十六字的心得體會（通用26篇）
十六字的心得體會 篇1
這個暑假，我要自己當家，“小鬼當家”，真想試一試!第二天，我由于昨天興奮過度，我早早地起床了。因為現在沒事干，所以我就開始做家務。
我打算過雜物間。我使用我天生就有的“整理手”。一會兒“雜物間”就變成了“干凈間”。
嗨，位只忙了一件事就累死了。可是媽媽為了我工作了十年也不累。我一定要為媽媽干點事!
十六字的心得體會 篇2
怎樣培養孩子做一個有道德的人？我認為首先要從身邊的小事情做起，嚴于律己。那么，我們每座一件事情，我們的道德水平就會得到一次升華。比如在公交車上孩子主動給老人讓座，而許多成年人卻無動于衷。同時還要教孩子學會感恩。一個不懂得感恩的孩子就好像一條不呼吸的魚。當孩子走在干凈馬路的時候，我們將清潔工人的辛苦講給孩子聽，讓孩子對清潔工人心存感激，是他們給予我們干凈的環境。當孩子學習進步或取得榮譽時，要幫助孩子分析是誰幫助支持她，讓她知道需要感謝的人。當孩子穿著漂亮衣服吃著好吃的食物時，我們可以適當的教育孩子長輩工作的辛苦，錢來之不易，而且還要告訴她如果沒有爺爺、奶奶、外公和外婆就沒有他，是他們含辛茹苦把爸媽養成人，讓他對長輩心存感激，從而使他尊重長輩孝敬長輩。
十六字的心得體會 篇3
談到教師，很多人會想起魯迅先生的那句“俯首甘為孺子牛”，這是對教師無私精神的贊美。不同于其他職業，教師被稱為天底下最崇高的職業。但是，近幾年出現的毆打教師，辱罵教師，將教師告上法庭的事件屢見不鮮。這似乎在提醒我們，這光輝的職業正被黑暗一點點吞噬。這也時刻體現我們，教師必須明白自身的權利和義務，也要懂得利用法律武器來維護自身的合法權益�！吨腥A人民共和國教師法》就明文規定了教師的權利與義務，作為教師群體中的一員，學習《中華人民共和國教師法》顯得尤為重要。
1993年10月31日第八屆全國人民代表大會常務委員會第四次會議通過了《中華人民共和國教師法》。1998年，本法律得到修改與完善，之后的教師法一直沿用至今，規范教師的教育工作。從踏入師范院校的那一刻，我就認識到學習教育體系相關法律的重要性，學習《中華人民共和國教師法》便成了重中之重。
經過本次的學習，我不僅更新了自己對法律的認識，更是清楚的了解到自己的法律地位，也認識到了作為一名教育前線的教師應盡的責任，應履行的義務。值得注意的一點是，作為一名人民教師我該履行的義務和遵守的行為規范：在工作中，嚴格規范自己的思想和行為，全心全意為學生服務，讓學生滿意，家長放心，社會認可，不體罰和變相體罰學生，不諷刺，挖苦，不威脅、責難家長；時刻以教師的道德行為規范來要求自己，不穿奇裝異服，處處“身正為范”；對于后進生，不拔苗助長，不諷刺挖苦，要耐心教育。尊重每一個學生的特點，因材施教。
有句話說的好：“一個教師，不在于他讀了多少書和教了多少年書，而在于他用心讀了多少書和教了多少書�！泵鎸χR更新周期日益縮短的時代，教師的人生還應該有創新精神。在組織教學中把整體教學、分組教學與個別教學結合起來，學生們像一朵朵稚嫩的小花苗兒，但每一顆都有與眾不同的可人之處，因此便更需要我們用不同的方法和愛心去澆灌，保障學生合法權益，促進學生在品德、智力、體質等方面全面發展。
本次學習意義深刻，在以后的工作中，我還有繼續努力，認真學習《中華人民共和國教育法》、《未成年人保護法》、《教師職業道德行為規范》以及《教學事故處理辦法》等堅持以人為本，以德立教，愛崗敬業，為人師表，不斷提高自己的職業道德素質，并緊緊圍繞新時期師德素質要求和師德行為規范，切實轉變工作作風，全面推進素質教育，做一名為人民服務的教師。
十六字的心得體會 篇4
團隊精神培訓心得感想 首先，十分感謝公司提供的這次培訓機會。通過三天豐富、有效、緊張的體驗式培訓，使我對以往所了解的一些道理有了更深的理解，同時對照工作、生活中出現的問題也有了更深的反思。
回想起這幾天，我的團隊，我的隊友，那些讓人Ji動的場面還清晰得浮現在我的腦海里，每個活動游戲在一遍遍的回味。在游戲當中，一個小小的同心竿卻詮釋了團隊的整個含義。在蘭老師的一聲聲“走”的命令下，在一次次的失誤一次次的指責后，終于蘭老師按奈不住，下令了暫停。在蘭老師的引導下，我們開始認真的思考，這個游戲中最重要的問題在哪里：首先步伐與手要一致，其次眼睛要看準，還需隊友配合。游戲還在繼續。難道我們還要繼續失敗？在隊友的齊心協力下，終于我們成功了。在那一刻我們彼此分享著成功的喜悅。雖然我們輸在了這個環節上，但使我明白團隊的力量無堅不摧，沒有完美的個人，只有完美的團隊！沒有規矩不成方圓。一個成功的團隊造就無數個成功的個人。
在“天黑請閉眼”這個游戲的環節中，最初不明白這個游戲是一個什么概念？通過這個游戲，在老師的分析與引導下，最終明白：游戲過程中有很多人發現了問題，卻不能抓住問題的核心。平時沒有最好的使用簡單的語言，易懂的言詞來傳達訊息,有時過分的修飾反而達不到想要完成的目的。
在幾位老師的安排下，我們還做了許多個游戲。通過次此培訓使我明白團隊精神就是要互相配合，互相關愛。對隊友要耐心，關心，熱心，尊重他人，嚴格要求自己！從這次培訓的內容上看，這些都是我們把平時大家都很了解的道理實踐化，也就是說我們是通過一個個的小小的游戲，通過各位老師的講解，把團隊思想挖掘出來，和以前的“紙上談兵”有著很大的不同。通過實踐的總結，讓我們充分感受到了這些“鮮活”的道理。這樣的印象可能是一生都無法抹去的…
十六字的心得體會 篇5
古人云：“書中自有黃金屋”�！白x書百遍，其義自見”�！白x書破萬卷，下筆如有神”。“讀萬卷書，行萬里路”。古人的話是有道理的，可見讀書的重要性。
我的孩子8歲了，我覺得他不是不愛讀書，而是不會讀書，在這里作為家長，我覺得很慚愧，因為孩子是需要去引導和幫助的，不是每個孩子天生就喜歡這個，就會這個，而是我們家長并沒有把讀書的樂趣傳遞給孩子，早在上半年訂書的時候，孩子只是看著訂哪種書可以得到什么玩具，書拿到手沒有看，只是粗略的翻翻，而贈送的玩具卻一刻不停的想著玩，總給我一種買櫝還珠的感覺。
學校開展讀書周的活動，其實早在這之前，我上網上家長學校的時候，就看到了家長在孩子的一生中必須培養的能力，其中就有閱讀的能力。這兩周，只要有時間，我就和他一起看書，我們看了《湯姆·索亞歷險記》，我發現孩子并不是不喜歡看書，而是他并沒有真正感受到書中的情節，這些日子我們，我讀一章，他看，他讀一章，我看，我們互相檢查有沒有讀錯的字，互相理解學習書中的內容。有的時候，我都累了，不想讀了，而孩子還是樂在其中，還想繼續往下讀。通過看這本書孩子說湯姆雖然是個調皮鬼，但是他勇敢，正直，有正義感。他也要做一個像湯姆那樣勇敢，正直，有正義感的孩子。
在一起起閱讀的過程中有一些心得要和大家一起分享：
1，孩子讀的時候，總是喜歡把他不熟的字或者不認識的字模糊帶過，這個時候家長不要打斷他，讓他繼續，當他讀完理解時再去指正他。
2，在閱讀的時候，盡量讓孩子用手指指著字一一的讀，這樣我感覺孩子不會在視覺上有拉下字的現象。
3，讀書的時候，盡量培養孩子的興趣，不要老是讓孩子讀完做一些書后面的題目，我買的那個書是每章后面都有題目的，像閱讀理解似的，孩子會覺得很煩而失去了閱讀的興趣。
4，當孩子累的時候，不要督促孩子快讀，這個時候我就可以在適當的時候給他念兩段。
5，和孩子一起閱讀的時候，我會準備一個本子，把優美的語句和孩子不理解的詞語給抄下來，讀后和孩子一起去理解學習。
