2023信念心得體會（通用28篇）
2023信念心得體會 篇1
弘揚長征精神 追尋金色理想
此時此刻，站在演講臺上，我想起了一件事情。那天，我跟媽媽到公園游玩，聽見一位小女孩問;“爸爸，紅軍爺爺長征時怎么會沒有吃的，也沒有喝的呢?他們為什么不吃巧克力，不喝健力寶呢?”
是啊，長征，對于我們這一代人來說， 已經成為一個老外婆的傳奇故事。然而，隨著歲月的流逝，長征精神以越來越深刻的魅力，吸引著眾多的人到長征路上去追尋、去思考。老師告訴我們在二萬五千里的漫漫征途中，每天都有很多很多感人至深的故事。
在長征中，有這樣一個故事，一位在戰斗中剛剛入黨的警衛員，在過草地時，為了搶救陷入泥沼的文件箱，獻出了年僅86歲的生命。當他漸漸沉下去的時候，手里還緊緊攥著一塊銀圓，這是他的第一次黨費，也是最后一次黨費…… 同學們，當你聽到這里的時候，你難道不為我們的戰士那種對革命事業和共產主義的堅定信念深深感動嗎?
在茫茫的雪域高原，一支紅軍隊伍在艱難地前進，一位軍需處長被凍死在雪地里，大雪覆蓋了他的身體，他因此成了一座晶瑩的豐碑，聽到這里，你可能會想：既然是軍需處長，手里掌握著戰士們的吃穿，在饑餓和寒冷面前，他完全可以吃飽、穿暖，他怎么會被饑餓和寒冷奪去寶貴的生命呢?難道他是傻瓜嗎?不，他絕不是傻瓜，在他的心靈深處，有一種比金子還要寶貴的東西，這就是為國家、為民族，勇于犧牲、勇于奉獻、無私無畏的長征精神。
正是這種面對困難不低頭、遇到挫折不屈服的長征精神，半個多世紀以來，像涓涓的甘泉，哺育了我們千千萬萬的祖輩和父輩。在新時期取得了令人驕傲和自豪的成績。
你看，今天的印江，街道筆直平坦，公路四通八達，高樓鱗次櫛比，住房寬敞明亮。安居工程、教師新村、金玉小區、花園城，一座座美麗的家園拔地而起;西苑開發區、柏香林開發區、西環開發區、文昌路開發區，讓古老的印江城舊貌換新顏。
你看，西環大橋像天上的彩虹，那是印江人民騰飛的翅膀;北環大橋飛架南北，天塹變通途。我們的祖輩和父輩為我們描繪了一幅又一幅優美的藍圖，譜寫了一曲又一曲動聽的華章。
同學們，當你沉溺于網絡游戲，失去自我的時候;當你留連于武打小說，不思進取的時候;當你吃著肯德基，喝著非常可樂，為超級女生瘋狂的時候……想一想長征吧，想一想70年前的那些人和事。
作為當代少年，我們應該有遠大理想，那就是實現中華民族的偉大復興。這又是一次新的偉大的充滿艱辛的長征。
同學們，巍巍大石墩是我們挺拔的脊梁，滾滾邛江河是我們沸騰的熱血;讓我們重踏長征路，弘揚長征精神，努力拼搏，去追尋明媚的春光，追尋火紅的太陽，追尋金色的理想吧!
2023信念心得體會 篇2
為了加深對黨史與中國共產黨革命史的認識，讓黨員、干部接受革命傳統教育，提高思想政治素質，6月4日公司組織我們去金寨縣進行了一次紅色之旅，到金寨縣參觀革命博物館、紅軍廣場與獨山蘇維埃革命政府，接受革命傳統教育。我懷著對革命老區無限崇敬之情，開始了這次紅色之旅。通過這次紅色之旅所見所聞，令我感觸頗深，也更加堅定了我的理想信念。
理想信念是我們精神上的"鈣"。沒有理想信念，理想信念不堅定，精神上就會"缺鈣"，就會得"軟骨病"。就可能導致政治上的變質，精神上的貪婪，道德上的墮落，生活上的腐化。鄧小平同志曾指出，“對馬克思主義的信仰，是中國革命勝利的一種精神動力”。從井岡山精神到長征精神，從大慶鐵人精神到載人航天精神，崇高信仰、遠大理想發揮著巨大激勵和鞭策作用。無論是革命年代還是建設時期，黨的理想信念都是激勵黨員干部的精神動力。在新形勢下如何堅定黨的理想信念，應從以下幾個方面做起：
一、做一個學習型的黨員
學習是一個人不斷進步、不斷發展的動力和源泉。一方面是理論學習，學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"重要思想與科學發展觀，學習黨的路線、方針、政策;另一方面是業務學習，學習與工作相關的理論知識，學習先進管理經驗和先進新知識。要通過學習和思考、掌握新知識，積累新經驗，增長新本領，不斷提高科學判斷形勢的能力，不斷提高為國家、為企業服務、謀利的能力。
二、做一個立足本職，腳踏實地的黨員
要立足本質，腳踏實地，參加實踐是根本。在強調為建設中國特色社主義而奮斗的同時，也要強調立足本職，胸中有國家、放眼未來，只有這樣，才能腳踏實地、從我作起、從現在做 起，從每一件具體事做起，才能把自己的理想與目標，作為具體的實踐和當前時代結合起來。立足當前，扎扎實實地做好當前的事，堅定不移地建設中國特色社會主義。共產黨員的遠大理想，要落實在這里;衡量一個共產黨員信念是否堅定，著眼點也要放在這里，立足本職崗位，扎實地從小事做起，從自己做起，干好每一天，做好每一件，一步一個腳印地實現我們的宏偉目標。
三、做一個先鋒、模范的黨員
把理想信念融入到日常工作中，重要的是行動和實干，發揮黨員先鋒模范作用。要有從我做起，從現在做起，從點滴做起的求實精神。千里之行，始于足下，實干就必須從第一步開始，從本職工作開始。無論多么遠大的理想，它的實現都要從小事作起。我們每個黨員從事的本職工作，也許看上去是不起眼和無足輕重的，但它都是實現理想的過程中不可缺少的環節，小事并不因平凡而沒意義，相反，我們黨的宏偉事業正是建筑在無數平凡小事的基礎上的。同時要有克服困難和挫折的進取精神。共產黨人正是在不斷戰勝困難和挫折中開拓前進之路，實現理想的。在現實生活中，只有敢于正視并勇于戰勝困難和挫折的共產黨人，才能體現出共產黨人的人格和信念的力量，也才能擁有美好的理想。
四、做一個有夢想、有理想的黨員
從革命戰爭到社會主義建設時期，無數革命先輩拋頭顱，灑熱血，無數共產黨人累倒、病倒在工作崗位上，廣大人民群眾積極投身到中國特色社會主義偉大事業的建設中來，這都源于一個"夢"，中國人的夢——實現中華民族的偉大復興�，F在我們離"中國夢" 的實現最近，作為新時代的共產黨員，我們要讓"中國夢"的目標離我們更近，因此我們要自覺地把個人理想融入中國特色社會共同理想之中，把個人奮斗融入實現社會現代化共同奮斗之中在實現國家富強、民族振興、社會和諧的過程中，實現自己的人生理想，要樹立正確的三觀，正確處理國家、個人的關系，做到局部利益服從整體利益、個人利益服從國家利益。要有實現理想的堅定信念和百折不撓的進取精神，要始終經受住困難和挑戰的考驗，為實現中華民族的偉大復興而不懈奮斗。
當前我們皖維處于發展的關鍵時刻，作為企業的每一位黨員和干部都要為企業的生存與發展立足本職，腳踏實地、從我作起，從每一件具體事做起，為皖維發展盡心、盡責、盡職，只有這樣才能把我們自己個人的理想與目標同皖維發展的宏偉目標向著同一方向前進。
2023信念心得體會 篇3
按照中央和山西省“兩學一做”學習教育的安排，4月28日，省委中心組舉行“講政治、有信念”第一次專題學習討論。省委書記王儒林主持會議。省委副書記、省長李小鵬，省委副書記樓陽生出席會議，省委，省人大、省政府、省政協有關負責同志參加會議。
會上，圍繞學習“講政治、有信念”的心得體會，王儒林、胡蘇平、高建民作了主題發言，李小鵬、樓陽生、黃曉薇、吳政隆、孫紹騁、王偉中、付建華、盛茂林作交流發言。
王儒林在發言中指出，“兩學一做”學習教育把“講政治、有信念”排在“四講四有”的首位，凸顯了堅定正確政治方向、堅定崇高理想信念的極端重要性。要準確把握“講政治、有信念”的深刻內涵，更加自覺地固“本”鑄“魂”。“講政治”是本、“有信念”是魂，兩者是內在統一的。
只有不斷固“本”鑄“魂”，我們共產黨才能永葆活力、永不變色。要深刻汲取系統性、塌方式腐敗問題的教訓，以“兩學一做”學習教育為契機，教育引導全省黨員干部在黨言黨、在黨愛黨、在黨護黨、在黨為黨，做政治上的明白人、信念上的守護人，永葆共產黨人的先進性和純潔性。
王儒林強調，要準確把握“講政治、有信念”的核心要義，更加自覺地增強“四個意識”。增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，是做合格黨員的根本，是“講政治、有信念”的核心要義和具體體現。
必須把“講政治、有信念”與增強“四個意識”更加緊密地結合起來，引導廣大黨員主動自覺地向看齊，向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，自覺在思想上政治上行動上同保持高度一致，堅決服從黨中央集中統一領導，堅決維護黨中央權威，堅決維護權威，把自覺看齊、保持一致體現到實際行動上。
我省“學作風”的過程，實質上就是向和中央領導集體看齊的過程，也是“講政治、有信念”、強化“四個意識”的題中應有之義，要長期堅持下去。
王儒林指出，要準確把握“講政治、有信念”的方法途徑，更加自覺地補足精神之鈣。要強化理論武裝，通過學黨章黨規、學系列講話，真正掌握蘊含其中的馬克思主義立場、觀點、方法，提高做好工作所必需的政治素養、政策水平和工作本領，不斷堅定“三個自信”。
要對標先輩先進，主動把自己擺進去、把職責和工作擺進去、把思想和靈魂擺進去，對先進典型多發現、多總結、多弘揚，引導全省黨員見賢思齊，更加自覺地與人民群眾一起苦、一起過、一起干。要加強黨性錘煉，黨員領導干部要把黨性錘煉作為一輩子的任務，始終做到心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒，真正做到永不褪色、永不變質。
王儒林強調，要準確把握“講政治、有信念”的現實要求，充分發揮“關鍵少數”的關鍵作用。各級黨員領導干部要把“講政治、有信念”落實到具體工作中，堅持以上率下這個基本工作方法，帶頭堅定理想信念、帶頭樹立和落實新發展理念、帶頭攻堅克難敢于擔當、帶頭落實全面從嚴治黨主體責任，認真學習身體力行的“夙夜在公”精神，大力倡導和踐行“馬上就辦、真抓實干”的優良作風，以更大的干勁、更實的作風推動工作。要深入基層、調查研究，解決實際問題，不斷開創弊革風清、富民強省新局面。
2023信念心得體會 篇4
正如德國詩人海涅所說的，思想走在行動之前，就像閃電出現在雷霆之前一樣。教師的任何一種教育行為的背后都有教育思想和教育理論的影子，不管這些思想和理論是系統的理性的，還是零碎的感性的;是以顯性的形態出現，還是以無意識或隱性的狀態存在，它們始終影響著教師的行為，關系到教育工作的成敗與教學質量的高低。長期以來，人們比較多地關注教師的專業知識、專業技能、入職經驗、情感態度、行為習慣等這些表層因素和外部行為特征的分析與研究，但對教育愛、教育理想、教育信念、教育信仰等重要問題卻關注不多。而后者正是教師專業發展的動力系統的重要組成部分。從這個意義上說，面向未來的教師還應該是充滿愛心、富有理想、堅持信念、擁有信仰的教師。
首先，面向未來的教師應該是充滿愛心的教師，有愛的教育才可能是真正有效的教育。從孔子的有教無類開始，我國就一直有著公平教育均衡發展的思想傳統，提倡仁愛之教。今天的以人為本的教育其實就是建立在對人的尊重基礎上的愛的教育。教育的過程就是愛的過程。西方學者特拉澤爾認為愛意味著同情感與獻身精神;弗洛姆認為愛是無條件地給予。蘇霍姆林斯基說:“沒有愛就沒有教育”，而“精神空虛、思想枯竭、志趣低下、愚昧無知等絕不會煥發和孕育出真正的愛。”陶行知說:“捧著一顆心來，不帶半根草去�！苯處熤挥谐錆M對學生、對教育這一崇高職業的愛，才能真正關愛學生;也只有當教師愛的信息為學生所接受和感動時，學生才會親其師而敬其道，感其情而效其行，因此愛的教育是教育的本真含義，教育者對教育事業的熱愛才是教師專業發展的真正動力。
其次，面向未來的教師應該是富有理想的教師，有理想的教師才能引領和創造未來。蔡無培指出，教育者，非為已往，非為現在，而專為將來。教育必定是立足于現在，面向于未來，為未來社會培養所需要的人才服務的。教師要根據自己對未來社會的理解和判斷以及自己對美好生活的理想追求，來確立一個理想的目標，并從人類發展的光明前景的戰略高度來構建自己的教育哲學，通過自己的教育活動傳播理想，培養未來社會所需要的人才，因此，面向未來的教師必定是理想主義的;然而所實施的教育行為又是在現實條件下進行的，因而他又是現實主義的。在理想與現實之間如何保持合適的尺度，這就是教師所面臨的一個難題。為此，他必須考問教育的終極意義和近期目標，必須對自己所教學科的特點和特有的教育意義、對自己正在講授的內容在整個學科體系中的位置和它們怎樣整體地顯示其教育意義、對所有這些怎樣通過自己的每一次教學活動在自己的學生身上得到實現有清醒的意識。意義的考問和意識的喚醒，使他從日常大量的事務性工作和經驗性行為中擺脫出來，成為教育實踐的自覺研究者和主動反思者，成為自己教育思想和理論的構建者和創造者，成為面向未來的專業發展主體。教育教學活動也因為有了科學知識和理論的指引，趨向對因材施教、化民成俗、立德樹人的價值追求，滋生并孕育出各種各樣的教育經驗與教育理論。
第三，面向未來的教師必定是擁有堅定信念的教師，有信念才能保證其專業發展的自主權和教育活動的相對獨立性。這種信念建立在對教育的本真含義的思考基礎上，建立在正確的理論知識學習和內化過程中，建立在對各種思潮、經驗和現象的理性分析和揚棄上，并具體落實在教師所堅守的各種教育教學理念和行為中，體現在教育教學的規范里。信念是連接理想與現實、理論與實踐之間的橋梁，它以科學的知識和成功的經驗為基礎，以審慎的理性和慎獨的精神為特征。堅定的信念使教師明確自己肩負的責任，從心所欲不逾矩，充分發揮自己的主體和主導作用;能堅守自己的理想和目標，抗拒各種誘惑和壓力，淡泊以明志，寧靜而致遠，耐得住寂寞，守得住清貧;能克服勇于創新，奮發進取，克服職業倦怠，不斷提升專業發展水平和能力，真正做到“靜下心來教書，潛下心來育人”從而引領自己從事實的此岸到達理想的彼岸。
