我是接班人少年的我心得體會怎么寫（通用29篇）
我是接班人少年的我心得體會怎么寫 篇1
在紀(jì)念五四運(yùn)動95周年之際，到北大考察，談到青年的價(jià)值觀形成時說，這就像穿衣服扣扣子一樣，人生的扣子從一開始就要扣好。
習(xí)的"扣扣子"哲學(xué)，通俗易懂，深入淺出，形象生動，言簡意賅，很富啟迪。青年處在價(jià)值觀形成和確立的時期，是一個人成長、做人、成才的關(guān)鍵起點(diǎn)，理想指引人生方向，信念決定事業(yè)成敗。穿衣服系扣子，扣子錯了，可以重新扣;可是，人的一生只有一次青春，人生是單行道，走錯一步很難回頭。青年時期就等于系上了第一顆紐扣，每一個理想、每一個目標(biāo)、每一份事業(yè)都是從它開始，它是一塊基石，也是命運(yùn)的閘門。青年面臨的選擇很多，關(guān)鍵是要以正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀來指導(dǎo)自己的選擇。
樹立科學(xué)的世界觀，正確的人生觀和價(jià)值觀是總開關(guān)。比如近年來的"公考冷"持續(xù)升溫，正不斷拷問著廣大青年乃至整個社會的價(jià)值取向。對于一些人來說，從政為官，成了"升官發(fā)財(cái)",把當(dāng)更大的官當(dāng)作人生追求，把謀取私利當(dāng)作起點(diǎn)，把滿足私欲當(dāng)作出發(fā)點(diǎn)。如果當(dāng)官只想發(fā)財(cái)，第一個扣子就扣錯了，以后，必然走向腐敗，走向貪污。許多落馬干部的.懺悔無一不彰顯"人生扣子"的重要，所以告誡說："當(dāng)官就不要想發(fā)財(cái)，想發(fā)財(cái)就不要去做官".
人生道路怎樣選擇?找準(zhǔn)方向，找到了人生的奮斗目標(biāo)。萬事開頭難，難就難再要選擇好正確的第一步，用"魚和熊掌不可得兼"作比喻。又比如大城市、"北上廣"人人都喜歡，但并不是人人都適合。那么，我們?yōu)槭裁床豢梢?quot;到基層和人民中去建功立業(yè)，在實(shí)現(xiàn)中國夢的偉大實(shí)踐中書寫別樣精彩的人生"呢?青年能認(rèn)清肩上擔(dān)負(fù)的責(zé)任和使命，就會知道"扣子"該從哪里扣起，就會讓自己走上正路，并越走越光明。總之，青年一代尤其要堅(jiān)定建設(shè)國家的信念，屏棄西方享受主義、拜金主義的腐朽思想，把自己的青春才華貢獻(xiàn)到為國家繁榮昌盛而努力上來，才會留下溫暖、持久、充實(shí)、無悔的青春回憶。
事實(shí)上，對于每個人而言，不管是黨員干部還是普通民眾，都應(yīng)該銘記"扣好第一粒扣子"這句話，使之成為我們的"座右銘".扣好第一粒扣子，之后扣好每一個扣子，人生的每一步才能走好!
我是接班人少年的我心得體會怎么寫 篇2
通過學(xué)習(xí)市場營銷學(xué)，我逐漸明白了市場營銷學(xué)的重要意義。首先學(xué)習(xí)市場營銷學(xué)，是知識經(jīng)濟(jì)時代的要求，是迎接新世紀(jì)挑戰(zhàn)、適應(yīng)環(huán)境變化的必需。其次，市場營銷通過營銷戰(zhàn)略與策略的創(chuàng)新，指導(dǎo)新產(chǎn)品開發(fā)經(jīng)營，降低市場風(fēng)險(xiǎn)，促進(jìn)新科技成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，充分發(fā)揮科技作為第一生產(chǎn)力在經(jīng)濟(jì)成長中的作用。第三，市場營銷的發(fā)展，在擴(kuò)大內(nèi)需和進(jìn)軍國際市場，以及吸引外資，等方面問題，發(fā)揮了更大的作用。第四，市場營銷為第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展開辟了道路。專業(yè)性市場營銷調(diào)研、咨詢機(jī)構(gòu)的發(fā)展，提供了大量的就業(yè)機(jī)會，并直接、間接地創(chuàng)造價(jià)值，促進(jìn)第三產(chǎn)業(yè)的成長和發(fā)展。第五，市場營銷強(qiáng)調(diào)經(jīng)營與環(huán)境的系統(tǒng)協(xié)調(diào)，倡導(dǎo)保護(hù)環(huán)境，綠色營銷，對經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展起重要作用。在以上各方面，市場營銷已經(jīng)和正在作出自己的貢獻(xiàn)。面對新的情況和問題，進(jìn)一步研究市場營銷學(xué)，進(jìn)一步促進(jìn)我國經(jīng)濟(jì)的健康成長，具有重要作用。
我是接班人少年的我心得體會怎么寫 篇3
早晨八點(diǎn)，頂著陽光，安防青年出發(fā)，來到平陽，開啟第二天的城市研學(xué)之旅。
我們一群人步行來到了浙南抗日革命根據(jù)地舊址，路口的墻壁凹凸不平，馬路為石頭路，表示了當(dāng)年抗戰(zhàn)的艱辛，到最后只有五百人成功留了下來，特地為他們設(shè)置了雕塑。我們走上一層層的階梯，漸漸地離中國工農(nóng)紅軍挺進(jìn)師紀(jì)念碑越來越近，看著上面的一個個為了戰(zhàn)爭而失去生命的人，感慨我們現(xiàn)在的美好生活都是他們創(chuàng)造而來的。
下午來到了蘇步青的故居，體會到數(shù)學(xué)偉人的聰明與學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要性。晚上以畬鄉(xiāng)特色——長桌宴結(jié)束一天的路程。長桌宴充滿著濃濃的民族風(fēng)情，也讓我們更加了解少數(shù)民族的特色。這一天的行程滿滿，收獲許多，也學(xué)習(xí)到很多東西，讓我開始期待最后一天的旅程。
我是接班人少年的我心得體會怎么寫 篇4
常常想，服務(wù)員這一職業(yè)，因它的多面性、不規(guī)律性、危險(xiǎn)性等等諸多工作特性，所以決定了想要做好它，確實(shí)不容易。它需要我們不僅要有對工作的滿腔熱忱，更要有一顆追求完美的心。
現(xiàn)在，當(dāng)我們終于實(shí)現(xiàn)了當(dāng)初的夢想。可我們又做得怎么樣?工作懶懶散散，妝容馬馬虎虎，甚至言辭冷漠，態(tài)度生硬…其實(shí)在生活中，我們每一個人隨時隨地都面對著別人審視的目光，你能過關(guān)么?就好象我們的客人，其實(shí)他們就是你每天都要面對的"考官".你做到彬彬有禮了嗎?你做到和藹可親了嗎?你做到高貴典雅、端莊大方、聰明伶俐、沉著冷靜、機(jī)智果斷了嗎?你做到無可挑剔了嗎?你做到了多少?
你做到了多少，也就意味著"考官"能給你打多少印象分，也就意味著他將決定以怎樣的態(tài)度對待你，是尊重?是信任?抑或是冷漠，甚至輕視?人與人之間其實(shí)就是相互的，別人對你的態(tài)度，實(shí)際就是你自身言行的一面鏡子，不要總?cè)ヌ籼掮R子的不好，而是應(yīng)更多地反省鏡子里的那個人哪里不夠好，哪里又需要改進(jìn)。
具體到我們的實(shí)際工作中，也就是要求當(dāng)你負(fù)責(zé)內(nèi)務(wù)工作的時候，你是不是一個很好的"內(nèi)應(yīng)",工作得很"漂亮":動作麻利，收拾得很干凈，東西永遠(yuǎn)準(zhǔn)備在別人需要之前，做一個堅(jiān)實(shí)的后盾，保障著外部工作的順利進(jìn)行;當(dāng)你身處外部工作時，你有沒有化身成一位美麗的"天使",帶著"蒙娜麗莎"那般永恒的微笑，以無限的愛心和耐心去面對"上帝"們，愛常人之所不能愛，忍常人之所不能忍;當(dāng)你是一位領(lǐng)班時，你能不能協(xié)調(diào)和組織好每一個崗位，既著眼于大局，又注重細(xì)微，既關(guān)注客人感受，又關(guān)愛年輕人員的成長，幫助她們盡快地進(jìn)入工作角色。當(dāng)有不正常的事情發(fā)生時，你還能沉著、機(jī)智、果斷的面對，拿出"兵來將擋"的氣魄。
我是接班人少年的我心得體會怎么寫 篇5
疫情防控是場硬仗，只有堅(jiān)持“一盤棋”思想，才能更好地“排兵布陣”、贏得大考。江蘇省泰州市姜堰區(qū)委組織部緊緊圍繞黨員作用發(fā)揮，在提高黨員進(jìn)社區(qū)組織化程度上下功夫，強(qiáng)勢動員、強(qiáng)力部署、強(qiáng)效推動，真正把組織力轉(zhuǎn)化為抗“疫”戰(zhàn)斗力。
頂層強(qiáng)勢推動，下好全面動員“先手棋”。突出頂層設(shè)計(jì)、宣傳發(fā)動，提升黨員進(jìn)社區(qū)組織化程度。吹響社區(qū)“集結(jié)號”。按照““能派則派、應(yīng)派盡派”的原則，以不低于機(jī)關(guān)在職人員80%的比例，選派在職人員參加社區(qū)疫情防控工作，全區(qū)累計(jì)1892名機(jī)關(guān)在職人員報(bào)名。明確工作“硬要求”。在人員管理上精準(zhǔn)施策，出臺《機(jī)關(guān)在職人員參與社區(qū)疫情防控工作實(shí)施辦法》，明確家庭情況摸排、重點(diǎn)人員監(jiān)管、出行交通管控、防疫知識宣傳、小區(qū)衛(wèi)生防治、生活物資代購、困難群眾幫扶等相關(guān)任務(wù)，組織選崗定崗，實(shí)現(xiàn)科學(xué)統(tǒng)籌。劃出防控“硬杠杠”。建立“四不兩直”督查機(jī)制，由區(qū)督考辦牽頭，會同區(qū)委組織部、區(qū)級機(jī)關(guān)工委聯(lián)合督查，區(qū)紀(jì)委監(jiān)委把機(jī)關(guān)人員到社區(qū)履職情況納入日常監(jiān)督檢查內(nèi)容，實(shí)行線上打卡、每日通報(bào)，確保應(yīng)到盡到、履職盡責(zé)。
基層迅速聯(lián)動，弈活聯(lián)防聯(lián)控“全盤棋”。堅(jiān)持統(tǒng)籌全局、重點(diǎn)突破的思路，通過強(qiáng)化組織聯(lián)結(jié)、力量聯(lián)動，推動疫情防控布局全面升級。“堡壘”前置，筑牢戰(zhàn)“疫”橋頭堡。成立38個社區(qū)疫情防控臨時黨支部，由1名機(jī)關(guān)在職黨員干部擔(dān)任支部書記，1名社區(qū)副書記和1名機(jī)關(guān)選派黨員擔(dān)任副書記，明確支部職責(zé)，強(qiáng)化人員管理。“關(guān)口”前移，掌握戰(zhàn)“疫”主動權(quán)。組建5支“三水先鋒”黨員突擊隊(duì)，分赴全區(qū)高速公路、國省干線等交通卡口，會同卡口原有專業(yè)值守力量，實(shí)行全天候輪班值守，構(gòu)筑起嚴(yán)防疫情輸入的堅(jiān)固防線。“力量”前傾，筑牢戰(zhàn)“疫”穩(wěn)心堤。建立全天候應(yīng)急服務(wù)響應(yīng)機(jī)制，以黨員及專業(yè)人員為主體，組建268支“居家志愿服務(wù)隊(duì)”，設(shè)立“5880(我?guī)蛶湍?服務(wù)熱線”、發(fā)放“居家志愿服務(wù)聯(lián)系卡”，為城鄉(xiāng)居民提供醫(yī)療服務(wù)、家政維修、生活代辦等應(yīng)急服務(wù)。
