關(guān)于紀律整頓心得體會（通用29篇）

關(guān)于紀律整頓心得體會 篇1

　　作風(fēng)是什么?從一定意義上講，作風(fēng)就是黨風(fēng)，作風(fēng)就是效率，作風(fēng)就是戰(zhàn)斗力;沒有好的作風(fēng)，就沒有好的黨風(fēng)，沒有好的作風(fēng)，就沒有好的效率，沒有好的作風(fēng)，就沒有強的戰(zhàn)斗力。

　　我們看一個中隊，從作風(fēng)上就能反應(yīng)出他的戰(zhàn)斗力，反應(yīng)出他的工作質(zhì)量、效率。要抓好一個中隊的作風(fēng)我認為就要從以下幾點做起：

　　一是依據(jù)條令，老老實實抓落實。條令既是多少年全軍帶兵經(jīng)驗的結(jié)晶，也是新時期帶兵的法規(guī)，從哪個角度講，都要老老實實去抓，不折不扣去落實，在這方面沒必要出新招、搞花拳秀腿。共同條令解決的是什么?解決的是一種養(yǎng)成、一種習(xí)慣、一種作風(fēng)、是一種戰(zhàn)斗力!所以通過抓三大條令的落實，建立正規(guī)的戰(zhàn)備、訓(xùn)練、工作、學(xué)習(xí)、生活秩序，在落實這些秩序的過程中，培養(yǎng)起官兵良好的軍人軍姿和嚴明的組織紀律觀念、以及高度的政治敏銳性。這樣，兵才能真正像一個兵，部隊才會真正像一支部隊。任何離開條令另搞一套，或抓工作不講制度章法，都是不可取的，都不會收到好的效果，在這方面沒任何捷徑可走。

　　二是重在平時，持之以恒抓點滴。抓兵的作風(fēng)建設(shè)，僅僅停留在抓一陣上不行，更不能只動嘴不動手。要堅持年年抓、月月抓、天天抓、時時抓，它是時間的休煉，是兵之行為方方面面的休煉，因此，要時時刻刻落實到每一個官兵的行為舉止上，落實到部隊的每一節(jié)課堂上、操場上，落實到每一個基層官兵的24小時生活中，切忌時緊時松，時熱時冷。老子曾說過：天下的大事要從細微的部分開始，天下的難事要從簡易地方做起。兵的作風(fēng)建設(shè)是帶好隊伍的大事，要做好這個大事，必須從兵的日常起居、學(xué)習(xí)、生活、訓(xùn)練習(xí)慣這些細微的事上抓起;帶兵的難事，就是作風(fēng)建設(shè)，要把難事做好，就要從各種氣候、各種場合下規(guī)范兵的一切行為舉止入手。通過持之以恒，長抓不懈，使官兵養(yǎng)成坐有坐相、站有站相、走有走相。這樣，官兵良好的軍姿，過硬作風(fēng)，就會在潛移默化中形成。有了這樣的素質(zhì)，還有什么骨頭啃不動的，還有什么任務(wù)不能完成的，還有什么困難能夠嚇倒的?有些干部，往往不太重視穿衣戴帽、整理內(nèi)務(wù)、疊被子等之類的細小工作。殊不知，兵的良好習(xí)慣、過硬作風(fēng)、嚴明的紀律就是在這些不起眼的小事中培養(yǎng)起來的。之所以我們這些帶兵干部，需要深思，需要補課。這樣，兵的作風(fēng)這個重要的基礎(chǔ)才會打牢。我們的隊伍才能成為一支拉得出打得勝的隊伍。

關(guān)于紀律整頓心得體會 篇2

　　縣委、縣政府提出了以“守紀律講規(guī)矩轉(zhuǎn)作風(fēng)提效能”為主題的全縣思想紀律作風(fēng)整頓活動，是全面貫徹落實中央關(guān)于改進工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的相關(guān)規(guī)定要求，更是眉縣發(fā)展、眉縣精神的現(xiàn)實需要，體現(xiàn)了縣委、縣政府開門整風(fēng)、開門納諫的良好風(fēng)氣和作風(fēng)。作為領(lǐng)導(dǎo)干部，在這次紀律作風(fēng)整頓中，通過學(xué)習(xí)教育，有三點深刻體會：

　　一要以學(xué)習(xí)提高為根本。在思想紀律作風(fēng)整頓活動中，思想上要與各級要求相一致，要把學(xué)習(xí)教育活動放在第一位，切實加大黨員干部的學(xué)習(xí)教育力度，全面提升干部思想政治素質(zhì)。要組織黨員干部深入學(xué)習(xí)黨的報告、中央一號文件及縣委全委會精神和政府工作報告等，教育引導(dǎo)干部堅定理想信念，改進工作作風(fēng)，凝聚人心，聚心聚力搞好新農(nóng)村建設(shè)和統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展。同時，還要組織干部學(xué)習(xí)黨史、學(xué)習(xí)新《黨章》，牢固樹立正確的人生觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀，堅定政治立場，明辨大是大非，始終在思想上、行動上與縣委保持高度一致。

　　二要以解放思想為先導(dǎo)。通過紀律作風(fēng)整頓，大力解放思想，努力培養(yǎng)三種意識。一是培養(yǎng)進取意識。要切實增強不進則退，慢進也是退的意識，牢固樹立敢闖敢干、敢為人先、敢于擔(dān)當、敢于負責(zé)的創(chuàng)新精神，大力弘揚奮發(fā)有為的工作作風(fēng)，確保真抓實干，以昂揚向上的精神狀態(tài)，充分發(fā)揮主觀能動性，以飽滿的工作激情，把心思凝聚到工作落實上，迎難而上，一門心思干工作，用最大的努力爭取最好的業(yè)績。二是培養(yǎng)擔(dān)當意識。牢固樹立“對自己負責(zé)、對崗位負責(zé)、對眉縣發(fā)展負責(zé)”的思想，強化“實干就是能力，落實就是水平”的工作導(dǎo)向，增強工作執(zhí)行力。在大事難事面前勇于擔(dān)當，在困難矛盾面前敢于上手，堅決克服軟、怕、躲的傾向。對已經(jīng)確定的任務(wù)，要一以貫之，一抓到底，干出成績。三是培養(yǎng)為民意識。必須牢記黨的宗旨，把全心全意為人民服務(wù)作為自己的終生追求和義不容辭的責(zé)任，實實在在地為群眾辦實事、辦好事，誠心誠意為人民服務(wù)這個宗旨不能忘，吃苦在前、享受在后這個原則不能變。新農(nóng)村建設(shè)和統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展也是一個惠民工程、綜合工程，是黨和人民之間的橋梁和紐帶，工作成效直接關(guān)系黨群關(guān)系、干群關(guān)系及社會的和諧與穩(wěn)定。

　　三要以落實工作為目的。首先，要問題解決到位。通過學(xué)習(xí)，針對當前干部存在的觀念不新、紀律不嚴、責(zé)任不強、落實不力、效率不高、服務(wù)不好等等作風(fēng)問題，要下功夫治理，有什么問題就解決什么問題，什么問題突出就重點解決什么問題，不回避、不掩蓋、不護短，這樣，才能真正改進工作作風(fēng)，才能不走過場。其次，要制度落實到位。改進紀律作風(fēng)，必須用制度這個硬杠杠來衡量，用標準和細則來做保障。對外建立健全首問責(zé)任制、公開承諾制、限時辦結(jié)制等制度，對內(nèi)健全完善對上班簽到、考勤考績、遲到早退、請銷假、崗位目標、車輛管理、財務(wù)管理等方面制度，用制度規(guī)范黨員干部的履職行為。第三，要工作落實到位。加強紀律作風(fēng)整頓，改進工作作風(fēng)，最終目的是更好地推動工作落實。在工作落實中不斷改進工作作風(fēng)，在轉(zhuǎn)變作風(fēng)中推進工作。作為全縣農(nóng)村工作綜合部門，要以創(chuàng)建全國統(tǒng)籌城鄉(xiāng)示范區(qū)為目標，積極實施“農(nóng)業(yè)富縣”戰(zhàn)略，圍繞促進農(nóng)民增收這一中心，突出晉星強基、統(tǒng)籌提升兩大工程，強化工作責(zé)任、投入保障和督查考核三大機制，重點抓好農(nóng)村政策宣傳、新農(nóng)村建設(shè)、城鄉(xiāng)發(fā)展一體化和調(diào)查研究等四項工作，最終達到城鄉(xiāng)一體發(fā)展的目標。盯緊目標不放松，不斷創(chuàng)新方法、加強領(lǐng)導(dǎo)，創(chuàng)先爭優(yōu)，為年度各項目標任務(wù)圓滿完成努力奮斗。

關(guān)于紀律整頓心得體會 篇3

　　在今年的紀律作風(fēng)整頓中，我充分認識到，教師這個職業(yè)不僅僅是完成自己的教學(xué)任務(wù)，而且還要在生活和工作中不斷地嚴格要求自己，提高自己的專業(yè)水平，增強我們的道德素養(yǎng)和責(zé)任意識。只有有了這樣的認識，我們的工作才真正有價值、有意義。特別是這次整風(fēng)活動的開展，使我體會到了作為一名合格人民教師所應(yīng)具備的基本素質(zhì)。

　　首先在政治思想方面：必須嚴格要求自己，長期堅持學(xué)習(xí)，努力提高自身的思想政治素質(zhì)，學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》，按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》來嚴格要求自己。

　　其次，在教育教學(xué)過程中，要不斷豐富自身學(xué)識，努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平；嚴格執(zhí)行師德師規(guī)，有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè)；堅持“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”，樹立正確的人才觀，重視對每個學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng)，不用學(xué)習(xí)成績作為標準來衡量學(xué)生，與每一個學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系，關(guān)心每一個學(xué)生，尊重每一個學(xué)生的人格，努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)，堅持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。

　　教師自古就是“教書育人，為人師表”，作為政治教師更是承擔(dān)著“育人”的重要責(zé)任，但“育人”隨著時代的發(fā)展，不斷有新的內(nèi)容和新的要求。現(xiàn)在我們要培育“有理想、有道德、有文化、有紀律”的四有新人，這對新時代教師的師德應(yīng)有新的內(nèi)涵和要求：一是視野和思維不能僅僅著眼于孩子的現(xiàn)在。

　　從我們的民族傳統(tǒng)上講，當教師最重要的就是要誠信、守禮，這是人的基本品德。受教育者要得到的不僅僅是知識擴展，更重要的還是品德升發(fā)。教師在傳播知識的過程中，他的性格、品德包括價值觀都會影響到學(xué)生的成長。我覺得新時代的師德應(yīng)該是與傳統(tǒng)的標準揉在一起的。

　　通過這次學(xué)習(xí)，我受益很多。及時掌握黨的工作重點和方針，與上級保持高度的一致；從思想上、行動上提高自己的工作責(zé)任心，樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，做到政治業(yè)務(wù)兩過硬，爭做人民滿意的教師。

關(guān)于紀律整頓心得體會 篇4

　　紀律作風(fēng)整頓提高行政效能活動自查報告 按照上級文件精神要求和學(xué)校實施方案安排，5 月 1 日至 9 日，我校開展了紀律作風(fēng)整頓提高行政效 能活動自查自糾階段的工作。每位干部教師認真對照整頓內(nèi)容，深刻反思自己的思想、工作、學(xué)習(xí)、 生活，深入細致的查找存在的問題和不足，并初步提出了解決辦法，學(xué)校根據(jù)干部教師的自查情況及 學(xué)校實際，進行了全面深入細致的自查，現(xiàn)將自查情況匯報如下：

　　一、存在問題 1、敬業(yè)精神方面。干部教師整體敬業(yè)精神是不錯的，但也存在著如下問題：個別教師工作作風(fēng)漂浮， 工作拖拉散漫，被動應(yīng)付，只求過的去，不求過得硬，缺乏奮發(fā)有為，積極向上的精神狀態(tài)，工作態(tài) 度上粗枝大葉，敷衍塞責(zé)，缺乏埋頭苦干、鉆研業(yè)務(wù)、創(chuàng)新的精神。 2、思想作風(fēng)方面。個別教師缺乏全局觀念和中心意識，安于現(xiàn)狀，不思進取，協(xié)調(diào)配合不夠，有時 存在著有令不行，有禁不止的問題。 3、工作紀律方面。存在著不能提前侯課，上課時間隨意出入教室，坐著講課，接打電話等自由散漫 問題，教育學(xué)生過程中存在著方法簡單、缺乏足夠的耐心細心的思想教育，教育效果低等問題。 4、原則立場方面。存在發(fā)牢騷想象，個別的有時對法規(guī)不信服，說一些落后話，產(chǎn)生消極影響，表 現(xiàn)出立場信念不堅定。

　　二、原因剖析 1、忽視了對其世界觀、人生觀、價值觀、教育觀、人才觀的改造，導(dǎo)致與其思想上不能對教師教育 不夠。 2、制度落實不嚴，沒有從根本上嚴格貫徹教育法規(guī)、教育規(guī)章制度，礙于面子問題，對教師表現(xiàn)出 不合適的行為沒有予以堅決制止和糾正。 3、督導(dǎo)不夠，沒有做到隨時隨地對教師進行全面的管理檢查，對教師遵守工作紀律、完成工作任務(wù) 缺乏全程監(jiān)督機制。 4、缺乏有效的激勵競爭機制，由于學(xué)校經(jīng)費困難，辦學(xué)條件差，沒有形成一整套的促進教師爭先創(chuàng) 優(yōu)的激勵競爭機制，不能有效調(diào)動教師的積極性。 5、重“上”輕“下”，忙于應(yīng)對上級安排部署的工作，對內(nèi)部管理偏松。

　　三、改進措施 1、進一步完善學(xué)校的規(guī)章制度，努力形成行之有效的管理體制，捋順管理關(guān)系，優(yōu)化管理手段，提 高管理效率和效能。 2、嚴格落實規(guī)章制度，堅持唯實不唯情，唯才不唯人，以規(guī)章制度為準繩，衡量教師的政治思想、 政治作風(fēng)、工作紀律、原則立場、工作成效，形成良性循環(huán)的激勵競爭機制。 3、加強督導(dǎo)檢查。注重平時，注重經(jīng)常，隨時檢查與階段檢查相結(jié)合，對教師的各個方面進行督導(dǎo) 檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，消除教師的不規(guī)范行為。 4、加強教育，嚴格落實行風(fēng)評議、教師教育，持之以恒的開展政治學(xué)習(xí)，提高教師的思想認識和政 治覺悟，改造教師的人生觀、世界觀、價值觀、教育觀、人才觀，使其適應(yīng)時代和教育發(fā)展需要，自 覺與組織保持一致，自覺抵制不良風(fēng)氣和思潮。 5、妥善處理“上”與“下”的關(guān)系，在保證完成上級安排部署的各項工作的基礎(chǔ)上，中心下移，把管理 的中心放在內(nèi)部管理上，努力形成管理特色，爭先創(chuàng)優(yōu)。

關(guān)于紀律整頓心得體會 篇5

　　在今年的紀律作風(fēng)整頓中，我充分認識到，教師這個職業(yè)不僅僅是完成自己的教學(xué)任務(wù)，而且還要在生活和工作中不斷地嚴格要求自己，提高自己的專業(yè)水平，增強我們的道德素養(yǎng)和責(zé)任意識。只有有了這樣的認識，我們的工作才真正有價值、有意義。特別是這次整風(fēng)活動的開展，使我體會到了作為一名合格人民教師所應(yīng)具備的基本素質(zhì)。

　　首先在政治思想方面：必須嚴格要求自己，長期堅持學(xué)習(xí)，努力提高自身的思想政治素質(zhì)，學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》，按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》來嚴格要求自己，領(lǐng)會“三個代表”重要思想、黨的xx大會議精神、科學(xué)發(fā)展觀、社會主義榮辱觀等，讓自己為人民的教育事業(yè)奮斗，在社會中為人師表。

　　其次，在教育教學(xué)過程中，要不斷豐富自身學(xué)識，努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平;嚴格執(zhí)行師德師規(guī)，有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè);堅持“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”，樹立正確的人才觀，重視對每個學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng)，不用學(xué)習(xí)成績作為標準來衡量學(xué)生，與每一個學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系，關(guān)心每一個學(xué)生，尊重每一個學(xué)生的人格，努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)，堅持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。

