思政課心得體會（通用30篇）
思政課心得體會 篇1
經(jīng)過一堂思政課的教導(dǎo)，我明白了許多。明白了少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立的道理，明白了愛國的意義。這不僅僅是一堂課，更是對我們?nèi)松囊I(lǐng)。
看完這個(gè)全國大學(xué)生疫情防控思政大課后，一定會注意疫情，增強(qiáng)疫情意識我們雖然不能“親近戰(zhàn)場”但是我們永遠(yuǎn)是國家、武漢、的后勤部隊(duì)。中國加油！武漢加油！鐘院長加油！希望疫情早點(diǎn)結(jié)束，早點(diǎn)能夠回學(xué)校，早點(diǎn)回到我們學(xué)校上課。
思政課心得體會 篇3
今天的“全國大學(xué)生同上一堂疫情防控思政大課”令我受益匪淺。磨難壓不垮、奮起正當(dāng)時(shí)。在舉國上下萬眾一心、眾志成城做好新冠肺炎疫情防控工作的特殊時(shí)刻，我們不能親臨主戰(zhàn)場，但我們能堅(jiān)持在大戰(zhàn)中堅(jiān)定信心、不負(fù)韶華。
首先，要學(xué)會如何做好防護(hù)措施:第一，盡量不出門，如果必須去公共場所記得佩戴口罩;第二，要經(jīng)常洗手，第三，不要過度疲勞，這樣會降低免疫力。
其次，作為學(xué)生的我們，要把這次的疫情當(dāng)作是一種學(xué)習(xí)的機(jī)會，去學(xué)習(xí)前輩這種處變不驚，舍己為人的精神，我們要利用好這個(gè)機(jī)會，靜下來想一想自己的人生規(guī)劃。
最后，我們要明白少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立的道理，明白愛國的意義。
思政課心得體會 篇4
從奧運(yùn)會到冬奧會，從盛夏到冰雪；不同的賽場，同樣的追夢。我們要像運(yùn)動(dòng)健兒們一樣，奮力前行，在三尺講臺上，發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，鼓勵(lì)學(xué)生鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)。教育我們的學(xué)生不是一定都要拿到所謂的“金牌”人生，只要是不負(fù)年華，不負(fù)拼搏，不負(fù)追求，每個(gè)人都可以拼搏出屬于自己的精彩人生。
思政課心得體會 篇5
在抗擊疫情斗爭中深化理論認(rèn)識，堅(jiān)決維護(hù)人民群眾的生命安全和身心健康，維護(hù)生態(tài)平衡，保護(hù)野生動(dòng)物是我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任，我們只有敬畏自然才能敬畏生命，只有遵循規(guī)則，與自然和諧相處，才能幸福長久地在地球生活下去。堅(jiān)持黨和政府的領(lǐng)導(dǎo)，這次疫情是對國家、民族力量地一次充分考驗(yàn)，世界衛(wèi)生組織干事譚德賽表示，“中方行動(dòng)速度之快、規(guī)模之大，世所罕見，這是中國的制度優(yōu)勢，有關(guān)經(jīng)驗(yàn)值得其他國家借鑒，相信中國采取的措施將有效控制并最終戰(zhàn)勝疫情。”通過這次疫情我們更應(yīng)該愛黨愛國學(xué)會擔(dān)當(dāng)。擁抱知識才能擁有力量，只有擁有真才實(shí)學(xué)，當(dāng)危險(xiǎn)來臨地時(shí)候，才能化知識為力量，才能為民除憂，為國造福。身為學(xué)生工作者，應(yīng)該做好大學(xué)生的思政工作，引導(dǎo)大學(xué)生積極進(jìn)取，愛黨愛國，有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)，為國家奉獻(xiàn)自己的力量。
思政課心得體會 篇6
通過觀看《疫情防控思政大課》令我受益匪淺。我為中國及中國人民在疫情中的擔(dān)當(dāng)感到驕傲自豪！20__年非典爆發(fā)時(shí)，全世界都守護(hù)著包括王彥和閆麗大夫在內(nèi)的祖國的花骨朵們，時(shí)隔17年再一次面對突如其來的疫情，當(dāng)年的孩子們學(xué)著前輩們的樣子穿上了白衣，沖在了疫情的最前線，替人們負(fù)重前行，他們在責(zé)任與擔(dān)當(dāng)中盛放。這世間并沒有神，救你的只有善良的人，他們在危難之時(shí)仍選擇義無反顧逆行，素不相識卻愿意為你賭上自己性命。英雄都是勇于挺身而出的普通人。中華文明之所以能五千年薪火相傳，就是因?yàn)橐淮忠淮娜藫?dān)起了時(shí)代賦予的使命與責(zé)任。正是因?yàn)樗麄兘值郎喜拍芤蝗缂韧囁R龍，燈紅酒綠。
陳智老師講的“疫情防控中彰顯理論自信”和李春輝老師講的“大考之中看中國之治”讓我更加堅(jiān)定了對于走中國特色社會主義道路的自信、對于中國特色社會主義理論體系的自信、對于中國特色社會主義制度的自信，以及對于中國特色社會主義文化先進(jìn)性的自信。
經(jīng)過一堂思政課的學(xué)習(xí)，我明白了許多。讓我更加認(rèn)清肩上的使命，增強(qiáng)了社會責(zé)任感，今后要努力成長為能夠擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。我愿揮灑青春與汗水，鋪開祖國的繁榮富強(qiáng)之路。霧靄消逝，霽云終臨，沒有一個(gè)冬天不會逾越，沒有一個(gè)春天不會到來。
思政課心得體會 篇7
3月18日，習(xí)近平總書記主持召開學(xué)校思想政治理論課教師座談會并發(fā)表重要講話，由黨中央召開這樣的座談會在中國共產(chǎn)黨90多年的歷史是第一次。座談會結(jié)束時(shí)，習(xí)近平總書記與參加座談會的所有教師都握手表示慰問，并與有的教師親切交談，充分體現(xiàn)了黨中央和習(xí)近平總書記對學(xué)校思想政治理論課的高度重視和對思政課教師的親切關(guān)懷。習(xí)近平總書記的重要講話，高屋建瓴，內(nèi)涵豐富，思想深邃，具有很強(qiáng)的政治性和針對性，為講好學(xué)校思想政治理論課提供了根本遵循。
