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中秋節的收獲與感想怎么寫

發布時間:2023-05-22

中秋節的收獲與感想怎么寫(通用3篇)

中秋節的收獲與感想怎么寫 篇1

  我喜歡在司機室里品讀春秋四季。

  秋季的天空最藍也最亮,讓人莫名的神清氣爽,濃郁的桂花香仿佛在賣力地解讀收獲才是這個季節的屬性,我也最愛這個季節,我出生的深秋,那輪讓人心馳神往的故鄉的月。

  故鄉的月,是每逢月半倍思親的秋。又是石榴紅,超市的貨架上不經意間已經排滿了各式各樣的月餅禮盒,卻不抵兒時的什錦月餅讓我回味,簡單的白糖餡兒,粗糙的面粉加上密密麻麻的黑芝麻,吃在嘴里窸窣作響,最讓人難忘的要數那五顏六色的青絲紅絲果脯肉了。每年盼到中秋都會拿著什錦月餅跑去與小伙伴們一齊分享,幾雙洗小手細心翼翼的從月餅上扣下果脯,你一根綠的,我一口紅的,仿佛那時的歡笑聲才是兒時中秋的味道。

  故鄉的月,是遠方“天涼了記得添衣”的聲聲叮嚀。從入路工作后,我學著克制思鄉情愫的,不只是游子之情,我的父母同樣也在學著忍受思念:從一開始學會使用微信視頻通話,到逐漸改為語音留言,再到之后偶爾的一句“天熱注意防暑”、一聲“天涼記得添衣”,尤其是我司機單干后,家人好像也開啟了“單干”模式,家庭微信群里少了互動式的寒暄,轉而變成了陳述報道式的小視頻留言,偶爾主動跟父母視頻細節中才發覺他們的感冒才剛剛好,而他們留給我的往往是那句:“你在外好好工作,我們不用你操心,自我必須要照顧好自我……”

  露從今夜白,月是故鄉明。年輕時拼命想遠離的那個地方,在每個月圓的夜晚,都成了自我追憶和懷念的天堂。可是由于工作的需要,我卻只能將一切思念寄托于微信和這輪故鄉的月,愿父母身體健康,愿親人順心如意。

中秋節的收獲與感想怎么寫 篇2

  炎熱悄悄地淡了,天空中多了一份清爽的涼意。商場琳瑯滿目的佳節促銷活動,讓我意識到中秋節近在眼前了。

  又是中秋,又到月圓,這個中秋陪我賞月的還將是那一望無際的鋼軌、那一條綠色的長龍、那經久不衰的汽笛聲。中秋之夜,不知是家鄉的月圓還是車窗外的月圓,已經不明白多少個中秋節沒和家人一齊度過了。童年時,提到中秋節,自然的想法就是能夠吃月餅。記得每當等來中秋之夜,皎潔的月光照在庭前的院子里,漫天的繁星如珍珠般閃爍,家人圍坐在一齊說啊笑啊,雖是每年都重復嫦娥的話題,但爸爸的故事永遠都那么美麗悠長。

  轉眼已長大,隨著年齡的增長,那些兒時的往事已經成為腦海中完美的回憶。此刻,月餅是年年都有,可總吃不出兒時那誘人的味道,月餅是千百個不一樣的月餅,月亮卻是千古同一個月亮。

  不知從什么時候起,家鄉變成了故鄉,許多完美的事情都成為了記憶中的往事。更不知從什么時候起,自我也變成了詩中的李白,“舉頭望明月,低頭思故鄉”,也不禁在內心感嘆“月是故鄉明”。吃著他鄉的月餅,品嘗的卻是童年的味道。看著他鄉的月亮,心里想的卻是故鄉的親人。獨在異鄉的中秋情懷,說到底是對故鄉月下團聚的一種懷念和向往,是對親人的一份深切思念和牽掛。

中秋節的收獲與感想怎么寫 篇3

  經歷了半年毛概課的學習,我感覺最大的收獲就是我開始慢慢的越來越關心國家時事了。從小就學“國家興亡匹夫有責”,“沒有共產黨就沒有新中國”等等,這些理論性的說教以及千古流傳的愛國故事我們從小就耳熟能詳,但是,總感覺這些離我們太遙遠了,什么是愛國,在現在的和平年代我們沒有機會為國捐軀,沒有機會去同看不起中國人,在商貿外交中欺負我們的不友善外國人抗爭,也沒有機會去參加奧運會,讓五星紅旗因為我們而冉冉升起。。。。。。

