新時代好少年觀后心得(精選29篇)
新時代好少年觀后心得 篇1
當初夏的第一縷陽光映射我們喜悅的面龐,當朵朵絢爛嬌艷的花兒竟相開放,我們又迎來了自己的節日——六一國際兒童節!6月1日上午,全體師生和家長在體育館歡聚一堂,迎接這一年一度屬于自己的節日。
這天,我們都興高采烈,那一張張笑臉,一陣陣歌聲,都充滿了幸福和快樂。特別是看到舞臺上的同學們個個都像精靈一般,真的好美。
節目的開始,是由四年級的同學們送上的葫蘆絲表演,由劉光輝老師擔當指揮,同學們的演出投入,富有感情。場下的同學一直激動地鼓掌。這支樂曲,在老師的精心編排下,結合了今年藝術節的主題——歡快積極。表演完了,同學給劉老師鼓掌,同時我也很感謝,感謝老師們的用心良苦,讓我們這些生長的小花朵,去體會感恩,懂得感恩。
萬事開頭難,這場演出一開始就收到了明顯的效果,一開始就讓全場人的心達到了高潮,一開始就讓歡快的節奏包圍著每一個人。后面的節目同樣也是豐富多彩,老師們的精心編排,同學們的認真態度,讓這場演出更是出色。
還讓我記憶憂新的也是四年級的手語操《快樂的撲滿》,同學們個個都精神抖擻,信心百倍,這個節目又把我們推向了另一個高潮。在這里,不由得想說,多做運動,健康身體。
還有六年級同學們表演的《華爾茲》,在舞臺上的精彩表演,更是讓我們看得目瞪口呆,原來她們是那么的棒!
像精靈般的五個小主持人,口齒伶俐,有條不紊的主持著節目,使得這場文藝匯演進行得很順利。
最后,當合唱隊的同學們唱響了《明天會更好》時,唱響了我對未來的憧憬,我知道我的未來不是夢。
在這一天里,我相信所有的同學都是幸福和快樂的。小學是美好人生的開端,遠大的理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌生,良好的習慣在這里養成,生命的輝煌在這里奠基,希望同學們開開心心,快快樂樂,腳踏實地的過好每一天。
新時代好少年觀后心得 篇2
今天下午,老師帶領著我們看了“新時代好少年”先進事跡發布。里面主要講了全國實名優秀少年分別是:“_______________”
其中我印象最深的是刁興宇他出自一個志愿者之家,一家五口都是五星級志愿者,他是志愿服務超過2600小時的最小五星級志愿者,刁興宇還長期結對幫扶青海一名藏族學生,每年都到藏區探望他,并幫助他到深圳、北京等地游學。他的影響下,身邊同學紛紛注冊成為志愿者,奉獻愛心,服務社會。還有一個是王小虎,他出安徽省太和縣,F在是海南省?谑徐`山中學初三學生,同學馮貽崇患有小兒麻痹癥,無法獨立行走。四年多來,王小虎每天早出晚歸、風雨無阻,背著他上學,一天要在宿舍和教室間往返三趟,上下六趟十余層的階梯,用一個人的雙腿,我出了兩個人的上學路。
我要向他們學習勤奮、刻苦、熱心幫助別人。做一個熱愛幫助別人的好少年。
新時代好少年觀后心得 篇3
這期節目讓我認識了許多優秀的少年,有熱愛航模飛機的董天晨,沉浸科技的邵子衿,堅持不懈的顏玉宏……其中讓我感觸最深的是這位身殘志堅的殘疾人:顏玉宏。
這位少年在兒童時期患了小兒麻痹癥,未及時就醫而導致失去了行走的本事。但他不愿屈服,每一天堅持用拐杖走路。他還加入了殘疾人游泳隊,每一天在游泳館里練習,成為了一名殘疾人運動員。由于雙腿不能動,他經常沉到水里,可他依舊堅持不懈,努力練習。看到那里,我很震驚:一個健全的人,都不必須能堅持下來,他卻沒有放棄,可見他是個意志堅定的人。
另一方面他學習努力,以優異的成績考入了屏山中學。新學校住宿在五樓,他不得不堅持爬樓梯。學校出于好意,想把他的宿舍改在一樓,可他依然堅持自我爬上五樓。就餐時他得用手把碗拿到桌上,本來就要用雙手握住拐杖,可還要用幾根手指拿碗。同學們看見了,想去幫他,他卻說:”同學只能幫我三年,以后還得靠我自我,所以要盡量自我做事”。
這句話讓我感觸很深,對啊,家人不可能永遠陪伴在我身邊,終有一天我會離開父母,要學會自我的事情自我做,不能太依靠父母。
就是這樣一個意志堅強的人,讓我明白了這些道理,他真是我學習的榜樣!
新時代好少年觀后心得 篇4
20__年冬天,__的哥哥在一次意外中腿部骨折,父親又不幸摔傷了脊錐骨,爺爺奶奶相繼離世,不堪重負的母親精神病復發,生活的壓力一下子落到年僅10歲的__身上,但她很快就學會了做飯、洗衣、做家務和一些康復治療方法,稚嫩的肩膀挑起了一個家的重擔。
不管春夏秋冬,__每天早上五點就準時起床,先整理好家務,趁做飯的時候再讀讀書,自己有時候都顧不得吃上一口飯,就背上書包飛快地趕到十里外的學校上課,放學鈴聲一響又飛快的跑回家做家務,等一切收拾好后才開始學習。學校發放營養餐,__總是舍不得吃,把牛奶、餅干省下來給家人吃。__從不與同齡孩子比吃比穿,自己穿的是舊衣裳、吃的是粗茶淡飯,同學中有的一星期就花費幾十元錢,而她一年也花不了那么多錢。雖然家庭條件困難,但她沒有自卑過,總是樂觀地面對現實。
__在班級擔任班長,品學兼優的她是同學們學習的榜樣。每次質量檢測,她的成績總穩居全年級前十名,無論是學校表揚還是班級表揚,總能聽到她的名字。每當有同學在學習上怕苦怕累時,她總是以自己為例,引導幫助同學們努力克服眼前的困難;看到有同學浪費食物時,她就耐心勸說要儉省節約、珍惜每一粒糧食。由于積極向上、為人謙和,__很受同學們的喜愛。
在__的悉心照料下,目前哥哥已恢復健康,現在外打工,父親雖然視力有障礙,但也能下地做一些力所能及的活,母親的病已基本康復,在村里一家小飯館做些雜務。走在艱辛的成長之路上,__用自己柔弱的肩膀挑起一家的希望,未來的路依然很漫長,但她卻毫不畏懼,正如她在日記中寫的:“困難只是暫時的,只要我不放棄努力,笑對生活,與命運抗爭,我的家庭一定會充滿溫馨的愛,我的未來一定會更美好!”
