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傳承弘揚五四精神心得體會

發布時間:2023-06-18

傳承弘揚五四精神心得體會(精選26篇)

傳承弘揚五四精神心得體會 篇1

  光陰似箭,歲月如梭,彈指一揮間,“五四”運動距今快滿一百年了。百年風云激蕩中,很多曾經攪動時局的重大事件,或者曾經顯赫一時的歷史人物,終歸敵不過時間的碾壓,在短暫的掀起陣陣波瀾或些微漣漪后,最后都逐漸消逝在歷史進程的的無盡長河中。然而在其中,有一些精神或價值的傳承,卻是不能也不應該忘卻的。筆者個人觀點,在近代中國百年歷史進程中,最不能忘記,最應該堅守和弘揚的價值觀,首推“五四”精神。而對“五四”精神的認知和解讀,永遠是一個見仁見智的命題,很多真知灼見是我輩普通人所望塵莫及的。筆者僅嘗試從一個曾經在共青團戰線奮斗過的老共青團員的視角,將個人一些碎片化的膚淺認識,和大家作一些共享。

  堅持和弘揚“五四”精神,對國家和民族的擔當意識是一條永續傳承的主線。五四運動發生于1919年的5月4日,是一場發生于中國北京、以青年學生為主的學生運動,以及包括廣大群眾、市民、工商人士等中下階層廣泛參與的一次__、請愿、罷課、罷工、暴力對抗政府等多形式的愛國運動。五四運動的發生,有其深厚的社會現實因素和歷史文化土壤,一般認為,廣義的五四運動,是辛亥革命使民主共和的觀念深入人心之后,在1915年中日簽訂《二十一條》至1926年北伐戰爭之間,中國知識界和青年學生反思中國傳統文化,追隨“德先生”(民主)與“賽先生”(科學),探索強國之路的新文化運動的繼續和發展。當時最的一句口號——“外爭國權(對抗列強侵權),內除國賊(懲除媚日官員)”,真切地道出了那個時代有良知、有覺悟的中國人,對國家自主獨立、民族自信自強的迫切愿望。

  正因為五四運動開啟了聲勢浩大的近代中國的思想解放運動,為馬克思主義在中國的傳播奠定了基礎,直接為中國共產黨的成立創造了階級上、思想上和干部上的條件,最終促進了民族的獨立、國家的強盛和人民的富足,中華民族一洗近代以來百年屈辱,真正重新屹立于世界優秀民族之林。我們正在進行具有許多新的歷史特點的偉大斗爭,撫今追昔,我們更應該倍加珍惜這來之不易的幸福生活,在對“五四”精神的堅守和弘揚中,將對國家和民族的擔當意識,代代因襲、永續傳承下去。

  堅守和弘揚“五四”精神,必須堅守引導青年、團結青年、服務青年的主旨。五四運動直接影響了中國共產黨的誕生和發展,并以此運動作為舊民主主義革命和新民主主義革命的分水嶺。正是由于以青年學生為主體的五四運動對中國近現代歷史走向產生的巨大而深遠的影響,中國共產黨自成立以來,對進步的青年運動采取了關心、支持和引導的態度,使廣大青年作為革命和建設時期黨的重要助手和后備軍的作用得到充分發揮。但由于形勢的發展和變化,共青團組織近些年來在服務青年的方式、手段和效果上,也出現一些不盡如人意地方,特別是今年2月2日中央第二巡視組向團中央反饋專項巡視情況提到的,共青團“機關化、行政化、貴族化、娛樂化”傾向依然存在,“只當后備軍、不干群團活”的觀念誤區在部分團干部中依然有市場。如何解決這些一針見血、直指要害的問題,既要有破釜沉舟、壯士斷腕的勇氣,又要靠對“五四”精神所涵蓋的引導青年、團結青年、服務青年的主旨的堅持和傳承,無論何時何處,共青團的干部都要能沉到基層、到一線去摔打磨礪,這樣才能從根源上克服團干部只當青年官,不當青年友、不能為青年提供實在有效服務的弊端,使共青團的工作永遠充滿生機和活力,真正做到黨放心、青年滿意、社會認可。

傳承弘揚五四精神心得體會 篇2

  五月四號,這是我國的五四青年節,是為紀念1919年5月4日爆發的五四運動而設立的。

  __年前的五四運動,是一批先進青年和知識分子為先鋒、廣大人民群眾參加反帝反封建的偉大愛國主義運動,也是一場偉大的思想解放運動和新文化運動。這場運動成為中國舊民主主義的轉折點。

  五四運動以后,在中國共產黨的領導下,中國人民爭取進步和推動歷史前進的斗爭,一代又一代青年站在時代的前列,不屈不饒奮斗,歷盡艱辛求索,創造了令人贊嘆的業績。五四運動以來的中國青年運動史,是中華民族偉大復興的交響樂中一部雄渾的青春樂章。這是中國青年可以引以為自豪的光榮歷史,也是激勵中國青年在新世紀再創佳績的巨大動力。

  __年的歷史證明,青年始終是我們社會中最積極、最活躍、最有朝氣的一部分力量。中國共產黨誕生以來,青年運動的發展始終同我黨領導人民不懈奮斗的歷史進程緊密相連,人民的事業取得的全部成就也始終與一代又一代青年運動的正確方向,就是堅持黨的領導,堅持同人民群眾的偉大實踐一道前進。

  現在我們應該弘揚五四精神,肩負歷史使命,就是要樹立理想,立志報國,獻身于改革開放和現代化建設偉大事業,自覺地把自己的人生追求同祖國和民族的命運前途聯系起來,在服務祖國服務人民的實踐中發揮自己的聰明才智;就是要深入群眾,投身實踐,了解國情,經受鍛煉,增長才干,開拓視野;就是要勤奮學習,善于創造,刻苦學習馬克思主義基本理論,用人類創造的優秀文明成果武裝自己,提高創新能力,勇于創新實踐,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,提高自身素質,完美人格品質,努力做中華民族美德的傳承者,做體現時代進步要求新道德規范的實踐者,做新型人際關系和良好社會風尚的倡導者,就是要腳踏實地,艱苦奮斗,深刻認識我國的基本國情,繼承和發揚優良傳統。

  現在的我們作為一名學生,就應該做到刻苦學習,做一個學生應該做的。毛澤東曾對青年人這樣說過:“世界是你們的,也是我們的,但歸根結底還是你們的”,青年人是朝氣蓬勃的正如初升的太陽,我們學習多方面的知識,不論自己在什么崗位工作,都應做好自己的工作,盡職盡責,才能不辱時代所賦予是使命。

  五四青年運動所取得的輝煌勝利和愛國精神永不磨滅。弘揚偉大的五四精神,我們就要做出實際行動,用知識財富來武裝自己是我們義不容辭是責任。黨和國家十分關心青少年的成長和事業發展。

  所有的朋友們,讓我們在黨的領導下,高舉愛國主義偉大旗幟,勤奮工作、刻苦學習,努力進取,讓中華人民共和國成為更強大的國家。

  作為當代青年,面對新的形勢和任務,面對新的機遇和挑戰。我們一定要勇立潮頭開風氣之先,奮發進取創時代偉業,為建設一個更好的現代社會,做出青年應有的貢獻,在自己的人生篇章中,寫下絢麗的青春。

  貢獻出我們的青春、智慧與力量,這是我們作為青年所應該做的事,讓我們一起努力吧!

