信念心得體會(通用30篇)
信念心得體會 篇1
嚴明的政治紀律,是中國共產黨發展壯大的優勢所在,也是保持黨的先進性和戰斗力的重要保證。多次強調,黨要管黨,從嚴治黨。這就要求全體黨員必須堅定理想信念,加強黨性修養,深入學習黨章、黨內法規和系列重要講話精神,嚴格遵守黨的各項紀律,做一名有信念有激情的黨員。
做思想上的清醒人。理想信念是共產黨人精神上的“鈣”。“求木之長者,必固其根本”。沒有理想信念,理想信念不堅定,精神上就會“缺鈣”,就會得“軟骨病”,政治上就靠不住。理想信念不是空洞的,而是實實在在的,現實中就是要認真學習黨章黨規和系列重要講話精神,用科學的理論武裝頭腦,自覺按照黨員標準規范言行,提高黨性覺悟。
做政治上的明白人。紀律規矩是馬克思主義政黨生存發展的生命線,也是做政治明白人的保證。“世間事,作于細,成于嚴”,嚴守規矩是共產黨人的政治基因。衡量黨員干部是否在政治上清醒,很重要的一點是看能否做到心中有戒。因此,應當進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,堅定正確政治方向,增強貫徹執行黨的路線方針政策的自覺性;對黨忠誠老實,不搞團團伙伙、拉幫結派,始終與黨同心同德;帶頭弘揚正氣,敢于同歪風邪氣作斗爭,對違背黨的政治紀律的言行要堅決抵制、勇于斗爭,決不能視而不見。
做作風上的正派人。作風正則民心順,民心順則事業興。對黨員來說,越是身居權力集中的崗位,越不能為名利所惑、為物欲所誘、為浮華所動、為私情所擾。廣大黨員干部應當堂堂正正做人,重品行、做表率;公公正正用權,時刻牢記權力姓公不姓私,嚴格按政策用權、按原則用權、按紀律用權,堅持公正待人,公正處事;踏踏實實干事,在日常工作中盡職盡責,在創新工作上突破,在關鍵時刻勇于擔當,從而充分發揮表率作用,自覺做到品行端正、作風正派,以實際行動影響帶動身邊人。
做工作上的實干人。激情作為一種催人進取、積極向上的精神品質,理應成為黨員必備的精神品質。毛澤東曾說過:“人是要有點精神的”,鄧小平同志也講過:“沒有一股氣呀、勁呀,就走不出一條好路,走不出一條新路,就干不出新的事業”。“精神”和“氣、勁”,從某種意義上講,就是激情。作為一名黨員,在工作中應當把激情煥發出來,把潛能發揮出來,以蓬勃向上的朝氣、昂揚奮進的銳氣、百折不撓的志氣、戰勝困難的勇氣,破難題、求實效,努力創造出無愧于自己、無愧于群眾的業績。
信念心得體會 篇2
在“兩學一做”學習教育中,“做”是“學”的外在表現,是學習教育的落腳點。在這個大鍛煉、大考驗、大檢驗的實踐課堂里,要把合格黨員的標尺立起來,要在“學”的基礎上,抓住“做”這個關鍵,按照新形勢下合格黨員“四講四有”的具體標準,推動全體黨員做合格黨員。
一是講政治、有信念。做合格黨員,最根本的是要增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。要把增強“四個意識”作為學習教育的一個根本要求來貫徹,教育引導廣大黨員堅定理想信念,對黨絕對忠誠。要堅定不移地向中央看齊,做到中央提倡什么、就認真踐行什么,中央禁止什么、就堅決反對什么,確保任何時候任何情況下都政治立場不移、政治方向不偏,做政治上的明白人。
二是講規矩、有紀律。能不能守紀律、講規矩,是領導干部黨的觀念強弱的試金石。今天,面臨“四大考驗”“四種危險”,更需要讓守紀律、講規矩成為自覺和常態。要按照全面從嚴治黨要求,認真學習《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》等黨規黨紀,嚴守政治紀律政治規矩,堅持按黨的組織原則辦事,按時參加黨的組織生活,認真完成黨組織分配的任務。要教育引導黨員干部知敬畏、明底線,進一步樹立清風正氣,真正把紀律和規矩立起來、嚴起來,打造守紀律、講規矩的黨員干部隊伍。
三是講道德、有品行。作為一名共產黨員,必須在道德品行上比普通群眾有更高的標準和要求。要加強黨性鍛煉和道德修養,帶頭踐行社會主義核心價值觀,帶頭弘揚社會主義思想道德和中華傳統美德,樹立崇高道德追求,著重解決一些黨員修身律己不嚴、道德行為失范等問題。要引導廣大黨員在單位中爭做好職工、在社區農村中爭做好居民好村民、在群眾中爭做好榜樣,用模范行為影響和帶動群眾。
四是講奉獻、有作為。全心全意為人民服務是黨的根本宗旨,是對每個黨員的基本要求。要教育廣大黨員干部不斷強化宗旨觀念,在任何崗位、任何地方、任何時候、任何情況下都牢記黨員身份,真誠為黨工作、熱心服務群眾。要始終保持干事創業、開拓進取的精氣神,做到“平常時候看得出來、關鍵時刻站得出來、危急時候豁得出來”,時時處處發揮先鋒模范作用。
信念心得體會 篇3
到北京師范大學考察并發表重要講話,對做好老師提出四點要求,第一就是要有理想信念。這一重要論斷指出了新時代好老師的基本品格,為廣大教師的成長進步指明了方向。廣大教師要牢記的囑托,認真學習、深刻領會,自覺堅守理想信念,爭做學為人師、行為世范的好老師。
理想信念,是好老師的人格基石。“師者,所以傳道、授業、解惑也。”教師是人類文明的傳遞者、學生人生道路的引路人。有什么樣的教師,就有什么樣的教育;有什么樣的教育,就有什么樣的學生。夢想要以夢想去點燃,理想要用理想去喚醒。一個抱有理想信念的教師,才有可能在孩子、青年的心中播下夢想的種子。在價值取向多元的時代,我們要以理想信念為基,讓每一個教師都有遠大的志向、純粹的心靈、高尚的節操。古人講:“賢希圣,士希賢。”廣大教師只有樹立崇高的職業信念,把教書育人當作自己的偉大使命,我們的教育才會燦爛,我們的學生才有希望。
一個有理想信念的好老師,心中裝著國家和民族。在中國教育史上,被人們所稱道、為歷史所銘記的好老師,無一例外都是把自己的教書育人事業與國家、民族的奮斗目標、前途命運聯系在一起。孟子說人生有三樂,其中之一就是“得天下英才而教育之”。如果一位教師自覺選擇了為他人、為社會做有益的事情,為國家發展、民族復興培養更多更好的人才,并以此為人生大樂,那么他的人生就有了永恒價值,他所從事的這一職業就獲得了偉大意義。今天,在億萬人民向著民族復興夢想邁進的征程中,教師既是筑夢人,也是追夢人、圓夢人,廣大教師要忠誠于黨和人民的教育事業,為實現中國夢培養更多更好的人才。
一個有理想信念的好老師,是社會主義核心價值觀的帶頭踐行者和傳播者。人類社會發展的歷史表明,對一個民族、一個國家來說,最持久、最深層的力量是全社會共同認可的核心價值觀。培育和踐行社會主義核心價值觀,是實現中國夢的價值支撐。從事塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作的教師,理所當然是社會主義核心價值觀的帶頭踐行者。核心價值觀植根于一個民族的歷史文化傳統的土壤之中。道路自信、理論自信、制度自信的基礎是文化自信。新時代的教師應該有文化自覺,了解、欣賞乃至熱愛中華民族優秀傳統文化,對“去中國化”保持高度警覺。教師亦是核心價值觀的傳播者,為莘莘學子把好人生的“總開關”,扣好人生的第一顆“扣子”,就能為黨和國家事業造就大批理想遠大、信念堅定的合格人才,為實現民族復興偉大夢想輸送源源不斷的生力軍。廣大教師要用自己的學識、閱歷、經驗點燃學生對真善美的向往,培養對中華文化、中國精神、中國價值有歸屬感乃至有信仰的年輕一代。
理想信念是人生的指路明燈。廣大教師只有樹立遠大理想、堅定崇高信念,才有可能為社會、為民族培養出棟梁之材。我們希望每個有理想、有追求的教師,都能以“傳道”為第一責任和使命,為孩子點燃更燦爛的夢想,為國家和民族貢獻更多正能量。
信念心得體會 篇4
今年以來,黨中央在鞏固群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育活動成果的基礎上,著眼于新常態下對黨員提出新要求,號召在全體黨員中開展“學黨章黨規,學系列講話,做合格黨員”學習教育,倡導所有黨員要做“講政治、有信念,講規矩、有紀律,講奉獻、有作為”的合格黨員。“四講四有”是一名合格黨員的核心要素,是新時代黨員黨性的客觀要求,是在黨愛黨、在黨護黨、在黨興黨、在黨為黨的現實體現,為如何做一名合格黨員指明了方向。
一、講政治、有信念是愛黨之源。任何政黨都是政治組織,黨員是黨肌體的最小細胞。作為一名黨員,愛黨是首要之職,而講政治是愛黨的具體表現,有信念是愛黨的力量源泉。講政治、有信念就必須要有政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識,保持政治本色,把理想信念時時處處體現為行動的力量。強化政治意識,就是要運用政治思維,增強政治定力、政治敏感性和政治洞察力,堅定正確的政治觀點、政治立場,明辨政治方向,在大是大非問題上態度鮮明,立場堅定,不左顧右盼,自覺地在思想上政治上行動上同保持高度一致。強化大局意識,就是要以“四個全面”戰略布局為總攬,以實現中國夢為奮斗目標,以十三五規劃為主線,以各級黨委的決定部署為推手,著眼于整個國家、整個民族,服從服務于中心工作,將個人理想與民族復興的宏愿結合起來,志存高遠,凝心聚力,奮發有為。強化核心意識,就是要以黨中央和各級黨組織為核心,不斷加強黨的領導,尤其強化黨的政治領導,對各級黨組織作出的指示、決定不懷疑、不深究、不琢磨、不議論,積極踐行黨的宗旨,維護黨的權威,愛護黨的形象,鞏固黨長期執政的地位。強化看齊意識,就是要向黨中央看齊,向黨的路線方針政策看齊,以黨的意志為意志,以黨的旗幟為旗幟,以黨的方向為方向,堅決擁護黨的主張,貫徹黨的決議,執行黨的部署,遵守黨的紀律和規矩,緊跟黨走,不走歪路,不走邪路,做政治上的明白人,成為黨的忠誠衛士。
二、講規矩、有紀律是護黨之要。紀律是穩壓器,是壓艙石,是規范行為的底線。沒有紀律和規矩的約束,任何組織都會成為一盤散沙。尊黨章、守黨紀是一名合格黨員的應有之義,是應盡之責任,也是在黨護黨的必然要求。首先要遵守政治紀律。要樹牢對馬克思主義的信仰,對共產主義和中國特色社會主義的信念,對中國共產黨的信心,堅持理論自信、道路自信、制度自信,堅定自己的理想信念,自覺抵制各種社會思潮的侵蝕,堅決不允許妄議中央,不充許搞當面一套、背后一套,不允許搞山頭主義和分裂主義,不允許“吃共產黨的飯,砸共產黨的鍋”。其次要遵守群眾紀律。要強化黨員就是服務的思想,繼承和發揚黨的優良傳統,切實實現好、發展好、維護好群眾的利益。要保持公仆情懷,牢記共產黨員永遠是勞動人民的普通一員,自覺融入群眾的生產生活當中;要堅決查處群眾身邊的腐敗分子,杜絕與民爭利現象,防止傷害群眾感情、損害群眾的不作為、亂作為行為發生。其三要遵守工作紀律。要增強紀律意識和底線意識,對法紀心存敬畏,手握戒尺,以《廉潔自律準則》為道德“高線”,以《紀律處分條件》為行為底線,不越界線,不破底線,不趟“雷區”,不觸帶電的高壓線,自覺遵守各項工作規章制度,大力改進工作作風,積極在各種崗位上盡職盡責,切實發揮好黨員的先鋒模范作用。
三、講道德、有品行是興黨之本。古羅馬有個哲學家說:“使一個人偉大,并不在于富裕和門第,而在于可貴的行為和高尚的品德。”毛澤東曾評價白求恩是“一個高尚的人,一個純粹的人,一個有道德的人,一個脫離低級趣味的人,一個有利于人民的人”。 在今天,這個“五個一”仍可作為評判一個黨員是否合格,是否優秀的標桿。所以,一個合格黨員首先應該是個有道德高尚的人,一個品行端正的人,一個正直正派、誠實守信、忠誠擔當的人。正直正派,就要求黨員坐得直、行得端、挺得住,想問題、辦事情敢于堅持原則,公道正派,秉公用權,陽光用權,解決問題不帶私心,協調矛盾不偏不倚,凡事能從黨和國家利益出發,更多地維護他人利益,不做虧心事,不做有損公充的事,不要反對一片、打倒一片,做到于公對得起黨、于人對得起良心。誠實守信,就要求黨員尊崇黨章、遵守黨章,切實履行黨員義務,盡到黨員責任,以黨章的要求為最高行為準繩,切實兌現入黨誓言,在日常工作生活中,敢于承諾踐諾,“言必行,行必果”,說到做到,要求別人做到的,自己首先做到,要求別人的不做的,自己首先不做,不失信于人,不出爾反爾,不陽俸陰違。忠誠擔當,就要求黨員認真落實興黨之責,增強工作的事業心和責任感,把工作當作事業來追求,兢兢業業,一絲不茍。黨組織分派的工作無論多么困難,多么險重,敢于迎難而上,勇闖新路,不講價錢,不打折扣,以夙夜在公的勤奮,以殫精歇慮的豪情,千方百計完成任務,用實際行動表達忠誠于黨,忠誠于祖國,忠誠于人民。
四、講奉獻、有作為是為黨之基。在現在的中國,成為一名黨員是光榮的,其榮光之處不在于黨員政治身份如何顯耀,而在于黨員應有舍己為公的奉獻精神,在于黨員應有令人稱贊的驕人業績。如果所有黨員都有這種光榮感和使命感,一心為黨,一心為公,一心為民,致力于為黨的事業大廈添磚加瓦,那么,黨的執政根基將堅如磐石,固如金湯。一心為黨,要求黨員要牢固樹立在黨為黨意識,將自己所有的言行舉止以是否符乎黨員條件、是否符乎黨員標準為參照,凡不符合黨員身份的話不說,凡影響黨的形象的事不做,立足崗位,扎根基層,一心一意為黨工作,聚精會神為黨發展,把自己畢生的精力和生命都奉獻給黨,鞠躬盡瘁,死而后已。一心為公,要求黨員滿懷天下為公的思想,培育公而忘私的犧牲精神,要舍得犧牲自己的業余時間,舍得犧牲自己的愛好興趣,靜得下心,俯得下身,無私無畏、默默無聞地勤奮工作,始終保持干事創業、開拓進取的精氣神,平常時候看得出來,關鍵時刻沖得上去,發揚不干好、不干出成績就誓不罷休的韌勁,將事業進行到底。一心為民,要求黨員樹牢民本觀念,忠實踐行全心全意為人民服務宗旨,始終堅持群眾路線,密切聯系群眾,摒棄“官本位”陳腐思想,舍得放下架子,把百姓當衣食父母,自覺到群眾中去,與群眾打成一片,把群眾所盼的事一件件抓好落實,把群眾所想的事一樁樁變為現實,讓群眾真切地感受黨的陽光雨露,增強黨在群眾中的威信。
信念心得體會 篇5
講政治,是全面而非片面的、具體而非抽象的。要把講政治的要求,落實到協調推進“四個全面”戰略布局、實現中華民族偉大復興“中國夢”的生動實踐中,落實到推動經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態文明建設和黨的建設等各個方面,體現在黨員干部的日常工作、學習和生活中。
講政治,首先要在政治方向上明態度。必須堅定不移地在思想上政治上行動上與以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致,堅決維護黨的集中統一領導,堅決維護中央。作為黨員干部,要時刻保持清醒的政治頭腦,增強政治敏感性和政治鑒別力,大是大非面前敢于“亮劍”,謠言誘惑面前立場堅定,各種思潮面前有信念和定力,永葆共產黨人的政治本色。
講政治,必須把紀律、規矩意識挺在前面,貫穿到日常工作、學習和生活的方方面面。沒有規矩,不成方圓。對于黨員干部而言,去什么地方、做什么事、和什么人交往、說什么話,包括親屬及身邊工作人員所言所行,并非小節和私事,而是關乎道德品行、黨性修養和紀律觀念的大事。無論在什么場合,都決不能“無中生有”,對黨的重大決策、重要部署濫評妄議,決不能自行其是、目無組織,把民主集中制原則置之腦后。中央新修訂的《廉潔自律準則》和《紀律處分條例》,是對黨員干部廉潔自律要求和紀律要求的細化,要認真學習貫徹,始終把政治紀律和政治規矩擺在首要位置,既奔向“高線”,又守住“底線”,做到心里時時有紀律、言行處處守規矩。
講政治,是確保中央政令暢通和立足實際創造性開展工作的統一。中央的要求是全面的、具體的,與中央保持一致也是全面的、具體的。任何具有地方特點的工作部署都必須以貫徹中央精神為前提,決不能搞“上有政策、下有對策”,決不能合意則取、不合意則舍。中央要求推進轉方式、調結構,要求全面深化改革、全面依法治國,要求做好扶貧開發工作、加強生態文明建設,要求黨要管黨、從嚴治黨,等等,目標要求都十分明確具體。我們必須結合自身實際,不折不扣地貫徹落實中央精神,全面推進各項工作取得新進展。