我作為長期從事思想政治理論課的教師，有幸參加座談會，聆聽習(xí)近平總書記講話，倍受鼓舞，深受教育，深感責(zé)任重大，使命光榮。習(xí)近平總書記對思政課教師提出了殷切期望，強(qiáng)調(diào)辦好思政課關(guān)鍵在教師。思政課教師發(fā)揮關(guān)鍵作用，必須具有堅(jiān)定的政治信仰。思政課教師發(fā)揮關(guān)鍵作用，必須具有厚實(shí)的業(yè)務(wù)基礎(chǔ)。思政課教師發(fā)揮關(guān)鍵作用，必須具有良好的師德師風(fēng)。思政課教師發(fā)揮關(guān)鍵作用，要有充分的條件保障。抓住制約思政課建設(shè)的突出問題，在工作格局、隊(duì)伍建設(shè)、支持保障等方面采取有效措施，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，增強(qiáng)教師的自豪感和使命感。
思政課心得體會 篇8
此次思政課讓我體會到了，體育是提高人民健康水平的重要途徑。體育強(qiáng)則中國強(qiáng)，體育承載著國家強(qiáng)盛、民族振興的夢想。在實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)并向第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)邁進(jìn)之時(shí)，體育承載著國家強(qiáng)盛、民族復(fù)興的夢想。中華民族正以更加雄偉的身姿屹立在世界東方。
思政課心得體會 篇9
在聽講過程我感受到各級領(lǐng)導(dǎo)對于思想政治教育工作的重視和對于思政課建設(shè)的整體謀劃，看到了河南大中小學(xué)示范課堂的優(yōu)秀展示。作為高校思政課教師，我也有很多心得感受：高校思政課教師在面對大學(xué)生思想政治教育時(shí)一方面要有對中小學(xué)思政課的充分了解，另一方面又要凸顯高等教育思政課堂獨(dú)特的育人優(yōu)勢。進(jìn)入大學(xué)的青年人對思想政治教育有著更多的思辨需求，而高校相比較于中小學(xué)更具有思想政治教育創(chuàng)新改革和科研優(yōu)勢，這也是對高校思政課教師提出的更高的要求。今后，我會帶著本次活動(dòng)的學(xué)習(xí)收獲，結(jié)合個(gè)人教學(xué)科研實(shí)際，認(rèn)真?zhèn)浜谜n、上好課、在思想政治教育工作中做出自己的努力。
思政課心得體會 篇10
夏日里，賀蘭山新生的大片綠色讓人心曠神怡。
“習(xí)近平總書記對賀蘭山生態(tài)環(huán)境保護(hù)十分關(guān)心，作出‘堅(jiān)決保護(hù)好賀蘭山生態(tài)’的重要指示，讓我感到由衷自豪。”白建福說。
作為寧夏石嘴山市大武口區(qū)賀蘭山自然保護(hù)區(qū)清理整治指揮部的工作人員，白建福親眼見證了賀蘭山生態(tài)從整治到恢復(fù)再到鞏固提升的嬗變。
賀蘭山是西北重要生態(tài)安全屏障。曾經(jīng)，大規(guī)模的無序開采活動(dòng)給這里留下溝壑縱橫、滿目瘡痍的“傷疤”。
近年來，寧夏全面打響賀蘭山生態(tài)保衛(wèi)戰(zhàn)。在大武口區(qū)大磴溝區(qū)域，40余家洗煤廠被拆除，當(dāng)?shù)貙?shí)施生態(tài)恢復(fù)工程，栽植喬木、灌木數(shù)十萬株。白建福說，我們要牢記總書記的囑托，持續(xù)推進(jìn)賀蘭山生態(tài)環(huán)境提升，讓賀蘭山更綠、更美。
天下黃河富寧夏。干旱少雨的寧夏，因黃河而興，因黃河而美。
“習(xí)近平總書記高度重視黃河流域生態(tài)保護(hù)和高質(zhì)量發(fā)展，讓我們水利人感到肩上擔(dān)子更重了。”寧夏水利廳廳長白耀華說，得益于系統(tǒng)治理、生態(tài)涵養(yǎng)，寧夏入黃泥沙量大幅下降。
“我們有信心做好黃河守護(hù)人。” 白耀華說，下一步，要緊抓水沙關(guān)系調(diào)節(jié)“牛鼻子”，深入推進(jìn)河湖長制，大力實(shí)施“四水同治”，保障全區(qū)發(fā)展水安全。
河南省地處黃河中下游，濮陽市生態(tài)環(huán)境監(jiān)測中心分析實(shí)驗(yàn)室主任吳冬玲和同事每個(gè)月都要去黃河濮陽出境斷面取一次水樣，帶回實(shí)驗(yàn)室分析，看看各項(xiàng)指標(biāo)是否超標(biāo)。
“這幾年，黃河水質(zhì)逐年向好。”吳冬玲說，不僅如此，黃河生態(tài)也變好了，一些河段里的天鵝、白鷺等越來越多。
“‘要把保障黃河長治久安作為重中之重’，總書記的話給我們指明方向。下一步，不僅要上下游聯(lián)動(dòng)治理污染源，還要推進(jìn)生態(tài)保護(hù)修復(fù)，實(shí)行堤防、河道和灘區(qū)統(tǒng)籌治理，節(jié)約集約利用黃河水資源。”吳冬玲說。
思政課心得體會 篇11
今天，我與全國大學(xué)生共同上了一節(jié)疫情防控思政大課，最令我有所感悟的是中央財(cái)經(jīng)大學(xué)馬克思主義學(xué)院教授馮秀軍老師的講課主題：戰(zhàn)“疫”里的最美青春——談中國青年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
90后00后的我們，應(yīng)該清楚的認(rèn)識到自己的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。習(xí)近平總書記的在致全國青聯(lián)學(xué)聯(lián)中講到，“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。國家的前途，民族的命運(yùn)，人民的幸福，是當(dāng)代中國青年必須和必將承擔(dān)的重任。”
在這場關(guān)系到中國前途命運(yùn)的戰(zhàn)役之中，我們以自己方式來抗戰(zhàn)。我們繼承著祖祖輩輩的精神去努力抗?fàn)帲瞰I(xiàn)出自己一份力量，
在馮秀軍老師給我們的照片中看到了。當(dāng)年在父輩在父輩的護(hù)佑之下的孩子已經(jīng)長大成人，他們今天學(xué)著父輩的樣子沖上前線，成為了我們中國又一代最勇敢的人。
