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描述《魯濱遜漂流記》的讀后感

發(fā)布時間:2023-05-20

描述《魯濱遜漂流記》的讀后感(精選31篇)

描述《魯濱遜漂流記》的讀后感 篇1

  魯濱遜20xx年的孤島生活并沒有阻止他的繼續(xù)冒險,這種勇于進取的冒險精神,表現(xiàn)了當時新興的資產(chǎn)階級不滿足于現(xiàn)狀,開拓世界、占有世界的欲望。故事中關(guān)于魯濱遜在荒島上經(jīng)歷的描寫是全書的精華,作者把魯濱遜描繪成一個充滿勞動熱情的人,他憑借著自己辛勤的勞動與大自然作斗爭,表現(xiàn)出驚人的毅力。書中寫到魯濱遜一到荒島,在克服了最初的悲觀絕望情緒后,立即投入到了征服大自然的斗爭中,他從擱淺的破船上取走了幾乎所有可以取走的東西,并靠著自己的雙手,靠著智慧,利用船上留下的簡單工具,克服無數(shù)困難,為自己的生存創(chuàng)造了條件。他又挖鑿山洞,修筑柵欄,馴養(yǎng)山羊,種植谷物,制造獨木舟,焙制陶器,加工面粉,烘烤面包等,使自己的生活過得有滋有味。最后他竟然有了自己的種植園、牧場、兩處住所、許多家具,甚至還建立了一個包括狗、貓、羊、鸚鵡在內(nèi)的熱鬧家庭。他每做一件事都要花費很大的勞力和很長的時間,但他從不氣餒,失敗了再干。他用近半年的時間造了一艘能承載24人的獨木舟,但要把它放進海里卻需要花20xx年的工夫挖條小河,他只好放棄這條船,又用了一年時間另造了一只。這種征服自然的無限勇氣和堅忍不拔的實干精神,使魯濱遜的形象具有了巨大的藝術(shù)魅力。作者借此歌頌了資產(chǎn)階級在資本原始積累時期的冒險進取精神,展現(xiàn)了個人聰明才智和頑強毅力的巨大力量。

  書中的魯濱遜是個勞動者同時又是資產(chǎn)者和殖民者,因此具有剝削掠奪的本性。他幾次出海的目的就是為了要到非洲販賣奴隸。他用火槍和《圣經(jīng)》懾服土人,使“星期五”心甘情愿地做了他的忠實奴仆。火槍和《圣經(jīng)》就是歐洲殖民主義者對殖民地人民所慣用的雙重武器。而魯濱遜頑強不息地與自然作斗爭,既是為了生存,也是為了占有財富和土地。在島上還沒有其他人出現(xiàn)的時候,魯濱遜就躊躇滿志地說:“這里的一切都是我的。”如果有可能,他還想傳給他的子孫。當島上有了“星期五”和那個西班牙人后,他為自己“像個國王”、“我的百姓完全服從我”而滿心歡喜。即使回到英國后,他又去“視察”他的“領(lǐng)地”,把島上的土地分租給新去的居民。魯濱遜身上的兩重性,也充分體現(xiàn)了作者自身的時代與階級的局限性。

  此外,這本書還告訴我了我們一個道理:人不能完全地脫離社會而生存。魯濱遜雖然自己在荒島上度過了20xx年的時光,看起來好像是他一個認的生活,但是試想一下,如果他沒有從船上獲得那些簡單的生活用品,如果沒有“星期五”和西班牙人的出現(xiàn),他這20xx年真的能順利地度過嗎?我想答案應該是否定的。由此可見,一個人即使有再多的智慧,再大的毅力,也是需要借助外力來生存的,需要與社會保持聯(lián)系,需要與周圍的人進行合作。所以,我們今后不管做什么事,都不能天馬行空,不能脫離社會,而要學會與周圍的朋友密切協(xié)作,所謂“三個臭皮匠賽過諸葛亮”,只有學會與他人團結(jié)協(xié)作,才能更好地發(fā)揮自己的聰明才智,戰(zhàn)勝困難,獲得成功。

描述《魯濱遜漂流記》的讀后感 篇2

  《魯濱遜漂流記》是一部世界名著,為英國作家笛福所寫,內(nèi)容講述了有個特別喜歡航海和冒險的英國人名叫魯濱遜,他本可以按照父親的安排,依靠殷實的家業(yè)過一種平靜而優(yōu)裕的生活,然而,一心想外出闖蕩的他卻當上了一名水手,過著驚險而充滿挑戰(zhàn)性的生活。他依靠毅力、勇氣、智慧和辛勤勞動,開荒種地,砍樹建房,圈養(yǎng)山羊,修造船只,并搭救野人“星期五”。正當魯濱遜準備救出一批淪為土人的西班牙船員時,被一群暴徒劫持,被人送上了荒島。魯濱遜又一次表現(xiàn)出超常的勇氣,他單槍匹馬地打敗暴徒,救出船員,奪回大船,結(jié)束了自己20xx年的荒島生活。

  讀了《魯濱遜漂流記》,我深有感觸,它告訴我們在困難中不能喪失勇氣,而要靠勇氣、毅力和智慧去克服苦難,否則你就永遠擺脫不了困境。魯濱遜在荒島上生活了20xx年,整整20xx年,一個多么驚人的數(shù)字。這二十八年中,魯濱遜做了許許多多的事,他先后把三個山洞建造成了自己的家,起先他捕殺野獸來進食,用野獸皮制作衣服,而后他自己種植了谷物,并制作出了面包等等。我簡直難以想象魯濱遜的生活有多么的艱苦。我想如果讓我在這個荒島上生活,恐怕一個小時,我也難以熬過去,何況他還在荒島上憑借著自己的雙手制作了各種生活用具。與他相比,我感覺自己非常懦弱,生活中總為一些小困難煩惱,真是不應該。想到這里,我就決定要以魯濱遜為榜樣,要學習他的堅強和勇敢,困難面前勇往直前,不低頭退縮。當然我不是要像他那樣在荒島上生活,而是要在生活中向他學習。遇到困難時要學會堅強,依勇氣、毅力和智慧去克服,遇到突發(fā)事件要鎮(zhèn)定,從容自如地解決問題。

  在魯濱遜的身上除了堅強,我還看到了一種難能可貴的樂觀主義精神。初到荒島,魯濱遜因為沒有助手,工具不全,缺乏經(jīng)驗,所以做任何事情都要花費很大的勞力和很長的時間,連做一塊木板都要四十二天。剛開始,他做的許多事情都是白費力氣,沒有成功,但他從不灰心失望,總是總結(jié)了失敗的經(jīng)驗后又重新開始,堅持不懈。辛勤的勞動終于換來了令人欣慰的回報,他最后變得有船用,有陶器用,有面包吃……這一切沒有一件不是費了很多力氣、克服了許多困難才得來的?吹竭@里,我不禁捫心自問,過去我做事情總是急于求成而且一旦不成功,就會灰心喪氣,放棄不做了,這樣又怎能真正的獲得成功呢?看了魯濱遜的事跡,我充分認識到,失敗乃成功之母,做事情要有不怕失敗的勇氣,要對自己充滿信心和希望,即使失敗了也應該像魯濱遜那樣,總結(jié)了失敗的經(jīng)驗再重新開始,只有這樣才能真正地品嘗到成功的勝利果實。

描述《魯濱遜漂流記》的讀后感 篇3

  這是一部廣為流傳的文學名著,主人公魯濱遜十分樂觀,充滿了斗志,體現(xiàn)了不屈不撓的精神,他的成功也體現(xiàn)了人類的智慧。

  魯濱遜是個愛探險的人。他乘坐的航船在南美洲附近觸礁沉沒,除了魯濱遜死里逃生爬上了一個荒無人煙的小島,其他人都葬身在海里。更糟糕的是這個島上沒有人煙,沒有動物,周圍一片寂靜。

  他并沒氣餒,他把船上能用的都搬了下來,住在山洞里,并且找到了動物和植物,水果,進行了很多的養(yǎng)殖,生活的有滋有味,才得以活到了今日。但他活下來的最大支柱是一個野人,他叫“星期五”,他被其他野人追殺,是魯濱遜救了他,于是這兩個素不相識的人便生活在了一齊。生活了整整“28”年他的成功歸來使他當時名揚四海,成為家喻戶曉的探險家。

  魯濱遜能在一個荒無人煙的地方生存除了勇敢堅毅,當然還有他的樂觀。

  一次,魯濱孫無意中掉在墻角的谷殼,竟然長出綠色的莖干,不久,長出了幾十個穗頭,這真是老天的恩惠。從此,魯濱孫一到雨季就撒下半數(shù)種子來試驗,以得到更多的糧食。最糟糕的一次試驗,大麥與稻穗的收成僅獲了半斗而已?墒,經(jīng)過這次試驗,使魯濱孫成為了種田高手。明白什么時候下種,此刻他明白一年四季播種兩次,收獲兩次。永不放棄,魯濱孫有了生活的口糧。

  恩科西生下來體內(nèi)就攜帶艾滋病病毒。艾滋病奪去了他母親的生命,20__年的兒童節(jié),艾滋病又奪去了他的生命。他才12歲,但這對于艾滋病患者來說已經(jīng)是個奇跡。他以往在大庭廣眾之下,指責過南非總統(tǒng)姆貝基,震驚全國。他,已經(jīng)成為南非反對歧視艾滋病患者的一個有力的象征,也是同艾滋病進行抗爭的小英雄。

  期望大家和魯濱遜恩科西學習這種樂觀精神!

