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清明節活動心得及感悟

發布時間:2023-06-15

清明節活動心得及感悟(精選30篇)

清明節活動心得及感悟 篇1

  今年的網上文明祭奠活動,同學們都覺得收獲很大,既增加了學生的思想認識,又鍛煉了學生網上搜索資料的能力。

  “網上祭英烈”是一種震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統的特殊教育,也是環保教育,雖然暫告一段落,但它將給學生們帶來深遠的影響:使少先隊員們的思想道德水平得以提升,增強了學生的愛國主義情操,使學生更加牢記幸福來之不易,銘記烈士的豐功偉績,倍感珍惜今天和平、安定的幸福生活,堅定了奉獻祖國、服務祖國的社會主義信念。

  此外,在4月3號我校組織30名隊員代表連同中心小學30名隊員在老師的帶領下,到我鎮第一石景區革命烈士碑進行祭掃活動;顒又,隊員們興致勃勃地進行清掃雜物,無比莊嚴地敬送花圈、瞻仰烈士碑,雄心壯志地許下承諾,表示以實際行動表達對革命先烈的感恩懷念,以革命烈士為榜樣,立志為實現“中國夢”而努力。

清明節活動心得及感悟 篇2

  4月__日,清明節來臨之際,我們__中心小學由校長牽頭,由少先隊大隊部組織,由少先隊輔導員、全體少先隊員、教師共同參與,開展了以“緬懷英烈,學習英雄”為主題的系列教育活動。

  一、做好革命傳統教育

  利用班隊會時間,各中隊在進行安全教育的基礎上,輔導員和隊員搜集了大量關于清明節的由來和革命傳統知識,隊員們通過教育更加了解清明節的意義,在熟知革命歷史的基礎上,從思想深處認識到祭掃活動的深刻意義。

  二、廣泛開展清明祭文征集活動

  為更好的讓隊員緬懷革命先烈,學習先人、先賢的崇高精神,我校組織少先隊員觀看愛國影片。通過觀看影片,激發少先隊員對革命先烈深切的懷念和無限的哀思,表達了現代少先隊員對革命先烈滿腔熱愛,立志學習先烈的高尚情操,并寫一篇觀后感,抒發了廣大少先隊員的心聲和感受。

  三、開展頌古詩,讀佳作革命傳統教育活動

  我校形成良好的讀書氛圍,在活動中,各中隊組織隊員誦讀了革命愛國詩篇,朗讀了大量革命英雄故事。隊員們在誦讀活動情緒高昂,被革命英雄事跡鼓舞激勵,活動旨在進一步促進少先隊員繼承優良傳統,做創新創優的新時代少先隊員,樹立從小為中華民族偉大復興而不懈奮斗的高尚理想。

  通過一系列的教育活動,使我們的少先隊員已經深深地懂得了生命的可貴,懂得如何去珍惜來之不易的美好生活。

清明節活動心得及感悟 篇3

  蒼松,把翠綠的枝干向天空伸展;鮮花,像絢爛的朝霞染紅大地。今天下午,我們五年段全體師生神色莊嚴、心情沉重地來到了泉州烈士陵園祭掃烈士墓。

  在蒼穹之下巍然屹立的英雄紀念碑聳入云天,我凝視著紀念碑上的幾個大字:“革命烈士永垂不朽”,眼前浮現出一幕幕革命烈士們浴血而戰的場景,幾十年前,革命先烈火們為了新中國的解放奉獻出自己的青春、熱血和生命,今天,他們用鮮血染紅的大地生機盎然;他們用生命守護的家園和諧安寧;他們寄予了厚望的下一代正健康快樂地成長……

  今天,我們生活得這樣幸福,而他們卻長眠五于地下,不能與我們分享生的美好……想到這,我熱淚盈眶。

  在《中國少年先鋒隊隊歌》歌聲中,同學代表莊重地向紀念碑獻去花圈。之后,集體默哀了3分鐘,全場靜悄悄地,大家都沉浸在哀痛的思緒里。之后,我們拿起自己手上一點點折出的白菊花,走近紀念碑,環繞一圈并獻上花朵。當我在從紀念碑經過時,我在心中默默地說:“英雄們,你們放心吧!我們會繼承你們的遺志,好好學習、努力讀書,當好時代的建設者,做新時代的接班人。

  隨后我們參觀了烈士紀念館,從那些圖片和文字中,了解了有關戰爭的經歷,它們將我重又帶回那個戰火紛飛的時代……離開時,我再次望著紀念碑,心中暗暗盟誓:

  放心吧!敬愛的先烈火們,我們新世紀的一代一定會勇往直前!我們要在實踐中學習真知識,鍛煉意志、培養美德人、全面發展,成為繼往開來、大有作為的新一代。

  雖然你們已經離開我們,但你們將永遠活在我們心中,永垂不朽!

清明節活動心得及感悟 篇4

  事實上,“云祭掃”被社會認可,不只是因為這次前所未有的兇猛疫情。近年來,全國各地都在不遺余力地倡導移風易俗,積極引導文明祭掃,鼓勵群眾采取鮮花祭掃、網絡祭掃、居家祭掃等祭掃新方式。日新月異的互聯網技術給這種新風尚提供了極大的便利,清明“云祭掃”漸漸被更多人接受。同時,從消防安全和環境治理上看,“煙熏火燎”的傳統祭掃方式也不合時宜。

  傳統節日之所以有綿延千載而不衰的強大生命力,恰恰是因為其能與時俱進,在不同的時代有不同的傳承方式,但無論傳承方式怎么變化,其精神內核自始如一。作為二十四節氣中一個農時節氣與傳統節日的“雙肩挑”,清明在我國已傳承了幾千年,而在眾多清明習俗中,祭祖習俗最被看重。雖然清明節俗繁多、形式各異,但貫通于其中的核心價值乃是中華民族對生命的熱愛和關懷。人們對先人的追思緬懷,同時也是對傳承濟世德業、弘揚優秀家風的美好期待以及對人生價值和生命意義的深深思考。

  清明時節,帶上一顆感恩、緬懷、敬畏、虔誠、沉思的心,通過網絡“云祭掃”,既可以表達對先人的追思之情,也可以撫慰和充實生者的精神和心靈。新的祭祀方式也一種是無形的情感培育,可以讓生者珍惜生命,承擔家庭及社會責任。

  這次新冠肺炎疫情,讓更多人更深切地體會到“自由呼吸”是多么可貴,生命是多么可貴。凡是有助于“自由呼吸”,有助于呵護生命的事物,我們都應張開雙臂去熱情擁抱,比如清明“云祭掃”,這不只是特殊時期的一種替代性祭祀方式,還將會成為清明的新風尚。

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清明節活動心得及感悟 篇5

  四月將至,清明隨來。清明節作為中國傳統節日,海內外華人借以節日內涵傳承著中華“愛”的故事。故事里的思考也正隨著現代化與習俗傳統之間的“沖突”而不斷被深化。

  隨著時代變遷、傳統祭祀正為新式祭掃所替代,傳承千年的“俗”文化正為現代意識所糅合甚至改變,“低碳”、“環!薄ⅰ熬G色”理念影響著中國清明的祭祀方式,然而方式終歸依附于儀式的分量,清明節的祭祀儀式承載著中華民族對于先祖美德的延承行動,是中華文化傳承和民族自信的根脈所在。改革傳統祭祀的弊端,樹立低碳祭祀新風,必將成為今后清明節的主旋律。

  清明節對逝者的祭祀,是活著的人向逝者遙寄來自塵世的哀思與溫暖的一個節日。祭奠親人,是慎終追遠,民德歸厚的大事,親情的感念在這天涌動。清明作為法定節假日的意義不僅在于弘揚傳統文化,而且也是借助清明這一特殊日子聚首,分享回憶,交流感情,夯實情感。中國式親情的優良傳統,代代相傳,沿承至今,特別清明時節氣氛分外溫馨。

