團結(jié)協(xié)作的心得體會_有關(guān)團結(jié)協(xié)作心得體會（精選30篇）
團結(jié)協(xié)作的心得體會_有關(guān)團結(jié)協(xié)作心得體會 篇1
說到西游記這一本書，相信不少同學(xué)都看過，不論是小時看的電視連戲劇，還是長大后看的《西游記》這本書，都給我們留下了深深的印象，給我們的童年留下了濃重的一筆
《西游記》這本書講的是唐僧師徒一行人，從東土大唐走過十萬八千里到達西天取經(jīng)的故事，刻畫出了一個個生動鮮明的人物形象，給我們留下了深刻的印象，其中一些名段現(xiàn)在也廣為流傳。
“齊天大圣”孫悟空，想必大家都不陌生，他是我們小時都爭相模仿的對象，小時大家一定都拿過金箍棒，帶上面具，在家中“降妖除魔”，現(xiàn)在呢，我們分析一下孫悟空的人物性格，孫悟空在取經(jīng)途中，一直降妖除魔，來保護唐僧一行人，可謂為取經(jīng)做出了巨大貢獻，也是取經(jīng)成功不可分割的一部分，他十分勇敢，而且法力高強，為了保護唐僧付出了一切，路途中唐僧雖然幾次的誤解孫悟空，但是孫悟空一直不離不棄，在暗中保護著唐僧，在得知唐僧有難時，更是毫不猶豫的去救唐僧，可見孫悟空的任勞任怨與忠心耿耿。
豬八戒是一個“色鬼”，他喜愛美色，好吃懶惰，還幾次想要放棄取經(jīng)，回高老莊，但是在師傅“死”了的時候，他卻流出了真誠的眼淚，他雖然表面對師傅毫不關(guān)心，但是在內(nèi)心中還是對師傅充滿了愛，他外表粗狂，而內(nèi)心卻很細膩，又有些可愛。
沙師弟在取經(jīng)途中，雖然沒有像孫悟空那樣降妖除魔，但一路上，他始終背著擔(dān)，那可是一萬八千里啊，他卻任勞任怨，不辭辛苦，他沒有像豬八戒那樣的貪心，卻默默無聞，一直保護著唐僧，照顧著唐僧。
唐僧是《西游記。》中刻畫的最細膩的人物，他執(zhí)著堅持，禁受得住誘惑，沒有被誘惑移動一點決心，他勇于承認自己的錯誤，在誤解孫悟空之后，可以勇敢的承認，這一點非常值得我們學(xué)習(xí)。
《西游記》作為我國的古典四大名著之一，語言十分精致又不失豪爽的氣息，刻畫出了一個個內(nèi)心形象鮮明的人物，值得大家一遍遍回味。
團結(jié)協(xié)作的心得體會_有關(guān)團結(jié)協(xié)作心得體會 篇2
足球是圓的，籃球是圓的，而我們的泡泡也是圓的，正因為如此，泡泡堂與球類運動有著共同的特點——團隊精神。與大家默契配合，是不是比孤軍奮戰(zhàn)更來得快感呢，如果你也跟我喜歡配合的話，大家就一起來肩并肩地戰(zhàn)斗吧!
所謂團隊么，簡單來說就是幾個人在一起共同地、有意識、有規(guī)劃地進行戰(zhàn)斗，而不是像cs中沖鋒式的自殺行為。小菜我通過這些天的游戲時間，摸出了一些戰(zhàn)法，和大家一起探討探討。
團隊行動中，團隊合作可謂是重頭戲，因此，打好團隊合作，也算是勝利的基礎(chǔ)。
一、開局的打法
在多人的比賽中，不可能每次都和你的隊友離得很近，因此，在沒摸清對手實力的情況下，盡快地把自己和隊友的路打通，雖然有時會被別人抱怨，說你搶自己人東西，但其實在中期的決戰(zhàn)階段，還是行之有效的。像古時軍隊打仗那樣，前線的作戰(zhàn)要有后勤的支援才行。假使你不幸地被水球困住，至少還有隊友可以迅速地將你救活。一旦打通了路線，你不但可以更快地和隊友分享道具，還能以人數(shù)的優(yōu)勢來迅速殲滅你周圍的對手;有些配合的好的玩家，可以讓其中一人拖住對手，讓隊友更安全地增強自己的實力。
二、以多打少
當(dāng)我方以3v1的優(yōu)勢領(lǐng)先時，看著對方一次次狡猾地逃脫了我方的轟炸，最后居然被板平或被敵人逐個擊破，是不是很惱火。先別急著向你隊友發(fā)火，想想自身的配合失誤吧。在有利的情況下，大家并不需要想著如何迅速地殲滅對方，而采取胡亂放雷的方式，這樣非但炸不死人，還會傷及自己的隊友。你的隊友不但要顧及敵人的水球，還要想著躲閃你的水球，這樣豈不是更加混亂?在有優(yōu)勢人數(shù)的時候，考慮的是要將對手圍困在一處，而不要讓他滿屏幕瞎跑。我們可以設(shè)想一下，泡泡堂中一共只有4個方向:上下左右，無論你怎么跑，都只有4個方向，敵人一般逃跑的方向都是廣闊的區(qū)域，因此，可以讓一位技術(shù)較好的人與他周旋，其他人可以摸清他的撤退路線，在加以殲滅，直至對手被困死，就算他躲進了死胡同，采取了保命的戰(zhàn)法:放一棵雷，逃，再出來放一棵雷，逃的方法，也不必急，畢竟我們有人數(shù)優(yōu)勢，讓一位隊友進去和他同歸于盡，這招雖然很損，但是我就經(jīng)常這樣死于非命-_-!!
三、以少打多
這個方法其實很難，而且要有相當(dāng)?shù)哪跣裕瑳]有純熟的操控技巧是很難達到的。因為講的是團隊配合，所以我以2v4來舉例。我方在這種極為不利的情況下，隨時可能被對方夾擊而陣亡，在這種時候，有一顆平常心極為重要。因為要吃掉對方，無疑只能用各個擊破的方法，冷靜地判斷對手的陣形，優(yōu)先攻擊那些負責(zé)斷后的、切斷我方撤退路線的人。在對方人數(shù)占優(yōu)的情況下，必定會派出1-2人來負責(zé)卡位等等，不要猶豫了，以我們2個人的優(yōu)勢擊跨他，再回過頭來和對方正面進攻;想必這是對方正在改變策略，那是我們反敗為勝的轉(zhuǎn)折點，進攻吧。
四、與交通工具的配合
慢烏龜被大家公認為最差的道具，其實我也這么想，但一個偶然的機會，我發(fā)現(xiàn)了一個利用慢龜來戰(zhàn)勝對手的方法。在騎上慢龜時，敵人對你的警戒心至少下降一半(這是當(dāng)然的，一個人和一個龜比，怎么看都是人厲害)但是，慢有慢的好處，敵人對你的布雷及到達時間的判斷至少會重新估算，打?qū)κ忠粋�時間差也是一個行之有效的辦法。
在看到飛艇時我并不建議大家立即坐上去，第一，萬一是個壞的，還給你浪費時間。第二，坐上飛艇后，就不能吃道具。所以大家要在自己有足夠泡泡和水柱時再坐。
團隊配合不是一朝一夕所能養(yǎng)成的，希望大家不要氣餒，好好練習(xí)。
團結(jié)協(xié)作的心得體會_有關(guān)團結(jié)協(xié)作心得體會 篇3
燦爛明媚的陽光，映照在每個人的臉上。一眨眼，我們就迎來了嚴酷的軍訓(xùn)。依依不舍地告別了父母，踏上了軍訓(xùn)的路程。終于踏入這個夢寐以求的基地，巍巍紅樓，莘莘學(xué)子，心中感慨萬千。我很期待.伴隨著洪亮嚴厲的哨聲，邁著歡快的而有力的步伐，開始我們的軍訓(xùn)生活。
軍訓(xùn)對我們來說必然是充滿著艱難、勞累和痛苦的。但正所謂“流血流干不流淚，掉皮掉肉不掉隊。”即使我們以疲憊不堪，即使我們的腿到站下一秒就要彎了，即使饑餓得感覺正在一點一點吞蝕著我們的意志，我們也不能有絲毫的動搖，因為這是軍營，有鐵一般的紀律。我們要服從命令、聽從指揮，認真完成交給我們的任務(wù)，這樣我們才能成為國家所需要的棟梁之才……在這五天之內(nèi)，點點滴滴都已經(jīng)深深地刻在了我的腦海，我們仿佛已經(jīng)離不開這樣的生活了。
雖然許多道理，我早已懂得，但是在這短短的四天軍訓(xùn)里，我發(fā)現(xiàn)，那些我曾經(jīng)以為耳熟能詳?shù)牡览�，原來有了真正的意義，有了真正的詮釋，直到今天，我才赫然覺得，這是我第一次真切地感受它們的真諦——一個人，你可以是矮小的，你可以是瘦弱的，但你絕對不能沒有精神!一個集體，你可以不是最優(yōu)秀的，你可以不是學(xué)習(xí)最好的，但是你絕對不能失去團結(jié)的力量!在一個部隊里，在一個班級里，你代表的不僅僅是你個人，你的言行舉止還代表了整個集體!人不僅要向前看，有時還應(yīng)該向后看一下，看自己是否錯過了什么!不論何時何地，我們都應(yīng)該學(xué)會換位思考，因為這個世界不只是你一個人……就要告別這曾經(jīng)灑下過我們的淚與汗的地方了。而當(dāng)車子駛出營門時，我們依舊戀戀不舍的望著那曾經(jīng)帶給我們苦澀而美好的軍訓(xùn)生活的地方，教官們昔日嚴肅而此刻和藹可親的臉變得越來越模糊，當(dāng)我再也望不見那一抹綠色，淚水頓時奪眶而出。而在淚眼朦朧中，五天來所經(jīng)歷的酸甜苦辣竟不可自已地在眼前閃現(xiàn)……
“一連一連，奮勇爭先。拼搏進取，力爭第一”這句口號在我耳邊久久回蕩。
團結(jié)協(xié)作的心得體會_有關(guān)團結(jié)協(xié)作心得體會 篇4
團結(jié)是一塊磐石，堅不可摧;團結(jié)是一團火焰，熊熊燃燒;團結(jié)是一道亮光，照亮前路。團結(jié)，是以柔克剛的力量。
一日，我在家門口不遠處發(fā)現(xiàn)了一處蟻穴。于是，接下來的日子里，我常常來觀察它們的生活情況。我常給它們帶點吃的東西，它們的'日子過得挺不錯�？墒�，有一天，因為我的一個失誤，讓我見識到了這種小昆蟲竟然又如此強大的力量。
那天，我剛喂過那些身披黑外套，頭頂兩根天線的小黑螞蟻。我準備用火柴點燃酒精燈。當(dāng)我用火柴頭擦盒子時，剛點燃的火柴，因我的手一滑，掉入了螞蟻的家里�；鸷芸鞜搅伺赃叺母刹荨Ｎ浵伻豪锏囊恢恍∥浵伆l(fā)現(xiàn)火情，迅速爬回窩里去報告。其它螞蟻聽聞著火了，立刻趕出來。
剛開始，螞蟻巢似乎炸開鍋了一樣，很多螞蟻到處亂竄，不知所措，不過很快，它們就鎮(zhèn)定下來。等螞蟻們爬出窩，其中一只長老模樣的老蟻組織起大家，幾只小蟻先抱成一團，青年蟻將小蟻團團圍住，老蟻又圍在青年蟻的外邊。就這樣，一個蟻群團成了一個球形。
那個球滾動起來，試圖逃出火災(zāi)。又過了些時間，我聽到啪啪的聲響，這些聲音此起彼落。這聲音是什么?那是快喪命的螞蟻臨終的最后呼喊：“一定要堅持好好活下去!”老蟻做為小蟻的墊腳石，它們的死是有意義的，它們的死是光榮的，它們?yōu)榱俗屜伻焊訌姶�，這種死，對于螞蟻來說，值了!