20__年,__被評為阜南縣“優秀少先隊員”;20__年,又先后獲得阜南縣、阜陽市“新時代好少年”等榮譽。
新時代好少年觀后心得 篇5
在經過了數次的團校學習后,我不僅僅對組織有了更深入的了解,并對自我一旦成為一名共青團員如何在這方面做到作了思考……
第一要堅持學習主要思想,努力學習黨的綱領和黨的性質,宗旨,歷史使命。
第二要明確是非觀念,只可用共青團員的標準嚴格要求自我,另外,團員是有別于普通青年的先進青年,團員的意識也是有別于普通青年的,所以要在生活和學習的各個方面起帶頭作用。更為各方面的模范。
第三是要在學習先進思想的基礎上樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀。
第四是要堅定的跟著團指引的方向走,這樣才能有正確的前景方向,進取履行團交給的任務,明確團員的義務并有效地執行好。
如何做一名合格的團員,我認為應當具有以下幾種意識:
一、自立意識
我校向來重視樹立正確的人才觀和教育觀,以培養自我本事、自我教育與他人教育相結合的新型教育特色,以學生自我為核心的創新管模式,使學校成為學生的“精神家園”充分發揮了廣大學生的自主意識,你們要有高于一般青年的模范意識。高于一般青年的模范意識,即要時刻注意用團員的標準要求和鞭策自我,不斷增強做一名共青團員的光榮感和職責感。在學習和社會生活各方面起帶頭作用,努力成為執行黨的路線、方針、政策,勤奮工作,刻苦學習,遵紀守法,樹一代新風。
二、自律意識
世界上沒有完全的自由,我們學生所謂的真正自由是嚴于律己,從我做起,并進取學習。美麗的學校是我們自我的家,為了使我們的家園構成一個整潔、舒適、寧靜的學習生活環境,需要我們每位同學從自我做起,從此刻做起,自覺維護校規校紀。你們在維護校規校紀方面要做到“六無”、即:學校無煙頭痰跡,墻面無腳印污穢,上課無次遲到早退,交往無不雅舉止,宿舍無違規電器,考試無抄襲作弊。但我們的自律并不等于墨守成規,自我束縛,我們的自律是力求上進的自律,是蓬勃向上的自律,它要求勤奮學習、提高科學文化水平、擴大見識面、不畏困難進取向上、勇于創新,做懷揣“六大”證書,練就“八套”本領的優秀人才。
三、創新意識
創新是一個常談常新的話題,它是一個民族提高的靈魂,是一個國家興旺發達的不竭動力,也是一個政黨永葆生機的源泉,在學校發展的新階段,沒有解放思想實事求是的精神,沒有于時具進、開拓創新的勇氣,我們就難以克服現有的困難和應對未來的挑戰,也難以實現我校長遠的發展。期望各位同學能利用在校學習的大好時光,樹立創新的意識,鼓起勇氣,打好創新的知識基礎,培養創新的本事,掌握好創新的現代技能,為今后走上工作崗位進行創新實踐做好一切準備。
在那里我對自我提幾點要求:
一、要成為一名合格的學生團員,首先處理學習好。眾所周知,搞好學習是學生的首要任務,如果學習差,不能成為一名真正合格的學生,因為它偏離了學生以學為體的中心。
二、要成為一名合格的學生團員,具備必須的專業素質極其重要。需要具備的不僅僅是扎實的文字功底,較強的語言表達本事,并且還需要冷靜的頭腦,細致的觀察本事。
三、要成為一名合格的學生團員,因該如何去協調好各部關系,如何與人溝通也是一個值得思考的問題。可是一向以來不少學生都以自我為中心,不注意團體合作精神。
我們擁有無限的春光,我們擁有燦爛的明天。
新時代好少年觀后心得 篇6
五月,一個充滿青春和活力的月份,我們將以來歷史性的一刻——中國共產主義青年團建團100周年。
100年的櫛風沐雨,共青團突破了百年歷史桎梏,在這百年共青團始終堅定不移跟隨黨的步伐請進,團結帶領共青團員和廣大有志青年前赴后繼,書寫了屬于青年奮斗與理想的華章。
回首往昔,1919年爆發的五四愛國運動,一場影響深遠的偉大的愛國運動,也是
一場深刻的思想解放的運動和新文化運動。103前,一群青年人扛起救國大旗。103年后,一群青年人揚起強國之帆。作為新時代新青年的我們,更要繼承和發揚崇高的五四愛國主義精神,要肩負起歷史賦予我們的使命和責任。為將來祖國的建設做出貢獻 !
青年強則國強!我們是新時代有志青少年,是祖國的未來的花朵,是祖國的未來希望。在青春年華里我們要奮斗、要拼搏,摒棄一切壞習慣,拒絕一切外來誘惑,刻苦努力的學習,為實現中華民族偉大復興夢而讀書。
在建團100周年紀念日里,如今我們正處在祖國繁榮富強的好時代,在享受著時代帶來的美好和便利同時,我們要肩負的時代賦予的責任和使命,在這我號召要努力學習、共同的奮斗,在祖國宏偉藍圖上留下最燦爛的一筆,披荊斬棘實現中華民族的偉大復興之夢!
最后,我祝福中國共產主義青年團建團100周歲快樂!
新時代好少年觀后心得 篇7
有人說,青春是一首歌,充滿著活力,動人的旋律。有人說,青春是一幅畫,包飽含著瑰麗,浪漫的色彩。我說,青春是一團火,燃燒著青年奮斗的激情,詮釋著人生價值。
在建團100年來的奮斗歷程中,不是憑空得到的,而是每個時代站在前列的青年貢獻青春換來的,共青團為了驅逐黑暗,迎接光明,為了祖國的獨立跟富強,用熱血和生命譜寫一首最壯志的青春之歌。如今,100年前的共青團已作為光輝的一頁載入中華民族的史冊,然而,100年前不僅是歷史代表事件,它更是一種精神,一種偉大的精神,是當代青年肩負責任和使命,更需要我們青年學習跟弘揚下去。
作為新時代的團員在迎接建團100周年紀念日,錨定了新的時代坐標,吹響了新的奮進號角。青春,不僅僅代表年輕,更意味著希望、勇氣、奮斗和夢想,讓我們以青春之名,一起奮斗奔跑,不負青春韶華!青年是整個社會力量中最積極,最有生氣的力量,國家的希望在青年,民族的未來在青年。青年是充當非常重要的一部份,青年時代選擇吃苦就選擇了收獲,選擇奉獻也就選擇了高尚。青年時期多經歷一些挫折、考驗,在挫折中成長,在考驗得到磨礪。
青春正當時,怎樣才能不辜負青春呢?在一定的年齡段,做著有價值的事情,我們可以用滿腔熱血去奮斗去奔跑,以夢為馬,以心為劍,少年遠行,不為將來。一個青春一個故事,年輕的我們,行途漫漫,必將無數次地經歷這些。但要堅信,路途雖遙遠且坎坷,只要我們馳而不息,勇往直前,縱令落后,縱令跌倒,終有一日,會走到盡頭。其實,年輕時多吃些苦,歷些磨難,實際上都是好事兒。它會讓你悄然地換了種性格,變得不再畏懼任何困難,更能學會獨自面對那些破事,讓你稚嫩的心靈強大成熟起來,推動著你砥礪前行,給予你生命的力量;蛟S,我們唯有在一次次的磨礪之中才能不斷地突破自我,讓自己變得更為出彩。相信等苦盡甘來時,山川星月、江河湖海都將作為我們的賀禮,我們走的遠,并不是給別人看,而是為了在這個美好而幸福的人間,成為最好的自己,無悔青春。