6，我感覺和孩子一起讀書是一個需要持之以恒的事情，不能三天打漁兩天曬網，你想想如果家長都不能堅持的話，更何況貪玩的孩子。
以上就是我和孩子一起讀書的一些心得體會，請老師多多指正！
十六字的心得體會 篇6
20xx年月10月由區組織部統一安排，我掛職于建新鎮透浦村黨支部第一書記，任期3年。經過近一年半時間的掛職鍛煉，我切實體驗基層工作的工作和生活，同時認識了基層、了解了基層，也使我收獲頗豐、感受頗多，現將掛職工作心得體會匯報如下：
一.組織和協調“兩委”工作。
到透浦村掛職工作不久，經過與前任掛職書記的交接和一個月的工作了解，很快熟悉了村中民情、社情。幾年來透浦村“兩委”在工作分工上多多少少存在一些誤解，缺少一些溝通，出現不和諧的局面。在經過多次與村“兩委”人員的接觸和了解，基本上摸清班子的思想動態。一是常和班子成員溝通了解情景，利用會議形式，統一思想提高認識，會議中有通報，有記錄，有討論，達成共識，構成合力;這樣，班子才有凝聚力;我想僅有“兩委”班子團結了，才能為民辦實事，解群眾疾苦。二是注重加強支部黨員隊伍建設，透浦村共有黨員46名，是一個比較大的支部，我到村掛職后，首先是抓好黨員隊伍建設，讓黨員起到先鋒模范作用，當好表率，進取協助村支部開展各項工作。
二.參與各項工作，加強與群眾的密切聯系，服務群眾。
作為村第一書記，主要負責村支部的工作，但我還進取協助村委做好各項工作;透浦村是福州市南三環邊的一個村莊，離市中心較遠，原先是一個地地道道的農村，村民主要靠種地為生，生活上并不富裕，在近幾年的城市發展和規劃中逐漸與城市接軌，但村民的思想觀念還沒有得到徹底轉變，村民素質相應偏底，制約了村中的經濟發展速度，這也是我靡職干部需要及時解決的問題;首先，我們村“兩委”班子要按照上級部門的指示要求一項一項抓好落實，把精神落實到戶到人，其次做好政策宣傳，讓群眾了解黨和政府對農村工作支持和各項優惠政策，真正讓群眾得到實惠。20xx年10月，按照相關政策，農村人員按年齡段參加社會養老保險，要求到達年齡的人員都要參加，這豎家的大政策和今后的發展方向，但在許多群眾并不理解其中的益處，因為傳統的思想觀念是自我留錢養老、防老，并不愿意將錢放
到別的地方，所以需要我們去深入群眾，做好政策的宣傳，經過近一個月的大力宣傳和方方面面的工作，村民的思想上得到了轉變，全村人員參保率99%以上。
三.為民辦實事，服務于群眾。
透浦村村中道路狹小，路面坑坑洼洼，遇有下雨，道路泥濘村民出行困難，為方便村民出行，讓村民能安居樂業，我與“兩委”班子討論，規劃通往三環和福灣公交總站的兩條便道鋪設水泥路面，經過幾次協商后，最終定了方案。農村做一件事比較難，既要編入村財預算或采取集資方式，又要征求村民的意見和提議，所以，一些工作還是要深入群眾，爭取得到群眾的支持才是我們最滿意的。三個月時間路面鋪設后，村民出行方便了，道路變的整潔了，得到了村民的一致好評。
十六字的心得體會 篇7
本次舉辦了為期一天的教師心理沙盤操作技能初級培訓班，我很榮幸參加此次學習，盡管時間短、內容新，全面掌握操作技術有一定的難度，但學得輕松、愉快，體現了小組和團隊的團結合作精神，收獲很大、受益匪淺。
尚宇紅教授的授課，先后學習了沙盤游戲治療的定義，基本理論與歷史發展;沙盤游戲的基本條件與主要設置;個人的沙盤訓練與分享;沙盤游戲的基本操作與注意事項;沙盤游戲的個案現場演示、分享;初始沙盤的意義、分析與理解;分角色小組操作練習;沙盤游戲治療的基本主題及其分析;指導語與沙盤治療技能練習;團體沙盤體驗及帶領要求;沙盤游戲在學校中的應用等。老師授課理論和實踐結合緊密，語言生動流暢、課件圖文并茂，直觀形象，技術操作認真仔細，深受學員好評。沙盤操作技能培訓是一個全新的領域，對我來說，接受和掌握是一個很大的挑戰。但是通過學習，使我對沙盤游戲有了初步的了解和認識。今天又明白了沙子的特殊作用，對心理障礙者有特殊的治療效果。通過沙具在沙盤上的呈現，就可以根據沙具的特定含義，明確來訪者的心路歷程。從中經過詢問、分析、研究，對癥下藥。沙盤游戲的神奇效果是妙不可言的，但要全面掌握操作要領，不是一件容易的事，需要不斷的實踐、探索、積累、反思、總結，才能功成名就，對初次觸摸沙盤的人，前期準備要充分，指導者要根據操作程序，讓來訪者做好放松訓練，爾后利用導語使之進入狀態。人的心境不一樣時，每個人的感受是不一樣的。沙盤游戲是呈現來訪者心理表現的一種形式，對來訪者挑選沙具時，需要仔細觀察，了解沙具呈現時的先后順序，每件沙具對來訪者的特殊意義，同時要得到多方求證，傾聽來訪者的故事。只有這樣，才能對來訪者的心理做出恰如其分的分析和科學的判斷，達到治療的目的。做為指導者，指導語盡管無一定之規，但需要因人、因情而宜，使來訪者感到有收獲。指導語要用中性語言、切記用刺激性的詞。有時來訪者在做沙盤游戲時，無需語言引導，只要陪伴就行。
要想做好沙盤游戲，對非專業人員來講，要走一段很長的路。這不僅需要努力和付出、而且要不斷的實踐和探索，才能逐漸取得成功。因此，我希望這樣的培訓形式多多益善。只有這樣才能對承擔心理輔導工作的教師起到幫助作用，把工作做得更出色。
十六字的心得體會 篇8
當我們大聲倒數，迎接嶄新的一年時，內心是激動的，充滿期望和憧憬的，我希望新的一年可以對我好一點。幸福總是那么的短暫，新一年的剛開始就迎來了一場巨大的挑戰。這是14億人共同的挑戰—抗擊病毒。
隨著一處的發病消息，緊接著又有來自各個地方感染的消息，這讓我們生活在小康社會的普通老百姓不禁惶恐不安。他們感染的都是同一種病—新型冠狀病毒。
這種病毒傳染源為野生動物，蝙蝠。一切都要從黑色的東西說起，不是蝙蝠;而是心，但凡里面有一點點紅的，情況也好得多。可悲么…里面的純黑要靠外面犧牲、奉獻、“謠言”的紅遮蓋。這一次又一次刷新我對人性認知的下限，錯的從來都不是蝙蝠，野味，病毒，錯的是打破這個本可以互不相干共處平衡的人的欲望和無知，以及在平衡被打破后，人們為了利益、名譽、權利所表現出的各種丑態。我現在相信：人，是會吃人的�！叭碎g便是天堂和地獄參半之地”。
隨著感染人數的增加，南方醫院千名醫護人員請戰抗擊新型肺炎。南方醫院作為省級定點收治醫院，曾奉命組隊赴小湯山抗擊非典，為全國抗擊非典做出了突出貢獻。連日來，南方醫院請戰氛圍熱烈，紛紛表達了“若有戰，召必回”的心聲，近千名醫護人員放棄休假準備隨時回到工作崗位。
但隨著病情的嚴峻，醫護人員也漸漸倒在了自己的工作崗位。天使們一路走好，愿謊言不再充塞這個世界，正直、善良、真實永駐人間!致敬白衣天使，致敬疫情防控一線工作者，你們辛苦了!沒有一個冬天不可逾越，沒有一個春天不會來臨。武漢加油，中國加油!我們一起等待春暖花開～
對于我們普通老百姓力所能及的就是保護好自己。保護好自己，才能救別人。不給社會添亂。不出門不拖后腿。不造謠。勤洗手。一定要吃熟的食物，不要吃生的食物!那些穿梭在疫區接送醫生的"擺渡人"，感謝有你們。
已經十三天沒出過門的我，從來沒有這么向外外面的世界。整個城市靜謐的可以。身處在疫情較多的地區，但獨處讓我們有更冷靜的思考，天災的面前有感動有擔心，有愛情有親情有友情，也讓我們看到了人性的“真性情”，說假話造謠的，官員不作為的……有大愛的地方就有自私自利相伴，有天災的時候就有人禍加持相助……這就是社會這就是生活，作為一個個體的渺小與無助，作為一個普通人的難以表達。能做的就是呆在自己這一方小小天地，利用難得的休息加持自己，希望有生之年能為這個世界做一些生而為人可以做的正確的事情!