信念心得體會 篇6
通過一段時間以來的學習體會,我對一個共產黨員的基本標準,有了更深的領悟。正如黨章第二條規定的:‚中國共產黨黨員必須是中國工人階級的有共產主義覺悟的先鋒戰士。中國共產黨黨員必須全心全意為人民服務,不惜犧牲個人的一切,為實現共產主義奮斗終身。中國共產黨黨員永遠是勞動人民的普通一員。除了法律和政策規定范圍內的個人利益和工作職權以外,所有共產黨員都不得謀求任何私利和特權。‛應當說,黨章對黨員的這些規定和要求是非常高的,但經過努力,我相信也是我們每個黨員完全能夠做到的。共產黨員作為工人階級的有共產主義覺悟的先鋒戰士,體現著鮮明的時代特點,堅持黨員標準,才能保持黨員隊伍的先進性和純潔性。
共產黨員的模范帶頭作用,首先體現在用先進的理論武裝頭腦這一點上,沒有先進理論武裝的黨員,不可能發揮先進戰士的作用。《中國共產黨章程》對黨員八條義務規定中的第一條就是:‚認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和‘三個代表’重要思想,學習黨的路線、方針、政策及決議,學習黨的基本知識,學習科學、文化和業務知識努力提高為人民服務的本領‛。加強理論學習是黨員政治上成熟的前提和基礎,作為一名黨員,殛待加強系統的理論學習,全面提高身素質,確立正確的政治方向,堅定正確的政治立場,保持敏銳的政治眼光和昂揚的革命精神,并通過學習加強理論對于實踐的指導作用,增強工作的原則性、系統性、預見性和創造性。反思自己平日里在理論學習和科學文化知識學習方面積極性和主動性都還很不夠,政治思想水平和知識水平都有待于進一步提高,要想在實踐中更好地發揮黨員的先鋒模范作用,今后必須在這方面多加努力,樹立終身學習的觀念,做一名學習型黨員。
增強黨性觀念,是做一名合格黨員的起碼條件。我們每個黨員要踐行黨的宗旨,最根本的是要牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。無論是作為基層人事干部還是作為一名黨員,都更應該加強黨性鍛煉,把理想信念和實際相結合。在社會生活中堅持發揚共產主義道德,自覺遵循社會公德、職業道德和家庭美德;堅持全心全意為人民服務的根本宗旨;維護黨的良好形象;認真遵守單位各項規章制度,團結同志,虛心接受大家的批評和意見,努力用工人階級先鋒戰士的標準,來規范自己的一言一行。
牢固樹立共產主義理想,全心全意地為人民服務。這是黨章對黨員提出的最基本的要求。雖然我并不精通共產主義的學說,但我懂得黨的最終目標是實現共產主義的社會制度,并要自覺地為共產主義奮斗終身。作為一名普通的共產黨員,踐行黨的宗旨,我認為就是圍繞本職,努力在自己的工作崗位上,實現理想的升華和個人的價值。作為我來說,在人事工作崗位上工作,,就是要認真執行黨的人事工作政策,嚴格遵守人事工作紀律,努力為全院職工做好服務。常言說:‚勿以惡小而為之,勿以善小而不為‛,通過一件小事能觀察出一個人的品性和操守,我從一些老前輩黨員們身上看到,雖然他們過去同樣從事著一些平凡的工作,但他們不鉆營,不勢力,不拉幫結派,勤勤懇懇、任勞任怨,高標準、高質量的做好每項工作,從而積累了豐富的實際工作經驗,有著良好的操守習慣。從他們身上,我明白了無論你在什么崗位從事什么工作,這些都是黨的事業不可缺少的一部分,有為就有位。比先進找差距,我將努力在工作中注意消除浮躁情緒,排除外界一些不良干擾,本著要干就干好,干必成的要求,認真對待每一件工作。勤思考,常揣摸,樹立正確的人生觀和道德觀,對照工作中的問題和不足,找出解決辦法,在實踐中進一步總結經驗,以更好地指導實際工作。
只有牢記在黨旗下的誓言,把黨的事業和黨組織對黨員的要求變成自覺的實際行動,并始終如一、言行一致,能在自己的工作崗位上創造一流成績,影響和帶動群眾完成各項工作任務,在推進黨的事業發展和社會全面進步中發揮先鋒模范作用,這才是一名合格的共產黨員。
信念心得體會 篇7
資源系黨支部召開以“講政治、有信念、遵黨章,做政治合格黨員”為主題的“兩學一做”學習交流會,暢談學習黨章、關于堅持中國特色社會主義“三個自信”和實現中華民族偉大復興的中國夢等重要講話精神的學習體會。學院院長、“兩學一做”資源系支部聯系人操應長教授出席并講黨課,資源系支部全體黨員參會,系黨支部書記張衛海教授主持會議。
會議伊始,全體黨員面對黨旗齊聲誦讀、重溫入黨誓詞。
操應長院長闡述開展“兩學一做”學習教育的重要性,暢談加強黨章學習、堅持理想信念、講政治、守規矩、做政治合格黨員的體會。他指出,作為黨員講政治應在組織上做政治的明白人、在工作上做事業的帶頭人、在生活上做師德高尚的人。他強調開展“兩學一做”活動學習是基礎,落實是關鍵。他結合學校實施“雙一流”建設、加快推進高水平研究型大學建設和近日教育部推行的高校學科評估工作提出,黨員應切實發揮模范帶頭作用,增強大局意識,立足崗位努力工作,做合格黨員教師;老教師黨員要做好傳幫帶,把資源系的優良傳統作風和優秀業績發揚光大。
系主任張立強教授結合我系特點做了題為“堅定信念、做好表率”的發言。他指出,理想信念是世界觀、人生觀和價值觀的集中體現,崇高的理想信念,是堅持正確方向、永葆共產黨人的先進性、矢志不渝地獻身于偉大的共產主義事業而不畏艱險的強大精神支柱。老一輩革命家和先烈、無數的模范黨員,還有像我們身邊的蔣有錄、林承焰等普通黨員,在他們身上都體現了理想信念的不懈追求。他號召每位黨員要堅定理想信念,把黨員的表率作用落到實處,樹立責任感和使命感,立足本職工作,從我做起,從現在做起。他具體提出了做好“六個一”,以“向我看齊”的底氣激發正氣,踐行黨員職責。
與會的32名黨員紛紛發言,大家分享學習心得、交流體會,氣氛熱烈,積極踴躍。黨員們圍繞“兩學一做”教育活動的意義,加強黨章黨規和政治理論學習的必要性,如何堅定共產主義理想信念、講政治、增強“四個意識”、做政治合格黨員,如何樹清風正氣、身體力行做模范及現實中存在的問題等談體會、說感想,結合自己查找存在的問題和不足,態度誠懇,表達真切。
通過學習交流,大家深刻認識到,共產主義是我黨和每個黨員必須堅持的偉大理想信念,是為之終身奮斗的目標和精神支柱,是樹立正確“三觀”的準則;講政治就是要求每個黨員必須做政治上的明白人,增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,保持政治上的敏銳性,明辨是非,規范言行,對黨絕對忠誠,做到在黨、言黨、愛黨、護黨、為黨,在思想上政治上行動上與黨中央保持高度一致;“兩學一做”學當先,重在做,作為黨員要知行合一,在工作、學習和社會生活中身體力行起先鋒模范作用。
根據要求,黨員們提前進行了系統學習,準備了發言提綱。王偉鋒教授表示,黨員必須要有堅定的政治立場和黨性,時刻牢記自己是黨的人。以前黨作為肌體的確出現了健康問題,但是作為黨員這個黨肌體上的細胞能否真正做到不感染、不病變,這是做合格黨員的基本要求。蔣有錄教授說,講政治,就是應堅定不移地堅持中國共產黨執政,反對對黨不恭、不敬、不護行為;人無信念即無前途,只有堅持黨的領導,中國才有希望,才能發展。只要每個黨員都做健康細胞,堅定信念講正氣,以身作則做合格黨員,相信黨的肌體定會健康起來。楊少春教授在闡述了政治的定義和內涵后指出,要求黨員講政治就是要按照黨章黨紀規范和約束自己的言行,保持政治敏銳意識、政治自覺性和政治定力,對黨絕對忠誠,永不叛黨。徐守余教授表示“兩學一做”中“做”是關鍵,作為黨員應該通過學習真正堅定理想信念,增強政治意識,明確工作目標和生活目標,做好本職工作,樹立黨員形象。
副院長劉華副教授系指出,每個黨員都牢記入黨誓詞,遵守黨章,做合格黨員,就不會出現目前的黨風問題;我系黨員比例占比高達89.5%,黨員的作為決定著全系工作成敗與盛衰。副主任劉太勛副教授等結合自己在國外學習經歷暢談“道路自信”的體會及正確的政治選擇對青年人成長的影響。青年教師黨員也紛紛發言,他們結合自己成長歷程、思想變化、工作生活體驗和本次學習體會表示,這次“兩學一做”和支部的學習交流活動非常必要,像久違的新風撲面而來,給自己上了一堂寶貴的黨課,感受良多,受益匪淺,希望把這樣的學習交流活動持之以恒地堅持下去。作為青年教師黨員,講政治、有信念是做合格黨員的首要要求,更為個人成長指明方向。要向老黨員、老前輩學習,積極進取,奮發有為,勇于擔當;要積極關心和引導學生,做好他們的人生導師和學業導師,真正做到身正為師,學高為范。
支部書記張衛海教授對同志們的發言分別予以點評。他指出,共產主義是共產黨人終生追求的偉大理想和信仰,是源動力,有別于宗教,它是正親歷實踐的奮斗目標,不是虛無縹緲的,作為共產黨員應因有共產主義的信仰而感到驕傲和榮光。作為高校黨員教師講政治、有信念,做政治合格黨員既是個人政治選擇,又關乎培養合格接班人,責任重大,更應身體力行做表率。他希望每位黨員認真 “兩學一做”學習教育活動,從中真正獲得教育和提升,做合格黨員,起先鋒模范作用,為學校發展做出貢獻。
會議持續近四個小時,大家仍然意猶未盡,紛紛表示對同志領導的黨和政府充滿了信心。資源系支部對“兩學一做”活動高度重視,5月4日專門召開預備會,安排相關事宜,提出具體要求,要求每位黨員認真學習、準備,大家在做口頭發言的同時還都備有書面提綱。全體黨員重視、支部有力組織保障,使學習交流會開的成功而有實效。
信念心得體會 篇8
按照“三嚴三實”專題教育安排,我觀看了電影《楊善洲》。楊善洲作為群眾心中的“草鞋書記”、“農民書記”、“百姓書記”,他身上展現出來的就是恪守信念的執著追求,是一種生命不息、奮斗不止的革命情懷,對我們是一種啟發、一種激勵。
一、堅定的理想信念是立身之本、動力之源、正氣之魂。無數事實表明,有了崇高而堅定的理想信念,黨員干部就能站位高、眼界寬、心胸闊,就能自覺為黨的事業不懈奮斗。一是只有堅定理想信念,才能保持思想政治定力。楊善洲之所以能為了黨和人民鞠躬盡瘁,死而后已,是因為他擁有馬克思主義的信仰和社會主義、共產主義的信念。理想信念雖然看不見摸不著,但它決定著人的價值觀念、精神狀況、作風行動。理想信念的堅定,是根本的堅定;理想信念的動搖,則是根本的動搖。二是只有堅定理想信念,才能保持克難攻堅促發展的定力。楊善洲之所以能克服種種磨難,成就自己的一番事業,是因為他有著戰勝艱難險阻的精神信念,有著必勝的信心和勇氣。今年是我縣“開放合作突破年”,改革發展已步入關鍵期,勢必會出現許多困難和問題,黨員干部能否在關鍵時刻豁得出來、頂得上去,關鍵在于是否擁有堅定的理想信念。只有堅定理想信念,才能保持道路自信、理論自信、制度自信,才能汲取群眾智慧、群眾力量戰勝發展路上的千難萬險。三是只有堅定理想信念,才能保持干凈干事的定力。楊善洲,曾擔任保山地委近20xx年,面對各種誘惑,特別是親人的苦苦央求,他都能冷靜對待,保持一身正氣。因為他始終牢記黨的宗旨,以堅定的信念展示了共產黨員的風采。然而,當前各種思想文化相互沖擊,腐朽沒落思想以及各種誘惑明顯增多,“四風”問題雖然得到遏制,但大多處在“不敢”層面,思想上的“不想”還未真正形成。只有堅定理想信念,不斷增強思想上的“防腐性”和政治上的“免疫力”,才能成為經受考驗、抵御風險的好干部。
二、對照先進典型和“三嚴三實”要求,清醒認識黨員干部理想信念缺失的嚴峻形勢。從前期開展的群眾路線教育活動和走訪調研的情況來看,我縣黨員干部隊伍總體上是好的,但是,部分黨員干部仍然存在理想信念缺失的問題,值得我們高度重視和認真解決。主要表現在三個方面:一是有“理想動搖、信仰迷茫”的現象。有的黨員干部淡漠了“黨員身份”、降格要求自己,有的不信馬列信鬼神,講風水、尋大師、求神拜佛;有的缺乏中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信,甚至聽信、編造、傳播一些有損黨的形象的言論。二是有“不敢擔當、不敢負責”的現象。有的怕麻煩、怕擔風險。工作上見難題就推,遇矛盾就躲;做事縮手縮腳、被動應付;在重大問題上不敢抓、不敢管,在大是大非面前不講原則,對待工作隨隨便便、敷衍了事。三是有“為官不為、廉而不勤”的現象。有的工作不具體、不落實,安排部署多,親力親為落實少,對問題麻木不仁、視而不見;有的班子不團結、相互猜忌;有的對群眾故意刁難、推諉,對職責范圍內的事項頂著不辦或拖延辦理、不兌現承諾。
三、帶頭抓好理想信念教育,是黨員領導干部的首要政治任務。作為黨員領導干部,除了要加強學習,強化自身黨性鍛煉外,還要主動擔起從嚴管黨治黨、加強黨的建設的政治責任。一是堅定不移用重要講話精神武裝頭腦,解決好“總開關”問題。學習領會重要講話精神,不能停留在一次兩次讀原文,而要通過持續不斷的學習,準確掌握講話的核心要義、精神實質和科學體系,打牢思想基礎,深刻領會和把握“四個全面”戰略思想和“三嚴三實”要求,自覺用講話精神指導實踐、推動工作。二是堅定不移樹立正確用人導向和科學政績導向,解決好導向引領問題。要貫徹落實省委“三重”用人導向和“三個六”用人原則,每一名黨員干部都不能置身事外,必須帶頭執行、帶頭踐行、帶頭落實。在干部選拔和考核中,我們要更多地把理想信念、敢于擔當、干凈干事作為重要內容,嚴格標準、從嚴把關,不讓腳踏實地的好干部吃虧,彰顯選人用人的好風氣。干部培訓過去重業務、重理論,今后在干訓中更加注重理想信念培訓,切實提升黨性修養,筑牢思想“總開關”。三是堅定不移整治“為官不為”,激勵奮發有為,解決好隊伍活力問題。“為官不為”現象,表面上是干部作風問題、行為問題,究其根本是干部價值觀、事業心、責任感出了問題。要堅持思想建黨和制度治黨相結合,既整治為官不為,又激勵奮發有為,引導黨員干部一心為民、干在實處。最近,正在起草《瀘縣黨員干部行為規范》,目的就是要引導大家牢固樹立黨紀法規紅線意識,習慣在新的約束環境下工作、生活和成長。
信念心得體會 篇9
中共中央辦公廳印發的《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”學習教育方案》指出,要著眼黨和國家事業的新發展對黨員的新要求,堅持以知促行,做講政治、有信念,講規矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的合格黨員。
因此,要成為合格黨員, 就要按照中央提出的“四講四有”標準,把新形勢下合格黨員的標尺立起來,把做人做事的底線劃出來,把黨員的先鋒形象樹起來,用行動體現信仰信念的力量。
一是講政治、有信念,做到立場堅定、對黨忠誠。堅守黨的信仰信念,牢記黨的歷史,在黨言黨、在黨為黨、在黨愛黨,挺起理想信念的“主心骨”。堅持正確政治方向,增強政治敏銳性和政治鑒別力,敢于同各種錯誤思想、錯誤言行作斗爭,在思想上政治上行動上始終與上級黨組織保持高度一致。
二是講規矩、有紀律,做到心存敬畏、行有所止。始終牢記自己是一名共產黨員,強化組織觀念、服從組織決定,嚴守黨的政治紀律和政治規矩,知敬畏、明底線、守規矩。帶頭遵守單位的各項規章制度,模范履行崗位職責,嚴格遵守勞動紀律。每一名黨員特別是領導干部,都要堅決徹底、毫無保留地做到黨章規定的“四個服從”,使黨的紀律規矩真正成為剛性約束。
三是講道德、有品行,做到自重自律、趣味高尚。明大德、守公德、嚴私德,傳承黨的優良作風和優良傳統,弘揚中華傳統美德,踐行社會主義核心價值觀,堅守共產黨人的精神高地。帶頭加強道德修養,帶頭樹立良好家風,積極維護、宣傳單位形象,自覺投身文明創建、走訪入戶等工作一線,為社會發展匯聚正能量。
四是講奉獻、有作為,做到愛崗敬業、勇于承擔。事業心、責任感強,扎實做好本地區本部門本單位重點工作與改革發展穩定各項工作。認真踐行黨的宗旨,帶頭踐行“雙亮”工程,亮身份、亮承諾,平常時候看得出來,關鍵時刻沖得上去,充分展現黨員干部的先鋒模范作用,引導廣大群眾見賢思齊、干事創業,為經濟社會持續健康發展作出應有的貢獻。
