關于學校中秋節活動總結（精選29篇）

關于學校中秋節活動總結 篇1

　　9月22日，也就是中秋節當天，我們班的每一個同學都激情四揚，期待著準備已久的中秋節活動的開展。由于班級活動比較少，大家在一起痛痛快快玩的時間比較少，再加上進入大三以后就很忙了，就沒有那么多的機會在一起狂歡了，因此每個同學都非常期盼著這次活動。放下所有的壓力與煩惱一起去唱歌，在自己的兄弟姐妹面前充分展現自己的才華也是很鼓舞人心的。

　　下午，我們班一行人到了紫荊山附近的a gogo KTV。在我班“歌王”永哥的主持下，一場狂歡瘋狂開始。在永哥一首深情的領歌后，在座的每位同學都踴躍獻唱，極大的活躍了氣氛。剛開始，一些男同學，唱歌還不太好意思，沒一點男子漢的樣子。隨著氣氛的愈加活躍，大家也真正的狂歡起來，跑調的，狂吼的，反正沒幾句上調的，越唱越高興啊。出乎意料，后來還誕生出來幾個麥霸，吼得想要人命啊。靦腆一點的就坐著聽別人唱著歌，喝著啤酒，吃著月餅，其樂融融，就像一家人一樣。

　　笑的時光總是過得那么快，一轉眼的時間，活動就接近尾聲了。雖然意猶未盡，但還是戀戀不舍地離開了。這次活動增加了我們同學之間的相互了解和情誼，意義非凡!

關于學校中秋節活動總結 篇2

　　中秋節的活動圓滿成功，總的來說，大家玩的十分的開心，我們不僅玩了，而且在同學之間有了很多的交流，大家相互的聊天中，游玩中都有了更深一步的認識，這次的班級體活動的目的，我們是哦達到了。

　　活動程序基本按策劃進行，同學們都還比較有激情，特別是最后的燒烤活動，雖然有一些小小的插曲，但是同學們都玩的很開心。很多同學在家從來沒做過飯菜，這次主動的動手，無論烤的味道如何，似乎都不在乎，因為他們的歡聲笑語告訴我們快樂在于過程。

　　這次活動也有一些弊端存在：例如大家的積極性，凝聚力淡薄，自我意識太強;某些同學的紀律性不高，不按班委的安排行動，獨斷專行;責任心不夠強，比如積存在燒烤場的雞腿不翼而飛，和某些同學有關。

　　有問題并不可怕，關鍵在于勇于提出問題，并且總結經驗，問題便迎刃而解。畢竟這是我們大學生活的第一次活動，經驗不足，通過這次活動，我們學到了很多，如：要組織活動，班委必須要提出好的計劃方案能積極調動大家的參加的積極性，讓同學們感到有興趣，班委和同學都要有一顆責任的心。

　　總之，我們班的首次活動是成功的，希望在以后的班級活動中更加積極，有意義，有樂趣，有歡笑。

關于學校中秋節活動總結 篇3

　　中秋佳節是中華民族的傳統節日，象征著和家團圓，然而我們這些學子卻大都是身處他鄉無法團圓。為了讓大家能找到家的溫馨，體味到節日的喜慶，我們安工0601班于**年9月26日(農歷8月16日)在黃家湖畔的“情人坡”舉行了中秋節賞月晚會。

　　為了籌辦這次活動，我們班的班委都做得很盡職盡責，班長先召開了班委會討論活動策劃，團支書積極督促大家還親自和生活委員出去購買活動所需的物品，學習委員、組織委員都盡己所能多出節目，安全委員尋找場地，文體委員拉動活動的氣氛……班委們的努力同學們都是有目共睹的。不少同學也積極為這次活動出了力。像我們的燈光師——熊彪(周林恩的電筒);攝影師——汪云(謝竹青的相機)...

　　這次晚會從7：30開始直到10：00結束，持續了兩個多小時。兩位主持人張東堃和陳華積極配合同學，為大家報念了一個個節目。第一個節目是詩歌朗誦，朗誦者是我們班的學習委員毛龍同學，他很有作詩才能，現場為大家朗誦了一首自編的詼諧小詩，逗得大家捧腹不已。第二個節目是舞蹈表演，由幾十位同學組成的舞蹈陣容隆重登場，然而由于大家才學華爾茲不久，不能很嫻熟的跳出這個舞蹈，但看見大家那認真陶醉的樣子卻著實讓人感動不已。在舞蹈后的小憩時間里，主持人與班委分發了月餅、奶茶，犒勞下大家的胃。接下來的節目是唱歌，先由已定的同學上臺表演然后由主持人拉歌，這個節目的氣氛比較活躍，這里有曼美婉轉的民謠，也有新潮快感的流行歌曲，有雙人對唱也有單人獨唱。接下來是班長金潤國的笛子獨奏，雖然不是很熟練，但叢中可以看出他為這次活動所作出的努力。晚會的最后的一個環節是方言talk show，也就是用方言將一段經典對白給講出來，大家積極響應，南腔北調積聚一堂。

　　這次晚會開了兩個多小時，對增進同學們間的友誼有積極意義，但由于這是大二以來第一次活動，活動中存在著很多不足之處，譬如活動的策劃、節目的安排等方面沒有很盡人意，活動的氣氛沒能很好調動起來，節目有些單調簡單，時間耗費過長等等。然而這里并沒有專業的表演者，我們是自己為自己搭建的舞臺，我們取得了快樂。

　　相信我們安工0601班的團組織活動會越辦越精彩的。

關于學校中秋節活動總結 篇4

　　為了歡慶我國這個古老的傳統佳節，更為了借此機會對學生進行民族傳統文化及感恩教育，我校開展了以“我們的節日·中秋節”為主題的實踐活動。現總結如下：

　　一、學校抓住中秋節的契機，把弘揚傳統民俗文化和“做一個有道德的人”主題實踐活動相結合，以“我們的節日·中秋節”為主題進行了手抄報活動設計，學生們充分發揮了自己豐富的想象力和動手能力，畫出了他們心中的中秋節。很多同學在手抄報中畫出了月餅、月亮等物象，表達了學生對中秋節的喜愛，營造出了祥和幸福的畫面。同時，學校通過文明小博客，發表中秋節活動感想、活動圖片以及節日小報。

　　二、同學們通過搜集與中秋節相關的知識包括故事、詩歌、書籍等，以“我們的節日·中秋節”為主題進行了詩歌朗誦活動，通過詩詞吟誦，讓學生接受了中國優秀傳統文化的熏陶，有利于培養他們積極向上的審美情趣和懂得感恩的思想，營造出詩意的校園學習生活環境。

　　三、此外，把歡度中秋節的情況、對中秋節的感悟、關于中秋節的遐想等寫成了作文，其中《快樂的中秋節》、《中秋節觀察日記》等作文充分描繪了中秋節的情況，字里行間透漏出學生對中秋節的喜愛之情。

　　四、活動期間，我校向貧困家庭、留守兒童、殘疾人送上了節日的祝福中秋佳節，讓他們感受節日的溫暖。其中，四一班全體同學一起為特殊孩子羅志豪同學送上了生日的祝福，同時，互相預祝節日快樂。

　　五、倡導學生積極參加中秋傳統民俗文化活動。比如中秋賞月、燈謎競猜、節日聯歡、體育健身等活動，讓師生親身體驗中秋文化的獨特魅力，在家家思團圓的氛圍中，融入愛我中華、振興中華的民族大義。學校廣播站特地開展了猜燈謎的活動，學生們都積極參與。

　　總之，通過一系列活動的開展，使同學們不僅了解到了更多有關中秋節的知識和故事傳說，讓學生對中國這一傳統佳節及傳統文化有更深層次的了解和熱愛;而且也使同學們懂得感恩回報，對全體學生進行了很好“感恩”教育，從而激發同學們去努力學習，用以報答父母恩情。學校開展的“我們的節日·中秋節”主題系列教育活動取得了一定的教育效果，全體同學過上了一個充實而有意義的中秋節，達到了教育學生的目的。

關于學校中秋節活動總結 篇5

　　中秋節是最富有人文底蘊的傳統節日。今年的中秋節恰逢國慶63周年。我校根據縣教體局下發的《關于在中秋節期間組織全縣中小學生開展“我們的節日”主題活動的通知》精神，結合學校實際，認真組織開展了“我們的節日”主題活動，現總結如下：

　　一、領導重視，氛圍濃郁

　　我校一直把開展好中秋節主題活動作為開展愛國主義教育活動的重要抓手。根據縣教體局下發的《關于在中秋節期間組織全縣中小學生開展“我們的節日”主題活動的通知》精神，結合學校實際認真制定了“我們的節日”主題活動方案，并第一時間傳達給各班班主任。班主任及早布置，精心準備。

　　二、活動多彩，富有成效

　　1.開展“詠月”經典誦讀活動。精心選擇歷代“詠月”名篇佳作，開展形式多樣的誦讀、賞析、創作活動，引導學生感受傳統文化的魅力，增強愛國主義情感。

　　2.開展送溫暖送關愛志愿服務活動。開展關心孤寡老人、殘疾人、留守兒童等活動，讓他們感受到家的溫暖，努力為農村留守兒童創造一個良好的成長空間和健康的生活、學習環境。