　　教師自古就是“教書育人，為人師表”，作為政治教師更是承擔(dān)著“育人”的重要責(zé)任，但“育人”隨著時代的發(fā)展，不斷有新的內(nèi)容和新的要求。現(xiàn)在我們要培育“有理想、有道德、有文化、有紀律”的四有新人，這對新時代教師的師德應(yīng)有新的內(nèi)涵和要求：一是視野和思維不能僅僅著眼于孩子的現(xiàn)在，要像鄧小平提出的那樣：“教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來”;第二、不能用過去的社會意識形態(tài)來教育現(xiàn)在的學(xué)生;第三、在教育過程中，要開發(fā)孩子多方面的智力，根據(jù)孩子的具體情況而把教學(xué)具體化，促進學(xué)生全面發(fā)展。

　　從我們的民族傳統(tǒng)上講，當教師最重要的就是要誠信、守禮，這是人的基本品德。受教育者要得到的不僅僅是知識擴展，更重要的還是品德升發(fā)。教師在傳播知識的過程中，他的性格、品德包括價值觀都會影響到學(xué)生的成長。我覺得新時代的師德應(yīng)該是與傳統(tǒng)的標準揉在一起的。我們必須努力做到：平易近人、嚴中帶慈、公平待人、勤奮好學(xué)，時刻牢記“八榮八恥”，為人師表。

　　通過這次學(xué)習(xí)，我受益很多。在以后的工作中我會更進一步認真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀和社會主義榮辱觀，及時掌握黨的工作重點和方針，與上級保持高度的一致;從思想上、行動上提高自己的工作責(zé)任心，樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，做到政治業(yè)務(wù)兩過硬，爭做人民滿意的教師。

關(guān)于紀律整頓心得體會 篇6

　　在這次“紀律作風(fēng)整頓教育”活動中，我認真學(xué)習(xí)了重要講話，經(jīng)過學(xué)習(xí)教育和深入思考，我個人對紀律作風(fēng)整頓教育有了更深的理解，對前階段的工作不足之處很多，我總結(jié)了以下幾點，

　　一、存在的主要問題

　　1、開拓創(chuàng)新的精神不強。有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏縮縮，缺乏果斷和膽量，沒有針對實際情況，主動地去尋出路，想辦法，解難題，因此，工作上沒有大的起色。工作只滿足于按部就班、四平八穩(wěn)，滿足于用老辦法、老經(jīng)驗去解決新問題，工作作風(fēng)還不夠扎實，沒有很好地深入實際，處理事情方法簡單，走程序性的老路。

　　2、工作協(xié)調(diào)性差，關(guān)心，幫助他人做得不夠

　　3、做為一名黨員，自身建設(shè)要求不嚴。沒有嚴格按照黨員干部紀律作風(fēng)整頓活動中提出的標準要求自己，自律

　　二、存在問題的主要原因

　　1、理論學(xué)習(xí)不夠，政治素養(yǎng)不高。對鄧小平理論、 “三個代表”的重要思想缺乏系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，對科學(xué)發(fā)展觀沒有深刻地領(lǐng)會，鉆研不夠，聯(lián)系實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化，因而不能準確把握形勢。

　　2、業(yè)務(wù)水平不高，不夠鉆研，沒有深刻意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用，在業(yè)務(wù)方面存有依賴性，在開展工作中有時比較盲目，缺乏一定自信。

　　3、工作方法簡單，只安于表面，把自己份內(nèi)的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創(chuàng)新精神，工作作風(fēng)還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻。

　　三、明確重點，積極整改

　　1、加強政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身的政治素質(zhì)。

　　今后我要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”、科學(xué)發(fā)展觀的重要思想等科學(xué)理論，精讀有關(guān)重點文章，及時學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的文件精神，用黨的理論武裝自己的頭腦，提高自己的政治理論修養(yǎng)，堅定自己的政治信念。

　　2、進一步提高工作能力和水平。

　　在今后的工作中，我將認真鉆研業(yè)務(wù)，加強工作鍛煉，夯實工作基礎(chǔ)，努力提高自己工作的能力;開拓創(chuàng)新，積極進取，科學(xué)運用工作方法，妥善處理各種問題，努力提高自己的工作能力和水平。

　　3、加強自我改造，自我完善，努力提高綜合素質(zhì)。

　　徹底改變落后的思想觀念，積極主動的接受新思想，新信息;進一步加強政策法規(guī)制度學(xué)習(xí)，嚴格遵守各項紀律。

　　4、加強與同志間的思想交流，做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠相待。

關(guān)于紀律整頓心得體會 篇7

　　根據(jù)作風(fēng)整頓動員大會的要求，我認真學(xué)習(xí)了《在中紀委第七次全會上的講話》、《中紀委第七次全會公報》、《劉榮總經(jīng)理、張程鋒書記在東風(fēng)實業(yè)有限公司20xx年工作會上的講話》、《張程鋒書記在東風(fēng)實業(yè)有限公司領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓動員會上的講話》等相關(guān)文件，對機關(guān)開展作風(fēng)整頓活動的現(xiàn)實意義、必要性、作用等方面有了進一步的認識。首先，作風(fēng)整頓工作在所有工。。此內(nèi)容文章屬于《心得體會》欄目，以上內(nèi)容為《公司作風(fēng)整頓學(xué)習(xí)心得體會20xx-6-7 5:46:00》簡單介紹，正文正式開始》》》 公司作風(fēng)整頓學(xué)習(xí)心得體會 根據(jù)作風(fēng)整頓動員大會的要求，我認真學(xué)習(xí)了《在中紀委第七次全會上的講話》、《中紀委第七次全會公報》、《劉榮總經(jīng)理、張程鋒書記在東風(fēng)實業(yè)有限公司20xx年工作會上的講話》、《張程鋒書記在東風(fēng)實業(yè)有限公司領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓動員會上的講話》等相關(guān)文件，對機關(guān)開展作風(fēng)整頓活動的現(xiàn)實意義、必要性、作用等方面有了進一步的認識。

　　首先，作風(fēng)整頓工作在所有工作中是重中之重，應(yīng)常抓不泄。xx20xx年1月9日在中央紀律檢查委員會第七次全體會議上強調(diào)，切實抓好領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)，使領(lǐng)導(dǎo)干部始終保持振奮的精神和良好的作風(fēng)，始終堅持黨的根本宗旨，是我們黨在執(zhí)政情況下必須面對的考驗。要從黨和人民事業(yè)興衰成敗的高度，從全面建設(shè)小康社會、構(gòu)建社會主義和諧社會的全局出發(fā)，充分認識加強領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)的極端重要性和緊迫性，切實把加強領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)放在更加突出的位置，下決心抓緊、抓實、抓出成效。要全面加強和改進新形勢下領(lǐng)導(dǎo)干部的作風(fēng)建設(shè)，努力實現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)的進一步轉(zhuǎn)變。并指出了在當前一些領(lǐng)導(dǎo)干部身上存在的一些突出問題，主要表現(xiàn)是：不思進取、得過且過;漠視群眾、脫離實際;形式主義、官僚主義;弄虛作假、虛報浮夸;鋪張浪費、貪圖享受;陽奉陰違、我行我素;獨斷專行、軟弱渙散;以權(quán)謀私、驕奢淫逸等等。為此，胡特別要求，領(lǐng)導(dǎo)干部要大力踐行八個方面的良好風(fēng)氣，這就是：要勤奮好學(xué)，學(xué)以致用;要心系群眾、服務(wù)人民;要真抓實干、務(wù)求實效;要艱苦奮斗、勤儉節(jié)約;要顧全大局、令行禁止;要發(fā)揚民主、團結(jié)共事;要秉公用權(quán)、廉潔從政;要生活正派、情趣健康。這八個方面具有很強的現(xiàn)實針對性和指導(dǎo)性，它既是加強領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)的基本內(nèi)容，也是保持和發(fā)展黨的先進性，做好新形勢下黨風(fēng)廉政建設(shè)的必然要求。

　　其次，就我們實業(yè)公司而言，經(jīng)歷了近兩年的困難形勢，尤其是今年公司全面虧損，實事求是地講，虧損較大的部分企業(yè)，在經(jīng)營壓力面前或多或少地背了思想包袱，發(fā)展的信心不強，辦法不多，有時顯得焦躁不安，好像束手無策。公司要實現(xiàn)20xx年要以三個導(dǎo)向?qū)崿F(xiàn)“四個轉(zhuǎn)變”，力爭全年減虧增效的目標，就必須做好干部和職工的作風(fēng)整頓工作。如果我們的領(lǐng)導(dǎo)班子尤其是黨政一把手，思想作風(fēng)強硬不起來，精神振作不起來，工作嚴細不起來，我們的年度目標的實現(xiàn)必定是空談。要通過整風(fēng)照鏡活動、黨風(fēng)廉政建設(shè)、“四好班子”星級達標，進一步增強責(zé)任感、危機感和使命感，放下包袱，輕裝上陣，不負職工群眾的一片期望，不負組織的重托，勤奮努力，在新的一年使各項工作有新的作為。

　　張書記在黨風(fēng)廉政建設(shè)、干部作風(fēng)整頓、四好班子建設(shè)工作會上的講話中強調(diào)，作風(fēng)整頓活動中尤其需要倡導(dǎo)和發(fā)揚七種風(fēng)氣，即：倡導(dǎo)和發(fā)揚銳意進取之風(fēng)，克服精神不振、得過且過的消極行為;倡導(dǎo)和發(fā)揚改革發(fā)展之風(fēng)，克服創(chuàng)新不夠、求穩(wěn)怕亂的思想意識;倡導(dǎo)和發(fā)揚克難攻堅之風(fēng)，克服埋怨浮躁、辦法不多的思想情緒;倡導(dǎo)和發(fā)揚勤儉節(jié)約之風(fēng)，克服浪費行為和低級趣味;倡導(dǎo)和發(fā)揚嚴細之風(fēng)，克服管理粗放行為;倡導(dǎo)和發(fā)揚依法治企之風(fēng)，克服違規(guī)違紀的不良行為;倡導(dǎo)和發(fā)揚關(guān)心職工之風(fēng)，克服忽視職工困難和侵害職工利益的行為。我們各級干部要帶頭實踐，把中央的要求更具針對性地落實和體現(xiàn)在實際行動上。只有這樣，我們才能克服重重困難，實現(xiàn)公司減虧增效的目標。

　　再次，就個人而言，做為公司的一分子，個人和公司是密不可分的。公司要獲得發(fā)展，要減虧增效，要實現(xiàn)全年的經(jīng)濟目標，就必須做好每個干部和職工的作風(fēng)整頓工作，戒除自由散漫、畏懼困難、缺乏工作熱情，缺乏工作創(chuàng)新等不適應(yīng)或者不利于企業(yè)發(fā)展的不良風(fēng)氣，堅持“六創(chuàng)新”原則，不斷提升機關(guān)的宏觀決策能力、參謀智囊能力、綜合服務(wù)能力和團隊執(zhí)行能力。只有這樣才能實現(xiàn)公司機關(guān)作風(fēng)整頓的目標：適應(yīng)新的環(huán)境的高標準嚴要求，努力建設(shè)一個宏觀決策能力、參謀智囊能力、綜合服務(wù)能力、團隊執(zhí)行能力等都能夠稱得上一流的公司總部機關(guān)。

關(guān)于紀律整頓心得體會 篇8

　　通過學(xué)習(xí)教育和深入思考，我個人對思想作風(fēng)整頓有了更深的理解，對自身存在的問題也有了進一步的認識。現(xiàn)在對照工作實際，作如下剖析：

　　一、存在的主要問題

　　1、開拓創(chuàng)新的精神還有待進一步加強。

　　雖然，過去在自己的本職工作中做得也不錯，但也存在一些問題，果斷和膽量有待進一步提高。

　　2、業(yè)務(wù)知識不夠鉆研。

　　表現(xiàn)在：對待工作有時不夠主動、積極，只滿足于完成上級機關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，對業(yè)務(wù)知識鉆研不夠，不注重業(yè)務(wù)知識的全面性，等到問題的出現(xiàn)再想辦法解決。認為只要按時完成工作就算了事了。缺乏一種刻苦鉆研的精神。

　　3、在組織紀律方面存在執(zhí)行制度不嚴，有時上班有遲到現(xiàn)早退現(xiàn)象。

　　二、存在問題的主要原因

　　上述這些問題的存在，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間，自已結(jié)合理論學(xué)習(xí)，對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思，深刻剖析產(chǎn)生這些問題的根源與危害，從主觀上查找原因，概括起來主要有以下幾個方面：

　　1、政治學(xué)習(xí)不夠，理論功底淺薄。

　　平時只滿足于讀書、看報，參加單位集中組織的學(xué)習(xí)多，自學(xué)少，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，特別是對提出“八個方面風(fēng)氣”的思想還沒有深刻地領(lǐng)會，鉆研不夠，聯(lián)系實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化，因而不能準確把握形勢。

　　2、開拓創(chuàng)新精神不夠。

　　沒有深刻意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用，業(yè)務(wù)水平要有提高，必需要對業(yè)務(wù)鉆研，而自己在業(yè)務(wù)方面存有依賴性，認為上級領(lǐng)導(dǎo)會有指示，我不用先急著干，上面有安排再開展工作，害怕自己先做做不好，缺乏一定自信。

　　3、工作作風(fēng)還不夠扎實，僅對局里面上的事情做的多，但是還對工作還缺乏系統(tǒng)化和高質(zhì)量的要求。

　　三、今后的整改措施

　　1、加強政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身的政治素質(zhì)。

　　紀律教育學(xué)習(xí)是終身的事情，任何時候都不能放松。今后我不僅要學(xué)法律、老干部政策知識，更要認真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、倡導(dǎo)的“八方面風(fēng)氣”和“八榮八恥”等重要論述，精讀在中紀委第七次全委會上的講話等有關(guān)重點文章，及時學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的文件精神，用鄧小平理論武裝自己的頭腦，提高自己的政治理論修養(yǎng)，堅定自己的政治信念。

　　進一步增強紀律觀念，增強紀律意識，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，自覺地加強黨性煅煉，遵紀守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責(zé)任感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風(fēng)，完成黨和人民交給的各項任務(wù)。

　　2、要積極開拓進取，提高工作水平。

　　要不斷加強學(xué)習(xí)，加強鍛煉，努力提高業(yè)務(wù)素質(zhì);講究方法，注重實際，加強自己工作能力和修養(yǎng);要想辦法，辦實事，把工作提高到一個新的水平。

　　3、模范遵守各貢規(guī)章制度。

　　明確自己的職責(zé)，告訴自己什么可以做，什么不能做，以中國共產(chǎn)黨的標準嚴格要求自己，向先鋒模范看齊，以嚴謹?shù)膽B(tài)度對待工作，以熱誠的態(tài)度對待同志。

　　4、加強自我改造，自我完善，努力提高綜合素質(zhì)。

　　充分發(fā)揮主觀能動性。提高對學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研各項業(yè)務(wù)，夯實基礎(chǔ)，靈活運用合理的方法和措施。遇到問題多看多問多想，工作扎扎實實、提高工作效率，當日事當日畢，做到對國家對群眾負責(zé)

關(guān)于紀律整頓心得體會 篇9

　　近期，我校在教育局的要求下，積極組織全體教師進行紀律作風(fēng)學(xué)習(xí) 與整頓。通過這次的學(xué)習(xí)與自查活動，使我充分認識到了自身存在的 問題和和后期需要改進的地方。 在學(xué)習(xí)中我體會到了教師這個職業(yè)不 僅僅是完成自己的教學(xué)任務(wù), 還要在生活和工作中不斷地嚴格要求自己,提高自己的專業(yè)水平,增強我們的道德素養(yǎng)和責(zé)任意識.這次 整風(fēng)活動的開展,使我認識到了作為一名合格人民教師所應(yīng)具備的基 本素養(yǎng)。在政治思想方面：

　　一.在政治思想方面： 在政治思想方面

　　在平時的工作和生活中，我要嚴格要求自己,自覺學(xué)習(xí)各種政治 理論知識，努力提高自身的思想政治素質(zhì),主動以“鄧小平理論”， “三個代表重要思想” 為導(dǎo)向， 認真落實科學(xué)發(fā)展觀。 “教育法” 通過 ， “教師法”，“中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范”，和“商洛教師十不準” 的學(xué)習(xí)來嚴格要求自己， 努力使自己成為一個有事業(yè)心和責(zé)任感的合 格教師。

