作風(fēng)心得體會(huì)（精選30篇）

作風(fēng)心得體會(huì) 篇1

　　通過學(xué)習(xí)中共中央主持的中共中央政治局審議關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的有關(guān)規(guī)定會(huì)議精神，使我深深感受到我們的黨在改進(jìn)工作作風(fēng)方面的決心，也是為人民服務(wù)的宗旨的具體體現(xiàn)。

　　黨的明確指出，解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、求真務(wù)實(shí)是科學(xué)發(fā)展觀最鮮明的精神實(shí)質(zhì)。關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定，就是從我們黨員干部的思想、行為方面進(jìn)行更深層次的要求。從群眾中來，到群眾中去就是我們黨一貫的工作作風(fēng)。老子說：“上善若水，水利萬物而不爭”，就是說我們?yōu)楣佟⒆鋈说姆椒ā⑵沸校�也是人民公仆真正意義的鮮明體現(xiàn)。那么《易傳》中的“地勢坤，君子以厚德載物”給我們解析的就是做人、為官的品德，如果切切實(shí)實(shí)的幫助人民群眾解決關(guān)系民生的大事、小事而不求回報(bào)，那你的德就厚了，就可以稱作德高望重了。有了這種品行、品德我們?yōu)楣佟⒆鋈瞬拍苄陌病⒗淼谩?/p>

　　古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，人民群眾的事無小事，只有心中裝著百姓，才能為人民群眾辦好事、辦實(shí)事，也才能真正落實(shí)好八項(xiàng)規(guī)定的內(nèi)容。

作風(fēng)心得體會(huì) 篇2

　　在教師思想作風(fēng)整頓學(xué)習(xí)活動(dòng)中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了縣教育局和學(xué)區(qū)有關(guān)教師工作思想作風(fēng)整頓工作的文件精神，聽取了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所做的報(bào)告，在學(xué)習(xí)中一邊做筆記，一邊接受領(lǐng)導(dǎo)和同事們的教育，并為此專門撰寫了一篇學(xué)習(xí)心得體會(huì)，下面我就談?wù)勎业囊恍�學(xué)習(xí)體會(huì)：

　　一、堅(jiān)定信念，提高政治素質(zhì)。理想和信念是一個(gè)人思想和行動(dòng)的方向、前進(jìn)的動(dòng)力。今天的教育，是為了培養(yǎng)未來社會(huì)的人才，因此，教育必須超越時(shí)代的發(fā)展，具有前瞻性。教師的信念，教師的思想政治修養(yǎng)與理論修養(yǎng)，對學(xué)生人生道路的選擇，科學(xué)文化素質(zhì)的提高，都起著十分重要的導(dǎo)向作用。因而我要堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念，堅(jiān)決捍衛(wèi)和執(zhí)行黨的路線、方針、政策，在組織上、思想上、行動(dòng)上與黨中央保持高度一致，做“三個(gè)代表”的學(xué)習(xí)者、宣傳者、實(shí)踐者，做一個(gè)堅(jiān)定、清醒、有作為的人民教師。

　　二、立足崗位，樹立奉獻(xiàn)理念。教師的良好形象能否體現(xiàn)，不僅在于要有先進(jìn)的理念，為人民教育服務(wù)的觀點(diǎn)，更要有為人民教育服務(wù)的本領(lǐng)和無私奉獻(xiàn)的具體行為。我選擇了這個(gè)職業(yè)，我就要無愧于“教師”這個(gè)稱號。我要嚴(yán)格規(guī)范自己的言行，努力做到愛崗敬業(yè)、教書育人、熱愛學(xué)生、為人師表、遵紀(jì)守法、安心樂教，以為學(xué)生服務(wù)、為家長服務(wù)、為社會(huì)服務(wù)為宗旨，以培養(yǎng)人才為目的，用文明的語言、文雅的舉止、務(wù)實(shí)的思想作風(fēng)、耐心負(fù)責(zé)的態(tài)度、無私奉獻(xiàn)的精神，來展現(xiàn)我們?nèi)嗣窠處煾呱械钠犯窈腿烁裉卣鳎瑢γ恳晃粚W(xué)生負(fù)責(zé)，對每一位家長負(fù)責(zé)，對全社會(huì)負(fù)責(zé)。通過學(xué)習(xí)，使我有了這樣一個(gè)觀念：黨和人民交給你一個(gè)崗位，不是用它來行使權(quán)力的，而是用它來服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)的。要做到無私奉獻(xiàn)，要善于從本職崗位做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起，滲透在教學(xué)的細(xì)節(jié)中。

　　三、心系學(xué)生，加強(qiáng)師德修養(yǎng)。做教師很辛苦，但也很幸福，因?yàn)榻處熓窃跒樽鎳�、為黨的事業(yè)培養(yǎng)接班人，教師將從學(xué)生的成長中得到收獲。作為一名教師，我將牢固樹立“一切為了學(xué)生、為了一切學(xué)生、為了學(xué)生的一切”教育理念，把一顆忠心獻(xiàn)給學(xué)校，一顆愛心獻(xiàn)給學(xué)生，一顆癡心獻(xiàn)給教育，一顆信心留給自己。在任何時(shí)候、任何情況下，都將牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，為學(xué)校、學(xué)生服務(wù)的積極態(tài)度，始終把黨的教育事業(yè)、人民群眾的根本利益放在首位，以是否符合和代表最廣大人民群眾的利益作為自己一切工作和行動(dòng)的最高衡量標(biāo)準(zhǔn)。

　　四、為人師表，樹立良好形象。教師的職業(yè)是“太陽底下最崇高的事業(yè)”，站上三尺講臺，面對幾十雙眼睛，我不能忘了自己神圣的職責(zé)：以德立教，執(zhí)教為民;育人為本，傳承文明;為人師表，廉潔公正;愛崗敬業(yè)，開拓創(chuàng)新;為國家的富強(qiáng)，為民族的復(fù)興，無私奉獻(xiàn)，奮斗終身!這要求我們嚴(yán)格按照縣教育局制定的行為規(guī)范“十不準(zhǔn)”要求自己。雖然我進(jìn)入這個(gè)職業(yè)時(shí)間不長，但我也將按照這次思想作風(fēng)整頓的要求，嚴(yán)格要求自己，用自己的良好形象為自己的教書生涯開一個(gè)好頭。

　　通過學(xué)習(xí)活動(dòng)，能夠不斷提高教師的政治敏銳性，增強(qiáng)政治鑒別力。通過學(xué)習(xí)，能夠強(qiáng)化我們的四種意識：“政治意識、責(zé)任意識、大局意識、服務(wù)意識”，使我們在工作中做到踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)真負(fù)責(zé)、精益求精，以高度的責(zé)任感做好工作，培養(yǎng)學(xué)生的“四個(gè)能力”，努力構(gòu)建和諧校園。

作風(fēng)心得體會(huì) 篇3

　　關(guān)于如何以服務(wù)群眾為目的，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)提升工作效能,我認(rèn)為作風(fēng)問題，關(guān)心民心向背，關(guān)系事業(yè)成敗，關(guān)系黨的生死存亡。近年來，我們狠抓干部作風(fēng)建設(shè)和效能建設(shè)，目的就是督促廣大黨員干部自覺做到：以實(shí)際行動(dòng)為民解憂。要從群眾最關(guān)心、最盼望、最關(guān)注的事情做起，本著對群眾負(fù)責(zé)、對事業(yè)負(fù)責(zé)的態(tài)度，求真務(wù)實(shí)，真抓實(shí)干，千方百計(jì)把年初確定的向群眾承諾的民生實(shí)事抓實(shí)辦好。著眼于創(chuàng)新社會(huì)管理模式，推動(dòng)農(nóng)村干部工作職業(yè)化，我們要努力在鄉(xiāng)村推行村干部坐班辦公制，不僅能切實(shí)增強(qiáng)干部的工作責(zé)任感，而且還能極大的方便群眾辦事，只有這樣才能受到群眾的歡迎。服務(wù)群眾，是做好群眾工作的根本。把“民生十條”、“萬元增收”、“共富12條”等惠民措施抓好抓實(shí)，努力滿足百姓所需、所盼，把“民生導(dǎo)向”、“民生幸福”共同富裕等落到實(shí)處。要敢抓敢干。基層工作千頭萬緒，有的問題還較為棘手，要敢于面對一些矛盾的“堰塞湖”，努力化解群眾所急、所怨，多做理脈順氣、舒心暖情的矛盾化解、法律援助等工作。要善抓善干。

　　以務(wù)實(shí)的工作為民服務(wù)。就是要說實(shí)話，辦實(shí)事，求實(shí)效，無論謀思路，想問題，做決策，絕不放空炮，不耍花招，不使虛勁，不擺花架子，不做表面文章，而要一切以群眾滿意為標(biāo)準(zhǔn)。轉(zhuǎn)變作風(fēng)服務(wù)群眾的心得體會(huì)。為更好地服務(wù)群眾，為群眾排憂解難，我們應(yīng)該推行農(nóng)村干部值班辦公制的同時(shí)，還應(yīng)實(shí)施黨員干部幫辦服務(wù)制度。工作推進(jìn)中，鄉(xiāng)村要認(rèn)真抓好黨員干部幫辦服務(wù)站建設(shè)，有針對地組建黨員干部幫辦服務(wù)隊(duì)，落實(shí)好黨員聯(lián)系戶制度，規(guī)范工作流程，適應(yīng)群眾需求，延伸服務(wù)鏈條，提高服務(wù)層次。各級領(lǐng)導(dǎo)干部、包村部門，工作隊(duì)要將事關(guān)群眾切身利益的各項(xiàng)大事作為自己幫辦解決的重難點(diǎn)，在政策、項(xiàng)目、資金技術(shù)、等方面提供扶持和有效幫扶。只有這樣，才能以真正的務(wù)實(shí)精神做好為民服務(wù)的工作。了解群眾，是做好群眾工作的基礎(chǔ)。眼里有群眾，就是要高看群眾力量。馬克思唯物史觀認(rèn)為，人民群眾是創(chuàng)造歷史的主人。黨的歷史告訴我們，人民群眾是執(zhí)政之基、動(dòng)力之源。只有尊重群眾，才能更好地服務(wù)群眾。要細(xì)看群眾疾苦。薄書記曾說，“我們眼里的一些小事，往往是群眾的頭等大事”。對群眾的柴米油鹽、疾苦冷暖要時(shí)刻關(guān)注，細(xì)致入微，體察實(shí)情。要深看群眾訴求。認(rèn)真貫徹落實(shí)好“三進(jìn)三同”“結(jié)窮親”活動(dòng)，深入開展調(diào)查研究，走村進(jìn)戶，傾聽群眾呼聲，找準(zhǔn)群眾問題，為科學(xué)決策打好基礎(chǔ)。

　　以清廉的作風(fēng)為民造福。黨和政府的形象是通過黨員干部的行為和作風(fēng)反映出來的，加強(qiáng)黨的建設(shè)，首要的是清正廉潔。廣大黨員干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部一定要擺正“三種關(guān)系”：一是要正確對待自己，擺正“主”與“仆”的關(guān)系，心中始終要銘記，共產(chǎn)黨的官是人民公仆，無論在什么崗位，擔(dān)任什么職務(wù)，都要多為百姓辦好事，多為社會(huì)做貢獻(xiàn)，做群眾擁護(hù)的好官;二是要正確行使權(quán)力，擺正權(quán)與責(zé)的關(guān)系，心中始終要銘記，權(quán)力越大，責(zé)任越大，手中的權(quán)力只能用來為群眾謀福利，而不能成為謀取個(gè)人好處的資本，始終保持清醒的頭腦，自覺維護(hù)權(quán)力的尊嚴(yán);三是要正確對待名利，擺正名與利的關(guān)系，心中始終要銘記，金杯銀杯不如老百姓的口碑，金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)不如老百姓的夸獎(jiǎng)，要堅(jiān)持生活上向低標(biāo)準(zhǔn)看齊，工作上向高標(biāo)準(zhǔn)看齊，把一切心思和精力用在為黨工作為民盡責(zé)上。貼近群眾，是做好群眾工作的前提。多說通俗、正派的真心話，不說傷害群眾感情的話，要善將“書面語言”轉(zhuǎn)化為“群眾語言”，當(dāng)好政策的“宣傳員”，做好黨員的“示范生”。要吃得了群眾的苦。“三進(jìn)三同”要吃得慣農(nóng)家飯、喝得了農(nóng)村水、住得下農(nóng)家屋，在體嘗疾苦中融入群眾生活，強(qiáng)化務(wù)實(shí)作風(fēng)。要管得住自己的嘴。對來辦事的群眾，絕不吃拿卡要、冷橫推拖，少一分輕慢，多一分溫情;到基層檢查指導(dǎo)，絕不超標(biāo)吃請、豪華接待，減一份負(fù)擔(dān)，多一份尊重。幫助群眾，是共產(chǎn)黨人的天職。兜里有群眾，就是要在兜里裝“愛心”。當(dāng)群眾在生產(chǎn)生活、子女就學(xué)、看病就醫(yī)、工作就業(yè)、增收致富等方面有急難危困時(shí)，傾情相幫，盡力相助，像雷鋒那樣對待群眾如“春天般溫暖”。在兜里裝“民情”。多交窮親戚，常進(jìn)百姓家，對幫扶群眾的具體困難和突出問題走一路、記一程，了然于胸。在兜里裝“點(diǎn)子”。積極為群眾出謀劃策，幫他們出主意、想辦法，為他們送技術(shù)、送法律、送信息，通過每一名黨員的真心幫扶增進(jìn)干部群眾的魚水深情。

作風(fēng)心得體會(huì) 篇4

　　通過學(xué)習(xí)教育和深入思考，我個(gè)人對作風(fēng)紀(jì)律整頓教育有了更深的理解，對自身存在的問題也有了進(jìn)一步的認(rèn)識。現(xiàn)在對照工作實(shí)際，作如下剖析：

　　一、存在的主要問題

　　1、在作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動(dòng)初期，片面地自我安慰，認(rèn)為自己沒有什么問題需要自查自糾。同時(shí)覺得自己雖有缺點(diǎn)，但問題不大，都是小毛病，對作風(fēng)紀(jì)律教育整頓的責(zé)任感、危機(jī)感認(rèn)識片面，反映出我對作風(fēng)紀(jì)律教育整頓認(rèn)識存有偏差，態(tài)度不夠端正。

　　2、業(yè)務(wù)知識不夠鉆研。表現(xiàn)在：對待工作有時(shí)不夠主動(dòng)、積極，只滿足于完成上級機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，在工作中遇到難題，常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示，說一步走一步，未把工作做實(shí)、做深、做細(xì)。不注重業(yè)務(wù)知識的全面性，等到問題的出現(xiàn)再想辦法解決。有時(shí)由于工作的重復(fù)性，圖個(gè)省事，照搬照抄，只要按時(shí)完成工作就算了事了。在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，有時(shí)會(huì)采取逃避的方法，認(rèn)為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對策，而是等待辦法自己出現(xiàn)，缺乏一種刻苦鉆研的精神

　　3、在日常生活中，有時(shí)錯(cuò)誤地強(qiáng)化自身的管人者角色，耍特權(quán)的現(xiàn)象偶有發(fā)生。如以前非執(zhí)行任務(wù)時(shí)沖紅燈、闖禁行，這些都是特權(quán)意識錯(cuò)位的具體表現(xiàn)。