天亮后，擦去悲傷，繼續奮戰，早日結束這場疫情，希望如期而至的不只有春天，還有疫情過后平安的你。
十六字的心得體會 篇9
今天，我終于讀完了《三國演義》這本名著，因為自從買上了《三國演義》這一本書后，一直還沒有來得及讀，幸好有了這個很長的暑假，才讓我讀到了這麼好的書。
本篇小說主要從黃巾起義，到西晉統一，以魏，蜀，吳三國的興亡為線索，描繪了三國時期尖銳復雜的政治軍事斗爭。
書中用大量篇幅描寫了幾次大戰役，如袁，曹官渡之戰，魏，蜀，吳赤壁之戰。每次戰役各有特色。作者成功的塑造了一些個性鮮明，栩栩如生的藝術形象，生動突出了人物的性格特征。
《三國演義》里有好多好多的英雄：劉備，關羽，張飛，曹操，諸葛亮……其中，我最喜歡里面的諸葛亮。
他知天文、曉地理、識人心，他神機妙算、足智多謀，《三國演義》中一個非常重要的人物。他是智慧的化身，也是三國時期杰出的政治家、文學家，人稱“臥龍先生”。他治國治軍的才能與兼虛謹慎、濟匯愛民的品格為后世樹立了非常好的榜樣。劉備三顧茅廬請他出山輔佐，他向劉備提出了“聯吳抗曹，據有荊益，三分天下”的隆中對策。他為報答劉備三顧茅廬之思，做到“鞠躬盡瘁，死而后已，嘔心瀝血，積勞成疾”，最后病逝于北伐前線五義原。他借東風，草船借箭，三氣周瑜，智料華容道，巧擺八陣圖，罵死王朗，空城計，七星燈，以木偶退司馬懿，錦囊殺魏延，這些是常人所想不到的
我要學習他的“忠”字，他是認定了劉備，就再也沒有投靠別人，這讓我很敬佩，想起當日本人向我們的國家進攻時，我們中國人可是出了不少漢奸，諸葛亮就像是當時跟著共產黨的將軍，不是小人，不會為了那個人的蠅頭小利而放棄自己的國家，放棄了自己的朋友或戰友，在那么險惡的時期里，他能那樣的忠義，真是不簡單!
說點兒難聽的，如果說咱們世界又爆發了第三次世界大戰，真的，那時還會有幾個站在自己國家的，不跑向科技發達的國家的(尤其是那些小的國家)，恐怕那時就屈指可數了吧!
所以我要做一個不背信棄義、不為了那蠅頭小利而放棄自己的國家、戰友和朋友的人。
從這本名著的時候我還收集了許多歇后語：劉備摔孩子---收買人心關公赴會--單刀直入張飛吃豆芽---小菜一碟三個臭皮匠——頂個諸葛亮曹操下江南——來得兇，敗得慘周瑜打黃蓋——一個愿打，一個愿挨司馬昭之心--路人皆知司馬懿破八卦陣——不懂裝懂董卓進京——來者不善許褚斗馬超--赤膊上陣阿斗的江山--白送”。
最后，我要說，《三國演義》不僅讓我開了眼界，還告訴了我許多小知識和做人的道理，真是一舉三得呀!
十六字的心得體會 篇10
近年來，競考公務員一年比一年熱。面試是公務員考試的關鍵環節之一。有的考試，面試分占一半。無論如何，過面試這一關至關重要。那么該如何“修煉”，才能取得公務員面試這一“真經”呢?我通過參加此次考試，發現了公務員面試準備前后不比其它面試，個中滋味別具一格，在此與大家分享： 未雨綢繆，才能有備無患
通過筆試，面試的準備不可少，只有多多益善。未雨綢繆，才能有備無患�？忌诘弥M入面試名單后，應該購買有關面試的書籍來閱讀學習。書不在多，一本則行，當然要選擇質量高的。也可以下載一款面試軟件。最好是那種包含了面試教材、歷年真題、模擬試題以及考生經驗的軟件，十分受用。相信思想交流所收獲的是雙倍的思想，并不會有所損失。
一、要具備良好的心態
有句話說的好：“要相信相信的力量。”我們發現在我們輔導班平時的訓練中，有些同學答題不是很好，但考試的時候卻能成功上岸。他們分享經驗的時候，總結了重要的一條，就是心態放平穩，相信自己，永遠不要放棄，不管自己是第一名還是最后一名。更要相信付出就有回報，我們一定可以通過面試，就算這次不成功，那下次一定可以，下次不可以，下下次一定能行。只有心態放平了，才不會太計較得失，才不會在面試的時候給自己太大的壓力。因為壓力太大，自己就會緊張，緊張很可能導致失敗。所以上考場之前，一定要有一個平穩的心態：得之坦然，失之淡然，順其自然。上考場時更要告訴自己，受過訓練和沒受過訓練的學生之間是有差別的，自己系統學習和練習了那么久，已經具備了超越別人的資本。就算碰到難題，也不能垂頭喪氣，因為要難大家一起難，這個時候要做的就是迅速判斷題型，回憶老師講過的這種題型的思路，然后總結語言，展示給考官。雖然可能我們答的不是很完美，但比起其他考生，我們仍然能拿高分。所以，良好的心態是面試致勝的法寶。
二、突破自己，克服緊張
很多同學上考場后，因為對考試場景的不熟悉，平時也很少在眾人面前發言，所以當看到對面一排考官的時候，瞬間心里無比緊張，答題的時候緊張到拿著筆的手是抖的，聲音是顫的。這樣肯定會影響自己最后的面試成績。所以我們必須在平時就要多進行脫敏訓練，克服自己的緊張。一方面在輔導班學習的時候，要多在課堂上主動回答問題，要盡可能在全班同學面前去發言，如自我介紹、講述自己的經歷、唱歌等;在公眾場合，只要有表現機會，就要去表現自己、挑戰自己，如可以嘗試在人多的地方放聲歌唱如餐廳、公園、廣場等。另一方面，平時訓練的時候可以進行全真模擬，模擬我們考試時的場景，把每一次訓練都當成考試來練習。只要經過多次這樣的脫敏訓練，我們的緊張感就會消失，因為緊張最主要就是源于對陌生環境的不熟悉。
三、善于總結，答題個性化
參加公務員面試的很多同學都進行過相關的理論學習，有通過看書學習的，有通過參加輔導班學習的，但是大家都存在一個共同的問題，就是模式化痕跡較重，而我們的考官又反映模式化痕跡較重的一般得不了高分。那么如何克服模式化呢?這就需要我們在學習中要善于總結，答題個性化。我們要學會把書本上的或者老師教的知識，變成自己的東西。用更形象的話來說，老師教授理論是讓考生從“手中無劍”到“手中有劍”，反復的全真模擬則是讓考生從“手中有劍”到“手中無劍”，而反復的總結則是讓考生從“手中有劍”到“手中無劍，心中有劍”。要答出個性化特點就要把有形之“劍”變成無形之“劍”�？傊�，面試沒有標準答案，只要言之有理就行。所以對于面試理論，我們一定要理解，一定要消化，不能死記硬背，要用自己的語言去答題，這樣才可以做到個性化，去除模式化的痕跡。
公務員面試要想取得成功，除了掌握基本的理論之外，還要具備良好的心態、面對突發狀況的應變能力以及答題的靈活性。
十六字的心得體會 篇11
最近，我校組織了小學語文教師集體聽評課活動，我聽了東關小學五三班的《圓明園的毀滅》這一課，收獲良多……下面我說一下聽課后的感受。