　　3.開展以“感恩、團圓”為主題的網上寄語活動。以班為單位利用我校微機室或學生家中網絡，上網寄語、留言，發手機短信等形式，向外地乃至國外的親人傳達節日的問候，表達團圓、思念的情愫，融入團結和諧、振興中華的民族大義。

　　“我們的節日”主題活動，是更好地利用傳統節日，弘揚中華民族優秀文化的一個載體，是我校精神文明建設和德育教育的重要組成部分，也是我校進行愛國主義教育和民族團結教育的大課堂。這次活動，豐富了學生的校園文化生活，增強了學生的民族自尊心、自信心、自豪感和與偉大祖國同呼吸、共命運的愛國熱情，長中國人的根，聚中國人的心，鑄中國人的魂。

關于學校中秋節活動總結 篇6

　　年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。一年一度的中秋佳節如約而至，12級應用心理學班舉行了一次傳統而不失精彩的中秋主題班會。

　　在制定活動方案的時候，班干們都很認真，他們甚至工作到晚上9點，而且沒有一絲怨言。為了購買活動所需的獎品，一些同學不顧塞車帶來的煩惱。主題班會以一首歌開始，班長華麗的辭藻點燃了活動的激情，而后精彩的游戲更是將活動的氣氛推上了高潮!最后是全班同學的大合唱，雖然說我們的聲音不是很好聽，但是在這優美的旋律下，我們愉快的結束了此次班會。

　　本次班會雖短，卻很有意義，反響很好，充分體現了我班同學積極參與集體活動的積極性。并最終取得了很好的效果，達到了預期的目的。同學們很好地享受班會的快樂，也學到了很多，不僅增進了同學之間的了解，也讓他們對彼此的感情多了一層，讓同學們感受到了一個班集體的溫暖，使他們更加珍惜今天的學習環境和條件，努力的學習。

關于學校中秋節活動總結 篇7

　　一、 活動背景

　　揮別大一生活，我們已是大二學生。新的課程新的方向還有新的同學都讓我們略帶迷茫。班級的重新組合讓班級有意無意的劃分出生活或學習的小圈子，這樣在某種意義上來講是不利于班級和諧的。所以，在中秋佳節來臨之際，通過一系列集體活動的開展是最好的凝聚力量。

　　二、 活動目的

　　1、通過開展此次活動讓同學相互了解，共同合作，增強新組班級的凝聚力。

　　2、在中秋節這樣的節日里讓同學們體會到像家一樣的溫暖和快樂。

　　3、參與或觀看表演都豐富了同學們在校的課余生活。

　　4、此次活動的開展能在一定程度上發揚中國傳統文化。

　　三、 活動時間及地點

　　時間：20xx年9月16日

　　地點：GJ1604

　　四、 活動對象及主要負責人

　　活動對象：生科二班全體同學

　　活動主要負責人：生科二班團支書及各個班委

　　五、 活動內容

　　1.先由班委商議活動進行的大概流程，再在班上征求同學的意見或建議，從而敲定活動的開展方式。

　　2.由宣傳委員負責班上的活動宣傳及與其他班的交流問題;由文藝委員及心理委員、組織委員負責活動節目的安排。

　　3.由班長、副班長及生活委員負責活動必要的物品購買、管理、發放等。

　　4.活動由文藝委員選定的主持人主持，各班委協助維護秩序。

　　5.活動主要以文藝表演形式進行，由生科二班全體同學配合進行。

　　6.表演期間給同學們放送月餅

　　六、 活動優點：

　　1、 活動準備充分;

　　2、 團支部成員積極參加;

　　3、 表演形式多樣，氣氛活躍;

　　七、 活動不足之處：

　　1、 有一些人提前離場

　　八、 結果與意義

　　這次活動順利進行，達到活動的目的。此次活動既在一定程度上發揚了中華文化，同時也讓同學們相互了解、共同合作，在上一次教師節活動的基礎上班級凝聚力得到了更好的提升。在中秋即將來臨之際，讓獨處異地的我們體會到像在家一樣的溫暖，我們就像家人一樣的在彼此身邊存在著。

　　九、 心得感想

　　又是一年月圓日，又是一年中秋節。今年的中秋，沒有親人在身旁，沒有昂貴的月餅，但我相信今晚我們每一個人都很開心。相處一個月后，我們沒有了新班級新同學之間相處的羞澀，少了虛假的寒暄，在這一群沒有血緣關系的親人陪伴下，我們度過了一個快樂的夜晚。

　　作為團支書，這次活動我收獲了意想之外的驚喜。每一位同學的積極配合，每一個節目的認真準備，都讓我感動。對于大家來說，心里早已覺得這不只是一個活動而已，而這是我們大家庭的狂歡，這是一次盛宴。

　　作為一個活動的策劃者，我知道每一個順利進行的活動背后一定得有一個團結合作的團隊，而我也知道我所處的這個集體一定會是那個擁有無窮力量的團體。我很慶幸我有這樣一個有愛的家。

關于學校中秋節活動總結 篇8

　　為使學生了解傳統佳節——中秋文化，從中深刻體會中秋節的意蘊，感受中華民族傳統文化的悠久歷史，營造“團圓、和諧、文明”的學習氛圍。9月27日下午昕昕中學團委、政教處號召各班利用下午活動課時間，各班開展豐富多彩的 “迎中秋，慶國慶”主題班會活動。

　　在班會上，活動內容豐富，形式活潑多樣，有詩歌朗誦，有講中秋故事等。班主任利用視頻，向學生介紹中秋節的由來與傳說;含義和習俗;誦讀有關中秋的詩詞等。各班主題班會的最后一個節目是師生共享美味可口的中秋月餅，讓每一個學生提前在校度過了一個有趣有益的中秋佳節。活動期間，每個班級充滿著激情，洋溢著喜慶，掌聲如雷，此起彼伏，整節班會課都處在熱烈的氛圍中。

　　此次主題班會的開展，加深了學生們對中秋佳節的了解和認識，激發了學生了解學習中華民族優秀傳統文化的熱情!同時也進一步增強了同學們的民族自信心、自尊心和自豪感。

關于學校中秋節活動總結 篇9

　　高二(3)班團支部 支部團員總數46 參加人數10

　　負責人：周思圓 活動時間：**年9月10日上午8：00~11：00

　　活動地點：**公園 主要內容：中秋節來臨之際，為行人送上一份中秋的囑咐，遞上一杯伏茶，或是一份中秋月餅和一張手寫賀卡。

　　活動開展情況：

　　我們事先準備了月餅和許多賀卡，將這些擺放于桌子上。將月餅和賀卡一一分給前來喝茶的人們，用微笑送上“中秋節快樂!”的祝福。將滿滿的伏茶一杯杯倒入，排成行，為行人能夠更加方便地拿取飲用。為行人輕輕地遞上溫暖的伏茶，幫助他們裝在瓶子里，然后換來一盆清水為其他的路人洗凈杯子飲用，這過程中我們收獲到了許許多多人們的笑容與感謝。

　　各種職業各個年齡的人們，今天在這里，口干舌燥解除了。與其說他們解除了燃眉之急，不如說我們從中感受到了作為高中生難以體會到的超乎分數的滿足感。

　　活動后總結：

　　整個過程歷時三個小時，得到了公園工作人員的肯定與贊揚，也得到行人的笑面回應。有的人甚至激動地詢問我們來自哪個學校，是否是學校組織義務勞工。當我們送上短短的祝福，聽到的卻是長長的回應：謝謝，謝謝，謝謝……長輩則回應，做的好。送上月餅的時候，許多人有些驚訝，感嘆到：今天喝茶還有這么好的禮物，真的謝謝。

　　我想團日活動的意義便在于此。在封閉的高中校園生活中，以這樣的形式與社會接軌，感受到作為高中生所承擔的社會責任感，也擁有了小小的成就感。發現幸福存在和傳遞方式，不需要過多的言語，也不需要彼此熟知，只要短短一句關切問候，或是動手做一些微小的事情。“贈人玫瑰，手留余香。”大概就是這樣。給予他人幸福的同時，自己也被幸福到了。

關于學校中秋節活動總結 篇10

　　中秋節是我國僅次于春節的第二大傳統節日，雖然年年都過中秋節，但學生們對這個節日了解得并不太深，為了對學生進行中華民族的傳統教育，上級精神《關于在中秋節期間組織開展“我們的節日•中秋節”主題活動的通知》有關要求，中秋節前夕，我校開展了“我們的節日——中秋節”主題文化活動，目的在于深度挖掘蘊涵在中秋節中的教育意義，使學生了解民族的風俗,傳承民族的文化,弘揚民族的精神，引導學生進一步了解傳統節日、認真對待傳統節日、由衷喜愛傳統節日，傳承節日文化。弘揚中華民族優秀傳統文化，增強熱愛民族傳統節日和傳統文化，建設中華民族共有精神家園的，切實加強中華優秀文化傳統教育。