  家家有老人,人人都會老,在今天這個“養育”大于“行孝”的年代,我們不能忽視愛的傳承和感恩教育,更應該通過言傳身教使孩子體會傳承的力量。羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義,在某種意義上愛的傳承,是做給自己子女看和學的過程,通過過程耳聞目睹教育他們養成感恩的習慣。直面清明,凝聚人心我想這才是紀念清明,傳承習俗的初衷吧!讓孩子親歷感知我們從何而來,幸福從何而來,這對于現在的孩子來說尤其重要。我們大可在清明節這天陪同孩子去烈士陵園感知英烈的大愛,去緬懷親人的恩情,這種耳濡目染的教育機會不容錯過。也許只是一枝白菊,一個鞠躬,但孩子在這種氛圍中,可以感受到我們對先人的尊敬和敬仰,比空洞感恩教育更真切。

  慎終追遠,民德歸厚,清明的意義在于沐浴我們的心靈。在此凝聚親情,家風,這是清明文化的靈魂。從我做起,為清明節注入更多的文明內涵,不僅是文明祭祀的需要,也是讓清明節更具文明進步的韻味所在。

清明節活動心得及感悟 篇6

  為悼念革命烈士,緬懷先烈的豐功偉績,教育學生繼承先烈遺志,樹立遠大理想,傳承民族精神,在清明節即將到來之際,二中組織學生開展“我們的節日·清明——緬懷革命先烈,踐行社會主義核心價值觀”祭掃英烈活動。

  本月,二中94名學生代表,滿懷崇敬之情來到烈士陵園祭掃英烈。同學們首先參觀了起義紀念館,紀念館里的全景畫真實展現了在國破家亡、民族危難的歷史關頭,中國共產黨領導XX人民毅然決然發動了起義,打響了抗戰第一槍,為奪取抗日戰爭勝利作出了巨大貢獻。隨后,同學們來到起義紀念塔,對為保家衛國視死如歸的革命英烈表示沉痛的哀悼。紀念塔前,同學們向烈士敬獻了花圈,誦讀了對革命先烈致辭。接著,同學們依次向革命先烈敬獻鮮花,鞠躬默哀,寄托哀思。最后,同學們在紀念塔前莊嚴宣誓,決心繼承革命先烈的遺志,珍惜來之不易的美好生活,努力學習,為實現中華民族的偉大復興貢獻自己的智慧和力量。

  通過活動,同學們進深刻認識到今天的幸福生活是無數先烈用鮮血和生命換來的,激發了同學們奮發圖強報效祖國的雄心壯志,更明確了作為新時代高中生所肩負的歷史使命。

清明節活動心得及感悟 篇7

  在一年一度的清明節來臨之際,__鎮__小學少先隊大隊部組織開展以“傳承革命精神立志報效祖國”為主題的清明節掃墓活動。

  4月1日早上,我校組織四年級2個中隊及其他中隊代表和老師共171人步行來到革命烈士紀念碑掃墓。

  面對著革命烈士的墓碑,隊員們穿著整齊的校服,鮮艷的紅領巾在胸前飄揚,他們的心情顯得格外沉重,他們沒有了往日的喧鬧及嬉笑,都靜靜地肅立著,用自己堅強的意志捍衛著烈士墓的榮譽。

  活動中通過唐國重校長和隊員代表的講話,使學生們意識到要珍惜這來之不易的幸福生活,作為一個優秀的__學子,把愛國愛民族的高尚情懷融入到愛校愛集體的具體行動中去,讓小事洗禮靈魂,讓英烈見證成長。

  繼承革命先烈的遺志,做一個積極向上、身體健康、熱愛生活、熱愛祖國、情趣高尚的好少年。從小養成良好的學習生活習慣,練就一身本領,長大后為祖國為人民貢獻自己的所有力量,把祖國建設得更加富強,讓中華民族傲然挺立于世界民族之林。

清明節活動心得及感悟 篇8

  清明節掃墓四月5號是清明節,這天上午八時我和爸爸、媽媽乖坐公共汽車回老家,給祖公、祖母、奶奶掃墓。清明節那天,綿綿細雨,似千萬條銀絲,從天空中飄落下來,像蛛絲一樣輕,像針尖一樣細,像棉線一樣長。

  早餐后,我隨著爸爸媽媽一同去掃墓。一路上,媽媽跟我說,清明節是一個后人祭奠先人的節日,而掃墓呢,就是拜祭祖宗的一種形式,把他們的墓地清理干凈,除去雜草雜物,代表我們對祖宗的懷念。

  我們走小路,鄉間小路上下了雨后一片泥濘可是卻十分美。小雨滴打在我們的面頰上十分的涼爽,又好像在唱一首歌,我們邊走邊欣賞景色:小路上到處都開滿了五顏六色的小花,他們爭芳吐艷,一朵比一多好看。不久就道了。我們給老爺上墳,那有點高,我費了九牛二虎之力才爬上去,哪兒是土墳,又剛下過雨所以十分的滑,我差一點就摔倒了,幸好姐姐把我扶著。我們給老爺先燒了點紙,然后放了一串鞭炮,表失去邪。大人們取出供品擺在墳前,點燃香燭,還燒了許多紙錢,這些供品是給祖先吃的,紙錢是給祖先用的,表示我們后輩的孝心。最后大家要按從大到小的輩份輪流磕頭祭拜,有的口中還念念有詞呢,瞧,表哥念著:“祖先保佑,讓我高考多考五分!”多可笑呀。還有更有趣的事呢,祖先的墓碑左列留有一行未曾描過的文字,我呢不假思索拿起筆就描,慌得爸爸一聲驚叫:“別動!”,原來這行字是留著給奶奶逝世后才能寫上的,我差點闖了禍,趕緊在祖先墳前磕了四個響頭,大人們樂得呵呵大笑……掃完了墓,我們都累壞了,下山的腳步一瘸一瘸的,但這一天過得真有意義,清明節讓我對我們的祖先增添了幾分敬意。

清明節活動心得及感悟 篇9

  清明節是我國人民悼念逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統節日。每年清明,人們都要用不一樣形式緬懷為了維護國家的尊嚴、爭取民族獨立解放、國家繁榮昌盛和人民自由幸福而獻出寶貴生命的無數英烈、先烈們。為了號召學生緬懷革命先烈的英雄事跡,繼承革命烈士的光榮傳統,根據教育局文件精神和我校德育工作的實際情景,調兵山市四小組織開展了“清明節-網上祭英烈”活動,F對活動情景作如下總結:

  一、領導重視,統一部署

  接到教育局“關于廣泛開展‘網上祭英烈’活動的通知”后,學校行政領導和少先隊大隊部十分重視該活動,于當天午時擬寫了“關于廣泛開展‘網上祭英烈’活動的通知”,及時召開師生大會,就‘網上祭英烈’活動做了安排部署。

  二、形式新穎,資料豐富。

  1、統一組織“網上祭英烈,共鑄中華魂”網上公祭活動。

  全體少先隊員在校少先隊的組織下登陸了“網上祭英烈,共鑄中華魂”網上公祭活動,到網上閱讀先烈的英雄事跡,經過獻花、點燭、上香、挽聯、哀歌、祭酒、留言等網絡方式向為民族復興、國家富強而英勇獻身的民族英烈致敬,表達追思緬懷之情,使學生受到愛國主義和革命傳統教育。有的同學在“網上祭先烈”活動中寫到:我是一名少先隊員,今日我進入了中國禮貌網,看到全國的小朋友們用“網上祭先烈”的形式發表了清明節感言?戳撕螅液芗,你們用自我寶貴的生命換來了我們今日的幸福生活,我們要繼承你們的遺志,好好學習,天天向上,為了祖國蒸蒸日上!為了祖國繁榮富強,接過先輩的旗幟,迎接明天的燦爛輝煌!這樣的追悼形式吸引了不少同學的參與,參與的同學都表達了自我對革命先烈的敬意和思念,意義深遠。