描述《魯濱遜漂流記》的讀后感 篇4

  魯濱遜漂流記是一本由丹尼爾·笛福59歲時所著的第一部小說。這本小說被認為是第一本用英文以日記形式寫成的小說,享有英國第一部現(xiàn)實主義長篇小說的頭銜。下面是一篇魯濱遜漂流記讀書筆記

  讀《魯濱遜漂流記》時,我看到了扉頁上的“謹以此書奉獻給那些時時處處依賴父母、依賴學校的青少年朋友們”這句話,覺得有點不服氣,心里嘀咕著:“別小瞧了我們!我倒要看看,你憑什么這么說……”但是我讀完后,我曾一直思考著這樣一個問題:如果我是魯濱遜……

  如果我是魯濱遜,當船在暴風雨中失事,我會像他那樣不向命運低頭而繼續(xù)遠航嗎?不,如果可以選擇的話,我才不會去接受那充滿困難和挫折的生活,因為我沒有他那樣的堅強。

  如果我是魯濱遜,當獨自一人置身于荒島之上,叫天天不應,叫地地不靈時,我會像他那樣不自暴自棄,努力求生嗎?不,我不可能像他那樣隨機應變,積極自救,因為我沒有那種能力,我更沒那份自信。

  如果我是魯濱遜,當看到食人族用人開宴會時,我會像他那樣勇敢地站起來,在僅有一個助手的情況下同他們搏斗嗎?不,我寧可躲得遠遠的,祈禱他們永遠不要發(fā)現(xiàn)我,因為我沒有那種膽量。

  我現(xiàn)在不得不承認我與魯濱遜相比,自己是軟弱與無能的。從呱呱墜地到背上書包,父母、學校為我們鋪設了成長的道路。我心安理得地在這條平坦的大道上走過了一年又一年,沒有挫折,沒有風浪,而我還整天抱怨這個,抱怨那個。其實我根本沒有品嘗過生活中的苦澀,我是幸福的。然而處在幸福中的我根本沒有意識到,能吃飽穿暖,背上書包去上學,每天接受家人們的關(guān)愛和社會的關(guān)注,是一種莫大的幸福。

  “一本好書能拯救一個人!爆F(xiàn)在我百分之二百相信這句話。這本書向我展示了魯濱遜自信、自立、自強、永不滿足、不甘平庸、勇于創(chuàng)業(yè)的精神;告訴我魯濱遜靠自己的善良、智慧和堅毅,去創(chuàng)建、去開拓。我想我應該拿出所有的精力努力地向他學習,不僅僅是為了社會,為了父母,更是為了我自己的將來。他的那種敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭,熱愛生活,熱愛生命的精神深深的感動了我。跟魯濱遜比起來,我們現(xiàn)在的生活環(huán)境是多么的豐富多彩,因此,我們更應該要珍愛自己的生命,崇尚我們的生活,為我們的未來畫上絢麗的一筆!

描述《魯濱遜漂流記》的讀后感 篇5

  魯濱遜從小喜歡航海,一心想當一名水手。為了實現(xiàn)自己的夢想他毅然拋棄安逸、舒適、富足的家庭,離開親愛的父母,與朋友一起去探索。

  探索在危險中不斷地進行,災難終于發(fā)生了。在一次航海中,他們的大船被擱淺,小艇被打翻,所有人被波濤吞吃,他雖死里逃生幸免于難但被一個接一個的大浪推到一個荒無人煙的孤島。

  在經(jīng)歷了最初的悲觀與絕望之后他重新對生活充滿希望,他運用自己聰明的頭腦和勤勞的雙手,在孤島上開拓荒地、修建房屋、種植糧食、圈養(yǎng)牲畜、制造器具、縫制衣服……從生存下來,到生活下去……一天天,一月月、一年年……

  就這樣他獨自一人生活了20xx年,把荒島開發(fā)成“世外桃源”;把野蠻的土人(星期五)改造成侍從;把惡劣的絕境經(jīng)營成自己的小王國。完成了一個英雄人物的創(chuàng)業(yè)歷程。

  讀完《魯賓遜漂流記》一個高大的形象浮現(xiàn)在我眼前,他是勇敢的探險家、航海家、科學家、企業(yè)家。他就是天才的讓人佩服的魯濱遜。

  聯(lián)系我們學過的知識,鳥,若不經(jīng)過破殼的磨練怎能體會“天高任鳥飛”的快樂;魚,若不經(jīng)過海浪的沖擊怎能體會“海闊憑魚躍”的幸福;蟬,若不經(jīng)過蛻變的痛苦怎能體會“居高聲自遠”的贊美!

  我們也一樣,必須經(jīng)過困難、痛苦的鍛煉,才能不斷成長。

  學習也是這樣,也要充滿信心,勤學苦練,勇往直前。正如哈佛大學的校訓那樣:“學習時的苦痛是暫時的,未學到的痛苦是終生的。”“沒有艱辛,便無所獲。”

  平靜的湖面練不出精干的水手,安逸的生活造不成時代的偉人。環(huán)境優(yōu)越生活舒適往往會誘發(fā)惰性,阻礙人的成長。環(huán)境惡劣生活困苦,反而會奮發(fā)向上,促使人的成長。我們要學習魯濱遜在絕境中求生存的信念,在困境中不畏懼的精神。

  信念比盲目重要,堅持比信念更重要……堅持,就是為了超越,超越了自然、超越了自我,就是奇跡!就是成功!向魯濱遜學習!!

描述《魯濱遜漂流記》的讀后感 篇6

  《魯濱遜漂流記》這本書主要講了一個非常有毅力的青年魯濱遜,他用自己的智慧克服了種種困難,在孤島上生活了五年之久,后來被一艘經(jīng)過孤島的船發(fā)現(xiàn),才得以回到家鄉(xiāng)。

  合上書本,我不禁感嘆,魯濱遜太了不起了!居然能在沒人煙的荒島上生活了5年!而且,還馴服了一個野人——星期五!魯濱遜用他的智慧、毅力和勇氣做到了我們常人所無法做到的事情,這是一個奇跡!

  同學們,我們從小都是在爸爸、媽媽寵愛下長大的,F(xiàn)實生活中避免不了有許多“小皇帝”“小公主”的現(xiàn)象存在。許多同學都過著衣來伸手飯來張口的“幸福生活”。同學們,你們想過嗎?我們的衣服是怎么來的?一定會有同學這樣回答:是爸媽買的。沒錯,是爸媽買的?赡銈冎乐I衣服的錢又是怎么來的?當我們幸福的吃著零食時,你有沒有想過著零食又是怎么來的?當你把米粒剩在碗底時,你有沒有想過這些米又是農(nóng)民伯伯怎么種出來的呢?你是否想起那首古詩:誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。

  親愛的同學們,小伙伴們!請和我一起摘掉頭上的皇冠,做一個像魯濱遜那樣智慧、勤勞的人吧!

描述《魯濱遜漂流記》的讀后感 篇7

  陽光照射在我們的臉上,風兒在耳邊呼呼的叫著。鳥兒也在枝頭上潤了潤喉嚨在我遇到困難時正是《魯濱遜漂流記》這本書給了我啟發(fā)。

  那天我們來到了軍訓場,望了望前面那一個個猶如魔鬼的項目。我遲遲不敢向前,這時同伴拉著我走到了獨木橋胖,我無奈的望了望,只好硬著頭皮上了。我輕輕的把腳放了上去,腳剛剛碰到木板,橋就開始劇烈搖晃,鐵鏈重重的敲擊在木板上,發(fā)出了陣陣聲響。我望了望那已經(jīng)有鐵銹的鏈子,另一只腳顫顫巍巍的踩在了木板上,雙手緊緊的攥著鐵鏈,雙腳慢看的向前移動。我咽了咽口水,艱難地在木板上行走著。

  突然,我看見木橋上少了塊木板,我皺緊眉頭,抿了抿嘴唇,咬緊牙關(guān),緊閉雙眼,雙手緊緊攥住鐵鏈。滴滴汗水劃過我的臉頰,抬頭望了望那萬丈懸崖,我遲遲不敢向前,我慢慢的坐了下來,低下頭滴滴淚水奪眶而出。這時心中劃過一個念想,笛福說過“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍。”