　　二.在教育教學(xué)方面： 在教育教學(xué)方面：

　　通過近期一個多月的紀律整頓，使我認識到了自身在教學(xué)工作中 的不足之處，表現(xiàn)在以下幾方面： 1. 在教學(xué)中沒有能嚴格要求自己，不求上進，沒有主動學(xué) 習(xí)各種先進的教學(xué)理論。導(dǎo)致自己的教學(xué)方法，無新意，教 學(xué)環(huán)節(jié)老套，教學(xué)中，沒有充分激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。沒有充分加強對教材，考試說明，考綱，學(xué)情，教情的 研究，備課不深入，選題不精煉，授課沒有做到，教與學(xué)的 有機結(jié)合。缺少與同學(xué)科教師的結(jié)合交流，單打獨干，沒有利用好 現(xiàn)有的教學(xué)資源，不但浪費了學(xué)校的教學(xué)資源，同時自身教 學(xué)水平政治素養(yǎng)也沒有等到提高。對學(xué)生的管理比較粗放，沒有做到對學(xué)生的及時監(jiān)管， 也不沒做到與家長的溝通，沒有建立起學(xué)校，教師，家長三 方教育機制，家長不了解孩子在學(xué)校的情況。不善于與學(xué)生溝通，不了解學(xué)生內(nèi)心的想法，對學(xué)生的 教育缺乏愛心和耐心。沒有及時完成學(xué)教交辦的任務(wù)，對學(xué)校布置的培優(yōu)促中 轉(zhuǎn)差工作落實不力，平時沒有對承包對象進行思想教育，學(xué) 法指導(dǎo)，學(xué)生成績差距沒有明顯變化。

　　三.改進措施： 改進措施：

　　通過一個多月的學(xué)習(xí)紀律整頓，我已認識到了自身的不足，因 此我打算在今后的教學(xué)工作中嚴格要求自己，努力提高自身的政 治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，今后我將在以下幾方面加以改進。 1. 在教學(xué)中嚴格要求自己，積極主動的學(xué)習(xí)各種先進的教育 理念， 更新教學(xué)方法， 優(yōu)化教學(xué)環(huán)節(jié)， 改變老一套的授課方式。 2. 在教學(xué)中加強對教材，考試說明，考綱的研究，精心備好 每一節(jié)課，并做到對習(xí)題的精選，精講，精煉。強化與同學(xué)科教師的合作交流，不單打獨干，充分利用現(xiàn) 有教學(xué)資源。依托備課組，教研組，通過聽課，講課，評課等方式與組 內(nèi)教師相互交流學(xué)習(xí)，提升自身教學(xué)能力。對學(xué)生的管理體現(xiàn)在精細化，及時做好學(xué)生的監(jiān)管，平時 多與學(xué)生家長溝通，建立起學(xué)校，教師，家長三方教育機制， 促進學(xué)生全面發(fā)展。學(xué)生的教育要嚴中有愛， 要有耐心。 常態(tài)化與學(xué)生交流， 及時了解學(xué)生內(nèi)心的想法，與學(xué)生建立起良好的師生關(guān)系。認真落實學(xué)校的政策，努力做好培優(yōu)促中轉(zhuǎn)差工作，力爭 使學(xué)生間的成績進一步縮小。

　　總之。通過這次學(xué)習(xí),我受益很多.在以后的工作中我會更進一步 總之。 認真學(xué)習(xí)，從思想上、行動上提高自己的工作責(zé)任心,樹立一切為 學(xué)生服務(wù)的思想，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，做到政治業(yè)務(wù)兩過硬，爭 做人民滿意的教師。

關(guān)于紀律整頓心得體會 篇10

　　按照縣委、縣政府《紀律作風(fēng)整頓實施方案》的部署，我局為加強這次思想作風(fēng)紀律整頓活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，專門成立了以一把手為組長的思想作風(fēng)紀律整頓領(lǐng)導(dǎo)小組，為進一步轉(zhuǎn)變機關(guān)作風(fēng)，使黨員干部以嶄新的精神面貌全身心地投入到落實全縣經(jīng)濟工作會議議定的各項目標任務(wù)中去，努力實現(xiàn)財政工作的良好開局，及時召開了由全體人員參加的動員大會，認真學(xué)習(xí)紀律作風(fēng)整頓方案，提高認識，統(tǒng)一思想，認真搞好動員，并結(jié)合我局實際，制定了切實可行的實施計劃和整頓方案，將這次紀律作風(fēng)整頓的好處、目的和要求全部宣傳到了每一位職工。保證了我局財政工作的順利進行。

　　在整頓活動中，我局緊緊圍繞思想作風(fēng)、工作作風(fēng)和勞動紀律等方面存在的問題，切中要害，敢于碰硬，提出了“強化管理、改善作風(fēng)”的整頓思路，明確了整頓解決的重點問題。要求全局上下要從實際出發(fā)，結(jié)合各股所、局屬各單位的特點，抓住重點部位、重點崗位、重點環(huán)節(jié)，有步驟地開展作風(fēng)整頓活動。為了使作風(fēng)整頓活動不走過場，確實起到鞭策干部職工的作用，我局在結(jié)合縣委、縣政府紀律作風(fēng)整頓主要資料的基礎(chǔ)上，并結(jié)合我局工作實際，將此次活動分為三個階段來學(xué)習(xí)。

　　在第一階段，講學(xué)習(xí)分為三步來進行，一是制定了活動實施意見，明確了此次活動的日程和學(xué)習(xí)資料;二是加強了對各個學(xué)習(xí)小組學(xué)習(xí)狀況的的檢查，確保了在學(xué)習(xí)過程中不走過場，不搞形式的現(xiàn)象出現(xiàn);三是我局將這次活動分為了集中學(xué)習(xí)、個人學(xué)習(xí)和小組討論等多種形式的學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中，透過對中、省、市、縣黨代會，經(jīng)濟工作會議的學(xué)習(xí)，首先堅定了政治道具觀念和投身本職工作的熱情，有力地促進了全體干部職工的工作用心性。

　　在第二階段，按照紀律作風(fēng)整頓的安排，我局在認真學(xué)習(xí)、提高認識的基礎(chǔ)上，緊密聯(lián)系本單位的工作實際，針對文件精神，重點查找紀律作風(fēng)方面存在的突出問題。一是開展了班子包單位活動，認真開展紀律作風(fēng)整頓活動;二是要求每個職工用心開展批評與自我批評，認真開展自查自糾，在全體會議上全面剖析，著重查找自我當前紀律作風(fēng)方面存在的突出問題，深入剖析產(chǎn)生的原因。在整頓中，我局針對不一樣的對象提出不一樣的問題，啟發(fā)大家尋求正確的答案和解決的辦法。對一般同志我們提出：在紀律作風(fēng)整頓中，你首先想到的是什么?

　　你能尊重年輕的領(lǐng)導(dǎo)嗎?你的工作盡到崗位職責(zé)了嗎等?對同級干部之間我們提出：你能作到相互理解和支持嗎?你有沒有協(xié)調(diào)好正副職之間的工作關(guān)系等?整頓工作采取三先三后，即查擺問題先機關(guān)后基層、先領(lǐng)導(dǎo)后職工、先單位后個人。對查擺的問題我們嚴格作到“五不”，即不上綱、不上線、不扣帽、不抓辮、不徇私。做到既背靠背又應(yīng)對面。所謂“背靠背”，就是不準討論，不準抄襲，要敢于講真話，說實話，認真開展批評與自我批評，切實把自我存在的問題找出來;所謂“應(yīng)對面”，就是大會發(fā)言，一人講，眾人聽，是非曲直大家評判。透過查擺，存在的普遍問題主要是思想認識問題、作風(fēng)紀律問題、個人素質(zhì)問題等。針對查擺出的問題，我局采取邊學(xué)習(xí)、邊教育、邊溝通、邊解決實際問題的辦法推動整頓效果。三是每人透過自查，寫出了深刻的學(xué)習(xí)心得體會和整改措施。這些措施的提出，將有力的促進財政工作的開展。會后，大家還深刻分析了我局開拓創(chuàng)新方面的問題，影響創(chuàng)新的主要障礙以及下一步開拓創(chuàng)新的推薦。

　　第三階段，透過認真查找，明確了下一步的努力方向，在這次紀律作風(fēng)整頓活動中，財政系統(tǒng)主要查擺出以下幾方面問題：

　　1、思想解放程度不夠，創(chuàng)新意識不強。具體體此刻工作上還沿用老套路、老辦法，缺乏創(chuàng)造性，有些部門領(lǐng)導(dǎo)在其位不謀其政，發(fā)展思路不寬，關(guān)鍵是想不想、干不干、會不會干的問題。解決這類問題要敢于介入新的矛盾，要善于采取新的措施，思想觀念和工作方法都要做到與時俱進。

　　2、工作效率不高，服務(wù)意識不強。我們有些同志工作干勁不足，被動消極因素時有發(fā)生，思想上不求上進，只想過太平日子、當太平官，滿足現(xiàn)狀，平庸度日，遇到困難就繞道走，還有個別部門和個別同志存在門難進、臉難看、事難辦的問題，頭腦中服務(wù)于企業(yè)、服務(wù)于人民群眾的意識淡薄，本位主義思想嚴重。

　　3、機關(guān)作風(fēng)松弛，紀律觀念不強。個別同志在思想上要求不嚴，自由主義現(xiàn)象依然存在。

　　4、協(xié)調(diào)配合不夠，大局觀念不強

　　部門之間配合不默契，有本位主義，思考、處理問題缺乏全局觀念。形式主義作風(fēng)實有出現(xiàn)，工作不夠主動，協(xié)調(diào)意識較差。

　　透過多種形式的學(xué)習(xí)討論，各股所、局屬各單位把這些意見和推薦整理后及時上報了局領(lǐng)導(dǎo)，為下一步財政工作帶給了很好的決策參考。結(jié)合整頓實際，制定本改善措施，建立了加強建設(shè)的長效機制。努力促進財政工作，深化機關(guān)作風(fēng)整頓

　　1、嚴格組織生活制度，加強局領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)

　　按照縣委要求，定期召開黨員大會和民主生活會，總結(jié)思想工作狀況，認真檢查自我貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和上級指示狀況，遵紀守法、廉潔自律狀況，群眾路線、工作作風(fēng)、維護團結(jié)狀況。透過黨的組織生活制度，認真查找班子內(nèi)部和黨員隊伍存在的問題，加強隊伍建設(shè)，統(tǒng)一思想，提高素質(zhì)，增進團結(jié)，提高黨員隊伍和班子戰(zhàn)斗力。

　　2、解放思想觀念，抓住經(jīng)濟跨越式發(fā)展開展工作

　　深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的xx大會議精神，解放思想，開拓創(chuàng)新，與時俱進。抓住“經(jīng)濟跨越發(fā)展年”這一良好契機，創(chuàng)造性的開展工作。廣大黨員干部要樹立機遇意識、職責(zé)意識、競爭意識和創(chuàng)新意識，我們每一個黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部，都要認清自我肩負的職責(zé)，盡職盡責(zé)，埋頭實干。以創(chuàng)新的思維、創(chuàng)新的體制、創(chuàng)新的政策和創(chuàng)新的措施來統(tǒng)領(lǐng)各項工作，把創(chuàng)新貫穿于“新涇陽”建設(shè)的始終。在工作實踐中不斷提高開拓創(chuàng)新的潛力，在錯綜復(fù)雜的困難面前，善于打破陳規(guī)，透過理性思維，尋找創(chuàng)新的突破口。弘揚敢為人先、勇于進取的精神，克服求穩(wěn)怕變思想，不斷拿出新思路，培育新成果，開創(chuàng)新局面，營造一個上下一心、集思廣益、努力創(chuàng)新的濃郁氛圍。

　　3、加強紀律作風(fēng)建設(shè)，樹立良好的機關(guān)形象

　　加強政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作水平，強化機關(guān)自身建設(shè)。認真遵守作息時光，做到不遲到、不早退、不無故缺勤，有事向領(lǐng)導(dǎo)請假。切實做好本職工作，工作中盡職盡責(zé)，辦事不推不拖、不濫用職權(quán)。遵守國家的法律法令和各類規(guī)章制度，禁止參與*、封建迷信及各種賭博活動。工作時光不準聚集聊天，不搞與工作無關(guān)的活動，接人待事使用禮貌禮貌語言。下鄉(xiāng)下企業(yè)辦公要做到“三個不準”：不準在被檢查單位吃飯、不準借工作之便索要錢物、不準向如何生產(chǎn)經(jīng)營單位推銷物品。要做到“三個到位”：宣傳到位、檢查到位、落實到位。遇突發(fā)事件務(wù)必及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報。

關(guān)于紀律整頓心得體會 篇11

　　我們學(xué)校在全校范圍內(nèi)開展轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)、加強機關(guān)行政效能建設(shè)活動。我明確了這次活動的目標是要加強教師工作作風(fēng)建設(shè)，樹立良好的教師形象，形成嚴明的紀律和優(yōu)良的作風(fēng)，做到為人師表，教書育人。通過學(xué)習(xí)，我談幾點認識和體會：

　　一、當前開展的轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)加強行政效能活動關(guān)系老師的形象，是學(xué)習(xí)實踐“三個代表”重要思想的客觀需要。

　　通過轉(zhuǎn)變作風(fēng)，可以樹立團結(jié)協(xié)作的教師形象。能不能搞好團結(jié)，是衡量和檢查黨員干部素質(zhì)高低、黨性強弱的重要標志。通過作風(fēng)整頓，可以樹立務(wù)實高效的干部形象。實干就是水平，落實就是能力。解決好當前教職工最關(guān)心的熱點、難點問題，最根本的途徑就是真抓實干，最老實的辦法就是一件一件地抓，抓一件落實一件。

　　二、當前開展的轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)加強行政效能活動，有利于形成良好的干部作風(fēng)，有利于創(chuàng)新管理制度和工作方式。

　　節(jié)作為一名人民教師，應(yīng)牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，即要學(xué)政治、學(xué)理論，又要學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)法律、學(xué)科技。要堅持理論聯(lián)系實際，把所學(xué)的理論與實際工作相結(jié)合，不斷提高自身綜合素質(zhì)，提高理論水平和業(yè)務(wù)能力。牢固樹立五種態(tài)度：一是共產(chǎn)黨人先進意識;二是解放思想，開拓創(chuàng)新意識;三是真抓實干，勇挑重擔(dān);四是嚴以待已，廉潔自律;五是服務(wù)群眾，奉獻社會。通過樹立和發(fā)揚五種意識，努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，做一名師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師模范。

　　我們在工作中做到踏踏實實、認真負責(zé)、精益求精，以高度的責(zé)任感做最好的工作，努力構(gòu)建和諧校園。能促使我們不斷開創(chuàng)學(xué)校工作的新局面，使教育真正做到：讓學(xué)生成才，讓家長放心，讓人民滿意!

