jī)會(huì)總結(jié)過(guò)去成功和失敗的經(jīng)驗(yàn)后去重新改變世界。
我們可以看到很多的名人、偉人的成功都有幸運(yùn)的成份在里面，但是我們不能因此而把它作為我們不努力的借口，因?yàn)椋绻覀儾慌Γ词箼C(jī)會(huì)降臨在你頭上，你也沒(méi)有能力把握住。
而聯(lián)系到我們公司，對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量的完美追求的勢(shì)頭好像不如前些年強(qiáng)勁，一些低級(jí)的錯(cuò)誤也較頻繁地出現(xiàn)在我們的產(chǎn)品中，更注重1W的輸出而忽視一線的輸入，易用性的優(yōu)先級(jí)慢慢被排到了后面，過(guò)多地去追求一些華麗的、高級(jí)的功能應(yīng)用，而不是把每個(gè)界面都做到極致。試想，如果喬布斯來(lái)我們公司，會(huì)有一番什么樣的景象?
三、強(qiáng)大的執(zhí)行力是蘋果和喬布斯成功的關(guān)鍵所在。
一旦有了一個(gè)好的靈感和想法，喬布斯會(huì)竭盡所能將其實(shí)現(xiàn)。當(dāng)然，后期蘋果的好創(chuàng)意一個(gè)接一個(gè)，從ipod到iphone，再到ipad，與喬布斯的麥金塔、麗薩、NeXT電腦的多次試錯(cuò)經(jīng)歷有關(guān)，從這一點(diǎn)也可以看出，喬布斯的總結(jié)能力還是很強(qiáng)的。另外，相比很多人而言，喬布斯這種敢于嘗試的作風(fēng)是很多人都很欠缺的，在家想一萬(wàn)遍，還不如實(shí)打?qū)嵱H手做一遍，即使做的效果不好或做錯(cuò)了，這種真實(shí)的經(jīng)驗(yàn)也是人生最有價(jià)值的財(cái)富。記得有人說(shuō)過(guò)，膽商重于情商，情商重于智商，以前還不太理解，現(xiàn)在我越來(lái)越認(rèn)可這句話了。膽商里面包含的是想象力和執(zhí)行力，而這一點(diǎn)，正是喬布斯成功的關(guān)鍵所在。
四、極強(qiáng)的控制欲讓喬布斯成為了一個(gè)非常棒的整合者。
與其放任某些事情朝著不好的方向發(fā)展而長(zhǎng)吁短嘆，還不如行動(dòng)起來(lái)，整合自己的資源將其解決。這是自身能力提升的過(guò)程，更是企業(yè)實(shí)力提升的關(guān)鍵所在。除了“操心”之外，還要有解決問(wèn)題的“決心”，這種“決心”會(huì)成為我們學(xué)習(xí)新知識(shí)、思考新問(wèn)題的本質(zhì)動(dòng)力，才會(huì)逐步提升我們解決問(wèn)題的能力。否則，看問(wèn)題的深度和解決問(wèn)題的能力都會(huì)停滯不前。
五、一點(diǎn)容易被人忽略的點(diǎn)：?jiǎn)滩妓购芏嗟闹R(shí)也是來(lái)源于閱讀。
喬布斯除了在成長(zhǎng)過(guò)程中有很多的高手手把手教他之外，我們不能忽視的是，在他整個(gè)成長(zhǎng)階段，他的閱讀量也是非常驚人的，書中多處都有提到這一點(diǎn)。這點(diǎn)也是很容易被我們忽略的點(diǎn)，我們不能被“天才論”迷惑了雙眼，要看到喬布斯在積累方面的付出，閱讀是付出的一部分，試錯(cuò)是付出的另一部分。
六、再好的產(chǎn)品也需要好的營(yíng)銷。
我們國(guó)度好像受到“酒香不怕巷子深”的影響，很多都去追求“桃李不言，下自成蹊”的境界。從書中可以看到，喬布斯在面對(duì)每一次的產(chǎn)品發(fā)布會(huì)時(shí)，都會(huì)花超出大家想象的精力和成本去做精心策劃，不僅僅只是達(dá)到產(chǎn)品介紹的目的，更多的是傳遞蘋果的價(jià)值觀。每次演講都會(huì)精心策劃一個(gè)開(kāi)場(chǎng)，動(dòng)用各種手段推陳出新，在吸引大家眼球的同時(shí)又能引發(fā)人們的深思，使得蘋果的追求卓越的領(lǐng)跑者形象深入人心。我們公司也可適當(dāng)加強(qiáng)這部分的宣傳。
人力資源與企業(yè)文化的融合
喬布斯是改變世界的天才，在他的極端世界里，他將人以及事情很簡(jiǎn)單地歸為兩類：天才與笨蛋;糟糕透了與棒極了。這一點(diǎn)在他的整個(gè)人生軌跡中都得到了十足的體現(xiàn)，更體現(xiàn)在蘋果公司的人力資源與企業(yè)文化建設(shè)上。喬布斯推崇自由、創(chuàng)新的企業(yè)文化，無(wú)論是在蘋果公司還是在后來(lái)的皮克斯公司，辦公室的氛圍都是自由輕松的，但同時(shí)也是適合創(chuàng)新的。喬布斯成功地利用自己強(qiáng)大的現(xiàn)實(shí)扭曲力場(chǎng)，不斷地激發(fā)員工的創(chuàng)造力和潛能，將看似不可能完成的任務(wù)成功完成，數(shù)以千計(jì)的發(fā)明在他的公司誕生。這與喬布斯的找人、用人的理念是分不開(kāi)的。他善于發(fā)現(xiàn)那些與公司企業(yè)文化相匹配的天才，同時(shí)也能夠及時(shí)剔除那些循規(guī)蹈矩、成績(jī)優(yōu)異的績(jī)優(yōu)生。他的成功可以說(shuō)和他敏銳的觸覺(jué)及過(guò)人的智慧有著很大的關(guān)系，但同時(shí)也與他手下富于創(chuàng)新的天才們有關(guān)。
做人的簡(jiǎn)單與純粹
喬布斯是一個(gè)性格直接的人，盡管他是個(gè)談判的天才，善于運(yùn)用強(qiáng)大的現(xiàn)實(shí)扭曲力場(chǎng)，但他不是一個(gè)諂媚的人，不是一個(gè)會(huì)耍小心機(jī)的人，他有著做人的簡(jiǎn)單與純粹，甚至可以說(shuō)，在有些時(shí)候，他是一個(gè)感性大于理性的人。他善于欺騙別人，更善于欺騙自己，比如他明知麗薩是自己的女兒卻拒絕承認(rèn)，他明知道自己的癌癥治療需要手術(shù)，但仍然寄希望于意念療法及極致的素食。但倘若他不是這樣一個(gè)固執(zhí)、執(zhí)著的人，他就不是喬布斯，他也不會(huì)成為一個(gè)改變世界的天才。
追求完美的至簡(jiǎn)主義者
在閱讀過(guò)程中，有感于喬布斯追求極致完美的個(gè)性，他可以做到對(duì)家具的不滿意而讓家里面大部分地方都是空著的，長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有沙發(fā)，只是一些塑料泡沫的堆砌;他可以做到對(duì)產(chǎn)品每一個(gè)細(xì)節(jié)之處的極致完美的要求;他可以做到為了發(fā)布會(huì)的完美，一遍遍地演示自己的發(fā)言稿，一遍遍地完善發(fā)布會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的各種細(xì)節(jié)。追求極致完美的人，才能做出如此完美的東西，麥金塔電腦、iPod、iTunes、iPad、iPhone等知名數(shù)字產(chǎn)品，這些風(fēng)靡全球億萬(wàn)人的電子產(chǎn)品，以近乎完美和極致的簡(jiǎn)約深刻地改變了現(xiàn)代通訊、娛樂(lè)乃至生活的方式。