傳承弘揚五四精神心得體會 篇3

  在公司團委和項目領導的關心下,在5月4日這天,組織全體青年團員參觀了上海龍華烈士陵園。

  龍華革命烈士陵園位于上海市龍華路,這是一個以革命傳統教育為主的紀念地,現為全國重點文物保護單位。陵園設紀念瞻仰區、烈士墓區、遺址區、地下通道與就義地、碑林區、青少年教育活動區、干部骨灰存放區和游憩區八大功能區。在這個屬于我們青年團員的日子里,我們帶著沉重的心情來到這里一一參觀了陵園的各個區域。在烈士紀念館里,我們看到了當年烈士們斗爭中用到的器械,他們穿著的衣物以及用過的工作和生活用品,看到了當時的生活和工作環境,仿佛親臨了那個戰爭年代,體驗到了他們革命工作的的艱辛。很多犧牲的戰士都是十幾歲的青年團員們,都是比我們還小的年齡里,為了革命斗爭失去了自己的年輕的生命,正是他們的英勇犧牲,才換來了我們今天的美好生活。在烈士墓區,我們敬獻了花籃,向革命先烈們致敬。大家都向革命先烈們深深的鞠躬,表達我們的敬仰之情。

  我們是幸福的一代,是他們讓我們有了現在的美好生活,生活在這個美好的時代里,我們應該以這么英勇的青年烈士們為榜樣,為我們生活的這社會為我們的工作的企業做出自己的貢獻。我們青年團員是我們企業的生力軍,我們應該沖在自己崗位的最前線,用我們的青春、激情和滿腔甘于奉獻的熱情為我們的企業為我們的社會做出自己的貢獻。

  目前我們上海分公司各條線均處于收尾階段,但是我們青年團員們依然以高度的工作熱情堅守在自己的工作崗位上沒有懈怠。白天,工程部幾臺復印機在不停歇的工作著,資料員在不停的趕著竣工資料;夜里,在世博段軌道交通專用聯絡線隧道中,有我們青年團員在為我們世博會保駕護航工作著。通過這次活動,讓我們青年團員的心更緊密的連接到一起,我相信在未來的工作中,我們青年團員一定會發揮我們自己的熱情,投身到工作當中,為我們的企業奉獻自己的力量。

  意識、模范意識,大力弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神,牢固樹立遠大的職業理想和信念,堅持刻苦學習,甘于奮斗,秉著“自強不息,勇于超越”的精神在自己的崗位上為企業的做強做大、__部蓬勃發展奉獻一份力量。

傳承弘揚五四精神心得體會 篇4

  在五四青年節這光榮的時刻,我們信息系4班團支部開展了"縈懷五四,影片共享"的活動。在4月28日晚上七點半在多媒體教室404舉行了以紀念五四運動的觀看影片活動。我們組織班級每個團員一起觀看影片《我的1919》,在觀看精彩的影片的時候,雖然只有短短的一個多小時,但每個團員都深有感觸。

  首先通過討論的形式,針對五四精神展開討論,統一思想;第二環節,每個團員們認真觀看影片;最后,每個團員根據此次觀看影片,座談發言表達心聲。大家一致認為,作為一名當代大學生,應積極做好本職工作,勤奮學習,立志成才,為學校及社會和諧穩定做出自己應有的貢獻,使自己的思想認識達到新的高度。

  在討論過程中,大家熱情澎湃,并不時響起陣陣如雷的掌聲。回顧總結,團員們將自己感受說出來與大家分享,我們討論的主要內容有:"關注國家發展,當代大學生應如何以自己的實際行動體現愛祖國、愛學校、愛班集體、愛他人的愛國主義情懷","如何繼承和弘揚五四'愛國、民主、進步、科學'的精神"及"在當前的金融危機的影響下,如何將自己個人的理想與全面建設小康社會、建設中國特色社會主義的偉大事業緊密地聯系在一起"等,最后結合實際談談自己的感想。會后,有每個團員表示,通過這次活動,重溫了"五四"運動的歷史知識,從而增進了每個團員們的愛國、愛集體、愛人民的感情,也激發了每個團員們的責任感和使命感。

  并且,在此次活動上,團員青年積極主動發言,各抒自己的豪情壯志,看得出來,大家有一番愛國之志,但是感覺到沒有抒發的地方,為此,我們總結出抒發愛國之情需要從現在開始做好自己的知識儲備,我們作為青年應該理智愛國,不能被別有用心的人利用了青年的滿腔熱情,那樣的話容易使社會造成不安,違反了我們的本愿!

  通過這次活動,每個團員們回顧在黨的領導下中國青年運動的光輝歷程,進一步鞏固增強共青團員意識主題教育活動成果,促進團員對團史團情的深入了解,堅定永遠跟黨走的信心;同時弘揚愛國主義精神,構建和諧校園。

傳承弘揚五四精神心得體會 篇6

  “恰同學少年,風華正茂;書生意氣,揮斥方遒”。1919年5月4日,一群青年學生和青年的知識分子為了祖國的未來,掀起了一場偉大的愛國運動。從青年學生迅速擴展到工人階級,從北京迅速擴展到全國各地,開啟了中國的開端。而青年學生成了這次愛國運動的先鋒,向人們展現了振興中華是每個青少年義不容辭的責任,而傳承五四精神,成為了我們的崇高使命。

  今天的中國不再是1919年的中國。但我們不會忘記,正是五四的覺醒與吶喊,為中國人喚起了沉淪已久的民族精神,帶來了從未有過的現代意識。在今天這個新的時代里,五四精神不應當是停留在觀念或表達層面的口號與儀式,而應當變成一種以理想主義精神引領實際行動的行為模式,一股讓年輕人實實在在地投入創造文明活動的推力。

  青年興則國家興,青年強則國家強,青年的精神面貌決定了國家的精神面貌與發展前途。新時代需要新青年,新時代的青年當堅守“向上、向善”的正能量,在實現中國夢的奮斗中,敢于創新、善于創新,敢想敢干,敢為人先,自覺履行我們應該履行的責任與義務,從細微處著手,從一言一行開始,努力提高自身的綜合素質,不斷發展完善自己,為中華民族偉大復興貢獻自己的力量。

  新時代青年必須投入到學習切實將其落實到工作生活學習的方方面面。現在,我們距離實現中華民族偉大復興的目標越近,青年越不能懈怠,越要加倍努力,越要為之奮斗。今天對五四的正確紀念方式,應當是努力去創造,去改變,去腳踏實地地探索世界,以熱情洋溢的行動,把理想變成現實。

  新時代青年是實現中國夢的生力軍與關鍵力量,是新時代的創造者貢獻者與參與者。新時代青年要乘新時代的春風,在祖國的萬里長空放飛青春夢想,以社會主義建設者和接班人的使命擔當,為決勝全面建成小康社會,實現中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗。

傳承弘揚五四精神心得體會 篇7

  我們是五月的花海,用青春擁抱時代……

  五四,多么神圣的字眼;五四,多么悲壯的一天。

  百年前,我們的同學,我們的學長。他們用鮮血書寫自由,用自由尋求民主,用民主謀求獨立。

  五四如桃花。在那暖春將至時,第一個擁抱春天的是你。多么純美,多么嬌羞。在那所有的花草都欲放而不敢,欲破土而害怕土的上面是巨石之時,是你,第一個綻放了那嬌嫩的一點春,然后百花才敢競相爭春斗艷,可不知那時你早已落紅歸根了。你是中華民族反抗的先軀,你幫助中華民族邁出了自由民主的第一步。

  五四如荷花。在那污黑與壓力之下,你苦苦掙扎。你經受的是最污濁的,綻放的卻是潔的。你亭亭玉立在那污黑之上,得到的是最惡劣的,回報的卻是最純潔的雅的。你出身不是名門貴族,但在平庸中,你詮釋了非凡的含義。不求傾權慕貴,只求無私奉獻,這就是你的宗旨。你用生命和那挺直的腰桿,為自己畫上了一個遺憾的句號,因為你沒有看到中華民族的獨立與崛起。

  五四如菊花。在那無花的時節,你毅然選擇了親眼見證那收獲的喜悅。可是,寒風與厚雪不久便將席卷這一切。但你毅然選擇了無悔,你無悔地選擇了披霜斗雪。高潔,是你的志趣;無悔,是你的決心;奉獻,是你不羈的選擇。你用那單薄的身軀,為中華民族的獨立奠定了基石。

  五四如梅花。在那萬籟俱寂之時,你凌寒獨自開。不求引人注目,只希望為這個寒冬獻出你僅有的那絲馨香。在那墻角,你從不一枝獨秀,你永遠那么默默無聞。你短暫的一生,沒有一絲自私。歷史沒有因你而停留,你卻為中華的崛起邁出了堅實的一步。