  2、以“板報、主題班隊會”等形式組織“網上祭英烈,共鑄中華魂”活動。

  在清明前夕各班開展形式多樣的“革命傳統教育”活動,目的是讓學生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國。活動中,大隊部和每個班級(中隊)都出了一期以“清明祭英烈,共鑄中華魂”為主題的班報,每個班(中隊)的黑板報從不一樣角度和不一樣年齡段反映了孩子們繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國決心;各班還以主題隊會的形式開展了“禮貌祭掃、平安清明”、“網上祭先烈”、活動。同時,還開展了清明節祭先烈征文活動活動;4--6年級每班上交5篇質量優等的征文,在清明節3天的假期里,讓學生參與地方特色的尋根祭祖活動中,感受傳統文化魅力。

  3、召開大隊會,組織“網上祭英烈,共鑄中華魂”活動。

  3月31日午時1:30,學校少先隊在操場舉行“踏先烈足跡承革命精神”清明紀念革命先烈暨新隊員入隊儀式活動。校外輔導員付玉芝教師做了題為《讓安息在地下的烈士,享受永垂不朽的榮光》報告,活動收到了良好的教育效果,使全體少先隊員更好的緬懷革命先烈,傳承革命精神,受到了深刻的愛國主義、團體主義、革命傳統教育。會后各班同學們都寫了自我的心得體會。

  三、效果明顯,意義深遠

  本次活動是一次震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統教育,雖然已經告一段落,但它帶給學生的影響卻是深刻而又長久的;顒邮姑棵麑W生更加珍惜今日和平、安定的幸福生活,堅定了保衛祖國、建設和發展社會主義的信念。

清明節活動心得及感悟 篇10

  清明節到了,爸爸媽媽帶我回湯山老家上墳。那天剛好是上墳的高峰,我們本來開半個小時的路程,現在開了一個小時。好不容易“爬”到了湯山。我們一到湯山便直奔公墓。去公墓上墳的人、車都非常多,連公墓附近的兵營都讓通行了。所以人雖多,我們還是很快就到了公墓。在公墓祭拜完之后,我們便回奶奶家了。

  回到家,我沒事干,只好看電視。看到下午,爸爸來對我說:“我們去‘絲魚’吧!蔽覇枺骸霸趺‘絲魚’?”爸爸說:“‘絲魚’就是在池塘上牽起一張網,不需要魚餌,魚游過去就會被抓住。”我說:“好,趕緊帶我去吧!卑职帜脕砹 “絲魚”用的漁網。我開始打量起這個漁網。漁網的一頭有一根竹棍,竹棍上綁著線,線連著漁網。接著爸爸又拿來一個桶,我們就出發了。我們走了一會就到了村邊的小塘。爸爸叫我拿著竹竿去湖的令一邊,把網設好。但是我一看到湖的另一面的路,不到一米寬,左邊還有許多油菜花,油菜花上還飛著好多蜜蜂。一想到一會兒就要和這群蜜蜂親密接觸,頭皮就發麻。但為了補到魚我用衣服蒙住臉,然后慢慢地走。一路上我都感覺背部麻麻的。到了塘對岸,爸爸叫我收線。我便把那線重新往棍子上繞。線可真長,一直到我的手火辣辣地疼才收好。接著,爸爸叫我把棍子叉在地上?蓡栴}又來了。地面特別硬,根本叉不進去。這時,我看到水面上漂著一些綠色的植物,我用棍子戳了戳,發現還挺結實,就把棍子插在了那兒。我便到別處邊等邊玩。

  過了一會兒,我和爸爸在來看時,發現浮標在動,我一看就知道肯定有許多魚上鉤。我干緊把魚網拉上來。拉上來之后我和爸爸便要把魚下下來。可下魚也是個技術活,不能太用力,不然魚會死的。我輕輕地把網線一點一點地從魚身上剝下來,有的剝不下來的我就拽,所以一共十條魚,被我拽死了三條。

清明節活動心得及感悟 篇11

  4月_日將迎來我國傳統節日清明節。清明節是我國的傳統節日,清明來到,萬物凋零的寒冬就過去了,風和日麗的春天真正地開始了。在清明節到來前期,我們組織幼兒系列教育活動,清明節是個什么樣的節日?通過觀看視頻、老師講故事,讓幼兒通過對故事的理解,初步了解介子推不圖富貴、不居功勞,晉文公執政清明、百姓安居樂業,因此,每逢清明節人們十分懷念介子推,舉行各種活動來紀念他,慢慢地清明節成為我國的傳統節日。

  在這個節日里,人們都干些什么呢?通過活動通過談話、討論、觀看課件等手段,讓幼兒知道清明節又稱“寒食節”,是人們紀念先祖的節日。了解一下清明節的習俗,例如做青團、吃青團、踏青、放風箏、蕩秋千、插柳等等。為了讓幼兒充分感受清明節的氣氛,激發他們對傳統節日的興趣。老師帶領孩子們選擇自己喜歡的方式創作了“彩蛋”。

  人們是怎樣紀念英雄?怎么掃墓的呢?小班幼兒很多的都沒經歷過掃墓,并不知道那些不文明的行為,我們應當還給幼兒一個純凈的心靈,不該知道的就不要讓他們知道。在活動中,我播放掃墓的視頻幼兒觀看,告訴孩子們現在的人們可采用擺放鮮花、做紙花等文明的方式舉行祭奠活動。接著,老師帶領幼兒自制簡單的菊花,之后老師帶孩子們觀看掃墓的視頻時,孩子們都起立,向英雄們獻上自制菊花,表示懷念。

  利用清明節這個傳統節日,我們每天給孩子們將革命小故事。讓幼兒通過聽革命事跡,感受現在的生活來之不易,激發幼兒對革命烈士的敬仰之情,使幼兒的愛國主義情感得以萌芽。

  為了更好的讓家長參與到我們的活動中來,我們呼吁家長利用清明小長假,帶孩子走進大自然,鼓勵家長們帶領幼兒去放風箏,身切感受春天的美好。之后交流自己在清明節的見聞和感受,作為這個活動的延伸。

  通過這個活動不但讓孩子們了解了清明節,更讓他們懂得今天的幸福生活來之不易,都是革命烈士用鮮血和生命換來的,在清明節來臨之際,懷念先烈,并追念革命烈士的高貴品質,樹立繼承先烈遺志、認真學習。

清明節活動心得及感悟 篇12

  為加強轄區傳統文化教育,使群眾對我國的傳統節日“清明節”有一個更深刻的了解,牢記中華民族歷史,教育和引導青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,增強熱愛祖國、熱愛社會主義的堅定信念,我社區開展了一系列“我們的節日?清明節”活動。

  一、開展“網上祭英烈”主題教育活動

  我社區積極號召廣大群眾積極參與到“網上祭英烈”活動中來,這是在網絡時代弘揚民族精神、祭奠民族英烈的新方式,通過發揮網絡的特點,限度地滿足群眾的參與愿望。活動中組織我轄區群眾瀏覽相關網站,向革命先烈獻花、留言,并評選自己心目最尊敬的革命先烈。通過網絡向民族先烈敬獻鮮花,在緬懷他們英雄業績、銘記中華民族遭受的苦難和抗爭歷程的同時,珍惜今天來之不易的和平生活,表達復興中華的宏偉志向和豪邁心聲。