  我不應該放棄,要向書中的魯濱遜一樣,成為一個勇敢克服困難的人。我伸出雙腳,踩在一塊木板上,一只腳騰空一躍,我竟平穩(wěn)的站在木板上,我深吸一口氣,怯怯的張開了雙眼,向身后又望了望,我竟成功的站在了木板上。到后來,我的膽子越來越大,慢慢地松開雙手,腳尖輕踏著木板,三步并作兩步,好似飛燕一般望著前方勝利的曙光,深吸一口氣,猛地向前一跳,成功越過了終點。心中的石頭終于放下了,我開心的又蹦又跳,頓時,鳥兒在空中盤旋,大樹在前方向我們招手,太陽公公向我們投來贊賞的目光。屢屢柔和的陽光照在我們的臉上,我露出了燦爛的微笑。

  莎士比亞曾說過“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”我們應該多讀書,多讀好書,這才會讓我們的生活變得更加豐富多彩,也能讓我們在書中成長。

描述《魯濱遜漂流記》的讀后感 篇8

  有一個名字讓我們震撼于他,他就是英國作家福迪寫的長篇小說中的主人公魯濱遜。他憑著一種堅持不懈,勇敢頑強的精神在一個荒無人煙的小島上生活了長達20xx年的艱辛時光。

  魯賓遜在一個小島上以聰明才智戰(zhàn)勝了一切的一切,他在島上先采野果子充饑,接著就馴養(yǎng)騎山羊來了,用山羊肉來充饑。有一天他無意中掉落了幾顆種子,這時才發(fā)現(xiàn)原來這種子可以種出糧食,而這糧食又可以充饑,于是他便開始種植水稻糧食。這種勇敢頑強的精神讓我不得不佩服,他在沒食物吃的情況下還能這樣的勇敢頑強的去尋食物,找糧食。如果換作是我在這個荒蕪人煙的小島上肯定會自暴自棄,自己對自己說:“算了吧,不會有食物的,干脆等死吧!”

  我記得魯賓遜在小島上有一次生了病,當時有沒有藥,他只有信念,他堅信自己的病是會好的。他憑著這種堅持不懈的精神終于讓他健康了。我還佩服他這種堅持不懈的精神,在學習中,在生活中我常常把一件事做到一半就放棄不做了,如果我有魯濱遜堅持不懈的精神,我就可以再讓學習提升一點。

  我讀完這本一本男孩必讀的書后,讓我知道生活中很多時候只要有魯賓遜的精神就可以勇敢前進,奮發(fā)向前!

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描述《魯濱遜漂流記》的讀后感 篇9

  在約讀書房,我讀了一本書,名字叫《魯濱遜漂流記》。我一回到家就迫不及待地讀起來了。讀著,讀著,我被魯濱遜身上那種冒險、智慧和勇敢的精神深深吸引住了。

  那是在1659年9月30日,主人公魯濱遜在一場風暴中沉船落難,在船上除了他以外的人都不見了。魯濱遜流落到了一個荒島上面。但憑著他驚人的毅力和勇氣,在找到武器和食物之后,又學會了打獵、牧羊、種植,還搭救了一個名字叫“星期五”的人,他的荒島生活又充滿了希望。直到他在荒島上生活到第20xx年,他才依靠自己的智慧離開了荒島。

  魯濱遜在一個荒無人煙的島上生活了整整20xx年的時間啊!這是多么的不可思議啊!但是魯濱遜他做到了。剛到荒島上的時候他很絕望,他在書中寫道:沒有食物,沒有房子,沒有衣服,沒有武器,也沒有藏身之地。沒有被救的希望,在眼前的只有死,不是被野獸吃掉,就是被野人殺死,或者因缺少食物而活活餓死。

  但是,慢慢地,他堅強的個性體現(xiàn)出來了,他又對生活充滿了希望,不再整天沉浸在悲觀當中,他找到了自己的生活方式:建造房子、制作桌子、匣子;馴養(yǎng)小羊、小狗;種植小麥、稻子。

  漸漸地,魯濱遜就這樣用自己的雙手,依靠辛勤的勞動在荒島生存了下來。

  魯濱遜對生活充滿著熱愛,充滿著無限的憧憬與向往,雖然他承受了這么大的打擊,但卻發(fā)揮出超出常人的承受能力。魯濱遜的離奇遭遇告訴我:當遇到困難的時候,只要有勇氣和毅力并且發(fā)揮出自己的智慧,就可以戰(zhàn)勝一切困難,創(chuàng)造奇跡!

描述《魯濱遜漂流記》的讀后感 篇10

  書是人類進步的階梯,是人們汲取知識的重要途徑。有了書,我們就能開闊視野,拓展知識面,豐富文化知識,一步步走上知識的殿堂。讀書使人明智,讀一本好書,我們就能從中吸取教訓,從而應用到我們的生活中去,繼而獲得豐富的經(jīng)驗。

  有一個作者,他的人生跌宕起伏,被譽為“英國與歐洲小說之父”;

  有一個故事,在293年后的今天,仍然婦孺皆知;

  有一位年輕人,他以非凡的勇氣與智慧,靠自己的雙手在荒無人煙的小島上建造出了屬于自己的“王國”。

  讓我記憶猶新的就是《魯濱遜漂流記》這本書。當時讀完這本書時,一個高大的形象浮現(xiàn)在我的眼前,他就是這本書的主人公——魯濱遜。

  沒錯!這位年輕人就是魯濱遜,他,雖然只是“歐洲小說之父”丹尼爾·笛福筆下的一個人物,卻帶給我們無數(shù)的驚喜與感動。他,雖然貌不驚人,但是20xx年的歷練卻使他在我們眼中成了一位最英俊的青年。他的故事,雖然是虛構(gòu)的,卻使我們回味無窮;他的人生,雖然沒有做出什么轟轟烈烈的大事,但是20xx年堅持獨立的荒島生活卻是我們常人無法想像的。他的積極樂觀令人佩服,他的聰明能干令人驚訝,他的機智堅強令人肅然起敬。他,是“冒險”的代名詞,是我們心中永遠的英雄——魯濱遜。

  魯賓遜一心想要遨游四海,了解世界,不聽父親的勸告而離家去做了船員。后來,他又登上了去非洲的航海之途。而途中突遇風暴,他只身一人漂流到荒無人煙的小島上獨立生活。魯賓遜憑著驚人的毅力和頑強不息的勞動,在渺無人煙的小島上蓋起了房子,收獲谷物,馴養(yǎng)山羊,用獸皮制作衣物……后來又救了一個野人“星期五”。最后一直到第二十八年的一天,一艘英國船隊來到該島附近,魯賓遜順利返回家鄉(xiāng)。

  當他漂流到荒島時,也許所有人都會對他產(chǎn)生同情之心。沒錯,他真的很不幸。但是沒有經(jīng)歷過挫折,沒有遇到過困境,又怎能看得出生命的韌性?于是,他站起來了。他從沒有放棄過一絲希望:沒有住的,自己動手建房定居;沒有吃的,自己養(yǎng)牧種植;遇到野人,想辦法去對付。試問,如果一個平常人流落至此,又會怎樣?如果一個人沒有強烈的生存欲望,沒有積極樂觀的生活態(tài)度,怎么會身處逆境而不慌?

  也許,如今像流落到荒島這樣的逆境已不多見,但是生活中的挫折與困難仍是在所難免的。比如:寫作業(yè)時遇到難題,我們是放棄解答,還是繼續(xù)思考?偶爾一次考試失利,我們是陷入失望、灰心的泥潭無法自拔,還是勇敢地在哪里跌倒就從哪里爬起?又或是不小心摔倒,我們是疼得眼淚直流,還是忍住傷痛,勇敢地站起來……這些都是平常生活中的一些小事,卻能折射出我們對生活的態(tài)度。

  讀完后,他的那種敢于同惡勢力作斗爭,熱愛生活,熱愛生命的精神深深的感動了我。跟魯賓遜比起來,我們現(xiàn)在的生活環(huán)境是多么豐富多彩。正因為如此,我們更應該珍惜現(xiàn)在的美好生活。由此,我不禁想到現(xiàn)在的一些人,他們其中有的只因為受到了一點挫折,就產(chǎn)生了輕生的念頭。他們不懂得珍惜現(xiàn)在的美好生活和寶貴的生命。

  我曾經(jīng)在一篇雜志上看到過一篇報道:一位大學生,因家境貧寒,父母省吃儉用供她上學。后來,父親因出車禍而死,母親也得了癌癥。負債累累的家庭再也支付不起高昂的醫(yī)藥費,于是這位女大學生就產(chǎn)生了輕生的念頭,跳樓自殺了。我們可以看出這位大學生不懂得珍惜生命,意志力薄弱。跟魯賓遜比起來,她的處境遠遠好于魯賓遜,起碼她還有身邊人的幫助?墒撬齾s選擇了一條不歸路,永遠的離開了……

  魯賓遜憑著頑強的毅力,永不放棄的精神實現(xiàn)了自己的夢想。永不放棄,就是我從他身上學到的。記得有一次,我上六年級,老爸和老媽一起去了海南,留我自己獨自在家。雖然我當時已經(jīng)上六年級了,但我還是很害怕,向來膽小的我一想到晚上獨自一人在家我就膽怯。但我當時想起了魯賓遜的遭遇,就壯起了膽,度過了艱苦難耐的夜晚。

  讀完這本書后,我的心久久不能平靜。我想到了很多很多,我不僅為丹麥爾·笛福那清新脫俗的文字所折服,更為主角魯濱遜那種不折不撓,不怕苦難,永不言棄的精神和非凡的勇氣,超強的智力所崇拜,這也是他能夠沖出孤島最根本的原因所在。這些精神也正是我們這些在“蜜罐里泡大的孩子”所缺乏的,我們中的大多數(shù)人在遇到困難時只會說:“怎么這么難啊 我不干了”這類話,而不會像魯濱遜一樣冷靜,機智。如果我們是魯濱遜,流落到荒島后我們不會搬物資,而是先會為命運的不公而大發(fā)牢騷,做些無用之工。船漂走后,你就將一無所有。也不可能在那種情況為自己的命運而奮斗。

  是的,我要學會獨立,要學會獨立處理生活中遇到的困難,自立自強,自己的事情自己做。 同時,我也要讀更多的書,讀更多的好書,用有限的生命來讀無限的書。

  人的生命只有一次。而學生時代是人生最燦爛的季節(jié),讓我們珍惜生命,愛護生命。讓我們象魯賓遜那樣勇敢的去面對生活中的暴風雨吧!