黨員立即行動，落好重大考驗(yàn)“關(guān)鍵棋”。越在疫情防控的關(guān)鍵時刻，黨員作用發(fā)揮越是關(guān)鍵。注重一線考察，識別戰(zhàn)“疫”先鋒。注重考察“關(guān)鍵少數(shù)”在關(guān)鍵時刻關(guān)鍵作用發(fā)揮情況，區(qū)委組織部成立8支走訪考察組，采用“四不兩直”方式，深入鎮(zhèn)街疫情防控一線，考察黨員干部表現(xiàn)，形成專項(xiàng)考察材料。注重典型培育，激活戰(zhàn)“疫”力量。深挖一線先進(jìn)典型，通過電視、報(bào)紙、先鋒姜堰、微姜堰等媒體展示身邊典型、最美逆行者，有效激發(fā)了黨員、群眾參與疫情防控的主觀能動性，越來越多的黨員投身到一線。注重激勵保障，夯實(shí)戰(zhàn)“疫”基礎(chǔ)。從區(qū)管黨費(fèi)中下?lián)苕?zhèn)街65萬元，慰問第一線醫(yī)務(wù)工作者和基層黨員、干部，支持基層黨組織開展疫情防控工作，補(bǔ)助因患新型冠狀病毒感染肺炎而遇到生活困難的黨員、群眾，把黨的溫暖傳遞到防控一線。
我是接班人少年的我心得體會怎么寫 篇6
來到已經(jīng)一個多月了，這段時間的實(shí)習(xí)讓我們提升了很多，也學(xué)到了很多在這兒我們感受到了作為一名老師的責(zé)任與幸福。
和小郭老師不同，我擔(dān)任的是高二語文的工作，我的指導(dǎo)老師一共帶了兩個班，兩個班都是明珠班，都是成績比較優(yōu)異的學(xué)生，雖然他們的成績可能無法和黃中的學(xué)生相比，但我在他們身上也感受到了他們的可愛。兩個班的同學(xué)都給我不同的感受。一班是一個文科明珠班，基礎(chǔ)知識掌握的要更牢固，更全面一些，孩子們都比較聽話，上課時能夠認(rèn)真的聽講，以至于我給他們講第一課時時候有點(diǎn)小緊張，他們可能是對實(shí)習(xí)老師有些偏見，也可能是我知識量不足，我總感覺有些學(xué)生對我有一種不屑的態(tài)度，這讓我很沮喪，但也讓我更加的努力，我不斷的擴(kuò)充自己的知識含量，備課更加的充分，也向我的指導(dǎo)老師討教一些授課的技巧，同時我也向一些同學(xué)了解情況，看看他們喜歡什么，通過我的努力我感覺情況有些好轉(zhuǎn)了，但我會繼續(xù)努力的。
十二班是理科明珠班，這個班的學(xué)生知識不如一班的全面，但這個班的孩子們上課要比一班更積極，更踴躍，他們的思維要更活一些，能夠和我互動，課堂效率要高一些，可能是我給他們盯的晚自習(xí)要多一些，跟他們要熟悉一些，他們也很喜歡和我聊天，我也想多了解他們一些，所以在十二班講課我沒有像一班似的那么緊張，真所謂“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”。
其他兩位老師講課要比我多一些，實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)也多一些，在平時的聊天中我也能學(xué)到很多，我也很是羨慕。能夠和學(xué)生們一起上課，一起暢談，在交往中增進(jìn)與學(xué)生們的感情，也進(jìn)一步了解了每個學(xué)生的性格特點(diǎn)，讓我很開心。
我們?nèi)齻�人來到這個學(xué)校已經(jīng)一個多月了，收獲了很多，也一起進(jìn)步了許多，老師都很熱情，在生活上還有工作上幫了我們很多，所以我們一定會好好珍惜這半年的時間，更好的充實(shí)提升自己，這將是我們大學(xué)期間最珍貴的回憶。
我是接班人少年的我心得體會怎么寫 篇7
三.八婦女節(jié)，是全國婦女們值得歡慶的日子，她們十月懷胎，孕育了我們這一代新的生命，讓我們一起對她們說：“婦女節(jié)快樂！”
今天，我一早就對奶奶喊了一聲：“節(jié)日快樂！”奶奶的臉上像綻放出了兩朵美麗的桃花似的，開心地笑了，把我擁入她那溫暖的懷抱中。
9點(diǎn)多的時候，我興奮地對奶奶說：“奶奶，不如我們一起去外面感受一下春天的氣息吧！”奶奶也慈祥地?fù)崦业念^，說：“好呀！”
走出小區(qū)，滿面的春風(fēng)就撲鼻而來，聞著青草芳香的氣息，我和奶奶都開心地笑了。欣賞著路邊的美景，不知不覺地就到了河邊，土黃的蘆葦隨風(fēng)搖曳，不時躥出幾只野鴨，在鏡子似的湖水里蕩漾起一圈圈漣漪，好像是我和奶奶之間的感情越來越好，越來越好……
岸邊，還有幾棵柳樹，在春風(fēng)的吹拂下展開她那鵝黃色的嫩葉，像少女似的對著湖面照鏡子；草地上，還有幾株梅樹，綻放出桃紅色的花朵，給春風(fēng)染上了甜美的香氣。
我們陶醉在這迷人的春景中，情不自禁地?fù)肀г谝黄稹?/p>
最后，我祝全國婦女們“婦女節(jié)快樂！”
我是接班人少年的我心得體會怎么寫 篇8
幾個月的遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)習(xí)即將結(jié)束，珍貴的時光令人難以割舍。網(wǎng)絡(luò)研修平臺拉近了每一位教育工作者的距離，巨大的網(wǎng)絡(luò)力量掀起了教研的火熱浪潮。研修平臺傳遞著省級專家的悉心指導(dǎo)，回響著指導(dǎo)老師們殷切的話語，浸透著每一位老師學(xué)習(xí)的汗水，閃耀著老師們思想的火花……它為我們帶來的是充實(shí)，是成長，是動力。
首先，在思想上樹立勤勤懇懇的工作態(tài)度。
通過觀看優(yōu)秀專家與教師的講座視頻，使我對當(dāng)前素質(zhì)教育的現(xiàn)狀有了更加清醒的認(rèn)識，更加堅(jiān)定了在教育教學(xué)中實(shí)施素質(zhì)教育的信心與決心。專家們的學(xué)科素養(yǎng)、專業(yè)水平和指導(dǎo)教師們孜孜不倦的工作精神，都是為我們今后的工作樹立了榜樣，是我們學(xué)習(xí)的楷模，
其次，對以后的工作帶給了豐富的資源。
通過學(xué)習(xí)，我學(xué)到了許多一些新的教學(xué)方法，更新了教學(xué)理念。通過在線研討，很多老師的一些好的工作理念、工作方法都令我茅塞頓開。為今后教學(xué)工作帶給了豐富的資源。
另外，通過閱讀一些優(yōu)秀教師的優(yōu)秀作業(yè)、優(yōu)秀文章，認(rèn)真比較自己與他們之間的差距，認(rèn)真思考自己的不足，取長補(bǔ)短，不斷完善。同時專家的忠告和指導(dǎo)老師的鼓勵，使我在迷茫中及時覺醒，在修改中不斷完善，在反思中不斷進(jìn)步。
最后，本次培訓(xùn)還使我在教學(xué)方面建立了新的認(rèn)識。
1、在課堂教學(xué)中教師應(yīng)充分激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)用心性，扮演好合作者，指導(dǎo)者，與促進(jìn)者的主角，幫忙學(xué)生自主探索和合作交流，促進(jìn)學(xué)生在探究中真正理解和掌握基本的知識與技能，培養(yǎng)科學(xué)的觀點(diǎn)，樹立正確的情感態(tài)度與價(jià)值觀。
2、在語文教學(xué)中，教師要精心設(shè)計(jì)地設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)，突出交流、合作、探究、創(chuàng)新的學(xué)習(xí)過程，創(chuàng)設(shè)生動、活潑的學(xué)習(xí)情境，把學(xué)習(xí)的主動權(quán)交給學(xué)生，拓展學(xué)生的學(xué)習(xí)空間，開拓學(xué)生的視野；調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的用心性，提高課堂教學(xué)的效率。用新的課程理念、新的教學(xué)方法、新的評價(jià)體系，投入到教學(xué)工作中。
網(wǎng)絡(luò)研修學(xué)習(xí)雖然結(jié)束，但這只是暫時的，因?yàn)樗A(yù)示著更加美麗的開始。網(wǎng)絡(luò)研修不僅僅是提高教育教學(xué)的水平的基石，更是我們不斷前進(jìn)的動力，它使我們更加堅(jiān)定地走在新課程改革的道路上。我相信，只要我們用心，前面的風(fēng)景會更加完美！
我是接班人少年的我心得體會怎么寫 篇9
特殊的云團(tuán)課使今年五四青年節(jié)變得格外有意義。看那被口罩壓下的深深痕跡、實(shí)驗(yàn)人員手上的水泡，爭分奪秒只為贏得戰(zhàn)疫，他們的身體力行堅(jiān)定了我的理想信念，彰顯了為人民服務(wù)的人生價(jià)值。作為醫(yī)務(wù)工作者，我們要向抗疫英雄們學(xué)習(xí)，始終牢記作為一名醫(yī)者的責(zé)任和使命，不斷磨練意志品質(zhì)，不斷增長我們本領(lǐng)，盡努力，為人民服務(wù)，為人民解除病苦。
我是接班人少年的我心得體會怎么寫 篇10
歷時兩天的教育理論讀書匯報(bào)會已經(jīng)結(jié)束了。很高興，我得了9.57分,在全縣61名演講者中排第十名,對這個成績,我還算很滿意的。
說實(shí)話，我這個人，平時不太愛表現(xiàn)自己，無論行不行的事兒，我都往后縮。但如果是交待給我的事情，只要你交給我了，我就一定會全力以赴，盡我所能。我知道這樣的性格說好也不好，尤其是這次演講中，從同仁們的各個精彩表現(xiàn)中，我也發(fā)現(xiàn)自己的很多不足之處，意識到自己的不足才能進(jìn)步，我知道我離進(jìn)步應(yīng)該不遠(yuǎn)了，呵呵。
從各個參賽的選手的認(rèn)真準(zhǔn)備、激情演講中更加深了我對認(rèn)真、執(zhí)著、愛崗、敬業(yè)的理解。更深刻地感受到了作為教育工作者的偉大與為人師的幸福。感動于劉校長、李校長和黃主任對我們各位選手的信任與賞識。我這次演講的題目就是《在賞識中收獲精彩》，因?yàn)橛兴齻儗ξ业馁p識，而成就了我今天演講的成功。賞識真是有一種神奇的力量，能給人勇氣，能給人信心，促使我們?nèi)プ呦虺晒Α?/p>
每一位成功者的背后都會有一些默默無聞的付出者，我也不例外，如果沒有領(lǐng)導(dǎo)們同事們的鼓勵，也不會有我們今天的成功。
謝謝你們，我的同事們，在我前進(jìn)的路上有你們對我的幫助，真是好感動!我會將這些感動化為一種力量，全身心地投入到我的學(xué)習(xí)和工作中。為我加油吧!
