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大學生創業心得

發布時間:2023-05-29

大學生創業心得(精選30篇)

大學生創業心得 篇1

  為了培養我們的創新能力和實踐素質,年4月,__學院開展了“本科生參與到導師的研究項目中”的活動。在__老師的帶領下,我們小組四人開始了對城市軌道交通線網密度理論與站點規劃方法的相關問題研究。9月,我們的研究課題《___》申報“大學生創新性實驗計劃項目”,11月獲批。

  通過參加這次大學生創新性實驗計劃項目,我獲益頗多。從確定項目立意點,到撰寫項目申請書;從立項審查的波折,到確定研究方案與尋找創新點;從制定詳細的實施計劃,到項目的具體研究,一路走來,我開始了解了之前離我們遙遠的科研工作,我從中學到了嚴謹的科研態度、堅忍不拔的鉆研精神,敢于創新的實踐勇氣。歷經了近兩年時間的查閱資料,數據采集,模型構建和刻苦鉆研,使我學到了很多我所感興趣的、對我學習生活很有用的東西。這是一次難得經歷,一次讓我得到鍛煉、得到成長的經歷,作為當代朝氣蓬勃的大學生,我們不僅要努力學習,更要懂得去思考問題,解決問題。

  在項目初期,由于知識方面的欠缺,我們進度較慢。通過詢問指導老師、及時調整方案,花一段時間學習相關知識,在此過程中我理解到科研最重要的是要抓住項目所要研究的主要問題,再對研究方案做出合乎實際的設計,最后才能取得預期成果。我體會最深的是要勤于思考,要善于從不同角度分析問題。每個課題研究的都是新的問題,沒有現成的方案,需要自己去找文獻查資料,去抓住問題的本質尋找規律,然后確定要創新的方向,不斷地努力,獨立思考。在創新方面,首先要確定創新的方向和目標,要始終圍繞創新點,不能偏離主題,也不能隨意猜測,而要有根據有目的地做出假設,再一步步通過實踐去論證自己的猜測。其實,每一個偉大的成就都是這樣“平凡”地一步一步實現的。該項目真正做起來才發現并不那么容易,需要做很多的工作,并且這些工作都還需要很大的耐心和毅力。比如早期的文獻查閱、數據收集、數據計算及其分析、模型構建。整個過程中我認識到做科研必須具有一絲不茍的嚴謹態度,要本著對科研負責,對科學負責的態度,進行自己的研究。

  項目是我們團隊共同的項目,大家的目標是一樣的,在團隊合作中難免會因為觀點的不同而產生摩擦,這時候需要我們以團隊為重,以項目為主,全身心投入,并充分尊重團隊中成員的意見和建議。我們組從項目立項之初成員之間的不太了解到現在發展成為很好的隊友、很好的朋友,這也說明了我們的團隊合作精神。每一個人的力量都是有限的,在團隊中我們能聚集起每個人的能量,將其團隊作用發揮到。

大學生創業心得 篇2

  這次去采訪不同的企業,問了相同的問題:這個創業公司的人大學的專業和創業項目關系大不大。我們得到了截然相反的兩個答案。

  有的公司表示自己的公司的人,尤其是技術人員,基本上大學的專業和創業的項目是對口的。這些公司基本上都是那些以技術為核心競爭力的公司。比如互聯網企業,比如無人機企業,比如智能制造企業。

  但是有的公司表示自己招人的時候從來不看他們的專業。這些公司則基本上與現在的互聯網關系不大,不屬于高新技術公司。比如一些環境有關的企業,以及一些文創類(文化創意)企業,其核心競爭力是創意和市場營銷方面,與技術關系不大。

  所以說,不同行業對技術和專業對口度的要求不同。但是如果是工科方面,尤其是互聯網企業,對技術的要求還是很高的。

大學生創業心得 篇3

  創業主要是由在校大學生和大學畢業生群體組成,F今大學生創業問題越來越受到社會各界的密切關注,因為大學生屬于高級知識人群,并且經過多年的教育往往背負著社會和家庭的種種期望。在現今社會經濟不斷發展就業形勢卻不容樂觀的情況下,大學生創業也自然成為了大學生就業之外的新興的現象。

  通過這次的培訓,我得到了很多。越過了很多心理上的障礙。做過了從未做過的事情。我給自己做了人生的規劃,規劃了自己的短期目標,長期目標和最終目標。懂得了自己需要什么和為之奮斗。我要做一個勇敢,自信,有目標的人——這就是我的定義。人生能有幾個十年,機會走了就不會再來。我們都不想錯過機會,但機會卻悄無聲息的從我們身邊溜走。與此同時我們要用一顆感恩的心去感謝我們的父母,用一顆感謝的心去回報我們的社會,用一顆責任的心去對待自己。

  初入職場時,我們要以事為先,以人為本。我們用以我們的專業技能和溝通能力來把企業做好,做大。對于“是金子總是會發光”這一觀點,我并不認同。因為可能有很多客觀因數影響著它。我相信“無實力一定無魅力,但有實力不一定有魅力。”所以我們要勇于表現自己,把我們的優點展現出來,讓人知道我們并不是一無事處的。不要太在意自己,害怕出丑,要得是讓別人印象深刻。不僅要人知道這世上有我們的存在,而且要讓這“金子”發光。職場的“-A理論”體現了競爭的激烈。我們要用溝通引導對方的認知,以錄用為導向,引導用人單位對自己的認知。

  我們要養成良好的習慣:積極主動,以終為始,要是第一,雙贏思維,知己解彼,綜合綜效。做好職業的生涯規劃,并執行。

  老師鼓勵我們就業,但也支持我們創業。創業的路是艱難的,是曲折的。創業能帶來很多好處,但也存在著巨大的風險。在我們還未準備時,先不急著創業,而因多考慮就業。企業剛起步時,尋求的是生存,人也不例外。

  讀萬卷書,不如行萬里路;行萬里路,不如閱人無數;閱人無數,不如面壁思故;面壁思故,不如明師指路;明師指路,不如自己領悟。別對自己說不可能,沒有做不到的事,只有想不想做的事。

  在求職的過程中,應該要學會自我行銷:“我們”就是客戶(用人單位)需求的能幫助他們改善目前人力資源狀況的“人資”。

  聽了幾位心理,人力資源(HR)專家的課,我很感謝他們,也希望以后能多上這種課程,改善自己目前的心理狀態。用的狀態來迎接社會和用人單位。

大學生創業心得 篇4

  為了 培養我們的創新能力和實踐素養,年4月,_學院開展了 “本科生參與到導師的鉆研項目 中”的活動。在 _老師的帶領下,我們小組四人開始了對城市軌道交通線網密度理論與站點規劃方法的相關問題鉆研。9月,我們的鉆研課題[_X]申報“大學生創新性實驗計劃項目”,11月獲批。

  通過參加這次大學生創新性實驗計劃項目,我獲益頗多。從確定項目立意點,到撰寫項目申請書;從立項審查的波折,到確定鉆研方案與查找創新點;從制定具體的實施計劃,到項目的具體鉆研,一路走來,我開始了解了 之前離我們遙遠的科研工作,我從 中學到了 嚴謹的科研態度 堅忍不 拔的鉆研精神,敢于創新的實踐勇氣。歷經了近兩年時間的查閱資料,數據采集,模型構建和刻苦鉆研,使我學到了 很多我所感愛好的 對我 學習生活很有 用的東西。這是一次難得經歷,一次讓我得到鍛煉得到成長的經歷,作為當代朝氣蓬勃的大學生,我們不 僅要努力 學習,更要懂得去思量問題,解決問題。

  在 項目初期,由于知識方面的欠缺,我們進度較慢。通過詢問指導老師 及時調整方案,花一段時間 學習相關知識,在 此過程中我理解到科研最重要的是要抓住項目所要鉆研的主要問題,再對鉆研方案做出合乎實際的設計,最后才干取得預期成果。我體會最深的是要勤于思量,要善于從不同角度分析問題。每個課題鉆研的都是新的問題,沒有 現成的方案,需要自己去找文獻查資料,去抓住問題的本質查找規律,然后確定要創新的方向,不 斷地努力,獨立思量。在創新方面,首先要確定創新的方向和目標,要始終環繞創新點,不 能偏離主題,也不 能隨意推測,而要有 根據有目的地做出假設,再一步步通過實踐去論證自己的推測。其實,每一個偉大的成就都是這樣“平庸”地一步一步實現的。該項目真正做起來才發明并不那么簡單,需要做很多的工作,并且這些工作都還需要很大的耐心和毅力。比如早期的文獻查閱 數據收集 數據計算及其分析 模型構建。整個過程 中我熟悉到做科研必須具有一絲不 茍的嚴謹態度,要本著對科研負責,對科學負責的態度,進行自己的鉆研。

  項目是我們團隊共同的項目,大家的目標是一樣的,在 團隊合作 中難免會因為觀點的不同而產生摩擦,這時候需要我們以團隊為重,以項目為主,全身心投入,并充分尊重團隊 中成員的意見和建議。我們組從項目立項之初成員之間的不 太了 解到此刻發展成為很好的隊友 很好的朋友,這也說明了 我們的團隊合作精神。每一個人的力量都是有 限的,在 團隊 中我們能聚集起每個人的能量,將其團隊作用發揮到。

  這次大學生創新性實驗計劃項目給我帶來了 很多,有 能力上的提高,有 思維上的創新,有 友誼上的收獲我在 忙碌 中充實了 自己,學到了很多東西,并堅持認真細致地完成了 項目的鉆研內容。在 實驗 中,盡管艱難重重,盡管工作量較大,我不 斷鞭策激勵自己無論怎樣都要有 始有終,盡努力做到。我相信這次實驗會對我今后的 學習 工作和生活產生很重要的影響,真誠地感謝學校給我們提供了這樣一個鍛煉我們的機會,感謝老師的指導和激勵,感謝小組組成員的支持和幫助,感謝同學提出的寶貴意見。謝謝你們!

大學生創業心得 篇5

  轉眼間10天的培訓立即結束,創業培訓心得體會。在 這10天 中,有 歡樂,有 興奮,也有 郁悶。開心的是我們同學師生間相處愉快,也讓我懂得了創業的程序,郁悶的是幾次模擬創辦企業成績都不 太理想。但我想,只要有 心,不 斷加強摸索,我不 會輸在 起跑線上的。

  創辦企業是我的夢想,但我發明真正打算創辦自己的企業時,就會有很多事情要考慮,并且是千頭萬緒,難以入手。SYB培訓課程幫助我一步一步地捋理創辦企業的思路。經過培訓后,我將能決定自己是否適合創辦企業。辦什么樣的企業,衡量自己的企業構思是否現實可行,并在此基礎上形成自己的創業計劃書,它讓我的夢想更加堅定。

  在 今天這個社會,大學生擇業面臨很大的挑戰。創業就成了 一條很好的出路,創業是當今社會發展的大趨勢。激勵創業,不 僅有利于拓寬勞動者的就業門路,為社會創新更多的就業崗位,而且有 利于實現勞動者的個人價值,在 全社會形成創新 創業的氛圍,推動社會經濟的持續 快速建康發展。大學生在 這樣一個大環境 中,有 更多的優勢,但也面臨著很大的挑戰。優勢:我們有 熱情,有 活力,有 知識,有 膽識;挑戰:在 社會這個大染缸中,我們的經驗不 足,沒有 很好的是非辨別能力,也沒有 很大的交際圈,這就造成了 我的創業 中可能有的盲目性和隨意性,SYB培訓幫助創業者早做打算,起到一種很好的監控效果,心得體會,創業培訓心得體會。

  在 10天的教學課程 中,邀請了 兩位成功的企業家,給我們講述了 自己的成功經驗,給我的啟發很大,特殊是劉老板,他用一個“贏”字,給我們講述了創辦企業的各種要素,告訴我們辦企業必須贏利,這是企業成敗的要害。要懂得什么是成本,怎么樣定價,怎么樣才干贏利。也告訴我們假如你想創辦企業,只要有6分的把握,就要努力去實施,等到你有 10分的把握,那就沒有 市場的先機了 。市場經濟汪洋海,拼搏切忌獨木橋。

  在 10天的SYB創業培訓 中,讓我相信,有 夢想就要努力去實施,我也相信,隨著市場導向就業機制的形成和再就業優惠政策的落實,中國必將迎來一個新的創業高-潮。我期望我也是這市場經濟汪洋海中的一葉小船,乘風破浪,達到成功的彼岸。我是,你也是……20__年7月,一股股創業熱潮相繼開始,我們村也不 例外。在 昭潭鄉社會事務辦的組織與號召下,我們參加了一連串的創業知識培訓講座。由于現工作原因,我沒能天天當場,但我老公卻堅持不懈積極參加。每當他聽完講課回來,就立馬同我一起分享他的感受和心得。他說:“近幾天的創業培訓班 學習,使我對創業有 了 更多理性的熟悉,使我學到了很多創業打算的知識,使我對創業更有 激-情。聽完課后我感覺自己的神經思維活躍了 ,看待現今如何創業,創業 中的一些難題都有 了初步的領悟與熟悉。現場和老師模擬應聘,對我今后參加工作也是一種磨練和挑戰。參加完這次創業培訓,我的性格也發生了些許變化,以前,碰到這樣的場面,我大多比較怯場,從不 多言。但此次,我卻非常開朗大方,積極發言。我想正因是這樣的課對我而言是正中下懷吧……”聽他一席話,我感覺他骨子里的血液都沸騰了 ,這幾堂課的確令他受益匪淺,而我也倍感欣慰。對于目前一個失業在家的人來說,這是一大補藥,補得及時,效果又好。

  創業培訓第八天,我們參加了 此次培訓的結業典禮。我們針對前七天所學到的創業所具備的素養,怎樣創辦企業等內容,著手寫了自己的第一份創業計劃書。雖然對此有 所了 解,但是真正做計劃還是比較難的。做了 整整兩小時,才把一個初步的計劃寫完。做完計劃后,使我對企業有 了更全新的熟悉,計劃是實際行動的指南,所以在 我們做計劃的時候一定要考慮全面,做到細 準 實。并且要結合自身的諸多情況,聯系實際。

  曾經我和老公也經營過自己的小店,可 中間由于種.種原因,未能堅持到底。 學習培訓過后,我們有 了 一筆巨大的“財富”。此刻 的我們對創業這方面有 了更多的認知,相信假如再次揚帆起航,局面定不 一樣。感謝鄉領導給我們搭建了 這樣一個 學習 交流 促進的平臺,使我們了 解到平時接觸不 到的知識,給了我們一個展示自我的舞臺。我堅信這將是我今后人生 中的一大轉折點,將引導我風雨兼程,勇往直前!