我趕緊去倒了一杯水，潑了過去，把火撲滅了。螞蟻這才從火災(zāi)中脫險，一層一層地爬下來，回到窩里。雖然此時的螞蟻巢穴已經(jīng)面目全非了，可是，它們試圖修補起來。
從這次螞蟻遇險，我收獲許多。團結(jié)，就是一種強大的力量，即使是最不起眼的小螞蟻，也有莫大的力量。
小小的螞蟻有著強大的團結(jié)力量，好似斑羚飛渡，又似雜技人塔，也像生命之輪。團結(jié)，多么強的力量啊!
團結(jié)協(xié)作的心得體會_有關(guān)團結(jié)協(xié)作心得體會 篇5
說起團結(jié)，我可以拍著胸脯說：團結(jié)是一種無比強大的力量，不懂團結(jié)是永遠無法辦成大事的。若問我為何如此堅信，其實，我是親自體驗過的。
還記得在我二年級剛開學(xué)的時候，我們換了一個教室，這個教室雖然和以前的教室一樣寬大明亮，但是卻缺少了一套課桌椅。老師知道后，便叫李靜明、王平心、張磊和我一起到閱覽室里去搬一套桌椅。當(dāng)時，我心想：不就是一套桌椅嘛!有什么了不起的，我一個人就足夠了!可是，我的這個念頭卻很快就被打消了。
我們一起來到了閱覽室，隨便挑了一套桌椅，然后把椅子倒放在了桌子上。接著，我們便打算將它們抬回教室去。正當(dāng)李靜明他們要一起來幫助我時，我卻斬釘截鐵地說：“哼，不就是一套課桌椅嘛，根本用不著你們來幫忙，我一個人就綽綽有余了!”當(dāng)我說完以后，他們便都站在了一旁。接著，我千方百計地想要扛走桌椅，可事情哪有我想象的那么簡單，我剛剛將桌椅扛起，又不得不將它們放下，因為它們實在是太重了。這時的王平心說：“你一個人是搬不起來的，快放棄吧!”我沒有理睬他，繼續(xù)想著辦法要一個人移走桌椅。可是，盡管我累的滿頭大汗，氣喘吁吁，卻還是無法將它們挪動分毫。
這時，張磊笑了笑說：“好了，還是讓我們來幫你吧!”我已經(jīng)沒有了任何拒絕的理由。于是，張磊便和我一起搬起桌椅來�？墒�，我們竭盡了全力，也只能將它們扛起來走一兩步。“你們也快來幫忙啊，愣在那兒干什么?”仿佛見到了一絲希望的我激動地說。話音剛落，李靜明他們便立刻也來幫助我們。果然是人多力量大，經(jīng)過我們四個人的團結(jié)之力，最終我們將這套課桌椅輕輕松松地抬回了教室。
“人心齊，泰山移。”這句話果然說的沒錯。經(jīng)過這件事情以后，我告別了自大，學(xué)會了團結(jié)，用團結(jié)的力量來解決許多問題。
團結(jié)協(xié)作的心得體會_有關(guān)團結(jié)協(xié)作心得體會 篇6
魯訊說：“友誼是兩顆心的真誠相對，而不是一顆心對另一顆心的敲打”。由此，我想到了一個故事。
有兩個好朋友，在沙漠中旅行。在旅行中，一個朋友打了另一個人一個耳光。這個人就在沙子上寫道：今天，我的好朋友打了我一耳光。而他的朋友救了他時，他卻用小刀在石頭上刻下：今天，我的好朋友救了我一命。他的好朋友非常好奇：“為什么我打了你以后，你要定在沙子上，而現(xiàn)在卻刻在石頭上呢?”他笑著說：“當(dāng)我們被一個朋友傷害時，寫在易忘的地方，風(fēng)會抹去它。如果得到了幫助，則要把它刻在心靈的深處，那是任何風(fēng)都不能抹掉的�！�
從這個故事，使我想起了我的一個好朋友她對我只有幫助，沒有傷害，她就是我的好朋友——黃冉。她用她的聰明和智慧解開了一個又一個難題。
有這么一件事，那是一個夏天的中午，天氣炎熱，我家的麥子曬在場上，不斷地有麻雀來吃。我生氣極了，可又不知該怎么辦。我思來想去，一眼看見旁邊的稻草。突然來了靈感。
當(dāng)我正抓起一把稻草正想做稻草人時，黃冉突然站在我背后問了一聲：“你在干什么?”她擺出一副很有經(jīng)驗的樣子：“現(xiàn)在扎稻草人已經(jīng)不管用了。我有一個好辦法�！闭f到這兒，她便不再說下去了。我急切的問：“你別賣關(guān)子了，到底是什么辦法?”她不緊不慢地說：“你家不是有只鳥嗎?把它抓住對準錄音機錄下它那嘰嘰喳喳的叫聲，再拿到這兒來播放，麻雀們不就以為同伴被抓住了，不就都嚇跑了嗎?”我覺得她說得很有道理，就趕忙跑回家去，照黃冉說的做了果然有效。
集體生活中，就算最要好的朋友之間也會有摩擦，使你感到不開心。朋友間相處，傷害往往是無心的，幫助卻是真心的。忘記那些無心的傷害，銘記那些真心幫助你的朋友，你會發(fā)現(xiàn)，在這個世界上，你有很多真心的朋友。
團結(jié)協(xié)作的心得體會_有關(guān)團結(jié)協(xié)作心得體會 篇7
團結(jié)是什么?團結(jié)是拔河比賽時，人人不留余力的奮力拼搏。團結(jié)是什么?團結(jié)是比賽場下那異口同聲的加油聲。團結(jié)是什么?團結(jié)是一方有難八方支援……
大家都知道“一根竹竿容易彎，三根麻繩難扯斷�！钡囊馑及�。它告訴我們：團結(jié)起來可以戰(zhàn)勝一切困難。可是，真正能做到團結(jié)的又有多少人呢?
在小路邊，我看到了一群螞蟻，它們的身旁有一個蘋果核�？墒撬鼈兌紱]有辦法抬起它。突然，不知是聽了誰的命令，螞蟻們?nèi)颗赖搅颂O果核下，然后一齊用力，蘋果核被高高的舉起，成功運往了螞蟻巢穴。
看，連小小的螞蟻都那么團結(jié)，和它們比起來，我們?nèi)祟惒恢酪疃嗌俦丁?/p>
又是平常的一天，我正要走進教室，里面?zhèn)鱽硪魂嚱泻��！坝謥砹恕！蔽易哌M教室，天，我就知道，又是金子杰在打架。我上前把他拉開，然后回到座位上若無其事地看書，好像什么事都沒有發(fā)生。哎，這已經(jīng)不是第一次了，每次都是金子杰說不過人家就動起了手，真是可悲啊!
班級里基本上每個星期都會有男生打架，女生絕交。如果不是親自體驗過，我肯定不會寫出這篇作文。知道我們班為什么唱歌唱那么好么?正是因為我們團結(jié)。如果我們當(dāng)中缺了任何一個人，那就肯定唱不出那么美妙的音樂。
如果我們團結(jié)，大課間活動第一名絕不是問題。如果我們團結(jié)，可以解決多少困難啊!