第4篇_專題討論講政治有信念心得體會
近日,中共中央辦公廳印發了《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”學習教育方案》,這是繼黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育后,深化黨內教育的又一次重要實踐。尉感慨的說,本次學習再次提醒我:三尺講臺雖小,但要時刻銘記,自己不僅是一名黨員教師,還是年輕的新班主任,更要以此為契機,進一步堅定理想信念,提高黨性覺悟,堅定正確政治方向,樹立清風正氣,嚴守政治紀律政治規矩,勇于擔當作為,努力學習科學、文化、法律和業務知識,在工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用。
一、“兩學一做”基礎在“學”,關鍵在“做”
和所有的教育同仁一樣,每天從晨光微露到星光顯現,尉都是匆匆地忙碌著。擔任七年二班的班主任并兼任七年級七個班的思想品德課程,既感受到了工作的苦累,又時時都能感受到學生回饋給她的快樂和充實。她用自己的滿腔熱忱,贏得了學生純真的愛;用一顆真誠的心,贏得了家長的理解和支持;用踏實的干勁兒,贏得了領導的信任與肯定。
僅僅畢業兩年就有幸當班主任是幸運的,雖然經驗尚淺,但她也有自己的想法,要把學生們培養成有一顆仁愛的心,廣博的知識,強健的體魄,健康的心理的少年。要讓學生們的心緊緊相連,深深地扎根于班集體這塊土壤,作為班主任,更要營造一個和諧、溫暖、純潔、有著濃郁集體氛圍的大家庭,讓學生們在這個大家庭中健康、幸福成長,使每一個同學的精神品格得到提升。那么,她就要率先把自己當作家里的一員,并且力爭做到最好:在鐵嶺軍訓期間,她陪伴孩子們訓練,和孩子們交流,一起克服困難,并取得了優異成績;接班以來,她從未遲到早退;見到班里地上的廢紙屑立即撿起來,拖布倒了她馬上扶好;不論是衛生、做操、紀律,還是主動完成學校工作等任何一方面,丟一分她認真查找原因,加一分立即表揚;午餐和孩子們一起吃的時候,從來都不浪費一粒糧食,用行動感染、教育學生,用教師的人格魅力給他們巨大的教育和影響。漸漸的大家也都愛上了這個家,學習、衛生、做事逐漸有了規矩和方法,班級開始走上正軌。
當然,努力的過程中她也面對著挑戰,班主任工作考驗的是心境,面對一個個錯誤一次一次重犯的孩子,要有足夠的耐心教導他,去等待他,去期待他;班主任工作考驗的更是愛心,有“愛”是對每位教師最基本的要求,然而在班主任工作中,因為工作性質的特殊,愛心,往往很容易被日常瑣碎的工作所磨滅,因此在工作中,她會努力調整自己的情緒,每當怒火難抑的時候,她就會看看他們清澈的雙眸,那渴求關愛的眼神,讓自己情不自禁的就在心底微笑;班主任工作考驗的是精心,這種精心是對學生關心的方方面面,特別是對需要幫助的學生。不僅要關心學習,教授方法,更要及時了解和掌握他們的家庭狀況。在她的班級里,50%-60%的孩子是外地務工子女,父母大多為生活奔波,無暇關注和指導孩子的學習和生活,習慣培養方面有一定弱勢,初建班集體時,著實費了些心思,因此,對于這樣的學生要加強對其生活方面的關注與指導,讓他能感到溫暖,進而激發他學習的興趣與動機。
二、“兩學一做”理念在前,改革在后
隨著新課改的深入開展,樹立教學新理念、新思想,增強創新意識,提高課堂教學效率,已經成為重頭戲。我們教學的課堂,是學生傾注了大部分的時間的精神寄居地,也是心靈依托的場所。理應讓孩子們快樂、充實、自主、高效地生活在課堂上,這也是每位老師所追求的幸福課堂最高境界。
課堂教學改革首先是思想觀念的改革。在這里,經驗尚淺的年輕人可以體現出一些優勢了,畢竟我們有探索創新的膽量,更有執著追求的勁頭和一個都不能放棄的責任感。加上學校搭建的“青藍工程”平臺,一方面,可以安心聽經驗豐富的師傅課,另一方面,也可以加以自己的創新思維,相互融合,嘗試探索。慢慢的,她領悟到:高效課堂,教師真正由講授者變成了組織者,學生真正動口動手動腦,是覓食而不是等候“喂食”;教學中她相信每一個學生都能夠學好,所以,她做到扎實備課,包括教師、學生兩個層面。一是備生案。由于班主任的職業習慣,會對學生的家庭背景、特長愛好、脾氣性格、基本情況等了解清楚,形成初始的生案。二是備教學案:每節課呈現學習目標,并根據教學內容,緊貼學生實際,精心準備他們感興趣的教學素材,比如用《六小齡童三代傳承猴戲》呈現自信,用《羋月傳》中的羋月、嬴蕩、公子通呈現自信、自負和自卑,用劉媛媛的精彩演講《寒門貴子》呈現自強……高效課堂,學生是主人。面對生物、地理參加中考的形勢,很多孩子對思想品德提不起興趣,她要盡自己最大的努力,通過情境渲染,層層引導,讓他們自己分析出精髓,濃厚的興趣加上滿滿的自信,愛上她的課堂,真正出現投入和著迷的境界!
三、 “兩學一做”紀為鋼,律為帆
近幾年來,師德問題百出,流行于網絡等各大媒體,久久不衰,引起了社會各界人士的反思,同時,給教育人士們造成著舉足輕重的煩惱。
身為教授的當代作家賈平凹有一幅對聯時時鞭策著尉:百無聊賴何為教,一事無成怎做授。習在講話中也曾強調:樹立和發揚好的作風,既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己,又謀事要實、創業要實、做人要實。在我看來,兩個字回答足矣,那便是看似輕實則重的“師德”。教師面對的孩子們是鮮活的生命體,是一個家庭的結晶。作為一名教師,不敢夸下海口的說,把每個孩子教育成奉獻社會的人,但至少,立志把每個孩子教育成擁有良好習慣,以此鑄就家庭幸福的人,這是一個教師的基本責任所在,更是尉一直秉承的初心。在科技飛速發展,物欲恒流、快節奏的大道上,為了師德建設的真正實施,教師要守住自己心靈的一份靜土,“不以物喜,不以己悲”,不隨波逐流,以此來洗禮我們的師德形象。
“百年大計,教育為本;教育大計,教師為本;教師大計,師德為本。”熱愛學生,尊重學生,關心學生等等,這都是師風。師德師風對一個教師特別的重要,因為,教師是學生行動的標桿。其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。作為一名教師首先要熱愛自己的崗位,有強烈的責任心,主動經常與學生溝通交流,了解學生的思想,從心里愿意與學生成為朋友,建立起平等和諧的師生關系。尉xx班有一對親兄弟柳庭云和柳庭豪,哥哥講義氣但容易任性,弟弟老實卻又略微頑皮,她鼓勵哥哥通過地理課代表和擅長的足球樹立目標和自信,鼓勵弟弟通過英語課代表熱心為大家服務,夯實英語學習,經過一輪又一輪的溝通,兄弟倆逐漸改變,現在的足球訓練積極參與,足球比賽也努力拼搏,為班級爭得了榮譽,贏得了大家的掌聲和認可。其實,每一位學生都渴望得到老師的愛,尤其是現今大多數家庭都是獨生子女,這就更要求我們廣大教師真誠相待、熱情鼓勵、耐心幫助每一位學生,用師愛的溫情去融化他們“心中的堅冰”,讓他們在愉快的情感體驗中接受。
既然選擇了教育事業,就要對自己的選擇無怨無悔,不計名利,積極進取,開拓創新,無私奉獻,力求干好自己的本職工作,盡職盡責地完成每一項教學工作,不斷地挑戰自己,超越自己。教師不僅僅是在奉獻、在燃燒,而且同樣是在汲取,在更新,在升華。教師的職業有苦也有樂,但要堅信:只有愛崗敬業,才能積極面對自身的社會責任和社會義務,自覺、不斷地完善自我,在教育活動中有所收獲。真正將“兩學一做”貫穿于工作中,做一名“四講四有”的黨員教師。
第5篇_專題討論講政治有信念心得體會
有多大擔當才能干多大事業,盡多大責任才會有多大成就。開展“兩學一做”學習教育,要教育引導廣大共產黨員講奉獻、有作為,立足崗位,干事擔責、發光發熱,以踏石留印、抓鐵有痕的優良作風,確保各項決策部署落地生根、開花結果,做工作上的擔當人。
“天下興亡,匹夫有責。”無私奉獻是中華民族的傳統美德,其實質是把國家和人民的利益放在首位,全心全意貢獻自己的力量。作為合格的共產黨人,應當比一般人有更高的思想自覺和責任擔當,這是由我們黨的先鋒隊性質和全心全意為人民服務的宗旨所決定的。共產黨人絕不是坐而論道,而是有使命、有擔當、有作為。緊要關頭、危急時刻,別的人可能猶豫后退,共產黨員必須勇往直前;平常時候,平凡的崗位上,真正的共產黨員也總是能夠恪盡職守、任勞任怨,做出不平凡的業績,甘奉獻,真正做到工作合格。
黨的事業,人民的事業,是靠千千萬萬黨員真抓實干、忠誠奉獻不斷鑄就的。“天下事,以實則治,以文則不治”。做講奉獻、有作為的合格黨員,必須具備求真務實的作風和抓工作落實的“做功”。求真務實是一種科學態度,一種政治品格,一種優良作風。當前,xz正處于全面建成小康社會的關鍵期,改革發展穩定任務艱巨繁重。越是在這種關鍵時期,越需要一大批求真務實、扎實干事的合格黨員,堅持從實際出發,敢于直面困難和矛盾,把心思和精力放在工作上,出實策、鼓實勁、辦實事、求實效,把各項政策舉措落到實處,創造出經得起實踐、群眾和歷史檢驗的政績。
大事難事看擔當,逆境順境看胸襟。敢于擔當,是共產黨人的基本政治品格,是我們戰勝困難風險、做好一切工作的強大精神力量。擔當,是勇于面對大事、難事的責任意識,是披荊斬棘、一往無前的拼勁,是不屈不撓、永不放棄的韌勁,更是鐵肩擔道義、敢為天下先的膽識和氣魄。偉大的時代,為廣大黨員施展才華、實現價值提供了廣闊舞臺。滄海橫流,方顯英雄本色。面對新形勢新任務新挑戰,廣大共產黨員要大力弘揚敢于擔當的精神、鍛造敢于擔當的品格,做到平常時候能看出來、關鍵時刻能站出來、生死關頭能豁出來,在促進改革發展穩定中當先鋒、做模范。
講奉獻、有作為,是所有共產黨人人生觀、世界觀、價值觀和權力觀、地位觀、名利觀的具體體現和永恒追求。“在高原上工作,最稀缺的是氧氣,最寶貴的是精神。”長期以來,一代又一代共產黨人扎根xz、奉獻高原,鑄就了“老xz精神”和“兩路精神”。不忘初心,方得始終。在新的形勢下,全區廣大共產黨員要大力弘揚“老xz精神”和“兩路精神”, 少一些個人得失的計算,多一些舍我其誰的擔當,大力弘揚淡泊名利、無私奉獻精神,撲下身、沉下心、扎下根,堅守崗位、履職盡責,心無旁騖、夙夜在公,兢兢業業、忘我奉獻,切實提高在藏率、在崗率,努力做到“有苦不怕苦、有苦不言苦、有苦不叫苦,不怕掉肉、不怕脫皮、不怕流汗、不怕犧牲”,樹立為民、務實、清廉的良好形象,永葆共產黨人的先進性和純潔性。
信念心得體會 篇10
按照中央和山西省“兩學一做”學習教育的安排,4月28日,省委中心組舉行“講政治、有信念”第一次專題學習討論。省委書記王儒林主持會議。省委副書記、省長李小鵬,省委副書記樓陽生出席會議,省委,省人大、省政府、省政協有關負責同志參加會議。
會上,圍繞學習“講政治、有信念”的心得體會,王儒林、胡蘇平、高建民作了主題發言,李小鵬、樓陽生、黃曉薇、吳政隆、孫紹騁、王偉中、付建華、盛茂林作交流發言。
王儒林在發言中指出,“兩學一做”學習教育把“講政治、有信念”排在“四講四有”的首位,凸顯了堅定正確政治方向、堅定崇高理想信念的極端重要性。要準確把握“講政治、有信念”的深刻內涵,更加自覺地固“本”鑄“魂”。“講政治”是本、“有信念”是魂,兩者是內在統一的。
只有不斷固“本”鑄“魂”,我們共產黨才能永葆活力、永不變色。要深刻汲取系統性、塌方式腐敗問題的教訓,以“兩學一做”學習教育為契機,教育引導全省黨員干部在黨言黨、在黨愛黨、在黨護黨、在黨為黨,做政治上的明白人、信念上的守護人,永葆共產黨人的先進性和純潔性。
王儒林強調,要準確把握“講政治、有信念”的核心要義,更加自覺地增強“四個意識”。增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,是做合格黨員的根本,是“講政治、有信念”的核心要義和具體體現。
必須把“講政治、有信念”與增強“四個意識”更加緊密地結合起來,引導廣大黨員主動自覺地向看齊,向黨中央看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊,自覺在思想上政治上行動上同保持高度一致,堅決服從黨中央集中統一領導,堅決維護黨中央權威,堅決維護權威,把自覺看齊、保持一致體現到實際行動上。
我省“學作風”的過程,實質上就是向和中央領導集體看齊的過程,也是“講政治、有信念”、強化“四個意識”的題中應有之義,要長期堅持下去。
王儒林指出,要準確把握“講政治、有信念”的方法途徑,更加自覺地補足精神之鈣。要強化理論武裝,通過學黨章黨規、學系列講話,真正掌握蘊含其中的馬克思主義立場、觀點、方法,提高做好工作所必需的政治素養、政策水平和工作本領,不斷堅定“三個自信”。
要對標先輩先進,主動把自己擺進去、把職責和工作擺進去、把思想和靈魂擺進去,對先進典型多發現、多總結、多弘揚,引導全省黨員見賢思齊,更加自覺地與人民群眾一起苦、一起過、一起干。要加強黨性錘煉,黨員領導干部要把黨性錘煉作為一輩子的任務,始終做到心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒,真正做到永不褪色、永不變質。
王儒林強調,要準確把握“講政治、有信念”的現實要求,充分發揮“關鍵少數”的關鍵作用。各級黨員領導干部要把“講政治、有信念”落實到具體工作中,堅持以上率下這個基本工作方法,帶頭堅定理想信念、帶頭樹立和落實新發展理念、帶頭攻堅克難敢于擔當、帶頭落實全面從嚴治黨主體責任,認真學習身體力行的“夙夜在公”精神,大力倡導和踐行“馬上就辦、真抓實干”的優良作風,以更大的干勁、更實的作風推動工作。要深入基層、調查研究,解決實際問題,不斷開創弊革風清、富民強省新局面。
信念心得體會 篇11
信念是人們在一定的認知基礎上,對某種思想理論、學說和理想所抱的堅定不移的觀念和真誠信服與堅決執行的態度。信念是認識、情感和意志的融合和統一,是一種綜合的精神狀態。信念是強大的精神力量,有了堅定的信念,就能精神振奮、克服困難,甚至生命受到威脅,也不輕易放棄內心信念。堅定的理想和信念是人類生存發展的根本動力,也是一個民族、一個國家、一個政黨前進壯大的精神支柱。作為一名黨員干部,要樹立堅定的理想信念,始終不渝地堅守中國共產黨人的精神家園,需要從多方面努力,當前要著重從以下幾個方面做起。
一、堅定共產主義理想
共產主義理想是工人階級及其政黨以實現共產主義為基本內容的奮斗目標,是共產黨人的最高理想。它是由馬克思和恩格斯通過批判地吸收空想社會主義的思想成果,運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的科學世界觀分析社會發展的客觀規律,認真總結工人運動的實踐經驗而提出來的一種光輝的社會理想。這體現在:①它是人類歷史上最美好的理想。在共產主義社會,生產力高度發展,物質財富極大豐富,人們的思想覺悟和道德品質極大提高,階級對立和“三大差別”最后消失,全社會實行“各盡所能、按需分配”的原則,人人都可以過上幸福美好的生活。②它是人類歷史上最科學的理想。共產主義理想不同于其他理想的根本區別就在于它不是從主觀愿望或抽象人性出發提出的空想,而是建立在馬克思主義唯物史觀和剩余價值學說基礎之上的,是符合人類社會發展客觀規律的科學預見。這一理想的實現,具有歷史的、客觀的必然性。③它是人類歷史上最崇高的理想。以往一切剝削階級的社會理想都只代表了少數人的利益,而共產主義理想則不同。無產階級的這一社會理想不僅代表了無產階級的利益,具有無產階級的階級性,而且代表了全人類的長遠利益和共同利益,體現了無產階級和最廣大人民群眾利益的一致性。這一理想的完全實現,則標志著全人類的徹底解放,標志著無產階級自身的最后解放。
