于丹論語心得體會(huì)(通用20篇)
于丹論語心得體會(huì) 篇1
于丹白衣白裙,坐在一張黃色的長沙發(fā)上,旁邊是紅衫的央視主持人柴靜。我灰不溜秋地坐在她們的對面,準(zhǔn)備提一些刁鉆古怪的問題。
這是20xx年11月12日的下午,地點(diǎn)是“百家講壇”的演播室,話題則圍繞著于丹的“論語心得”展開。服裝未經(jīng)設(shè)計(jì),訪談也很自由。但我看著這一對桃紅李白,總不知孔老夫子見了會(huì)作何感想,便不懷好意地問:你們美女也喜歡孔子嗎?在你們這些美女的心目中,孔子是什么樣的?
誰知于丹并不上當(dāng),應(yīng)聲答道:我不主張從性別的角度去看孔子。在我的心目中,孔子只有溫度,沒有色彩。
好聰明的小妮子,好精彩的回答!我也立即回應(yīng):那我今天就有點(diǎn)兒像孔子了。我這一身灰,等于沒有色彩。不過,灰色也有灰色的好處,那就是和任何色彩都能搭配,比如你們的鮮紅和潔白。
觀眾大笑。
訪談在笑聲中結(jié)束,我卻有點(diǎn)兒意猶未盡。事實(shí)上,我要問的問題是:孔子是不是眾人都需要的?如果是,那么,他應(yīng)該是什么樣的?
答案其實(shí)就在剛才的笑談中:一個(gè)大家都需要的孔子應(yīng)該是灰色的。
我不知道于丹對于“色彩”和“溫度”的定義,但任何人都不可能沒有色彩。所謂“沒有色彩”,無非就是灰色;疑纳矢胁粡(qiáng),可以視為不是色彩的色彩,但同時(shí)又是最具普適性的色彩,因?yàn)樗梢院退猩蚀钆。所謂“需要一位灰色的孔子”,無非是說,在這個(gè)多元的時(shí)代,我們需要一位最具普適性的孔子。
實(shí)際上,真正偉大的思想決不會(huì)只適用于一時(shí)一地或一人。它們總是具有普遍的意義,也應(yīng)該具有普遍的意義。人們喜歡譏諷地說,生命之樹常青,而理論往往是灰色的。他們不知道,理論如果不是灰色的,就沒有普適性;而沒有普適性,也就沒有生命力。從這個(gè)意義上講,我們希望孔子是灰色的;蛘哒f,我們愿意把他看作是灰色的。
但是,沒有人會(huì)喜歡只有灰色的世界。灰色也只有在和其他色彩搭配時(shí),才能顯示它的普適性,顯示它的高貴和純粹。因此,灰色的孔子又必須鏈接多彩的世界。這世界充滿生命活力,姹紫嫣紅,千姿百態(tài),萬類霜天競自由。正因?yàn)橛辛松畹奈宀世_紛,理論的灰色才不顯得死寂;也正因?yàn)橛辛怂枷氲母哔F純粹,紛繁的世界才不至于俗不可耐。灰色提升著品位,而多彩保證了活力。這也就是和諧。
于丹為我們講述的就是這樣的孔子,一位鏈接了多彩世界的灰色孔子。鏈接是廣泛的,東西南北,古今中外。主題卻是單純的,單純到?jīng)]有色彩,沒有性別,沒有時(shí)間和空間,只有溫度。
我不知道這是不是學(xué)者的孔子,也不知道這是不是歷史的孔子,更不知道這是不是真實(shí)的孔子。但我知道,這是我們的孔子,大眾的孔子,人民的孔子,也是永遠(yuǎn)的孔子。
我們需要這樣的孔子。 我們歡迎這樣的孔子。
于丹論語心得體會(huì) 篇2
《于丹論語心得》中說,每個(gè)人的一生中都會(huì)有缺憾和不如意,用不同的態(tài)度去看哪些事,就會(huì)有不同的結(jié)果。那就如印度詩人泰戈?duì)査f:“如果你因?yàn)殄e(cuò)過太陽而哭泣,那么你將錯(cuò)過星星了。”
遺憾,是可大可小的。如果把遺憾放大,你就將失去很多。書中講述了英國著名網(wǎng)球明星吉姆·吉爾伯特的故事:
這個(gè)女孩子小的時(shí)候經(jīng)歷過一次意外。有一次,她和媽媽去看牙醫(yī),這應(yīng)是很小的事情,她認(rèn)為媽媽很快就可以跟她回家了?伤齻儾恢姥劳词强梢砸l(fā)心臟病的,結(jié)果女孩的媽媽死在了手術(shù)椅上。
這個(gè)陰影在她的心里伴隨她成長。在她牙痛時(shí)只能做到回避,回避,再回避。多年后,她成了著名的球星,過著富裕的生活,一天她牙病得受不了了,家人就勸她請牙醫(yī)到家里,“有所有的親人陪著,你還害怕什么?”于是請了牙醫(yī)。正當(dāng)牙醫(yī)在一旁整理手術(shù)器械,做手術(shù)準(zhǔn)備時(shí),意外發(fā)生了:牙醫(yī)一回頭,吉姆·吉爾伯特已經(jīng)死去。
為什么有這種結(jié)果?因?yàn)樵谒睦镉幸粚雨幱、許多遺憾,而她的死正是起源于那一個(gè)念頭和多份遺憾。
遺憾會(huì)影響你什么?它會(huì)影響你的生活,你的快樂,你的生命!
遺憾會(huì)帶來什么?會(huì)帶來很多痛苦,很多悲傷。
長時(shí)間被困于遺憾的人,會(huì)對一個(gè)人的生命有所損害的。
要做到不遺憾,就要用美好的心靈去面對現(xiàn)實(shí)!
于丹論語心得體會(huì) 篇3
《于丹談?wù)撜Z心得》一書講了:天地人之道;心靈之道;處世之道;君子之道;交友之道;理想之道;人生之道。雖然社會(huì)上褒貶不一,但批評大多是學(xué)術(shù)上的,我覺得于丹說《論語》,給我很大啟發(fā)。他圍繞各樣的心態(tài)問題,結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活講了很多故事告訴我們怎么樣才能過上心靈所需要的那種快樂生活。使我受益菲淺。
一、怎樣面對遺憾
故事: 一個(gè)小女孩曾跟著媽媽去看牙醫(yī).媽媽應(yīng)牙病引發(fā)心臟病,竟然死在了牙科的手術(shù)椅上.這個(gè)陰影在她心中一直存在,她從來不敢去看牙醫(yī).后來她成了球星,被牙病折磨得實(shí)在忍受不了,家人請來牙醫(yī).正當(dāng)醫(yī)生準(zhǔn)備手術(shù)時(shí),她卻死去了。
這個(gè)故事給我很大的震撼。我知道了無論是誰總難免有缺憾和不如意,我們無法改變事實(shí),但我們可改變看待這些事實(shí)的態(tài)度.,人首先要能夠正確面對人生的缺憾與痛苦,要在最短的時(shí)間內(nèi)接受下來,不要糾纏在里面,一遍一遍地問天問地,愁腸百結(jié)或淚流滿面,這樣不能解決任何問題,反而更加重了你的痛苦,嚴(yán)重影響了你的生活質(zhì)量,它的后果就如同詩哲泰戈?duì)査f:“如果你錯(cuò)過了太陽而哭泣,那么你也將錯(cuò)過星星了。”然后面對痛苦要拿得起,放得下,靠你頑強(qiáng)的毅力與堅(jiān)強(qiáng)的心去自救,除了你自己,誰也救不了你!想到自己曾因?yàn)楹硌、聲帶小結(jié)、聲帶息肉、咽炎而痛苦不堪,夜不能寐,結(jié)果不僅病情沒好轉(zhuǎn),反而,加重,長期耳鳴。讀了這本書,豁然開朗,今后我要1、接受這個(gè)事實(shí)。2、多喝水禁辛辣。3、改善上課用具,少說話。4、多學(xué)習(xí),多動(dòng)腦,提高自身競爭力。5、每日中午休息,哪怕只15分鐘。6、多鍛煉。
生活中要多運(yùn)用90/10法則,即生活中遇到的事自己不能選擇,但可以選擇面對它的態(tài)度。
故事二:一座寺廟里供著一個(gè)花崗巖雕刻的非常精致的佛像,每天都有很多人來佛像前膜拜。而通往這座佛像的臺(tái)階也是由跟它采自通一座山體的花崗巖砌成,臺(tái)階不服氣對佛像提抗議:我們本是兄弟,憑什么人們踩著我們?nèi)ツぐ菽?你有什么了不起?佛像淡淡地說,因?yàn)槟阒唤?jīng)過了四刀就走上了今天的崗位,而我經(jīng)過了千刀萬剮才成佛。
我讀后眼前一亮,我們過去總是喜歡與他人相比,為什么你我一起參加工作,你今天如此輝煌?往往比的都是自己的缺失和他人的所得,而忽視了他人付出的努力、做出的貢獻(xiàn)、肩負(fù)的責(zé)任、承受的壓力。想到他人所得背后的付出,千刀萬剮與四刀相比相差何其大,這樣比起來內(nèi)心就會(huì)平和多了,怨氣自然就少了。你有你的快樂,我有我的開心,知足常樂!要想到舍得舍得,先舍才會(huì)得。
像這樣富有這里的故事在于教授的<<論語>>心得里比比皆是.,于教授用起來游刃有余.我們讀了受益匪淺.只要我們以平常心善待周圍的人或事,善待生活,加強(qiáng)人格修養(yǎng).這樣可以找到孔夫子教給我們的快樂秘訣.過上理想的幸福生活。
二、怎樣交友
真正的快樂是心靈的快樂,來自于心靈的富足,來自于一種教養(yǎng),來自于對理想的追求,來自于對未來的憧憬。也來自于同良師益友間的交流。人需要朋友。人離不開朋友。
孔子曰:“三友,友直,友諒,友多聞。”就是說為人要真誠,坦蕩,剛正不阿。有一種朗朗的人格,為人誠懇,誠實(shí),還要見聞廣博。我想這與其說是交友之道,不如說是為人之道。只有做這樣的自我才能交到這樣的朋友,物以類聚,人以群分。為人不正直,誠實(shí),對別人無所幫助,只考慮自己,以自己中心要求別人的甚多。給予別人的甚少,別人是不愿與你為伍的。更談不上交到好的朋友。路遙知馬力,日久見人心。一時(shí)一事可以但決不會(huì)長久。要交上好的朋友還要有辨別能力,所謂知人者智,知己者明,否則也交不上好的朋友。
孔子曰“佚者三友,友便辟,友善柔,友便佞。”
“便辟”之人特別會(huì)察言觀色見風(fēng)使舵,順情說好話。毫無正直誠實(shí)之心。沒有是非原則他們的原則就是討你高興以便獲得個(gè)人私利。對有用之人百般逢迎,婢顏諂媚,幾乎無所不用其極,久而久之使人飄飄然迷失自我。
“善柔”之人生活中更是屢見不鮮。當(dāng)你的面永遠(yuǎn)是和顏悅色滿面春風(fēng)、恭維你、奉承你、贊同你、支持你,在背后會(huì)傳播謠言,惡意誹謗,中傷,甚至咒罵。當(dāng)面一套背后一套,人前是人別后是鬼。如果我們不加以警惕,有清醒的認(rèn)識(shí),前車之鑒后車之覆,就容易被其迷惑利用,甚至付出慘痛的代價(jià),那時(shí)悔之晚以。對這種我們決不姑息遷就,應(yīng)該揭開其偽善的面目使其昭示無處容身。
“變佞”之人言過其實(shí),夸大其談。巧舌如置卻不學(xué)無術(shù)脯內(nèi)空空。我們能做到對其了解。敬而遠(yuǎn)之足以。
朋友是人生的財(cái)富。朋友不是為我所用,朋友更不是互相利用。朋友是什么?我理解朋友就是:困難時(shí)能給你幫助,但不求回報(bào)?鞓纺芘c你分享。痛苦時(shí)又能與你分擔(dān);猶豫時(shí)能幫你選擇。沖動(dòng)時(shí)又能及時(shí)制止;得意時(shí)能給你忠告。失意卻不會(huì)背叛;朋友就是懦弱時(shí)能給你堅(jiān)強(qiáng),委屈時(shí)能給你安慰。苦悶時(shí)能為你排解。寂寞時(shí)能聽你傾訴,煩惱時(shí)能為你開導(dǎo),迷惑時(shí)能為你指點(diǎn),失誤時(shí)又能直言規(guī)勸。人生能有這樣的朋友相知相識(shí)是一件幸事,會(huì)豐富你的人生,使你的人生更有意義,使你得到一種心靈快樂。
這本書給我的啟示還有很多很多,如:一個(gè)人的視力本有兩種功能:一個(gè)是向外去,無限寬廣地拓展世界;另一個(gè)是向內(nèi)來,無限深刻地去發(fā)現(xiàn)內(nèi)心。
我們的眼睛,總是看外界太多,看心靈太少?鬃幽軌蚪探o我們的快樂秘訣,就是如何去找到你內(nèi)心的安寧。
這個(gè)世界上最重要的人就是眼下需要你幫助的人,最重要的事就是馬上去做,最重要的時(shí)間就是當(dāng)下,一點(diǎn)不能拖延。
這個(gè)世界上所有的愛都以聚合為最終目的,只有一種愛以分離為目的,那就是父母對孩子的愛。父母真正成功的愛,就是讓孩子盡早作為一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體從你的生命中分離出去,這種分離越早,你就越成功。
每讀一遍,就會(huì)有心的感悟,今后在與大家分享!
于丹論語心得體會(huì) 篇4
聽過于丹老師在百家講壇的一些講演,簡直精彩極了!每一句話都是那么擲地有聲,話語中充滿著對人生信念的執(zhí)著,煥發(fā)著大方得體、健康豁達(dá)的神采。
特地冒雨去買了《于丹<論語>心得》,的確是充滿智慧的一本人生啟迪書,看完這本書才不難理解為什么她的這種學(xué)者風(fēng)范不僅影響了國學(xué)愛好者,更打動(dòng)和挽救了許多彷徨于人生坎途中的人們孤寂無助的心靈。
100個(gè)人讀《論語》就會(huì)有100個(gè)孔子,每個(gè)人對這本經(jīng)典著作的理解都不同,下面寫一些我的體會(huì)。
1,“貧而無諂,富而無驕”;“未若貧而樂,富而好禮者也。”(論語·學(xué)而第一)
貧窮卻不向富人諂媚,富有卻不恃財(cái)而驕。前者是一種兩袖清風(fēng)的高風(fēng)亮節(jié),后者則是一種謙虛謹(jǐn)慎的低調(diào)作風(fēng)。在如今這樣的社會(huì),能做到這兩點(diǎn)的人不多,貌似文人的做派,亦或是陶淵明式的桃源隱士。
孔子認(rèn)為做到這種高風(fēng)亮節(jié)是不夠的,還要有內(nèi)心的富足與安適。清貧卻內(nèi)心充滿著希望,充滿著人生的理想,對生活始終沒有失去信念,這是一種何等崇高的境界啊!達(dá)到這種境界的原因是因?yàn)樗麄儍?nèi)心是如天地般寬廣,如江海般豁達(dá)。
2,“仁者不憂,智者不惑,勇者不懼”(論語·憲問)
這是于丹老師最喜歡的一句話。“仁者”之所以“不憂”,“智者”之所以“不惑”,“勇者”之所以“不懼”,是因?yàn)樗麄兊膬?nèi)心無比強(qiáng)大。禪學(xué)中有一句話:“見心見性”,就是說內(nèi)心有什么,就會(huì)看到什么。因此,能夠掌控內(nèi)心,了解心性的人是相當(dāng)了不起的。
同時(shí),在這里我們還要探討一下“勇”。
以勇猛著稱的子路問孔子說:“君子尚勇乎?”(君子應(yīng)不應(yīng)該崇尚勇敢呢?),孔子對他說:“君子義以為上。君子有勇而無義為亂,小人有勇而無義為盜”(論語·陽貨) 。意思是說,君子崇尚勇敢并沒有錯(cuò),但這種勇敢是有約制的,有前提的,這個(gè)前提就是“義”。有了義字當(dāng)先的勇敢,才是真正的勇敢。否則,一個(gè)君子會(huì)以勇犯亂,一個(gè)小人會(huì)因?yàn)橛赂覝S為盜賊。
我們想想,小偷劫匪穿門打戶,甚至越貨殺人,你能說他不勇敢嗎?但是這種沒有道義約束的勇敢是世界上最大的災(zāi)害。
那么這個(gè)“義”、“道義”又是什么呢?