大學生創業心得 篇6

  春光明媚的三月,喜逢兩會勝利召開。在我們充滿勃勃生機的_學院校園里立刻掀起了一股“兩會”學習熱。作為一個大學生,我認真收聽、收看“兩會”相關報道,借此機會談談對“兩會”的感想。

  今年的政府工作報告結合了我國的基本國情,實事求是地總結了20_年的工作,并提出了20_年的主要任務,提到的問題都是事關改革和發展大局的熱點、難點問題,提出的應對措施可操作性很強,充分反映了全國人民的發展需求,說出了老百姓愛聽愛看的大實話,求真務實,催人奮進。

  對于我們大學生最關心和關注的問題,就是就業問題。在今年的政府工作報告當中“就業”這兩個字也是出現頻率最高的詞匯之一。_在今年的政府工作報告關于就業的部分中提到,堅持實施積極的就業政策,落實以創業帶動就業的方針,加強就業和創業培訓,鼓勵自謀職業和自主創業,支持創辦小型企業。長久以來,青年創業一直是社會關注的熱點話題。在本屆兩會上,代表、委員們紛紛就如何有效發揮、整合現有資源,為青年創業創造更好的外部環境與條件而建言獻策,青年企業家委員則把自己的創業經驗介紹給越來越多的有志于創業的青年。

  今年的大學畢業生又將突破一定的人數,在人數劇增的時候,畢業生就業面臨最冷“寒冬”。

  那么在這么多嚴峻的形勢下,我們大學生應當如何應對挑戰呢?我認為:1.提升自身“硬件”與“軟件”。對于大學生職業發展而言,自己唯一可控的就是自己的就業能力。外在環境的變化,使學生可以充分認識到就業的艱難,進而通過各種手段提升自身“內功”,最終提升自己的就業能力。2.改變舊有的擇業觀念,樹立正確的擇業觀、人生觀、價值觀。在這樣一個大環境下,學生可以拓寬自己的就業面,可以有更多的選擇。

  我相信每一個過來人也都經歷過就業的困惑,有了政府和社會各界的共同努力,加上我們自身、用人單位觀念的轉變,每一個年輕的朋友都能找到一份屬于自己的心儀的職業。

大學生創業心得 篇7

  為推動大學生創業教育,去年12月,湖北省大學生創新創業俱樂部成立。近日,該俱樂部在光谷舉行了“邁向成功——我的創業之路”主題沙龍,“過來人”的創業經歷,令在場大學生們頗受鼓舞。

  找最擅長的盡量折騰

  朱學寶,武漢超級玩家網絡科技有限公司CEO,在“20___中國大學創業富豪榜”中,他以當年財富1000萬元名列第53位。“玩游戲也能玩成千萬富翁”,是已過而立之年的朱學寶的創業經歷。

  初中時,朱學寶沉迷網游,零花錢幾乎全都“捐”給網吧,最多時連玩三天三夜。20___年,朱學寶在中南財經政法大學讀大二,依舊迷戀網游。一次在和玩家交流時,靈光閃現,一個大膽想法,改變了他的人生軌跡:他發起網游比賽,之后承辦賽事凈賺百萬元,這是他的第一桶金……

  談起大學生創業,朱學寶直言,要找到自己擅長并且喜歡的方向盡量折騰,“大學生有的是時間成本,吃再多苦也不會覺得苦!彼貞浾f,大三時5人核心團隊,4人先后退出,他一人堅守,每天就睡三四個小時,堅持了一年。

  朱學寶說,創業的過程中他做了無數的蠢事,吃了無數的傻虧,他也曾迷茫、不知所措覺得無路可走。沒錢、沒人脈、沒經驗的他漸漸想通了:既然別人有虧給我吃,那就是我的本錢了,吃了虧可以換回機會,人最怕的就是沒有機會。

  就算擺攤也要有花樣

  付文杰,武漢科技大學金屬材料工程專業08級本科生,今年6月即將大學畢業。20___年,他入選中國大學生年度人物200強。如今的他,是時代俊杰股份有限公司的法人代表,擁有尚山石商貿公司、楓葉酒店、元亨酒樓、情雨茶餐廳等5家公司,年銷售收入8000萬元。

  大一時,一個偶然的機會,付文杰接觸到了盆景,這成為他的第一次創業。之后,他做過服裝、開過餐館……嘗試不下100個創業項目,最終找到了屬于自己的模式。創業無疑是要吃苦的,為了見一個人、了解一個項目,付文杰跑遍了大半個中國,他睡30元一天的旅館,在廣州還曾露宿街頭。

  創業路不好走,付文杰靠著夢想堅守。“我學的是金屬材料工程專業,我的愿望是將來擁有自己的鋼鐵研究院,提高我國鋼鐵冶煉技術。實現愿望的第一步,就是積累資金。創業,對一個寒門子弟來說,就成了積累資金的最好途徑。”

  大學生創業,除了要吃苦、堅守外,他還提到了“創新”,“你做的事一定要和別人不一樣,哪怕擺個地攤也要擺出花樣!只有這樣你才能勝出。”

大學生創業心得 篇8

  滿目蒼翠的夏天,充斥著燥熱的氣息,以及無法磨滅的熱情。20--年7月10日,由湖州師范學院外國語學院分團委及學生會組織的“美麗湖城,魅力織里”暑期社會實踐團隊一行人依然精神飽滿地繼續踏上征程,來到湖州市吳興區織里鎮上的創業園區。

  湖州市的織里鎮是中國著名的童裝鎮,并且由于近幾年來電商產業的興起,極大地促進了畢業大學生、農民工返鄉創業。這也有利于傳統產業華麗升級為“互聯網+”。在織里鎮的童裝創業園內,我們團隊見識到了緊跟科技潮流的一條龍產業鏈,這里的每一個流程環節都按照了現代化、經濟性和便捷性的要求而展開。在創業產業園中,匯入了一大批的人才,以他們的專業才能在各方面為織里童裝產業出自己的一份綿薄之力。

  織里雖然是一個小鎮,卻也充斥著飽滿的熱情和生生不息的活力。在這里,我們深深感受到了淳樸的人們努力工作,積極創新創業的堅韌與勇氣。服裝產業需要不斷地注入新鮮力量,才能在日新月異的時尚潮流中夠前進不止。創業園的建設和完善,恰恰為這一切提供了各方各面的支持。

  “千里之行,始于足下”,暑期實踐活動必然是艱辛的,但也考驗了我們團隊全體人員的信心、耐心和恒心。天氣依舊炎熱,行走在織里小鎮的道路上,我們汗流浹背,卻也欣喜如狂。

大學生創業心得 篇9

  本學年,在團委、學工處的正確領導與支持下,大學生創業聯盟以“服從領導、團結同學、勇于創新、扎實工作”為準則,認真完成了老師安排的各項工作任務,社團自身的工作水平和綜合能力等都有了很大提高。現將本學期的工作情況以及今后的努力方向匯報如下:

  一、社團招新

  1、本學年初,大學生創業聯盟招收了50名左右的新生擔任干事,比起去年少了很多人,這是出于精簡社團人員、優化內部結構、方便統一管理的需要。但是人數的減少并沒有影響社團的整體質量,本次招新,創業聯盟的新干事來自新北五個學院,其中來自經管的學生最多。

  2、對報名參加創業聯盟的學生,我們進行了面試。面試現場相當火爆,氛圍非常熱烈。同學們先是爭相介紹自己,又談了自己想加入創聯的原因,進而暢談大學生涯規劃甚至人生理想,對新生的大學生活引導收到了較好的效果。最后,社長做了總結性發言,適合這個群體的部分學生進入了創業聯盟這個家庭。

  二、社團活動

  本學期,我們舉辦了淘寶經營大賽。本次大賽,旨在提高大學生對網上開店的認識,推動大學生對創造性思維的培養,同時豐富大學生的課余生活,展現我校大學生風采。最終,這次大賽取得了圓滿成功,每個班都有選手參賽,其中電子商務班參賽選手最多,這正符

  合了我們舉辦這次大賽的宗旨,達到了學以致用的目的。比賽的評比階段,我們大賽所有的參賽選手以及社團干部齊聚一堂,參賽選手各自上臺對自己的作品創意作了詳細的解說,并共同探討了關于此次淘寶經營大賽以及網上開店的看法,現場氛圍相當熱烈。討論過后,比賽進入正式的評比階段,評委認真對每份作品做了認真的討論,最終評出一、二、三等獎。此次活動的成功提高了社團成員參與社團活動的積極性,推動了社團的進步與發展。

  三、新學年展望

  1、一如既往認真負責地做好社團招新活動,繼續壯大我們的社團。

  2、成功策劃組織更多的活動,從而豐富大學生活,提高干事參與社團事務的熱情,促進社團在學校內影響力的提高。

  3、與其他社團共同組織一些活動,彼此之間互相幫助,協同工作,增進彼此感情,促進共同發展。

  4、積極主動地完成團委、學工處老師交辦的其它工作任務。

大學生創業心得 篇10

  在學院的組織下,7月23日至8月1日,我參加了為期10天的SYB創業培訓。

  在這十天的創業培訓中,我對創辦一個企業有了完整系統的認識,從對自身的評估,到對創辦企業的設想,銷售與成本的計算,讓我受益匪淺。這十天的時間里,我學到的不僅是一些書本上面的知識,更加重要的是老師帶著我們從現實的角度去考慮問題,從更加實際的角度去認識問題,這些是在學校里學不到的,即使到了社會上也要經歷很長時間的摸爬滾打才能弄清楚的,這些對我們這些走上社會的不久大學生來說是極其寶貴的經驗,讓我們能少走很多很多的彎路,減少了我們在以后經營中的損失,提高了我們創業成功的概率。老師在向我們分享許多成功經驗的同時,也舉了一些失敗的案例,并讓我們自己去分析失敗的原因,提出應對的措施。在我們提出自己的創業想法后,老師也是提出各種“刁難”,讓我們學會去應對,并給了我們很多實際解決問題的意見,這讓我們學會更加全面地審視現在的項目,更徹底地分析可行性。

  總之,這10天的培訓讓我整個人都有了一種提升的感覺,讓我認識到創業的艱辛,以及創業對我們自身的要求。在今后的工作中,我會努力將這10天的所學與官橋的實際情況相結合,去帶動官橋人民一同創業致富。

大學生創業心得 篇11

  通過 學習創新創業一課,令我對大學生創業有 了 不 一樣的看法。新世紀是一個創新的世紀,未來社會迫切需要的是具有創新創業能力的人才。大學生作為高等教育的主體,作為社會向前發展的源動力,必須與知識經濟時代發展要求相適應,具有 較強的創新創業能力。

  創新,是一種能力的培養。每個人都對發明有 所了 解,發明是在 無前人引導的情況下為了 生活的需求而做出一些東西,一般人難以做到。而創新卻不是這樣,它不 需要我們整天抱著頭的空想去做出一些連科學家都難以做出的東西,它只需要我們站在 前人的肩膀上,將一些已有的東西做一些改動,來適應我們的需求。創業,是就業的形式。他是創業者通過發明和識別商業機會,成立活動組織,利用各種資源,以創新價值的過程。但并不 是所有人都適合創業,創業的路上需要我們能夠擔當更多的責任和風險,就像馬云所說“今天很殘酷,明天很殘酷,后天很美好,但大多數人死在 明天晚上,看不到初升的太陽!钡亲分饓粝胧切腋H松钠瘘c,為了 理想去奮斗,就需要熟悉創業 打算好創業的素養,提前進行創業的演練。

大學生創業心得 篇12

  四川大學“實踐及國際課程周”期間,在 教務處 科技園和高新區創業技術服務 中心的共同努力下,我校在 江安校區成功的開展了三期[大學生創新創業講座]。以下是輕紡與食品學院文艷軍同學對這次講座的心得體會。

  三個半天這個課就結束了 ,但是留給我的不 是結束,而是開始!