  二、開展文明祭祀活動

  我社區積極組織轄區居民開展文明祭祀活動,帶領大家學習文件,倡導節儉辦喪事,樹立時代風尚;實行火葬和生態安葬,保護生態環境;帶頭文明低碳祭掃,傳承先進文化;倡導殯葬改革,弘揚新風正氣。

  三、開展中華經典誦讀活動

  為進一步加強學生的傳統文化教育,我社區利用社區圖書室組織轄區學生開展中華經典誦讀活動。通過開展中華經典誦讀活動弘揚了祖國優秀的傳統文化,陶冶了學生的情操,培養了審美能力,提高了文化素養,潛移默化地形成優良的道德思想,并逐漸完善學生們的人格,同時在社區活動中,把開展中華經典誦讀活動,作為增厚學生文化底蘊、建設社區書香驛站的一種方法。

清明節活動心得及感悟 篇13

  _月_日,清明節來臨之際,我們公司由領導牽頭,由經理組織,由主管、全體員工共同參與,開展了以“緬懷英烈,學習英雄”為主題的系列活動。

  一、做好革命傳統教育

  利用開會時間,各員工在進行安全的基礎上,主管和員工搜集了超多關于清明節的由來和革命傳統知識,隊員們透過教育更加了解清明節的好處,在熟知革命歷史的基礎上,從思想深處認識到祭掃活動的深刻好處。

  二、廣泛開展清明祭文征集活動

  為更好的讓隊員緬懷革命先烈,學習先人、先賢的崇高精神,我公司組織員工觀看愛國影片。透過觀看影片,激發員工對革命先烈深切的懷念和無限的哀思,表達了現代員工對革命先烈滿腔熱愛,立志學習先烈的高尚情操,并寫一篇觀后感,抒發了廣大員工的心聲和感受。

  三、開展頌古詩,讀佳作活動

  我公司構成良好的讀書氛圍,在活動中,各組織成員誦讀了革命愛國詩篇,朗讀了超多革命英雄故事。隊員們在誦讀活動情緒高昂,被革命英雄事跡鼓舞激勵,活動旨在進一步促進員工繼承優良傳統,做創新創優的新時代員工,樹立為中華民族偉大復興而不懈奮斗的高尚理想。

  透過一系列的活動,使我們的員工已經深深地懂得了生命的可貴,懂得如何去珍惜來之不易的完美生活。

清明節活動心得及感悟 篇14

  為了弘揚民族精神,緬懷革命先烈及其英雄事跡,繼承革命烈士的光榮傳統,加強我校隊員的愛國主義教育,并潛移默化地培養學生低碳、綠色祭祀的意識,根據區局、區禮貌辦《關于組織開展“清明祭英烈”活動的通知》,我校于近期進取組織,開展了學生的網上祭奠活動。

  一、立刻行動,策劃方案

  自接到《關于組織開展‘清明祭英烈’活動的通知》后,學校行政小組立刻召開會議,經過商討,由學校大隊部制定活動方案,并通知班主任及信息科任教師進行分工協調,利用信息課安排全體學生參加此項活動。

  二、環環相扣,落實具體。

  為使活動取得預期效果,我校大隊部設定了幾個環節。

  1、營造宣傳氛圍,號召進取參與。

  大隊委利用紅領巾廣播站,講述簡短的革命英烈的英雄事跡,加大宣傳教育力度,廣泛宣傳“祭英烈”的重要意義,營造濃厚的氛圍。

  2、上網搜集信息,宣傳英烈事跡。

  學校組織隊員上網查找英烈的相關信息,并把搜羅的信息張貼出來,使全校隊員們對先烈們了解得更深更具體。

  3、全員參與網祭,表達敬意與思念。

  我;私恢艿臅r間讓學生在學生電腦室分批次進行此項活動。在信息科任教師的指導和演示下,學生們成功登錄到中央禮貌網的“網上祭英烈”欄目,進行網上參觀,網上獻花,網上鞠躬,向烈士留言的活動。

  小學生們有感而發,鍵下了一句句稚嫩的話語,留下了深情的敬仰。“青山有幸埋忠骨,大地永記英雄史。永記革命先烈,共編中國夢。革命先烈,永垂不朽!”等,有的學生寫到:“今日的幸福生活來之不易,我們必須要珍惜這完美的學習環境,認真讀書,認真做人!”“感激偉大的烈士們,我會好好學習,將來為祖國奉獻!”……參與的同學都表達了自我對革命先烈的敬意和思念,意義深遠。

  高年級學生悟性高,一下子便能嫻熟地操作。此后,開展“手拉手,兵帶兵”形式,由高年級學生帶一個低年級學生,耐心教導如何進入網頁、輸入名字、鮮花、網上鞠躬、抒寫寄語等。師生的共同努力,使得該項活動有條不紊地進行,參與率極高,全校641人,活動率到達100%。

  4、充分發揮小手拉大手的作用,對學生進行教育的同時,號召學生帶動家長,經過“英才計劃”向家長發送信息,禮貌祭祀。

  三、效果明顯,意義深遠。

  今年的網上禮貌祭奠活動,同學們都覺得收獲很大,既增加了學生的思想認識,又鍛煉了學生網上搜索資料的本事。

  “網上祭英烈”是一種震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統的特殊教育,也是環保教育,雖然暫告一段落,但它將給學生們帶來深遠的影響:使少先隊員們的思想道德水平得以提升,增強了學生的愛國主義情操,使學生更加牢記幸福來之不易,銘記烈士的豐功偉績,倍感珍惜今日和平、安定的幸福生活,堅定了奉獻祖國、服務祖國的社會主義信念。

  此外,在4月3號我校組織30名隊員代表連同中心小學30名隊員在教師的帶領下,到我鎮景區革命烈士碑進行祭掃活動。

  活動中,隊員們興致勃勃地進行清掃雜物,無比莊嚴地敬送花圈、瞻仰烈士碑,雄心壯志地許下承諾,表示以實際行動表達對革命先烈的感恩懷念,以革命烈士為榜樣,立志為實現“中國夢”而努力。

清明節活動心得及感悟 篇15

  每年的4月5號是我國人民緬懷先人,烈士的清明節,為紀念這個有著深遠意義的日子,緬懷革命先烈,弘揚愛國主義精神,加強愛國主義教育,引導廣大學生樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,促進我校精神文明建設。學校舉行“緬懷革命先烈,清明節掃墓”活動。

  清明節一早,全校師生排著整齊的隊伍坐著車,舉著少先隊隊旗,來到老營革命烈士陵園,師生們來到革命烈士紀念碑下,向革命先烈門獻上自己親手做的小白花。少先隊員們面對鮮紅的隊旗,進行了集體宣誓:“準備著,時刻準備著,為共產主義事業而奮斗”。誓詞在烈士紀念碑前久久地回蕩......

  宣誓儀式上,同學和老師和老師們紛紛表示:要繼承先烈們的遺志,高舉旗幟,沿著他們沒有走完的路奮勇向前,讓星星火炬代代相傳。練好本領,增強素質,為祖國的富強和民族的強盛做出自己的貢獻!

  接著同學們討論了關于革命先烈的英雄事跡,接受愛國主義教育,我想到:我們今天的幸福(美好)生活都是由革命先烈為我們創造出來的,也是血紅的鮮血換來的;于是,我的心中起了一個念頭:要繼承先烈遺志,發奮學習,努力成為建設國家的棟梁。

  下午3點多,掃墓活動結束了,同學們乘著車緩緩的回到學校,同學們也累了一整天,在車上許多同學都進入了美夢之中......