那是一種內(nèi)心的約制?鬃诱f,“以約失之者,鮮矣”(論語·里仁)。一個(gè)人內(nèi)心有所約制,就會(huì)在行為上減少過失。
以上是書中的一段解釋,給我留下了十分深刻的印象,蘇軾的《留侯論》中也有一段關(guān)于勇者的闡述:“古之所謂豪杰之士者,必有過人之節(jié)。人情有所不能忍者,匹夫見辱,拔劍而起,挺身而斗,此不足為勇也。天下有大勇者,卒然臨之而不驚,無故加之而不怒。此其所挾持者甚大,而其志甚遠(yuǎn)也。”
我對這段話中的“卒然臨之而不驚,無故加之而不怒” 十分欽佩。這是一種韓信式的隱忍的態(tài)度和精神,年輕人更應(yīng)以此為戒。
3,宰我問曰:“仁者雖告之曰井有仁焉,其從之也?”子曰:“何為其然也?君子可逝也,不可陷也;可欺也,不可罔也。” (論語.雍也)
有人問孔子:井里有個(gè)賢德的人掉進(jìn)去了,那么我是不是該也跟著進(jìn)去?孔子說:“你用腦子想想嘛,那干嘛要這么做呢?為什么仁者在井里你也要跟著毫無原則地就跳到井里去?這是一個(gè)君子所為嗎?君子也許不能避免很多的傷害,他可以被人欺騙了,但是他自己的心不能迷惘。也就是說,人不能被自己欺騙了。不能被自己一時(shí)智力上的糊涂,一種沖動(dòng)之下做出來人生沒有效率的傻事。”
弟子宰我的提問在現(xiàn)代看來似乎有點(diǎn)可笑,但孔子的回答卻也折射出了很多現(xiàn)代社會(huì)的現(xiàn)象。一個(gè)人并不是所有的事情都去盲目跟從,而應(yīng)該好好地思考一下,分辨一下,最后做出理性的、正確的判斷與決策。
4,子游曰:“事君數(shù),斯辱矣;朋友數(shù),斯疏矣。”(論語·里仁)
這里講的是如何處理人與人的關(guān)系,孔子還有一句話使用得更廣泛:“過猶不及”。就是說,任何事情都要把握尺度,做過了頭和沒有做到兩者的效果是一樣的。對待朋友也是如此,有個(gè)豪豬的哲學(xué),說豪豬們相隔太遠(yuǎn)會(huì)覺得寒冷,相隔太近又會(huì)被刺痛,最后它們找到了最合適的距離。人也一樣,朋友之間應(yīng)該講求一種適度。
5,“忠告而善道之,不可則止,毋自辱焉。”(論語·顏淵 )
你看到他有不對的事,你好好地去告訴他,把忠告告訴他,“不可則止”,他不聽你的那就算了,別再說了,再說下去,屬于自取其辱。
我認(rèn)為這是一種關(guān)心朋友的正確態(tài)度,相信對方也不會(huì)因?yàn)槟愕牟辉賱窀娑X得你有失朋友之義。
6,“多聞闕疑,慎言其余,則寡尤;多見闕殆,慎行其余,則寡悔。言寡尤,行寡悔,祿在其中矣。” (論語.述而)
我們慢慢來看很有意思。多見闕殆,說你多聽。你先少說多聽,帶著耳朵去,先別帶著嘴,你多聽了,聽多了,你心中的疑問就少了。你聽聽別人的經(jīng)驗(yàn),這就是我們說,一個(gè)人身體力行那叫直接經(jīng)驗(yàn),但聽別人走的彎路,那是間接經(jīng)驗(yàn)。多聽點(diǎn)間接經(jīng)驗(yàn),你心里頭疑問就越來越少了。你就算是聽完了以后,也要慎言其余,你明白了這些,其它的還是少說,盡量少說,則寡尤。
這是我所提倡的一種作風(fēng),少說話多做事,做個(gè)實(shí)干主義者。做事前先思考,思考該不該做,會(huì)不會(huì)產(chǎn)生什么令人后悔的結(jié)果,這是為人處世十分重要的一點(diǎn)。
7,君子懷德,小人懷土,君子懷刑,小人懷惠。”(論語·里仁)
這是一種評價(jià)君子與小人的標(biāo)準(zhǔn),也是眾多孔子論君子的理論中我印象最深刻的。
君子和小人每天心中惦記的事情是不同的,君子每天在牽掛的就是自己的道德,我的道德又修繕的怎么樣了;而小人懷土呢,每天就惦記著衣食居住等物質(zhì)生活。
君子懷刑,“刑”是制度、規(guī)矩,君子懷刑就是因?yàn)樗闹惺冀K有一份規(guī)矩、法度,不得超越,他尊重這個(gè)社會(huì)的制度。小人懷惠,這個(gè)“惠”就是小恩小惠、小便宜的意思,也就是說小人喜歡鉆小空子、占小便宜。
8,君子易事而難說也。說之不以道,不說也;及其使人也,器之。小人難事而易說也。說之雖不以道,說也;及其使人也,求備焉。”(論語.子路)
一個(gè)君子他容易處事,但是你難以取悅他,但他一定能夠做到自己的本分,客觀地處理問題;小人就是那些特別容易高興,能取悅他,但是你很難處事的人,總是對人求全責(zé)備。這個(gè)中間表現(xiàn)的是君子與小人在品行和道德上的巨大差距。
9,益者三友,損者三友;友直、友諒、友多聞,益矣;友偏辟、友善柔、友便佞,損矣。
所謂益者三友就是友直、友諒、友多聞。
第一,這個(gè)朋友為人要正直,要坦蕩要?jiǎng)傉话,一個(gè)人不能有諂媚之色,要有一種朗朗人格,在這個(gè)世界上頂天立地,這是一種好朋友。因?yàn)樗娜烁窨梢杂承D愕娜烁瘢梢栽谀闱优车臅r(shí)候給你勇氣;他可以在你猶豫不前的時(shí)候給你一種果斷,這是一種好朋友。
第二種是友諒,也就是寬容的朋友。其實(shí)寬容有的時(shí)候是一種美德,他是這個(gè)世界上最深沉的美德之一,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),當(dāng)我們不小心犯了過錯(cuò)或者對他人造成傷害的時(shí)候,有時(shí)候過分的苛責(zé)還有一種批評,都不如寬容的力量來得恒久。其實(shí)有時(shí)候最讓我們內(nèi)心受不了的是一個(gè)人在懺悔的時(shí)候沒有得到他人的怨氣反而得到淡淡的一種包容。
第三種叫做友多聞,交個(gè)好朋友,讓你朋友所讀的書,那些間接經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化成你自己的直接經(jīng)驗(yàn)系統(tǒng)。當(dāng)你在這個(gè)社會(huì)上感到猶豫彷徨有所躊躇的時(shí)候,到朋友那里以他的廣見博識(shí)為你做一個(gè)參考,來幫助自己做出選擇。所以結(jié)交一個(gè)多聞的朋友就像翻開一本辭典一樣,我們總能從他人的經(jīng)驗(yàn)里面得到自己的一個(gè)借鑒系統(tǒng)。
這就是孔夫子所說的三種好朋友,叫友直、友諒、友多聞。
同時(shí),還有三種壞朋友,叫做友偏辟、友善柔、友便佞,這三者損矣。
首先,什么是友偏辟?就是性情暴躁的朋友。壞朋友為什么把便辟這種情緒暴躁作為第一位呢?因?yàn)槊つ康募で橛锌赡艹霈F(xiàn)永遠(yuǎn)無法追回的后果,好朋友之間應(yīng)該以理性為先。
第二種叫做友善柔,就是脾氣特別優(yōu)柔寡斷的朋友。我們發(fā)現(xiàn),過分優(yōu)柔寡斷其實(shí)他在浪費(fèi)你的生命能源。我們這一生要做的很多事情,不要被過分優(yōu)柔寡斷的朋友干擾了你的思維,這種朋友太多也是一種危害。
第三種,所謂友便佞,是最壞的一種朋友。大家都知道佞臣之說,佞,就是那種心懷鬼胎的,有心計(jì)的,要以一種不擇手段的方法去謀取個(gè)人利益的這種小人。他們是真正的小人,是那種心理陰暗的人,但是這種人往往會(huì)打扮出來一副善良的面孔。由于他內(nèi)心有所企圖所以他對人的熱情比那些沒有企圖的人可能要高好幾十倍,所以你一不小心要是被這種人利用的話,那么你的一生你就給自己套上了枷鎖。如果你不付出慘痛的代價(jià),這個(gè)朋友是不會(huì)放過你的。這其實(shí)在考驗(yàn)我們自己的眼光和知人論事的能力。
10,“侍于君子有三愆,言未及之而言謂之躁;言及之而不言謂之隱;未見顏色而言謂之瞽。”(論語.季氏)
意思是說:和君子相處有三點(diǎn)要注意。第一,話還沒說到那兒,你就出來說話了,這叫毛毛躁躁,這是反映一個(gè)人的急躁;第二,話題已經(jīng)說到這了,你要自然而然的往下說,反而你吞吞吐吐、遮遮掩掩、意猶未盡,不跟大家說心里話,這種朋友讓大家心里也會(huì)存有隔膜;第三,一個(gè)人不看別人的臉色上來就說話,這叫“瞽”(意思是盲人),你看看別人希望說什么,你能不能夠說出來最合適的話,你還需要自己有心理準(zhǔn)備,你要對對方了解。
11,“君子有三戒,少之時(shí),血?dú)馕炊,戒之在?及其壯也,血?dú)夥絼偅渲诙?及其老也,血?dú)饧人,戒之在得?rdquo;(論語.季氏)
人在少年的時(shí)候是他血?dú)馕粗畷r(shí),一個(gè)人容易沖動(dòng),什么樣的想法都不成熟的時(shí)候,這個(gè)時(shí)候戒之在色。那么在這個(gè)時(shí)候,朋友之間大概往往都是在情感問題上會(huì)出現(xiàn)一些相同的或者相左的意見,也就是我們經(jīng)常看到的大學(xué)里面學(xué)生出問題,很多都是在戀愛問題上,所以說血?dú)馕炊ǖ臅r(shí)候要在心里把情感問題作為大事處理好。
過了這個(gè)坎到了中年,及至中年,就是我們說的血?dú)夥絼。一個(gè)人家庭穩(wěn)定了,職業(yè)穩(wěn)定了,社會(huì)圈層、朋友,包括你的薪酬待遇基本上到了穩(wěn)定的時(shí)候,想的是什么呢,想的是與人爭斗而謀求更好的空間。所以孔子的提醒就一個(gè)字,叫做戒之在斗。人在中年的時(shí)候,最大的警界就是不要跟人爭斗。這個(gè)時(shí)候與其與人爭斗不如反觀要求自己,想一想是不是自己還不夠好。
晚年的時(shí)候按孔子的說法叫血?dú)饧人ィ四昀狭耍瑥哪阏麄(gè)的生命體征,到你的心理狀態(tài)都已經(jīng)開始走向了平緩,象羅素所說的那種湍急的河流沖過山巒終于到了入海的時(shí)候,表現(xiàn)出來一種平緩和遼闊。在這個(gè)時(shí)候人還有所戒嗎?孔子說還有一個(gè)字,叫做戒之在得,就是你的得到,以免患得患失。
12, 子曰:“躬自厚而薄責(zé)于人,則遠(yuǎn)怨矣。”(論語·衛(wèi)靈公)
孔子說:“多責(zé)備自己,少責(zé)備別人,那就可以避免別人的怨恨了。”( 責(zé)己從嚴(yán),責(zé)人從寬,就會(huì)少招怨恨。) 一個(gè)敢于承擔(dān)責(zé)任而又敢于作自我批評的人,將能贏得更多人的擁護(hù)與愛戴。相反,一個(gè)攬功推過的人,到頭來總是一個(gè)孤家寡人。
13,“不知命,無以為君子也;不知禮,無以立也;不知言,無以知人也。”(論語·堯曰)
意思是說:不懂天命,不可以成為君子;不懂禮義,不能立足于社會(huì);不懂得分辯言語是非,不能了解別人。 這告訴我們必須懂得了解社會(huì)、了解別人,懂得尊重別人,用內(nèi)心淡定的力量去應(yīng)對外界。
于丹論語心得體會(huì) 篇5
節(jié)期間仔細(xì)讀了于丹《論語心得》這本書,雖不是大徹大悟,但也觸動(dòng)心靈。
《論語》的真諦,就是告訴大家,怎么樣才能過上我們心靈說需要的那種快樂生活。主要講述了天地人之道、心靈之道、處事之道、君子之道、交友之道、理想之道和人生之道。書中每一個(gè)故事都告訴了我們許多人生的哲理和處事做人的道理。
于丹老師講授《論語》心得別具一格。在我的心目中,孔子是一位離我們很遙遠(yuǎn)的古代圣賢,《論語》猶如高山上一顆勁松高不可攀,只可仰望而不可觸及。而于丹老師仿佛是一位美味快餐的加工高手,它能把一般人很難懂的《論語》通過心得的方式來解讀,似乎把難以消化吸收的食品加工成了老少皆宜備受歡迎的高檔營養(yǎng)品。他帶我們超越時(shí)空,把一位兩千年前的圣人引領(lǐng)到了眾人眼前與今人對話?鬃記]有圣賢的架勢,樸素平和、平易近人,時(shí)時(shí)傳遞一種樸素、溫暖的生活態(tài)度。她把深?yuàn)W的道理講的淺顯易懂,真正走進(jìn)了我們的心里。他說:“孔子沒有溫度,只有色彩”。
我第一次見到“國民幸福指數(shù)”一詞,物質(zhì)意義上的幸福生活它僅僅是一個(gè)指標(biāo)。單純依靠物質(zhì)的極大豐富同樣不能解決心靈的問題。“該放下時(shí)且放下,你寬容別人,其實(shí)是給自己留下來一片海闊天空。”對于我來說,大的就是工作中,小的就是家庭中,同志之間、夫妻之間,一些生活中的瑣事,抑郁于胸。“胸懷無限大,很多事情自然就渺小了。”自己勸自己,想開些,何必計(jì)較那么多呢?
面對人生的遺憾,我們要在最短的時(shí)間內(nèi)接收下來,不要糾纏在里面,一遍一遍地問天問地,這樣只能加重你的痛苦。如果你因?yàn)殄e(cuò)過了太陽而哭泣,那么你也將錯(cuò)過星星了。
于丹老師在論語心得中講了一個(gè)故事:一座寺廟里供著一個(gè)花崗巖雕刻得非常精致的佛像,每天都有很多人來佛像前膜拜。而通往這座佛像的臺(tái)階也是跟它采自同一座山體的花崗巖砌成,臺(tái)階不服氣地對佛像提抗議:我們本是兄弟,憑什么人們采著我們?nèi)ツぐ菽?你有什么了不起?佛像淡淡地說,因?yàn)槟阒唤?jīng)過了四刀就走上了今天的崗位,而我經(jīng)過了千刀萬剮才成佛。
我讀后眼前一亮,我們過去總是喜歡與他人相比,為什么你我一起參加工作,你今天如此輝煌?往往比的都是自己的缺失和他人的所得,而忽視了他人付出的努力、做出的貢獻(xiàn)、肩負(fù)的責(zé)任、承受的壓力。想得到他人所得背后的付出,千刀萬剮與四刀相比相差何其大,這樣比起來我的內(nèi)心就平和多了,怨氣自然就少了。你有你的快樂,我有我的開心,知足常樂!