做為一小人，做為一小的教師，我一定要學(xué)會努力地“向前沖”無論前面迎接我的是暴雨還是狂風(fēng)，我不怕，因?yàn)槲沂且恍∪耍驗(yàn)槲沂菢酚^向上的一小女子。
歷時兩天的教育理論讀書匯報(bào)會已經(jīng)結(jié)束了。很高興，我得了9.57分,在全縣61名演講者中排第十名,對這個成績,我還算很滿意的。
說實(shí)話，我這個人，平時不太愛表現(xiàn)自己，無論行不行的事兒，我都往后縮。但如果是交待給我的事情，只要你交給我了，我就一定會全力以赴，盡我所能。我知道這樣的性格說好也不好，尤其是這次演講中，從同仁們的各個精彩表現(xiàn)中，我也發(fā)現(xiàn)自己的很多不足之處，意識到自己的不足才能進(jìn)步，我知道我離進(jìn)步應(yīng)該不遠(yuǎn)了，呵呵。
從各個參賽的選手的認(rèn)真準(zhǔn)備、激情演講中更加深了我對認(rèn)真、執(zhí)著、愛崗、敬業(yè)的理解。更深刻地感受到了作為教育工作者的偉大與為人師的幸福。感動于劉校長、李校長和黃主任對我們各位選手的信任與賞識。我這次演講的題目就是《在賞識中收獲精彩》，因?yàn)橛兴齻儗ξ业馁p識，而成就了我今天演講的成功。賞識真是有一種神奇的力量，能給人勇氣，能給人信心，促使我們?nèi)プ呦虺晒Α?/p>
每一位成功者的背后都會有一些默默無聞的付出者，我也不例外，如果沒有領(lǐng)導(dǎo)們同事們的鼓勵，也不會有我們今天的成功。
謝謝你們，我的同事們，在我前進(jìn)的路上有你們對我的幫助，真是好感動!我會將這些感動化為一種力量，全身心地投入到我的學(xué)習(xí)和工作中。為我加油吧!
做為一小人，做為一小的教師，我一定要學(xué)會努力地“向前沖”無論前面迎接我的是暴雨還是狂風(fēng)，我不怕，因?yàn)槲沂且恍∪耍驗(yàn)槲沂菢酚^向上的一小女子。
我是接班人少年的我心得體會怎么寫 篇11
今天我第一次的學(xué)習(xí)了英特爾未來教育推出的創(chuàng)新思維技能的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，首先對于這樣的培訓(xùn)學(xué)習(xí)形式我感覺很好，很喜歡，張主任在大體的給我們概括學(xué)習(xí)要領(lǐng)和要求后，就讓我們開始自主學(xué)習(xí)，我覺得先通過自我逐步的學(xué)習(xí)然后小組交流討論然后再由張主任解決困惑的這種方式非常實(shí)用。現(xiàn)在我把我學(xué)習(xí)創(chuàng)新思維技能課程的體會聊表一下：
從學(xué)習(xí)的內(nèi)容上來講主要分為分別是 Seeing Reason 工具(因果圖工具)、 Visual Ranking 工具(排序工具)、 Showing Evidence 工具(論證工具)的介紹。每一種工具的介紹都包括了“概覽及效益、 工具試用、 專題實(shí)例、 教學(xué)策略”四個欄目。 對于這些理論體系我不是很明白，但是它所倡導(dǎo)的教學(xué)理念和思想我能夠領(lǐng)會，針對各個步驟的操作我很仔細(xì)的用心閱讀并徹底的理解，然后和我們小組的老師討論交流，針對有些環(huán)節(jié)和內(nèi)容，我們邊學(xué)習(xí)邊思考并想怎么應(yīng)用到我們今后的教學(xué)中，我是一名數(shù)學(xué)老師，我不由的想到針對數(shù)學(xué)這一學(xué)科特點(diǎn)，在以后的教學(xué)中我該怎么應(yīng)用，上面所倡導(dǎo)的單元教學(xué)思想，及各環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)及可操作實(shí)施的細(xì)節(jié)步驟我很贊同欣賞，我覺得她能很好的發(fā)揮學(xué)生的思維極致及培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)性，但是對于每個章節(jié)的內(nèi)容或每個學(xué)科是不是都很實(shí)用呢?我還需要再認(rèn)真的去思考這個問題，我想如果這種方法或步驟能夠在改進(jìn)一些，或者在日常的常態(tài)課上能靈活的揉入這些教學(xué)思想和特點(diǎn)我想應(yīng)該是個完美的結(jié)合。我想我一定要好好的學(xué)習(xí)一番，然后再嘗試一些創(chuàng)新和改進(jìn)，使他能更好實(shí)際的應(yīng)用到我們的教學(xué)之中，學(xué)無止境，教法也是無止境的，我相信沒有最好只有更好。努力，加油!
我是接班人少年的我心得體會怎么寫 篇12
本人是從事零售業(yè)工作的，實(shí)際上用excel的機(jī)會不是很多，而且對于excel的要求也不是太難，只是一些簡單的函數(shù)就可以完全應(yīng)付，偶然的機(jī)會，上級批工資時，要用到excel，而且上級單位做好的表會自動匯總，不知道是什么原因。從此對excel產(chǎn)生了興趣，到書店買來一本比較基礎(chǔ)的書看看，從書上又學(xué)到了許多自己以前不知道的事，本以為excel也不過如此，就這么簡單。但是越學(xué)越感覺excel的神奇和奧妙，隨著時間的推移，這本基礎(chǔ)的教材已經(jīng)不能滿足我的需要了，我就又到書店去，找一本比較中級的書來學(xué)，可是書本上的知識都是比較簡單的，想找一本好書，真是太難了!后來單位電腦上網(wǎng)了，在上完課之余，就到網(wǎng)上找一些可下載的電子書來看，非常偶然的發(fā)現(xiàn)了這個論壇，由于好奇的原因，就注冊了，其實(shí)當(dāng)初也注冊了好幾個，為什么對excelhome情有獨(dú)鐘呢?剛開始的感覺是這個論壇的速度比較快，呵呵，不好意思當(dāng)初就是這個原因。隨著時間的流逝，在這個家里，學(xué)到了很多書本上沒有東西，開始感觸最深的是數(shù)組公式的運(yùn)用，太神奇了!書本上根本找不到，時間一長，對于一些比較簡單的問題也敢于發(fā)表自己的看法了，有的問題自己能夠解決，簡直太高興了，興奮很長時間，對于這個家也就更加眷戀了，它對我的幫助實(shí)在太大了。
由于功力的逐漸提高，也敢于嘗試著去做一些競賽題了，但是競賽題實(shí)在太難了，根本沒有辦法應(yīng)付，怎么辦呢?給別的高手發(fā)短消息，向他們咨詢，介紹學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)高手指點(diǎn)，我把論壇上的關(guān)于公式的精華帖子，都收集了起來，回到家中慢慢研究，對于有的公式，簡直不敢相信，這是什么人構(gòu)造出來的呢?太神奇了。慢慢的自己在不斷成長，當(dāng)然了，在成長的過程當(dāng)中，也不是一帆風(fēng)順的，但是遇到問題我沒有退縮，我用無比堅(jiān)強(qiáng)的毅力克服了重重困難，在各位壇友的幫助下，我的成長很快。
在函數(shù)版塊呆的時間長了，覺得自己的水平也可以了(實(shí)際上只是一般水平)，就開始嘗試著向程序版塊進(jìn)軍，同樣開始的時候也是一無所知，還是向開始那樣，買一本比較基礎(chǔ)的書學(xué)習(xí)，在論壇上找資料，先學(xué)一點(diǎn)皮毛，然后多在論壇上看帖，發(fā)帖，幫別人解決問題，久而久之，對于一些簡單的問題已經(jīng)能夠獨(dú)立應(yīng)付了。
剛上路的朋友們，要想學(xué)好excel，首先要有一顆堅(jiān)毅的心，有恒心，有信心，有時間的話，多看一些帖子，多看精華帖，在學(xué)習(xí)過程中，坎坷是避免不了的，但千萬不要灰心，不要?dú)怵H，要繼續(xù)努力，剛開始是會感到很無助的，也許會產(chǎn)生放棄的念頭，千萬頂住，只要克服了開始的難關(guān)，以后的路才會充滿陽光，充滿快樂。
本人學(xué)習(xí)的目的很單純，純屬個人興趣和愛好，看到那些高手們變幻莫測的公式和代碼羨慕的同時，也下定了學(xué)好excel的決心，只想不斷提高自己，超越自己，這樣人生才會有價(jià)值。
當(dāng)然距高手的差距還是很大的，我會繼續(xù)努力的，爭取在很短的時間內(nèi)達(dá)到高手乃至專家的水平，這是我的目標(biāo)，我也不知道能否實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo)。
在這里對于所有幫助我的人說聲謝謝，對于我?guī)椭^的所有人說一聲不用客氣，能夠幫助別人是快樂的，被別人幫助也是快樂的。
我是接班人少年的我心得體會怎么寫 篇13
一直服務(wù)于小規(guī)模的私營企業(yè)，主要負(fù)責(zé)辦公室內(nèi)外溝通聯(lián)絡(luò)和協(xié)調(diào)。因?yàn)槠髽I(yè)規(guī)模較小的原因，工作內(nèi)容相應(yīng)地比較繁雜，幾乎輻射全部的業(yè)務(wù)內(nèi)容。很慶幸我能適應(yīng)得了這樣的工作環(huán)境，并且長時間來得心應(yīng)手。應(yīng)當(dāng)說也積累了相當(dāng)?shù)墓ぷ鹘?jīng)驗(yàn)，對于辦公室文職(文員)的工作也有一些體會。
首先，我覺得不管在什么單位工作，頭一條肯定是要認(rèn)同企業(yè)理念和文化，并盡可能快的融入新的團(tuán)隊(duì)，團(tuán)隊(duì)合作精神是非常非常重要的。如果說新人不能在既定的策劃時間內(nèi)達(dá)到組織的預(yù)期目標(biāo)，通常雇主會選擇放棄。特別小企業(yè)基本不會預(yù)算薪酬以外的用人成本，所以在職帶薪培訓(xùn)是不會有的。但是新進(jìn)員工入職前企業(yè)文化理念培訓(xùn)是絕對符合ISO9001標(biāo)準(zhǔn)6.2條款人力資源的要求，但也就僅僅局限于確認(rèn)勝任相應(yīng)工作崗位的能力。所以不管從事什么樣的工作，首要審視自己是否能夠勝任該項(xiàng)工作，這一點(diǎn)在私營小企業(yè)很容易凸顯其重要性。