  五四如同四季的一朵花,用那僅有的一絲芬香,回報人民,回報大地。

  三座大山,擋不住你探索的目光;槍林彈雨,阻不了你前進的步伐。不為驚天動地,只愿今生無悔。你用生命筑就了人民反抗的根據地,你用鮮血書寫了中華民族的進步史。

  你是那報春的第一枝桃花,你是出淤泥而不染的玉荷,你是夕陽下熱情的菊花,你是白雪中凌寒的梅花。

傳承弘揚五四精神心得體會 篇8

  俗話說:“志志當存高遠”。作為青年的我們應該有遠大的志向和理性。并且為他而奮斗。

  沒有目標的生活,恰如果沒有羅盤而航行。青年要有自己的理想,自己的目標。

  羅杰羅爾斯這個普通而又偉大的名字。他是美國紐約第五十三位州長,也是的一位黑人州長。生為黑人的他,從小就出生在充滿暴力與黑暗的貧民窟中。小學時,他就開始打架,曠課,甚至將黑板砸爛。一次她從窗臺上跳下,正好讓校長看到,羅爾斯主動伸出小手向校長認錯。校長卻說:“看你修長的小拇指就知道你將來能一定能成為一位州長,但現在的你與州長的距離相差很大,就看你愿不愿意努力實現它。

  正應為校長的這句話,羅杰羅爾斯從此以州長為目標,不懈努力,實現了這一目標。正所謂“老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已。人都要有自己的理想。

  無論如何都不要放棄,總要相信自己的夢想可以實現,并且努力為它奮斗。

  著名歌星周杰倫應為高中畢業后,沒有考上大學,只能在餐館當服務生。一次偶然的機會,他被中國臺灣樂壇老大吳宗憲“相中”經入吳的公司當制片助理。其間他不停地寫歌,可是卻被吳宗憲擱置一旁,甚至當面扔進紙簍,可是他沒有泄氣,終于吳宗憲被他的努力而感動。但是,他寫的歌太稀奇,太古怪。很多歌手都不愿一展歌喉。吳宗憲拋給了周杰倫一個機會,10天寫50首歌,然后挑選10首,自己唱,出專輯。緊接著他的第一張專輯《JAY》轟動歌壇,而后第二張專輯《范特西》又風靡流行音樂界。

  冰心有一首小詩:成功的花,人們只驚羨她先在的明艷,然而當初的芽,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。不管前方多麼困難也不要放棄自己的理想。

  理想是風,牽引生命的小船到達成功的彼岸;理想是雨,滋潤著人生的大樹結出累累碩果;理想是路標,指引著我們在前進的道路上做出無愧我心的選擇。作為青年一定要有自己的目標與理想,并且為之奮斗。

傳承弘揚五四精神心得體會 篇10

  我們要弘揚革命先驅的五四精神,堅定遠大理想。我們要永葆革命青春,努力奮斗前行,履行好我們年齡段的這一代人的責任和使命。

  在找準奮進新目標中弘揚“五四精神”。新時代新征程上,一批又一批新時代青年正為打贏打好脫貧攻堅戰、決勝全面建成小康社會奮斗拼搏,有的堅守在脫貧攻堅第一線,有的奮戰在守邊固邊興邊的最前沿,有的闖蕩于創業創新的新領域……他們的青春故事,或傳奇,或平凡,但都像那清晨初升的太陽,無不傳揚著愛國、進步、民主、科學思想的溫度與力量。積極引導廣大青年在五四精神激勵下,為打贏打好脫貧攻堅戰、決勝全面建成小康社會、實現中華民族偉大復興的中國夢不懈奮斗。作為新時代的青年,擁有廣闊而又淵博的知識,站在新時代新征程新起點上,更應該胸懷大志、報效祖國,以一己之長奉獻于國家和人民。

  在擔當實干新作為中弘揚“五四精神”。天行健,君子以自強不息。一代人有一代人的使命,新時代的今天,我們從未離中華民族偉大復興如此之近,全面小康大幕開啟,民族復興曙光在前,新時代要有新的氣象,我們更需秉持“五四精神”特質,完成我們這一代人的使命,創造銘刻史冊的輝煌。千里之行,始于足下。青年既要有只爭朝夕的干勁,也要有功成不必在我的歷史耐心,一心一意謀發展,咬定青山不放松,一個問題一個問題地解決,一個腳印一個腳印地前進,防止畢其功于一役的浮躁、只求短平快的功利、大干快上的盲目,在下一番苦功真功中求得新突破。站在新時代新征程新起點上,廣大青年要有新氣象新作為,將其畢生所學,運用。

傳承弘揚五四精神心得體會 篇11

  作為新時代的中學生,弘揚“五四”精神,就要刻苦學習、勤奮鉆研,用豐富的知識武裝自己的頭腦,用高尚的道德素養規范自己的言行,用努力奮斗和頑強拼搏的態度實現人生的價值,雖然我們可能沒有像周總理那樣“為中華之崛起而讀書的”豪情壯志,但在我們每個人都心里,都不容置疑的鐫刻著作為中國人的驕傲和自豪。青年朋友們,人的一生只能擁有一次青春,希望你們能用實際行動來證明自身的價值,希望你們能把僅有的一次青春奉獻給我們摯愛的的祖國。

  讓我們拿出行動來,用激情,唱響人生最壯美的青春之歌。用青春,繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實的人生,因為青春奮斗而更加美好。閃光的人生,因為青春拼搏而更加絢麗!

傳承弘揚五四精神心得體會 篇12

  100年前的今天,3000多北京學生高呼著“外爭國權,內懲國賊”、“取消賣國的二十一條”、“誓死收回青島”、“拒絕合約簽字”等口號,、激慨萬分的學生們火燒趙家樓!痛打章宗祥!隨后掀起了全國性的抵抗活動,工人罷工,商人忍痛罷市,當執政府為了平息甚至向一群手無寸鐵的大學生開槍!即使這樣也沒能撲滅這群愛國青年的一腔熱血。

  萬般有罪,愛國無罪。歷史不是一頁書簽,歷史不是已成為化石的過去,更不只是時間長河中一段被截取的孤立的場景;歷史是祖先的腳印,是一艘擺渡華夏民族的巨輪,是一個民族曾經的精神符號的記憶。歷史是一段段螺旋上升以助我們民族抵達一個又一個高度的階梯……既是如此,我們何不利用這筆寶貴的資源和財富,吸取其中的教訓,在逝去的民族精神的符號中找尋我們尚未完全汲取的記憶?

  李大釗說過:“人生的目標在于發展自己的生命,可是也有為發展必須犧牲生命的時候。因為平凡的發展,有時不如壯烈的犧牲足以延長生命的音響和光華。”

  梁啟超先生也說:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立。”

  重溫過這段歷史,對于五四運動的精神,可以理解成為對科學民主的追求,也可以理解成為愛國自救的精神。但不管怎樣的理解,有一點是公認的,那就是青年學生對國家的熱愛,對真理和公平正義的追求,還有就是對黑暗和強權的不屈。而這些,對于今天的中國來說,依然有著重要的意義,因為如果年輕人對于自己的國家未來發展不關心,對于生活的這個社會中存在的不公正視而不見,對于強權心存畏懼的話,一個渴望發展的國家和民族就缺乏希望。

  我們可以說一口流利的英語,但我更喜鏗鏘有力的中國話;

  我們雖然喜歡情人節里的玫瑰巧克力,但我更喜歡“春節”“中秋”中國節;

  我們是非主流,但我心中流淌的是中國血!