　　4、自身存在最嚴(yán)重的問題就是急躁的心理，在工作任務(wù)繁重或者復(fù)雜的情況下容易產(chǎn)生焦躁、心煩意亂的情緒，這樣會(huì)導(dǎo)致工作中出現(xiàn)重大失誤。

　　二、存在問題的主要原因

　　上述這些問題的存在，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時(shí)間，自已結(jié)合理論學(xué)習(xí)，對自身存在的主要問題和不足也多次進(jìn)行認(rèn)真反思，深刻剖析產(chǎn)生這些問題的根源與危害，從主觀上查找原因，概括起來主要有以下幾個(gè)方面：

　　1、政治學(xué)習(xí)不夠，理論功底淺薄，平時(shí)只滿足于讀書、看報(bào)，參加單位集中組織的學(xué)習(xí)多，自學(xué)少，特別是對 “三個(gè)代表”的重要思想沒有深刻地領(lǐng)會(huì)，鉆研不夠，聯(lián)系實(shí)際不夠，使自己對理論知識的理解與實(shí)際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化，因而不能準(zhǔn)確把握形勢。

　　2、業(yè)務(wù)水平不高，不夠鉆研，沒有深刻意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用，業(yè)務(wù)水平要有提高，必需要對業(yè)務(wù)鉆研，而自己在業(yè)務(wù)方面存有依賴性，認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)會(huì)有指示，我不用先急著干，害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識的計(jì)劃，故在開展工作中有時(shí)比較盲目，缺乏一定自信。

　　3、工作方法簡單，只安于表面，把自己份內(nèi)的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創(chuàng)新精神，工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時(shí)把工作作為負(fù)擔(dān)，未注意到工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來動(dòng)力。

　　三、今后的整改措施

　　1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身的政治素質(zhì)。紀(jì)律教育學(xué)習(xí)是終身的事情，任何時(shí)候都不能放松。今后我不僅要學(xué)條令條例，五條禁令，更要認(rèn)真學(xué)習(xí) “三個(gè)代表”的重要思想等科學(xué)理論，精讀有關(guān)重點(diǎn)文章，及時(shí)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的文件精神，用知識武裝自己的頭腦，提高自己的修養(yǎng)，堅(jiān)定自己的政治信念。進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律觀念，增強(qiáng)紀(jì)律意識，樹立正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀，自覺地加強(qiáng)黨性煅煉，遵紀(jì)守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵(lì)。以高度的責(zé)任感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的作風(fēng)，以百折不饒、知難而進(jìn)的勇氣完成黨和人民交給的各項(xiàng)任務(wù)。

　　2、要積極開拓進(jìn)取，提高工作水平。要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)鍛煉，努力提高自己辦案的本領(lǐng);要講究方法，注重實(shí)際，加強(qiáng)自己工作能力和修養(yǎng);要開拓創(chuàng)新，積極進(jìn)取，把工作提高到一個(gè)新的水平。

　　3、隨時(shí)隨地的將“五條禁令”、“法紀(jì)教育”印在自己的心上，表現(xiàn)在行動(dòng)上。明確自己的身份，告訴自己什么可以做，什么不能做，徹底改正自己的毛病，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對待工作，對待每一個(gè)人。

　　4、加強(qiáng)自我改造，自我完善，努力提高綜合素質(zhì)。充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性。目前對我而言，最大的問題是要加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，提高對學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認(rèn)識，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，夯實(shí)基礎(chǔ)，靈活運(yùn)用合理的方法和措施。熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學(xué)，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。努力做到建立健全長效機(jī)制，確保部隊(duì)高度穩(wěn)定。

作風(fēng)心得體會(huì) 篇5

　　在執(zhí)法過程中，如果不能體現(xiàn)“公正司法、一心為民”的宗旨，不僅損害政法機(jī)關(guān)的形象，而且損害黨和國家的形象，損害黨和人民群眾的關(guān)系，從而也損害和影響國家政權(quán)的鞏固。建設(shè)和諧中國需要有一個(gè)良好法治環(huán)境，法治環(huán)境的好壞關(guān)系著和諧社會(huì)的建設(shè)。因此，作為人民法官更要提高認(rèn)識，端正態(tài)度，扎扎實(shí)實(shí)地投入到這次思想作風(fēng)整頓活動(dòng)中。

　　通過學(xué)習(xí)使我們認(rèn)識到人民法官，不注意規(guī)范自已的言行舉止，沒有樹立正確的權(quán)力觀、人生觀，就會(huì)造成違法亂紀(jì)，損害人民利益等嚴(yán)重的后果，對此我感觸很深，也充分認(rèn)識到職業(yè)道德的重要性。通過學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)，如果我們工作作風(fēng)散漫，對待當(dāng)事人冷、橫、硬、推，使人民法官的形象在人民群眾中遭受了嚴(yán)重?fù)p壞。通過巡視組反饋的意見及自查縱觀反映了我們平時(shí)規(guī)范意識不強(qiáng)，思想素質(zhì)離黨和人民的要求還有一定差距，反映出我們法官隊(duì)伍自律意識不強(qiáng)，嚴(yán)重的以至于個(gè)別人產(chǎn)生特權(quán)思想和官本位思想，使人民法官的形象在人民群眾心目中產(chǎn)生污點(diǎn)，從而喪失了人民法官的公信度，嚴(yán)重影響了“公正司法、一心為民”的司法宗旨。因此作為一名人民法官，最主要的就是要強(qiáng)化規(guī)范意識，樹立正確的人生觀。

作風(fēng)心得體會(huì) 篇6

　　我認(rèn)真學(xué)習(xí)了市委《轉(zhuǎn)變作風(fēng)加強(qiáng)自身建設(shè)的活動(dòng)實(shí)施方案》，深刻的領(lǐng)悟了此次活動(dòng)的內(nèi)涵，認(rèn)真的剖析檢查了存在的問題，明確了在以后工作的開展中要全面的加強(qiáng)思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、生活作風(fēng)建設(shè)，弘揚(yáng)新風(fēng)正氣，抵制歪風(fēng)邪氣，著力解決突出問題，努力實(shí)現(xiàn)干部作風(fēng)的進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，為全面建設(shè)小康社會(huì)、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)提供有力保障。

　　一、開展作風(fēng)整頓建設(shè)的重大意義

　　以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面加強(qiáng)思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、生活作風(fēng)的整頓建設(shè)活動(dòng)，是推動(dòng)教育部門依法執(zhí)教的迫切需要和重要舉措，是促使教師進(jìn)一步的樹立正確的人生觀、價(jià)值觀的意識，是進(jìn)一步的學(xué)校求真、務(wù)實(shí)、清廉的良好形象。三個(gè)代表重要思想的本質(zhì)是立黨為公、執(zhí)政為民，科學(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本，其最終的目的就是要把人民的利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。教育牽扯到千家萬戶，要切實(shí)維護(hù)好廣大農(nóng)民群眾的根本利益，就必須建立一支作風(fēng)過硬，科技、文化素質(zhì)高的隊(duì)伍。因此，作為一名教師，要增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感，通過這次作風(fēng)整頓建設(shè)，不斷提高自己的思想政治水平，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，力戒形式主義，大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神，在抓落實(shí)、求實(shí)效上狠下功夫，從而促進(jìn)教育教學(xué)工作全面提高。

　　二、作風(fēng)整頓建設(shè)中自身的努力方向

　　1、勤奮好學(xué)、學(xué)以致用，牢固樹立終身學(xué)習(xí)的思想，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng)，認(rèn)真的學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟黨的路線方針政策、法律法規(guī)知識及組織管理知識，把學(xué)習(xí)體會(huì)和成果轉(zhuǎn)化為服務(wù)學(xué)校的能力。

　　2、心系學(xué)生、服務(wù)人民，牢固樹立馬克思主義的群眾觀點(diǎn)，始終堅(jiān)持黨的群眾路線，時(shí)刻擺正自己和學(xué)生、家長的位置，在思想感情上貼近學(xué)生，下大氣力解決好學(xué)校、自身存在的突出問題，下大氣力做好關(guān)心后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，多辦實(shí)事。

　　3、真抓實(shí)干、務(wù)求實(shí)效，發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神、大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)，增強(qiáng)工作的責(zé)任感和緊迫感，自覺克服脫離實(shí)際、形式主義、弄虛作假、虛報(bào)浮夸等不良作風(fēng)，努力做到腳踏實(shí)地、埋頭苦干，查實(shí)情、講實(shí)話、辦實(shí)事，提高工作效能，推動(dòng)工作落實(shí)。

　　4、艱苦奮斗、勤儉節(jié)約，牢記“兩個(gè)務(wù)必”，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的精神，反對鋪張浪費(fèi)和大手大腳，抵制拜金主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)，堅(jiān)決克服以權(quán)謀私、奢侈浪費(fèi)、作風(fēng)粗暴、侵害群眾利益等錯(cuò)誤行為。

　　5、自覺遵守黨的紀(jì)律和國家的法律法規(guī)，嚴(yán)格執(zhí)行廉潔從教的各項(xiàng)規(guī)定。

　　6、生活正派、情趣健康，講操守，重品行，注重培養(yǎng)健康的生活情趣，保持高尚的精神追求。通過此次作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)，我要使自己的政治思想有明顯進(jìn)步、工作作風(fēng)有明顯改進(jìn)、法紀(jì)觀念有明顯增強(qiáng)、業(yè)務(wù)水平有明顯提高，從而促進(jìn)自身全面發(fā)展。

作風(fēng)心得體會(huì) 篇7

　　根據(jù)市委的統(tǒng)一安排部署，全局開展了紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)。在第一階段，系統(tǒng)學(xué)習(xí)《中共##市委關(guān)于黨政機(jī)關(guān)中開展紀(jì)律作風(fēng)整頓的實(shí)施方案》、《##省關(guān)于轉(zhuǎn)變作風(fēng)狠抓落實(shí)的決定》和《在中紀(jì)委七次全會(huì)上的講話》等有關(guān)文件、以主題討論，民主生活會(huì)等形式在局機(jī)關(guān)中開展紀(jì)律作風(fēng)整頓學(xué)習(xí)，經(jīng)過學(xué)習(xí)討論，使全局工作人員更牢固掌握各項(xiàng)紀(jì)律規(guī)定，增強(qiáng)了法紀(jì)觀念和遵紀(jì)守法的自覺性，深刻認(rèn)識到違法違紀(jì)問題產(chǎn)生的根源及其危害性，筑牢了思想道德防線，改善了工作作風(fēng)。

　　經(jīng)過學(xué)習(xí)教育和深入思考，我個(gè)人對紀(jì)律作風(fēng)整頓有了更深的理解，對自身存在的問題也有了進(jìn)一步的認(rèn)識。此刻對照工作實(shí)際，作如下剖析:

　　一、存在的主要問題

　　1、開拓創(chuàng)新的精神還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。雖然，過去在自我的本職工作中做得也不錯(cuò)，但也存在一些問題，果斷和膽量有待進(jìn)一步提高。

　　2、業(yè)務(wù)知識不夠鉆研。表此刻:對待工作有時(shí)不夠主動(dòng)、進(jìn)取，只滿足于完成上級機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，對業(yè)務(wù)知識鉆研不夠，不注重業(yè)務(wù)知識的全面性，等到問題的出現(xiàn)再想辦法解決。認(rèn)為只要按時(shí)完成工作就算了事了。缺乏一種刻苦鉆研的精神。

　　3、在組織紀(jì)律方面存在執(zhí)行制度不嚴(yán)，有時(shí)上班有遲到現(xiàn)早退現(xiàn)象。

　　二、存在問題的主要原因

　　上述這些問題的存在，雖然有必須的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時(shí)間，自已結(jié)合理論學(xué)習(xí)，對自身存在的主要問題和不足也多次進(jìn)行認(rèn)真反思，深刻剖析產(chǎn)生這些問題的根源與危害，從主觀上查找原因，概括起來主要有以下幾個(gè)方面:

　　1、政治學(xué)習(xí)不夠，理論功底淺薄，平時(shí)只滿足于讀書、看報(bào)，參加單位集中組織的學(xué)習(xí)多，自學(xué)少，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，異常是對提出“八個(gè)方面風(fēng)氣”的思想還沒有深刻地領(lǐng)會(huì)，鉆研不夠，聯(lián)系實(shí)際不夠，使自我對理論知識的理解與實(shí)際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化，因而不能準(zhǔn)確把握形勢。

　　2、開拓創(chuàng)新精神不夠。沒有深刻意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用，業(yè)務(wù)水平要有提高，必需要對業(yè)務(wù)鉆研，而自我在業(yè)務(wù)方面存有依靠性，認(rèn)為上級領(lǐng)導(dǎo)會(huì)有指示，我不用先急著干，上頭有安排再開展工作，害怕自我先做做不好，缺乏必須自信。

　　3、工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，僅對局里面上的事情做的多，可是還對工作還缺乏系統(tǒng)化和高質(zhì)量的要求。

　　三、今后的整改措施

　　1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身的政治素質(zhì)。紀(jì)律教育學(xué)習(xí)是終身的事情，任何時(shí)候都不能放松。今后我不僅僅要學(xué)法律、老干部政策知識，更要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、倡導(dǎo)的“八方面風(fēng)氣”和“八榮八恥”等重要論述，精讀在中紀(jì)委第七次全委會(huì)上的講話等有關(guān)重點(diǎn)文章，及時(shí)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的文件精神，用鄧小平理論武裝自我的頭腦，提高自我的政治理論修養(yǎng)，堅(jiān)定自我的政治信念。進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律觀念，增強(qiáng)紀(jì)律意識，樹立正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀，自覺地加強(qiáng)黨性煅煉，遵紀(jì)守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵(lì)。以高度的職責(zé)感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的作風(fēng)，完成黨和人民交給的各項(xiàng)任務(wù)。

　　2、要進(jìn)取開拓進(jìn)取，提高工作水平。要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)鍛煉，努力提高業(yè)務(wù)素質(zhì);講究方法，注重實(shí)際，加強(qiáng)自我工作本事和修養(yǎng);要想辦法，辦實(shí)事，把工作提高到一個(gè)新的水平。

　　3、模范遵守各貢規(guī)章制度。明確自我的職責(zé)，告訴自我什么能夠做，什么不能做，以中國共產(chǎn)黨的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我，向先鋒模范看齊，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對待工作，以熱誠的態(tài)度對待同志。

　　4、加強(qiáng)自我改造，自我完善，努力提高綜合素質(zhì)。充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性。提高對學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認(rèn)識，自覺、刻苦地鉆研各項(xiàng)業(yè)務(wù)，夯實(shí)基礎(chǔ)，靈活運(yùn)用合理的方法和措施。遇到問題多看多問多想，工作扎扎實(shí)實(shí)、提高工作效率，當(dāng)日事當(dāng)日畢，做到對國家對群眾負(fù)責(zé)