青春之所以美好,在于它前途無限,激發無限的可能,我們作為新時代青年,要樹立信仰,貢獻自己的青春力量,擁有不畏艱險、沖鋒在前的力量;要不斷學習,不斷提高自己學習能力,讓青春擁有更多的能量,用知識為青春賦能;要努力奮斗,用奮斗為青春添彩。我們相信,中華民族偉大的夢想,終將在一代又一代青年人的不懈努力中變為現實,共青團也將在未來創造新的輝煌。
新時代好少年觀后心得 篇8
最近兩周,我院舉辦了第十二期團校培訓,作為一名班干,我很榮幸地進入到這個培訓班學習,同時我也很珍惜這一次學習的機會。此刻,這個短期的團校培訓結束了,我收獲很大,尤其是在學生干部開展學生工作這方面。下頭,我來簡單地說一下我的一些心得體會。
這次團校課程的宗旨在于全面提高學生干部的工作職責感,充分發揮學生干部在學生管理中的作用,提高工作本事和工作水平,增強其各方面的綜合素質,更好服務于我們廣大團員青年的成長成才教育。在簡短的培訓期間,我們重溫中國共青團歷史,不忘團發展的艱辛歷史;我們的團吸收新的團員,增添了新的力量和活力;我們聆聽教師對全體團員的殷切期望,努力奮斗。
實現的目標:經濟平穩較快發展,經濟結構戰略性調整取得重大進展,城鄉居民收入普遍較快增加,社會建設明顯加強,改革開放不斷深化,使我國轉變經濟發展方式取得實質性進展,綜合國力、國際競爭力、抵御風險本事顯著提高,人民物質文化生活明顯改善,全面建成小康社會的基礎更加牢固;發展的戰略是:要堅持擴大內需戰略、堅持經濟平穩較快發展,加強和改善宏觀調控,建立擴大消費需求的長效機制,調整優化投資結構,加快構成消費、投資、出口協調拉動經濟增長新局面。
這次團校的第二講是由教師給我們講授的關于學生干部的工作理念價值體系和強健體魄的資料。教師講課很受大家的歡迎,他的課堂上,同學們的進取性很高。我們這些班干應當認識到自我是什么,先是學生,職責是學知識,學做人,再擔任一些社會工作,進一步的學習。我們要嚴格要求自我,要時刻注意自我的一言一行,要努力提升自我各方面的本事和素質,認認真真地做好自我。最終,我們要有強健的體魄,生活的一切都是建立在健康的身體之上的。
這次團課的第三講是由黃興國教師講的有關干部的職責和意識培養的問題。一名學生干部,想要得到其他同學的期許與信任,首先必須有較高的素養和人格魅力。我們要明確干部的職責和培養干部的意識,團委學生會都是一個龐大的機構團體,一切工作的運轉不是一個人所能肩負的,需要每一個人去承擔,所以合理分工,團隊精神極其重要。
這次團課的第四講是由我們自我討論,討論的主題是對院上班上的團委干部等的一些意見或提議,這次討論中,同學們的進取性很高,氣氛很活躍,同學們都提出了自我的一些見解和提議,期望在我們大家共同的努力下,創造出一片屬于我們的燦爛天地。
經過短暫的豐富的學習,我們的確獲益非淺,異常對于我本人來說,不論是平常的學習上,還是團訓學習,其實我們時刻都應對新的挑戰,這就促使我必須更加的加倍努力經過點滴累積,一步一個腳印的認真實干,爭取在學習中取得優異的成績。我想這一刻我們有職責,也有義務認真參加培訓,為我們的未來,韶院的明天時刻準備著!
新時代好少年觀后心得 篇9
晚8點,我觀看了中央電視臺播放的《新時代,好少年》先進事跡發布活動之后,心情久久不能平靜,他們同我一般年紀,可小小的他們卻做出了令人驚嘆之舉。他們的事跡深深地感染、激勵著我奮勇向前,爭做新時代的好少年。
片中講述了全國十個少年懷著不同理想,并努力奮斗的事跡。有勤學好思的董天成,服務別人的邵子矜,身殘志堅的顏玉宏,紅色講解員張力文,傳承壯醫的劉藝媛,弘揚國粹的曹語璨,提倡健康聯盟的范修睿,酷愛繪畫的林峻德,溫暖他人的寧希澄,志存高遠的黃郁微。
其中最令我記憶猶新的是自強自立,身殘志堅的顏玉宏,他因小兒麻痹癥而導致雙腿無法站立、行走,可即使這樣,他仍堅持自己的事情自己做,不讓老師、同學幫忙,當要求他坐著上早讀時,他不把自己視為殘疾人,與同班同學一起站立。而且學習也十分刻苦,每次考試都名列前茅。他說,他最大的夢想就是當一名作家,他要把自己的親身經歷寫下來,激勵向他一樣的人能奮勇向前。他用行動踐行著:自己一定行,做最好的自己。
還有一位——壓軸登場的黃郁微。她小小年紀,卻已走上國際的舞臺上,她的自信從容,落落大方,無不彰顯著我是中華好少年。無不使我深感敬佩。全國英語第一的她,仍每年早上堅持聽半個小時的英語,直至今天。她用實際行動踐行著“非淡泊無以明志。,非寧靜無以致遠!
每位少年,他們之所以“好”,是因為他們:不以善小而不為,志存高遠,刻苦勤勉,自強自立,活潑開朗,熱愛祖國,學科學,用科學,是我們學習的好榜樣。反觀自己,同是新時代的少年,每遇到挫折與困難時,總想依賴父母、老師,不會像他們一樣直面困難,勇敢,堅強……
這次的觀看,讓我深深明白人要有理想,有目標,要腳踏實地,勤勤懇懇,努力使自己成為德、體、美、勞,全面發展的好少年,為祖國繁榮富強貢獻自己的力量而奮斗。
新時代好少年觀后心得 篇10
今天老師給我們看了一個紀錄片。這個短片主要講了一群來自各地的美德少年。他們中有敘永的,有瀘州的,有合江的,也有瀘縣的。我印象最深的是那位姐姐——瀘縣二中高中高20__屆的舒文靜。
舒文靜姐姐是一位愛好書法的學生,她三歲就開始學習書法,經過十幾年的文化熏陶,舒姐姐已經練就了一手好字,十幾年的勤學與苦練,讓舒姐姐成為了一個渾身散發著書香與墨香的好學生。在紀錄片里,我們時不時就會看到舒姐姐的雙手,上面全是墨水印,我覺得舒姐姐是真的喜歡書法。她還說過她最喜歡隸書,隸書十分率真,就像她的性格。舒姐姐不僅喜歡書法,也喜歡國學經典,雖然高中生活十分繁重,但她還是會擠出時間與同學們一起交流國學。
我覺得我與舒姐姐相比,那是差得太大了。舒姐姐她那么愛書法,她堅持了十幾年的書法,我只學了幾個月就叫苦叫累。
我想她也會碰到過寫的不好看的時候,我相信她一定撕下來重寫了一次,一次不行就兩次,兩次不行就三次。她的手上全是水墨印,直到寫完字,滿意了她才去洗手。而我呢,一定會說:“將就吧!”碰到一點墨,就跑去洗手,結果半個小時就只有用了十五分鐘來寫字。
我一定要學習舒姐姐這種堅持到底的決心。也要學習她會“擠”時間。你看那么繁重的高中生活,她居然有時間和同學交流國學經典,
要是我恐怕連當天的作業都沒法完成了。從現在起,我也要學會擠時間,這樣我的生活才不會亂,我也一定要學會堅持不懈,因為只有這樣我才能鍛煉自己。
學會去感受語文中的每個字,每個詞,甚至每個標點,因為只有這樣我們才能成為對社會,對國家甚至對整個世界都有用的人!