在課程中講到，這次支援湖北武漢的醫(yī)護(hù)人員之中，90后00后就有1.2萬人，占了整個(gè)隊(duì)伍的將近1/3，顯然他們已經(jīng)成為這場戰(zhàn)役的主力群，就像前兩天我們剛剛從中央電視臺的《新聞聯(lián)播》當(dāng)中所看到的一名90后的護(hù)士，在給媽媽的家書當(dāng)中，她說：“曾經(jīng)是你，今天是我。”這話非常的簡短，但是又意味深長，今天疫情來臨，我們90后00后，選擇了挺身而出擋在了我們的身前。
在這場看不見硝煙的戰(zhàn)場，處處可見到這樣年輕的身影。在這場堪稱是史詩級的武漢保衛(wèi)戰(zhàn)中國保衛(wèi)戰(zhàn)之中，我們欣喜的看到了又一代青年人奔赴前線保家衛(wèi)國的樣子。
這些年在我們90后00后的身上，也有不少的標(biāo)簽。例如：撒嬌賣萌發(fā)嗲，會享受、愛睡懶覺、貪美食。有時(shí)候任性，沖動(dòng)、脆弱、經(jīng)常會崩潰，以及自我中心，精致利己主義，還有佛系、道系，以及喪文化。可是就在今天這場看不到敵人看不到硝煙但卻要直面生死的戰(zhàn)場之上，我們驚奇的發(fā)現(xiàn)原來撒嬌賣萌并不影響我的年輕人沖鋒，恐懼也不能影響他們勇敢，他們能夠崩潰完馬上又投入了戰(zhàn)場，我們也看不到，我們也能看得到。防護(hù)服也擋不住他們年輕的心，我們也都注意到了，由護(hù)士跳出了那個(gè)防護(hù)版的小天鵝，還有方艙版的火紅的薩日朗，這就是我們90后00后的非典型青春。
是什么讓他們從一個(gè)標(biāo)簽少年變成了今天最勇敢的人，有人說出征那天他們一夜長大，抗疫征途，他們一路成長。在揮汗如雨中，他們脫胎換骨，在逆境挑戰(zhàn)當(dāng)中，他們頂天而立。其實(shí)這個(gè)世界上從來也沒有什么天生的蓋世英雄。是責(zé)任，是擔(dān)當(dāng)是對責(zé)任的擔(dān)當(dāng)。讓他們在一邊恐慌一邊勇敢中破繭成蝶、淬煉成鋼。
這些真實(shí)故事，都是我值得敬佩的榜樣。他們，是的精神培育了后人，感染了他人，號召了大家。在疫情當(dāng)前，我們要做到萬眾一心，共同戰(zhàn)疫！不畏艱險(xiǎn)，勇敢面對！
青春是一個(gè)個(gè)破繭成蝶的故事。我深知現(xiàn)在的我還是一個(gè)任性的少年，我希望能盡快像他們一樣，在一次次的磨礪中成長，不撒嬌、不貪圖享受，做一個(gè)面對責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)候，能夠擔(dān)得起重任的驕傲少年。以自己的方式，給自己的家給予幫助，拼盡全力，保護(hù)自己的國家。我愿站成一棵樹，堅(jiān)守?zé)釔鄣奈恢茫刈o(hù)足下的熱土。
思政課心得體會 篇12
習(xí)近平總書記在思政課教師座談會上的講話，對思政課改革創(chuàng)新提出了新的重大要求。我既感到動(dòng)力倍增，又感到壓力倍增。作為思政課教師，要把壓力轉(zhuǎn)化為新的動(dòng)力，為思政課建設(shè)提升加速度。
其一，他把辦好思政課的重要性提高到國家意識形態(tài)安全和關(guān)系兩個(gè)一百年奮斗目標(biāo)能否實(shí)現(xiàn)的新的高度。我們一定要在這一高度認(rèn)識思政課作為立德樹人關(guān)鍵課程的地位，以增強(qiáng)建設(shè)好思政課的自覺性。
其二，他在肯定思政課建設(shè)取得成績的同時(shí)，也指出了存在問題，特別是思政課教師隊(duì)伍素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量有待提高，強(qiáng)調(diào)辦好思政課關(guān)鍵在教師，并對教師的綜合素質(zhì)提出了六個(gè)方面的要求。我們一定要理直氣壯地講馬克思主義，引導(dǎo)學(xué)生真學(xué)、真懂、真信，而不能掛羊頭賣狗肉，更不能以“有趣”來忽悠學(xué)生。
其三，他對思政課加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)提出了八個(gè)結(jié)合的要求。我們一定要致力于在改進(jìn)中加強(qiáng)，在創(chuàng)新中提高，避免課堂教學(xué)的形式化和表面化，做到術(shù)、學(xué)、道的統(tǒng)一，理論、思想、政治的統(tǒng)一。
思政課心得體會 篇13
在舉國上下萬眾一心、眾志成城做好新冠疫情防控工作的特殊時(shí)刻，為將高校思想政治理論課教學(xué)優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為支持防疫斗爭的強(qiáng)大力量，教育部社科司與人民網(wǎng)聯(lián)合組織“全國大學(xué)生同上一堂疫情防控思政大課”。
記者從安徽大學(xué)獲悉，學(xué)校積極利用學(xué)校網(wǎng)站、官方微信等新媒體平臺及時(shí)推送相關(guān)通知信息，動(dòng)員組織全校師生通過“人民網(wǎng)”“學(xué)習(xí)大國”等渠道積極學(xué)習(xí)本次思政大課，并暢談?wù)J識和體會。
其中，安大法學(xué)院20__級本科生團(tuán)支部更是創(chuàng)新形式，運(yùn)用釘釘直播平臺集體收看全國思政大課，全年級156名同學(xué)同時(shí)在線觀看，集體討論并點(diǎn)贊互動(dòng)。同學(xué)邊收看直播，邊討論學(xué)習(xí)感受，形式新穎，參與度高，收效良好。法學(xué)院20__級本科生團(tuán)支部高度重視特殊的思政大課學(xué)習(xí)，班級組織提前預(yù)習(xí)，提前掌握思政大課的特殊背景和時(shí)代意義，課中同學(xué)們邊觀看邊做筆記，保持認(rèn)真的上課狀態(tài)。課后在班級qq群集體討論上課內(nèi)容，在“云”課堂延續(xù)學(xué)習(xí)熱情。
不少老師都認(rèn)為，這一次思政大課的課程安排很及時(shí)。在這疫情發(fā)生的特殊時(shí)期，開展大學(xué)生思想政治教育，既是做好疫情防控工作的需要，也是提升大學(xué)生思想政治教育針對性和親和力的有利契機(jī)。馬克思主義學(xué)院李奕老師表示：“在面對疫情發(fā)生以來的各種消息和聲音時(shí)，我們正需要積極引導(dǎo)大學(xué)生正確認(rèn)識當(dāng)前疫情和疫情防控各項(xiàng)工作。把疫情變教材，將理論聯(lián)系實(shí)際，既教會大學(xué)生讀有字之書，更要教大學(xué)生讀懂中國戰(zhàn)“疫”這本無字之書。”