作風(fēng)心得體會(huì) 篇8

　　自開展干部作風(fēng)建設(shè)以來，按照學(xué)習(xí)的具體安排，我通過積極認(rèn)真參加集中理論學(xué)習(xí)以及個(gè)人在工作中的實(shí)踐學(xué)習(xí)，又一次受到了深刻的教育，提高了思想認(rèn)識，再次敲響了警鐘，增強(qiáng)了更自覺地貫徹執(zhí)行有關(guān)規(guī)定的信心和決心。學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)重要講話，使自己對干部作風(fēng)好壞的重要性有了深刻的認(rèn)識，并深刻體會(huì)到應(yīng)該切實(shí)加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、工作、生活作風(fēng)，時(shí)刻保持干部的好形象。通過前一階段的認(rèn)真學(xué)習(xí)，本人就此次作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)有以下心得體會(huì)：

　　一、深刻領(lǐng)悟作風(fēng)建設(shè)的重要性、必要性和緊迫性。

　　作風(fēng)問題最核心的是對人民群眾的感情問題。老百姓看黨風(fēng)政風(fēng)，首先就看我們的干部作風(fēng)。目前，從全社會(huì)來講，通過開展“三講”、“三個(gè)代表”和黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，全國反腐倡廉和干部作風(fēng)建設(shè)的大環(huán)境逐步規(guī)范。作為一名黨員干部，要正確把握作風(fēng)建設(shè)的重要性、必要性和緊迫性。

　　二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，夯實(shí)理論素質(zhì)是搞好作風(fēng)建設(shè)的理論基礎(chǔ)。抓作風(fēng)建設(shè)不僅是每個(gè)干部自我教育和提高的過程，也是每個(gè)干部工作能力、工作水平、服務(wù)意識不斷提升的過程。學(xué)習(xí)是完善自己、增長知識和才干的有效途徑，只有學(xué)習(xí)，才能自覺樹立終身學(xué)習(xí)、終身教育的觀點(diǎn)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，才能提高對作風(fēng)建設(shè)的認(rèn)識，才能立足當(dāng)前，學(xué)身邊的人、學(xué)身邊的事，學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)，腳踏實(shí)地地做好每一項(xiàng)工作，我們要從書本知識中學(xué)習(xí)，從人民群眾的生動(dòng)實(shí)踐中學(xué)習(xí)，只有勤奮好學(xué)、學(xué)以致用，把學(xué)習(xí)的體會(huì)和成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進(jìn)工作的措施，改進(jìn)工作方式，做到理論與實(shí)際，學(xué)習(xí)與運(yùn)用，言論與行動(dòng)的統(tǒng)一，才能堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，不斷真正創(chuàng)造性地開展工作。

　　三、深刻領(lǐng)會(huì)，將作風(fēng)建設(shè)落到實(shí)處。

　　抓干部作風(fēng)建設(shè)就要抓細(xì)節(jié)，抓黨員干部作風(fēng)建設(shè)要“抓大不放小”‘“抓大”就是著力解決黨員干部作風(fēng)建設(shè)上存在的突出問題；“不放小”要讓每一位黨員干部都能從自身做起，從點(diǎn)滴做起，從小事做起，認(rèn)真反思，認(rèn)真對照檢查，認(rèn)真整改。要從細(xì)小的問題入手，建立健全抓干部作風(fēng)建設(shè)的工作制度、管理制度、以用黨員干部工作細(xì)則等在內(nèi)的制度，規(guī)范黨員干部的日常工作行為。通過加強(qiáng)制度建設(shè)，把黨員干部注重小節(jié)的要求納入制度化、規(guī)范化的軌道，為黨員干部切實(shí)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)提供堅(jiān)強(qiáng)的制度保障。

　　黨員干部的作風(fēng)建設(shè)既是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù)，又是一項(xiàng)現(xiàn)實(shí)而緊迫的工作。既非一日之功，又非一蹴而就，需要我們身體力行，持久作戰(zhàn)，需要我們向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向群眾學(xué)習(xí)，我將利用干部作風(fēng)建設(shè)這一契機(jī)，積極投入到作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)中去，直面缺點(diǎn)，完善自我。一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高整體素質(zhì)。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，只有通過不斷的學(xué)習(xí)才能做到在思想上跟上新形勢的發(fā)展；在行動(dòng)上符合工作的規(guī)范；在工作上不斷增強(qiáng)原則性、科學(xué)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性。

作風(fēng)心得體會(huì) 篇9

　　為了認(rèn)真學(xué)習(xí)好區(qū)委、區(qū)政府關(guān)于開展“干部職工作風(fēng)紀(jì)律紀(jì)律集中教育整頓”活動(dòng)精神，在平時(shí)的工作當(dāng)中端正工作態(tài)度，改進(jìn)紀(jì)律作風(fēng)，促進(jìn)做好工作，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)，查找不足，改進(jìn)提高，使我在思想上、工作上、生活上對自己的要求和實(shí)際行動(dòng)都有了很大的提高，以下談?wù)勎业囊恍┬牡皿w會(huì)。

　　強(qiáng)化工作作風(fēng)，不斷進(jìn)取，踏實(shí)地做好每一項(xiàng)工作強(qiáng)化進(jìn)取意識，大力發(fā)揚(yáng)奮發(fā)有為的工作作風(fēng)，確保真抓實(shí)干，始終保持奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，以自己飽滿的工作激情，把心思凝聚到工作事業(yè)上，把功夫下到實(shí)際工作中，迎難而上，在自己的崗位上盡職盡責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)，踏踏實(shí)實(shí)地做好每一項(xiàng)工作。同時(shí)要解放思想、牢記使命，增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感，用自己最大的努力去爭取最好的工作成績。

　　強(qiáng)化宗旨意識和服務(wù)意識，要時(shí)刻強(qiáng)化宗旨意識，把全心全意為人民服務(wù)作為自己的終生追求和義不容辭的責(zé)任，自己要切實(shí)做好平凡崗位上的每一項(xiàng)工作，促進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，實(shí)實(shí)在在地體現(xiàn)為群眾辦實(shí)事、辦好事，誠心誠意為人民服務(wù)這個(gè)宗旨，發(fā)揚(yáng)吃苦在前、享受在后優(yōu)良傳統(tǒng)。

　　加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)，善于學(xué)習(xí)思考，學(xué)習(xí)黨的理論、路線、方針和政策，不斷學(xué)習(xí)法律法規(guī)和社會(huì)保險(xiǎn)業(yè)務(wù)知識，也只有通過努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，才能具備相應(yīng)的業(yè)務(wù)能力。自覺加強(qiáng)政治和業(yè)務(wù)理論理論學(xué)習(xí)，全面提高理論素養(yǎng)，切實(shí)增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力，增強(qiáng)為人民服務(wù)的本領(lǐng)，處理復(fù)雜、履行崗位職責(zé)的本領(lǐng)。在不斷地學(xué)習(xí)、不斷地實(shí)踐的過程中，要不斷地總結(jié)和提高自己的思想境界和業(yè)務(wù)水平。

　　努力樹立新形象，要做到平時(shí)工作、生活、學(xué)習(xí)的嚴(yán)格要求自己，切實(shí)把干部作風(fēng)體現(xiàn)到日常的工作和生活的方方面面。時(shí)常反思和檢查自己，在各項(xiàng)工作的落實(shí)中，要腳踏實(shí)地做好本職工作，切實(shí)履行工作職責(zé)，精神狀態(tài)要進(jìn)一步振奮，要以朝氣蓬勃、奮發(fā)有為、知難而進(jìn)、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)對待每一項(xiàng)工作，善于在工作中開拓創(chuàng)新，提出新的思路和見解。組織紀(jì)律觀念要進(jìn)一步強(qiáng)化，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。發(fā)揚(yáng)黨員的帶頭作用和艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，個(gè)人生活做到克勤克儉，正確處理好個(gè)人與集體，艱苦樸素，勤儉節(jié)約，遵紀(jì)守法，接受監(jiān)督。

　　總之，我要以這次學(xué)習(xí)整頓為動(dòng)力，認(rèn)真學(xué)習(xí)市、區(qū)黨代會(huì)，人代會(huì)、政協(xié)會(huì)有關(guān)報(bào)告及講話精神，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到市委、區(qū)委的決策部署上來，強(qiáng)化學(xué)習(xí)的針對性，堅(jiān)持用學(xué)習(xí)整頓促進(jìn)工作開展，以工作成效檢驗(yàn)整頓效果。

作風(fēng)心得體會(huì) 篇10

　　“學(xué)后池、整作風(fēng)”是“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的具體行動(dòng)，是“解放思想、搶抓機(jī)遇、奮發(fā)作為、協(xié)同發(fā)展”大討論的拓展延伸，對于推動(dòng)宣傳思想工作和農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作具有重大意義。宣傳系統(tǒng)和農(nóng)工委系統(tǒng)機(jī)關(guān)要圍繞學(xué)習(xí)、對標(biāo)和踐行“新愚公”精神，增強(qiáng)使命意識、爭先意識，堅(jiān)持夙興夜寐、激情工作，以勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木�神用心干事，以只爭朝夕的拼勁抓緊干事，大幅提升工作質(zhì)量和效率，創(chuàng)造細(xì)致、精致、極致的一流業(yè)績。要對照工作紀(jì)律、辦事效率、服務(wù)意識等五個(gè)方面問題，深入查擺、對號入座，明確標(biāo)準(zhǔn)、狠抓整改，以工作實(shí)踐的新業(yè)績檢驗(yàn)作風(fēng)整頓的新成效，確保實(shí)現(xiàn)紀(jì)律狀況根本好轉(zhuǎn)，工作效率迅速提升，服務(wù)意識明顯加強(qiáng)，工作作風(fēng)更加務(wù)實(shí)，廉潔意識入腦入心。

　　第一， 要嚴(yán)格考勤紀(jì)律。局機(jī)關(guān)工作人員嚴(yán)格按照統(tǒng)一的上下班時(shí)間要求實(shí)行指紋考勤，簽到簽退。辦公室負(fù)責(zé)每天將考勤情況報(bào)局主管領(lǐng)導(dǎo)和主要領(lǐng)導(dǎo)。基層所實(shí)行手動(dòng)簽到簽退，嚴(yán)禁代簽，有下鄉(xiāng)任務(wù)的要寫明下鄉(xiāng)人員、時(shí)間、地點(diǎn)。局子領(lǐng)導(dǎo)班子成員不定時(shí)組織人員到各科室、站、隊(duì)、所進(jìn)行檢查，嚴(yán)查脫崗、空崗等行為。 第二， 要嚴(yán)格工作紀(jì)律。全局干部職工要嚴(yán)格落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定要求，嚴(yán)禁上班時(shí)間上網(wǎng)聊天、炒股、玩游戲，嚴(yán)禁工作時(shí)間飲酒，公車私用，嚴(yán)禁發(fā)生利用職務(wù)便利 “吃、拿、卡、要”等違法違紀(jì)行為。窗口科室為民辦事要以“馬上就辦、辦就辦好”為標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步改進(jìn)服務(wù)態(tài)度，提升辦事效率。 第三， 要嚴(yán)格獎(jiǎng)懲措施。全局作風(fēng)建設(shè)實(shí)行“一崗雙責(zé)”，主管局領(lǐng)導(dǎo)對分包科室負(fù)有連帶責(zé)任，科室、站、隊(duì)、所負(fù)責(zé)人對本科室工作人員負(fù)有連帶責(zé)任。工作人員違反各項(xiàng)規(guī)章制度被上級紀(jì)檢部門檢查發(fā)現(xiàn)的，科室負(fù)責(zé)人要寫出書面檢查，經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)簽字后報(bào)局主要領(lǐng)導(dǎo)，并在全局進(jìn)行通報(bào)批評。本科室人員連續(xù)多次被查處的，除對違反紀(jì)律工作人員按上級規(guī)定要求進(jìn)行處理外，科室負(fù)責(zé)人視情況調(diào)離原科室或降級處理，主管局領(lǐng)導(dǎo)作書面檢查。

　　“學(xué)后池、整作風(fēng)”是“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的具體行動(dòng)，是“解放思想、搶抓機(jī)遇、奮發(fā)作為、協(xié)同發(fā)展”大討論的拓展延伸，對于推動(dòng)宣傳思想工作和農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作具有重大意義。宣傳系統(tǒng)和農(nóng)工委系統(tǒng)機(jī)關(guān)要圍繞學(xué)習(xí)、對標(biāo)和踐行“新愚公”精神，增強(qiáng)使命意識、爭先意識，堅(jiān)持夙興夜寐、激情工作，以勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木�神用心干事，以只爭朝夕的拼勁抓緊干事，大幅提升工作質(zhì)量和效率，創(chuàng)造細(xì)致、精致、極致的一流業(yè)績。要對照工作紀(jì)律、辦事效率、服務(wù)意識等五個(gè)方面問題，深入查擺、對號入座，明確標(biāo)準(zhǔn)、狠抓整改，以工作實(shí)踐的新業(yè)績檢驗(yàn)作風(fēng)整頓的新成效，確保實(shí)現(xiàn)紀(jì)律狀況根本好轉(zhuǎn)，工作效率迅速提升，服務(wù)意識明顯加強(qiáng)，工作作風(fēng)更加務(wù)實(shí)，廉潔意識入腦入心。

　　第一， 要嚴(yán)格考勤紀(jì)律。局機(jī)關(guān)工作人員嚴(yán)格按照統(tǒng)一的上下班時(shí)間要求實(shí)行指紋考勤，簽到簽退。辦公室負(fù)責(zé)每天將考勤情況報(bào)局主管領(lǐng)導(dǎo)和主要領(lǐng)導(dǎo)。基層所實(shí)行手動(dòng)簽到簽退，嚴(yán)禁代簽，有下鄉(xiāng)任務(wù)的要寫明下鄉(xiāng)人員、時(shí)間、地點(diǎn)。局子領(lǐng)導(dǎo)班子成員不定時(shí)組織人員到各科室、站、隊(duì)、所進(jìn)行檢查，嚴(yán)查脫崗、空崗等行為。 第二， 要嚴(yán)格工作紀(jì)律。全局干部職工要嚴(yán)格落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定要求，嚴(yán)禁上班時(shí)間上網(wǎng)聊天、炒股、玩游戲，嚴(yán)禁工作時(shí)間飲酒，公車私用，嚴(yán)禁發(fā)生利用職務(wù)便利 “吃、拿、卡、要”等違法違紀(jì)行為。窗口科室為民辦事要以“馬上就辦、辦就辦好”為標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步改進(jìn)服務(wù)態(tài)度，提升辦事效率。 第三， 要嚴(yán)格獎(jiǎng)懲措施。全局作風(fēng)建設(shè)實(shí)行“一崗雙責(zé)”，主管局領(lǐng)導(dǎo)對分包科室負(fù)有連帶責(zé)任，科室、站、隊(duì)、所負(fù)責(zé)人對本科室工作人員負(fù)有連帶責(zé)任。工作人員違反各項(xiàng)規(guī)章制度被上級紀(jì)檢部門檢查發(fā)現(xiàn)的，科室負(fù)責(zé)人要寫出書面檢查，經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)簽字后報(bào)局主要領(lǐng)導(dǎo)，并在全局進(jìn)行通報(bào)批評。本科室人員連續(xù)多次被查處的，除對違反紀(jì)律工作人員按上級規(guī)定要求進(jìn)行處理外，科室負(fù)責(zé)人視情況調(diào)離原科室或降級處理，主管局領(lǐng)導(dǎo)作書面檢查。