新時代好少年觀后心得 篇11
當我懷著激動的心情看完《新時代好少年》時,我的心猶如澎湃的海洋,久久不能平靜。
這是些真實的事例。講述了十位新時代的好少年,靠勤奮刻苦,認真努力,當之無愧的獲得了“新時代好少年”的稱號。
這些感人的事例,又是一個個傳奇事跡。其中,最讓我印象深刻的是一位高中姐姐——黃郁微。
她樂于助人,熱情開朗。一次,在學校舉行了“走進聾啞學生的心窗”活動中,黃郁微結識一個內向的聾啞女孩,叫葉麗莎。黃郁微回學校后,在繁忙的學業中,還擠出時間學手語,周末時她再次走入聾啞學校,用手語和葉麗莎交流。慢慢的,膽小內向的麗莎漸漸變得活潑開朗,她們成了一對好朋友。黃郁微還教葉麗莎講話,開始連自己名字都說不清楚的麗莎,在黃郁微的幫助。鼓勵下,麗莎能大方、清楚的介紹自己了。麗莎流下了激動的淚水,因為那是麗莎從小到現在十七歲的第一次講話。黃郁微姐姐用自己的堅持和真情,改變了這個女孩的命運。
黃郁微姐姐品學兼優,多次評為“省級三好生”。“優秀班干部”!爸藶闃纺7丁薄伤稽c也不驕傲,而是更加努力學習。她一直為自己的夢想努力著,那就是成為一名優秀的外交官。學校要求七點進校,她六點就起床聽半小時英語才去上學,生病了也堅持。每次英語測試,滿分一百五十分,她都能在一百四十五分以上。一次,學校舉行了英語演講,請來了外國評委。黃郁微參加了,她的演講贏得了陣陣掌聲,并榮獲一等獎。
看了黃郁微姐姐的優秀事跡,我不禁想到自己,看書時容易分神,大好時光不知不覺被浪費。今后我勵志要痛改前非,更加勤奮努力,使自己也變得很優秀。
我們是新時代的少年兒童,肩負建設祖國的重任。祖國的建設需要新時代的建設者們有百折不撓,樂觀進取的精神,不能因前進路上遇到困難和挫折就失去勇氣和信心。我們必須多學習。多鍛煉,全面提高自己的素質,像《新時代好少年》里的哥哥姐姐們那樣,做未來建設祖國的棟梁!
新時代好少年觀后心得 篇12
少年智,則國智;少年強,則國強——_年前,梁啟超發出了這樣的吶喊。
當我看了老電影《火燒圓明園》,似乎重新經歷了當年那個黑暗而又屈辱的時代?蓯旱挠讼蛑袊圪u鴉片毒品。當時的國民吸食了這種東西,被人喚作“東亞病夫”,以致國家衰落,兵荒馬亂,民不聊生。大家都盼望著有人能拯救這個國家于水火,可這時昏庸的皇帝還在圓明園享樂呢!英法聯軍還逼迫我們中國簽署了喪權辱國的不平等條約,這群列強還火燒了萬園之園——圓明園。
英法聯軍把自己看成了文明人,把有著上下5000年歷史的我們看成野蠻人,荒唐至極!讓人義憤填膺!這是一個文明人對野蠻人所做的事情嗎?
歷史告訴我們,落后就要挨打!
如今的中國,變得如此繁榮富強。經歷了許多年的風風雨雨,我們要感謝中國共產黨的領導,感謝革命先烈用生命和鮮血為我們換來的如此美好的生活。
新時代的我們,要爭做新時代的好少年,做思想好、品德好、學習好、身體好的“四好”少年,立志振興中華,不忘國恥,警鐘長鳴。我們要從我們力所能及的小事做起,從小立志,好好學習,報效祖國,讓祖國變得更美好、更強大。
鮮艷的紅領巾在我們的胸前飄揚,我們任何時候都不要忘記,他們可是革命先烈用鮮血染紅的,我們一定不要辜負了革命先烈的期望。
少年雄于地球,則國雄于地球。在陽光燦爛的日子里,我凝視著國旗,心中立志要好好學習,天天向上,爭做新時代的好少年!
新時代好少年觀后心得 篇13
晨曦徐徐拉開了夜的帷幕,又一個絢麗的早晨帶著清新開始了新的一天。
隨著早起的人們,我信步走進校園,薄薄的晨霧如輕紗籠罩著我們的校園,雄偉壯觀的教學樓隱沒在淡淡的晨霧里,瑯瑯的讀書聲從教室傳來,每個人臉上都洋溢著笑容,整個校園的黎明是那么溫馨和優美。
漫步校園,花兒的芬芳與濕潤泥土的氣息撲鼻而來,小草上綴滿了晶瑩的露珠,如同一顆顆閃閃發亮的珍珠。同學們,你一群,我一群地坐在花壇邊聲情并茂地讀書,津津有味地講故事,連那些小草紅花也聽得著迷入神,好一派和諧的景色啊!課堂上,同學們正聚精會神地聽老師講課,有時瑯瑯的讀書聲從各個教室里飛出來,像動人的童聲大合唱,音符滿天。有時還有快樂的歡笑聲在教室里回蕩,這樣的課堂氣氛,能不啟發同學們積極的學習興趣嗎?
看,我們班的藍樹同學正仔細的盯著書中的內容,細細的品讀著,有時開心的笑著;有時眉頭緊蹙,好像要哭的樣子;有時又深深地嘆氣,令人捉摸不透。好像已經與書中的世界融為了一體,書中的每一件事,每一句話都牽動著他的喜怒哀樂,使他沉溺其中每。讀完一篇后,他輕輕的合上書本,閉上眼睛陷入了沉思中,似是在回味書中的那片世界。
下課了,操場上迎來同學們嬉鬧的歡笑聲,有追逐玩耍的,有跳繩、跳皮筋、扔沙包......好像絲毫都沒有感到初冬的寒冷都還沉浸在秋天的涼爽里。瞧!那邊有幾個同學在打乒乓球.他們各個談笑風聲、神采飛揚。跳繩的同學中,有的人被絆倒了,一屁股坐到了地上,旁邊的同學不禁笑了起來。打乒乓球的人怎么那么高興?
原來他們不小心把乒乓球踩扁了。踢足球的人中,有的踢了個"空球",結果球被對手奪走,于是又引起了歡笑。打籃球的人中,有的投到了"九霄云外",于是又引起了一陣笑聲!
新時代好少年觀后心得 篇14
這場活動以記錄短片、導讀介紹、舞臺互動等角度將新時代的十大好少年一一介紹,以德、智、體、美、勞各方面為我們樹立了榜樣。
江蘇淮安的一名叫董天晨的六年級學生,她熱衷于航模與科技。短片中,熱愛科學、積極閱讀、堅持不懈、勤學好思的董天晨在航天航空方面有著濃厚的興趣和大好的前途,她的夢想和目標就是為祖國的航空事業作出貢獻。
陜西延安有個叫張天文的女孩子,對于革命時代的紅色故事有著火一般的熱情,她利用課余時間學習講解,終于可以流利的在景區和博物館為游客帶來精彩的解說。張力文將她內心珍藏的紅色故事講解給了更多的人,而延安精神,那種不怕艱苦、吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神傳承在這小小解說員的身上,并通過她傳承給了更多的人。
有個小男孩僅僅五年級都已經致力慈善八年了,他對身邊的事物觀察入微,手握丹青、妙筆生花引人驚嘆。他就是福州市倉山小學的林俊德,他用自己的方愛好和特長成立了慈善基金會“小虎籌”,專門幫助山區的孩子們,讓更多山區的孩子可以拿起畫筆,畫出自己七彩人生。
另外,我們還認識了一位不幸患上小兒麻痹癥卻自強不息、樂觀陽光的少年顏玉宏,還認識了小小京劇表演者曹語粲,她想向全世界展示中國文化,把我們的國粹京劇推廣到全世界。還有壯族女孩劉藝媛,她和父親學習醫術,幫助身邊的鄉親們,她的目標是考上中醫學院,繼承父親的壯醫事業,幫助更多的人……
看著這些和我差不多大的少年們,自信陽光,自強不息的臉上透著那么堅定異常的表情。他們深深的打動了我、感染著我,我仿佛同他們一樣,也在想著如何成為國之棟梁!此時,我只想為他們嘆一聲:“少年楷!!