所以，同學(xué)們，讓我們團結(jié)起來，放下爭吵，放下不滿，團結(jié)一致，就可以戰(zhàn)勝任何困難!
團結(jié)協(xié)作的心得體會_有關(guān)團結(jié)協(xié)作心得體會 篇8
團結(jié)是什么?團結(jié)是一群螞蟻伴般著一塊骨頭向前進。團結(jié)是什么?團結(jié)是拔河比賽時，人人不遺余力的奮力拼搏和場下異口同聲的加油聲。團結(jié)是什么?團結(jié)是一方有難，八方支援。團結(jié)是
記得上次的大繩比賽，我們五年二班的六名同學(xué)和五年五班的六名同學(xué)比賽，哪班跳的多，哪班就獲勝。游戲開始了，五年五班先開始跳，他們非常靈活，體力也很強，跳的也很多，我們班級幾個同學(xué)就著急了，就小聲嘀咕著“斷!快斷!”哈哈，這幾個同學(xué)的“烏鴉嘴”還真靈，說完五年五班在第五十五個斷了。到我們班了，我們班同學(xué)不知道怎么回事，一開始就絆繩，可我們還堅持跳著在跳第四十五個的時候，我們班同學(xué)的體力就減少了一大半，可我們都有共同的想法：堅持跳，超過五班。同學(xué)們憋紅了臉，還有的岔氣了。終于，有的同學(xué)堅持不住了，一下子斷了。意想不到的是發(fā)生了：我們班也跳了五十五個，好吧，只能再來一局了，還是五班先跳，五班有幾個同學(xué)驕傲了，說：“他們體力那么差，肯定跳幾個就壞了，咱們不用那么認真，咱班肯定贏!”五班開始跳了，跳了二十一個就斷了，就是因為剛才說話的那幾個人太得意了，沒有集中注意力，跳低了。我們班全都圍在了一起，一起喊加油，終于，我們班跳了六十三個，比上次還多，太棒了!我們班贏了!
這時，不知道誰唱起歌來了：“團結(jié)就是力量，團結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼”這使我們跳大繩的同學(xué)都唱了起來，那幾名驕傲的同學(xué)也小聲唱了起來。
團結(jié)就是力量，團結(jié)的力量最大!
團結(jié)協(xié)作的心得體會_有關(guān)團結(jié)協(xié)作心得體會 篇9
“同學(xué)們!在這五天四夜的時光中，大家共同學(xué)習(xí)、生活、訓(xùn)練……第一次體驗，第一次感受，每個人都有一段難忘的心路歷程。你們一定深深懂得了‘團結(jié)就是力量’。大家是一個集體，一個團隊，每一位同學(xué)都是其中的一員，一個都不能少!只有大家手拉手、肩并肩、心連心，才能創(chuàng)造更加輝煌與燦爛的明天!”
初冬的開封，身著軍裝英姿颯爽的我們，列隊聆聽著楓葉教官那扣人心弦的臨別贈言。
軍訓(xùn)、演練、洗衣、做飯;野外拓展、集體宿舍、排隊就餐;瘋玩的小伙伴，抹眼淚的小姑娘。五天四夜，一個個精彩難忘的瞬間，深深地刻在我的腦海里，像時光軸輪般永遠鑲嵌在我記憶的沙漏之中。讓時光軸輪反轉(zhuǎn)到拓展訓(xùn)練的第三天，那是一個體驗式團隊訓(xùn)練科目——“動力圈”。
“同學(xué)們!動力圈又名動力繩、合力圈，首先把繩子圍成一個大圓，大家手拉手沿繩子圍成一個大圓圈，松開手，坐下握繩在手，每人雙手握住繩子的一部分，手型成拳狀，雙腳合并，用腳后跟著地，所有人后仰用力，撐圓動力繩，大家同時重復(fù)依次做：向右、右上、向左、左下四個方向的用力動作，搖動動力圈保持不變形。”不等教官的講解和示范結(jié)束，大家的眼睛里早已噴發(fā)出躍躍欲試的光芒。
教官接著高聲問道：“大家能做好嗎?”
“能!”同學(xué)們齊聲呼喊。
“同學(xué)們!本項目，上一期學(xué)員完成了‘2500圈’，你們有信心超過他們嗎”教官期待著。
同學(xué)們個個睜圓眼睛，齊聲高呼：“一定能!”
“好!各就各位，目標2500圈!“
“Are you ready?”
“Go!”
教官一聲令下，大家像士兵一樣步調(diào)一致，拼命地搖起來，強大的合力通過動力繩相互傳遞、疊加、匯聚。同學(xué)們個個緊握繩子，臉龐漲紅，眼睛噴射出神圣和頑強的光束，激昂的號子從喘著粗氣的小嘴中迸發(fā)出來，激蕩著整個廣場。
“1、2、3、4、5、6、7、8……!”
這聲音，充滿力量，排山倒海，傳遞著信心和堅強。
100圈，1000圈，1500圈，20_圈……
全力以赴，相互配合地搖啊，搖!好像有一股神奇的力量支撐著我們，不松懈，不放棄，更沒有哭泣!挑戰(zhàn)自我，挑戰(zhàn)極限，挑戰(zhàn)一切不可能。這神奇的力量叫團結(jié)。
2500圈了，成功啦!
搖動的合力，團結(jié)的力量，集體的榮光，催動著“動力圈”依然強有力地脈動。
2600圈，2700圈，2800圈，3000圈!
“停!”教官不得不大聲發(fā)出停止的號令。
我們勝利了，我們兌現(xiàn)了諾言。沒有最好，只有更好。我堅信如果教官沒有喊停，我們還能搖到第3500圈，第4000圈……
團結(jié)就是勝利，堅持就能成功。
難忘的“動力圈”體驗，難忘的拓展訓(xùn)練，難忘的團結(jié)互助!我們每一個人，都像是一滴平凡的水珠，凝聚在六二班，匯成一條生機勃勃的小溪;我們凝聚在鄭東新區(qū)實驗學(xué)校，匯成一條激流澎湃的大江大河;我們凝聚在偉大的祖國，最終匯成一片波瀾壯闊的大海。
有人說團結(jié)是最美的音符，擁有最美音符的旋律，又怎么會不動聽呢?
青山在，流水長，同學(xué)情愈濃;歲月增，人未老，情懷依舊深!
團結(jié)協(xié)作的心得體會_有關(guān)團結(jié)協(xié)作心得體會 篇10
讀完《知榮辱，樹新風(fēng)》這本書以后，我對“一根筷子易折斷，一捆筷子折不斷�！薄ⅰ岸送�，其利斷金。”這兩句話有了更深刻的理解。
我曾經(jīng)看到過這樣一個感人的故事：一場突如其來的大火襲擊了一個蘊藏著千百個小生靈的螞蟻窩。此時的螞蟻并沒有驚慌，而是迅速聚攏，抱成了一個黑團，滾出火場。最外層的螞蟻用自己弱小的生命開拓了一條求生之路，使它們的家族得以繁衍生息!假如沒有抱成團的智慧，假如沒有團結(jié)的力量，我想螞蟻家族一定會全軍覆滅。
由此我想到了我們的班集體，團結(jié)讓它擰成一股繩。特別是在運動會上，當(dāng)運動員快要跑不動時，我們會為他大聲加油;當(dāng)運動員滿頭大汗、筋疲力盡時，我們會無微不至地關(guān)懷他。在接力賽跑中，我們大家更是個個都想為班級盡自己的努力，不甘落后，奮力拼搏，這就是團結(jié)精神在時時鼓舞我們。團結(jié)讓每一個集體充滿了力量和生機!
班集體是這樣，我們同學(xué)之間更應(yīng)該以團結(jié)互助為榮。在這方面圖婭給我們做出了很好的榜樣!圖婭是內(nèi)蒙古一所小學(xué)三年級的學(xué)生，她不僅勤奮好學(xué)，把漢語說得非常流利，還有一顆金子般赤誠閃亮的心。她熱心幫助即將失學(xué)的李麗走出困境，解除了李麗輟學(xué)的后顧之憂。在長期真誠的交往中，兩人還建立起了深厚的友誼，互相鼓勵，取長補短，共同前進。
圖婭的故事，使我懂得了：只有當(dāng)你給你的朋友以真誠的幫助時，你的精神才會變得豐富起來，你才會和“善良”、“愛心”離得更近，你才會張開那對天使的翅膀，飛向愛的天堂。付出的同時也是一種回報，真誠的付出會讓你收獲意想不到的快樂。
看來，團結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼!看來，真誠就是力量，這力量是絲，這力量是線!真誠、團結(jié)，這力量比鋼鐵還硬，比絲線更韌!讓我們?nèi)巳硕极I出一份真誠的愛心，讓這繽紛的世界變得更加美好!有關(guān)團結(jié)協(xié)作的作文：團結(jié)互助，真誠待人.