  成功與失敗交織,挫折與勝利相融,這才是真正的生活!沒有人能夠一帆風順,遇到困難時,請想想魯濱遜吧!他能在巨大的逆境中拼搏,我們?yōu)槭裁淳筒荒軕?zhàn)勝眼前的一點兒小困難呢?正因為魯濱遜有戰(zhàn)勝困難的勇氣和毅力,才能夠在荒涼的小島上生活20xx年;正因為他有戰(zhàn)勝困難的勇氣和毅力,才能夠做好許多費時又費力的工作;正因為他有戰(zhàn)勝困難的勇氣和毅力,才能夠最終獲救,回到家鄉(xiāng)。倘若換做是我們呢?我們難道就只會一味的哭喊嗎?不,在困難面前,沒有人會是弱者?正如落難的王子說的:“凡是人間的災難,無論落到誰的頭上,誰都得受著,而且都受得了——只要他不死。”抬起頭來吧,前方是一片光明啊!勇敢地向困難進軍吧,瞧,勝利在向你招手!別再害怕,別再猶豫,只要我們有足夠的勇氣與毅力,這點困難和失敗對我們來說又算得了什么?

  古人云:“鍥而不舍,金石可鏤。”有毅力,有勇氣,是成功最重要的一步。魯濱遜——這個硬漢子的代名詞,他用他對逆境堅韌不拔,積極樂觀,百折不撓的精神為我們譜寫了一段傳奇。讓我們以他為榜樣,學會堅強,學會獨立,同困難作斗爭,永遠做生活的強者吧!

描述《魯濱遜漂流記》的讀后感 篇11

  最近我看了一本書叫做《魯濱遜漂流記》,讀完這本書不僅一直縈繞于心,并且還懂得了做人的道理。

  《魯濱遜漂流記》主要講述的是在荒蕪人煙的孤島生活了20xx年啊!多么驚人的一個數(shù)字!可見魯濱遜是何等的勇敢。初到孤島的他是絕望的,他說:“我整天悲痛著我這凄涼的環(huán)境,沒有食物,沒有房屋,沒有衣服,沒有武器,沒有出路,沒有被救的希望,眼前只有死,不是被野獸所吞,就是被野人所嚼……”但是,慢慢地,他獨特的個性體現(xiàn)了出來,對生活充滿希望,不再整天沉浸在自己設計的悲觀中,開始一心一意的安排自己的生活,他建了小房子;做了桌子、小匣子;捕了小羊、小狗;種了小麥、稻子……就這樣,他用自己的雙手,創(chuàng)造了自己的小王國。最后,魯濱遜進過了20xx年終于被經(jīng)過的輪船救了上來。

  看完這本書,我就在想,是什么讓魯濱遜能在一個荒無人煙的孤島上活下來。是信念?是開朗?是性格?還是什么?但是,我只知道,如果換做是我的話,那我也許就在這個島上死亡。魯濱遜還告訴了我們一個道理。就是做人一定要樂觀、獨立與堅毅。這是因為魯濱遜具有這種品質(zhì),才會讓他能在小島上幸存下來。人,不管你遇到什么挫折,什么困難,一定要樂觀和堅強。如果你不站起來,換來的只會是痛苦。而你,只有選擇站起來,俗話說得好:“哪里跌倒了,就在哪里站起來。”當你在摔倒的地方站起來,繼續(xù)拼搏,也許下一刻你就成功。

描述《魯濱遜漂流記》的讀后感 篇12

  這個暑假,我過得充實而有意義,看到了長篇著作《魯濱孫漂流記》,它是是英國作家笛福的代表作,它是英國文學史上第一部現(xiàn)實主義小說,它創(chuàng)造了新的文學體裁,開創(chuàng)了18世紀現(xiàn)實主義小說的先河。

  魯濱孫出生在一個富裕家庭,他從小愛冒險,希望有一天能周游世界。一次,他出海不幸遇難,漂落到一個荒島上。在那里他沒有放棄生活下去的希望,他憑借自己的努力,在小島上創(chuàng)造了屬于自己的家,自己的田地,還交了一個野人朋友。后來,在他倆的努力下,他們回到了家鄉(xiāng)。他們把小島分給了一些西班牙人。

  讀了《魯濱孫漂流記》之后,我不禁對魯濱孫產(chǎn)生了一絲崇拜之情。他居然能在一個荒無人煙,沒有任何生活工具、用品的島上開創(chuàng)一個屬于自己的王國!頑強樂觀的魯濱孫讓我懂得了一個道理:只要你不放棄生活生活就不會放棄你。如果孤身一人漂落到一個荒島上,大多數(shù)人會絕望,可是魯濱孫沒有放棄生活下去的希望,他靠著自己的雙手,自己的努力,自己的智慧,將這荒涼的小島改造成了一個富饒的島國!如果當初魯濱孫也像其他人一樣絕望,“坐以待斃”,那么,他怎么會過上今天這“衣食無憂”的日子呢?只要你不放棄生活,生活就不會放棄你!

  在世界上,還有許多像魯濱孫那樣雖然遇到了挫折,但仍然堅持向上的人。海倫·凱勒小時候,身體有缺陷,無法像正常人一樣生活,但她沒有放棄生活下去的希望,經(jīng)過不斷的努力,后來成為了作家;貝多芬從小酷愛音樂,但后來失聰,可他沒有放棄,他創(chuàng)造出一種堵他的彈鋼琴的方式,后來后來成了音樂家;熱愛芭蕾的李月,在一次地震中失去雙腿,但沒有人能停止她的舞步,她的堅持,贏來了更多觀眾的掌聲。

  只要你不放棄生活,生活就不會放棄你!

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描述《魯濱遜漂流記》的讀后感 篇13

  《魯濱遜漂流記》,一本充滿探索、驚險和刺激的歷險小說。才讀了幾行,我就愛不釋手了。

  這本書是英國作家丹尼爾·笛福寫的。小說主人公魯濱遜是一個聰明、勇敢、機智而具有堅強毅力的人。魯濱遜本是一個富裕家庭的孩子,可是他不聽從父母親的勸告,執(zhí)意走上了航海這條路。在一次航海中,船在南美洲海岸一個荒島附近觸礁,船身破裂,水手和乘客都淹死了,只有魯濱遜活了下來。海浪把他卷上了岸。這座小島荒無人煙,魯濱遜長達28年的歷險生涯開始了。

  魯濱遜初到孤島時,他是絕望的:沒有食物,沒有房屋,沒有衣服,沒有武器,沒有出路,沒有被救的希望……無數(shù)個“沒有”壓得他喘不過氣來。但是魯濱遜沒有放棄,而是用他的聰明才智克服了種.種困難。他慢慢對生活充滿希望,不再整天沉浸在悲傷中,開始一心一意的安排自己的所有事情。也許,正是他的堅強和勤奮感動了上帝,一次偶然的機會將他送回了自己的家鄉(xiāng)……

  正如老子所說:福兮之所倚,福兮禍之所伏。這個世上從來就沒有單純的苦難或幸福。上帝給了你多少天才,就會搭配你多少苦難。無論何時,特別是在最困難的時候,堅忍永遠是成功的不二法門。就像魯濱遜一樣憑借堅忍不拔的意志,頑強地拼搏到底。

  魯濱遜的遭遇不禁讓我想起一件令我膽戰(zhàn)心驚的事。

  那天下午,我在回家的路上。瞄到一個人一直跟著我,當時我心想:怎么辦?他為什么一直跟著我?會不會是壞人……一連串的問號出現(xiàn)在我腦子里,使我不得不越走越快。我向四周看了一下,這里挺僻靜的,要真遇到麻煩,喊救命也沒有用。于是,我向人多的地方走去。我回頭望了望,他仍跟在后面,一副鬼鬼祟祟的樣子。到了人多的地方,我就直接跑起來,跑向家里。進家門前我還特意看了一下后面有沒有人跟著,還好沒有!