新一代的iphone即將推出的消息令不少朋友激動(dòng)不已，但看完這本書后，我會(huì)有個(gè)疑問(wèn)，那就是——沒(méi)有喬布斯按照苛刻的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)折磨自己的團(tuán)隊(duì)，新的蘋果產(chǎn)品會(huì)像以前那樣讓人心動(dòng)嗎?從感情上，希望能。如果蘋果仍然延續(xù)這種創(chuàng)新和追求卓越的勢(shì)頭，相信到時(shí)候大家更多的會(huì)是探討“如何保持一家公司的持續(xù)創(chuàng)新能力”的話題。
《我們班的狗仔隊(duì)》讀后感 篇14
烏鴉!往往被人們視為是一種不吉利的“惡鳥”。它們的羽毛黑黑的，不像喜鵲一樣烏黑發(fā)亮，而是那種很枯燥，很恐怖的黑。它們的叫聲難聽(tīng)至極，“嘎，嘎，嘎，”讓人心煩氣燥，就是這樣一種鳥竟住在《和烏鴉做鄰居》這本書的作者——沈石溪伯伯的家旁。于是，一連串又倒霉，又感動(dòng)的事便落在沈石溪伯伯身上。
因?yàn)闉貘f愛(ài)偷一些閃閃發(fā)光的東西，所以，烏鴉王——高帽子，便接二連三的偷走了作者家的許多東西。一次，高帽子在偷東西時(shí)，不慎被作者用剪刀所傷，因此，作者遭受了烏鴉群的大便炮彈。這時(shí)，我真覺(jué)得烏鴉很可惡，又覺(jué)得作者自作自受。可后來(lái)發(fā)生的事，讓我改變了對(duì)烏鴉的看法。一天，一群紅嘴藍(lán)鵲襲擊了小烏鴉，作者無(wú)意救了 20 多只小烏鴉，沒(méi)過(guò)幾日，作者也遭到了紅嘴藍(lán)鵲的攻擊，結(jié)果竟被烏鴉群所救。從作者描寫烏鴉與紅嘴藍(lán)鵲的戰(zhàn)斗中，我覺(jué)得烏鴉真是鳥類世界最有紀(jì)律的士兵，鴉群也是鳥類最英勇善戰(zhàn)的軍隊(duì)。從此，作者便和烏鴉交了朋友，他們相處得很好，這也是我所希望看到的一種情況。后來(lái)又發(fā)生了一件神奇的事情。在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，“高帽子”不停地在作者的窗外大聲怪叫，作者急忙出來(lái)看，“高帽子”正在瘋狂的大叫著，不停的撲閃著它烏黑的翅膀在窗邊盤旋，當(dāng)作者剛離開(kāi)他的住所后，突然，一個(gè)火球從天而降砸倒了一棵大樹(shù)，樹(shù)倒下來(lái)砸倒了作者的茅草屋。原來(lái)，這一切烏鴉竟有所預(yù)知，它是想盡辦法，用自己的怪叫將作者引出屋子，讓他不受傷害。
合上書，我一直想著那群曾經(jīng)不討人喜歡的烏鴉。由此聯(lián)想到在我們的現(xiàn)實(shí)生活中也有一些類似的情況，比如我們的環(huán)衛(wèi)工人，因?yàn)樗麄兠刻於己屠诖蚪坏溃砩想y免沾上許多臟東西，許多人覺(jué)的他們臟、臭，不喜歡和他們交往，可是，再轉(zhuǎn)念想一想，如果沒(méi)有他們的辛勤勞動(dòng)，哪來(lái)的清潔的城市，哪來(lái)的美好的環(huán)境呢?還有那些煤炭工人，他們的身上和臉上可能和烏鴉一樣黑，但是如果沒(méi)有他們無(wú)私的奉獻(xiàn)，我們?nèi)∨l(fā)電等等都會(huì)出大問(wèn)題啊!
作者和烏鴉的故事，讓我重新認(rèn)識(shí)了烏鴉。我確定烏鴉并不是不吉利的，相反，它們還挺會(huì)知恩圖報(bào)的，而且，它們還是一種聰明、勇敢的善鳥。有一句成語(yǔ)叫做“烏鴉反哺”，說(shuō)明烏鴉內(nèi)心還是非常善良，非常孝順父母的。人們說(shuō)烏鴉不吉利，只不過(guò)是因?yàn)樗鹈y看點(diǎn)，叫聲難聽(tīng)點(diǎn)罷了，它本質(zhì)才不壞呢!如果再讓我聽(tīng)到有人說(shuō)烏鴉不好時(shí)，我可就真為烏鴉喊冤了!我們可不能“以貌取鳥”。不過(guò)我還是希望烏鴉可以換換名字，就叫“黑鳥”吧!
《我們班的狗仔隊(duì)》讀后感 篇15
《彷徨》，透過(guò)舊社會(huì)的人，物，事編織出11個(gè)短篇小說(shuō)，蘊(yùn)涵著中國(guó)的傳統(tǒng)文化及其陋習(xí)，是一本由字組成的20年代的相集，細(xì)閱下能從字里行間找出作者愁緒的蹤跡，愁如書名，正是彷徨。人都有彷徨的時(shí)候，孤獨(dú)無(wú)依，進(jìn)退失據(jù)，謂之彷徨。無(wú)論故事情節(jié)有多精彩，文筆有多流暢，也掩飾不了其中心總是圍繞著彷徨一詞，在不同的情景中體現(xiàn)出這種與猶豫不決或后悔聯(lián)系在一起的心情。
彷徨二字足以總結(jié)全書，每一個(gè)人都一樣，是生為起點(diǎn)，繞了一個(gè)小圈子，然后回到名為死的終點(diǎn)。不同的只是所繞的圈子的大小，這路上便是沿著彷徨去前進(jìn)。
《我們班的狗仔隊(duì)》讀后感 篇16
學(xué)校推薦我們?cè)诤倮镒x《不一樣的卡梅拉》系列故事。媽媽在我上幼兒園的時(shí)候就給我買了這套書，我讀過(guò)很多遍。假期里，我重新回味那些有趣的故事，又有了不一樣的感受，特別是從卡梅利多身上學(xué)到了很多。
卡梅利多是一只很可愛(ài)的粉紅色小公雞。他和他的媽媽卡梅拉一樣與眾不同，敢于幻想。他不像別的小雞那樣老老實(shí)實(shí)地吃飯睡覺(jué)，總是仰望著美麗的星空，幻想能擁有一顆星星。他把一只不太新鮮的海星當(dāng)作墜落的流星，歡天喜地地抱給鸕鶿佩羅看，卻被大家無(wú)情地嘲笑。這時(shí)候的卡梅利多是那樣傷心，但他并沒(méi)有放棄夢(mèng)想。
他在好朋友小白羊貝里奧的幫助下找到了天文學(xué)家伽利略先生，通過(guò)望遠(yuǎn)鏡看到了許多星星，而且和一只綠色的長(zhǎng)牙齒的外星小雞塞勒斯特成了朋友，用海星和塞勒斯特交換了一塊金星的碎片，卡梅利多終于夢(mèng)想成真了。
除了羨慕，我也知道了要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，一定要堅(jiān)持不懈去努力，相信自己可以做到。我現(xiàn)在的愿望是登上世界峰，因?yàn)槲蚁矚g“一覽眾山小”的感覺(jué)。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)是很不容易的，我要和卡梅利多一樣不怕困難和嘲笑，在哪里跌倒就在哪里爬起來(lái)，最終我一定會(huì)摘下夜空中那顆最亮的“星星”。
我喜歡卡梅利多，還因?yàn)樗浅?ài)自己的妹妹卡門。卡梅利多一開(kāi)始想要個(gè)能夠陪他一起玩的弟弟。善良聰明的佩羅把蛋藏在他的木桶里，每天晚上，卡梅利多都要悄悄離開(kāi)雞舍去看“小弟弟”，還親手準(zhǔn)備了一根非常漂亮的木棍送給“小弟弟”。
當(dāng)刺猬偷走蛋時(shí)，卡梅利多憤怒地追了上去。雖然破殼而出的是一個(gè)小妹妹，可他仍很高興。妹妹用木棍敲了他的腦袋，他沒(méi)有生氣地兇她;妹妹餓了，他就帶妹妹去找好吃的;他發(fā)現(xiàn)偷妹妹的小偷，舉起棍子就要打;他夸贊妹妹聰明、勇敢;他和妹妹形影不離，一起做好多游戲;他還給妹妹一遍一遍地唱歌……我要是卡梅利多的妹妹該多幸福呀!