因此,作為黨員干部,更應該堅定共產主義理想,認清我國處于并將長期處于社會主義初級階段,基于最實際最基本的國情,同時,要努力著手推進中國特色社會主義建設,在實際工作中堅持不懈,克服困難,為實現社會主義現代化而奮斗,并朝著共產主義的遠大目標前進。
二、堅持用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦
中國特色社會主義理論體系的精髓是解放思想、實事求是、與時俱進、求真務實。解放思想、實事求是是馬克思主義思想路線的本質要求,是中國特色社會主義理論體系的精髓。把馬克思主義普遍真理和我國具體實際結合起來,走自己的路,發展中國特色社會主義。解放思想是發展中國特色社會主義的一大法寶,與時俱進是馬克思主義的理論品質,求真務實是黨的思想路線的核心。這一理論豐富和發展了馬克思主義辯證唯物主義和歷史唯物主義哲學思想。
中國特色社會主義理論體系是馬克思主義中國化的最新理論成果,是我們黨最寶貴的精神財富。必須堅持用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦,指導實踐,推動工作,努力提高黨員干部的馬克思主義理論水平,使黨的理論創新成果逐漸深入人心。廣大黨員干部必須全面系統地學習,深刻領會其在歷史方位、時代背景、發展動力、發展階段、根本任務等方面形成的創新理論。
三、重視理論學習
理論是行動的先導,一個人有什么樣的立場、觀點和方法,就會有什么樣的人生態度和價值取向,就會有什么樣的理想信念。黨員干部必須努力學習馬克思主義基本理論,它是我們立黨立國、治黨治國的根本。重視理論修養也是我們黨的優良傳統,我們黨一直堅持以馬克思主義理論為指導,推動中國特色社會主義事業的發展。
黨員干部應該意識到馬克思主義理論修養的重要性,確立正確的馬克思主義觀,自覺運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的強大思想武器,把理想信念建立在科學分析的理性之上。并堅持不斷的學習,真學、真懂、真信、真用,用科學的理論體系武裝頭腦,才能使自己對中國共產黨、對共產主義由樸素、感性的認識升華為深刻、理性的認識,才能保持政治上的堅定,在重大關頭經不起考驗。
四、保持理論聯系實際的優良作風
“理論聯系實際”是對馬克思主義普遍真理同革命和建設的具體實踐相結合原則的概括表述,是馬克思主義最基本的原則之一。其基本精神是達到主觀和客觀、理論和實踐、知和行的具體的歷史的統一。理論聯系實際,對于中國共產黨人來說,就是應用馬克思列寧主義的立場、觀點、方法,對中國的歷史實際和革命實際進行認真研究,正確地解決歷史中和革命中所發生的實際問題,從中引出規律,作為行動的向導。這種態度,就是有的放矢、實事求是的態度,是一個共產黨員起碼應該具備的態度。它同理論與實際相分離的主觀主義態度是根本對立的。在長期的革命斗爭中,理論聯系實際成為了中國共產黨三大優良作風(理論聯系實際、密切聯系群眾、批評和自我批評)之一,是我們黨永葆生機活力的關鍵舉措。
黨員干部必須帶頭弘揚理論聯系實際的作風,做到扎實理論功底,學以致用。為解決群眾問題而學、為提升自己能力而學、為解決實際問題而學,真正做到真學、真懂、真信。始終堅持理論聯系實際不僅是聯系客觀事物而解決實際問題,而且還要聯系思想實際改造主觀世界,推動黨的事業發展。
五、牢記全心全意為人民服務的宗旨
全心全意為人民服務是中國共產黨的宗旨,是我們黨的最高價值取向。實現人民的利益,得到廣大人民群眾的擁護,是衡量我們黨的路線、方針和政策是否正確的最高標準。中國共產黨90多年來奮斗歷程的基本經驗之一,就是始終牢記全心全意為人民服務的宗旨,緊緊地依靠人民群眾,誠心誠意地為人民謀利益,從人民群眾中汲取前進的不竭力量。
全心全意為人民服務的宗旨,要求共產黨員把黨和人民的利益擺在高于一切的位置上,任何時候,任何情況下都應當首先想到黨和人民群眾的整體利益。中國共產黨從她誕生之日起就是中國各族人民利益的忠實代表,就把全心全意為人民服務當作自己的唯一宗旨。在改革開放的形勢下,強調全心全意為人民服務的宗旨的意義更為重大。必須加強黨的宗旨教育,使全體黨員在改革開放中自覺地抵制各種腐朽思想的侵蝕,一切從黨和人民的利益出發,做人民的勤務員,同時清除那些經不起考驗的腐化變質分子,只有這樣,才能密切黨與人民群眾的聯系,保持工人階級先鋒隊的本色,保證現代化建設和改革開放的順利進行。
每一位黨員干部,都要把群眾的根本利益放在心目中最高的位置,一切以群眾的利益出發,切實地為群眾做好事、辦實事、解難事,真正做到“權為民所用、情為民所系、利為民所謀”。
六、養成密切聯系群眾的作風
密切聯系群眾是中國共產黨的三大作風之一,是指全心全意地為人民服務,一刻也不脫離群眾;一切從人民群眾的利益出發,而不是從個人或小集團的利益出發;堅持向人民負責和向黨的領導機關負責的一致性,并堅持把這些原則作為黨的一切工作的出發點。中國共產黨在長期的革命斗爭中,堅持實行全心全意為人民服務的宗旨,建立了同廣大人民群眾的血肉聯系和魚水關系。總結這種經驗,毛澤東在1942年延安整風運動中提出了密切聯系群眾的工作作風。中國共產黨建黨以來,無論在革命戰爭年代,還是在和平建設時期,共產黨之所以堅強有力,之所以不可戰勝,關鍵就在于黨堅持了群眾路線,同人民群眾結成了密不可分的魚水關系。在深化改革、推進有中國特色的社會主義現代化建設的今天,中國共產黨人要養成密切聯系群眾的作風和意識,做到真正地走進群眾、融入群眾、向群眾學習,聽取群眾的意見,并謀劃出解決群眾實際的方法。
總而言之,堅定理想和信念,并不是一蹴而就的,而是一項長期的、艱苦的任務,是一輩子的事情。當我們入黨的時候,曾經面對鮮紅的黨旗,表明自己的理想和信念;乃至歲月如秋、白了少年頭的時候,仍然需要經常地審視和自省自己的理想信念的堅定性,在長期實踐中不斷學習,不斷提高,矯正人生的坐標。無論共產主義目標離我們有多遠,征途中遇到多少艱難,我們都要始終不渝地用一生堅守去努力實踐,高揚理想旗幟,磐石信念力量。
信念心得體會 篇12
鄧小平同志曾指出,“對馬克思主義的信仰,是中國革命勝利的一種精神動力”。從井岡山精神到長征精神,從大慶鐵人精神到載人航天精神,崇高信仰、遠大理想發揮著巨大激勵和鞭策作用,讓我們穿越90多年艱辛歷程,寫下讓世界矚目的“中國震撼”。無論是革命年代還是建設時期,黨的理想信念都是激勵黨員干部的精神動力。在新形勢下如何堅定黨的理想信念,筆者認為應從以下幾個方面做起:
第一,帶頭學習。學習是一個人、一個政黨、一個民族、一個國家不斷進步、不斷發展的源泉和幼力。當今世界,科技日新月異,信息,知識、技術不斷發展。作為具有高度政治黨悟的共產黨員,要改變過去的那種把人生簡單地學習階段和工作階段的理念和認識,自覺地把學習作為整個人生的第一需要,堅持全天候、全過程的學習,做到活到老,學到老,奮斗到老,使自己的人生更加豐富,更加精彩。特輯是黨的領導干部,一不定期要在建立全民學習,終身學習的學習型社會,建設創新型國家中起表率示范作用,做勤于學習,勇于探索,敢于創新的帶頭人。要帶頭學習馬克思主義、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,帶頭學習黨的路線、方針、政策,帶頭學習法律、歷史、經濟、科技文化知識,帶頭學習國外先進管理經驗和一切反映當今世界先進水平的新知識。要通過學習和思考、掌握新知識,積累新經驗,增長新本領,為斷提高科學判斷形勢的能力,不斷提高駕馭市場經濟的能力,不斷提高總攬全局的能力,總之一句話,不斷提高為人民服務,為人民謀利的能力。
第二,要強化黨性鍛煉,堅定正確的黨性立場。隨著改革開放的不斷深入和社會主義市場經濟的逐步完善,我們黨面臨的形勢更趨復雜,某引起腐朽思想也乘機而入,封建主義殘余沉渣泛起,嚴峻的現實警示我們,在新的歷史條件下,作為一名黨員干部,必須始終堅持講政治,明確政治方向,站穩政治立場,嚴守政治紀律,自覺加強黨性鍛煉,努力做到理論上清醒,政治上堅定,作風上清正,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,時刻保持共產黨人的蓬勃朝氣,昂揚銳氣和浩然正氣,更好地帶領群眾 力于改革開放和現代化建設。
第三,要立足當前,腳踏實地,參加實踐是根本。在強調為建設中國特色社主義而奮斗的同時,也要強調立足本職,胸懷全國、放眼世界、放眼未來,只人這樣,我們才能有比較、才能腳踏實地、從我作起、從現實做 起,從每一件具體事做起,才能把崇高的理想,遠大的目標,作為具體的實踐和當前時代結合起來。立足當前,是重點強調為實現社會主義初級階段的基本綱領而奮斗,扎扎實實地做好當前的事,堅定不移地建設中國特色社會主義。共產黨員的遠大理想,要落實在這里;衡量一個共產黨員信念是否堅定,著眼點也要放在這里,立足本職崗位,扎實地從小事做起,從自己做起,干好每一天,做好每一的、件,積小勝為大腳,一步一個腳印地實現我們的宏偉目標,在回憶發展的實踐中展示先進性、實踐先進性、永葆先進性。
第四,要立足本職,發揮黨員的先鋒模范作用是關鍵。把理想信念融入到平凡的工作中,重要的是行動和實干,發揮黨員先鋒模范作用。①是要有從我做起,從現在做起,從點滴做起的求實精神。千里之行,始于足下,實現理想是一個過程,如果將這一過程化作一條漫長曲折坎坷的路,實干就必須從第一步開始,從本職工作開始。無論多么遠大的理想,它的實現都要從小事作起。我們每個共產黨從事的本職工作,也許看上去是不起眼和無足輕重的,但它都是實現理想的過程中不可缺少的環節,小事并不因共頻繁而沒意義,相反,我們的宏偉事業正是建筑在無數平凡小事的基礎上的。②是要有實事求是和高度負責的科學精神。實干不是蠻干,而是在科學的方法指導下的實干。信念只有在掌握科學方法,不斷取得成功進才更為堅定。事業心和責任心的結合是實干中堅持科學態度的基礎,沒有科學的態度,實干,苦干就會事倍功半。③是要在克服困難和挫折的進取精神。共產黨人正是在不斷戰勝困難和挫折中開拓前進之路,實現理想的。在現實生活中,只有那些敢于正視并勇于戰勝困難和挫折的共產黨人,才能體現出共產黨的人的人格和信念的力量,也才能擁有美好的理想。
第五,牢固樹立中國特色社會主義共同理想。建設和發展中國特色社會主義是億萬人民的事業。只人廣大人民群眾積極投身到中國特色社會主義偉大事業中來—全民族的共同理想才能實現。要自覺地把個人理想融入中國特色社會共同理想之中,把個人奮斗融入實現社會現代化共同奮斗之中在實現國家富強、民族振興、人民幸福、社會和諧的過程中,實現自己的人生理想,要對立正確的世界觀、人生觀、價值觀,正確處理國家、集體、個人三者的關系,做到局部利益服從整體利益、個人利益服從國家利益。要有實現理想的堅定信念和百折不撓的進取精神,關鍵時刻不動搖,危難關頭挺得住,始終經受住困難和挑戰的考驗,為實現中國特色社會主義共同理想不懈奮斗。
信念心得體會 篇13
堅定理想信念,樹立正確的事業觀、權力觀、價值觀。理想信念是鼓舞和激勵人奮勇前行的不竭動力,是我們成就事業的重要基礎。沒有理想就沒有目標,沒有信念就沒有實現目標的動力。因此,我們要具有堅定的理想信念,時刻充滿干好工作的激情和活力。現在的社會是一個經濟社會快速發展、各種價值觀紛繁出現的時代,這樣那樣的誘惑不斷的向我們“招手”,越是在這樣的環境之中,我們越要經得住誘惑。不斷加強學習,注重自我修養。要始終不驕不躁、謙虛謹慎、保持一顆平常心和進取心。要扎實工作,淡泊名利,以平和的心態對待升遷,以豁達的胸懷處理得失,以奉獻的精神服務社會。
立足本職崗位,在平凡的工作中實現理想和價值。理想和信念不是一句空話,因此,作為領導既要胸懷大志,更要立足現實,要著眼本職崗位,扎扎實實地從小事做起,從自己做起,時時處處嚴格要求自己,愛崗敬業,用心鉆研;要干一行,愛一行,通一行,精益求精,不斷發展;要充分發揮崗位職責,埋頭苦干,積極奉獻
加強業務學習,不斷提高自身綜合素質。作為領導具有文化水平高,接受新鮮事物快的自身優勢。但當前社會是個大發展、大變革、知識快速更新的社會,科學技術日新月異,新事物不斷涌現,新問題層出不窮。因此,作為領導,要樹立終身學習的思想,增強學習的自覺性和主動性。不斷提高自己認識問題和分析問題的能力,不斷充實完善個人知識結構;要加強對業務知識的學習。
勇于擔當,在攻堅克難中砥礪品質、錘煉作風。作為領導具有充沛的精力和體力,但在現實工作中,也存在個別領導工作上拈輕怕重,個人得失上斤斤計較,遇有棘手問題或出現失誤時,慣于推脫和撇清自己的現象。作為領導應勇于擔當,在艱苦和復雜環境中砥礪品質、錘煉作風。要不怕苦累,不推不拖,積極干、主動干,敢于負責,不怕挫折,不怕承擔責任。要不斷培養責任意識和擔當意識,工作中不患得患失,要事事沖在前面、干在前面,有功多讓,有過不推,處處發揮模范作用,以良好的精神面貌和過硬的工作業績樹立自我形象,贏得大家認可。
信念心得體會 篇14
7月11日下午,婁底市公安局黨委委員、政治部主任劉明清到鋼城公安分局講授“講政治、有信念”專題黨課,鋼城分局全體黨委班子成員和黨員民警參加。
劉明清以“講政治 有信念 做一名合格共產黨員”為題,為全體黨員民警上了一堂內容豐富、形象生動又切合實際的黨課,從為什么強調共產黨員要講政治有信念、共產黨員講政治有信念的具體指向、怎樣將講政治有信念落實到具體公安工作中等三個方面進行了詳細闡述,強調黨性教育是共產黨人的“心學”,要求全體黨員民警要牢固樹立宗旨觀念;要把好總開關,補足精神上的鈣;要牢固增強和樹立“四種意識”(政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識),并與所強調的“五個必須”有機結合起來,在思想上政治上行動上,始終與保持高度一致。
劉明清強調,落實到具體公安工作中,講政治、有信念就是要始終不渝堅持正確的政治方向;堅持一切行動服從命令、聽從指揮,做講規矩守紀律的模范;堅持為民執法、為民服務的理念;樹立全局觀念,增強協作意識。
做合格黨員,自覺遵守“四講四有”標準,努力踐行黨的宗旨。開展“兩學一做”學習教育,基礎在學,關鍵在做。做合格黨員是本次學習教育的著眼點、落腳點,每一名黨員都要爭做講政治、有信念,講規矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的合格黨員。要教育引導黨員強化政治意識,保持政治本色,堅定不移地與保持高度一致。
要教育引導黨員自覺按照黨員標準規范言行,心存敬畏,手握戒尺,筑牢拒腐防變的防線。要教育引導黨員自覺踐行全心全意為人民服務的宗旨,以滿腔的熱情投入到全面建設小康社會的決勝之戰中去,關鍵時刻沖得上千,始終保持干事創業的精氣神。要教育引導黨員敢于擔當,組織上應當挺身而出,旗幟鮮明地保護擔當者,切實保護好勇于改革、敢于擔當者的積極性和創造性。
信念心得體會 篇15
20xx年7月6日,由中國愛國擁軍促進會、四川省雙擁工作領導小組辦公室、四川省涼山彝族自治州人民政府共同主辦、四川省西昌市人民政府協辦的紀念中國工農紅軍長征勝利86周年“信念與奉獻”愛國擁軍國防日活動在四川省西昌市舉行。
全國政協提案委副主任、民政部原黨組副書記、常務副部長、中國愛國擁軍促進會會長羅平飛,四川省政協副主席王正榮,全國雙擁辦專職副主任馬飛雄,民政部民間管理局副主任科員成敏,四川省民政廳副巡視員王小平,四川省涼山彝族自治州州委副書記、州長羅涼清,四川省涼山彝族自治州州委、人大會主任王金鐵,四川省涼山彝族自治州州政協主席鄧顯祥,四川省涼山彝族自治州州委副書記蘇嘎爾布,四川省涼山彝族自治州州委、軍分區政委葉佩出席。