實實在在的語文課堂讓我對語文教學有了更深的了解，每節課都讓我有所收獲。感受到了教師們對改進課堂教學的愿望，看到了課程改革的新氣象，課堂上師生關系的和諧，課堂民主氣氛的形成，正是我們研究學習語文方式的真正改進，促使學生語言素質的全面提升。
一、課堂洋溢著生命的涌動，煥發出生命的活力。
語文教學讓學生領略到了祖國文化的絢麗與中文的無限魅力，并能在課堂上感受到學習語言的無窮樂趣。課堂充滿著平等、尊重，學生的主體地位得到了重視，鮮活的生命在歡唱，在愉悅。在與文本的對話中，學生感受到了漢字的形體美，語句的韻律美及表達的豐富多彩。執教老師規范的漢字書寫，簡明的板書，聲情并茂地示范朗讀，流暢地分析講解，充滿期待與真誠善意的微笑，無不凸現出愛的真諦。鐘斌老師的課有四個方面的優點：
1、重視了識字新詞，用多種形式識字讀詞，幫助學生掌握生字新詞。
2、以識字寫字為重點，是貫穿于小學階段的重要教學內容，這是一篇詩歌，在教學過程中充分利用課件理解詞語的意思。
3、啟發學生展開想象讀課文，適合低年級詩歌的朗讀，課文讀的非常充分，借助課件、板書讓學生試著背誦。
紀曉菲老師的課思路清楚，先用小標題的方法概括了全文講了4件事，然后逐一分析。教學重點突出，處理非常到位。用多種形式幫助學生理解課文內容。趙曉蕾老師的課用情育人，教學立足于整體感受及創設情景，表現出一位優秀教師在改革中的勇氣與思考，奉獻出一堂出色的語文課。而且扎實的教學基本功，給大家留下深刻美好的印象。
二、將先進理念與學科特色結合起來
要改變枯燥、乏味的教學是要付出艱苦的勞動與探索。必須提倡多樣化，在遵循語文教學的前提下，敢于突破，敢于嘗試，以學生發展為本的思想，體現了不同的特點，改變了學生的學習方式，誦讀、討論、圈劃、設疑等語文學習的方式，學生的自主合作，探究與語文學習方式有機地結合了起來，教師和學生的一起感悟。鼓勵學生在讀懂全文的前提下，發表自己的見解，但要先理清作者思路和文本的價值取向，有根據的說話，有條理的發散。樹立在教學活動中以“學生為主體”的教學思想，發揮學生的主動精神，使之成為學習的主人，做到“以學定教”、“順學而導”。
三、鉆研教材，遵循規律
語文教學要有一個“整體———部分————整體”的學習過程。教學時，先引導學生初讀課文，整體感知，交流初步感受，并提出問題，困惑，再深讀課文，沉浸其中，透過語言文字，與作者進行心靈對話，把握文章生字，感悟做人之道，再走出文本思考受到的啟發，揣摩文章的寫作方法，最后適度拓展。
鉆研教材，下功夫把握教材，多鉆研，多思考，多研討，多積累。本次聽課讓我感受到了語文課堂上應有的活力！我們既要大膽創新，又要繼承和發揚多年來積累的成功經驗。在實踐中努力探索，在探索中保持理性，找回迷失的語文課堂，讓語文課堂煥發出勃勃生機。
十六字的心得體會 篇12
在這個川流不息[注:川：河流。形容行人、車馬等象水流一樣連續不斷。]的茫茫人海中，我們相識很淡，可以說相識相知就是一種緣。但不要忘記我們都是中國人，同樣有著黑頭發、黑眼睛、黃皮膚。我們應該以笑容面對別人，尊重別人。這一點我們做得很不好，不懂得尊重人。所以，要學會尊重，只有用心去面對，你一樣可以在別人眼中讀出真誠!
法拉第——一位偉大的物理學家，沒有他就沒有電，沒有第二次工業革命，也就沒有今天社會的蓬勃發展。早在他的學習生活中，他就很尊重別人。在一次辯論會上，辯論時，他總是很尊重對手，不像有的人別人還沒說完就搶著分辯，他總是在靜靜聽完后，才去反辯，贏得對方的尊重。后來，在一次無意間，他發現了電磁感應，那時的電很神，他也不知道這個發現能有什么用。于是，他準備了一個講演，在講到一半時，有人突然說：“你這個有什么用呢?”那個人就很不懂得尊重。當時，法拉第只是看看他，這時又有一個女人說他講了這么多，這電到底能做什么?法拉第想了想說：“請問，剛剛出生的嬰兒又能做什么呢?”眾人啞口無言[注:啞口：象啞巴一樣。象啞巴一樣說不出話來。形容理屈詞窮的樣子。]。
還有一個故事，一天，一個商人看到一位衣衫襤褸的推銷員，商人頓時生了憐憫之情，于是給了推銷員10元錢，頭也不回
地走了�？墒亲吡藥撞�，又感到不妥，就走了回來，對推銷員說：“對不起，我忘了拿鉛筆�！庇趾茑嵵仄涫耓注:鄭重：審慎，嚴肅認真。形容說話做事時態度非常嚴肅認真。]地說：“你我一樣都是商人。”
許多年后，在一個工商集合上，這是一個象征權力和地位的舞臺。一位儀表堂堂、風度翩翩[注:風度：風采氣度，指美好的舉止姿態;翩翩：文雅的樣子。舉止文雅優美。]的商人走過來，自我介紹到：我當年推銷鉛筆，您是我一生最不能忘記的人，您當年的話給了我信心和希望，是您的一句我們都是商人的提醒，給了我們尊嚴，使我沒有沉淪下去，謝謝你!可見，當一個人失去尊嚴時，他就是行尸走肉[注:行尸：可以走動的尸體;走肉：會走動而沒有靈魂的軀殼。比喻不動腦筋，不起作用，糊里糊涂過日子的人。]，有時一句話就會改變人的一生，這是多么難得的尊重。
尊重是一種修養，是一種品格。是一種對人不卑不亢[注: 卑：低、自卑;亢：高傲。指對人
有恰當的分寸，既不低聲下氣，也不傲慢自大。]、平等待人的品性，因此，要尊重他人。
十六字的心得體會 篇13
今天，為期三天的軍訓開營了。因為是第一次，所以我對這一次軍訓滿懷希望和 特別的新鮮感。
軍訓，原來并不簡單!
今天，教官首先介紹今天要學的內容：站軍姿、跨立與立正、稍息與立正，我心想：切!軍訓真是簡單。不就站一會嗎!稍息我們一年級就學了!也太簡單了吧!
沒想到，我這個想法很快就被現實打破了。站軍姿要在太陽底下抬頭、挺胸、收腹站15分鐘!跨立要出左腳，但有些漫不經心的同學出右腳。被總教官罰30秒做50個上下蹲。稍息時手不能背著，但我們都習慣了。又被罰!
軍訓給我的第一感受就一個字：累!
堅持就是勝利
一天匆匆忙忙的過去了，我們又迎來了新的一天。
今天學習齊步走。齊步走時手要與肩同高。走路時與平時走路姿勢一樣。教官說：“有一個人手放松，全班重來!懶散的同學有十幾二十個。天哪!這個數字讓人吃驚!重來二十遍!
回到教室，我累垮了!但何老師卻鄭重地說：“同學們，堅持就是勝利!”對呀!堅持下去!
閉營儀式
今天是軍訓的最后一天，也是最重要的一天!因為今天上級領導要來檢查我們三天的訓練成果。
首先是進行軍事表演。四、五、 六年級喊出的口號響徹云霄。看來，訓練沒有白費。然后就是由各個領導講話，最后由校長問話。
經過三天艱苦訓練，我明白了!一個人要有大局意識，為集體著想!