  就這樣,我擺脫了那個人的“跟蹤”。事后,我仔細想了一下,也許是我誤會了,說不定他只是跟我同路。但是經(jīng)過這一次事情,我有了經(jīng)驗,在遇到有人跟蹤,就往人多的地方去,不要走偏僻的路。

  在慢慢人生路上困難何其之多,雖然有失敗的痛苦,但更多的是成功的喜悅。所以,請記住這個公式吧!——“智慧+勇敢=成功!”

描述《魯濱遜漂流記》的讀后感 篇14

  我繼續(xù)看《魯濱遜漂流記》,實在太好看了,百看不厭,每當看這本書的時候,我就會想象出我像魯濱遜一樣,自己在一個荒島上,如果真的是這樣我早就餓死了,但魯濱遜就可以頑強地生活下去,但為什么他會那么落魄呢,正因為他嫌生活太平凡,才航海的。

  他自小在貴族家庭里長大,他本來可以找一份好工作,享受富貴人生,但他放棄了這種平庸的生活,他想過一點不平凡的人生,他又有冒險精神,所以他選擇了航海,這種開拓人生的精神值得我們學習。

  在德國,都是宣傳這種開拓人生的精神。在德國,很多人讀完高中以后,都不喜歡拼命復習,準備考大學,而是給自己一年的自由,去開拓人生。來自布倫茨的米夏埃爾去了世界上最貧窮的國家尼日爾,在一個叢林里的小村莊體驗生活,差不多什么電器也沒有,他要尋找項目,但當?shù)厝瞬恢绾蜗蛩蚪坏,他就化被動為主動,去和長頸鹿拍照,后來他為尼亞美(尼日爾首都)博物館設計了一套電腦程序,做出了貢獻。我的阿姨,二十多歲的時候,曾在塑料廠工作,很多廢氣,她不滿意這樣的環(huán)境和工資,決定補一補英語,出去創(chuàng)一番,大概工作了十年,結(jié)果當上了外貿(mào)經(jīng)理。

  這都是開拓人生的例子,這樣的精神可以讓我們認識到很多新知識,要學習魯濱遜這種敢闖敢拼、不甘于平庸、開拓人生的精神。

  看完了這個故事,我非常佩服魯濱遜的自救能力,我要學習他。現(xiàn)在在這個科技發(fā)達的社會,也有很多人不像魯濱遜那樣有著頑強樂觀的精神,有些人遇到一點點不開心的、麻煩的事,就想不開,就想去自殺。在廣州的一間中學,有一位學生,英語成績差了,英語老師幫他做思想工作,問他:“為什么你的成績那么差呢?”正因為老師說了這一句話,這個學生第二天就自殺了,就下一份遺書:“英語老師說我成績差。”在佛山市,有個青年一年半載都找不到工作,就在八樓跳了下去。其實,做人要像魯濱遜一樣,保持樂觀、遇到困難堅強地挺著的精神,人生遇到挫折——十之八九,這就要勇敢面對挫折。

  “如果你對這個世界有太多的抱怨,跌倒了就不去往前走,為什么人要這么脆弱墮落,請你打開電視看看多少人再為生命努力地走下去,我們是不是該知足,珍惜一切,就算沒有擁有……”歌詞也告訴我們樂觀面對人生,所有人都要學習魯濱遜堅強地面對生活。

  文中的魯濱遜被漂到荒島后不是悲觀消沉,而是敢于面對自己,即使沒有食物和船只,依然可以頑強的生活下去,當他遇到“星期五”的父親時,魯濱遜不是對他保持冷漠,并且把他的父親從壞人手中救出,然后熱情地款待他。還教“星期五”如何用英語說話;用槍來獵殺動物;幫“星期五”改掉了吃人的壞毛病;又幫船長從他叛逆的船員手中奪回了船只,并原諒了反叛的水手,讓他們留在荒島上,繼續(xù)看管他的住所和種植園,避免了他們遭死罪,并定期來看望他們的成果。

  這本書真好看,因為他讓我明白了在生活中要學會自理,例如,我以前生活老是依靠父母,一些自己力所能及的事,如疊被子,洗碗等等也及不愿做,看完這本書后,使我深受啟發(fā):一個人要想成功,就必須要有自主獨立意識,才能成功。

描述《魯濱遜漂流記》的讀后感 篇15

  征服是一個男孩的心,心有多大舞臺就有多大;征服是一個男孩的夢,夢有多遠,人生的未來就有多遠;征服永遠是人生最快樂的事。

  英國大作家笛福的《魯濱遜漂流記》被廣大青少年朋友所喜愛,被廣泛傳誦,主人公魯濱遜憑著自己堅強的意志在荒島上生活了二十八年,征服了大自然!征服是人類的歷史,不必說霍金在身患絕癥的情況下,與命運作斗爭,最后成為偉大的天體物理學家;也不必說鄭和下西洋,鑒真東渡日本弘揚中華文化;更不必說海倫·凱勒在她的老師沙利文的幫助下,取得了正常人都難以取得的文學成就。有一天,我在看書時,看到這樣一個故事:中日小朋友聯(lián)合舉辦一次夏令營比賽——爬山比賽。比賽的前一天,有教官給日本小朋友講安全知識,遇到危險是怎么救助的內(nèi)容,日本小朋友都認真的學習。

  而我國的小朋友,有的和爸爸媽媽出去買明天路上吃的小食品,有的出去看風景,還有的爸爸媽媽陪孩子在宿舍整理被褥。第二天出發(fā)了,日本小朋友輕裝上陣,行走很快,而我國的小朋友卻大包小包的拿著零食,走一路吃一路,很快就拉后了。有的小朋友走一半就走不動了,最后日本小朋友率先爬上了山頂,他們在山頂歡呼雀躍,他們認為征服了我們,甚至有一天也要征服我們的國家。征服是男孩的心,需要從小培養(yǎng);征服是男孩的夢,需要從小灌輸;征服是男孩的意志需要從小錘煉。征服永遠是最快樂的事,我們要征服別人,而不能被別人征服!

描述《魯濱遜漂流記》的讀后感 篇16

  打開《魯濱遜漂流記》,此書的扉頁上寫著“獻給那些依賴父母、依賴他人的青少年。”我想,身在21世紀的我們,真得應該認真仔細地閱讀這本書,讀完后大家一定會被書中跌宕起伏、引人入勝的故事情節(jié)所吸引。

  試想一下,假如我們是魯濱孫,會有多少人能夠在這座孤島上生活下去?有多少人能夠挑戰(zhàn)挫折?又有多少人能夠改變那時的環(huán)境呢?當我們在家里逸的看電視時,魯濱孫正在飽受野人的威脅;當我在各種飯店穿梭時,魯濱孫正在為食物而焦急;當我在享受幸?鞓返纳顣r,魯濱孫卻在忍受孤獨無助的日子;因此,我們要懂得知足安命,要學習自信、自立、自強。

  想要生存,要學會自信。在生活的道路上,我們應該有堅定的信心。如果魯濱孫沒有生存下去的信心,那么他能在這孤島上崗生活26年嗎,因此不管做什么事都要有必勝的信心。

  想要生存,要學會自立。在平時生活中,我們要自己的事情自己做,自己的衣服自己洗、自己的房間自己收拾。不但如此,我們還要幫父母做一些力所能及的事。

  想要生存,要學會自強。要有別人能做到,自己也能做到的決心。我們要勇敢超越自己,不斷學習。作為學生,刻苦學習,應該是我們的追求:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟!

  “一本好書能拯救一個人!弊x了《魯濱孫漂流記》,我更深刻地理解了這句話的含義。人的生存環(huán)境雖然受到約束,但我們要做環(huán)境的主人。生活中有許多坎坎坷坷,但我們不能懼怕磨難,要相信:“只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人,才能熬過黑暗,迎來光明!

描述《魯濱遜漂流記》的讀后感 篇17

  魯濱遜是本書的主人公。他依靠自己的雙手和智慧,利用槍支和簡單的工具,自力更生,自食其力地過起了荒涼的野島生活。經(jīng)過不懈的努力,他不僅有了自己的住所和家具,還有牧場、種植園,甚至還養(yǎng)了寵物。在如此艱難的情況下,能過上這樣的生活,是很不容易的,這完全是他憑借自己的毅力和智慧創(chuàng)造的奇跡。

  魯賓遜是一個善于幫助別人的人,他從一幫食人族手中救下一個俘虜,那天是星期五,所以就給他取名叫“星期五”。后來,一艘英國船只經(jīng)過荒島,魯賓遜幫助船長制服了叛亂的水手,乘船離開荒島,返回英國,過上了幸福的生活?赐赀@本書,使我深受感動。一個人身陷絕境,竟能這樣對生活充滿信心,勇敢地面對生活,創(chuàng)造生活,實在是難能可貴的。使我認識到,人不論何時何地,不管遇到多大的困難,都要堅持。我想我的人生只有堅持才能勝利,只有實干才能讓我們擺脫困境,實干比信念更重要,隨著這本書而起航,在人生的航海中,勇敢前進,永不放棄!