清明節活動心得及感悟 篇16

  清明節是我國人民悼念逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統節日。每年清明,人們都要用不同形式緬懷為了維護國家的尊嚴、爭取民族獨立解放、國家繁榮昌盛和人民自由幸福而獻出寶貴生命的無數英烈、先烈們。為深化"我的中國夢"教育實踐活動,培育和踐行社會主義核心價值觀為主題,開展"做一個有道德的人"主題教育活動,引導全區各族干部群眾積極參與愛國主義教育活動,根據區精神文明辦"網上祭英烈"活動通知的要求,區史志辦組織全體黨員干部開展了"清明節-網上祭英烈"的活動。

  一、領導重視,統一部署

  史志辦接到區精神文明辦"網上祭英烈"活動通知后,領導非常重視,及時召開全體黨員干部討論,學習革命先烈的英雄事跡,就"網上祭英烈"活動做出安排部署。

  二、緬懷先烈、繼承光榮傳統

  史志辦全體黨員干部在領導的組織下登陸了中國文明網、央視網科教頻道"網上祭英烈"欄目,到網上閱讀先烈的英雄事跡,通過獻花、點燭、上香、挽聯、哀歌、祭酒、留言等網絡方式向為民族復興、國家富強而英勇獻身的民族英烈致敬,表達追思緬懷之情,使黨員干部受到愛國主義和革命傳統教育。有的同志在"網上祭先烈"活動中寫到:我是一名中國共產黨員,今天我進入了中國文明網,看到全國的共產黨員們用"網上祭先烈"的形式發表了清明節感言,看了后,我很激動,你們用自己寶貴的生命換來了我們今天的幸福生活,我們要繼承你們的遺志,用自己的實際行動踐行黨的群眾路線,全心全意為人民服務。這樣的追悼形式吸引了大家的參與,參與的同志們都表達了自己對革命先烈的敬意和思念。

  三、效果明顯,意義深遠

  本次活動是一次震撼黨員干部心靈的愛國主義教育和革命傳統教育,他們堅定的理想信念、崇高的革命氣節、頑強的奮斗精神,充分展示了共產黨人無所畏懼、一往無前的英雄氣概,是永遠矗立在我們心中的不朽豐碑。面對新形勢、新任務、新挑戰,我們必須要繼承和發揚革命先烈的優良傳統,把愛國之情、報國之志,化為實際行動,要密切聯系群眾,進一步激發和調動各族群眾的智慧和力量,以更加昂揚的精神、更加扎實的作風,為促進水磨溝區史志工作更好、更快發展作出新的更大貢獻。

清明節活動心得及感悟 篇17

  我校根據上級通知精神,以“大愛家鄉-美在家鄉”為內容,舉行主題活動為途徑,結合我校實際,積極開展了內容豐富、形式多樣的主題教育活動,教育學生銘記歷史,珍惜來之不易的幸福生活。懂得感恩報國,熱愛家鄉,忠孝父母,使他們心靈又一次受到啟迪,激發強烈的愛祖國、愛家鄉熱情。

  1、開展主題經典誦讀活動。

  我校以讓學生誦讀經典的方式敬先賢、頌英烈,弘揚中華民族優秀文化和革命傳統,各班學生以小組為單位,誦讀中華經典。通過多方搜集資料,從中國經典古詩文中自選出了一些作品,以自讀、帶讀、齊讀等多樣的形式誦讀了許多經典的作品,形成了濃厚的誦讀氛圍。同學們個個精神飽滿、富有朝氣,強大的感染力再次震撼了學生們的心靈。

  2、開展“大愛家鄉-美在家鄉-我們的節日清明節”主題活動。

  低年級各班開展了“聽老師講過去的故事”活動,老師給孩子們講革命先烈的精彩故事,講過去家鄉的故事,在故事中孩子們了解了一段段感人的故事、一位位偉大的感人事跡。中年級各班開展了“大愛家鄉-美在家鄉”活動,由學生自己講述耳聞目睹的家鄉發生的巨大的變化,深刻體會今天的幸福生活來之不易,使他們真正明白了沒有無數先烈的拋頭顱,灑熱血,就不會有今天的幸福生活,從而不斷激勵自己珍惜今天,把握明天。

  3、開展“網上祭英烈”活動。

  五年級同學開展了“網上祭英烈”活動。在老師的指導下,學生們登陸中國文明網,在搭建的“網上祭英烈”互動平臺上紛紛發表了祭奠感言,表達了對先烈、先人、先賢、英雄的感恩和敬仰之情。

  通過這次“大愛家鄉-美在家鄉我們的節日清明節”主題活動,全體學生的心靈又一次受到了啟迪,激發了強烈的愛國熱情,他們暗下決心踏著革命先烈的足跡,努力學習,奮勇拼搏,在革命先烈愛國精神的感召下健康成長。

清明節活動心得及感悟 篇18

  “云祭祀”,是近年來興起的一種文明追思方式,不僅能表達對逝人的哀思,而且也有利于防范交通和火災事故發生,凈化空氣,控制病毒傳播,已越來越被人們所接受。但由于受傳統的祭祀方式影響,在祭祀中,燒冥紙、墓前磕拜等仍不在少數。為此,在今年的清明祭祀時,有關部門要提前做好告示工作,大力宣傳“云祭祀”的意義,引導廣大民眾文明祭掃,積極推出便民服務舉措,開設代為祭祀服務。廣大民眾當文明祭祀,通過網絡、微信等平臺,給逝去的親人獻上一束鮮花,送上一段旋律,點上一支蠟燭,記下自己的感懷,并申辦預約代為祭祀服務等祭祀項目,寄托自己對亡人的緬懷之情。

  慎終追遠、民德歸厚,重于心不拘于行。清明節即將來臨,有關部門要做好安排,大力倡導“云祭祀”;廣大民眾要積極開展“云祭祀”,崇揚文明追思新風尚。全社會共同發力,過一個文明、低碳、綠色、安全的清明節。

清明節活動心得及感悟 篇19

  為充分利用“我們的節日·清明”這一重要節日契機,發揚我國優良傳統美德,激發廣大未成年人愛國熱情,3月26日至4月10日期間,xx鎮動員全鎮中小學集中開展“網上祭先烈”和各項網下實踐活動,在未成年人群體中構成了廣泛而深刻的影響力。

  一、各中小學反響熱烈,進取參與“網上祭先烈”活動。

  xx鎮xx小學、xx小學、xx小學、xx小學、xx中學、第三初級中學等20間中小學校,共1萬多名學生參加了“網上祭先烈”活動,經過向先賢先烈鞠躬獻花、抒寫感言寄語,以鞠躬、獻花、留言等方式進行網上祭掃。同時,經過家校通或校訊通發動學生家長與孩子一齊參加“網上祭英烈”簽名寄語活動。廣大教師也經過這個活動網上寄語,表達對英烈的緬懷之情。

  二、加大實踐教育,多種形式引導未成年人學習民族精神和民族文化。

  為讓學生銘記革命英雄事跡,樂于學習清明節文化,我鎮各中小學校各出“奇招”,進取運用多種實踐教育方法開展活動:xx小學開展“尋找革命足跡,弘揚民族精神”班隊課活動、xx小學以清明節為主題組織學生制作手抄報和板報、xx小學舉辦“禮貌祭祖安全出行應急逃生我能行”專題教育講座和“緬懷先祖、珍惜今日”主題演講,各中小學經過到烈士陵園獻花、國旗下的講話、主題團日、班會,以及清明節前安全教育等實踐活動,向未成年人傳遞清明節傳統文化,學習民族精神和時代精神,樹立正確的價值觀和人生觀。

  經過開展清明祭英烈活動,讓我鎮未成年人進一步了解了革命先烈的英雄事跡和中華歷史,使他們懂得今日幸福生活的來之不易,堅定了努力學習,報效祖國的信心和決心,為實現自我的中國夢不斷奮斗。