關(guān)于紀律整頓心得體會 篇12

　　為規(guī)范學(xué)生日常行為，最大限度減少違紀行為和安全事故的發(fā)生，我班按照 學(xué)校政教處的統(tǒng)一安排部署，組織開展 705 班學(xué)生紀律整頓活動。 一、 活動主題： 嚴明紀律、樹立新風(fēng) 二、 活動目的： 1、提高學(xué)生的思想認識。使學(xué)生從思想上堅決摒棄和自覺抵制各種不良之 風(fēng)。 2、增強學(xué)生的紀律觀念。使其牢固樹立責(zé)任觀念和紀律意識，養(yǎng)成嚴守紀 律、保持良好作風(fēng)的好習(xí)慣。 3、加強常規(guī)管理，優(yōu)化同學(xué)們在校學(xué)習(xí)環(huán)境，更加嚴格的要求和約束同學(xué) 們的言行舉止 三、活動安排 1、組織學(xué)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)政教處關(guān)于紀律整頓的相關(guān)文件，提高學(xué)生遵守校規(guī) 校級的自覺性。 2、緊密結(jié)合實際，制定了相應(yīng)的班級管理制度： 1) 按照學(xué)校作息表，按時就座等候上課，按計劃進行課程。 2) 遵守課堂紀律，依照教師的安排進行課堂活動，做好應(yīng)做筆記，并按時 完成作業(yè)。 3) 不在教室內(nèi)進行其他影響他人正常活動的行為。 4) 用語文明，尊敬師長、團結(jié)同學(xué)，不參與打架斗毆，不辱罵同學(xué)。 5) 勞動積極，依照值日表做好當天的清潔值日工作。 6) 自覺維護班集體利益，離開教室時注意關(guān)閉門窗。 7) 依照學(xué)校規(guī)定穿著，注意儀表的整潔大方; 8) 放學(xué)后堅持學(xué)習(xí)，不去網(wǎng)吧和機室及其他娛樂場所。 3、通過對校級班規(guī)的學(xué)習(xí)，切實提高學(xué)生管理水平和學(xué)生自我教育自我管 理能力。 四、活動效果 此次紀律整頓對我班同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣起到了積極的督促與引 導(dǎo)作用：一是班級學(xué)生加強了自我約束;二是學(xué)生學(xué)習(xí)氛圍相比以前更加濃厚; 三是學(xué)生關(guān)系更加融洽;四是促進了班級教學(xué)工作的更好開展。

關(guān)于紀律整頓心得體會 篇13

　　在作風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)后我有了這樣的幾點體會，這幾點也是我今后工作中要努力實現(xiàn)的目標：

　　第一、在不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的同時，應(yīng)該關(guān)心國家和民族的命運，擁護黨的改革開放政策，忠誠黨的教育事業(yè)，嚴謹治學(xué)，教書育人，甘于奉獻。

　　第二、關(guān)心學(xué)生的思想道德、身體心理等狀況，言行謹慎，在課堂或公共場所不講一些不利于學(xué)生身心建康成長的言論或觀點。

　　第三，有工作責(zé)任心，安于本職工作，重視教育改革和教育創(chuàng)新，有進取精神。牢固樹立服務(wù)意識，憂患意識，競爭意識，增強使命感、緊迫感和危機感。樹立“主人翁”意識，以校為家，以教為業(yè)，校興我榮，校衰我恥。

　　第四，心態(tài)平和，在單位，要顧全大局、團結(jié)協(xié)作，樂于奉獻，積極而且高質(zhì)量完成份內(nèi)份外的工作。積極調(diào)整心態(tài)，正確對待當前人事制度、工資制度改革，明確自身的“責(zé)、權(quán)、義”，正確處理奉獻與索娶集體與個人、名利和道義之間的關(guān)系。

　　第五，要自信、自愛、自尊。自信的教師才能教出自信的學(xué)生。一個自信的教師能教給學(xué)生去挑戰(zhàn)更多的“不可能”，最大限度地發(fā)揮學(xué)生的潛能;自愛的教師對生活充滿熱情，得體的衣著、溫暖的笑容、文雅的談吐、對周圍人的關(guān)心、對工作的投入都是最能給學(xué)生以模仿的榜樣、都是最能感染影響學(xué)生的活教材;自尊的教師從不貶低自己的職業(yè)，即使受了委屈也不會一味地抱怨。廉潔從教，維護自身"愛崗敬業(yè)、淡泊名利、無私奉獻、執(zhí)著追求、探索創(chuàng)新"的美好形象。

　　第六，要真正地?zé)釔圩约旱膶W(xué)生，充分尊重他們，關(guān)心他們的感受和發(fā)展，關(guān)心我們的教育會給學(xué)生的未來帶去些什么。更新教育觀念，徹底改變以往那種懲罰學(xué)生是為學(xué)生好的錯誤思想，改變對學(xué)生居高臨下的態(tài)度，主動、積極地建立一種民-主、平等、和-諧的師生關(guān)系，尊重學(xué)生人格，熱愛學(xué)生，尤其要熱愛差生和后進生。作為一個好教師至少要教會學(xué)生三樣?xùn)|西：開發(fā)自己能力的本領(lǐng)、相信自己能力的信心和為人處事的原則。

　　在知識和技術(shù)飛速發(fā)展的今天，我們每一個教師要面臨落伍的危險。如果我們不經(jīng)常地處于學(xué)習(xí)狀態(tài)，我們的知識結(jié)構(gòu)就會落伍，我們的教育教學(xué)方法就會老化，我們就會不適應(yīng)時代發(fā)展的需要。所以，無論是思想素質(zhì)，還是業(yè)務(wù)能力，都必須“邊學(xué)邊干、邊干邊學(xué)、終身學(xué)習(xí)、不斷創(chuàng)新”，要緊跟時代發(fā)展的步伐。我們會把這次“干部作風(fēng)紀律教育整頓活動"作為自己提高更新的契機，加強學(xué)習(xí)，認真查擺，努力提高，讓自己的教育教學(xué)有一個新突破。

　　江在第三次全國教育工作會議上指出：“人民教師是社會主義精神文明的傳播者和建設(shè)者”，“教師是學(xué)生增長知識和思想進步的導(dǎo)師，他的一言一行，都會對學(xué)生產(chǎn)生影響，一定要在思想政治上、道德品質(zhì)上、學(xué)識學(xué)風(fēng)上，全面以身作則，自覺率先垂范，這樣才能真正為人師表。”

　　為人師，不僅要對學(xué)生負責(zé)，更要對社會負責(zé)、對科學(xué)負責(zé)。所以，任何時候，提倡教師的師德師風(fēng)都是必要的。加強師德師風(fēng)建設(shè)，是一項重大的建設(shè)工程，是一項需要每一個人民教師長期奮斗的艱巨任務(wù)。讓我們每一位擁有人民教師稱號的人，懷著對學(xué)生負責(zé)，對社會負責(zé)、對科學(xué)負責(zé)的態(tài)度，“提升師德、規(guī)范師行、造就師才、強化師能”，使自己無愧于人民教師的光榮稱號，使自己能夠擔(dān)當起培養(yǎng)21世紀需要的合格人才的歷史重任。

關(guān)于紀律整頓心得體會 篇14

　　20xx年元月4日下午，在支隊會議室召開"在全局開展紀律作風(fēng)專項教育活動"會議，會上支隊長通報了近期我州公安民警違法違紀情況。重點列舉了20xx年下半年瀘西的"11、18案"、個舊的"12、11涉黑案"、和建水的公安局"賬外賬"三個身邊案例。共有7名民警被刑事拘留。此外還有建水的"民警盜竊案"、瀘西的"看守所涉通風(fēng)報信案"等等，這些公安民警違法違紀案件的發(fā)生，為我們敲響了警鐘!同時也充分說明"開展紀律作風(fēng)專項教育活動"的重要性、緊迫性和必要性。

　　支隊長特別強調(diào)，作為監(jiān)管民警，要緊密結(jié)合近期全國各省看守所發(fā)生的各類事件、事故，作自我總結(jié)、自我查找問題，最后加以整改。鑒于此，我自學(xué)了刑法、刑事訴訟法、公安機關(guān)辦理刑事案件程序規(guī)定、看守所條例及其實施細則、黨政機關(guān)工作人員保密須知、全州公安機關(guān)常用管理規(guī)定匯編、人民警察法、公務(wù)員法以及我州的公安機關(guān)隊伍建設(shè)常用法律法規(guī)辦法選編等相關(guān)的法律、地方性法規(guī)及部門規(guī)章。學(xué)習(xí)內(nèi)容涵蓋黨的紀律作風(fēng)、公務(wù)員的勤政廉政以及人民警察的行為規(guī)范等方方面面。通過學(xué)習(xí)在豐富知識，開闊視野的同時我深深地感到紀律作風(fēng)對一個在職人員的影響是不可忽視的!輕則身敗名裂，重則帶來牢獄之災(zāi)。

　　通過學(xué)習(xí)、自查、自省，我認為自己首先是一名黨員，其次是一名公務(wù)員，最后才是一名警察。一個人只有清楚自己是什么身份并且記住自己的身份，才能知道自己該做什和不能做什么，這就叫"行規(guī)"。無論是黨員、公務(wù)員還是警察，都不能去違犯"行規(guī)"，否則就只能落得前述案例中涉案民警的下場。其次，我認為紀律作風(fēng)專項教育要常態(tài)化。我參加工作已經(jīng)進入第25個年頭，警齡也有20xx年，記憶中這樣的專項教育也沒少搞，最近的一次是20xx年12月至20xx年3月搞的"在全州公安機關(guān)開展作風(fēng)教育整頓活動"三年不到，又再一次給我州公安民警敲響警鐘，但是，每年都還是有民警違法違紀現(xiàn)象不斷出現(xiàn)。這說明在隊伍建設(shè)方面我們的努力還不夠。要在全面提高公安民警的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)上再多下工夫，把紀律作風(fēng)專項教育常態(tài)化，年年抓、年年講，做到警鐘常鳴，才能有效防止和減少公安民警違法違紀現(xiàn)象的發(fā)生。

　　從單位對民警個人層面上講的，作為民警個人，就得通過學(xué)習(xí)上列相關(guān)知識，不斷增強大局意識、政策意識、法律意識，以便在工作、生活、學(xué)習(xí)中把握好人生方向，不走歪路。不斷提高自我防腐能力。第三、就是不能有貪心。涉黑是有經(jīng)濟利益使然，"11、18"和"賬外賬"也如此。有句話說得好"人胃口大開，未必是好事，不但傷胃，接下來還會傷心"，一個個活生生的身邊案例，已經(jīng)驗證了這點。一個人起了貪念，就會走上危險路，最終注定落敗的結(jié)局。這樣的教訓(xùn)太多太多，而且非常深刻。第四、就是要注重生活習(xí)慣養(yǎng)成。樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，人才能工作、生活、學(xué)習(xí)中不斷把握自己，不犯錯誤。建水民警盜竊案中的主角、被告人，之所以淪為"階下囚"，這跟他平常的習(xí)慣養(yǎng)成是分不開的。我和被告是高中同學(xué)，他在建水交警隊，又是一名國家公務(wù)員，工作條件待遇是很不錯的，可他就是愛上了賭博這一科，同學(xué)們在一起談到他，都覺得為他可惜，吃喝玩樂，他很會"享受人生"。"他這個人，是酒害了他"這是他妻子對他的總結(jié)。可在他的前妻看來"賭錢差了幾十萬"才是她墮落的源頭。從平常對生活的態(tài)度上我們不能看出，民警盜竊案中，被告人犯案的必然。類似的案例，告訴我們，只有熱愛生活，善于學(xué)習(xí)，不斷樹樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，才能以平常心去面對工作、生活，才能平平安安、順順利利地去享有快樂人生。

　　作為在看守所工作二十多年的老民警，就看守所監(jiān)管工作來說，近年來看守所出的問題也不少，從民警違法違紀角度分析，有給在押人員通風(fēng)報信、私放在押人員、違規(guī)安排接見會見、收受在押人員及家屬賄賂、違法給在押人員辦理保外就醫(yī)等等，因崗位不同而發(fā)生各類民警違法違紀行為。分析產(chǎn)生民警違法違紀的原因，就在于看守所民警受利益驅(qū)動，立場不堅定等，不惜以身試法。我認為通過紀律作風(fēng)專項教育學(xué)習(xí)后，一定樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，重視自身的思想道德素質(zhì)和政治業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高，努力轉(zhuǎn)變思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、紀律作風(fēng)和學(xué)風(fēng)，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念和執(zhí)法為民的思想，踏踏實實工作，老老實實做事，遵紀守法，令行禁止，好學(xué)上進，爭做一名合格的人民警察。

關(guān)于紀律整頓心得體會 篇15

　　通過局“開展干部紀律作風(fēng)整頓教育活動”動員大會及經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)教育活動，我認識到要想當一個一心為民的 好干部，就必須加強自身作風(fēng)建設(shè)，牢固樹立服務(wù)意識和大局意識，并在以下幾個方面改進提高：

　　一、 強化工作作風(fēng)，不斷進取，踏實地做好每一項工作

　　強化進取意識，大力發(fā)揚奮發(fā)有為的工作作風(fēng)，確保真抓實干，始終保持奮發(fā)有為、昂揚向上的精神狀態(tài)，充分發(fā)揮主 觀能動性，以自己飽滿的工作激情，把心思凝聚到工作事業(yè)上，把功夫下到實際工作中，迎難而上，在自己的崗位上盡 職盡責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)，踏踏實實地做好每一項工作。同時要解放思想、牢記使命，增強責(zé)任感和緊迫感，用自己最大的努 力去爭取最好的工作成績。

　　二、強化宗旨意識和服務(wù)意識

　　要時刻強化宗旨意識，把全心全意為人民服務(wù)作為自己的終生追求和義不容辭的責(zé)任，通過自己切實做好平凡崗位上的 每一項工作，促進機關(guān)作風(fēng)建設(shè)，實實在在地體現(xiàn)為群眾辦實事、辦好事，誠心誠意為人民服務(wù)這個宗旨，發(fā)揚吃苦在 前、享受在后優(yōu)良傳統(tǒng)。進一步強化服務(wù)意識，把基層單位、企業(yè)的滿意與否作為衡量自己工作好壞的標尺。

　　三、加強學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)

　　只有通過學(xué)習(xí)政治理論，用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝自己，才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀， 在政治上保持清醒的頭腦，也只有通過努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，才能具備相應(yīng)的業(yè)務(wù)能力。自覺加強政治和業(yè)務(wù)理論理論學(xué) 習(xí)，全面提高理論素養(yǎng)，切實增強政治敏銳性和政治鑒別力，增強為人民服務(wù)的本領(lǐng)，處理復(fù)雜、履行崗位職責(zé)的本領(lǐng)。 在不斷地學(xué)習(xí)、不斷地實踐的過程中，要不斷地總結(jié)和提高自己的思想境界和業(yè)務(wù)水平。

　　四、努力樹立新形象 要做到平時工作、生活、學(xué)習(xí)的嚴格

　　要求自己，切實把干部作風(fēng)體現(xiàn)到日常的工作和生活的方方面面。時常反思和檢查 自己，在各項工作的落實中，要腳踏實地做好本職工作，切實履行工作職責(zé)，精神狀態(tài)要進一步振奮，要以朝氣蓬勃、 奮發(fā)有為、知難而進、昂揚向上的精神狀態(tài)對待每一項工作，善于在工作中開拓創(chuàng)新，提出新的思路和見解。組織紀律 觀念要進一步強化，切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。發(fā)揚黨員的帶頭作用和艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，個人生活做到克勤克儉，正確處 理好個人與集體，艱苦樸素，勤儉節(jié)約，遵紀守法，接受監(jiān)督。

　　總之，我要以這次學(xué)習(xí)整頓為動力，深刻領(lǐng)會和準確把握市委、市政府工作部署，把思想和行動進一步統(tǒng)一到完成中小 企業(yè)和非公有制經(jīng)濟發(fā)展的各項目標任務(wù)上來，堅持用學(xué)習(xí)整頓促進工作開展，以工作成效檢驗整頓效果，為我市中小 企業(yè)和非公有制經(jīng)濟健康快速發(fā)展而不懈努力。

關(guān)于紀律整頓心得體會 篇16

　　按照縣委、縣政府統(tǒng)一安排，我院開展了干部紀律作風(fēng)整頓教育活動，經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)教育和自查反思，使我在思想上、組織上、作風(fēng)上又有一次新的提高，我認識到要想當一個一心為民的好干部，就必須加強自身作風(fēng)建設(shè)，牢固樹立服務(wù)意識和大局意識，主動嚴格要求自己，與新的形勢、新任務(wù)相適應(yīng)。通過自查，我將在以下幾個方面改進提高：

　　一、強化工作作風(fēng)，不斷進取，踏實地做好每一項工作

　　強化進取意識，大力發(fā)揚奮發(fā)有為的工作作風(fēng)，確保真抓實干，始終保持奮發(fā)有為、昂揚向上的精神狀態(tài)，充分發(fā)揮主觀能動性，以自己飽滿的工作激情，把心思凝聚到工作事業(yè)上，把功夫下到實際工作中，迎難而上，在自己的崗位上盡職盡責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)，踏踏實實地做好每一項工作。同時要解放思想、牢記使命，增強責(zé)任感和緊迫感，用自己最大的努力去爭取最好的工作成績。

　　二、強化宗旨意識和服務(wù)意識

　　要時刻強化宗旨意識，把全心全意為人民服務(wù)作為自己的終生追求和義不容辭的責(zé)任，通過自己切實做好平凡崗位上的每一項工作，促進機關(guān)作風(fēng)建設(shè)，實實在在地體現(xiàn)為群眾辦實事、辦好事，誠心誠意為人民服務(wù)這個宗旨，發(fā)揚吃苦在前、享受在后優(yōu)良傳統(tǒng)。進一步強化服務(wù)意識，把人民群眾的滿意與否作為衡量自己工作好壞的標尺。

　　三、加強學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)