“海闊憑魚躍,天高任鳥飛!”未來的路還很長,勇于創新、熱愛生活、不畏艱苦、持之以恒、努力拼搏才會實現夢想。讓我們銘記他們的鞭策和鼓勵,一起成為這新時代的好少年!
新時代好少年觀后心得 篇15
__出生在舒城縣的一個普通家庭,從小耳濡目染,在父母的影響帶動下,積極參加公益活動,努力做一名關愛他人、樂于奉獻的好少年。
20__年7月2日,舒城縣遭受暴雨襲擊,全縣河堤潰口達1000多處,豐樂河兩處決口,造成國道、村莊、房屋損毀嚴重。當時只有10歲的__就跟隨媽媽加入了志愿者的隊伍。他將自家的舊衣物整理打包帶到災民安置點,并購買了近500元的食品、圖書送到災區孩子的手上。7月5日、6日兩天,他和志愿者團隊的叔叔阿姨們,在桃溪、柏林兩處災民安置點連續工作近14個小時,幫災民發放物資,給年邁的老爺爺老奶奶送水送飯,陪伴災區的小弟弟、小妹妹讀書寫字。盡管當時條件十分惡劣,__的雙腳在洪水中浸泡浮腫,但他沒有叫一聲苦,反而笑著說:“洪水無情,可是人間有愛啊,參加這樣的公益活動才能真正讓自己成長!被氐綄W校后,__更是積極地宣揚奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神,同學們在__同學的感染下,紛紛自發向災區捐款捐物,為災區獻上自己力所能及的一份力。
這次經歷只是他參加公益活動的開端,之后的兩年多時間,他追隨志愿者隊伍,足跡踏遍全縣十多個鄉鎮,看望慰問殘障兒童、五保老人,為他們打掃房屋,整理衣物。20__年,__利用假期多次跟隨母親前往張母橋鎮東崗村參加扶貧,他熱心地為貧困戶送去米、油、水果等慰問品,幫老人們擇菜、掃地,陪孩子們聊天、看書,他就像一顆小太陽,將溫暖帶給周圍需要關愛的人們。
生活中,__是個細心、熱心、孝心的好孩子。在上學或放學的途中,看到路邊的垃圾,他總會彎下腰拾起并放進附近的垃圾桶;過馬路時,他會提醒那些心急的人,遵守交通規則,寧等三分、不搶一秒,安全最重要;雪花紛飛時,為了方便小區的老年人出入,他還發動鄰居小伙伴們,一起拿著鐵鍬清理道路積雪,他告訴大家:“我們每家都有爺爺奶奶,不把積雪清理干凈,萬一他們滑到了,那多危險!”在他的感染下,小伙伴們對老人都格外尊敬。
20__年,__被評為“全國向上向善好少年”;20__年,又獲得“全國最美中學生”榮譽。
新時代好少年觀后心得 篇16
這個時代是一個人才輩出的時代,這個時代也并不是所有的人才都出自于大人。自古英雄出少年,在這個時代,涌現出了許許多多的小英雄。他們有的才智過人,有的尊老愛親,有的付出了極大的努力,有的則一直跟從自己的內心去走。他們都是值得我們學習的好榜樣。
昨天,在老師的號召下,我們觀看了中央電視臺一檔極具教育意義的節目——《新時代好少年》。里面主要講的是幾位好少年的光榮事跡,并為他們頒獎。其中我印象比較深的一個,就是一個小孩兒,從六歲起便開始獨自照顧自己癱瘓在床的媽媽。每天自己上下學,還不忘給媽媽做飯、捶背、按摩。這樣的孩子在這個世界上能有幾個呢?又有多少成年人能做到像這位孩子一樣呢?這位孩子身上有太多值得我們學習的地方了!孝順、懂事、自立、刻苦,這些,不都是我們該向他學習的嗎?
還有一個小姑娘,是一位小解說員,她為了能夠更好地解說,每天都會查閱各種書籍去鉆研相關的內容。從她的身上,我感受到一股子韌勁兒和一種能吃苦的精神!像這樣的好少年還有很多。
其實,許多優秀的人的身上的特性都差不多!都有一種能吃苦、能鉆研和一股韌勁,這都是我們所需要學習的!
新時代好少年觀后心得 篇17
新時代少年,生活在新時代社會,游走在成功與失敗之間;潛行于知識的海洋之中;貫通于每次小小的歷練。在這個嶄新的時代,充滿了光明的時代,新時代少年,是這片邃藍天空大幕下的一顆耀眼的新星。
新時代少年,不畏于失敗,敢于拼搏向前。望著眼前的失敗,卻也敢向失敗挑戰,成為自己的主人。
望著失敗的試卷,回想自己的過失,心中仍有太多的不甘。想到自己的努力,卻不能有回報的蜜果,被冰霜襲心的少年真有些傷心。但風暴過后,他看到更多的仍是彩虹,那條指引他走向成功的彩虹。他看到,成功,在另一個地方召喚著自己。他立刻,就會有了拼搏向前的決心與希望。
新時代少年,熱愛歷史,珍愛生活,充實人生。在知識的海洋中暢游,領悟人生的真諦。
新時代好少年觀后心得 篇18
本周老師布置了一項特別的作業——周日晚上看《新時代好少年》這個節目。吃完晚飯我就坐在電視前認真的觀看這個節目。
這個節目講述了十位“新時代好少年”的事跡。其中有一個我比較感興趣男孩,他是個“小小發明家”,特別很厲害。他發明了很多有創意的小玩意,其中一輛用電瓶發動的小卡丁車我印象深刻,他的動手能力真是讓人佩服!
在這十位“新時代好少年”中最最讓我佩服的是一位有殘疾的小男孩,他天生有小兒麻痹,錯過了最佳治療時間,從此他的雙腿無法活動,可是他從來都沒有放棄他的夢想,他的夢想就是當一名作家。對于他來說,生活很艱難,但是他從不放棄,這點深深感動了我。他把自己的生活點滴寫進書里,鼓舞著其他身患殘疾的人,點燃了自己,照亮了他人。他真的非常偉大。我的夢想也是當一名大作家,可我比起他,付出的太少了,所以我要加倍努力,去實現自己的遠大理想,去幫助更多需要幫助的人!
還有其他的新時代好少年,也都是好樣的,每個人都有讓人佩服的閃光點,我相信他們長大以后,一定會是國家的棟梁之材!
其實這些新時代好少年也都是普通的學生,并不是生下來就是天才。都是經過自己刻苦的學習,不斷的進步才走到今天。我們都是一根蠟燭,只不過他們先發光。只要我們努力,就一定都會發光!當然想發光必須點燃自己,雖然燃燒的過程是艱辛的,還伴隨著痛苦,但是我們必須要接受這些磨練,才能發光,才能變成有用的人,為國家添磚加瓦!
加油吧!少年們!