　　一、學校領導高度重視，各部門通力合作學校領導高度重視，學校領導對活動開展作出部署、提出要求。

　　二、節前廣泛宣傳

　　1、利用國旗下講話、廣播站、宣傳欄等宣傳陣地對學生進行廣泛宣傳。

　　2、在班會上講解傳統節日的來歷、歷史背景、所蘊含的豐富的文化底蘊等，激發學生的愛國情感。

　　三、活動豐富、全員參與、共同體驗、動手實踐、收獲快樂

　　1、在搜集有關資料的過程中，我們的同學和老師不但培養了搜集整理資料的能力，并通過親自動手制作手抄報、花燈，對中國的傳統文化有了更加深刻的了解。

　　2、開展“誦讀中華經典，共度中秋佳節”中華經典誦讀比賽活動。通過對中秋詩歌的朗誦，對中秋的傳說、小故事的表演，不僅激發了同學的濃厚興趣，更使教育內容豐富起來。豐富多彩的活動使空洞的說教變得具體、實際，同學們更容易接受這樣的教育形式。切身的體驗使同學有了真實的感受。同學們在不同角度以不同的方式接受了傳統文化的教育，增強對傳統文化、傳統節日的認同和喜愛，弘揚了民族文化。老師們也在活動中踴躍參與，譜寫一曲“滿幼頌”弘揚民族文化，同時也使得我們的辦學理念得以升華。

　　3、開展“和諧校園•歡樂中秋”主題各類相關系列活動。

關于學校中秋節活動總結 篇11

　　古人有云：“每逢佳節倍思親。”在這**年中秋節來臨之際，我們法學(2)班舉行了以“共度中秋，活力二班”為主題的主題班會。這次的主題班會是為組織起法學(2)班的同學一起共度中秋，讓他們感受到中秋的快樂，朋友的關懷及學校給予的溫暖。

　　在這里聚集著來自河南不同地區的，在外的莘莘學子。他們有的是第一次離開家人，在學校過中秋;有的則習慣了在求學道路上過中秋，但無論這是哪一種，在中秋夜這一天都會想家，都會有“但愿人長久，千里共嬋娟”思念。就為了這一思鄉之情，為了讓同學感受到學校是他們的另一個家，同學、老師像朋友、親戚、家人一樣。我們班級決定展開一場歡樂又扣人心弦的主題班會。

　　在這次主題班會的開始，我們首先進行的是班長換屆儀式。在儀式上，上屆班委總結了上一學年的工作，同時又對新的一任班委給予了深深的期望，表示了對新班委就任的祝賀和大力支持。其后，新班委又對同學們的支持表示感謝，并表示盡心盡力為大家服務，給大家創造優良的學習環境，讓大家能夠專心學習，在大學期間取得優異成績，各方面都有所提高。再次，同學們都踴躍地說出了對班委的印象，鞏固了同學們之間的友誼。儀式后我們進行了猜謎語活動，這一活動可以說是掀起這場班會的第一個高潮。

　　“共度中秋，活力一班”主題班會正式開始。

　　一、歡度一年一度中秋，共享花好月圓——合唱《但愿人長久》，這一首歌，一段段旋律，一句句歌詞都扣緊著每一個人的心，撥動著每一個的心弦。在這里，這一刻，同學們將心聲，思念一一吐出。

　　二、笑對人生，迎接挑戰——搞笑短劇《梁祝》，梁山伯與祝英臺的悲慘愛情故事被80年代末90年代初出生的我們，在中秋之夜變成了一出賦有深層含義，反映現代社會現象的搞笑短劇，讓同學捧腹大笑之余也能看清現代社會的真實和殘酷。經歷了一番思考，我們進入另一個階段——踩氣球活動，這一活動讓我們展現活力，讓自己過得更加有激情，更加快樂。踩氣球活動為今晚班會掀起了另一高潮，看著一個個氣球被踩破，不禁讓人看到自己七彩的人生在一個個挫折披荊斬刺。當然，挫折之后是享受成功和快樂，于是進入“品茗人生茶點，共享圓舞曲。”由部分同學表演合唱《說愛你》和跳集體舞，同學們的舞蹈像嫦娥奔月，由舞蹈送給同學祝福。接下來的“擊鼓傳花”活動中同學們在大家面前展現了自己多才多藝的另一面，把整場班會推向了高潮。

　　“到達明天，現在就要啟程，我們想有自己的未來……”攜手友誼，人生啟程——大合唱《朋友》。 離開了人生的第一個20，卻踏進了人生的另一個20，在我們的第二個20中，我們體驗了好多，好多，做了好多個第一次，第一次遠離家鄉，第一次遠離父母，第一次在外與同學共度中秋，與同學唱響人生另一個起點。在《朋友》的歌聲中結束了我們班的主題班會。

關于學校中秋節活動總結 篇12

　　**年9月12日在團支部的正確領導下，在班團干部的積極工作中，各位同學積極踴躍參與 “相聚中秋節”活動，才使得活動得以順利進行，并取得了較好的效果。同學們在活動中感受到了節日的氣氛，讓深處異地求學的學子們感受到了深深的家的關懷�，F總結如下：

　　一、干部高度重視

　　為了本次活動的順利進行，我支部的全體干部高度重視，形成了以團支書和班長為核心的“中秋節計劃小組”，其中文藝文員策劃出一系列中秋節活動，并擔任本次活動主持，使得活動開展的有聲有色。

　　二、同學積極支持和參與

　　在本次活動中，同學們積極參與，雖然每天的督導工作和學習很忙很累，但是熱情還是不減。在個人節目表演中，同學們借著這個舞臺，充分展現自我，將自己的青春與活力盡情的釋放。并且積極參與游戲，在此過程中的歡聲笑語，展現了我漢語言師范一班42位兄弟姐妹過人的智慧和卓越的表演才能。體現出了當代大學生對生活的熱愛，給了我們家人般的關懷。

　　三、意義深遠

　　中秋節，是我國的傳統節日，月圓也預示著團圓，在這么重要的一天舉辦本次活動，目的在與給予我支部成員家人般的溫暖，讓大家感受到集體的愛。本次活動的順利結束，讓我們加深了彼此的交流，也讓我們更加體會到集體的溫暖，我支部42名同學熱情高漲，激情澎湃。充分反應出了大學生充滿生機與朝氣的鮮明形象，展現出我漢語言文學(師范)一班團支部的精神面貌。對增強我班的凝聚力和創造力具有重大意義，從根本上提高了我支部的戰斗力。

　　在以后的工作中，我們會更多的注重方法，更加全面的思考和策劃活動。保證活動的高質量開展完成。我們有理由充分相信，明天會更美好!

關于學校中秋節活動總結 篇13

　　為貫徹落實習近平總書記關于教育工作系列重要講話精神，引導廣大青少年積極培育和踐行社 會主義核心價值觀，加強青少年社會責任感、創新精神和實踐能力的培養、幫助他們度過一個快 樂、健康而有意義的暑假，光山縣青少年學生校外活動中心圍繞“圓夢蒲公英”主題舉辦了系列活 動，現作總 結如下：

　　一、高度重視，統籌規劃�？h校外中心接到文件通知后，立即組織校外中心有關成員進行了研 討，制定相關的計劃，報局領導同意，決定加強同周邊的學校交流合作，來進一步提高校外資源的 利用率，通過加強領導，創新設計，精心組織，為廣大青少年學生參加暑期活動搭建平臺，推動活 動取得實效。

　　二、廣泛宣傳，營造氛圍。為了讓更多的青少年學生了解20xx“圓夢蒲公英”活動，我中心提 前張貼活動標志，通過縣電視臺進行宣傳，廣泛利用各類媒體開展多角度、大范圍的輿論宣傳工 作，進一步營造全社會關心青少年學生健康成長的良好氛圍。

　　三、認真組織，有序推進。我中心接合縣青少年身心發展和成長的需要，緊密結合實際，開展 了豐富多彩的校外教育實踐活動：

　　1、開展了圓夢蒲公英·鄉村學生看縣城活動。暑期開始后，我中心派有關教師下到鄉村學校， 走入平常百姓家進行家訪，了解鄉村學校學生的有關情況和所需，經過和鄉村學校協商，中心組織部分鄉村學校學生和部分留守兒童分批次依次參加圓夢蒲公英·鄉村學生看縣城活動，到校外活動 ，參觀學習、交流互動、體驗分享等活動，參加人數達百人。組織了這些學生參觀了光山縣城著名 的人文景觀、博物館及校外活動場所等。參觀了縣博物館，讓鄉村學生和留守兒童觀看破了部分古 玩、古器具，使這些學生對我國古代的文明有所了解。游覽了光山縣著名人文景點：紫水塔，了解 古人建塔的目的和作用。參觀了鄧穎超祖居和司馬相府，對我國偉大的無產階級革命家、中國婦女 運動的先驅——鄧穎超進行了詳細的了解，讓鄉村學生和留守兒童在游覽歷史的同時，接受革命傳 統教育。參觀司馬相府，了解了司馬光的生平和功績，實地查看了書本上的典故“司馬光砸缸”出 處，觀賞了“司馬光砸缸”群塑像，千年古柏等，到校外中心活動場 地進行交流互動，開拓了學生 們的視野。