描述《魯濱遜漂流記》的讀后感 篇18

  我利用了這個假期的時間讀了一本小說,它的名字是《魯濱遜漂流記》。

  魯濱遜是一名_國人,曾出海航行過三次,第一次就遇到了風浪并沉了船,被迫上了岸,徒步到雅木斯,并到了倫敦。第二次他上了一艘開往_海岸的船。他這一次十分順利,沒遇到風浪也沒有遇到海盜,順利回了國。可他第三次航行就沒有這么幸運了,他遇到了海盜,被擄到了薩利,做了海盜船長的奴隸。后來他逃了出來,并乘著海船回到了_?伤是不安于舒適的生活,又開始了第四次航行。或許是上帝要懲罰他的不記住教訓,就讓他遇到了大風浪并翻了船,船上除了魯濱遜外無一人生還。他一人漂流到了一個荒島上。他后來在這個島上一住就是28年。后來他遇到了一群吃人的野人,魯濱遜救下了一個即將被吃掉的俘虜,并給他取名叫“星期五”,并成了魯濱遜的得力助手。最后魯濱遜幫助了一位船長制服了叛亂的水手。魯濱遜隨著船長一同回到了英國。

  魯濱遜是靠什么活下來的呢?答案很簡單,是靠他的一顆堅持要活下去的心,還有其次就是勇氣、奮斗和勤奮勞作。他不甘平庸,個性倔強,有堅韌不拔、自信、自強的精神。他遇事鎮(zhèn)定自若。他一開始十分絕望,以為就要死在島上了,但又開始樂觀起來,才讓他活了下來。

  我喜歡魯濱遜這個人,因為我喜歡他的堅忍不拔的心。生活中也是如此。有一次,我參加數(shù)學競賽,遇到了一道“問佛佛不知,問神神搖頭”的十分復雜的應用題,我不管怎么樣也解不出來,干脆就不做了,繼續(xù)做下面其他的題?珊髞戆l(fā)考卷時,我才發(fā)現(xiàn)這道題的占分率十分高,達整整十九分!而令我抓狂的是,這道題其實我只要按當時的思路做下去,就完全是可以解得出來的!可我卻半途而廢了。可見,堅持不懈在生活中也是十分重要的。若我當時做下去,或許能拿個一等獎回去的。我很是敬佩魯濱遜的那一顆堅忍不拔的心。

  讓我們也像魯濱遜一樣有那樣一顆美好的心,共創(chuàng)美好的生活吧!

描述《魯濱遜漂流記》的讀后感 篇19

  生活中,我們難免會遇到一些困難,但你只要有頑強的毅力,就一定能戰(zhàn)勝困難挺過去。只有經(jīng)過了大風大浪,才能迎來勝利的曙光。

  魯濱遜在殘酷的生活面前,頑強不屈的生存了下來,這深深打動著我。到底是什么東西使他有一定要活下去的意志呢?是他驚人的毅力和心態(tài)的樂觀。

  記得去年夏天,我們一家人來到游泳館游泳,由于我剛開始接觸,并不怎么熟練,甚至有些跌跌撞撞,一連喝了好幾口水,當時的我想要放棄,想要停下學習游泳的腳步,它太難了!正在這時,我的腦海中毫無征兆的出現(xiàn)了魯濱遜荒島求生的場面,出現(xiàn)了他那句句經(jīng)典的話語和他那敢于戰(zhàn)勝困難的背影,我咬了咬牙,堅持了下去,我做到了!那一刻,我深深體會到了:成功,是屬于頑強的人的。

  笛福的這本書寫得真實自然,富有傳奇色彩,他將一個頑強不屈,不向困難屈服的魯濱遜生動地再現(xiàn)了人們的眼前,28,一個多么令人震驚的數(shù)字,在毫無任何設備的幫助情況下,魯濱遜在這座孤島上整整生存了28年,如果不是他的頑強,不是他的堅定信念,他再也見不到自己的國家了……

  我們每個人在生活中都會遇到這樣那樣的難題,這是必然的事。就好比我們跑步,摔倒了,你有兩種選擇:一種是你坐在原地接受現(xiàn)實,一種是你站起來,繼續(xù)奔跑。這兩種截然不同的結(jié)果,就取決于你的態(tài)度。

  像這本書里寫的一樣,在哪里跌倒,就在哪里站起來吧。只有你站起來了,才能戰(zhàn)勝困難,迎來光明,無論何時何地都要記。猴L雨過后,才會有彩虹。

描述《魯濱遜漂流記》的讀后感 篇20

  暑假里,我認真閱讀了《魯濱遜漂流記》。這是一本非常精彩、非常吸引人的書。在閱讀中,我明白了許許多多的道理,其中印象最深刻的一點的就是——人要學會多多發(fā)現(xiàn)、多多思考,在困難中要懂得充分利用身邊的物體,去解決眼前的一切困難。

  這樣的例子在書中時時刻刻都可以看到——

  在魯濱遜上孤島的第一天晚上,他就想到了可以睡在樹上。第二天他又想到了可以利用船上的東西,于是便造了條木筏來運船上的東西……這些都是魯濱遜智慧的表現(xiàn)。

  當魯濱遜發(fā)現(xiàn)葡萄、酸橙、檸檬時,他第一個就想到了可以用葡萄做葡萄干,這樣葡萄不會腐爛;第二個想到了可以把酸橙、檸檬榨成汁……這些也是魯濱遜智慧的表現(xiàn)。

  在野人到島上的時候,魯濱遜一個人面對眾多的敵人,危機重重。他沒有膽怯,而是充分開動腦筋,利用自己的智慧趕走了野人,救下了西班牙船員。

  最后,克服了重重困難的魯濱遜終于回到了自己的祖國。這是他多多發(fā)現(xiàn)、多多思考,在困難中懂得充分利用身邊的物體,去解決眼前的一切困難的最終成果。

  魯濱遜真是一個懂得利用身邊的物體去克服困難、聰明而又勇敢的人!我佩服他,要向他學習。

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描述《魯濱遜漂流記》的讀后感 篇21

  最近,我讀了英國作家笛福的著名小說《魯濱遜漂流記》。

  這部小說主要講述了一個叫魯濱遜的人出海航行,被海浪拋到一座荒無人煙的海島上,在那里堅強地生活了20xx年,最后獲救,重返社會的故事。

  剛上島的時候,魯濱遜幾乎一無所有,沒辦法生活。他頑強地活下來,努力創(chuàng)造出各種生活條件。他蓋了房子,養(yǎng)了動物,種了谷物。經(jīng)過無數(shù)次的挫折和失敗,終于在荒島上建立了自己的“王國”。后來,他還救了一個土人,收他為奴仆,并教育他。

  魯濱遜真是一個非常了不起的人。他所經(jīng)歷的困難和危險,是常人完全無法想象的,但他堅持下來了,活下來了。能做到上面這些,是因為他有積極的生活態(tài)度和頑強的意志。

  和魯濱遜相比,我們現(xiàn)在的生活條件實在太好了,而我們遇到的困難實在太小了。但令人慚愧的是,我們往往對優(yōu)越的生活條件習以為常,倒是對困難看得一清二楚,遇到點困難和挫折,很快敗下陣來。比如,學習緊張一點,就叫苦叫累;碰到一些繁瑣的家務勞動,趕緊推給家長。長此以往,我們怎么能成為對社會有用的人呢?

  我們應該珍惜今天的幸福生活,努力上進,當學習和生活中遇到困難的時候,我們就應該想想魯濱遜,在困難面前百折不撓,戰(zhàn)勝困難!

描述《魯濱遜漂流記》的讀后感 篇22

  這一步百讀不厭的經(jīng)典小說,來自于英國作家笛福筆下,他用他那神奇的雙手,描繪了一個勇敢善良的航海家,探險員。

  1651年9月1日這一天,魯濱遜踏進了輪船,就此開始了他的夢想,可進展的路程讓他大失所望,海面上狂風大作,他難受的上吐下瀉。一段時間后,他又被海盜船長抓去做水手。魯濱遜機智的利用兩個摩爾人逃離了海盜船長的地盤。魯濱遜和一個叫蘇力的小男孩逃到了一個島上,島上的居民給他們充足的食物和水。雖然一波三折,但魯濱遜還是壓不住航海的念頭,他有一次去航海了。這一次,他流落到了一個荒無人煙的小島上。令人可怖的是,這片荒島上經(jīng)常有食人野人來襲,但魯濱遜并沒有畏懼,合一伙流落到島上的人,消滅了那些壞野人。另一個部落的野人不但沒傷害他們,反而告訴他們回去的路。從此,魯濱遜變成了一個家家知曉的航海家。

  我最佩服魯濱遜聰明的頭腦。他很會隨機應變。在強者面前會假裝服從,麻痹敵人,再想辦法逃脫。在強者面前,我們不能雞蛋碰石頭,要以柔克剛,在對方不經(jīng)意之間制服他。這讓我想起了葉問,他用詠春拳擊敗了拳擊。這就是最好的辦法。