我也有一個(gè)可愛(ài)的妹妹叫小蘋果，我像卡梅利多愛(ài)自己的妹妹一樣愛(ài)她。蘋果出生的時(shí)候，我用攢下的零花錢給她買了一個(gè)大大的洋娃娃。現(xiàn)在她一歲多了，十分可愛(ài)機(jī)靈。放學(xué)回家我總輕輕地走進(jìn)門，生怕吵到妹妹睡覺(jué)，如果她醒著，我就跟她先玩一會(huì)兒再寫作業(yè)。每天晚上，我都要陪妹妹玩，妹妹笑起來(lái)太可愛(ài)了，我忍不住要親她。
妹妹渴了，我?guī)退裹c(diǎn)熱水喂她喝。有好吃的，我總會(huì)分給她。妹妹哭了，我就使勁逗她笑，唱歌、彈琵琶給她聽(tīng)。我會(huì)給妹妹換尿不濕，喂奶粉，吃魚肝油，做藍(lán)莓醬。天氣好的時(shí)候，我推她到小區(qū)里玩。現(xiàn)在妹妹有點(diǎn)會(huì)走了，我可以牽她的手去散步。
卡梅利多還是一只非常勇敢的小雞。《我能打敗怪獸》這個(gè)故事中，卡梅利多、卡門和貝里奧為了救大家，一起去對(duì)付可怕的雞頭蛇怪。當(dāng)皮迪克、卡梅拉和卡門還有他的姨媽都被怪物變成冰雕的時(shí)候，卡梅利多沒(méi)有害怕退縮，而是信心滿滿地拿出了外星小綠雞送給他的眼睛，毫不慌張地站在臺(tái)階上等待怪獸出現(xiàn)。最后，雞頭蛇怪被這只勇敢的小雞打敗了，消失得無(wú)影無(wú)蹤，卡梅利多成了英雄。我真佩服他，如果是我肯定嚇得要命，更不會(huì)想怎么去對(duì)付怪獸了。平時(shí)，我比較膽小，數(shù)學(xué)課上不太敢舉手，因?yàn)榕抡f(shuō)錯(cuò)答案。有些事情明明心里覺(jué)得自己可以，但是就是缺乏嘗試的勇氣。我要向卡梅利多好好學(xué)習(xí)，在新學(xué)期里一定要有進(jìn)步。
我喜歡《不一樣的卡梅拉》，我愛(ài)卡梅利多。
《我們班的狗仔隊(duì)》讀后感 篇17
其實(shí)之前我并不喜歡看書的，老覺(jué)得看電視比看書爽多了，可是漸漸的我發(fā)現(xiàn)，“書中自有書中樂(lè)”，在書的海洋里，可以找到很多比較內(nèi)化的東西，而這些東西是我們從電視劇中所無(wú)法得到的;而且在學(xué)校四六級(jí)也已宣戰(zhàn)成功，現(xiàn)在除了上課也沒(méi)什么事，于是在同學(xué)和老師的推薦下我也加入了他們讀書的行列。
過(guò)的名著不多，應(yīng)該說(shuō)很少，或許就象老師說(shuō)的那樣，我是個(gè)草根命，根本就無(wú)法吸收名著中的精華。讀紅樓夢(mèng)，你猜我怎么讀的，我是選著跳讀過(guò)去的，只有黛玉和寶玉同時(shí)出場(chǎng)的章節(jié)我才會(huì)停下來(lái)讀一下，雖然我也想仔細(xì)的去讀，可就是看不進(jìn)去，所以到現(xiàn)在為止，對(duì)紅樓夢(mèng)了解甚少，不過(guò)通過(guò)紅樓夢(mèng)大型選秀活動(dòng)到是了解了不少東西。總的說(shuō)來(lái)，電視也是可以傳播知識(shí)的，所以有時(shí)候我很反對(duì)一些家長(zhǎng)的觀點(diǎn)——不讓孩子看電視，什么東西也是怎么，只要你利用好，廢品也會(huì)轉(zhuǎn)化為資源的。話又說(shuō)遠(yuǎn)了，還是回來(lái)繼續(xù)說(shuō)看書。
最近朋友推薦一本書第九個(gè)寡婦，它主要講述一個(gè)背著巨大的、不可告人的秘密的寡婦，自幼在孫家做童養(yǎng)媳，土改時(shí)將被錯(cuò)劃為惡霸地主的公爹從死刑場(chǎng)上背回，藏匿于紅薯窖幾十年。這段歲月正是中國(guó)農(nóng)村發(fā)生了紛亂復(fù)雜的變化的歷史階段，幾千年的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)模式被打碎，進(jìn)而發(fā)生了烏托邦的大混亂。每一個(gè)人都經(jīng)歷了嚴(yán)峻的人性人倫考驗(yàn)，大多數(shù)人不得不多次蛻變以求茍活，而強(qiáng)悍樸拙、蒙昧無(wú)邪的女主人公王葡萄則始終恪守其最樸素最基本的人倫準(zhǔn)則，她憑著自己的勤勞和聰慧，使自己和公爹度過(guò)了一次次饑饉、一次次政治運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的危機(jī)……
剛開(kāi)始說(shuō)實(shí)話，我真的接受不了葡萄的作為，但是后來(lái)卻被她那人性之善之美之純而感動(dòng)，她的無(wú)知無(wú)畏和寬厚包容都是源自于一種蒙昧，但正是因?yàn)檫@種蒙昧讓這個(gè)對(duì)時(shí)事不聞不問(wèn)以及永遠(yuǎn)那種抱著“總有一天會(huì)躲過(guò)去的”生活態(tài)度的女人在這九個(gè)寡婦里脫穎而出，成為不斷更新的每個(gè)歷史時(shí)期的焦點(diǎn)。這本書不是歷史卻勝是歷史，在人物命運(yùn)塑造的同時(shí)，將時(shí)代背景巧妙的結(jié)合了進(jìn)去，通過(guò)小人物命運(yùn)的變化去講述時(shí)代的變更，讓我們對(duì)當(dāng)時(shí)的時(shí)代有了全新的認(rèn)識(shí)。尤其是對(duì)于我們這些80后來(lái)說(shuō)，從國(guó)共兩黨戰(zhàn)爭(zhēng)到文化大革命那段歷史根本沒(méi)有一點(diǎn)的記憶，再加上國(guó)家對(duì)某些來(lái)歷史階段思想和文化的控制，到現(xiàn)在為止，在市場(chǎng)上我從沒(méi)找到一本介紹關(guān)于文化大革命的書，可是從這本書里，從那些小人物的命運(yùn)里我們看到了當(dāng)時(shí)動(dòng)亂的社會(huì)中生活在社會(huì)最低層人們的命運(yùn)和在他們身上所顯現(xiàn)的最本質(zhì)的人性。孫少勇可以為了茍活，而將自己的親爹至于死地而對(duì)其不聞不問(wèn)，而與之相對(duì)立的葡萄，則出于對(duì)人性的拷問(wèn)，很毅然的將“二大”從死人堆里將他背了回去，并匿藏在自家的紅薯窖內(nèi)，一藏就是二十年，其間，多少次的饑荒，多少次的政治危機(jī)，都在她對(duì)生命的無(wú)限向往中而淡然離去，生活還是生活，我們必須活下去，無(wú)論有多難。她就是靠著這種堅(jiān)強(qiáng)的毅力幫著“二大”躲過(guò)了一次又次的危機(jī)，并最終等到“生命得以解放的那一天”。
≡于葡萄的生活，或糜爛或其他，我無(wú)法評(píng)價(jià)，從某個(gè)角度講，那完全是由人的生理需求所決定，可是她身上卻散發(fā)著一種誘人的魅力——一個(gè)女人竟然有如此頑強(qiáng)的生命力，而這正是我們現(xiàn)代人尤其是女性所缺乏的。就象某個(gè)朋友所說(shuō)的那樣，人要活下來(lái)其實(shí)很容易的，可是卻有很多人還是選擇了死亡，而且是那么的義無(wú)返顧。你我同樣是人，在四、五十年代那么艱苦的環(huán)境下，不但葡萄生存了下來(lái)，而且是在自己背負(fù)著一個(gè)讓整個(gè)時(shí)代無(wú)法置信的秘密的情況下很聰慧的生存了下來(lái)，而我們?cè)趺纯梢砸驗(yàn)橐庾R(shí)的不順利而放棄整個(gè)生命呢?人活著總是比死了好，無(wú)論有多難，苦總有個(gè)盡頭，葡萄用自己的一輩子來(lái)證明這個(gè)道理，我們現(xiàn)代人在追求物質(zhì)生活而為名利爭(zhēng)奪的同時(shí)，也應(yīng)該靜下心來(lái)好好想想我們的人生意義到底是什么?
《我們班的狗仔隊(duì)》讀后感 篇18
“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。”讀著文天祥的名句，我不由得想起了史鐵生的名言：人生如夢(mèng)。的確，與大自然相比，人生只是一場(chǎng)短暫的夢(mèng)。但是怎樣才以將這一場(chǎng)夢(mèng)過(guò)得充實(shí)有意義，還只能用自己的雙手去找拼，去創(chuàng)造才行。
我學(xué)過(guò)一篇文章《秋天的懷念》，作者史鐵生是一個(gè)雙腿癱瘓，常年與病魔做斗爭(zhēng)的人，可他卻還在拼搏，用他的雙手拼搏。在病床上，他無(wú)時(shí)無(wú)刻不在努力創(chuàng)作。他的努力也有了回報(bào)，他寫出了大量的散文，短篇、中篇、長(zhǎng)篇小說(shuō)，電影劇本等文學(xué)作品，并獲得了“一級(jí)作家”稱號(hào)、三十萬(wàn)東海文學(xué)巨獎(jiǎng)金獎(jiǎng)、優(yōu)秀短篇小說(shuō)獎(jiǎng)等。他成功了，他用自己的雙手將自己的人生畫得如此輝煌。和他相比，身體不殘缺的我們，又有什么資格去抱怨生活太艱難呢?