于丹論語心得體會(huì) 篇6
聽過于丹老師在百家講壇的一些講演,簡直精彩極了!每一句話都是那么擲地有聲,話語中充滿著對人生信念的執(zhí)著,煥發(fā)著大方得體、健康豁達(dá)的神采。
特地冒雨去買了《于丹<論語>心得》,的確是充滿智慧的一本人生啟迪書,看完這本書才不難理解為什么她的這種學(xué)者風(fēng)范不僅影響了國學(xué)愛好者,更打動(dòng)和挽救了許多彷徨于人生坎途中的人們孤寂無助的心靈。
100個(gè)人讀《論語》就會(huì)有100個(gè)孔子,每個(gè)人對這本經(jīng)典著作的理解都不同,下面寫一些我的體會(huì)。
1,“貧而無諂,富而無驕”;“未若貧而樂,富而好禮者也!(論語·學(xué)而第一)
貧窮卻不向富人諂媚,富有卻不恃財(cái)而驕。前者是一種兩袖清風(fēng)的高風(fēng)亮節(jié),后者則是一種謙虛謹(jǐn)慎的低調(diào)作風(fēng)。在如今這樣的社會(huì),能做到這兩點(diǎn)的人不多,貌似文人的做派,亦或是陶淵明式的桃源隱士。
孔子認(rèn)為做到這種高風(fēng)亮節(jié)是不夠的,還要有內(nèi)心的富足與安適。清貧卻內(nèi)心充滿著希望,充滿著人生的理想,對生活始終沒有失去信念,這是一種何等崇高的境界啊!達(dá)到這種境界的原因是因?yàn)樗麄儍?nèi)心是如天地般寬廣,如江海般豁達(dá)。
2,“仁者不憂,智者不惑,勇者不懼”(論語·憲問)
這是于丹老師最喜歡的一句話。“仁者”之所以“不憂”,“智者”之所以“不惑”,“勇者”之所以“不懼”,是因?yàn)樗麄兊膬?nèi)心無比強(qiáng)大。禪學(xué)中有一句話:“見心見性”,就是說內(nèi)心有什么,就會(huì)看到什么。因此,能夠掌控內(nèi)心,了解心性的人是相當(dāng)了不起的。
同時(shí),在這里我們還要探討一下“勇”。
以勇猛著稱的子路問孔子說:“君子尚勇乎?”(君子應(yīng)不應(yīng)該崇尚勇敢呢?),孔子對他說:“君子義以為上。君子有勇而無義為亂,小人有勇而無義為盜”(論語·陽貨) 。意思是說,君子崇尚勇敢并沒有錯(cuò),但這種勇敢是有約制的,有前提的,這個(gè)前提就是“義”。有了義字當(dāng)先的勇敢,才是真正的勇敢。否則,一個(gè)君子會(huì)以勇犯亂,一個(gè)小人會(huì)因?yàn)橛赂覝S為盜賊。
我們想想,小偷劫匪穿門打戶,甚至越貨殺人,你能說他不勇敢嗎?但是這種沒有道義約束的勇敢是世界上最大的災(zāi)害。
那么這個(gè)“義”、“道義”又是什么呢?
那是一種內(nèi)心的約制。孔子說,“以約失之者,鮮矣”(論語·里仁)。一個(gè)人內(nèi)心有所約制,就會(huì)在行為上減少過失。
以上是書中的一段解釋,給我留下了十分深刻的印象,蘇軾的《留侯論》中也有一段關(guān)于勇者的闡述:“古之所謂豪杰之士者,必有過人之節(jié)。人情有所不能忍者,匹夫見辱,拔劍而起,挺身而斗,此不足為勇也。天下有大勇者,卒然臨之而不驚,無故加之而不怒。此其所挾持者甚大,而其志甚遠(yuǎn)也。”
我對這段話中的“卒然臨之而不驚,無故加之而不怒” 十分欽佩。這是一種韓信式的隱忍的態(tài)度和精神,年輕人更應(yīng)以此為戒。
3,宰我問曰:“仁者雖告之曰井有仁焉,其從之也?”子曰:“何為其然也?君子可逝也,不可陷也;可欺也,不可罔也! (論語.雍也)
有人問孔子:井里有個(gè)賢德的人掉進(jìn)去了,那么我是不是該也跟著進(jìn)去?孔子說:“你用腦子想想嘛,那干嘛要這么做呢?為什么仁者在井里你也要跟著毫無原則地就跳到井里去?這是一個(gè)君子所為嗎?君子也許不能避免很多的傷害,他可以被人欺騙了,但是他自己的心不能迷惘。也就是說,人不能被自己欺騙了。不能被自己一時(shí)智力上的糊涂,一種沖動(dòng)之下做出來人生沒有效率的傻事!
弟子宰我的提問在現(xiàn)代看來似乎有點(diǎn)可笑,但孔子的回答卻也折射出了很多現(xiàn)代社會(huì)的現(xiàn)象。一個(gè)人并不是所有的事情都去盲目跟從,而應(yīng)該好好地思考一下,分辨一下,最后做出理性的、正確的判斷與決策。
4,子游曰:“事君數(shù),斯辱矣;朋友數(shù),斯疏矣。”(論語·里仁)
這里講的是如何處理人與人的關(guān)系,孔子還有一句話使用得更廣泛:“過猶不及”。就是說,任何事情都要把握尺度,做過了頭和沒有做到兩者的效果是一樣的。對待朋友也是如此,有個(gè)豪豬的哲學(xué),說豪豬們相隔太遠(yuǎn)會(huì)覺得寒冷,相隔太近又會(huì)被刺痛,最后它們找到了最合適的距離。人也一樣,朋友之間應(yīng)該講求一種適度。
5,“忠告而善道之,不可則止,毋自辱焉!(論語·顏淵 )
你看到他有不對的事,你好好地去告訴他,把忠告告訴他,“不可則止”,他不聽你的那就算了,別再說了,再說下去,屬于自取其辱。
我認(rèn)為這是一種關(guān)心朋友的正確態(tài)度,相信對方也不會(huì)因?yàn)槟愕牟辉賱窀娑X得你有失朋友之義。
6,“多聞闕疑,慎言其余,則寡尤;多見闕殆,慎行其余,則寡悔。言寡尤,行寡悔,祿在其中矣。” (論語.述而)
我們慢慢來看很有意思。多見闕殆,說你多聽。你先少說多聽,帶著耳朵去,先別帶著嘴,你多聽了,聽多了,你心中的疑問就少了。你聽聽別人的經(jīng)驗(yàn),這就是我們說,一個(gè)人身體力行那叫直接經(jīng)驗(yàn),但聽別人走的彎路,那是間接經(jīng)驗(yàn)。多聽點(diǎn)間接經(jīng)驗(yàn),你心里頭疑問就越來越少了。你就算是聽完了以后,也要慎言其余,你明白了這些,其它的還是少說,盡量少說,則寡尤。
這是我所提倡的一種作風(fēng),少說話多做事,做個(gè)實(shí)干主義者。做事前先思考,思考該不該做,會(huì)不會(huì)產(chǎn)生什么令人后悔的結(jié)果,這是為人處世十分重要的一點(diǎn)。
7,君子懷德,小人懷土,君子懷刑,小人懷惠!(論語·里仁)
這是一種評價(jià)君子與小人的標(biāo)準(zhǔn),也是眾多孔子論君子的理論中我印象最深刻的。
君子和小人每天心中惦記的事情是不同的,君子每天在牽掛的就是自己的道德,我的道德又修繕的怎么樣了;而小人懷土呢,每天就惦記著衣食居住等物質(zhì)生活。
君子懷刑,“刑”是制度、規(guī)矩,君子懷刑就是因?yàn)樗闹惺冀K有一份規(guī)矩、法度,不得超越,他尊重這個(gè)社會(huì)的制度。小人懷惠,這個(gè)“惠”就是小恩小惠、小便宜的意思,也就是說小人喜歡鉆小空子、占小便宜。
8,君子易事而難說也。說之不以道,不說也;及其使人也,器之。小人難事而易說也。說之雖不以道,說也;及其使人也,求備焉!(論語.子路)
一個(gè)君子他容易處事,但是你難以取悅他,但他一定能夠做到自己的本分,客觀地處理問題;小人就是那些特別容易高興,能取悅他,但是你很難處事的人,總是對人求全責(zé)備。這個(gè)中間表現(xiàn)的是君子與小人在品行和道德上的巨大差距。
9,益者三友,損者三友;友直、友諒、友多聞,益矣;友偏辟、友善柔、友便佞,損矣。
所謂益者三友就是友直、友諒、友多聞。
第一,這個(gè)朋友為人要正直,要坦蕩要?jiǎng)傉话,一個(gè)人不能有諂媚之色,要有一種朗朗人格,在這個(gè)世界上頂天立地,這是一種好朋友。因?yàn)樗娜烁窨梢杂承D愕娜烁,他可以在你怯懦的時(shí)候給你勇氣;他可以在你猶豫不前的時(shí)候給你一種果斷,這是一種好朋友。
第二種是友諒,也就是寬容的朋友。其實(shí)寬容有的時(shí)候是一種美德,他是這個(gè)世界上最深沉的美德之一,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),當(dāng)我們不小心犯了過錯(cuò)或者對他人造成傷害的時(shí)候,有時(shí)候過分的苛責(zé)還有一種批評,都不如寬容的力量來得恒久。其實(shí)有時(shí)候最讓我們內(nèi)心受不了的是一個(gè)人在懺悔的時(shí)候沒有得到他人的怨氣反而得到淡淡的一種包容。
第三種叫做友多聞,交個(gè)好朋友,讓你朋友所讀的書,那些間接經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化成你自己的直接經(jīng)驗(yàn)系統(tǒng)。當(dāng)你在這個(gè)社會(huì)上感到猶豫彷徨有所躊躇的時(shí)候,到朋友那里以他的廣見博識(shí)為你做一個(gè)參考,來幫助自己做出選擇。所以結(jié)交一個(gè)多聞的朋友就像翻開一本辭典一樣,我們總能從他人的經(jīng)驗(yàn)里面得到自己的一個(gè)借鑒系統(tǒng)。
這就是孔夫子所說的三種好朋友,叫友直、友諒、友多聞。
同時(shí),還有三種壞朋友,叫做友偏辟、友善柔、友便佞,這三者損矣。
首先,什么是友偏辟?就是性情暴躁的朋友。壞朋友為什么把便辟這種情緒暴躁作為第一位呢?因?yàn)槊つ康募で橛锌赡艹霈F(xiàn)永遠(yuǎn)無法追回的后果,好朋友之間應(yīng)該以理性為先。
第二種叫做友善柔,就是脾氣特別優(yōu)柔寡斷的朋友。我們發(fā)現(xiàn),過分優(yōu)柔寡斷其實(shí)他在浪費(fèi)你的生命能源。我們這一生要做的很多事情,不要被過分優(yōu)柔寡斷的朋友干擾了你的思維,這種朋友太多也是一種危害。
第三種,所謂友便佞,是最壞的一種朋友。大家都知道佞臣之說,佞,就是那種心懷鬼胎的,有心計(jì)的,要以一種不擇手段的方法去謀取個(gè)人利益的這種小人。他們是真正的小人,是那種心理陰暗的人,但是這種人往往會(huì)打扮出來一副善良的面孔。由于他內(nèi)心有所企圖所以他對人的熱情比那些沒有企圖的人可能要高好幾十倍,所以你一不小心要是被這種人利用的話,那么你的一生你就給自己套上了枷鎖。如果你不付出慘痛的代價(jià),這個(gè)朋友是不會(huì)放過你的。這其實(shí)在考驗(yàn)我們自己的眼光和知人論事的能力。
10,“侍于君子有三愆,言未及之而言謂之躁;言及之而不言謂之隱;未見顏色而言謂之瞽!(論語.季氏)
意思是說:和君子相處有三點(diǎn)要注意。第一,話還沒說到那兒,你就出來說話了,這叫毛毛躁躁,這是反映一個(gè)人的急躁;第二,話題已經(jīng)說到這了,你要自然而然的往下說,反而你吞吞吐吐、遮遮掩掩、意猶未盡,不跟大家說心里話,這種朋友讓大家心里也會(huì)存有隔膜;第三,一個(gè)人不看別人的臉色上來就說話,這叫“瞽”(意思是盲人),你看看別人希望說什么,你能不能夠說出來最合適的話,你還需要自己有心理準(zhǔn)備,你要對對方了解。
11,“君子有三戒,少之時(shí),血?dú)馕炊,戒之在?及其壯也,血?dú)夥絼偅渲诙?及其老也,血?dú)饧人,戒之在得。?論語.季氏)
人在少年的時(shí)候是他血?dú)馕粗畷r(shí),一個(gè)人容易沖動(dòng),什么樣的想法都不成熟的時(shí)候,這個(gè)時(shí)候戒之在色。那么在這個(gè)時(shí)候,朋友之間大概往往都是在情感問題上會(huì)出現(xiàn)一些相同的或者相左的意見,也就是我們經(jīng)?吹降拇髮W(xué)里面學(xué)生出問題,很多都是在戀愛問題上,所以說血?dú)馕炊ǖ臅r(shí)候要在心里把情感問題作為大事處理好。
過了這個(gè)坎到了中年,及至中年,就是我們說的血?dú)夥絼偂R粋(gè)人家庭穩(wěn)定了,職業(yè)穩(wěn)定了,社會(huì)圈層、朋友,包括你的薪酬待遇基本上到了穩(wěn)定的時(shí)候,想的是什么呢,想的是與人爭斗而謀求更好的空間。所以孔子的提醒就一個(gè)字,叫做戒之在斗。人在中年的時(shí)候,最大的警界就是不要跟人爭斗。這個(gè)時(shí)候與其與人爭斗不如反觀要求自己,想一想是不是自己還不夠好。
晚年的時(shí)候按孔子的說法叫血?dú)饧人ィ四昀狭耍瑥哪阏麄(gè)的生命體征,到你的心理狀態(tài)都已經(jīng)開始走向了平緩,象羅素所說的那種湍急的河流沖過山巒終于到了入海的時(shí)候,表現(xiàn)出來一種平緩和遼闊。在這個(gè)時(shí)候人還有所戒嗎?孔子說還有一個(gè)字,叫做戒之在得,就是你的得到,以免患得患失。
12, 子曰:“躬自厚而薄責(zé)于人,則遠(yuǎn)怨矣。”(論語·衛(wèi)靈公)
孔子說:“多責(zé)備自己,少責(zé)備別人,那就可以避免別人的怨恨了!( 責(zé)己從嚴(yán),責(zé)人從寬,就會(huì)少招怨恨。) 一個(gè)敢于承擔(dān)責(zé)任而又敢于作自我批評的人,將能贏得更多人的擁護(hù)與愛戴。相反,一個(gè)攬功推過的人,到頭來總是一個(gè)孤家寡人。
13,“不知命,無以為君子也;不知禮,無以立也;不知言,無以知人也。”(論語·堯曰)
意思是說:不懂天命,不可以成為君子;不懂禮義,不能立足于社會(huì);不懂得分辯言語是非,不能了解別人。 這告訴我們必須懂得了解社會(huì)、了解別人,懂得尊重別人,用內(nèi)心淡定的力量去應(yīng)對外界。
于丹論語心得體會(huì) 篇7
假期特意買了一本于丹的《論語心得》,空閑時(shí)間好好品讀了一翻,讀后愛不釋手。于丹用她理性的頭腦和獨(dú)到的思考,把《論語》加以分析,把其中的真諦和我們生活中的一點(diǎn)一滴聯(lián)系起來,警示后人。大家知道,《論語》這部書,教給我們很多為人處世的方法,做人的規(guī)矩、道理。這些辦法通過于丹的白語化,用許多淺顯的故事,而變得懂俗易懂,看起來很樸素的語言,但在原則中透著一些變通,更簡單的說:它告訴我們的是為人處世的原則。
剛讀完前三部分就迫不及待的想把自己的想法寫下來,因?yàn)橛刑嗟母惺。?ldquo;天地人之道”中,于丹把孔子的圣人一面解讀的非常深刻、透徹。如孔子教育學(xué)生時(shí),很少疾言厲色,他通常用和緩的因循誘導(dǎo)的的跟人商榷的口氣,這是孔子的教學(xué)太度。想到自己有時(shí)會(huì)對學(xué)生聲色俱厲,經(jīng)常職責(zé)學(xué)生不該如何如何,真是羞愧難當(dāng)。覺得自己不是一個(gè)真正的好老師。
真正的好老師應(yīng)該會(huì)像孔子那樣,平和地跟學(xué)生商量著把這種天地人三才共榮共生的關(guān)系講透。這樣一種從容不迫的氣度,這樣一種歉抑的態(tài)度,其實(shí)正是中國人的人格理想。
我們說,孔夫子是圣人,圣人就是生活在他生活得這片土地上的,最有行動(dòng)能力、最有人格魅力的人?追蜃拥臏厝岫睾裰涝诘纳砩希壑麅(nèi)心傳導(dǎo)出來的一種飽和力量,這種力量就是后來孟子所說的“浩然正氣”。只有當(dāng)天地之氣凝聚在一個(gè)人心中的時(shí)候,它才能夠如此強(qiáng)大。感謝于丹老師讓我這樣深刻的了解了孔子。讓我懂得如何當(dāng)一名好老師。
自古就有一部《論語》治天下之說,在《于丹論語心得》第二部分中剖析的非常深刻,我們永遠(yuǎn)也不要忘記天地給予我們的和諧,我們努力創(chuàng)建的和諧社會(huì),就是要人民幸福的生活安居樂業(yè)。要有信仰,信仰的力量足以把一個(gè)國家凝聚起來。什么叫半部論語治天下?有時(shí)候,學(xué)一個(gè)字、兩個(gè)字,就夠用一輩子?鬃拥膶W(xué)生曾子也曾經(jīng)說過,“夫子之道,忠恕而已矣”說我老師這一輩子學(xué)問的精華,就是“忠恕”這兩個(gè)字。簡單地說。就是要做好自己,同時(shí)要想到別人。 這使我想到了我自己,我常常這樣想,只要做好自己的本職工作就好了,不要管別人如何。也因此把自己發(fā)座右銘定為“認(rèn)認(rèn)真真的工作,本本分分的做人。”于丹論語心得告訴我們不僅應(yīng)該盡自己的的本職工作,還有盡可能去幫助別人,所謂的“與人玫瑰,手有余香”給予比獲得更能使我們心中充滿幸福感。 在今天這個(gè)日新月異,競爭激烈的社會(huì)中,現(xiàn)實(shí)生活中的處處不合時(shí)宜,讓每個(gè)人都難免會(huì)感到有缺憾事和不如意感,也許我們無力去改變事實(shí),而通過《論語》心靈之道的解讀,可以改變我們看待這些事情的態(tài)度,告訴我們?nèi)绾斡闷胶偷男膽B(tài)來對待生活之中的缺憾和苦難,如何在工作中把這種缺憾轉(zhuǎn)化為動(dòng)力和力量,把工作做得更好更實(shí)。人生百年,孰能無憾?人這一生中總會(huì)遇到這樣那樣不如意的事情。人首先要能夠正確面對人生的遺憾,要在最短的時(shí)間內(nèi)接受下來,不要糾纏在里面,一遍一遍地問天問地,這樣只能加重你的苦痛,還要盡可能地用自己所可以做的事情去彌補(bǔ)這個(gè)遺憾 。
論語對于我來說是一個(gè)循循善誘的教師,又是一個(gè)正直、坦率、寬容的友人,由它可以映射著我們的道德情操、品性修養(yǎng)的鏡子,讓我們在生活中找準(zhǔn)自己的方向。我想無論是古賢圣人還是于丹所想表達(dá)的意義在于,以簡約的語言點(diǎn)出人生大道,讓后世的子孫一一去實(shí)踐,讓那種古典的精神力量在現(xiàn)代的規(guī)則下融合成為一種有效的成分,讓我們每一個(gè)人真正建立起有效率、有價(jià)值的人生,這大概就是《于丹論語心得》所給予我的最大感受吧!