十六字的心得體會 篇14
《鋼鐵是怎樣煉成的》這是一本人生的教科書，《鋼鐵是怎樣煉成的》通過主人公保爾·柯察金的成長道路，通過他的生活經歷，我逐漸地明白了許多人生的大道理，《鋼鐵是怎樣煉成的》不需要刻意地提出來，它一點一點地就從各種大事小事表現出來，重要的是要用心體會，《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感。
一開始老師說要看這本書，我簡直是沒了信心，這么一大本書，幾時才讀得完?但我還是要完成作業的.。我翻開了這本書，本來是應付了事，可我慢慢就融入進去了……
一開始，瓦西里神父無理侮辱和懲罰小保爾，是因為小保爾在面團里撒煙末，而小保爾被攆出了學校，我有些生氣，我也欣賞小保爾對惡人的反抗，到小保爾為了維持生計而到車站食堂當雜工，他非常努力、拼命工作。我感嘆，跟我們差不多大的孩子竟能承受如此勞累的工作，而我們坐在有空調的教室學習，有些同學還是不懂得寶貴，我們應珍惜學會眼前。
保爾慢慢長大成人，逐漸走上了革命道路，他嫉惡如仇、不畏艱難，有崇高的道德品質，勇于獻身的精神。在后來，保爾先是雙腿癱瘓，后是雙目失明，保爾曾想過放棄，但他不向命運屈服，用頑強的毅力去進行寫作。我很佩服保爾，他面對那么多的挫折，迎來一次又一次的打擊，他最終都是走過來了，這都值得我們去學習、去深思。
《鋼鐵是怎樣煉成的》帶給我們的是對自己人生的思考，學到的東西終身受益。
十六字的心得體會 篇15
新中國成立后，毛澤東同志會見外賓時指出：“如果要看前途，一定要看歷史。”善于從歷史的縱深處啟示現實和未來，是共產黨人戰略思維的一個顯著特點。總書記強調，要“加強黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史教育”“要把學習貫徹黨的創新理論作為思想武裝的重中之重，同學習馬克思主義基本原理貫通起來，同學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史結合起來，同新時代我們進行偉大斗爭、建設偉大工程、推進偉大事業、實現偉大夢想的豐富實踐聯系起來�！�
作為大學生黨員，我們應該積極響應總書記的號召，認真學習四史知識，領悟四史精神，牢記四史中的經驗教訓。通過學習歷史，我們不斷增強歷史思維、戰略思維等思維能力，更好地為社會主義現代化建設服務！
十六字的心得體會 篇16
三寸粉筆系深山，燭光千里耀云嶺。她是千千萬萬教師中的一名，用自己的人生給別人改命�！捌咭粍渍隆鳖C授儀式上那雙貼滿膏藥的手，令人難忘。為了堅守那個“只要還有一口氣，就要站在講臺上”的諾言，從17歲花季少女到64歲花甲之年，在堅守與奉獻中為教育扶貧事業鞠躬盡瘁。40多年來，張桂梅始終堅守在祖國西南邊陲的教師崗位上，從寸寸青絲到頭發花白，未曾改變的是對山區學子的愛心，對教育事業的信仰。
堅守初心，鑄就精彩人生。改變大山里女孩的命運，這是張桂梅決定辦學的初心。她用自己瘦弱的肩膀挑起了偏遠地區女孩的讀書夢，給她們搭建了受教育的平臺，托起她們的夢想。改變她們命運的同時，也鑄就了自己精彩的人生。手持小喇叭逐間宿舍喊學生起床，從起床到出操，再到課間休息，直到熄燈睡覺，張桂梅的小喇叭一直回響在女高校園。這就是勞動者張桂梅的每一天。
“我生來就是高山而非溪流，我欲于群峰之巔俯視平庸的溝壑。我生來就是人杰而非草芥，我站在偉人之肩藐視卑微的懦夫。”今天我們致敬張桂梅同志，就是要以她為榜樣，學習她信念堅定、對黨忠誠的政治品格，學習她立德樹人，奮進擔當的執著信念，學習她愛崗敬業、無私奉獻的高尚情操。她就如一枝報春的紅梅，譜寫著新時代共產黨人的無疆大愛。
作為一名教師，我們也要去深入每個學生內心去教育，懷著一顆大愛的心才是根本，心里裝著孩子，內心善良堅強，信仰堅定�！岸涠浠ㄩ_淡墨痕。不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤�！苯逃臒舯K始終散發著永恒的光，相信明珠的教師們定會用堅如磬石的信心、堅忍不拔的毅力，為明珠教育和諧發展做出更大的貢獻！
十六字的心得體會 篇17
6月10日上午，迎著和煦的陽光，在教學辦老師的帶領下，我們“小十班”全體25人乘坐班車來到了“達活泉公園”，進行為期一天的戶外拓展訓練。在教練的指導下我們順利完成了軍姿隊伍整齊化、創建隊歌隊名隊訓、分隊比拼摸牌、搭建吹氣球管道、速度150秒以及動力圈等科目。每個環節都很精彩，讓我記憶猶新，下面就讓我來為大家分享下我在這次拓展訓練中的心得體會。
這次拓展訓練科目主要圍繞：執行力、團隊協作、溝通決策三個方面。首先，在執行力方面，主要是鍛煉大家接到任務后的執行情況，這就要求每個人都做到遵守紀律，堅決服從指揮。從這我體會到了不論是個人還是團體，如果沒有堅定的執行信念，沒有嚴格的執行紀律，再多的制度也毫無作用。就像企業一樣，企業從來不缺少人才與制度，而缺少的往往是執行力，因為沒有執行力，再好的決策，也將付之東流。
企業要發展除了必須有堅定的執行力，還需要每個人的團隊協作能力。正所謂“單絲不成線，獨木不成林”，一個人的能力是有限的，我們只有把自己投身于集體中，才會發揮無窮的力量。在工作中從一個小的班組，到大的集體，都離不開大家的團結協作，這就需要每名員工都能互相幫襯，尋求共同進步。與此同時，每位領導必須信任團隊的所有成員，彼此之間開誠布公，做到心心相印，毫無保留。在工作上多傾聽他人建議，不可一意孤行！
說到溝通決策，在這次的拓展訓練中得到了很好的印證。有了“它”，我們每位員工彼此心連著心，為了一個共同目標鼓氣加油。格拉西安曾經說過這樣一句話：“在交流中，判斷比雄辯更重要”，它告訴我們溝通很重要，與此同時有個好的決策會更加錦上添花，它會讓我們在心靈深處得到滿足，溝通是人與人之間建立信任的基礎，同時也是解決問題的唯一途徑！
通過這次戶外拓展訓練，我受益匪淺，并且深刻認識到一個團隊的重要性，為今后在工作上能正確認識自身不足做了很好的鋪墊。在這次訓練中我們全班學員表現的都很優秀，這都得益于團隊成員的集體榮譽感。有了這次經歷，我們必會乘風破浪一同見證最優秀的自己！
十六字的心得體會 篇18
漫長的軍姿，踢不完的正步，挨不完的訓斥，使個個脆弱的我們慢慢變的堅強，嚴肅的訓練場使我們每個同學英姿颯爽，但絕沒有矯揉造作，有的是勇敢，堅強。
嚴明的紀律，嚴格的要求，緊張的節奏，以及辛苦的訓練，這就是軍訓生活的幾大特點，“掉皮掉肉不掉隊，流血流汗不流淚”的格言已經成為我心里面一個最具有震撼力的座右銘。
雖然我們的軍訓沒有里的正規、嚴格，但從中足能夠讓我們深深的體會到“綠橄欖”的真正，真正感受到作為一名軍人的酸甜苦辣，不覺心中油然而生了一種對中國軍人的崇高敬意。軍訓雖然短暫，但足以讓我們體會到人生的路途中并非總是一帆風順，時常會有荊棘存在，坎坷同行;
我們需要團隊精神，每一個步伐，每一個口號，團隊精神讓它們發出一個單一的聲音——整齊。而團隊精神需要個人，一天天的訓練，使我們深深了解到團隊精神之重要，能夠說剛開始我們的隊伍缺乏默契，以致疏遠了整齊，隊伍便顯得毫無生氣。我們要到達整齊，就必須不斷糾正步伐的錯誤，一遍不行，再一遍，再不行，再一遍……“只要功夫深，鐵杵磨成針”、“功夫不負有心人”，嘗試和毅力讓我們漸成一個團體，只要有團隊精神，一切就會成功.