其次，在私營小企業(yè)工作一定要八面玲瓏。小企業(yè)由于資金實(shí)力的限制和發(fā)展規(guī)劃的定位均處于摸索時期，有些并非走專業(yè)線路，而是在一定領(lǐng)域內(nèi)相關(guān)的有利可圖的業(yè)務(wù)都會涉獵，或者會以代理或分包方的形式依附其他規(guī)模較大的企業(yè)單位。故辦公室人員尤其是接電話必須懂得如何靈活，迅速分辨各種狀況和應(yīng)對辦法。我現(xiàn)在服務(wù)的單位是北京一家搞標(biāo)準(zhǔn)化機(jī)構(gòu)的分包合作方，業(yè)務(wù)操作原則上必須嚴(yán)格按照北京方面的要求作業(yè)。但是出于成本和實(shí)力的限制，往往分包方的工作未能按足要求進(jìn)行作業(yè)。于是在應(yīng)對各方面的確認(rèn)和核查的溝通非常重要。本人在工作過程中也多次受到北京方面類似的投訴，但是對方并未能提供足夠的證據(jù)向我方負(fù)責(zé)人問責(zé)。
我是接班人少年的我心得體會怎么寫 篇14
“請黨放心，強(qiáng)國有我”的宣言曾經(jīng)響徹在天安門的上空，"少年興則國家興，少年強(qiáng)則國家強(qiáng)"。鏗鏘有力的8個字，背后是百年大黨的血脈延續(xù)、偉大事業(yè)的薪火相傳，更是中華民族復(fù)興路上的青春希望。
請黨放心，科技振興有我。從“兩彈一星星”到“天河一號”到現(xiàn)在，一代人有一代人的長征，每一代人都要走好屬于自己的長征路。是這一代人的青春誓言，是一份，更是一份責(zé)任，只有用行動才能詮釋誓言，只有成績用才能守住初心，只有用勤奮才能實(shí)現(xiàn)夢想。作為新一代少先隊(duì)員我們的主要目的是學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)的道路上要有迎難而上的前進(jìn)姿態(tài)和失敗受挫后的堅(jiān)持不放棄。
請黨放心，勇于擔(dān)當(dāng)有我。新的發(fā)展階段，新的歷史使命，新的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。我們少先隊(duì)員首先在生活上，在學(xué)習(xí)上，承擔(dān)起自己的責(zé)任，認(rèn)認(rèn)真真，踏踏實(shí)實(shí)，不斷進(jìn)步。未來，祖國需要我們時，我們有能力，能擔(dān)當(dāng)，且義無反顧。
請黨放心，樂于奉獻(xiàn)有我。人生的意義在于奉獻(xiàn)而不在于索取。我們少先隊(duì)員要從點(diǎn)滴小事做起，學(xué)會感恩、學(xué)會助人、學(xué)會謙讓、學(xué)會寬容，學(xué)會自省，在奉獻(xiàn)中找到精神力量，成長為大愛大德大情懷的人！
我是接班人少年的我心得體會怎么寫 篇15
技工學(xué)校的學(xué)生是一群初、高中畢業(yè)后進(jìn)入技術(shù)學(xué)校的學(xué)生。他們的學(xué)習(xí)自覺性、紀(jì)律性差別較大，受經(jīng)濟(jì)社會環(huán)境影響，個人價(jià)值觀、道德觀不成熟，表現(xiàn)得單一、激進(jìn)。如何做好技工學(xué)校班主任工作，管理好班級學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，順利走進(jìn)工作崗位是擺在技工學(xué)校班主任教師面前的一個重要課題。本人作為一名職業(yè)學(xué)校的班主任教師，有二十多年的工作經(jīng)歷，就自己的班主任工作體會談幾點(diǎn)看法。
一、要充分認(rèn)識和了解技工學(xué)校學(xué)生的特點(diǎn)
技工學(xué)校的學(xué)生是在九年義務(wù)教育中學(xué)習(xí)成績一般或較差的學(xué)生。他們對學(xué)習(xí)不感趣，自律性差。有的學(xué)生法律意思淡薄，來校后打架、抽煙、酗酒時有發(fā)生。有的甚至敲詐同學(xué)財(cái)物，發(fā)生違法亂紀(jì)的事件。
部分學(xué)生學(xué)情緒嚴(yán)重。有的學(xué)生上課無課本，上課睡覺、手機(jī)上網(wǎng)，經(jīng)常遲到、曠課。甚至個別學(xué)生上課教師無法管理，與任課教師發(fā)生沖突。
以自我為中心。任性、自私，缺乏集體榮譽(yù)感，恥于勞動者;頭發(fā)標(biāo)新立異;同學(xué)之間往往因小事就發(fā)生口角，甚至大打出手，不計(jì)后果。
很多學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)之中，晚上通宵上網(wǎng)，白天上課睡覺。個別學(xué)生經(jīng)老師說服教育，任不思回改，形成網(wǎng)癮不能自拔。
職業(yè)學(xué)校的學(xué)生正在青春期，男、女同學(xué)之間相處在一起，有的開始早戀，在幼稚的情感相處中經(jīng)常發(fā)生矛盾，不僅影響學(xué)習(xí)，而且影響個人的身心健康，同時也影響了校風(fēng)、班風(fēng)。
二、積極做好學(xué)生入學(xué)后的教育
對新同學(xué)入校入班后，首先要進(jìn)行學(xué)校紀(jì)律和規(guī)章的學(xué)習(xí)教育。組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校各種規(guī)章制度，讓學(xué)生先了解技工學(xué)校對學(xué)生基本行為規(guī)范要求及學(xué)校的紀(jì)律要求，讓同學(xué)們自己制定班規(guī)，選舉班委會，在班主任的引導(dǎo)下，自己管理自己。
對入校新同學(xué)進(jìn)行職業(yè)觀、價(jià)值觀教育。引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀、價(jià)值觀，讓同學(xué)們理解通過職業(yè)學(xué)校的專業(yè)技能學(xué)習(xí)同樣能成為社會的有用人才、急用人才。
我是接班人少年的我心得體會怎么寫 篇16
市場營銷即滿足顧客需求還涉及到何種產(chǎn)品來滿足顧客需求，滿足顧客需求，使我更加認(rèn)真學(xué)習(xí)書中營銷策略，其中競爭性市場營銷策略，目標(biāo)市場營銷策略，品牌策略，產(chǎn)品策略，定價(jià)策略，分銷渠道策略，促銷策略，服務(wù)市場營銷策略等，以備充分滿足顧客需要。
我一直覺得菲利普科特勒的一句話很有道理："優(yōu)秀的企業(yè)滿足需求，杰出的企業(yè)創(chuàng)造市場"。我相信學(xué)習(xí)市場營銷學(xué)的更多理念會有利于我在實(shí)踐上的成功。
學(xué)習(xí)市場營銷，目前我的這些心得似乎有些淺薄，但是我希望在學(xué)習(xí)中不斷充實(shí)使自己越來越完善。
我是接班人少年的我心得體會怎么寫 篇17
真摯的友誼是人最保貴的財(cái)富，無論你走到哪，身處何方，都會有一段溫馨的回憶伴隨著你。真摯的友誼是金子，友情不像鐵，越練，越氧化，最后化成一縷輕煙。它像塊金子，越練，越純，永遠(yuǎn)閃爍著金色的光芒;真摯的友誼是......今天我要向鄉(xiāng)村孩子推薦一本書《夏洛的網(wǎng)》。
《夏洛的網(wǎng)》主要內(nèi)容:在朱克曼家的谷倉里，快樂地生活著一群動物。小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了真摯的友誼。然而一個壞消息打破了谷倉里的平靜：威爾伯在圣誕節(jié)將會被人殺死，做成熏肉火腿!作為一只豬，悲痛欲絕的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了。然而看似渺小的小蜘蛛夏洛卻說：“我救你。”于是，夏洛在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字，這些贊美威爾伯的文字徹底改變了威爾伯的命運(yùn)，終于讓威爾伯在集市的大賽上贏得特別獎，和一個安享天年的未來。但在這時，蜘蛛夏洛的生命也走到了盡頭……
書中令我印象深刻的莫過于夏洛和威爾伯之間的感情。其實(shí)，文章最令我感動的不是夏洛為威爾伯織了幾個字，而是文中最后幾句話：“威爾伯永遠(yuǎn)忘不了夏洛。它雖然熱愛它的子女，孫子女，曾孫子女，可是這些新蜘蛛沒有一只能取代夏洛在它心中的位置。夏洛是無可比擬的。”一只蜘蛛給一頭豬的感覺是比較兇狠而且殘忍的，但是孤獨(dú)很快就是它發(fā)現(xiàn)夏洛有一顆真誠、善良、美好的心靈。
這種友誼是真摯的，只有朋友間無私的關(guān)愛與生命中純粹的友愛。當(dāng)現(xiàn)實(shí)中已經(jīng)嚴(yán)重缺乏這樣的感情的時候，我想讀這個故事的人肯定感動了反正我是被感動了。我現(xiàn)在特別羨慕著威爾伯有個夏洛，夏洛有個威爾伯。
雖然它已伴隨著曾經(jīng)的蜘蛛絲隨風(fēng)飄散。但是，它卻永遠(yuǎn)保存在了我的心中，在我心中織下了一張夏洛的網(wǎng)，一張擁有真摯的友誼的網(wǎng)……因此我要把這本蘊(yùn)涵著真摯的的寶書推薦給鄉(xiāng)村孩子，讓鄉(xiāng)村孩子擁有一本好書，擁有一份跟夏洛與威爾伯一樣的真摯的友誼!