清明節活動心得及感悟 篇20

  為有效落實“致敬·20__清明祭英烈”活動,引導師生在緬懷先烈的情懷中增進愛黨愛國的真摯情感,匯聚打贏疫情防控阻擊戰的蓬勃力量。連日來,福建省漳州市實驗小學、漳州新城學校、漳州薌城實驗小學、薌城區東鋪頭中心幼兒園以清明節為契機,組織師生們開展“網上祭英烈”活動,深入體會節日蘊含的傳統文化內涵和愛國主義情感。

  3月20日,漳州薌城實驗小學近千名學生在教師的線上指導下,通過登陸“致敬·20__網上祭英烈”頁面,向人民英雄紀念碑、革命烈士陵園等以為烈士獻花、抒寫感言寄語等方式進行網上祭掃,表達了對英烈的哀思,緬懷英烈的英雄事跡,珍惜今天來之不易的和平生活。他們還通過講英雄故事進一步倡導學生學英雄、愛英雄、懂英雄的新風尚。漳州新城學校則組織學生撰寫心得體會,網上互動等表達對先烈的感恩和緬懷。薌城區東鋪頭中心幼兒園通過老師引導,家長輔導幼兒在家一起畫出心中“逆行英雄”。與此同時,漳州市實驗小學還計劃通過微信公眾號宣傳、繪制手抄報等多種形式的緬懷教育活動,在讓學生了解革命歷史、接受傳統教育、珍惜當下幸福生活的同時,“扣好人生第一?圩印,自覺踐行社會主義核心價值觀。

  清明節期間,漳州市退役軍人事務局嚴守防控要求,做到防控祭掃兩不誤,在組織青少年學習和緬懷革命先烈的同時,激發他們的愛國主義情感,引導他們珍惜今天來之不易的幸福生活,樹立實現偉大“中國夢”的宏偉理想。

清明節活動心得及感悟 篇21

  此次祭奠烈士活動本著號召同學們時刻銘記烈士們為解放國家和民族而不惜犧牲生命的大無畏的英勇事跡,向烈士們學習頑強拼搏、艱苦奮斗的精神;經過本次活動培養學生的愛國情懷,嚴謹治學的態度,發奮學習的精神,大膽創新的意識,使學生受到愛家鄉、愛祖國的教育的宗旨展開。清明前一周,申志英校長及負責政工工作的李偉校長即召開相關會議安排部署活動事宜,制定活動方案。

  4月4日早5:20分,高一學年各班學生干部代表共計120人在金京大廈門前出發,列隊步行前往烈士陵園,在前往過程中,每一名同學都嚴守紀律、迅速集合,隊伍井然有序,6點準時開始了祭掃活動。本次活動由高一17班王同學主持,學生代表向烈士們敬獻了花圈,全體同學默哀一分鐘,在默哀過程,同學們堅持安靜,神色肅穆,充分體現了我校學生的優良素質。隨后,學生代表在烈士墓前介紹了何延川同志的事跡,并僅進行演講以示對英烈的悼念,鼓勵同學們繼承先烈的遺志,從身邊的小事做起,從提高自身素質做起,為祖國的繁榮富強奉獻自我的青春、智慧和力量。最終所有學生還在烈士墓前莊嚴宣誓“人民為先,祖國至上,誠實勇敢,自律自強;奮發有為,誓作棟梁,振興中華,再造輝煌清明節。”

  經過此次活動,同學們受到很大的教育,同學們都感受到和烈士相比我們是幸福的一代,生活在父母的關愛下,有良好的生活、學習環境,同學們也認識到我們今日的幸福生活是無數英雄兒女用生命換來的,今后我們將以革命先烈為榜樣,繼承他們的光榮傳統,學習他們的優秀品德為國家建設貢獻力量。明確自我作為新時代的學生所需要肩負的歷史使命,將來為建設強大的國家而努力。

清明節活動心得及感悟 篇22

  冰雪消融,小草抽芽,盼望已久的春天邁著輕盈的腳步向我們走來。與此同時,我們也迎來了一年一度的傳統節日——清明節。

  今年的清明節,我們回到了闊別已久的家鄉——甘肅。那個不大的小山村,承載了我孩童時期所有的快樂。細細數來,已經有三四年的時間沒有回去過了,也不知道我那些兒時的玩伴過得怎么樣,還有我那長眠于故土之下的太奶奶,她還好嗎?

  清風掠過臉龐,仿佛是太奶奶的手溫柔地從我臉頰拂過。霎時間,我竟有點不敢相信,在面前這座墳墓里長眠的竟是我的太奶奶。溫柔的風,讓我跌進了回憶的漩渦……

  在我模糊的記憶中,太奶奶是一位和藹、慈祥的老奶奶。花白的頭發又稀又少,瘦小的臉仿佛只有巴掌那么大,原本潔白而堅固的牙齒也隨著時間的逝去而逐漸脫落,臉上那一道道深深的皺紋,是歲月留給她的印記,使她看上去更加蒼老了。令我印象最深的是她那三寸金蓮,那雙小腳像像六七歲孩子的小腳,那時,我總是覺得它們看起來很滑稽,卻從來不知道這一雙腳走過了多少世間滄桑。

  常聽大人們說,我是太奶奶最疼愛的重孫女?墒桥c太奶奶相處的往事我已記不起多少了,印象深刻的便是她那充滿慈愛與關懷的笑容。我堅信,這將永遠是我記憶寶庫中最珍貴的笑容。

  太奶奶在我不滿四歲時就去世了,那時,家里辦了一場很隆重的喪事,我也懵懵懂懂地成為披麻戴孝隊伍中的一員。當家里的長輩們在太奶奶入殮之時泣不成聲的時候,年幼的我卻在背地里偷笑,不明白大人們為何哭得如此悲傷。時至今日,方才明白。

  我至今仍清晰地記得太奶奶下葬時的場景,那一聲聲高亢的嗩吶聲震天響地,我也在那時似懂非懂地明白了“死”到底是怎樣一回事。不像大人們說的,太奶奶去了很遠的地方,而是相隔百來米,一個在地上悲痛哭泣,一個在地下永久長眠……想到這里,我不由得流下了眼淚。

  放假最后一天,我們要返程回銀川了。臨走之前,我又悄悄地去墳前看望太奶奶,我想,大人們說的也許是對的,太奶奶會一直在天上微笑地看著我們,她會變成一顆璀璨的星星,永遠閃爍在我的心中……

清明節活動心得及感悟 篇23

  清明將近,日前,民政部下發通知,要求各地大力推廣網絡祭掃、鮮花祭掃、家庭追思等文明低碳祭掃方式,引導樹立移風易俗新風尚。

  清明祭祀源自于我國的孝文化,長期以來,世人通過清明節修繕墳塋、清除雜草、培添新土或燒些紙錢等形式,寄托對逝去親人的親情、哀思和對祖宗的敬畏。隨著革命傳統教育的開展,祭奠的對象擴展到了革命先烈,一些單位和學校在清明節前后,組織干部職工和學生,祭掃烈士陵園,進行愛國主義教育,使這一傳統文化得到了進一步升華。

  清明祭祀,是繼春節后又一次大的群體性活動,尤其是在市區,參加祭掃的人員更為集中。可以說,自古以來,家家戶戶都要在清明前后舉行祭奠儀式。有的家族還“做清明”,族人男女老少聚集一起會餐;有的人為了祭祀已故親人,甚至千里迢迢趕回家。為了應對祭祀,每年在這個時候,各地要花費很大的精力、人力和物力。由于人員集中,不僅帶來了擁擠、堵車、排隊、交通事故、火災隱患等問題,而且也不利于抑制病毒的傳播。今年的清明節,雖說我國目前新冠肺炎疫情傳播態勢得到了控制,但“戰疫”尚未取得全勝,內防反彈、外防輸入依舊形勢嚴峻,人群集聚的風險仍不可小覷。