  在 高 中和高 中以前,的確只能用一句話來形容那時眼界的閉塞:一心只讀圣賢書,兩耳不 聞窗外事。來到大學,雖然沒有 我憧憬的那么美好,但還是讓我學到了不 少書本上學不 到的東西,眼界開闊了 不 少。這個課讓我知道什么是創業?為什么要創業?怎么創業?他們改變了 以前我對創業狹隘的理解――只要有激情就可以創業。

  楊偉部長是個善于助人的人,他幫助過很多人創業,并取得了 很多優秀成果,讓一批批年輕人實現了 自己的夢想。雖然他沒有 自己的公司,但是他同樣取得了成功。他說:“創業就是一個團隊把一個好的想法變成現實,創業就是一種極具挑戰性的社會活動,創業必須具備智慧和勇氣,創業是一種生活方式!彼啙嵉乃木湓拝s并不簡單,概括的說明了 什么是創業,創業是需要很苛刻的條件的,不 是你想你就可以,而是你能你才可以。就像高 中化學書上舉的一個投籃的例子:你光顧著用力投球而沒有瞄準方向,球是不 會投進籃筐的;你光瞄準方向而沒有 把握好力度,球同樣進不 了 籃筐;惟獨 當你既瞄準了 方向又有合適的力度,你才可以將球投進籃筐里。創業也是一樣的,光有 激情不 夠,光有 好的想法不 夠,惟獨 既有 激情又有 想法和相關知識才可能創業成功。

  楊部長說“人一輩子都在 演一場戲,一場為自己演的戲”。我對這句話記得非常的深刻,人一輩子真正清醒的活著究竟有幾天?也許,可以用這樣一個標準來衡量人生的成與敗吧:清醒的天數占得越多,這個人的人生就越有意義,  越成功。因為一個人當他清晰的知道自己需要什么,自己該做什么時,我想他的效率會高出糊涂生活的人很多倍。就像一個散打運動員一樣,惟獨當他清晰地知道自己要打對方哪個部位的時候,他打出去的拳頭才會有 擁有 強盛的力量。有 個例子就可以充分說明這一點,就是今天分享成功創業故事的王鑫。他說他在創業的人 中是個特例,因為他從小就開始玩電游,初 中就因為喜愛上網,所以開始 學習網頁制作,然后高 中的時候 學習編程語言,還參加了智能機器人比賽,后來就自己開始編游戲程序了 ,在 這方面也累積了 實戰經驗,最后成功創立了 萊利克斯軟件公司?v觀他創業前的歷程,他幾乎都在朝著一個方向努力,雖然他很年輕,但沒有 經過什么失敗就創業成功了 。為什么說愛好是最好的老師呢,這正說明了 這個道理。所以,作為大學生的我們不 要在 人群中失去自我,每個人都是獨一無二的,做一個清醒的大學生,有 自己獨立的思量,有 自己獨特的見解,這樣你的人生才會清醒的更多,糊涂的更少,這樣成功才不會像別人說的那樣難。

  “我們不 能延長生命的長度,但我們可以改變生命的深度和廣度!标惞壅f。他告訴我們的是為什么要創業:因為人的一生長度是延長不 了的,那么想要成功,只能加深深度和擴大廣度。創業就是能夠改變深度和廣度的路徑之一。也許一個人碌碌無為過一輩子,而創業能使人生價值的升華,能帶給社會很多有價值的東西。人,能夠到世界上來走一遭,那是多么幸運的事情呀,假如就這樣浪費掉了 ,多惋惜呀,擁有 生命卻沒有 擁有 它本該有的活力的出色,真的很惋惜。這是把上天的好心當成驢肝肺了 。就好比你盛情邀請一位朋友去旅行,但是他卻在 途 中蒙上了 自己的雙眼,沒有 欣賞到半點旅途中的美景,我想你的心情也很糟糕吧。

  “學會用正確的方法去試錯!眲⒖傉f。每個人生下來都是個白癡,所以不 需要膽怯失敗,因為即使你膽怯,第一次嘗試的依然很有 可能會失敗,第一次就成功的能有幾個?失敗是可以的,但是我們不 能盲目的嘗試失敗,這樣會消耗很多精力 物力和財力,最后還是毫無意義,而是要學會用正確的方法去試錯。即使錯了 ,那也是有意義的錯。惟獨 這樣,才會在 失敗 中成長,否則只會在 失敗的路上越走越遠。

  “要學會和別人的優點相處,而不 是與別人的缺點相處!辈芾蠋熑缡钦f。突然間恍然大悟,換一個角度生活竟能如此這般美好。每個人都是不完美的,每個人都是一個矛盾體,為什么生活 中我們會抱怨別人這抱怨別人那?為什么和別人相處很不 愉快?而有的人為什么生活的那么幸福和快樂?因為幸福和快樂的人選擇和別人的優點相處,而不是缺點。學會和別人的優點相處,是一個優循環。經常與別人的優點相處,你會被這種優點所感染,久而久之,這種優點也會在你的身上扎根,你會越來越優秀,這就是俗話說的:近朱者赤,近墨者黑。相反,假如你總是和別人的缺點相處,你就會潛移默化的被那些缺點所俘獲,變成它們的奴隸,最后越來越壓抑,直至自己的生命的活力被消磨掉。

大學生創業心得 篇13

  在工作期間我們發現很大一部分同學對自己的專業前景感到迷茫,雖然在 開學初期我們都有老師進行專業講解,但是隨著學習生活的展開,我們會遇到更多的困難和迷惑,此時專業講解已經不足夠使我們明確職業目標,同學們希望了解到更加詳細的就業情況,這樣的狀況在焊接班和包裝班表現的尤為突出,

  這兩個專業就都是我院建設時間較短的專業,不僅是學生,很多老師也對這些裝專業的就業方向感到迷茫,專業的邊緣化和就業的廣泛性并不能給處在就業壓力超大的社會中的大專生更多的信心。但是一份數據清晰,資料完整的往屆畢業生就業情況分析在此時會讓幫助同學們更快的確立職業目標,所以我們設想是否可以在以后的.就業信息統計的內容中增加一項內容的:工資狀況。幫助我們及時調整就業心態,明確學習目標。

  九個月的時間不長也不短,我體會到更多的是的,學生科老師可貴的奉獻精神和責任意識。我們有過迷茫,有過失落,在打擊中不斷成長,學生會的工作并不總如想象中那樣完美,但我們始終堅信,在我們堅持不懈的努力下,在我們每一位辛勤的老師幫助下,在學院領導的指導關懷下,創業就業部每一位成員都會 繼續堅定理想與信念,再接再厲,將就業部打造成團結一心、和諧進步的學習型團隊,牢記全心全意為同學服務的宗旨,營造“競知向學”的校園文化氛圍,為把創業就業部打造成機材學院乃至九江學院特色部門而努力。

大學生創業心得 篇14

  就業壓力越來越大,越來越多的人被從就業大軍中擠出,走上創業的道路。但創業何其難,資金、管理,處處意味著風險,尤其對于剛跨出校門還很稚嫩的他們來說,更是如此。近期,創業中的幾位佼佼者,一起分享他們的創業心得。

  1、在校期間聚集資源

  在學校期間提升自己的交際能力,培育社會人際關系網,畢業時找工作就不難了,創業可利用的資源就更多。

  2、勇于為自己打工

  給別人打工不如給自己打工,戴仲君等5人突破“苦于找工作”的圈子,同心協力開啟“給自己打工”的新路,尤其通過“合力+外力”的融資方式解決創業基金本身就是一種很好的創意。

  3、創業搶占先機

  現在的大學畢業生把自己局限在找工作上,總是跳不出就業的死圈子。如果找不到滿意的工作,還不如自己創業,雖然創業有風險,但是可以很快地提升自己,并且培育自己的人際關系資源,對于個人的成長無疑是最佳選擇。只要現在肯做,不論短期內成功與否,對于將來做大自己的事業或者找一份滿意的工作,肯定占有先機和優勢。

  4、蟄伏,我很喜歡這個詞,隱忍,乘機待動。

  我是個在校大學生,三流學校,每天做的事可能和大局部三流學校的學生一樣,吃喝抽玩,白晝吃飽喝足去網吧晚上12點從網吧出來再吃個夜宵。說句十分羞愧的話,

  我一月的花銷可能比普通白領要多一點,忽然有一天吧。早上起來,我覺得我曾經21歲了。我不能再混吃等死了。我想做一些事情,我把這個想法和我爹說了。

  我爹說:如今不是你想做什么,而是你能為他人提供什么,的確我一沒資金二沒技術三沒人脈,我能做什么,好吧只剩下出苦力,沒關系我不在乎。我和我的朋友,去易買得超市當保安,

  一周7天 每天10小時,而且二四六上夜班算義務,一星期以后我覺得。我21歲至少應該去做個有出路的事情。等到我老了一無所成的時分我再去掃馬路我都樂意,所以我放棄,

  拿了300元走人,我記得保安隊長掏出根紅河,說我缺人希望你們留下,我給他根白塔,說還是算了吧。

  5、舍得一身剮,敢把皇帝拉下馬

  我自身什么都沒有,所以我什么都不怕,練體育出身,文化分不夠沒被保送但是那股韌勁還在,玩游戲從不服輸,做事情我不怕失敗,我也是早有準備,新人總要教學費的,

  但我要得到個結果,我把家里的臺式機弄到學校,在網上尋覓時機,我做過網賺,參與過什么彩票,當過威客,也做過網絡采購,無一勝利也賠掉許多所謂報名費,偶爾我想到淘寶,聯絡一個服裝代理,

  他們說交200就是什么3級代理,然后你盡管賣,他們管發貨,加盟之后,我曾經把價錢壓得很低,但是一周過去了,可能結果大家曉得,有人問,沒人買,我剖析本人的問題-信譽

  6、行進

  我沒有時間賣衣服一件一件的熬到鉆。做生意不能靠賭,怎樣快速沖信譽,我理解到了也就是如今我做的充值軟件,既能夠充值也能夠賣軟件,思索之后我以為這個是一條捷徑,

  所以我轉做第五代虛擬準備信譽高了再看狀況,裝修駕輕就熟,開端運作。

  7、說到沖信譽

  淘寶這個平臺,只需是你把東西掛在上面 就多幾少會被買家看到。為什么做實物起步很難。固然你信譽低排序靠后,但總有人看到了你的商品,第一印象還行,進了你的店鋪,一看信譽太低,

  走人。而虛擬方面。不論是什么信譽的賣家。沖10元就是10元。找個皇冠店給你沖10塊也沖不出11塊來。所以做虛擬,“買家請求不高”-“東西好賣了”-“信譽上去了”當然這只是個人見地,歡送批判指正。

大學生創業心得 篇15

  阿里巴巴CEO馬云如果找知音的話,義烏工商職業技術學院副院長賈少華至少應該排在前五名。已過知天命之年的賈少華頭頂微禿,身材矮胖,眉心有顆大痣,聲音洪亮,精力旺盛。雖然連打字都不會,賈少華卻把馬云創立的淘寶網用到了極致。

  在聞名世界的小商品城義烏,義烏工商職業技術學院正進行著一項不可思議的舉動——學生在學校“地位”,由他所在店鋪的級別決定;一個鉆頂兩個學分。

  在這個尚未升入本科,最高只有大三學生的學校,60%的學生都能生活費自理,學生每年打工創業所得總額超過2500萬元。

  在上個禮拜科學發展觀的培訓中,當老師談到上述的現象時,不禁引起了我的思索。是什么促使大學生的自主創業在義烏工商學院里變得如此普遍呢?索然其中一個重要的原因可能是因為,義烏工商學院背靠義烏國際小商品城,這一得天獨厚的地理位置帶給了學生們用于自我創業的信念和勇氣,也給了他們有利的條件。但關鍵的原因并不在于此,現在,大學生創業已是一個全社會普遍在關注的問題,國家和政府給予了它高度的重視,并制定和放寬了許多政策來鼓勵大學生自主創業。但許多調查報告顯示,大部分大學生的創業積極性并不高漲,許多人表示并不十分看好自主創業,認為它的前景不容樂觀。

  那為什么我們國家還是如此關心大學生的自主創業呢?我想,首先得來看看當今大學生中普遍存在的“就業難”狀況:1.畢業生數量劇增加劇大學生就業難。國內高校畢業生人數分別是101萬、115萬、145萬、212萬、280萬、338萬、410萬,20_年畢業生人數將高達500萬,是6年前的5倍,而招聘企業的招聘人數并沒有和大學畢業生的人數增長同步,20_年用人單位招聘應屆大學生人數只是有小幅增長,遠遠落后大學生人數的增長;2.大學生就業區域選擇的集中,加劇了區域性人才供需矛盾大學生對北京、上海、廣東等東部經濟發達地區的青睞,直接導致了東部地區人力供給的相對過剩;而對于廣大中部、西部地區來說,大學生也盡可能選擇省會城市.對于中西部地市人力資源供給相對較少,區域性人力供給矛盾顯著;3.大學生對外企、國企、政府機關的青睞形成新的“獨木橋”現象。無論在校大學生還是07屆畢業生都對三類用人單位感興趣:外企、國企、政府機關,三者所占比例接近70%,大學生就業選擇上“扎堆”現象突出。大學生創業遭遇冷落,是極少數大學生選擇。

  由此,我們可以看到,大學生就業難已成了越來越突出的社會現象,隨著每年畢業生人數的不斷增長,這個問題將會愈加嚴重,若常此以往,將會給社會的長久穩定帶來影響甚至是負面作用。在這種情況先看來,大學生自主創業這個建議的提出,將不失為解決此問題的一條有效途徑,至少,他可以暫時緩解目前崗位供不應求的局面。大學生創業是時代的要求,大學生創業是解決大學生“就業難”的必由之路,1998年10月,聯合國科教文組織在巴黎召開高等教育會議,發表《21世紀的高等教育的展望和行動世界宣言》,呼吁各國應采取措施鼓勵大學生自主創業,同時,創業是實現遠大理想,塑造輝煌人生的一種途徑,是社會進步和發展的需要。所以,我們大學生應切實行動起來,知道那個加入到自主創業的社會洪流中去。

  大學生要形成正確的創業意識。創業意識直接關系到大學生創業能力的培養,以及創業活動能否得到家庭的認同現今,大學生創業的積極性非常高,但是對于創業具體內涵卻不是十分明晰。作為掌握一定科學知識和能力的大學生,一般都具有創新、創造的潛能,關鍵在于能不能主動開發自己的潛力。但是自主創業不僅要求學生能結合專業特長,根據市場前景和社會需求搞出自己的創新成果,而且還要直接面向市場,面向社會,把研究成果轉化為產品,創造出經濟效益,使大學生由知識的擁有者變成直接為社會創造價值、做出貢獻的創業者。大學生在意志品質方面,應具有自覺性、堅毅性、自制力和勇敢果斷等品質;其次,要正直、守信、有責任感;具有敏銳的商業意識和自我實現欲和創新精神;具有團隊意識。除此之外,大學生自主創業還需要注重機遇意識、團結協作意識、競爭意識、風險意識、堅韌不拔等意識的培養,努力全方面提升自己,具備一名合格創業者的條件。

  具有了良好的創業意識,當然,可靠的創業技能也是重要的。各高校要注重對大學生進行系統的創業教育,建立“師導生創”的教育模式,從以傳承為中心的向以培養學生的創業能力轉變。樹立全新的人才觀,重視,創新型人才的培養,我們的人才培養多為“積累型”,而少“發現型”,多為“繼承型”,而少“創造型”,注重大學生能力的綜合性,學會認知,學會做事,學會共同生活,學會生存,鼓勵大學生參加社會實踐,培養大學生的團隊精神和協作意識。

  總之,自主創業需要各方面的知識積累,還需要社會經驗和處理人際關系的能力,以及良好的心理承受能力和風險意識。自主創業的大學生有成功也有失敗,并不是每一個人都適合自主創業。因此,我認為,大學生選擇自主創業要多一些理性。創業僅有興趣和激情是遠遠不夠的。還受到資金、人際關系、政策及所處環境等各方面的制約。創業的話題應該是永恒的,但創業的選擇須慎重。只有具備各方面的條件,有了充分的準備,才能在自主創業中脫穎而出,成為佼佼者!