于丹論語心得體會(huì) 篇8
處世之道,猶如在生命之軸上添加潤滑劑。一個(gè)人的成功,只有百分之十五是由于他的專業(yè)技術(shù),而百分之八十五則要靠人際關(guān)系和他做人處事能力。處世立身,學(xué)問精深,不可不學(xué),不可濫學(xué)。不學(xué)則易生橫逆,濫學(xué)則易成世故。不可不問,不可濫問。不問則難以自通,濫問則無所適從。
懂得人情世故是很重要的,立足于現(xiàn)在社會(huì),無不要接觸各種各樣的生活,如何去處理好人際關(guān)系,是做一切事情的先決條件,如果人際關(guān)系不能很好的處理,脫離群體,一個(gè)人就算是再努力的工作也無法獨(dú)身立足于社會(huì),這樣一來就會(huì)被社會(huì)所排擠,漸漸的一切變得黯然神往。
人類就是在相互交往中尋求安危,價(jià)值和保護(hù)。擴(kuò)大自己的社交圈,不僅會(huì)增加信息,知識(shí)和忠告的渠道,而且可以編織你事業(yè)的關(guān)系網(wǎng)。
其實(shí)如何處理好人際關(guān)系也是有訣竅的,所謂:“過猶不及。”太過疏遠(yuǎn)和太過親密都不是最佳狀態(tài),什么事情都要掌握好一個(gè)“度”。如果靠阿諛奉承,隨聲附和來拉攏人際關(guān)系,那樣只會(huì)反其道而行,過度的積極只會(huì)使人與人之間的距離越來越遠(yuǎn),所謂:“事軍數(shù),斯辱矣,朋友數(shù),斯殊矣。”所謂:“君子和而不同,小認(rèn)同而不和。”就是說君子會(huì)聽取別人的意見或建議,并有著自己獨(dú)到的見解;而小人則是一味的在別人面前說:“是。”表現(xiàn)出諂媚的表情,卻在背后指指點(diǎn)點(diǎn),說那人的壞話。
相反,獨(dú)自一人不去與朋友交談,不去參加一些朋友的聚會(huì),脫離群體,總是形單影只,那樣的冷漠,只會(huì)使人與人之間更難溝通。那樣只會(huì)把自己捆綁在一個(gè)狹小的世界里,無法呼吸,最終就會(huì)窒息而死。
過分理解或過分不了解,同樣妨礙彼此接近。所謂:“花未全開月未圓。”就是說:“花一旦全開就要凋零,月一旦全園就馬上要?dú)埲薄?rdquo;所以萬事萬物都不能過于急功近利,不要把事情做得太過滿,要留有余地。所以遇到不認(rèn)識(shí)的人無需瞠目結(jié)舌,僅他們打開話匣子,你會(huì)受益匪淺。
把握好“度”,也表現(xiàn)在處世時(shí)要慎言。所謂:“不妄言,不多語,不到人隱事,不責(zé)任微過,不言己無干涉事,不言人有關(guān)系事,論人毋舍短而棄長,論異毋登枝而忘本。”說話也是一門學(xué)問,話猶如樹葉,在樹葉太繁密的地方,很難見到智慧的果實(shí)。對不同的人,說話的度也是不同的,所謂:“交淺著無與深言,調(diào)別者無與強(qiáng)言,陰刻者無與言哀情,輕疏者無與言密事。”正是這個(gè)道理吧。古時(shí)臣子上述進(jìn)諫,有多少直言不諱的人,最后只落下個(gè)家破人亡的下場,難道這樣的例子還少嗎?這讓我想到了《觸龍說趙太后》,觸龍就能夠很好的處理好說話的技巧,說話的角度。所謂:“蕓蕓眾生,無量其度,寸步難行,跨其度則必其反,適其度則必其行。”所以把握好“度”,為處理好人際關(guān)系,在社會(huì)中立足的關(guān)鍵。
這章所講的人際關(guān)系其實(shí)是比較實(shí)際的話題,步入社會(huì),無論自己有多努力技術(shù)多過硬,沒有朋友的幫助,也不可能成就多大的事業(yè)。
于丹論語心得體會(huì) 篇9
《論語》的部分章節(jié),過去曾經(jīng)讀過,但由于古文功底有限、社會(huì)閱歷有限,總是一知半解,知其然不知其所以然。后來偶然在中央電視臺(tái)百家講壇欄目看到北大教授于丹講的《論語心得》,于是在網(wǎng)上下載下來,認(rèn)真學(xué)習(xí),并結(jié)合這些年工作和生活的經(jīng)歷,對工作、對做人有一些初淺的感受,在此向領(lǐng)導(dǎo)和同志們匯報(bào),請批評指正。
一是把握自我,不為外界亂象所迷惑。 忠孝禮儀是《論語》對“士人”的基本標(biāo)準(zhǔn)和要求,同樣也適用于今天的普通人、公務(wù)員。我小時(shí)候是在批林批孔的氛圍長大的,對“忠”,認(rèn)為是愚忠,封建禮教的產(chǎn)物,“孝”是封建社會(huì)家長專制的工具,“禮”是偽善。而在改革開放以后,各種思潮百花齊放,特別是由于地區(qū)、行業(yè)等收入差距拉大,社會(huì)階層分化明顯,這些都給人們傳統(tǒng)的固有觀念造成了很大的沖擊,價(jià)值觀、是非觀比較混亂,各種非主流的東西泛濫,人們的行為標(biāo)準(zhǔn)缺少廣泛遵循的主流道德規(guī)范。道德標(biāo)準(zhǔn)降低,是非觀念混淆。有的掌握了機(jī)密的國家工作人員通敵,出賣國家機(jī)密,出賣國家利益;有的不孝敬父母,欺詐老人的錢財(cái);生意場上,不講誠信現(xiàn)象屢見不鮮。人們對什么事情該做,什么事情不該做,什么是對,什么是錯(cuò),都不能作出正確的判斷,或者說明知故犯。除了法律因素外,我們的工作關(guān)系、家庭關(guān)系、同事關(guān)系、上下級關(guān)系、社會(huì)關(guān)系,如何處理好?馬克思主義理論沒研究這些,法律上除了基本準(zhǔn)則外也沒有。而《論語》恰恰把這問題解決了,只是我們以前沒有注意到而已,處理好各項(xiàng)關(guān)系,就是要講求“忠孝”。對黨,對國家,對事業(yè),對領(lǐng)導(dǎo),要“忠”;對朋友,對工作,要“誠”,對父母,對老人要“孝”,對子女,對孩子要“悌”,對他人,乃至敵人,要有“禮”。如果能夠用仁、義、禮、智、信來規(guī)范我們的日常行為,社會(huì)就一定是個(gè)和諧的社會(huì),單位一定是和諧的單位,家庭一定是和諧的家庭。
二是培養(yǎng)安貧樂道,淡薄名利思想。我們工資收入不高是多年的事實(shí),我們都已經(jīng)“習(xí)慣了”。但有的人卻很不適應(yīng),“靠山吃山,靠水吃水”,“撐死膽大的,餓死膽小的”、“馬無夜草不肥,人無外財(cái)不富”等觀念很有市場。我們的軟環(huán)境不好是個(gè)不爭的事實(shí),近幾年,縣委、縣政府著力加強(qiáng)軟環(huán)境建設(shè),開展了很多活動(dòng),出臺(tái)了很多問責(zé)措施,承諾制、公示制、責(zé)任追究制等等,但是為什么領(lǐng)導(dǎo)大會(huì)小會(huì)講,百姓街頭巷尾議,但權(quán)利尋租的問題屢見不鮮、屢禁不止,究其原因,就是我們處于一個(gè)物質(zhì)至上的社會(huì)環(huán)境,而公職人員工資長期徘徊不前,確實(shí)容易造成心理上的不平衡,以致于有的人在物欲面前不能把持自己,不再堅(jiān)守“安貧樂道”的思想。
在一個(gè)鼓勵(lì)創(chuàng)造財(cái)富、享受財(cái)富的大背景下,再提“安貧樂道”、“淡薄名利”是不是有點(diǎn)不合時(shí)宜呢,我想不能這么理解。我們說“安貧樂道”,更多的時(shí)候應(yīng)該是一種對待現(xiàn)實(shí)的態(tài)度。我們所說的貧,也不再是缺吃少穿,不再是生活沒有保障,而是相對于一擲千金的侈奢。我們常說,君子愛財(cái),取之有道。如果有能力創(chuàng)業(yè),有能力創(chuàng)造財(cái)富,我們盡可以心安理得地獲得財(cái)富,享受財(cái)富,拉動(dòng)消費(fèi),帶動(dòng)就業(yè),扶貧濟(jì)困,這是一種對社會(huì)有貢獻(xiàn)的大作為。孫中山先生曾經(jīng)崇尚實(shí)業(yè)救國的理念,但這是大多數(shù)人難以企及的層次和境界。如果沒有這樣的能力,沒有這樣的機(jī)會(huì),沒有這樣的運(yùn)氣,我們選擇了公職人員的崗位,那就要安于本職崗位,樂于平凡瑣碎的工作。我們的一言一行、一舉一動(dòng),不僅代表個(gè)人,更多的是代表部門形象,再說大一點(diǎn),代表黨的形象,我們不僅要為自己負(fù)責(zé),還要為部門負(fù)責(zé),為黨負(fù)責(zé)。不能因?yàn)槲覀兊男袨椴粰z點(diǎn),讓自己這樣一條魚,腥了全黨的一鍋湯,不能因?yàn)槲覀兊男袨椴划?dāng),砸了我們黨這個(gè)“百年老店”。作為一名黨員干部,有的時(shí)候難免會(huì)覺得位卑言輕,所以我們更需要調(diào)整好心態(tài),需要養(yǎng)成一種安貧樂道、淡薄名利的心態(tài)。這不是唱高調(diào),不是為了高尚而高尚,而是我們在平凡瑣碎的工作中保持平和快樂的精神動(dòng)力,是一種面對現(xiàn)實(shí)提升生活質(zhì)量的現(xiàn)實(shí)需要。如果沒有這種安貧樂道的心態(tài),那我們看著別人奔馳寶馬,一擲千金,難免不眼紅,如果手里再有一點(diǎn)權(quán)利,就難免搞點(diǎn)權(quán)錢交易,難保不犯錯(cuò)誤。
三是愛人猶如愛己,敬人猶如敬己。 孔子很重視日常生活中的禮節(jié)。當(dāng)做官的人,穿喪服的人,還有盲人路過他面前,他一定要站起來;如果他要從這些人面前經(jīng)過,他就小步快走,這表示對這些人的一種尊敬,F(xiàn)代人一般都希望能得到關(guān)愛、得到尊敬。但這種尊敬、關(guān)愛是相互的,“愛人者人恒愛之,敬人者人恒敬之”,自己心中沒有別人,很難得到別人的尊重。所謂你敬我一尺,我敬你一丈,投桃報(bào)李,授人玫瑰手有余香,都是這個(gè)意思。如果我們習(xí)慣于頤指氣使,習(xí)慣于唯我獨(dú)尊,習(xí)慣于說上風(fēng)話,別人就會(huì)敬而遠(yuǎn)之,決不會(huì)敬重你、愛戴你。如果我們感覺到周圍的氛圍不好,人際關(guān)系不和諧,那首先應(yīng)該檢討自己,反思自己,是不是自已待人不夠?qū)捜,是不是自己態(tài)度不夠溫和,是不是自己對他人不夠關(guān)照,多從自己身上找原因,我們就會(huì)多一份快樂,多一分寬容,多一點(diǎn)進(jìn)步。我覺得我們的氛圍非常好,從領(lǐng)導(dǎo)到同志,都非常謙和,非常平易近人,非常寬容包容,非常容易相處。能夠生活工作在這樣一個(gè)集體,成為這個(gè)團(tuán)隊(duì)的一份子,我覺得自己很幸運(yùn),很幸福,我也會(huì)更加珍惜這種氛圍,珍惜這種幸福,更加努力地工作,更加努力地合作,為這個(gè)集體增加榮譽(yù),增加合力。
看《于丹論語心得》,重新認(rèn)真領(lǐng)悟我們古老理論精華,心里產(chǎn)生許多共鳴,我深刻感受到中國古老文化的精神和魅力。但要真正達(dá)到論語的境界并不容易,還要繼續(xù)深入學(xué)習(xí),不斷提高自身的修養(yǎng)和境界。
于丹論語心得體會(huì) 篇10