  “云祭祀”,是近年來興起的一種文明追思方式,不僅能表達對逝人的哀思,而且也有利于防范交通和火災事故發生,凈化空氣,控制病毒傳播,已越來越被人們所接受。但由于受傳統的祭祀方式影響,在祭祀中,燒冥紙、墓前磕拜等仍不在少數。為此,在今年的清明祭祀時,有關部門要提前做好告示工作,大力宣傳“云祭祀”的意義,引導廣大民眾文明祭掃,積極推出便民服務舉措,開設代為祭祀服務。廣大民眾當文明祭祀,通過網絡、微信等平臺,給逝去的親人獻上一束鮮花,送上一段旋律,點上一支蠟燭,記下自己的感懷,并申辦預約代為祭祀服務等祭祀項目,寄托自己對亡人的緬懷之情。

  慎終追遠、民德歸厚,重于心不拘于行。清明節即將來臨,有關部門要做好安排,大力倡導“云祭祀”;廣大民眾要積極開展“云祭祀”,崇揚文明追思新風尚。全社會共同發力,過一個文明、低碳、綠色、安全的清明節。

清明節活動心得及感悟 篇24

  以實踐活動為載體。首先利用清明節前的星期一舉行莊嚴、隆重的升旗儀式,通過演講使廣大師生了解了清明節的來歷、回顧了先烈的英勇事跡,激發了學生的愛國情感。積極營造弘揚和培育中華民族傳統美德教育和愛國主義教育的氛圍,使學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,繼承和發揚偉大的中華民族精神和悠久的文化傳統。

  通過一系列的道德實踐活動的開展,讓孩子們了解革命歷史,接受了傳統教育,在我校廣大學生中形成了追憶先人、緬懷先烈、珍惜幸福的氛圍,使他們真正明白沒有無數先輩的拋頭顱、灑熱血,就不會有今天的幸福生活,激勵了廣大學生珍惜今天、把握明天;讓他們切身體會到愛國主義就是愛家庭、愛學校、愛父母、愛老師、愛同學。從而提高每個孩子的愛國主義信念。

清明節活動心得及感悟 篇25

  今天是清明節,我們學校舉辦了一次前所未有的大型掃墓活動。

  今天清晨,我們早早地來到了學校,在操場上集合。沒大一會兒,開著“四輪”面包車的校長便來到我們眼前。我們大吃一驚,平常穿著華麗高貴衣服的校長,今天卻變成了一個“拾破爛”的(因為今天穿的很樸素,所以稱之為“拾破爛”的)“小老頭”。我們笑著問校長:“大貴人變拾破爛的啦?”校長一身嚴肅,說: “今天我們是去掃革命烈士的墓,穿那么好干嗎啊!”說完,又向我們擠了擠眼,我們再一次笑起來。

  說著,說著,我們便上了車,來到了革命烈士的墓前。我們掃了墓,祭奠了他們。我站在烈士墓前,想了很多:我們之前的先驅們,為了我們現在的美好生活;為了能使我們的祖國解放,曾不惜獻出了自己的鮮血和生命。我們有什么理由辜負他們的希望,有什么理由辜負他們的期望。為了之前的先驅們;為了自己的父母;為了生我們養我們的祖國,我們有什么理由不好好學習,有什么理由使我們愛貪玩。

  所以,我立志:一定要好好學習,為了自己,為了父母,為了祖國,為了先驅們。

清明節活動心得及感悟 篇26

  在“我們的節日·清明節”來臨之際,江南街道高度重視,以節日活動為愛國主義教育契機,結合當前工作實際,組織開展了清明節祭奠革命先烈、網上祭英烈等活動。

  一、動員部署,廣泛宣傳。

  精心部署清明活動安排,指定分管領導具體抓,要求機關干部提高認識,積極參加活動;各社區要根據通知的要求迅速行動、認真落實,做好清明祭掃活動的宣傳教育,積極動員轄區內廣大青少年廣泛參與網絡祭祀和祭掃烈士墓活動;利用街道社區的LED廣泛宣傳移風易俗、文明祭掃,積極動員未成年人參與“網上祭英烈”和祭奠烈士墓等活動,引導青少年重溫英烈先進事跡,弘揚先烈的崇高的革命精神,增強愛黨愛祖國愛社會主義的情感。

  二、精心組織,統籌安排。

  一是組織祭掃革命烈士墓。4月2日上午,街道組織全體機關干部、駐江南武警消防特勤中隊官兵、江南派出所民警、社區兩委、凌霄中學、亭店小學師生等300多人到街道宿燕寺革命烈士紀念碑開展祭奠儀式,在莊嚴的革命烈士紀念碑前向先烈們鞠躬默哀,并敬獻花圈,表達對革命烈士的崇高敬意和深切懷念。這次活動,是一次現場愛國主義、集體主義、社會主義教育實踐,進一步弘揚了民族精神和時代精神,極大的激發了廣大干部群眾的工作熱情。二是積極參與“網上祭英烈”簽名寄語活動。4月1日至7日,街道依托校外活動場所、社區未成年人網絡陣地(社區綠色網吧)或家庭上網設備,組織500多未成年人登陸中國文明網參加網上祭英烈活動,鼓勵青少年在網上為革命烈士鞠一個躬,獻一束花;通過留言欄上留言寄托哀思,表達對烈士的懷念之情,培養未成年人緬懷先烈、不忘烈士拋忠骨的高尚情操。三是組織未成年人談感想寫體會。街道把這次主題活動與未成年人思想道德建設相結合,在社區適時組織青少年談感想、寫體會,開展專題革命傳統教育和理想信念教育,引導廣大未成年人增強愛國之情,樹立報國之志。

  三、措施得力,務求實效。

  為使這次節日主題活動真正落到實處、不走過場,街道、社區領導重視親自過問,有檢查有部署。一是分工明確、責任到位。街道分管精神文明工作的雷華陽宣委親歷親為,多交次下社區檢查各社區活動開展情況,對落實不力的社區及時反饋各社區負責人,令其限期糾正。二是覆蓋范圍廣、參與人數多。把這次活動當作一次全民愛國主義教育實踐專題來抓。4月2日,街道轄區內各行各業300多人參加了街道黨工委組織的祭奠革命烈士儀式,有500多未成年人參加了“網上祭英烈簽名寄語”活動。這些活動極大的增強了公民的愛國情懷,激發各行各業干部群眾立足崗位干好本職工作的熱情。

清明節活動心得及感悟 篇27

  慎終追遠,在追思緬懷中敬畏生命。抗擊疫情為我們上了一堂特殊的生命教育課,為了守護人民群眾的生命健康,一批批醫生、護士、公安、黨員干部、志愿者沖在了疫情防控第一線,筑起了群眾生命安全“防火墻”。當前疫情防控已取得階段性的成效,但外防輸入不可松懈,“少出門、不扎堆”的原則堅決不能動搖。

  思親莫讓煙塵擾,鮮花一束慰先人。祭掃重在表達感情,不管是哪一種方式,只要是情感真摯,都可以追思親人。通過一束鮮花來寄托哀思之情,通過種一棵樹來表達緬懷之意,這樣既堅持了清明節祭祀掃墓的傳統,又賦予了清明節文明綠色的新意,這樣的清明節才與綠色發展的新時代更配。

  春來疫去,山河無恙,庚子年的春天承載了太多期盼,我們既追求節氣意義上的清明,也追求社會層面的“清明”。在疫情防控的特殊時期,讓我們跟隨時代的步伐,為清明祭掃披上文明“新裳”,以理性追思、文明祭掃的實際行動,告慰逝者,遙寄相思,為踐行文明祭掃新風尚和打贏疫情防控阻擊戰貢獻力量。