大學生創業心得 篇16

  大學生村干部怎樣才能融入農村,當好“村官”,我想必須把握好創業這條主線,勇做推動農村創業的引領者。_年7月,22歲的我畢業于河南職工醫學院高級護理專業,9月有幸成為民權縣大學生村官之一,現任伯黨鄉伯東村主任助理;厥滓荒甓嗟摹按骞佟甭,我有以下幾點感悟:

  感悟之一:城里少一個大學生沒什么村里多一個大學生了不起

  剛剛大學畢業時,有幾家醫院希望與我簽約……從我個人來講,幾年城市求學,都市繁華充滿誘惑,父母希望我有一份體面的工作,親戚也希望我為家族爭光。然而,生我養我的家鄉更需要我。就這樣,帶著青春的激情,帶著報效家鄉的熱情,我毅然決定:回家鄉當一名“村官”!然而,還沒有享受到工作的喜悅,就品嘗到了現實的苦澀。有人議論說,一個女孩家在村里能做什么;同學也不理解,雖然白衣天使工作不優秀,可是也比這個幾百元的差事體面呀……面對這幾乎難以逾越的面子關,我犯起了傻勁:要做就要做好,三百六十行,行行出狀元,我要用實際行動來展示當代大學生的風采!

  感悟之二:憑一時激情到農村不難但干出一番事業不容易

  農村基層工作對年輕大學生來說,還是一個陌生的領域,充滿了困難與挑戰。絕不能把到農村任職設計成人生歷程中的短期行為,絕不能憑著一時的沖動,稍不如意就打退堂鼓,而要做好扎根農村、長期吃苦的準備,在艱難困苦中磨礪意志,增長才干。

  感悟之三:走村官路只是一時選擇服務農民才是一生追求

  到村里工作,像是人生舞臺拉開了大幕,但服務農民的大戲卻永不會謝幕。除了積極配合村“兩委”開展日常工作外,想得最多的就是如何帶領老百姓致富,我想到了要投身創業實踐!芭R淵羨魚,不如退而結網。”要堅定創業信念。有了創業意識,萌發了創業沖動,還必須堅定創業信念。我們大學生村官要堅信自己“能創業、創成業、創大業”,勇于挑戰自我,敢于中流擊水,積極投身實踐。經過市場調查并結合我鄉實際,選擇了經濟效益高、市場風險小、以經營日用品為主的“心連心”超市作為自己的創業項目。創業,說起來容易,做起來難。每一個人的創業之路都會有坎坷,不會是一帆風順的,我也不例外。我在經營過程中,仍然與其他人一樣飽嘗了創業的艱辛。經營,對于學醫的我來說是個全新的概念,必須從頭學起。為了能夠全面準確掌握經營方法,我除了購買《市場營銷》之書,還經常上網查看或去別的鄉鎮參觀他們的超市,辜負不負有心人,現在“心連心”超市在經營狀況日趨攀升,每日營業額逐步上升。

  我想,作為一名大學生,作為村委會學歷的工作人員,我擔負著村民信任和期冀。只有不斷加強自己各方面的素質,加深對農村政策的理解和運用,靠創業來帶動當地老百姓發展致富,利用自己的各方面積極因素為老百姓謀實事,才能夠成為百姓眼中的一名合格的村干部,才能夠不辜負各級領導的囑托和信任,才能真正為建設社會主義新農村貢獻自己的綿薄之力。

  泰戈爾曾在詩中寫道,“花的事業是甜蜜的,果的事業是珍貴的,讓我干葉的事業吧,因為它總是謙遜地低垂著它的綠蔭。”我甘愿做一片綠葉,回報根的養育,也為自己撐開一方晴空。

大學生創業心得 篇17

  5月27日下午兩天半,在我區公安局三樓會議室召開全區大學生村官創業成果推進會,全會分為六項議程,各鄉鎮創業成果匯報,鄉鎮交流,勞保局長講話,宣讀表彰決定,市組織部李處長講話,光部長講話。會議收獲還是很多的,一句話,要實踐、要創業。

  會上一些先進典型給我們很多啟發,我們也多有許多想法,但往往難以實踐。按照以往心理學家的統計,人一天可能會產生近萬個想法,但是多數遺忘和難以實現,這是人的悲哀之處。記得當年孫中山先生曾贊譽偉大的革命導師列寧,他言道,伊古迄今,學者百千,空言無施,誰行其實,為君特立,建此大國,躋我大同。統而言之,要實踐,要不斷的實踐。在我們的鄉村中,空言真的蒼白無力,也難以建設真正的和諧新農村,唯有真正的創辦領辦項目,并且將項目做大做強才是正道。

  初來之時,確實信心滿懷,時至今下,心情不減,但常感心內波瀾難定,平常工作雖能完成,但總感除此之外仍有不足之處,創業興業,匹夫有責,言之過枉,懇請批判,堅決進行徹底的自我革命,愿期進步。

大學生創業心得 篇18

  正式做企業形態的創業已有 一年多了 ,雖然還是入門級創業者,但在 這期間我經歷了 許多, 學習了 許多,也感悟了 許多。在這里我想和大家簡單分享幾點。

  第一點就是執行力,創業有 許多種類型,什么資源型,知識科技型,吃苦型等等……但你無論選擇了什么類型,執行力都是最重要的,簡單的說,就是想到就去做,無論多大艱難,認準了 就開始干起來,不 要像一個笑話中說的:“晚上一群人多么雄心勃勃的談論一個個多好的項目,勾畫多么美好的未來,第二天早上依舊按時上班或上學!笨障攵际翘摰模嬲嬲母善饋聿鸥捎 所發展;有人會說創業是個大事情,需要仔細考慮,再三推敲,做具體的長期短期規劃,對此,我個人并不 認同。

  這也是我想和大家分享的第二點:再好的計劃也趕不 上變化,在 此刻 信息網絡高度發達的時代,任何商機都會稍縱即逝,就看誰能先把握住,當然我并不是說完全不 需要計劃,只是以我們此刻 入門級的創業水平,再好的創業計劃實施的時候,也會呈現各種各樣的問題,更何況不 同的團隊在執行相同的計劃時所取得的成績可以是天差地別的,就如二流的項目在 一流的團隊中可以做成一流的企業,但一流的項目由二流的團隊來執行,可能只能做到三流的企業。所以與其花大量時間在 斟酌選擇計劃上,不如動手干起來,組織人手,完善團隊,通過實踐,發明問題,解決問題。

  我想和大家分享的第三點在 于設計商業模式上,眾所周知,一個正確的商業模式,是企業生存的根本,好的商業模式,能給企業帶來源源不 斷的利潤,但并不是只要理論上行的通的商業模式,操作起來就一定能成功,其 中涉及到的很多要害點,不 同的團隊掌握的渠道 解決方式都會有 所不 同,所以在創業之初,所掌握渠道資源,人力資源相對匱乏的情況下,最好選擇相對簡單的商業模式,特殊是對于精力有 限的在校學生。我個人從事的商業模式看似非常簡單,但即便如此,在 執行的時候仍是艱難重重,會呈現各種意想不 到的問題。

  開始真正創業干起來了 ,所需要做到的就是吃苦了 ,這是我分享的第四點,不論什么行業,創業者的付出必定比一般從業者高許多.就拿工作時間上看,創業者是沒有 下班時間的,每周工作時間都要高于100小時,特殊是在起步的創業階段,像我做的這個項目,需要奔走于江寧城 中仙林浦口,時常早上8點出門,晚上10點才干回來,回來還有 工作要做,直到凌晨才干歇息。還有就是創業者的狀態,必須永恒保持向前的沖勁,一旦領頭者有 所歇息,合作伙伴或員工自然沒有 了 精神上的動力,企業就會停滯不前,被虎視眈眈的競爭對手輕易超越。

  第五點我想談談創業成功與失敗,其實真正創業過或者做過項目的朋友應該能體會到,成功不 是某一天就突然達到的,同樣失敗也不 是某一個重大失誤就萬劫不復。在 做企業的過程 中,天天每個階段都會有 許多成功與失敗,有 時候大家晚上坐在 一起分享一個階段的勝利喜悅時,一個電話打來,某個環節出了問題或又遇到新的艱難,這種上天入地的事時有 發生,其實失敗 挫折并沒有 什么,只要能在 第一時間去冷靜面對 并解決,并不會對企業發展造成負面影響。反而企業面對危機的處理能力會有 明顯提高。

  最后我想說的是,多多關注行業動態,能夠分析政策,是創業者,企業家的必修課,剛創業,不 要抱著改變世界改變行業的心態去做,初創企業規模小,意味著靈便好轉向,創業初期,活者才是最重要的,要去不斷完善企業,以適應環境。馮侖是以蹲著的心態形容民營企業家的,更何況是初創小企業。

大學生創業心得 篇19

  隨著我國社會主義市場化,逐漸構成了 “供需見面,雙向選擇”的就業形式,這種新的就業形式,使畢業生和用人單位從被服從的位置,變為就業市場 中兩個對等互選的主體,雙方都有 自主的選擇,這就請求大學生要有更高的素養來面對選擇,更強的獨立創業者肉體來迎接應戰。大學生作為社會向前開展的源動力,必需與學問經濟時期開展請求相順應,具有 較強的創新創業才干。

  一 創新創業思想的必要性和緊迫性

  1 培育大學生創新創業才干是緩解不 時擴展的社會就業壓力的需求

  進入21世紀后,我國一般高校畢業生已打破200萬大關,國度教育部學生司司長林蕙青指出,當然畢業生數量增幅較大,但社會整體就業崗位沒有明顯增加的趨向。在 畢業生數量年年大幅度增長的同時,離校畢業生待業的現象開端呈現,數量逐年上升。國度教育部的有關統計顯現,全國高校畢業生均勻就業率一直只要70%左右,僅大學本科畢業生的待業人數就很多。面對日趨嚴重的就業形勢,在 大學生中展開創業教育,樹立大學生正確的職業理想和擇業觀念,開發發明性思想,進步綜合素養和創業才干,關于大學生參與社會競爭,具有 很強的理想意義。

  2 培育大學生創新創業才干是順應社會主義市場經濟開展的需求

  隨著市場經濟的開展,城鄉產業構造將根據市場的不 時變化進行相應調整,從而帶來勞動力的轉移和職業崗位的轉換,而且還應該具備新技術新工藝的施行以及新產品的開發和發明才干,也就是請求將來的勞動者不 只要具備從業才干,還必需具備創新創業才干。因而,不 時增強創新創業才干的培育正是順應了社會主義市場經濟對人才培育方面的諸多請求,同時也能促進高等教育本身的變革與開展。

  3 培育大學生創新創業才干是推進創新型國度建立的需求

  創新是一個民族進步的靈魂,是一個國度興隆興盛的不 竭動力。一個具有創新才干和大量高素養人力資源的國度,將具備開展學問經濟的宏大潛力;一個短少雄厚科學儲藏和創新才干的國度將失去學問經濟帶來的機遇。21世紀的競爭是經濟和綜合國力的競爭,實踐是科技和教育的競爭,歸根到底是高素養人才的競爭。高校是人才培育的搖籃,培育和培養基礎寬厚富有 創新肉體 可以應付將來社會 中國大學生就業開展和應戰的人才,是各類高校在 教育創新中擔負的首要任務。鼎力培育大學生創新創業才干是樹立高校創新體系的要害性環節和基礎性內容,能有效地支持和推進國度創新體系的樹立,對建立創新型國度也會起到積極的作用。

  二 大學生創新創業個性質量內容及其構成條件

  個性,或稱為個性特質,是指一個人在 一定的社會條件和教育影響下構成的比擬固定的特性。一個具有 創新質量的人才有可能去進行一系列創新活動。一個人的創新質量包括激烈的獵奇心 普遍而濃重的 學習興味 積極主動 學習的 學習習氣 勇于質疑的 學習肉體等。

  獵奇心――獵奇心是人們發明和認知世界的驅動力。耶魯大學心理學家斯坦伯格發明,個性中的興味和動機是促使人們從事發明性活動的驅動力。而興味源于對事物的獵奇心,是個體從事發明思想的內驅力。興味和動機能夠使個體集中留意于所從事的發明性活動。

  主動 學習――傳統的教育以機械 模擬 循規蹈矩的 學習辦法為主,養成了 學生被動承受的 學習習氣,缺乏靈敏多變和主動的學習鍛煉,學問經濟時期瞬息萬變,產品更新換代很快,只要培育學生積極主動的 學習習氣,構成探求式 學習機制,才可能創新,才干跟上時期的步伐。