思政課心得體會 篇14
習(xí)近平總書記在銀川市西夏區(qū)源石酒莊葡萄種植基地考察時(shí)指出，賀蘭山是我國重要自然地理分界線和西北重要生態(tài)安全屏障，維系著西北至黃淮地區(qū)氣候分布和生態(tài)格局，守護(hù)著西北、華北生態(tài)安全。要加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)，狠抓責(zé)任落實(shí)，強(qiáng)化監(jiān)督檢查，堅(jiān)決保護(hù)好賀蘭山生態(tài)。
“總書記明確指出保護(hù)賀蘭山生態(tài)的重要性和具體要求，為我們鼓足了保護(hù)賀蘭山生態(tài)的信心和干勁。”石嘴山市市長張利說，按照保護(hù)優(yōu)先、分類施策原則，全市去年以來完成賀蘭山自然保護(hù)區(qū)內(nèi)外152個(gè)治理點(diǎn)任務(wù)，治理面積達(dá)146平方公里，“我們將進(jìn)一步建立長效機(jī)制，全面做好賀蘭山治理、封育保護(hù)、植被恢復(fù)等工作，持續(xù)改善賀蘭山生態(tài)環(huán)境，再現(xiàn)山清水秀的自然風(fēng)光。”
“過去幾年，寧夏在賀蘭山環(huán)境綜合整治方面取得了一些成效，未來還需付出更大努力。”賀蘭山國家級自然保護(hù)區(qū)環(huán)境綜合整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室技術(shù)組組長姜興盛表示，一定要按照習(xí)近平總書記重要講話精神，依據(jù)賀蘭山生態(tài)環(huán)境綜合整治修復(fù)工作方案，發(fā)揚(yáng)釘釘子精神，一任接著一任干，努力交出一份合格答卷。
“寧夏生態(tài)環(huán)境有其脆弱的一面，生態(tài)環(huán)境保護(hù)建設(shè)要持之以恒。”常年從事礦區(qū)生態(tài)修復(fù)與治理研究的北方民族大學(xué)教授劉秉儒表示，違規(guī)露天采礦一度讓賀蘭山生態(tài)環(huán)境遭受破壞。20__年起，寧夏徹底關(guān)停賀蘭山自然保護(hù)區(qū)內(nèi)所有煤礦、非煤礦山、洗煤廠等，“3年多來，生態(tài)修復(fù)保護(hù)取得階段性成果，賀蘭山的野生動(dòng)物越來越多了，生態(tài)正在逐步恢復(fù)。”
石嘴山市大武口區(qū)石炭井地區(qū)目前保存著“百里礦區(qū)”，隨著煤炭等資源逐步枯竭、城市轉(zhuǎn)型發(fā)展，這里有些廢棄的廠礦已變身“工業(yè)旅游+影視拍攝基地”，給老百姓帶來可持續(xù)收入。石炭井街道黨工委書記王生法表示，“不挖煤、不采礦，我們找到適合的產(chǎn)業(yè)來發(fā)展，再不能為了發(fā)展而破壞賀蘭山的生態(tài)。”
思政課心得體會 篇15
“風(fēng)月同天，與子同裳”，20__年春節(jié)，我們承受著病毒的襲擾之痛，也收獲著感動(dòng)的無言之愛。一批批可愛可敬的白衣天使無畏地戰(zhàn)斗在戰(zhàn)“疫”前線，我要說他們是這個(gè)時(shí)代最可愛的人。
當(dāng)我們在享受舒適的春節(jié)假期時(shí)，他們卻放棄了與親人的團(tuán)聚，毅然返回崗位;當(dāng)我們?yōu)槿找嬖龆嗟牟±龖n心時(shí)，他們卻迎難而上與病毒抗?fàn)?當(dāng)我們在感嘆生命如此之微時(shí)，他們用愛培植著我們的勇氣和信心。
從17年前的抗擊非典，到今天抗擊新冠肺炎，他們把救治患者當(dāng)成自己的天職，要么主動(dòng)請戰(zhàn)，要么主動(dòng)加班，要么緊急馳援……一個(gè)個(gè)無畏無懼的身影，完美地詮釋著心懷天下、悲天憫人的醫(yī)者仁心。華中科技大學(xué)同濟(jì)醫(yī)院的一位醫(yī)護(hù)人員在志愿申請書上寫道：“不計(jì)報(bào)酬，無論生死!”這是多么悲壯的豪情。84歲高齡的鐘南山院士義無反顧地趕往武漢防疫的最前線，又怎能不讓人淚目?面對疫情，他們比任何人都清楚自己的處境，但是他們選擇了“逆行”。就因?yàn)樗麄冇袀�(gè)共同的名字——白衣天使。守護(hù)人們的健康，他們用微弱之軀踐行著自己的“南丁格爾”精神的誓言。雖然我們不知道在口罩、防護(hù)服、護(hù)目鏡下工作的他們是誰、有誰，但是我們知道他們是為了誰。
當(dāng)疫情的集結(jié)號吹響，他們有的剛踏上春節(jié)返鄉(xiāng)的列車就即刻返回，有的放下照顧老人、孩子“小”家的責(zé)任扛起護(hù)航健康通道“大”家的擔(dān)當(dāng)，有的剪下美麗的秀發(fā)只為更好地工作。任憑口罩把臉部勒得變形，穿上厚厚的防護(hù)服，“不破樓蘭誓不還”，他們義無反顧地出征。為了節(jié)約有限的醫(yī)用防護(hù)品，他們不喝水不吃東西，工作輪軸轉(zhuǎn)，只為多照顧一個(gè)病人，多拯救一條生命。在這場和疫情生與死的抗?fàn)幹校麄冎杏械娜松踔粮冻隽藢氋F的生命……
歲月靜好，因?yàn)橛兴麄兊呢?fù)重前行;春暖花開，因?yàn)橛兴麄兊募t燭春泥。醫(yī)者仁心，大愛無言，他們就是這個(gè)時(shí)代最可愛的人。
思政課心得體會 篇16
回顧冬奧，有谷愛凌一飛沖天，也有武大靖力竭助力任子威，成功的道路從來都不會一帆風(fēng)順，這其中遭受的失敗和挫折，是普通人難以想象的。但是，他們都在努力堅(jiān)持著，全力拼搏。作為新時(shí)代青年，我們要從冬奧精神中汲取智慧和力量，學(xué)會越挫越勇后的砥礪奮進(jìn)，學(xué)會用正確平穩(wěn)的心態(tài)對待挫折，自覺擔(dān)負(fù)歷史使命，勇挑重?fù)?dān)，努力成為黨和國家的有用之才。跌倒了，拍拍灰塵，爬起來繼續(xù)，這也許才是人生的常態(tài)，我們且行且珍惜！
思政課心得體會 篇17
近日來，新冠肺炎疫情防控形勢持續(xù)向好，一批又一批復(fù)工人員逐漸走上自己的崗位，生活秩序加快恢復(fù)。對于剛上大學(xué)的我們來說，這可能是我們第一次親身體會得到的，也是波及范圍最廣的一場大疫。03年非典時(shí)的我們尚小，如今，面對此次疫情的我們真想說一句：有你們，真好!