　　2、開展了圓夢蒲公英·走進科學世界活動。暑期期間，我中心組織部分學生利用中心電腦室的 活動場地，進行網上體驗“開啟天宮的夢想——全國青少年載人航天科普系列活動”等各類科普教 育活動。觀看了航天員王亞平在太空中授課的視頻，幫助了廣大青少年在活動中了解科學知識、提 高實踐能力，激發他們對創新創造的興趣，促進青少年科學責質的提高。 　　3、開展了圓夢蒲公英·品味經典閱讀活動。暑期開始，我縣中心根據已有的暑期活動安排，組 織廣大青少年學生在校外活動中心開展了以“圓夢蒲公英”為主題、形式多樣的教育實踐活動，在 此基礎上，積極與學生家長溝通合作，組織學生積極閱讀經典圖書，以家庭為單位，開展名篇佳作 賞析、讀書心得討論活動，從經典圖書中學習和傳承中華優秀文化，學習和弘揚社會主義新風尚。

　　4、開展了圓夢蒲公英·追尋紅色記憶活動。根據暑期活動安排，結合紀念反法西斯戰爭勝利70 周年主題和教育部“少年傳承中華傳統美德之導訪紅色足跡”活動，我中心組織了部分學生觀看了 反法西斯勝利70周年的教育影片;又組織部分學生到革命歷史紀念館進行參觀。同時積極組織部分學 員參加了8月6日市政府組織光山縣人民政府主辦的長征精神紅色旅游火炬傳遞全國火種采集暨信陽 火種接力活動，接受革命傳統教育，幫助他們提升民族自信，振奮民族精神，樹立熱愛祖國，熱愛 中國共產黨的理想信念。

　　通過這些活動的開展，豐富了廣大青少年學生的暑期生活，有力推進了校外教育內涵建設，將 社會主義核心價值觀融入到校外教育的全過程、全方位。引導了廣大青少年學生逐步樹立中國特色 社會主義的道路自信、理論自信、制度自信。切實促進了青少年全面發展和健康成長

　　由各年級組老師和同學們一起“進社區護綠、護衛”活動，不僅是我們的學生，就連居民們的參與熱情也很高。整個系列活動雖緊湊但是充實有意義，相信通過這次活動我們的學生對于“民族、文化、節日”會有他們自己更好、更透徹的詮釋。

關于學校中秋節活動總結 篇14

　　金秋時節，空氣清新，收獲的喜悅掛在人們的臉上，瓜果的香氣沁人心脾，為了慶祝馬上就要到來的中秋節，這周一的班會課，我們舉行了“月光下的中秋節”為主題的詩歌朗誦比賽，孩子們的積極性很高，整個活動氛圍融洽，我和孩子們都沉侵在了“中秋節”的喜悅中……

　　這次活動，共分為三個部分：

　　第一部分是聽故事《中秋節的來歷》，故事以動畫的方式呈現，孩子們聽的很投入，也跟大家分享了自己知道的關于“中秋節”的傳說。

　　第二部分是唱《八月十五月兒明》，為孩子們的詩歌朗誦營造氛圍，孩子們拍著手唱的很開心。

　　第三部分進入正題詩歌朗誦，孩子們準備了一些關于月亮的古詩，還有現代詩，在臺上展示的時候感情飽滿，有的孩子還加上了動作，非常的精彩，當朗誦到《靜夜思》、《古朗月行》這些耳熟能詳的詩歌時，全班的孩子情不自禁的都跟著一起朗誦起來，氛圍非常的活躍，包林泰同學還朗誦了現代詩《城里的月光》，崔佳一同學的《兩個月亮》朗誦的也很出彩，贏得了孩子們的陣陣掌聲。

　　最后我們還一起送上了對家人和朋友的祝福，這次活動就在濃濃的詩韻和對家人的祝福中結束了，孩子們受到了關于中秋節傳統知識和古詩的熏陶，希望這樣的傳統節日代代相傳，常過常新。

關于學校中秋節活動總結 篇15

　　“天上的月兒圓又圓，地上的餅兒甜又甜……”每當聽的這首兒歌時，就知道中秋節又來臨了。

　　記得小時候，每到中秋節，我都會特別興奮，因為能看到那么圓的月亮，一年就只有短暫的幾天。有一次中秋節，我默默地跟月亮許下了一個約定，那就是希望這個胖乎乎的月亮在每個中秋節都帶著滿臉的笑容再看我，而我呢，也要幸福的等著它到來。自從這約定成立了，我們一直都很守約。

　　可是，這一次，月亮失約了。

　　這一天，天陰沉沉的，外面下著傾盆大雨。雨水一滴滴的打在玻璃上，“啪嗒、滴答、啪嗒……”仿佛形成了一首動人的交響樂，使我的心情變得愉快�？僧斘铱赐耆諝v時，心情就變得沉重了。今天是中秋節啊!這種天氣，月亮還會出現嗎?恩，會的，肯定會的，月亮不會騙我的，說不定這雨到晚上就停了呢……想到這，突然被一個聲音道斷了，原來是媽媽。“星兒，今天要去外婆家，做一下準備�！薄昂�!”我高興極了，外婆家是我過節最想去的地方，因為在那里，永遠是那么的快樂。

　　在去外婆家的路上，寒風刺骨，冷得我知道哆嗦。雖然在外婆家的每一分每一秒都洋溢著過節的氣氛，可是我覺得好漫長，簡直就是度日如年。

　　好不容易熬到了晚上，回家的路上，比早上還要冷，可當時的我根本沒有顧及，找到月亮的急切與渴望，使我感受不到半點寒冷。環顧四周，卻沒有看到月亮，天上是烏黑一片，我仔仔細細的尋找著，不放過天上的任何一個角落，可是我了半天，連個月亮的影子也沒有找到。我有些沮喪，心想：月亮不會不來了吧?不，不會的，月亮肯定是還沒出來，或者是在跟我玩捉迷藏……我試著用各種方法來安慰自己。

　　躺在床上，我睜著眼晴望著外面，默默地等著月亮出來，等啊等，等啊等，可是我等了半天也等不到，我的眼皮開始變得沉重了，我終于進入了夢鄉。我做了一個夢，我夢到月亮來看我了。

　　我地對月亮說：“以后不要再失約了……”

關于學校中秋節活動總結 篇16

　　中秋!令我想到了明亮的月色、月下十里芳香的桂花、花下那坐在石凳上的一家人。然而這只是想，畢竟以前從未這樣過過中秋節。但是今年的中秋節是截然不同的。

　　我以前過的中秋是這樣的：在高樓大廈的大廳里，吃豐盛的團圓飯以及飯后的月餅，在看不見明月的夜晚與家人度過。書中描寫的中秋節是這樣的：家家戶戶伴著明月，與親人相聚。孩童在桂花樹下嬉戲玩耍，時而發出歡快的笑聲。今年，我的中秋節過的充滿詩情畫意。

　　按照原計劃，和親戚一起吃一頓團圓飯就結束的中秋節。被突如其來的一個電話打破，是我舅舅的一個朋友，邀請我們一起過中秋節。那個叔叔的家在入山不遠的一個地方，那是一個桂花園。園中有一個魚池，秋風在水面上輕輕拂過，泛起一片漣漪。

　　池中的魚兒仿佛知道我們的到來，紛紛探出頭。頭上還頂著飄落下的桂花瓣，很是討人喜愛。時間在秋風中悄悄遠去，飯菜的香氣突然襲來，明月及星星在剎那間也已掛上。秋風還要為這節日增添色彩，它飄過，帶著陣陣芳香，空中下起了桂花雨。

　　在吃飯之前，叔叔一家人還要燒鞭炮。紅色為淡雅的景色帶進幾分活潑，幽靜的桂花園響起陣陣鞭炮聲，頓時有了團圓喜慶的感覺。餐桌上的都是農家小菜，每一碟都是滿滿的樸素的，沒有過多的裝飾，卻散發著和諧幸福的香氣，這比城市里，一碟稀少而耀眼的山珍海味要來得實在。

　　吃過團圓飯后，一家人圍坐在石凳上，吃月餅、喝茶、賞月、聞著花香、享受著秋風撫過的清涼，感嘆：這個中秋多么截然不同，充滿著詩情畫意。

　　這別樣中秋，詩意盎然、如歌如畫，深深刻入我心中，令我無法忘懷。

關于學校中秋節活動總結 篇17

　　中秋節，是中國傳統的節日。每逢這一天，親人們都要歡聚在一起，吃月餅，賞月亮，團團圓圓，和和美美。今年的中秋節，我和父母走出戶外，在樓下觀賞月亮。

　　仰望夜空，只見夜空浩瀚而遼遠，神秘而莫測，使人心胸豁然開朗。空中繁星點點，散發出銀色的光芒，那樣明亮，那樣美麗。他們排放的錯落有致，還一閃一閃的俏皮地眨著他們明亮的小眼睛，使人 頓生憐愛之心。天空仿佛披上了一層銀紗，顯得高貴而典雅。月亮靜靜地掛在空中，像一個銀盤，透出莊嚴和肅穆。他將柔和的月光撒向大地，使人間充滿光明。它的表面有一層朦朧的薄云，好像一層 薄紗，披在月亮身上，恍如仙女下凡一般，美麗而端莊。我不禁想起蘇軾的一句詩：“淡妝濃抹總相宜”。我覺得用它來形容中秋的月亮，再合適不過了。月亮和它周圍的星星相互映襯，天上頓時呈現 一派寧靜祥和、和諧美好的畫面。我們看得如癡如醉，內心充滿著和諧與美好。