　　只有通過學(xué)習(xí)政治理論，用馬列主義、__武裝自己，才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀，在政治上保持清醒的頭腦，也只有通過努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，才能具備相應(yīng)的業(yè)務(wù)能力。自覺加強政治和業(yè)務(wù)理論理論學(xué)習(xí)，全面提高理論素養(yǎng)，切實增強政治敏銳性和政治鑒別力，增強為人民服務(wù)的本領(lǐng)，處理復(fù)雜、履行崗位職責(zé)的本領(lǐng)。在不斷地學(xué)習(xí)、不斷地實踐的過程中，要不斷地總結(jié)和提高自己的思想境界和業(yè)務(wù)水平。

　　四、努力樹立新形象

　　要做到平時工作、生活、學(xué)習(xí)的嚴格要求自己，切實把干部作風(fēng)體現(xiàn)到日常的工作和生活的方方面面。時常反思和檢查自己，在各項工作的落實中，要腳踏實地做好本職工作，切實履行工作職責(zé)，精神狀態(tài)要進一步振奮，要以朝氣蓬勃、奮發(fā)有為、知難而進、昂揚向上的精神狀態(tài)對待每一項工作，善于在工作中開拓創(chuàng)新，提出新的思路和見解。組織紀律觀念要進一步強化，切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。發(fā)揚黨員的帶頭作用和艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，個人生活做到克勤克儉，正確處理好個人與集體，艱苦樸素，勤儉節(jié)約，遵紀守法，接受監(jiān)督。

　　總之，我要以這次學(xué)習(xí)整頓為動力，深刻領(lǐng)會和準確把握領(lǐng)導(dǎo)的工作部署，把思想和行動進一步統(tǒng)一到具體工作上來，堅持用學(xué)習(xí)整頓促進工作開展，以工作成效檢驗整頓效果，為更好的維護社會公平正義而不懈努力。

關(guān)于紀律整頓心得體會 篇17

　　20xx年2月24日，我校開始了教師紀律作風(fēng)整頓,通過學(xué)習(xí)了教師工作紀律作風(fēng)整頓相關(guān)內(nèi)容，我收獲頗多。我對開展思想作風(fēng)紀律教育整頓活動的重要意義有了更深入的認識，下面談幾點認識和體會。

　　一、提高認識，統(tǒng)一思想。通過學(xué)習(xí)，我深刻地認識到，通過學(xué)習(xí)，我深刻地認識到本次教師思想作風(fēng)紀律教育整頓活動，的重要性和必要性。作為一名教師，我一定做到結(jié)合學(xué)校工作實際，把整頓作風(fēng)與不斷推進各項工作結(jié)合起來，讓教育整頓和當前工作雙促進，真正做到"用心想事，用心干事"。

　　二、從我做起，從小事做起，對自己的思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng)進行認真的對照檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時改進，以良好的作風(fēng)、與時俱進的精神風(fēng)貌為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦!始終牢記理想信念，保持政治上的清醒;始終牢記責(zé)任使命，努力推進各項工作;始終牢記教育宗旨，認真落實"雙常規(guī)";始終牢記黨紀國法，愛崗敬業(yè)干實事。始終保持奮發(fā)有為、昂揚向上的精神狀態(tài)，充分發(fā)揮主觀能動性，以自己飽滿的工作熱情，把心思凝集到教育事業(yè)上，把功夫下到提高教育質(zhì)量上，釋放出自己的能量，以追求一流的責(zé)任感，用自己最的努力去爭取的業(yè)績。

　　三、加強學(xué)習(xí)，自我完善。學(xué)習(xí)，是增長才干、提高素質(zhì)的重要途徑，是作為一名教師終身的任務(wù)。寬廣的視野、正確的決策，來自不懈的學(xué)習(xí)。我要通過學(xué)習(xí)，增強自身工作的預(yù)見性、洞察力和駕馭力。加強政治理論學(xué)習(xí)，用科學(xué)理論武裝頭腦，增強貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會的主動性和自學(xué)性。加強教育政策法規(guī)學(xué)習(xí)，熟悉中央大政方針，正確分析宏觀形勢，善于捕捉發(fā)展機遇。向先進學(xué)習(xí)，學(xué)先進的理念，學(xué)成熟的經(jīng)驗，為我所用，助我發(fā)展。把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進工作的措施、創(chuàng)造業(yè)績的行動。

　　四、改進方法，大膽創(chuàng)新。改進工作方法、完善工作機制、創(chuàng)新工作思路，是學(xué)校工作始終充滿活力的關(guān)鍵，如果僅憑經(jīng)驗辦事，按部就班，不愿創(chuàng)新，怕承擔(dān)風(fēng)險，就會被時代發(fā)展的車輪遠遠地拋在后面。我要通過思想作風(fēng)紀律整頓活動，進一步解放思想，更新理念，與時俱進，用新理念、新思路、新舉措推動學(xué)校各項工作超前發(fā)展。不斷改進工作方式，講究工作方法，特別是在新課程實施過程中，把新的教學(xué)思想、新的教學(xué)方法、運用新教學(xué)手段的能力放在更加突出的位置，不斷增強自身的綜合素質(zhì)。善于運用新的教學(xué)理念改進教學(xué)方法，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，以此激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新活力。

　　在學(xué)習(xí)借鑒的基礎(chǔ)上大膽創(chuàng)新，逐步形成自己的教學(xué)特色，不斷提高課堂教學(xué)實效，為全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量做出新貢獻。通過本次思想作風(fēng)整頓，我今后更理解和尊重我從事的教育事業(yè)，在工作中起帶頭作用。在工作中絕對服從領(lǐng)導(dǎo)安排，不存在拈輕怕重的現(xiàn)象，在精神狀態(tài)及工作責(zé)任心方面永遠保持旺盛的進取心和上進心。服從領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同志、忠于職守、遵守法紀，為人師表，遵守職業(yè)道德，認真履行教師義務(wù)，完成任務(wù)分擔(dān)的各項工作任務(wù)。拿出十二分熱情對對待自己的事業(yè)，給學(xué)生和當?shù)厝罕娊灰环轁M意的答卷。

關(guān)于紀律整頓心得體會 篇18

　　俗語說得好：“流水不腐，戶樞不蠹”!通過這個階段的動員和讀書學(xué)習(xí)，我對黨風(fēng)廉政建設(shè)活動的重要意義有了一個更新的認識，可以肯定地說，通過這次教育活動，使自己在原有基礎(chǔ)上有了進一步的理解，在一些方面拓寬了思路，開闊了視野，增強了搞好工作的信心。我深深理解到“流水不腐，戶樞不蠹”的內(nèi)涵，再看”防微杜漸“，”千里之堤潰于蟻穴“這些古訓(xùn)，于此博大精深。寓意深刻。現(xiàn)就學(xué)習(xí)情況談一點粗淺的認識和看法。

　　一、黨風(fēng)廉政建設(shè)事關(guān)民生，干干凈凈履行職責(zé)民聲所需!

　　黨風(fēng)廉政建設(shè)關(guān)系民心向背，關(guān)系事業(yè)成敗。黨的新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體對加強黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭給予高度關(guān)注和重視，采取了強力措施，充分顯示了中央堅持不懈地抓反腐倡廉的力度和決心。對于廉潔自律問題，要把握好兩條：一要干事干凈，二要干凈干事，也就是既勤又廉。不勤政無以立業(yè)，就沒地位;不廉政無以立身，就栽跟頭。

　　1、要警鐘長鳴，思想重視。珍愛自己。

　　任何腐化、腐敗行為都是從思想的蛻化開始的，都有一個思想演變的過程。因此，把牢思想這一關(guān)是最有效的預(yù)防，加強思想教育也是反腐倡廉的根本之策。我們一時一刻都不能放松世界觀、人生觀、價值觀的改造。要認識到權(quán)力是一把雙刃劍，用好了能為民造福，用不好也能為自己造“罪”。

　　2、嚴以自律，自我解剖。自省自警。

　　當前市場經(jīng)濟的趨利性逐步滲透到社會生活的方方面面，形形色色的價值觀不斷充斥人們的思想，我們現(xiàn)在各方面的條件也有了很大的改善。但越是在這種形勢下，越要保持清醒的頭腦，越要保持艱苦奮斗的作風(fēng)，越要從方方面面嚴格要求自己。

　　3、接受監(jiān)督。深入群眾，防微杜漸。

　　失去監(jiān)督的權(quán)力，必然滋生腐敗;古訓(xùn)道：流水不腐，戶樞不蠹。一語道破這條顛覆不破的真理，脫離監(jiān)督的干部，往往會犯錯誤。我們每一名黨員干部職工都要正確地對待監(jiān)督。黨組織和群眾的監(jiān)督是一面鏡子，經(jīng)常地照一照，檢查一下自己的缺點和不足，及時加以改正和糾正，對自己的成長進步大有裨益。“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”，：“以銅為鏡，可以正衣冠，以史為鏡，可以知興替，以人為鏡，可以明是非”常被潑點冷水，常聽點逆耳之言，可以使頭腦保持清醒。

　　二、在工作中求真務(wù)實，言警力行。

　　做好黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐倡廉工作，就要堅決貫徹求真務(wù)實的要求，推進各項改革建設(shè)事業(yè)更快發(fā)展，就要大力弘揚求真務(wù)實的作風(fēng)。我們要使求真務(wù)實成為行動的準則，貫穿和體現(xiàn)在各項工作的具體實踐中去。

　　1、學(xué)習(xí)中要有求真的精神。

　　2、工作要有務(wù)實的作風(fēng)。

　　說老實話、辦老實事、做實在人，既是處事為人的立身之本，也是創(chuàng)業(yè)為政的基本準則。一個人的能力有大小、職位有高低，但只要是踏下心來做事、實打?qū)嵉刈鋈耍�就能干出名堂，也能取得組織的信任，得到群眾的贊譽。

　　3、群眾中要有實干的行動。

　　實干，是共產(chǎn)黨人的作風(fēng);認真，是共產(chǎn)黨人的品格。我們要繼續(xù)堅持“干”字當頭、“實”字為先，遇到困難不縮手，干不成功不罷手，以實干求實績，以實干求發(fā)展。科學(xué)的決策再加上實干的行動，我們的事業(yè)就能無往而不勝。

　　4、言行舉止中要有實際的效果。

　　黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭是全黨的一項重大政治任務(wù)，是一項社會性的系統(tǒng)工程。我們每一個人要從自己的工作性質(zhì)、業(yè)務(wù)特點出發(fā)，徹底轉(zhuǎn)變“反腐敗是額外負擔(dān)”“我們小職工不存在也不需要反腐倡廉”的錯誤想法，積極主動地承擔(dān)起反腐倡廉職責(zé)。希望世界第一大黨這條大河綠水常流，希望我們黨的大門永遠不蠹!讓我們黨在創(chuàng)新型國家的康莊大道上立于世界之林!

關(guān)于紀律整頓心得體會 篇19

　　為了進一步提高教師隊伍的整體素質(zhì)，切實解決教師思想作風(fēng)紀律中存在的突出問題，發(fā)揮自身表率作用，教育局統(tǒng)一部署，在全縣教育系統(tǒng)開展干部職工思想作風(fēng)整頓活動。通過第一階段的認真學(xué)習(xí)，我對開展思想作風(fēng)紀律教育整頓活動的重要意義有了更深入的認識，下面談幾點認識和體會。

　　一、提高認識，統(tǒng)一思想。是局黨委準確把握教育發(fā)展形勢，立足當前教育系統(tǒng)繁重的工作任務(wù)和教職工作風(fēng)實際，審時度勢，認真研究，慎重做出的一項重大決策，是下決心解決干部職工作風(fēng)問題，重塑教育良好形象的重要舉措，也是貫徹全縣教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部大會精神的具體行動。這次活動對于進一步加強教師隊伍建設(shè)，增強教師隊伍整體素質(zhì)，提高教育工作質(zhì)量和服務(wù)水平，不斷推動教育事業(yè)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，努力辦好人民滿意的教育都具有深遠的意義。作為一名教師，我一定要整頓作風(fēng)與不斷推進各項工作結(jié)合起來，思想作風(fēng)整頓和當前工作兩促進，兩不誤。

　　二、立干見影，從我做起。從現(xiàn)在起，從我做起，從小事做起，對自己的思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng)進行認真的對照檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時改進，以良好的作風(fēng)、與時俱進的精神風(fēng)貌為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦!并向以下方向努力。

　　1、加強政治理論學(xué)習(xí)，切實提高思想政治水平和政治素養(yǎng)。將政治理論學(xué)習(xí)放到關(guān)乎個人思想作風(fēng)建設(shè)的高度嚴肅對待，加強主動學(xué)習(xí)，加強學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性和連貫性。扭轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)流于表面的形式主義，從領(lǐng)會和把握理論精神實質(zhì)入手，對《教育法》《教師法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《靈臺縣中小學(xué)教職工管理辦法》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)放在突出位置，學(xué)習(xí)國家、省市教育工作會議精神，學(xué)習(xí)縣委王書記《在全縣教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部大會上的講話》精神、學(xué)習(xí)田局長在全縣教育工作推進會和干部職工思想作風(fēng)整頓動員大會上的講話精神，學(xué)習(xí)教育教學(xué)業(yè)務(wù)知識。學(xué)精學(xué)懂，靈活運用，指導(dǎo)實踐，使自身思想政治水平和政治修養(yǎng)不斷提高。

　　2、加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，提高新時期、新形勢下教學(xué)工作的能力。樹立創(chuàng)新精神，放開手腳大膽嘗試課堂教學(xué)改革。積極主動的探索自主學(xué)習(xí)，合作學(xué)習(xí)，主體參與型課堂模式，最大限度提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀能動性。大膽改革課堂形式，樹立“讓學(xué)生動起來，讓課堂活起來，讓效果好起來”的課堂理念，激活課堂，激發(fā)學(xué)生主體參與的深度和廣度。

　　3、樹立大局觀念和團結(jié)協(xié)作意識。從全局一盤棋的大局觀念來看待和處理問題，自覺服從學(xué)校的統(tǒng)一部署和重大決策。加強與其它老師的交流與合作，積極參與集體備課，充分發(fā)揮集體的作用，體現(xiàn)團結(jié)協(xié)作的精神。

　　總之我要通過思想作風(fēng)紀律整頓活動，進一步解放思想，更新理念，與時俱進，用新理念、新思路、新舉措推動學(xué)校教育教學(xué)工作超前發(fā)展。不斷改進教育教學(xué)方式，特別是在新課程實施過程中，把新的教學(xué)思想、新的教學(xué)方法、運用到教學(xué)過程中去，不斷增強自身的綜合素質(zhì)。善于運用新的教學(xué)理念改進教學(xué)方法，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，以此激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新活力。在學(xué)習(xí)借鑒的基礎(chǔ)上大膽創(chuàng)新，逐步形成自己的教學(xué)特色，不斷提高課堂教學(xué)實效，為全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量做出新貢獻。

關(guān)于紀律整頓心得體會 篇20

　　3月8日在我校由學(xué)區(qū)組織召開教職工紀律作風(fēng)整頓,通過學(xué)習(xí)了教職工的工作紀律作風(fēng)整頓，我收獲頗多。

　　一，這次整頓很重要，我們的教育存在很多問題，很多漏洞，比如部分教師不上崗，部分上崗教師不敬業(yè)，部分敬業(yè)教師發(fā)牢騷，部分發(fā)牢騷的教師消極怠工等，如果不開展思想紀律作風(fēng)整頓，那么以上這些吃國家薪奉的教師不上崗、不敬業(yè)、消極怠工勢必在教育隊伍中造成很大的負面影響，勢必影響到工作在一線的教師的士氣，勢必影響到我們地方教育的聲譽，勢必影響到我們教師在群眾和學(xué)生中的形象。所以開展思想紀律作風(fēng)整頓有必要性。他的必要性體現(xiàn)在能挽救我們的教育事業(yè)，能扭轉(zhuǎn)我們教師的思想認識。

　　二、我在思想上存在的問題是：對黨的教育事業(yè)的重要性認識不夠，對教育事業(yè)的美好前景也有些迷茫，是教育事業(yè)養(yǎng)活了教師，還是教師養(yǎng)活了教育，在日新月異的商品經(jīng)濟大潮沖擊中，思想不免有些活躍，看著別人能夠很風(fēng)光、很體面的時候，總是自嘆不如，與同學(xué)聚會時總感到囊中羞澀,不能很好的處理事業(yè)和家庭的關(guān)系，不能夠大刀闊斧的干工作，總認為自自己沒出息,這樣的認識會影響到到自己的工作,思想不端正,就不能很好的干工作,不能放開心干工作,不能放寬心的干工作。所以必須擺正思想，端正態(tài)度，認識到教師的地位和作用，認識到教師是人類靈魂的工程師、是園丁、是播種機、是宣傳車、是至高無上的授藝者。是人類文明的傳送帶。沒有了他社會文明不能得到傳播，我們不能只在乎待遇和薪金，盡管有部分人在某些行業(yè)暴發(fā)，但是我們應(yīng)當正確的看待這些問題，不能盲目的攀比，正確的把握這個尺度。