疫情，疫情，疫中有情。“大考來臨，從醫(yī)務(wù)工作者到人民子弟兵，從公安民警到基層干部，從志愿者到快遞小哥……”14億中國人萬眾一心、眾志成城，向世界彰顯了何為中國速度、何為中國奇跡。再一次證實(shí)了中國特色社會主義的優(yōu)勢力量。同時(shí)，大規(guī)模的網(wǎng)課教育不僅讓我們體會到世界的發(fā)展力量，也讓我們明白他們對我們的關(guān)心照顧。“17年前你們保護(hù)我們，現(xiàn)在我們來保護(hù)你們。”經(jīng)歷過非典和此次疫情的大批90后成為主力軍，也讓我們更清楚地認(rèn)識到，作為當(dāng)代大學(xué)生，更要擔(dān)起社會責(zé)任，時(shí)刻準(zhǔn)備著，成為中華民族的頂梁柱，將青春夢想扎根祖國的廣袤大地。
思政課心得體會 篇18
因?yàn)橐咔樵颍⒆蝇F(xiàn)在是停課不停學(xué)，休班時(shí)在家陪孩子上課，學(xué)的是楊振寧先生寫的一篇課文《鄧稼先》。雖然是我們也學(xué)過的，但是再一次跟著學(xué)習(xí)還是很感動(dòng)的，讓人泛起無限崇敬之情精神倍受洗禮，我想這就是真正的偶像的力量。
鄧稼先，我們最熟悉他的，可能就是那個(gè)閃耀的稱號“兩彈一星元?jiǎng)住绷耍墒窃诿褡逵⑿酃猸h(huán)的背后，又有多少我們常人不可承受之重呢?二十六歲，他在美國拿到博士學(xué)位，拒絕了導(dǎo)師高薪的挽留，回到了剛剛起步的1950年的中國;三十四歲，他告別妻兒又一次消失，去哪里?要多久?統(tǒng)統(tǒng)都不能說;消失了二十八年后，再次回來他是一個(gè)癌癥晚期患者。在病重時(shí)他依然告訴同事，快去工作，我們不能被別的國家落得太遠(yuǎn)。看到這里，我們要明白在這個(gè)世界上有一種精神信仰，不是為名不是為利，是為國是為民!
就像我們這次疫情的醫(yī)務(wù)工作者、就像平日那些默默無聞搞科研的科學(xué)家、那些醉心學(xué)問的教育者，是他們在我們大災(zāi)大難面前不畏困難奉獻(xiàn)自己，在我看來，他們才應(yīng)該是我們崇拜這樣的偶像。在這次疫情過后，也讓我深深明白了一個(gè)道理，不管從事哪種行業(yè)都要愛上自己的職業(yè)，為了社會這個(gè)大家就算犧牲小我這也是無可厚非的，因?yàn)橛心切┣拜吪枷竦牧α浚嬖V他們在自己的工作領(lǐng)域從來不考慮自己，而把一腔熱血給我們大眾的人，是那些與你非親非故，卻改變了你命運(yùn)和際遇的人。
所以為這些人，我們應(yīng)該去鼓掌，而我也將會沿著偶像的路，腳踏實(shí)地的做好自己的本職工作去奉獻(xiàn)社會。
思政課心得體會 篇19
青春是人生的花朵，競相開放;青春是生命的春天，生機(jī)勃勃;青春是時(shí)代的精神，象征創(chuàng)新。孩子們唱出盼望青春的歌兒，老人們喚出青春的記憶。青春絢麗多彩，有待我們慢慢品味。
青春的我們，有著一顆懵懂的心;青春的我們，有著一個(gè)甜蜜的夢。它像一個(gè)個(gè)音符，在我們手中組成了一首浪漫之歌。在我們心中一遍又一遍的回響著，成為我們前進(jìn)的動(dòng)力。
曾幾何時(shí)，我們是一只活潑的小鳥。在藍(lán)天上盡情飛翔，在樹上貪婪的睡著。面對青春我們不再活潑，不再自由，只是在書海中遨游。這是青春便給我們帶來了煩惱，它變成了一首沉重的歌。
青春是一個(gè)過渡期，在這期間也許我們做出了一些可笑的行為。但是我們不得不承認(rèn)，這些后悔的事情也許有一天，在我們病入膏肓?xí)r，閉上眼睛，這一幕幕，不再可笑而是可愛。
青春恰似一首歌，不管悅耳或是刺耳，它都是由我們自己選擇，最終它終是我們腦海中美妙的一首歌;青春恰似一首歌，不管是浪漫還是悲傷，它都是有我們自己創(chuàng)造，最終它終是我們記憶里甜蜜的一首歌。青春，它就是一首歌，或浪漫，或悲傷，或悅耳，或刺耳。總而言之，青春讓我們有著酸甜苦辣的不同體驗(yàn)。
思政課心得體會 篇20
通過聆聽幾位老師的《防汛救災(zāi)專題思政課》，讓我更深刻地理解在黨的領(lǐng)導(dǎo)下集中力量辦大事的制度優(yōu)勢，更加深刻地認(rèn)識人民至上、生命至上的價(jià)值追求，更加深刻地體會到了上下同心者勝。同舟共濟(jì)著者贏的精神力量，讓我更加堅(jiān)信，我們一定能夠看到災(zāi)情之后重建的美麗與精彩。
應(yīng)對突如其來的洪災(zāi)，無數(shù)國人逆行而上。許許多多醫(yī)護(hù)人員千里迢迢來到河南，幫忙全省人民一齊度過這難關(guān)!每一個(gè)時(shí)代都有不一樣的英雄，有人在寒冷的冬日里把整箱的口罩送到警察局，卻轉(zhuǎn)身離開，有人在戰(zhàn)斗一線救死扶傷，迎難而上，有人時(shí)時(shí)刻刻陪在患者身旁，甚至奉獻(xiàn)出了生命，有人獻(xiàn)出了自我的一點(diǎn)點(diǎn)力量，奉獻(xiàn)出了自我的一份愛心。他們亦是英雄。一個(gè)字，一盞燈，一份心，一種情。
這些感人肺腑的英雄和事跡為思政課教學(xué)提供了鮮活的案例和豐富的素材。課堂中于逸飛、李睿等感人事跡的再現(xiàn)，深深震撼我們內(nèi)心深處，也讓作為思政課教師的我深刻認(rèn)識到天下興亡、匹夫有責(zé)，在日后的工作、學(xué)習(xí)和生活中，我要用行動(dòng)，以執(zhí)筆之手譜寫初心使命之主旋律。
時(shí)代在發(fā)展，社會在進(jìn)步，我作為學(xué)校的思政課教師，但我一定會以更加昂揚(yáng)的精神狀態(tài)，寓情于課，寓德于課，寓教于課，讓學(xué)生喜歡思政教育，扣好人生的第一粒扣子，教育學(xué)生做有骨氣、有志氣、有底氣的新時(shí)代中國少年，立志為社會主義建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
思政課心得體會 篇21