　　開始吃月餅了，我輕輕地咬了一口，便覺香氣四溢，一股清香在空氣中流動，我貪婪地聞著、吃著，不一會兒，一個月餅便被我報銷了。微閉雙眼，一股淡淡的清香在唇齒間回蕩，內心清爽平靜，好不 暢快!這時，爸爸提議說：“不如我們每個人說一句跟月亮有關的詩句，看誰說得多”。“好，我先來�！蔽易愿鎶^勇“小時不識月，呼作白玉盤”，“床前明月光，疑是地上霜”，爸爸很快地說道。 我也不甘示弱：“峨眉山月半輪秋”，“舉杯邀明月，對影成三人”，“明月幾時有，把酒問青天”，“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西”“月…月…”，我答不上來了，想了半天，拱一拱拳：“還 是老爸大人厲害，佩服佩服”。爸爸哈哈一笑：“過獎，過獎”。說罷，我們一家三口都哈哈大笑起來，其樂融融。風也呼呼作響，仿佛也笑得前仰后合，樂不開支呢!親情的溫暖與美好融入了夜空， 觸手可及。抬頭仰望月亮，發現它更圓，也更亮了。

　　我四處望望，發現全家人出來散步的隨處可見。他們團聚在一起，享受著親情的溫馨與幸福。雖然他們中有許多人可能很長時間都不能見面，但在中秋節這一天，他們都會盡可能地和親人團聚在一起， 感受著溫暖，感受著美好。中秋節，講親情撒在了每一個人的心里，每個人的臉上都洋溢著幸福、滿足的笑容。月亮，此刻也散發出更加美麗皎潔的光芒，普照大地，普照寰宇。

　　“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”。這時，我雙手合十，閉上眼睛，向著月亮默默祈禱：“愿世界上每一個家庭都團團圓圓，愿世界每一個家庭都溫暖幸福”!

　　徐徐睜開雙眼，我仿佛看見月亮笑了，笑得那樣甜，那樣美好……

關于學校中秋節活動總結 篇18

　　農歷八月十五是萬家歡聚的中秋佳節。中秋節是我國僅次于春節的第二大傳統節日，所以一頓團圓飯也必然少不了。

　　今晚吃什么大餐呢?我小心翼翼地走向廚房，想一探究竟�？上Э戳艘谎�，只有一些切好的蔬菜放在桌子上，并沒有看到什么葷菜，這對于我這種“肉食動物”來說實在是太失望了，我默默地退出了廚房，坐在沙發上等待美食出爐。

　　“開飯啦!”一陣陣香味撲鼻而來，一碟碟佳肴讓人垂涎欲滴。有酸菜魚，紅燒肉，木耳菜……樣樣都是我愛吃的，不知道媽媽從哪里變出這么多美食。我趕緊拿起筷子，動起嘴來，桌子上的每個菜幾乎都被我吃了個遍。由于吃得太快太猛，我都被噎著了好幾次，外婆拍著我的背叫我慢點吃，可我過于沉浸在美食的世界里根本就聽不見。

　　吃過晚飯，天也漸漸暗了下來，大家拿著椅子和應景的點心來到院子里準備賞月。我迫不及待地拿起一塊月餅往嘴里送，是“雙黃蓮蓉”，美味極了。“瞧，月亮出來了，月亮出來了!”妹妹興奮地喊著。月亮像一位羞答答的小姑娘似的從云層中露出笑臉，過了一會兒，她才慢慢地走了出來，皎潔的月光在深藍的夜空中顯得分外明亮。

　　望著潔白的圓月，我想出了一個好玩的游戲，就是帶“月”字的詩句接龍。“我先來，‘露從今夜白，月是故鄉明。’”我說道。緊接著，媽媽脫口而出：“江畔何人初見月，江月何年初照人�！本瓦@樣順利地玩了好幾局，最后只剩下我和爸爸了。爸爸說：“今夜月明人盡望，不知秋思落誰家。”我想了想說：“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠�！边@回爸爸想了好久也沒想出來，只好認輸了。

　　此時此刻我明白了，真正的快樂不需要用奢侈的物品來換取，只需要一家人簡簡單單地聚在一起，就像天空中的明月一樣團團圓圓就可以了。

關于學校中秋節活動總結 篇19

　　“每逢佳節倍思親”，又是一年一度的中秋節，是家人團圓的好日子，全國統一放假慶祝這個傳統的節日。還記得小時候一次難忘的中秋節，爸爸媽媽決定回老家看望年邁的姥姥。剛開始我有些不樂意，因為我想和小朋友在一起玩，但經不住媽媽的“深刻教育”，我同意了媽媽的決定，因為我也想知道老家的中秋節是怎么過的。

　　剛上車，我就開始盤算著到姥姥家干什么，后來忽發奇想：今年是豐收年，一定要回老家的田野里看看豐收的景象。我不由自主的蹦了起來，可沒有想到剛一蹦起來，就“咣當”一聲，我感覺腦袋發暈，我才想起了這是在車里，真是樂極生悲呀!，雖然風和日麗，晴空萬里，但回老家的路途比較遙遠，枯燥的旅途仍然不能讓人興奮起來，媽媽看到我悶悶不樂，就說：“兒子，媽媽給你講講中秋的來歷吧!”于是我欣然同意，親愛的媽媽就娓娓動聽地講了起來：

　　“傳說，天空中有十個太陽，后羿射掉了九個，黃帝知道了便勃然大怒，就把后羿與嫦娥一家貶下了人間。后羿夫婦過著人間最普通的生活，后羿每天出去打獵，突然有一天，后羿撿到一包成仙的藥，逢蒙知道了就起了歹心，就在一個月光明朗的夜里去把仙藥偷出來，不料被嫦娥發現，于是二人便搏斗起來，為了不讓仙藥落入壞人手里，在萬般無奈之際，嫦娥就吞下仙藥，飛到了月球上，因為嫦娥飛月的那天是農歷的八月十五，所以人們把這天稱作中秋節”。

　　不知不覺就到了姥姥家。姥姥家門前有一塊菜地，種著各種各樣的蔬菜，但是去我卻叫不出它們的名字，姥姥耐心地告訴我菜地里各種蔬菜的名字，我在很短的時間內認識了黃瓜、西紅柿、辣椒、豆角等許多蔬菜的名字，并且知道了它們是如何開花、結果的。我在聽姥姥講解蔬菜的生長時，就幫姥姥摘菜，就這樣半天時間一晃而過，太陽眼看就要落山了，我也戀戀不舍地同姥姥道別，同爸爸媽媽一起回家了。

　　晚上，我和小伙伴們在院里綠茸茸的草坪上一起邊玩邊觀看月亮，今晚的月亮真圓啊，真是美麗極了。仔細一看，似乎中間有身影在晃動，還有一棵小樹，我想：那應該是吳剛在砍桂花樹吧。

　　我愛中秋節，更愛中秋的月亮，因為這天讓所有的親人像圓月一樣能夠團圓，讓遠在天邊的人更加思念家鄉。

關于學校中秋節活動總結 篇20

　　農歷八月十五是我國的傳統節日--中秋節。那天的一大早晨，我們一家人就興高采烈地去姥姥家過中秋節。大街小巷充滿了濃濃的節日氣氛。

　　很快我們就到了姥姥家，姥姥對于我們的到來非常高興。還特意為我們準備了豐盛的宴席。中秋節!月餅是必不可少的。月餅的花樣繁多，而且各種口味的應有盡有。有黑芝麻餡的、五仁餡的、豆沙餡的、還有水果餡的……而我最喜歡的則是草莓味的。

　　十五的夜晚，人們仰望朗朗明月，想念遠方的親人，所以中秋節還有一個名字叫“團圓節”。人們除了賞月，還要供月。吃罷晚餐，姥姥在院子里放了一張桌子，擺上了月餅、西瓜、蘋果、紅棗、葡萄等祭品，其中月餅和西瓜是絕對不能少的。我們一家人圍坐在桌子旁等著賞月，可是天公不作美，空中布滿了烏云。哪里有月亮的影子啊!我有些不耐煩了，就對媽媽說:“月亮怎么還不出來呀?”媽媽親切地對我說:“兒子，無論做什么事情都要拿出點耐性來，知道嗎?你那急躁的脾氣真的該改一改了!”聽了媽媽的話，我有些不高興了。這時，姥姥為了緩解氣氛，給我們講述了一段關于中秋節的傳說。我們正聽得津津有味的時候，突然，天空出現了一亮光。

　　過了一會兒，月亮露出了小半臉。好像小船倒扣在山頂上，又好像一盞電燈。接著，月亮的肩上，好像負著什么重擔似的，慢慢地，慢慢地，慢慢地爬了出來。最后，它用盡全身的力氣，終于跳出高山厚厚的云層。剎那間，，大地仿佛批上了一層柔和的薄紗，而此時的夜空變得一片淺藍。啊!此刻，真覺得這個世界好恬靜，好柔美!突然，爸爸喊道:“兒子，吃月餅了。”我拿起一塊月餅，輕輕地咬了一口，一股濃郁的清香沁入我的心田。吃著香甜的月餅，望著皎潔的月亮，我忽然想起遠在北京的小姑。從小到大小姑一直都很疼愛我，護著我，真的很想念她。也不知道小姑是怎么過得中秋節?遠方的她也會想我嗎?真希望小姑和我們過得一樣好!自從小姑春節走后，就一直沒有回來。原本小姑打算回來和我們一起過中秋節的，可是因為有事耽擱了，所以只能等來年了。我期盼著下一個中秋節的到來，但愿在那一天，小姑能和我們一起過一個團圓的中秋節!