我是接班人少年的我心得體會怎么寫 篇18
過幾天就是三八節(jié)了，我一定選一件特殊的禮物送給媽媽。
今天是“三八”婦女節(jié)，我的媽媽今天什么事都不用做，一切都由我和我的爸爸來完成。
她，在我的眼中，是一位標(biāo)準(zhǔn)的中國婦女，態(tài)度永遠(yuǎn)是那樣的溫和。家中只要有了她，我們的家就會永遠(yuǎn)整潔、干凈，就像一只迷航的船看見了一座燈塔。她，便是我的母親。
今天是“三八”婦女節(jié)，我很想幫媽媽做幾件事，讓她過一個快樂的節(jié)日。
又一年的三八婦女節(jié)來到了，早晨，我起得很早，心里想著：今天是媽媽的生日，我給媽媽送什么禮物呢？此時，往事一幕幕浮現(xiàn)在我的眼前。
常聽人說：“世間有部大書，永遠(yuǎn)讀不完，那便是母愛。”的確，您給予我的愛無所不在，無窮無盡。每次放學(xué)回家，迎來的總是您關(guān)切的問候；每次考試完畢，得到的總是您殷切的鼓勵……沐浴著溫馨的母愛，日子一天天過去，我一天天在成長，您卻在一天天地衰老了。
今天是三八婦女節(jié)，首先，祝所有婦女們節(jié)日快樂！
今天是婦女節(jié)。是天下所有婦女的節(jié)日。
上午，我放家里的保姆阿姨一天假。因?yàn)榻裉焓菋D女節(jié)，所以我放她一天假，讓她回到家里和家人一起享受天倫之樂。
今天是國際“三八”婦女節(jié)，我和爸爸、妹妹在家里慶祝“三八”婦女節(jié)活動，我們把家里裝飾得十分漂亮！我吹汽球，爸爸把汽球一個個掛在墻頂上，妹妹就在房間里準(zhǔn)備禮物送給媽媽，墻頂?shù)钠蚓拖窬G綠的大西瓜。
今天是三八婦女節(jié)，老師說："今天，我們要給媽媽一個驚喜。"我暗暗地想：平時，媽媽對我非常關(guān)心，每天都要陪我做作業(yè)，雖然有時比較嚴(yán)厲，但我知道媽媽是為我好，今天是媽媽的節(jié)日，我一定要給媽媽一個大大的驚喜。
感恩親情還記得很久以前，讀到簫伯納這樣一句格言：“人生不是一支短短的蠟燭，而是我們暫時拿著的火炬，我們一定要把它燃得十分光明燦爛，然后交給下一代人們。”
誰都有一位親愛的媽媽。媽媽，這個神圣而偉大的稱呼，蘊(yùn)含了每個子女對母親的尊敬。每個人在幼兒時期，叫出的第一聲就是媽媽這個詞語。我的媽媽是一位心地善良，勤勞樸實(shí)的中年婦女。當(dāng)我呱呱墜地，來到這個世界上時，媽媽便擔(dān)起了撫養(yǎng)我的義務(wù)。九年來給我多少愛，我就是數(shù)上三天三夜也數(shù)不清哪！今年的三八婦女節(jié)快要到了，我準(zhǔn)備好好慶祝一番，讓媽媽過一個快樂的節(jié)日。
我是接班人少年的我心得體會怎么寫 篇19
眼看研學(xué)的日子越來越近，我的盼望可謂是望眼欲穿。
終于，到了研學(xué)的那天。清晨下了一場大雨，給計(jì)劃上出現(xiàn)了一絲失誤。不過老天開眼，一會便停了雨。
同學(xué)們陸續(xù)坐上了大巴車，車子開動了。上了高速以后，兩邊的景象飛一般倒退，我們的眼睛忙極了，不知看哪一處好。
車子行駛一個小時后，到達(dá)了目的地。
導(dǎo)游帶我們?nèi)ネ送醪g的家，介紹了王昌齡的歷史背景。那首《芙蓉樓送辛漸》就為王昌齡所作；我們接著在導(dǎo)師帶領(lǐng)下，來到了享有“文圣”之稱的孔子廟。我們紛紛鞠躬作揖，聽導(dǎo)師講解孔子的偉大胸懷。
中午在餐館內(nèi)吃中飯，伙食可好了，十人為一組，做到了光盤行動。
下午便是剪紙和拓印，讓我們深刻感受了民間手工藝術(shù)的樂趣。令我們收益匪淺。
臨近歸來，全校拍了一張合影照。
坐著來時的車，又踏上了歸途。
此行黔陽古城，讓我有些意外，他的美，他的安寧，冷靜，讓我心情愉悅，收獲頗豐。
我是接班人少年的我心得體會怎么寫 篇20
隨著社會的進(jìn)步發(fā)展，機(jī)動車駕駛作為一項(xiàng)不可或缺的基本技能，越來越多的人需要透過正規(guī)的培訓(xùn)考核取得駕駛機(jī)動車資格，而我也在今年有了一個機(jī)會學(xué)習(xí)駕照。我學(xué)習(xí)的駕校是駕校，管理水平和師資條件在當(dāng)?shù)囟际且涣鞯摹＿@次在駕校學(xué)習(xí)的經(jīng)歷讓我學(xué)到了很多，我堅(jiān)信這樣的經(jīng)歷定會使我受益終生！起初，自認(rèn)為學(xué)習(xí)駕照很容易，其實(shí)并非易事。理論考、五項(xiàng)、路考，每一考都不是容易的。況且汽車駕駛?cè)莶坏冒朦c(diǎn)馬虎，務(wù)必腳踏實(shí)地，正因這絕非兒戲，無形之中就有種壓力和職責(zé)。教練耐心指導(dǎo)，仔細(xì)講解每一個動作的要領(lǐng)，因人施教，使我和同伴在短期內(nèi)盡快成為一名合格的機(jī)動車駕駛員。
我學(xué)會的不僅僅是駕駛的知識，更有為人處事的道理。在那里我最想感謝的是我們的教練，是他讓我改變了對以往教練員存在的一些道聽途說的偏見。在他身上，我明白了什么叫正直，什么叫職責(zé)，什么叫將心比心，什么叫兢兢業(yè)業(yè)。另外還要感謝透過學(xué)車認(rèn)識的幾個朋友，在與他們相處的時刻里，我很快樂，我堅(jiān)信我們都收獲了人生中的友誼。
取得駕駛證是我的目標(biāo)，但比駕照還珍重的是這學(xué)習(xí)駕照體驗(yàn)和經(jīng)歷。更重要的是在提高駕駛水平的同時，要做到遵章守法，要安全駕駛，禮貌駕駛。
感謝駕校給了我們這次親身駕駛學(xué)習(xí)的機(jī)會，感謝駕校老師們給予我們最無私、最真誠的指導(dǎo)、幫忙、和教誨！我必須會把道路交通安全警示牢牢扎根于自己的思想意識中安全駕駛，提高自身安全駕駛意識，確保自身安全和他人的生命財(cái)，做禮貌人，開禮貌車！
我是接班人少年的我心得體會怎么寫 篇21
去年的暑假如今在我腦海里記憶猶新，因?yàn)榘謰屪屛一乩霞彝馄拍沁^暑假，把整個暑假生活由我自己做主，也不用上補(bǔ)習(xí)班。當(dāng)然我過得很開心，可惜到了快開學(xué)的時候，我回到爸媽身邊。爸爸問我暑假過得怎么樣，當(dāng)時我很開心很自信的回答：“太舒服，太開心了！
爸爸也被我的開心感染的笑了起來。很快爸爸嚴(yán)肅了起來，說：“馬上就要開學(xué)了，你的作業(yè)也該讓我檢查了吧？”我的心一下就卟通卟通的跳了起來，心想：“完了！”因?yàn)槔蠋煵贾玫淖鳂I(yè)，我只完成了暑假作業(yè)和一篇作文，其余的我全忘腦后了。因在老家我的小伙伴太多了，我們天天有玩不盡的游戲。
當(dāng)時我吱吱唔唔的回答：“沒…沒…我還沒完成呢！”爸爸一下兇了起來，讓我把完成了的暑假作業(yè)給他檢查。檢查后爸爸更兇了，因?yàn)槔锩嬗刑噙B我自己都不敢相信會做錯的題，竟然做錯了，簡簡單單的字也不知寫錯了多少個。很快爸爸拿起了他的“武器”，就是做掃把用的那種竹子，揍我的屁股。那東西打屁股真的好疼啊！后來被媽媽勸住，爸爸才放下了他的武器。當(dāng)然我不怪爸爸，因我事先答應(yīng)了爸爸的條件，就是回到老家一定會好好完成作業(yè)的，是我自己讓爸爸失望了。
炎炎夏日，今年的暑假又來臨了。我心里默默想到：今年的暑假我還能做主嗎？我還能放飛自己，快樂自己嗎？回老家是不可能的了，我早就聽爸爸說過不讓我回去了。爸媽也商量過要讓我去上補(bǔ)習(xí)班，學(xué)奧數(shù)和寫作。唉，我真的就要按爸媽的吩咐去做我的一切了嗎？我已經(jīng)吸取了去年的教訓(xùn)，我真想爸爸媽媽再給我一次機(jī)會。
想了好幾天，我終于鼓足勇氣對媽媽說，讓她和爸爸說，再給我一次機(jī)會讓我自己來安排我的暑假生活。我把我的想法告訴了媽媽，我知道媽媽很疼我，也很了解我，早就看出我整天悶悶不樂的心事了。這也許就是母愛的天性吧！
當(dāng)天晚上媽媽就和爸爸商量，并把我的想法告訴了爸爸。我站在一旁心里好緊張啊！爸爸露出笑容了，說道：“我剛收到老師的信息，并發(fā)來一個學(xué)習(xí)的網(wǎng)站，我先上去看看。”很快爸爸打開電腦，輸了網(wǎng)址，我也站一旁看。爸爸再次露出笑容，讓我到電腦上看看，做做里面的題目，我很快就被學(xué)樂中國吸引住了。能交朋友，做作業(yè)，又能交流自己的作文，更能學(xué)到別人更多的知識，還能玩游戲。
爸爸很快幫我辦了學(xué)習(xí)卡，我能在學(xué)樂中國里面來去自如了。我重新修改了我的暑假計(jì)劃，給爸爸看。爸爸同意了，我高興得蹦了起來！我是這樣制訂我的暑假計(jì)劃的：周一到周五每天完成暑假作業(yè)6頁，包闊語文數(shù)學(xué)，寫一頁字貼。再到學(xué)樂中國看3篇別人寫的優(yōu)秀作文，完成里面的同步練習(xí)。周六和星期天，全自由活動。比如看動畫片，聽歌，幫媽媽做點(diǎn)力所能及的事。再就是讓爸媽帶我出去玩，公園，爬山，游泳，拍照等，我最喜歡拍照，因?yàn)樗俏伊粝伦蠲篮玫挠洃洠娮C我童年的足跡。
吸取了去年的教訓(xùn)，我的暑假我做主，我真的又能做主了！爸爸，媽媽我愛你們，我再也不讓你們失望了！
我是接班人少年的我心得體會怎么寫 篇22
感恩，讓我們以知足的心去體察和珍惜身邊的人事物;感恩，讓我們在漸漸平淡麻木了的日子里發(fā)現(xiàn)生活本是如此豐厚而富有;感恩，讓我們領(lǐng)悟和品味命運(yùn)的饋贈與生命的激情。
伴隨著感恩教育主題班會的結(jié)束，心中的確寬敞了許多也想到了很多。每當(dāng)看到學(xué)生發(fā)自肺腑的文章，聽到他們飽含深情地表達(dá)對父母、老師、同學(xué)的感激之情時，尤其是當(dāng)家長留下真誠的眼淚、學(xué)生能自省得傷心，同學(xué)們相處得更加融洽和諧時……內(nèi)心一次又一次的受到觸動，自己心中便有了些寬慰。我們還抱怨什么，再累再忙，當(dāng)看到這些時，就足夠了。
在回家的路上，我高興著吶!不禁在想：如果讓我們感謝，我們應(yīng)感謝誰呢?感謝家長、感謝同學(xué)、感謝自己。是家長對我們的信任，把孩子交給了我，是家長給我提供了與孩子交流溝通的機(jī)會。大家的努力讓彼此多了一次了解溝通的機(jī)會，是我們自己感動了自己，讓心靈再一次得到洗禮。于是，我拿起筆寫下了自己的感受……
作為教師在教育教學(xué)過程中，也要懷有一顆感恩之心。無論是對待工作的態(tài)度，同事之間的相處，還是面對學(xué)生，我們不應(yīng)抱怨，而應(yīng)感謝。是他們讓我們在嘔心瀝血地從事著平凡的工作，并在平凡中收獲諸多的感受和快樂。我們要學(xué)會感恩我們的親人，感恩與我擦肩而過的陌生人。我們的親人，在生活中給與我們默默無聞的支持;在精神上給予我們最大的鼓勵。感謝那些與我萍水相逢的人，是他們的一個微笑、一個眼神，讓我疲倦的身心得到了放松，讓我更有勇氣、更有信心去面對今后的日日夜夜。
