全國青聯(lián)第十三屆全委會學(xué)習(xí)心得體會（精選3篇）
全國青聯(lián)第十三屆全委會學(xué)習(xí)心得體會 篇1
青春就像一場絢麗多彩的煙火，當(dāng)它絢麗綻放是，也是它將要消逝的一刻，像流星一樣短暫，但是它也會讓人永遠(yuǎn)的回味，慢慢的體悟。
歲月一去不復(fù)返，當(dāng)過去的時(shí)候，你沒有好好把握。那你錯(cuò)過了就是錯(cuò)過了，任憑你怎么揮馬加鞭也無法將它馭回，那樣的歲月能讓人捫心無愧嗎?
“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功”只有在經(jīng)歷艱苦后才會慢慢的回想以往的所作所為，那時(shí)一切都為時(shí)已晚而變的無濟(jì)于事，然而事實(shí)就是事實(shí)，過去的點(diǎn)滴以影像出現(xiàn)我們眼前的時(shí)候那一切都已經(jīng)成為了過去式，如果想要去挽回，我勸諫你還是不要了，因?yàn)槁斆鞯娜酥粫蚯芭芏粫笸恕?/p>
我們在花樣年華的環(huán)境中成長，怎能不受感染吧!塵世間是無時(shí)無刻不誘惑著我們的心靈，無時(shí)不在挑逗著我們內(nèi)心好奇所怦動!
我們在父母的庇護(hù)下成長，除了依賴還是依賴，這一切我們都逐漸厭倦了。
外面的花花綠綠的世界，不斷的吸引著我們的眼球，對異性的好感也會有一定的想法，父母不得不幫我們亮起紅燈，父母言行在我們看來是那么的脫俗。我們的思維隨社會前進(jìn)，剛好襯托出社會的發(fā)展，剛好讓我們拐了一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
在我們字典里只有時(shí)尚二字，父母對于我們的一切，看來都是那樣不懈，父母的苦口婆心比蚊子嗡嗡的聲音還煩躁。
此時(shí)此刻的我們有我們的原則，有我們的思想，他們的固執(zhí)只會使我們的叛逆心更加強(qiáng)大，更加放縱自如，也許青春期的我們就是這樣吧!
在生活中，學(xué)習(xí)中，我們因環(huán)境的因素改變的太多太多，青春就如流沙從我們的指縫間流走，所以我們是否太虛度此生了吧!
夕陽無限好，只是近黃昏!
全國青聯(lián)第十三屆全委會學(xué)習(xí)心得體會 篇2
青春是什么?旺盛，精力，活力……無非就是用這些來形容它。老師說：“青春，有人認(rèn)為就是個(gè)性�！蓖瑢W(xué)們一致反對說;“青春是有涵養(yǎng)�！钡胂�;那個(gè)同學(xué)不想光彩奪目，讓所有人對他刮目相看，即使是壞的引人注目。老師說：“青春，有人認(rèn)為就是長大了，無需家長管束了�！蓖瑢W(xué)們又反對說：“不，還要慢慢擺脫依賴�！钡膫�(gè)人想成為籠中鳥，囚中人，想被管束，不是想什么都以自己，有強(qiáng)烈的控制欲嗎?即使在生死邊緣，又有幾個(gè)人真心懺悔?老師說：“青春，有人認(rèn)為就是可以談戀愛了。”同學(xué)們呵呵笑過后說：“還小哩，哪是長大之后的事�！钡總�(gè)人對長大的概念不同。想再回念以往，不是長大嗎?有些早熟的人認(rèn)為自己已經(jīng)長大成人了。但還在籠統(tǒng)反對。老師又說：“青春，有人認(rèn)為就是與異性同學(xué)似陌生人，應(yīng)遠(yuǎn)離�！边@句話說完竟沒人反對，理由并不是認(rèn)為這句話是對的，而是錯(cuò)的離譜，用一句通俗的的話來說：傻子都知道答案是什么。所以沒人反對�，F(xiàn)在的90后，別想著有哪些封建思想，即使有也是極少數(shù)，不給你弄早熟就算萬幸嘍!哎，人們都分得清好壞，對錯(cuò)，在說別人的事實(shí)總是很清楚，可以到自己這實(shí)施起來就難嘍!
青春是有修養(yǎng)，品德好，有志氣，成熟……這只是其中好的一方面，那邪惡的一面卻很少有人會搭理，不知有多少人，應(yīng)為青春的叛逆心走上不可歸的路應(yīng)為青春的叛逆心失去了朋友，家人，喪失了前程，甚至青春的生命……
我們要在青春史上譜下無怨無悔的一頁。不要服輸。只要你們肯努力，夢想終會實(shí)現(xiàn)。
讓我們用生命點(diǎn)燃未來，放飛我們的夢想，飛揚(yáng)我們的青春吧!
全國青聯(lián)第十三屆全委會學(xué)習(xí)心得體會 篇3
青春的身姿在眼前跳躍、晃過，我的每一根神經(jīng)末梢被點(diǎn)染成興奮、激蕩……
眼前幻化出一片碧綠：遍野的紫云英蕩漾在田地里，在和煦的春風(fēng)里，搖著淡紫色的亮點(diǎn)，是春天明媚的笑靨，在向我輕輕地微笑，微笑中轉(zhuǎn)遞著青春的信息。我不由停下了腳步，心中強(qiáng)烈地涌動著由自然引發(fā)出的對春天的戀情――有生命真好有青春更好
是的，在漫天金黃色的油菜花上，多情的蜂蝶兒正熱火朝天地忙碌著，它們亦在感受著春天的激情。我在一片金黃中，一臉的燦爛，看：我的微笑也被渲染成燦爛的金黃，我沉醉了，我沉醉在金色的陽光里;沉醉在金黃菜花中;沉醉在碧綠的海洋里;沉醉在紫色的夢幻中……
對了，我不應(yīng)該停下腳步，停止對生命的熱愛，對知識的渴求，對友情的擁抱，對理想的執(zhí)著!
拿起手中的筆，由青春里短暫的每一分鐘，拼命的吸取知識的營養(yǎng)，去充實(shí)飽蘸芬芳的筆尖。寬敞明亮的教室里，留下我聆聽的剪影;優(yōu)雅圣潔的圖書館里，鉆研的身姿塑成雕像;校園的清晨里，矯健的跑步是一道靚麗的風(fēng)景。風(fēng)景中，手捧書本，或豪壯，或低吟……
風(fēng)和日麗的春三月，在杜鵑花爛漫家鄉(xiāng)的上坡時(shí)，攜上志趣相投的朋友，踏上青翠的竹山之巔，呼吸著青山的空氣，滌蕩出心靈的污穢，走進(jìn)大自然的懷抱，傾聽著彼此心靈的抱負(fù)，別把心靈塵封在閉鎖的四角里，說出不愉快，暢快著，鞭策著，追逐著自己的理想!
在陽光里，在花叢中，在青春的自信里，笑談著，奔跑著，快樂著，從不希望自己身后的腳印中有太多的嘆息――盡管在青春的路上，充滿了成長的晦澀、刺血的荊棘……
青春的光束也會有熄滅的那一刻，所以我們應(yīng)該在最燦爛的時(shí)候做出拼搏。。