新時代好少年觀后心得 篇19
迎著朝陽,披著霞光,鮮艷的五星紅旗在高亢的國歌聲中冉冉升起。轉眼間我們偉大的共青團迎來了他的100周年紀念日,在這偉大的時刻里,我們心中除了高興,但更多的還是為祖國日益的強大而感到自豪。
中國共產主義青年團一直吸納著廣大青年中的先進分子,始終是中國共產黨的有力助手和有生氣有活力的后備軍。而作為共青團的一員,新時代的青少年,我們要時刻擁有為報效祖國的決心,因為我們知道祖國未來的發展離不開青春的力量。歷史充分證明,青年始終是我們社會中最積極、最活躍、最有生氣和活力的一支力量,我們事業所取得的任何成就,都是與青年人的努力奮斗分不開的。
因此,自從加入團組織那一刻,我就明白著身上的責任和使命要比常人的更重,同時也明白在報效祖國未來的道路上是一件很困難的事情,但我時刻保持堅定不移的態度去迎接這一路上的困難,只有我們不懼困難,今后成長過程才會不斷的突破自我,像更高的層次前進著。為此,身為新時代的青少年我們當今主要的任務就是好好學習,不斷的豐富自己,做一個智,德,好品質的人,只有不斷的學習,我們才能更好的完善自己,未來才能更好的為祖國的發展奉獻出一份新血脈,少年強則國家強,相信祖國會為新時代的力量而感到驕傲。
新時代好少年觀后心得 篇20
最近幾周,我有幸參加了團課的學習,作為大學生中千千萬萬的團員的其中一員,能夠代表我們化學與材料科學學院去學習團的相關知識和理論,我感到無比的自豪與驕傲,也讓我又一次正視了自我的團員身份,同時也是當頭一棒,因為這次的團課學習提醒著我應當重視審視團員形象和職責。
經過這次團課學習,讓我對團的基本的知識、高校團組織的相關知識,心理健康,大學生職業規劃都有了一個系統而全面的認識,填補了我在這方面的知識空白,使我獲益良多,受益匪淺。
中國共產主義青年團是中國_領導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校,是中國_的助手和后備軍。是按照民主集中制組織起來的統一整體。
作為一名合格的團員,在享受自我的權利的同時,更應當履行自我的義務,學習科學發展觀,學習團的基本知識,學習科學、文化和業務知識,不斷提高為人民服務的本領。宣傳、執行黨的基本路線和各項方針政策,進取參加改革開放和社會主義現代化建設,努力完成團組織交給的任務,在學習、勞動、工作及其他社會活動中起模范作用。自覺遵守國家的法律法規和團的紀律,執行團的決議,發揚社會主義新風尚,提倡共產主義道德,維護國家和人民的利益,為保護國家財產和人民群眾的安全挺身而出,英勇斗爭。理解國防教育,增強國防意識,進取履行保衛祖國的義務。虛心向人民群眾學習,熱心幫忙青年提高,及時反映青年的意見和要求。開展批評和自我批評,勇于改正缺點和錯誤,自覺維護團結。
對共青團的幾個標志有了更清晰的了解,中國共產主義青年團團旗旗面為紅色,象征革命勝利;左上角綴五角星,周圍環繞圓圈,象征中國青年一代緊密團結在中國_周圍。團的重要會議以及團日活動能夠使用團旗。中國共產主義青年團團徽的資料為團旗,齒輪,麥穗,初升的太陽及其光芒,寫有“中國共青團”五字的綬帶。它象征著共青團在馬克思列寧主義的光輝照耀下,團結各族青年,朝著黨所指引的方向奮勇前進。團的組織和團員應按規定使用團徽。中國共產主義青年團團歌為《光榮啊!中國共青團》。中國共產主義青年團團員證封面為墨綠色,象征著青春和朝氣蓬勃的青年運動;封面上方印有紅色燙金團徽,象征著共青團是團結教育青年的核心。
在這次學習中我認為對我幫忙的就是關于心理健康和大學生職業規劃的設定.進入大學以后,我對學習一向感到很迷惑,生活總感到枯燥、乏味、無聊。因為他的模式完全和高中不一樣.所以之前就是想到學什么就學什么,完全沒有計劃,學習效率很低,心境經常很低落。到考試時在突擊.這樣一來到考試時總會感到手忙腳亂的,覺得時間不夠用.
在這幾次團課中,教師談到了計劃和心理健康的重要性,在其中我學到制定計劃的方法和如何按計劃去做,以及怎樣堅持心理健康。相信這將對我今后的人生起到必須的影響作用。
盡管此次團課開展的時間不算太長,但我理解了很好的思想,更新和豐富了我的知識。讓我更加清楚,作為當代的大學生青年,應當珍惜時間,把握青春。努力創造出屬于自我的那份價值。
新時代好少年觀后心得 篇21
雖然已經一年了,但是一個瘦弱的身影一直出現在我的眼前。
那天我和媽媽去簡陽買衣服。隔壁一家面包店,我媽看著一件外套。我跟我媽說我在那條巷子里玩,讓她看完衣服來找我。我媽同意后,我就往巷子里走。突然,我看到巷子的一個角落里有一大群人。我的好奇心驅使我走過去,擠進了墻里。原來是個少年在用腳畫畫。我仔細看著他,黑黑的皮膚,瘦弱的身體,只有兩件單薄的衣服,渾身瑟瑟發抖,一雙大眼睛里滿是無奈。他沒有手,所以只能用腳畫畫。他的畫流暢、多彩、生動。
我不時聽到人們在說話。一個大叔不停的夸:“這孩子真好。他那么小,沒有手,卻畫出了這么好看的畫。它就像一只翅膀折斷的鷹在飛翔。”“對,對,為了治好我媽的病,天天在這里畫畫真是孝順……”我一聽,不禁感動:“這小伙子真是孝順,身殘卻堅毅。”想了想,年輕的畫準備好了,大家爭先恐后的買,我也緊隨其后,用五塊錢買了一幅。
聽到媽媽的哭聲,我撥開人群,把少年的畫留在巷子里。但是他的高尚品質和他的畫被我拿走了,永遠留在我心里。
新時代好少年觀后心得 篇22
在我觀看了“新時代好少年”先進事跡發布活動后,我認為:新時代好少年一定是有所作為,德,智,體,美,勞全面發展的“美麗”少年,從那些好少年的事例中,我也受到了很多啟發,努力改進自己向他們學習。
展播的第一位好少年時董天晨,她很熱愛航天模型,與自己的團隊經過數次的實驗,數次的失敗,但是她與團隊沒有因為失敗而灰心,反而更加努力。不斷尋找失敗的原因,總結經驗,用其他的方法嘗試,從失敗中找到了原因并獲得成功。這種精神就非常值得我們去學習,在學習中其實我們也會遇到挫折,經常的面對錯誤和失敗。在這種情況下我們不應該害怕錯誤和失敗,要勇敢的去面對它,通過不斷的思考或者查找學習資料,尋求老師指教把問題解決,把錯誤改正。這才是我們應該去學習去做得。我認為這也是我們學習的意義之處!
今晚還有九位好少年事跡。每一位都讓我感動,都值得我去好好向他們學習。比如自制卡丁車的邵子衿。有著偉大作家夢的顏玉宏。相當主持人的紅色基因,延安精神傳承人張力文。愛心男孩笵修睿等等。他們的行為無不讓人動容,讓人感動,讓人尊敬!他們都是好少年的優秀少年代表。通過觀看他們這種對學習做事有恒心,有愛心,勇于創新,努力鉆研,堅持不懈的精神。我更應該以他們為榜樣,無論從學習,還是生活中,努力向“新時代的中國好少年”標準靠攏!