第四，面向未來的教師必定是擁有信仰的教師，有信仰的教師才會有滿腔的工作熱情和全身心的投入狀態，才能真正體會“得天下英才而教育之”的快感與樂趣，并在工作中和學生及自己的發展中品味到幸福。偉大的教育家總有堅定的教育信仰。孔子信仰“仁”和“禮”，盧梭信仰“自然’，。蘇霍姆林斯基宣稱：“我的教育信仰在于使人去為他人做好事，并發自內心深處去做，在于建造自我�！苯逃叛鍪前殡S著狂熱情感和執著追求的被高度認同的權威信念，是對教育促進個體和社會發展的極度信服和尊崇，是一種極其強烈而深沉的情感狀態，能使教師堅定地認同教師職業及與這一職業相關聯的生活方式，支持教師抗拒各種誘惑，積極面對各種困難和挑戰，把正確的教育思想和有效的教育經驗轉化到自己的教育行為中并貫徹始終，矢志不渝。教育信仰是一種巨大的教育力量，是偉大教育精神的源泉和具體教育價值實現的條件，它引導教師把自己生命所有的力量集中在人生理想和教育理想的追求之中，不斷走向職業的高處和深處，不斷追求事業的成功，不斷消解各種壓力，克服職業倦怠，并在這一過程中體驗到生命的意義和價值，實現自我價值的實現和人格境界的升華，真正體會到工作著是美麗的這么一種平淡而充實的幸福心境。
美國詩人惠特曼曾說：沒有信仰，則沒有名副其實的品行和生命。雅思貝爾斯說：“教育需有信仰，沒有信仰就不成為教育，只是教學技術而已�！碑斀竦闹袊幱谝粋�教育信仰或者說是信仰教育的時代，如果沒有教育科學理論作為基礎，教師的教育實踐只能摸著石子過河，只能是一種經驗性的試誤教育;反之，不能結合實踐的教育理論，不管體系如何完美，也只能是柏拉圖的“理想國”，因缺乏對現實的指導意義而很難為教師所接受;哪邊是理論與實踐結合得十分完善的理論與實踐，如果它們不能轉化提升為教師個人的教育理想、教育信念和教育信仰，那么，它們的實際影響作用肯定也將十分有限，因為事實上，今天的中國并不缺乏各種各樣教育理論，教師也并不缺乏教育行為的創新和大膽實踐的勇氣，缺乏的是對這種實踐支持的環境和體制，缺乏的是對這種行為的科學論證和總結提升，缺乏的是對各種經驗理論內化而成的教育理想、教育信念和教育信仰以及將之真正落實在教育教學實踐中的長效機制，缺乏的是對教師職業幸福感的喚醒。
2023信念心得體會 篇5
我院黨總支中心組舉行“講政治、有信念”專題學習討論。院黨總支書記、院長池忠軍主持討論會，院黨總支全體成員參加了討論。
會上，與會人員分別介紹了各自的學習情況，并結合自己的工作實際，圍繞“講政治、有信念”這個主題，暢談了自己的學習體會。
大家一致認為，中央把“講政治、有信念”擺在“四講四有”的首位，凸顯了堅定正確的政治方向和理想信念的極端重要性。講政治，就是要做政治上的明白人，對黨要忠誠，要堅決維護黨中央的權威，要不折不扣落實“學術研究無禁區，課堂講授有紀律，教書育人有原則”的總體要求;有信念，就是要信仰馬克思主義，要用馬克思主義立場、觀點、方法去觀察、分析和解決問題。“講政治、有信念”是黨章對黨員的基本要求，是每個黨員自覺和必然選擇。
現在有些黨員思想浮躁，理想信念不夠堅定，“兩學一做”就是對信念不牢固的黨員進行再教育，非常及時，非常必要。作為高校思想政治理論課教師，承擔著思想政治理論課教學和馬克思主義理論學科建設任務，是黨的理論、路線、方針和政策的學習者、研究者和宣講者，是幫助大學生樹立崇高理想信念的領航者和不斷雕琢大學生靈魂的工程師。所以，思想政治理論課教師必須講政治，守規矩，有信念，這是職責所在，是立德樹人的要求。
院黨總支中心組學習討論結束后，召開了學院全體黨支部書記會議。會議進一步明確了近期學院 “兩學一做”學習教育工作安排。會議要求各黨支部認真落實校黨委的有關通知要求，積極參加校黨委舉辦的各項活動;認真組織好本支部“兩學一做”學習教育的學習討論并做好詳細的學習記錄;結合各自支部特點，結合“兩學一做”學習內容，創造性地舉辦豐富多彩的支部活動;要求黨員積極參加黨支部組織的學習和活動，做到不遲到、不早退、不無故缺席，確因有事無法參加，需提前以書面的形式向黨支部書記請假;對于未參加本支部集中學習的黨員，要根據所學內容進行自學，并需提交不少于20xx字的學習體會。
2023信念心得體會 篇6
按照我校黨支部“兩學一做”學習計劃安排， 20xx年5月19日，我校如期開展“講政治、有信念，在政治立場面前聽黨的話、跟黨走，做有理想、有信念的人民教師”專題討論。
首先，支部書記作為重點發言人強調：“兩學一做”學習教育把“講政治、有信念”排在“四講四有”的首位，凸顯了堅定正確政治方向、堅定崇高理想信念的重要性。“講政治”是本，“有信念”是魂，二者是有機統一的。作為我們教師，一定要堅定自己的立場，堅守自己的崗位，在政治立場面前要聽黨的話、跟黨走，做一位有理想、有信念的人民教師。
會上，各位黨員教師緊緊圍繞“作為普通老師，如何做到堅定自己的理想信念?”、“作為老師，怎樣教育我們的學生從小立鴻鵠之志”等一系列問題展開激烈討論。其中，一位女黨員發表感慨說：“我自從舉起拳頭的那一刻起，我就是共產黨的人，現在是，今后也是，我的身份永遠不會變”;一位老黨員談到：要堅定自己的理想信念，就要加強學習，提升修養，與時俱進，轉變觀念，堅定立場，傳遞正能量。
最后，學校校長做了總結發言，希望全體教師能合理定位，堅定自己的理想信念，在工作和生活中做表率、樹標桿。并把“兩學一做”學到實處、做到實處、用到實處。經過2個多小時的討論，會議在慷慨激昂的重溫入黨誓詞中結束。
2023信念心得體會 篇7
正如德國詩人海涅所說的，思想走在行動之前，就像閃電出現在雷霆之前一樣。教師的任何一種教育行為的背后都有教育思想和教育理論的影子，不管這些思想和理論是系統的理性的，還是零碎的感性的;是以顯性的形態出現，還是以無意識或隱性的狀態存在，它們始終影響著教師的行為，關系到教育工作的成敗與教學質量的高低。長期以來，人們比較多地關注教師的專業知識、專業技能、入職經驗、情感態度、行為習慣等這些表層因素和外部行為特征的分析與研究，但對教育愛、教育理想、教育信念、教育信仰等重要問題卻關注不多。而后者正是教師專業發展的動力系統的重要組成部分。從這個意義上說，面向未來的教師還應該是充滿愛心、富有理想、堅持信念、擁有信仰的教師。
首先，面向未來的教師應該是充滿愛心的教師，有愛的教育才可能是真正有效的教育。從孔子的有教無類開始，我國就一直有著公平教育均衡發展的思想傳統，提倡仁愛之教。今天的以人為本的教育其實就是建立在對人的尊重基礎上的愛的教育。教育的過程就是愛的過程。西方學者特拉澤爾認為愛意味著同情感與獻身精神;弗洛姆認為愛是無條件地給予。蘇霍姆林斯基說:“沒有愛就沒有教育”，而“精神空虛、思想枯竭、志趣低下、愚昧無知等絕不會煥發和孕育出真正的愛。”陶行知說:“捧著一顆心來，不帶半根草去。”教師只有充滿對學生、對教育這一崇高職業的愛，才能真正關愛學生;也只有當教師愛的信息為學生所接受和感動時，學生才會親其師而敬其道，感其情而效其行，因此愛的教育是教育的本真含義，教育者對教育事業的熱愛才是教師專業發展的真正動力。
其次，面向未來的教師應該是富有理想的教師，有理想的教師才能引領和創造未來。蔡無培指出，教育者，非為已往，非為現在，而專為將來。教育必定是立足于現在，面向于未來，為未來社會培養所需要的人才服務的。教師要根據自己對未來社會的理解和判斷以及自己對美好生活的理想追求，來確立一個理想的目標，并從人類發展的光明前景的戰略高度來構建自己的教育哲學，通過自己的教育活動傳播理想，培養未來社會所需要的人才，因此，面向未來的教師必定是理想主義的;然而所實施的教育行為又是在現實條件下進行的，因而他又是現實主義的。在理想與現實之間如何保持合適的尺度，這就是教師所面臨的一個難題。為此，他必須考問教育的終極意義和近期目標，必須對自己所教學科的特點和特有的教育意義、對自己正在講授的內容在整個學科體系中的位置和它們怎樣整體地顯示其教育意義、對所有這些怎樣通過自己的每一次教學活動在自己的學生身上得到實現有清醒的意識。意義的考問和意識的喚醒，使他從日常大量的事務性工作和經驗性行為中擺脫出來，成為教育實踐的自覺研究者和主動反思者，成為自己教育思想和理論的構建者和創造者，成為面向未來的專業發展主體。教育教學活動也因為有了科學知識和理論的指引，趨向對因材施教、化民成俗、立德樹人的價值追求，滋生并孕育出各種各樣的教育經驗與教育理論。
第三，面向未來的教師必定是擁有堅定信念的教師，有信念才能保證其專業發展的自主權和教育活動的相對獨立性。這種信念建立在對教育的本真含義的思考基礎上，建立在正確的理論知識學習和內化過程中，建立在對各種思潮、經驗和現象的理性分析和揚棄上，并具體落實在教師所堅守的各種教育教學理念和行為中，體現在教育教學的規范里。信念是連接理想與現實、理論與實踐之間的橋梁，它以科學的知識和成功的經驗為基礎，以審慎的理性和慎獨的精神為特征。堅定的信念使教師明確自己肩負的責任，從心所欲不逾矩，充分發揮自己的主體和主導作用;能堅守自己的理想和目標，抗拒各種誘惑和壓力，淡泊以明志，寧靜而致遠，耐得住寂寞，守得住清貧;能克服勇于創新，奮發進取，克服職業倦怠，不斷提升專業發展水平和能力，真正做到“靜下心來教書，潛下心來育人”從而引領自己從事實的此岸到達理想的彼岸。
第四，面向未來的教師必定是擁有信仰的教師，有信仰的教師才會有滿腔的工作熱情和全身心的投入狀態，才能真正體會“得天下英才而教育之”的快感與樂趣，并在工作中和學生及自己的發展中品味到幸福。偉大的教育家總有堅定的教育信仰�？鬃有叛�“仁”和“禮”，盧梭信仰“自然’，。蘇霍姆林斯基宣稱：“我的教育信仰在于使人去為他人做好事，并發自內心深處去做，在于建造自我。”教育信仰是伴隨著狂熱情感和執著追求的被高度認同的權威信念，是對教育促進個體和社會發展的極度信服和尊崇，是一種極其強烈而深沉的情感狀態，能使教師堅定地認同教師職業及與這一職業相關聯的生活方式，支持教師抗拒各種誘惑，積極面對各種困難和挑戰，把正確的教育思想和有效的教育經驗轉化到自己的教育行為中并貫徹始終，矢志不渝。教育信仰是一種巨大的教育力量，是偉大教育精神的源泉和具體教育價值實現的條件，它引導教師把自己生命所有的力量集中在人生理想和教育理想的追求之中，不斷走向職業的高處和深處，不斷追求事業的成功，不斷消解各種壓力，克服職業倦怠，并在這一過程中體驗到生命的意義和價值，實現自我價值的實現和人格境界的升華，真正體會到工作著是美麗的這么一種平淡而充實的幸福心境。
美國詩人惠特曼曾說：沒有信仰，則沒有名副其實的品行和生命。雅思貝爾斯說：“教育需有信仰，沒有信仰就不成為教育，只是教學技術而已。”當今的中國正處于一個教育信仰或者說是信仰教育的時代，如果沒有教育科學理論作為基礎，教師的教育實踐只能摸著石子過河，只能是一種經驗性的試誤教育;反之，不能結合實踐的教育理論，不管體系如何完美，也只能是柏拉圖的“理想國”，因缺乏對現實的指導意義而很難為教師所接受;哪邊是理論與實踐結合得十分完善的理論與實踐，如果它們不能轉化提升為教師個人的教育理想、教育信念和教育信仰，那么，它們的實際影響作用肯定也將十分有限，因為事實上，今天的中國并不缺乏各種各樣教育理論，教師也并不缺乏教育行為的創新和大膽實踐的勇氣，缺乏的是對這種實踐支持的環境和體制，缺乏的是對這種行為的科學論證和總結提升，缺乏的是對各種經驗理論內化而成的教育理想、教育信念和教育信仰以及將之真正落實在教育教學實踐中的長效機制，缺乏的是對教師職業幸福感的喚醒。
2023信念心得體會 篇8
堅定理想信念，樹立正確的事業觀、權力觀、價值觀。理想信念是鼓舞和激勵人奮勇前行的不竭動力，是我們成就事業的重要基礎。沒有理想就沒有目標，沒有信念就沒有實現目標的動力。因此，我們要具有堅定的理想信念，時刻充滿干好工作的激情和活力。現在的社會是一個經濟社會快速發展、各種價值觀紛繁出現的時代，這樣那樣的誘惑不斷的向我們“招手”，越是在這樣的環境之中，我們越要經得住誘惑。不斷加強學習，注重自我修養。要始終不驕不躁、謙虛謹慎、保持一顆平常心和進取心。要扎實工作，淡泊名利，以平和的心態對待升遷，以豁達的胸懷處理得失，以奉獻的精神服務社會。
立足本職崗位，在平凡的工作中實現理想和價值。理想和信念不是一句空話，因此，作為領導既要胸懷大志，更要立足現實，要著眼本職崗位，扎扎實實地從小事做起，從自己做起，時時處處嚴格要求自己，愛崗敬業，用心鉆研;要干一行，愛一行，通一行，精益求精，不斷發展;要充分發揮崗位職責，埋頭苦干，積極奉獻
加強業務學習，不斷提高自身綜合素質。作為領導具有文化水平高，接受新鮮事物快的自身優勢。但當前社會是個大發展、大變革、知識快速更新的社會，科學技術日新月異，新事物不斷涌現，新問題層出不窮。因此，作為領導，要樹立終身學習的思想，增強學習的自覺性和主動性。不斷提高自己認識問題和分析問題的能力，不斷充實完善個人知識結構;要加強對業務知識的學習。
勇于擔當，在攻堅克難中砥礪品質、錘煉作風。作為領導具有充沛的精力和體力，但在現實工作中，也存在個別領導工作上拈輕怕重，個人得失上斤斤計較，遇有棘手問題或出現失誤時，慣于推脫和撇清自己的現象。作為領導應勇于擔當，在艱苦和復雜環境中砥礪品質、錘煉作風。要不怕苦累，不推不拖，積極干、主動干，敢于負責，不怕挫折，不怕承擔責任。要不斷培養責任意識和擔當意識，工作中不患得患失，要事事沖在前面、干在前面，有功多讓，有過不推，處處發揮模范作用，以良好的精神面貌和過硬的工作業績樹立自我形象，贏得大家認可。
2023信念心得體會 篇9
中共中央辦公廳印發的《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”學習教育方案》指出,要著眼黨和國家事業的新發展對黨員的新要求,堅持以知促行,做講政治、有信念,講規矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的合格黨員。
因此,要成為合格黨員, 就要按照中央提出的“四講四有”標準，把新形勢下合格黨員的標尺立起來，把做人做事的底線劃出來，把黨員的先鋒形象樹起來，用行動體現信仰信念的力量。
一是講政治、有信念，做到立場堅定、對黨忠誠。堅守黨的信仰信念，牢記黨的歷史，在黨言黨、在黨為黨、在黨愛黨，挺起理想信念的“主心骨”。堅持正確政治方向，增強政治敏銳性和政治鑒別力，敢于同各種錯誤思想、錯誤言行作斗爭，在思想上政治上行動上始終與上級黨組織保持高度一致。
二是講規矩、有紀律，做到心存敬畏、行有所止。始終牢記自己是一名共產黨員，強化組織觀念、服從組織決定，嚴守黨的政治紀律和政治規矩，知敬畏、明底線、守規矩。帶頭遵守單位的各項規章制度，模范履行崗位職責，嚴格遵守勞動紀律。每一名黨員特別是領導干部，都要堅決徹底、毫無保留地做到黨章規定的“四個服從”，使黨的紀律規矩真正成為剛性約束。