  我想起了______在五四運動八十周年紀念大會上的講話,他說:“五四運動樹立了一座推動中國歷史進步的豐碑。五四運動也孕育了愛國、進步、民主、科學的偉大精神。五四精神的核心,是偉大的愛國主義。在五四運動中和五四時期,革命青年為救亡圖存、振興中華奔走呼號,奮不顧身,表現出了高尚的愛國情操和大無畏的革命英雄主義。五四運動所體現的愛國主義精神,是中華民族百折不撓、自強不息的民族精神的生動寫照。這種歷久彌新的偉大愛國主義精神,是我國幾千年來發展和進步的重要力量源泉。所有的中華兒女都應萬分珍視、大力弘揚這個寶貴的精神財富。”

  “五四”精神是啟蒙與救亡的自覺廣泛的統一;是知識分子與勞動群眾的統一;是刻苦耐勞的精神與進取創新的精神的統一;是獨立自主的精神與無私奉獻精神的統一。

  作為跨越世紀的一代人有責任將自己即將送走的世紀中所積累的精神遺產帶進新世紀,五四精神就屬于這樣的精神遺產。因此,我們不但應當繼承五四精神,而且應當弘揚五四精神。

  我們當代青年,代表著祖國的希望,是現代社會的建設者,弘揚“五四”精神更加緊迫,“五四”精神也被賦予了新的意義。大家都知道八榮八恥吧以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥;以服務人民為榮,以背離人民為恥;以崇尚科學為榮,以愚昧無知為恥;以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥;以團結互助為榮,以損人利己為恥以誠實守信為榮,以見利忘義為恥以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥;以艱苦奮斗為榮,以驕奢逸為恥。

  民主潮流,大勢所趨,順者昌,逆者亡。人權、民主,九十年前,就是我們的先賢追求的目標,今天,我們仍在不斷的追求之中。

  一屋不掃,何以掃天下?己不能正,焉能正他人?當我們追求民主、自由、人權時,首先應當從自己做起。

  五四運動距今天已整整九十年,然而,五四時期許多先知的吶喊猶在耳邊,愛國、進步、民主、科學的大旗猶在中國上空高高飄揚。

傳承弘揚五四精神心得體會 篇13

  生命不僅僅是一滴滴的鮮血,它更是渴望燃燒的激情;青春也不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環,一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗,一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。

  時光的老人又一次送來了五月,迎來了又一個“五四”青年節。在享受祥和、安寧的幸福生活之時,我不禁想起了那些曾經為中華民族的民主、科學、獨立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中,青年們敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點燃了未來。這種青春是多么的絢麗奪目呀,這種使命感是多么的震撼人心啊!

  青春是美好的,沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來,是民族的希望。在任何一個時代,青年都是社會上最富有朝氣最富有創造性、最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實踐自己肩負的歷史使命,怎樣才能使自己的青春光彩照人呢?

  放眼看吧,在我們社會主義現代化建設的征途中,涌現出許許多多的新時代青年的楷模:維護正義的邱娥國,黨的好戰士高建成,戰地英雄許杏虎、朱穎,海空衛士王偉以及無數的奔赴新聞熱點的記者和與病魔作斗爭的醫務工作者,他們就像大海里的一滴滴水,折射出太陽的光輝。

  作為新世紀的大學生,我們要樹立遠大的理想。人的一生只能享受一次青春,當一個人在年輕時就把自己的人生與人民的事業緊緊相連,他所創造的就是永恒的青春。我們要堅持勤奮學習,立志成才。二十一世紀,信息交流日益廣泛,知識更新大大加快。形勢逼人自強、催人奮進。我們要跟上時代步伐,更好地為現代化建設貢獻力量就必須學習學習再學習,打下堅實的知識功底。在學習中,還要善于創新,善于實踐,善于把所學的知識運用到改造主觀世界和客觀世界的活動中去,不斷成才。我們要注重錘煉品德。優良的品德對人的一生生至關重要。

  生命對每個人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信:流星雖然短暫,但在它劃過夜空的那一剎那,已經點燃了最美的青春。讓我們肩負起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!

傳承弘揚五四精神心得體會 篇14

  還記得當時那轟動全國的五四運動,無數青年先進知識分子,憑借著一腔愛國的熱血,不畏艱難,振奮起人民的斗爭精神,讓人民覺醒。“五四”風雷激蕩百年,喚起我輩青年的五四精神。

  五四精神,是謂敢于捐軀,勇于犧牲。

  李大釗曾言:“人生的目的,在于發展自己的生命,可是也有為發展必須犧牲生命的時候。因為平凡的發展,有時不如壯烈的犧牲足以延長生命的音響光華。”字里行間,無不流露出勇于犧牲的精神品質。

  現在的青年一代也不乏這樣勇于犧牲的勇士,中國的維和部隊中,有多少年輕人懷著愛國之情與守護和平的信念踏上可能一去不復返的道路,他們敢于捐軀,獻身為國家的精神,令我們每個人敬佩與感動。

  五四精神,是謂敢為人先,勇于探索。

  我國天眼設計師南仁東,敢于接下全球未造過的天眼工程,用畢生心血打造出舉世驚嘆的天眼,推進了我國在太空領域的進一步探索。“蛟龍”潛艇首席設計師林聰也是如此,勇于接下艱巨任務,創造奇跡。青年一代,當學習先賢的優良品德。不斷發展自己,成為國之人才。

  五四精神,是謂無私奉獻,堅守信仰。

  “生前的利害不足縈其心,生后的賞罰也不在其念。”這是羅家倫給的一句名言,信仰,是超越個人的禍福觀念的。愛國的王繼光戰士與他的妻子獨守孤島三十余年,面對艱苦的環境從不抱怨,每天將國旗升起,向世界宣告這是中國的領土,不為名利,只因愛國。我們雖不常聞他們的事跡,卻始終不能忘記他們的付出。

  百年之后,斯人去,然話語猶在,縈耳邊。五四運動雖然已經結束,但五四精神依舊長存,依舊時時激勵我們。身為新一代的青年,我們當時時牢記五四精神與先賢的教誨,用自己的行動來標明自己的愛國之心,傳承五四精神,敢為人先,勇于探索,堅守信仰,無私奉獻,以奮斗與拼搏充氣自己的多彩青春。

傳承弘揚五四精神心得體會 篇15

  在這個時代經濟迅速發展,人們生活水平,教育水平不斷提高,但是青少年的思想卻越來越不盡人意,我們應該弘揚并學習五四精神,做一個充滿活力,健康向上的愛國青年。

  1919年5月4日,在古都北京愛國青年紛紛走上街頭,高喊“外爭國權,內懲國賊”。隨后革命浪潮迅速席卷全國,工人罷工,商人罷市,各界民眾同仇敵愾,共同奏起一曲浩氣長存的時代壯歌!

  五四運動使中國工人階級開始以獨立的政治力量登上歷史舞臺,也是一次高揚民主與科學旗幟的思想啟蒙運動,其持續的時間更長,影響也更深廣。

  雖說已經過去了很久,但是五四精神使不朽的。盡管已經時過境遷,但是五四精神的生命之樹沒有隨著時間而枯萎,反而更加茁壯。那些愛國志士的呼喚和吶喊還仿佛縈繞在腦海、在耳畔回響。是他們用青春和熱血,激活了一個時代,激活了一個民族,他們的精神激勵著五四以后一代代青年,為中華民族的解放和振興貢獻著自己的青春、智慧和力量。

  五四運動孕育了愛國,進步,民主,科學的偉大精神,愛國主義更是五四精神的核心。在國家危難之際,愛國青年為救亡圖存,奮不顧身,表現出了偉大的愛國情操和奉獻精神。五四運動所體現的愛國精神,是中華民族百折不撓,自強不息的生動寫照。這種歷久彌新的偉大愛國主義精神是我國幾千年來發展和進步的的重大力量和源泉。

  我們是當代的青年,是祖國新的建設者,承載者祖國的希望,我們不但應該銘記五四精神更應該弘揚五四精神,尤其是五四精神中的愛國精神。那作為一個大學生,我們怎樣做才是真正的傳承了愛國精神?

  列寧說過“忘記過去就意味著背叛”,一個忘記了國恥的民族是沒有希望的民族,一個沒有希望的民族就有可能再次淪為亡國奴。一個愛國的青年應該銘記國恥,不能忘記昔日的愛國烈士高舉愛國,進步,民主,科學的旗幟,無情的子彈也沒能撲滅他們的愛國熱情!