  俗話說的好:“可以讓自己永不倒下的辦法就是:不要和別人發(fā)生正面的沖突。”

描述《魯濱遜漂流記》的讀后感 篇23

  《魯濱遜漂流記》是丹尼爾•笛福晚年時代創(chuàng)作的一部小說。他塑造的魯濱遜是一個新興資產(chǎn)階級的代表人物,一個理想化的英雄。他不僅賦予魯濱遜種種人類優(yōu)良的品質(zhì),比如勇敢、堅強、智慧和熱愛勞動,并使他具有一個“理想”的資產(chǎn)者的所應有的實干精神,宗教信仰和嚴謹?shù)取W髡哂蒙鷦颖普娴募毠?jié)把虛構(gòu)的情景寫得使讀者身臨其境,讓故事具有強烈的真實感。可以說這是一本讓人驚嘆人類智慧和勤勞的巨大著作,同時也讓人感受到生命的美麗。

  《魯濱遜漂流記》采用當時風靡一時的紀時性航海回憶錄的文學體裁。主人公則以當時一名因過失被流放荒島的水手的原形。他是個永不疲倦。永不安生的勞動者,是當時不斷擴張。不斷攫取的資本主義原始積累時期的社會的典型產(chǎn)物,他不屑守成,傾心開拓,三番五次地離開小康之家,出海闖天下;他理智明達,勤于勞動并擅于勞動。他遭遇海難流落到荒島上以后,不坐嘆命運不濟,而是充分利用自己的頭腦和雙手,修建住所,種植糧食,馴養(yǎng)家畜。制造器具,縫紉衣服,把荒島改造成了井然有序的欣欣向榮的家園。他流浪多年,歷經(jīng)千辛萬苦,終于獲取了一筆可觀的財富,并且收服一位忠心的仆人“星期五”,完成了他那個時代的典型英雄人物的創(chuàng)業(yè)歷程。

  當我再次讀完了這篇小說后,我明白了一個道理:“從根本上說,人離不開社會,也離不開健康的自我。”是荒島經(jīng)驗使魯濱遜那些被描述“原罪”和人類本性的欲望明白無誤地顯示出其社會性的本質(zhì)。魯濱遜的生存環(huán)境改變了:以自然為伴,與山水林木相守,孤獨的生活形成某種宗教隱修的環(huán)境,迫使他和自我和自然對話。為他走出荒島融入社會打下了良好的基礎。他的那種敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭,熱愛生活,熱愛生命的精神深深的感動了我。他在那么艱苦的環(huán)境下,把自己從絕望中解救了出來,支撐著魯濱遜長達二十幾年對生的希望的就是毅力,

描述《魯濱遜漂流記》的讀后感 篇24

  以前,我一直以為自理能力沒有多大的重要性,可從我讀了<魯濱孫漂流記>一書后,才對自理能力有了新的認識。

  一向愛好航海的魯濱孫,在一次航海中遇難了!狂風巨浪奪去了同船伙伴的性命,只有魯濱孫漂流到孤島上,生活了二三十年。他沒有儲備糧食,沒有生活用品,離開了社會,離開了集體,怎么能生存下去呢?然而。他沒有被困難嚇倒,先是靠幾把鳥槍打獵度日,可子彈畢竟是有限的,所以他還不斷的馴養(yǎng)禽獸,種植農(nóng)作物,還自己做衣服、自己治病。就這樣,魯濱孫在孤島上生活了二三十年。他這種生存能力是從哪里來的呢?不就是從有生活自理能力開始,然后才逐步形成獨立生存的能力嗎?可見,養(yǎng)成自理生活能力對我們是多么重要啊!

  這使我不由得想起了自己,就拿魯濱孫做衣服來說,這對我而言,縫塊布,釘個扣子都是很困難的。原因是我的自理能力太差了,他在島上很惡劣的條件下,做了那么多的用具,而我在家里做的用具,不是沒做成功,就是做得皺皺巴巴。

  在家里,我的自理能力也很差,屋子很少收拾,桌子上的書本堆得像小山似的,很少做家務活,所以家里有時候顯得非常亂。

  冰凍三尺非一日之寒。要想成為魯濱孫那樣的人物,我就得從現(xiàn)在開始鍛煉我的自理能力。放假時,我利用假期來鍛煉自己的自理能力,列出作息時間表,還學習做菜、縫衣服,雖然和魯濱孫在孤島上的獨立生活比起來,我還差得很遠,但是我已經(jīng)開始鍛煉我的自理能力了,為今后的生活打下良好的基礎,我決心把自己鍛煉成像魯濱孫那樣能克服一切困難的了不起的人物。

描述《魯濱遜漂流記》的讀后感 篇25

  魯濱遜漂流記是英國作家笛福寫的一篇著名的小說,講述的是魯濱遜因為在海上迷了路漂流到荒島上,從那以后他開始在荒島上過著生活。一直到有人把他救回英國的那一天。

  通常在這種情況下,大多數(shù)人都會選擇放棄,因為人們認為在一座荒島里是沒有活下來的希望。但魯濱遜一直靠著自己的毅力與執(zhí)著在荒島上過著生活。

  這本名著告訴我們在任何時候都不要灰心,一定要堅持,往往你的堅持會給你帶來成功和希望。

  讀書心得二

  暑假里,我把《魯濱遜漂流記》讀完了。

  這本書講的是一個叫魯濱遜的人,在航海中流落到荒島上。但他靠雙手和毅力在荒島上生活了二十七年兩個月零十九天。同時,他把自己鍛煉成了連自己都佩服的人。毫無疑問,忠誠,善良,可愛的星第一范文網(wǎng)期五是他在荒島上最寶貴的“財富”。

  哦,魯濱遜真?zhèn)ゴ?我也希望自己能做一個像魯濱遜一樣的人。

描述《魯濱遜漂流記》的讀后感 篇26

  漫漫人生路,總少不了磕磕碰碰,誰沒碰到過艱難險阻呢?重要的是在困難時刻不放棄生的希望,不斷激勵自己,并為改變眼前環(huán)境而奮斗不息。這一點,故事的主人公魯濱遜充分地做到了,并做地讓人嘆為觀止,連連稱奇。這本書的作者笛福,之所以寫魯濱遜的故事,是因為他偶然聽到一個叫塞爾科克的水手,親身經(jīng)歷的一段傳奇般的冒險生活,這個真實存在而奇妙的故事一下子激發(fā)了他的靈感,并寫下了令人贊不絕口的名著----《魯濱遜漂流記》。

  古人云:“騏驥一躍,不能十步;怒馬十駕,功在不舍。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。”永不放棄自我,永不放棄生活,這是成功的重要一步。魯濱遜與世隔絕,孤身一人在島上生活了二十八年,艱難坎坷可想而知,但他從不放棄一絲一毫,憑借人類的智慧和雙手的靈巧,才得以生存下去。他捕獵動物,制作陶瓷,開鑿山洞,開荒種地,砍樹建房,修造船只,他把自己從社會中學到的所有生活經(jīng)驗都用上了,他自己也不斷摸索出一些技巧,比如烘烤面包,制作桌椅等等。他把荒蕪人煙的小島建設地繁榮昌盛,用自己的手改變了一切,從原來的一無所有到現(xiàn)在的衣食無憂。這不是一步登天的結(jié)果啊,這是靠他的辛勞和汗水,創(chuàng)造力和想像力,一步一步,不緩不慢地走過來的啊!他連基本的工具都沒有,只有靠自己地修補、拼接、思考,因為他沒有牢固而耐用的工具,所以他干活比我們正常人要辛苦十倍!

  但在那種生活條件下,魯濱遜依然保持著樂觀向上的心態(tài),這真是難能可貴的!在這二十八年里,他受到過病魔的摧殘,受到過野人的侵犯,受到過不安的折磨,正因為這樣種.種考驗,使他不畏懼任何困難了,有什么比經(jīng)歷生死還可怕的呢?然而上帝總是眷顧那些勇敢堅強的人的,他賜給了魯濱遜一個忠實的朋友——星期五,這簡直就是蒼天的恩賜!有了他,他們可以一起工作,一起打獵,甚至他們可以試著交談了,魯濱遜不再寂寞了,他變得更有力量,更勇敢了。

  該怎么評價魯濱遜的這次出行呢?幸哉?不幸哉?他完全有能力過上衣食無憂,吃喝不愁的優(yōu)等生活,但因為他的倔強,因為他的不聽規(guī)勸,因為他的自信自強,導致他選擇了航海這條生活,也讓我們了解到了他奇妙的旅行。如果他當初安分守己,安安心心地過日子,就不會有這個驚天動地的故事,就不會留傳于世了。所以我根本無法判斷他的選擇是對是錯,但有一點我們要明確的就是:人總不能被困難嚇倒,而應迎難而上,克服困難,挑戰(zhàn)自我。在困難中不能喪失勇氣。勇氣和毅力是最可貴的。