  質疑――教員 書本的觀念不 得人心,學生不 敢質疑教師,更不 敢質疑課本成為很普遍的現象。沒有 疑心,哪來創新?只要擅長發明問題,才會有創新的可能性。質疑肉體促使人們發明問題,而創新肉體則促使人們進一步處理問題。

  而創業質量也有 著豐厚的內涵,它包括勇于競爭的肉體 勤奮務實的務實態度 鍥而不 舍堅定執著的堅韌意志 艱辛創業的心理打算等多方面的質量。

  勇于競爭――商品經濟社會充溢各種商機,也充溢各種競爭和壓力。在 這種環境下,要想創業除了 要有 一定的經濟目光,還必需有 過人的膽識與勇氣。在充沛的市場調研后,能否勇于將本人的方案付諸行動,是決議一個人創業能否順利開端的第一步,創業需求的是勇于競爭與冒險的膽略。

  勤奮務實――創業僅僅有 膽略和勇氣是遠遠不 夠的,在 此基礎上,必需一步一個足跡,要有 勤奮務實的態度。

  鍥而不 舍――創業的道路不 可能是好事多磨的,碰到波折或失敗,是從頭再來還是選擇放棄?大學生們假如沒有 堅毅的意志 堅韌的毅力,是不 可能在創業的道路上繼續走下去的,前功盡棄的創業最終是不 能勝利的。

  三 想創業的大學生至少要留意四個方面

  首先,要進步本身的創業素養。一些大學生創業者對公司運作的熟悉過于簡單,他們不 分明如何融資 如何做商業上的事務活動籌謀如何塑造管理團隊等,以至連根本的財務 管理方面的常識都很短缺。因而,在 創業前,應該有 一個相對系統的理論培訓。市勞保局每月都有 免費的創業者培訓班,有心創業的大學生能夠來報名到場 學習。

  其次,要進行充沛的市場調研。既然是在 市場經濟環境下進行創業,那創業就必需契合市場規律,不 經過市場調研,自覺投資,勝利的可能就很小。因而,在創業之前,應該冷靜地考慮,選擇啥子行業來做才氣更接近勝利。倡議先到相干行業去打工,熟習一些行業的運作規律和流程,也可到市勞保局到場見習培訓,有50多種崗位可供選擇,在 見習培訓當選擇創業方向。

  再次,要多方面理解政策,充沛哄騙政策。對大 中專結業生畢業后選擇自主創業的,通稱里有 不少相干的優惠政策,大學生創業者應該充沛理解這些政策,哪些用度是能夠減免的,哪些優惠是能夠申請的,都要做到胸 中有 數,這樣才氣在創業之初,節約資金更好開展。

  最后,要有 堅定不 移的肉體。心理脆弱是大大都大學結業生的通病,遇到一點波折和艱難就輕言放棄,是不會獲得終極勝利的。創業的道路沒可能好事多磨,以是,大學生在 心理上的打算也是必不 可少的。大學生創新創業才干提升的途徑。

  四 大學生創新創業的意義

  江同志屢次提到:“創新是一個民族的靈魂,是一個國度興隆興盛的不 竭動力。”青年一代,特殊是大學生,是 中國生氣的群體,假如失去了發明的激動和愿望,而僅僅安于現狀和守成,那么 中華民族最終將失去開展的不 竭動力。創業熟悉和創新肉體絕不 只是期望創業的同窗所應思量的事情,即便是在其它崗位就業的大學畢業生也不 該失去創新之“心”。

  創業是創業者經過發明和辨認商業時機,成立活動組織,應用各種資源,提供產品和效勞,以發明價值的過程。創業具有 較高的風險,但也有較高的報答。隨著商業經濟的高速開展和學問經濟的迅猛降臨,越來越多的大學生投入到創業的浪潮 中,并獲得不 少勝利的經歷,大學生創業也因而成為搶手的話題。

大學生創業心得 篇20

  作為當代大學生,我們在學校里學到了很多理論性的東西;我們有創新精神,有對傳統觀念和傳統行業挑戰的信心和欲望;我們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣,以及“初生牛犢不怕虎”的精神,對未來充滿希望,這些都是創業者應該具備的素質,這也往往造就了大學生創業的動力源泉,成為成功創業的精神基矗。

  一、創業的有利和不利之處

  有利之處

  獨立-不必遵守別人制定的規則和工作時間,自己的命運自己掌握。

  自我滿足-將一種技能、愛好,或者其他興趣轉變為你自己的經營業務能給你帶來滿足感。(馬斯洛的需求層次)

  金錢的獎賞-通過勤奮的勞動,你將獲得極大的收獲,衣食無憂。

  自尊-知道你創造了有價值的事務將給你很大的成就感。

  不利方面

  失敗-許多小的公司都會遭受失敗,失敗不僅會損失掉自己的錢,也會消耗別人對你的業務投資。亨利·福特——福特公司的創始人,在使公司壯大之前曾遭受了多次失敗。他曾說:“失敗是一次更好的開始進行創業的機會,就像一個休息的地方。我們從失敗中獲得的比從成功中更多!蔽覀兂Uf“失敗是成功之母”,但失敗必須生下兒子才有價值。

  障礙-你會遇到許多自己不得不親自解決的問題,你會遇到親人和朋友的勸阻。

  孤獨-你必須為公司的成功和失敗負責,這講使你感覺有些孤獨!案咛幉粍俸钡墓陋、“前無古人,后無來者,思天地之悠悠,獨悵然而泣下”的孤獨、“縱有千般風情,更與何人說”的孤獨。

  不穩定的財富-難以保證獲得固定的工資或福利,你也許沒有足夠的錢支付當月的手機費。

  長時間的辛苦工作-你必須長時間地工作才能使你的業務起步。一些創業者每周工作6天或者7天。克羅克在早期創建麥當勞時,曾一周工作80小時。他簡單的信條是“繼續努力”

  其實上述問題代表了同一個問題的兩個方面。做任何事情都不會簡單,當然花父母的錢除外。

  二、創業的要素及創業者的素質

  靠雇傭別人賺錢的人是老板,靠受別人雇傭而賺錢的人只能是雇員。與他們不同,創業者既是員工又是雇主。創業為大家提供了當雇主還是當雇員的選擇,同學們要慎重思考。下面,讓我和大家一起步入模擬的創業者的行列。

  什么樣的人能成為創業者?換句話說,成為創業者需要具備什么條件?許多成功的創業者開始的生活都十分貧窮,也沒有接受過什么教育。一些人有過十分艱苦的童年——實際上,在青少年時期面臨挑戰能為你奠定將來成為創業者的素質。

  創業者通常都是喜歡冒險的,他們善于適應環境,發展自己的實力。沒有人一出生就具備成功的所有素質,以下我們列出了12種被普遍認為是創業者須具備的素質。你能花些精力培養哪些素質?(如果你缺乏一些素質,但有精力和野心,其他的素質也能培養起來,所以當你看到在這12種素質中自己還缺乏某些素質時,要保持積極的心態和樂觀主義)這12種素質是:

  1、適應能力——應付新情況的能力,并能創造性地找到解決問題的方法;

  2、競爭性——愿意與其他人相互競爭;

  3、自信——相信自己能做成計劃中的事;

  4、紀律——專注并堅持計劃原則的能力;

  5、動力——有努力工作實現個人目標的渴望;

  6、誠實——講實話并以誠待人;

  7、組織——有能力安排好自己的生活,并使任務和信息條理化;

  8、毅力——拒絕放棄,愿意明確目標,并努力實現,哪怕有障礙;

  9、說服力——勸說別人明白你的觀點并使他們對你的觀點感興趣;

  10、冒險——有勇氣使自己面臨失敗(性格決定命運)

  11、理解——有傾聽并同情他人的能力;

  12、視野——能夠在努力工作實現目標時,看清最終目標并知道努力方向。

  因為你即將創業,你有一半的可能成為“老板”,那時很多告誡你都難以接受。在你還能聽進勸說之前,我有三個告誡:

  第一個是在你成功之前的,就是“機會總是惠顧有準備的人”,我要求你們在上路時,要多備“干糧”,多了解點各方面的知識,盡量讓自己“博學”;

  第二個是在你發財的過程中的,就是“過分看重金錢會使你遠離所要達到的目標”。

  第三個是在你成功之后的,就是“財富屬于社會”,如果你發財了,記住你所有的錢只是社會分配給你代管的,不能用于揮霍和滿足個人的淫欲。這是松下

  的觀點。猶太商法有一句話:“試一個人的性格和修養有三種東西——錢、酒和女人”

  就我個人觀點,我覺得提倡大學生自主創業無可厚非,但是要建立在不影響學習的基礎之上。很多的大學生創業后就整天只懂跑商家,荒廢了學業,這是十分不可取的。畢竟不是所有的人都是比爾蓋瓷。學習就像老鷹飛翔的練習,只有把翅膀練硬了才能飛得更高。用一個比喻:火焰與海水。火焰象征著熱情、激情和希望;海水象征著廣袤無邊、深邃而又冷酷。沒有火焰般激情的創業是不可想象的,而往往也會有被市場經濟大海吞沒的“犧牲品”。市場經濟不同情弱者,也不會給任何人實習的機會,大學生創業火焰般的熱情是否能夠融入市場經濟的大潮?當然僅靠熱情是遠遠不夠的,創業意味著冒險和付出,也意味著失敗和挫折。王選為此付出了十八年在實驗室里沒有節假日的艱辛,比爾·蓋茨苦熬了十七年才有今天的`成就。大學生創業其中不乏成功者,但肯定經受了種種挫折和市場經濟大潮的考驗。在經歷了最初的創業沖動和付出之后,越來越多的大學生走向成熟和冷靜,對創業和成功有了更深的理解。

  所以我們大學生在卷入創業熱潮的同時,也要深刻地思考清楚,思考自己的人生方向和自我定位,在學習和工作中不斷充實自己,提高自己。無論做什么事情,都是一個自我提升的過程。只要自己從中獲得了寶貴的經驗,無論最后成功或是失敗,都是人生的財富。

大學生創業心得 篇21

  但凡創業成功者都是靠自己的一套行之有效的方法、技巧、能力和素質而取得成功的。廣泛的社會關系:白手起家的創業者因為自己沒有資金實力,他們很難請到或請得起高水平的人才,也沒有太多的錢用于廣告或市場推廣。所以創業之初的生意來源很大部分是靠社會關系,有了廣泛的社會關系,你的產品或服務就有了一個好的銷售渠道。

  它可以讓你快速而有效地完成最初的貨幣回籠和資金積累,從而為你下一步的做強做大打好基礎。即便是沒有什么社會關系而白手起家創業的人,在創業時,第一件要做的事就是去建立廣泛的社會關系。有了廣泛的社會關系,就會有更多的人愿意幫助你。有預見性:對于白手起家的創業者來說,要想成功就要尋求一個好的項目或者產品。通常白手起家的創業者在選擇產品或項目時,一般要考慮以下三點:一是該產品或項目要順應社會發展的潮流;二是該產品或項目要與眾不同;三是在推廣該產品或項目時,不需要或只需要很少的市場啟動資金。這就要求創業者要有一定的預見能力,能夠把握好市場未來的發展和趨勢,從而找到并占領某一市場縫隙。否則,你根本無法與其他企業或產品在競爭中抗衡。

  良好的信譽和人品:白手起家的創業者,只有靠自己人格的魅力,才能吸引一批與你志同道合、愿意跟隨你的人,因為你出不起高工資去招募到合適人才。同時白手起家的創業者,由于經營規模較小,所以商業信譽度在人們看來不會很高,這時就要用創業者個人的信譽和人品來擔保,只有這樣,別人才愿意并敢于與你合作。人們首先相信你這個人,從而也相信你的事業和產品。吃苦耐勞精神:白手起家的創業者要面對殘酷的市場競爭。與財大氣粗的競爭對手相比。白手起家者找不出什么競爭優勢,只能靠自己的吃苦耐勞精神,付出比競爭對手更多的努力和辛勞。

  多做一些工作,多奉獻一些愛心,去感動你的客戶,這才是最有力的競爭。白手起家的創業者一般都要事必躬親、親力親為,所以你在創業之前就要作好充分的心理準備。

  就我個人觀點,我覺得提倡大學生自主創業無可厚非,但是要建立在不影響學習的基礎之上。很多的大學生創業后就整天只懂跑商家,荒廢了學業,這是十分不可取的。學習就像老鷹飛翔的練習,只有把翅膀練硬了才能飛得更高。用一個比喻:火焰與海水。火焰象征著熱情、激情和希望;海水象征著廣袤無邊、深邃而又冷酷。沒有火焰般激情的創業是不可想象的,而往往也會有被市場經濟大海吞沒的“犧牲品”。

  市場經濟不同情弱者,也不會給任何人實習的機會,大學生創業火焰般的熱情是否能夠融入市場經濟的大潮?當然僅靠熱情是遠遠不夠的,創業意味著冒險和付出,也意味著失敗和挫折。王選為此付出了十八年在實驗室里沒有節假日的艱辛,比爾·蓋茨苦熬了十七年才有今天的成就。大學生創業其中不乏成功者,但肯定經受了種種挫折和市場經濟大潮的考驗。在經歷了最初的創業沖動和付出之后,越來越多的大學生走向成熟和冷靜,對創業和成功有了更深的理解。

  所以我們大學生在卷入創業熱潮的同時,也要深刻地思考清楚,思考自己的人生方向和自我定位,在學習和工作中不斷充實自己,提高自己。無論做什么事情,都是一個自我提升的過程。只要自己從中獲得了寶貴的經驗,無論最后成功或是失敗,都是人生的財富。

  打工人生與創業人生一定是不一樣的。時間長了,打工者的性格與創業者的性格會有越來越大的差別。打工時間長的朋友時不時覺得更加患得患失,害怕外面陌生的世界,害怕失業的危險,心靈變得越來越敏感和脆弱。心態不僅逐漸的疲憊和懶惰,整個人也沒有了銳氣和精神,只好安慰自己知足長樂,淡漠名利。但是生活變得越來越平庸。