  重溫這段歷史,我們可以理解為對國家的自救,也可以理解為對科學進步的追求。做為一個新時代的青年,我們更應懷著崇高的理想,從小事做起,一步步實現自己對知識的渴求。勇于探索,敢于創新,把學習作為重中之重。但是更要做到德智體全面發展。德是人才素質的靈魂。在改革開放經濟迅速發展的現實下,德在青年人成長和發展過程中發揮了越來越重要的作用。一個人具有德行才能成為一個社會有用之人。具有美好的品德更是我中華民族的傳統品性。

  智是人才素質的基本內容,作為一個學生,最重要的就是智力的培養。祖國的建設急需大批對人民有用的人才,大學是智力的海洋,我們就要學會在這海洋里遨游。一個民族若是智力不能得到提高,那這個民族就沒有了希望。所以我們要努力學習,并學會學習。不僅要掌握知識,也要學會掌握知識的能力。把自己的學習工作做好,也是具有愛國精神的體現。我相信,我們在不斷提升自我的同時,我們也在潛移默化的影響著我們的祖國!

  美是人才素質的綜合體現,美不僅能陶冶情操,提高素養,而且有助于開發智力,對促進大學生全面發展有不可替代的作用。

  但是,愛國主義不能只是口號,它更需要實踐。愛國真正需要的是做實事,然而我們缺少的正是做實事的耐心和熱情,只有真正讓祖國強大起來才是愛國,我們作為普通人,無法有動輒影響國家前途和命運的影響力,但一定要懷有一顆愛國之心,以主人翁的態度積極參與到國家的建設進程中,并為此獻出自己的一份力量。

  五四運動至今已九十年,但五四運動的內涵卻是永不過時的,它永遠是進步和先進的,是我們每一代大學生的精神指引。我們要積極學習和弘揚五四精神,并用它來指導和約束自己,讓自己成為社會主義事業的合格建設者,真正實現我們的人生價值,也為五四精神譜寫新的時代篇章。青年朋友們,同志們,火紅的青春與我們偉大的時代相結合,必將點燃新時代的無數青年之火,必將創造出更加美好的未來!

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傳承弘揚五四精神心得體會 篇16

  什么是五四精神呢?有的認為是愛國主義,有的認為是民主與科學,有的認為是解放思想、不斷創新,有的認為是理性精神、個性解放,有的認為是勇于探索、追求真理,有的認為是破舊立新的革命或變革,有的認為是徹底的反帝反封建,等等。不同的人有不同的解釋與理解。但全方位的解析,愛國主義是五四精神的泉源,民主與科學是五四精神的核心,勇于探索、敢于創新、解放思想、實行變革是民主與科學提出和實現的途徑,理性精神、個性解放是民主與科學的內容,破舊立新,變革革命是最終目的。在新一代青年身上,解放思想、不斷創新、理性精神、個性解放、勇于探索、追求真理等等精神都得以體現并且進一步賦予新意,將五四精神開拓創新,推向新的高度。我們這新一代的青年人積極、進步、追求自由平等、創造性強、崇尚真善美……

  八十八年里,一代代的熱血青年前赴后繼,推翻封建主義、反對霸權主義……民主的鮮花綻放,科學的奇葩生輝。相比八十八年前的青年人,我們新一代的青年人確實不再那么容易被激動,而顯得有些冷漠了。這當然也造成了一些不良后果,諸如人與人互相缺少直接的溝通和交流,社會競爭趨向于以個體為單位的非良性競爭,彼此間沒有合作意識,對于周邊事物缺乏愛心等等。但這些問題也存在一些非主觀的原因。當今世界的飛速進步使社會競爭日益激烈,身處其中的新一代青年人如果不甘落后,就必須竭盡全力,太多的任務,太大的壓力,都讓他們筋疲力盡,目不暇接。他們不可能再保持一顆單純的頭腦,他們不能不對周邊世界建立自我保護的能力。所以他們冷靜下來也是可以理解的。同時這也表示新一代的青年人并不是僅僅盲目地拋卻現實,憑著一腔熱情闖天下,而是將五四精神收于心中,發展創新,以新的姿態體現出來。

  另一方面,新一代青年較歷史上的同齡人更為成熟了。視野更為廣闊,能接受更多的信息,通曉更先進的科技,也面對更多更豐富的機遇和挑戰。每一次的選擇,每一次的吸收都另他們更為睿智,更為深思熟慮。他們有意識地去實現自我的價值。有人說“五四”正逢中華民族陷入最沉重的危難的時刻,然而當時的青年卻以純摯而熱烈的方式表達他們對祖國的愛,而在今天,新一代青年人卻開始嫌棄祖國了,出現了“出國熱”。此言差矣。新一代青年人愛國熱情仍然高漲,只是表達方式不同而已。隨著改革的深入,市場機制進一步影響,國際化的進一步加強都影響到日常生活和價值觀念的選擇,權衡比較的理性逐步取代了激情。因為現在這個時代,更需要實干,更需要成果,更需要清醒而智慧的頭腦。

傳承弘揚五四精神心得體會 篇17

  有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。

  為了驅逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。

  如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四”絕不僅僅是一個歷史事件,它是一種精神,表現出對我們民族熾熱的愛,對國家前途和命運的關注,表現著的責任和使命。

  今天,我們這一代有幸生活在改革開放的大好時代,有幸站立在世紀和千年交匯點上。我們是幸運者。面對新世紀,我們責任重大。我們回顧發揚“五四”精神,認真思索著,自己應該擁有一個怎樣的青春,怎樣的人生。記得,最初開始認識“五四”是從小學的歷史課開始的。那時,老師講到“五四”運動,向我們講述帝國主義列強對中國的種種欺凌,講述青年們為祖國不惜獻身的種種壯舉。當時,我們雖然還不能完全理解其中的深刻道理,但有如一絲曙光照亮蒙昧的荒原,我們幼小的心田中已播下了愛國的種子。漸漸地,我們長大了,我們成為風華正茂的青年,我們更加深刻地懂得了五四的傳統和精神。想想那些曾經與我們差不多大的五四青年吧!他們稚嫩的肩上早已承當起一份救亡圖存的重任,而今天建設祖國的重任將別無選擇地落在我們這一代人的肩上,我們是否應該為祖國的更加繁榮昌盛而奉獻我們的一切?

  是啊,我們不小了,我們不能永遠停在父母寬大的羽翼下避風躲雨。今年的五月四日,我們將參加成人宣誓儀式。那意味著我們將要同父輩們一起,共同撐起一片藍天。

  長輩們常說我們這一代人是蜜罐里泡大的孩子,少些緊迫感,也少些責任感。的確,與他們相比,我們的生活更舒適,更安逸。但這決不意味著我們可以放松身上的努力,減輕肩上的責任。

  人們每每談到我們蘇北老區總是感慨萬分。蘇北大地,是一片美麗而神奇的土地,我們鹽阜地區也曾在中國革命史上留下過光輝的一頁。戎馬倥傯的年代,這一方熱土,曾經為中國的革命付出了多么昂貴的代價。新中國成立后,這里的人們用自己的雙手,憑著蘇北人的勤勞和智慧,使自己的家鄉發生了翻天覆地的變化。說起這一切,我們心中總是充滿自豪。但是,我們也應該看到,這里與祖國的其他發達地區相比還有著很大的差距,這里個別地方的貧困還有待于進一步治理。這里的整體經濟還有待進一步的騰飛。我們,作為蘇北青年,首先應該感覺到的是什么?棗責任,感到的應該是責任。“生我是這片土地,養我是這片土地。”我們愛著腳下的這片熱土。我們就要承擔起建設家鄉,繁榮家鄉的責任。

  在我的家鄉,有一位與我的父親同齡人。他就是全國聞名的身殘志堅的農村科技鐵人姜德明。他立足農田,孜孜不倦地研究著小麥、棉花如何在家鄉的土地上能夠有更高的總產量。當他的研究取得了初步成果時,癌癥又一次地向他襲來。他沒有倒下,拄著拐杖依然風里雨里地留在田頭,走訪在農戶家中。不懈的努力,他培育出的優良品種得到了推廣,種植技術得到了普及,糧食總產量大幅度提高,農民的雙手這樣的農技員。把他譽為“農技鐵人”。他是我們老區青年的好榜樣。

傳承弘揚五四精神心得體會 篇18

  今年是五四運動第_周年,_年前的五四運動,是一場偉大的愛國運動。中國青年在風雨如磐、民族危亡的'歷史關頭,為救亡圖存、振興中華奔走呼號,奮不顧身,表現出高尚的愛國情操和大無畏的英雄主義。這場運動孕育的愛國、進步、民主、科學的五四精神,成為中國人民和中國青年在黨的領導下為中華民族偉大復興而不懈奮斗的寶貴精神財富。五四運動體現的愛國主義精神,是中華民族百折不撓、自強不息的民族精神的生動寫照,是我國幾千年來發展和進步的重要力量源泉。