他用行動(dòng)證明了這個(gè)世界上沒(méi)有沒(méi)有用的人，只有沒(méi)用的思想。他之所以如此堅(jiān)強(qiáng)地活，一個(gè)是因?yàn)樗囊庵?另一個(gè)是因?yàn)樗瓿伤赣H的遺愿，要好好兒活下去。
我們也應(yīng)該像史鐵生一樣活著，為了將自己的人生變得完善輝煌而活，而好好兒活著。我們也要像史鐵生一樣，不僅自己活得完善，也要?jiǎng)e人活得好。這樣，才不枉在這世界上好好兒活了一回。
《我們班的狗仔隊(duì)》讀后感 篇19
我國(guó)的藝術(shù)大師老舍先生的中篇《月牙兒》，以高懸于空中的月牙兒為主旋律，通過(guò)主人公對(duì)它的不同感受，譜寫了一曲天上人間哀怨的悲歌。其情之感人，藝術(shù)技巧之精湛都令人嘆為觀止。
月牙兒本是自然之物，然而在作家筆下它卻成了主人公孤獨(dú)寂寞時(shí)而又不可缺少的伴侶，成了主人公向黑暗社會(huì)控訴的代言人。總之，它變成了有血有肉有感情的人。全文中月牙兒出現(xiàn)了達(dá)十幾次之多，其中有三處是說(shuō)沒(méi)再看見(jiàn)月牙兒，而這又恰恰劃清了主人公性格發(fā)展的三個(gè)不同時(shí)期。
“那第一次帶著寒氣的月牙兒確是帶著寒氣”，“它那一點(diǎn)點(diǎn)微弱的淺金光兒照著我的淚”。小說(shuō)中此時(shí)的主人公還只是個(gè)七歲的孩子，這時(shí)她感覺(jué)到那月牙兒是帶著寒氣的是因?yàn)轲嚭蛦矢傅木薮蟛恍艺蹬R到這個(gè)只知道冷、餓和沒(méi)人理是悲慘的事的女孩子身上。或許此時(shí)她還不懂得那裝著爸爸的木匣被埋到城外的哪個(gè)地方是件多么值得悲哀的事，她只是因?yàn)槔洹I和沒(méi)人理而感覺(jué)到那月牙兒是帶著寒氣的。接下來(lái)作家又寫了月牙兒的第二、三、四次出現(xiàn)以及它在不同情境下出現(xiàn)時(shí)帶給小主人公的不同感受，進(jìn)一步揭示了她的內(nèi)心世界和悲慘命運(yùn)。當(dāng)“我”拿著媽僅剩得惟一不可當(dāng)?shù)臇|西——銀簪，坐在那嚴(yán)嚴(yán)關(guān)閉著的大門前時(shí)，月牙兒在天空中歪歪著照著“我”的淚，當(dāng)媽哼哧哼哧給人洗臟衣服時(shí)“我”更愛(ài)這個(gè)月牙兒，愛(ài)它給地上的那點(diǎn)小影子。由上可見(jiàn)，此時(shí)的主人公還只是個(gè)孩子，她是那么的天真、可愛(ài)、孤獨(dú)、寂寞、可憐和不幸，她對(duì)自己所遭遇的不幸還沒(méi)有任何準(zhǔn)備和認(rèn)識(shí)，每當(dāng)她孤獨(dú)寂寞時(shí)，她便去看月牙，因?yàn)橹挥兴�能給她些許的安慰。
“我”再一次看見(jiàn)月牙兒是在“媽坐了一乘紅轎”，“被抬到城外去”，一個(gè)陌生的男人扯著“我”走時(shí)，此時(shí)的月牙兒“象個(gè)要閉上的一道大眼縫”。這時(shí)，媽為了不餓死“我”再嫁了，她不知等待她的會(huì)是什么，此時(shí)她的腦海里一片迷茫混沌，這個(gè)世界也是迷迷朦朦看不清楚的，這月牙兒的形象恰是“我”心靈的折射，至此作家已完成了對(duì)主人公童年形象的塑造。
接下來(lái)文中寫道“我”在三四年里似乎沒(méi)再看見(jiàn)月牙，這是文中第一次提到“我沒(méi)看見(jiàn)月牙”，此時(shí)她有了她的小屋，好久沒(méi)去當(dāng)當(dāng)，有吃有喝甚至還上了學(xué)，生活似乎變得美好了，她已不再需要月牙的陪伴與安慰了，因而這次月牙的出現(xiàn)成了主人公性格發(fā)展過(guò)渡期的標(biāo)志，從此作家便進(jìn)入了對(duì)少年主人公心理的揭示。
“它無(wú)倚無(wú)靠的在灰藍(lán)的天上掛著，光兒微弱，不大會(huì)兒便被黑暗包住”，這是“我”在三四年后再一次見(jiàn)到的月牙。因此時(shí)“新爸爸忽然走了”，之后“媽”屋里常有男人來(lái)，盡管她還不大懂這些事，但已是“要在小學(xué)畢業(yè)”的她已猜到那不是好事，因此她不得不恨媽。可后來(lái)媽也走了，只剩下了她自己，在這種無(wú)倚無(wú)靠的情況下，她又看到了月牙，感覺(jué)到它是那樣“無(wú)倚無(wú)靠的在灰藍(lán)的天上掛著”，它“只能亮那么一會(huì)兒，而黑暗是無(wú)限的。”月牙兒的形象正是主人公心里的感受，此時(shí)的她孤苦無(wú)助，但她還是努力地同命運(yùn)抗?fàn)幹瑳](méi)有喪失做人的尊嚴(yán)，她不愿象媽那樣，雖然她也理解媽。然而將來(lái)對(duì)她來(lái)說(shuō)是渺茫的。“我又老沒(méi)看月牙了，不敢去看，雖然想看。”從此作家又開(kāi)始了對(duì)主人公由掙扎到最終被黑暗的社會(huì)吞噬的敘述。
畢業(yè)后她只能自己掙飯吃了，她懷著希望四處奔波，然而沒(méi)有事情給她做。“我的心就好像在月光下的蝙蝠，雖然是在光的下面，可是自己是黑的”，她沒(méi)有了任何希望，可是她要活著，終于她認(rèn)識(shí)到“羞恥不是我造出來(lái)的”，殘酷的現(xiàn)實(shí)已把她純凈的心靈無(wú)情地涂上了污點(diǎn)，竟致使她在黑暗中看到那“月牙是清亮而溫柔的，它把一些軟光輕輕送到柳枝上”，并感到“這個(gè)月牙是希望的開(kāi)始”，于是善良、單純和美好的希望使她陷入了愛(ài)的迷夢(mèng)，她從“他的笑”“他的頭發(fā)”上看到了那也在微笑的月牙，使她忘了自己、沒(méi)了自己，而當(dāng)月牙兒忽然被云遮住時(shí)，她也失去了自己，她的精神即將崩潰了，然而此時(shí)的她還善良，還有同情心，直到為了別人，她又沒(méi)飯吃了。
“我早知道我沒(méi)希望，一點(diǎn)云便能把月牙遮住，我的將來(lái)是黑暗”。果然，為了活著，她曾努力找事做，可最終殘酷的現(xiàn)實(shí)使她徹底絕望了，尤其是她還得養(yǎng)活已完全失去了掙錢能力的媽。媽的失而又歸無(wú)疑給她的心靈以更沉重的打擊，她從媽的身上看到了自己的將來(lái)，“我至好不過(guò)將變成她那樣，賣了一輩子肉剩下的是一些白頭發(fā)和抽皺的黑皮”，是無(wú)情的現(xiàn)實(shí)使她“不愿為誰(shuí)負(fù)著什么道德責(zé)任”而墮落下去，就這樣一個(gè)曾經(jīng)純潔善良、正直倔強(qiáng)的女性失去了自己，然而不幸的命運(yùn)也使她對(duì)這個(gè)地獄般的世界有了清醒的認(rèn)識(shí)，“我所做的并不是我自己的過(guò)錯(cuò)”，這是對(duì)自己行為的詮釋，更是對(duì)黑暗社會(huì)的無(wú)情揭露。
然而更為耐人尋味的是文章的結(jié)尾，正當(dāng)她打算嫁人不再繼續(xù)墮落時(shí)卻被送到了監(jiān)獄里。此時(shí)在心靈經(jīng)歷了長(zhǎng)期的摧殘后，她深刻地認(rèn)識(shí)到“獄里是個(gè)好地方，世界比這并強(qiáng)不了許多”，于是她甘愿在此了結(jié)一生，也就是在這種心境下她又看見(jiàn)了她的好朋友——月牙兒。
縱觀全篇可知，女主人公有文化，有個(gè)性，善良正直，聰敏倔強(qiáng)，不遺余力地執(zhí)著著飄渺的希望，她本該有著美好的一切，然而最終她還是被黑暗的社會(huì)吞噬了。
總之，全文“我”與月牙兒形影相吊，構(gòu)成了小說(shuō)中的景與情，使作品具有詩(shī)一般的意境和低回婉轉(zhuǎn)的抒情性。首先用月牙兒為題象征女主人公那只能亮那么一小會(huì)兒而黑暗是無(wú)限的生命，而作品前半部分月牙的頻繁出現(xiàn)暗示著主人公雖屢遭不幸的打擊，但其生命還有希望存在，盡管那希望渺茫的象月牙的微光;而后半部分月牙的不再出現(xiàn)卻暗示了主人公已被黑暗的社會(huì)吞沒(méi)了。至此，中國(guó)文壇乃至世界文學(xué)長(zhǎng)廊中一個(gè)不朽的藝術(shù)形象便誕生了。
《我們班的狗仔隊(duì)》讀后感 篇20
大千世界因?yàn)闀k麗多姿，長(zhǎng)輩給我的書充滿了豐富的知識(shí)，每一本都象孜孜不倦的老師，陪伴著我成長(zhǎng)，不知不覺(jué)中，我開(kāi)闊了視野，懂得了道理。在我成長(zhǎng)的路途中，書也讓我變得越來(lái)越聰明越來(lái)越睿智!