作風(fēng)心得體會(huì) 篇11

　　一、當(dāng)今社會(huì)是信息的社會(huì)，是知識經(jīng)濟(jì)大爆炸的社會(huì)

　　科教興國，是黨和國家實(shí)現(xiàn)民族強(qiáng)大的偉大戰(zhàn)略決策和必然的歷史選擇。世界各國經(jīng)濟(jì)實(shí)力的較量，歸根到底是民族素素質(zhì)和人才素質(zhì)的較量，故教育事業(yè)受到黨和國家高度重視和密切關(guān)注。經(jīng)濟(jì)要振興，需要科技發(fā)展，科技發(fā)展靠人才，人才培養(yǎng)靠教育，教育發(fā)展靠教師隊(duì)伍。教師素質(zhì)高低直接決定著培養(yǎng)人才素質(zhì)高低，直接關(guān)系到中華民族的素質(zhì)和中國社會(huì)主義的前途。

　　二、教師作風(fēng)建設(shè)

　　教師作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)不但是實(shí)現(xiàn)--的重大舉措，也是改善教育發(fā)展環(huán)境，轉(zhuǎn)變教育系統(tǒng)工作作風(fēng)的內(nèi)在要求，促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展的有力保證。通過學(xué)校開展的一系列活動(dòng)我談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)體會(huì)：

　　在政治思想方面，時(shí)刻用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，長期堅(jiān)持學(xué)習(xí)，努力提高自身的思想政治素質(zhì)，學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》，按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，奉公守法，遵守社會(huì)公德。忠誠人民的教育事業(yè)，為人師表。

　　在教育教學(xué)過程中，不斷豐富自身學(xué)識，努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平，嚴(yán)格執(zhí)行師德師規(guī)，有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè)。

　　堅(jiān)持“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”，樹立正確的人才觀，重視對每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng)，不用學(xué)習(xí)成績作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來衡量學(xué)生，與每一個(gè)學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，尊重每一個(gè)學(xué)生的人格，努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)，堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。

　　在家校聯(lián)系中與家長相互探究如何使學(xué)生發(fā)展的方法、措施。在教育教學(xué)過程中，利用學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)對學(xué)生的審美意識的培養(yǎng)，提高他們的審美水平，激發(fā)他們學(xué)習(xí)美術(shù)的積極性，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　　自古就是“教書育人，為人師表”。美術(shù)教師同樣也承擔(dān)著“育人”的責(zé)任，但“育人”隨著時(shí)代的發(fā)展，不斷有新的內(nèi)容，現(xiàn)在我們社會(huì)主義國家是培育“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的四有新人。

　　新時(shí)代的師德應(yīng)注入新的內(nèi)涵：

　　一是視野和思維不能僅僅著眼于孩子的現(xiàn)在，要像---提出的“教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來”;

　　第二，不能用過去的社會(huì)意識形態(tài)來教育現(xiàn)在的學(xué)生;

　　第三，在教育過程中，要開發(fā)孩子多方面的智力，根據(jù)孩子的具體情況而把教學(xué)具體化。

　　從我們的民族傳統(tǒng)上講，當(dāng)教師最重要的就是要誠信、守禮，這也是人的品德的形成。受教育者要得到的不僅僅是知識，更重要的還是品德。教師在傳播知識的過程中，他的性格、品德包括價(jià)值觀都會(huì)影響到學(xué)生的成長。

　　我覺得新時(shí)代的師德應(yīng)該是與傳統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)揉在一起的。我們努力做到：平易近人、嚴(yán)中帶慈、公平待人、勤奮好學(xué)。時(shí)時(shí)刻刻牢記“八榮八恥”。

　　通過這次學(xué)習(xí)，在以后的工作中我會(huì)更進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義理論精神，及時(shí)掌握黨的工作重點(diǎn)方針。從思想上行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心，樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。

　　三、未來世界的競爭是教育的競爭、人才的競爭

　　推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展的主體—教師，肩負(fù)著光榮而神圣的歷史使命。要培養(yǎng)造就二十一世紀(jì)高質(zhì)量、高規(guī)格的人才，就必須建立一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。而教師隊(duì)伍建設(shè)的核心是教師的師德，教師的師德決定了教師的素質(zhì)，教師的素質(zhì)又決定了教育的質(zhì)量。

　　因此，加強(qiáng)師德建設(shè)工作是時(shí)代的需要，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育，深化隊(duì)伍建設(shè)的總樞紐，也是搞好教育戰(zhàn)線作風(fēng)建設(shè)，決定教師隊(duì)伍建設(shè)成敗與否的關(guān)鍵。

作風(fēng)心得體會(huì) 篇12

　　根據(jù)縣委的統(tǒng)一安排部署，局機(jī)關(guān)開展了干部思想紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)。通過學(xué)習(xí)教育和深入思考，我個(gè)人對紀(jì)律作風(fēng)整頓有了更深的理解。對照“嚴(yán)紀(jì)律，轉(zhuǎn)作風(fēng)，促落實(shí)”的整頓重點(diǎn)以及中央各項(xiàng)規(guī)定、各級領(lǐng)導(dǎo)對基層干部的新要求，我認(rèn)為要做一名政治堅(jiān)定、思想健康、品德優(yōu)秀、作風(fēng)正派、業(yè)務(wù)過硬的人民公仆，必須做到以下幾點(diǎn)：

　　一、堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí) 提高自身素質(zhì)

　　《三字經(jīng)》中說：“玉不琢，不成器。人不學(xué)，不知義。”毛澤東同志也在1939年一次干部教育動(dòng)員大會(huì)上講話時(shí)指出：“我們隊(duì)伍里有一種恐慌，不是經(jīng)濟(jì)恐慌，也不是政治恐慌，而是本領(lǐng)恐慌”。他還把學(xué)習(xí)形象地比喻成“開鋪?zhàn)?rdquo;，如存貨不多，取一點(diǎn)、少一點(diǎn)，不久就要告罄，不進(jìn)貨就要關(guān)門倒閉。學(xué)習(xí)是進(jìn)步的階梯，作為新時(shí)期的一名基層干部，不學(xué)習(xí)，不更新知識結(jié)構(gòu)，大腦就要僵化，就跟不上當(dāng)今社會(huì)形勢發(fā)展的需要，看問題就把握不住主流和重點(diǎn)，就會(huì)在社會(huì)的不斷發(fā)展中落伍，所以我們要始終牢記學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。首先，要堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想，特別是鄧小平理論，以基本理論作為我們行動(dòng)的指南，要自覺地加強(qiáng)思想改造，清除頭腦中非無產(chǎn)階級思想，努力改造自己的主觀世界，真正理解我們黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨，扎扎實(shí)實(shí)地樹立為人民服務(wù)的思想。第二，要認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，腳踏實(shí)地地做好本職工作，模范地履行一個(gè)干部的職責(zé)。無論自己從事什么工作，都要樹立高度的責(zé)任和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。要想把工作做好，我們必須在任何時(shí)候都不斷地更新知識，豐富自己的工作技能和實(shí)踐本領(lǐng)，善于在工作中開拓創(chuàng)新，提出新的思路和見解，這樣才能把良好的愿望和實(shí)際工作效果結(jié)合起來，實(shí)現(xiàn)動(dòng)機(jī)與效果的統(tǒng)一。

　　二、 改進(jìn)工作作風(fēng) 不斷提高工作效率

　　改進(jìn)工作作風(fēng)，提高工作效率，是加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展的迫切需要，是保證政令暢通、提高行政效能的必然要求。首先，我們應(yīng)端正自己的工作態(tài)度。要時(shí)刻強(qiáng)化宗旨意識，把毛主席全心全意為人民服務(wù)作為自己的終身追求和義不容辭的責(zé)任，切實(shí)做好平凡崗位上的每一項(xiàng)工作，促進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，實(shí)實(shí)在在的體現(xiàn)為群眾辦實(shí)事、辦好事，誠心誠意為人民服務(wù)這個(gè)宗旨。要熱愛自己的工作，重視自己的工作，在工作中找到自己的發(fā)光點(diǎn)。二要掌握合適的工作方法，精心做事。無論身處哪個(gè)崗位，我們都應(yīng)該主動(dòng)學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，在自己的崗位上不斷深入、鉆研、發(fā)展，不斷提高自己工作技能，善于掌握工作方法，努力完成工作任務(wù)。三要嚴(yán)格遵守工作中的各項(xiàng)規(guī)章制度。無規(guī)矩不成方圓。一個(gè)單位的規(guī)章制度，對于規(guī)范單位和職工的行為、樹立單位的形象、實(shí)現(xiàn)單位的正常運(yùn)營、促進(jìn)單位的長遠(yuǎn)發(fā)展具有重大的作用。作為一名單位職工，我們應(yīng)嚴(yán)格、自覺的遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，保障單位各項(xiàng)事業(yè)正常有序。

　　三、嚴(yán)格要求自己 努力樹立新形象

　　要做到平時(shí)工作、生活、學(xué)習(xí)中嚴(yán)格要求自己，切實(shí)把干部作風(fēng)體現(xiàn)到日常的工作和生活的方方面面。時(shí)常反思和檢查自己，在各項(xiàng)工作的落實(shí)中，要腳踏實(shí)地做好本職工作，切實(shí)履行工作職責(zé)，精神狀態(tài)要進(jìn)一步振奮，要以朝氣蓬勃、奮發(fā)有為、知難而進(jìn)、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)對待每一項(xiàng)工作，善于在工作中開拓創(chuàng)新，提出新的思路和見解。組織紀(jì)律觀念要進(jìn)一步強(qiáng)化，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，個(gè)人生活做到克勤克儉，正確處理好個(gè)人與集體的關(guān)系，艱苦樸素，勤儉節(jié)約，遵紀(jì)守法，接受監(jiān)督。

　　總之，我要以這次學(xué)習(xí)整頓為動(dòng)力，深刻領(lǐng)會(huì)和準(zhǔn)確把握縣上和局里工作部署，把思想和行動(dòng)進(jìn)一步統(tǒng)一，堅(jiān)持用學(xué)習(xí)整頓促進(jìn)工作開展，以工作成效檢驗(yàn)整頓效果，認(rèn)真做好自己的本職工作。

作風(fēng)心得體會(huì) 篇13

　　“嚴(yán)慎細(xì)實(shí)”的工作作風(fēng)，不僅是核電人的核心理念，更是我們每個(gè)崗位人員都應(yīng)該學(xué)習(xí)、堅(jiān)守的作風(fēng)。以金融板塊股權(quán)理順方案的形成與落地為例，分享我心中的嚴(yán)慎細(xì)實(shí)。

　　“嚴(yán)”，是態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，執(zhí)行嚴(yán)格。股權(quán)理順方案的形成和落地，需遵守資產(chǎn)管理、稅務(wù)政策、監(jiān)管等各個(gè)維度的具體要求，嚴(yán)格按相關(guān)政策、制度要求執(zhí)行，不可隨意解讀或套用，確保工作的合法合規(guī)。

　　“慎”，是謹(jǐn)慎操作，確保風(fēng)險(xiǎn)可控。各項(xiàng)劃轉(zhuǎn)手續(xù)的先后順序如何，時(shí)間點(diǎn)如何選擇及銜接，都需要時(shí)刻謹(jǐn)慎對待，每一環(huán)節(jié)都需與各相關(guān)方提前做好充分溝通確認(rèn)后再執(zhí)行操作。

　　“細(xì)”，是要考慮細(xì)致，做事細(xì)心。在事前精心謀劃、事中執(zhí)行到位、事后精細(xì)反饋。溝通的及時(shí)、申報(bào)材料準(zhǔn)備的細(xì)致程度，將能大大提高工作效率和效果。

　　“實(shí)”，是實(shí)事求是，求實(shí)效。要立足大局，一切從實(shí)際出發(fā)。股權(quán)關(guān)系的不順暢，不乏歷史各項(xiàng)因素疊加的原因，理順工作不可能一蹴而就，需著眼于大局，從實(shí)際情況出發(fā)，成熟一家理順一家。

　　“嚴(yán)慎細(xì)實(shí)”的作風(fēng)，具有高度的概況性和指導(dǎo)性，不管是預(yù)算、核算、資金、稅務(wù)，還是資產(chǎn)管理等方面，都應(yīng)該要讓“嚴(yán)”、“慎”的工作態(tài)度，“細(xì)”、“實(shí)”的工作方法，貫穿于財(cái)務(wù)工作的始終，方能切實(shí)推進(jìn)財(cái)務(wù)工作的高質(zhì)量發(fā)展。

作風(fēng)心得體會(huì) 篇14

　　公開曝光、暗訪督查、問責(zé)通報(bào)、專項(xiàng)整治……今年以來，武威市堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改，以整治“四風(fēng)”突出問題為重點(diǎn)，全面加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，尤其是在整頓黨員、干部作風(fēng)方面下猛藥、出重拳，以作風(fēng)轉(zhuǎn)變推動(dòng)重點(diǎn)工作，一系列重大項(xiàng)目成功落戶、一批惠及民生項(xiàng)目工程實(shí)施、一些老大難問題得到破解，經(jīng)濟(jì)社會(huì)各項(xiàng)工作亮點(diǎn)頻顯。

　　在教育實(shí)踐活動(dòng)中，武威市堅(jiān)持把樹立為民務(wù)實(shí)清廉的作風(fēng)作為教育實(shí)踐活動(dòng)的一項(xiàng)重大政治任務(wù)，把聚焦“四風(fēng)”治頑疾、轉(zhuǎn)變作風(fēng)抓落實(shí)作為服務(wù)群眾、改善民生、促進(jìn)發(fā)展的重要抓手，以搶抓機(jī)遇的緊迫感、加快發(fā)展的責(zé)任感、不進(jìn)則退的危機(jī)感，以“抓鐵有痕、踏石留印”的作風(fēng)強(qiáng)力推動(dòng)干部服務(wù)群眾“零距離”、優(yōu)化環(huán)境“零障礙”、履行職責(zé)“零差錯(cuò)”，有效促進(jìn)了黨風(fēng)政風(fēng)和社會(huì)民風(fēng)的好轉(zhuǎn)。

　　整風(fēng)肅紀(jì)抓典型　公開曝光轉(zhuǎn)作風(fēng)

　　聚焦“四風(fēng)”突出問題，堅(jiān)持以“零容忍”態(tài)勢，嚴(yán)格執(zhí)紀(jì)問責(zé)，向頑癥痼疾開刀，堅(jiān)決查處黨員干部各類違紀(jì)違法問題，釋放了執(zhí)紀(jì)必嚴(yán)的強(qiáng)烈信號，在黨員干部中形成了整治“四風(fēng)”的強(qiáng)大威懾，把改進(jìn)作風(fēng)的要求真正落到了實(shí)處。

　　嚴(yán)格八項(xiàng)規(guī)定，厲行勤儉節(jié)約。結(jié)合貫徹落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”和《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對浪費(fèi)條例》、《黨政機(jī)關(guān)國內(nèi)公務(wù)接待管理規(guī)定》、《農(nóng)村基層干部廉潔履行職責(zé)若干規(guī)定(試行)》以及省、市委“雙十條”規(guī)定，采取明察暗訪等方式，發(fā)現(xiàn)、追究干部違規(guī)違紀(jì)行為，切實(shí)整頓干部作風(fēng)問題。今年一季度，市級公務(wù)接待費(fèi)比去年同期下降58.86%，會(huì)議費(fèi)比去年同期下降43.33%，公務(wù)用車購置費(fèi)比去年同期下降81.76%，車輛運(yùn)行費(fèi)比去年同期下降8.82%。