  在活動過程中,大家熱情澎湃,并不時響起陣陣如雷的掌聲。回顧總結,活動參與者將自己感受說出來與大家分享,我們討論的主要內容有:"關注國家發展,當代大學生應如何以自己的實際行動體現愛祖國、愛他人的愛國主義情懷","如何繼承和弘揚五四"愛國、民主、進步、科學"的精神",如何將自己個人的理想與全面建設小康社會、建設中國特色社會主義的偉大事業緊密地聯系在一起"等,最后結合實際談談自己的感想。會后,大家紛紛表示,通過這次活動,重溫了"五四"運動的歷史知識,從而增進了大家的愛國、愛集體、愛人民的感情,也激發了大家的責任感和使命感。

  通過這次活動,回顧在黨的領導下中國青年運動的光輝歷程,進一步鞏固增強共青團員意識主題教育活動成果,促進團員對團史團情的深入了解,堅定永遠跟黨走的信心;同時弘揚愛國主義精神,構建和諧社會。

傳承弘揚五四精神心得體會 篇19

  1919年5月4日,在北京掀起一場以“外爭主權,內除國賊”為口號的愛國運動——五四運動。今年是“五四運動”的103周年,紀念五四運動,展示青年傲氣。青春是什么?青春是火,燃燒我們年輕的心;青春是燈,照亮我們前行的路;青春是星星,裝飾著我們美麗的年華。青春易逝,作為新時代的青年,我們要勇于承擔社會和國家所賦予的責任與使命。在這個物欲橫流、享受當下、追求享樂的社會中,我們迷茫無助但我們也擁有作為青年的那一份滿腔熱血!因為,我們是祖國的未來!是民族的希望!

  習近平總書記在黨的-大報告中指出“青年興則國家興,青年強則國家強。青年一代有理想、有本領、有擔當,國家就有前途,民族就有希望。”是啊,在任何年代,青春是最富有想象力,最朝氣蓬勃的新興組織!青春就像那一朵朵嬌艷的紅玫瑰,過往的人啊往往都被它表面的光艷美麗而吸引讓人忍不住去擁有它但是玫瑰的梗卻帶刺,得到它的美麗并不是那么容易的。

  我們的青春也是這樣,青春風華正茂,但是青春路上的坎坷也會使我們受到傷害。我們這群背負著厚重使命的青少年,不懼,本是青春模樣;不退,彰顯青年擔當。揚起夢想的帆,劃著激昂的槳,驕傲的駛向光明的遠方。沒有責任感的青春是毫無意義的青春,有責任有目標的青春才是充滿活力的。

  青年之擔當,是社會的需要,也是個人人生價值的美好體現。青年擔當,不問東西。我們一定要不負韶華,做一名合格的新青年。青春需要努力,需要奮斗。雨果曾經過:“誰虛度了年華,青春就將褪色。”所以我們需要努力奮斗,讓我們的青春富有絢麗的光彩。我們要努力完善自己,要為祖國的發展貢獻自己的力量,所以我們必須努力學習,努力成才。我們要正確對待青春,為祖國奉獻青春。我們以青春的名義宣誓:愿以不斷的努力充實這段美好的青春。在以后的日子里,努力學習,努力奮斗。不負國家期待,不負親人厚望。我相信,有夢少年能接好時代的一棒。

傳承弘揚五四精神心得體會 篇20

  下面是小編給大家帶來的五一放假通知書,希望能幫助到大家!

  偶然間翻開日歷,今天是五四青年節,我打開電腦,開始尋找起青年節的由來。

  _年前,為了驅逐黑暗,爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春歲月之歌,織就了一幅最宏偉的青春歲月之圖!

  如今,“五四”運動已作為光輝的一天載入了中華民族的史冊。而“五四”絕非僅僅是一個歷史事件,它是一種精神,是一筆財富,是青年人對民族熾熱的愛的精神,是青年對國家前途命運的關注,乃至對祖國未來的發展、創新、進步的責任的財富。時代賦予我們的使命,應該為祖國的更加繁榮昌盛奉獻我們的一切!

  今天,“五四”大旗傳到我們的手中。我們流淌著的是我們祖先英雄的血液,我們品味著的是我們祖先傳承下來的文明。難道我們不該把這赤色的旗幟,這浸染著祖祖輩輩鮮血的旗幟,扛進二十一世紀嗎?

  青春歲月是整個人生旅程中最絢麗、最奇妙、最燦爛的一站。青春歲月孕育著無窮無盡的能量等著我們去開采、去挖掘、去釋放。人生的根本目的就是對于人生價值的認識、詮釋、乃至于實現,而青春歲月正是我們青年實現人生價值的黃金時期。歷史的年輪已經把人類帶入了新千年,而隨之撲面而來的就是日趨激烈的競爭。隨著全球經濟的一體化與中國加入wto,挑戰就與機遇并存。作為21世紀的青年應該如何實現人生價值,如何把握機遇呢?大家不要忘了我們是學生,學生的使命就是學習。學習決不是一句空話,決不是一個口號,更不是一種裝飾。學習應該是明確前進的方向,找到自己完美的目的地!讓我們的青春歲月之源,源遠流長吧!

  我們每個人都會記住五四青年節這天,記住那些決不妥協的學生,記住那些帝國主義的殘忍……

傳承弘揚五四精神心得體會 篇21

  青春的腳步走得如此灑脫,帶著無限的祝福走來;青春的腳步走得如此鏗鏘,帶著無窮的自信走來;青春的腳步走得如此歡快,帶著一路的歌聲走來;青春的腳步走得如此固執,帶著獨特的風格走來。

  青春啊,你如一顆渺小的種子,在默默允吸著養分。你從哪小小的種子開始,漸漸萌芽、長葉、開花從被人忽視到擁有無法直視的璀璨光芒。

  青春是什么?懵懂的我回答過:“青春是長大。”哦,青春真的只是長大嗎?不!現在的我說:“青春是希望,青春是追求,青春是坎坷”

  青春像漂泊的航船。瞧!那白色的帆啊,在海風中撐起。鮮艷的旗幟飄揚著。哪管它經歷了多少波折,哪管它被狂風卷席了多少次。哪怕被風雨所淘汰,也要闖上一回才無憾。

  青春的道路,曲曲折折。風雨駐足于此,血汗澆灌著每一寸土地,卻也伴隨著喜悅。踏上這段血汗凝聚德路。掌聲為你響起,困難一一化解,勝利迎你而來!前方的路啊,好長好長,都會被我們走過。不知道下一步的困難,只能用自己的能力去應對。人生的風雨一次次使我失落,道路的曲折一次次讓我摔倒,都無怨無悔。因為,我知道幸福離我不遠。

  前面的道路還有多少荊棘,多少磨難?我不知道。一定還有很多的雨雪、絆腳石吧。只是,我早已不是那個時常依偎在母親懷抱尋安慰的稚嫩孩子,我已經長大,我有不算豐滿的羽翼供我飛翔,我有信心可以經歷的了那些困難。我整裝待發著,向前方那深不可測的淵池進發。

  青春的腳步啊,不曾停下。我緊緊地追及著它,唯恐趕不上它的進度。我不知道我的未來是否有鮮花、掌聲,我不知道我的未來是否光明。但我知道我要拼搏,拼搏出一塊屬于自己的領地;我要前進,到達那個我夢寐以求的目的地;我要追求讓我有屬于我自己的光環。

  我們沒有富家子弟那份生下來就注定傳承的命運,我們沒有機會等到兔子裝死在眼前的好運。我們有的是夢想和希望。要驕傲和自豪,就拿出驕傲的資本;要有鮮花和掌聲,就拿出那份才能;要成功和喜悅,就要付出雙倍的努力。不想被命運所淘汰,就顯示你的能力來!

  看,勝利的歌聲為你唱響,火紅的旗幟為你飄揚,成功的大門為你敞開。你將演繹一段新的傳奇!