我愛(ài)讀書，特別愛(ài)讀班主任畢老師推薦的書，因?yàn)槊恳槐径际撬艏?xì)選出來(lái)經(jīng)典之作。前一陣子她推薦讀的《愛(ài)麗絲漫游奇境記》我可喜歡了，書中的故事和情節(jié)深深吸引了我。故事講述了一個(gè)神奇而又怪誕的夢(mèng)游故事!主人翁愛(ài)麗絲天真善良、活潑可愛(ài)。我最佩服愛(ài)麗絲的勇敢了，她敢去任何陌生的地方，也不畏懼任何陌生的事物。
一天，愛(ài)麗絲在草地上讀書，讀著讀著就睡著了，進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)中，愛(ài)麗絲開(kāi)始了神奇的漫游……那是一個(gè)夏日的午后，愛(ài)麗絲在草地上追逐著一只會(huì)說(shuō)話的兔子，突然掉進(jìn)了一個(gè)洞里，于是就來(lái)到了奇妙的地下世界。在那里他喝一口水就可以變成個(gè)小不點(diǎn)，再吃點(diǎn)東西又能變成個(gè)巨人，最后變小時(shí)，竟然掉進(jìn)了由自己眼淚匯聚成的池塘里，差點(diǎn)兒就淹死了。后來(lái)她遇到了總愛(ài)說(shuō)教的公爵夫人、會(huì)隱身的柴郡貓、老喊著砍別人頭的撲克牌王后和一群撲克牌士兵，她又參加了一個(gè)瘋狂的茶會(huì)、一場(chǎng)古怪的槌球賽和一場(chǎng)由十二只動(dòng)物擔(dān)任陪審員的糊里糊涂的審判。直到最后與王后發(fā)生沖突時(shí)才猛然醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)這只不過(guò)是一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的夢(mèng)……
這本故事書帶我進(jìn)入了一個(gè)童話般的世界，就像我自己也在童話中漫游一樣。我希望自己也象愛(ài)麗絲那樣聰明、善良和勇敢。
《我們班的狗仔隊(duì)》讀后感 篇21
《智取威虎山》是膾炙人口的京劇之一。出自小說(shuō)《林海雪原》近日忽然心中想起，情不自禁到圖書館借閱。
曲波的一些作品《山呼海嘯》、《橋隆飚》小時(shí)候都看過(guò)，都是發(fā)人深省，感人至深，震撼人心的。直到現(xiàn)在還對(duì)愛(ài)國(guó)主義、革命英雄主義的影片非常熱衷，百看不厭，可能是童年時(shí)代潛移默化的影響吧。
兒時(shí)的啟蒙教育，大都是愛(ài)國(guó)主義教育、講傳統(tǒng)教育，每次聽(tīng)了都感人肺腑。往往是先從小畫書中知曉內(nèi)容大概，不久就風(fēng)靡露天電影，或者是京劇等。我們每看一遍就熱血沸騰。
兒時(shí)看的最多的是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的老電影、解放戰(zhàn)爭(zhēng)的老電影，雖然多數(shù)是黑白片，看一場(chǎng)也激動(dòng)人心。八十年代初期，少年時(shí)代剿匪片及書籍的流行，我們望眼欲穿，是我們最崇拜的藝術(shù)形式。比較有名的有《林海雪原》、《烏龍山剿匪記》、《湘西剿匪記》，電視興起時(shí)，為了看一集連續(xù)劇，早早做完作業(yè)。拿著板凳去大隊(duì)的大屋里占地方，看完了一集，興沖沖的盼望著下集，好幾天還沉浸在劇情里。就是閑暇時(shí)，談?wù)撘环裁硷w色舞的。少年時(shí)代都是在精神生活缺乏的間隙尋找可憐的一星半點(diǎn)的歡樂(lè)中度過(guò)的。
隨著閱讀能力的增強(qiáng)，青年以后，那些五六十年代的作品中所蘊(yùn)藏的迷人的歷史氣息，誘人的探索吸引力，純潔自然的向上精神， 使我對(duì)于這個(gè)時(shí)代的作品漸漸入了迷，《劍》、《呂梁英雄傳》、《金光大道》、《林海雪原》等等就這樣從圖書館的書架上走入了我的眼簾。
《林海雪原》中景物的描寫細(xì)致到極點(diǎn)，如“奇峰險(xiǎn)惡猶如亂石穿天，林濤洶涌恰似巨海狂嘯。林密仰面不見(jiàn)天，草深俯首不見(jiàn)地。”許多俗語(yǔ)取自民間，如：“老爺嶺，老爺嶺，三千八百頃。小頂無(wú)人到，大頂沒(méi)鳥鳴。”民謠如此描述：“奶頭山，奶頭山，坐落西北天。山腰一個(gè)洞，洞里住神仙，山頂有個(gè)泉，泉有九個(gè)眼。喝了泉里水，變老把童還。”又如描寫九龍?zhí)洞宓膩?lái)歷，描寫的栩栩如生。“旱天澗無(wú)激流，潭中水平如鏡，呈天藍(lán)色，映出九龍山嶺的倒影，活象九條巨龍盤距深潭。夜間，滿天星斗映入潭中，恰似潭底又有天空。”
一部好書如一把晶瑩剔透的鑰匙，打開(kāi)了我們眼前的智慧之門。那心中的英雄，那壯志凌云的氣概深深感染了童年的我們。那一聲“穿林海，跨雪原，氣沖霄漢”的威武雄壯的氣勢(shì)，如絲絲甘泉流淌在我們的記憶里。
《我們班的狗仔隊(duì)》讀后感 篇22
最近，我讀了《克雷洛夫寓言》這本書。
《克雷洛夫寓言》是一朵世界文學(xué)的奇花，堪稱是一部寓言作品的經(jīng)典。是一部偉大的不朽之作;一部啟迪心志、生發(fā)智慧的必讀之書，有著永久的藝術(shù)魅力和實(shí)用價(jià)值。現(xiàn)在，我就說(shuō)其中一個(gè)印象最深的故事——《水手與大海》吧!故事主要講的是一個(gè)水手剛出海就遇到大風(fēng)暴，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間與暴風(fēng)的搏斗，水手掉落到大海里，被風(fēng)浪沖上了沙灘。風(fēng)暴消失了，水手醒了，渾身巨痛。這時(shí)的大海風(fēng)平浪靜，跟昨天洶涌的大海簡(jiǎn)直相差十萬(wàn)八千里。于是水手生氣了，望了望大海，咒罵起大海來(lái)。海女神聽(tīng)不下去了，她浮出海面，向水手解釋。原來(lái)是風(fēng)神搞的鬼。水手相信了她的話，但水手又說(shuō)：“如果沒(méi)有風(fēng)，我怎么航行呢?”