《論語》是一本記錄著兩千五百多年前孔子教學(xué)和生活的語錄。我們從小學(xué)開始就接觸它,無論在古代還是在現(xiàn)在都有很重要的地位。而今,于丹教授用自己獨(dú)到的視角,將這樣一本古老的書籍,用現(xiàn)代的眼光進(jìn)行系統(tǒng)的解讀和闡釋,拉近了我們普通人和圣賢之間的距離。世界上的真理永遠(yuǎn)是最樸素的,就好像太陽每天從東邊升起,西邊落下。就好像春天永遠(yuǎn)要播種,秋天要收獲一樣。《論語》告訴大家的東西永遠(yuǎn)是最簡單的,只是它把你內(nèi)心深處的良知給激活了。
于丹教授的《論語心得》是從天地人之道說起的。從盤古開天地這種變化最終達(dá)到的一個(gè)境界,叫做“神于天,圣于地”,她說:這六個(gè)字其實(shí)是中國人的人格理想:既有一片理想主義的天空,可以自由翱翔,而不妥協(xié)于現(xiàn)實(shí)世界上很多的規(guī)則與障礙;又有腳踏實(shí)地的能力,能夠在這個(gè)大地上去進(jìn)行他行為的拓展。……理想主義與現(xiàn)實(shí)主義就是我們的天和地。有了這樣一個(gè)大的宇宙觀,再將心靈之道、處世之道、君子之道、朋友之道娓娓道來,全方位地解讀了孔子及論語的思想以及這種思想對于現(xiàn)代人、普通人及現(xiàn)代社會(huì)的需要。下面,我從五個(gè)方面來談?wù)劇队诘ぁ凑撜Z〉心得》詮釋的“為人處事”:
為人之道。 在物質(zhì)生活豐富的今天,因?yàn)樯罟?jié)奏快、工作壓力大、競爭激烈等問題,人們顯得越來越浮躁,精神世界十分空虛,很多人心態(tài)不平衡,怨聲載道。其實(shí)人的生命是短暫的,如何讓自己的人生有意義,做一個(gè)真正意義上的人?《于丹〈論語〉心得》告訴我們,要想讓自己有限的生命變得有意義,做一個(gè)有意義的人,要做到:精神富足、心理健康、積極生活、和他人和睦相處,愛崗敬業(yè)、安于本職,獻(xiàn)于社會(huì)。
處世之道。 在社會(huì)交往中,無論是工作還是處世,人們都想找到一個(gè)法則,既對自己負(fù)責(zé)任,又要對他人負(fù)責(zé)任。《于丹〈論語〉心得》中提到,“不在其位,不謀其政”。意思就是說,一個(gè)人不要越俎代庖,你在什么位置上,就要做好自己的本職工作。不要越過你的職位,去做不該你做的事,不在其位,就不要謀其政。在工作上如此,在與人相處方面也要如此,F(xiàn)代社會(huì)人與人之間的關(guān)系,可以說人與人是近了,但也可以說人與人更遠(yuǎn)了。因?yàn)橥ㄓ嵑徒煌üぞ叩氖褂美巳伺c人之間的距離,但是在鋼筋混泥土的城市中,對門的鄰居卻往往成了陌路人。記得顧城寫的一首詩《遠(yuǎn)和近》:“你\一會(huì)看我\一會(huì)看云\我覺得\你看我時(shí)很遠(yuǎn)\看云時(shí)很近。”這首詩把人與人之間的關(guān)系講述得非常形象、非常微妙。人與人之間,即便走得再近,也還是會(huì)有可能產(chǎn)生距離。如何與人和諧相處,于丹在《<論語>心得》中借用《論語》之語總結(jié)了與人相處的幾點(diǎn)原則:第一、多聞闕疑,慎言其余,則寡尤;多見闕殆,慎行其余,則寡悔。言寡尤,行寡悔,祿在其中矣。第二、修己以敬;修己以安人;修己以安百姓。第三、其為人也,發(fā)憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至云爾。從三點(diǎn)原則中我們可以悟出,相處之道的確是一門藝術(shù),其前提是要保持一個(gè)樂觀和積極的心態(tài),其關(guān)鍵是要把握好相處的尺度。只有這樣,才能真正地做到與人和諧相處。 交友之道。 在每個(gè)人的生命中都會(huì)有很多的朋友,但究竟有幾個(gè)真正屬于自己的朋友呢?究竟有誰會(huì)在自己需要幫助的時(shí)候伸出手來幫一把呢?《于丹〈論語〉心得》中說,對待朋友要有一定的尺度,要保持一定的距離,要保留一條界限,這樣朋友也才能夠交往得長久?梢,通過《于丹論語心得》,《論語》告訴我們的是一種交友方式:怎樣交朋友,交怎樣的朋友并要怎樣維護(hù)友情。
理想之道。 一個(gè)人應(yīng)該有理想。中國傳統(tǒng)的道德理想是“修身、齊家、治國、平天下”。做好一切事情的根本是修身,修身是放在第一位的。修身可理解為:外在能力完善,懂得變通,與時(shí)俱進(jìn),內(nèi)在心靈完美、富足。因?yàn)橹挥袃?nèi)心修為提升了,自身能力提高了才能更好地去處事。通過《于丹〈論語〉心得》,我們知道了這是孔子對人生理想的總結(jié),這也被后人奉為人生理想的指南。
人生之道。 孔子說:“吾十有五而志于學(xué),三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩。”這是孔子自道的人生軌跡,卻也成了后人的人生坐標(biāo)和價(jià)值體系。它就像一面鏡子,人們可以通過它比照自己的人生軌跡。
《論語》終極傳遞的是一種態(tài)度,是一種樸素的、溫暖的生活態(tài)度。品味人生,修身養(yǎng)性,其目的正是要在愉快地生活中度好這一輪回。淡泊的襟懷,曠達(dá)的心胸,超逸的性情和閑適的心態(tài)去生活,將自己的情感和生命融入自然狀態(tài),這樣才無愧與祖先,也才能如孔夫子教導(dǎo)我們快樂地生活的秘訣那樣,去找到你內(nèi)心的安寧。
于丹講述的論語心得讓我重新認(rèn)識(shí)了孔子,讓我領(lǐng)略到了一種獨(dú)特的智慧,一種正確的心態(tài),一種融入到當(dāng)今社會(huì)中理性的道德。
于丹論語心得體會(huì) 篇11
仔細(xì)傾聽于丹教授的《論語》心得,感覺曾經(jīng)遙遠(yuǎn)而枯燥的《論語》一下子變得豐富和溫暖起來。于丹教授用深入淺出的語言,結(jié)合現(xiàn)代實(shí)際生活娓娓道來,闡述其深刻內(nèi)涵, 溫暖起來。有許多獨(dú)到見解,豁然于眼前。
于丹對《論語》 的解讀能夠贏得民眾的掌聲的根本原因正是她沒有把重點(diǎn)聚焦在什么王道。于丹對《論語》的心靈之道、 政治、儒教等,她把論語的教導(dǎo)直接針對普通人的生活,比如她講解的心靈之道、處事之道都是幫助人的內(nèi)心需要,這就是當(dāng)今許多現(xiàn)代中國人的實(shí)際需要。人們從于丹的講解中,現(xiàn)代更多的中國人的開始去理解《論語》中的一些教導(dǎo),以幫助自己求得心靈的平安,幫助自己為人處事、幫助自己教育孩子。尤其是在當(dāng)今忙忙碌碌、競爭激烈以及精神相對空虛的情況下,人們更有對內(nèi)心平安的追求。
當(dāng)然孔子不能給當(dāng)代中國人完全的精神寄托的追求,但《論語》中的一些內(nèi)容的確能給人某種心靈安慰,也可以讓人從中學(xué)到一些處事之道。于丹《論語心得》是道德與智慧的凝結(jié),她是一個(gè)循循善誘的教師,又是一個(gè)正直、坦率、 寬容的友人。 她可以映射著我們道德情操、 品性修養(yǎng)的鏡子, 讓我們在生活中找準(zhǔn)自己的方向。 中國傳統(tǒng)的道德理想是"修身、齊家、治國、平天下" 做一切事情的根基,修身是放在第一位的。修身可理解為外在能力完善,并懂得變通,與時(shí)俱進(jìn)。而內(nèi)在心靈則完滿、富足。學(xué)習(xí)于丹《論語心得》感覺最深的是內(nèi)心修為提升,自身能力提高才能更好地去為人處事。學(xué)習(xí)于丹《論語心得》,感覺最深的是能啟發(fā)我們的心智,觸動(dòng)我們的心靈,教給我們很多為人處世的方法,做人的規(guī)矩、道理,讓人在不經(jīng)意中增加了智慧的法碼,給予了力量的源泉,得到了快樂的幸福,真正品味出那份平平淡淡才是真的細(xì)膩意境。
經(jīng)驗(yàn)告訴我們,一個(gè)人是否感到幸福,對現(xiàn)實(shí)是否感到滿足,主要取決于個(gè)人的心態(tài)。 確實(shí),在今天這么一個(gè)不斷改革與飛速發(fā)展的時(shí)代,保持良好的心態(tài)比歷史上任何一個(gè)時(shí)期都顯得更為重要。面對眼前千變?nèi)f化的世界,調(diào)整好個(gè)人的心態(tài),在工作和生活中得到快樂更為重要。面對眼前千變?nèi)f化的世界,調(diào)整好個(gè)人的心態(tài),在工作和生活中得到快樂,是我們每個(gè)人在現(xiàn)實(shí)中要解決的重要課題。人生的理想是心中精神寄托的符合。內(nèi)心的淡定與從容最為的坐標(biāo)系上, 建立務(wù)實(shí)有效的理想方能在人生的職業(yè)生涯中有所擔(dān)當(dāng)。于丹教授把《論語》樸素、敦厚的哲理解讀后以現(xiàn)代人的理解方式傳遞到我們,使我們正確處理理想與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系。就工作而言,一個(gè)人的目標(biāo),不能好高騖遠(yuǎn),必須經(jīng)過努力可以達(dá)到;必須經(jīng)過努力才可以達(dá)到; 同樣,目標(biāo)不能太小,不經(jīng)一定困難能夠?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo)不可能帶來多大的勇氣, 即便是實(shí)現(xiàn)了目標(biāo)也不可能給我們帶來多大的快樂。 同樣,對于一所學(xué)校目標(biāo)的適切制訂,將會(huì)增強(qiáng)教職員工,學(xué)校目標(biāo)的適切制訂 ,擁有團(tuán)隊(duì)精神、遠(yuǎn)大的理想,將激勵(lì)人們戰(zhàn)勝各種困難,勇往直前。前一段時(shí)間于丹教授到日本講授論語心得,受歡迎的程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過她的想像。這說明日本對儒家文化的重視超過中國。
但現(xiàn)代日本等許多國家的政體和經(jīng)濟(jì)發(fā)展并非是靠儒家文化,國家擁有現(xiàn)代政體的是現(xiàn)代制度創(chuàng)新與文化繼承兩者并行, 不是全面拋棄, 也不是全面保留。同時(shí)社會(huì)、家庭、個(gè)人也保留一些傳統(tǒng)的價(jià)值觀,這兩者并非矛盾,而是相輔相成。對于一個(gè)國家來說,制度與文化兩者同樣重要,缺一不可,孔子《論語》等傳統(tǒng)文化能幫助人得到一些內(nèi)心平安,以及一些處事之道。于丹《論語心得》的現(xiàn)象其實(shí)是向中國社會(huì)啟示如何繼承和保護(hù)傳統(tǒng)文化,并同時(shí)建立和維護(hù)民主、平等、法制的現(xiàn)代社會(huì)制度,可以大力提倡傳統(tǒng)文化中對個(gè)人價(jià)值觀和修養(yǎng)有益的教導(dǎo)。在于丹對《論語》 于丹的心得讓我體會(huì)到了什么是智慧,什么是和諧,什么是無畏。在于丹對《論語》通俗化的解讀中,無論是"心靈之道"還是"處世之道",無論是"君子之道"還是"朋友之道",于丹都用一種大氣的胸懷,獨(dú)到的眼神,加以審視、領(lǐng)悟,并用輕松自然的口吻娓娓道來。- - -這就是于丹心得的力量,這就是于丹心得帶給人的美麗!