  我不害怕前方的道路有多長,也不要抱怨人生的坎坷曲折。因為我知道我已經有所行動,有所付出,就有所收獲,就有所成功。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”大改就是演繹著這個道理吧!

  聽,青春的腳步漸漸近了,一步步引導你走向青春走向如花的歲月。

  青春,是意志的拼搏,是速度的挑戰。只有將執著的信念,化作不停的奔跑。將心中燃燒著的炙熱夢想,化作腳下不停的步伐。成功,只屬于那些愿意拼搏的人。

傳承弘揚五四精神心得體會 篇22

  弘揚五四精神,肩負歷史使命,就是要樹立理想。

  __年前的五四運動,是一場徹底的反帝反封建的愛國革命運動,也是一場偉大的思想解放運動和新文化運動。

  五四運動樹立了一座推動中國歷史進步的豐碑,孕育了“愛國、進步、民主、科學”的偉大精神。這種精神是中華民族百折不撓、自強不息的民族精神的生動寫照。一代又一代的愛國青年,響應黨的召喚,緊跟黨走在時代前列,同人民結合,為祖國奉獻,在革命、建設和改革的偉大實踐中,成長成才、建功立業,譜寫了一曲曲動人的青春之歌。今天,我們正身處一個必須緊緊抓住并且可以大有作為的重要戰略機遇期。中國特色社會主義事業向青年發出強烈召喚,全面建設小康社會的偉大實踐為廣大青年提供了廣闊的舞臺。作為當代青年,責無旁貸,弘揚五四精神,用青春的臂膀勇敢地肩負起了民族復興的歷史使命。

  作為當代南匯青年,面對新的形勢和任務,面對新的機遇和挑戰,我們一定要勇立潮頭開風氣之先,奮發進取創時代偉業,為建設一個更加美好的現代化新南匯,做出青年應有的貢獻,在自己的人生篇章中,書寫下絢麗的青春。為此,廣大團員青年要努力做到:

  一、勤于學習,打牢成長根基。學習是時代發展的要求,是青年成長進步的必需。青年時期是學習的關鍵時期,學習是青年的終身任務。廣大團員青年一定要珍惜時光,發憤學習、刻苦學習、全面學習,打牢人生成長進步的根基。不僅要向書本學習,還要向實踐學習,要堅持學習與實踐的統一,做到既能從現代化建設的偉大實踐中汲取新知識,又善于把在實踐中獲取的知識不斷轉化為推動經濟社會發展的強大力量。

  二、善于創造,成就時代偉業。創造成就偉業,創造開辟未來。青年時期是最富有生命力和創造力的時期,青年是有創造熱情和創造潛力的群體。廣大團員青年一定要努力發掘自身的創造潛能、充分發揮自己的創造能力,勇于創造、善于創造、不斷創造。凝聚廣大團員青年的智慧和力量,沖破一切妨礙發展的思想觀念,改變一切束縛發展的做法和規定,革除一切影響發展的體制弊端,聚精會神搞建設,一心一意謀發展,讓現代化新南匯的美好藍圖在青年的創造中繪就。

  三、甘于奉獻,實現人生價值。奉獻是崇高的精神境界,是美好的人生追求。青年只有不斷地為國家、為社會、為人民奉獻,才能夠創造出亮麗的青春年華,才能夠實現自己的人生價值。當前,南匯的現代化建設進入了關鍵時期,改革、發展、穩定的任務更加艱巨,建設“兩港一城”,基本實現現代化,需要全區人民的共同努力。青年作為改革開放和現代化建設事業的生力軍和突擊隊,有責任、有義務為南匯的建設和發展貢獻力量,奉獻才智。全區廣大團員青年一定要響應黨的號召,服從大局需要,到最艱苦的地方去,到最需要的地方去,扎根基層,深入一線,辛勤耕耘,埋頭苦干,讓青春在奉獻中閃光,讓人生的價值在奉獻中實現。

傳承弘揚五四精神心得體會 篇23

  _年前的五四運動,是一批先進青年和知識分子為先鋒、廣大人民群眾參加反帝反封建的偉大愛國主義運動,也是一場偉大的思想解放運動和新文化運動。這場運動成為中國舊民主主義的轉折點。

  五四運動以后,在中國共產黨的領導下,中國人民爭取進步和推動歷史前進的斗爭,一代又一代青年站在時代的前列,不屈不饒奮斗,歷盡艱辛求索,創造了令人贊嘆的業績。五四運動以來的中國青年運動史,是中華民族偉大復興的交響樂中一部雄渾的青春樂章。這是中國青年可以引以為自豪的光榮歷史,也是激勵中國青年在新世紀再創佳績的巨大動力。

  _年的歷史證明,青年始終是我們社會中最積極、最活躍、最有朝氣的一部分力量。中國共產黨誕生以來,青年運動的發展始終同我黨領導人民不懈奮斗的歷史進程緊密相連,人民的事業取得的全部成就也始終與一代又一代青年運動的正確方向,就是堅持黨的領導,堅持同人民群眾的偉大實踐一道前進。

  現在我們應該弘揚五四精神,肩負歷史使命,就是要樹立理想,立志報國,獻身于改革開放和現代化建設偉大事業,自覺地把自己的人生追求同祖國和民族的命運前途聯系起來,在服務祖國服務人民的實踐中發揮自己的聰明才智;就是要深入群眾,投身實踐,了解國情,經受鍛煉,增長才干,開拓視野;就是要勤奮學習,善于創造,刻苦學習馬克思主義基本理論,用人類創造的優秀文明成果武裝自己,提高創新能力,勇于創新實踐,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,提高自身素質,完美人格品質,努力做中華民族美德的傳承者,做體現時代進步要求新道德規范的實踐者,做新型人際關系和良好社會風尚的倡導者,就是要腳踏實地,艱苦奮斗,深刻認識我國的基本國情,繼承和發揚優良傳統。

  現在的我們作為一名學生,就應該做到刻苦學習,做一個學生應該做的。_曾對青年人這樣說過:世界是你們的,也是我們的,但歸根結底還是你們的,青年人是朝氣蓬勃的正如初升的太陽,我們學習多方面的知識,不論自己在什么崗位工作,都應做好自己的工作,盡職盡責,才能不辱時代所賦予是使命。

  五四青年運動所取得的輝煌勝利和愛國精神永不磨滅。弘揚偉大的五四精神,我們就要做出實際行動,用知識財富來武裝自己是我們義不容辭是責任。黨和國家十分關心青少年的成長和事業發展。

  所有的朋友們,讓我們在黨的領導下,高舉愛國主義偉大旗幟,勤奮工作、刻苦學習,努力進取,讓中華人民共和國成為更強大的國家。

  作為當代青年,面對新的形勢和任務,面對新的機遇和挑戰。我們一定要勇立潮頭開風氣之先,奮發進取創時代偉業,為建設一個更好的現代社會,做出青年應有的貢獻,在自己的人生篇章中,寫下絢麗的青春。青年朋友些貢獻我們的青春、智慧和力量是我們當代青年應該做的。

傳承弘揚五四精神心得體會 篇24

  一場波瀾壯闊的青年革命運動,讓愛國主義精神同民主科學精神凝聚為一體,形成了影響深遠“五四”精神。愛國、進步、民主、科學的偉大精神,一直激勵著我們,讓我們在各自的工作崗位上,激揚青春揮灑汗水,盡職盡責無怨無悔。

  踐行五四精神,首先要弘揚愛國主義。對于我們來說就是愛崗敬業,教書育人。一根粉筆,兩袖清風,三尺講臺,四季晴雨,日復一日,年復一年。我們傾其所有,我們放棄奢華,我們選擇平淡,用愛和智慧呵護學生的健康成長。圣誕節我給學生煮過茶葉蛋,貧困生我給做過炸醬面,還陪生病的學生住過醫院,當然做到這些還是遠遠不夠的。愛優秀的學生不難,愛那些不那么優秀的學生才更體現教育的本質。換個角度去看待學生,其實每個學生都是很精彩的。每個人都有自己的夢想和追求。放棄一個學生對班級來講是六十分之一,可是對與學生來說,他的整個一生可能就毀掉了。所以我們愛學生就是不拋棄不放棄他們任何一個人。