讀了這篇寓言，讓我明白了：評(píng)價(jià)一個(gè)人，應(yīng)該既看到他的短處，又要看到她的長(zhǎng)處。如果因?yàn)橐粋�(gè)人有某種缺陷就否定其價(jià)值，而不去學(xué)習(xí)和利用長(zhǎng)處，那么許多有利的條件就會(huì)失掉，使可能完成的事情變得復(fù)雜、困難起來(lái)。老師和同學(xué)們都說(shuō)我聰明，學(xué)習(xí)起來(lái)不覺(jué)得困難，這是我的長(zhǎng)處;但我寫字、做事又很慢，經(jīng)常在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完不成作業(yè)和事情，這是我的短處。
以后我一定要集中注意力對(duì)待學(xué)習(xí)和生活中的事情，這樣的我一定會(huì)更棒的!
《我們班的狗仔隊(duì)》讀后感 篇23
說(shuō)起馬小跳——一個(gè)調(diào)皮、淘氣、天真、浪漫的孩子，他有一個(gè)從小就聽(tīng)妹妹的天真媽媽和愛(ài)玩兒的貪玩老爸，此外，馬小跳還有四個(gè)鐵哥們兒。一天，馬小跳在植物園里迷路了，被一個(gè)正在偷蘭草的人抓住了，他說(shuō)：“等我把蘭草都搬完了，再把你放下來(lái)!”蘭草已經(jīng)被偷了一半了，于是，馬小跳拼命地叫：“抓賊啊!抓賊啊!抓賊啊!”馬小跳的鐵哥們兒終于找到了他，張達(dá)和唐飛用石頭砸偷蘭草的人，毛超去叫保安，他們一起把蘭草搬了回來(lái)。瞧!們幾個(gè)鐵哥們兒還真不錯(cuò)呢!
還有馬小跳的同桌冤家，路漫漫，她是學(xué)校的中隊(duì)長(zhǎng)，最喜歡和馬小跳吵架。一開(kāi)始，馬小跳總是吵不過(guò)路漫漫，到后來(lái)馬小跳知道了吵架的訣竅，所以，每次都是馬小跳占上風(fēng)頭。路漫漫最喜歡會(huì)背成語(yǔ)的丁文濤，一次，一年級(jí)放學(xué)的時(shí)候，路漫漫要和馬小跳拉著手走的，可她撇開(kāi)馬小跳，去牽丁文濤的手。丁文濤不但會(huì)成語(yǔ)，學(xué)習(xí)也很好，他不論對(duì)誰(shuí)說(shuō)話，總是開(kāi)口是我告訴你，內(nèi)容是成語(yǔ)，閉口是你懂不懂。因此，和丁文濤同桌的夏林果最討厭聽(tīng)丁文濤說(shuō)成語(yǔ)了。
馬小跳的班級(jí)是一個(gè)大家庭，他們一起快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)每一天。
《我們班的狗仔隊(duì)》讀后感 篇24
《明朝那些事兒》主要講述的是從1344年到1644年這三百年間關(guān)于明朝的一些事情，以史料為基礎(chǔ)，以年代和具體人物為主線，并加入了小說(shuō)的筆法和對(duì)人物的心理分析，以及對(duì)當(dāng)時(shí)政治經(jīng)濟(jì)制度的一些評(píng)價(jià)。
讀完這本書后，我感觸很多。作者用一種很幽默的筆法將明朝厚重的歷史從枯燥乏味的史書中提煉出來(lái)，帶領(lǐng)我們透過(guò)重重歷史迷霧，拋開(kāi)后人的主觀臆斷，走進(jìn)一個(gè)真正的大明王朝，去感受和琢磨那些歷史舞臺(tái)上的人和事。
猛人軼事傳千古，王侯將相一場(chǎng)空。淘盡無(wú)數(shù)英雄夢(mèng)，是非曲折誰(shuí)可鑒。這就是我對(duì)《明朝那些事兒》最深的感觸。
這本書講述了許多位明朝皇帝，有許多都讓人印象深刻。如：像鳳凰一樣歷經(jīng)苦難，經(jīng)過(guò)千錘百煉，最后浴火重生，建立一個(gè)光芒萬(wàn)丈的大明王朝的朱元璋;十五歲登上皇位，十七歲用過(guò)人天賦戰(zhàn)勝權(quán)臣楊廷和，十八歲杖責(zé)百官確立自己權(quán)威的絕頂聰明的嘉靖皇帝朱厚熜;躬行節(jié)儉，知人善任，六師屢出、漠北塵清，威德遐被、四方賓服、明命而入貢者殆三十國(guó)，幅員之廣、遠(yuǎn)邁漢唐!成功駿烈、卓乎盛矣的傳奇皇帝朱棣。
但最令我敬佩的皇帝卻是崇禎帝朱由檢。崇禎的一生不可謂不坎坷，上臺(tái)以前，憋足了勁要干掉那個(gè)死人妖魏忠賢，死人妖干掉了，又出來(lái)黨爭(zhēng)，后金入侵，看準(zhǔn)了袁崇煥，一頓折騰，后金沒(méi)折騰回去，袁督師倒折騰沒(méi)了，本想臥薪嘗膽忍幾年，搞好國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)建設(shè)，再去收復(fù)大好河山，結(jié)果出了天災(zāi)，又出來(lái)若干人等搞內(nèi)亂造反。調(diào)兵干掉某些人，又出來(lái)了某些更狠的人(如李自成)，再調(diào)兵，把某些更狠的人打下去，投降的投降，跑的跑，正準(zhǔn)備一鼓作氣……
清軍打進(jìn)來(lái)了。好吧，把全部主力調(diào)到遼東打個(gè)一年半載的清軍，好不容易把人熬走，后院又起火了，投降的再反，逃跑的又跑回來(lái)。很巧，又是大災(zāi)荒，沒(méi)法活，于是大家跟著一起造反。簡(jiǎn)單地說(shuō)，崇禎干的就是這樣一份工作：沒(méi)有工作范圍，什么都要管，每天上班，不是跟人(言官)吵架，就是看人吵架(黨爭(zhēng))，穿得破爛，吃的也少，跟老婆睡覺(jué)也少，只睡五六個(gè)小時(shí)，時(shí)不時(shí)還有噩耗傳來(lái)，什么北邊打過(guò)來(lái)，西邊打過(guò)去，祖墳被人燒了，部將被人殺了，東西被人搶了等等。崇禎的故事就是這樣，他挨棍子的數(shù)量，估計(jì)比某些狗血?jiǎng)±锏谋吲鹘且嗟枚啵箵舸蚰芰Ω鼜?qiáng)。
不幸的是，崇禎以上所有的悲慘經(jīng)歷與努力都無(wú)法換回一個(gè)幸福的結(jié)局，更不幸的是，他知道這點(diǎn)。知道結(jié)局注定失敗，他卻依然全力以赴，夜以繼日，任勞任怨，不到長(zhǎng)城心不死，撞了南墻不回頭，直到最后結(jié)局，直到兵臨城下，依然沒(méi)有放棄。在崇禎的身上，我看到了一種無(wú)比堅(jiān)定的人生信念，即使命運(yùn)對(duì)不起我，我卻依舊不放棄，直至人生最后一刻。崇禎，一個(gè)了不起的人。
還有一個(gè)人，他是心學(xué)的集大成者，被后人稱為“四家”：偉大的哲學(xué)家、軍事家、政治家、文學(xué)家。這四個(gè)稱謂他都當(dāng)之無(wú)愧，他就是王守仁。文學(xué)自不用說(shuō)，除了買官，混官場(chǎng)的哪個(gè)沒(méi)點(diǎn)文采;所謂軍事天才，就是不用上軍校，拿一本盜版孫子兵法也能打仗的人，他不但會(huì)打仗，還打出了花樣，用兵方法堪稱詭異，生活中那個(gè)正直忠厚的老實(shí)人一到戰(zhàn)場(chǎng)就會(huì)立馬變得無(wú)比陰邪，讓對(duì)手叫苦連天;在政治上，他更是讓對(duì)手頭疼，看見(jiàn)他的時(shí)候煩，看不見(jiàn)他更煩，擔(dān)心他搞什么陰謀詭計(jì)，斗奸臣，玩手段，在政治場(chǎng)上混得如魚得水;但王先生最令人敬佩的是他的哲學(xué)知行合一：要想實(shí)現(xiàn)崇高偉大的志向，必須有符合實(shí)際腳踏實(shí)地的方法，四百年后，一個(gè)年輕人看到了這句話，將之奉為行為準(zhǔn)則，并據(jù)此改名為陶行知。王守仁，一個(gè)不世出的奇才。
透過(guò)《明朝那些事兒》，我明白了剛正不阿的好人固然值得敬佩，但有時(shí)候好人卻不一定能做成大事。拍馬屁，搞關(guān)系，并不是壞人的專利，為了心中最終的正義而一時(shí)隱忍等待機(jī)會(huì)，甚至做一些會(huì)讓自己背負(fù)惡名之事的人更讓人萌生敬意與感動(dòng)。包拯的權(quán)力來(lái)自明君支持，所以他能夠明察秋毫，懲惡揚(yáng)善。可惜這樣的明君太少，所以才有一代將才岳飛的凄然慘死，留下了“出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿襟”的遺憾。因此，到了奸臣輩出的明朝中后期，耿直善良的海瑞只能造福一城一縣，而張居正、徐階卻能為天下萬(wàn)民造福。