三是講道德、有品行，做到自重自律、趣味高尚。明大德、守公德、嚴私德，傳承黨的優良作風和優良傳統，弘揚中華傳統美德，踐行社會主義核心價值觀，堅守共產黨人的精神高地。帶頭加強道德修養，帶頭樹立良好家風，積極維護、宣傳單位形象，自覺投身文明創建、走訪入戶等工作一線，為社會發展匯聚正能量。
四是講奉獻、有作為，做到愛崗敬業、勇于承擔。事業心、責任感強，扎實做好本地區本部門本單位重點工作與改革發展穩定各項工作。認真踐行黨的宗旨，帶頭踐行“雙亮”工程，亮身份、亮承諾，平常時候看得出來，關鍵時刻沖得上去，充分展現黨員干部的先鋒模范作用，引導廣大群眾見賢思齊、干事創業，為經濟社會持續健康發展作出應有的貢獻。
第4篇_專題討論講政治有信念心得體會
近日，中共中央辦公廳印發了《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》，這是繼黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育后，深化黨內教育的又一次重要實踐。尉感慨的說，本次學習再次提醒我：三尺講臺雖小，但要時刻銘記，自己不僅是一名黨員教師，還是年輕的新班主任，更要以此為契機，進一步堅定理想信念，提高黨性覺悟，堅定正確政治方向，樹立清風正氣，嚴守政治紀律政治規矩，勇于擔當作為，努力學習科學、文化、法律和業務知識，在工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用。
一、“兩學一做”基礎在“學”，關鍵在“做”
和所有的教育同仁一樣，每天從晨光微露到星光顯現，尉都是匆匆地忙碌著。擔任七年二班的班主任并兼任七年級七個班的思想品德課程，既感受到了工作的苦累，又時時都能感受到學生回饋給她的快樂和充實。她用自己的滿腔熱忱，贏得了學生純真的愛;用一顆真誠的心，贏得了家長的理解和支持;用踏實的干勁兒，贏得了領導的信任與肯定。
僅僅畢業兩年就有幸當班主任是幸運的，雖然經驗尚淺，但她也有自己的想法，要把學生們培養成有一顆仁愛的心，廣博的知識，強健的體魄，健康的心理的少年。要讓學生們的心緊緊相連，深深地扎根于班集體這塊土壤，作為班主任，更要營造一個和諧、溫暖、純潔、有著濃郁集體氛圍的大家庭，讓學生們在這個大家庭中健康、幸福成長，使每一個同學的精神品格得到提升。那么，她就要率先把自己當作家里的一員，并且力爭做到最好：在鐵嶺軍訓期間，她陪伴孩子們訓練，和孩子們交流，一起克服困難，并取得了優異成績;接班以來，她從未遲到早退;見到班里地上的廢紙屑立即撿起來，拖布倒了她馬上扶好;不論是衛生、做操、紀律，還是主動完成學校工作等任何一方面，丟一分她認真查找原因，加一分立即表揚;午餐和孩子們一起吃的時候，從來都不浪費一粒糧食，用行動感染、教育學生，用教師的人格魅力給他們巨大的教育和影響。漸漸的大家也都愛上了這個家，學習、衛生、做事逐漸有了規矩和方法，班級開始走上正軌。
當然，努力的過程中她也面對著挑戰，班主任工作考驗的是心境，面對一個個錯誤一次一次重犯的孩子，要有足夠的耐心教導他，去等待他，去期待他;班主任工作考驗的更是愛心，有“愛”是對每位教師最基本的要求，然而在班主任工作中，因為工作性質的特殊，愛心，往往很容易被日�，嵥榈墓ぷ魉�，因此在工作中，她會努力調整自己的情緒，每當怒火難抑的時候，她就會看看他們清澈的雙眸，那渴求關愛的眼神，讓自己情不自禁的就在心底微笑;班主任工作考驗的是精心，這種精心是對學生關心的方方面面，特別是對需要幫助的學生。不僅要關心學習，教授方法，更要及時了解和掌握他們的家庭狀況。在她的班級里，50%-60%的孩子是外地務工子女，父母大多為生活奔波，無暇關注和指導孩子的學習和生活，習慣培養方面有一定弱勢，初建班集體時，著實費了些心思，因此，對于這樣的學生要加強對其生活方面的關注與指導，讓他能感到溫暖，進而激發他學習的興趣與動機。
二、“兩學一做”理念在前，改革在后
隨著新課改的深入開展，樹立教學新理念、新思想，增強創新意識，提高課堂教學效率，已經成為重頭戲。我們教學的課堂，是學生傾注了大部分的時間的精神寄居地，也是心靈依托的場所。理應讓孩子們快樂、充實、自主、高效地生活在課堂上，這也是每位老師所追求的幸福課堂最高境界。
課堂教學改革首先是思想觀念的改革。在這里，經驗尚淺的年輕人可以體現出一些優勢了，畢竟我們有探索創新的膽量，更有執著追求的勁頭和一個都不能放棄的責任感。加上學校搭建的“青藍工程”平臺，一方面，可以安心聽經驗豐富的師傅課，另一方面，也可以加以自己的創新思維，相互融合，嘗試探索。慢慢的，她領悟到：高效課堂，教師真正由講授者變成了組織者，學生真正動口動手動腦，是覓食而不是等候“喂食”;教學中她相信每一個學生都能夠學好，所以，她做到扎實備課，包括教師、學生兩個層面。一是備生案。由于班主任的職業習慣，會對學生的家庭背景、特長愛好、脾氣性格、基本情況等了解清楚，形成初始的生案。二是備教學案：每節課呈現學習目標，并根據教學內容，緊貼學生實際，精心準備他們感興趣的教學素材，比如用《六小齡童三代傳承猴戲》呈現自信，用《羋月傳》中的羋月、嬴蕩、公子通呈現自信、自負和自卑，用劉媛媛的精彩演講《寒門貴子》呈現自強……高效課堂，學生是主人。面對生物、地理參加中考的形勢，很多孩子對思想品德提不起興趣，她要盡自己最大的努力，通過情境渲染，層層引導，讓他們自己分析出精髓，濃厚的興趣加上滿滿的自信，愛上她的課堂，真正出現投入和著迷的境界!
三、 “兩學一做”紀為鋼，律為帆
近幾年來，師德問題百出，流行于網絡等各大媒體，久久不衰，引起了社會各界人士的反思，同時，給教育人士們造成著舉足輕重的煩惱。
身為教授的當代作家賈平凹有一幅對聯時時鞭策著尉：百無聊賴何為教，一事無成怎做授。習在講話中也曾強調：樹立和發揚好的作風，既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，又謀事要實、創業要實、做人要實。在我看來，兩個字回答足矣，那便是看似輕實則重的“師德”。教師面對的孩子們是鮮活的生命體，是一個家庭的結晶。作為一名教師，不敢夸下海口的說，把每個孩子教育成奉獻社會的人，但至少，立志把每個孩子教育成擁有良好習慣，以此鑄就家庭幸福的人，這是一個教師的基本責任所在，更是尉一直秉承的初心。在科技飛速發展，物欲恒流、快節奏的大道上，為了師德建設的真正實施，教師要守住自己心靈的一份靜土，“不以物喜，不以己悲”，不隨波逐流，以此來洗禮我們的師德形象。
“百年大計，教育為本;教育大計，教師為本;教師大計，師德為本。”熱愛學生，尊重學生，關心學生等等，這都是師風。師德師風對一個教師特別的重要，因為，教師是學生行動的標桿。其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。作為一名教師首先要熱愛自己的崗位，有強烈的責任心，主動經常與學生溝通交流，了解學生的思想，從心里愿意與學生成為朋友，建立起平等和諧的師生關系。尉xx班有一對親兄弟柳庭云和柳庭豪，哥哥講義氣但容易任性，弟弟老實卻又略微頑皮，她鼓勵哥哥通過地理課代表和擅長的足球樹立目標和自信，鼓勵弟弟通過英語課代表熱心為大家服務，夯實英語學習，經過一輪又一輪的溝通，兄弟倆逐漸改變，現在的足球訓練積極參與，足球比賽也努力拼搏，為班級爭得了榮譽，贏得了大家的掌聲和認可。其實，每一位學生都渴望得到老師的愛，尤其是現今大多數家庭都是獨生子女，這就更要求我們廣大教師真誠相待、熱情鼓勵、耐心幫助每一位學生，用師愛的溫情去融化他們“心中的堅冰”，讓他們在愉快的情感體驗中接受。
既然選擇了教育事業，就要對自己的選擇無怨無悔，不計名利，積極進取，開拓創新，無私奉獻，力求干好自己的本職工作，盡職盡責地完成每一項教學工作，不斷地挑戰自己，超越自己。教師不僅僅是在奉獻、在燃燒，而且同樣是在汲取，在更新，在升華。教師的職業有苦也有樂，但要堅信：只有愛崗敬業，才能積極面對自身的社會責任和社會義務，自覺、不斷地完善自我，在教育活動中有所收獲。真正將“兩學一做”貫穿于工作中，做一名“四講四有”的黨員教師。
第5篇_專題討論講政治有信念心得體會
有多大擔當才能干多大事業，盡多大責任才會有多大成就。開展“兩學一做”學習教育，要教育引導廣大共產黨員講奉獻、有作為，立足崗位，干事擔責、發光發熱，以踏石留印、抓鐵有痕的優良作風，確保各項決策部署落地生根、開花結果，做工作上的擔當人。
“天下興亡，匹夫有責。”無私奉獻是中華民族的傳統美德，其實質是把國家和人民的利益放在首位，全心全意貢獻自己的力量。作為合格的共產黨人，應當比一般人有更高的思想自覺和責任擔當，這是由我們黨的先鋒隊性質和全心全意為人民服務的宗旨所決定的。共產黨人絕不是坐而論道，而是有使命、有擔當、有作為。緊要關頭、危急時刻，別的人可能猶豫后退，共產黨員必須勇往直前;平常時候，平凡的崗位上，真正的共產黨員也總是能夠恪盡職守、任勞任怨，做出不平凡的業績，甘奉獻，真正做到工作合格。
黨的事業，人民的事業，是靠千千萬萬黨員真抓實干、忠誠奉獻不斷鑄就的。“天下事，以實則治，以文則不治”。做講奉獻、有作為的合格黨員，必須具備求真務實的作風和抓工作落實的“做功”。求真務實是一種科學態度，一種政治品格，一種優良作風。當前，xz正處于全面建成小康社會的關鍵期，改革發展穩定任務艱巨繁重。越是在這種關鍵時期，越需要一大批求真務實、扎實干事的合格黨員，堅持從實際出發，敢于直面困難和矛盾，把心思和精力放在工作上，出實策、鼓實勁、辦實事、求實效，把各項政策舉措落到實處，創造出經得起實踐、群眾和歷史檢驗的政績。
大事難事看擔當，逆境順境看胸襟。敢于擔當，是共產黨人的基本政治品格，是我們戰勝困難風險、做好一切工作的強大精神力量。擔當，是勇于面對大事、難事的責任意識，是披荊斬棘、一往無前的拼勁，是不屈不撓、永不放棄的韌勁，更是鐵肩擔道義、敢為天下先的膽識和氣魄。偉大的時代，為廣大黨員施展才華、實現價值提供了廣闊舞臺。滄海橫流，方顯英雄本色。面對新形勢新任務新挑戰，廣大共產黨員要大力弘揚敢于擔當的精神、鍛造敢于擔當的品格，做到平常時候能看出來、關鍵時刻能站出來、生死關頭能豁出來，在促進改革發展穩定中當先鋒、做模范。
講奉獻、有作為，是所有共產黨人人生觀、世界觀、價值觀和權力觀、地位觀、名利觀的具體體現和永恒追求。“在高原上工作，最稀缺的是氧氣，最寶貴的是精神。”長期以來，一代又一代共產黨人扎根xz、奉獻高原，鑄就了“老xz精神”和“兩路精神”。不忘初心，方得始終。在新的形勢下，全區廣大共產黨員要大力弘揚“老xz精神”和“兩路精神”， 少一些個人得失的計算，多一些舍我其誰的擔當，大力弘揚淡泊名利、無私奉獻精神，撲下身、沉下心、扎下根，堅守崗位、履職盡責，心無旁騖、夙夜在公，兢兢業業、忘我奉獻，切實提高在藏率、在崗率，努力做到“有苦不怕苦、有苦不言苦、有苦不叫苦，不怕掉肉、不怕脫皮、不怕流汗、不怕犧牲”，樹立為民、務實、清廉的良好形象，永葆共產黨人的先進性和純潔性。
2023信念心得體會 篇10
資源系黨支部召開以“講政治、有信念、遵黨章，做政治合格黨員”為主題的“兩學一做”學習交流會，暢談學習黨章、關于堅持中國特色社會主義“三個自信”和實現中華民族偉大復興的中國夢等重要講話精神的學習體會。學院院長、“兩學一做”資源系支部聯系人操應長教授出席并講黨課，資源系支部全體黨員參會，系黨支部書記張衛海教授主持會議。
會議伊始，全體黨員面對黨旗齊聲誦讀、重溫入黨誓詞。
操應長院長闡述開展“兩學一做”學習教育的重要性，暢談加強黨章學習、堅持理想信念、講政治、守規矩、做政治合格黨員的體會。他指出，作為黨員講政治應在組織上做政治的明白人、在工作上做事業的帶頭人、在生活上做師德高尚的人。他強調開展“兩學一做”活動學習是基礎，落實是關鍵。他結合學校實施“雙一流”建設、加快推進高水平研究型大學建設和近日教育部推行的高校學科評估工作提出，黨員應切實發揮模范帶頭作用，增強大局意識，立足崗位努力工作，做合格黨員教師;老教師黨員要做好傳幫帶，把資源系的優良傳統作風和優秀業績發揚光大。
系主任張立強教授結合我系特點做了題為“堅定信念、做好表率”的發言。他指出，理想信念是世界觀、人生觀和價值觀的集中體現，崇高的理想信念，是堅持正確方向、永葆共產黨人的先進性、矢志不渝地獻身于偉大的共產主義事業而不畏艱險的強大精神支柱。老一輩革命家和先烈、無數的模范黨員，還有像我們身邊的蔣有錄、林承焰等普通黨員，在他們身上都體現了理想信念的不懈追求。他號召每位黨員要堅定理想信念，把黨員的表率作用落到實處，樹立責任感和使命感，立足本職工作，從我做起，從現在做起。他具體提出了做好“六個一”，以“向我看齊”的底氣激發正氣，踐行黨員職責。
與會的32名黨員紛紛發言，大家分享學習心得、交流體會，氣氛熱烈，積極踴躍。黨員們圍繞“兩學一做”教育活動的意義，加強黨章黨規和政治理論學習的必要性，如何堅定共產主義理想信念、講政治、增強“四個意識”、做政治合格黨員，如何樹清風正氣、身體力行做模范及現實中存在的問題等談體會、說感想，結合自己查找存在的問題和不足，態度誠懇，表達真切。
通過學習交流，大家深刻認識到，共產主義是我黨和每個黨員必須堅持的偉大理想信念，是為之終身奮斗的目標和精神支柱，是樹立正確“三觀”的準則;講政治就是要求每個黨員必須做政治上的明白人，增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，保持政治上的敏銳性，明辨是非，規范言行，對黨絕對忠誠，做到在黨、言黨、愛黨、護黨、為黨，在思想上政治上行動上與黨中央保持高度一致;“兩學一做”學當先，重在做，作為黨員要知行合一，在工作、學習和社會生活中身體力行起先鋒模范作用。