團結(jié)協(xié)作的心得體會_有關(guān)團結(jié)協(xié)作心得體會 篇11
在大森林中，住著一對形影不離的小伙伴：小刺猬狂狂，山羊歡歡。大家都知道它們就像兩塊口香糖一樣粘在一起，一小時不見就十分難受。在小狂狂家，它媽媽生病了，臉色蒼白，捂住肚子氣喘吁吁得喘著粗氣�？窨癫粫抑紊〉乃帲荒苤钡米邅碜呷�，記得媽媽在我生病時候給我摘了好多水果，我把它們吃了，就好多了。嗯!我要去摘新鮮水果給媽媽吃，它一定就會好的。于是，狂狂叫上歡歡，一起去后山找些水果。它們翻了八座山，過了五條河，累得滿頭大汗，但依舊沒有找到任何水果。歡歡氣得用頭猛的頂了一下后面的樹，卻“咚”的一聲掉下了一個又大又紅的蘋果。它們抬頭一看，呀!原來是一棵又大又粗的蘋果樹。太好了!狂狂不管三七二十一的沖向樹，伸出它那短短的小手，呀!夠不著!它沮喪的退了下去，心里有些不滿，然后一個箭步?jīng)_了上去，抓緊樹木，但慢慢地滑了下來。它十分著急，好不容易找到了一棵蘋果樹，卻怎么也找不到摘的方法。狂狂努力的想：“怎么蘋果”?兩個小伙伴絞盡腦汁的想。
狂狂看了看樹上的蘋果，又看再看看地上的蘋果突然想到了一個辦法。它叫起歡歡，“歡歡，你可以使勁用頭撞蘋果樹嗎”?歡歡想我我我這樣就可以撞下蘋果了。于是它毫不猶豫地點點頭。歡歡跺了跺腳，然后咬咬牙，如閃電般的沖了下去，用力一撞，許許多多的蘋果掉了下來，雖然歡歡撞得頭暈眼花，但是為了幫助自己的小伙伴，它十分開心�？窨裨诘厣洗蛄艘粋�滾，身上就像穿了一件紅衣服一樣，掛滿了又大又紅的大蘋果。
太陽下山了，歡歡和狂狂一邊吃著香甜可口的蘋果一邊向家跑去，把又大又紅的蘋果送到媽媽的面前。
今天，它們上了一課團結(jié)的力量!
團結(jié)協(xié)作的心得體會_有關(guān)團結(jié)協(xié)作心得體會 篇12
我喜歡小螞蟻，是喜歡它們的團結(jié)。螞蟻在動物世界里真可以用“小”和“細”著稱了。那小小的個頭上長了一對細細的觸角，細細的脖子連著瘦弱的身子，鼓起的“大”肚子下面長著三對細細的腿，要是你不蹲下來仔細尋找，要是它的身體不是黑黑的，你根本發(fā)現(xiàn)不了它的蹤跡。
有一天，我在樓下散步，我和弟弟正高高興興地在路上走著，突然，我看見地上有兩只小螞蟻正在爬來爬去，“這兩個小家伙要干嘛?”我好奇地蹲在地上仔細觀察。弟弟走過來說：“兩只小螞蟻有什么好看的，快把它捻死。”我趕忙制止了他，像保護寶貝似的連連說：“不行，不行，這是我發(fā)現(xiàn)的�！钡艿芤娢液軋詻Q，掃興地走開了。我緊緊的盯著那兩只小螞蟻，又見它們左右來回地走來走去，不停地劃動著那細小的腿，它們這是要干什么呢?突然，它倆在一些甜點碎屑前停了下來，哇!原來它們在尋找食物�？墒沁@些碎屑有一塊的個頭兒都有它們十個大，它們怎么能搬得動呢?正在我疑慮重重的時候，這兩個小家伙竟然順著草叢溜走了。我不禁一愣，“它們被困難嚇倒了嗎?也難怪，它們畢竟小，畢竟是動物嘛�！边@樣想著，我就找弟弟玩去了。
過了一會兒，我們正在往家走著，突然我驚呆了，我的媽呀!地上黑壓壓的一片，全是細細的小小的螞蟻。我恍然大悟，原來那兩個小家伙是通風(fēng)報信去了。我大聲叫起來：“弟弟快來看呢!”我倆頭碰著頭蹲在那看著。瞧，它們搬運起東西來還真快，幾十個小螞蟻托著一塊碎屑，仿佛一群人喊著號子抬著一顆大樹，整整齊齊地行進著，那么威武。我們認真地看著，弟弟小聲對我說：“我們把碎屑往后一拿，看看螞蟻會怎樣，好嗎?”我點了點頭，他拿了根木枝，把螞蟻手中的碎屑“搶”了下來，放到它們后邊兩步遠的地方，忽然，它們像沒頭的蒼蠅一樣開始亂撞，可是，一會兒功夫，它們便紛紛轉(zhuǎn)身，向碎屑奔去。啊!它們沒有放棄，它們又回去了。
看著它們忙碌的身影，我心里暗自翹起大拇指，“多么團結(jié)，多么有毅力的生命啊!”我想，“有了這種頑強的毅力和團結(jié)一致的精神，還有什么克服不了的，還有什么事做不好呢!”
團結(jié)協(xié)作的心得體會_有關(guān)團結(jié)協(xié)作心得體會 篇13
今天，我懷著一顆滿懷期待的心，來到了江干區(qū)青少年活動中心，來參加童心飛揚春假活動。
活動在我們的吵鬧聲中開始了。首先，老師邀請我們搭積木，你肯定會說:“這還不簡單!”但是，我要鄭重地告訴你：“不，任務(wù)難得很吶!”這是考驗我們每個小組組員是否默契、是否團結(jié)呢!如果其中只要有一個同學(xué)開小差，那只能得個“零鴨蛋”了。作為為學(xué)校爭光的我們，可不會那么干，都準備使出渾身解數(shù)備戰(zhàn)了。
說干就干，我們在小組長的分配下，每個人都有了自己的任務(wù)，大家便精心地搭起來。有的在造高大的房子、有的在搭長長的圍墻、有的在設(shè)計漂亮的汽車、有的.……，可好景不長，我們組的“小少爺”不知道為什么，突然發(fā)火了，賴在那袖手旁觀了。唉!沒法子，他就這個性格。
哦!那啥，你猜對了，最后是我的隊友接受他的任務(wù)，雖然結(jié)果不怎么理想，但好歹任務(wù)完成了，值得慶幸的是我們還沒有當(dāng)“第一”，噢耶!
通過這件事，讓我明白了一個道理，那就是團結(jié)就是力量。
團結(jié)協(xié)作的心得體會_有關(guān)團結(jié)協(xié)作心得體會 篇14
今天是運動會的最后一天了，競爭項目更加激烈。上午孫婉博代表我們班參加了女子200米的決賽。槍聲響了運動員以最快的速度沖向終點，孫婉博雖然沒有奪得名次，但她還是我們的英雄，因為她挑戰(zhàn)了自己。我想她一定得到了比冠軍更好的東西，就是班中同學(xué)給的鼓勵。
在上午也有我的一場比賽—女子800米的決賽，我和蘇晴并肩作戰(zhàn)。比賽一開始我就以最快的速度沖到了前面，可在后面的進程里體力漸漸的減弱了，我很想在跑道上歇一會兒，可我聽到了班上為我和蘇晴的加油聲，我又重拾信心沖向終點。我一直在安慰自己是最棒的，超越了自己也是向成功邁出的一大步，下次再加油。
下午主要是4×100米的決賽，我們女生四人卯足了勁兒要取得成功，可是因為傳接棒的不熟練，還有個人原因我們只取得了第5名的成績，回到看臺上老師一直鼓勵我們說，我們是最棒的。同學(xué)們也沒有埋怨，反而說我們跑的很好。接力的隊員也都各自鼓勵。我的心了有了莫大的欣慰。我想這就是團結(jié)吧。
在這次運動會中我雖然沒有取得好的名次，但我收獲了比第一更重要的東西。這樣?xùn)|西是這次運動會中最珍貴的東西，它就是——團結(jié)。五班的每一位同學(xué)，不會因為運動員有沒有取得好的名次而去議論他人，反而給予的是更多的鼓勵，發(fā)揮失常的運動員得到別人的允許，讓他們的心里，得到更大的安慰。
還有就是同學(xué)之間互相關(guān)心，無論是男生女生一句“穿上衣服，別感冒了”都給人一種暖暖的感覺。這次運動會我最驕傲的是五班互相關(guān)心，團結(jié)的場景。沒有不和的場景，只有喊出響亮的口號的場景;沒有埋怨的場景，只有互相鼓勵的場景;沒有苦惱的場景，只有歡笑的場景。
從這次的運動會上看到的不僅僅是運動員的活動力，也看到了班級里團結(jié)，積極向上的一面。同學(xué)們之間互相關(guān)心，都想為五班這個“大家庭”做一點貢獻。我想五班每一位同學(xué)都會這樣想：五班將是一個多么強大的班集體。
加油五班——我的溫暖的大家庭!