清明節活動心得及感悟 篇28

  為貫徹落實省、市《關于在清明節期間開展烈士紀念活動的通知》精神,深切緬懷英烈豐功偉績,大力弘揚英烈精神,我院認真開展中華民族優秀傳統和中國革命傳統教育,引導廣大師生進取參與各種祭奠英烈活動,繼承弘揚革命先烈優秀品質,現將活動開展情景進行小結。

  一、領導重視,精心組織

  為加強革命傳統教育,讓學生在緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統,激發廣大未成年人的愛國主義熱情,學院領導高度重視此次活動,專門召開相關專題會議進行安排部署,下發了《關于開展“清明網上祭英烈”活動的通知》,院團委、教務處、各系室精心準備,認真組織,廣泛動員全校師生共同參與“網上祭英烈”等相關活動。

  二、建立網上專欄進行宣傳

  專門開辟了學校網“清明祭英烈”專欄,組織廣大師生講述英烈故事,交流學習英烈心得體會,鏈接晉城在線網開展留言、獻花等網上祭奠活動,唱響銘記歷史、追思英烈、崇尚英雄主旋律。在“網上祭英烈”主題活動開展期間,經過廣播對“網上祭英烈”的意義和活動開展情景進行了宣傳,清明節放假前,向全校師生宣傳革命烈士的事跡,讓學生了解更多知識,提高參與活動的進取性。

  三、精心組織各種活動

  1.組織了《向革命烈士學習》國旗下講話

  在清明節來臨之際,組織全院師生參加了《向革命烈士學習》國旗下講話。讓學生了解先烈們精神,緬懷創造新中國、建設新中國的革命先輩,學習先烈們對國家、對勞苦大眾的愛化作戰斗中同敵人拼殺的精神,讓學生牢記先烈囑托,繼承先烈的遺志,引導學生應當從愛校、愛家、愛父母、尊師、團結同學做起,從小立志成才,好好學習,從每一件平凡小事做起。

  2.開展了“網上祭英烈”活動

  從3月底開始,學院利用信息技術課堂等,組織全體學生登錄禮貌網、在線“網上祭英烈”專題網頁,經過網上祭奠英烈,廣大師生進取參與了網上鞠躬、獻花,寄語留言,表達對先烈的感恩和敬仰。

  3.舉辦了“網上祭英烈”主題征文活動

  各系室負責組織師生進取參加祭奠活動,按英烈故事、學習體會、祭奠活動三個專題征集了相關文章,每系數分別選送了3-5篇優秀稿件,定稿后進行在線發布。

  4.開展經典誦讀活動

  利用思想政治理論課課堂,開展了《弟子規》主題研討交流活動。課外開展了經典誦讀活動月系列活動,大力開展“中華文化經典誦讀、吟唱進學校”活動,組織開展以歌頌、描繪和放飛“中國夢”為主題的征文演講、班級詩歌朗誦比賽、主題班隊會、團日活動。

清明節活動心得及感悟 篇29

  此次祭掃活動本著號召同學們時刻銘記烈士們為解放國家和民族而不惜犧牲生命的大無畏的英勇事跡,向烈士們學習頑強拼搏、艱苦奮斗的精神;經過本次活動培養學生的愛國情懷,嚴謹治學的態度,發奮學習的精神,大膽創新的意識,使學生受到愛家鄉、愛祖國的教育的宗旨展開。清明前一周,申志英校長及負責政工工作的李偉校長即召開相關會議安排部署活動事宜,制定活動方案。

  4月4日早5:20分,高一學年各班學生干部代表共計120人在金京大廈門前出發,列隊步行前往烈士陵園,在前往過程中,每一名同學都嚴守紀律、迅速集合,隊伍井然有序,6點準時開始了祭掃活動。本次活動由高一17班王同學主持,學生代表向烈士們敬獻了花圈,全體同學默哀一分鐘,在默哀過程,同學們堅持安靜,神色肅穆,充分體現了我校學生的優良素質。隨后,學生代表在烈士墓前介紹了何延川同志的事跡,并僅進行演講以示對英烈的悼念,鼓勵同學們繼承先烈的遺志,從身邊的小事做起,從提高自身素質做起,為祖國的繁榮富強奉獻自我的青春、智慧和力量。最終所有學生還在烈士墓前莊嚴宣誓“人民為先,祖國至上,誠實勇敢,自律自強;奮發有為,誓作棟梁,振興中華,再造輝煌清明節。”

  經過此次掃墓活動,同學們受到很大的教育,同學們都感受到和烈士相比我們是幸福的一代,生活在父母的關愛下,有良好的生活、學習環境,同學們也認識到我們今日的幸福生活是無數英雄兒女用生命換來的,今后我們將以革命先烈為榜樣,繼承他們的光榮傳統,學習他們的優秀品德為國家建設貢獻力量。明確自我作為新時代的學生所需要肩負的歷史使命,將來為建設強大的國家而努力。

清明節活動心得及感悟 篇30

  清明節,是我國人民緬懷先人、烈士的節日,為紀念這個有著深遠意義的日子,緬懷革命先烈,弘揚愛國主義精神,加強愛國主義教育,學院的義工協會社區服務部帶領各位委員去方志敏烈士墓掃墓。

  4月5日下午2點,隊伍準時出發,由會長帶領大家包括委員、學院優秀學員一起來到方志敏的烈士墓。我們懷著沉重的心情帶隊來到墓前,先是給民族英雄方志敏深深的鞠了3個躬,之后大家懷著無比崇敬的心情,默哀3分鐘。接著會長向烈士碑敬獻了花圈,靜靜的追思,深深的緬懷,把最深情的思念和最崇高的敬意,寄托在這鮮花中·····接下來,委員們開始拿起掃帚進行大規模的掃墓,將本次掃墓活動的氣氛推向了高潮。最后,全體委員以及會長集體參觀了“方志敏烈士紀念館”。活動時間大概1個半小時,在3點30左右結束本次活動。

  我們舉行的掃墓活動,雖然形式簡單,但有著豐富的內涵。一是對位維護國家尊嚴,獻身民族獨立解放的方志敏烈士表達我們的追憶和緬懷;二是在和平年代,我們廣大青年,作為社會主義的建設者和接班人,就更應該堅定信念跟黨走。

  方志敏同志是偉大的無產階級革命家、軍事家、杰出的民族運動領袖。方志敏烈士的一生,是為民族的解放、人民的幸福,為共產主義事業奮斗的一生。他的崇高品德和光輝事跡,將永垂青史,他對革命事業的耿耿忠心,黨和人民永遠都不會忘記。

  我們學習方志敏烈士,就應該像他那樣,樹立堅定的理想和信念,不論在什么樣的情況下,都矢志不渝,毫不動搖;就要像他那樣,堅持理想聯系實際,一切從實際出發;就應該像他那樣,始終保持旺盛的革命斗志,為了黨和人民的利益,不屈不撓,英勇奮斗;方志敏烈士是我們黨的驕傲,人民的驕傲。在他身上體現的崇高品格和浩然正氣,是我們黨的驕傲,我們黨的寶貴精神財富,必將激勵一代又一代的人的不懈奮斗。

  我們還參觀了方志敏的獄中囚室。1935年2月2日,方志敏被國*黨當局囚禁于“駐贛綏靖公署”軍法處看守所年達六個多月。方志敏在被敵人囚禁期間,憑著鋼鐵般的意志和崇高的信仰,與敵人進行了堅決的斗爭,并寫下了近14萬字的文稿,為后人留下了寶貴的精神財富。

  愛國主義教育是現在大學生成長過程中必不可少的環節,這次義工協會活動旨在通過祭掃烈士墓這一形勢教育我們委員銘記歷史,展望未來,努力學習,立志成才,報效祖國。

  緬烈士先風,盼祖國昌盛!

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