關于學校中秋節活動總結 篇21

　　登高賞秋

　　又是一年中秋節。在我的記憶中，每到中秋節，家人都會準備許多可口的月餅，到了夜晚，一家人還會聚在一起，一同觀賞掛在天上的那一輪圓圓的明月。后來我才知道，“登高”也是中秋節的一個習俗，寓意：步步高。所以今年的中秋節，爸爸媽媽決定帶我去鎮江的南山登高踏秋。

　　一大早我們就坐上了開往鎮江的動車，動車開得真快，半小時就到了目的地。剛見到南山覺得山并不高，于是我沿著臺階大步流星地向上走著�？蓻]爬多遠，我的腿就開始酸了。到了半山腰，我的小腿又酸又痛，對媽媽說：“媽媽，我爬不動了，不想爬了!”媽媽問我：“你這時候放棄覺得可惜嗎?”我望了一眼身后的臺階，想想如果這時候往下走，前面的努力就全白費了。我點了點頭，咬了咬牙，拉著媽媽的手繼續向上爬去。說來也奇怪，后面的半程路或許是因為堅持，我并沒有覺得特別累，一會兒就登上了山頂。山頂風景很美，媽媽說：“你看，雖然累一點，但是你堅持下去，一步一步踏踏實實地爬，總會見到美麗的風景。”看著遠方，我高興地笑了。

　　下山的路上，我和爸爸媽媽邊走邊說，邊說邊笑，其間還和一只顏色鮮艷的四腳蛇不期而遇，當時大家都嚇了一跳，但四腳蛇很快就竄入草叢中。不知不覺我們回到了南山腳下，回頭看看走過的路，我們整整繞過了兩座山呢!

　　今年的中秋節是讓我最難忘的中秋節，因為我的努力和堅持讓我體會到了登山的快樂。

關于學校中秋節活動總結 篇22

　　今年的中秋節恰逢國慶66周年并在黨的xx大召開前夕。為迎接中國傳統節日——“中秋節”的到來，進一步弘揚中華優秀傳統文化，提高我區中小學生的道德文化素養，增強其民族自信心和自豪感，xx區教育局在全區中小學生中廣泛開展了“我們的節日·迎中秋慶國慶”主題活動，在校園中營造出喜慶祥和的節日氣氛，使“我們的節日”深入人心。現將活動開展情況總結如下：

　　一、高度重視，精心組織。

　　xx區教育局高度重視此次活動，要求各校由主管德育校長負責，成立領導小組，做好詳細的計劃和時間安排，在中秋前已下發關于“我們的節日”活動的相關要求和通知。各校團支部、大隊部積極行動，緊密配合，領會“我們的節日”主題教育活動精神，貫徹落實活動方案，并結合學校實際，按要求各自組織安排活動。

　　二、內容豐富，形式多樣。

　　1、紅領巾廣播站開設“國慶中秋經典共享”的欄目。

　　各校紅領巾廣播站在此期間專門開設“國慶中秋經典共享”的欄目，利用廣播與同學們一起分享慶國慶經典美文、中秋傳統習俗、中秋節和國慶節故事等節目，讓同學們迎中秋慶國慶，感受“中秋”這個中國的傳統節日。

　　2、組織開展以“我們的節日·迎中秋慶國慶”為主題的國旗下講話。

　　9月24日升旗儀式，區教育局組織學校以“我們的節日·迎中秋慶國慶”為主題進行了國旗下講話，介紹中秋節和國慶節的由來及紀念方式，要求全體學生，了解傳統、尊重傳統、傳承中華民族源遠流長的文化，激發了學生對祖國的熱愛之情。

　　3、組織開展了以“我們的節日·迎中秋慶國慶”為主題的中華經典誦讀活動。

　　區教育局組織學校在廣大師生中廣泛開展“我們的節日·迎中秋慶國慶”中華經典誦讀活動。誦讀內容包括以下四個部分：一是與中秋節緊密聯系的中華經典詩詞歌賦;二是中國古代和近現代經典文獻中的名家名篇和格言警句;三是共產黨人在革命和建設年代寫下的催人奮進、感人至深的經典文章、詩詞等紅色經典作品;四是歌頌祖國，祝福祖國的優秀文藝作品。

　　各校結合本校實際，有的以班級為單位開展“我們的節日·迎中秋慶國慶”班級詩文誦讀會，有的在全校范圍內舉辦“我們的節日·迎中秋慶國慶”中華經典誦讀大賽，并評選出校級“誦讀之星”。學生們在經典誦讀中不僅欣賞到中國的詩文魅力，也了解了一些關于中秋節的傳統和愛國感人故事，激發了學生對祖國傳統文化的熱愛，培養了他們的民族自信心和自豪感。

　　4、組織開展“我們的節日·迎中秋慶國慶”主題班會活動。

　　各學校在9月25日下午開展了內容豐富多彩、形式多種多樣的主題班會。低年級老師主要向學生們介紹了有關中秋節和國慶節的知識，讓他們了解中秋節和國慶節的由來;中年級各中隊搜集與中秋國慶有關的故事、詩歌、書籍，和同學進行交流。高年級各中隊通過了解國慶節的由來、含“月”的成語接龍、中秋詩詞佳句賞析等活動讓學生們感受中華民族文化的深厚底蘊，激發了學生的愛國熱情。

　　5、組織開展以“我們的節日·迎中秋慶國慶”為主題的節日小報評選活動。

　　組織學校在全體學生中廣泛開展了以“我們的節日·迎中秋慶國慶”為主題的節日小報評選活動，讓廣大學生了解中國傳統節日，傳承中華民族優秀傳統文化。

　　6、讓“我們的節日”主題活動滲透家庭。

　　組織學校發動全校少先隊員，利用中秋節這一傳統佳節，調查訪問身邊的長輩，了解家鄉過中秋節的風俗習慣。并拍攝中秋節全家團圓的歡樂場景。使同學們不僅了解到了更多有關中秋節的知識，讓學生對中國這一傳統佳節及傳統文化有更深層次的了解和熱愛。

　　“我們的節日”系列主題活動，弘揚了中華民族優秀文化，是我區精神文明建設和德育教育的重要組成部分，也是我區進行愛國主義教育和民族團結教育的大課堂。這次活動，豐富了學生的校園文化生活，增強了學生的民族自尊心、自信心、自豪感和與偉大祖國同呼吸、共命運的愛國熱情，使“我們的節日”深入人心。

關于學校中秋節活動總結 篇23

　　晚飯過后，月亮升起來了。湖面上倒映著一排掛著燈籠的樓房和一輪明晃晃的圓月，給人以如夢如幻的感覺。我們坐在亭子里，沐浴著皎潔的月光，欣賞著美麗的月亮，還品嘗著香甜的月餅，真是一種美的享受……

　　一年一度的中秋節又到了，我們全家去海邊的生態農莊過中秋。

　　剛到那兒，我和表妹衿衿就迫不及待地去了“農業大觀園”。一進門，首先看見的是一個很大的人工湖，湖中有一座假山。我們沿著石子路登上假山，“農業大觀園”全景盡收眼底。六個氣派的大棚分列兩邊，中間是許多塊菜地，里面種著各色蔬菜，顏色深淺不一，向我們展示著勃勃生機。

　　爬下假山，我們來到第一個大棚——奇巧園藝。這里種滿花草，被匠心獨運地設計成了一處處景觀。有一處叫“旭日東升”。一種不知名的紅色植物給設計成半個太陽的形狀，又襯上了碧綠的背景，一眼望去，仿佛真是有一個又大又紅的太陽在冉冉升起。我看了不由暗暗叫好。還有一處叫“農業為本”。這是由一株株綠苗組成的四個大字，蒼勁有力，渾然天成，真是巧奪天工!奇巧園藝，真奇!