“信念與奉獻”愛國擁軍國防日活動,由中國愛國擁軍促進會秘書長主持。他指出:八十一年前,英勇的中國工農紅軍戰勝千難萬險,取得了兩萬五千里長征的偉大勝利,開辟了中國革命繼往開來的光明道路,譜寫了人類歷史上可歌可泣的壯麗篇章。長征的勝利,鑄就了偉大的長征精神,生動反映了中國共產黨人和人民軍隊的革命風范,集中展示了中華民族自強不息的民族品格,深刻詮釋了以愛國主義為核心的民族精神,為中國革命不斷從勝利走向勝利提供了強大精神動力。中國革命和建設的實踐告訴我們:必須大力弘揚以“信念與奉獻”為核心內容的偉大長征精神;必須大力推進國防和軍隊建設;必須匯聚起全社會最廣泛的愛國擁軍力量。
在踏上中華民族偉大復興新征程的今天,要維護國家安全,實現國富民強,最終實現中華民族復興的偉大夢想,我們更是離不開偉大的長征精神,離不開強大的人民軍隊和鞏固的國防,離不開廣泛的愛國擁軍力量。我們今天的活動,就是緬懷歷史,不忘過去,以實際行動傳承偉大的長征精神。這次國防日活動之所以選擇在涼山州舉行,主要因為:涼山彝族自治州和西昌市有著悠久光榮的愛國擁軍傳統和濃厚的愛國擁軍氛圍。涼山是紅軍長征的重要經由地,在這里紅軍巧渡金沙江,召開會理會議,也是在這里,紅軍與彝族兄弟歃血為盟,樹立了黨在少數民族地區促進民族團結、軍民團結的光輝典范,體現了涼山各族人民對中國革命取得勝利做出的重大貢獻。西昌也是中國航天“長征”的見證地,在這里,西昌衛星發射中心的一代代官兵用“長征”火箭,將中國航天的“長征”延伸至更加深邃無垠的太空,以實際行動傳承著長征精神,培育了“兩彈一星精神”,深深的感染著全國各族人民。正因為如此,我們將此次國防日活動選擇在西昌舉辦,組織愛國擁軍模范和致力于愛國擁軍事業的各界人士,走進革命老區,謳歌長征精神,傳承擁軍傳統;深入部隊基層體驗生活、接受教育、奉獻愛心。
在活動中,對20xx《中國雙擁》年度人物進行了表彰。中國愛國擁軍促進會副會長、全國政協委員、中國文聯演藝中心主任郁鈞劍宣讀“關于20xx《中國雙擁》年度人物推選情況的通報”。在歡快的音樂聲中,羅平飛、王正榮、馬飛雄、王小平、羅涼清、王金鐵、鄧顯祥、蘇嘎爾布、葉佩、陳日發、郁釣劍、黃作興、施軍、徐渭岳頒獎嘉賓為15名獲得20xx《中國雙擁》年度人物頒發了獎杯和證書。
接著,召開紀念中國工農紅軍長征勝利86周年“信念與奉獻”愛國擁軍國防日活動座談會。
四川省涼山彝族自治州州委副書記、州長羅涼清,代表四川省涼山彝族自治州州委、州政府作致辭。他說,涼山是一片浸潤著光榮革命傳統的紅色土地,1935年5月中央紅軍長征過涼山,巧渡金沙江、召開會理會議,留下了“彝海結盟”的傳世佳話。在“彝海結盟”精神的光輝照耀下,擁軍優屬、擁政愛民的光榮傳統在涼山這片紅色沃土上薪火相傳、歷久彌新,軍地軍民之間結下了深厚的情誼。近年來,我們始終把雙擁工作作為事關發展的戰略大計和義不容辭的政治責任,形成了軍地互動、共建雙贏的良好局面。20xx年,涼山被省委、省政府、省軍區評為“省級雙擁模范州”,西昌市榮獲全國雙擁模范城“六連冠”。當前,涼山正處于全面建成小康社會的決勝階段,轉型發展、追趕跨越的關鍵時期,回顧長征、緬懷先烈,就是要更好地銘記歷史、啟迪當代、昭示未來,繼承和發揚黨的光榮傳統、大力弘揚偉大長征精神、彝海結盟精神,充分激發全州各族人民勇往直前、百折不撓的堅定信念,不畏艱險、攻堅克難的巨大勇氣,開拓進取、奮發有為的昂揚斗志,匯聚砥礪奮進、追夢筑夢的磅礴力量。要傳承紅色基因、筑牢信仰基石,矢志不渝奪取同步全面小康新勝利;要患難與共、魚水相依,始終與群眾同呼吸、共命運、心連心;要軍民結合、寓軍于民,堅定不移走中國特色軍民融合式發展之路,奮力爭創“全國雙擁模范州”。
革命老區代表、四川涼山彝族自治州州委副書記蘇嘎爾布,愛國擁軍社會組織代表、廣東省愛國擁軍促進會會長范俊龍,企業家代表、中國愛國擁軍促進會副會長、全國人大代表、江南控股集團董事長黃作興,愛國擁軍模范代表、20xx《中國雙擁》年度人物、內蒙古自治區呼倫貝爾天順集團總經理馬洪祥,新時期軍人代表、四川省涼山軍分區獨立連糾察排排長楊洋在座談會上發言,從不同的角度和側面,結合自己踐行社會主義核心價值觀的實踐,圍繞長征精神的內核“信念與奉獻”,重溫了紅軍長征精神,闡述了長征精神在社會主義偉大征程中的現實意義,暢談了弘揚長征精神、致力愛國擁軍事業的感悟。
羅平飛會長就弘揚長征精神,引領愛國擁軍事業發展提出四點意見。一要堅持理想信念的感召,譜寫愛國擁軍的時代篇章。把推進愛國擁軍事業與實現中華民族的偉大復興聯系起來,站在全局的高度把握新時期愛國擁軍事業的發展形勢,在了解全局中把握規律,在把握規律中深化認識,在深化認識中開闊視野,在寬闊的視野中科學謀劃。自覺服從服務于經濟社會發展和國防軍隊建設要求,為實現強國夢、強軍夢提供堅強支撐。二要崇揚勇于奉獻的精神,凝聚愛國擁軍的堅實力量。以紅軍為榜樣,啟發、帶動、感召、激勵更多的人加入到為支持國防和軍隊建設無私奉獻的行列中來,在愛國擁軍的更高層次、更廣平臺上匯集共識、激發活力、發揮效能,實現社會擁軍力量的大匯聚,形成愛國擁軍的強大合力。三要保持艱苦奮斗的作風,樹立愛國擁軍的良好形象。愛國擁軍是一項崇高的事業,要特別強調艱苦奮斗的精神,保持知難而進,迎難而上的斗志,形成以苦為樂,拼搏奮斗的頑強意志,讓我們的理想信念和奉獻精神,從艱苦奮斗中得到證明,在艱苦奮斗中煥發出應有的風采。四要磨煉百折不撓的毅力,開辟愛國擁軍的美好未來。面對各種困難和問題,要發揚堅韌不拔、無私奉獻、頑強奮斗的長征精神,高舉愛國擁軍的偉大旗幟,充分發揮宣傳帶動作用,形成引領示范效應,在積極投身愛國擁軍實踐中總結新經驗、把握新規律,在新的起點上掀起社會化擁軍新熱潮。
四川涼山彝族自治州州委、涼山軍分區政委葉佩,四川涼山彝族自治州州委、副州長陳日發,中國愛國擁軍促進會副會長、佳士健康產業集團董事長施軍,中國愛國擁軍促進會副會長、上海永福園陵有限公司董事長徐渭岳,來自全國各省(自治區、直轄市)雙擁辦領導,愛國擁軍模范代表,愛國擁軍社會組織代表,熱心愛國擁軍事業的社會各界代表,及駐西昌部隊官兵代表等共200余人參加活動。
下午,代表們還到西昌衛星發射中心進行了參觀慰問。羅平飛會長代表中國愛國擁軍促進會,向西昌衛星發射中心部隊官兵贈送了8000斤擁軍水餃和“月城托舉九天神箭,寰宇遨游龍膽華魂”的牌匾。西昌衛星發射中心副司令員吳煒琦向中國愛國擁軍促進會贈送了“月球車”模型紀念品。與會代表聽取了西昌衛星發射中心的發展建設情況介紹,到2號、3號衛星發射場進行了實地參觀學習,感悟“兩彈一星”精神,深受教育鼓舞,普遍反響強烈。
信念心得體會 篇16
理想信念作為人們世界觀、人生觀和價值觀在奮斗目標上的集中體現,是人對現實或觀念抱有深刻信任感的精神狀態。科學而崇高的理想信念,是引領民族復興的旗幟,是增強國家凝聚力的源泉。理想信念的堅定來自政治上的清醒和理論上的成熟。理想信念只有建立在科學理性的認識基礎上,才能牢固、穩定和持久。指出:“沒有理想信念,理想信念不堅定,精神上就會‘缺鈣’,就會得‘軟骨病’。”堅定理想信念,就是要求我們切實把馬克思主義作為政治信仰來樹立、作為崇高理想來追求、作為思想武器來掌握,以馬克思主義的立場、觀點和方法來認識問題、分析問題、解決問題,毫不動搖、與時俱進發展中國特色社會主義。
始終貫穿“永不動搖信仰”這條紅線,努力提高馬克思主義理論水平,不斷強化科學理論武裝
科學理論武裝越徹底,理想信念就越堅定,思想就越敏銳,行動就越自覺。指出:“只有學懂了馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、‘三個代表’重要思想、科學發展觀,特別是領會了貫穿其中的馬克思主義立場、觀點、方法,才能心明眼亮,才能深刻認識和準確把握共產黨執政規律、社會主義建設規律、人類社會發展規律,才能始終堅定理想信念,才能在紛繁復雜的形勢下堅持科學指導思想和正確前進方向,才能帶領人民走對路,才能把中國特色社會主義不斷推向前進。”堅持對馬克思主義的信仰,是共產黨人的崇高追求和強大精神支柱,是共產黨人的政治靈魂,也是共產黨人的政治本色。堅定理想信念,就是要牢固樹立馬克思主義的科學信仰,學會運用馬克思主義立場、觀點、方法觀察和解決問題,自覺用中國特色社會主義理論體系來武裝頭腦、指導實踐、推動工作、應對挑戰。
為此,我們必須加強對馬克思列寧主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系的學習,用馬克思主義中國化的最新理論成果構筑強大的精神支柱。同時,自覺地把學習馬克思主義的基本理論同深入學習系列重要講話精神結合起來,緊密聯系自己的思想實際自覺結合馬克思主義經典理論融會貫通地學,學立場、學方法、學精神實質,原原本本地學,學原文、讀原著、悟原理,真切地理解其信仰追求,真實地體會其理論關切,真心地領悟其百姓情懷,努力提高黨員干部的馬克思主義理論素養和理論水平,使黨的理論創新成果逐漸深入人心,贏得人心。通過堅持不懈的學習,不斷提高運用馬克思主義這一看家本領,不斷改進工作作風和工作方法,增強工作的原則性、系統性、預見性、創造性。
始終堅守“永不脫離黨性”這條底線,牢固樹立正確的黨性立場,不斷增強黨性修養
黨性是一個政黨固有的本性和特性,是階級性最高和最集中的體現,也是黨的性質、宗旨、目標、作風等各方面要素的綜合反映。黨性修養是共產黨員的立身之本,是共產黨員的本質屬性的內化,也是共產黨員自律和自勉的統一。增強黨性修養,就是把黨性要求內化于心、外化于行,并不斷加以錘煉、提升。具體地講,就是要徹底地改造自己的主觀世界,使自己的政治立場、思想觀點、理想信念、道德情操、精神境界和言論行動更加符合客觀世界發展的根本規律,符合自己樂于獻身的黨和人民群眾的偉大事業的客觀需要。正如所言:共產黨員要“自覺加強黨性修養,增強黨的意識、宗旨意識、執政意識、大局意識、責任意識,切實做到為黨分憂、為國盡責、為民奉獻”。
現階段,我們必須明確政治方向,站穩政治立場,嚴守政治紀律,自覺加強黨性鍛煉,努力做到理論上清醒、政治上清明、作風上清正,切實解決好世界觀、人生觀、價值觀這個總開關問題,牢固樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀,自覺抵制錯誤思想和腐朽思想的侵蝕,始終保持共產黨員的政治本色,永葆信念堅固、意志篤定、方向清晰,不斷提高黨的領導能力和執政能力。
始終抓住“永不背叛靈魂”這條主線,緊緊圍繞共產黨人的信仰命脈,不斷加強理想信念教育
理想信念的堅定,源于思想認識的清醒和自覺。理想信念是我們黨的立黨之本、興黨之要,是黨員干部的立身之魂、力量之源、率眾之基,也是生命意義的真實寫照。統一人們的思想和行動,以及排除各種干擾社會主義現代化建設的消極因素,自覺抵制各種錯誤思想和腐朽思想的侵蝕都需要加強理想信念教育。理想信念教育的巨大作用,就在于通過馬克思主義理論、社會主義和共產主義思想以及集體主義和愛國主義等的教育,引導黨員干部樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀、歷史觀和道德觀,樹立社會主義、共產主義的理想信念,進而認清自己所擔當的時代責任和歷史使命,明確自己的奮斗目標,在行動上自覺地堅持和發展中國特色社會主義。
理想信念教育主要是指馬列主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系的教育,以及黨的歷史和黨的群眾路線的教育等等。要通過理想信念教育,樹立全心全意為人民服務的思想,充分發揮黨員干部的模范表率作用,在工作實踐中提升和錘煉黨員干部的黨性修養。同時,教育形式要靈活多樣,教育內容要科學務實。為此,要根據時代發展特點,不斷創新教育形式,有針對性地設計教育內容,增強黨員干部對理想信念的認同感和責任感,提高教育活動的吸引力、感染力和影響力。
信念心得體會 篇17
“兩學一做”學習教育是黨中央全面從嚴治黨的又一重要舉措,旨在鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果,進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題,保持發展黨的先進性和純潔性。同時,“兩學一做”也是深化黨內教育的又一次重要實踐,是今后一段時期里各級黨委黨組的一項重要政治任務,對于強化黨員隊伍建設具有重要的現實意義。
學黨章黨規是“兩學一做”學習教育的基礎。黨章是每位黨員的行動綱領,黨規是對每位黨員的紀律要求。我們黨是一個擁有8700多萬人的大黨,黨員人數龐大,來自社會各行各業、各個階層。隨著社會的發展,時代的變遷,有的黨員經不起考驗,守不住底線,抗拒不了誘惑,信仰動搖,黨性缺失,最終不僅背叛了當初的入黨誓言,甚至還淪為黨和國家的罪人。作為共產黨員,應當做到不忘初心,始終以黨的要求鞭策自己,銘記黨的宗旨、牢記黨的誓詞、敬畏黨的紀律,做到鞠躬盡瘁,嚴守紅線。而要做到這些,首先就得經常研讀和學習黨章黨規,逐條逐句地理解和反省,將黨章黨規入心入腦入行,做到內化于心外化于行。要以黨章為鏡,對照自己的思想和行為,及時發現缺點和不足,并立行立改,不斷提升自己的黨性修養,最終做到臺上臺下一個樣,杜絕“兩張皮”現象。要通過學習黨章黨規來武裝自己的頭腦,筑牢思想防線,自覺抵制不良誘惑,遠離低級趣味,永葆共產黨員的精神家園,堅守共產黨員的信仰。
學系列講話是“兩學一做”學習教育的關鍵。面對日益復雜的社會發展新問題,以及國際形勢的風云變幻,我們黨面臨執政考驗、改革開放考驗、市場經濟考驗、外部環境考驗等四大考驗。黨的以來,發表了一系列重要的講話,為當前中國發展指明了方向,為各類社會頑疾和黨內弊病開出了“藥方”。要推動中國這艘大船在時代的海洋里沿著正確的方向前行,并著力解決自身存在的問題,離不開每一位黨員的積極參與。無論是黨員領導干部,還是每一位普通黨員,都應當與時俱進,開拓創新,認真學習的歷次重要講話精神,及時領悟其最新的重要論述,不斷更新升級自己的政治理論素質,提高自己的能力水平,解決自己知識赤字和能力赤字問題,補齊自身短板,為干好黨的事業打下堅實基礎。
做合格黨員是“兩學一做”學習教育的目的。學黨章黨規和系列講話,最終目的是要做合格黨員。如何界定一個黨員是不是合格的黨員,每一段歷史時期,都有不同的認定標準,在當前,講政治、有信念,講規矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為就是合格黨員的標準。每一位黨員應當在學黨章黨規和系列講話的基礎上,在工作生活中自覺主動地把合格黨員的標準作為自己的行動指南。要進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,無論是在制定政策,還是在落實執行政策的時候,都要自覺與黨中央保持高度一致,不搞變通不打折扣。從中央到地方,從頂層到基層,從黨員干部到普通黨員,所有黨員都應當緊密團結在周圍,匯成一條河,擰成一條繩,統籌好國內和國際兩個大局,共同化解當前各類社會矛盾,解決發展中的各種問題,持續深入地推動“四個全面”穩步向前發展,為實現中華民族偉大復興的中國夢提供堅強的組織保障。
信念心得體會 篇18
前些年,曾經有個小學生在寫作文時說,自己的夢想是長大了當“貪官”,一度引起社會熱議。近年來,隨著反腐敗力度的不斷加大,懷著“長大當貪官”夢想的孩子少了,但在實際工作生活中,對腐敗懷著復雜心情的人依然不少——很多人說起“老虎”“蒼蠅”往往咬牙切齒,但真碰上自己要辦事,卻依然習慣于托關系、走后門、送禮、塞紅包。
對于這種“腐敗亞文化”產生的危害,的話擲地有聲、發人深省,“如果升學、考公務員、辦企業、上項目、晉級、買房子、找工作、演出、出國等各種機會都要靠關系、搞門道,有背景的就能得到更多照顧,沒有背景的再有本事也沒有機會,就會嚴重影響社會公平正義。這種情況如不糾正,能形成人才輩出、人盡其才的生動局面嗎?這個社會還能有發展活力嗎?我們黨和國家還能生機勃勃向前發展嗎?”