　　嚴(yán)肅執(zhí)紀(jì)問責(zé)，糾正不正之風(fēng)。緊盯中央省市重大決策部署落實(shí)，著力加強(qiáng)對全市各級機(jī)關(guān)及干部工作作風(fēng)、依法行政、履職盡責(zé)等方面的監(jiān)督檢查，堅(jiān)決整治貪假懶庸、吃拿卡要、特權(quán)作風(fēng)等影響機(jī)關(guān)效能、損害發(fā)展環(huán)境、侵害群眾利益的不正之風(fēng)。1至4月，市、區(qū)縣共開展集中督查30次，下發(fā)督查建議書40份，通報(bào)13期，對57個(gè)單位的59名責(zé)任人進(jìn)行了嚴(yán)肅問責(zé)，對天祝縣煤管局違規(guī)設(shè)卡收費(fèi)等3起典型案件進(jìn)行了嚴(yán)肅查處。

　　堅(jiān)持明察暗訪，點(diǎn)名公開曝光。元旦、春節(jié)期間，采取明察暗訪、突擊檢查等形式，持續(xù)開展了2個(gè)月的監(jiān)督檢查。4月下旬，市上對“五一”前后的紀(jì)律作風(fēng)和監(jiān)督檢查進(jìn)行了周密安排，專門下發(fā)通知重申嚴(yán)禁以各種名義亂發(fā)福利，嚴(yán)禁公款吃喝、送禮等紀(jì)律要求，并組成3個(gè)督查組，從4月24日開始，采取突擊檢查、模擬辦事、檢查賬務(wù)等方式，持續(xù)對執(zhí)行作風(fēng)紀(jì)律規(guī)定督查了20天。今年以來，市、區(qū)縣共查處違規(guī)發(fā)放福利、公款旅游、大操大辦婚喪嫁娶事宜等15起違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神的案件，對38名責(zé)任人給予黨政紀(jì)處分和組織處理，并點(diǎn)名道姓公開曝光，形成了強(qiáng)大的震懾力。

　　提升效能抓整治　優(yōu)化環(huán)境轉(zhuǎn)作風(fēng)

　　始終抓住反對“四風(fēng)”這個(gè)重點(diǎn)，切實(shí)回應(yīng)群眾關(guān)切，針對查找出的問題，動(dòng)真碰硬，列出清單，一項(xiàng)一項(xiàng)整治，在不斷優(yōu)化發(fā)展環(huán)境中轉(zhuǎn)變作風(fēng)，努力提升群眾的滿意度。

　　狠抓專項(xiàng)治理，推動(dòng)作風(fēng)改進(jìn)。在不折不扣落實(shí)中央、省委確定的專項(xiàng)整治任務(wù)的基礎(chǔ)上，針對近期查找出的突出問題，市委教育實(shí)踐活動(dòng)辦制定《武威市黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)即知即改和專項(xiàng)整治工作實(shí)施方案》，組織開展23項(xiàng)專項(xiàng)整治行動(dòng)，將40條重點(diǎn)整治任務(wù)交由市直相關(guān)部門落實(shí)，大力整頓作風(fēng)不實(shí)、履職不力問題，以重點(diǎn)突破推動(dòng)作風(fēng)整體好轉(zhuǎn)。

　　大力簡政提速，提高工作效能。加大武威市“12345”便民服務(wù)中心建設(shè)力度，暢通訴求渠道，切實(shí)解決群眾訴求多頭受理、效率低下、缺乏監(jiān)督、時(shí)效不強(qiáng)的問題。1至4月，累計(jì)受理各類事項(xiàng)185件，辦結(jié)178件，辦結(jié)率96.2%。充分運(yùn)用覆蓋市、區(qū)縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)三級的武威市行政權(quán)力網(wǎng)上公開透明運(yùn)行系統(tǒng)，嚴(yán)格實(shí)行“集中受理、統(tǒng)一分辦、限時(shí)結(jié)辦、過錯(cuò)問責(zé)”運(yùn)行機(jī)制，強(qiáng)化對行政權(quán)力運(yùn)行的制約和監(jiān)督。對行政審批和服務(wù)事項(xiàng)進(jìn)行持續(xù)清理，67個(gè)市直部門、中央省屬駐武單位共清理出220項(xiàng)行政許可類、61項(xiàng)非行政許可類、1項(xiàng)涉密行政審批類、32項(xiàng)備案類、162項(xiàng)管理和服務(wù)類;規(guī)范各級政務(wù)中心運(yùn)行水平，46個(gè)市直部門、單位的339項(xiàng)行政審批服務(wù)事項(xiàng)全部進(jìn)駐政務(wù)中心辦理。不斷加大市公共資源交易中心規(guī)范化建設(shè)力度，著力提升運(yùn)行水平。1至4月，共交易各類項(xiàng)目312項(xiàng)，交易額32.77億元;中心建成以來累計(jì)交易各類項(xiàng)目1675項(xiàng)，交易額228.17億元。

　　暢通舉報(bào)渠道，及時(shí)受理投訴。進(jìn)一步暢通信訪舉報(bào)渠道，設(shè)立紀(jì)律作風(fēng)舉報(bào)電話、電子信箱，在市級媒體、網(wǎng)站向社會(huì)公開，及時(shí)受理案件線索，快查快結(jié)，嚴(yán)肅追究。1至4月，全市紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)共受理信訪舉報(bào)480件(次)，同比增長86.8%;初核違紀(jì)線索188件，同比增長168.6%;立案105件，同比增長156.1%;給予黨政紀(jì)處分166人，同比增長181.4%，其中縣處級干部6人，鄉(xiāng)科級干部71人，一般干部30人，其他人員59人。同時(shí)，設(shè)置12380舉報(bào)平臺，在方便群眾的位置設(shè)立意見箱，在市信訪局設(shè)立專門接待窗口，及時(shí)受理群眾投訴。1至5月，登記受理群眾來信來訪95件次，已全部交有關(guān)區(qū)縣、部門辦理。

　　緊扣發(fā)展抓服務(wù)　改善民生轉(zhuǎn)作風(fēng)

　　堅(jiān)持把轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)與解決實(shí)際問題結(jié)合起來，在改善民生、促進(jìn)發(fā)展中轉(zhuǎn)變作風(fēng)，以活動(dòng)成效取信于民。

　　沉下身子解民憂幫民富。一方面，把“雙聯(lián)富民”行動(dòng)作為教育實(shí)踐活動(dòng)的重要載體，圍繞落實(shí)“六大任務(wù)”， 各級聯(lián)村單位干部輪流駐村，深入聯(lián)系村戶、田間地頭，了解群眾的所思所想，感受群眾的所需所盼，為聯(lián)系村戶多辦實(shí)事好事;指導(dǎo)聯(lián)系村戶發(fā)揮比較優(yōu)勢，大力推進(jìn)主體生產(chǎn)模式，發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)，增加群眾收入，確保聯(lián)系戶基本實(shí)現(xiàn)脫貧目標(biāo)。另一方面，建立黨員領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系點(diǎn)制度，大力推行一線工作法，結(jié)合征求意見，查找問題，開展“三進(jìn)三問三同”(進(jìn)村組、社區(qū)、企業(yè)，問民困、民需、民計(jì)，同吃、同住、同勞動(dòng))活動(dòng)，深入基層、深入群眾、深入農(nóng)戶(居民戶)，主動(dòng)到基層單位、學(xué)校、醫(yī)院、非公經(jīng)濟(jì)組織和其他組織、服務(wù)對象中訪民情、聽民意、解民憂、促發(fā)展，盡心竭力為群眾解難事辦好事。

　　即知即改回應(yīng)群眾關(guān)切。堅(jiān)持問題導(dǎo)向，邊學(xué)邊查邊改。市委會(huì)在聽取意見、查找問題中，及時(shí)將意見建議反饋分解到分管及相關(guān)部門、單位，立行立改、即知即改。針對市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)集體深入貧困村和新農(nóng)村建設(shè)示范點(diǎn)接受現(xiàn)場教育時(shí)群眾反映集中的突出問題，組織國土、林業(yè)、水利、扶貧、教育等部門接受現(xiàn)場教育，動(dòng)真情調(diào)思路，真支持抓落實(shí)，堅(jiān)定不移實(shí)施好“下山入川”這一拔窮根、保生態(tài)、促穩(wěn)定的民心工程。為提高工作效能，市委對20xx年以來設(shè)立的165個(gè)議事協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)進(jìn)行清理，新設(shè)立2個(gè)，調(diào)整合并87個(gè)，保留15個(gè)，撤銷63個(gè)。針對一些黨員干部大操大辦婚喪喜慶事宜借機(jī)斂財(cái)?shù)膯栴}，研究制定了《武威市嚴(yán)格規(guī)范黨和國家工作人員操辦婚喪喜慶事宜的規(guī)定》，從參加范圍、宴請人數(shù)、報(bào)告制度及責(zé)任追究等方面作出硬性規(guī)定。持續(xù)加大《武威市加強(qiáng)財(cái)政資金撥付時(shí)效監(jiān)管暫行辦法》、《武威市玉米制種管理暫行辦法》宣傳和落實(shí)力度，不斷擴(kuò)大制度知曉率和覆蓋面，確保制度約束常態(tài)化。

　　認(rèn)真開展“六查”活動(dòng)。結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹在調(diào)研指導(dǎo)蘭考縣教育實(shí)踐活動(dòng)重要講話精神和“三嚴(yán)三實(shí)”重要論述，在各級黨員、干部中廣泛開展“六查”活動(dòng)，以焦裕祿為鏡子，以“三嚴(yán)三實(shí)”為標(biāo)尺，查修身嚴(yán)不嚴(yán)、查用權(quán)嚴(yán)不嚴(yán)、查律己嚴(yán)不嚴(yán)，查謀事實(shí)不實(shí)、查創(chuàng)業(yè)實(shí)不實(shí)、查做人實(shí)不實(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大黨員干部學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神和踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求的思想自覺和行動(dòng)自覺。同時(shí)，市、縣區(qū)機(jī)關(guān)在職黨員、干部按照“8小時(shí)以內(nèi)履職盡責(zé)在單位、8小時(shí)以外服務(wù)奉獻(xiàn)在社區(qū)”的要求，主動(dòng)亮明身份、走進(jìn)社區(qū)，積極開展“送健康、送溫暖、送法律、送教育、送文化”等便民志愿服務(wù)活動(dòng)，進(jìn)一步拓寬聯(lián)系服務(wù)群眾的渠道，在志愿服務(wù)中架起黨群干群“連心橋”。

　　統(tǒng)籌兼顧兩手抓兩促進(jìn)。把項(xiàng)目建設(shè)、招商引資、工業(yè)強(qiáng)市、城鄉(xiāng)融合、主體生產(chǎn)模式推進(jìn)、雙聯(lián)富民、扶貧攻堅(jiān)、生態(tài)文明建設(shè)、社會(huì)和諧穩(wěn)定作為教育實(shí)踐活動(dòng)的重要實(shí)踐，謀為民之力，務(wù)發(fā)展之實(shí)，做到兩手抓兩促進(jìn)。至4月底，全市新開工、復(fù)工續(xù)建500萬元以上項(xiàng)目519項(xiàng)，總投資1089.41億元，其中億元以上項(xiàng)目160項(xiàng)，總投資1018.24億元。實(shí)施招商引資項(xiàng)目300項(xiàng)，總投資940億元，落實(shí)到位資金144.43億元。簽約招商引資項(xiàng)目95項(xiàng)，擬引進(jìn)資金136.8億元。全市各級黨組織和廣大黨員干部搶抓時(shí)機(jī)，推進(jìn)“雙聯(lián)”行動(dòng)、“1236”扶貧攻堅(jiān)行動(dòng)、主體生產(chǎn)模式、項(xiàng)目建設(shè)、工業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、造林綠化、生態(tài)治理等重點(diǎn)工作。至目前，全市新增“雙業(yè)”貸款44.37億元，完成人工造林超過62.44萬畝，占工作目標(biāo)任務(wù)的124.9%;完成封山(沙)育林(草)21.9萬畝、通道綠化1092公里、義務(wù)植樹1146萬株。

　　立足常態(tài)抓機(jī)制 落實(shí)制度轉(zhuǎn)作風(fēng)

　　市上注重從體制機(jī)制上解決問題，使貫徹黨的群眾路線成為黨員、干部長期的自覺行動(dòng)。

　　制度先行，一以貫之抓管理。始終把干部管理工作擺在重要位置，嚴(yán)格教育管理干部，對軟、懶、散的領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行整頓;對存在一般性作風(fēng)問題的干部，立足于教育提高，促其改進(jìn);對群眾意見大、不能認(rèn)真查擺問題、沒有明顯改進(jìn)的干部，進(jìn)行組織調(diào)整;同時(shí)注重選拔使用與群眾有感情、為群眾辦實(shí)事、得到群眾擁護(hù)的好干部。認(rèn)真承接、貫徹第一批教育實(shí)踐活動(dòng)中中央和省上出臺的制度和辦法，各級各部門不斷修訂完善相關(guān)制度，規(guī)范權(quán)利運(yùn)行，讓權(quán)利在陽光下運(yùn)行。強(qiáng)化制度約束，堅(jiān)持把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子，狠剎形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)，重點(diǎn)整治群眾反映強(qiáng)烈的突出問題。強(qiáng)化監(jiān)督管理，廣泛運(yùn)用組織監(jiān)督、民主監(jiān)督、社會(huì)監(jiān)督、網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督等多種手段，對黨員干部的苗頭性問題早發(fā)現(xiàn)、早提醒、早糾正，引導(dǎo)黨員干部做履職盡責(zé)的表率、聯(lián)系群眾的標(biāo)桿、真抓實(shí)干的先鋒、清正廉潔的模范。

　　動(dòng)真碰硬，一追到底抓責(zé)任。堅(jiān)持嚴(yán)字當(dāng)頭，堅(jiān)決查處發(fā)生在群眾身邊的不正之風(fēng)和腐敗問題，對特權(quán)病、冷漠病、懶散病、享樂病、揮霍病和不作為、亂作為、慢作為的行為，敢于亮劍，鐵腕整治，做到“問事必問人，問人必問責(zé)，問責(zé)問到底”。堅(jiān)持明察暗訪，緊扣項(xiàng)目建設(shè)、招商引資、安全生產(chǎn)、信訪維穩(wěn)等工作重點(diǎn)，突出審批服務(wù)、發(fā)展環(huán)境、工作效能、工作紀(jì)律和群眾身邊的腐敗問題開展專項(xiàng)整治，實(shí)現(xiàn)了明察暗訪常態(tài)化、全覆蓋。堅(jiān)持懲處懲戒，從嚴(yán)、從重、從快查處違紀(jì)典型，做到出實(shí)招、動(dòng)真格、見實(shí)效，實(shí)現(xiàn)了黨風(fēng)、政風(fēng)、民風(fēng)良性互動(dòng)。