　　我們東走走，西看看，不斷能找到新的發現，感受新的驚喜，讓人不能不佩服農莊建設者們的勤勞與智慧。

　　晚飯過后，月亮升起來了。湖面上倒映著一排掛著燈籠的樓房和一輪明晃晃的圓月，給人以如夢如幻的感覺。我們坐在亭子里，沐浴著皎潔的月光，欣賞著美麗的月亮，還品嘗著香甜的月餅，真是一種美的享受。

　　中秋的明月在幾縷浮云中緩緩穿行，我們不禁齊聲唱起了蘇軾的《水調歌頭》：“明月幾時有，把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年……但愿人長久，千里共嬋娟�！�

　　啊，美麗的中秋夜，難忘的中秋節!

關于學校中秋節活動總結 篇24

　　八月十五中秋節，我盼望已久的節日終于來到了!我又可以與家人們一起團圓了!我帶著滿懷的好心情，悠閑自在地出發了。

　　一路之上，我看到大街小巷上都擺滿了玉米。玉米們都露出了燦爛的笑容，好像在歡迎著中秋節的到來。小鳥在天空中自由地飛翔著，向人們招招手：中秋節來了，中秋節快樂!大馬路上，汽車飛快的行駛著，好像要急于見到親人一樣。

　　到了我奶奶家，爺爺奶奶還像往常一樣熱情地招待我們，大家坐在一起吃團圓飯。我吃得津津有味，心吃像吃了蜜一樣甜。吃過了團圓飯之后，我們又到了姥姥家。

　　在姥姥家，我看見了以前的老朋友，我熱情地跟它們打招呼。你好，綠油油的小草，你微微擺動著，是在給我打招呼嗎?您好，長長的南瓜伯伯，您也在歡迎著我們的到來嗎?你好，低低的野菜，雖然你不引人注目，但是，你一直在我的心中牽掛。你好，小小的石榴，你張開了一個個紅紅的笑臉�！芭笥褌兒�!”小蟲子喊道。小蟲子們都在草叢中躲著，是在玩捉迷藏?

　　時間過得真快，我告別了一個個好朋友，帶著好心情、好記憶回到了家中。你們說，哪一天的生活能比今天更有意義呢?

關于學校中秋節活動總結 篇25

　　為傳承中華民族優良傳統，大力弘揚民族精神和時代精神，推動中華民族共有精神家園建設，按照中央文明辦和省市文明辦的要求，中秋節期間，我區廣泛開展"我們的節日·中秋"主題文化活動，現總結如下：

　　一、精心安排，認真部署

　　為確保此次活動順利開展，我區高度重視，區文明辦及時下發了《關于組織開展"我們的節日·中秋"主題活動的通知》，對全區開展"我們的節日·中秋"主題活動提出了幾點要求，關鍵在于弘揚愛國主義教育、挖掘文化內涵，同時要注意突出群眾性以及豐富活動形式。全區各單位、各部門根據安排部署，結合各自實際，分別制定了切合實際又各具特色的"我們的節日·中秋"主題活動方案。

　　二、活動精彩，內容紛呈

　　1、大力開展對未成年人的愛國主義教育活動

　　區文明辦、團區委、區教育局及區婦聯密切配合，著重對青少年學生進行愛國主義教育。梨園街新世紀、和平街新綠美地等社區針對社區青少年開展以"中華魂"(放飛夢想)為主題的朗讀比賽，讓社區青少年通過閱讀認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統，增進愛國主義情感，感恩幸福生活，營造文明祥和的節日氛圍。魯巷中學、街道口小學等中小學精心選擇歷代詠月名篇佳作，組織學生開展中秋詩文朗誦會、詩詞賞析講座等主題班會活動，并以"詠月"為主題開展中秋詩歌創作征集活動，引導學生感受傳統文化魅力，增強愛國主義情感。此外，各中小學利用宣傳欄、國旗下講話、黑板報、節日小報等多種方式對中秋節相關知識進行了廣泛宣傳，讓未成年人了解這一傳統節日的相關知識，感受中華民族傳統節日中折射出的濃郁的文化氣息，不斷激發愛國主義熱情。

　　2、大力開展"學雷鋒、三關愛"志愿服務活動

　　全區以學雷鋒志愿服務活動為載體，在中秋節期間大力開展豐富多彩的志愿服務活動。全區各街道、各社區及武昌殯儀館等單位對社區困難黨員、社區孤寡老人、殘疾人、低保戶以及失獨家庭等進行了走訪慰問，為他們送去了節日的問候、帶去了政府的關懷。梨園街東湖社區組織社區工作人員、衛生服務站、梨園小學、社區文體團隊等志愿者40余人來到了轄區的福泰老年公寓開展慰問活動，志愿者和老人們促膝談心，了解老人的醫、食、住、衣等生活方面的問題，讓老人們感受到黨、政府和社會無微不至的關懷。為更好的關愛社區居民群眾健康，梨園街武鐵佳苑社區特邀請博仕肛腸醫院的專家在社區大門口舉行大型義診咨詢活動，專家們不但現場為居民們用儀器檢查身體、測量血壓，還為大家講解日常生活中多見病、常見病及其并發癥防治，本次義診進社區的活動深受社區居民的歡迎。區國稅局青年文明號志愿者代表來到張家灣街毛坦社區，以普及稅法知識為重點，開展了送稅法進社區志愿服務活動，為社區群眾發放"便民辦稅春風行動"宣傳資料57份、"稅企通"手機軟件宣傳資料43份，收到了較好的社會反響。為了幫助困難家庭子女上學，卓刀泉街各社區在卓刀泉街工會的統一部署和安排下，針對于社區里面的困難戶家庭學生，大力開展"金秋助學"慰問活動，詢問困難學生近期的生活和學習狀況并發放慰問金，鼓勵他們要敢于同困難做斗爭，好好學習，用知識改變自己的命運。

　　3、廣泛開展節日文體娛樂活動

　　中秋節期間，全區廣泛組織廣大群眾開展群眾性文體活動，精彩紛呈的中秋活動吸引了干部群眾踴躍參與。

　　(1)廣泛開展中華經典誦讀活動

　　中秋節期間，各單位、各部門以中華經典詩文吟誦、新創詩歌朗誦等形式，廣泛開展以中秋節為主題的詩歌朗誦會等活動，弘揚中華民族優秀文化和傳統美德，提高文化和道德素質。關山街保利等社區舉辦以"中秋 我們的節日"為主題的迎中秋詩歌朗誦聯歡會，讓大家在這舉國同慶的節日里，不僅共賞甜美的月餅，更是用詩歌使得原本純粹的自然現象-月圓之夜有了豐富的人文寓意，月圓人更圓。區衛生監督所舉辦愛國詩歌朗讀朗誦活動，激發了全體職工不忘國恥、建功立業的工作情懷。

　　(2)廣泛開展文藝匯演活動

　　中秋節前夕，關山街碧水社區與楚天都市報聯合主辦"楚天大篷車"社區舞臺秀秀你暨碧水社區迎中秋納涼晚會活動，來自全市的40余位社區達人歡聚一堂，載歌載舞，表演了舞蹈、黃梅戲選段、樂團演奏、樂器獨奏、鑼鼓快板等多個形式的才藝秀。為社區居民提供了一場"文化盛宴"，提前送上中秋的祝福，精彩的節目吸引了近400名居民前來觀看。關山街關山口、梨園街東山亭、洪山街金地格林小城、和平街新鑫園、歐洲花園、愛家國際等社區舉辦"慶中秋"文藝晚會，讓人們在歡度中秋傳統節日中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統，增進愛國主義情感，感恩幸福生活，營造文明祥和、喜慶的節日氛圍。獅子山街省農科院社區組織開展社區星光大道才藝展示活動，為熱愛展示自我的居民朋友們提供了平臺，為其他居民朋友們打造了一場精彩的文化盛宴，增添了節日合家團圓、其樂融融的氣氛。區衛生監督所等單位大力開展"愛國歌曲大家唱"活動，借此抒發大家熱愛祖國、和諧友愛、贊美幸福生活的美好心聲，堅定了心向黨、跟黨走的高尚情感和遠大志向，在嘹亮的歌聲中，唱響了共產黨好、人民群眾好、偉大祖國好的時代主旋律。

　　(3)廣泛開展中秋節民俗文化活動

　　珞南街銀海雅苑社區工作人員精心制作了詩詞卡片，通過讓大家隨機抽取的方式完成卡片上空缺的詩詞，即可獲得月餅小禮盒一份，活動現場，大家齊聚一堂，對詩詞，贈月餅，熱鬧非凡，別有一番濃郁的節日氛圍，大家其樂融融共度中秋好節日。珞南街博苑社區舉辦"情滿中秋·情溢社區"中秋鄰里節活動，在活動現場為居民們發放燈籠紙和剪紙，并親切耐心的指導居民們制作燈籠和窗花，居民們都饒有興趣的學著、做著，整個活動現場被紅色的剪紙、燈籠和和熱鬧的人群映襯得節日味十足，營造了濃厚的節日氛圍。關山街長江社區舉辦 "幸福味道"--中秋聯誼活動，社區工作人員與居民歡聚一堂，一起制作中秋月餅，并相互饋贈祝福，在感受中華傳統節日禮儀習俗的同時，增進鄰里間的交流和情誼。關山街南湖社區積極組織開展"猜燈謎·迎中秋"民俗文化活動，拉近了居民們與社區的聯系，豐富了大家的生活，讓人們充分感受到中國傳統文化的魅力，大家過了一個充滿喜慶祥和的中秋節。珞南街四眼井、關山街紡大等社區舉辦"社區中秋茶話會"，大家一邊喝茶品月餅美食，歡慶中秋佳節，一邊暢所欲言，各抒己見，讓社區居民在參與中體驗節日民俗、感受節日傳統。