俗話說得好,“一個巴掌拍不響”。如果權錢交易成了社會的“潛規則”,用紅包打點、擺平一切成了“周瑜打黃蓋——一個愿打一個愿挨”,那么腐敗的土壤就難以根除,清正廉潔的社會風氣就難以形成。
黨的以來,堅持以上率下、以身作則,從頒布中央八項規定做起,從文風、會風、吃喝風等方面入手,堅持一個節點一個節點狠抓落實,以優良黨風帶動社風民風轉變,取得了明顯的效果,獲得了社會廣泛贊譽。
然而,不容忽視的是,社會風氣的改變并非一朝一夕可以做到。冰凍三尺非一日之寒,傳統文化中,“千里為官只為財”“朝中有人好做官”“一人得道,雞犬升天”等“腐敗亞文化”已綿延數千年。人情社會里,所謂“有關系走遍天下,沒關系寸步難行”“辦事先送禮,平事先拿錢”“不看僧面看佛面,不看情面看錢面”等觀念仍頗有市場。在有的學校,連小學生競選班干部都知道要給同學老師送禮拉票。因此,要抵制“腐敗亞文化”的侵蝕,徹底扭轉社會風氣,需要從每個人做起,特別是需要8700多萬黨員主動帶頭向“腐敗亞文化”說不。
每名黨員在入黨宣誓時,都曾承諾“對黨忠誠,積極工作,為共產主義奮斗終身,隨時準備為黨和人民犧牲一切”,也就是說,入黨就意味著黨員要將黨和人民的利益放在個人利益之上,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多作貢獻。因此,作為黨員就不能將自己混同于普通群眾,在遇到“腐敗亞文化”對個人利益帶來的挑戰與考驗時,應當主動抵制誘惑,不為人情關系所累,拒絕隨波逐流、為虎作倀,為廣大群眾作出榜樣。
眼下,“兩學一做”學習教育已在全體黨員中啟動,要求廣大黨員堅持以知促行,做講政治、有信念,講規矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的合格黨員。在復雜的社會生態里,是做一匹易受浸染的白布,還是做一塊能夠凈化水質的明礬,是每個人都要面臨的選擇;對于一名共產黨員來說,要求就更高一籌。愿廣大黨員以“兩學一做”為契機,時刻嚴格要求自己,帶頭向“腐敗亞文化”說不,驅散“腐敗亞文化”的陰霾。
信念心得體會 篇19
正如德國詩人海涅所說的,思想走在行動之前,就像閃電出現在雷霆之前一樣。教師的任何一種教育行為的背后都有教育思想和教育理論的影子,不管這些思想和理論是系統的理性的,還是零碎的感性的;是以顯性的形態出現,還是以無意識或隱性的狀態存在,它們始終影響著教師的行為,關系到教育工作的成敗與教學質量的高低。長期以來,人們比較多地關注教師的專業知識、專業技能、入職經驗、情感態度、行為習慣等這些表層因素和外部行為特征的分析與研究,但對教育愛、教育理想、教育信念、教育信仰等重要問題卻關注不多。而后者正是教師專業發展的動力系統的重要組成部分。從這個意義上說,面向未來的教師還應該是充滿愛心、富有理想、堅持信念、擁有信仰的教師。
首先,面向未來的教師應該是充滿愛心的教師,有愛的教育才可能是真正有效的教育。從孔子的有教無類開始,我國就一直有著公平教育均衡發展的思想傳統,提倡仁愛之教。今天的以人為本的教育其實就是建立在對人的尊重基礎上的愛的教育。教育的過程就是愛的過程。西方學者特拉澤爾認為愛意味著同情感與獻身精神;弗洛姆認為愛是無條件地給予。蘇霍姆林斯基說:“沒有愛就沒有教育”,而“精神空虛、思想枯竭、志趣低下、愚昧無知等絕不會煥發和孕育出真正的愛。”陶行知說:“捧著一顆心來,不帶半根草去。”教師只有充滿對學生、對教育這一崇高職業的愛,才能真正關愛學生;也只有當教師愛的信息為學生所接受和感動時,學生才會親其師而敬其道,感其情而效其行,因此愛的教育是教育的本真含義,教育者對教育事業的熱愛才是教師專業發展的真正動力。
其次,面向未來的教師應該是富有理想的教師,有理想的教師才能引領和創造未來。蔡無培指出,教育者,非為已往,非為現在,而專為將來。教育必定是立足于現在,面向于未來,為未來社會培養所需要的人才服務的。教師要根據自己對未來社會的理解和判斷以及自己對美好生活的理想追求,來確立一個理想的目標,并從人類發展的光明前景的戰略高度來構建自己的教育哲學,通過自己的教育活動傳播理想,培養未來社會所需要的人才,因此,面向未來的教師必定是理想主義的;然而所實施的教育行為又是在現實條件下進行的,因而他又是現實主義的。在理想與現實之間如何保持合適的尺度,這就是教師所面臨的一個難題。為此,他必須考問教育的終極意義和近期目標,必須對自己所教學科的特點和特有的教育意義、對自己正在講授的內容在整個學科體系中的位置和它們怎樣整體地顯示其教育意義、對所有這些怎樣通過自己的每一次教學活動在自己的學生身上得到實現有清醒的意識。意義的考問和意識的喚醒,使他從日常大量的事務性工作和經驗性行為中擺脫出來,成為教育實踐的自覺研究者和主動反思者,成為自己教育思想和理論的構建者和創造者,成為面向未來的專業發展主體。教育教學活動也因為有了科學知識和理論的指引,趨向對因材施教、化民成俗、立德樹人的價值追求,滋生并孕育出各種各樣的教育經驗與教育理論。
第三,面向未來的教師必定是擁有堅定信念的教師,有信念才能保證其專業發展的自主權和教育活動的相對獨立性。這種信念建立在對教育的本真含義的思考基礎上,建立在正確的理論知識學習和內化過程中,建立在對各種思潮、經驗和現象的理性分析和揚棄上,并具體落實在教師所堅守的各種教育教學理念和行為中,體現在教育教學的規范里。信念是連接理想與現實、理論與實踐之間的橋梁,它以科學的知識和成功的經驗為基礎,以審慎的理性和慎獨的精神為特征。堅定的信念使教師明確自己肩負的責任,從心所欲不逾矩,充分發揮自己的主體和主導作用;能堅守自己的理想和目標,抗拒各種誘惑和壓力,淡泊以明志,寧靜而致遠,耐得住寂寞,守得住清貧;能克服勇于創新,奮發進取,克服職業倦怠,不斷提升專業發展水平和能力,真正做到“靜下心來教書,潛下心來育人”從而引領自己從事實的此岸到達理想的彼岸。
第四,面向未來的教師必定是擁有信仰的教師,有信仰的教師才會有滿腔的工作熱情和全身心的投入狀態,才能真正體會“得天下英才而教育之”的快感與樂趣,并在工作中和學生及自己的發展中品味到幸福。偉大的教育家總有堅定的教育信仰。孔子信仰“仁”和“禮”,盧梭信仰“自然’,。蘇霍姆林斯基宣稱:“我的教育信仰在于使人去為他人做好事,并發自內心深處去做,在于建造自我。”教育信仰是伴隨著狂熱情感和執著追求的被高度認同的權威信念,是對教育促進個體和社會發展的極度信服和尊崇,是一種極其強烈而深沉的情感狀態,能使教師堅定地認同教師職業及與這一職業相關聯的生活方式,支持教師抗拒各種誘惑,積極面對各種困難和挑戰,把正確的教育思想和有效的教育經驗轉化到自己的教育行為中并貫徹始終,矢志不渝。教育信仰是一種巨大的教育力量,是偉大教育精神的源泉和具體教育價值實現的條件,它引導教師把自己生命所有的力量集中在人生理想和教育理想的追求之中,不斷走向職業的高處和深處,不斷追求事業的成功,不斷消解各種壓力,克服職業倦怠,并在這一過程中體驗到生命的意義和價值,實現自我價值的實現和人格境界的升華,真正體會到工作著是美麗的這么一種平淡而充實的幸福心境。
美國詩人惠特曼曾說:沒有信仰,則沒有名副其實的品行和生命。雅思貝爾斯說:“教育需有信仰,沒有信仰就不成為教育,只是教學技術而已。”當今的中國正處于一個教育信仰或者說是信仰教育的時代,如果沒有教育科學理論作為基礎,教師的教育實踐只能摸著石子過河,只能是一種經驗性的試誤教育;反之,不能結合實踐的教育理論,不管體系如何完美,也只能是柏拉圖的“理想國”,因缺乏對現實的指導意義而很難為教師所接受;哪邊是理論與實踐結合得十分完善的理論與實踐,如果它們不能轉化提升為教師個人的教育理想、教育信念和教育信仰,那么,它們的實際影響作用肯定也將十分有限,因為事實上,今天的中國并不缺乏各種各樣教育理論,教師也并不缺乏教育行為的創新和大膽實踐的勇氣,缺乏的是對這種實踐支持的環境和體制,缺乏的是對這種行為的科學論證和總結提升,缺乏的是對各種經驗理論內化而成的教育理想、教育信念和教育信仰以及將之真正落實在教育教學實踐中的長效機制,缺乏的是對教師職業幸福感的喚醒。
信念心得體會 篇20
理想信念是一個人的世界觀、人生觀和價值觀的集中體現。崇高的理想信念是人生的支柱和前進的燈塔。確立了崇高的理想信念,就有了正確的方向和強大的精神支柱,就會“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”,就能抵御各種腐朽思想的侵蝕,永葆共產黨人的先進性,矢志不渝地獻身于偉大的事業而不畏任何艱險。有的黨員在矛盾面前畏縮不前,在困難面前悲觀失望,在引誘面前不能潔身自好,說到底,還是共產主義理想和建設中國特色社會主義信念不堅定。
我們平時講,人是要有一點精神的,就是說人要有理想信念。沒有理想信念,就沒有目標和追求,活著只是為了吃飯,今朝有酒今朝醉,做一天和尚撞一天鐘,那只能是行尸走肉,就像一首流行歌曲中所唱的那樣:“無魄有體就像稻草人”。有的人認為現在搞市場經濟,人們都注重物質利益,講理想信念不實惠。于是舍“義”取“利”,對自己有利的事就沖在前面,對自己無利的事則躲得老遠。殊不知,不講理想信念,只講實惠,全國人民就會失去共同的奮斗目標和動力,我們的事業也就失去了旗幟和靈魂。
也有的人很有“理想”和“志向”,但他們的“理想”始終圍著“我”字轉,事事以“我”為中心,搞自我設計,打個人的小算盤,時刻想的是“我”要當多大官,“我”要發多大財。為了自己“目標”的實現,不惜違犯黨紀國法。其結果,是“機關算盡太聰明,反誤了卿卿性命”,胡長青、成克杰、李真之流的墮落,就是很好的例證。喪失理想信念就意味著背叛,意味著蛻化變質的開端。對此,我們必須保持高度的警惕。
信念心得體會 篇21
對“講政治、有信念”的標準要求,特別是關于做到“有信念”,有些黨員覺得這些是比較“虛”的,甚至是不以為然。其實,信仰信念并不是虛無縹緲的,雖然屬于精神層面的范疇,但具體到行為實踐上,卻是實實在在的,是有標準、可檢驗的,我們為此而努力的方向也是很明確的。通過海事處內部組織學習,大家討論,結合本職工作,我對“講信念、講政治”活動主題有了深刻認識,現談幾點自己的心得體會。
一、講政治時刻保持堅定的政治立場
講政治即為講黨性。堅持堅定的政治立場、政治方向和政治觀點,增強政治鑒別力,善于從政治上進行認識,思考和處理問題要站在講政治的高度。講黨性要堅持民主集中制原則,將自己置身于黨組織的監督管理之中,自覺維護黨的集中統一。講黨性要胸懷大局,把工作放到全面推進中國特色社會主義偉大事業和黨的建設新的偉大工程的大局中去把握、思考、衡量,抓住關鍵,把握方向,掌握規律。講黨性要堅持與時俱進,善于運用科學的理論指導新的實踐、總結新的經驗。講黨性還必須堅持原則,公道正派,在大是大非面前敢于表明態度,堅定立場,旗幟鮮明。
講政治,首先要在政治方向上明態度。必須堅定不移地在思想上政治上行動上與以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致,堅決維護黨的集中統一領導,堅決維護中央權威。作為黨員干部,要時刻保持清醒的政治頭腦,增強政治敏感性和政治鑒別力,大是大非面前敢于“亮劍”,謠言誘惑面前立場堅定,各種思潮面前有信念和定力,永葆共產黨人的政治本色。
二、講信念全心全意為人民服務
信念包括了很多的含義,為人民服務的意識,黨性覺悟等,通過這次局黨組組織干部集中學習、討論,進一步加深了廣大黨員干部對黨的基本路線、基本綱領、基本經驗的理解、從而夯實黨員干部堅持黨的信念和宗旨、全心全意為人民服務的意識及永遠跟黨走的決心。
對信念的塑造,就是要矢志不移忠誠于黨的信仰。誠然,信仰的力量堅不可摧,有了對黨忠誠堅定的信仰,就有了崇高的精神力量,在任何考驗和挑戰面前,就可以做到“千磨萬擊還堅勁,任爾東南西北風”,這就是對信念的塑造。當然,信念的形成不是一蹴而就的,而是有一個刻苦學習和努力實踐的過程,需要我們學習黨章、黨史國史、黨紀黨規、黨的優良傳統和黨的最新理論成果,在做到對科學理論的理性認同、對歷史規律的正確認識,自然可以樹立起堅定的信念。
信念心得體會 篇22
共產黨員的理想信念是什么,為什么要堅定理想信念,怎樣堅定理想信念,這是“三嚴三實”教育的重要內容,也是共產黨員的終身必修課。
什么是理想信念?