  大學學習好是為了找到一個好工作,可是社會現實是學習好的人群職業生涯收入并不高。其實表面看創業面臨的現實風險比打工高很多,可是從長久看,打工帶來的風險更高。創業的風險是失去近幾年的預期打工收入,甚至破產后還得賠進去自己借的一部份錢,但是畢竟年輕,能夠屢敗屢戰,從失敗中汲取養分和經驗,經商水平與能力一次比一次高,逐漸融入經商人士的群體后,眼界和經驗日積月累,總有一個量變到質變的突破,只要真正的跨入了生意門,將來的事業基本上一片坦途。錢也越賺越多,財富積累越來越多,自身的價值也能得到最大的體現。相反,打工生涯持續下來,近幾年確實平安無事,可是你其實在不斷的貶值和縮水,而不是越來越強健。

  打工的時間越長,你會越來越心虛,越來越膽怯,10幾年后,稍有不慎,就可能被炒掉魷魚,失業下崗,你看看那個風險大呢?理念決定了你如何選擇,選擇決定了你踏上哪一條路,走上哪一條路決定了你將來的人生過程和結果。

  一個大學生單位工作幾年后,不但賺不到創業所需要的錢,更是無法學到創業的經驗與技能。打工生涯學到的東西對創業基本上是沒有用的,因為兩者的角度不同,思考方式不同,得到的經驗體會也不同,只能這么說,打工幾年后你唯一獲得提高的是打工的技術技能,而創業最不需要的就是技術技能了。

  我們在學校里學到了很多理論性的東西;我們有創新精神,有對傳統觀念和傳統行業挑戰的信心和欲望;我們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣,以及“初生牛犢不怕虎”的精神,對未來充滿希望,這些都是創業者應該具備的素質,這也往往造就了大學生創業的動力源泉,成為成功創業的精神基矗。

  大學生創業的最大好處在于能提高自己的能力、增長經驗,以及學以致用;最大的誘人之處是通過成功創業,可以實現自己的理想,證明自己的價值。但是創業的道路是艱難的,創業的成功與否不一定與知識的積累量成正比,沒有很高的學歷在創業競爭中也一樣能立于不敗之地,關鍵是創業的方向,方式和方法。有的時候還要看準時機,看準市場的潛力。就好比比爾蓋茨,他之所以能財源滾滾,就是因為他看到了計算機在人類的生活中會起到越來越大的作用,這個市場有無限的潛力,也就是需求會無限增大。

  要有打持久戰的思想準備和心理準備。尤其要堅定創業的信念和信心,練就排除各種干擾的能力。在創業道路上,作為大學生,往往急于求成、缺乏市場意識及商業管理經驗,對市嘗營銷等缺乏足夠的認識,常常盲目樂觀,大學生對創業的理解還停留在僅有一個美妙想法與概念上,沒有充足的心理準備。對于創業中的挫折和失敗,許多創業者感到十分痛苦茫然,甚至沮喪消沉。大家以前創業,看到的都是成功的例子,心態自然都是理想主義的。其實,成功的背后還有更多的失敗。看到成功,也看到失敗,這才是真正的市場,也只有這樣,才能使年輕的創業者們變得更加理智。

  創事業的熬頭天起,天天要面臨的是堅苦和失敗,而不是成功。我最堅苦的時候還缺席,但有一天一定會到。堅苦是不能躲避的,不能讓別人替自己去抗的。任何堅苦都必須自己去面臨。創事業就是面臨堅苦。

  挫折、失敗是任何人必須上的一課。人創事業的歷程是疾苦的,你要不斷的降服一個又一個的堅苦。天天要思考自己未來的十年、二十年要面臨什么,你碰到的倒霉的事情,在這幾十年遇到的堅苦中,只會是小小的一部分。每次打擊,只要抗過來,你就會變患上更加堅強!

  希望越大失望就越大..所以我總是想明天肯定會很倒霉.那么明天打擊來了,我就不會害怕。除了幢幢打擊我還能如何?來吧我能抗過住。所以每一次重大的挫折,我都告訴自己,度過這個挫折以后,我的功力就會增加一番。

  我相信只要永不放棄,我們還是有機會的。最后,我們還是堅決相信一點兒,這世界上只要有夢想,不管是這樣,還是那樣子,今天很殘酷,明天更殘酷,后天很美好,但絕對于大部分是死在明天晚上,看不到后天的太陽.所以不要放棄今天。

大學生創業心得 篇22

  其次,我想說的是職業規劃問題,在老師講之前,我真的對這個話題挺感興趣的。特別希望自己能夠通過這次講座,能夠讓我心中的不解找到答案。老師的確也講了好多好多,特別是在如何規劃自己的未來,這個話題里講的很詳細具體。可是,我聽后,還是感覺迷茫一片,我還是不知道自己到底適合做什么,到底要從事什么樣的職業,到底對什么感興趣等等。最后進入了問答階段,我們可以自由問問題,老師幫我們來分析并且提出合理性建議。在這期間,我一直在和自己作斗爭,我發現自己還是缺乏勇氣,不敢站起來提問。真的對自己好失望的,我怎么就這么的膽小,這么的放不開!散會后,我自己就開始怪我自己啦,我怎么能夠這樣啊,怎么就這么不懂得珍惜這次來之不易的機會,現在好啦,一次這么好的機會就這樣白白地被我浪費了,真的有種欲哭無淚的感覺;鹕桨。阍趺催@樣啊,我真是服了你。不過,幸虧自己在散會后,匆匆沖出教室,叫住老師,問了一下他的聯系方式。

  針對自己今天的種種行為,我真的不知道如何說自己為好?感覺自己都被自己弄糊涂了,自己都不知道自己到底是怎樣的一個人呢?希望看到的朋友們,能夠在看完后,說說我是一個怎樣的人?麻煩大家啦,更希望大家能夠說說我的不足之處,給點建議,讓我以此來不斷來完善自己,謝謝大家的合作,非常感激!

  針對職業規劃,老實說,我自己真的感到一片迷茫,我真的不知道自己到底適合什么職位,F在的我,我是認真過好每一天,盡力讓自己的大學生活過的充實而有意義。所以,一有時間,我就會往自習室和圖書館跑,這兩個地方都成了我小樂窩了!當然,我也會積極地參加社會實踐活動,更會安排時間來讓自己休息,做到勞逸結合,學習與娛樂相結合。比如:我會采用一個人靜靜地望著天空,一個人靜靜地散著步聽著歌,還會在一個安靜的地方讀著鼓舞人心的好句子,還會適當地和朋友們一起聊天等等方式來放松自己?傊,我覺得自己還是能夠把學習與娛樂很好地結合起來。

  其實,今天本來很想問老師,我是不是一個很不正常的學生,我覺得自己好迷茫的啊,進入大學快2年啦,很快就要進入大三了,到現在我都還是不太清楚自己到底要從事什么樣的職業,自己到底能夠干什么,真的真的對自己好無語的。只知道聽他人說,好好利用大學的時間,多考點證,多泡泡圖書館,多參加社會活動。所以,我考到的證有計算機一級,英語A級,速錄初級證。我現在還在努力地考會計證,急救證,英語六級!真不知道我這樣做到底值不值得。

  老實說,我自己也挺怕就業的,我不知道自己考這么多證到底有沒有用,自己內心真的沒有答案。直到大二下半學期開學這一個月來,我才漸漸地意識到息以前所做的好像沒有什么價值和意義。現在的我,突然發現自己對會計并不是感興趣,不知道自己那時是怎么啦?只是聽人說,學文秘嘛,考個會計證,以后好找工作!就報了,現在的我,真的不知道該如何是好。不過值得高興的是,我現在對英語興趣挺大的,我對自己說,如果這次能夠過了六級,我真的會考慮以后從英語方面發展。

大學生創業心得 篇23

  為了 激勵大學生村干部創業,從而帶動農村經濟的發展,市委組織部與農林局聯合舉辦了如皋市農村基層干部創業培訓班,我很榮幸的以一名大學生村干部的身份參加了 這次培訓,雖然僅僅是兩天的培訓課程,卻使我感觸良多。通過這次的培訓,使我的眼界有 了極大大改變,也 學習到了 不 少知識和新的理念,同時也糾正了 我的一些錯誤觀念,也極大的鼓舞了 我創業的信心。

  作為了 大學生村干部,我們是幸運的,市委組織部的大力激勵和支持給了 我們極大的信心,同時也提供了 極大的幫助,也為我們創業創新了良好的環境。從已經創業的大學生村干部經驗的交流,我深刻體會到了 創業的艱辛,這不 僅僅需要我們有 著良好的產業知識以及業務素養,還需要我們有堅毅的意志去面對艱難,去克服艱難。有 好的想法或項目,就要敢于去做,不 能畏首畏尾,要有 著無畏的精神,勇往直前,去拼去干,然而也不能漫無目的的去做,光憑著一股沖動勁是不 可取的,要有 打算的有 計劃的去辦去實施。

  大學時我修習“管理學”這門學科,而那時也只是“人云亦云”,對企業的管理僅僅是一知半解,然而從許映斌老師的講座 中,讓我 學習到了很多這方面的知識,也讓我對企業的管理有 了 新的熟悉,使我驚喜的發明“企業也可以這樣管理的”,這為我以后創業打下了堅實的理論基礎。許老師以他豐富的人生經歷以及淵博的知識,闡述了 農業產業化經營和策略,并用富有哲理性的語言表達出一個人創業時所需具備的精神,使我的精神得到進一步升華:要富有 創新性,要具備堅毅的意志,要有 著遠大的目光。

  創業的道路上,沒有 一成不 變的道理,很多東西都是要靠我們去發掘的,正所謂“思路決定出路,觀念決定貧富”,我們惟獨 不 斷地摸索發掘,不斷地創新和改革,才干找到一個適合自身發展的創業之路,在 社會 中創新出自己品牌,與時俱進,才不 至于落后于發展的步伐。

  此外,其他幾位領導和老師分別從農村最新發展動態 相關法律 以及銀行資金的融通對我們進行了 輔導,這為我們以后在 創業的道路上賦予了我們多種發展的途徑和幫助。

  兩天的時間,沒有 虛度,我找到了一份創業的激情和一種創業精神,創業是艱難的,然而作為新時代的代表的我們大學生村官,就要憑借著我們自身的優勢去闖去干,在農村的這個大舞臺去展現自己的舞姿,為社會主義新農村建設出一分力。

大學生創業心得 篇24

  創業,也就是創立屬于自己的業務,不 要看此刻 社會上擁有 自己公司的人很多,其實創業的路并不是平坦的,而是歷經坎坷的,每失敗一次,就等于走向成功一次。很多人創業都是非常艱難的,沒有 一個人能隨隨便便地成功。

  蘋果公司的總裁喬布斯大家應該都知道吧,他就是因為自己的堅持成功的。他十七歲那年上了 大學,可是,沒過多久,喬布斯便決定退學了 ,因為他上大學幾乎花光了家里的所有 積蓄。在 喬布斯退學后,他又去上了 里德學院的美術字班,學怎樣寫出美麗的美術字。喬布斯學會了寫sanserif和serif字體,他說:“我發明,那樣美麗的美術字實在 是妙不 可言!笔曛,第一臺macintosh電腦誕生了 。不久,woz和喬布斯二人在 父母的車庫里開創了 蘋果公司。十年之后,這個公司從那兩個車庫 中的窮光蛋發展到了 超過四千名雇員,價值超過二十億的大公司?稍诠境闪⒌牡诰拍,喬布斯被自己開創的倉頡科技炒了 魷魚。從此,喬布斯又不 得不創立自己新的路,他與davidpack(惠普創始人之一)和bobboyce(英特爾創建者之一)攜手共建了 next和pixar公司,后來,apple分公司收購了next和pixar,喬布斯最終還是回到了 蘋果公司直到今天。

  我很敬佩喬布斯,那是因為他的執著與恒心。喬布斯言道:“求知若饑,虛心若愚。”,我期望我們也能像喬布斯一樣。積極進取,才干獲得最好的成績。要知道,蘋果公司是世界上最好最大的電腦公司啊!從一個倉庫 中的兩個窮光蛋變成一個價值超過二十億的 世界頂級的電腦公司,真是個麻煩事兒!向有 些人就不 語喬布斯一樣,整天吊兒郎當的,不會虛心接受別人的意見,這樣的人士永恒不 可能成功的。依我看,想要成功,就必須有 足夠的恒心 大膽的勇氣 不 怕艱難的心,其次才是必須擁有這方面的足夠天分,這樣的人才有 可能成功。創業,有 成功,也有 失敗。假如你想要成功,那就請你走這條路――堅持 恒心 勇氣 探求。

大學生創業心得 篇25

  昨天,我們有幸聽了周老師關于創業的觀點,使我對自己未來的創業有了一點感悟,但我發現現階段更重要的是要學好本專業的知識,同時培養自己的興趣,對自己感興趣的東西也可以多學學,增加自己的見識面。

  雖然接近考試,每個人都進入緊張的復習狀態,而就在此時要我們去上課,多多少少都會有些抱怨。不過,靜下心去聽講座,去看視頻,我覺得還是有些收獲的。

  我覺得自己不是最認真聽講座的那個,但我還是有把適合自己的東西認真思考了一番。還沒上講座之前,我從沒認真思考過創業,考上大學后,我只是想學好專業知識,畢業之后就找一份工資高、福利好的工作。但上大學之后,才發現“畢業就等于失業”這句話一點也說得沒錯。也許我說得過于偏激,實際上也沒那么嚴重,但不可否認的是,大學生就業難已成了越來越突出的社會現象。由于高校盲目地擴招,大學生已不再是當年的“天之驕子”,隨著每年畢業生人數的不斷增長,這個問題將會愈加嚴重,若常此以往,將會給社會的長久穩定帶來影響甚至是負面作用。在這種情況先看來,大學生自主創業這個建議的提出,將不失為解決此問題的一條有效途徑,至少,它可以暫時緩解目前崗位供不應求的局面。大學生創業是時代的要求,大學生創業是解決大學生“就業難”的必由之路。

  視頻中周老師講到,從事計算機行業的如java、c++編程等還有很大的改變空間,如果有創業的同學可以從這些方面入手。這就給了我很大啟發,現在我正在學習java,雖然不能說學得很精,但我會盡自己能力去學,為自己以后未來鋪墊。

  聽完了周老師的講座,給了我一些思考,自主創業是需要各方面的知識積累,同時還需要社會經驗和處理人際關系的能力,以及良好的心理承受能力和風險意識。自主創業的大學生有成功也有失敗,并不是每一個人都適合自主創業。因此,我認為,大學生選擇自主創業要多一些理性。創業僅有興趣和激情是遠遠不夠的,還受到資金、人際關系、政策及所處環境等各方面的制約。創業的話題應該是永恒的,但創業的選擇須慎重。只有具備各方面的條件,有了充分的準備,才能在自主創業中脫穎而出,成為佼佼者!