團結(jié)協(xié)作的心得體會_有關(guān)團結(jié)協(xié)作心得體會 篇15
團結(jié)是什么?團結(jié)就是大家一起努力，勇爭第一。直到經(jīng)歷了那件事，我才真正明白什么事團結(jié)。
有一次，我們學(xué)校舉辦了“團結(jié)的力量”這個活動，學(xué)校讓我們每個班級準備一個節(jié)目來證明團結(jié)的力量是多么強大。我們班準備了一個古詩文誦讀的'團體節(jié)目，老師說：”我們一定要團結(jié)一心，做到最好�！埃何覀兟犃死蠋熣f的話，同學(xué)們都非常認真，經(jīng)過我們的共同努力，我們已經(jīng)有了很大的進步，每個同學(xué)都用心去背古詩，然后組織起來大家一起練習(xí)，而老師則占用休息時間為我們進行指導(dǎo)。很快，我們就通過學(xué)校的初審了，但是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還為我們提出了一些不足，如：有些同學(xué)由于緊張不敢目視前方，有些同學(xué)則缺乏表情，羞羞答答。我們聽后，心里暗下決心，一定不能給班級丟臉。于是我們爭取做到聲音洪亮，有韻律，更讓表情在上一等，體現(xiàn)我們七班的朝氣。老師說：‘表情很重要，通過一個人的表情，可以看出你的心理素質(zhì)如何，更可以看出你有沒有舞臺經(jīng)驗。“聽了老師的話，我們抓緊一切可以利用的時間進行練習(xí)。
決賽開始了，經(jīng)過上一次我們總結(jié)的經(jīng)驗，站在臺上時我們的心里有底了，我們也不再緊張了，我們站在舞臺上，目光里充滿了自信，心里想著，一定要給七班加油!經(jīng)過我們精彩的表演，贏得臺下評委的熱烈掌聲。別提當(dāng)時我們心里有多高興了。
通過這件事，使我明白了：“眾人拾柴火焰高�！边@句話的道理，也真正明白了什么是團結(jié)，經(jīng)過這件事，讓我們?nèi)嗟募w榮譽感更強了，也使我們40個人的心更團結(jié)了，正是生活中的這件小事，讓我真正親身的體會到了團結(jié)的力量是多么的強大。
團結(jié)協(xié)作的心得體會_有關(guān)團結(jié)協(xié)作心得體會 篇16
前兩天科學(xué)課，老師讓我們寫一篇觀察螞蟻的日記，今天正好有空，我就做個實驗來觀察一下吧!
我找來三塊糖，把第一塊糖和第二塊糖放到了我家院子的角落里，第二塊糖我還故意涂了水彩筆，好讓糖失去一些甜味，第三塊糖我放在了院子中間，我很好奇，小螞蟻們會如何選擇呢?
不到一會兒，一只貪吃的小螞蟻從角落的洞口縮頭縮腦的鉆出來了，看來它是嗅到了糖的氣味，只見它快速的爬到第一塊糖上面，并用它頭上的一對觸角碰了碰糖，似乎在證實這糖果是真是假，然后就急急忙忙地往洞里趕，它要做什么呢?原來小螞蟻是通風(fēng)報信去了。果然不到一會兒的功夫，一大群螞蟻就出來了，它們也都紛紛涌向了第一塊糖。在分岔路口，我還看見有一些螞蟻它們并沒有往有糖的方向去，而是沿著墻角匆匆忙忙的趕來趕去，它們又是做什么呢?原來它們是去邀請其它地方的同伴一起來分享美食啊!每邀請到一位同伴，它們就會碰碰觸角，好像在說：“那里有我們最愛吃的糖果，你們快去品嘗品嘗吧!”
看來螞蟻真是個又大方，又友好的動物，它們非常的團結(jié)，還非常的聰明。它們都選擇角落里的糖塊，而院子中間的糖塊它們根本就無動于衷，我猜它們肯定是覺得院子中間太危險了，隨時有被人類踩在腳下的危險，再說了，那里離洞口太遠，搬運起來也不適宜，多聰明的小家伙啊!
所以別看螞蟻個子小，力氣也不大，但是最可怕的就是它們團結(jié)在一起凝聚的力量，就像M曾經(jīng)說過的一句話：“世上無難事，只要肯登攀”，我想對于小螞蟻們來說應(yīng)該是：世上無難事，只要我們肯團結(jié)了!
團結(jié)協(xié)作的心得體會_有關(guān)團結(jié)協(xié)作心得體會 篇17
有人說過：“你是一顆星，我是一顆星。綴成集體，星空閃耀，一望無際。你是一滴水，我是一滴水，匯成大海，寶石藍，讓人嘆為觀止”是呀!這就是團結(jié)的力量。我們在課堂上熊老師就用“諾亞方舟”的游戲，讓我們感受、體驗到了團結(jié)的力量。那天，我來到了作文班，熊老師準備了一張報紙，讓我們男生踩在一張報紙上，我們男生一共有八人。我心想：一人踩一個格子就已經(jīng)很勉強了，就這張報紙，大約四個半的格子，還能容下八人嗎?我猜不能，因為有一位是胖孩子李樂洋。
不管三七二十一，還是試試吧。我們搖搖晃晃地站在報紙上，似乎風(fēng)都可以把我們吹倒。我身子小，用一招了“金雞獨立”，雖然節(jié)約了很多空間，但是!還是遠遠不夠的。后來李樂洋撞了下我們，我們通通掉入“水”中，全“死光光”，只能宣布失敗!可惡，讓人無語的李樂洋呀!你的一個動作，讓我們?nèi)八馈崩?哎，我終于明白木桶的短板效應(yīng)了，就他一個人就能決定我們?nèi)w的狀態(tài)了，郁悶ING
現(xiàn)在，我來告訴你我們的游戲規(guī)則吧(剛剛心情一激動，就忘了說這個事情，你一定看得如墜云霧中吧)：一個班分成幾個小組。分完后，每個組的同學(xué)站在報紙上，看一共站了多少人，共站了多少分鐘。能穩(wěn)穩(wěn)站住并能堅持五分鐘就算勝利。注：如果腳跨出報紙范圍，那就失敗了。
在“諾亞方舟”上就是那一張熊老師為我們提供的報紙。大家你推我“整”，手舞足蹈，熱鬧極了。這時，我不由想起了三國時期的孫權(quán)說過一句話：“能用眾力，則無敵于天下矣，能用眾智，則無畏于圣人矣!”是呀，我們只有團結(jié)起來，才能成功。
就是，就是!這無可抵擋的力量團結(jié)的力量!
團結(jié)協(xié)作的心得體會_有關(guān)團結(jié)協(xié)作心得體會 篇18
在民族團結(jié)教育月活動中，我認真研習(xí)了新疆歷史上民族大融合的歷史，并將之與援疆工作、新疆及澤普的發(fā)展等結(jié)合起來，在思想上和認識上獲得提高。主要體會如下：
一、維護并加強民族團結(jié)是新疆穩(wěn)定和發(fā)展的基本保證
回顧歷史，新疆自古以來就是我們偉大祖國不可分割的組成部分，中華民族是自古以來融合了許許多多不同的民族所構(gòu)成的一個龐大的民族。在西漢時期，當(dāng)時的西域已經(jīng)完全納入西漢中央政府的統(tǒng)一管理之下，即使到了腐朽的清王朝和半殖民地半封建的舊中國，新疆也沒有從祖國懷抱中分裂出去。新疆各族人民具有民族團結(jié)的光榮傳統(tǒng)，在新疆搞民族分裂活動的是極少數(shù)，他們不能代表任何民族，是各民族的敵人。漢族離不開少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開漢族、各少數(shù)民族之間也相互離不開,民族團結(jié)是新疆各民族人民的生命線。新疆半個多世紀以來形成的民族團結(jié)的大好局面來之不易，新疆當(dāng)前社會穩(wěn)定，經(jīng)濟快速發(fā)展，各民族和諧共處局面必須十分珍惜和堅決維護。我們一定要像愛護自己的眼睛一樣愛護民族團結(jié)、珍視民族團結(jié)，自覺地為維護民族團結(jié)作貢獻。
二、認清反分裂斗爭的長期性、復(fù)雜性、艱巨性和重要性
我們清楚看到新疆的民族分裂活動由來已久，新疆解放以來，分裂與反分裂斗爭在不同階段均有不同的表現(xiàn)形式，并與相應(yīng)歷史時期的國際大背景有著深刻的聯(lián)系，具有特殊的復(fù)雜性。嚴峻復(fù)雜的對敵斗爭形勢決定了新疆反分裂斗爭的長期性、復(fù)雜性、尖銳性，也促使我們迅速提高政治敏銳性和鑒別力，使我們保持清醒頭腦，增強政權(quán)意識、大局意識、憂患意識和責(zé)任意識，認清西方敵對勢力“西化”、“分化”中國的真實面目，認清與“三股勢力”斗爭的實質(zhì)，增強應(yīng)對復(fù)雜政治斗爭的能力。我們要牢固樹立“穩(wěn)定壓倒一切”的思想不動搖，堅定不移地貫徹中央關(guān)于新疆工作的各項決策部署，旗幟鮮明地與民族分裂主義和非法宗教活動作斗爭，堅決維護祖國統(tǒng)一，堅決維護民族團結(jié)，堅決維護新疆穩(wěn)定，堅決維護國家最高利益和中華民族的根本利益。
三、堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)是維護民族團結(jié)，促進新疆穩(wěn)定的重要保證