理想信念,既是一個政治問題,也是一個哲學問題;既是一個理論問題,也是一個實踐問題,但歸根到底是一個世界觀、人生觀和價值觀問題。
理想是人們在實踐中形成的、有可能實現的、對未來社會和自身發展的向往與追求,是人們的世界觀、人生觀和價值觀在奮斗目標上的集中體現。
信念是認知、情感和意志的有機統一體,是人們在一定的認識基礎上確立的對某種思想或事物堅信不疑并身體力行的心理態度和精神狀態。
理想是信念的根據和前提,信念則是實現理想的重要保障。在很多情況下,理想就是信念,信念就是理想。當理想作為信念時,它是指人們確信的一種觀點和主張;當信念作為理想時,它是與奮斗目標相聯系的一種向往和追求。
共產黨員的理想信念是什么?黨章第三十四條規定的黨的各級領導干部必須具備的基本條件之一是“具有共產主義遠大理想和中國特色社會主義堅定信念”。
共產黨員的遠大理想是實現共產主義,現階段共產黨員的信念是走中國特色社會主義道路,這是共產黨員的遠大理想在現階段的集中體現和現階段的奮斗目標。
共產主義遠大理想決定了走中國特色社會主義道理信念的方向和基礎,而走中國特色社會主義道路信念決定了共產主義遠大理想的實現方法和程度。
為什么要堅定理想信念?
——堅定的理想信念是共產黨員的政治本色。堅定的理想信念始終是共產黨員站穩政治立場、抵御各種誘惑的決定性因素。一個政權的瓦解往往從思想領域開始。蘇聯解體、蘇共垮臺,一個重要原因是理想信念動搖。戈爾巴喬夫私下就曾說過:共產主義思想對我已經過時。由此可見,理想信念動搖是最危險的動搖,理想信念滑坡是最危險的滑坡。因此,強調,看一個干部是否合格,第一位的就是看理想信念是否堅定。如果理想信念不堅定,能耐再大也不是黨需要的好干部。在蘇聯解體、東歐劇變的國際背景下,我們黨能夠經受住國際風云變幻,就在于我們黨吸取一些社會主義國家改變顏色的慘痛教訓,加強了對共產黨員的理想信念教育。比如,1999年的“三講”、20xx年的保先教育、20xx年的科學發展觀教育、20xx年的群眾路線教育,在一定程度上堅定了共產黨員的理想信念。20xx年8月22日,中央政治局會議審議通過了《20xx—20xx年全國干部教育培訓規劃》。在會上指出:干部教育培訓的首要任務是抓好理想信念教育,確保我們的江山不易色、政權不丟失、道路不改變。
——堅定的理想信念是共產黨員的精神支柱。報告指出:“共產黨人必須堅定理想信念,堅守共產黨人精神追求。對馬克思主義的信仰,對社會主義和共產主義的信念,是共產黨人的政治靈魂,是共產黨人經受住任何考驗的精神支柱。”我們黨從誕生之日起就把實現共產主義確立為最高理想。回顧我們黨歷史,一代又一代的共產黨人不惜流血犧牲,靠的是對共產主義的堅定信仰,為的是實現國家富強、民族振興、人民幸福的偉大理想。一個共產黨員如果理想信念動搖了,思想就庸俗了,立場就不堅定了,做事就可能不堅持原則了,甚至作奸犯科,逐步走向罪惡深淵。有些人往往把自己走上犯罪道路的原因歸結于制度有漏洞。制度確實帶有根本性、全局性、穩定性、長期性。鄧小平同志也說過,制度好可以使壞人無法任意橫行,制度不好可以使好人無法充分做好事。但是,在同樣制度下,為什么有些人兩袖清風、一身正氣,而有些人卻貪污受賄呢?說到底還是理想信念出了問題。制度使人不敢腐敗,信仰使人不愿腐敗。這就是堅定理想信念的力量!堅定信仰始終是共產黨員站穩政治立場、抵御各種誘惑的決定因素。指出:“只要能守住做人、處事、用權、交友的底線,就能守住黨和人民交給自己的政治責任,守住自己的政治生命線,守住正確的人生價值。”這是對共產黨員領導干部的諄諄告誡,是對共產黨員設置的行為和精神的“防火墻”。
——堅定的理想信念是共產黨員的力量源泉。歷史反復證明,信仰的力量是無窮的。我們黨無論在革命戰爭年代還是在和平建設時期面臨的困難是巨大的。為什么我們黨不畏艱難險阻,領導人民艱苦奮斗?就是因為有堅定的理想信念,而這種理想信念又是來源于對社會發展規律的正確認識,不是幻想。正是這種科學的理想信念鼓勵一代又一代的中國共產黨人前赴后繼,為中國社會主義革命和建設奉獻青春。這些都足以說明,科學的理想信念的力量是無窮的。共產黨員應當堅定理想信念。入黨誓詞這樣寫道:“我志愿加入中國共產黨,擁護黨的綱領,遵守黨的章程,履行黨員義務,執行黨的決定,嚴守黨的紀律,保守黨的秘密,對黨忠誠,積極工作,為共產主義奮斗終身,隨時準備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨。”這是共產黨員在入黨的時向黨作出的莊嚴承諾,共產黨員的力量就來自于這個莊嚴承諾。信守這種承諾或者說踐行入黨誓言的共產黨員,為了黨和人民的事業,即使是赴湯蹈火也會在所不惜。
怎樣堅定理想信念?
——準確把握理想信念的唯物史觀。堅定理想信念,重要的就是堅持用馬克思主義的立場、觀點、方法認識世界,認識人類社會發展的客觀規律。共產黨員必須努力學習和自覺運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的強大思想武器,把理想信念建立在科學分析的理性基礎之上。指出:“只有學懂了馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、‘三個代表’重要思想、科學發展觀,特別是領會了貫穿其中的馬克思主義立場、觀點、方法,才能心明眼亮,才能深刻認識和準確把握共產黨執政規律、社會主義建設規律、人類社會發展規律,才能始終堅定理想信念,才能在紛繁復雜的形勢下堅持科學指導思想和正確前進方向,才能帶領人民走對路,才能把中國特色社會主義不斷推向前進。”
——準確把握理想信念的時代特征。無論是在革命戰爭年代,還是在和平建設時期,我們黨總是立足歷史實際,把最高理想細化為與時代特征相適應的階段性目標。鄧小平同志說過,“我們共產黨人的最高理想是實現共產主義,在不同歷史階段又有代表那個階段最廣大人民利益的奮斗綱領。”我們黨堅持理想與現實相結合,在不同的歷史時期對堅定理想信念都會提出不同的目標和任務,對共產黨員也會提出不同的要求。在戰爭年代,共產黨員為國家獨立、民族解放而奮斗,在建設時期,為國家富強而奮斗。堅定理想信念,必須立足于我國社會主義初級階段的現實,為實現黨在現階段的基本綱領而努力奮斗。實現共產主義是一個非常漫長的歷史過程。在現階段,共產黨員為實現共產主義理想而奮斗,就應為實現黨在社會主義初級階段的基本綱領、基本路線而奮斗,為建設中國特色的社會主義貢獻力量。
——準確把握理想信念的現實標準。堅定理想信念任何時候都不能離開為人民服務這個根本,努力做到“心中有黨不忘恩。心中有民不忘本,心中有責不懈怠,心中有戒不妄為。對黨忠誠,自己干凈,敢于擔當。”背棄了這個根本,就會出這樣或者那樣的問題。共產黨員隊伍中存在的“四風”問題,“不嚴不實”等問題,歸根結底是理想信念不堅定。指出:今天,衡量一名共產黨員、一名領導干部是否具有共產主義遠大理想,是有客觀標準的,那就要看他能否堅持全心全意為人民服務的根本宗旨,能否吃苦在前、享受在后,能否勤奮工作、廉潔奉公,能否為理想而奮不顧身去拼搏、去奮斗、去獻出自己的全部精力乃至生命。講的“四個能否”客觀標準,為共產黨員領導干部堅定理想信念樹立了實踐標尺。新的歷史時期,我們要實現國家富強、民族振興、人民幸福的中國夢,需要廣大黨員保持昂揚向上的精神狀態,不斷獲取銳意進取的精神動力。共產黨員堅定理想信念,就是要把堅定理想信念與做好本職工作結合起來,愛崗敬業,廉潔從政,敢于擔當,樂于奉獻,立足本職崗位作貢獻。
特別強調,理想信念就是共產黨人精神上的“鈣”,沒有理想信念,理想信念不堅定,精神上就會“缺鈣”,就會得“軟骨病”,就可能導致政治上變質、精神上貪婪、道德上墮落、生活上腐化。這次在副處級以上共產黨員領導干部中開展“三嚴三實”教育活動就是給共產黨員補鈣,幫助共產黨員增強理想信念。
信念心得體會 篇23
馬克思主義、社會主義和共產主義的信仰,是共產黨人的政治靈魂,是共產黨人經受住任何考驗的精神支柱。中國共產黨之所以不斷地從勝利走向另一個勝利,靠的就是堅定的理想信念。無論在革命戰爭時期,還是在建設新中國,在改革開放經濟建設中,都有無數先烈及先進模范去踐行自己的信仰,堅守自己的精神家園。翻開歷史,共產黨人在極其殘酷的條件下,用信仰武裝起來的革命隊伍,贏得了千千萬萬民眾舍生忘死的緊密追隨,方志敏經手的款項總在數百萬元,他卻不動絲毫,清貧如洗;人生是奉獻,不是索取,優秀的共產黨人楊善洲畢生積蓄只是草帽、砍刀和煙斗,在我們看來,他們留下的豈止是金山銀山,更是共產黨人的精神財富。當前我們共產黨人面臨“四種考驗”、“四種危險”,面對全面建設小康社會、推進改革開放、實現中國夢的艱巨任務,我認為作為一名共產黨員,就是要用系列講話精神和黨章黨規武裝頭腦、指導實踐、干事創業、推動工作,不斷地增強我們的政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,保持對黨的忠誠,吃苦在前、享受在后、大公無私、銳意進取,時時處處發揮先鋒模范作用,理想信念不是紙上的字,不是口中的話,而是具體行動,是堅實的腳步,是不變的目標。
信念心得體會 篇24
我院黨總支中心組舉行“講政治、有信念”專題學習討論。院黨總支書記、院長池忠軍主持討論會,院黨總支全體成員參加了討論。
會上,與會人員分別介紹了各自的學習情況,并結合自己的工作實際,圍繞“講政治、有信念”這個主題,暢談了自己的學習體會。
大家一致認為,中央把“講政治、有信念”擺在“四講四有”的首位,凸顯了堅定正確的政治方向和理想信念的極端重要性。講政治,就是要做政治上的明白人,對黨要忠誠,要堅決維護黨中央的權威,要不折不扣落實“學術研究無禁區,課堂講授有紀律,教書育人有原則”的總體要求;有信念,就是要信仰馬克思主義,要用馬克思主義立場、觀點、方法去觀察、分析和解決問題。“講政治、有信念”是黨章對黨員的基本要求,是每個黨員自覺和必然選擇。
現在有些黨員思想浮躁,理想信念不夠堅定,“兩學一做”就是對信念不牢固的黨員進行再教育,非常及時,非常必要。作為高校思想政治理論課教師,承擔著思想政治理論課教學和馬克思主義理論學科建設任務,是黨的理論、路線、方針和政策的學習者、研究者和宣講者,是幫助大學生樹立崇高理想信念的領航者和不斷雕琢大學生靈魂的工程師。所以,思想政治理論課教師必須講政治,守規矩,有信念,這是職責所在,是立德樹人的要求。
院黨總支中心組學習討論結束后,召開了學院全體黨支部書記會議。會議進一步明確了近期學院 “兩學一做”學習教育工作安排。會議要求各黨支部認真落實校黨委的有關通知要求,積極參加校黨委舉辦的各項活動;認真組織好本支部“兩學一做”學習教育的學習討論并做好詳細的學習記錄;結合各自支部特點,結合“兩學一做”學習內容,創造性地舉辦豐富多彩的支部活動;要求黨員積極參加黨支部組織的學習和活動,做到不遲到、不早退、不無故缺席,確因有事無法參加,需提前以書面的形式向黨支部書記請假;對于未參加本支部集中學習的黨員,要根據所學內容進行自學,并需提交不少于20xx字的學習體會。
信念心得體會 篇25
20xx年5月14日上午,大南街道虞師里社區黨委開展“堅定理想信念 增強看齊意識”專題溫州話黨課,助推兩學并做合格黨員,力促城市精細化管理。
王炳玉書記用溫州話講了一堂精彩的黨課,并指出“基礎在學、關鍵在做”。
一是夯實“學”這個基礎。要求黨員逐條逐句通讀黨章黨規,通過學習黨章黨規,明確基本標準、樹立行為規范、嚴明黨紀黨規、增強黨的意識,發揮先鋒模范作用。要真學、實學、深學系列重要講話,在加強理論武裝、統一思想行動、指導為民服務上下功夫,深刻理解講話精神與毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀等黨的科學理論既一脈相承又與時俱進的內在聯系,在學深悟透中堅定理想信念,切實增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。
二是抓住“做”這個關鍵。要求通過開展學習教育,切實提升黨員的黨性修養,增強黨性意識,嚴格黨內生活,時刻做到自律與他律相結合,時刻做到講政治、有信念,講規矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為,成為一名以黨章為遵循、以群眾為評判、以實績為檢驗的合格黨員,作群眾的表率。三是持續開展“查”這個重點。要求黨員深入開展自查、互查、監督、改正,讓每位黨員在黨性錘煉中凈化思想靈魂。
課后,各支部進行了分組討論:從重點糾治理想信念動搖、黨員意識淡化、宗旨意識淡薄、精神狀態萎靡、道德品行不端等突出問題展開。從問題現象中深挖思想根源,真正把問題找準查實,把原因分析透徹,同時梳理問題清單、制定整改措施,堅持從嚴整改。真正將“兩學一做”學習教育在基層扎根,使學的更扎實,做的更實在。
信念心得體會 篇26
在報告中指出,堅守共產黨人的理想信念和精神追求,要抓好思想理論建設這個根本,抓好黨性教育這個核心,抓好道德建設這個基礎。在新的歷史條件下,堅定理想信念,堅守共產黨人精神追求,必須和“三個抓好”結合起來,永葆共產黨人的蓬勃朝氣,昂揚銳氣,浩然正氣,促進自身道德品質和精神境界的提升,凈化共產黨人的精神家園。
一、抓好理論建設。思想理論建設是堅定共產黨人理想信念的根本。“思想是行動的先導。”作為一名合格的共產黨員,就應首先樹立矢志不渝為中國特色社會主義共同理想而奮斗的思想和決心。在日常工作和生活中,不斷地加強當得理論知識的學習和運用,努力提高自身思想素質水平,為建設社會主義事業不懈奮斗。
二、抓好黨性教育。黨性教育是堅定共產黨人理想信念的核心。我們黨已經歷經了91個春秋,在這91年里,取得了許多的成功經驗。作為一名共產黨員,就應時刻以弘揚黨的優良傳統和作風,教育引導黨員、干部牢固樹立正確的世界觀、權力觀、事業觀,堅定政治立場,明辨大是大非。
三、抓好道德建設。道德建設是堅定共產黨人理想信念的基礎。我國是一個擁有五千年聞名的禮儀之邦,自古至今人們都崇德尚文。德才兼備,以德為先,也是我們選人用人的重要標準。作為一名共產黨員,要想不屈的堅定自身的共產主義理想信念,就應首先培養自身的道德觀念。在日常工作和生活中,樹立正確的世界觀、權力觀、事業觀,堅定政治立場,明辨大是大非。始終踐行社會主義榮辱觀,做社會主義道德的示范者、誠信風尚的引領者、公平正義的維護者,以實際行動彰顯共產黨人的人格力量。
加強理想信念教育,是一門永不結業的必修課。共產黨人只有始終不渝樹立共產主義理想和共產主義必勝的信念,才能明確奮斗目標和方向,才能保持旺盛的生命意志和獻身精神,才能自覺履行黨員的義務,永遠保持共產黨人的先進性和純潔性。