感謝生活中的每一次成功、每一次失敗，每一次興奮、每一次失落。是這些生活中瑣事，才使我的生活更豐富、更精彩。讓我悟出了更多生活的真諦。
讓我們滿懷感恩之心，伸開雙手去擁抱每個清晨的第一縷陽光，用心去發(fā)現(xiàn)生活中的美好。我相信，我們會快樂一生。
感恩是人生的一堂必修課。讓我們每一個人都學(xué)會感恩吧!學(xué)會感恩，我們就會對這世界充滿愛戀和感激，就會懂得尊重他人，尊重每一份平凡的崗位和勞動，就會覺得心態(tài)的平和，生命的燦爛，生活如此美好。
我是接班人少年的我心得體會怎么寫 篇23
豐富我們的學(xué)習(xí)生活，讓同學(xué)們了解養(yǎng)老院中老人們的生活，我們志愿者協(xié)會舉行了一次以“關(guān)愛老人，服務(wù)社會”為主題的活動。3月8日，我們前往城東敬老院為各位老人送愛心，送溫暖。
在此之前，我們做了大量的準(zhǔn)備工作。包括利用課余時間排練歌舞表演，集體購買慰問品，以及向負(fù)責(zé)人員詢問地點(diǎn)、安排訪問時間等等。
8點(diǎn)30分，二十幾位同學(xué)到學(xué)校門口集合。秋天的早晨，陽光明媚，天朗氣清，沒有一絲秋天獨(dú)有的蕭瑟?dú)庀ⅰ嘏年柟庹盏梦覀冃睦锔裢馇逅Ｎ覀儜阎拥男那樘ど锨巴菛|敬老院。經(jīng)過了二十多分鐘的路程，我們成功抵達(dá)目的地，在該負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下，我們走近院門。
在我們正前方的是一個院子，在門的左手旁是一棟住宿樓，老人們住在一樓。當(dāng)我們到達(dá)時，有幾位老人在園中散步，院方負(fù)責(zé)人告訴了我們這些老人的情況，他們大多是因?yàn)樽优ぷ髟谕獗容^忙，沒時間照顧他們才把他們送到這里，也有的是無兒無女，孤獨(dú)一身的生活在這里。落寞的眼神、被歲月碾過的臉龐以及駝掉的脊背讓我們的心不禁地揪緊。由于有的老人走路不方便，甚至一直都是坐在輪椅上，所以我們的成員到他們房間里小心翼翼的把他們攙扶出來到一樓大廳，還搬來板凳讓老人們坐好。我們和老人圍坐在一起，內(nèi)心是無比的溫馨感動。
隨后敬老院的負(fù)責(zé)人致辭，向大家介紹敬老院的情況，以及向老人們說明我們學(xué)生志愿者此次來的目的。在和老人們聊天拉家常的過程中，我們二十多位成員為他們帶來了一個又一個精彩的節(jié)目，有唱的、跳的，雖然有的節(jié)目排練的有些許瑕疵，但從老人們的臉上還是可以看出他們喜悅的心情。小演員們唱了很多懷舊的歌曲以及幾首紅歌，老人們一邊認(rèn)真的聽著一邊為我們打拍喝著，融洽的氛圍讓我們都陶醉其中。老人的臉上慢慢洋溢出幸福的笑容，快樂的感覺在心中蕩漾開來。在表演的結(jié)束后，我們和老人們一起聊天談?wù)撊粘Ｉ睿蠹业募磁d表演不僅提高了老人的興致，也使此次之行變得更加完美。活動結(jié)束時，我們一起祝老人們身體健康、生活快樂、長命百歲，答應(yīng)老人我們以后會經(jīng)常去看他們。隨后成員們將老人一個一個攙扶回房間。在敬老院門口拍照留念后便依依不舍的離開了，同時我們也很開心此次活動取得了巨大的成功。
其實(shí)我們都知道，這些老人缺的不是物質(zhì)上的資源，而是內(nèi)心精神上的陪伴。他們要求的并不多，只是希望我們這些子女能夠經(jīng)常去看看他們，和他們聊天讓他們感覺不再孤單。但是僅靠我們的微薄之力是肯定不能解決社會上所有需要關(guān)心的事情，所以我們希望并呼吁社會各界人士伸出雙手，奉獻(xiàn)愛心，讓老人們不再感到孤單，讓他們能夠真正的安享晚年，構(gòu)建我們的和諧大家庭。
作為一名學(xué)生，我們需要的并不只有書本上的知識，更多的我們還需要像這種實(shí)踐活動，學(xué)校以外的另一種生活。不僅增強(qiáng)我們的責(zé)任意識，而且還提高了我們的實(shí)踐能力。
我是接班人少年的我心得體會怎么寫 篇24
建筑工程是一種特殊產(chǎn)品，建筑產(chǎn)品的質(zhì)量直接到國計(jì)民生和人民群眾的生命安全，因而是“百年大計(jì)、質(zhì)量第一”。 雖然我國在建設(shè)工程的投資力度逐年加大, 基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)得到了快速發(fā)展, 工程試驗(yàn)檢測技術(shù)也相應(yīng)地得到了廣泛重視和發(fā)展。特別是近十年來,檢測技術(shù)更加趨于成熟和先進(jìn), 有關(guān)檢測的標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范相繼頒布、實(shí)施, 促進(jìn)了檢測工作的規(guī)范化,對保證工程質(zhì)量起到了重要的作用。但是,高質(zhì)量、高水平的工程大量出現(xiàn)，但質(zhì)量事故也時有發(fā)生。多數(shù)事故發(fā)生在施工過程中，有的建成后整體倒塌。這些本不該發(fā)生事故的發(fā)生，造成生命財(cái)產(chǎn)的重大損失，是令人觸目驚心的。工程事故的發(fā)生，尤其是結(jié)構(gòu)事故的發(fā)生，如云南公路投資3.77億元，建成18天即出現(xiàn)一些路段圍填方路基沉陷、路面懸空、縱向開裂，不得不再進(jìn)行重新修補(bǔ);重慶市縈江虹橋，由于拱架鋼接存在嚴(yán)重缺陷，混凝土強(qiáng)度不足等，致使彩虹橋瞬息即逝，數(shù)十名武誓戰(zhàn)士和群眾傾入江中……。在實(shí)際的檢測試驗(yàn)過程中, 檢測人員總會或多或少地遇到一些問題, 既可能影響到檢測結(jié)果的準(zhǔn)確性, 又影響了工作效率。本人根據(jù)多年來從事建筑材料檢測工作的經(jīng)驗(yàn), 對各種條件建材檢測提出一些粗淺的認(rèn)識。
1、 檢測試驗(yàn)項(xiàng)目的確定
施工現(xiàn)場所用的建筑材料品種繁多, 進(jìn)場檢測、試驗(yàn)材料項(xiàng)目要服從國家、行業(yè)及當(dāng)?shù)亟ㄔO(shè)主管部門( 或所屬有關(guān)部門) 的規(guī)定。例如配制混凝土用的水泥, 需按批檢驗(yàn)其安定性、強(qiáng)度、凝結(jié)時間和細(xì)度, 混凝土用粗骨料按常規(guī)進(jìn)行顆粒級配、密度、含泥量及泥塊含量、針片狀顆粒含量等檢驗(yàn)項(xiàng)目, 如若用于大于等于C35 的混凝土須做壓碎指標(biāo), 新采用的質(zhì)地疏松的骨料還應(yīng)做堅(jiān)固性試驗(yàn),活性骨料做活性試驗(yàn)等。
2、 環(huán)境溫度與濕度
溫度和濕度對一些建筑材料的性能有很大的影響, 故在標(biāo)準(zhǔn)中對材料養(yǎng)護(hù)、測試時環(huán)境條件有明確規(guī)定。如彈性體改性瀝青防水卷材( SBS) 防水材料, 其性能對環(huán)境溫度較為敏感。要求拉伸試驗(yàn)時室溫須控制在23℃±2℃。筆者曾用取自同一母體的彈性體改性瀝青防水卷材( SBS) 樣品制作成9 組試件用作抗拉力( 縱向) 試驗(yàn)。先將9 組試件平均分作3 個大組, 之后再按5℃為一個溫差等級分別作拉力試驗(yàn)。其中1 個大組試件在23℃標(biāo)準(zhǔn)要求的環(huán)境下試驗(yàn), 另2 個大組試件分別在28℃和18℃的環(huán)境下作拉力試驗(yàn)。試驗(yàn)過后分別計(jì)算出每一大組中的3 組試件抗拉強(qiáng)度平均值。結(jié)果發(fā)現(xiàn)在28℃環(huán)境下試驗(yàn)的3 組試件抗拉強(qiáng)度平均值比23℃標(biāo)準(zhǔn)溫度環(huán)境下試驗(yàn)的3 組試件抗拉強(qiáng)度平均值低2.85%, 而在18℃環(huán)境下試驗(yàn)的3組試件抗拉強(qiáng)度平均值則比23℃標(biāo)準(zhǔn)溫度環(huán)境下試驗(yàn)的3 組試件抗拉強(qiáng)度平均值高出3.55%。該試驗(yàn)在一定程度上能反映出環(huán)境溫度與濕度對材料試驗(yàn)的影響。因而要求試驗(yàn)時必須將溫度和濕度控制在規(guī)定范圍內(nèi)。
3 、取樣試樣
取樣要有代表性, 一般是以一批材料( 不同材料每批數(shù)量不同) 不同部位隨機(jī)抽取規(guī)定數(shù)量的樣品( 鋼材是從規(guī)定部位截取) , 即不僅取樣數(shù)量要正確, 取樣部位及方法也要按規(guī)定進(jìn)行。試樣的數(shù)量關(guān)系到試驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性, 數(shù)量過少、取樣部位及方法的偏差都會使試驗(yàn)誤差增大, 甚至?xí)贸鱿喾吹慕Y(jié)果。但是, 在實(shí)際檢測中常常出現(xiàn)取樣不具有代表性、取樣數(shù)量不夠、取樣方法不正確等。比如: 袋裝水泥須從該批不少于20 袋水泥中任取等量樣品, 總量不少于120 千克。但在實(shí)際工作中多次遇到送檢人員一次性提取半袋或整袋水泥作為樣品, 經(jīng)檢測水泥的某些指標(biāo)不符合標(biāo)準(zhǔn)要求, 經(jīng)現(xiàn)場按標(biāo)準(zhǔn)要求取樣后復(fù)試, 試驗(yàn)結(jié)果卻完全符合相關(guān)的國家標(biāo)準(zhǔn)。
4 、關(guān)于數(shù)據(jù)處理
由于各種原因, 在同一組試件的測定中, 有時試驗(yàn)結(jié)果的離散性較大。為保證試驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確可靠, 對一些材料的試驗(yàn)結(jié)果有取舍的要求。例如在水泥膠砂強(qiáng)度抗折試驗(yàn)中, 當(dāng)3 個強(qiáng)度值中出現(xiàn)超出平均值±10%的數(shù)據(jù)應(yīng)予以剔除, 計(jì)算其余數(shù)據(jù)的平均值。此外, 混凝土和砂漿的抗壓試件強(qiáng)度平均值的計(jì)算等, 也都有各自的數(shù)據(jù)取舍方法。計(jì)算結(jié)果的修約按GB/T8107—87《數(shù)值修約規(guī)則》進(jìn)行, 其尾數(shù)按“四舍六入五單雙法”進(jìn)位,并按標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定保留有效位數(shù)。例如按GB/T228—20xx《金屬材料室溫拉伸試驗(yàn)方法》的規(guī)定, 鋼材( 包括鋼筋) 性能的測定結(jié)果應(yīng)按相關(guān)產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)的要求進(jìn)行修約。對沒有具體要求的, 強(qiáng)度值≤200N/m㎡時, 修約間隔為1N/m㎡, 強(qiáng)度值為200～1000N/m㎡ 時, 修約間隔為5N/m㎡ , 強(qiáng)度值>1000N/m㎡時, 修約間隔10N/m㎡。另外, 還應(yīng)遵循計(jì)算過程中不得修約的規(guī)定。例如砂的表觀密度試驗(yàn), JGJ52—20xx 《普通混凝土用砂質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)及檢驗(yàn)方法》規(guī)定需做兩次試驗(yàn), 但每次計(jì)算的表觀密度值不應(yīng)進(jìn)行修約, 只需將兩次結(jié)果的平均值的尾數(shù)修約為0 即可, 否則會加大誤差的傳遞,影響試驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確度。