　　樹立導(dǎo)向，一個(gè)尺度抓考評。充分發(fā)揮績效考評“指揮棒”的作用，通過嚴(yán)格科學(xué)考評，真正解決干與不干一個(gè)樣、干好干壞一個(gè)樣的問題，促進(jìn)干部想干事、能干事、干成事。考核指標(biāo)量化到人，把經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)保障、節(jié)能減排、環(huán)境保護(hù)、安全生產(chǎn)、社會(huì)穩(wěn)定等指標(biāo)，逐級細(xì)化分解到部門、單位和干部，確保目標(biāo)到人、責(zé)任到崗、任務(wù)上肩。考核過程公開公正，創(chuàng)新第三方評價(jià)，從服務(wù)對象、行業(yè)專家、創(chuàng)業(yè)能人、老干部、兩代表一委員等群體中聘請監(jiān)督員，全面參與考評，將考評結(jié)果公開發(fā)布，讓群眾知曉、請群眾監(jiān)督。注重考核激勵(lì)獎(jiǎng)懲，切實(shí)發(fā)揮考核激勵(lì)和約束作用，嚴(yán)格獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)。同時(shí)，大力選樹密切聯(lián)系服務(wù)群眾先進(jìn)典型，樹立標(biāo)桿，弘揚(yáng)正氣，營造了創(chuàng)先爭優(yōu)、干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。

作風(fēng)心得體會(huì) 篇15

　　近日，根據(jù)市紀(jì)委監(jiān)委要求，我縣全體紀(jì)檢監(jiān)察干部深入開展學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想，集中進(jìn)行了紀(jì)律作風(fēng)整頓。在學(xué)習(xí)整頓中，我嚴(yán)格按照委機(jī)關(guān)要求認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx大四中、五中全會(huì)精神和有關(guān)資料，進(jìn)取尋找過去工作中存在的不足和差距，邊學(xué)邊改，在思想上得到了進(jìn)一步提高，紀(jì)律觀念得到進(jìn)一步增強(qiáng)。下頭，結(jié)合這次思想紀(jì)律作風(fēng)整頓，我就20xx年紀(jì)檢監(jiān)察宣傳教育工作談一下計(jì)劃和工作思路。

　　20xx年我縣紀(jì)檢監(jiān)察宣傳教育工作將繼續(xù)高舉鄧小平理論偉大旗幟，深入學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想，以黨的xx屆四中、五中全會(huì)精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)中紀(jì)委x次、省紀(jì)委五次全會(huì)精神，按照市紀(jì)委監(jiān)委統(tǒng)一安排，在縣紀(jì)委監(jiān)委的直接領(lǐng)導(dǎo)下，與時(shí)俱進(jìn)，創(chuàng)造性地開展各項(xiàng)工作。具體要做到以下三點(diǎn):

　　一、理清思路，明確職責(zé)，自覺增強(qiáng)對紀(jì)檢監(jiān)察宣傳教育工作重要性和緊迫性的認(rèn)識

　　紀(jì)檢監(jiān)察宣傳教育是紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)的重要職能和經(jīng)常性的工作，對于嚴(yán)肅黨紀(jì)政紀(jì)，加強(qiáng)黨風(fēng)和廉政勤政建設(shè)起著治本的重要作用，宣教工作的對象是全體黨員和政府機(jī)關(guān)公務(wù)員，主要目的是提高黨員和行政機(jī)關(guān)公務(wù)員遵守紀(jì)律的自覺性;宣傳主要資料包括黨的優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)和黨紀(jì)以及有關(guān)法律法規(guī)。為此，在社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)條件下，應(yīng)對新時(shí)期新任務(wù)，必須理清發(fā)展思路，明確工作的重點(diǎn)和任務(wù)，把握正確的輿論導(dǎo)向，自覺地提高對紀(jì)檢監(jiān)察宣傳教育工作重要性和緊迫性的認(rèn)識。結(jié)合全縣紀(jì)檢監(jiān)察干部思想紀(jì)律作風(fēng)整頓，就是要深入學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想，牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，堅(jiān)持正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，常思貪欲之害、常懷律已之心，在立黨為公、執(zhí)政為民;就是要干一行，愛一行，鉆一行，立足本職狠抓業(yè)務(wù)工作的同時(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)理論，學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)、金融、財(cái)稅、證券等知識，提高自身綜合素質(zhì)，堅(jiān)持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性本質(zhì)，做一名“忠誠、廉潔、敬業(yè)”的紀(jì)檢干部。

　　二、暢通渠道，加大協(xié)調(diào)，努力開創(chuàng)全縣紀(jì)檢監(jiān)察宣傳教育工作的新局面

　　提高紀(jì)檢監(jiān)察宣傳教育工作，必須結(jié)合我縣實(shí)際，充分發(fā)揮紀(jì)委組織協(xié)調(diào)的職能作用，緊緊依靠新聞媒體和社會(huì)各方面力量，暢通多種宣傳教育渠道，采取多種宣傳教育形式，在委機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一部署和安排下，圍繞縣委的中心工作，突出反腐倡廉的工作重點(diǎn)，群策群力，創(chuàng)造性地開展紀(jì)檢監(jiān)察宣傳教育工作。

　　首先在宣傳教育資料上，要結(jié)合中央和省、市紀(jì)委關(guān)于開展宣傳教育工作的指導(dǎo)思想、方針、政策和重大部署，合理安排，突出重點(diǎn)，一是要進(jìn)行以《黨章》和“兩個(gè)條例”為基本資料的黨風(fēng)黨紀(jì)基礎(chǔ)知識和黨規(guī)黨紀(jì)的教育，提高黨員干部遵守紀(jì)律的自覺性，減少黨內(nèi)違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生;二是進(jìn)行黨的路線、方針、政策和國家法律法令的教育;三是進(jìn)行黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)教育，堅(jiān)持黨員先進(jìn)性，抵制不良作風(fēng);四是進(jìn)行反腐倡廉教育，鞭笞腐敗行為，倡導(dǎo)廉潔行為。

　　其次在宣傳教育形式上，要根據(jù)宣教的特點(diǎn)，靈活地運(yùn)用專題教育、系統(tǒng)教育、理論教育、形象教育、榜樣教育和案例教育，宣傳好、學(xué)習(xí)好，取得明顯實(shí)效。專題教育就是采取講座、報(bào)告會(huì)、演講會(huì)等方法針對某一個(gè)時(shí)期某種帶有傾向性問題進(jìn)行集中、應(yīng)急的專題資料教育;系統(tǒng)教育就是采取集中培訓(xùn)等方法對黨員干部和公務(wù)員進(jìn)行黨風(fēng)黨紀(jì)知識基本理論等基礎(chǔ)知識的教育;理論教育就是經(jīng)過發(fā)表理論文章，編寫紀(jì)檢監(jiān)察教材進(jìn)行黨建資訊網(wǎng)理論業(yè)務(wù)培訓(xùn)、上黨課作報(bào)告等方法運(yùn)用理性思維對黨員干部和公務(wù)員進(jìn)行黨紀(jì)知識和優(yōu)良傳統(tǒng)教育;形象教育就是利用電影、電視、戲劇、文學(xué)等藝術(shù)載體運(yùn)用文藝手段形象具體地對廣大黨員和公務(wù)員進(jìn)行教育;榜樣教育就是利用優(yōu)秀黨員或先進(jìn)黨組織的事跡為素材進(jìn)行正面教育;案例教育就是運(yùn)用已經(jīng)處理的有典型和教育意義的案例進(jìn)行警示教育，經(jīng)過剖析案例，探究涉案人員的思想根源，引以為戒。正反兩面教育要堅(jiān)持以正面典型教育為主，原創(chuàng)文秘材料，盡在網(wǎng)絡(luò)絡(luò).網(wǎng)。防止出現(xiàn)正不壓邪的負(fù)效應(yīng)，要大力弘揚(yáng)牛玉儒、鄭培民、梁雨潤等先進(jìn)事跡以及我縣涌現(xiàn)出的堅(jiān)持黨性原則，秉公執(zhí)紀(jì)廉潔勤政的身邊模范人物，為全縣黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的深入開展?fàn)I造良好輿論氛圍。

　　三、創(chuàng)新機(jī)制，嚴(yán)格紀(jì)律，強(qiáng)化紀(jì)檢監(jiān)察宣傳教育工作的制度建設(shè)

　　紀(jì)檢監(jiān)察宣傳教育制度化是紀(jì)檢監(jiān)察宣傳教育工作順利開展的最根本的保證，解決紀(jì)檢監(jiān)察宣傳教育制度化的唯一途徑是加強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察宣傳教育制度建設(shè)。做好這項(xiàng)工作，簡單地說就是要做好以下工作:

　　一是要建立健全宣傳教育組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，這是紀(jì)檢監(jiān)察宣傳教育工作得以順利開展的組織保證。全縣各級紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)要自覺地把紀(jì)檢監(jiān)察宣傳教育工作納入黨委統(tǒng)一部署規(guī)劃，納入黨風(fēng)廉政建設(shè)職責(zé)制工作中，組織好、落實(shí)好。

　　二是要合理地創(chuàng)新宣傳教育工作機(jī)制，努力完善宣傳教育例會(huì)制度、協(xié)調(diào)工作制度、聯(lián)席會(huì)議制度等，自覺地遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、經(jīng)濟(jì)工作紀(jì)律和群眾工作紀(jì)委以及中紀(jì)委的八項(xiàng)要求，堅(jiān)決服從縣紀(jì)委機(jī)關(guān)的各項(xiàng)規(guī)章制度，服從服務(wù)于工作大局，求真務(wù)實(shí)，扎實(shí)工作。

　　三是要明確宣傳教育工作的資料和任務(wù)，切實(shí)履行我們承擔(dān)的教育職能，宣教資料要在上級紀(jì)委的同一安排部署下進(jìn)行，不一樣時(shí)期所開展的宣傳教育資料要同上級堅(jiān)持統(tǒng)一，讓廣大黨員干部了解紀(jì)檢監(jiān)察的方針、政策和工作情景，對廣大黨員干部進(jìn)行黨紀(jì)政紀(jì)、黨的優(yōu)良作風(fēng)教育，發(fā)揮優(yōu)勢，協(xié)調(diào)配合，圍繞中心，反腐倡廉，做好各項(xiàng)工作。

　　總之，在新的一年，我們要在縣委、縣政府、縣紀(jì)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)進(jìn)取，銳意創(chuàng)新，明確目標(biāo)，爭先奪優(yōu)，以飽滿的熱情和高昂的斗志投入到新的工作之中，努力開創(chuàng)我縣宣傳教育工作新局面，為全縣黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭工作的深入開展，進(jìn)取營造良好的社會(huì)氛圍。

作風(fēng)心得體會(huì) 篇16

　　為落實(shí)“觀念能力作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)要求，切實(shí)解放思想、更新觀念，1月17日下午，河南省南陽市宛城區(qū)人民法院7個(gè)黨支部利用下班時(shí)間召開支部學(xué)習(xí)會(huì)議，就全面提升觀念能力作風(fēng)開展學(xué)習(xí)與討論。

　　會(huì)上，各支部集中學(xué)習(xí)了《宛城區(qū)法院關(guān)于開展“觀念能力作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)的實(shí)施方案》，支部書記對方案進(jìn)行了詳細(xì)解讀。接著，各支部結(jié)合政法隊(duì)伍教育整頓所暴露出的問題再次進(jìn)行了警示學(xué)習(xí)與教育。最后，各支部成員就如何提升觀念能力作風(fēng)，提高法院工作效能進(jìn)行了熱烈討論。

　　通過本次活動(dòng)，各支部成員充分認(rèn)識到開展“觀念能力作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)的重要性與必要性，切實(shí)增強(qiáng)了黨員干部轉(zhuǎn)變作風(fēng)的主動(dòng)性和緊迫性。會(huì)后，干警們紛紛表示要堅(jiān)定不移地轉(zhuǎn)作風(fēng)、樹形象、提效能、抓落實(shí)，以高標(biāo)準(zhǔn)、高品質(zhì)開展好“觀念能力作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)。

作風(fēng)心得體會(huì) 篇17

　　“堅(jiān)持艱苦奮斗、勤儉節(jié)約、下決心改進(jìn)文風(fēng)會(huì)風(fēng)，著力整治庸懶散奢等不良作風(fēng)，堅(jiān)決克服形式主義、官僚主義，以優(yōu)良黨風(fēng)凝聚黨心民心、帶動(dòng)政風(fēng)民風(fēng)。”黨的xx大作出的改進(jìn)工作作風(fēng)的部署，切中要害，深得人心。

　　從出臺改進(jìn)工作作風(fēng)的八項(xiàng)規(guī)定，到制定反對鋪張浪費(fèi)的六條禁令，再到以身作則踐行規(guī)定樹立新風(fēng)，新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體用自己的一言一行彰顯了從嚴(yán)整治黨風(fēng)的堅(jiān)定決心，也為實(shí)現(xiàn)xx大確立的宏偉目標(biāo)進(jìn)一步凝聚了信心力量。

　　一言一行顯品行，一事一文見作風(fēng)。領(lǐng)導(dǎo)干部的言行，關(guān)乎黨的形象，影響黨在群眾心中的分量。一個(gè)冷臉，一副官腔，一次推諉，一回浪費(fèi)，看似小節(jié)，卻關(guān)大體，都會(huì)傷害黨的凝聚力、向心力。領(lǐng)導(dǎo)干部的作風(fēng)，是社會(huì)行為規(guī)范的風(fēng)向標(biāo)。其一言一行、一舉一動(dòng)，無形中在營造一種風(fēng)氣，引導(dǎo)一種方向，對黨風(fēng)政風(fēng)民風(fēng)具有示范作用。

　　加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，重點(diǎn)是領(lǐng)導(dǎo)干部。“上有所好，下必甚焉”。近年來，極少數(shù)地方風(fēng)氣不正甚至發(fā)生腐敗，與當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)不正有很大關(guān)系。領(lǐng)導(dǎo)干部改進(jìn)作風(fēng)，必須體現(xiàn)于自身的一言一行。言談上，對上級要多講真話、道實(shí)情，少些阿諛奉承、虛言假語;對百姓要多講暖心話、交心話，杜絕打官腔、說空話。工作上，多一些奉獻(xiàn)，少一些索取;多一些務(wù)實(shí)，少一些浮躁;多一些擔(dān)當(dāng)，少一些推諉;多一些認(rèn)真，少一些應(yīng)付。生活上，應(yīng)當(dāng)潔身自好，勤儉節(jié)約，防微杜漸，守住底線。說到底，要把立言與立行、做人與做官統(tǒng)一起來，真正做到為民、務(wù)實(shí)、清廉。

　　領(lǐng)導(dǎo)干部的一言一行，普通黨員在看，老百姓也在看。各級領(lǐng)導(dǎo)干部不能在改進(jìn)作風(fēng)問題上做語言上的巨人、行動(dòng)上的矮子，而要自覺從理念、德行、用權(quán)和自律等方面嚴(yán)格要求自己，提升素質(zhì)、錘煉作風(fēng)，以身作則、率先垂范，力爭使自己成為“一個(gè)高尚的人，一個(gè)純粹的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)脫離了低級趣味的人，一個(gè)有益于人民的人”。

　　保持好的作風(fēng)，善始易，善終難;一陣子易，一輩子難，一時(shí)一事易，時(shí)時(shí)處處難。社會(huì)期待各級領(lǐng)導(dǎo)干部常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心，時(shí)刻注意自己的言行舉止，倍加珍惜自己的人格魅力，以真心換民心，以實(shí)干求實(shí)效，為實(shí)現(xiàn)“中國夢”凝聚更多正能量。