　　三、在執(zhí)行紀律上我個人認為沒有什么問題，我嚴格要求自己的考勤，沒有特殊事情一般不請假，不早退，不曠勤，堅持在崗。星期天也堅持在校管理學(xué)生，認真?zhèn)湔n、上課，認真搞好初三畢業(yè)班的復(fù)習(xí)工作，不偷懶、不偷閑，早晚督查學(xué)生的自習(xí)情況，抓好迎中考的最后八十天，向每一個四十五分鐘要效益，要敢于打硬仗，大干、實干、巧干，爭取今年的中考能取得優(yōu)異的成績，爭取超額完成學(xué)區(qū)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，不辜負領(lǐng)導(dǎo)的厚愛。

　　四、在工作作風(fēng)上和自身形象上存在的問題是有時候中午喝點酒，雖說沒有影響到上課，但是畢竟會給師生造成一種不好的影響，所謂學(xué)高為師、德高為范，為人師表當以表率，是樣板、是榜樣、是模范，倘若自己的作風(fēng)和形象有所折扣，那么勢必影響到我們的威信，在管理學(xué)生工作中就會受到阻礙。不能服眾，所謂己不正何以正人。

　　五、通過本次思想作風(fēng)整頓，我今后更理解和尊重我從事的教育事業(yè)，堅持鄧小平理論教育方針，堅持“三個代表”重要思想，樹立社會主義榮辱觀，忠誠于人民的教育事業(yè)。吃苦在前，享受在后，在工作中起帶頭作用，時刻不忘作為黨員的義務(wù)和責(zé)任，在工作中絕對服從領(lǐng)導(dǎo)安排，不存在拈輕怕重的現(xiàn)象，在精神狀態(tài)及工作責(zé)任心方面永遠保持旺盛的進取心和上進心。服從領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同志、忠于職守、遵守法紀，為人師表，在政治上與黨保持高度一致。遵守職業(yè)道德和《邯鄲市中小學(xué)教師行為規(guī)范》，認真履行教師義務(wù)，圓滿完成任務(wù)分擔(dān)的各項工作任務(wù)。拿出十二分熱情和激情對對待自己的事業(yè)，給黨和政府、學(xué)生和當?shù)厝罕娊灰环轁M意的答卷。

關(guān)于紀律整頓心得體會 篇21

　　為了進一步進步干部隊伍的整體素質(zhì)，切實解決干部思想作風(fēng)中存在的突出題目，依照縣委的同一安排，我局決定在全局干部中展開一次思想作風(fēng)集中整頓。通過前一階段的認真學(xué)習(xí)，本人就此次干部思想作風(fēng)集中整頓有以下幾點體會和熟悉：

　　通過第一階段的學(xué)習(xí)，自己充分熟悉到，必須完全轉(zhuǎn)變之前一些不正確的觀念，增強服務(wù)意識和干部的責(zé)任意識，對基層群眾，我們要真心誠意地對待他們，時時、事事、處處都要首先換位思考，站在對方的角度往分析，往解答所提出的題目和所碰到的困難，切切實實地為他們著想;熟記和使用局機關(guān)服務(wù)的語言規(guī)范，牢記忌諱語言，模范遵守局機關(guān)的各項規(guī)章制度，在與群眾交往、溝通時，一定要做到熱忱禮貌、耐心細致、態(tài)度溫順，耐心解答他們提出的題目，全心全意地幫助他們解決所碰到的困難，切實轉(zhuǎn)變那種政府機關(guān)門難進、臉丟臉、事難辦的三難的衙門作風(fēng)，滿腔熱忱地為基層群眾服好務(wù)，為林業(yè)建設(shè)的發(fā)展事業(yè)盡心盡力、盡職盡責(zé);要解放思想，開辟創(chuàng)新，勤奮學(xué)習(xí)，熟習(xí)和把握好有關(guān)法律、政策、法規(guī)，切實轉(zhuǎn)變觀念，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，不斷進步服務(wù)質(zhì)量、辦事效力和服務(wù)水平。

　　其次，我們每位干部都應(yīng)從現(xiàn)在做起、從我做起、從小事做起，對自己的思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng)進行認真的對比檢查，發(fā)現(xiàn)題目，及時改進，以良好的工作作風(fēng)和開辟進取、與時俱進的精神風(fēng)采為我縣的發(fā)展添磚加瓦!我們始終要牢記理想信念，保持政治上的蘇醒;始終牢記責(zé)任使命，大力推動科學(xué)發(fā)展;始終牢記黨的宗旨，認真落實兩個面向;始終牢記黨員形象，不斷加強黨性修養(yǎng);始終牢記黨紀國法，愛崗敬業(yè)干凈干事。

　　第三，對本次思想作風(fēng)整頓，我以為是必要的，它對我們完成今年的各項工作，進一步建立良好形象，進步工作效力具有重大作用。在今后的工作中，我們一定克服本身存在的題目，認真做到：

　　一是加強學(xué)習(xí)，進步整體素質(zhì)。加強學(xué)習(xí)，努力進步理論水平和政治素質(zhì)是履行好自己肩負職責(zé)的重要保障。只有通過不斷的學(xué)習(xí)才能做到在思想上跟上新情勢的發(fā)展;在行動上符合工作的規(guī)范;在工作上不斷增強原則性、科學(xué)性、預(yù)感性和創(chuàng)造性。因此我們要認真學(xué)習(xí)工作相干的法律法規(guī)和黨中心、國務(wù)院的有關(guān)農(nóng)村政策、方針，進步本身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。同時在學(xué)習(xí)中要擺正工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，堅持學(xué)習(xí)制度，保證學(xué)習(xí)時間，重視學(xué)習(xí)效果。力求學(xué)深、學(xué)透、弄懂、弄通，做到理論聯(lián)系實際。

　　二是牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，時刻把自己放在人民公仆的位置上，對來訪群眾要熱忱接待，耐心詢問，做好記錄，及時處理群眾反映的題目，把群眾的事情當做自己的事情，從根本上杜盡門難進、臉丟臉、事難辦的現(xiàn)象。

關(guān)于紀律整頓心得體會 篇22

　　為了進一步提高教師隊伍的整體素質(zhì)，切實解決教師思想作風(fēng)紀律中存在的突出問題，發(fā)揮自身表率作用，教育局統(tǒng)一部署，在全縣教育系統(tǒng)開展以"樹正氣、講師德、抓落實"為主要內(nèi)容的思想作風(fēng)紀律教育整頓活動。通過第一階段的認真學(xué)習(xí)，我對開展思想作風(fēng)紀律教育整頓活動的重要意義有了更深入的認識，下面就"加強學(xué)習(xí)提高認識，落實行動求真務(wù)實"發(fā)揮自身表率作用，推動學(xué)校各項工作談幾點認識和體會。

　　一、提高認識，統(tǒng)一思想。通過學(xué)習(xí)，我深刻地認識到，中紀委第七次全體會議上的重要講話，內(nèi)涵豐富，思想深刻，具有很強的政治性和指導(dǎo)性，為做好新形勢下反腐倡廉工作和領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)指明了方向。本次教師思想作風(fēng)紀律教育整頓活動，是貫徹總書記重要講話精神的重要舉措，對在社會主義建設(shè)的新時期，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建和諧學(xué)校具有重要意義。作為一名黨員教師，我一定帶頭做到結(jié)合學(xué)校工作實際，把整頓作風(fēng)與不斷推進各項工作結(jié)合起來，教育整頓和當前工作兩促進，兩不誤，真正做到"用心想事，用心謀事，用心干事"。

　　二、立干見影，從我做起。從現(xiàn)在起，從我做起，從小事做起，對自己的思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng)進行認真的對照檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時改進，以良好的作風(fēng)、與時俱進的精神風(fēng)貌為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦!始終牢記理想信念，保持政治上的清醒;始終牢記責(zé)任使命，努力推進各項工作;始終牢記教育宗旨，認真落實"雙常規(guī)";始終牢記黨員形象，不斷加強黨性修養(yǎng);始終牢記黨紀國法，愛崗敬業(yè)干實事。始終保持奮發(fā)有為、昂揚向上的精神狀態(tài)，充分發(fā)揮主觀能動性，以自己飽滿的工作熱情，把心思凝集到教育事業(yè)上，把功夫下到提高教育質(zhì)量上，釋放出自己的能量，以追求一流的責(zé)任感，用自己最的努力去爭取的業(yè)績。

　　三、落實行動，求真務(wù)實。樹立務(wù)實形象，勇于治"虛"治"假"，敢于治"漂"治"浮"。認真做到"五實":安排工作重實際，檢查工作查實情，對上對下說實話，解決問題想實招，評價工作求實效。崇尚實干，絕不空談，扭住目標，鍥而不舍;講求實效，不圖虛名，不搞浮夸，讓事實說話。

　　把精力和時間全部放到各項工作的落實上，充分發(fā)揮表率作用，要求別人做到的自己先做到，努力使學(xué)校形成黨員干給教師看，領(lǐng)導(dǎo)帶動教師干的新局面。

　　四、加強學(xué)習(xí)，自我完善。學(xué)習(xí)，是增長才干、提高素質(zhì)的重要途徑，是作為一名教師終身的任務(wù)。寬廣的視野、正確的決策，來自不懈的學(xué)習(xí)。我要通過學(xué)習(xí)，增強自身工作的預(yù)見性、洞察力和駕馭力。加強政治理論學(xué)習(xí)，用科學(xué)理論武裝頭腦，增強貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會的主動性和自學(xué)性。加強教育政策法規(guī)學(xué)習(xí)，熟悉中央大政方針，正確分析宏觀形勢，善于捕捉發(fā)展機遇。向先進學(xué)習(xí)，學(xué)先進的理念，學(xué)成熟的經(jīng)驗，為我所用，助我發(fā)展。把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進工作的措施、創(chuàng)造業(yè)績的行動。

　　五、顧全大局，暢通政令。暢通政令，是確保步調(diào)一致、奪取勝利的法寶。我要進一步增強大局觀念、全局意識，樹立"一盤棋"思想，自覺服從校委會的統(tǒng)一部署和重大決策。強化主體意識、責(zé)任意識和服務(wù)意識，堅持到位要履職，履職要到位，增強執(zhí)行力，做到"說了算，定了干，干就干好"。帶頭維護班子團結(jié)，同班子其他成員多溝通、多尊重、多補位，少猜疑、少埋怨、少拆臺，相互理解，相互支持，齊心協(xié)力樹立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子威信。

　　六、改進方法，大膽創(chuàng)新。改進工作方法、完善工作機制、創(chuàng)新工作思路，是學(xué)校工作始終充滿活力的關(guān)鍵，如果僅憑經(jīng)驗辦事，按部就班，不愿創(chuàng)新，怕承擔(dān)風(fēng)險，就會被時代發(fā)展的車輪遠遠地拋在后面。我要通過思想作風(fēng)紀律整頓活動，進一步解放思想，更新理念，與時俱進，用新理念、新思路、新舉措推動學(xué)校各項工作超前發(fā)展。不斷改進工作方式，講究工作方法，特別是在新課程實施過程中，把新的教學(xué)思想、新的教學(xué)方法、運用新教學(xué)手段的能力放在更加突出的位置，不斷增強自身的綜合素質(zhì)。善于運用新的教學(xué)理念改進教學(xué)方法，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，以此激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新活力。在學(xué)習(xí)借鑒的基礎(chǔ)上大膽創(chuàng)新，逐步形成自己的教學(xué)特色，不斷提高課堂教學(xué)實效，為全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量做出新貢獻。

關(guān)于紀律整頓心得體會 篇23

　　一、強化學(xué)習(xí)教育。要把學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于加強公安工作的一系列重要指示批示精神等黨內(nèi)法規(guī)和規(guī)范性文件，作為集中整頓的重要內(nèi)容和長期任務(wù)來抓，并堅持邊學(xué)邊改，認真查找執(zhí)法活動中存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，采取切實有效措施加以解決，真正把警令、禁令落實到日常執(zhí)法執(zhí)勤工作之中。

　　二、抓重點環(huán)節(jié)和突出問題。緊緊圍繞公安機關(guān)執(zhí)法辦案的重點環(huán)節(jié)，著重解決五個問題；一要強化執(zhí)法為民思想，嚴格依法辦事，結(jié)合開展各項專項治理活動，堅決克服和糾正執(zhí)法不嚴、不規(guī)范問題。二要強化宗旨觀念，牢固樹立“人民公安為人民”的意識，堅決克服和糾正對待群眾作風(fēng)粗暴、態(tài)度不好等問題。三要樹立公仆意識，堅決糾正案件辦理不及時、推諉扯皮等不負責(zé)任的現(xiàn)象。四要強化廉潔自律意識，時刻做到自重、自警、自省、自勵，確保在黨紀國法面前不越雷池。五要強化求真務(wù)實意識，堅決制止政令、警令不暢問題，做到求真務(wù)實、真抓實干，令行禁止。

　　三、抓集中整改。堅持邊教育、邊整治、邊糾正，把整改工作貫穿整治活動的全過程。要在調(diào)查研究、掌握真實情況的基礎(chǔ)上，把隊伍問題較多、人民群眾反映強烈的單位和群眾有反映、平時有執(zhí)法不規(guī)范苗頭的民警作為整頓重點，限期改變面貌、改進執(zhí)法作風(fēng)。狠抓執(zhí)法規(guī)范化建設(shè)，進一步規(guī)范執(zhí)法行為、提高執(zhí)法水平。

關(guān)于紀律整頓心得體會 篇24

　　通過干部紀律作風(fēng)集中教育整頓的學(xué)習(xí)，使我深刻地認識到干部作風(fēng)整頓的重要性和必要性，為了使自己在以后的工作中切實改進思想、工作、生活等方面存在的作風(fēng)問題，現(xiàn)就自己過去存在的問題進行剖析如下：

　　一、存在的問題

　　1.記政治學(xué)習(xí)筆記，總是從各類報刊上東摘一段，西抄一段，以湊滿學(xué)校要求的字數(shù)為原則，應(yīng)付差事。而不是從心底里去學(xué)習(xí)時事政治，關(guān)心國家大事。

　　2.對教研工作不熱心，態(tài)度消極。

　　3.教學(xué)方法老化，課堂教學(xué)語言欠精煉。

　　4.忽視學(xué)生的思想品德教育，只注重知識的教學(xué)。

　　5.有時學(xué)生中出現(xiàn)問題，與家長沒有及時取得聯(lián)系，家訪較少。

　　6.不科學(xué)的布置作業(yè)，加重學(xué)生課業(yè)負擔(dān)，中午布置作業(yè)，有損于學(xué)生身心健康。

　　7.沒能經(jīng)常對學(xué)生進行法制、安全教育，開展普法活動，制定落實有效的安全措施。

　　二、原因分析

　　一是思想覺悟不高，認識不夠。一直以來，總認為我一個普通教師只要教好書，上好課，管好學(xué)生不出問題，完成領(lǐng)導(dǎo)分配的工作，工資不會被扣就萬事大吉了。國家大事與我無關(guān)，作風(fēng)問題是“上梁不正下梁歪”，與我一個普通老百姓無關(guān)，天踏下來有領(lǐng)導(dǎo)頂著，事情布置下來了，有同事一起扛著，國家大事是領(lǐng)導(dǎo)們關(guān)心的事，少我一個人關(guān)心，地球照樣轉(zhuǎn)，由于有這種思想作崇，從心底里從來沒有想過向黨組織靠攏，從來未向組織遞交過入黨申請書，甚至還消極地認為某些黨員同志還不如我們老百姓思想好，有交黨費的錢，不如到外面走一走、看一看、玩一玩„„因此也就忽視了政治學(xué)習(xí)，記筆記也就是為了完成任務(wù)。

　　二是認為搞教研不是我們一線教師的事，而是教研部門專門從事教學(xué)研究人員的事，我們老師沒有那個水平，不會搞，也沒有時間，更沒有必要，況且其它有些戰(zhàn)線的同志還是“上班沒事干，拿份報紙看，不要一小時，全天事做完”，為什么要給我們老師捆得那么緊。因此對教研工作熱情不高，態(tài)度消極。