5、 關(guān)于誤差問題
試驗(yàn)方法應(yīng)嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定進(jìn)行, 但由于操作人員的熟練程度的差異以及材料的勻質(zhì)性、設(shè)備儀器、環(huán)境條件等因素的影響, 都會使試驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生誤差, 試驗(yàn)誤差有3 種, 一種是同一組試件之間的誤差, 若該誤差在規(guī)定的范圍之內(nèi)是允許的,但若超出了允許范圍則應(yīng)重新試驗(yàn)。例如在混凝土試件的抗壓強(qiáng)度或抗折強(qiáng)度測定值中, 若有兩個測定值與中間值的偏差均超過了中間值的15%, 則該組試驗(yàn)應(yīng)重做。另一種誤差是將同一個樣品分成2 個或3 個試樣, 用相同方法在同一儀器上分別進(jìn)行試驗(yàn)所得結(jié)果之間的誤差, 稱為平行試驗(yàn)誤差。例如砂的篩分析, 兩次試驗(yàn)求得的細(xì)度模數(shù)之間應(yīng)>0.20, 表觀密度兩次試驗(yàn)結(jié)果之差應(yīng)>20kg/m3 等。還有一種誤差是同一材料、同一樣品在不同試驗(yàn)設(shè)備所獲得的試驗(yàn)結(jié)果的誤差, 稱為再現(xiàn)性誤差或?qū)Ρ仍囼?yàn)誤差。其試驗(yàn)一般是將水泥、鋼材等較勻質(zhì)材料的樣品等分為兩份, 一份交當(dāng)?shù)刭|(zhì)檢機(jī)構(gòu), 另一份留本單位, 分析比較兩個測試單位的試驗(yàn)結(jié)果, 若相對誤差較大, 應(yīng)找出原因并予以改進(jìn)。這種實(shí)驗(yàn)根據(jù)需要每年可進(jìn)行1～2次, 以提高本單位的試驗(yàn)質(zhì)量。
6、 加荷速度
在常溫試驗(yàn)條件下, 如果材料作力學(xué)性能測試時加荷度較快, 試件的變形滯后于加在其上的荷載, 測出的強(qiáng)度值就會高于材料的固有強(qiáng)度。如測鋼筋的屈服點(diǎn)時加荷速度較快, 屈服點(diǎn)值會有所提高。水泥、混凝土、磚等試件的抗折、抗壓及加荷速度的快慢對測定結(jié)果都有影響。因此加荷速度應(yīng)嚴(yán)格按照材料標(biāo)準(zhǔn)和操作規(guī)程操作試驗(yàn)機(jī)。加荷要連續(xù)、均勻, 當(dāng)試件開始迅速變形接近破壞時, 停止調(diào)整試驗(yàn)機(jī)油門, 直至測出試件最大的荷載值。
7、樣品的過程控制
行材料檢測方式及其弊端現(xiàn)行材料檢測方式均是“送樣式”。原是施工企業(yè)送樣，自九十年代初實(shí)行工程監(jiān)理后，由監(jiān)理方在單上簽字見證，然后施工技術(shù)人員將“樣品”送到材料檢測中心(站)，應(yīng)該承認(rèn)，大部分施工企業(yè)所材料樣品能夠按照規(guī)定進(jìn)行取樣;但也不能否認(rèn)，施工人員沒有按規(guī)定取樣，或干脆送假樣，比如水筋、磚，以及復(fù)合材料的混凝土和砂漿等。這樣，送樣不能代表樣品總體，即使樣品合格，也不能代表的材料合格。有的材料檢測部門似乎知道這種簡單的關(guān)系，故在檢測報(bào)告單上說明:“本檢測結(jié)論只對來樣負(fù)責(zé)”。由于材料樣品不一定真實(shí)，故而對工程質(zhì)量的評價(jià)也就不完全真實(shí)。因此，工程質(zhì)量監(jiān)督站根據(jù)檢測報(bào)告單和其它技術(shù)資料，即使評定該工程為優(yōu)良，最終實(shí)際上也可能根本達(dá)不到優(yōu)良標(biāo)準(zhǔn)，如果其它環(huán)節(jié)再失控，出現(xiàn)工程結(jié)構(gòu)事故就是完全有可能的了。從以上分析來看，“送樣式”的材料檢測方法其樣品不能夠完全代表工程質(zhì)量的真實(shí)性，不能夠有效地控制和預(yù)防工程結(jié)構(gòu)事故。改革現(xiàn)行材料檢測方式，變“施工企業(yè)送檢式”為“檢測部門抽檢式”將企業(yè)和大專院校的材料檢測中心一律取消，變其為政府部門編制建筑材料檢測中心出具的檢測結(jié)果要對工程質(zhì)量，其檢測結(jié)論應(yīng)具有真實(shí)性、公正性。它的任務(wù)和決定了建筑材料檢測部門必須改變以盈利為目的業(yè)性質(zhì)，變?yōu)楣芾砼c監(jiān)督的執(zhí)法性質(zhì)。這樣，可將的材料檢測中心(站)劃歸為和工程質(zhì)量監(jiān)督站一能的政府部門，或可合并到工程質(zhì)量監(jiān)督站，統(tǒng)一當(dāng)?shù)亟ㄎI(lǐng)導(dǎo)，以加大工程質(zhì)量檢測與監(jiān)督的力轉(zhuǎn)變檢測方式
總之，建筑工程要對人民負(fù)責(zé)，再也不能讓倒塌事故的悲劇重演。這就要求必須把工程建設(shè)材料管理納入“依法治國”的軌道。
我是接班人少年的我心得體會怎么寫 篇25
x年6月17日，我隨同學(xué)校畢業(yè)班老師們一起赴xx市xx區(qū)xx中學(xué)參觀學(xué)習(xí)，**中學(xué)參觀學(xué)習(xí)心得。盡管天氣比較熱，但是聽了xx中學(xué)毛校長的經(jīng)驗(yàn)介紹后應(yīng)該說受益匪淺。我就個人的學(xué)習(xí)與思考總結(jié)如下:
一、學(xué)習(xí)別人的做法，不應(yīng)該“借用”更不應(yīng)“照搬”，要學(xué)習(xí)別人的“精華”——理念。
xx中學(xué)毛校長說，他沒去過xx中學(xué)因?yàn)槭敲褶k學(xué)校(生源有差別），但是他看過校長的經(jīng)驗(yàn)介紹，其精髓就是發(fā)揮學(xué)生的主體作用、調(diào)動學(xué)生的主動性。xx中學(xué)的做法與蔡校長的理念不謀而合，在學(xué)校管理和班級管理的每個細(xì)節(jié)中都注重了學(xué)生的自主管理。每個學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)都有自己的“學(xué)生秘書團(tuán)”。副校長手下是各班班長或紀(jì)律委員，德育主任手下是各班的衛(wèi)生委員，總務(wù)主任手下是各班的生活委員等等，這些“學(xué)生秘書團(tuán)”成了學(xué)校管理的眼線和落腳點(diǎn)。這在一定程度上減少了老師們和班主任們的工作量，同時也培養(yǎng)了學(xué)生的主人翁意識，以至于學(xué)校的草皮和果樹沒有任何警示語的情況下，也沒有學(xué)生進(jìn)行破壞和采摘。這不能不說是學(xué)校管理的境界。反思我們的做法，有太多地方值得商榷。盡管我們也有“學(xué)生會”，有“今天我當(dāng)家”活動，但對于學(xué)生的自主管理和培養(yǎng)方面力度很不夠，尤其是對全體學(xué)生的思想教育、品德教育、未來教育太少，以至于難以發(fā)揮學(xué)生的主人翁精神和學(xué)習(xí)主動性。
二、“團(tuán)隊(duì)合作，追求卓越”是任何學(xué)校或單位發(fā)展的前提。
“團(tuán)結(jié)就是力量”，至理名言，有誰不懂得?但是我們在實(shí)際工作中，怎樣才能做到是我們每一個領(lǐng)導(dǎo)和老師應(yīng)該思考的。
毛校長的經(jīng)驗(yàn)告訴我們，學(xué)校制度的引領(lǐng)是關(guān)鍵。學(xué)校對老師們的考核都是以班級或年紀(jì)學(xué)科組為單位的。班級總平均分高了，某學(xué)科均分低一點(diǎn)沒有大問題，但是班級總平均分低了，而某一科均分很高，那問題就大了。學(xué)科組也一樣。用毛校長的話說，就是讓老師們在同班級和學(xué)科組的老師們的合作中掙扎。
毛校長還告訴我們，學(xué)校的管理理念和辦法要盡可能多的被老師們認(rèn)同。換句話說，就是我們每一位老師首先要進(jìn)行理念的更新，認(rèn)同“團(tuán)隊(duì)合作”，不要總是計(jì)較個人得失。看一看我們的班級成績吧!有的學(xué)科成績總是很好，可是怎么換來的呢?大量的占用學(xué)生的課余時間，疲勞戰(zhàn)換來的，代價(jià)是犧牲別的學(xué)科。教多個班的學(xué)科老師，其余班都成績優(yōu)異，唯獨(dú)這一個班較低，為什么?或許是班級管理的問題，更重要的是團(tuán)隊(duì)合作的問題。有的人在某班考出的成績很差時，總喜歡質(zhì)問“有的的老師要反思一下了，為什么同是一個班，別人成績很好，成績很差，你有沒有抓學(xué)生?你抓得到不到位?”我覺得，考得好的學(xué)科更應(yīng)該反思一下，或許就是這一科的成績好而拖累了整體。因此，如果讓我選擇畢業(yè)班老師的話，我會選擇那些不喜歡課下抓學(xué)生，但是課堂效率高的，注重合作的老師。高橋中學(xué)為了崇尚合作，他們有個做法很好。將同年級的兩個班組成兄弟班級，便于組建體育、音樂團(tuán)體，便于學(xué)科老師間的合作。我覺得在這點(diǎn)上我們可以借鑒。
三、“水漲船高”，這是對我們現(xiàn)行考核制度的一次極大的批判。