根據要求，黨員們提前進行了系統學習，準備了發言提綱。王偉鋒教授表示，黨員必須要有堅定的政治立場和黨性，時刻牢記自己是黨的人。以前黨作為肌體的確出現了健康問題，但是作為黨員這個黨肌體上的細胞能否真正做到不感染、不病變，這是做合格黨員的基本要求。蔣有錄教授說，講政治，就是應堅定不移地堅持中國共產黨執政，反對對黨不恭、不敬、不護行為;人無信念即無前途，只有堅持黨的領導，中國才有希望，才能發展。只要每個黨員都做健康細胞，堅定信念講正氣，以身作則做合格黨員，相信黨的肌體定會健康起來。楊少春教授在闡述了政治的定義和內涵后指出，要求黨員講政治就是要按照黨章黨紀規范和約束自己的言行，保持政治敏銳意識、政治自覺性和政治定力，對黨絕對忠誠，永不叛黨。徐守余教授表示“兩學一做”中“做”是關鍵，作為黨員應該通過學習真正堅定理想信念，增強政治意識，明確工作目標和生活目標，做好本職工作，樹立黨員形象。
副院長劉華副教授系指出，每個黨員都牢記入黨誓詞，遵守黨章，做合格黨員，就不會出現目前的黨風問題;我系黨員比例占比高達89.5%，黨員的作為決定著全系工作成敗與盛衰。副主任劉太勛副教授等結合自己在國外學習經歷暢談“道路自信”的體會及正確的政治選擇對青年人成長的影響。青年教師黨員也紛紛發言，他們結合自己成長歷程、思想變化、工作生活體驗和本次學習體會表示，這次“兩學一做”和支部的學習交流活動非常必要，像久違的新風撲面而來，給自己上了一堂寶貴的黨課，感受良多，受益匪淺，希望把這樣的學習交流活動持之以恒地堅持下去。作為青年教師黨員，講政治、有信念是做合格黨員的首要要求，更為個人成長指明方向。要向老黨員、老前輩學習，積極進取，奮發有為，勇于擔當;要積極關心和引導學生，做好他們的人生導師和學業導師，真正做到身正為師，學高為范。
支部書記張衛海教授對同志們的發言分別予以點評。他指出，共產主義是共產黨人終生追求的偉大理想和信仰，是源動力，有別于宗教，它是正親歷實踐的奮斗目標，不是虛無縹緲的，作為共產黨員應因有共產主義的信仰而感到驕傲和榮光。作為高校黨員教師講政治、有信念，做政治合格黨員既是個人政治選擇，又關乎培養合格接班人，責任重大，更應身體力行做表率。他希望每位黨員認真 “兩學一做”學習教育活動，從中真正獲得教育和提升，做合格黨員，起先鋒模范作用，為學校發展做出貢獻。
會議持續近四個小時，大家仍然意猶未盡，紛紛表示對同志領導的黨和政府充滿了信心。資源系支部對“兩學一做”活動高度重視，5月4日專門召開預備會，安排相關事宜，提出具體要求，要求每位黨員認真學習、準備，大家在做口頭發言的同時還都備有書面提綱。全體黨員重視、支部有力組織保障，使學習交流會開的成功而有實效。
2023信念心得體會 篇11
信念是人們在一定的認知基礎上，對某種思想理論、學說和理想所抱的堅定不移的觀念和真誠信服與堅決執行的態度。信念是認識、情感和意志的融合和統一，是一種綜合的精神狀態。信念是強大的精神力量，有了堅定的信念，就能精神振奮、克服困難，甚至生命受到威脅，也不輕易放棄內心信念。堅定的理想和信念是人類生存發展的根本動力，也是一個民族、一個國家、一個政黨前進壯大的精神支柱。作為一名黨員干部，要樹立堅定的理想信念，始終不渝地堅守中國共產黨人的精神家園，需要從多方面努力，當前要著重從以下幾個方面做起。
一、堅定共產主義理想
共產主義理想是工人階級及其政黨以實現共產主義為基本內容的奮斗目標，是共產黨人的最高理想。它是由馬克思和恩格斯通過批判地吸收空想社會主義的思想成果，運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的科學世界觀分析社會發展的客觀規律，認真總結工人運動的實踐經驗而提出來的一種光輝的社會理想。這體現在：①它是人類歷史上最美好的理想。在共產主義社會，生產力高度發展，物質財富極大豐富，人們的思想覺悟和道德品質極大提高，階級對立和“三大差別”最后消失，全社會實行“各盡所能、按需分配”的原則，人人都可以過上幸福美好的生活。②它是人類歷史上最科學的理想。共產主義理想不同于其他理想的根本區別就在于它不是從主觀愿望或抽象人性出發提出的空想，而是建立在馬克思主義唯物史觀和剩余價值學說基礎之上的，是符合人類社會發展客觀規律的科學預見。這一理想的實現，具有歷史的、客觀的必然性。③它是人類歷史上最崇高的理想。以往一切剝削階級的社會理想都只代表了少數人的利益，而共產主義理想則不同。無產階級的這一社會理想不僅代表了無產階級的利益，具有無產階級的階級性，而且代表了全人類的長遠利益和共同利益，體現了無產階級和最廣大人民群眾利益的一致性。這一理想的完全實現，則標志著全人類的徹底解放，標志著無產階級自身的最后解放。
因此，作為黨員干部，更應該堅定共產主義理想，認清我國處于并將長期處于社會主義初級階段，基于最實際最基本的國情，同時，要努力著手推進中國特色社會主義建設，在實際工作中堅持不懈，克服困難，為實現社會主義現代化而奮斗，并朝著共產主義的遠大目標前進。
二、堅持用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦
中國特色社會主義理論體系的精髓是解放思想、實事求是、與時俱進、求真務實。解放思想、實事求是是馬克思主義思想路線的本質要求，是中國特色社會主義理論體系的精髓。把馬克思主義普遍真理和我國具體實際結合起來，走自己的路，發展中國特色社會主義。解放思想是發展中國特色社會主義的一大法寶，與時俱進是馬克思主義的理論品質，求真務實是黨的思想路線的核心。這一理論豐富和發展了馬克思主義辯證唯物主義和歷史唯物主義哲學思想。
中國特色社會主義理論體系是馬克思主義中國化的最新理論成果，是我們黨最寶貴的精神財富。必須堅持用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦，指導實踐，推動工作，努力提高黨員干部的馬克思主義理論水平，使黨的理論創新成果逐漸深入人心。廣大黨員干部必須全面系統地學習，深刻領會其在歷史方位、時代背景、發展動力、發展階段、根本任務等方面形成的創新理論。
三、重視理論學習
理論是行動的先導，一個人有什么樣的立場、觀點和方法，就會有什么樣的人生態度和價值取向，就會有什么樣的理想信念。黨員干部必須努力學習馬克思主義基本理論，它是我們立黨立國、治黨治國的根本。重視理論修養也是我們黨的優良傳統，我們黨一直堅持以馬克思主義理論為指導，推動中國特色社會主義事業的發展。
黨員干部應該意識到馬克思主義理論修養的重要性，確立正確的馬克思主義觀，自覺運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的強大思想武器，把理想信念建立在科學分析的理性之上。并堅持不斷的學習，真學、真懂、真信、真用，用科學的理論體系武裝頭腦，才能使自己對中國共產黨、對共產主義由樸素、感性的認識升華為深刻、理性的認識，才能保持政治上的堅定，在重大關頭經不起考驗。
四、保持理論聯系實際的優良作風
“理論聯系實際”是對馬克思主義普遍真理同革命和建設的具體實踐相結合原則的概括表述，是馬克思主義最基本的原則之一。其基本精神是達到主觀和客觀、理論和實踐、知和行的具體的歷史的統一。理論聯系實際，對于中國共產黨人來說，就是應用馬克思列寧主義的立場、觀點、方法，對中國的歷史實際和革命實際進行認真研究，正確地解決歷史中和革命中所發生的實際問題，從中引出規律,作為行動的向導。這種態度，就是有的放矢、實事求是的態度，是一個共產黨員起碼應該具備的態度。它同理論與實際相分離的主觀主義態度是根本對立的。在長期的革命斗爭中，理論聯系實際成為了中國共產黨三大優良作風(理論聯系實際、密切聯系群眾、批評和自我批評)之一，是我們黨永葆生機活力的關鍵舉措。
黨員干部必須帶頭弘揚理論聯系實際的作風，做到扎實理論功底，學以致用。為解決群眾問題而學、為提升自己能力而學、為解決實際問題而學，真正做到真學、真懂、真信。始終堅持理論聯系實際不僅是聯系客觀事物而解決實際問題，而且還要聯系思想實際改造主觀世界，推動黨的事業發展。
五、牢記全心全意為人民服務的宗旨
全心全意為人民服務是中國共產黨的宗旨，是我們黨的最高價值取向。實現人民的利益，得到廣大人民群眾的擁護，是衡量我們黨的路線、方針和政策是否正確的最高標準。中國共產黨90多年來奮斗歷程的基本經驗之一，就是始終牢記全心全意為人民服務的宗旨，緊緊地依靠人民群眾，誠心誠意地為人民謀利益，從人民群眾中汲取前進的不竭力量。
全心全意為人民服務的宗旨，要求共產黨員把黨和人民的利益擺在高于一切的位置上，任何時候，任何情況下都應當首先想到黨和人民群眾的整體利益。中國共產黨從她誕生之日起就是中國各族人民利益的忠實代表，就把全心全意為人民服務當作自己的唯一宗旨。在改革開放的形勢下，強調全心全意為人民服務的宗旨的意義更為重大。必須加強黨的宗旨教育，使全體黨員在改革開放中自覺地抵制各種腐朽思想的侵蝕，一切從黨和人民的利益出發，做人民的勤務員，同時清除那些經不起考驗的腐化變質分子，只有這樣，才能密切黨與人民群眾的聯系，保持工人階級先鋒隊的本色，保證現代化建設和改革開放的順利進行。
每一位黨員干部，都要把群眾的根本利益放在心目中最高的位置，一切以群眾的利益出發，切實地為群眾做好事、辦實事、解難事，真正做到“權為民所用、情為民所系、利為民所謀”。
六、養成密切聯系群眾的作風
密切聯系群眾是中國共產黨的三大作風之一，是指全心全意地為人民服務，一刻也不脫離群眾;一切從人民群眾的利益出發，而不是從個人或小集團的利益出發;堅持向人民負責和向黨的領導機關負責的一致性，并堅持把這些原則作為黨的一切工作的出發點。中國共產黨在長期的革命斗爭中，堅持實行全心全意為人民服務的宗旨，建立了同廣大人民群眾的血肉聯系和魚水關系。總結這種經驗，毛澤東在1942年延安整風運動中提出了密切聯系群眾的工作作風。中國共產黨建黨以來，無論在革命戰爭年代，還是在和平建設時期，共產黨之所以堅強有力，之所以不可戰勝，關鍵就在于黨堅持了群眾路線，同人民群眾結成了密不可分的魚水關系。在深化改革、推進有中國特色的社會主義現代化建設的今天，中國共產黨人要養成密切聯系群眾的作風和意識，做到真正地走進群眾、融入群眾、向群眾學習，聽取群眾的意見，并謀劃出解決群眾實際的方法。
總而言之，堅定理想和信念，并不是一蹴而就的，而是一項長期的、艱苦的任務，是一輩子的事情。當我們入黨的時候，曾經面對鮮紅的黨旗，表明自己的理想和信念;乃至歲月如秋、白了少年頭的時候，仍然需要經常地審視和自省自己的理想信念的堅定性，在長期實踐中不斷學習，不斷提高，矯正人生的坐標。無論共產主義目標離我們有多遠，征途中遇到多少艱難，我們都要始終不渝地用一生堅守去努力實踐，高揚理想旗幟，磐石信念力量。
2023信念心得體會 篇12
到北京師范大學考察并發表重要講話，對做好老師提出四點要求，第一就是要有理想信念。這一重要論斷指出了新時代好老師的基本品格，為廣大教師的成長進步指明了方向。廣大教師要牢記的囑托，認真學習、深刻領會，自覺堅守理想信念，爭做學為人師、行為世范的好老師。
理想信念，是好老師的人格基石。“師者，所以傳道、授業、解惑也。”教師是人類文明的傳遞者、學生人生道路的引路人。有什么樣的教師，就有什么樣的教育;有什么樣的教育，就有什么樣的學生。夢想要以夢想去點燃，理想要用理想去喚醒。一個抱有理想信念的教師，才有可能在孩子、青年的心中播下夢想的種子。在價值取向多元的時代，我們要以理想信念為基，讓每一個教師都有遠大的志向、純粹的心靈、高尚的節操。古人講：“賢希圣，士希賢。”廣大教師只有樹立崇高的職業信念，把教書育人當作自己的偉大使命，我們的教育才會燦爛，我們的學生才有希望。
一個有理想信念的好老師，心中裝著國家和民族。在中國教育史上，被人們所稱道、為歷史所銘記的好老師，無一例外都是把自己的教書育人事業與國家、民族的奮斗目標、前途命運聯系在一起。孟子說人生有三樂，其中之一就是“得天下英才而教育之”。如果一位教師自覺選擇了為他人、為社會做有益的事情，為國家發展、民族復興培養更多更好的人才，并以此為人生大樂，那么他的人生就有了永恒價值，他所從事的這一職業就獲得了偉大意義。今天，在億萬人民向著民族復興夢想邁進的征程中，教師既是筑夢人，也是追夢人、圓夢人，廣大教師要忠誠于黨和人民的教育事業，為實現中國夢培養更多更好的人才。
一個有理想信念的好老師，是社會主義核心價值觀的帶頭踐行者和傳播者。人類社會發展的歷史表明，對一個民族、一個國家來說，最持久、最深層的力量是全社會共同認可的核心價值觀。培育和踐行社會主義核心價值觀，是實現中國夢的價值支撐。從事塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作的教師，理所當然是社會主義核心價值觀的帶頭踐行者。核心價值觀植根于一個民族的歷史文化傳統的土壤之中。道路自信、理論自信、制度自信的基礎是文化自信。新時代的教師應該有文化自覺，了解、欣賞乃至熱愛中華民族優秀傳統文化，對“去中國化”保持高度警覺。教師亦是核心價值觀的傳播者，為莘莘學子把好人生的“總開關”，扣好人生的第一顆“扣子”，就能為黨和國家事業造就大批理想遠大、信念堅定的合格人才，為實現民族復興偉大夢想輸送源源不斷的生力軍。廣大教師要用自己的學識、閱歷、經驗點燃學生對真善美的向往，培養對中華文化、中國精神、中國價值有歸屬感乃至有信仰的年輕一代。
理想信念是人生的指路明燈。廣大教師只有樹立遠大理想、堅定崇高信念，才有可能為社會、為民族培養出棟梁之材。我們希望每個有理想、有追求的教師，都能以“傳道”為第一責任和使命，為孩子點燃更燦爛的夢想，為國家和民族貢獻更多正能量。
2023信念心得體會 篇14
前些年，曾經有個小學生在寫作文時說，自己的夢想是長大了當“貪官”，一度引起社會熱議。近年來，隨著反腐敗力度的不斷加大，懷著“長大當貪官”夢想的孩子少了，但在實際工作生活中，對腐敗懷著復雜心情的人依然不少——很多人說起“老虎”“蒼蠅”往往咬牙切齒，但真碰上自己要辦事，卻依然習慣于托關系、走后門、送禮、塞紅包。
對于這種“腐敗亞文化”產生的危害，的話擲地有聲、發人深省，“如果升學、考公務員、辦企業、上項目、晉級、買房子、找工作、演出、出國等各種機會都要靠關系、搞門道，有背景的就能得到更多照顧，沒有背景的再有本事也沒有機會，就會嚴重影響社會公平正義。這種情況如不糾正，能形成人才輩出、人盡其才的生動局面嗎?這個社會還能有發展活力嗎?我們黨和國家還能生機勃勃向前發展嗎?”