十六字的心得體會 篇19
從剛踏入省二院到現在已經快一個月了，我覺得自己非常幸運，遇到的人和事都讓我感到特別溫暖和感動，同時也帶給我很多自信和啟發。睡眠中心的工作主要是為一些有心理疾患的人們提供相應的專科護理以及心理護理，并給患者做相應的物理治療等。也就是在這每天的工作與交談中，我對他們好多人都有了深刻的印象和了解，他們中間年齡不同，職業不同，背景不同，經歷不同，他們相同的都是擁有一顆想要恢復健康的心。
7月16號，對于我來說是特殊的一天，我跟著薛東潤老師用一個小時的下午時間為參與的十名患者做團體治療，在輕松愉悅的氛圍之下，大家相互傾訴，相互鼓勵，而這些我都看在眼里，也讓我一個實習生莫名的感動和備受鼓舞。薛老師帶領大家在工娛治療室的空地用板凳圍成一個圈，圍坐在一起，先是每個人做自我介紹，之后大家一起做游戲，在一輪又一輪的團隊游戲中，大家也都放下了心中的芥蒂，愿意敞開心扉，打開自己的內心世界。記得印象最深刻的是游戲中有一位姑娘輸了，她給我們朗誦了一首《你是人間的四月天》，當她深情并茂地朗讀完這首詩后有感而發，想送給我們每個人一句話，但是不知怎的，她淚如雨下，哽咽的說不出:“我想說……不管大家……希望，不管大家……不管遇到什么困難……都要好好地”，那一刻我突然充分理解到她心中的孤獨和她想要的那份堅強，她本來在生活中是不愿與人交談的，更別提參加什么團體活動了，這次他能有這樣的感觸，我更加為她心疼，希望她以后能更加堅強。還有一位年輕的大學生說他患病后的各種痛苦，在場的每個人聽了都很是為他難過。但他現在已經好多了，也真心的感謝我們這些幫助他的醫生護士們，同時還說“要多助人為樂，多幫助他人，因為多一分幫助就是多收獲一份快樂”，他還立誓以后畢業了，要以更加積極陽光的心態來回報社會，我們在場的所有人都為他的正能量點贊。還有一位叔叔他是我們病區“早起晨跑”的發起者，每天早晨帶領病區的其他病友們一起晨跑鍛煉，他說:“增加體育鍛煉，就能夠有效改善抑郁情緒，同時要以更加積極的態度和行為來面對疾病，配合好醫生護士們的工作，相信自己也相信大家一定能共同戰勝病魔”。這位叔叔說完，現場響起了經久不息的掌聲。
大家就這樣打成一片，相互傾訴，相互鼓勵，最后薛老師放了一首《稻香》在美妙的歌聲中，我們結束了意猶未盡的團體治療。就像歌詞中說的“珍惜一切，就算沒有擁有”，感恩我來到了這個科室，每天看著這些跟我同齡或者是跟我家人同齡的人們，感受到他們的痛苦，我相信在他們的內心深處渴望健康，我也想力所能及的給予他們溫暖和關懷，給予他們有用的健康知識。我在這里學到了學校中學不到的東西，看著我的老師跟他們親切、自然的坐在一起交談、玩游戲、那些原本飽受病魔困擾，不曾微笑的人們臉上都洋溢出了久違、真摯的笑容，而我老師好像跟他們每個人都談得來，帶領著他們一起輕松愉快的做游戲，看著她，我突然覺得她好優秀，好美麗，我也渴望像她一樣，未來做一名被人需要，有價值的護士，能夠有能力幫助更多的人走出困境。
十六字的心得體會 篇20
__派出所__人民警察一個神圣而光榮的職業稱呼，擔負著鞏固黨的執政地位、維護國家長治久安、保障人民安居樂業，保護人民生命財產安全以及促進經濟、社會、文化平穩有序發展的神圣使命。我是一個非公安院校畢業的學生，這次培訓對我的影響很大，使我更加清楚的認識到了人民警察的使命與職責。具體來說我有以下幾點收獲：
一、端正了思想，明確的入警動機。我是非公安院校畢業生沒有公安基礎知識，最初選擇鐵路公安主要是為了解決就業。但是通過這次培訓純潔了我的入警動機，使我明白了人不能這么自私、狹隘，人民警察不僅是一種職業更是一種事業，責任重大值得我們用盡畢生心血而為之奮斗。在以后的工作學習中我會以一名小學生的態度虛心的向各位前輩師哥和廣大的人民群眾學習，堅持從群眾中來到群眾中去的原則和學習方法，不斷的增長自己的素質和能力，努力為我們警營增光。
二、完成了由學生到警察的角色轉變。初任民警培訓時間雖短但是對我們的幫助卻很大，使我們由原來弱不禁風需要父母社會保護的雛鷹成長為了一名翱翔蒼穹錚錚鐵骨的大漠雄鷹，由一名天之驕子成長為一名-1-除暴安良維護正義的人民警察。
三、深入學習了人民警察的基本素質和職業道德。通過這次學習我深刻明白了思想政治素質作為人民警察的第一素質對于人民警察的重要性，它是人民警察素質的核心和靈魂。我們要在以后的工作中做到忠誠可靠，“立樹立警為公、執法為民”的思想，用人民警察職業道德來規范我們的思想和行為，強化警察意識，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀�？茖W文化素質是人民警察職業發展的豐厚底蘊。完善的知識結構、厚重的人文素養、終生學習的理念以及和諧的警民關系是人民警察克敵制勝的最終決定力量。對公安業務和法律法規以及鐵路和高鐵知識的學習使我認識到堅持崗位練兵、苦練基本功、掌握嫻熟的執法技能和以“擒拿格斗、警械使用、控制與解脫等”實用警技，夯實法學基礎注重法律實踐，是我們工作創新和創新工作方法力量之源。良好的身體和心理素質是我們圓滿完成各項工作的基本前提，因此要在今后的工作學習和日常生活中加強鍛煉不斷提高自己良好的身體、心理素質，來適應不斷變化的復雜工作環境。
四、學會學習。常言道：“師傅引進門修行靠個人。在人民警察的職業道路上不斷豐富提高自己是我這次培訓的又一重大收獲�？傊@次培訓使我看到的前進的方向和自身的不足，對于我這么一個剛破殼的雛鷹來說受益匪淺、收獲頗豐，培訓給我了以知識和信念，賦予了我騰飛的翅膀。常言道：“是雄鷹就要搏擊長空，是蛟龍就要攪起海底狂瀾�！蔽視源舜闻嘤枮殚_端、為契機“立為國奉獻之志，立為民服務之志，無愧于人民，無愧于時代，志存高遠，腳踏實地，為我們警營，增光添彩”。我相信“今天我們以鐵警為榮，明天鐵警會以我們為榮!
十六字的心得體會 篇21
從高中到大學，我們需要新的蛻變。高中的我們也許任性，也許嬌氣。但這并不代表我們可以無休止的任性下去。步入大學的殿堂，軍訓成為了我們的第一堂課，我們每個人從這短短十八天的軍訓生活里體會到了艱辛，也體會到了做一名真正的軍人是多么光榮和自豪。
十八的軍訓就這樣拉開帷幕。首先是站軍姿，軍姿是做好其它動作的基礎，也是一個考驗我們耐性和體格的標準，要站好軍姿，必須要有不怕曬，不怕累的決心和勇氣，還要有對標準軍姿的那種熱愛，不一定每個人的軍姿都是站的的，但我們每個人都在盡力做到。10分鐘，20分鐘，30分鐘，在太陽的照耀下我們的膚色都在發生著質的變化，但這并不會抹殺我們對站好一個標準軍姿的熱情。帶著這份熱情，大家都極力的克制著自己的嬌氣，力爭將最基本的動作，做的扎實有成效。
完成了軍姿的站立，下面開始了立正，稍息，跨立的學習。大家都懷著無比憧憬的眼神看著教官教我們的每一個動作。從慢到快，從不標準到標，每一個動作都是那么鏗鏘有力。聽著動作的和音是那么的愜意，大家臉上都露出來燦爛的笑容，這不僅僅是我們個人的表現，更是我們以班級為單位的一次大收獲，心中不由的發出：看我們多棒。在教官的指導下，我們的動作越來越完美，逐步的接近標準，成為了自己心中的偶像。用一句話總結今天的收獲，就是累并快樂著。
第三天的軍訓是在前兩天的基礎上不斷地重復從而加強自身的能力，首先是站軍姿，10分鐘，20分鐘，30分鐘。陽光從同學們的臉上走過，留下一絲絲的痕跡。接著是立正，稍息，跨立，一個接著一個的變換�？简炛瑢W們的注意力，也考驗著同學們的耐力。同學們在前兩天的基礎上動作也更快，更準了。愉快的第三天就這樣結束了。這一天當中，我看到了同學們的付出，也看到了洋溢在同學們臉上的笑容，原來一個團隊的力量是這樣的強大，足以人每一個人都為之努力，為之拼搏。
第四天的軍訓，天空中飄來了蒙蒙細雨，給疲乏的我們添加了絲絲清爽，就這樣，雨時而下時而停，但我們知道，做一名軍人，以服從命令為天職，在困難的面前，是絕對不可以退縮的，在雨的洗禮下，我們像驕傲而倔強的花朵，因為沒有任何理由我們可以放棄訓練，這一天的上午，我們復習了之前的訓練內容，也學習了正步走，正步走更是考驗我們團隊的團結合作能力，動作做的標準，步子邁的整齊成為了我們一個團隊走向另一個高度的必修課，就這樣教官開始卡每一個動作。因為只有這樣我們才能做的更加整齊，有層次感，聽著教官的指導。1，2，3，4，每一個動作都需要定1~2分鐘，耳邊也不時的傳來同學們的抱怨聲，是，軍訓是累，可是，沒有付出又怎么會有收獲呢？抱著這種心理，我們一次又一次的訓練著，功夫不負有心人，我們終于可以流利的走幾次漂亮的操了，4個小時的努力終于換回了教官的一笑，又到了吃飯的時間，我們告別了操場，走向了食堂……