　　三是缺乏積極進取精神。總喜歡看自己感興趣的書籍，教學(xué)業(yè)務(wù)方面的書籍看得較少，先進的教學(xué)思想、教學(xué)理念、教學(xué)方法吸收的不多。總認為那些業(yè)務(wù)書籍看起來枯躁無味，而且多年的教學(xué)已使自己的教學(xué)方法成了定視，一時是很難改過來的，等改過來時已經(jīng)退休了。或者，實在要改時，也不是我一個人要改，跟著大家一起來。若真到不適應(yīng)教學(xué)要被淘汰時，也不是我一個人被淘汰，何況我還不一定被淘汰。真要被淘汰的話，恐怕也還要幾年時間，到那時自己可能已到退休年齡了。因此，就存在著一種不著急的心里。備課欠深鉆教材，懶于思考教學(xué)方法，疏于練習(xí)教學(xué)基本功，就連在教學(xué)中碰到模棱兩可的知識點或難題，也懶的去查閱相關(guān)資料，而是尋求切徑——問同事。然而，某些問題同事也是模棱兩可地回答。至使教學(xué)方法老化，語言表達欠精煉，普通話欠標準，業(yè)務(wù)知識疏淺。

　　四是認為知識的教學(xué)見效快，明顯，而學(xué)生的思想品德是要在長期的耐心教育和黔移默化的影響下逐步形成的，還需要家庭、社會的配合，甚至有的學(xué)生還可能是頑固不化的“刁民”，要讓思想品德變好，難度大，工作又要細心，還要耐心。我沒有那么大的耐心。

　　五是總認為多一事不如少一事，家訪又難得走，教學(xué)的事情本來就多，忙不贏。學(xué)生在校只要不出什么大問題，沒有必要給家長講，有的事情既使與家長聯(lián)系了，也解決不了多大問題，現(xiàn)在很多家長都不太關(guān)心自己的小孩，更談不上輔導(dǎo)他的學(xué)習(xí)。因此家訪也就少了。

　　三、整改措施

　　1.加強政治理論學(xué)習(xí)，爭取堅持每天看半個小時的黨報、黨刊、或電視新聞，適當記錄要點，以提高自己的政治素質(zhì)。把完成任務(wù)式的寫學(xué)習(xí)筆記，變成自覺的行為。并積極創(chuàng)造條件向黨組織靠攏。

　　2.加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，自覺堅持每期學(xué)兩本業(yè)務(wù)書籍，并作好要點筆錄。吸取先進的教學(xué)經(jīng)驗、方法，樹立先進的教學(xué)思想和教學(xué)理念。切實轉(zhuǎn)變觀念，增強緊迫感，提高服務(wù)意識和責(zé)任意識。

　　3.自覺、積極、主動參予教學(xué)研究，根據(jù)本班實際，選定一個教研課題，制定教研方案，認真進行研究，求真務(wù)實，力爭一期解決一個教學(xué)中的實際問題。

　　4.堅持每周至少走訪一個學(xué)生家庭，與家長取得聯(lián)系，適時向家長反饋學(xué)生情況，爭取家長對學(xué)校教育的配合與支持。

　　5.堅持每天放學(xué)十分鐘的總結(jié)，及時對學(xué)生當天的學(xué)習(xí)、生活及在校表現(xiàn)進行總結(jié)，以表揚鼓勵為主，及時對學(xué)生進行思想品德教育。

　　6.隨時注意自己的言、語、儀表、行為，給學(xué)生一種潛移默化的影響。

關(guān)于紀律整頓心得體會 篇25

　　開學(xué)伊始，按照縣局的安排我校在全體教師中認真開展了紀律作風(fēng)教育整訓(xùn)活動。通過整頓，全校教師隊伍的思想、工作作風(fēng)有了明顯改觀，為推動我校教育教學(xué)的發(fā)展提供了堅強有力的思想和組織保證，現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)匯報如下：

　　一、高度重視，精心組織

　　1、抓宣傳發(fā)動，積極營造氛圍。

　　開學(xué)伊始，學(xué)校就召開班子成員會，及時傳達縣局文件精神，研究部署我校作風(fēng)建設(shè)整頓工作。2月24日召開了全體教師思想作風(fēng)教育活動動員大會，教師全員參加。會上校長薛光明做了重要講話，指出了當前教育系統(tǒng)作風(fēng)存在的六大主要問題，并要求在這次作風(fēng)整訓(xùn)中要做到“六邊”，即邊學(xué)邊問、邊學(xué)邊省、邊學(xué)邊剖、邊學(xué)邊改、邊學(xué)邊論、邊學(xué)邊評，以突出學(xué)習(xí)的實效。全體參會人員在思想上受到了極大的震動。同時，校廣播室加強了這方面的宣傳，學(xué)校還掛出橫幅標語，營造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

　　2、抓組織實施，落實“三個階段”。一是成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組。成立了教師思想作風(fēng)整訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，由薛校長任組長，其他班子成員為小組成員。下設(shè)辦公室，張永強任主任，負責(zé)活動的日常安排工作。二是嚴格按縣局學(xué)習(xí)活動工作要求，結(jié)合我校實際，精心制定了《平木學(xué)校教師紀律作風(fēng)教育活動方案》。將學(xué)習(xí)活動分為三個階段進行：第一階段通過集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)，落實學(xué)習(xí)整訓(xùn);第二階段通過教師自查與反思等形式查找問題與不足，開展批評與自我批評。第三階段通過修訂完善相關(guān)規(guī)章制度，見此項工作所取得成績堅持長效化。

　　二、嚴格程序，不走過場

　　為嚴格落實活動方案，確保活動效果，校領(lǐng)導(dǎo)提出了在工作要求上要善于“借勢”，把這次作風(fēng)整頓當成教育的一種機遇，即改進作風(fēng)、振奮精神的機遇，解決教師隊伍中存在的一些突出問題的機遇，促進教育發(fā)展的機遇。在工作方式上要采取“三個結(jié)合”，即學(xué)習(xí)上的集中灌輸學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合，檢查上的批評與自我批評相結(jié)合，整改上的教育與懲處相結(jié)合。在管理上要著眼于每一個細節(jié)，嚴格程序，不走過場，抓好檢查與督導(dǎo)。

　　1、抓學(xué)習(xí)的落實。

　　通過嚴格考勤、督促檢查，在學(xué)習(xí)中切實做到“三個保證”，一是人員保證，全體教師人人參加集中學(xué)習(xí)，因出差、開會等情況不能參加的，也及時進行了補課。二是時間保證。從3月1日開始利用下午和晚上的時間，組了集中學(xué)習(xí)，分散學(xué)習(xí)時間均得到了保證。三是效果保證。活動辦公室現(xiàn)已檢查了學(xué)習(xí)筆記共46本，600字以上的心得體會共39篇，學(xué)校也按有關(guān)要求做到了學(xué)習(xí)、工作兩不誤。如語文組的學(xué)習(xí)心得每位教師都從思想狀態(tài)、教學(xué)實際、理論學(xué)習(xí)等方面進行了深刻反思，質(zhì)量普遍較高。數(shù)學(xué)組為讓教師對此次整訓(xùn)活動引起高度重注，統(tǒng)一下發(fā)了“整頓學(xué)習(xí)筆記本”字樣的筆記本，并保證了每次的學(xué)習(xí)筆記在200字以上。

　　2、抓教師政治學(xué)習(xí)。

　　學(xué)校要求全體教師樹立創(chuàng)先爭優(yōu)意識，要開拓進取，爭創(chuàng)一流，樹立創(chuàng)新意識;要淡泊名利，服務(wù)大局，樹立奉獻意識。學(xué)校教育黨支部也認真組織全體黨員召開了生活會，每一個參會人員都在會上進行了深刻自我剖析，指出了自身在學(xué)習(xí)上，紀律上以及服務(wù)意識等方面的不足，提出了整改措施，并形成了文字材料。

　　3、抓制度的建設(shè)。

　　建立健全各項管理制度，一是嚴格落實責(zé)任制、責(zé)任追究制及首問責(zé)任制，強化教師的主人翁意識，提高班子集體的凝聚力和戰(zhàn)斗力。二是配合此次紀律作風(fēng)整頓，制定了《關(guān)于加強教師隊伍思想作風(fēng)建設(shè)的實施意見》等制度，力求將作風(fēng)的整頓深入到各個細節(jié)，并形成長效機制。

　　三、落實整改，務(wù)求實效

　　為保證作風(fēng)建設(shè)的實效，使之更好的推動各項教育工作的開展，我校始終將教育整頓活動與教師的本職工作緊密結(jié)合，以工作的好壞來檢驗作風(fēng)整頓的成效。

　　1、務(wù)實進取，轉(zhuǎn)變作風(fēng)。

　　實現(xiàn)了工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變。經(jīng)過整頓，教師的工作作風(fēng)實現(xiàn)了四個方面的轉(zhuǎn)變，具體表現(xiàn)為“四多四少”：一是校長主任下教研、進課堂的多了，坐辦公室的少了。各教研組圍繞“教育質(zhì)量年”和“雙高普九”等工作，表談發(fā)言，各抒己見。二是肯管事、敢管事的多了，不管事、怕得罪人的少了。以前許多制度不夠落實，停留在紙上，學(xué)校管理都存在很多問題，現(xiàn)在通過進一步健全制度，查找問題，加強整頓，領(lǐng)導(dǎo)班子管理意識、責(zé)任意識增強了，機關(guān)干部、教師遵章守紀的自覺性也增強了。三是課堂教研的人多了，搞花架子、圖形式的少了。以前走馬觀花，課堂搞花架子，現(xiàn)在深入實際，聽課的多了。盡量做到了雙面打印，能節(jié)約一分錢是一分錢。

　　2、顧全大局，暢通政令。

　　暢通政令，是確保步調(diào)一致、奪取勝利的法寶。我要進一步增強大局觀念、全局意識，樹立“一盤棋”思想，自覺服從校委會的統(tǒng)一部署和重大決策。強化主體意識、責(zé)任意識和服務(wù)意識，堅持到位要履職，履職要到位，增強執(zhí)行力，做到“說了算，定了干，干就干好”。帶頭維護班子團結(jié)，同班子其他成員多溝通、多尊重、多補位，少猜疑、少埋怨、少拆臺，相互理解，相互支持，齊心協(xié)力樹立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子威信。

　　3、改進方法，大膽創(chuàng)新。

　　改進工作方法、完善工作機制、創(chuàng)新工作思路，是學(xué)校工作始終充滿活力的關(guān)鍵，如果僅憑經(jīng)驗辦事，按部就班，不愿創(chuàng)新，怕承擔(dān)風(fēng)險，就會被時代發(fā)展的車輪遠遠地拋在后面。我要通過思想作風(fēng)紀律整頓活動，進一步解放思想，更新理念，與時俱進，用新理念、新思路、新舉措推動學(xué)校各項工作超前發(fā)展。不斷改進工作方式，講究工作方法，特別是在新課程實施過程中，把新的教學(xué)思想、新的教學(xué)方法、運用新教學(xué)手段的能力放在更加突出的位置，不斷增強自身的綜合素質(zhì)。善于運用新的教學(xué)理念改進教學(xué)方法，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，以此激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新活力。在學(xué)習(xí)借鑒的基礎(chǔ)上大膽創(chuàng)新，逐步形成自己的教學(xué)特色，不斷提高課堂教學(xué)實效，為全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量做出新貢獻。

　　紀律作風(fēng)整頓是一項長期的任務(wù)，必須長抓不懈。

關(guān)于紀律整頓心得體會 篇26

　　公安交通管理部門的職責(zé)就是依法處理交通違法、維護道路交通秩序、保障道路安全暢通，為廣大人民群眾創(chuàng)造良好的道路交通環(huán)境。是一支黨領(lǐng)導(dǎo)下執(zhí)行交通管理任務(wù)的行政執(zhí)法力量，為進一步嚴肅工作紀律，轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)，提高機關(guān)效能，創(chuàng)優(yōu)發(fā)展環(huán)境，推動我縣政府重大決策部署得到深入有效的貫徹落實，我縣交警大隊結(jié)合部門工作實際，從群眾反映最強烈的地方改起，從群眾最需要的地方做起，切實解決公安交通管理隊伍在思想、作風(fēng)、紀律方面存在的突出問題，促進大隊各項公安交通管理工作的落實。

　　一、加強政治思想與業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)。

　　加強政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身的政治素質(zhì)。紀律教育學(xué)習(xí)是終身的事情，任何時候都不能放松。首先我要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”、科學(xué)發(fā)展觀的重要思想等科學(xué)理論、黨的報告、中央八項規(guī)定、新黨章和《中共區(qū)委關(guān)于改進工作作風(fēng)密切聯(lián)系群眾的實施細則》，精讀有關(guān)重點文章，及時學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的文件精神，用黨的理論武裝自己的頭腦，提高自己的政治理論修養(yǎng)，堅定自己的政治信念。其次認真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會黨的交警工作方針政策，學(xué)習(xí)《公安機關(guān)人民警察內(nèi)務(wù)條例》、“五條禁令”、“三項禁止”、《人民警察法》、《公務(wù)員法》等;激發(fā)愛崗敬業(yè)的熱情，積極投身到黨的交警事業(yè)中去，在平凡的崗位上做出自己應(yīng)有的貢獻。最后進一步增強紀律觀念，增強紀律意識，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，自覺地加強黨性煅煉，遵紀守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責(zé)任感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風(fēng)，以百折不饒、知難而進的勇氣完成黨和人民交給的各項任務(wù)。

　　二、進一步改進工作作風(fēng)，在求真務(wù)實上狠下功夫。

　　在今后的工作中，我將堅持理論聯(lián)系實際的原則以高度的政治責(zé)任感、使命感和愛崗敬業(yè)的事業(yè)心，靈活運用合理的方法和措施，勇于實踐，充分發(fā)揮主觀能動性，以高度工作責(zé)任感和踏實工作作風(fēng),嚴格、公正、文明地執(zhí)法，真正做到全心全意為人民服務(wù)。并且還要增強工作責(zé)任心，注重實際，注重實干，注重實效，定下來的事情就要雷厲風(fēng)行，抓緊實施，部署了的工作就要督促檢查，一抓到底，逐漸養(yǎng)成嚴謹、細致的工作作風(fēng)，自覺遵守政治紀律、工作紀律，正確看待手中的權(quán)力，廉潔自律。三、加強自我改造，自我完善，努力提高綜合素質(zhì)。

　　充分發(fā)揮主觀能動性，提高對學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，夯實基礎(chǔ)。熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學(xué)，遇到問題多看多問多想，還要向周圍的前輩和同事們請教。無論在何時何地都要老老實實做人，認認真真辦案，努力做到“向人民負責(zé)和向黨的領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)負責(zé)的一致性”，對國家對人民負責(zé)與對法律負責(zé)的一致性。

　　總之，我將在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助支持下，在作風(fēng)紀律轉(zhuǎn)變活動中，繼續(xù)查擺自己在各方面存在的不足和問題，進一步提高思想認識，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風(fēng)得到進一步改進、行為得到進一步規(guī)范，以更高的標準要求自己，在實踐中提升工作能力。牢固樹立責(zé)任意識，進一步端正執(zhí)法思想、提高執(zhí)法品質(zhì)，改善執(zhí)法形象。為全面建設(shè)小康社會提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)，兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇的干好各項工作，努力在平凡中創(chuàng)造非凡，在“小”崗位上創(chuàng)出“大”事業(yè)。

關(guān)于紀律整頓心得體會 篇27

　　在省委三自六不、市委執(zhí)行亮劍以及市局組織的紀律作風(fēng)整頓活動中，通過學(xué)習(xí)使我深刻認識到整頓風(fēng)紀，強化責(zé)任，嚴格管理的重要性，這是一項具有高度性、總體性和明確性的思想規(guī)范，是對全省各級領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部做出的嚴肅要求，增強了努力搞好工作的責(zé)任感和使命感，同時對自身存在的問題有了進一步的認識，現(xiàn)將活動心得匯報如下： 一、全面理解了“三自、六不”執(zhí)行力亮劍活動的含義，提高了對政府執(zhí)行力重要性的認識和理解