  然而在這學期的毛概課堂上,在看新聞聽新聞,評論時事的過程中,我開始認識到很多以前未曾留意的環節,國家的外交政治,國內外的時事新聞每一點每一滴都在吸引著我,我們通過評講發表自己的意見,關心這發生在自己周圍的事情,了解國家的現狀和未來,雖然我沒有講新聞的機會,但每一次聽別人講,我都特別認真。很感謝老師能通過這樣的方式來上課。另外,辯論的部分也很精彩,給了我們很大的發揮空間。豐富多彩的生活也給我們的課堂帶來了很好的氣氛,學習效率也相對高了很多。除了這些,老師還為我們提供了講課,知識競賽和演講小組等豐富的活動,使上課的氣氛很活躍,又有激情,我很喜歡這樣的上課方式。

  在毛概課上我了解到更多關于毛澤東思想鄧小平理論以及馬克思列寧主義等的知識。毛澤東思想是馬克思列寧主義普遍原理和中國革命具體時間相結合的產物,“是馬克思列寧主義在中國的運用和發展,是被時間張名了的關于中國革命和建設的正確的理論原則和經驗總結,是中國共產黨集體智慧的結晶。毛澤東思想的產生,形成有它的社會歷史條件,它是20世紀中國社會歷史和革命運動發展的必然結果。俄國十月革命給中國送來了馬克思列寧主義,經過新文化運動犀利的中國,為馬列主義的傳播準備了條件。李大釗,毛澤東等中國先進的知識分子經過比較鑒別,終于接受 了馬克思主義。毛澤東思想正是在這種時代條件和馬克思主義廣泛傳播的前提下產生的;毛澤東思想的本源是馬克思列寧主義,而次源則是中國優秀的傳統文化。毛澤東思想產生,形成的過程,也就是馬列主義和中國優秀文化傳統融會貫通的過程。所以馬克思列寧主義和中國優秀的傳統文化是麻醉的思想形成的思想理論淵源。中國工人階級隊伍的不斷發展壯大,工人運動不斷發展,迫切學要新的本階級的思想武器的知道和革命政黨的領導,這就為馬列主義傳入中國和毛澤東思想的產生創造了社會條件,奠定了階級基礎;而中國共產黨成立后領導的人民革命運動則是毛澤東思想形成的時間基礎。

  毛澤東思想的形成,發展有一個歷史過程。大革命時期中國共產黨人不斷嘗試把馬克思列寧主義同中國實際相結合,提出了關于新民主主義革命的基本思想,標志著毛澤東思想已經萌芽。20世紀20xx年代后期和30年代前期,以毛澤東為代表的中國共產黨人,不但在時間上為開辟一條農村包圍城市的革命道路奠定了極為堅實的基礎,初步形成了關于農村包圍城市,武裝奪取政權的中國革命新道路的理論,并解決了與這條新道路相關的一系列革命的基本問題,特別是關于《反對本本主義》一文已初步包含了實事求是,群眾路線,獨立自主毛澤東思想活的靈魂的三個方面,這標志著土地革命戰爭時期毛澤東思想已基本形成;土地革命后期和抗日戰爭時期,即從遵義會議到中共七大,毛澤東思想得到系統的總結和多方面展開而到達成熟,并被確立為黨的指導思想;解放戰爭時期和新中國建立后,毛澤東思想繼續得到發展。毛澤東領導全黨對適合中國國情的社會主義建設道路的探索,也取得了可喜的成果。在21世紀,在建設有中國特色社會主義的歷史新時期,我們仍然要堅持和發展毛澤東思想,因為毛澤東思想是我們黨領導全國人民團結戰斗的光輝旗幟,是指導我門開創社會主義現代化建設新局面的一種精神支柱,我們一定要完整準確地理解毛澤東思想的科學體系,運用它來指導我們的各項工作。當然,我們在堅持毛澤東思想的同時還必須發展毛澤東思想,堅持是基礎,發展是關鍵,只有發展才能更好的堅持;而堅持和發展都必須為建設有中國特色的社會主義服務。

  學好毛澤東思想,了解毛澤東思想的主要內容,基本原理,掌握毛澤東思想活的靈魂,可以使我們更好的了解中國共產黨領導中國革命的建設,把馬克思列寧主義同中國實際相結合的歷史經驗,掌握中國革命和建設的發展規律,以便為建設有中國特色的社會主義服務。作為當代大學生,我們是未來建設社會主義的主干力量,有必要為以后打好政治基礎,以應用與實踐當中。

  另外,由于我要參加20xx年的研究生考試,所以,毛概課的學習為我下一段的備考打下了很好的基礎,至少讓我對政治學習有關毛概的部分有了一個大致的認識,可以列下一個提綱來幫助后期的復習備考。

  最后,對老師提一點小小的意見,希望老師在講課時以現實中發生的事情為線索,然后把知識點穿插到故事中,講的事最好比較能引起我們共鳴,不要死板的教書上的東西,多講一些有趣的政治事件,然后就是多放一些有時效性的視頻給我們看,不要總看歷史上的重大事件,可以看一些振奮人心的,比如奧運會啦,世界杯什么的。只是個人意見了,其實老師講的已經很不錯了。最后,謝謝老師這半年對我們的教育,希望老師身體健康。

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