下午依舊，我們累并快樂著。對，晚上教官會教我們內務的整理，我們幾個舍長認真聆聽著教官的指導，一遍，兩遍，教官教的認認真真，我們聽的聚精會神，最后，教官下達了明天的任務，就是，明天會有一次內務整理的評比，名額有限。評比的標準就是豆腐塊的被子，整齊的擺設，干凈的地面……接著，我們幾個舍長分頭行動，各自安排各自宿舍的衛生情況……這一天更深刻體會到了責任與頑強的意義。
軍訓生活接近尾聲，這一天所有的動作都要快，準，狠，一遍接著一遍的演練著，軍訓之余教官開始教我們唱軍歌，為我們表演他們的技能，一切都是那么多的美好。在我們15B5這個大家庭里到處洋溢著溫暖的氣息，同學們互幫互助，共同學習，共同進步。
彩排的日子到了，各班前導帶領著各自的班級從主席臺前緩緩通過，雖然這次是彩排，但我們每個人都做的非常用心，就好像我們此刻就是在領導面前展現我們的班級，表現我們自己，這一天沒有前幾天那么累，教官也成為我們中的一員，和我們一起嬉鬧，聊天。這一天，過的很快，也很開心。
為期7天的軍訓生活就要結束了，我們踩著鼓點，來的了主席臺前，跟著前導的步伐，喊著嘹亮的口號，從主席臺面前通過，待各班都順利走過后，就代表著軍訓生活的結束，這個時刻很快到了，但我們留下更多的不舍，望著教官遠去的背影，我多想說：教官，你辛苦了。
軍訓作為大一的必修課，它告訴我們要學會堅強，懂得團結，做一名有勇氣，有擔當的好青年。雖然我們會被曬黑，會流汗，但，我們得到的遠遠不止這些。讓我們感謝這次成長吧。
十六字的心得體會 篇22
通過在院領導的組織領導下學習我院工作作風工作制度后，我深刻地認識到要想做一個合格的醫護人員，必須強化進取意識，大力發揚奮發有為的工作作風，保持奮發有為、昂揚向上的精神狀態，充分發揮主觀能動性，以自己飽滿的工作激情，把心思凝聚到事業上，把功夫下到抓貫徹落實上，迎難而上，在自己的崗位上大展才智，釋放出自己的能量，為人民群眾解除病痛，著重做好以下幾個方面：
一、提高服務素質。提高服務素質，必須保持業務上的清醒和立場上的堅定。作為醫護人員一定要自覺加強理論學習，提高理論素養，切實增強政治敏銳性和政治鑒別力。提高自身素質，必須增強為人民服務的本領，做好本職工作，履行崗位職責的本領。
二、要有過硬的工作作風。認真遵守醫院規章制度，切實把過硬的工作作風體現到日常的工作和生活中，做到關鍵時刻站得出來;在急難險重任務面前，是否能夠挺身而出。
三、要實踐全心全意為人民服務的宗旨。全心全意為人民服務，是我們黨的立黨之本，執政之本，這是我們黨的性質和指導思想所決定的。
四、要做到堅持學習，樹立正確人生觀。一個優秀的工作人員不是天生具備的，而是在不斷地學習、不斷地實踐的過程中，通過不斷地總結和提高自己的思想境界，才形成的。在這一過程中，認真、系統地學習。只有不斷的學習，才能在思想上保持高尚的境界。講正氣，必須養正氣，這就要不斷的學習和讀書，知識多了，本領就會增大，精神境界就會提高。改革開放以來，面對市場經濟條件下出現的新形勢，一些人之所以犯錯誤，甚至犯罪，一個很大的原因就是不讀書、不學習，不注意提高自己的思想境界。
做一個有責任的醫務人員、一個有強烈事業心的醫務人員、一個稱職的醫務工作人員，就應該這樣去做，這樣去想，甚至是每時每刻。經過認真學習、熱烈討論，深刻地領悟到：
安全工作無小事，病人的事就是我們自己的事。在工作，要將高尚的醫德、嚴謹的工作作風、溫暖熱情的服務態度的優良傳統進一步發揚廣大，急病人之所急，想病人之所想，真正讓病人在感到放心、滿意。為此，在工作中，我們要堅決做到：一是加強業務基礎理論知識的學習。無論是在工作中、在工作之余，都要不斷地加強業務學習。采取集體學習討論、個人學習等多種方式，不斷充實自己，不斷地提高業務技術素質，使自己在病人面前、在病情面前，能夠做出正確診斷，給予合理的治療方案，盡快解除病人的痛苦。二是嚴格遵守無菌技術操作規程和各項規章制度。無論是操作前、操作中、換藥時，我們都有應嚴格，決不能困嫌麻煩而省略操作步驟，以免引起感染制度、傷口不愈合等嚴重后果。三是對病人如親人。病人帶著傷痛來就醫，無論在體質上還是在精神上，本身就很痛苦，我們要用親人般的溫暖對待他(她)們，讓他(她)們在精神上得到安慰。上班時，我們要及時巡視病房，仔細地觀察病人的病情發展及變化，發現問題及時解決，決不能因為問題小而不當回事，以免小問題引發大問題，對病人的病情演變、身體健康情況及可能出現的任何狀況都要了如指掌，對任何有疑問的情況決不能放松，也決不允許放過，一定要弄清并解決為止，決不掉以輕心。前，我們每一個人都要從自己做起，從每一個崗位、每一個環節、每一項操作上做起，時時處處抓安全，上安全崗，干安全活�！鞍踩睉斡浽谖覀兠總�人的心里，融入血液、融入理念，讓我們每個人都行動起來，做一個“生命”的安全保護員。
五、我們應嚴格按照醫療操作常規操作。首先，堅持首診醫生負責制。下級醫生在診斷不明的情況下一定要請示上級醫生。同時進行醫患雙方的及時溝通交流，簽知情同意書，授權委托書等等。協助完成一些必要的檢驗及輔助檢查。診斷依據要確鑿，嚴密觀察，病人病情變化。勤巡病房，發現病人病情發生變化及時處理，在治療操作中嚴格三查八對，嚴格無菌技術。婦產科是一個高風險的科室，醫療安全是重中之重。
六、提高醫務人員的素質是預防醫療事故的重點措施。醫務人員的素質包括政治素質和業務素質兩個方面。提高政治素質，就要在加強“四有”教育的同時，大力開展社會主義醫德教育。
七、轉變觀念，實行以人為本的醫護管理。這是預防醫療事故的重要方面。要使傳統的生物醫學模式向生物心理社會醫學模式轉變，由過去在治療上只注重“疾病”轉向患有疾病的“病人”。把“以病人為中心，堅持以人為本”作為科室生存與發展的根本，開展以“便民利民”的愛心奉獻活動。婦產科事關母親、嬰兒的安危，一定要加強親情化服務。以人為本，就是要把患者的法律作為科室發展的根本出發點和落腳點,重視醫患溝通，讓醫療活動充滿著人情味，體現著
人性化和醫院的人文關懷。而以人為本體現在醫療服務之中，就是人文醫療、人文服務、人文法律。即實現現代化醫患關系的新理念，維護人的尊嚴、保護人的權利，以限度有利于健康為標準的診療過程。
高度重視醫療護理服務的有效性和合理性。用專業知識、高超技術，個性化的臨床路徑，健康咨詢服務和自我護理教育等過程中，以患者的健康需求和權益為目標，精心做好醫療安全和法律安全的控制，努力提供貼心服務、超值服務，降低醫療成本和費用。為人民群眾，婦女，兒童提供一個良好的就醫環境。
十六字的心得體會 篇23
“兩學一做”學習教育轟轟烈烈的開展，但很多黨員特別是黨的干部并沒有領會到“兩學一做”的真諦。“兩學一做”中的“兩學”只是過程，“做”才是關鍵，而且合格只是“底線”，優秀黨員的“高線”，是正當的目標。
黨章黨規是黨員的行為規范，哪些事可為，哪些事不可為，黨章黨規中都有明確的規定。作為黨員，有別于普通群眾，有的事可為，有的事不可為，有的事千難萬險也必須要為，而有的事即便是“刀架在脖子上”也不能為。學習黨章黨規，就是要知曉哪些事可以為，哪些事必須干，哪些事不能碰。知規才能守規，不知道黨章黨規的內容，又何談遵守呢?不學習不了解來談遵守黨章黨規，那純屬騙人。
除遵守黨章黨規之外，黨員還要時刻與中央保持高度一致。與中央保持高度一致，并不是一句空喊的口號，而需要用實際行動來證明。學系列講話，是與中央保持高度一致的前提條件。系列講話代表的中央的聲音，不學就不知，就無從談起與中央保持高度一致了!舉例來說，中央政治局提出“八項規定”后，各地也在學習。但是各地違反“八項規定”精神的事件依然屢見不鮮。往小里說這是作風問題，往大里說這就是在對抗中央。小事尚且不能做到，何談在大是大非上與中央保持高度一致呢?