在此，我想向作者致敬，真的很難想象一個(gè)人是如何將內(nèi)容龐雜，生澀拗口的史料轉(zhuǎn)化成生動(dòng)直白的小說(shuō)，真的很難想象一個(gè)二十九歲的人居然會(huì)有如此深刻的人生見(jiàn)解。從這本書中，我懂得了許多人生哲學(xué)。
《我們班的狗仔隊(duì)》讀后感 篇25
《毛毛》這本書講述了一個(gè)關(guān)于時(shí)間的竊賊“灰先生”和小女孩“毛毛”的不可思議的故事。灰先生認(rèn)為所有可有可無(wú)的事情用去的時(shí)間都是浪費(fèi)，他們偷竊時(shí)間壯大自己的生命，讓人們的生活變得無(wú)味，沒(méi)有感情的滲入，使人們變得越來(lái)越老、越來(lái)越老。
小女孩毛毛想保護(hù)時(shí)間，灰先生想破壞他們的友誼，從而得到更多的時(shí)間來(lái)壯大生命。不過(guò)毛毛是不會(huì)讓他們的計(jì)劃得逞的，于是毛毛冒著生命危險(xiǎn)和她的寵物(一只能把自己想說(shuō)的話顯示在龜殼上的烏龜卡西歐佩亞)找到了時(shí)光老人侯拉師傅，走進(jìn)了時(shí)間的王國(guó)。她在時(shí)間的王國(guó)中找到了時(shí)間和人類的秘密——時(shí)間就是生命!當(dāng)生命的花朵綻開(kāi)時(shí)，也就意味著一個(gè)生命的誕生;當(dāng)一個(gè)生命結(jié)束時(shí)，就會(huì)有一朵相同的生命之花再度綻放。知道了這個(gè)秘密以后，她回到現(xiàn)實(shí)世界中和灰先生不停地周旋，終于消滅了灰先生……
讀到這里，我感覺(jué)有些不可思議：毛毛只是一個(gè)衣衫破爛、頭發(fā)蓬松的貧窮女孩，她為何有如此強(qiáng)大的勇氣和膽量，為了拯救人類，敢于冒著生命危險(xiǎn)與灰先生殊死搏斗，就像人類的守護(hù)神一樣。在細(xì)讀之后，我終于揭曉了答案：那是因?yàn)樽髡呙浊袪枴ざ鞯虑宄刂溃簳r(shí)間是很重要的，它就像生命一樣寶貴;浪費(fèi)時(shí)間，就是浪費(fèi)生命。而他把這種珍惜時(shí)間的精神力量給予了書中的毛毛，使毛毛的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了灰先生金錢的誘惑，她愛(ài)著人類，不顧自己的生命危險(xiǎn)，也要保護(hù)人類的時(shí)間。而灰先生呢?利用金錢誘惑人心，來(lái)騙取人們的時(shí)間，不用說(shuō)，這種行為是罪不可恕的!
這本書告誡人們：現(xiàn)代人的欲望是十分冷酷的，它就像一把利劍，隨時(shí)都能刺穿人的心。它提醒人們不要為了追求效率，而失去純潔、美麗的心靈，遺忘了明媚而溫暖的陽(yáng)光、潔白無(wú)瑕的云朵，整天生活在自私、陰暗的世界里，互相殘殺。毛毛的精神告訴我們，應(yīng)該珍惜兒時(shí)的時(shí)光、美好的童年以及朋友間的友誼。
其實(shí)灰先生就藏在我們的身體里、血液里，他隨時(shí)都有可能侵害我們，讓我們“置于死地”。所以我們不能白白浪費(fèi)時(shí)間，不能讓灰先生剝奪我們的生命!
《我們班的狗仔隊(duì)》讀后感 篇26
讀了《祖父的園子》，讓我深深的感到童年的多姿多彩，童年的美好與快樂(lè)。
祖父的園子是一幅色彩明麗，富有童話色彩的畫。它給作者帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。不只是園子，還有慈愛(ài)的祖父，他給了作者心靈的自由，他的愛(ài)放飛了作者的天性。在作者心目中，祖父的園子是游戲的天堂，是自由的樂(lè)園。她把白菜種踢飛，她將谷穗當(dāng)野草割掉，她丟下黃瓜去追蜻蜓，她把水揚(yáng)上天空，喊道：“下雨了!下雨了!”她以天為幕，以地為席，悠然入睡……她在園子里“胡作非為"，是那樣坦然，那樣舒暢，不用擔(dān)心祖父的責(zé)罵，有的卻是祖父的哈哈大笑。祖父的園子是作者童年時(shí)的樂(lè)園，它是那樣美好，那樣令人回味!你們還記得自己的童年的故事嗎?那媽媽的口紅畫眉丶把一塊破瓦片當(dāng)古董，給小貓穿裙子，教小母雞學(xué)游泳……童年的我們可以想玩什么就玩什么;想玩到什么時(shí)候就玩到什么時(shí)候就玩到什么時(shí)候;想睡覺(jué)就睡覺(jué);想看電視就看電視，一切都是無(wú)拘無(wú)束自由自在的。童年，是一朵芳香四溢的花;是一個(gè)裝著小秘密的五彩繽紛的寶盒;又是一條清澈透明的小河;是一個(gè)色彩斑斕，蕩著歡笑的夢(mèng)。人們都說(shuō)，歲月就像無(wú)情的冷水，會(huì)把人的記憶沖刷的淡淡的。童年的往事，永遠(yuǎn)像小鳥一樣撲閃著翅膀飛翔在我們記憶深處。
《我們班的狗仔隊(duì)》讀后感 篇27
也許每一個(gè)男子全都有過(guò)這樣的兩個(gè)女人。娶了紅致瑰，久而久之，紅的變了墻上的一抹蚊子血，白的還是窗前明月光;娶了白玫瑰，白的便是衣服上的一粒飯粘子，紅的卻是心口上的一顆朱砂痣。
俗話說(shuō)：“距離產(chǎn)生美。”看到一個(gè)令自己心動(dòng)的人，偶爾的接觸，就興奮不已，那種若即若離的神秘感使人不自覺(jué)地向往和喜愛(ài);若是常常接觸了，美感消失了，他的丑他的缺憾你也能常常見(jiàn)到，那么相處在一起還能撞出什么火花呢?反倒是疏遠(yuǎn)的人更使自己牽掛。
得不到的總是的。在享受紅玫瑰熱烈的同時(shí)，心里卻想著白玫瑰那圣潔的芳香;在與白玫瑰過(guò)著輕寡無(wú)欲的生活時(shí)，又期盼著紅玫瑰的激情。這正印證了一句俗話：吃著碗里的，瞧著鍋里的。
《紅玫瑰與白玫瑰》中，那段對(duì)男人內(nèi)心的剖析被人們認(rèn)為是張愛(ài)玲創(chuàng)作風(fēng)格最淋漓盡致地體現(xiàn)。她曾親口對(duì)胡蘭成說(shuō)過(guò)“沒(méi)有我形容不出的事物，任何事再難描繪，想一想之后也就可以描述出來(lái)”。
讀了《紅玫瑰與白玫瑰》后你確實(shí)會(huì)贊同她的說(shuō)法。再隱秘的人類心理與情結(jié)甚至一個(gè)時(shí)代的特性，她都能用寥寥數(shù)筆，準(zhǔn)確地描繪帶你看到實(shí)質(zhì)。這就是我喜愛(ài)張愛(ài)玲的原因——文字言簡(jiǎn)意賅，字里行間透露出淡淡的幽怨，讓人無(wú)比愛(ài)憐，又讓人產(chǎn)生無(wú)限遐想。張愛(ài)玲是一個(gè)不會(huì)再現(xiàn)的神話。
《我們班的狗仔隊(duì)》讀后感 篇28
當(dāng)我看到基督山伯爵這本書的第一感覺(jué)有點(diǎn)暈，那么厚!這是我小學(xué)讀過(guò)的最厚一本書。但讀時(shí)覺(jué)得像在看3D電影一樣，那么真實(shí)。
這本書又像演話劇，有個(gè)“報(bào)幕員”。最好看的是唐泰斯住進(jìn)伊夫獄堡遇一位神甫后與其商量逃跑的幾章，我最看重的是唐泰斯不忘恩負(fù)義，他曾有許多機(jī)會(huì)，把神甫扔在那里不管，自已從秘密通道里逃走但他沒(méi)有，這是我們最應(yīng)該學(xué)習(xí)的地方。
更棒的是，他在逃獄后實(shí)行的“有恩必報(bào)，有仇必報(bào)”的計(jì)劃。
唐泰斯在逃獄后得到神甫的財(cái)產(chǎn)，他完全有理由自已隱姓埋名去過(guò)安逸的生活，但他選擇與其截然相反的路，他先是報(bào)答了能幫助自已和父親的莫雷爾先生，挽救了“法老號(hào)”的名譽(yù)，之后又去懲戒了那三個(gè)純心害自已的孝忠復(fù)辟政權(quán)的無(wú)賴之徒。最后唐泰斯，不，基督山伯爵給人留下了讓人受用不盡的兩個(gè)詞語(yǔ)，等待和希望!