于丹論語心得體會(huì) 篇12
《論語》這部書,教給我們很多為人處世的方法,做人的規(guī)矩、道理,這些辦法通過于丹的白語化,用許多淺顯的故事,而變得懂俗易懂,看起來很樸素的語言,但在原則中透著一些變通,更簡單的說:它告訴我們的是為人處世的原則。
自古就有一部《論語》治天下之說,中國的統(tǒng)治者也有很多人用此治理天下,在今天這個(gè)日新月異,競爭激烈的社會(huì)中,現(xiàn)實(shí)生活中的處處不合時(shí)宜,讓每個(gè)人都難免會(huì)感到有缺憾事和不如意感,也許我們無力去改變事實(shí),而通過《論語》的解讀,可以改變我們看待這些事情的態(tài)度,告訴我們?nèi)绾斡闷胶偷男膽B(tài)來對待生活之中的缺憾和苦難,如何在工作中把這種缺憾轉(zhuǎn)化為動(dòng)力和力量,把工作做得更好更實(shí)。人生百年,孰能無憾?人這一生中總會(huì)遇到這樣那樣不如意的事情。人首先要能夠正確面對人生的遺憾,要在最短的時(shí)間內(nèi)接受下來,不要糾纏在里面,一遍一遍地問天問地,這樣只能加重你的苦痛,還要盡可能地用自己所可以做的事情去彌補(bǔ)這個(gè)遺憾
修身、齊家、治國、平天下,這是我們中國人傳統(tǒng)的道德理想,《在論語》中孔子談理想時(shí),并不認(rèn)為志向越高遠(yuǎn)就越好,真正重要的是一個(gè)人的內(nèi)心定力與信念。無論你的理想是大是小,實(shí)現(xiàn)所有理想的基礎(chǔ),在于找到內(nèi)心的真正感受,一個(gè)人的內(nèi)心的感受永遠(yuǎn)比他外在的業(yè)績更加重要。
我們都想要建立一個(gè)大的坐標(biāo),讓我們從自知之明去建立心靈的智慧,在我們每一天忙碌的間歇里面,給自己一點(diǎn)點(diǎn)心靈的儀式,而不至于像個(gè)人格分裂的演員一樣不敢面對自己的內(nèi)心,其實(shí)在今天這樣一個(gè)后工業(yè)文明的社會(huì)里,于丹的論語讀后感所想傳遞出的是這樣一種溫柔的思想力量,淡定的、清明的理念,它鼓勵(lì)了我們對內(nèi)心的關(guān)照,讓我們有理由相信我們的理想是有根的。
人們常說,在家靠父母,出門靠朋友,社會(huì)環(huán)境中朋友是最重要的,從你的朋友身上可以照見自己的影子,其實(shí)物以類聚,人以群分,朋友也如此,從身邊朋友的身上也可以直接的反映出你是一個(gè)什么樣的人,好的朋友如一本好書,他可以打開整個(gè)你的世界,讓你接觸到外面的精彩。對方是什么樣的人,你只要觀察他的社交圈子,就可以看到他自己的價(jià)值取向,朋友的好壞可以影響到你的人生。
無論是孔子的《論語》還是于丹的讀后感,都說做人的境界,君子是大家心目中理想的人格標(biāo)準(zhǔn),君子的力量始于人格與內(nèi)心。如果一個(gè)人在當(dāng)今的社會(huì)中,反省自己的行為,而能夠不后悔、不愧疚,要使自己做過的每件事都禁得住推敲,實(shí)在是極不容易的事情。我們無法左右外在的世界,只有讓自己的內(nèi)心選擇能力強(qiáng)大,明白如何取舍,一個(gè)人內(nèi)心對自己要求嚴(yán)格一點(diǎn),對別人就會(huì)厚道一點(diǎn),平時(shí)大家老說做人要厚道,厚道并不是窩囊,而是他可以包容和悲憫別人的過錯(cuò),可以設(shè)身處地站在別人的立場上想問題,因此只有給予才會(huì)帶給你最終的歡愉,不是說:贈(zèng)人玫瑰,手有余香嘛!做人無論成功與否,能做到“不怨天,不尤人”才是君子之度。做一個(gè)最好的你自己,按照自己的社會(huì)定位,從身邊做起,讓自己成為內(nèi)心完善的人。
論語是道德與智慧的凝結(jié),它是一個(gè)循循善誘的教師,又是一個(gè)正直、坦率、寬容的友人,由它可以映射著我們的道德情操、品性修養(yǎng)的鏡子,讓我們在生活中找準(zhǔn)自己的方向。
于丹論語心得體會(huì) 篇13
《論語》,我在中學(xué)時(shí)候就曾通讀過了,那時(shí)候受階級斗爭為綱的影響,對孔夫子的世界觀和理論抱著一種審視的態(tài)度,有些地方甚至用譏笑的眼光看。如孔夫子的“自行束樇而上,吾未嘗不誨焉”,覺得迂得可以。用這樣的心情讀書,得到的收獲可想而知。今年初丁檢在會(huì)上推薦讀《于丹論語心得》,于是在網(wǎng)上下載了認(rèn)真看,看了后,有了嚴(yán)肅的思考和心得。于丹是北京大學(xué)的一位女教授,她以讀《論語》為引領(lǐng),把高深的道理寓于生動(dòng)通俗的語言中,抓住了論語的核心要義,剖析并展開來,結(jié)合我們當(dāng)前的社會(huì),很有說服力和感染力。
對《論語》重新認(rèn)識(shí)的體會(huì)主要有三方面。一是把握自我,不為外界表象所迷惑。 忠孝禮儀是《論語》對“士人”的基本標(biāo)準(zhǔn)和要求。以前的人一聽到“忠孝”,立刻肅然起敬,乃至于“流涕”。但文革后我們根據(jù)學(xué)到的理論對這些看法有了變化,對“忠”,認(rèn)為是愚忠,封建禮教的產(chǎn)物,“孝”是封建社會(huì)家長專制的工具,“禮”是偽善。于是,我們沒有了文化行為標(biāo)準(zhǔn),沒有判斷是非的鏡子,除了法律因素外,我們的工作關(guān)系、家庭關(guān)系、同事關(guān)系、上下級關(guān)系、社會(huì)關(guān)系,如何處理好?馬克思主義上沒有,法律上除了基本準(zhǔn)則外也沒有。于是,種種千奇百怪的事情出現(xiàn)在我們身邊。有些掌握了機(jī)密的國家工作人員通敵,出賣國家機(jī)密,背叛了黨和人民;有的不孝敬父母,欺詐老人的錢財(cái);生意場上,有的不講誠信,要么貨到不拿款,要么款到不發(fā)貨;官場上,買官買官,拉幫結(jié)派,做一些昧著良心的事情,乃至貪污受賄。搞得來使人們對什么事情該做,什么事情不該做;什么事情是好的,什么事情是壞的,都不能作出正確的判斷了。其實(shí),《論語》早就把這問題解決了,只是我們以前沒有注意到而已,處理好各項(xiàng)關(guān)系,就是要講求“忠孝”。對黨,對國家,對事業(yè),對領(lǐng)導(dǎo),要“忠”;對朋友,對工作,要“誠”,對父母,對老人要“孝”,對子女,對孩子要“悌”,對他人,乃至敵人,要有“禮”。把忠深深植入到心中,不是說說了事,有時(shí)候要用生命來解讀,有時(shí)候要用幾十年的苦難解讀。西漢時(shí)蘇武出使匈奴,單于愛其才,要其歸順,蘇武拒絕。單于為了瓦解蘇武意志,將蘇武發(fā)到北海牧羊,一去就是十九年。蘇武“渴飲雪,饑吞氈”,沒有忘記自己的身份和使命,始終將漢武帝賜的使節(jié)拿在手上。十九年后,單于兒子即位,突發(fā)善心將蘇武放歸漢朝。漢武帝開始聽說的是蘇武已經(jīng)投降匈奴,大為震怒。后來得知真相后,非常感動(dòng),動(dòng)員了全京城軍民出城迎接蘇武。蘇武仍拿著當(dāng)年漢武帝賜的使節(jié),衣著襤褸,儀態(tài)從容,他的赤膽忠心感動(dòng)了所有的人。
二是 安貧樂道,淡薄名利思想。我們工資收入不高是多年的事實(shí),我們都已經(jīng)“習(xí)慣了”。但有的人卻很不適應(yīng),有的甚至口出狂言。所謂“靠山吃山,靠樹吃樹”,“撐死膽大的,餓死膽小的”、“馬無夜草不肥,人無橫財(cái)不富”等等,言論既已如此,行為上必然出現(xiàn)偏差。所以看見一些“勾兌”現(xiàn)象,也就不奇怪了。但任何事情都有個(gè)度,超越了度,事物本質(zhì)就發(fā)生了變化。“法律允許范圍內(nèi)”、“違紀(jì)”、“違法”懸殊往往在一線間,有的人偏就喜歡在這鋼絲上走,思想根源上還是不能正確看待“安貧樂道”思想。每個(gè)人的一生中都難免有缺憾和不如意,也許我們無力改變這個(gè)事實(shí),而我們可以改變的是看待這些事情的態(tài)度!墩撜Z》的精華之一,就是告訴我們,如何用平和的心態(tài)來對待生活中的缺憾與苦難。我認(rèn)為人要真正獲得自在、寧靜、最要緊的就是安貧樂道?鬃拥膶W(xué)生顏回家境貧寒,住漏雨破屋,三天兩頭缺糧,“瓦灶繩床”,都還朝不保夕,還得經(jīng)常依靠子貢的周濟(jì)。孔子稱贊顏回能在貧困中“人不堪其憂,回也不改其樂”。清朝有個(gè)清官任滿回家時(shí)候,因?yàn)闆]有收受賄賂,覺得不好意思,在行李里裝了很多石頭,以示“宦囊豐富”,居然還被人舉報(bào),上面居然還派員“調(diào)查”,結(jié)果查出了一個(gè)清官。笑話之余,這個(gè)清官清政不留名,體現(xiàn)了安貧樂道思想。我們不排斥富裕,我們不崇尚貧窮,但如果在富貴中,要學(xué)子貢一樣,要同情、周濟(jì)貧困的人,并且不要名利。如果在貧困中,不能怨天尤人,要有安貧樂道精神。
三是愛人猶如愛己,敬人猶如敬己。 孔子很重視日常生活中的禮節(jié)。當(dāng)做官的人,穿喪服的人,還有盲人路過他面前,他一定要站起來;如果他要從這些人面前經(jīng)過,他就小步快走,這表示對這些人的一種尊敬,F(xiàn)代人一般都希望能得到他人的關(guān)愛、得到他人的尊敬。但自己付出了什么呢?卻很少去思考。有的人挺起個(gè)冬瓜一樣的大肚,唯我至上、目空一切,任何人都不在眼里;有的人“出口成臟”,開口就是粗話臟話,不管他人接受不接受;有的人不講社會(huì)公德,隨地亂丟臟物,公共場所旁若無人地喧嘩、吸煙、吐痰; “愛人者人恒愛之,敬人者人恒敬之”,自己心中沒有別人,很難得到別人的尊重。特別是生活中本來有諸多不如意的人,憂患多于歡樂的人,更不容易做到自尊、自愛,并對他人的付出。美國原總統(tǒng)里根說他在中國的一次經(jīng)歷是他一生中最受教育的事。里根訪華到西安,當(dāng)然是微服私訪式?匆娊诌呌袀(gè)小女孩賣甘蔗,里根突然想買根甘蔗來吃,一根甘蔗一毛錢,里根沒零錢,拿出一張10元“大團(tuán)結(jié)”付錢,小姑娘找不起,漲紅了臉。那時(shí)候中國還沒有開始改革開放,人們生活水平不高,對賣甘蔗的來說,10元相當(dāng)于巨款了。里根也知道這個(gè)事實(shí),于是以一種“周濟(jì)”的心情,“美國式的寬容”,搖手說不要了,然后懷著一種對第三世界國家作了貢獻(xiàn)的滿足離開。沒料到一會(huì)兒小姑娘叫喊著,迅速追上來,把該補(bǔ)給的錢補(bǔ)給里根。里根后來說,他感到了自己的感情貧乏和空虛,他以一種施舍的心去施舍,反而到是自尊自強(qiáng)的中國小女孩對他進(jìn)行了施舍。使他先前的施舍成了一種不尊重他人,不禮貌的行為。里根之所以受人尊敬,除了總統(tǒng)因素外,他以尊重他人心做事,尊重的對象不光是經(jīng)濟(jì)巨頭、國家首腦,對一個(gè)普通老百姓也注意到細(xì)節(jié),這些都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。因此我們?nèi)魏螘r(shí)候都要保持一顆誠敬的心,真心贊揚(yáng)他人,真誠對待他人,真心接受他人的好意。對待不友好的人,要“以德報(bào)恩,以直抱怨”。用《論語》精神指導(dǎo)我們的行為。
看于丹論語心得,重新認(rèn)真領(lǐng)悟古老理論精華,心里產(chǎn)生許多共鳴。在多年忽視文化、漠視文化之后,終于發(fā)現(xiàn)文化的重要性;在感受了人生百態(tài)、生活艱辛之后,更深刻感受到文化的精神,文化的魅力,文化調(diào)節(jié)社會(huì)行為的作用。但要真正達(dá)到論語的境界并不容易,還要靠自己繼續(xù)深入學(xué)習(xí),勇敢實(shí)踐。以前只要一談?wù)撜Z,或者引用一句古話,馬上有人說“寶氣”,更不用說身體力行了。“君子敏于行而訥于言”,我們應(yīng)該重新解讀論語,重新認(rèn)識(shí)論語,讓論語成為一面鏡子,時(shí)時(shí)對照自己的行為。
于丹論語心得體會(huì) 篇14
在今天這個(gè)日新月異,競爭激烈的社會(huì)中,現(xiàn)實(shí)生活中的處處不合時(shí)宜,讓每個(gè)人都難免會(huì)感到有缺憾和不如意感,也許我們無力去改變事實(shí),而通過于丹對《論語》的解讀,可以改變我們看待這些事情的態(tài)度,告訴我們?nèi)绾斡闷胶偷男膽B(tài)來對待生活之中的缺憾和苦難,如何在工作中把這種缺憾轉(zhuǎn)化為動(dòng)力和力量,把工作做得更好更實(shí)。 我們每個(gè)人都想要建立一個(gè)大的坐標(biāo),讓我們從自知之明去建立心靈的智慧,在我們每一天忙碌的間歇里面,給自己一點(diǎn)點(diǎn)心靈的儀式,而不至于像個(gè)人格分裂的演員一樣不敢面對自己的內(nèi)心,其實(shí)在今天這樣一個(gè)后工業(yè)文明的社會(huì)里,于丹的論語讀后感所想傳遞出的是這樣一種溫柔的思想力量,淡定的、清明的理念,它鼓勵(lì)了我們對內(nèi)心的關(guān)照,讓我們有理由相信我們的理想是有根的。
人們常說,在家靠父母,出門靠朋友,社會(huì)環(huán)境中朋友是最重要的,從你的朋友身上可以照見自己的影子,其實(shí)物以類聚,人以群分,朋友也如此,從身邊朋友的身上也可以直接的反映出你是一個(gè)什么樣的人,好的朋友如一本好書,他可以打開整個(gè)你的世界,讓你接觸到外面的精彩。對方是什么樣的人,你只要觀察他的社交圈子,就可以看到他自己的價(jià)值取向,朋友的好壞可以影響到你的人生。
無論是孔子的《論語》還是于丹的讀后感,都說做人的境界,君子是大家心目中理想的人格標(biāo)準(zhǔn),君子的力量始于人格與內(nèi)心。如果一個(gè)人在當(dāng)今的社會(huì)中,反省自己的行為,而能夠不后悔、不愧疚,要使自己做過的每件事都禁得住推敲,實(shí)在是極不容易的事情。我們無法左右外在的世界,只有讓自己的內(nèi)心選擇能力強(qiáng)大,明白如何取舍,一個(gè)人內(nèi)心對自己要求嚴(yán)格一點(diǎn),對別人就會(huì)厚道一點(diǎn),平時(shí)大家老說做人要厚道,厚道并不是窩囊,而是他可以包容和悲憫別人的過錯(cuò),可以設(shè)身處地站在別人的立場上想問題,因此只有給予才會(huì)帶給你最終的歡愉,不是說:贈(zèng)人玫瑰,手有余香嘛!做人無論成功與否,能做到“不怨天,不尤人”才是君子之度。做一個(gè)最好的你自己,按照自己的社會(huì)定位,從身邊做起,讓自己成為內(nèi)心完善的人。
于丹論語心得體會(huì) 篇15
仔細(xì)傾聽于丹教授的《論語》心得,感覺曾經(jīng)遙遠(yuǎn)而枯燥的《論語》一下子變得豐富和溫暖起來。于丹教授用深入淺出的語言,結(jié)合現(xiàn)代實(shí)際生活娓娓道來,闡述其深刻內(nèi)涵,有許多獨(dú)到見解,豁然于眼前。
于丹對《論語》的解讀能夠贏得民眾的掌聲的根本原因正是她沒有把重點(diǎn)聚焦在什么王道政治、儒教等,她把論語的教導(dǎo)直接針對普通人的生活,比如她講解的心靈之道、處事之道都是幫助人的內(nèi)心需要,這就是當(dāng)今許多現(xiàn)代中國人的實(shí)際需要。人們從于丹的講解中,更多的去理解《論語》中的一些教導(dǎo),以幫助自己求得心靈的平安,幫助自己為人處事、幫助自己教育孩子。尤其是在當(dāng)今忙忙碌碌、競爭激烈以及精神相對空虛的情況下,人們更有對內(nèi)心平安的追求,當(dāng)然孔子不能給當(dāng)代中國人完全的精神寄托,但《論語》中的一些內(nèi)容的確能給人某種心靈安慰,也可以讓人從中學(xué)到一些處事之道。
于丹《論語心得》是道德與智慧的凝結(jié),她是一個(gè)循循善誘的教師,又是一個(gè)正直、坦率、寬容的友人。她可以映射著我們道德情操、品性修養(yǎng)的鏡子,讓我們在生活中找準(zhǔn)自己的方向。中國傳統(tǒng)的道德理想是“修身、齊家、治國、平天下”,做一切事情的根基,修身是放在第一位的。修身可理解為外在能力完善,并懂得變通,與時(shí)俱進(jìn)。而內(nèi)在心靈則完滿、富足,待自內(nèi)心修為提升,自身能力提高才能更好地去為人處事。學(xué)習(xí)于丹《論語心得》,感覺最深的是能啟發(fā)我們的心智,觸動(dòng)我們的心靈,教給我們很多為人處世的方法,做人的規(guī)矩、道理,讓人在不經(jīng)意中增加了智慧的法碼,給予了力量的源泉,得到了快樂的幸福,真正品味出那份平平淡淡才是真的細(xì)膩意境。
經(jīng)驗(yàn)告訴我們,一個(gè)人是否感到幸福,對現(xiàn)實(shí)是否感到滿足,主要取決于個(gè)人的心態(tài)。確實(shí),在今天這么一個(gè)不斷改革與飛速發(fā)展的時(shí)代,保持良好的心態(tài)比歷史上任何一個(gè)時(shí)期都顯得更為重要。面對眼前千變?nèi)f化的世界,調(diào)整好個(gè)人的心態(tài),在工作和生活中得到快樂,是我們每個(gè)人在現(xiàn)實(shí)中要解決的重要課題。人生的理想是心中精神寄托的符合,只有站在個(gè)人心理的坐標(biāo)系上,建立務(wù)實(shí)有效的理想方能在人生的職業(yè)生涯中有所擔(dān)當(dāng),內(nèi)心的淡定與從容最為重要。于丹教授把《論語》樸素、敦厚的哲理解讀后以現(xiàn)代人的理解方式傳遞到我們,正確處理理想與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系。就工作而言,一個(gè)人的目標(biāo),不能好高騖遠(yuǎn),必須經(jīng)過努力可以達(dá)到;同樣,目標(biāo)不能太小,不經(jīng)一定困難能夠?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo)不可能帶來多大的勇氣,即便是實(shí)現(xiàn)了目標(biāo)也不可能給我們帶來多大的快樂。同樣,對于一所學(xué)校目標(biāo)的適切制訂,將會(huì)增強(qiáng)教職員工的團(tuán)隊(duì)精神;遠(yuǎn)大的理想,將激勵(lì)人們戰(zhàn)勝各種困難,勇往直前。
前一段時(shí)間于丹教授到日本講授論語心得,受歡迎的程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過她的想像。這說明日本對儒家文化的重視超過中國。但現(xiàn)代日本等許多國家的政體和經(jīng)濟(jì)發(fā)展并非是靠儒家文化,靠的是現(xiàn)代制度創(chuàng)新與文化繼承兩者并行,不是全面拋棄,也不是全面保留。國家擁有現(xiàn)代政體,同時(shí)社會(huì)、家庭、個(gè)人也保留一些傳統(tǒng)的價(jià)值觀,這兩者并非矛盾,而是相輔相成。對于一個(gè)國家來說,制度與文化兩者同樣重要,缺一不可,孔子《論語》等傳統(tǒng)文化能幫助人得到一些內(nèi)心平安以及一些處事之道。于丹論語心得的現(xiàn)象其實(shí)是向中國社會(huì)啟示如何繼承和保護(hù)傳統(tǒng)文化,并同時(shí)建立和維護(hù)民主、平等、法制的現(xiàn)代社會(huì)制度,可以大力提倡傳統(tǒng)文化中對個(gè)人價(jià)值觀和修養(yǎng)有益的教導(dǎo)。
于丹的心得讓我體會(huì)到了什么是智慧,什么是和諧,什么是無畏。在于丹對《論語》通俗化的解讀中,無論是“心靈之道”還是“處世之道”,無論是“君子之道”還是“朋友之道”,于丹都用一種大氣的胸懷,獨(dú)到的眼神,加以審視、領(lǐng)悟,并用輕松自然的口吻娓娓道來。——這就是于丹心得的力量,這就是于丹心得帶給人的美麗!