俗話說得好，“一個巴掌拍不響”。如果權錢交易成了社會的“潛規則”，用紅包打點、擺平一切成了“周瑜打黃蓋——一個愿打一個愿挨”，那么腐敗的土壤就難以根除，清正廉潔的社會風氣就難以形成。
黨的以來，堅持以上率下、以身作則，從頒布中央八項規定做起，從文風、會風、吃喝風等方面入手，堅持一個節點一個節點狠抓落實，以優良黨風帶動社風民風轉變，取得了明顯的效果，獲得了社會廣泛贊譽。
然而，不容忽視的是，社會風氣的改變并非一朝一夕可以做到。冰凍三尺非一日之寒，傳統文化中，“千里為官只為財”“朝中有人好做官”“一人得道，雞犬升天”等“腐敗亞文化”已綿延數千年。人情社會里，所謂“有關系走遍天下，沒關系寸步難行”“辦事先送禮，平事先拿錢”“不看僧面看佛面，不看情面看錢面”等觀念仍頗有市場。在有的學校，連小學生競選班干部都知道要給同學老師送禮拉票。因此，要抵制“腐敗亞文化”的侵蝕，徹底扭轉社會風氣，需要從每個人做起，特別是需要8700多萬黨員主動帶頭向“腐敗亞文化”說不。
每名黨員在入黨宣誓時，都曾承諾“對黨忠誠，積極工作，為共產主義奮斗終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切”，也就是說，入黨就意味著黨員要將黨和人民的利益放在個人利益之上，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多作貢獻。因此，作為黨員就不能將自己混同于普通群眾，在遇到“腐敗亞文化”對個人利益帶來的挑戰與考驗時，應當主動抵制誘惑，不為人情關系所累，拒絕隨波逐流、為虎作倀，為廣大群眾作出榜樣。
眼下，“兩學一做”學習教育已在全體黨員中啟動，要求廣大黨員堅持以知促行，做講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。在復雜的社會生態里，是做一匹易受浸染的白布，還是做一塊能夠凈化水質的明礬，是每個人都要面臨的選擇;對于一名共產黨員來說，要求就更高一籌。愿廣大黨員以“兩學一做”為契機，時刻嚴格要求自己，帶頭向“腐敗亞文化”說不，驅散“腐敗亞文化”的陰霾。
2023信念心得體會 篇15
為深入學習貫徹關于“兩學一做”學習教育的重要指示，學習貫徹中央“兩學一做”學習教育工作座談會精神，5月23日，近日，按照縣教育局黨委要求，仁化縣田家炳小學黨支部召開了“兩學一做”講政治、有信念專題黨課和專題研討，全體黨員教師參加了會議。
會上，學校黨支部書記、校長巢耀明圍繞“講政治、有信念”的主題，給全體黨員進行了專題黨課輔導，并要求全體黨員要充分認識到堅定正確政治方向、堅定崇高理想信念的重要性，深入領會“講政治、有信念”的核心要義，自覺增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，做好自己的學習安排，認真學習好黨章黨規和系列重要講話精神，做好筆記，做到學深悟透、內化于心，要將兩學一做學習教育與師德師風建設相結合，通過改進方法、創新形式，真正使黨員教師能夠學到知識、受到教育，得到鍛煉，做一個有正確政治方向和堅定理想信念的共產黨人。
在隨后的研討中，大家結合各自的工作和思想實際，踴躍發言。通過研討學習，全體黨員對從嚴治黨的內在要求有了更深刻的理解，更加堅定了政治信仰。紛紛表示：要以身作則、帶頭學習，認真研讀黨章黨規和系列重要講話，帶頭嚴守政治紀律，堅定理想信念，帶頭履職盡責，帶頭遵守黨章，帶頭全面落實從嚴治黨責任，養成紀律自覺，始終保持干事創業、開拓進取的精氣神，力作一名合格黨員。
2023信念心得體會 篇16
“兩學一做”學習教育，基礎在學，關鍵在做�！白觥本褪且觥爸v政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為”的合格黨員，這是新形勢下關于合格黨員的最直觀、最深刻的標準。組工干部作為管黨員的黨員、管干部的干部，要自覺踐行組織部門優良傳統，帶頭落實“兩學一做”學習教育要求，堅持高標準嚴要求，學深學透，爭做踐行“四講四有”的表率。
習近平指出，堅定理想信念，對黨絕對忠誠，是黨和人民對國家安全機關的一貫要求，新的歷史條件下仍然要堅定不移堅持和加強。古人講，善治人者必先自治，責人者必先自責，成人者必先自成。組織部門是管黨治黨的重要職能部門，做的就是補鈣鑄魂、立根固本的工作，組工干部要深刻領會、準確把握講政治、有信念之精髓，主動當好表率。
“忠誠”在我國傳統文化中具有很高的地位，“忠、孝、仁、愛、信、義、和、平”被稱為“八德”，“忠”列“八德”之首。“忠”不僅被看作是個人的“修身之要”，而且被定為“天下之紀綱”“義理之所歸”。早在《尚書》《左傳》等典籍中，就有“忠德之正”的思想。我國歷評價一個政治人物的好壞，常常看一個“忠”字，忠臣名垂青史，奸臣遺臭萬年。諸葛亮“鞠躬盡瘁，死而后已”，岳母刺字“精忠報國”，文天祥“留取丹心照汗青”，都是廣為傳頌、膾炙人口的佳話，成為立德、立言、立功的楷模。
絕對忠誠從哪里來?最根本的是來自理想信念。理想信念堅定，絕對忠誠才有理性的基礎;理想信念動搖，絕對忠誠也就是說說而已，是靠不住的。同時，還要注重以下幾個方面：
一、強化理論武裝。善于學習是中華民族的傳統美德，也是我們黨和組織部門的優良傳統。組工干部要把學習作為終身追求，要學習黨的路線、方針、政策，學習習近平總書記系列重要講話精神，做政治上的明白人;要學習和弘揚優秀組工干部盧玉寶、最美基層干部涂紅剛“安專迷”精神，強化對組織業務知識的學習，做工作上的內行人;同時，要加強對市場經濟、科技、金融、法律、等知識的學習，不斷優化知識結構，解決“知識折舊”和“本領恐慌”問題，做一專多能的人。
二、堅定理想信念。對組工干部來說，理想信念的堅定、黨性的堅強，更是衡量政治素質的第一標準。我們一定要牢記入黨誓言，以開展“兩學一做”學習教育為契機，認真學習黨章黨規，學習習近平總書記系列重要講話精神，通過堅持不懈地學習理論，補足精神之“鈣”。要時刻以正確的理想信念作為行動指南，在對待是與非上，做一個政治清醒、立場堅定、光明磊落的人民公仆;在對待公與私上，做一個為黨為民、不求索取、甘于奉獻的好公仆;在對待真與假上，做一個堅持真理、奉信科學、言行一致的好干部;在對待實與虛上，做一個黨能靠得住、民能信得過、事能干得成的老實人。
三、增強黨員意識。增強黨員意識就是要求黨員要始終意識到自己是一個先進的執政黨的一員，意識到作為一個黨員應當具備的條件和素質，意識到一個黨員對黨、對國家、對人民應盡的義務和應擔負的政治責任。習近平總書記強調，每個黨員干部都要增強角色意識和政治擔當，在黨言黨、在黨愛黨、在黨憂黨、在黨為黨，把愛黨、憂黨、興黨、護黨落實到工作生活各個環節。我們在組織部門工作，更要時刻牢記自己是黨的人，是“特殊材料”制成的人，要把黨性鍛煉作為終身追求，把講黨性內化為一種穩定的思想、品質和覺悟，不斷自我完善、自我提高。
2023信念心得體會 篇17
按照“三嚴三實”專題教育安排，我觀看了電影《楊善洲》。楊善洲作為群眾心中的“草鞋書記”、“農民書記”、“百姓書記”，他身上展現出來的就是恪守信念的執著追求，是一種生命不息、奮斗不止的革命情懷，對我們是一種啟發、一種激勵。
一、堅定的理想信念是立身之本、動力之源、正氣之魂。無數事實表明，有了崇高而堅定的理想信念,黨員干部就能站位高、眼界寬、心胸闊,就能自覺為黨的事業不懈奮斗。一是只有堅定理想信念，才能保持思想政治定力。楊善洲之所以能為了黨和人民鞠躬盡瘁，死而后已，是因為他擁有馬克思主義的信仰和社會主義、共產主義的信念。理想信念雖然看不見摸不著，但它決定著人的價值觀念、精神狀況、作風行動。理想信念的堅定，是根本的堅定;理想信念的動搖，則是根本的動搖。二是只有堅定理想信念，才能保持克難攻堅促發展的定力。楊善洲之所以能克服種種磨難，成就自己的一番事業，是因為他有著戰勝艱難險阻的精神信念，有著必勝的信心和勇氣。今年是我縣“開放合作突破年”，改革發展已步入關鍵期，勢必會出現許多困難和問題，黨員干部能否在關鍵時刻豁得出來、頂得上去，關鍵在于是否擁有堅定的理想信念。只有堅定理想信念，才能保持道路自信、理論自信、制度自信，才能汲取群眾智慧、群眾力量戰勝發展路上的千難萬險。三是只有堅定理想信念，才能保持干凈干事的定力。楊善洲，曾擔任保山地委近20xx年，面對各種誘惑，特別是親人的苦苦央求，他都能冷靜對待，保持一身正氣。因為他始終牢記黨的宗旨，以堅定的信念展示了共產黨員的風采。然而，當前各種思想文化相互沖擊，腐朽沒落思想以及各種誘惑明顯增多，“四風”問題雖然得到遏制，但大多處在“不敢”層面，思想上的“不想”還未真正形成。只有堅定理想信念，不斷增強思想上的“防腐性”和政治上的“免疫力”，才能成為經受考驗、抵御風險的好干部。
二、對照先進典型和“三嚴三實”要求，清醒認識黨員干部理想信念缺失的嚴峻形勢。從前期開展的群眾路線教育活動和走訪調研的情況來看，我縣黨員干部隊伍總體上是好的，但是，部分黨員干部仍然存在理想信念缺失的問題，值得我們高度重視和認真解決。主要表現在三個方面：一是有“理想動搖、信仰迷茫”的現象。有的黨員干部淡漠了“黨員身份”、降格要求自己，有的不信馬列信鬼神，講風水、尋大師、求神拜佛;有的缺乏中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信，甚至聽信、編造、傳播一些有損黨的形象的言論。二是有“不敢擔當、不敢負責”的現象。有的怕麻煩、怕擔風險。工作上見難題就推，遇矛盾就躲;做事縮手縮腳、被動應付;在重大問題上不敢抓、不敢管，在大是大非面前不講原則，對待工作隨隨便便、敷衍了事。三是有“為官不為、廉而不勤”的現象。有的工作不具體、不落實，安排部署多，親力親為落實少，對問題麻木不仁、視而不見;有的班子不團結、相互猜忌;有的對群眾故意刁難、推諉，對職責范圍內的事項頂著不辦或拖延辦理、不兌現承諾。
三、帶頭抓好理想信念教育，是黨員領導干部的首要政治任務。作為黨員領導干部，除了要加強學習，強化自身黨性鍛煉外，還要主動擔起從嚴管黨治黨、加強黨的建設的政治責任。一是堅定不移用重要講話精神武裝頭腦，解決好“總開關”問題。學習領會重要講話精神，不能停留在一次兩次讀原文，而要通過持續不斷的學習，準確掌握講話的核心要義、精神實質和科學體系，打牢思想基礎，深刻領會和把握“四個全面”戰略思想和“三嚴三實”要求，自覺用講話精神指導實踐、推動工作。二是堅定不移樹立正確用人導向和科學政績導向，解決好導向引領問題。要貫徹落實省委“三重”用人導向和“三個六”用人原則，每一名黨員干部都不能置身事外，必須帶頭執行、帶頭踐行、帶頭落實。在干部選拔和考核中，我們要更多地把理想信念、敢于擔當、干凈干事作為重要內容，嚴格標準、從嚴把關，不讓腳踏實地的好干部吃虧，彰顯選人用人的好風氣。干部培訓過去重業務、重理論，今后在干訓中更加注重理想信念培訓，切實提升黨性修養，筑牢思想“總開關”。三是堅定不移整治“為官不為”，激勵奮發有為，解決好隊伍活力問題。“為官不為”現象，表面上是干部作風問題、行為問題，究其根本是干部價值觀、事業心、責任感出了問題。要堅持思想建黨和制度治黨相結合，既整治為官不為，又激勵奮發有為，引導黨員干部一心為民、干在實處。最近，正在起草《瀘縣黨員干部行為規范》，目的就是要引導大家牢固樹立黨紀法規紅線意識，習慣在新的約束環境下工作、生活和成長。
2023信念心得體會 篇18
“兩學一做”學習教育是黨中央全面從嚴治黨的又一重要舉措，旨在鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果，進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，保持發展黨的先進性和純潔性。同時，“兩學一做”也是深化黨內教育的又一次重要實踐，是今后一段時期里各級黨委黨組的一項重要政治任務，對于強化黨員隊伍建設具有重要的現實意義。
學黨章黨規是“兩學一做”學習教育的基礎。黨章是每位黨員的行動綱領，黨規是對每位黨員的紀律要求。我們黨是一個擁有8700多萬人的大黨，黨員人數龐大，來自社會各行各業、各個階層。隨著社會的發展，時代的變遷，有的黨員經不起考驗，守不住底線，抗拒不了誘惑，信仰動搖，黨性缺失，最終不僅背叛了當初的入黨誓言，甚至還淪為黨和國家的罪人。作為共產黨員，應當做到不忘初心，始終以黨的要求鞭策自己，銘記黨的宗旨、牢記黨的誓詞、敬畏黨的紀律，做到鞠躬盡瘁，嚴守紅線。而要做到這些，首先就得經常研讀和學習黨章黨規，逐條逐句地理解和反省，將黨章黨規入心入腦入行，做到內化于心外化于行。要以黨章為鏡，對照自己的思想和行為，及時發現缺點和不足，并立行立改，不斷提升自己的黨性修養，最終做到臺上臺下一個樣，杜絕“兩張皮”現象。要通過學習黨章黨規來武裝自己的頭腦，筑牢思想防線，自覺抵制不良誘惑，遠離低級趣味，永葆共產黨員的精神家園，堅守共產黨員的信仰。