讀史而知新，回顧新疆的歷史，新疆解放以來特別是改革開放以來，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下所取得的輝煌成就，是新疆歷史上任何時期都無可比擬。中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，從根本上改變了新疆各族人民的前途命運，決定了新疆歷史的發(fā)展方向，開創(chuàng)了新疆經(jīng)濟發(fā)展、政治穩(wěn)定、文化繁榮、社會進步、各族人民安居樂業(yè)的大好局面。半個多世紀以來，新疆發(fā)生了巨大變化，已經(jīng)改變落后面貌。在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，新疆各族人民團結(jié)奮斗，大力建設(shè)，在國家的關(guān)心支持和各省市區(qū)的援助下，現(xiàn)在新疆生產(chǎn)力發(fā)展水平、社會文明進步程度、人民生活水平都取得輝煌成就，這可以與周邊國家進行對比，毫不遜色。
隨著新疆工作會議的圓滿結(jié)束，新疆尤其是南疆三地州迎來了發(fā)展的黃金階段，各族人民團結(jié)一心，為了新疆的發(fā)展尤其是南疆的快速發(fā)展獻計獻策，齊心協(xié)力謀發(fā)展。黨始終是新疆各族人民根本利益的忠實代表者和堅定維護者，始終是全心全意為新疆各族人民謀利造福，沒有共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)就沒有新疆的穩(wěn)定發(fā)展，就沒有各族人民的幸福生活和美好未來。我們要清醒地認識到自己所肩負的政治責(zé)任，自覺地在思想上行動上與中央保持高度一致，堅定不移地站在維護祖國統(tǒng)一和民族團結(jié)的立場上，全力維護好社會穩(wěn)定。
四、促進新疆發(fā)展是從根本上增強各族人民對黨和政府的向心力、對祖國的認同感，實現(xiàn)長治久安
從全國來看新疆地區(qū)相對邊遠、區(qū)情和周邊情況復(fù)雜，經(jīng)濟相對落后，少數(shù)民族聚集，這些年來，境內(nèi)外“三股勢力”也一直借口區(qū)內(nèi)一些邊遠、局部地區(qū)的貧困問題，對我大加攻擊，煽動群眾對黨和政府的不滿。因此，只有不斷加快經(jīng)濟社會發(fā)展步伐，大力改善人民生活，使各族人民共享改革發(fā)展的成果，對周邊國家形成經(jīng)濟社會發(fā)展的優(yōu)勢和人民生活水平上的優(yōu)勢，這樣才能從根本上增強各族人民對黨和政府的向心力、對社會主義祖國的認同感，從而壓縮“三股勢力”的活動空間，實現(xiàn)長治久安。
加快經(jīng)濟發(fā)展就是要堅持以人為本，關(guān)注民生，促進社會發(fā)展，使改革發(fā)展成果惠及廣大人民群眾，不斷提高人民生活水平。由此，我們要認識到擔(dān)負的歷史使命，堅持從社會經(jīng)濟發(fā)展的實際需要出發(fā)，以人民群眾的生活、生產(chǎn)等作為工作的立足點，動真情、辦實事、出實效等，圍繞解決人民群眾生產(chǎn)生活中最直接、最現(xiàn)實、最緊迫的困難和問題，堅持為人民群眾解難事、辦實事、做好事，有力推進新疆經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展，并且著力于保障和改善民生，進一步增強黨和政府的凝聚力、人民群眾的向心力。
團結(jié)協(xié)作的心得體會_有關(guān)團結(jié)協(xié)作心得體會 篇19
一個球從我腳下飛走，落入別人腳中，甄偉潤不禁破口大罵：“你這個大傻瓜，怎么不傳球!?”我也是滿肚子怒火，回敬道：“你好不了多少，一拿到球就知道一個勁地沖，像個笨牛樣!”陳家明出來打圓場：“不要吵了，下次小心點就行了。”我和甄偉潤互相瞪了一眼，各自在鼻子里哼了一聲，又上前搶球了。
這節(jié)體育課，我們和初一的一個班為了爭“地盤”而踢上一場友誼賽。說來也奇怪，看著對方踢球技術(shù)比我們還差，但我們說什么也贏不了他們，而且在不到十五分鐘就給他們進了一球。我們不禁急得如熱鍋上的螞蟻，這一急，便更是亂了套━━
“你沒長眼嗎?球飛到頭上也不知道!”張睿朝，黃偉駿吼道，黃偉駿也不是吃素的.，也向張睿朝咒罵下來，于是這兩頭“獅子”便對吼開了，其激烈程度不亞于正在進行的球賽;而當(dāng)后衛(wèi)的林環(huán)宇一看到球飛來，當(dāng)機立斷便搶球向前沖鋒，剩余的兩個后衛(wèi)也不禁示弱，跟上林環(huán)宇當(dāng)他的“左右護法”。正當(dāng)三人屁顛屁顛地沖入敵方陣地時，冷不防一個敵人從旁竄出，大腳一踢，球便從林環(huán)宇腳下飛開，以一個優(yōu)美的“高空自由落體掉入我方禁區(qū)，正在前方搏殺的甄偉潤和我頓時傻了眼，因為我方后防大開，只有一個史騰州戰(zhàn)戰(zhàn)競競地迎接著一群如狼似虎的敵人，而一眾后衛(wèi)老早就改行當(dāng)前鋒了。結(jié)果那球呼嘯一聲便投入球門的懷抱，史騰州連球邊都沒摸著。
二比零
我們頓時銳氣大挫，各人都垂下頭，如斗敗了的公雞。這時，甄偉潤沉聲說：“錯是出在我們身上”。我們都暗暗點頭，看著別人上下團結(jié)一致，而我們呢?像一盤散沙，各人想怎么踢就怎么踢，沒有絲毫法章，這又怎能不輸呢?陳家明一字一頓地說：“各人要緊守崗位!”我們對視了一下，重重地點了點頭。
接下來，我們整個隊就如一張繃緊的弓，每人都堅守自己的位置，猶如一座攻守兼資的堡壘，我們仗著比對方更純熟的技術(shù)，終于在下課時進了一球，打成二比一。
這場比賽雖然是以失敗告終，但卻能令我們領(lǐng)會到一個道理━━團結(jié)是致勝的重要原因。
團結(jié)協(xié)作的心得體會_有關(guān)團結(jié)協(xié)作心得體會 篇20
“團結(jié)就是力量，團結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼。比鐵還硬，比鋼還強”……
常言說的好：“人心齊，泰山移�！薄耙粋�籬笆三個樁，一個好漢三個幫”�！皠淙痔煜率�，全賴孔明與關(guān)張”……總而言之一句話：團結(jié)就是力量。
在中華民族傳統(tǒng)文化中，提倡的是“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的人愛精神。追求的是“一方有難，八方支援”的社會風(fēng)氣。
沒有科學(xué)工作者的團結(jié)互助，全國協(xié)作大攻關(guān)的精神。就不會看到兩彈一星的飛天。沒有中國女排的互相合作和拼搏精神，中國女排就不可能在賽場上獲得前無古人的“五連冠”雄踞女排之顛。這就是池田大作所謂的“大家團結(jié)一心，事業(yè)必將有成”。
無數(shù)的歷史證明，無論一個國家，一個社會，一個民族，一個團體，還是一個家庭。只有重視團結(jié)，珍惜團結(jié)，維護團結(jié)，以實際行動搞好團結(jié)，才能有力量，人與人之間才能和睦相處，社會才能更好的和平發(fā)展。
團結(jié)協(xié)作的心得體會_有關(guān)團結(jié)協(xié)作心得體會 篇21
在學(xué)習(xí)中，合作會給予我們幫助，在賽場上，合作會使我們勝利，游戲中，合作使一張張笑臉怒放。這不，今天，我就在作文班中玩了一個游戲-火海逃生，這使我明白了團結(jié)的重要性。
老師從袋子中拿出一個瓶子，又像魔術(shù)師一樣，變出了七個小矮人，老師說：“同學(xué)們，今天我們要玩一個有趣的游戲-火海逃生�！鳖D時，同學(xué)們都舉起手。老師把湯默語、孫晨燁……等七個同學(xué)一一請上講臺。沒有被選上的同學(xué)個個垂頭喪氣、唉聲嘆氣。
老師宣布了游戲規(guī)則：七個小矮人分別代表七個人，瓶子代表小房子。有一天，家里著火了，同學(xué)們必須在20秒之內(nèi)逃出來。大家靜靜地趴在桌子上聽著，作文班靜如止水。
同學(xué)們七嘴八舌，選手們都領(lǐng)到了自己的小矮人，“撲通”，小矮人都進入了瓶子。游戲開始，著火了!小矮人成了無頭蒼蠅，亂成一團。雖然都出來了，可是，小人兒死的死，傷的傷，慘不忍睹。經(jīng)過這一輪游戲，我不禁想起了拉封丹的一句話：若不團結(jié)，任何力量都是弱小的。大家吸取了教訓(xùn)，由默語當(dāng)總指揮，安排好先后順序，一個一個出來。
第二輪緊張激烈的比賽拉開序幕。這回，選手們十分鎮(zhèn)定，可晨昕還是一個樣，不顧別人，沖了出去。房子都東倒西歪了。所有人都責(zé)怪他。
第三輪開始了，真是一波未平，一波又起呀!小矮人一個一個地逃出了火海，我與同學(xué)們歡呼起來。
我忽然明白了老師的用心良苦。這個游戲證明了單絲不成線，獨木不成林，團結(jié)力量大!
團結(jié)協(xié)作的心得體會_有關(guān)團結(jié)協(xié)作心得體會 篇22
一群大雁由一只大雁領(lǐng)頭，排成人字形或一字形向南飛去。但假若其中有一只大雁受傷，總會有另一只大雁陪伴著它痊愈或死亡�？戳诉@個故事后，我感悟到了很多東西。我們?nèi)祟愂遣皇钦谌鄙龠@樣一種團隊的精神，合作的精神呢?