于丹論語心得體會(huì) 篇16
《于丹論語心得》通過天地人之道、心靈之道、處世之道、君子之道、交友之道、理想之道六個(gè)篇章,以心得的方式來解讀一般人很難懂的《論語》,以此告訴我們做人的道理。讀這一本書,進(jìn)一步增加了對《論語》的了解,同時(shí)也很好地啟發(fā)了心靈,幫助我們沖破世俗的、利益的、外在的束縛,找到人生本該追求的努力方向和人生價(jià)值所在,通過心靈的釋放,讓我們智慧地、快樂地、幸福地生活。下面我就講兩點(diǎn)體會(huì)。
一、做一個(gè)有信仰的人
書中講到對子貢問政一段的解讀,子貢問政原文是這樣的,子貢問孔子一個(gè)國家安定平穩(wěn)需要什么?孔子說:“足食,足兵,民信之矣。”足夠的糧食、強(qiáng)大的軍隊(duì)、人民對國家的信仰。子貢又問:一定要從三者中去掉兩樣呢,孔子的回答是去兵、去食,自古皆有死,民無信不立。于丹對此的解讀是沒有糧食,無非就是一死,自古而今誰不死,死亡不是最可怕的,最可怕的是一個(gè)國家沒有信仰以后的崩潰和渙散。什么是政治?政治并不一定讓大家都過上一種物質(zhì)文明上的發(fā)達(dá)生活,他僅僅是一個(gè)標(biāo)志,真正來自于內(nèi)心的那種安定和對于一種政權(quán)的認(rèn)可,這些都是來源于信仰,信仰的力量足矣把一個(gè)國家凝聚起來。
其實(shí),信仰的力量,精神的力量之無限之大我們每個(gè)人都能體會(huì)到。在中國,曾經(jīng)因?yàn)橛泄伯a(chǎn)黨人信仰,才取得革命戰(zhàn)爭的勝利;在美國,因?yàn)橛凶杂芍髁x、民主主義信仰,讓我們看到了美國人以其獨(dú)立、理性成就了世界第一大國;在日本,撇開愛國主義情懷,武士道精神不得不令人佩服。然而當(dāng)前,中國面臨的最大的危機(jī)是信仰危機(jī)。官員貪污腐敗、政府執(zhí)法不嚴(yán)、商人金錢至上等等社會(huì)風(fēng)氣的背后體現(xiàn)的都是信仰的缺失。從大的方面來講,一個(gè)國家想要強(qiáng)大,民眾必須有一致的、向上的信仰。正如于丹所說,成功的政治來自民眾內(nèi)心對政權(quán)的認(rèn)可,民眾信仰的樹立需要政府威信的樹立。在我看來,政府威信的樹立最核心的是從執(zhí)政黨隊(duì)伍抓起,也就是我們的黨員隊(duì)伍和干部隊(duì)伍,只有這兩支隊(duì)伍在思想上、行動(dòng)上高度純潔了,民眾才會(huì)對黨、對政府產(chǎn)生敬畏之心,進(jìn)而從思想上、行動(dòng)上與黨、與政府保持一致格調(diào),形成一股力量,實(shí)現(xiàn)整個(gè)民族素質(zhì)的提升,乃至整個(gè)國力的提升。從小的方面來講,一個(gè)人,如果沒有信仰,這個(gè)人要么無所追求,殘喘于世,要么無所畏懼,無惡不作。因此,做一個(gè)有信仰的人,于己于社會(huì)都十分必要。如何做一個(gè)有信仰的人?我們要問自己三個(gè)問題:“我是誰”、“我往哪里去”、“我和別人以及這個(gè)世界有什么關(guān)系”, 也就是要對自我有一個(gè)正確的認(rèn)知,對未來有一個(gè)明確的目標(biāo),對自我與他人之間有一個(gè)清晰的界限,要在自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上,樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,選擇一條符合自己人生的道路去努力,并且在努力的過程中,相信世界是有規(guī)則和邏輯的,能夠關(guān)心疾苦,謹(jǐn)慎生活,有所敬畏,有所求,有所不求,從而讓我們的人性更有深度,讓心靈更有高度。
二、做一個(gè)獨(dú)立的人
于丹在論語心得一書中寫到這么一段話,是一個(gè)英國心理學(xué)的一個(gè)女博士寫的一本書中的一段話:她說,這個(gè)世界上所有的愛都以聚合為最終的目的。這個(gè)世界上只有一種愛以分離為目的,那就是父母對孩子的愛。父母真正成功的愛,就是越早讓孩子作為一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體從你的生命中分離出去。分離得越早,你就越成功。于丹對此解讀,距離和獨(dú)立是一種人格的尊重,《論語》里面的仁愛之心也正是教給大家應(yīng)本著平等和理性的態(tài)度尊重每一個(gè)人,留一點(diǎn)分寸,有一點(diǎn)余地。
看了這段話后,首先想到的是中國孩子的培養(yǎng)問題。前面女博士講的話雖然是典型的西方家長教育理念,與我們的教育理念完全不同,但我個(gè)人非常認(rèn)同。近幾年我爸是李剛、我爸是某某等“拼爹”鬧劇的上演正是中國“溫室花朵式”教育最好的反面教材,“拼爹”兩字足以體現(xiàn)中國家長對子女的庇護(hù)、溺愛、縱容。還有一句俗話說“富不過三代”,為什么說富不過三代?因?yàn)楦蝗思彝ネ阅鐞廴〈藢⒆营?dú)立精神的教育。從長遠(yuǎn)來看,拼爹的人在激烈的社會(huì)競爭中無法立足,隨時(shí)都有被社會(huì)淘汰的可能,對整個(gè)社會(huì)的發(fā)展也是不利的。尤其是今后我們的社會(huì)將會(huì)處于“421”時(shí)代,四個(gè)老人、兩個(gè)年輕人、一個(gè)孩子,孩子獨(dú)立精神的培養(yǎng)問題十分必要,如果這個(gè)問題不能解決將會(huì)成為一個(gè)社會(huì)性問題。對于父母來說,一定要摒棄將來孩子靠“拼爹”的思想,而是要有一種有種“拼孩子”的思想,從小培養(yǎng)孩子不靠給、不靠等、不靠幫的思想,讓孩子學(xué)會(huì)物質(zhì)上獨(dú)立,精神上獨(dú)立。
有句話說“參差百態(tài)方為美”,如果每個(gè)人都能夠堅(jiān)持獨(dú)立觀察和發(fā)現(xiàn),社會(huì)就會(huì)擁有更多健全的人格,社會(huì)才更加充滿活力。作為一個(gè)單位人,需要培養(yǎng)獨(dú)立思考,獨(dú)立判斷,獨(dú)立工作的能力。具體從三個(gè)方面努力。首先要懂得向內(nèi)審視。人的眼睛有兩種功能。一是無限廣闊地向外看,拓寬視野,獵取知識(shí);另一種功能則是無限深刻地向內(nèi)看,反思自我,整裝待發(fā)。培養(yǎng)獨(dú)立思想需要我們用好第二種功能,懂得看清自己,既要找到自我的閃光之處,也要找到不足之處,只有這樣才能做到見賢思齊,見庸自省,才能擺正位臵,調(diào)整心態(tài),更好地投入到工作中。其次要懂得各司其職?鬃诱f過“不在其為,不謀其政”,于丹給這句話的注解是你在什么位臵上,要做好本分,不要越俎代庖,跳過你的職位去做不該你做的事。工作中,每個(gè)人都應(yīng)該各司其職,承擔(dān)責(zé)任,不能寄希望于上級領(lǐng)導(dǎo)或同事幫助,正如馬云說的小鬼也要學(xué)會(huì)當(dāng)家,職務(wù)再小,分工再少,也要做好本職崗位工作,學(xué)會(huì)獨(dú)立完成任務(wù),這樣不僅有助于培養(yǎng)個(gè)人工作能力,更有助于提高工作效率。當(dāng)然,各司其職與事不關(guān)己高高掛起是兩碼事,有些工作仍然需要理解、溝通與互助。醫(yī)院兩個(gè)實(shí)習(xí)生的故事。第三要懂得博采眾長。人格獨(dú)立不代表固步自封,唯我獨(dú)優(yōu),獨(dú)斷專行。我們既要堅(jiān)持自我的觀點(diǎn),也要尊重別人的觀點(diǎn),做到放眼世界,博采眾長,揚(yáng)長避短,這樣更有助于獨(dú)立精神的提升與完善。
于丹論語心得體會(huì) 篇17
我對百家講壇曾經(jīng)一度癡迷,總覺得看此節(jié)目的都是文人,也曾追逐著去看,直到易中天被像超女一樣炒得火熱的時(shí)候,我心里的火熱倒是一下子涼了,總覺得一下子出名的就像暴富一樣缺乏積淀。
《于丹<論語>心得》用BT下載在電腦上,常常拿來欣賞品位女性厚實(shí)而充滿自信的演講,只有對自己絕對自信的人才有可能如此鏗鏘有力地講述國學(xué)的經(jīng)典,也只有勤奮的人才有可能練就如此流暢明晰的口才,只有達(dá)到這種社會(huì)地位的人才敢如此淡定地跟全國人民談?wù)撽P(guān)于“淡定”的話題。
同樣的一部著作,每個(gè)人的個(gè)性和經(jīng)歷不同,解讀自然也不同,也許,同樣是《論語》,憤世嫉俗的人讀出了天人合一,急功近利的人讀出了從容淡定,甘于平庸的人讀出了奮發(fā)進(jìn)取,缺乏謀略的人讀出了生活的智慧……
也許是過于自信和自我的表現(xiàn)讓我并不欣賞這本書的呈現(xiàn)方式。不多的文字卻用了過于稀疏的排版方式;原本并不特別和獨(dú)到的思想只因?yàn)?ldquo;在圣賢的光芒下”而顯得分外華麗試想,如果將書中所闡釋的這些觀點(diǎn)和故事聯(lián)系在《讀者》或者某些有關(guān)心靈雞湯的圖書,也是完全沒有什么不妥的;過于頻繁的簽名售書也讓我感覺到過于急功近利的商業(yè)氣息。“在圣賢的光芒下”這樣的語調(diào)讓我從靈魂里感到自己的卑賤,用圣賢的思想啟迪心靈是有可能的,但只有當(dāng)自己的心靈能夠釋放光芒的時(shí)候,可能才能快樂,在圣賢的光芒下,便永遠(yuǎn)無法自己取暖。
喜歡書中引用的著名哲學(xué)家馮友蘭的一句話:闡舊邦以輔新命,極高明而道中庸。中庸,是“絢爛之極而歸于平淡”。所以我認(rèn)為這本書更適合于那些已經(jīng)絢爛之極的人們。當(dāng)那些曾經(jīng)為了功和利追隨不懈,而如今卻發(fā)現(xiàn)金錢,權(quán)力,美女都不能填補(bǔ)自己的生活,都不能讓自己快樂的人,當(dāng)他們有了房、換了車、有了穩(wěn)定的家庭又有了可以引發(fā)激情的紅顏知己的時(shí)候,再告訴他們生活不要太多的功名利祿,不要奢求太多,內(nèi)心的平靜才是最高的境界。對于掙扎在生命的最現(xiàn)實(shí)狀態(tài)的大部分普通人而言,沒有感受到心靈絢爛之極的巔頂,又怎么能真正的歸于平淡呢?
這本書談的是關(guān)于心態(tài)的話題,書中反復(fù)出現(xiàn)的詞語是諸如淡定、平靜、坦然之類。反復(fù)提及的觀點(diǎn)是:孔子告訴我們的做人標(biāo)準(zhǔn),不是苛責(zé)外在世界,而是把有限的時(shí)間、精力,用來“苛責(zé)”內(nèi)心。她說我們無法左右外面的世界,因此只能讓內(nèi)心的選擇能力更強(qiáng)大。但是,外面的世界總是在被人左右的,當(dāng)一個(gè)生活在總被人隨意左右的世界里的人,并且還要不斷調(diào)整自己的內(nèi)心的時(shí)候,這可能會(huì)快樂嗎?適應(yīng)和面對社會(huì)是必須的,不適應(yīng)社會(huì)的內(nèi)心必然是不快樂的,但是,苛責(zé)內(nèi)心決不是適應(yīng)的方式。心理學(xué)講擁有健康和積極的心態(tài),所強(qiáng)調(diào)的是我們要能夠從各種不同生存狀態(tài)中從不同的角度尋找到能夠讓我有足夠的生存勇氣和快樂體驗(yàn)的一種積極的人生觀。而于丹《論語》心得更明顯地闡述恕與忍的調(diào)節(jié)心理的方式,類似于魯迅筆下的阿Q精神,漠視生存環(huán)境中讓自己不快樂的事情,有誰能做到嗎?對周遭灰色環(huán)境的漠視難道不是一種頹廢的表現(xiàn)嗎?