作風(fēng)心得體會(huì) 篇18

　　通過學(xué)習(xí)使自己思想認(rèn)識水平有了新的提高，也充分認(rèn)識到抓好機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)的重要性和必要性，個(gè)人的組織紀(jì)律觀念得到了進(jìn)一步加強(qiáng)。

　　抓好機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)是新形勢發(fā)展的需求。機(jī)關(guān)作風(fēng)的好壞，對黨和人民事業(yè)發(fā)展有極為重要的影響。只有機(jī)關(guān)作風(fēng)好，公務(wù)員才能有一個(gè)正確的工作出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，才能有一個(gè)積極向上的工作面貌，才能保持較高的工作效率，并自覺抵制消極腐敗思想的侵蝕，最終推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。多年來的實(shí)踐證明，加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)是全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的必然要求，是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的必然要求，是提高黨的執(zhí)政能力，保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性的必然要求，也是做好新形勢下反腐倡廉工作的必然要求。作為一名鎮(zhèn)府的干部，我能充分認(rèn)識到機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)重要性，根據(jù)新形勢新任務(wù)的要求，全面加強(qiáng)思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、干部生活作風(fēng)建設(shè)，弘揚(yáng)新風(fēng)正氣，抵制歪風(fēng)邪氣，著力解決突出問題，努力實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)的進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。

　　通過學(xué)習(xí)，對照檢查與此相比還有差距，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：一是政治學(xué)習(xí)不夠，理論功底不深。平時(shí)只滿足于一般的讀書、看報(bào)，對理論缺乏系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，特別是對科學(xué)發(fā)展觀有深刻地研究和領(lǐng)會(huì)，對形勢的把握不是十分準(zhǔn)確。二是開拓創(chuàng)新的意識不強(qiáng)。有時(shí)只滿足于完成上級機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)。主動(dòng)想問題，出思路的意識不強(qiáng)，影響了工作局面的開拓。三是業(yè)務(wù)水平有待進(jìn)一步提高。對業(yè)務(wù)工作雖然能夠做到認(rèn)真負(fù)責(zé)，但對出現(xiàn)的新情況新問題不能認(rèn)真去思考，有很多的法律法規(guī)還需要認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握。四是工作方法簡單，工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)。

　　新一年的工作已全面開展，我決心抓住這次機(jī)關(guān)作風(fēng)紀(jì)律整頓的大好機(jī)會(huì)，一是要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身的政治素質(zhì)。只有通過不斷地學(xué)習(xí)，才能自覺運(yùn)用理論武裝頭腦，才能做到在思想上跟上新形勢發(fā)展；在工作上不斷增強(qiáng)原則性、科學(xué)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性。二是要樹立創(chuàng)新意識，不斷開拓工作新局面。開拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)是當(dāng)今社會(huì)一個(gè)永恒的話題，也是做好各項(xiàng)工作的首要任務(wù)。只有牢固樹立創(chuàng)新意識，才能適應(yīng)新形勢，實(shí)現(xiàn)新發(fā)展。三是要做好表率，帶好隊(duì)伍。作為一名國家公務(wù)員和中共黨員，我講嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定做事，不違法亂紀(jì)，不搞個(gè)人主義。要從全局的工作出發(fā)，服從領(lǐng)導(dǎo)，維護(hù)同事團(tuán)結(jié)，注重傾聽同事的意見，創(chuàng)造和諧機(jī)關(guān)。

作風(fēng)心得體會(huì) 篇19

　　為擔(dān)當(dāng)者擔(dān)當(dāng)。鼓勵(lì)干部敢擔(dān)當(dāng)有作為，就要讓黨員干部敢于放開手腳。對履職擔(dān)當(dāng)、改革創(chuàng)新過程中出現(xiàn)的錯(cuò)誤和偏差，深入落實(shí)“三個(gè)區(qū)分開來”，推動(dòng)形成鼓勵(lì)創(chuàng)新、允許試錯(cuò)、寬容失誤的干事創(chuàng)業(yè)環(huán)境，旗幟鮮明地為擔(dān)當(dāng)者擔(dān)當(dāng)、為負(fù)責(zé)者負(fù)責(zé)，解決一些干部怕?lián)��?zé)、怕出錯(cuò)、不敢為、不敢試等問題，讓干部愿意放下包袱、敢于作為。

　　保干事者無憂。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要樹起更高的標(biāo)準(zhǔn)，主動(dòng)轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)方式，習(xí)慣在監(jiān)督下開展工作，懷著對群眾那股親勁、抓工作那股韌勁、干事業(yè)那股拼勁，能擔(dān)責(zé)、能擔(dān)難、能擔(dān)險(xiǎn)。對被誣告的干部，要予以有效保護(hù)，并及時(shí)消除負(fù)面影響;對惡意中傷、誣告陷害的行為，要依規(guī)依紀(jì)依法追究責(zé)任，為基層干部撐腰鼓勁。形成既嚴(yán)守紀(jì)律底線，懲處違紀(jì)者、問責(zé)不為者，又旗幟鮮明地為擔(dān)當(dāng)者擔(dān)當(dāng)、為改革創(chuàng)新者撐腰，既嚴(yán)格管理干部，又限度調(diào)動(dòng)廣大干部積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性的良好政治生態(tài)，以黨的建設(shè)高質(zhì)量助推經(jīng)濟(jì)發(fā)展高質(zhì)量。

　　“國之興，在于施政;政之興，在于擇人。”新時(shí)代呼吁銳意進(jìn)取的“干將”“闖將”。樹好用人導(dǎo)向，創(chuàng)新選人用人機(jī)制，為改革者鼓勁，為實(shí)干者撐腰，為擔(dān)當(dāng)者擔(dān)當(dāng)，為負(fù)責(zé)者負(fù)責(zé)，激起廣大干部干事創(chuàng)業(yè)的活力，挑起時(shí)代賦予的重?fù)?dān)，助力南陽高質(zhì)量高效率跨越發(fā)展。

作風(fēng)心得體會(huì) 篇20

　　轉(zhuǎn)眼間，我到二中有兩個(gè)多月了，在這段時(shí)間，我學(xué)習(xí)了很多，也成長了很多。下面我就以這段時(shí)間的經(jīng)歷談?wù)勎易鳛橐晃恍陆處煹墓ぷ黧w會(huì)。一開始到咱們學(xué)校，我接觸最多的詞叫做"新課改"，以前在學(xué)校也經(jīng)常聽說，可是并沒有深究，只覺得這個(gè)詞很火熱。接觸和學(xué)習(xí)之后，知道新課改不是僅僅的改教材，簡單的改變課堂教學(xué)，而是從整個(gè)的課程目標(biāo)、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、實(shí)施、評價(jià)、管理各個(gè)方面的改變。而在課程的實(shí)施如教學(xué)模式方面，我們學(xué)校做了很大的突破，強(qiáng)調(diào)變"要學(xué)生學(xué)"為"學(xué)生要學(xué)"，充分激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生主動(dòng)參與、樂于探究、勤于動(dòng)手、學(xué)會(huì)合作。 不僅輕松了學(xué)生，也輕松了老師!作為新老師才踏上工作崗位，這樣的新穎的課堂很容易被接受和貫徹實(shí)施。另外，學(xué)校安排的師徒結(jié)對，也對新教師的這種一開始入崗的不適應(yīng)帶來了幫助，師傅適時(shí)解惑，讓做徒弟的可以得到學(xué)習(xí)和提高，受益匪淺!

　　教師是教書育人的教育者，是學(xué)生成長中的"重要他人"，對學(xué)生的社會(huì)性發(fā)展和身心健康有著重要影響。新課改要求教師的角色有一個(gè)全新的轉(zhuǎn)變，教師要適應(yīng)新的課改，就必需具備扎實(shí)的專業(yè)知識和專業(yè)技能。因此正確的定位教師的角色很重要，首先，需要做一個(gè)樂于學(xué)習(xí)的教師。課改要求教師具備終身學(xué)習(xí)的意識，在學(xué)習(xí)過程中豐富和完善自身的科學(xué)知識和能力技能，在學(xué)習(xí)中不斷實(shí)踐、反思、總結(jié)、提煉，成為學(xué)習(xí)型的教師。教師和學(xué)生要共同參與，平等對待，加強(qiáng)合作。因而，教師必須加強(qiáng)對專業(yè)知識理論的學(xué)習(xí)和技能訓(xùn)練，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念。其次，學(xué)習(xí)從傳授者向促進(jìn)者轉(zhuǎn)變;從重視結(jié)果向注重過程轉(zhuǎn)變。在以往的教學(xué)中，學(xué)生被認(rèn)為是不成熟的個(gè)體，不具備發(fā)現(xiàn)知識和創(chuàng)新知識的能力。而在新課程標(biāo)準(zhǔn)下，則是主張信任學(xué)生在一定程度上有能力去主動(dòng)探究世界;主張學(xué)生自主確立學(xué)習(xí)方法，安排并實(shí)施學(xué)習(xí)計(jì)劃，評價(jià)學(xué)習(xí)結(jié)果。最后，努力成為一位反思者和研究者，多年來，反思型教師教育思潮，已經(jīng)極大地推動(dòng)了教師專業(yè)化的發(fā)展。反思型教師教育思潮批判了傳統(tǒng)的工匠型教師，要求把教師培養(yǎng)成為反思型教師。時(shí)至今日，隨著時(shí)代的發(fā)展，教師職能的變化，人們開始更為清醒的認(rèn)識到，沒有反思的教學(xué)和缺少研究的教育已經(jīng)不能滿足未來的需要了，21世紀(jì)的教師應(yīng)該是反思型教師型教師。

　　為此，在教學(xué)工作中，我需要多注意以下幾點(diǎn)：

　　1 深入細(xì)致地備好每一節(jié)課，熟悉教材，精心設(shè)計(jì)問題，力求把握重點(diǎn)難點(diǎn)，使課上內(nèi)容簡單易懂，同時(shí)自己制作或借鑒網(wǎng)上比較好的教學(xué)課件，將傳統(tǒng)講授教學(xué)模式與現(xiàn)代教學(xué)模式結(jié)合。

　　2 認(rèn)真上好每一節(jié)課，一般第一次上總是感覺不太流暢，這需要我及時(shí)從中發(fā)現(xiàn)問題，在下次上時(shí)更好的準(zhǔn)備好、處理好。同時(shí)課堂注重學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性的發(fā)揮，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)散性思維和創(chuàng)新意識，使其綜合能力得到發(fā)展。

　　3 堅(jiān)持聽課，學(xué)習(xí)師傅和其他老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合新課程理念，努力尋求適合自己的教學(xué)方法。

　　4 認(rèn)真及時(shí)地批改作業(yè)，從中了解學(xué)生掌握知識的情況，從而有側(cè)重的對其強(qiáng)調(diào)，掃除自己學(xué)習(xí)中的盲點(diǎn)，也為課堂效率的提高打下了良好的基礎(chǔ)。

　　教育是一個(gè)充滿智慧和活力的過程，也就意味著教師的專業(yè)成長需要付出艱辛的努力。以上就是我參加教學(xué)工作以來的心得和體會(huì)，在教育教學(xué)上仍然存在著眾多的不足，但是我會(huì)繼續(xù)努力。

作風(fēng)心得體會(huì) 篇21

　　為迅速深入的貫徹落實(shí)好中央、省、市、區(qū)作風(fēng)整頓工作會(huì)議精神，進(jìn)一步提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，切實(shí)解決教師作風(fēng)中存在的突出問題，在教師中開展一次作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)。在開展學(xué)習(xí)討論后，我深刻認(rèn)識到加強(qiáng)教師作風(fēng)建設(shè)的極端重要性和緊迫性，結(jié)合實(shí)際對照，從思想、工作、生活上開展自查、自糾，深刻領(lǐng)會(huì)其中的警示精神。并以此為鑒做到令行即止，依法辦事、認(rèn)真履行職責(zé)、牢固樹立全心全意為人民教育服務(wù)的宗旨。以下談?wù)勎业囊恍┬牡皿w會(huì)。

　　一、開展作風(fēng)整頓建設(shè)的重大意義

　　此次以-和“-”重要思想為指導(dǎo)，全面加強(qiáng)思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、生活作風(fēng)的整頓建設(shè)活動(dòng)，是推動(dòng)教育部門依法執(zhí)教的迫切需要和重要舉措，是促使教師進(jìn)一步的樹立正確的人生觀、價(jià)值觀的意識，是進(jìn)一步的學(xué)校求真、務(wù)實(shí)、清廉的良好形象。

　　“-”重要思想的本質(zhì)是立黨為公、執(zhí)政為民，科學(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本，其最終的目的就是要把人民的利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。教育牽扯到千家萬戶，要切實(shí)維護(hù)好廣大農(nóng)民群眾的根本利益，就必須建立一支作風(fēng)過硬、文化素質(zhì)高的隊(duì)伍。因此，作為一名教師，要增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感，通過對十八大的學(xué)習(xí)，使我提高了自己的思想政治水平，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，力戒形式主義，大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神，在抓落實(shí)、求實(shí)效上狠下功夫，從而促進(jìn)教育教學(xué)工作全面提高。

　　二、作風(fēng)整頓建設(shè)中自身的努力方向

　　1、勤奮好學(xué)、學(xué)以致用，牢固樹立終身學(xué)習(xí)的思想，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng)，認(rèn)真的學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟黨的路線方針政策、法律法規(guī)知識及組織管理知識，把學(xué)習(xí)體會(huì)和成果轉(zhuǎn)化為服務(wù)學(xué)校的能力。

　　2、心系學(xué)生、服務(wù)人民，牢固樹立馬克思主義的群眾觀點(diǎn)，始終堅(jiān)持黨的群眾路線，時(shí)刻擺正自己和學(xué)生、家長的位置，在思想感情上貼近學(xué)生，下大氣力解決好學(xué)校、自身存在的突出問題，下大氣力做好關(guān)心后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，多辦實(shí)事。

　　3、真抓實(shí)干、務(wù)求實(shí)效，發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神、大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)，增強(qiáng)工作的責(zé)任感和緊迫感，自覺克服脫離實(shí)際、形式主義、弄虛作假、虛報(bào)浮夸等不良作風(fēng)，努力做到腳踏實(shí)地、埋頭苦干，查實(shí)情、講實(shí)話、辦實(shí)事，提高工作效能，推動(dòng)工作落實(shí)。

　　4、艱苦奮斗、勤儉節(jié)約，牢記“兩個(gè)務(wù)必”，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的精神，反對鋪張浪費(fèi)和大手大腳，抵制拜金主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)，堅(jiān)決克服以權(quán)謀私、奢侈浪費(fèi)、作風(fēng)粗暴、侵害群眾利益等錯(cuò)誤行為。

　　5、自覺遵守黨的紀(jì)律和國家的法律法規(guī)，嚴(yán)格執(zhí)行廉潔從教的各項(xiàng)規(guī)定。

　　6、生活正派、情趣健康，講操守，重品行，注重培養(yǎng)健康的生活情趣，保持高尚的精神追求。通過此次作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)，我要使自己的政治思想有明顯進(jìn)步、工作作風(fēng)有明顯改進(jìn)、法紀(jì)觀念有明顯增強(qiáng)、業(yè)務(wù)水平有明顯提高，從而促進(jìn)自身全面發(fā)展。