“只要看到紅旗就會看到希望”!作為中國人我堅信少年強,則國強!只要我們懷揣夢想,志向遠大,以熱愛祖國,報效祖國的一顆熱忱之心去學習,去奮斗,發揮我們每一個青少年的光和熱,祖國定會越來越強大!
如今的中國少年,我們雖叛逆多愁,但我們意志頑強;我們雖情緒多變,但我們信念永恒;我們雖雙肩稚嫩,但我們甘作國家的脊梁。我們用微笑揮別過去,用勇氣面對未來。這就是我們中國少年的風采,刻苦努力,頑強拼搏,明知有些目標不一定能夠實現,但依然執著追求,樂此不疲。
“神九”上天,“蛟龍”下海,舉世矚目,一片歡騰。西氣東輸,三峽大壩,為我們提供了便捷的能源,“三系雜交稻”更為我國糧食增產發揮了重要作用……
我們將用汗水與淚水鑄就少年輝煌,用信念與個性成就不一樣的少年風采。
“乳虎嘯谷,百獸震惶,鷹隼試翼,風塵翕張!笔菚r候了,為中華崛起拿出我們的豪情壯志,盡情揮灑我們的汗水,用智慧創新發展,再鑄盛世輝煌,展現我們當代中國少年的別樣風采吧!
新時代好少年觀后心得 篇23
經過團課的學習使我明白了作為一名當代中學生的政治使命和職責,讓我對黨和團有了進一步的認識。
首先,我明白了中國共產主義青年團(簡稱共青團)是中國_領導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校,了解了團的性質,它中國_的助手和后備軍。并明白了團員的權利與義務。
我們要努力學習團的基本知識。并且宣傳、執行黨的基本路線和各項方針政策,進取參加改革開放和社會主義現代化建設,努力完成團組織交給的任務,并且自覺遵守國家的法律和團的紀律,執行團的決議,并提倡共產主義道德,堅決維護國家和人民的利益,要虛心向人民群眾學習,熱心幫忙同學提高,及時反映同學的意見和要求。并且開展批評和自我批評,勇于改正缺點和錯誤。
我明白了中國共產主義青年團團旗是團的性質和任務的象征。共青團的團旗,于1950年5月4日由團中央委員會公布的。團旗旗面為紅色,象征革命勝利;左上角綴五角星,周圍環繞圓圈,象征中國青年一代緊密團結在中國_周圍。
在學習期間,全校同學進取響應團支部的號召,參加了愛國衛生運動--上街清理小廣告,雖然辛苦,但我們并不覺得累,反而滿心的光榮感。
在上團課后,我開展批評和自我批評,經過思想交鋒分清是非,幫忙自我自覺抵制不健康的思想的侵蝕和影響,使共青團無愧于黨的后備軍的稱號。
團課教會了我如何學習、如何入團,如何成功。我們團校青年更應當珍惜時間、把握青春。"有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬"。做一個有志的青年,為了祖國完美的明天,我們要努力學習,堅持創新,做好新世紀的棟梁!
新時代好少年觀后心得 篇24
傍晚8點我準時收看了,“新時代好少年”的主題節目。這一屆新時代好少年發布活動來到了美麗的山城重慶。
這次“新時代好少年”活動講述了十位新時代好少年的先進事跡,“在陽光和雨露的哺育下,一代好少年正茁壯成攻!
這些哥哥姐姐們是我們千千萬萬的青少年們的優秀代表,也是我們學習的榜樣。其中就有兩位好少年吸引住了我的心靈,下頭讓我來為您們一一講解吧!
第一位就是來自江蘇淮安的董天晨同學:她有著一個航天夢,她是一個名副其實的人,她是一個航模社的社長,她喜歡一些有朝氣的東西,比如航模飛機等,所以被她爸爸取名為:董天晨。她每一天刻苦鉆研航模飛機,她從小就是個航天迷,如:C919大飛機、天宮二號、中國天眼等,她是一個勇于攀登的好少年、胸懷航天夢想的好少年。
第二位是來自浙江省的邵子衿同學,看看他是怎樣學科學,用科學來創造完美生活的。
他最得意作品就是卡丁車,他在網上看到國外一個大學生制造卡丁車的視頻引起了他的注意,于是他大膽的做了起來。他花光了他所有的零花錢買來了材料,經過一個月的努力,最終做好了。直到此刻已經是他的第三輛卡丁車了,同學們都說他很棒!
每一個青少年都懷揣著一個夢想,我也不例外,我也有一個航天夢!所以我必須要好好學習,學好科學,學會用科學,向新時代的好少年們學習他們那種刻苦鉆研的精神,揮灑努力的汗水,當被一次次困難打趴下時,勇于站起來,微笑著說:“再來一局”。
在新時代好少年的身上,我看到了只要有努力的足跡,就會有成功的歡呼!讓我更深的理解了,少年智則國智;少年富則國富;少年強則國強;少年獨立則國獨立:少年自由則國自由。同時感受到國家賦予我們青少肩上的任務的沉重和自豪!
新時代好少年觀后心得 篇26
我們,是國家精心培養的花朵。幸福地沐浴在祖國和煦的陽光下,高速生長;我們,是祖國九點鐘的太陽,給國家帶來了新的希望,生氣蓬勃;我們,是國家未來的棟梁,肩負著給國家錦上添花的重任,一往無前。因此,我們應該不負祖國的栽培,爭做新時代好少年!
什么是新時代好少年?是在祖國的光芒下無所事事的人嗎?錯!真正的新時代好少年是集禮儀,奮進,進取于一體的少年!
古人云:“人無禮則不立。”要做新時代好少年,我們就應該講禮儀。面對老師,我們應該主動鞠躬問好——老師們讓我們學會了知識,讓我們能更好地報答祖國;面對父母,我們應該早晚問安——父母生育了我們,讓我們沐浴在祖國和煦的陽光下,讓我們能爭做新時代好少年。歷代講禮儀的人很多,比如漢文帝劉恒,有“親嘗湯藥”的故事,這不就是對父母的禮儀嗎?漢文帝重禮儀,使他與漢景帝的統治被稱為“文景之治”。連一國之君都講禮儀,我們要爭做新時代好少年,怎么又能不講禮儀呢?禮儀,讓國家有大愛。禮儀,同樣是新時代好少年的基礎!
但是,有了禮儀,而沒有奮進,我們能稱為“新時代好少年”嗎?答案顯然是否定的!有了奮進,才能讓自己給國家奉獻。奮進,可以說是成為好少年的屋脊部分。
曹植曰:“翳輕軀而奮進兮!弊鳛樾聲r代好少年,我們還應該奮進!以一往無前的氣勢向著知識的天空飛去。現在已經不是原始社會了,而是嶄新的知識的時代!唯有知識,才能讓國家更加富強!而這樣重任,就在我們的肩上!為了國家的富強,我們應該奮進!憑借著這股精神,我們可以像聞一多先生的“讀書成癮”一般,沉浸在書的海洋中,把時間換為知識;也可以像“韋編三絕”的故事一樣將書本變為知識而爛熟于心。這樣才能為國出力。所以,我們應該儲蓄知識,以待到國家需要我們的時候!作為新時代好少年,我們更是沒有不奮進的理由!