我收看了全國大學(xué)生同上一堂疫情防控思政大課令我受益匪淺，刻骨銘心。我對中國在疫情中的擔(dān)當(dāng)感到驕傲自豪，同時(shí)也對新型冠狀病毒有了更進(jìn)一步的了解和認(rèn)識，以及學(xué)習(xí)并掌握了預(yù)防措施。
磨難壓不垮、奮起正當(dāng)時(shí)。在舉國上下萬眾一心、眾志成城做好新冠肺炎疫情防控工作的特殊時(shí)刻，我們不能親臨主戰(zhàn)場，但我們能堅(jiān)持在大戰(zhàn)中堅(jiān)定信心、不負(fù)韶華。
首先，新型冠狀病毒是一個(gè)大型病毒家族。因?yàn)楸砻娴耐蛊鹣駠躅^上的王冠，所以叫冠狀病毒。它是目前已知的第七種可以感染人的冠狀病毒。感染人群一般出現(xiàn)咳嗽、發(fā)燒、頭疼、胸悶等癥狀。
其次，新型冠狀病毒肺炎雖然來勢洶洶，給我們的生活都蒙上了厚厚的陰影。但是，作為學(xué)生的我們，要把這次的疫情當(dāng)作是一種學(xué)習(xí)的機(jī)會，去學(xué)習(xí)前輩這種處變不驚，舍己為人的精神，我們要利用好這個(gè)機(jī)會，靜下來想一想自己的人生規(guī)劃，樹立正確的人生觀，價(jià)值觀。把我們的祖國建設(shè)得更強(qiáng)大，是我們每個(gè)人的使命。另外，還要學(xué)會如何做好防護(hù)措施:第一，盡量不出門，如果必須去公共場所記得佩戴口單;第二，要經(jīng)常洗手，第三，不要過度疲勞，這樣會降低免疫力。
疫情在全球的蔓延速度之快，威力之猛，使得世界不斷聚焦中國防控疫情的成功經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)為中國采取“最勇敢、最靈活和最積極的”嚴(yán)格防控措施，有效遏制疫情，為世界公共衛(wèi)生事業(yè)作出重要貢獻(xiàn)。中國戰(zhàn)“疫”的速度、決心和力度是世界的榜樣，應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)中國的應(yīng)對措施。
中國有著非凡的基建和制度，迅速組織人力開展大規(guī)模的工程、建立“發(fā)熱門診”、迅速隔離感染者、鼓勵(lì)在線醫(yī)療、關(guān)閉學(xué)校、為隔離在家的人們配送醫(yī)藥和食物等。科學(xué)技術(shù)成防疫急先鋒，救援機(jī)器人、無人機(jī)、人工智能等技術(shù)用于防疫。“在與新冠病毒抗擊的戰(zhàn)斗中，中國部署了消毒機(jī)器人、智能頭盔、配備熱像儀的無人機(jī)和先進(jìn)的面部識別軟件。一些外賣平臺利用機(jī)器人將食物從餐廳送到外賣配送員和顧客手上。
中國的學(xué)校停課不停學(xué)，數(shù)百萬學(xué)生每天通過直播軟件上課。疫情下的許多行業(yè)仍然保持繁榮，包括健身、廚藝和音樂等線上課堂。
疫情如令，責(zé)任如山。在這場眾志成城、同仇敵愾的戰(zhàn)斗中，中國人民的團(tuán)結(jié)信念和責(zé)任感令世界印象深刻。
經(jīng)過一堂思政課的教導(dǎo)，我明白了許多。明白了少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立的道理，明白了愛國的意義。這不僅僅是一堂課，更是對我們?nèi)松囊I(lǐng)。
看完這個(gè)全國大學(xué)生疫情防控思政大課后，一定會注意疫情，增強(qiáng)疫情意識我們雖然不能“親近戰(zhàn)場”但是我們永遠(yuǎn)是國家、武漢、的后勤部隊(duì)。中國加油!武漢加油!鐘院長加油!希望疫情早點(diǎn)結(jié)束，早點(diǎn)能夠回學(xué)校，早點(diǎn)回到我們學(xué)校上課。
思政課心得體會 篇22
歲月不居，時(shí)節(jié)如流，秋去冬來，暖意融融。2_年11月12日，全縣中小學(xué)思政教師齊聚教體局四樓會議室，聆聽專家講座，擁抱學(xué)科春天，共話學(xué)科未來!
此次培訓(xùn)主題鮮明，內(nèi)容豐富，有廣度，有深度，有溫度，有效度。
安康市教研員吳萬強(qiáng)老師的講座《擁抱學(xué)科的春天》，條理清晰，聲情并茂，鼓舞廣大思政教師，堅(jiān)定育人情懷，增強(qiáng)學(xué)科自信，理直氣壯上好思政課。同時(shí)結(jié)合自己多年經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合具體教學(xué)設(shè)計(jì)，指導(dǎo)大家如何上好思政課，給學(xué)生心靈埋下真善美的種子，引導(dǎo)學(xué)生扣好人生的第一粒扣子!
在很多人印象中，黨課有些枯燥，離我們的生活有些遙遠(yuǎn)。但市黨校陳菊主任帶來的黨課《不忘初心，牢記使命——中國共產(chǎn)黨人永恒的價(jià)值追求》，深深地吸引著在座的每一位老師。陳主任以扎實(shí)專業(yè)全面的學(xué)識，幽默而不失溫度的語言，結(jié)合歷史時(shí)政，闡述了何為初心如何堅(jiān)守初心，給大家?guī)砹艘惶脛e開生面、共鳴共情的黨課，激發(fā)了每個(gè)人的愛國主義情懷。
下午，張局長主講《中國共產(chǎn)黨是歷史和人民的選擇》，闡述了中國共產(chǎn)黨成立的背景原因和發(fā)展過程，讓人感受到共產(chǎn)黨從弱小到壯大這個(gè)過程的不易和堅(jiān)韌。整個(gè)講座，語言通俗，條理清晰，接地氣，好吸收，贏得了在場教師陣陣掌聲!
人學(xué)始知道，不學(xué)非自然。培訓(xùn)雖然結(jié)束，但我覺得一切才剛剛開始。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。作為一名思政專業(yè)的黨員教師，我感受到了黨和國家對思政課的高度重視，我會堅(jiān)守育人初心，提升自身素養(yǎng)，爭做四心老師，用敬畏之心對待課程，用仁愛之心對待學(xué)生，用工匠之心對待事業(yè)，用進(jìn)取之心對待自己!