在一次奧運會上，中國一共獲得了28枚獎牌，但卻只有一枚是在團體項目上獲得的。這又說明了一個什么問題?中國人沒有合作意識。
而相反在世界杯足球賽上，開賽之前并不被看好的巴西隊在20__年獲得了冠軍，其關(guān)鍵就是全隊的團結(jié)，這已不是什么秘密，但巴西隊發(fā)揚團隊精神的具體做法卻鮮為人知。
在世界杯賽籌劃階段，主教練斯科拉里為入選隊員規(guī)定的先決條件是：除球技高超以外，好要有好脾氣，能與人為善等品質(zhì)。
這位主教練在球隊的.團結(jié)方面確實下了很多工夫。在賽前看錄像時，畫面中從來不出現(xiàn)巴西對任何一隊員的形象，避免隊員產(chǎn)生高人一等的想法。
在他的努力下，全體隊員認識到任何人在巴西隊都沒有特權(quán)，遵守紀律成為了一種時尚。
在巴西足協(xié)組織的任何活動中，缺席是不允許的。作息時間必須嚴格遵守，違者將受到懲罰，連主教練斯科拉里也從沒有里外過。
就這樣，擰成一股繩的巴西隊終于在本屆世界杯上脫穎而出，從開賽前不被看好的球隊成了冠軍隊。如果說巴西隊員高超的球技是獲勝的重要因素的話，那么巴西隊的團結(jié)合作就是獲得冠軍的關(guān)鍵，即使一個全部由世界超級球星組成的球隊，如果不講究團結(jié)合作，各自行事的話，也是不會取得好成績的。
團結(jié)協(xié)作的心得體會_有關(guān)團結(jié)協(xié)作心得體會 篇23
在我小的時候，常常在電視上、在生活的空間、在大庭廣眾之下，常常會聽到團結(jié)，就好像空氣一樣無窮無盡，可是，我還沒有真正的體會到團結(jié)的真諦。
“加油!”“加油!”一陣陣的加油和助威之聲。這到底是怎么回事?讓我細細道來。原來這是劉老師在帶領(lǐng)同學(xué)們一起在做“兩人三足”的游戲。
劉老師用擊鼓傳花的方式選出了兩名選手，一個是我，另一個就是小魏。老師用一根繩子，把我們兩個的腿緊緊的綁在了一起，我負責(zé)拍氣球，他負責(zé)扣杯子。
比賽開始了，男女兩隊同時邁開了腳步。剛開始的時候，女生隊的速度比我們要稍快一些，是因為我和小魏各走各的，沒有一點默契。我剛邁出了第一條腿，只見他已經(jīng)健步如飛的沖向了那條線，我只好也跟著他邁起了大步。但是，他又突然的邁起了小步，把我弄得不知如何是好了。
我心想：到底是邁大步還是邁小步呀?算了，我還是兵隨將令草隨風(fēng)吧!我剛想附和他邁小步的時候，他又突然的邁起了大步。我一下子就失去了平衡，就像一個不倒翁一樣左右搖擺�？墒遣坏刮淌遣豢赡艿沟膯�?再說了，我一倒，氣球就飛了，氣球飛了的話，我們的團隊也就完蛋了。
經(jīng)過這一次挫折之后，我們慢慢的就心靈相通了，我一面拍著氣球，一面邁著大步向那條線奔去，果不其然，我們兩個團結(jié)一心，馬上超過了女生隊。踩完線之后，又馬上返回起點，他蹲下身子一面擺杯子，一面配合著我。因為他的極力配合，所以我拍氣球也很輕松。只聽他喊了一句：“我弄完了!”聽了他的話，我心花怒放，就好像雪中送碳，我一蹦“三千丈”，心想：只要團結(jié)就沒有什么不可能的事情!
再強大的人如果只有一個，也發(fā)揮不了多大的威力;可是有再多的人，不團結(jié)，就像是一盤散沙，不攻自破!團結(jié)，再強大的敵人，也會被擊退!團結(jié)就像是鐵壁，不團結(jié)就像是散沙。
團結(jié)協(xié)作的心得體會_有關(guān)團結(jié)協(xié)作心得體會 篇24
“眾人拾柴火焰高”，“團結(jié)就是力量”，“人心齊，泰山移”，無不說明團結(jié)的神力，團結(jié)是紅軍二萬五千里長征勝利的結(jié)晶，是實現(xiàn)宏偉目標的源泉。
曾有人問哲學(xué)家：“一滴水怎樣才不會干?”哲學(xué)家回答說：“把它放到大海里。”這句簡短的話揭示出一個深刻的道理：個人離不開集體，只有團結(jié)互助的集體才會有無窮的力量，反之如果沒有團結(jié)，即使有再大的力量也會枯竭。
人們都羨慕球星，球星在一個球隊里的作用可謂大矣!但是如果離開團結(jié)的球隊，他們又將怎樣呢?美國大名鼎鼎的“籃球巨人”率“公牛隊”四奪總決賽冠軍。人們都說是“飛人”喬丹創(chuàng)造了公牛隊，喬丹卻說：“是公牛隊隊員的團造就了我�！笔前。x開了籃球隊員的團結(jié)，球星不僅個人不能發(fā)揮作用，而且連隊員也不能成為了。
縱觀古今中外，任何一個人的成功都離不開集體團結(jié)的力量。智勇雙全的張良，若不是投靠了劉邦，單靠單槍匹馬的行刺，能實現(xiàn)宏圖大志嗎?離開了笛卡爾的啟示和普里斯特等人的共同研究的科技成果，牛頓能提出“牛頓第一定律”嗎?
單靠一朵美麗的鮮花，打扮不出美麗的春天，個人只有融入團結(jié)的集體才能實現(xiàn)宏偉目標。因此，一個國家、一個民族只有精誠團結(jié)，才能自立于世界，才能謀求進步和發(fā)展。特別是我們這些作為新世紀的接班人的青少年更應(yīng)該學(xué)會團結(jié)，這樣才能立足社會。繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們作為炎黃子孫義不容辭的責(zé)任。
團結(jié)協(xié)作的心得體會_有關(guān)團結(jié)協(xié)作心得體會 篇25
團結(jié)合作價更高
團結(jié)就是力量,在各方面都需要團結(jié).我們的大家庭更需要團結(jié),以綻放出更加詢麗的光彩,團結(jié)中不免有合作.
炫麗多彩的生活中,各行各業(yè)中的合作數(shù)不勝數(shù).所以,我們應(yīng)對合作的重要性有正確的認識,讓團結(jié)合作充實我們的生活,合作在各行各業(yè)是必不可少的.
在各個生產(chǎn)部門,都是通過分工合作,其至幾個大企業(yè)合作.這也是司空見慣,不足為奇.比如生產(chǎn)一輛小汽車,一個工人能獨自完成嗎?不能,但不是絕對否定.因為更多的人是通過合作完成的,你生產(chǎn)外殼、我生產(chǎn)零件、他組裝,經(jīng)過許多人的合作,才能更好更快地生產(chǎn)出一輛小轎車.
中國的載人宇宙飛船的發(fā)射,使中國成為寥寥可數(shù)的可以發(fā)射載人飛船的國家,楊利偉的成功.背后有多少人團結(jié)合作,成功的背后覆蓋著多少失敗.也許,伴隨中國航天事業(yè)的失敗很多很多.但我們還是堅持不懈地博斗下去,通過合作,終于成功了.如果在發(fā)射中有一點差錯,恐怕我們迎來的又是失敗.可見,合作是不可少的.
現(xiàn)在的世界,少不了合作,合作成了成功的跳板.生活中有了合作才會有成功,成功是合作的體現(xiàn).國家的管理,需要人民的合作,一個工廠的正常運行也需要工人們合作.
這個炫麗多彩,五彩繽紛的世界里,到處可見合作,一次手術(shù)的成功,需要醫(yī)生與護士的合作.第二次世界大戰(zhàn)中,中國、英國、美國、俄國等國家共同對付日本、德國體現(xiàn)了合作對戰(zhàn)爭的重要性.
現(xiàn)實生活中,一些不足為奇的事,一些不足掛齒的事,生活中需要的一切,不可能自己生產(chǎn).所以,人類是生活在團結(jié)合作的生活中,人類無疑是幸福的,但人類的合作有虛偽的合作.
不僅人類學(xué)會合作,就連小小的螞蟻,在發(fā)現(xiàn)食物后,都會共同合作.把食物搬“回家”它們小小的體形,居然能把超過自己的許多倍的東西搬運.體現(xiàn)了團結(jié)合作的精神.
生活中,我們要學(xué)會合作,了解合作的重要性.讓合作伴隨我們.今天的中國需要合作明天的中國更需合作,讓我們共同建設(shè)美好的祖國.
團結(jié)協(xié)作的心得體會_有關(guān)團結(jié)協(xié)作心得體會 篇26
團結(jié)是什么?團結(jié)就是一種力量。這種力量不是誰都有的，只有你和你最真誠的伙伴才能爆發(fā)出這種力量。
而有這種力量的人，也就是我們最不起眼的一種動物——螞蟻，螞蟻無處不在，無論是大城市還是森林里都可以找到它們的蹤跡。他們的另第一是非常強，只要有昆蟲進入它們的領(lǐng)地都會被殺死，就連劇毒之王——蝎子，也會在螞蟻面前敗下陣來，任螞蟻宰割。
一次，我在后院玩耍時看見了一只很大的毛毛蟲，它在行走的途中遇到了一只小螞蟻。毛毛蟲依靠自己龐大的體形一會兒就將小螞蟻打敗了，我以為小螞蟻就這樣認輸了，我想準備走，卻發(fā)現(xiàn)那只小螞蟻帶著一大隊螞蟻浩浩蕩蕩的向著這里進發(fā)，毛毛蟲見勢不妙，撒腿就跑，只因自己走得太慢了，一會兒就被螞蟻們追上了并且團團圍住。
首先個頭較大的螞蟻先沖上去，撲到毛毛蟲的身上一頓狂咬。其次，剩下個頭較小的螞蟻就將毛毛蟲包圍在一個圈內(nèi)，讓毛毛蟲進退兩難。最后，經(jīng)過半個多小時的激戰(zhàn)，螞蟻們終于把巨大的毛毛蟲制服了，螞蟻們唱著勝利的凱歌向巢穴進發(fā)。被制服的毛毛蟲并沒有立刻死亡，而是被螞蟻的毒液將身體的肌肉給麻痹了，在短時間內(nèi)無法動彈，在這段時間內(nèi)，毛毛蟲會被吃的什么都不回剩的。
從這件事情中，我體會到剛什么事情，一個人都不可能做到完美無缺，如果加上朋友的幫助你就可能做得更好。只要互幫互助，互相信任，這樣才能將團結(jié)的力量發(fā)揮到最大，就像我看到的小螞蟻一樣和它的伙伴一起將巨大的毛毛蟲擊敗，這也就是團結(jié)的力量。螞蟻的這種力量難道不值得我們我們學(xué)習(xí)嗎?