毛校長介紹說，對學(xué)生成績的考核，不考核前三分之一，而考核后三分之一的平均分。只要后三分之一的成績好了，班級的學(xué)習(xí)氛圍就好了，“水漲船高”，那么前面的學(xué)生成績自然就好了。當(dāng)然，他們也考核進(jìn)入年級前××名的班級人數(shù)。我覺得，這種做法既避免了學(xué)困生的產(chǎn)生一與擴(kuò)展，又有利于班級良好學(xué)習(xí)氛圍的形成。反觀我們的考核，重視前20與30名的考核，這無異于引導(dǎo)老師們重點(diǎn)去關(guān)注成績好的學(xué)生，而忽視學(xué)困生的存在，故而一個學(xué)期下來，原本十幾名的學(xué)生都能退步到四五十名了。盡管，早些時候高海濱主任也曾多次講到過，要關(guān)注學(xué)困生，避免更多的學(xué)生變成學(xué)困生。但是，學(xué)校在考核制度上沒有進(jìn)行有效地引導(dǎo)，以至于現(xiàn)在的這批畢業(yè)生有太多的原本成績很好，如今都已厭學(xué)了(我的學(xué)生高旭就是這樣的)。當(dāng)然，在考核的影響下，那個老師也不敢只抓學(xué)困生。但由于精力有限，更不可能首尾都抓。因此，要改變這種情況，只能從制度上進(jìn)行改進(jìn)。
由于這次學(xué)習(xí)，未能與高橋中學(xué)的任課老師們進(jìn)行直接的交流。因此在學(xué)科教學(xué)方面沒有多少收獲，更多的是教學(xué)管理方面的。毛校長的經(jīng)驗(yàn)介紹，在場的每一位實(shí)驗(yàn)學(xué)校的老師都聽得認(rèn)真，想得深入，私下交流中與我們的學(xué)校管理制度進(jìn)行了深入得比較分析。也許有些東西是相通的，但是在老師們的體會中卻有著太多的不同。希望我們每個人能夠進(jìn)行認(rèn)真的再學(xué)習(xí)再反思，將這些精髓應(yīng)用到我們的教學(xué)管理中。
我是接班人少年的我心得體會怎么寫 篇26
為什么領(lǐng)導(dǎo)總是很忙?員工總是在問怎么做?為什么?這是在我的日常工作中經(jīng)常遇到的問題，而我從來都沒有去考慮過這個問題，也沒有去解決這個問題。通過學(xué)習(xí)過猴子管理法使我明白猴子=責(zé)任，每個養(yǎng)猴人都有自己需要養(yǎng)的猴子，領(lǐng)導(dǎo)只是去引導(dǎo)養(yǎng)猴人用正確的方法養(yǎng)猴。
領(lǐng)導(dǎo)需要回答的是選擇題而不是問答題，員工存在的唯一理由就是幫領(lǐng)導(dǎo)解決問題。作為一個員工現(xiàn)在應(yīng)該由讓領(lǐng)導(dǎo)做問答題過渡到做判斷題，再從做判斷題過渡到做選擇題。把復(fù)雜的問題簡單化，把簡單的問題通俗化，讓領(lǐng)導(dǎo)感覺到你的高效。作為一個領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)在應(yīng)該授漁而不是授魚，提供解決方案的指導(dǎo)辦法，具體方案讓其自己想。 猴子管理法第一點(diǎn)是鎖定責(zé)任，使猴子永遠(yuǎn)在下屬身上。當(dāng)下屬問道自己該怎么去做的時候，我們能回答的只是給他指明方向，確定流程，在關(guān)鍵問題給予指導(dǎo)，這樣才能培養(yǎng)員工的主觀能動性。 第二點(diǎn)讓員工養(yǎng)好自己的猴子。一遇到問題就立馬去問領(lǐng)導(dǎo)怎么辦，這是在逃避自己的責(zé)任。其實(shí)應(yīng)該自己事先想好解決方法，盡可能的多想幾個。在向領(lǐng)導(dǎo)提出問題的同時給出自己的解決方案，方案
一、方案二、方案三......由領(lǐng)導(dǎo)來選擇，最終確定其問題的解決方案，這樣員工的素質(zhì)才能夠等到提高。
第三點(diǎn)勤檢查。作為一個領(lǐng)導(dǎo)對于員工提出的問題要記錄下來，并詢問員工的想法，和他一起討論制定出改進(jìn)方案，最后對成績進(jìn)行考核。
第四點(diǎn)是勤激勵，讓員工們快樂的養(yǎng)著他們的猴子。當(dāng)員工有一點(diǎn)小進(jìn)步是我們可以給予鼓勵說聲“謝謝，你真棒”“好樣的，真厲害”簡短的話語能給員工很大的信心。當(dāng)員工的能力達(dá)到一定的水平是給予他的將是高成本的鼓勵。
第五點(diǎn)是淘汰促進(jìn)提升，讓每個員工都有危機(jī)感， 處理領(lǐng)導(dǎo)和下屬的關(guān)系是一門藝術(shù)。如果你想要制造權(quán)利，那就凡事都超越下屬;如果你想要業(yè)績，那就讓下屬超越你。凡事只會請示領(lǐng)導(dǎo)的下屬，不是一個好下屬;不懂得放權(quán)的領(lǐng)導(dǎo)，不是一個好領(lǐng)導(dǎo)。
我是接班人少年的我心得體會怎么寫 篇27
我的寒假生活是由一個個快樂的一天組成的，但我最快樂的那天是新年那一天。
一大早，家家戶戶就開始貼對聯(lián)，掛燈籠，不一會到處紅紅火火，處處張顯著過年的喜慶。紅紅的大燈籠像一個個熟透的大石榴，在大笑著迎接新年。
外邊雖是晴天，但卻傳來陣陣的打雷聲。哦，原來是有人在放炮，炮聲隨著從天上瞬間劃過的亮光，震耳欲聾，響徹整個城市。炮火，在大笑著迎接新年。
住平房的人家，煙囪里早已飄出縷縷炊煙，飯香味、肉香味、菜香味，酒味，隨即撲鼻而來，讓人不禁垂涎欲滴。香氣在大笑著迎接新年。
夜幕降臨，天邊的紅色漸漸消失，天空變得像深水一樣，湛藍(lán)、無瑕，地上的照著，突然，天空上響起炮聲，天空被煙火點(diǎn)綴著。地上的鞭炮響個不停，孩子們歡笑著，大人們忙碌著。人們大笑迎接新年。
這一晚，老人要守歲，為的是珍惜光陰，年輕人守歲，為的是給父母延壽。除了還抱著的孩子，都要守歲。吃餃子前，先讓各路神仙嘗個鮮兒，磕仨頭，希望便宜平安又團(tuán)圓。第二天早上，人們大都還在睡夢中，醒來后第一件事就是給串不了門的親人、朋友打個電話問個好，然后全家出動去拜年。
就這樣快樂的新年在歡笑與祝福中度過了。
我是接班人少年的我心得體會怎么寫 篇28
作為一位年輕的教師，我深感多媒體輔助教學(xué)的便捷，在如今的課堂中多媒體已經(jīng)成為了我們必不可少的朋友，它也是是教師創(chuàng)設(shè)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的情境首選設(shè)備。
在語文教學(xué)中，我經(jīng)常會用到多媒體，這不僅對我的教學(xué)有了很大幫助，也同樣讓學(xué)生提高了各種能力。例如，在教學(xué)《只有一個地球》時，我為了讓學(xué)生更能直觀的認(rèn)識我們生存的地球，便設(shè)置了一些關(guān)于地球母親的情景圖片：多媒體出示在浩瀚的宇宙中地球的`樣貌，為了使學(xué)生更能了解我們現(xiàn)在所生存的地球的現(xiàn)狀，我又超鏈接了一些關(guān)于地球日益惡化的視頻，學(xué)生看了觸目驚心，猶如身臨其境，對地球母親不僅感到了高興也感到了悲傷。
當(dāng)然，并不是使用多媒體教學(xué)就會很方便。在備課和制作課件過程中就會有些麻煩，因?yàn)檎n件所呈現(xiàn)的是教學(xué)內(nèi)容的重難點(diǎn)，必須少而精，教師備課時就得冥思苦想，耗費(fèi)一定的時間和精力。而且當(dāng)我們鐘情于多媒體教學(xué)時，卻又發(fā)現(xiàn)傳統(tǒng)的板書離我們漸行漸遠(yuǎn)。
我認(rèn)為在語文教學(xué)中，不一定要大量的運(yùn)用多媒體，但要達(dá)到一定的教學(xué)目的，適當(dāng)和適度的使用多媒體，對提高小學(xué)語文教學(xué)質(zhì)量，是行之有效的。
我是接班人少年的我心得體會怎么寫 篇29
如今是個全民提昌養(yǎng)生的時代，電視臺，電臺，報(bào)紙等等媒體，養(yǎng)生知識無處不有。
人人都明白健康的重要性，但不是人人都能做到健康的良好習(xí)慣。
想有一個健康的身體真不是一件容易的事，需要付出的大量的時間，還不能太隨心所欲。
養(yǎng)生之道千條萬條，但萬變不離其中，那就是一定要有一個好心態(tài)和一個好的生活習(xí)慣。
好心態(tài)猶如一個好天氣，萬物生長靠太陽，心中是一個晴朗的天，才不會滋生憂郁，一個開心的人就是吃粗茶淡飯，都賽過山珍海味。
還要有一個好的生活習(xí)慣，好的生活習(xí)慣造就一個好的身體，好的身體造就一個好的心態(tài)，好的心態(tài)造就一個好的命運(yùn)。
大自然當(dāng)中沒有一個物種是獨(dú)立存在的，都有它的生物鏈，命運(yùn)也是這樣，也有它的生態(tài)鏈，缺一不可，誰見過一個滿是憂愁的人成功過，而成功人士的心態(tài)都非常的健康。
有了以上兩大基石，才能談及后面千條萬條的養(yǎng)生之道。
前段時間，湖南衛(wèi)視推出的張悟本談養(yǎng)生，我看的都著了迷，看他講的天花亂墜，我是聽的有滋有味，雖然后來說他就是一個騙子，還騙了許多人，可反省一下，為什么會有這么多人上當(dāng)受騙呢，歸根結(jié)底，是人們對健康的渴望，以及對健康的急于求成。一個權(quán)威的電視臺推出這樣一個能迎合大眾的節(jié)目，誰能不相信他是真的呢，再說了，人要想得到健康居然那么簡單，誰都想走捷徑，誰都想不勞而獲，呵呵，其實(shí)靜下心來想想，不是騙子壞，是因?yàn)槿藗儾〖眮y投醫(yī)。
張悟本被揭穿了，還會有李悟本、王悟本等等，還會有人打著養(yǎng)生之道的旗子招搖撞騙，還會有人上當(dāng)受騙。
其實(shí)養(yǎng)生不難，我們不需要學(xué)很多深奧的醫(yī)學(xué)知識，我們只需懂得一些生理上的常識，比如飯不要吃得十分飽，太飽了自己就會感到不舒服，可有時在美食面前太難抵擋這種誘惑，當(dāng)你吃的十二分飽的時候，疾病也從此埋下了根源;還有，不要睡的太晚，我們不一定非要了解生物鐘在什么時候什么經(jīng)絡(luò)當(dāng)令，但睡眠不充足的時候，第二天人肯定是無精打采的，所以早睡早起好習(xí)慣誰都知道。
所以說養(yǎng)生不難，只要按照大自然的規(guī)律，日出而作日落而息，一日三餐定時定量，心情好，不憂愁，保準(zhǔn)有個好身體。
但是，若說養(yǎng)生不難，說實(shí)話其實(shí)很難，現(xiàn)在有幾個人能做到日出而作日落而息啊，現(xiàn)在的夜生活太豐富了，誰舍得那么早就去睡覺啊，那不是太浪費(fèi)這良宸美景嗎，如今有錢了，吃的也好了，面對一桌山珍海味，真舍不得吃個七分飽就放筷子。
晚上熬通霄是常有的事，餓了吃霄夜，早上起不來，白天沒精神，五臟六腑被不規(guī)律的生物鐘搞得亂七八糟，人們總會為自己的作法開脫責(zé)任，自己可以原諒自己的過錯，可身體原諒不了這些過錯，所以說，是我們的不良習(xí)慣趕跑了健康。
呵呵，要是人人都能作到有個良好的生活習(xí)慣，好多醫(yī)生都要下崗了。