思政課心得體會 篇23
本次“思政大課”結(jié)合四門思政課程教學(xué)內(nèi)容，解讀黨中央關(guān)于疫情防控的決策部署，分析中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和中國特色社會主義制度的顯著優(yōu)勢，分享疫情中的感人事跡，強(qiáng)化青年大學(xué)生的愛國情懷和責(zé)任擔(dān)當(dāng)，引導(dǎo)大學(xué)生敬畏自然生命保護(hù)環(huán)境，展示了在應(yīng)對突發(fā)疫情時(shí)國人“勇于擔(dān)當(dāng)，堅(jiān)韌不拔”的英雄情懷和“挺身而出、埋頭苦干”的真理堅(jiān)守，凸顯了90后、00后新時(shí)代中國青年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。直播過程中，在思政課教師的引導(dǎo)下，同學(xué)們反響強(qiáng)烈，互動(dòng)頻繁，紛紛發(fā)表了觀后感言。他們表示要做好抗擊疫情的“守護(hù)者”、“修行者”、“識途者”和“踐行者”，發(fā)揚(yáng)中國精神，把幫助帶給更多人，把正能量傳遞給更多人。
課后馬克思主義學(xué)院組織全體教師第一時(shí)間開展了學(xué)習(xí)這場生動(dòng)的思政盛宴的會議。全體教師對四位專家的講授內(nèi)容高度贊揚(yáng)，認(rèn)為這是一堂有溫度的思政課，不僅是針對大學(xué)生的一堂高質(zhì)量課程，也是對思政課教師的一堂高水準(zhǔn)立德樹人的示范課。大家就四位教授的觀點(diǎn)理論、知識脈絡(luò)、角度創(chuàng)新、方式方法等問題進(jìn)行了廣泛深入的研討交流，觀點(diǎn)精彩紛呈。許偉老師認(rèn)為一定要把抗擊疫情斗爭的精神融入教學(xué)，把加強(qiáng)愛國主義教育與疫情斗爭中的國民精神貫通起來;王夢涵老師提到在抗擊新冠肺炎疫情的關(guān)鍵時(shí)刻，要發(fā)揮思政課主渠道作用，落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)，將抗擊疫情的戰(zhàn)線拉進(jìn)網(wǎng)絡(luò)課堂。緊密結(jié)合當(dāng)前抗擊疫情形勢，將抗“疫”中涌現(xiàn)的先進(jìn)人物、典型事跡、感人故事作為教學(xué)案例科學(xué)有機(jī)融入思政課教學(xué)，為全校同學(xué)講出有時(shí)事溫度、理論效度和價(jià)值深度的思政課;馮君伸老師認(rèn)為馮秀軍老師在課程講授過程中的案例對比教學(xué)方法效果非常好，值得我們在教學(xué)中學(xué)習(xí)應(yīng)用。
馬克思主義學(xué)院副院長張麗芳說，在疫情防控的特殊時(shí)期，這次思政大課的課程安排十分及時(shí)，尤其是針對醫(yī)學(xué)院校的大學(xué)生，開展思政大課教育，既是做好疫情防控工作的需要，也是提升醫(yī)學(xué)生職業(yè)信仰和職業(yè)責(zé)任的有利契機(jī)。思政課教師在面對疫情方面各種消息和聲音時(shí)，要積極引導(dǎo)學(xué)生樹立正確認(rèn)識。在教學(xué)中把疫情變教材，將理論聯(lián)系實(shí)際，既教會大學(xué)生讀有字之書，更要教大學(xué)生讀懂中國戰(zhàn)“疫”這本無字之書。
思政課心得體會 篇24
人與自然向來是密不可分的關(guān)系，自然生萬物，但在社會發(fā)展的過程中，人類肆意破壞自然環(huán)境。全球氣候變暖導(dǎo)致兩極冰川融化加速，北方工業(yè)化的發(fā)展，環(huán)境污染嚴(yán)重，在整個(gè)冬季見到的最多的是霧霾。在今年湖北武漢突然出現(xiàn)新型冠狀病毒，這讓我們不得不反思自己。更是給我們一個(gè)警示，敬畏自然，保護(hù)自然，保護(hù)我們的家園是我們每個(gè)人不可推卸的責(zé)任。保護(hù)野生動(dòng)物，讓我們的家園更加多元化。
在這場疫情防控戰(zhàn)役中，肩負(fù)重任的不只是奮戰(zhàn)在前線的醫(yī)護(hù)人員，還有舉國上下的人民群眾，包括我們大學(xué)生。一方有難，八方支援。世界和國內(nèi)都紛紛向湖北武漢伸出援助之手，救援物資和醫(yī)療設(shè)施全部到位，為打贏這次沒有硝煙的“戰(zhàn)爭”提供了能源的保障。希望四月櫻花爛漫時(shí)，它不再封城，像往年那樣，千千萬萬人在樹下看櫻花，櫻花在樹上看遍千千萬萬的人，武漢，加油！
思政課心得體會 篇25
大約八九點(diǎn)鐘時(shí)，太陽昂首挺胸站在天空最前端，熠熠生輝。此時(shí)，縣長樂啟文蒞臨我校，要給同學(xué)們上一節(jié)思想政治理論課。
為引導(dǎo)同學(xué)們?nèi)嫔钊雽W(xué)習(xí)并領(lǐng)會黨的xx屆全會精神，樂縣長以《放飛青春夢想，書寫人生華章》為主題，在一片熱烈掌聲中開始了他的課堂。
樂縣長指出，我們青少年要厚植家國情懷，做新時(shí)代的“主人翁”，“弄潮兒”，“領(lǐng)頭雁”。回顧黨和國家的風(fēng)雨歷程，我們從“站起來”，“富起來”到“強(qiáng)起來”，歸根結(jié)底是由黨的正確領(lǐng)導(dǎo)而來，實(shí)踐證明，只有中國共產(chǎn)黨才能發(fā)展中國。而不久前所召開的黨的xx屆全會，不僅開啟了國家建設(shè)的新征程，也必將影響各位同學(xué)們的未來。習(xí)近平主席有言：“我們的國家正在走向繁榮富強(qiáng)，當(dāng)代青年要同人民一起奮斗，青春才能亮麗；同人民一起前進(jìn)，青春才能昂揚(yáng)；同人民一起夢想，青春才能無悔。”所以我們不僅要學(xué)好課本上的知識，還要心系祖國，放眼世界，在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢中找準(zhǔn)自己的定位，發(fā)揮自己的能量，做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
樂縣長還提出，作為新一代的青少年，我們要立志，立德，立行，立責(zé)，堅(jiān)守心之所向，奏響青春序曲。現(xiàn)代偉人梁啟超在《少年中國說》中寫道：“青年興則國興，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。”盡管我們青春年少，但我們也必須樹立起責(zé)任意識，勇敢承擔(dān)起“天下興亡”之責(zé)任，為我們所面臨的時(shí)代，也是最關(guān)鍵的時(shí)代而聞雞起舞，做一個(gè)不辱使命，不負(fù)時(shí)代的人。
在這次疫情中，中國人民形成了眾志成城抗擊疫情的精神，即抗疫精神。面對疫情，“逆行者”們不計(jì)個(gè)人安危，迎難而上，他們?nèi)市娜市g(shù)，大愛無疆。他們用自己平凡的雙手救死扶傷，他們甘愿用自己作為賭注，從而照亮患者的人生。哪有什么歲月靜好，只不過是有人在替我們負(fù)重前行罷了。馳騁疆場三百回，舍身抗疫永不悔。生命至上，舉國同心，舍生忘死，尊重科學(xué)，命運(yùn)與共，這是抗疫精神的核心所在，是中華民族精神的縮影，它無堅(jiān)不摧，無往不勝。在將來的十幾年里，青少年將逐漸成為社會的中堅(jiān)力量，將接過歷史的接力棒，承擔(dān)起全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的歷史使命。正如毛澤東主席所說：“你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時(shí)期，好像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽。”所以我們要擔(dān)當(dāng)，放飛青春夢想，書寫人生華章。