團結(jié)協(xié)作的心得體會_有關(guān)團結(jié)協(xié)作心得體會 篇27
有句名言說得好：“團結(jié)就是力量”，在生活中，成功需要我們合作。只要合作，我們便可邁向成功。
記得有一次生日，媽媽買了一盒很大的.拼圖送給我當(dāng)生日禮物，這盒拼圖也是我一直想要的禮物。我才剛從媽媽的手里接過拼圖，連謝謝也沒說，就直接跑到自己的房間拆開了拼圖的包裝開始拼起來，弟弟也過來幫我拼。過來一會兒，拼圖還沒拼好一半�！翱禳c啊，把藍色的那一塊拼圖拿過來!”“不對，不對，你拼錯了，這塊應(yīng)該拼在這兒!”我大聲的說。而弟弟卻認為我拼錯了，也大聲的喊道：“你才拼錯了呢，就是拼這兒的。”我們就這樣僵持下去，我拼我的，他拼他的，過了一個多小時還沒拼好。我心里想：這樣下去，拼圖就不能拼好了，還是握手言和好了。我對弟弟說：“這樣下去就拼不好了，我們合作吧!”弟弟想了想，說：“好吧，我們一起拼吧!”于是我就趴在床上看著看著原圖，而弟弟就負責(zé)把拼圖拼上去。剛開始我們合作得不是很好，一些拼圖會拼錯，但是到后來我們合作得越來越好，每一塊拼圖都拼到了位置上，一個也沒錯。就這樣，一塊又一塊的拼圖從弟弟的手上拼到了正確的位置上。還沒一會兒，拼圖就已經(jīng)拼好了一大半。過了幾分鐘，只剩下最后一塊拼圖了!我們都有些激動。弟弟把最后一塊拼圖小心翼翼的放好時，我們都高興地喊：“太好了，拼圖拼好了!”
通過這次的事，我不僅收獲了一幅美麗的拼圖，更讓我明白了團結(jié)合作的力量是多么的強大，只要合作就能成功!
團結(jié)協(xié)作的心得體會_有關(guān)團結(jié)協(xié)作心得體會 篇28
“人心齊，泰山移。”我聽過許多人說過這句話，一開始我并不理解人們?yōu)槭裁催@樣說，后來通過一些事讓我明白了這句話的含義。
單車事件
暑假在奶奶家的時候，我突然看見門口的草地上不知是誰把一輛單車推到了，看著那輛單車靜靜地躺在那里，頓時覺得它好可憐。于是，就跑上前去把它扶起來，當(dāng)我一只手扶著把手，另一只手托著坐墊，把它推起來時，“咦，怎么這么沉?”剛推起了一半，車子又歪下去了，這樣反復(fù)試了好幾次，不但沒成功，還搞得我滿頭大汗。就在這時，妹妹像只小企鵝似的一搖一擺地朝我跑來。撇撇嘴生氣地對我說道：“姐姐你在玩什么好玩的?都不帶我，哼!”說著，她把手往腰上一叉，嘴一噘�？粗菢幼樱也荒蜔┑卣f道：“一邊兒玩兒去，姐正在做正事呢!”說著，我又試了幾次，還是失敗了。
“哈哈哈笨姐姐，我來幫你吧!”“就你這細胳膊細腿的能行嗎?”我用懷疑的眼神望著她，心想：反正我一個也扶不動，不如讓她試試。我們一個在前一個在后，伴隨著“一二三，一二三”的口號，我們終于把單車扶起來了，“看來多一個人就多一份力量啊!”
螞蟻的力量
在花壇旁邊，我發(fā)現(xiàn)了幾只小螞蟻正圍著比它們大好幾倍的青蟲轉(zhuǎn)，只見它們爬來爬去不知要干什么。噢，明白了，原來它們是想把青蟲搬回巢穴當(dāng)晚餐，可就憑這么幾只怎么能把大青蟲搬動呢?就在這時，這幾只螞蟻圍在一起像商量著什么似的，然后有幾只往花壇深處跑去。不一會就帶來一大群排著整齊隊伍的螞蟻，它們都圍著青蟲轉(zhuǎn)，只見青蟲微微動了一下，接著又來了一群螞蟻，這次蟲子終于動了，緩緩地向花壇深處移去。我不禁感嘆道：一只螞蟻的力量是弱小的，但千千萬萬只螞蟻團結(jié)在一起的力量是強大的。
人心齊，泰山移，只要團結(jié)一致，力往一處使，沒有什么事情是辦不到的。所以，請相信團結(jié)的力量。
團結(jié)協(xié)作的心得體會_有關(guān)團結(jié)協(xié)作心得體會 篇29
合作與團結(jié)俗話說，千里之堤潰于蟻下。螞蟻雖小，可因他們眾志成城，目標一致，重于團結(jié)，便使得比自己大千百倍的河堤蛀垮，人心齊泰山移說的也是同樣的道理。
人為什么要合作?要知道大部分情況下一個人完成的事情是有限的，即使能夠做到那也要去花費很多的精力，然而與其他人合作才能有效且快速的完成某件一個人要做很久的事。
就耳熟能詳?shù)摹段饔斡洝分械娜〗?jīng)團隊來講，他們就是一個合作團隊，如果唐僧不與悟空及其他弟子合作的話，那么他就需要打怪，挑擔(dān)，化齋，行走。
更何況唐僧文弱，能夠做得到上述的全部事情嗎?假設(shè)他不會遇到妖怪，那他不與白龍馬合作就以唐僧的腳力何時到得了西天呢?因此如果不組建一個可以合作的團隊的話，將會在做一件事時，浪費掉大部分的時間，去做那些，無意義的事還不見得能夠完成。所謂合作，就是能取長補短，從而快速高效的完成目標。
接下來我們說說團結(jié)，如果一個團隊僅僅做到了合作就夠了嗎?答案是否定的。
一個好的團隊是需要團結(jié)的，如果一個團隊中的隊員每個人都不去考慮其他人，只知道做自己的事，那是無法團結(jié)他人的。如果取經(jīng)時，孫悟空只管打怪一人吃飽全家不餓，其他人也只是做好自己的事，那么唐僧恐怕走不到西天就餓死了。
再假設(shè)唐僧被妖怪抓走，每個徒弟都按自己的心意去營救，就會造成不可預(yù)計的后果。因為他們都不管自己的伙伴，即使救出唐僧若在營救過程中失去了隊友，那么團隊不完整接下來怎么取經(jīng)。
因此合作和團結(jié)是一個團隊在做事時成功的充分且必要的條件，前提是目標一致。
這，就是合作與團結(jié)!
團結(jié)協(xié)作的心得體會_有關(guān)團結(jié)協(xié)作心得體會 篇30
團結(jié)，是由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種精神。
團結(jié)，并不只存在于志同道合的人群之中。想要成為一個團結(jié)優(yōu)秀的集體，只需要我們用真誠去面對集體中的每一個人，讓這個集體里的每一個人，都感覺到心靈的溫暖。學(xué)會在他人的贊賞中尋得自信，而不是狂妄自大;學(xué)會傾聽他人的話語，而不是妄加評論;學(xué)會客觀地看待他人的言論，而不是偏袒憎惡;學(xué)會發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點，而不是放大缺點;學(xué)會平和的對待他人的缺陷，而不是挖苦諷刺;學(xué)會在必要的時候讓步，而不是斤斤計較。
理所當(dāng)然的，彼此之間還要互相幫助，這樣才是一個團結(jié)的集體!
說到團結(jié)，是我想起了那次我們年級舉行拔河比賽……
記得那天中午我們年級的同學(xué)在學(xué)校的操場集合，要問我為什么只有我們年級的同學(xué)集合在操場……那是因為我們要舉行拔河比賽，是見證我們友誼的比賽。
比賽開始了，只聽體育老師高聲喊道;“各就各位——預(yù)備——”隨著一陣哨聲，操場上頓時沸騰起來。助威的同學(xué)不斷為我們加油，差點把我的耳朵給震聾了。雙方比賽的同學(xué)十分專注，目不轉(zhuǎn)睛的盯著麻繩中間蕩著的那塊紅布條。一會兒拉過來一會兒又拉過去的，兩班不分上下。我們喊著口號：“一二、一二……”突然，可能是因為沒勁了吧!讓他們勝了一場。
第二場比賽，我們繼續(xù)和他們比，現(xiàn)在他們正沾沾自喜呢!我們團結(jié)在一起，一起戰(zhàn)勝他們，終于，功夫不負有心人，我們班獲勝了!全班同學(xué)高興得抱在了一起。
正是因為我們的團結(jié)，使我們班獲勝了!看來，團結(jié)的力量是巨大的呀!