學系列講話是“兩學一做”學習教育的關鍵。面對日益復雜的社會發展新問題，以及國際形勢的風云變幻，我們黨面臨執政考驗、改革開放考驗、市場經濟考驗、外部環境考驗等四大考驗。黨的以來，發表了一系列重要的講話，為當前中國發展指明了方向，為各類社會頑疾和黨內弊病開出了“藥方”。要推動中國這艘大船在時代的海洋里沿著正確的方向前行，并著力解決自身存在的問題，離不開每一位黨員的積極參與。無論是黨員領導干部，還是每一位普通黨員，都應當與時俱進，開拓創新，認真學習的歷次重要講話精神，及時領悟其最新的重要論述，不斷更新升級自己的政治理論素質，提高自己的能力水平，解決自己知識赤字和能力赤字問題，補齊自身短板，為干好黨的事業打下堅實基礎。
做合格黨員是“兩學一做”學習教育的目的。學黨章黨規和系列講話，最終目的是要做合格黨員。如何界定一個黨員是不是合格的黨員，每一段歷史時期，都有不同的認定標準，在當前，講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為就是合格黨員的標準。每一位黨員應當在學黨章黨規和系列講話的基礎上，在工作生活中自覺主動地把合格黨員的標準作為自己的行動指南。要進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，無論是在制定政策，還是在落實執行政策的時候，都要自覺與黨中央保持高度一致，不搞變通不打折扣。從中央到地方，從頂層到基層，從黨員干部到普通黨員，所有黨員都應當緊密團結在周圍，匯成一條河，擰成一條繩，統籌好國內和國際兩個大局，共同化解當前各類社會矛盾，解決發展中的各種問題，持續深入地推動“四個全面”穩步向前發展，為實現中華民族偉大復興的中國夢提供堅強的組織保障。
2023信念心得體會 篇19
理想信念是人們向往、追求和奮斗的根本目標，是人們的政治立場和世界觀在奮斗目標上的集中反映，更是一個人進行各種行為的支撐和動力。對一個人來說,沒有正確的理想信念,就會失去人生的意義和價值。同樣,對一個政黨來說,倘若沒有正確的堅定的理想信念,就會失去奮斗的目標、偏離前進的方向,就會喪失先進性和存在的依據。
在我國現階段，建設中國特色社會主義，把我國建設成為富強、民主、文明、和諧的社會主義現代化國家，是我國各族人民的共同理想，這個共同理想是實現最高理想的必經階段，黨員如果沒有確立這個共同理想，建設中國特色社會主義就會失去方向，而放棄現實理想信念，實現遠大理想就會成為一句空話。崇高的理想信念，始終是共產黨人保持先進性的精神動力。然而我會以“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”要求自己，體會為共產主義事業不惜犧牲個人一切的高尚情操。只有有了這樣的理想信念，才有了立身之本，就能夠經受住各種各樣的考驗，始終保持正確的政治方向。通過學習，我明白了要成為一名合格的共產黨員，就一定要樹立為共產主義事業奮斗終身，全心全意為人民服務的決心。生活在社會的浪潮里，有太多的干擾和誘惑，這就要求我們必須重視對自己的世界觀、人生觀的改造，端正作風，太多的例子告訴我們，必須排除干擾，抵制誘惑。因此，我將從身邊的小事做起，從自己的本職工作做起，做到愛崗敬業，盡心盡責。
作為一名新員工，公司要求我們到基層進行鍛煉，基層的生活很艱苦，剛去的時候很多的不習慣，每天上山抄表，即使路再難走也要堅持，即使刮風下雨，烈日高照也要堅持，對于從沒有吃過苦的我來說，這的確是一種考驗，但我還是堅持了，是信念支撐著我，這也是作為一名黨員對自己的要求，通過這樣的磨練，我慢慢退卻了以前的稚嫩，少了一些嬌氣，多了一份堅強。
然而，在生活工作中不斷學習、改進和鍛煉，也是提高自己黨性修養的表現，學習求知就是加強黨性修養的基本途徑。我們在基層學習師傅們艱苦樸素的精神，學習師傅們對工作的堅持與熱情，學習他們精湛的技術，學習同事們優秀的品格，學習是一個永恒的主題，人生的過程本身就是一個學習實踐的過程。不學習，就要落伍。在堅定理想信念的同時，要認真學習黨史知識，加強對黨光輝歷程的了解，增強對黨的感情。“鑒往知來，資政育人”這句話告訴我學習黨的歷史的重要性。只有認真學習理論知識，才能對黨有更明確、更深刻的認識。學習優秀黨員的先進事跡，激勵自己的行動，體會全心全意為人民服務的宗旨。在新知識、新問題層出不窮的當今時代，我更要保持與時俱進的精神狀態，加強學習，學會學習，不斷以新的知識充實自己，不斷在解決新問題的過程中提升自己的精神境界。
堅定理想信念，我們才能在長期的生活學習中繼續前進，不斷進步。加強自己的黨性修養，提高自己的能力，我們才能不脫離黨，緊跟黨的步伐，切實發揮自身的力量，積極完成各項任務，接受住黨的考驗。
2023信念心得體會 篇20
堅定的理想信念，是黨凝聚力、戰斗力的源泉，也是共產黨人安身立命的根本。黨的報告指出，“共產黨人必須堅定理想信念，堅守共產黨人精神追求。對馬克思主義的信仰，對社會主義和共產主義的信念，是共產黨人的政治靈魂，是共產黨人經受住任何考驗的精神支柱�！痹谑藢弥醒胝尉值谝淮渭w學習時再次強調，“理想信念就是共產黨人精神上的‘鈣’，沒有理想信念，理想信念不堅定，精神上就會‘缺鈣’，就會得‘軟骨病’”。因此，共產黨人要以信念鑄魂，用信仰作骨，堅守一名共產黨員的追求。
共產黨員堅定理想信念，必須抓好思想理論建設這個根本。思想理論建設是黨建之基、黨建之魂。思想是行動的先導，理論是實踐的指南。黨在思想理論上的創新和提高，是推動黨和國家各項事業發展的保證。離開了思想理論建設，黨的組織建設、作風建設、制度建設、反腐倡廉建設就無從談起，就失去了前提和基礎，就沒有了可靠的保證。這就要求我們每一個共產黨員全面系統、完整準確地學習掌握中國特色社會主義理論體系;深刻領會其重大意義、時代背景、實踐基礎和歷史地位，深刻領會其理論觀點和豐富內涵;堅持不懈地用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦，做到理想不滅、信念永存，為戰勝困難打牢思想基礎、積蓄精神力量。
共產黨員堅定理想信念，必須抓好黨性教育這個核心。加強黨員黨性教育是凈化黨員思想，提高思想境界，增強黨性修養的重要內容;是從思想上、政治上武裝黨員的有效武器;是確保黨組織高度穩定和集中統一的重要法寶。時下，少數黨員甚至領導干部在黨的意識方面出現了一些不容忽視的問題，主要表現為宗旨意識逐漸淡薄，熱衷于搞形式主義，作風浮躁，不擇手段追求個人名利;紀律意識日益淡化，目無組織、紀律松弛，在思想上行動上與黨的紀律背道而馳;理想信念動搖，從根本上失去了對崇高事業的追求;執政意識有所弱化，缺乏政治敏銳性和政治鑒別力，缺乏科學執政的本領。這些都極大地影響了黨的凝聚力和戰斗力，對黨的事業和形象造成了相當大的負面影響。因此，必須抓好黨員的黨性教育。工作中，要切實掌握黨員的現實思想，注重方式方法，使教育貼近黨員思想，始終做到把教育內容聚焦到黨員思想上，體現在解決問題中，增強教育的針對性和有效性。
共產黨員堅定理想信念，必須抓好道德教育這個關鍵環節。道德教育歷來是黨提高黨員干部道德修養,推動黨員干部隊伍建設的重要途徑，是黨的工作的重要組成部分。隨著改革開放和社會主義市場經濟的深入發展，加強和改進黨的執政能力建設對黨員干部的道德素質提出了更高的要求。因此，要注重自我的思想道德修養，確定正確的世界觀、人生觀、道德觀，這樣才能經得起各種思想、觀念、思潮、文化的碰撞，在各種形形色色的誘惑面前才能立于不敗之地。要模范踐行社會主義榮辱觀，講黨性、重品行、作表率，做社會主義道德的示范者、誠信風尚的引領者、公平正義的維護者，以實際行動彰顯共產黨員的人格力量。
2023信念心得體會 篇21
在報告中指出，堅守共產黨人的理想信念和精神追求，要抓好思想理論建設這個根本，抓好黨性教育這個核心，抓好道德建設這個基礎。在新的歷史條件下，堅定理想信念，堅守共產黨人精神追求，必須和“三個抓好”結合起來，永葆共產黨人的蓬勃朝氣，昂揚銳氣，浩然正氣，促進自身道德品質和精神境界的提升，凈化共產黨人的精神家園。
一、抓好理論建設。思想理論建設是堅定共產黨人理想信念的根本。“思想是行動的先導。”作為一名合格的共產黨員，就應首先樹立矢志不渝為中國特色社會主義共同理想而奮斗的思想和決心。在日常工作和生活中，不斷地加強當得理論知識的學習和運用，努力提高自身思想素質水平，為建設社會主義事業不懈奮斗。
二、抓好黨性教育。黨性教育是堅定共產黨人理想信念的核心。我們黨已經歷經了91個春秋，在這91年里，取得了許多的成功經驗。作為一名共產黨員，就應時刻以弘揚黨的優良傳統和作風，教育引導黨員、干部牢固樹立正確的世界觀、權力觀、事業觀，堅定政治立場，明辨大是大非。
三、抓好道德建設。道德建設是堅定共產黨人理想信念的基礎。我國是一個擁有五千年聞名的禮儀之邦，自古至今人們都崇德尚文。德才兼備，以德為先，也是我們選人用人的重要標準。作為一名共產黨員，要想不屈的堅定自身的共產主義理想信念，就應首先培養自身的道德觀念。在日常工作和生活中，樹立正確的世界觀、權力觀、事業觀，堅定政治立場，明辨大是大非。始終踐行社會主義榮辱觀，做社會主義道德的示范者、誠信風尚的引領者、公平正義的維護者，以實際行動彰顯共產黨人的人格力量。
加強理想信念教育，是一門永不結業的必修課。共產黨人只有始終不渝樹立共產主義理想和共產主義必勝的信念，才能明確奮斗目標和方向，才能保持旺盛的生命意志和獻身精神，才能自覺履行黨員的義務，永遠保持共產黨人的先進性和純潔性。
2023信念心得體會 篇22
通過一段時間以來的學習體會，我對一個共產黨員的基本標準，有了更深的領悟。正如黨章第二條規定的：‚中國共產黨黨員必須是中國工人階級的有共產主義覺悟的先鋒戰士。中國共產黨黨員必須全心全意為人民服務，不惜犧牲個人的一切，為實現共產主義奮斗終身。中國共產黨黨員永遠是勞動人民的普通一員。除了法律和政策規定范圍內的個人利益和工作職權以外，所有共產黨員都不得謀求任何私利和特權。‛應當說，黨章對黨員的這些規定和要求是非常高的，但經過努力，我相信也是我們每個黨員完全能夠做到的。共產黨員作為工人階級的有共產主義覺悟的先鋒戰士，體現著鮮明的時代特點，堅持黨員標準，才能保持黨員隊伍的先進性和純潔性。
共產黨員的模范帶頭作用，首先體現在用先進的理論武裝頭腦這一點上，沒有先進理論武裝的黨員，不可能發揮先進戰士的作用�！吨袊伯a黨章程》對黨員八條義務規定中的第一條就是：‚認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和‘三個代表’重要思想，學習黨的路線、方針、政策及決議，學習黨的基本知識，學習科學、文化和業務知識努力提高為人民服務的本領‛。加強理論學習是黨員政治上成熟的前提和基礎，作為一名黨員，殛待加強系統的理論學習，全面提高身素質，確立正確的政治方向，堅定正確的政治立場，保持敏銳的政治眼光和昂揚的革命精神，并通過學習加強理論對于實踐的指導作用，增強工作的原則性、系統性、預見性和創造性。反思自己平日里在理論學習和科學文化知識學習方面積極性和主動性都還很不夠，政治思想水平和知識水平都有待于進一步提高，要想在實踐中更好地發揮黨員的先鋒模范作用，今后必須在這方面多加努力，樹立終身學習的觀念，做一名學習型黨員。
增強黨性觀念，是做一名合格黨員的起碼條件。我們每個黨員要踐行黨的宗旨，最根本的是要牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。無論是作為基層人事干部還是作為一名黨員，都更應該加強黨性鍛煉，把理想信念和實際相結合。在社會生活中堅持發揚共產主義道德，自覺遵循社會公德、職業道德和家庭美德;堅持全心全意為人民服務的根本宗旨;維護黨的良好形象;認真遵守單位各項規章制度，團結同志，虛心接受大家的批評和意見，努力用工人階級先鋒戰士的標準，來規范自己的一言一行。
牢固樹立共產主義理想，全心全意地為人民服務。這是黨章對黨員提出的最基本的要求。雖然我并不精通共產主義的學說，但我懂得黨的最終目標是實現共產主義的社會制度，并要自覺地為共產主義奮斗終身。作為一名普通的共產黨員，踐行黨的宗旨，我認為就是圍繞本職，努力在自己的工作崗位上，實現理想的升華和個人的價值。作為我來說，在人事工作崗位上工作，，就是要認真執行黨的人事工作政策，嚴格遵守人事工作紀律，努力為全院職工做好服務。常言說：‚勿以惡小而為之，勿以善小而不為‛，通過一件小事能觀察出一個人的品性和操守，我從一些老前輩黨員們身上看到，雖然他們過去同樣從事著一些平凡的工作，但他們不鉆營，不勢力，不拉幫結派，勤勤懇懇、任勞任怨，高標準、高質量的做好每項工作，從而積累了豐富的實際工作經驗，有著良好的操守習慣。從他們身上，我明白了無論你在什么崗位從事什么工作，這些都是黨的事業不可缺少的一部分，有為就有位。比先進找差距，我將努力在工作中注意消除浮躁情緒，排除外界一些不良干擾，本著要干就干好，干必成的要求，認真對待每一件工作。勤思考，常揣摸，樹立正確的人生觀和道德觀，對照工作中的問題和不足，找出解決辦法，在實踐中進一步總結經驗，以更好地指導實際工作。
只有牢記在黨旗下的誓言，把黨的事業和黨組織對黨員的要求變成自覺的實際行動，并始終如一、言行一致，能在自己的工作崗位上創造一流成績，影響和帶動群眾完成各項工作任務，在推進黨的事業發展和社會全面進步中發揮先鋒模范作用，這才是一名合格的共產黨員。
2023信念心得體會 篇23