漫長但富有深意的兩個(gè)小時(shí)過去，最后，樂縣長對我們青少年給予厚望，結(jié)束這生動(dòng)的課堂。階梯教室內(nèi)立即爆發(fā)雷鳴般的掌聲，同學(xué)們都為這值得深思與回味的“精神大餐”叫好。在大家有序離場的同時(shí)，我想著，在這如花季節(jié)，大好時(shí)光里，我定要好好學(xué)習(xí)，為國家光明無限的未來添上一筆光彩。倘若所有人都這么想的話，在我們的共同努力之下，這一筆，肯定是濃墨重彩的一筆。
那么，就看我們沐浴著勝利之榮光而起航吧！
思政課心得體會 篇26
20xx年的秋季學(xué)期已經(jīng)過去將近一個(gè)月，今天全校學(xué)生一起收看了“同上一堂奧運(yùn)思政大課”直播，課程時(shí)間雖短，但我從奧運(yùn)健兒們的發(fā)言中收獲很多！我們也要學(xué)習(xí)奧運(yùn)健兒們爭做乘風(fēng)破浪扛重任的“弄潮兒”，摘拼搏奮進(jìn)之“金”。艱難困苦，玉汝于成。中國奧運(yùn)精神是奮發(fā)圖強(qiáng)、超越平凡、挑戰(zhàn)自我的拼搏奮進(jìn)精神。00后小將楊倩雖首次參加奧運(yùn)會上，但也能頂住來自世界頂尖選手同臺競技的壓力，淡定出色的為國家贏得首金；經(jīng)歷過各種失敗，各種爆冷出局以及傷病折磨的中國男乒隊(duì)長馬龍?jiān)谒麍?jiān)持不懈，頑強(qiáng)拼搏的努力下，成就了自己的雙大滿貫。無論是勝利還是失敗，無論是喜悅還是遺憾，他們身上永遠(yuǎn)閃耀著永不放棄、拼搏奮進(jìn)的豪情和信念。我國正處于一個(gè)大有可為的歷史機(jī)遇期，這是中國從大國走向強(qiáng)國的關(guān)鍵時(shí)期，作為黨和國家事業(yè)的中堅(jiān)力量，我們要發(fā)揚(yáng)拼搏奮進(jìn)的奧運(yùn)精神，要有寬肩膀、硬脊梁，自覺擔(dān)起時(shí)代和人民賦予的責(zé)任和使命，以“不破樓蘭終不還”的意志決心，用“千磨萬擊還堅(jiān)勁”的拼搏勁頭，奮發(fā)圖強(qiáng)、改革創(chuàng)新、銳意進(jìn)取，以更強(qiáng)的政治擔(dān)當(dāng)、更高的工作標(biāo)準(zhǔn)、更實(shí)的工作作風(fēng)，勇攀干事創(chuàng)業(yè)的“峰”。
思政課心得體會 篇27
在北京冬奧會中，中國優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員成功取得佳績，金牌數(shù)位列第三，展示大國實(shí)力和精神風(fēng)貌，成功促進(jìn)了全民健身的發(fā)展，提升了中國人的文化自信和民族信心。這也在新冠疫情肆虐的大環(huán)境下，全球經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇乏力的情況下，為世界注入了活力，增強(qiáng)了各國人民戰(zhàn)勝病魔的信心與希望。請祖國放心，中國新一代大學(xué)生生于盛世，定不負(fù)盛世。
思政課心得體會 篇28
今天觀看了20__春季開學(xué)思政第一課，短短兩小時(shí)，讓我獲益匪淺。我認(rèn)為，作為一名教育工作者要時(shí)刻以立德樹人為根本任務(wù)，鼓勵(lì)教育學(xué)生德智體美勞的全方面發(fā)展；傳承弘揚(yáng)先輩們的先進(jìn)精神，提升民族認(rèn)同感和歸屬感；學(xué)習(xí)冬奧會健兒敢拼敢闖、堅(jiān)持不懈、自強(qiáng)不息的精神，為中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。
思政課心得體會 篇29
同上一堂奧運(yùn)思政大課向我們展示了中國奧運(yùn)健兒正以硬實(shí)力講述著一個(gè)發(fā)展中大國的拼搏故事，并以自信和自強(qiáng)標(biāo)注了國家發(fā)展進(jìn)步的新刻度。13位運(yùn)動(dòng)員與奧運(yùn)的故事讓我明白了什么是中國奧運(yùn)精神，是團(tuán)結(jié)，是拼搏，是熱愛！是奮發(fā)圖強(qiáng)、超越平凡、挑戰(zhàn)自我的拼搏奮進(jìn)精神，是一次又一次絕地反擊后的迎難而上！是盼望五星紅旗冉冉升起的感動(dòng)瞬間！是中華體育精神的生動(dòng)彰顯！而他們所獲得獎(jiǎng)牌的背后，是他們?nèi)諒?fù)一日苦行僧式的磨煉，是對戰(zhàn)術(shù)、技術(shù)動(dòng)作一遍遍地精準(zhǔn)計(jì)算研習(xí)，最終只為升起國旗、奏響國歌。從許海峰獲得中國第一枚奧運(yùn)金牌到楊倩獲得東京第一枚奧運(yùn)金牌，這是中國奧運(yùn)健兒的傳承，也向世界證明我們中國是體育強(qiáng)國。讓我印象最深的是周佳敏，復(fù)合弓重達(dá)50磅，平常人甚至舉起來都很費(fèi)力氣，但她坐在輪椅上一周六天，每天訓(xùn)練十個(gè)小時(shí)以上，一直在挑戰(zhàn)自己的極限，而這也對我有很大的感觸，未來學(xué)術(shù)道路上定充滿艱難困險(xiǎn)，而我會一直堅(jiān)持走下去。
思政課心得體會 篇30
疫情是一面鏡子，在疫情面前，照見了真正的中國：她有一個(gè)以人民為中心，與人民血肉相連的執(zhí)政黨，為人民謀求幸福，為民族謀復(fù)興，是她的初心和使命;她有具有偉大團(tuán)結(jié)精神的人民，每個(gè)人守望相助，同舟共濟(jì)，更有無數(shù)勇敢的人愿把同胞擋在身后——一方有難，八方支援，十天建成火神山醫(yī)院，萬千志愿者奔赴戰(zhàn)役一線做力所能及的事情，往往是這些最平凡渺小的瞬間，深入人心，刻骨銘心……她有偉大的人類命運(yùn)共同體情懷，敢于壯士斷腕，承受重創(chuàng)而擔(dān)負(fù)起大國責(zé)任。巴基斯坦、俄羅斯等國家的援手讓我們體會到了祖國的強(qiáng)大，祖國的友好鄰邦。我們不僅在為自身的國家抗擊疫情，我們都生存在地球上，積極的抗擊疫情，為世界貢獻(xiàn)了我們的力量，彰顯了我們的大國責(zé)任。如今，中國已在大考面前交付試卷，而其他國家面對著巨大且嚴(yán)峻的考驗(yàn)，我們的國家也會對其他國家伸出援手，這是我們身為大國的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。
我們生于中國，愈發(fā)自豪，萬千志愿者奔赴戰(zhàn)“疫”一線做力所能及的事情，未來不免會出國或是與外國同胞交流，但我相信我們無論以后身處何地，祖國永遠(yuǎn)都會讓我們感受到她大國的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，讓我們體驗(yàn)到榮幸！“生于種花家，何其榮幸！”
愿：奮戰(zhàn)在一線的醫(yī)護(hù)人員凱旋歸來，世界其他國家可以成功渡過難關(guān)，我們一起等武漢的花開！