  我們班有個上網成癮的學生——李以倉,身材弱小,性格懦弱,自我封閉,獨來獨往。可是他網癮成性,無法自拔。對網絡游戲有堅定的信念和執著的精神,曾經一度是不在網吧就是在去網吧的路上。為了讓他知道沉迷網絡的危害性不知道交談了多少回,動之以情,曉之以理。為了監督他制約他,不知道多少次晚修后去宿舍突擊檢查。為了讓他不再孤單,走進班級大家庭,我囑咐宿舍里的同學做什么事情都要主動叫上他。對待他真可謂是是煞費苦心啊。但是,他依然如故,不為所動。稍微嚴厲一點,他就離校出走。我曾經一度認為他已經無可救藥了,對他不抱任何幻想了,這時候,班長告訴我李以倉一星期沒有上網了,我想難道真的有奇跡發生嗎?后來月考時成績竟然由44名上升到25名,我對他及時鼓勵,專門開表彰會,授予他年度大明星的光榮稱號,我要讓他明白虛擬世界的成就感都是虛假的,現實生活的成就才是真實的,才會贏得老師同學的尊重。

  我要讓他認識到自己的潛力,體會到自身的價值。后來在期中考試中竟然一舉奪魁,考了班級第一。40多名的學生竟然能考第一。我非常慶幸,慶幸沒有放棄他。有句話說的有道理,你的譏笑中有愛迪生,你的冷眼中有牛頓。任何時候都拋棄不放棄,愛生如子,你也會創造奇跡。

傳承弘揚五四精神心得體會 篇25

  100年前的今天,3000多北京學生高呼著“外爭國權,內懲國賊”、“取消賣國的二十一條”、“誓死收回青島”、“拒絕合約簽字”等口號,_、激慨萬分的學生們火燒趙家樓!痛打章宗祥!隨后掀起了全國性的抵抗活動,工人罷工,商人忍痛罷市,當執政府為了平息甚至向一群手無寸鐵的大學生開槍!即使這樣也沒能撲滅這群愛國青年的一腔熱血。

  萬般有罪,愛國無罪。歷史不是一頁書簽,歷史不是已成為化石的過去,更不只是時間長河中一段被截取的孤立的場景;歷史是祖先的腳印,是一艘擺渡華夏民族的巨輪,是一個民族曾經的精神符號的記憶。歷史是一段段螺旋上升以助我們民族抵達一個又一個高度的階梯……既是如此,我們何不利用這筆寶貴的資源和財富,吸取其中的教訓,在逝去的民族精神的符號中找尋我們尚未完全汲取的記憶?

  李大釗說過:“人生的目標在于發展自己的生命,可是也有為發展必須犧牲生命的時候。因為平凡的發展,有時不如壯烈的犧牲足以延長生命的音響和光華。”

  梁啟超先生也說:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立。”

  重溫過這段歷史,對于五四運動的精神,可以理解成為對科學民主的追求,也可以理解成為愛國自救的精神。但不管怎樣的理解,有一點是公認的,那就是青年學生對國家的熱愛,對真理和公平正義的追求,還有就是對黑暗和強權的不屈。而這些,對于今天的中國來說,依然有著重要的意義,因為如果年輕人對于自己的國家未來發展不關心,對于生活的這個社會中存在的不公正視而不見,對于強權心存畏懼的話,一個渴望發展的國家和民族就缺乏希望。

  我們可以說一口流利的英語,但我更喜鏗鏘有力的中國話;

  我們雖然喜歡情人節里的玫瑰巧克力,但我更喜歡“春節”“中秋”中國節;

  我們是非主流,但我心中流淌的是中國血!

  我想起了_在五四運動_周年紀念大會上的講話,他說:“五四運動樹立了一座推動中國歷史進步的豐碑。五四運動也孕育了愛國、進步、民主、科學的偉大精神。五四精神的核心,是偉大的愛國主義。在五四運動中和五四時期,革命青年為救亡圖存、振興中華奔走呼號,奮不顧身,表現出了高尚的愛國情操和大無畏的革命英雄主義。五四運動所體現的愛國主義精神,是中華民族百折不撓、自強不息的民族精神的生動寫照。這種歷久彌新的偉大愛國主義精神,是我國幾千年來發展和進步的重要力量源泉。所有的中華兒女都應萬分珍視、大力弘揚這個寶貴的精神財富。”

  “五四”精神是啟蒙與救亡的自覺廣泛的統一;是知識分子與勞動群眾的統一;是刻苦耐勞的精神與進取創新的精神的統一;是獨立自主的精神與無私奉獻精神的統一。

  作為跨越世紀的一代人有責任將自己即將送走的世紀中所積累的精神遺產帶進新世紀,五四精神就屬于這樣的精神遺產。因此,我們不但應當繼承五四精神,而且應當弘揚五四精神。

  我們當代青年,代表著祖國的希望,是現代社會的建設者,弘揚“五四”精神更加緊迫,“五四”精神也被賦予了新的意義。大家都知道八榮八恥吧以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥;以服務人民為榮,以背離人民為恥;以崇尚科學為榮,以愚昧無知為恥;以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥;以團結互助為榮,以損人利己為恥以誠實守信為榮,以見利忘義為恥以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥;以艱苦奮斗為榮,以驕奢淫逸為恥。

  民主潮流,大勢所趨,順者昌,逆者亡。人權、民主,九十年前,就是我們的先賢追求的目標,今天,我們仍在不斷的追求之中。

  一屋不掃,何以掃天下?己不能正,焉能正他人?當我們追求民主、自由、人權時,首先應當從自己做起。

  五四運動距今天已整整九十年,然而,五四時期許多先知的吶喊猶在耳邊,愛國、進步、民主、科學的大旗猶在中國上空高高飄揚。

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傳承弘揚五四精神心得體會 篇26

  穿歲月峰頭,伴歷史云煙。中國共產主義青年團走的風雨歷程。

  大家知道,1919年5月4日,那天,北京五千多名愛國主義學生在x前集會,并舉行了聲勢浩大的x,高喊“外爭國權,內懲國賊”,青年學生遭到北洋政府的鎮壓和逮捕,最終,激起了全國人民憤怒,一場中國歷空前規模的愛國運動轟轟烈烈爆發了,真正的勇士們用青春和生命贏得了偉大的勝利。

  從那時起,青年學生就站在愛國的前沿,憑著一股力量,他們首先站了起來;憑著一股力量,他們不怕軍警的鎮壓和逮捕。這股力量,是從筋骨里迸出來;血液里激出來;性靈里跳出來;生命里震蕩出來的可貴愛國思想。這股力量是多么偉大啊!在它的面前,人的愛生之念,畏苦之情,算得了什么呢?

  1919年的青年已過,青春不會再回,年輪不會再回,歷史不會再回,但她卻永遠記在中華民族的豐功碑上,閃爍著不朽的光輝。

  同志曾經說過:全國各族青年代表著祖國和民族的未來,代表著我們事業興旺發達的希望,社會主義現代的宏偉事業需要我們去建設,中華民族的偉大復興將在我們手中實現。

  其實,年輕沒有什么不可以,心有多大,世界就有多大。我的同齡朋友們,人生短短幾十年,請不要給自己留有什么遺憾!

  青春是什么?青春是整個人生旅站中最絢麗的一站,是最奇妙的一站,是最燦爛的一站。青春孕育著無窮盡的能量去開采,去挖掘,去釋放。每一個生命都是美麗的,最小的花也不會拒絕開放。

  同學們,“青山遮不住,畢竟東流去。”只要我們理想還在,只要我們不輕信放棄,只要我們去微笑面對一切,我們依舊能更好地揚起生命的風帆。

  我們是五月的花海,就該用青春擁抱時代;我們是初升的太陽,就該用生命來點燃未來。

  親愛的同學們,不,親愛的青年朋友們,黨在召喚,時代在召喚,讓我們以崇高的理想、創新的思維和無畏的勇氣,發揮青春的風采、智慧和力量吧!在火爐中學這一片藍天下,放飛青春,放飛理想,燦爛的微笑,成長。

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