　　“三自”是自身正、自身凈、自身硬，“六不”是不讓一天閑過，不讓一事拖拉，不讓一樣惡習(xí)上身，不讓一筆贓款進家，不讓一個同自己接觸過的群眾不滿，不讓一個親屬和身邊工作人員惹出閑話。“三自”是總體要求，“六不”是具體規(guī)范。“三自”、“六不”就是敢于向自己較真，敢于向存在的問題亮劍，向提高執(zhí)行力要結(jié)果，全面提升各級干部的執(zhí)行力、創(chuàng)造力、戰(zhàn)斗力。

　　二、是認清了形勢，提高了認識。當前開展作風(fēng)紀律整頓具有很強的必要性和緊迫性，強烈的事業(yè)心和責(zé)任感是提高執(zhí)行力的先決條件。從廣泛的社會意義上講，人可以不偉大，但不可以沒有責(zé)任心，沒有責(zé)任心就不會干好工作，干不好工作就難以取得成就，沒有成就感就失去了人生的意義。對我們各級干部來說，事業(yè)心、責(zé)任感來自哪里?就是來自對人民的熾熱感情，來自對黨和人民事業(yè)的不懈追求。有了這種感情和追求，就能始終保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，以此為抓手推動黨風(fēng)廉政建設(shè)的深入開展，是貫徹黨中央精神保持黨的純潔性的要求，也是加強干部隊伍建設(shè)和保障河北國稅事業(yè)健康和諧發(fā)展的需要。李局長的講話，從當前稅收工作面臨的嚴峻形勢出發(fā)，著重指出了我們稅收業(yè)務(wù)和干部隊伍上存在的突出問題，深入剖析了問題產(chǎn)生的根源，既指出了存在問題的表象，又分析了造成的具體危害;重點分析了干部隊伍作風(fēng)紀律方面的主觀原因。使大家對當前稅收工作面臨的嚴峻形勢有了更深刻的認識，對干部隊伍作風(fēng)紀律的狀況有了更全面的了解。對當前存在的這些突出問題必須引起高度重視，并要采取切實有效措施認真加以解決，否則，就會影響我們的工作，毀掉我們的干部，阻礙整個稅收事業(yè)的發(fā)展。

　　三、是理清了思路 ，找準了方向。省市局本次作風(fēng)紀律整頓活動，從稅收業(yè)務(wù)問題入手，利用大量征管數(shù)據(jù)，從中查找分析稅收管理漏洞和執(zhí)法風(fēng)險，充分體現(xiàn)了信息管稅、風(fēng)險管理的優(yōu)勢，是當前稅務(wù)機關(guān)強化管理、規(guī)范執(zhí)法的有效途徑。李局長的講話分析原因透徹，解決思路清晰，為破解當前管理難題、推動稅收事業(yè)健康和諧發(fā)展指明了方向。從查找稅收管理和執(zhí)法中存在的問題入手，全面查擺整改干部隊伍上存在的問題，重點從領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部自身剖析原因，努力提高各級領(lǐng)導(dǎo)和廣大干部的法紀觀念、責(zé)任意識，以此推動各項稅收工作的順利開展。問題表現(xiàn)在稅收業(yè)務(wù)上，根源在隊伍的思想觀念和工作狀態(tài)上，問題反映在基層，根源在上級機關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部措施不力、管理不嚴。提高執(zhí)行力既是一個思想認識問題，也是一種紀律要求，是檢驗我們政治品質(zhì)、職業(yè)道德的試金石，是衡量我們黨性強不強、水平高不高、作風(fēng)實不實的重要標準，是我們事業(yè)心、責(zé)任感和執(zhí)行力的重要體現(xiàn)，也是關(guān)系到我省國稅事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵所在!

　　四、是要在勤奮學(xué)習(xí)、提高能力

　　一是加強政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身的政治素質(zhì)。認真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)“三自”“六不”精神，及時學(xué)習(xí)領(lǐng)會“執(zhí)行力亮劍”活動的精神，不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)，面對當前的嚴峻考驗，不注重學(xué)習(xí)、不善于學(xué)習(xí)，就難以適應(yīng)形勢和任務(wù)的需要，就談不上執(zhí)行力的不斷提高。xx大提出要建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨，就是要使我們的各級干部不斷提高自身素質(zhì)，面對當前的嚴峻考驗，不注重學(xué)習(xí)、不善于學(xué)習(xí)，就難以適應(yīng)形勢和任務(wù)的需要，就談不上執(zhí)行力的不斷提高。xx大提出要建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨，就是要使我們的各級干部不斷提高自身素質(zhì)堅定自己的政治信念。在工作中要以高度的責(zé)任感和事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實實的工作作風(fēng)去完成組織和領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)。

　　二是嚴格要求自己。努力改變克服松懈心理，樹立生活和工作的目標，立足本職，在崗位上創(chuàng)先爭優(yōu)。確保不延誤工作，不發(fā)生差錯，不使機關(guān)形象受到損害。充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，提高辦事的能力和本領(lǐng)，高標準完成工作任務(wù)，團結(jié)同志，遵守紀律，規(guī)范工作，廉潔自律，保持一個共產(chǎn)黨員的良好形象。

　　三是要立足于本職工作，努力提高自身素質(zhì)，提高工作能力。作為一名分局的稅務(wù)干部，在今后的工作中，我一定將本職崗位作為實踐黨員先進性最直接的舞臺，加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力成為本職崗位的行家里手。1.進一步增強服務(wù)意識，為納稅人服好務(wù)。

　　2.干好本職工作，當好參謀和助手。3.團結(jié)同志，做好自己分管的工作。4.努力提高自己的語言表達能力和與別人溝通的能力，做到待人接物主動熱情。5.努力學(xué)習(xí)稅收業(yè)務(wù)知識。

　　總之，今后我將繼續(xù)勤奮努力，認真查找自身差距，揚長避短，努力使自己在平時的工作、學(xué)習(xí)和生活中得到更大的進步和提高，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，做一名合格的共產(chǎn)黨員。

關(guān)于紀律整頓心得體會 篇28

　　春節(jié)剛過，根據(jù)市區(qū)的安排，從2月16日開始，利用12天時間，鎮(zhèn)黨委、政府對全體干部、職工進行理論學(xué)習(xí)及紀律整頓。聽取了市委、市政府電視、電話會議精神，市領(lǐng)導(dǎo)宣讀了全市紀律作風(fēng)整頓學(xué)習(xí)教育活動安排意見，市紀委書記張普慶對全市干部作風(fēng)紀律整頓做了動員報告，市委書記魏曾軍做了重要講話。區(qū)上也做了重要安排;鎮(zhèn)上領(lǐng)導(dǎo)帶頭領(lǐng)學(xué)了上級十個指導(dǎo)性文件，并出臺了《楊斜鎮(zhèn)干部作風(fēng)紀律整頓學(xué)習(xí)教育活動實施方案》，通過學(xué)習(xí)，使自己正確的認識到開展干部紀律、作風(fēng)整頓的必要性。

　　全年上級主管部門和鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以精神和"三個代表"重要思想為指導(dǎo)，認真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，積極貫徹落實穩(wěn)定低生育水平，統(tǒng)籌解決人口問題，堅持以人為本，緊緊圍繞全年的工作目標，爭創(chuàng)國家級計劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)先進區(qū)，我本人通過學(xué)習(xí)堅決做到以下幾點：

　　第一，要加強理論學(xué)習(xí)。堅持不懈地學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想，學(xué)習(xí)市三次黨代會精神，學(xué)習(xí)區(qū)、鎮(zhèn)干部作風(fēng)紀律整頓學(xué)習(xí)教育活動實施方案等剛領(lǐng)性文件，提高自己的理論水平。要自覺地加強思想改造，努力改造自己的主觀世界，真正理解全心全意為人民服務(wù)的宗旨，牢固樹立為人民服務(wù)的思想。

　　第二，要善于加強自身素質(zhì)建設(shè)。我們現(xiàn)在從事計生服務(wù)工作，在工作中，經(jīng)常會面臨許多新問題，新矛盾和新內(nèi)容，在任何時候都必須不斷地加強自身素質(zhì)建設(shè)，豐富自己的工作能力和實踐本領(lǐng)，善于在工作中開拓創(chuàng)新，提出新的思路和見解，為我鎮(zhèn)計生工作做出應(yīng)有的貢獻。

　　第三，要腳踏實地做好本職工作。始終堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨。忠實履行一個計生干部的工作職責(zé)，樹立高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神，盡心盡力把計生工作做好。一切都要以"服務(wù)"為導(dǎo)向，不能急功近利，更不能計較個人得失;要克服華而不實，飄浮虛榮的工作作風(fēng)，要做老實人，辦老實事，對工作勤勤懇懇，求真務(wù)實。

　　第四，要治庸治懶樹立形象。治庸治懶，是促進我鎮(zhèn)干部作風(fēng)、優(yōu)化服務(wù)的基礎(chǔ)所在，也是促進工作落實、推動效能提升的重要前提和保證。要做到平時工作看得出來，不能是"敷衍了事"，而必須是"過得硬"，隨時隨地能成為群眾的服務(wù)，切實把干部作風(fēng)體現(xiàn)到日常的工作和生活中。

　　第五，配合好鎮(zhèn)政府中心工作，全面抓好全鎮(zhèn)的計劃生育工作，在創(chuàng)建國優(yōu)的非常時期，緊密配合鎮(zhèn)上的中心工作及承擔(dān)每人聯(lián)系村的工作任務(wù)，兼顧鎮(zhèn)上的退耕還林、森林防火、防汛、矛盾糾紛排查及調(diào)解、信訪、平安創(chuàng)建、困難群眾生活安排等各項工作，加強村鎮(zhèn)之間的聯(lián)系，做到兩不誤，順利完成本年度領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù)。

關(guān)于紀律整頓心得體會 篇29

　　在教師作風(fēng)整頓學(xué)習(xí)活動中，我認真學(xué)習(xí)了教育局有關(guān)作風(fēng)整頓工作的文件精神，在學(xué)習(xí)中一邊做筆記，一邊接受領(lǐng)導(dǎo)和同事們的教育，深刻地從人生觀、價值觀、世界觀等方面談出了自己對學(xué)習(xí)的認識，通過這次整風(fēng)學(xué)習(xí)，變被動教育為主動受教育，在學(xué)習(xí)活動中，通過深刻反思和認真聽取別人的批語意見，我有如下一些認識。現(xiàn)進行自我剖析如下：

　　1、學(xué)習(xí)貫徹精神，感到教育的責(zé)任重大，任重而道遠，必須在自己的工作崗位上認認真真干教育，踏踏實實育人才，發(fā)揚求真務(wù)實的工作作風(fēng)，積極參加課程改革。根據(jù)區(qū)教育局的“改革、發(fā)展、質(zhì)量”的目標，在工作中不斷學(xué)習(xí)，用先進的教育教學(xué)理論指導(dǎo)實踐，不斷創(chuàng)新，重視教育的過程管理，把工作落到實處，做人民滿意的教師，辦人民滿意的教育。老師們說：“教師的工作是育人的工作，一名合格的老師，必須具有良好的道德品質(zhì)和道德觀念，才能用自己的人格魅力去影響學(xué)生，感染學(xué)生，讓學(xué)生的心靈得到健康發(fā)展，形成良好的心理品質(zhì)。用自己淵博的知識去引導(dǎo)學(xué)生，讓學(xué)生能在愉悅的環(huán)境中獲得知識。”“學(xué)校是傳播文明的場所，教師是播種文明的使者，在一切教學(xué)活動中，第一范文網(wǎng)都要做到文明從教。”“育人為本，是學(xué)校辦學(xué)的宗旨，是教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵所在。只要我們廣大教師熱愛學(xué)生，言傳身教，為人師表，教書育人，以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生的德、智、體美等，就一定能提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。”……

　　2、教育是一項平凡而偉大的工作，是關(guān)系千千萬萬孩子的未來，系民族興衰和國家存亡。要克服工作中的急躁情緒，從點點滴滴做起。用賞識的眼光看學(xué)生。對待學(xué)生要有耐心，特別對于問題學(xué)生要給他(她)機會，用發(fā)展的眼光看人，樹立學(xué)生的自信心，精心營造育人的一片藍天。“作為教師，用愛點亮學(xué)生心頭的明燈，開啟他們沉重的心扉，責(zé)無旁貸，任重道遠。”“沒有愛就沒有教育，這就要求教師不僅有豐富的知識和學(xué)問，更有堪為人師的人格和品德，有著對學(xué)生的一種無私奉獻的愛。”“教師在教會學(xué)生做人和學(xué)會知識的同時，還要讓學(xué)生知道先相信你自己，然后別人才會相信你。”……

　　3、加強個人師德修養(yǎng)。樹立良好的師德形象，對學(xué)生“曉之以理、動之以情、以理樹人”，用心育人。教師良好的思想品行將是教師最偉大的人格力量的體現(xiàn)。育人單憑熱情和干勁是不夠的，還需要以德立身、以身立教。作為一名教師，就要有默默的奉獻精神，甘為人梯，像“春蠶”吐盡青絲，像“蠟燭”化成灰燼，把畢生獻給事業(yè)，獻給學(xué)生。大家認為：“一粒種子，要經(jīng)過春天的播種，夏天的澆灌，秋天的收割，還有好多工序才能變成碗中香噴噴的米飯。教育學(xué)生也是一樣，如果只是播下了目標，不再繼續(xù)澆水，不去收割，那么永遠都不會有收獲。”“讓我們一起為年輕的生命多注入一些，多創(chuàng)造一些體驗，多賦予一些憧憬，努力追求教育之于生命的最高境界——帶著對生命的了知、洞察和至愛，帶著人格的魅力和靈性，像尋找珍貴的金子一樣去發(fā)現(xiàn)和喚醒生命的潛能，潛移默化，潤物無聲，讓教育淋漓地展示人性的魅力和對生命的至愛。”……

　　4、在教育教學(xué)工作中，始終堅持以人為本的教育發(fā)展觀，不斷學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新的教育實踐觀，關(guān)注細節(jié)、追求教育價值觀，確保教育各項任務(wù)、工作目標順利完成。落實到工作中就是干好每一天的工作，上好每一節(jié)課。關(guān)注每一個學(xué)生的健康成長，讓孩子全面發(fā)展，全面完成上級布置的各項任務(wù)。

　　但也存在著一定的問題，主要表現(xiàn)在：

　　一是聯(lián)系群眾不夠密切。在工作實踐中，有時以一種懷疑的心態(tài)去對待群眾的智慧和能力，不夠重視群眾的創(chuàng)造性和能動性。

　　二是不能大膽開展批評與自我批評。在日常工作實踐中，對于出現(xiàn)的工作問題和漏洞，總是檢討自己的時候多，說普遍存在的問題多，具體到個人的少。

　　三、工作上的積極主動性

　　這一方面自認為做得不錯，但是有時有一定依賴性。有些工作認為領(lǐng)導(dǎo)會有具體的指示，我不用先急著干，以免做得不好，反招來非議。還有一方面，在教學(xué)上，逐漸缺乏創(chuàng)新精神，對已經(jīng)成為一種傳統(tǒng)的教學(xué)模式很依順，不太動腦筋去創(chuàng)新嘗試，不夠大膽，害怕失敗。

　　四、工作作風(fēng)

　　工作很熱情，但耐持久性不夠強，工作時間久了，沒有新鮮事物出現(xiàn)，有時就有一種厭倦的情緒產(chǎn)生。總想在工作中找到捷徑，急于求成，最好不要花費太多的時間，對問題有時不能作深層次思考，處理方法簡單。

　　下一步整改措施

　　今后，自己一定從思想上、行動上嚴格按照“三個代表”的要求辦事，改正問題和不足，努力干好工作，爭取新的成績，具體是做到“五心”：

　　1、政治上要忠心。要全面認真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的方針政策，毛澤東思想、理論和“三個代表”的重要思想，認真學(xué)習(xí)黨的xx大精神，扎扎實實地投入到活動中去

　　2、教育教學(xué)要有雄心。做好日常工作要不斷加強政治理論學(xué)習(xí)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高工作水平，切實以過硬的本領(lǐng)來完成好領(lǐng)導(dǎo)交辦的日常工作，并且要不斷更新教育工作理念，工作要積極、主動，勤動腦，多研究，力求工作上創(chuàng)新，有新突破。

　　3、面對群眾要有良心：要強化服務(wù)，時刻牢記黨的宗旨。把全心全意為人民服務(wù)和人民的需要放在第一位，把人民愿意不愿意、高興不高興，作為工作的出發(fā)點和落腳點