  在這本書中所出場的人物里,我最喜歡的并不是主人公魯濱遜,當然他有很多地方值得我學習,但是他難免要利用別人。我最喜歡的還是正直善良的星期五,他很熱心,性格開朗,誠懇待人,又很聽話,他知恩圖報,忠心耿耿。雖然他只是個奴隸,但是他也有著許多智慧,又很勤勞,他愿意犧牲自己來保護自己的恩人,所以在我心中占據(jù)了第一的位置。

  不能不說,這次閱讀使我更深刻地體會到了面對苦難的堅韌精神,特別是作者以第一人稱來敘述,使讀者有一種身臨其境的感覺。這一次閱讀之旅,給我的人生又加上了一條原則:永不放棄,奮斗一生。

描述《魯濱遜漂流記》的讀后感 篇27

  寒假里,我讀了笛福寫的《魯濱遜漂流記》深有感觸。

  這篇小說是這樣的:英國青年魯濱遜懷著云游四海的高遠志向,告別家人,越過大西洋,

  在驚心動魄的航海中經(jīng)歷無數(shù)次險情,后來整條船在太平洋上不幸遇難,唯有他一個人得以奇跡般地活了下來,并只身來到一座荒蕪人煙的孤島上。他從絕望的縫隙中得到了生命的啟示,在孤島上頑強地奮斗了幾十年,勞作生息,開拓荒地,圈養(yǎng)牲畜,生產(chǎn)水稻,與野獸斗智,也曾與吃人肉的野人斗勇……最后他終于通過自己的意志與努力回到了英國。

  生活中,我也有一個例子,說明堅持不懈、迎難而上的道理。

  在上大班時,伙伴們幾乎會跳繩了?晌疫是不會,于是,媽媽耐心地指導我。一開始,我總是手腳不協(xié)調(diào)。媽媽說:你先把繩子甩過去,然后跳過去。”說著,便做了一次示范。我看了, 就照著媽媽的動作模仿。但是,我依然手腳不協(xié)調(diào),一個快一個慢,沒有媽媽做的好。媽媽說“只要你目標專一而且堅持到底就一定會成功。”聽了媽媽的話,我一遍又一遍地練習。終于,“功夫不負有心人”我成功了!

  特別令我佩服的是魯濱遜“不成功決不放手”的頑強意志和堅韌不拔的精神。從魯濱遜的故事中,我獲得了勇氣和力量。以前學習的時候,我遇到難題,盡管能和難題“交戰(zhàn)”上幾回合,但一旦不成功就退縮了!遏敒I遜漂流記》感染了我。從今往后,在學習上、在生活中無論遇到什么困難和難題,我都會自己竭盡全力去解決,和難題“決戰(zhàn)到底”,迎難而上。

  其實,我們一定要像魯濱遜學習,我們做事一定要堅持到底,在任何情況下,都要做一個堅忍不拔、頑強拼搏、自強自信的人。只要這樣不斷地學習、成長,敢于磨練自己,就會取得那最美的“成功之果”。

描述《魯濱遜漂流記》的讀后感 篇28

  熱愛航海的魯濱遜在一次出海中遇到了颶風,大船觸礁被打裂了,他們換乘的小艇也被巨浪打得底朝天,所有人都落到了海里。魯濱遜在冰冷的海水里用盡了渾身的力氣向前游啊游,最后被一個大浪打到了海岸上,于是他到了一個陌生的無人小島上。

  為了在島上生存下去,得到更多的食物,節(jié)約一些子彈,他想了一個好辦法挖陷阱捉山羊。第一回有三只山羊掉到了陷阱里,但是,野山羊很兇猛,魯濱遜不敢直接下坑去捉它們。于是,魯濱遜一連幾天不給它們東西吃。

  幾只山羊餓得奄奄一息的時候,魯濱遜才給它們一些水和谷物吃。終于,幾只山羊乖乖地被魯濱遜牽走了。山羊很愛吃谷粒,慢慢地變得馴順起來了。

  魯濱遜用籬笆圍了一個堅固的欄圈,把這些山羊與外邊的野山羊隔開。不久,母山羊生下了一只小山羊,他的山羊的數(shù)目一天天增多。他以后再也不用為捕獲一只山羊而跑遍整個小島了。

  讀了這個故事,我很受感動,同時也明白了一個道理:遇到困難要多動腦筋,想辦法解決問題,不能坐以待斃。

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描述《魯濱遜漂流記》的讀后感 篇29

  我最近讀了一本書《魯賓遜漂流記》,通過閱讀我知道了魯濱遜因一次航海事故而在一座荒島上生活了二十六年。

  事情發(fā)生在這樣一個時候:魯濱遜在一次外出航海的時候,在海上遇到了大風,船被吹翻了,他的同伴都死在了海里,而他辛運的被海浪沖到了一座荒島上,這才保住了性命。他第一天晚上在一棵樹上睡了一晚,第二天他在海邊發(fā)現(xiàn)了自己的船,他就做了一個木筏劃到船邊,在船上發(fā)現(xiàn)了許多的東西,和食物,就這樣他在島上生活了好幾年。

  當我看到魯濱遜用泥在火上做了許多碗時,我發(fā)現(xiàn)了魯濱遜的知識十分廣泛,他知道怎么做碗。我雖然知道我們和魯濱遜的生活很不一樣,但還是想要和他一樣活的.精彩。如果我可以去到魯濱遜當時的時代去,我想我一定比不上魯濱遜,比不上他的冷靜,比不上他的機智。

  《魯賓遜漂流記》是男生最應該看的一本書,這本書我相信只要擁有一顆想冒險的心的男孩子都一定會喜歡上這本書的。

描述《魯濱遜漂流記》的讀后感 篇30

  魯濱遜漂流記也算得上一篇名著了,令中外讀者癡迷的一篇名著,一本書,一個課文讓我沉迷于書中。首先,我最喜歡的就是魯賓遜的樂觀主義精神,獨自一人生活在荒島上,如果是我早就在地上哭著喊媽媽了,并且魯賓遜解決了吃,穿,住,孤獨與安全,要是我的話喝海水,穿濕衣服,誰沙灘。早就死了。

  這本書的主人公別無他人,就是魯賓遜,他那驚人的野外生存能力是他從這荒島上存活下來的關(guān)鍵所在,他不怕困難,想要在這無任何人的荒島上開辟文明世界,我一開始覺得這不可能,一個普通人怎會有這樣的能力呢?這似乎是天方夜譚。

  但是,接著往后看,沒想到魯賓遜這么一個非神的人真的成功地在荒島上建起了羊圈,房子,做起了推車,門……生活用品。

  我本以為故事將要結(jié)束了,但誰知道一個名叫星期五的野人闖進的魯賓遜的生活,并讓魯賓遜收留了他,我覺得這也許是最后了吧,都過上衣食無憂的生活了,但事實并非如此。

  船上的叛亂是我的最喜歡的一段了,是一個船上有許多“反賊”要殺船長,當船長,但這陰謀卻被魯賓遜發(fā)現(xiàn)了,我看到這想:應該接下來魯賓遜會勝利,沒錯,魯賓遜與星期五一起殺掉了那些賊人。

描述《魯濱遜漂流記》的讀后感 篇31

  最近,我讀了一本丹尼爾·笛福的冒險小說叫做《魯濱遜漂流記》。但看到書名時,我的心中有成百上千的疑問:魯濱遜為什么要漂流?他很喜歡冒險嗎?他在哪兒漂流……帶著這些疑問,我輕輕打開書頁,一頁頁讀過去。看完后,我的疑問才解開。

  原來,這本書的主人公叫魯濱遜·克魯索,他是一個永不滿足﹑不斷追求﹑不斷進取的冒險家。他不貪圖安逸的生活,他不愿死守父親的家產(chǎn),雄心勃勃地把遨游四海定位自己一生的理想。他具有堅韌不拔的毅力,實干實巧的精神和天才的創(chuàng)造力。他憑著自己的雙手和熱情,不僅為自己創(chuàng)造了生存的環(huán)境,還改造了大自然。

  本書是以蘇格蘭水手亞歷山大塞爾柯爾在荒島上的真實經(jīng)歷為原型創(chuàng)作而成。本書講述了魯濱遜的冒險:他最初的三次航海,遇到了很多危險,然而,他靠自己的智慧,一次次死里逃生?删驮谒览锾由螅辛髀浠膷u,他每天都盼望著有一艘船來救他,他盼了整整20xx年,也沒有船來這座島,在這20xx年里他經(jīng)歷的喜怒哀樂﹑酸甜苦辣都會深深的刻在魯濱遜的內(nèi)心,他一生也忘不了這有趣﹑驚險的20xx年,他的所有青春都在這座島上了。魯濱遜回國后,他的一生命運在很快地變化著,而他曾待過20xx年的地方更是在與時俱進……

  讀完了這篇小說,我漸漸地明白了一個道理:只要有志氣有毅力愛勞動會創(chuàng)造,就可以做出不凡的事業(yè),如果一個人只是呆呆的坐著,空想著自己所得不得到的東西,是沒有用的。

  這是多么引人入勝的故事啊!合上書,魯濱遜不畏艱險,樂觀自信的形象,總是浮現(xiàn)在我的眼前。

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