  當前,國際金融危機仍在蔓延,中國經濟也面臨著前所未有的挑戰,給大學畢業生就業創業帶來了不少的困難。但越是危難之時,越要堅定理想信念,樹立必勝信心,在危機中鍛煉成才,于危機中發現機遇,否則,猶豫和退縮沒有出路。唯有攻堅克難、奮勇向前,與祖國和人民一道爬坡過坎、迎接朝陽,在科學發展的偉大時代建功立業,才是實現理想創造人生的必由之路,才是我們大學生應有的風采和氣概。人們有理由堅信:有黨和政府的關心和支持,有理想信念旗幟的引領,我們一定會在這場特殊的考驗中交上一份優秀的答卷,為民族的偉大復興作出自己的力量!

  體驗創業、學習創業與實踐創業,是我們大學生成功創業的三個連續階段。事實證明,大學生有益的創業活動,將會成為真正發揮自己的才華、展現創新思想和個性特點以及充分認識社會的一個大好機會。創業大學生所具有的品質、素質,完全可以勝任一般情況下的就業需求。創業和就業是孿生兄弟,能創業者一定可以順利就業!

  大學生實踐創業也是一個不斷探索的過程,在這個過程中可能會遇到挫折和失敗,所以大學生是否自信、能否在挫折和失敗中重新振作,對于創業能否成功至關重要。這樣,就可以間接培養到我們的自覺性、堅毅性、自制力和勇敢果斷。對于我們來說,也是一件好事。

  對于我來說,如果以我現在的水平,別說是創業,就連開始都不行。我想,現在我就應該要開始體驗創業、學習創業了,這個機會不是學校、學院給的,更不是等待的,而是靠自己去實踐的,現在即將放假了,在這個暑假我就有機會去體驗了,自己動手搞點東西。我打算在暑假的時候和幾個同學一起組成學習小組,一起探討社會需要怎樣的產品,一起邊看書邊編出一些小程序,也許還處于很幼稚的階段,但可以踏出第一步是一種嘗試。我深深明白到,自主創業不僅要求我們能結合專業特長,根據市場前景和社會需求搞出自己的創新成果,而且還要直接面向市場,面向社會,把研究成果轉化為產品,創造出經濟效益,使我們由知識的擁有者變成直接為社會創造價值、做出貢獻的創業者。當然,這還需要與人合作,有團結協作意識,畢竟社會不是一個人獨享的,要成為一名合格的創業者,與人共享、與人合作也是必不可少的重要組成部分。

  現在有了這個想法,我就應該努力去實踐,不要三分鐘熱度,遇到少少困難就退縮。不過,俗話有說,行百里者半九十,F在我和同學合作,讓他們督促我,起共同努力,每天都提醒自己,不要忘記自己的理想。創業是一個很困難的過程,但社會畢竟需要用于嘗試的拓荒者,我會加倍努力,使自己成為一個成功的創業者和就業者!

大學生創業心得 篇26

  昨天,我們有 幸聽了 周老師關于創業的觀點,使我對自己未來的創業有 了一點感悟,但我發明現階段更重要的是要學好本專業的知識,同時培養自己的愛好,對自己感愛好的東西也可以多學學,增加自己的見識面。

  雖然接近考試,每個人都進入擔心的復習狀態,而就在 此時要我們去上課,多多少少都會有 些抱怨。不 過,靜下心去聽講座,去看視頻,我覺得還是有些收獲的。

  我覺得自己不 是最認真聽講座的那個,但我還是有 把適合自己的東西認真思量了一番。還沒上講座之前,我從沒認真思量過創業,考上大學后,我只是想學好專業知識,畢業之后就找一份工資高福利好的工作。但上大學之后,才發明“畢業就等于失業”這句話一點也說得沒錯。也許我說得過于偏激,實際上也沒那么嚴重,但不 可否認的是,大學生就業難已成了越來越突出的社會現象。由于高校盲目地擴招,大學生已不 再是當年的“天之驕子”,隨著每年畢業生人數的不斷增長,這個問題將會愈加嚴重,若常此以往,將會給社會的長久穩定帶來影響甚至是負面作用。在 這種情況先看來,大學生自主創業這個建議的提出,將不失為解決此問題的一條有 效途徑,至少,它可以暫時緩解目前崗位供不 應求的局面。大學生創業是時代的要求,大學生創業是解決大學生“就業難”的必由之路。

  視頻 中周老師講到,從事計算機行業的如java c++編程等還有 很大的改變空間,假如有 創業的同學可以從這些方面入手。這就給了 我很大啟發,此刻我正在 學習java,雖然不 能說學得很精,但我會盡自己能力去學,為自己以后未來鋪墊。

  聽完了 周老師的講座,給了我一些思量,自主創業是需要各方面的知識累積,同時還需要社會經驗和處理人際關系的能力,以及良好的心理承受能力和風險意識。自主創業的大學生有 成功也有 失敗,并不是每一個人都適合自主創業。因此,我認為,大學生選擇自主創業要多一些理性。創業僅有 愛好和激情是遠遠不 夠的,還受到資金 人際關系政策及所處環境等各方面的制約。創業的話題應該是永恒的,但創業的選擇須慎重。惟獨 具備各方面的條件,有 了 充分的打算,才干在 自主創業中脫穎而出,成為佼佼者!

  當前,國際金融危機仍在 蔓延, 中國經濟也面臨著前所未有 的挑戰,給大學畢業生就業創業帶來了 不少的艱難。但越是危難之時,越要堅定理想信念,樹立必勝信心,在 危機 中鍛煉成才,于危機 中發明機遇,否則,猶豫和退縮沒有 出路。唯有 攻堅克難奮勇向前,與祖國和人民一道爬坡過坎 迎接朝陽,在 科學發展的偉大時代建功立業,才是實現理想創新人生的必由之路,才是我們大學生應有 的風采和氣勢。人們有理由堅信:有 黨和政府的關懷和支持,有 理想信念旗幟的引領,我們一定會在 這場特殊的考驗 中交上一份優秀的答卷,為民族的偉大復興作出自己的力量!

  體驗創業 學習創業與實踐創業,是我們大學生成功創業的三個持續階段。事實證明,大學生有 益的創業活動,將會成為真正發揮自己的才華展現創新思想和個性特點以及充分熟悉社會的一個大好機會。創業大學生所具有 的品質素養,完全可以勝任一般情況下的就業需求。創業和就業是孿生兄弟,能創業者一定可以順利就業!

  大學生實踐創業也是一個不 斷探究的過程,在 這個過程 中可能會遇到挫折和失敗,所以大學生是否自信 能否在 挫折和失敗中重新振作,對于創業能否成功至關重要。這樣,就可以間接培養到我們的自覺性 堅毅性 自制力和勇敢堅定。對于我們來說,也是一件好事。

  對于我來說,假如以我此刻 的水平,別說是創業,就連開始都不 行。我想,此刻 我就應該要開始體驗創業 學習創業了 ,這個機會不 是學校 學院給的,更不是等待的,而是靠自己去實踐的,此刻 立即放假了 ,在 這個暑假我就有 機會去體驗了 ,自己動手搞點東西。我打算在 暑假的時候和幾個同學一起組成學習小組,一起探討社會需要怎樣的產品,一起邊看書邊編出一些小程序,也許還處于很幼稚的階段,但可以踏出第一步是一種嘗試。我深深明白到,自主創業不僅要求我們能結合專業特長,根據市場前景和社會需求搞出自己的創新成果,而且還要直接面向市場,面向社會,把鉆研成果轉化為產品,創新出經濟效益,使我們由知識的擁有者變成直接為社會創新價值 做出貢獻的創業者。當然,這還需要與人合作,有 團結協作意識,究竟社會不 是一個人獨享的,要成為一名合格的創業者,與人共享與人合作也是必不 可少的重要組成部分。

  此刻 有 了 這個想法,我就應該努力去實踐,不 要三分鐘熱度,遇到少少艱難就退縮。不 過,俗話有 說,行百里者半九十。此刻我和同學合作,讓他們催促我,起共同努力,天天都提醒自己,不要忘記自己的理想。創業是一個很艱難的過程,但社會究竟需要用于嘗試的拓荒者,我會加倍努力,使自己成為一個成功的創業者和就業者!

大學生創業心得 篇27

  通過大學創新創業這門課程,我們主要 學習了 三個主要內容:創業的基礎 創業的歷程 體會與建議。創業的歷程舉了GIS這個例子,包括市場,發展趨勢,營銷策略,這讓我對創新創業這個課題有 了 更深刻的熟悉和理解。

  科技創新就是一個運用先進新知識和新技術新工藝,采納新的生產方式和經營管理模式,開發新產品,提高產品質量,提供新服務的過程。作為21世紀當代大學生,我覺得我們每一位大學生都應該具備有創新精神,創新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興盛發達的不 竭動力,在 市場競爭激烈 產品生命周期短 技術突飛猛進的今天,不創新,就會滅亡。創新是企業生存的根本,是發展的動力,是成功的保障。在 今天,創新能力已成了國家的核心競爭力,也是企業生存和發展的要害,是企業實現跨越式發展的第一步。同時也讓我們在 校期間讓自己得到了 鍛煉,為以后自己在 就業 創業的路途上鋪上了墊腳石。

  在現今的大學生就業艱難,需要創新創業,需要新的市場,隨著我國高校辦學規模和招生規模的擴大,高校畢業生的就業形勢日益嚴重,畢業生占到新增就業崗位的一多半。在這樣的情況下,所以我們必須創新創業。

  一 明確目的

  在 我看來,大學生創新創業不 等同于賺錢,我認為創新創業是一種樂趣,是一種 學習的過程,是一個鍛煉能力,獲取經驗的過程。創新并不 一定是轟轟烈烈的,有時一個小細節 一個小想法就可以改變一個企業的命運。創業絕不 能有 自我滿足的時候,要時時有 危機感,不 能有一次失誤,哪怕是出一次事故,那你辛辛勞苦建立起來的名聲就沒有 了 ,創業并不 是一帆風順的,要讓別人接受你的產品,靠嘴巴說是沒有 用的。創業不 能盲目,在創業前一定要進行全面細致的市場調查,是從事自己熟悉的領域。

  二 明確目標

  創業,不 是只靠一腔熱血,而是要有 一定的基礎。打算充分,做起事來才干事半功倍。俗話說“不打無打算之戰”,要做創新創業,必須扎扎實實做好充分打算和知識的不 斷累積。首先非常重要的一點就是明確自己要做什么,在 創新創業課程 中,我們學習到選擇行業的若干原則:

  1 必須是喜愛的產品,能夠不 斷保持激情;產品及所在 行業有 廣闊的前景,產品是不 斷增值的

  2 所選行業及產品要有 個性,只與一部分人群做生意即可;可以復制并可以做大

  3 能發揮自己的天賦和特長

  4. 朝陽產業,成長性高,能長期發展

  5.有 一定區域壟斷性,我的地盤我做主,避開低層次的競爭

  6.苦點累點沒關系,但投資不 能太大,滾動發展

  針對以上的原則,我覺得選擇自己比較感愛好的行業或者是與專業相關的行業,要害在 于新穎,創新,或者也可以是借鑒別人做過的事業,但有一點必須注重的就是,不是按部就班,而是必須突出自己所做的創新之處,從新的切入,也就是所謂的舊瓶裝新酒。其次,要善于掌握機會并學會放棄機會,做力所能及的事情。因為總是做超越自己能力的事情,只會打擊自信心和積極性;同時要有創新精神,例如我要賣一件衣服,另一家店也在 賣和自己相同款式的衣服,那么我應該怎么辦呢,是不 是應該采取一些措施,創新要簡單 實用能操作,就像前幾年的牛仔褲一樣,破洞的嘻哈風格風靡一時,也許這種風格是來自一些褲子破了 ,廠家又無法對這些服飾采取好的方法處理而得出的一種解決方法,這不是一種創新嗎,最終的盈利比之前的翻好幾倍吧。

  三 必備條件

  創業只要有 激情就能成功的年代已經過去。大學生創業往往白手起家的居多,經不 起重復的失敗和折騰。摸著石頭過河,顯然不能成為我們的選擇。所以創業應該從自己的實際情況出發,做實際情況能做到的事情,資金少,就要做資金少的工作,創業應該是一個摸索自己所在 行業套路的過程,不 在于資金的多少,而在 于怎樣根據自己的實際情況出發,去選擇創業。