根據桂林市委中心組學習安排和市委“兩學一做”學習教育實施方案要求，5月13日上午，市委中心組召開專題學習會，圍繞“兩學一做”學習教育第一個專題“講政治、有信念”進行學習。市委書記、市人大會主任趙樂秦主持會議并講話，市委副書記、市長周家斌等參加學習。
趙樂秦說，“兩學一做”學習教育把“講政治、有信念”排在“四講四有”的首位，具有鮮明的現實針對性，凸顯了堅定正確政治方向、堅定崇高理想信念的極端重要性。黨的以來，反復強調政治的極端重要性，指出任何時候政治問題都是根本性的大問題，全黨必須講政治，領導干部要做政治上的明白人。作為黨員干部，必須強化政治意識，把準政治方向，站穩政治立場，保持政治清醒，嚴守政治紀律，堅定自覺地在思想上政治上行動上同保持高度一致。
趙樂秦指出，講政治、有信念是我們黨的優良傳統和特有優勢，是全面從嚴治黨的內在要求，是合格黨員的首要標準。“講政治” 是本、“有信念”是魂。我們要準確把握“講政治、有信念”的深刻內涵，更加自覺地固“本”鑄“魂”，才能永葆共產黨人的先進性和純潔性。“講政治、有信念”的核心要義是增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識;根本要求是把好“總開關”補足“精神鈣”;行為標準是做到“五個必須”———必須維護黨中央權威，始終在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致;必須維護黨的團結，決不在黨內搞團團伙伙、拉幫結派，始終堅持五湖四海，團結一切忠實于黨的同志，團結大多數;必須遵循組織程序，堅持民主集中制，決不允許擅作主張、我行我素;必須服從組織決定，決不允許搞非組織活動，不得跟組織討價還價，不得違背組織決定;必須從嚴管好親屬和身邊工作人員，自覺維護黨員領導干部清正廉潔的良好形象。
趙樂秦強調，做到講政治、有信念，關鍵要找準踐行的方法途徑。首先要切實加強理論武裝，堅持把學習系列重要講話同學習黨章黨規緊密結合起來，學深悟透、融會貫通，不斷提高戰略思維能力、辯證思維能力、綜合決策能力、駕馭全局能力。其次要堅持對標先輩先進，主動把自己擺進去、把職責和工作擺進去、把思想和靈魂擺進去，見賢思齊，更加自覺地加強黨性修養，強化黨的意識，踐行黨的宗旨，堅守共產黨人的精神追求。再者要結合工作踐行要求，將“講政治、有信念”化為看得見、摸得著、做得到的具體行動，努力開創工作新局面，奮力實現“十三五”良好開局。
趙樂秦強調，“兩學一做”學習教育是中央為深化黨內教育作出的又一重要部署。各級黨委 (黨組)要加強領導、精心組織，找準載體、周密部署，確保學習教育健康深入開展。各級新聞媒體要開辟專欄專題，營造開展學習教育的濃厚氛圍。督導組要適時深入下去，了解學習教育開展情況和實際效果，指導督促學習教育扎實開展，務求取得實效。
市政協主席粟增林，市委、政法委書記徐鋒，市委、組織部部長李國忠分別發言，暢談了學習體會。一致認為，“講政治、有信念”必須內化于心、外化于行，時刻繃緊政治紀律這根弦，堅持黨的紀律不動搖，貫徹黨的路線方針政策不含糊，始終做政治上的明白人。市委、漓江風景名勝區工委書記周衛就“講政治、有信念”專題以及《黨章》進行了領學。
會議還傳達學習了自治區對進一步做好保密工作的有關要求。市委、秘書長趙仲華領讀了《自治區黨委關于加強和改進保密工作的實施意見》。
潘永建、石東龍、陳麗華、畢克新、何翔等四家班子領導，市中級人民法院、市人民檢察院主要領導，市人大會、市政府、市政協秘書長等參加學習。
2023信念心得體會 篇24
xx屆中央政治局17日進行第一次集體學習，主持學習并發表講話。他強調，“理想信念就是共產黨人精神上的‘鈣’，沒有理想信念，理想信念不堅定，精神上就會‘缺鈣’，就會得‘軟骨病’”。“一些黨員、干部出這樣那樣的問題，說到底是信仰迷茫、精神迷失”。
從“打鐵還需自身硬”，到“物必先腐，而后蟲生”，再到“精神上‘缺鈣’”，這些令人印象深刻的大白話，既坦率點明了當前我們黨面臨的許多嚴峻挑戰，黨內存在的許多亟待解決的問題，也顯示出了中央從嚴治黨的決心。其中，將“堅定理想信念”擺在異常突出的位置，無疑具有強烈的現實針對性。
理想信念絕不是看不見摸不著、可有可無的東西�；赝儆嗄甑娘L風雨雨，中國從一個積貧積弱、滿目瘡痍的國家重回世界舞臺的中央，中國共產黨從誕生于一葉扁舟上的只有幾十人的小黨，成長為擁有8000多萬名黨員的世界第一大執政黨，帶領中華民族完成了翻天覆地的歷史性轉變，根本的一條就是依靠精神的力量、信仰的力量。試想，假如沒有崇高理想和強大信念的支撐，革命先輩們如何能夠舍生忘死、前仆后繼，最終完成救亡圖存的艱難使命?幾代建設者們又如何能夠篳路藍縷、披荊斬棘，將一個一窮二白的爛攤子步步打造成如今的世界第二大經濟體?
歷史告訴我們，信仰的力量是無窮的，理想信念會化為推動國家富強、民族興旺的激情與能量。堅定的理想信念，是黨凝聚力、戰斗力的源泉，也是共產黨人安身立命的根本。當下，一些黨員干部在市場經濟大潮中暈暈乎乎、頭腦發熱，作風不正、為政不廉，甚至守不住黨紀國法的底線，最終走向腐敗墮落，無不是因為理想信仰這根主心骨出了大毛病�？梢哉f，新形勢下要保持黨的先進性和純潔性，健全制度、嚴明紀律、強化監督、堅決懲處必不可少，但要是理想信念先動搖、先變質了，那一切的一切都無從談起。
經過幾十年快速成長，今天的中國正跑步進入矛盾凸顯期、改革“深水區”，社會結構劇烈變動，利益格局紛繁復雜，思想觀念多元多變，各種誘惑防不勝防。在這種大背景下，堅定理想信念，保證我們的隊伍不斷地進行有效的自我凈化和革新，比以往任何時候都更為困難，也更為緊要。
堅定理想信念的重要性，怎么強調都不為過。而理想信念有沒有、堅定不堅定，必須在實際行動上體現出來，絕不能說一套做一套。所以黨的報告明確提出，黨員干部要 “做社會主義道德的示范者、誠信風尚的引領者、公平正義的維護者，以實際行動彰顯共產黨人的人格力量”。所以關于黨的純潔性建設等內容及時充實進黨章中，撰文要求，廣大黨員、干部特別是領導干部要認真學習黨章、嚴格遵守黨章，對黨章“內化于心，外化于行”，“凡是黨章規定黨員必須做到的，領導干部要首先做到;凡是黨章規定黨員不能做的，領導干部要帶頭不做”。只有全黨上下共同用實際行動來維護黨的總規矩的權威性、黨的理想信念的嚴肅性，才能提高黨在群眾中的威信，才能贏得人民信賴和擁護，才能不斷鞏固執政基礎，才能實現黨和國家興旺發達、長治久安。
黨的先進性和執政地位不是一勞永逸、一成不變的，過去擁有不等于現在擁有，現在擁有不等于永遠擁有。我們沒有任何理由驕傲自滿，也不能躺在過去的功勞簿上，必須時時警醒、時時謹記，補足精神上的“鈣”，杜絕“軟骨病”，以實實在在的行動兌現對人民的莊嚴承諾。
2023信念心得體會 篇25
堅定理想信念，樹立正確的事業觀、權力觀、價值觀。理想信念是鼓舞和激勵人奮勇前行的不竭動力，是我們成就事業的重要基礎。沒有理想就沒有目標，沒有信念就沒有實現目標的動力。因此，我們要具有堅定的理想信念，時刻充滿干好工作的激情和活力。現在的社會是一個經濟社會快速發展、各種價值觀紛繁出現的時代，這樣那樣的誘惑不斷的向我們“招手”，越是在這樣的環境之中，我們越要經得住誘惑。不斷加強學習，注重自我修養。要始終不驕不躁、謙虛謹慎、保持一顆平常心和進取心。要扎實工作，淡泊名利，以平和的心態對待升遷，以豁達的胸懷處理得失，以奉獻的精神服務社會。
立足本職崗位，在平凡的工作中實現理想和價值。理想和信念不是一句空話，因此，作為領導既要胸懷大志，更要立足現實，要著眼本職崗位，扎扎實實地從小事做起，從自己做起，時時處處嚴格要求自己，愛崗敬業，用心鉆研;要干一行，愛一行，通一行，精益求精，不斷發展;要充分發揮崗位職責，埋頭苦干，積極奉獻
加強業務學習，不斷提高自身綜合素質。作為領導具有文化水平高，接受新鮮事物快的自身優勢。但當前社會是個大發展、大變革、知識快速更新的社會，科學技術日新月異，新事物不斷涌現，新問題層出不窮。因此，作為領導，要樹立終身學習的思想，增強學習的自覺性和主動性。不斷提高自己認識問題和分析問題的能力，不斷充實完善個人知識結構;要加強對業務知識的學習。
勇于擔當，在攻堅克難中砥礪品質、錘煉作風。作為領導具有充沛的精力和體力，但在現實工作中，也存在個別領導工作上拈輕怕重，個人得失上斤斤計較，遇有棘手問題或出現失誤時，慣于推脫和撇清自己的現象。作為領導應勇于擔當，在艱苦和復雜環境中砥礪品質、錘煉作風。要不怕苦累，不推不拖，積極干、主動干，敢于負責，不怕挫折，不怕承擔責任。要不斷培養責任意識和擔當意識，工作中不患得患失，要事事沖在前面、干在前面，有功多讓，有過不推，處處發揮模范作用，以良好的精神面貌和過硬的工作業績樹立自我形象，贏得大家認可。
心得四：學習堅定理想信念心得體會
在報告中指出，堅守共產黨人的理想信念和精神追求，要抓好思想理論建設這個根本，抓好黨性教育這個核心，抓好道德建設這個基礎。在新的歷史條件下，堅定理想信念，堅守共產黨人精神追求，必須和“三個抓好”結合起來，永葆共產黨人的蓬勃朝氣，昂揚銳氣，浩然正氣，促進自身道德品質和精神境界的提升，凈化共產黨人的精神家園。
一、抓好理論建設。思想理論建設是堅定共產黨人理想信念的根本。“思想是行動的先導。”作為一名合格的共產黨員，就應首先樹立矢志不渝為中國特色社會主義共同理想而奮斗的思想和決心。在日常工作和生活中，不斷地加強當得理論知識的學習和運用，努力提高自身思想素質水平，為建設社會主義事業不懈奮斗。
二、抓好黨性教育。黨性教育是堅定共產黨人理想信念的核心。我們黨已經歷經了91個春秋，在這91年里，取得了許多的成功經驗。作為一名共產黨員，就應時刻以弘揚黨的優良傳統和作風，教育引導黨員、干部牢固樹立正確的世界觀、權力觀、事業觀，堅定政治立場，明辨大是大非。
三、抓好道德建設。道德建設是堅定共產黨人理想信念的基礎。我國是一個擁有五千年聞名的禮儀之邦，自古至今人們都崇德尚文。德才兼備，以德為先，也是我們選人用人的重要標準。作為一名共產黨員，要想不屈的堅定自身的共產主義理想信念，就應首先培養自身的道德觀念。在日常工作和生活中，樹立正確的世界觀、權力觀、事業觀，堅定政治立場，明辨大是大非。始終踐行社會主義榮辱觀，做社會主義道德的示范者、誠信風尚的引領者、公平正義的維護者，以實際行動彰顯共產黨人的人格力量。
加強理想信念教育，是一門永不結業的必修課。共產黨人只有始終不渝樹立共產主義理想和共產主義必勝的信念，才能明確奮斗目標和方向，才能保持旺盛的生命意志和獻身精神，才能自覺履行黨員的義務，永遠保持共產黨人的先進性和純潔性。
2023信念心得體會 篇26
今年以來，黨中央在鞏固群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育活動成果的基礎上，著眼于新常態下對黨員提出新要求，號召在全體黨員中開展“學黨章黨規，學系列講話，做合格黨員”學習教育，倡導所有黨員要做“講政治、有信念，講規矩、有紀律，講奉獻、有作為”的合格黨員。“四講四有”是一名合格黨員的核心要素，是新時代黨員黨性的客觀要求，是在黨愛黨、在黨護黨、在黨興黨、在黨為黨的現實體現，為如何做一名合格黨員指明了方向。
一、講政治、有信念是愛黨之源。任何政黨都是政治組織，黨員是黨肌體的最小細胞。作為一名黨員，愛黨是首要之職，而講政治是愛黨的具體表現，有信念是愛黨的力量源泉。講政治、有信念就必須要有政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識，保持政治本色，把理想信念時時處處體現為行動的力量。強化政治意識，就是要運用政治思維，增強政治定力、政治敏感性和政治洞察力，堅定正確的政治觀點、政治立場，明辨政治方向，在大是大非問題上態度鮮明，立場堅定，不左顧右盼，自覺地在思想上政治上行動上同保持高度一致。強化大局意識，就是要以“四個全面”戰略布局為總攬，以實現中國夢為奮斗目標，以十三五規劃為主線，以各級黨委的決定部署為推手，著眼于整個國家、整個民族，服從服務于中心工作，將個人理想與民族復興的宏愿結合起來，志存高遠，凝心聚力，奮發有為。強化核心意識，就是要以黨中央和各級黨組織為核心，不斷加強黨的領導，尤其強化黨的政治領導，對各級黨組織作出的指示、決定不懷疑、不深究、不琢磨、不議論，積極踐行黨的宗旨，維護黨的權威，愛護黨的形象，鞏固黨長期執政的地位。強化看齊意識，就是要向黨中央看齊，向黨的路線方針政策看齊，以黨的意志為意志，以黨的旗幟為旗幟，以黨的方向為方向，堅決擁護黨的主張，貫徹黨的決議，執行黨的部署，遵守黨的紀律和規矩，緊跟黨走，不走歪路，不走邪路，做政治上的明白人，成為黨的忠誠衛士。