但是,有了禮儀,有了奮進,我們就是新時代的好少年了嗎?不一定!僅有這兩樣,我們只能說是未來可能會對國家有幫助的人,要做新時代好少年,我們還需要最重要的一個部分:一顆想要不斷完善自己的心。
在課余時間,我們可以不把一切時間用在學習上,還可以將心思放在放在更多的地方上。如果只會讀書,那不免會成為“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的書呆子。要做新時代好少年,我們更應該“國事家事天下事,事事關心!蔽覀兛梢远嗫葱侣,了解國家的動向;我們還可以多讀讀軍事雜志,跟上國家的步伐。唯有如此,我們才能保證能對國家有用的人,才能成為一名博學的,進取好少年!
新時代好少年觀后心得 篇27
我觀看了中央電視臺播放的《新時代好少年》先進事跡發布活動之后,心情久久不能平靜,他們同我一般年紀,可小小的他們卻做出了令人驚嘆之舉。他們的事跡深深地感染、激勵著我奮勇向前,爭做新時代的好少年。
片中講述了全國十個少年懷著不同理想,并努力奮斗的事跡。有勤學好思的董天成,服務別人的邵子矜,身殘志堅的顏玉宏,紅色講解員張力文,傳承壯醫的劉藝媛,弘揚國粹的曹語璨,提倡健康聯盟的范修睿,酷愛繪畫的林峻德,溫暖他人的寧希澄,志存高遠的黃郁微。
其中最令我記憶猶新的是自強自立,身殘志堅的顏__,他因小兒麻痹癥而導致雙腿無法站立、行走,可即使這樣,他仍堅持自己的事情自己做,不讓老師、同學幫忙,當要求他坐著上早讀時,他不把自己視為殘疾人,與同班同學一起站立。而且學習也十分刻苦,每次考試都名列前茅。他說,他的夢想就是當一名作家,他要把自己的親身經歷寫下來,激勵向他一樣的人能奮勇向前。他用行動踐行著:自己一定行,做的自己。
還有一位——壓軸登場的黃__。她小小年紀,卻已走上國際的舞臺上,她的自信從容,落落大方,無不彰顯著我是中華好少年。無不使我深感敬佩。全國英語第一的她,仍每年早上堅持聽半個小時的英語,直至今天。她用實際行動踐行著“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠!
每位少年,他們之所以“好”,是因為他們:不以善小而不為,志存高遠,刻苦勤勉,自強自立,活潑開朗,熱愛祖國,學科學,用科學,是我們學習的好榜樣。反觀自己,同是新時代的少年,每遇到挫折與困難時,總想依賴父母、老師,不會像他們一樣直面困難,勇敢,堅強……
這次的觀看,讓我深深明白人要有理想,有目標,要腳踏實地,勤勤懇懇,努力使自己成為德、體、美、勞,全面發展的好少年,為祖國繁榮富強貢獻自己的力量而奮斗。
新時代好少年觀后心得 篇28
當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候,當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候,當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個卷兒,再輕輕落地的時候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。
校園,我曾經享受過多少喜、怒、哀、樂;傾聽過多少個季節最美的聲音......校園是讓我放心傾訴的一口井,在我多少彷徨無助的時候,她是陪我一起狂奔的伙伴......
春天,鮮花盛開,爭奇斗艷。一個個苞蕾含苞等放。大家不約而同地探出頭腦,欣賞春天的柔美;夏天一棵棵高大挺拔的榕樹,長得更翠綠、更茂盛了。大家在榕樹下乘涼,增添了一絲絲的涼意;秋天,落葉已顯金黃一片,秋風掠過,一片片落葉飄舞著,落在干凈的地上,一棵棵樹上的果實,一顆接一顆的落下來;冬天,樹上已是光禿禿的,大家仍然在操場上盡情地玩耍,給校園充滿了歡樂。
校園擁有一個充滿歡笑的籃球場,讓人在那盡情地投籃,盡情地發泄。接著,就是幾個乒乓球臺。看:大家聚精會神在比賽呢!緊張的氣氛,專注的眼神,認真的態度,比賽正有條不紊進行著。隔壁就是幾棟教學樓。上課時,同學們,開動腦筋,認真聽老師講課;下課了,大家放松放松,回顧上節課老師所講的內容......
校園陪伴了我們多少個春秋!她,仍然是我們歡樂的源泉;她,是我們知心的好伙伴。
當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候;當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候;當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個卷兒,再輕輕落地的時候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活.
清晨,快樂的鳥兒唱著歌,伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路,目送著我們走進校園,眼里全是笑意.陽光鋪在寫有"南京師范大學附屬揚子一中"的銅牌上,又把柔和的晨光反射到我們身上,我們笑吟吟地接受了這份光芒,朝氣蓬勃地邁進校園.在去教室的路上,我們每天都能看見漂亮的噴泉與水池,挺拔的槐書與婀娜的垂柳;
我們時常碰見自己的同學或是外班的好伙伴,友好地招一招手,親熱地拍一拍背,親切地問候兩句,也許再聊一聊最近做了些什么.走進灑滿晨光的教室,安置好書包與作業,長長地吁一口氣,開始一天的學習生活.課堂上,我們盡情地展開我們的才能,大膽地說出自己獨到的見解,認真地記好我們要領悟的知識與要點.為了讓鳥兒也為我們喝彩,為了讓大樹也贊許地點頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語.......
我們努力著!我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發揮的十分鐘.我們一起談心來增進彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財富;我們一起討論問題來提高彼此的成績,讓自己更加的充實與睿智.有的依傍在欄桿上,憑欄遠眺;有的聚集在長廊上,談笑風生;有的坐在"s"形的雕塑下,沐浴陽光,享受這最美好的金色年華.我們融入在集體之中,每個班級都是一個家,我們在一起朝夕相處,無不希望自己的"家"能夠出類拔萃.
因此,我們在運動會上看見了每個運動員那如離弦之箭一般的沖勁,整裝待發的氣勢,戰無不勝的決心.我們還看見了一個個拉拉隊加油助威的龐大的陣勢--有揮舞著雙臂的,有跳起來大聲喊的,個個神氣活現.我們在學習中成長著. 我們在成長中學習著.現在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂的時光.當我們離開校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對美好未來的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶.....
新時代好少年觀后心得 篇29
今天我第一次去“夢天球館”上籃球課。那里運動場地非常大,看上去十分氣派。
集合的哨聲響了,我趕忙拿起球向隊伍跑去。教練開始教我們籃球的最基本動作——原地拍球。我叉開腿,彎曲膝蓋,用手輕輕地拍球。調皮的籃球在我的手下像個頑皮的小娃娃,總是不聽使喚,急得我滿頭大汗。經過一節課的練習,我慢慢地掌握了原地拍球動作要領,可是這時教練加大了拍球的難度,讓我們雙手交叉的拍球。這可讓我感到為難,該怎么辦呢?我心里不斷地勸告自己:“王澤昕,你一定行!穩住!”照著教練的樣子,我認真地練習,拍了起來。功夫不負有心人。我很快就掌握了技巧,教練直夸我拍得不錯,我聽了心里美滋滋的。
下課的鈴聲響了,訓練結束了。教練讓我們雙腳并攏,趴在地面上,做恢復性拉伸。但是我做了不到一分鐘,腿就疼得站不起來了。我還是咬牙把剩下的動作都一一做完了。我還真有點佩服我自己了呢。
回家的路上,我累得在車里睡著了。我做了一個籃球夢,夢見我變成了我的偶像姚明,一個跑步跨欄,上去就是一個帥氣的“爆扣”,那姿勢別提有多神氣了。