信念心得體會 篇27
理想信念是一個人的思想和行動的“總開關”,“總閘門”。黨的報告指出,要“堅定理想信念,堅守共產黨人精神追求”。同志強調:“理想信念就是共產黨人精神上的“鈣”,沒有理想信念,理想信念不堅定,精神上就會缺鈣,就會得“軟骨病”。這些重要論述充分體現了理想信念的極端重要性。黨員干部必須自覺樹立,始終堅守,鞠身踐行共產黨人的崇高理想信念,始終讓理想之光照亮人生之路。
共產黨人的理想信念不是與生俱來的,需要在不斷的學習修養中實現從認知到認同的轉變。認知是知道某個事物及其重要性,而認同則是內心深處帶有真情實感的接受和信仰,是支配實踐行動的思想和意識。正如“紅燈停,綠燈行”的通道,人人都知道其重要性,但仍有人闖紅燈,就其原因,就是沒有真正從內心認同,因而也就不能自覺踐行。理想信念也是如此,僅僅停留在知道應該樹立什么樣的理想信念,為什么樹立這樣的理想信念,這個知識層面還遠遠不夠,必須從內心深處真正認同,才能自覺踐行。
堅定理想信念,必須在超越我們的境界中培養。現代社會色彩斑斕,最易撩撥的就是人的理想。有的人看到他人暴富,羨慕不已,看到別人出名,心生嫉妒,看到他人瀟灑,盲目追求,看到他人當官,心理失衡。諸如此類,表現出的是一種低俗的理想信念。共產黨員要樹立崇高的理想信念,就必須超出“自我”約束,追求“超我”的境界,把個人的利益看得淡一些,把黨和人民的利益看得高一點,只有這樣才能準確地把握事物的正反,得失成敗,才能理性地對待人生的榮辱,進退、取舍,清醒地把持住自己,在不斷進取奉獻中實現理想。
一個人樹立理想信念不是一勞永逸,已成不變的,需要在自警自省中牢固堅守。當今社會利益多元,觀念多樣,思想多變,不時沖擊影響黨員干部,這就要求我們始終堅守理想信念,不隨波逐流,不人云亦云。佛教中講,人身上都纏著三條毒蛇,那就是好女色,鉆權位,貪金錢,唯一救贖的方法是要時刻克制自己。黨員干部要始終讓理想之樹長青,就必須在各種誘惑和考驗面前保持清醒頭腦,常懷敬畏之心,常思貪欲之害,常除非分之想,經常照照鏡子,時常敲敲警鐘,常掃思想灰塵,切實做到以謹慎之心對待權力,以淡泊之心對待名利,以警惕之心對待誘惑,決不讓貪欲的烈火在莽原的世界燃燒,沖破自己的美好理想。
理想信念難再堅守,貴在踐行。有句流行話說“理想很豐滿,現實很骨感”。實踐也反復證明,理想和現實之間確有一定差距,這就需要我們必須付出百倍的努力。如果我盟怕苦怕累,不思進取,或者遇到挫折不戰而退。不敢擔當,在崇高的理想信念也會成為空中樓閣,水中之月。只有立言立行,付諸實踐,攻堅克難,敢于擔當,一往無前,始終保持工作的激情和攻堅銳氣,勇敢面對一切困難,兢兢業業工作,努力為黨分憂,為民謀利,才能讓自己的理想實現,人身才會出彩,才會更加光芒。
信念心得體會 篇28
堅持把“兩學一做”融入黨員教育管理新常態,通過學習,使廣大黨員干部學而信、學而用、學而行,做到思想同心、目標同向、工作同力、落實同步,引導廣大黨員干部爭做“四講四有”的合格黨員。
一要做講政治、有信念,做一個政治清醒、立場堅定的革命者。從大的方面看,這是一個對待黨的基本理論、路線、綱領的政治立場和態度問題;從小的方面講,就是對縣委、縣政府既定思路目標、重大決策部署的認識態度和貫徹執行力度。具體到工作中,就是要抓好“兩學一做”學習教育,深刻領會黨章所規定的基本理論、政治主張和原則要求,深入學習系列講話所蘊含的治國理念、戰略要求,真正做到內化于心、外化于行。
二要做講規矩、有紀律,做一個堅守底線、嚴于律己的好黨員。作為擔負著發展一方、穩定一方重任的人民公仆,我們要始終將規矩挺在前面、把紀律作為底線。這體現的是品德和修養,表現的是政治上的清醒與成熟。只有講規矩、有紀律,才能強化政治意識、大局意識、責任意識和紀律觀念,自覺置身于規矩之下,嚴格按黨性原則辦事,按政策法規辦事,按制度程序辦事。也才能把握好自己的角色和位置,清楚自己的身份和職責,工作上盡職盡責,到位而不越位、錯位。
三要做講道德、有品行,做一個勤于修身、群眾滿意的好干部。在現實情況下,有的干部道德品行缺失,不信馬列信鬼神,熱衷于算命看相、燒香拜佛,遇事“問計于神”;有的干部信奉金錢至上、名利至上、享樂至上,情趣低俗,沉湎花天酒地,心里沒有任何敬畏,行為沒有任何底線。這嚴重影響到黨在人民心中的形象。要通過深入開展“兩學一做”學習教育,引導干部追求高尚情操,忠實履行職責,堅守道德底線,遠離低級趣味;引導干部繼承和弘揚傳統美德,捍衛國家和民族的精神獨立性,防止成為西方道德價值的“應聲蟲”;引導干部“見不賢而內自省”,防微杜漸,筑牢思想道德防線。
四要做講奉獻、有作為,做一個樂于奉獻、敢于擔當的好公仆。有奉獻才能有貢獻、敢擔當才能有作為。面對當前嚴峻的發展形勢,我們要始終牢記黨的宗旨,在敢于擔當中提高自身崗位職責的勝任力和抓落實的執行力,切實把為民辦實事作為履職盡責的根本,把群眾滿意作為工作的第一標準,誠心誠意為人民辦實事、做好事、解難事,讓人民群眾共享改革發展成果。
信念心得體會 篇29
5月10日上午,運城學院黨委中心組在辦公樓1505會議室召開“兩學一做”學習教育第一專題“講政治、有信念”學習研討會,會議由院黨委書記崔克勇主持。
研討會在中心組成員集中學習《中國共產黨章程》總綱和關于“學習黨章是全體黨員的基本功”的講話精神后,由黨委書記崔克勇,黨委副書記、院長姚紀歡,黨委委員、組織部長賀正云進行了主題發言,其他院領導作了書面交流發言。
崔書記率先發言強調,在全黨開展“兩學一做”學習教育,是中央面向全體黨員提出的明確任務,根本要求就是做“四講四有”合格黨員。“四講四有”涵蓋了思想、認識、紀律、品德、工作等各個方面,是一個有機統一的整體。“講政治、有信念”排在“四講四有”的首位,充分說明了堅定正確政治方向、堅定崇高理想信念的極端重要性。結合自己的學習體會,他提出:一、要深刻理解“講政治、有信念”的現實意義。通過堅持不懈學習,學會運用馬克思主義立場觀點方法觀察和解決問題,不斷筑牢理想信念,做到虔誠而執著、至信而深厚,對黨絕對忠誠,在黨言黨、在黨為黨、在黨愛黨,堅定不移地跟著黨,走中國特色社會主義道路,努力培養中國特色社會主義事業合格建設者和可靠接班人。二、準確把握“講政治、有信念”的基本內涵。
(一)“講政治、有信念”的根本要求是固“本”鑄“魂”、永不變色;
(二)“講政治、有信念”的基本核心是增強“四個意識”,做到“五個必須”;
(三)“講政治、有信念”的基本方法是不斷加強黨性錘煉。三、“講政治、有信念”最終必須落腳到擔當負責,攻堅克難。“講政治、有信念”不是一句空的口號,而是要化為看得見、摸得著、做得到的具體行動。我們要勇敢、堅決地承擔起建設特色鮮明、服務有力的高水平應用型大學這一歷史使命,把“講政治、有信念”貫穿于立德樹人的全過程,落實到教學、科研、管理和服務的各項具體工作當中,貫穿于領導班子建設中,不斷增強班子的凝聚力、戰斗力。
姚院長發言指出,“四講四有”是做一名合格黨員的核心要求,“講政治、有信念”強調的是政治合格,做到在黨言黨、在黨憂黨、在黨愛黨、在黨為黨,永葆共產黨人的先進性和純潔性。我們要堅持中國特色社會主義道路、堅持人民民主專政、堅持中國共產黨的領導,堅持馬列主義毛澤東思想這四項基本原則,為實現“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興中國夢而不懈奮斗。作為學院人,落實在具體工作中,自己要不斷學習,從我做起,堅持社會主義辦學方向,加強學生的理想信念教育、“三觀”教育和行為習慣養成教育;堅持應用型辦學定位,向安徽省高校學習,實現從形態轉變到靈魂轉變的轉型發展;堅持黨委領導下的校長負責制,積極構建“黨委領導、校長負責、教授治學、民主管理”的現代大學治理體系。
賀部長結合《黨章》、系列重要講話精神和自身實際,從兩個方面談了自己的學習體會:一、講政治,就要聽黨話、跟黨走。最根本的是增強“四種意識”,即政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。二、有信念,就要堅信黨、忠于黨,以學促做、知行合一,做合格的共產黨員。
最后,院黨委書記崔克勇對開好“兩學一做”學習教育專題研討會提出了明確意見,要求學習教育協調辦公室加強對各支部專題研討會的督查、指導,加強檢查,做實工作。
信念心得體會 篇30
通過此次專題學習,全體黨員干部強化了黨員意識,堅定了理想信念、提升了黨性修養。黨員們紛紛表示黨課內容充實、專題事跡感人,一定好好總結學習內容,落到實處,學思踐悟,為“三農”事業的發展,做好工作,做好服務。
按照機關黨委部署,以“講政治、有信念”為主要內容,重點結合學習《黨章》和關于堅持中國特色社會主義“三個自信”、實現中華民族偉大復興的中國夢等有關重要講話精神,從語用司工作實際出發,語用司在一季度開展了三次專題學習討論和一次專題黨課。具體總結如下:
一、先行一步,完善制度,加強支部建設
1月份的專題學習會上,支部班子便制定了語用司黨支部年度黨建學習計劃,重點要求圍繞“兩學一做”內容開展每月一次的例行學習。要求全司黨員緊緊圍繞“兩學一做”學習教育,在每月一次的黨支部學習活動、紀檢例會上結合實際工作談學習講話和黨章黨規黨紀的體會,進一步加強黨風廉政建設,掌握廉政自律準則規定的“四個必須”“四個支持”,做到常年學習不間斷。
2月底,我司黨支部啟動了語用司全體黨員“兩學一做”學習教育,并將學習范圍擴大到中國語文現代化學會和中國語文報刊協會。支部領導對學習內容的重要意義進行了闡述,對專題學習的形式和意義進行了強調,要求在“兩學一做”學習教育上先學一步,擴大學習范圍,進一步推進語言文字事業的發展。要戰略性思考、系統性謀劃、創造性操作,緊緊圍繞黨章和系列重要講話精神,認真學、反復學,圍繞“一個夢想、四個全面、五大理念”,抓住做合格黨員的關鍵,干事創業要敢作為、勤作為、善作為。同時對參加擴大學習的學會、協會提出進一步要求,一是重視語言文字工作中發現的問題,要和黨中央保持高度一致,及時整改。二是充分發揮學會、協會的作用,參與司內工作的討論,加快推進語言文字事業“十三五”規劃中提到的“一個攻堅、兩個平臺、三個陣地”的重點工作。三是要采取專題學習和自學相結合的形式,深化學習再討論,內化于心、外化于行;對參會的學會、協會提出積極開展二次學習要求,按計劃不折不扣完成學習計劃,做好學習總結。支委會帶領全體同志對黨章總綱部分內容、中國共產黨廉潔自律準則進行了逐字逐句的學習,全體同志重溫了入黨誓詞。
二、圍繞中心,迅速落實,深化專題學習
3月的專題學習會上,黨支部通報了機關黨委“兩學一做”學習教育實施方案和我司具體實施方案,在前兩個月學習《黨章》、在xx屆中央紀委第六次全會上的講話精神、《關于組織人事部門對領導干部進行提醒、函詢和誡勉的實施細則》和袁貴仁同志、王立英同志近期講話精神的基礎上,進行第一季度“講政治、有信念”專題學習。對《黨章》和關于堅持中國特色社會主義“三個自信”,實現中華民族偉大復興的中國夢等重要講話精神進行了學習討論,并部署了自學和撰寫學習心得任務。支部書記、司長姚喜雙同志要求全體黨員要認真學習兩會精神,聯系語言文字工作實際,認真學習和其他中央領導同志在兩會期間的重要講話精神,學習貫徹其中關于教育與語言文字的重要講話精神,學習《政府工作報告》、國家“十三五”規劃綱要關于語言文字工作的新要求。支部副書記、副司長彭興頎同志要求支部嚴格按照機關黨委和我司制定的時間表,在引導、強化黨員干部認真開展自學的基礎上,結合語言文字業務工作認真開展相關專題的集中學習。每位黨員干部都要自覺地學,要積極參與到支部的學習討論,學思踐悟,及時撰寫學習總結、心得體會。
三、深入基層,創新形式,拓展黨課外延
4月7日,我司在滄州開展“兩學一做”活動暨“京津冀語言文字事業協同發展研討會”。教育部機關黨委副書記、紀委書記王家勤,北京市教工委書記韓俊蘭、京津冀主管語言文字工作的領導李奕、閆國梁、韓愛麗,滄州市領導趙國權、賈發林、李麗華等參加活動。
上午,語用司黨支部一行來到河北滄縣姜莊子村齊越先生的墓地,近距離感受老一輩無產階級播音藝術家不畏艱難險阻,為黨的播音事業奮斗終身的光榮歷程。我司和當地干部群眾、學校師生一起,緬懷齊越先生事跡,為松柏培土澆水,青少年學生創作朗誦詩歌、獻系白花,表達對先生的崇敬和追思。隨后,全體人員來到滄州師范學院,姚喜雙、方明和齊虹,給干部師生上了一堂以“弘揚齊越精神,堅定理想信念”為主題的生動黨課,共同追憶齊越先生教書育人、播音工作和日常生活中的感人故事,學習他用自己的一生踐行“延安精神”,扎根人民群眾,心系祖國,品德高尚,一身正氣,在事業上兢兢業業、勤勤懇懇,嚴于律己、刻苦鉆研的齊越精神。王家勤作了總結講話。他指出,語用司的黨建活動,內容豐富,具有重要意義,在教育部機關黨的建設工作中走在前列。他強調,“兩學一做”學習教育,基礎在學,關鍵在做,堅持學做結合、以學促做,“學”得深入,“做”得扎實,推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸。希望在教育部語用司的幫助下,即將成立齊越藝術研究中心能真正建設好發展好,并表示教育部將為滄州師范學院、為河北地方教育事業的發展,做好工作,做好服務。
下午,語用司一行來到滄州第十四中學,調研考察滄州市中小學語言文字工作,隨后在滄州市召開京津冀語言文字事業協同發展研討會。語用司黨支部書記、司長姚喜雙指出,這次黨課、研討、調研等系列活動是我們貫徹落實黨中央和部黨組關于開展“兩學一做”學習教育活動要求,把學習教育與業務工作緊密結合、相互促進的一次生動的實踐,京津冀語言文字協同發展要圍繞京津冀協調發展戰略,創新體制機制,加強頂層設計。研討會上,京津冀三地達成了11個語言文字事業協同發展項目,并決定研究整理相關資料,弘揚齊越精神,建立滄州市齊越藝術研究中心,并將其建設成為青少年革命傳統教育基地。
活動期間,黨支部宣傳委員張艷同志恰好在延安學習,她不僅通過微信新媒體全程網絡參加學習教育,還按照支部領導指示,結合齊越同志在延安工作時期的事跡和語文文字工作,學習延安精神。本次活動貫穿延滄兩地,是我司黨課活動的一次創新之舉,得到了各級媒體的大力宣傳和關注,社會反響熱烈。中央人民廣播電臺在4月8日的新聞和報紙摘要欄目中用時36秒專門介紹了此次活動;滄州日報頭版發布專題新聞報道;騰訊網、河北新聞網、今日渤海網、滄州市政府等門戶網站也第一時間轉載相關報道。參加學習教育的同志表示,這樣的黨課形式新穎、事跡感人、內容充實,是共產黨人精神上的“鈣”,大家深受教育,也鼓舞了干勁,在今后的工作中要堅定理想信念,敢于擔當,攻堅克難,為黨的事業貢獻更大力量。