  一個成功的創業者所謂的“天分”,主要是靠在 創業的實踐 中培養出來的。不 僅包括思想方法 知識和智慧 經驗和技能 品行和氣質風度,更重要的是做人的品行 人格 心態和為人的心胸。第一,必須具有 影響他人的能力,就是能夠讓合作人周邊員工心甘情愿地尾隨自己去為理想而奮斗。第二,創業者應具有激勵他人的能力。一個可以調動團隊潛能的領軍人物,才可以煥發團隊每個人的事業激情,才可以振奮人心。惟獨 這樣的團隊才有 生命力和活力。第三,創業者必須有非常清晰的使命感和遠景目標。一個沒有 方向的創業者是沒有 辦法成功的,所以使命和目標是成功的第一步。也就是說,應有 一個清晰的企業發展和成長的藍圖,同時要有能力制定實現目標的戰略和途徑。第四,面對激烈的市場競爭,需要有 較好的決策能力。因為,光把事情做好或是把企業管理好是遠遠不夠的,考驗成敗的要害是能否做正確的事情,也就是必須做正確的決策。外面的誘惑很多,機會也太多,而一不 小心就可能掉入盲目決策的陷阱。第五,必須有整合資源的能力。企業的資源不 僅是人 財 物,還包括知識 時間 智慧組合 公共關系等無形的要素。假如沒有 把資源整合在一起的能力就會失去競爭的優勢和先機。第六,必須具備應付變革的能力。創業者是否可以在 激烈的市場競爭環境下,突破自己固有的思維局限,挑戰自己以往的成功模式和戰略手段,是考驗創業者心理素養和魄力的重要環節。不 斷否定自己,突破自己,戰勝自己,向自己挑戰,向明天挑戰,才有機會成為未來的佼佼者。

  大學生有 創業熱情,但由于經驗欠缺 能力不 足 意識偏差等原因,導致創業成功率明顯偏低。眼高手低 紙上談兵是大學生很簡單陷入的誤區。因為他們長期呆在校園里,對社會缺乏了 解,特殊在 市場開辟 企業運營上經驗相當匱乏。因此,大學生創業前要有 充分的打算,一方面,靠在企業打工或者實習,來累積相關的管理和營銷經驗;另一方面,靠參加創業培訓,累積創業知識,接受專業指導,為自己充電,以提高創業成功率。用智力換資本,這是大學生創業的特色之路。一些風險投資家往往就因為看中大學生所掌握的先進技術,而愿意對其創業計劃進行資助。

  所以盡管我們有 知識 有 激情 有 夢想 有 沖勁,但是由于我們缺乏社會實踐,沒有經過市場的風雨考驗,缺乏管理團隊的經歷,創業起來就會比起職場過來人有 著更多的風險和盲目。這就要求我們必須努力學習以前成功創業者的經驗,努力提高自身的創業能力與素養,更要注重創新。惟獨 不 斷完善自己,我們才干在 創新創業的路上走得更遠,給社會帶來更多的財富。

  創業是艱辛的,要有 思想打算,目標不 要太高,大部分人不 成功不 是因為選錯行業而是因為 中途放棄。雖說跌倒了 可以爬起來,但更多的人是跌倒了再也爬不 起來。一位哲人曾說:“走好每一步,這就是你的人生!逼鋵崳覀兠總人心 中都有 著一座山峰,雕刻著理想 信念 追求 抱負;在 前進的道路中,我們要懂得真誠 寬容 信任 責任,尊重自己,尊重別人,保持尊嚴,對自己的行為負責。

  人的能力如同地下的煤,需要去發明它并開發出來,這樣它才有 機會發光發熱。生命因為有 限所以寶貴;因為有 限,所以才要不 懈努力。努力過后,我們才有理由相信,創新創業并沒有 那么難,不 要有 所畏懼,大膽去開辟,成功總會屬于我們。

大學生創業心得 篇28

  這學期,我參加了 學校組織開展的創業培訓講座。在 兩個多小時的時間里,我們認真聽取了 _老師富有 激情且貼切實際的講課,也著手完成了我的培訓心得體會。

  這次培訓內容豐富全面,除了 有 關于創業的專業知識,讓我們了 解如何把握商機和選擇創業項目,還給我們分析了創業與創新的關系以及當前的創業環境和企業家應具備的創業精神;創業是一項充滿挑戰的事業,一個具有 創業愿望的大學生能否最終走上成功創業之路,與他是否相信自己可以在激烈的挑戰和競爭 中勝出有 著直接的關系。實踐創業是大學生村官通過發明和識別商業機會,組織各種資源提供產品和服務,以創新價值的過程。

  實踐創業活動的主體是大學生村官,客體是商業機會和各種為達到目的而需要和可以得到的資源。同時,大學生村官實踐創業也是一個不 斷探究的過程,在 這個過程中可能會遇到挫折和失敗,所以我們是否自信 能否在 挫折和失敗 中重新振作,對于創業能否成功至關重要。我們實踐創業階段的主要任務包括了 解經營常識 把握經營方向提高商業能力。

  于是針對_老師的講解,對于成功之 中個人所需的幾點素養能力,我思量為以下幾點。

  一 凡事豫則立,不 豫則廢

  要想創業,并且取得成功,前期的打算一定要充分,所謂“凡事豫則立,不豫則廢”,前期的打算非常重要。首先,我們要找到適合自己的創業項目。創業項目的選擇取決于個人和環境兩方面因素。

  第一,我們必須思量自己的專業知識背景和各方面的能力,看自己適合經營什么樣的項目,是農業還是工業或是其他之類。這個是最基本的前提,做什么事情都要先熟悉自己,惟獨先熟悉自己,才干更好地熟悉其他事情,才干準確地把握創業的脈搏。

  第二,在 確定創業項目方向之后,我們要根據自己所處環境,利用環境優勢,進一步來明確我們的創業項目。那么,如何才干做到真正地利用好我們的環境有時呢?首先我們得發明優勢,比如地理優勢 資源優勢 知識優勢,還有 人脈關系優勢等等。其次就是根據這些優勢點,來進行我們的創業了 。

  二 艱難困苦,玉汝于成

  創業是一個艱辛而繁瑣的過程,在 創業過程 中,我們需要處理許多事情,涉及方方面面,有 許多事情要我們處理解決,有可能是很繁瑣的小事情,也可能是關系創業成敗的重要問題。我們惟獨 不 怕繁瑣,不 畏艱難,一步一步地走下去,我們才干成功。也可以說,只要我們能堅持,一絲不茍做事,認認真真做人,在 創業的道路上抓住一切鍛煉自己的機會,就是一種成功。

大學生創業心得 篇29

  總的來說,這也是我第一次做創新創業。所以在第一次接觸到聽到“創新創業”的時候也是有很多的困惑。因為一聽到“大學生創新創業計劃”以為是與就業方面有關的。其實這是一種誤讀,學校里面的“創新創業”說得不那么神秘一點其實就是做課題。與大家所做的暑期社會實踐有很多相似之處,但是創新創業相對來說更加學術和專業一點點,形勢更加多樣化,可以做成實踐的形式,也可以是理論的形式。

  俗話說“不打無準備之戰”,要做項目,必須扎扎實實做好充分準備和知識的不斷積累。做創新創業,非常重要的一點就是選題。選擇自己比較感興趣的課題或者是與專業相關的課題,關鍵在于新穎,創新,或者也可以是借鑒別人做過的課題,但有一點必須注意的就是,不是按部就班,而是必須突出自己課題的創新之處,從新的切入,也就是所謂的舊瓶裝新酒。課題一旦定下來之后就開始組建你的團隊,大家共同找資料,合理分工,開始寫創新創業立項申請書。通常包括“立項的目的與基本思路”“國內外研究現狀”“項目的科學性和創新性”和“項目的實際運用價值和現實意義”等等這些方面。接下來就是去找導師,和導師的溝通根據指導老師的意見建議修改創新創業申請書。在課題申請立項之后,就按著你們計劃的時間表去做你們的項目。

  就從自己的個人經驗來說,做這個創新創業特別偶然,反正就是有點歪打正著的意味,這次創新創業的課題成功結項關鍵是團隊成員以及其他同學付出了很大的努力,給了很大的幫助。因為我們的課題是以蘭州高校為例,所以我們的課題大部分都在在蘭州進行。在做總體規劃的時候,我們更加注重理論方面的規劃,做調查問卷是必不可少的,在問卷的設計上我們花了比較長的時間,一份可行度、效用比較高的問卷有著重要的作用。可以進行過程中,團隊成員之間要相互協調,共同討論,團隊精神很重要,而且在課題中要主動聯系指導老師,不能忽視導師的指導意義,指導老師的一些建議可能會給你“一語驚醒夢中人”的效果。在課題的進行中,難免會遇到一些問題,學會在挫折失敗中成長,往往都要“見了南墻挖洞也要過去”的信心。充分的準備和不斷地學習嘗試,就能夠在很大程度上減少這種概率所起的作用。與此同時根據實際情況不斷調整原計劃方案,遇到難題可以換個方式和方法繼續前進,經歷過一個“死而復生”的過程,就能在未來的發展中腳步更加堅定。永遠要記住一點:信心和堅持是邁向成功的階梯。創新創業課題進行時間跨度通常為一年,時間最好提前規劃好,合理分配。避免最后出現手忙腳亂的情況,尤其有做實踐的同學,要好好利用暑期時間。

  通過創新創業,我學習了很多的東西,尤其是很團隊成員的交流中學習很多的知識。一次嘗試,增加了自己的大學經歷,外在壓力增加時,就會不自覺的增強內在的動力,我覺得這是大學里面必不可少的一堂課。在這次的課題中我自己感受最深刻的就是:不一定每一個人都能成為領導者,但是必須還是要學習領導力,theleadership。還有一點就是征服畏懼、建立自信的最快最確實的方法,就是去做你害怕的事,直到你獲得成功的經驗。人之所以能,是相信能。每一個成功者都有一個開始,勇于開始,才能找到成功的路。建議大家能夠積極地加入創新創業計劃活動中,因為,你總能收獲很多,它絕不會叫你失望的。

大學生創業心得 篇30

  21世紀又是一個創新的世紀,當今社會迫切需要大批具有創新創業能力的人才?梢哉f,創新創業能力已經成為社會向前發展的源動力。創新,是一種能力的培養,而這種能力就是創新能力。創新能力是指運用知識和理論完成創新過程、產生創新成果的綜合能力。創新能力的表現形式是發明和發現,是人類創造性的外化。創新能力包含著創造性思維能力和創造性實踐能力,主要包括四個方面的內容:創新意識、創新思維、創新技能和創新人格。

  創業,是就業的最高形式。其體現出的創業能力是指在各種創新活動中,憑借個性品質的支持,利用已有的知識和經驗,新穎獨特地解決問題,產生出有價值的新設想、新方法、新方案和新成果的本領。創業素質的人才應具有的能力包括:創造力和創造精神、學習能力、技術能力、團隊合作精神、解決問題能力、信息收集能力、敏銳的洞察力、研究和完成項目的能力、環境適應能力和獻身精神等。創業能力是需要我們一步一步來提升的,一夜暴富基本上是不可能的事,我們要給自己確定一個明確的定位,一步步的提高自己的創業能力。

  創業,是殘酷的。馬云曾經說過:“今天很殘酷,明天很殘酷,后天很美好,但大多數人死在明天晚上,看不到初升的太陽”。創業者,需要忍受寂寞!還沒有成功之前,是沒有任何的說話權利的。如果真的要說,那么請你成功后再說。因為創業者需要一個低調做人,高調做事的風格。倘若你想成為一個高調的人,我想你不適合創業。更多的適合去做一個吹牛皮的人,或者說好聽點,你適合去做故事編劇!再且,初步創業的人,說出的話沒有任何的力量。因此,創業需要低調,穩重,踏實,沉著,沉默。創業者的痛苦只有自己知道,創業者所遇到的困難,也只有自己來解決,于是,創業者必須要懂得忍受寂寞!因為,在路上,除了自己的團隊之外,也就是你自己了!

  要想成為一個成功的創業者,首先,要提高自身的創業素質。創業者要具備良好的信譽,有腳踏實地的工作作風,有非常強的溝通能力;并具有熟悉本行的專業知識;對待周邊人群具備開放的心胸和一顆同情心、關懷心。要樹立自我的創業意識,實現自身價值,更要樹立為社會服務和創業意識,為國家艱苦創業的偉大理想與堅定信念,以及為人民服務的精神。不能把一切希望都寄托在父母、學校和接收單位上,要有敢為天下先的動機和信念,凡創業成功者莫不如此。

  人脈就是一種財富,對于一個剛創業的人來說,謙遜,誠懇是處理好人際關系的最好基礎,也是創業的一個關鍵條件!

  最后,也是最重要的是提高自己的創業能力。如何將自己的理想和希望變成現實,就要有對市場的分析、判斷和預測能力,根據自身實際情況科學合理規劃未來職業的能力和不斷提高生產與經營的能力,獨立生存和終身不斷學習的能力,讓這些能力作為實現目標的手段和方法。創業,是平凡的人做平凡的事情!很多人都說創業者不容易,創業者了不起。我想,創業者更受人關注,不是因為創業者更了不起,而是因為創業者比就業者要少得多罷了!創業者,不需要任何的光環,只需要腳踏實地;創業者,不需要糖衣炮彈,只需要苦口良藥;創業者,不需要大眾美麗的贊可,只需要認可就行了。創業者充其量只是一個站在不同角色去做對社會無害的事的人罷了。沒有什么了不起。從某個角度來說,創業者就是一個就業者。

  但并不是所有的人都適合創業?炊嗔藙摌I成功的事例,看多了那些成功人士風雨勵志的傳奇故事。很多人躍躍欲試,希望上天賜福于己,將成功輕易復制,F實世界沒那么簡單,并不是所有人的頭腦都是那么精明,并不是所有人的意志都能經受住歷練。對自己有一個清晰的認識,為自己選著一條合適的道路,每一個人都會活的精彩。簡單的快樂背后往往沒那么簡單,所以,時刻保持清醒的頭腦,不要輕易被心靈雞湯“灌醉”。

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