　　4、廣泛開展"清潔家園"活動

　　節日期間，洪山區在全區范圍內開展以"講文明、樹新風"為主題的"清潔家園"活動，美化城鄉環境。區園林局雷鋒志愿小組對城市窗口地帶武漢火車站周邊及游園隙地進行了植物修剪、沖洗、清理雜草等一系列活動，共清理枯枝敗葉、雜草、白色垃圾3車，植物修剪15000平方米，使火車站周邊及游園環境煥然一新，獲得市民和旅客的好評。區國稅局以科室為單位，組織開展"周末清潔家園"大掃除活動，美化、優化辦公環境，營造和諧友愛的節日氛圍。關山街劍橋春天、和平街鐵機、愛家國際等社區積極組織志愿者開展"美化環境清潔家園"活動，經過志愿者們認真地清掃清運，使社區環境面貌煥然一新，給轄區居民營造了一個干凈整潔的節日環境。

　　三、注重總結，務實求效

　　本次中秋節活動，洪山區堅持貼近群眾，充分挖掘中秋節深厚文化內涵，精心設計群眾樂于參與、便于參與的活動項目，把廣大干部群眾吸引到活動中來，以增強"我們的節日·中秋"主題活動的覆蓋面和影響力。同時發揮重點陣地作用，各個中小學、各個街鄉、社區均有典型活動，發揮輻射作用。這次活動中我們還注重材料收集，將活動開展的方案、資料、圖片、視頻等信息收集歸檔，方便為今后的活動提供參考，使我區組織相關活動的水平不斷提高。

關于學校中秋節活動總結 篇26

　　月已圓，人歡聚，同舉杯，共歡慶!家鄉明月愛無限，他鄉皓月也多情!齊歡唱，同頌今宵明月!歌傳萬里，祝福彼此頻傳!”一年一度的中秋節又到了。

　　今天是中秋節，是一個萬家團圓的日子。俗話說：海上升明月，天涯共此時，所以我和媽媽一起到陽臺上去看月亮，

　　天空中有層層清云，如煙似霧，彌蒙在月光下。月暈恰恰是這圓月與清云的紅娘，牽于二者之間，淡淡的點上一圈，既不喧賓奪主，又有萬般嬌態。

　　它像光華四射的水晶球掛在天空，照亮了漆黑的世界。樹啊，河流啊，房子啊，全裹在一層銀色的、薄薄的輕紗中，皎潔的月光如傾泄的清流，注滿大地。

　　后來，媽媽讓我們進屋，一進門，哇!桌子上擺滿了豐盛了飯菜。我迫不及待地對媽媽說：“媽媽，今天的菜看上去就好吃，我先嘗嘗哦!”“是嗎?”媽媽笑瞇瞇地說，“好吃就多吃點，不過得等你大伯和小董阿姨回來一起吃�！�

　　等來等去，大伯還是不回來。媽媽已經打過三、四個電話了，可他總是說“過一會就回來”、“馬上就到”……七點了，大伯和小董阿姨終于來了，我大喊一聲：“吃飯了!”便狼吞虎咽起來。不一會，紅燒螃蟹、豬蹄子、木耳炒肉片、水煮魚……就都不見了。

　　晚飯后不久，我們全家就坐到了陽臺上。吃著月餅，聽媽媽念叨著：“不知你爸爸出差在外有沒有吃月餅?”看著那圓圓的皎潔的月亮，我不由得想起了蘇軾的《水調歌頭》中的詩句：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟!”

　　廣西欽州欽北區南忠小學四年級:黃玉玲

關于學校中秋節活動總結 篇27

　　但愿人長久，千里共嬋娟……中秋，這一富含文化底蘊的傳統佳節如期而至。團圓是最能體現中秋文化的符號。然而，隨著社會的進步和時代的發展，人們在追求團圓之外，賦予了中秋文化新的時代氣息，讓中秋佳節過得更有意義。

　　賦予中秋文化奉獻精神內涵。對多數人來說，中秋意味著團圓。但是，還有很多人，中秋團聚對他們來說成了奢望。駐守邊防的軍人何嘗不想回家團圓，但他們不能放下手中的槍;工地上的工人為給孩子多攢些學費，只能把對家人的牽掛記在心頭;鐵路衛士為了千千萬萬游子的團圓夢，把回家團圓化作一句遙遠的祝福。在我們身邊，還有許許多多的奉獻者，比如：警察、醫生、消防員、快遞員、環衛工人等，為了更多人的團圓和幸福，他們選擇了堅守崗位，他們的奉獻精神為我們中秋團圓增添了力量，讓我們感受到生活的美好。奉獻成為中秋文化內涵中最美的音符。

　　海上生明月，天涯共此時。我們傳承中秋節的傳統文化，也要賦予其新的內涵，弘揚時代精神，讓中秋文化更有時代氣息和韻味。

關于學校中秋節活動總結 篇28

　　今天又是一年一度的中秋節，也是傳統節日。

　　這天早上，我早早起床，媽媽去菜場買菜了，我趕緊吃爸爸親手做的早餐，之后我就去寫作業，因為這樣不僅能趕媽媽回家寫完，還可以多玩一會。

　　終于寫完了，忽然聽到一陣敲門的聲音，不好!是媽媽。于是，我只能去開門，心想：要是再晚一會兒，就好了!

　　媽媽一進門就說：“你看，媽媽給你買了你最喜歡的餃子。”但最讓我開心的是，還給我買了不同餡料的月餅，奶奶叫這是雪花。每個月餅獨立包裝，漂亮美觀，看著就有強烈的食欲。

　　媽媽在廚房開始煮餃子啦!我急忙去叫爺爺、奶奶、爸爸、小姨……來吃餃子。

　　我給大家調了蒜汁，拿起一個餃子，蘸了一下汁，一口吃了下去，那味道美極了!

　　小姨說：“我感覺自己就像回到了小時候，吃著媽媽包的餃子�！�

　　晚上，我們坐在院子里，媽媽拿出葡萄和月餅，還有各種水果，我們一邊賞月，一邊吃月餅。我遙望天空明月，似乎看到嫦娥在孤獨嘆息，想念人間的后羿。

關于學校中秋節活動總結 篇29

　　盼望已久的中秋佳節終于到了，人們興高采烈，以各種形式來歡度這個傳統節日。

　　晚上，我和父母還有爺爺奶奶拿著桌布和月餅到草坪上邊賞月邊吃月餅。我們坐在那兒吃，可就是沒有看見月亮姐姐，沒有月亮姐姐過中秋真沒勁。媽媽說：“可能這幾天天氣不好，所以很少看到月亮�！蔽覜]精打采地說：“就算月亮姐姐不想出來，也得看見月亮姐姐的影子啊。”就在我說完話的一瞬間，忽然有一道亮光灑滿大地，我想應該是月亮姐姐吧!果然，我抬頭一看，真的是月亮姐姐。我高興地大叫，說：“月亮出來啦!”爸爸媽媽紛紛的坐下，靜靜的觀賞月亮。可是月亮姐姐總是批著銀灰色的紗衣，過了一會兒，云團緩緩地移動著，被黑色的云遮住了多時的月亮姐姐一下子跳了出來，就像一個剛出煉爐的玉盤，輝煌燦爛，銀光耀眼，把整個大地照的亮堂堂的。荷葉上的青蛙，草叢里的螞蚱和樹上的小鳥都被這突然降臨的光芒而驚醒，歡呼、跳躍，高聲鳴叫起來。月亮姐姐把亮光灑滿了大地，陸地上的植物好像在說：“月亮姐姐你能再多灑點亮光嗎?”

　　現在有了月亮，我終于可以和爸爸媽媽還有爺爺奶奶邊吃月餅邊賞月了，這是我中秋節一個夢寐以求的愿望。正在他們看的入迷的時候，我說：“光這樣吃和看月亮未必也太單調了吧!不如我們來做一個吃月餅的游戲吧!”爸爸說：“那這個的游戲的規則是什么呢?”我說：“第一，這個游戲是兩人一起合作，所以爸爸媽媽一組，爺爺和奶奶一組。第二，一個人把月餅拿著，這個人可以隨便動，另一個人就去吃月餅�！蔽乙徽f完，他們就你追我趕的。

　　玩了許久，我想他們一定很累吧!這是我早就預料好了的，所以我給他們準備了一些果汁，他們一口氣把這杯果汁喝完了，看來他們真的是太渴了。于是我們在月光下悄悄的走了，在走之前，我還想和月亮姐姐告個別。我對月亮說：“明年的中秋節我們還會來看你的。”月亮姐姐好像微微的點了點頭!

　　這個中秋節我過的非�？鞓�!你們呢?