二、講規矩、有紀律是護黨之要。紀律是穩壓器，是壓艙石，是規范行為的底線。沒有紀律和規矩的約束，任何組織都會成為一盤散沙。尊黨章、守黨紀是一名合格黨員的應有之義，是應盡之責任，也是在黨護黨的必然要求。首先要遵守政治紀律。要樹牢對馬克思主義的信仰，對共產主義和中國特色社會主義的信念，對中國共產黨的信心，堅持理論自信、道路自信、制度自信，堅定自己的理想信念，自覺抵制各種社會思潮的侵蝕，堅決不允許妄議中央，不充許搞當面一套、背后一套，不允許搞山頭主義和分裂主義，不允許“吃共產黨的飯，砸共產黨的鍋”。其次要遵守群眾紀律。要強化黨員就是服務的思想，繼承和發揚黨的優良傳統，切實實現好、發展好、維護好群眾的利益。要保持公仆情懷，牢記共產黨員永遠是勞動人民的普通一員，自覺融入群眾的生產生活當中;要堅決查處群眾身邊的腐敗分子，杜絕與民爭利現象，防止傷害群眾感情、損害群眾的不作為、亂作為行為發生。其三要遵守工作紀律。要增強紀律意識和底線意識，對法紀心存敬畏，手握戒尺，以《廉潔自律準則》為道德“高線”，以《紀律處分條件》為行為底線，不越界線，不破底線，不趟“雷區”，不觸帶電的高壓線，自覺遵守各項工作規章制度，大力改進工作作風，積極在各種崗位上盡職盡責，切實發揮好黨員的先鋒模范作用。
三、講道德、有品行是興黨之本。古羅馬有個哲學家說：“使一個人偉大，并不在于富裕和門第，而在于可貴的行為和高尚的品德。”毛澤東曾評價白求恩是“一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離低級趣味的人，一個有利于人民的人”。 在今天，這個“五個一”仍可作為評判一個黨員是否合格，是否優秀的標桿。所以，一個合格黨員首先應該是個有道德高尚的人，一個品行端正的人，一個正直正派、誠實守信、忠誠擔當的人。正直正派，就要求黨員坐得直、行得端、挺得住，想問題、辦事情敢于堅持原則，公道正派，秉公用權，陽光用權，解決問題不帶私心，協調矛盾不偏不倚，凡事能從黨和國家利益出發，更多地維護他人利益，不做虧心事，不做有損公充的事，不要反對一片、打倒一片，做到于公對得起黨、于人對得起良心。誠實守信，就要求黨員尊崇黨章、遵守黨章，切實履行黨員義務，盡到黨員責任，以黨章的要求為最高行為準繩，切實兌現入黨誓言，在日常工作生活中，敢于承諾踐諾，“言必行，行必果”，說到做到，要求別人做到的，自己首先做到，要求別人的不做的，自己首先不做，不失信于人，不出爾反爾，不陽俸陰違。忠誠擔當，就要求黨員認真落實興黨之責，增強工作的事業心和責任感，把工作當作事業來追求，兢兢業業，一絲不茍。黨組織分派的工作無論多么困難，多么險重，敢于迎難而上，勇闖新路，不講價錢，不打折扣，以夙夜在公的勤奮，以殫精歇慮的豪情，千方百計完成任務，用實際行動表達忠誠于黨，忠誠于祖國，忠誠于人民。
四、講奉獻、有作為是為黨之基。在現在的中國，成為一名黨員是光榮的，其榮光之處不在于黨員政治身份如何顯耀，而在于黨員應有舍己為公的奉獻精神，在于黨員應有令人稱贊的驕人業績。如果所有黨員都有這種光榮感和使命感，一心為黨，一心為公，一心為民，致力于為黨的事業大廈添磚加瓦，那么，黨的執政根基將堅如磐石，固如金湯。一心為黨，要求黨員要牢固樹立在黨為黨意識，將自己所有的言行舉止以是否符乎黨員條件、是否符乎黨員標準為參照，凡不符合黨員身份的話不說，凡影響黨的形象的事不做，立足崗位，扎根基層，一心一意為黨工作，聚精會神為黨發展，把自己畢生的精力和生命都奉獻給黨，鞠躬盡瘁，死而后已。一心為公，要求黨員滿懷天下為公的思想，培育公而忘私的犧牲精神，要舍得犧牲自己的業余時間，舍得犧牲自己的愛好興趣，靜得下心，俯得下身，無私無畏、默默無聞地勤奮工作，始終保持干事創業、開拓進取的精氣神，平常時候看得出來，關鍵時刻沖得上去，發揚不干好、不干出成績就誓不罷休的韌勁，將事業進行到底。一心為民，要求黨員樹牢民本觀念，忠實踐行全心全意為人民服務宗旨，始終堅持群眾路線，密切聯系群眾，摒棄“官本位”陳腐思想，舍得放下架子，把百姓當衣食父母，自覺到群眾中去，與群眾打成一片，把群眾所盼的事一件件抓好落實，把群眾所想的事一樁樁變為現實，讓群眾真切地感受黨的陽光雨露，增強黨在群眾中的威信。
2023信念心得體會 篇27
共產黨員的理想信念是什么，為什么要堅定理想信念，怎樣堅定理想信念，這是“三嚴三實”教育的重要內容，也是共產黨員的終身必修課。
什么是理想信念?
理想信念，既是一個政治問題，也是一個哲學問題;既是一個理論問題，也是一個實踐問題，但歸根到底是一個世界觀、人生觀和價值觀問題。
理想是人們在實踐中形成的、有可能實現的、對未來社會和自身發展的向往與追求，是人們的世界觀、人生觀和價值觀在奮斗目標上的集中體現。
信念是認知、情感和意志的有機統一體，是人們在一定的認識基礎上確立的對某種思想或事物堅信不疑并身體力行的心理態度和精神狀態。
理想是信念的根據和前提，信念則是實現理想的重要保障。在很多情況下，理想就是信念，信念就是理想。當理想作為信念時，它是指人們確信的一種觀點和主張;當信念作為理想時，它是與奮斗目標相聯系的一種向往和追求。
共產黨員的理想信念是什么?黨章第三十四條規定的黨的各級領導干部必須具備的基本條件之一是“具有共產主義遠大理想和中國特色社會主義堅定信念”。
共產黨員的遠大理想是實現共產主義，現階段共產黨員的信念是走中國特色社會主義道路，這是共產黨員的遠大理想在現階段的集中體現和現階段的奮斗目標。
共產主義遠大理想決定了走中國特色社會主義道理信念的方向和基礎，而走中國特色社會主義道路信念決定了共產主義遠大理想的實現方法和程度。
為什么要堅定理想信念?
——堅定的理想信念是共產黨員的政治本色。堅定的理想信念始終是共產黨員站穩政治立場、抵御各種誘惑的決定性因素。一個政權的瓦解往往從思想領域開始。蘇聯解體、蘇共垮臺，一個重要原因是理想信念動搖。戈爾巴喬夫私下就曾說過：共產主義思想對我已經過時。由此可見，理想信念動搖是最危險的動搖，理想信念滑坡是最危險的滑坡。因此，強調，看一個干部是否合格，第一位的就是看理想信念是否堅定。如果理想信念不堅定，能耐再大也不是黨需要的好干部。在蘇聯解體、東歐劇變的國際背景下，我們黨能夠經受住國際風云變幻，就在于我們黨吸取一些社會主義國家改變顏色的慘痛教訓，加強了對共產黨員的理想信念教育。比如，1999年的“三講”、20xx年的保先教育、20xx年的科學發展觀教育、20xx年的群眾路線教育，在一定程度上堅定了共產黨員的理想信念。20xx年8月22日，中央政治局會議審議通過了《20xx—20xx年全國干部教育培訓規劃》。在會上指出：干部教育培訓的首要任務是抓好理想信念教育，確保我們的江山不易色、政權不丟失、道路不改變。
——堅定的理想信念是共產黨員的精神支柱。報告指出:“共產黨人必須堅定理想信念，堅守共產黨人精神追求。對馬克思主義的信仰，對社會主義和共產主義的信念，是共產黨人的政治靈魂，是共產黨人經受住任何考驗的精神支柱。”我們黨從誕生之日起就把實現共產主義確立為最高理想。回顧我們黨歷史，一代又一代的共產黨人不惜流血犧牲，靠的是對共產主義的堅定信仰，為的是實現國家富強、民族振興、人民幸福的偉大理想。一個共產黨員如果理想信念動搖了，思想就庸俗了，立場就不堅定了，做事就可能不堅持原則了，甚至作奸犯科，逐步走向罪惡深淵。有些人往往把自己走上犯罪道路的原因歸結于制度有漏洞。制度確實帶有根本性、全局性、穩定性、長期性。鄧小平同志也說過，制度好可以使壞人無法任意橫行，制度不好可以使好人無法充分做好事。但是，在同樣制度下，為什么有些人兩袖清風、一身正氣，而有些人卻貪污受賄呢?說到底還是理想信念出了問題。制度使人不敢腐敗，信仰使人不愿腐敗。這就是堅定理想信念的力量!堅定信仰始終是共產黨員站穩政治立場、抵御各種誘惑的決定因素。指出：“只要能守住做人、處事、用權、交友的底線，就能守住黨和人民交給自己的政治責任，守住自己的政治生命線，守住正確的人生價值。”這是對共產黨員領導干部的諄諄告誡，是對共產黨員設置的行為和精神的“防火墻”。
——堅定的理想信念是共產黨員的力量源泉。歷史反復證明，信仰的力量是無窮的。我們黨無論在革命戰爭年代還是在和平建設時期面臨的困難是巨大的。為什么我們黨不畏艱難險阻，領導人民艱苦奮斗?就是因為有堅定的理想信念，而這種理想信念又是來源于對社會發展規律的正確認識，不是幻想。正是這種科學的理想信念鼓勵一代又一代的中國共產黨人前赴后繼，為中國社會主義革命和建設奉獻青春。這些都足以說明，科學的理想信念的力量是無窮的。共產黨員應當堅定理想信念。入黨誓詞這樣寫道：“我志愿加入中國共產黨，擁護黨的綱領，遵守黨的章程，履行黨員義務，執行黨的決定，嚴守黨的紀律，保守黨的秘密，對黨忠誠，積極工作，為共產主義奮斗終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。”這是共產黨員在入黨的時向黨作出的莊嚴承諾，共產黨員的力量就來自于這個莊嚴承諾。信守這種承諾或者說踐行入黨誓言的共產黨員，為了黨和人民的事業，即使是赴湯蹈火也會在所不惜。
怎樣堅定理想信念?
——準確把握理想信念的唯物史觀。堅定理想信念，重要的就是堅持用馬克思主義的立場、觀點、方法認識世界，認識人類社會發展的客觀規律。共產黨員必須努力學習和自覺運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的強大思想武器，把理想信念建立在科學分析的理性基礎之上。指出：“只有學懂了馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、‘三個代表’重要思想、科學發展觀，特別是領會了貫穿其中的馬克思主義立場、觀點、方法，才能心明眼亮，才能深刻認識和準確把握共產黨執政規律、社會主義建設規律、人類社會發展規律，才能始終堅定理想信念，才能在紛繁復雜的形勢下堅持科學指導思想和正確前進方向，才能帶領人民走對路，才能把中國特色社會主義不斷推向前進。”
——準確把握理想信念的時代特征。無論是在革命戰爭年代，還是在和平建設時期，我們黨總是立足歷史實際，把最高理想細化為與時代特征相適應的階段性目標。鄧小平同志說過，“我們共產黨人的最高理想是實現共產主義，在不同歷史階段又有代表那個階段最廣大人民利益的奮斗綱領。”我們黨堅持理想與現實相結合，在不同的歷史時期對堅定理想信念都會提出不同的目標和任務，對共產黨員也會提出不同的要求。在戰爭年代，共產黨員為國家獨立、民族解放而奮斗，在建設時期，為國家富強而奮斗。堅定理想信念，必須立足于我國社會主義初級階段的現實，為實現黨在現階段的基本綱領而努力奮斗。實現共產主義是一個非常漫長的歷史過程。在現階段，共產黨員為實現共產主義理想而奮斗，就應為實現黨在社會主義初級階段的基本綱領、基本路線而奮斗，為建設中國特色的社會主義貢獻力量。
——準確把握理想信念的現實標準。堅定理想信念任何時候都不能離開為人民服務這個根本，努力做到“心中有黨不忘恩。心中有民不忘本，心中有責不懈怠，心中有戒不妄為。對黨忠誠，自己干凈，敢于擔當。”背棄了這個根本，就會出這樣或者那樣的問題。共產黨員隊伍中存在的“四風”問題，“不嚴不實”等問題，歸根結底是理想信念不堅定。指出：今天，衡量一名共產黨員、一名領導干部是否具有共產主義遠大理想，是有客觀標準的，那就要看他能否堅持全心全意為人民服務的根本宗旨，能否吃苦在前、享受在后，能否勤奮工作、廉潔奉公，能否為理想而奮不顧身去拼搏、去奮斗、去獻出自己的全部精力乃至生命。講的“四個能否”客觀標準，為共產黨員領導干部堅定理想信念樹立了實踐標尺。新的歷史時期，我們要實現國家富強、民族振興、人民幸福的中國夢，需要廣大黨員保持昂揚向上的精神狀態，不斷獲取銳意進取的精神動力。共產黨員堅定理想信念，就是要把堅定理想信念與做好本職工作結合起來，愛崗敬業，廉潔從政，敢于擔當，樂于奉獻，立足本職崗位作貢獻。
特別強調，理想信念就是共產黨人精神上的“鈣”，沒有理想信念，理想信念不堅定，精神上就會“缺鈣”，就會得“軟骨病”，就可能導致政治上變質、精神上貪婪、道德上墮落、生活上腐化。這次在副處級以上共產黨員領導干部中開展“三嚴三實”教育活動就是給共產黨員補鈣，幫助共產黨員增強理想信念。
2023信念心得體會 篇28
理想信念是一個人的世界觀、人生觀和價值觀的集中體現。崇高的理想信念是人生的支柱和前進的燈塔。確立了崇高的理想信念，就有了正確的方向和強大的精神支柱，就會“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”，就能抵御各種腐朽思想的侵蝕，永葆共產黨人的先進性，矢志不渝地獻身于偉大的事業而不畏任何艱險。有的黨員在矛盾面前畏縮不前，在困難面前悲觀失望，在引誘面前不能潔身自好，說到底，還是共產主義理想和建設中國特色社會主義信念不堅定。
我們平時講，人是要有一點精神的，就是說人要有理想信念。沒有理想信念，就沒有目標和追求，活著只是為了吃飯，今朝有酒今朝醉，做一天和尚撞一天鐘，那只能是行尸走肉，就像一首流行歌曲中所唱的那樣：“無魄有體就像稻草人”。有的人認為現在搞市場經濟，人們都注重物質利益，講理想信念不實惠。于是舍“義”取“利”，對自己有利的事就沖在前面，對自己無利的事則躲得老遠。殊不知，不講理想信念，只講實惠，全國人民就會失去共同的奮斗目標和動力，我們的事業也就失去了旗幟和靈魂。
也有的人很有“理想”和“志向”，但他們的“理想”始終圍著“我”字轉，事事以“我”為中心，搞自我設計，打個人的小算盤，時刻想的是“我”要當多大官，“我”要發多大財。為了自己“目標”的實現，不惜違犯黨紀國法。其結果，是“機關算盡太聰明，反誤了卿卿性命”，胡長青、成克杰、李真之流的墮落，就是很好的例證。喪失理想信念就意味著背叛，意味著蛻化變質的開端。對此，我們必須保持高度的警惕。