《我們班的狗仔隊(duì)》讀后感 篇29
偶然，在書店中，閱讀了《狼性》這篇文章，使我頓覺(jué)耳目一新，受益匪淺。
閉上雙眼，仿佛，看見(jiàn)了一群群狼在野外捕食，一次失敗，第二次再來(lái);失敗了，再來(lái)，再來(lái)……面對(duì)挫折，狼群的反應(yīng)不是沮喪，也不會(huì)表現(xiàn)出憂慮。狼群只是整裝待發(fā)，投入眼前的新任務(wù)，繼續(xù)向前進(jìn)。深信在下次，勝利將屬于他們。這就是狼性-----一種不怕困難，勇敢面對(duì)挫折，勇于嘗試的精神。
細(xì)細(xì)地品讀這篇文章，我似乎只能讀懂“敗中求勝”這個(gè)詞。
多少人，在失敗過(guò)后，總是選擇逃避，而逃避的結(jié)果往往是失去了機(jī)會(huì)，失去了成功。正如文中所說(shuō)，“我們不但不應(yīng)該畏懼失敗，逃避失敗，更應(yīng)該鼓勵(lì)失敗。”是啊，如果人人都害怕失敗，逃避失敗，那么，那些新的，有挑戰(zhàn)性的的東西就沒(méi)有人去嘗試了，每個(gè)人也只是庸庸而過(guò)，不是嗎?我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)鼓勵(lì)失敗，挑戰(zhàn)成功，才能獲得新的知識(shí)，新的感想，才能在失敗中取得成功，取得勝利!
多少人失敗了，總是抱怨環(huán)境的惡劣，卻從不知道如何在困境中崛起，如何從困境中將自己磨練成強(qiáng)者。不是說(shuō)：“困境易成才”嗎?許多奇跡都在險(xiǎn)惡的環(huán)境中出現(xiàn)的，順境雖好，但它能消磨人的斗志。而逆境卻能磨練出堅(jiān)強(qiáng)的意志和勇于拼搏的精神，使自己的能力超常發(fā)揮，是啊，只要抓住了逆境中的希望，把它作為動(dòng)力向前沖，那么，成功一定會(huì)在終點(diǎn)迎接我們的。狼群都能這樣做，何況是我們高等的人類呢?
準(zhǔn)備失敗!鼓勵(lì)失敗!敗中求勝!挑戰(zhàn)成功!
讀罷，同學(xué)們，生活在幸福今天的我們，是否應(yīng)該學(xué)著如何去挑戰(zhàn)失敗呢?
《我們班的狗仔隊(duì)》讀后感 篇30
看了《紅玫瑰與白玫瑰》，第一感覺(jué)就是，它比《我不是李白》好看得多得多了!不愧是國(guó)家話劇院的。
有一個(gè)場(chǎng)景我特別有感觸，那就是當(dāng)白玫瑰與佟振寶在電梯下相見(jiàn)，沒(méi)有太多言語(yǔ)，一句“那……我們回家吧”讓我的心頓時(shí)柔軟了……也許曾經(jīng)，彼此都背叛過(guò)對(duì)方，但是，十年的感情終究不是幾個(gè)星期幾個(gè)月說(shuō)變就變的。紅玫瑰能帶給你一時(shí)的激 情，是的，每個(gè)人也許都會(huì)有過(guò)這樣的沖動(dòng)，但是，激 情過(guò)后總會(huì)付出代價(jià)，而家庭，永遠(yuǎn)是一個(gè)寧?kù)o的港灣，是你累了倦了可以休息的地方。夫 妻之間的感情總是在日積月累潛移默化當(dāng)中鞏固起來(lái)，不是說(shuō)散就能散的。
每個(gè)人心中都會(huì)有一時(shí)的情 欲，但是你不能把它當(dāng)成是愛(ài)情，或者，是現(xiàn)實(shí)的愛(ài)情。若是真的愛(ài)情吧，你又能怎樣?你有老婆孩子，你有責(zé)任，你能棄之于不顧?最初一旦選定了對(duì)方，那就好好地過(guò)下去吧，如果不是萬(wàn)不得已的話。
“要是我能不愛(ài)你，那該有多好!”好感嘆這樣的話，如果我可以不愛(ài)你，也許我就不會(huì)為你傷心難過(guò)。因?yàn)閻?ài)你，所以期待，因?yàn)槠诖允驗(yàn)槭酝纯?hellip;…有時(shí)候回想大學(xué)四年，我都做了些什么?除了必須待在教室里上課的時(shí)間，除了為考證而奔波忙碌的時(shí)光，除了在大一大二時(shí)參加過(guò)的一些活動(dòng)，除了待在寢室的時(shí)間，剩下的，都是關(guān)于你的記憶。有時(shí)在想，如此把時(shí)間精力感情投入在一個(gè)現(xiàn)在什么都沒(méi)有，也沒(méi)有做出過(guò)什么成績(jī)，未來(lái)還很渺茫的男人身上，你值得嗎?可是放手又談何容易。付出的感情，太多，太深，已經(jīng)要不回來(lái)了……所以我只能期待，期待這個(gè)男人能出點(diǎn)什么，讓我增添一點(diǎn)未來(lái)的信心，盡管現(xiàn)在的他對(duì)我的態(tài)度比以前好了，溫柔了也體諒了，可是真的，我要的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，這些是作為男朋友應(yīng)該做到的，難道不是么?
也許是我的要求多了，可我除了期待這些，我能做什么，我現(xiàn)在連自己的將來(lái)都搞不定，我能幫助他什么呢?只能說(shuō)一些鼓勵(lì)的話，做一些女 生應(yīng)該做的事情。未來(lái)是要靠自己抓去的，作為一個(gè)男的，應(yīng)該知道如何去做，去爭(zhēng)取，為了兩個(gè)人的將來(lái)知道付出，知道踏踏實(shí)實(shí)地去努力。一個(gè)男人，如果能夠靜得下心來(lái)去做一件事情，那么，他就很有可能會(huì)成功。
我一直期待著我的男人能夠在不遠(yuǎn)的將來(lái)，帶著一種努力過(guò)后的喜悅，抱著我，輕輕地告訴我：寶貝，我做到了!
《我們班的狗仔隊(duì)》讀后感 篇31
昨晚拿牛奶的時(shí)候，路過(guò)一個(gè)書攤，很多書都在打折。因?yàn)闆](méi)帶錢，只是很隨意地在書攤前停留了一下，一眼就看見(jiàn)了寧財(cái)神寫的一本書，書名叫《世界上最遠(yuǎn)的距離》，封面上的幾句話，只看了一眼我就記住了：
世界上最遠(yuǎn)的距離，不是生與死的距離
而是我站在你面前，你卻不知道我愛(ài)你
天吶!世界上最遠(yuǎn)的距離，居然是最近的距離。世界上最遠(yuǎn)的距離，不是用長(zhǎng)度來(lái)衡量的距離，而是感覺(jué)的距離，不是兩個(gè)世界的距離，而是心與心的距離。心靈一旦產(chǎn)生距離，即便是就在眼前，也恍如隔世，比生與死的距離還要遠(yuǎn)。
世界上最遠(yuǎn)的距離，是心靈的距離。就只隔著一層肚皮，居然就生離死別了。
心靈的溝通，心靈的感應(yīng)，真的比生死都重要。
心如果有靈犀的話，不點(diǎn)也應(yīng)該暢通的。
但愿，世界上所有相愛(ài)的人都沒(méi)有距離!