學習遵守黨章黨規，學習系列講話，與中央時刻保持高度一致，這只是做合格黨員最基本的要求。這個基本要求是保持黨員隊伍純潔性的條件。黨員若連這基本要求都做不到，就不是一名合格的黨員，必將會失去黨員的資格。所以，黨員不能把“兩學一做”當做是臨時的學習教育活動，而應當成是一項長久的任務，時刻都要學黨章黨規，時刻都要學系列講話，時刻都要做合格黨員。
而且，合格這基本要求，只是黨員的“底線”。黨員，特別是黨的干部，不能止步于合格，不能把“底線”當成是“高線”。在合格的基礎上，還要爭當優秀黨員。合格底線與優秀高線的差別，猶如學生考試60分“及格”與100分“滿分”的差距。黨員如何才能做到優秀呢?這就要求黨員要積極投身于黨的事業，踐行全心全意為人民服務的宗旨，成為黨的路線方針政策的忠實宣傳者、執行者，成為黨聯系人民群眾的堅實紐帶，成為黨的事業堅強的捍衛者。
十六字的心得體會 篇24
春天到了!春天到了!小草小花你不讓我，我不讓你的爭著從地下探出頭來，向世界問好，大雁從南方回來了，原野上，山林里的雪都融化了。
一天，小鴨子正在森林里散步，一不留神，“撲通”一聲掉進了一個大洞里，小鴨子做夢也沒有想到會發生這樣的事，它害怕極了。它嘎嘎嘎的叫著，好像在喊救命。喊了好久，小鴨子筋疲力盡，迷迷糊糊睡著了。它夢到它的面前有一大堆美食，小鴨子狼吞虎咽地吃著，但是，由于它吃東西聲音太大，招引來了獵人，獵人一槍打死了小鴨子，把小鴨子帶回了家，做成了北京烤鴨�？蓱z的小鴨子直冒冷汗，一下就被嚇醒了。
一只小猴子正在森林里尋找食物，突然，發現了洞里的小鴨子。小猴子眼睛一轉，想出了一個好辦法，它飛快地找了一根又粗又長的竹竿，接著爬上樹，尾巴卷住樹枝，把竹竿伸進洞里，讓小鴨子抓住，可惜竹竿太短了，小鴨子怎么也夠不著。小猴子連忙去找小象，小象來到這里，把鼻子使勁往下放，可是，小象的鼻子也太短，小鴨子夠不著。小熊得知消息以后，也來幫忙，它拿了一桶水，正準備往洞里倒，小象連忙阻止。小象對小熊說：“把水桶給我”。小象拿到水桶以后，把里面的水倒掉，它用鼻子鉤住水桶，把水桶伸進洞，讓小鴨子跳進桶里，再把小鴨子拉上來。
小鴨子果然得救了!它對小猴子、小熊、小象說：“要不是你們，我肯定永遠也出不去了，你們就是我的救命恩人，我會永遠記住你們的�！�
說完，小鴨子、小猴子、小象、小熊一起開開心心的回家了。從此，它們成了永遠的好朋友。
十六字的心得體會 篇25
這次能有機會去工廠實習，我感到十分榮幸。雖然只有兩個禮拜的時刻，但是在這段時刻里，對于一些平常理論的東西，有了感性的認識，感覺到受益匪淺。以下是我在實習期間的一些歸納以及心得體會。
首先，來實習的短短兩個星期時刻里，使我在思想上有了很大的轉變。
以前，在學校里學知識的時候總是有老師往咱們的頭腦里灌知識，自我根本沒有那么強烈的求知欲，大多是逼著去學的。然而到那里實習，確使我的感觸很大，自我的知識太貧乏了，工廠里那種緊張的工作氣氛個性在無形中給我營造了一個自我求知的欲望。
其次，第一次親身感受了所學知識與實際的應用。
傳感器在生產設備的應用，電子技術在機械制造工業的應用，精密機械制造在機器制造的應用等等理論與實際的相結合，讓咱們大開眼界，也是對以前所學知識的一個初審。透過這次生產實習，進一步鞏固和深化所學的理論知識，彌補以前單一理論教學的不足，為后續專業課領悟和畢業設計打好基礎。
第三，在實習中，我深深體會到團隊合作的重要性，并勇于展現自我。
自從來到那里，我為人處事的方法有所改變，最明顯的是我轉化了做事的方法，原來是學完了再干，此刻是邊干邊學。
第四，了解了當代機械工業的發展概況。
生產目的、生產程序及產品供求狀況，機械產品生產方法和技術路線的選取，工藝條件的確定以及流程的編制原則，機械產品的質量標準、技術規格、包裝和使用要求。在企業員工的指導下，見習生產流程及技術設計環節，鍛煉自我觀察潛質及知識運用潛質。另外，社會工作潛質得到了相應的提高，在實習過程中，咱們不僅僅從企業職工身上學到了知識和技能，更使咱們學習并領悟了企業中科學的管理方式和他們的敬業精神。感到了生活的充實和領悟的愉悅，以及獲得知識的滿足。真正的接觸了社會，使咱們消除了走向社會的恐懼心里，使咱們對未來充滿了信心，以良好的心態去應對社會。同時，也使咱們體驗到了工作的艱辛，了解了當前社會大學生所面臨的嚴峻問題，促使自我發奮領悟更多的知識，為自我今后的工作奠定良好的基礎。
第五，在實習中為我帶給了與眾不一樣的領悟方法和領悟機會。
讓我從傳統的被動授學轉變為主動求學，從死記硬背的模式中脫離出來，轉變為在實踐中領悟，增強了領悟、創新和推斷的潛質。掌握自學的方法，使領悟、生活都能有成熟的思考。這些方法的提高是我終身受益的。我認為這次的實習機會是難得的，讓我真正懂得了工作和領悟的基本規律。
透過工廠的實習，了解了目前制造業的基本狀況，只是由于機械行業特有的技術操作熟練性和其具有的較大風險性，很遺憾地，不能多做一些具體實踐的操作，但是觀察了一臺機床的各個零件的生產加工過程及其裝配過程，使許多自我從書本上學的知識鮮活了起來，明白了本專業在一些技術制造上的具體應用。在實習中，極大地豐富了自我關于零件加工工藝的知識，拓展了自我的知識面。在這次實習中，感觸最深的是了解了數控機床在機械制造業中的重要性，它是電子信息技術和傳統機械加工技術結合的產物，它集現代精密機械、計算機、通信、液壓氣動、光電等多學科技術為一體，具有高效率、高精度、高自動化和高柔性等特點，是尖端工業所不可缺少的生產設備。
我這兩個星期里的實習，有輔導老師，工廠工程師的講解、自我的發奮，自感收益不小。這次實習把我從學校純理論領悟中拉到了實踐中領悟的環境。一進入工廠，我意識到，該把學生時代的野性收斂了。沒有規矩不成方圓，雖然公司沒有老套的束縛，它有不可違反的規定。我就該嚴于律已。這樣不僅僅能夠遵守工廠的規矩，對咱們自我更有好處。這兩個星期是我用金錢都買不到的機會，無論從工作、領悟、做人上，我都有很大的收獲。這兩個星期我沒有白費。
總之，此刻的實習時期是給予我轉折性的機會。
十六字的心得體會 篇26
你們會打羽毛球嗎?打羽毛球一項非常不錯的運動。
今天早上，我和媽媽去打羽毛球。我們拿著球和球拍來到了樓下，找了一塊空曠的地方，就開始了。
“嗖”，媽媽把球發了過來，我還沒看清楚球呢，就從我的頭頂飛過去了。媽媽對我說：“打羽毛球的時候要一心一意，看好球!”“哦，我知道了。”我邊回答邊撿球。到我發球了，我一連發了好幾次都沒成功，球都從球拍旁邊漏掉了。我不耐煩地說：“球怎么打不到呢?”媽媽認真地教我，細心地說：“要左手拿球，右手拿拍。左手放掉球的同時，右手拿著球拍瞄準球，使勁打出去。”我試了一下，誰知球往天飛了，掉下來正好砸到自己的腦袋瓜子上。媽媽哈哈大笑，說：“發球的時候，球拍和地成45度角打出去的，而且手也要很靈活。”我又練了幾次，后來終于有點會了，后面的任務就是接好球了……
今天我已經有了許多收獲。但媽媽說：“打羽毛球，不是一天就能學會的，關鍵要多練，多打打就會了。”“那我們以后就天天打羽毛球吧。”我說�！昂玫�，今天就這樣吧，太陽出來了，陽光很強了，就不能打了，要不眼睛要受到傷害的�！薄拔覀兠魈煸俅虬伞！薄芭丁庇谑�，我戀戀不舍地回家了。