換句話說,如果照書中所說的那樣,快樂只決定于人對世界的認(rèn)識(shí)態(tài)度,是不是過于唯心了呢!“中庸”是解讀中國哲學(xué)或者說儒家思想的一個(gè)關(guān)鍵詞,如果我可以解讀“中庸”之美,那么應(yīng)該是一種和諧,一種融合,如果用新名詞來解釋應(yīng)該是一種“共贏”,人與社會(huì)的共贏,人與自然互惠互利。在這本書中,我卻感到作者過分強(qiáng)調(diào)了內(nèi)省,孔子創(chuàng)立的儒家學(xué)派所呈現(xiàn)出來的做社會(huì)中的人與道家所崇尚的自然我的狀態(tài)是兩種我們都需要體驗(yàn)和感悟的。
于丹論語心得體會(huì) 篇18
我不相信什么權(quán)威,也不刻意追隨什么名人的“真理”,但今年寒假學(xué)習(xí)組織我們學(xué)習(xí)閱讀了于丹《論語心得》,這本書卻深深地吸引了我,一打開書,我即被其深邃的思想深深地震撼著我,使我沒有任何拒絕看下去的理由。
于丹在書中不止一次地告訴我們:活著,就應(yīng)該學(xué)會(huì)去適應(yīng)一切不盡如人意的事物,在平凡的工作崗位上尋找自己的閃光點(diǎn),永遠(yuǎn)保持樂觀進(jìn)取、積極勇為的生活態(tài)度,在逆境中不斷地修煉內(nèi)心,提高自我,唯有自強(qiáng)不息方能有所作為。從她的書中,我讀懂了一種解脫,讀懂了一種希望與信心,自然也領(lǐng)悟到了一份真知。在這個(gè)多變的世界里,每一個(gè)時(shí)代的人們都有特定的苦楚,每一個(gè)人、每一個(gè)崗位都有其不為人知的煩惱,教育事業(yè)也不例外。于是,有人埋怨,有人放棄,殊不知天底下有更多生活在水深火熱中的人。 21世紀(jì)把我們帶到一個(gè)全新的時(shí)代,信息技術(shù)的發(fā)展使得人們的腳步變得更加匆忙,人與人之間的感情似乎變得越來越冷淡,你不珍愛自己也就等于摧殘自己,你不前進(jìn)也就等于后退,你不自強(qiáng)就會(huì)變得懦弱,只要活著,我們就得去認(rèn)識(shí)生活,去探索世界,心靈永遠(yuǎn)是自己的歸屬,何不好好活著呢?
一個(gè)禪師對前來問道的人說:“你拿起來吧!”那人一愣,問:“拿什么?”禪師說:“那你還是放下吧!”于是那人便有了頓悟。我沒有那么深的智慧,但我想,人活在這個(gè)世界總得面對許多事情,樂也好,苦也罷,人總得前進(jìn),但前進(jìn)不是用三言兩語說出來的,你得戰(zhàn)勝自己,我沒有經(jīng)歷過生死與噩夢交集的文革洗禮,也沒有經(jīng)歷過硝煙彌漫的戰(zhàn)火熏陶,正如于丹書中講到的:我們的時(shí)代政治最為穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)空前繁榮,但也是競爭最為激烈的年代,猶如足球賽場一樣,正因?yàn)橛兄ち业母偁,所以也就有著慘烈的淘汰。鮮花與淚水同在,進(jìn)步與落后共存,想要認(rèn)識(shí)世界就得先認(rèn)識(shí)自己;想要不敗就得自強(qiáng)。身在教壇的我們應(yīng)敞開心扉,放下顧慮,拋棄那些沉積在心底的虛無縹緲的幻想,尋找一種更為實(shí)在的生活方式,在平凡的工作崗位上盡情的釋放自己的能量,在踏過黑夜的沉寂以后,笑一笑,天亮了!
生活是認(rèn)識(shí)的過程,是探索的過程,是心靈感悟的過程。而生活態(tài)度是心靈的濾色鏡,你的生活態(tài)度端正了,你就會(huì)變得樂觀,也自然會(huì)把平凡的工作視為光輝的職業(yè),全心全意的投入進(jìn)去,這能不快樂,能不充實(shí)和幸福嗎?但若總是徒勞無功地埋怨與顧慮,何來快樂與充實(shí)?
生活中我們總有太多不盡人意,重要是我們要用正確心態(tài)去面對所有問題。一個(gè)猶郁的人是不會(huì)有快樂的。每個(gè)人都是哭著降臨到這個(gè)世界上的,那意味著我們從來到這個(gè)世界的一刻開始,苦難艱辛就伴隨著我們。沒有誰的人生是完美無缺的,正如觸手不及的明月,它有圓有缺。因?yàn)橛兴娜,才能感受到它圓時(shí)的惟美。
于丹論語心得體會(huì) 篇19
灰色的孔子又必須鏈接多彩的世界。這世界充滿生命活力,姹紫嫣紅,千姿百態(tài),萬類霜天競自由。正因?yàn)橛辛松畹奈宀世_紛,理論的灰色才不顯得死寂;也正因?yàn)橛辛怂枷氲母哔F純粹,紛繁的世界才不至于俗不可耐。灰色提升著品位,而多彩保證了活力。這也就是和諧。
于丹為我們講述的就是這樣的孔子,一位鏈接了多彩世界的灰色孔子。鏈接是廣泛的,東西南北,古今中外。主題卻是單純的,單純到?jīng)]有色彩,沒有性別,沒有時(shí)間和空間,只有溫度。
《論語》的真諦,就是告訴大家,怎么樣才能過上我們心靈所需要的那種快樂的生活。就是教給我們?nèi)绾卧诂F(xiàn)代生活中獲取心靈快樂,適應(yīng)日常秩序,找到個(gè)人坐標(biāo)。
《論語》終極傳遞的是一種樸素的、溫暖的生活態(tài)度。大家知道,孔子弟子三千,其中有七十二賢人?追蜃诱且赃@種樸素的、溫和的生活態(tài)度來影響他的弟子,他的弟子都是一粒種子,把那種生活的態(tài)度、生活的智慧廣為傳播。
仔細(xì)傾聽于丹教授的《論語》心得,感覺曾經(jīng)遙遠(yuǎn)而枯燥的《論語》一下子變得豐富和 溫暖起來。于丹教授用深入淺出的語言,結(jié)合現(xiàn)代實(shí)際生活娓娓道來,闡述其深刻內(nèi)涵,有許多獨(dú)到見解,豁然于眼前。 于丹對《論語》的解讀能夠贏得民眾的掌聲的根本原因正是她沒有把重點(diǎn)聚焦在什么王道政治、儒教等,她把論語的教導(dǎo)直接針對普通人的生活,比如她講解的心靈之道、處事之道都是幫助人的內(nèi)心需要,這就是當(dāng)今許多現(xiàn)代中國人的實(shí)際需要。尤其是在當(dāng)今忙忙碌碌、競爭激烈以及精神相對空虛的情況下,人們更有對內(nèi)心平安的追求,當(dāng)然孔子不能給當(dāng)代中國人完全的精神寄托,但《論語》中的一些內(nèi)容的確能給人某種心靈安慰,也可以讓人從中學(xué)到一些處事之道。
學(xué)習(xí)于丹《論語心得》,感覺最深的是能啟發(fā)我們的心智,觸動(dòng)我們的心靈,教給我們很多為人處世的方法,做人的規(guī)矩、道理,讓人在不經(jīng)意中增加了智慧的法碼,給予了力量的源泉,得到了快樂的幸福,真正品味出那份平平淡淡才是真的細(xì)膩意境。 經(jīng)驗(yàn)告訴我們,一個(gè)人是否感到幸福,對現(xiàn)實(shí)是否感到滿足,主要取決于個(gè)人的心態(tài)。面對眼前千變?nèi)f化的世界,調(diào)整好個(gè)人的心態(tài),在工作和生活中得到快樂,是我們每個(gè)人在現(xiàn)實(shí)中要解決的重要課題。人生的理想是心中精神寄托的符合,只有站在個(gè)人心理的坐標(biāo)系上,建立務(wù)實(shí)有效的理想方能在人生的職業(yè)生涯中有所擔(dān)當(dāng),內(nèi)心的淡定與從容最為重要。于丹教授把《論語》樸素、敦厚的哲理解讀后以現(xiàn)代人的理解方式傳遞到我們,正確處理理想與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系。就工作學(xué)習(xí)而言,一個(gè)人的目標(biāo),不能好高騖遠(yuǎn),必須經(jīng)過努力可以達(dá)到;同樣,目標(biāo)不能太小,不經(jīng)一定困難能夠?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo)不可能帶來多大的勇氣,即便是實(shí)現(xiàn)了目標(biāo)也不可能給我們帶來多大的快樂。
在于丹對《論語》通俗化的解讀中,無論是“心靈之道”還是“處世之道”,無論是“君子之道”還是“朋友之道”,于丹都用一種大氣的胸懷,獨(dú)到的眼神,加以審視、領(lǐng)悟,并用輕松自然的口吻娓娓道來。讓我們的精神得以飽滿,更從容,豁達(dá),樂觀的面對生活。
于丹論語心得體會(huì) 篇20
某日到朋友家里探訪,朋友妻子正在專心看百家講臺(tái)中于丹講《論語》、《莊子》。朋友見我到來就主動(dòng)讓出電腦的位置。我搶占了電腦的位置就沒有離開。我在目不轉(zhuǎn)睛地注視這屏幕上的于丹,一個(gè)相貌平平、樸素大方的女教授,卻時(shí)時(shí)處處迸發(fā)出觸動(dòng)我心里神經(jīng)的語句。我哦當(dāng)時(shí)被于丹的講解折服了。
朋友說你又看上了于丹了。我說,不是看上了,就是把她當(dāng)成了自己的偶像。我心底里暗自發(fā)誓要研究于丹的《論語心得》《莊子心得》。于是我在他的電腦上收集了這兩本書的文字以word的文檔原用保存在我的郵箱里。
其實(shí),說來慚愧,因?yàn)楣ぷ鲉挝浑x家里比較遠(yuǎn),而且又是忙于教學(xué)工作,每天就一直少看電視,幾乎沒有看過百家講壇,也不了解于丹。所幸?guī)啄陙硪恢被蛑鲃?dòng)或被動(dòng)地在買《思維與智慧》《讀者》《雜文選刊》《南方周末》等雜志,閱讀的習(xí)慣就一直保持著。可是直到今天,我還沒有引起對于丹的理解和重視。曾經(jīng)聽別人介紹于丹的書籍,但我還是沒有引起興趣。知道今天我們鎖定了目標(biāo)要看這兩本書。于是下決心捧起這本書。
全書由“序”“心得”“《論語》原文”“后記”四個(gè)部分組成。序是易中天寫的,我很喜歡,標(biāo)題為《灰色的孔子與多彩的世界》,短短一篇序言既介紹了睿智的于丹又介紹了于丹眼中的孔子。接著,于丹從“天地人之道”、“心靈之道”、“處世之道”、“君子之道”、“交友之道”、“理想之道”、“人生之道”七個(gè)角度談自己的心得,她娓娓道來,旁征博引,將論語的意義解說得淺顯而精妙。而后是《論語》原文。再后面是于丹自己寫的后記。初看時(shí)我的速度很慢,只在陪兒子睡覺時(shí)翻幾頁,像喝茶一般,閑時(shí)呷一口;但越到后來速度越快,及至看完后還不忍釋卷。于是又再度捧起書本,拿起筆細(xì)細(xì)地看了一回。剛好我接上了一個(gè)新的班集體,班級是由一群特殊的孩子組成,都是學(xué)校里成績一般搞藝術(shù)特長的學(xué)生。當(dāng)時(shí)我本著“挑戰(zhàn)極限”的人生原則,我勇敢地接納了這群可愛的孩子。我開始為他們寫文章建立博客營造文化氛圍。在博客中我經(jīng)常寫一些文章,但寫什么呢?倒是由于心靈的悸動(dòng)而寫下了兩篇日志,但那也不是筆記。我開始從于丹身上學(xué)習(xí)教育的東西,開始從《論語》《莊子》書中則取小故事來教育孩子們,真正的從心靈出發(fā)來規(guī)范孩子們的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓我感到高興的是我們的學(xué)生很興奮。因?yàn)橛诘ぴ谥v解中,讓人怦然心動(dòng)的地方實(shí)在是太多了,語拙的我無法一一表述。想想還是要借用于丹后記中的話, “我眼中的《論語》,就是這樣一眼溫暖的活水泉。”“古有‘半部《論語》治天下’之說,那是將《論語》奉為中國文化思想的淵源;而我寧愿說‘半部《論語》修自身,半部《論語》治班級’,人人皆可以視之為一眼溫暖的‘問病泉’。”
在后記中,于丹將《論語》比作“問病泉”,而她自己則是一個(gè)體驗(yàn)者,“以身體之,以血驗(yàn)之。”“用自己的身體最敏感的病灶去承受溫泉的恩惠。”我太喜歡這比喻了!感謝于丹,用她的智慧和真誠引領(lǐng)凡俗眾生接近了這眼千古活水泉,讓我們有機(jī)會(huì)沐著圣賢的神光,有機(jī)會(huì)或多或少感知自己身體的病灶所在;蛟S我們也可以說,《于丹論語心得》就是凡俗眾生的一眼“問病泉”。在我們“以身體之”時(shí),我們能感覺到自己最敏感的部位,如果我們也能“以血驗(yàn)之”,并在漫漫歲月里不斷覺悟,我想于丹教授應(yīng)該會(huì)“緘默微笑”。下面,我謹(jǐn)從一個(gè)問病者的感受出發(fā),記錄《于丹論語心得》觸動(dòng)我敏感部位的句子。
“你寬容一點(diǎn),其實(shí)給自己留下來一片海闊天空。”
“生活中會(huì)有許多不如意甚至不合理,也許憑我們個(gè)人的力量無法改變,但我們卻可以改變自己的心情和態(tài)度。”
“孔子說,一個(gè)人能夠聽你講道理你沒去跟他講,就叫‘失人’,你就把這個(gè)人錯(cuò)過了,不好;相反,假如這個(gè)人根本就不可理喻而你偏和他講道理,那就叫‘失言’,也不好。”
“看到朋友做的不對的事,你要真心地勸告,善意地引導(dǎo),如果他實(shí)在不聽就算了,不要自取其辱。”
“要本著平等和理性的態(tài)度去尊重每一個(gè)人,彼此之間留一點(diǎn)分寸,有一點(diǎn)余地。”
“做事要積極,說話要謹(jǐn)慎。”“少指責(zé),少抱怨,少后悔,就能成功。”
“懷著樂觀和積極的心態(tài),把握好與人交往的分寸,讓自己成為一個(gè)使他人快樂的人,讓自己虧了的心成為陽光般的能源,去輻射他人,溫暖他人,讓家人朋友乃至于更廣闊的社會(huì),從自己身上獲得一點(diǎn)欣慰的理由。”
“君子的力量永遠(yuǎn)是行動(dòng)的力量,而不是語言的力量。”
“這種境界,用中國文化的一個(gè)詞來表述,就是‘悲天憫人’,在真正理解所有人的利益與出發(fā)點(diǎn)的前提下,實(shí)現(xiàn)理解和包容。”
于丹強(qiáng)調(diào)修身,強(qiáng)調(diào)從自身出發(fā)尋找個(gè)人與社會(huì)的契合點(diǎn),只要自身不斷完善,就能與社會(huì)與他人和諧共處,就能提高生命效益,就能成為一個(gè)君子。在這個(gè)競爭激烈,人際關(guān)系錯(cuò)綜復(fù)雜的時(shí)代,讀《于丹論語心得》會(huì)使我們的內(nèi)心獲得一種恒定的力量,從而更加快樂地生活。如果我們在讀此書時(shí)得之于心,時(shí)時(shí)自省,我們就能擁有美好的人生。
我愿意和于丹一道能點(diǎn)開學(xué)生學(xué)習(xí)中的困惑,能為愚笨的我找到學(xué)生身上的“問病泉”。