　　作風(fēng)正才能形象好，形象好才能得人心，得人心才能事業(yè)興，事業(yè)興才能國昌盛。通過學(xué)習(xí)我認(rèn)識到，作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，是我們培養(yǎng)自己學(xué)習(xí)能力的好機(jī)會(huì)，也是我們不斷完善自己、增長知識和才干的好機(jī)會(huì)。我將按照學(xué)校作風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案的要求，積極學(xué)習(xí)，深入思考，及時(shí)總結(jié)，大膽實(shí)踐，學(xué)習(xí)和掌握新形勢下本職工作的本領(lǐng)和方法，真正做到理論與實(shí)際，學(xué)習(xí)與運(yùn)用，言論與行動(dòng)的統(tǒng)一，創(chuàng)造性地開展工作為建設(shè)繁榮富強(qiáng)的和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。

作風(fēng)心得體會(huì) 篇22

　　_年2月28日，自治區(qū)召開“轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)加強(qiáng)機(jī)關(guān)行政效能建設(shè)”電視電話會(huì)議，在全區(qū)內(nèi)開展“轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)加強(qiáng)機(jī)關(guān)行政效能建設(shè)”學(xué)習(xí)活動(dòng)。3月3日，我院進(jìn)行了開展此活動(dòng)的動(dòng)員大會(huì)，沈并升院長在會(huì)上作了動(dòng)員報(bào)告，并對開展此活動(dòng)作了具體的部署。根據(jù)學(xué)院的部署和，作為部門的領(lǐng)導(dǎo)和外語系黨支部書記，一方面我組織外語系和部門人員認(rèn)真學(xué)習(xí)院長的動(dòng)員報(bào)告，對開展此活動(dòng)作了具體的布置和要求，一方面我認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件和領(lǐng)導(dǎo)的講話。通過集中理論學(xué)習(xí)以及個(gè)人在工作中的實(shí)踐學(xué)習(xí)，自己對干部作風(fēng)好壞和機(jī)關(guān)效能建設(shè)的重要性有了深刻的認(rèn)識，并深刻體會(huì)到應(yīng)該切實(shí)加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、工作、生活作風(fēng)，努力樹立機(jī)關(guān)干部的良好形象。

　　一、開展學(xué)習(xí)活動(dòng)的必要性

　　(一)、轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng)、優(yōu)化工作環(huán)境，是踐行“三個(gè)代表”重要思想、全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、實(shí)現(xiàn)執(zhí)政為民的本質(zhì)要求。各級政府領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員手中的權(quán)力是人民賦予的，理應(yīng)用來為百姓謀利益，為人民服好務(wù)。以上宗旨、理念和要求，都要落實(shí)和體現(xiàn)在政府的日常行政管理工作、服務(wù)水平和公務(wù)員的作風(fēng)上。只有努力改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)，提高行政效率和服務(wù)水平，才能進(jìn)一步密切黨群、政群關(guān)系，維護(hù)黨和政府的良好形象，贏得人民群眾的信任支持，保證我們的事業(yè)常盛不衰。

　　(二)、轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng)、優(yōu)化工作環(huán)境，是實(shí)施《公務(wù)員法》，依法行政的必然要求。公務(wù)員法明確提出建設(shè)高素質(zhì)的公務(wù)員隊(duì)伍，促進(jìn)勤政廉政，提高工作效能的要求，明確規(guī)定了公務(wù)員必須遵守的十六項(xiàng)紀(jì)律，要求對玩忽職守，貽誤工作，濫用職權(quán)，侵犯公民、法人和其他組織的合法權(quán)益等行為要依法予以行政處分。實(shí)施公務(wù)員法，全面推進(jìn)依法行政，就要針對當(dāng)前存在的問題整治機(jī)關(guān)作風(fēng)，努力提高公務(wù)員的素質(zhì)和能力，尤其是要提高依法行政的水平，使廣大公務(wù)員自覺做到嚴(yán)格按照法定權(quán)限和程序行使權(quán)力，履行職責(zé)，開展工作。

　　二、學(xué)習(xí)體會(huì)與收獲

　　(一)、黨的作風(fēng)建設(shè)是黨的性質(zhì)、宗旨、綱領(lǐng)、路線的重要體現(xiàn)，是黨員世界觀、人生觀、價(jià)值觀的外在表現(xiàn)，是關(guān)系我們黨和國家生死存亡的大事。這次干部作風(fēng)集中整頓活動(dòng)正是抓好黨的作風(fēng)建設(shè)的體現(xiàn)。在宣傳學(xué)習(xí)階段，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨章》，學(xué)習(xí)黨的xx屆六中全會(huì)通過的《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)的決定》，使我更好地體會(huì)黨的作風(fēng)建設(shè)的重要性、必要性、迫切性，并獲得一些具有操作性的思路。

　　(二)、明確了開展干部作風(fēng)集中整頓活動(dòng)的指導(dǎo)思想和總體目標(biāo)。

　　這次全校性的干部作風(fēng)集中整頓活動(dòng)，是加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)，實(shí)踐"三個(gè)代表"重要思想的重要舉措。要堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)中央提出的《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)的決定》，按照“八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對”的要求，結(jié)合實(shí)際，從嚴(yán)要求，標(biāo)本兼治，達(dá)到使廣大干部的紀(jì)律觀念明顯增強(qiáng)，工作效率明顯提高，不正之風(fēng)明顯減少的目的。

　　(三)、以“三個(gè)代表”的重要思想為指導(dǎo)，提高工作效率，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，高質(zhì)量完成年度工作任務(wù)，使自己成為一個(gè)“廉潔、勤政、務(wù)實(shí)、高效”的干部。作為一名共產(chǎn)黨員及負(fù)責(zé)招生就業(yè)工作的干部，工作質(zhì)量的好壞直接關(guān)系到學(xué)院的生存及全校教職工的切身利益。我會(huì)認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家有關(guān)招生就業(yè)工作的政策，力爭通過我的努力，把學(xué)院的招生就業(yè)工作再上一個(gè)臺階。面對學(xué)生，我做到了以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度認(rèn)真解答他們的問題，全心全意的為他們的切身利益著想，解決他們的難題。在工作上我堅(jiān)決做到依法行政，做到了不違法、不濫用、不徇私。在紀(jì)律上，我能做團(tuán)結(jié)協(xié)作、主動(dòng)配合，不弄虛，不做假，服從領(lǐng)導(dǎo)，聽從指揮。

　　三、批評與自我批評

　　當(dāng)前，知識以迅猛的速度更新，一日不學(xué)，就會(huì)跟不上形勢變化。回顧自身的學(xué)習(xí)情況，主要還存在以下不足：

　　一是學(xué)習(xí)的廣度和深度有所欠缺。平時(shí)的學(xué)習(xí)中，看“快餐式”的報(bào)刊書籍較多，看政治理論方面的書籍較少;看消息新聞?lì)惖臅�籍較多，看業(yè)務(wù)性方面的書籍較少。學(xué)習(xí)了一些，但理論的深度和廣度缺乏，對思想的觸動(dòng)不夠。

　　二是學(xué)習(xí)的方法和效果上有所欠缺。只停留在一般的讀報(bào)、讀文章的形式，沒有創(chuàng)新和學(xué)習(xí)形式，沒有進(jìn)行學(xué)習(xí)后檢查和“回頭看”。

作風(fēng)心得體會(huì) 篇23

　　自我局開展“改善工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾”主題實(shí)踐活動(dòng)以來，我經(jīng)過進(jìn)取參加集中理論學(xué)習(xí)、認(rèn)真領(lǐng)會(huì)在中共中央政治局會(huì)議上的重要講話精神，使自我對關(guān)于“改善工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾”的八項(xiàng)規(guī)定的重要性及意義有了深刻的認(rèn)識，并深刻體會(huì)到應(yīng)當(dāng)切實(shí)加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、工作和生活作風(fēng)，時(shí)刻堅(jiān)持機(jī)關(guān)工作人員得良好形象。經(jīng)過開展這次主題實(shí)踐活動(dòng)，自我對如何改善工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾有了深刻體會(huì)：

　　一是要不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身的政治素質(zhì)。作風(fēng)是一個(gè)黨的性質(zhì)、宗旨、綱領(lǐng)、路線的重要體現(xiàn)。執(zhí)政黨的黨風(fēng)，關(guān)系黨的形象，關(guān)系人心向背，關(guān)系黨和國家的生死存亡。重視作風(fēng)建設(shè)是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，這次中央政治局提出加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的“八項(xiàng)規(guī)定”，為全黨樹立了“一面旗幟”，對學(xué)習(xí)貫徹精神、完成確定各項(xiàng)任務(wù)具有十分重要的指導(dǎo)意義。學(xué)習(xí)是完善自我、增長知識和才干的有效途徑。僅有經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)，才能自覺運(yùn)用政治理論武裝頭腦，才能做到在思想上跟上新形勢的發(fā)展;在行動(dòng)上貼合工作的規(guī)范;在工作上不斷增強(qiáng)原則性、科學(xué)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性。要認(rèn)真從書本中學(xué)習(xí)，堅(jiān)持向人民群眾和實(shí)踐學(xué)習(xí)，主張學(xué)以致用，把學(xué)習(xí)的體會(huì)和成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進(jìn)工作措施的落實(shí)，做到理論與實(shí)際，學(xué)習(xí)與應(yīng)用，言辭與行動(dòng)的統(tǒng)一，創(chuàng)造性地開展工作。

　　二是要加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，不斷提高工作水平。首先要認(rèn)真學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件精神和法律法規(guī)，堅(jiān)持依法依規(guī)辦事，嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，統(tǒng)一尺度，確保理解法規(guī)不偏差，宣傳法規(guī)不打折，執(zhí)行法規(guī)不走樣，使自我在工作中不違背工作原則和程序，樹立正確的工作觀念。其次要不斷鉆研林業(yè)相關(guān)業(yè)務(wù)知識，切實(shí)提高工作本事，僅有做到工作本事強(qiáng)、工作效率高才能更好地為人民群眾服務(wù)，獲得人民群眾的滿意。

　　三是要樹立為人民群眾服務(wù)的工作作風(fēng)。作風(fēng)問題說到底是對人民群眾的態(tài)度和感情問題。作風(fēng)好，在人民群眾中的凝聚力和號召力就強(qiáng)，黨群干群關(guān)系就密切，執(zhí)政基礎(chǔ)就穩(wěn)固。否則，就會(huì)脫離群眾，執(zhí)政基礎(chǔ)就會(huì)動(dòng)搖甚至瓦解。歷史的教訓(xùn)啟示我們，水能載舟，亦能覆舟。當(dāng)前，由于社會(huì)結(jié)構(gòu)、經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和思想觀念的深刻變化，經(jīng)濟(jì)活動(dòng)愈趨活躍，各種利益沖突和社會(huì)矛盾日益增多。在這樣的歷史條件下，僅有堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，牢固樹立馬克思主義的群眾觀，始終堅(jiān)持黨的群眾路線，深懷愛民之心，恪守為民之責(zé)，善謀富民之策，多辦利民之事，才能凝聚黨心民心，增強(qiáng)黨群干群的血肉聯(lián)系，在工作中，“門難進(jìn)”、“臉難看”、“話難聽”、“事難辦”、“人難找”等不正確的工作態(tài)度和工作方法我堅(jiān)決杜絕。自覺地做到來有迎、問有答、走有送，真誠地做到不厭煩、不推托、不敷衍，簡化工作程序，明確工作職責(zé)，提高辦事效率。有了這種工作作風(fēng)，群眾對我們才會(huì)有信心，我們在工作中才會(huì)有成效。

　　四是要厲行節(jié)儉，杜絕浪費(fèi)。勤儉節(jié)儉自古就是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，一粒米、一滴水、一度電、一張紙……任何一個(gè)微不足道的數(shù)字乘以13億，結(jié)果都是不可想象的。作為一名機(jī)關(guān)工作人員，在工作和生活中要做節(jié)儉的表率，從自我坐起、從身邊的小事坐起。

　　在全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興的偉大征程上將面臨巨大的挑戰(zhàn)和困難，需要我們不斷地努力，在今后的工作中要把中央政治局制定的“改善工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定”，作為一種自重的準(zhǔn)則、一面自省的鏡子、一把自警的標(biāo)尺、一種自勵(lì)的目標(biāo)，從我做起、從此刻做起、從小事做起，下大決心改善作風(fēng)，以優(yōu)良的工作業(yè)績贏得人民的擁護(hù)，凝聚人民的力量，把握住發(fā)展機(jī)遇，創(chuàng)造更加完美的幸福未來。

作風(fēng)心得體會(huì) 篇24

　　黨的xx屆三中全會(huì)對反腐敗體制機(jī)制作出重要部署，提出“兩個(gè)責(zé)任”、“兩個(gè)為主”、“兩個(gè)覆蓋”等改革舉措，其中首要的就是落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，黨委負(fù)主體責(zé)任，紀(jì)委負(fù)監(jiān)督責(zé)任，制定實(shí)施切實(shí)可行的責(zé)任追究制度。

　　黨委書記作為黨風(fēng)廉政建設(shè)的第一責(zé)任人，必須嚴(yán)格履行主體責(zé)任;紀(jì)委書記作為落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)監(jiān)督責(zé)任的第一責(zé)任人，必須嚴(yán)格履行監(jiān)督責(zé)任。因?yàn)楣ぷ鞯男枰�，黨委書記和紀(jì)委書記確實(shí)有權(quán)，但有權(quán)就應(yīng)該有責(zé)，有責(zé)就必須履責(zé)。否則，尸位素餐，置之何用?不能權(quán)力恨小不嫌大，責(zé)任怨大不吝小。“書記”固然要帶頭示范，自己做到廉潔從政。同時(shí)，“書記”還必須做到守土有責(zé)，真正“看好自家的門，管好自家的人”。對履行“兩個(gè)責(zé)任”不到位的“兩個(gè)書記”，追究他們的失職責(zé)任，實(shí)乃天經(jīng)地義，合情合理合規(guī)。

　　一要提高思想認(rèn)識，堅(jiān)守責(zé)任擔(dān)當(dāng)。要進(jìn)一步增強(qiáng)政治自覺、思想自覺、行動(dòng)自覺，守廉有責(zé)，執(zhí)紀(jì)盡責(zé)。各級黨委(黨組)要牢固樹立抓黨風(fēng)廉政建設(shè)是本職，不抓是嚴(yán)重失職的意識。黨委(黨組)主要負(fù)責(zé)人要時(shí)刻牢記自己的第一身份是共產(chǎn)黨員，第一職責(zé)是為黨工作，自己是所管轄的地區(qū)和部門黨風(fēng)廉政建設(shè)的第一責(zé)任人。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要根據(jù)分工承擔(dān)職責(zé)范圍內(nèi)的黨風(fēng)廉政建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，切實(shí)落實(shí)“一崗雙責(zé)”。各級紀(jì)委(紀(jì)檢組)要聚焦主責(zé)主業(yè)，搞好監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)，剛正不阿，鐵面執(zhí)紀(jì)。

　　二要堅(jiān)持問題導(dǎo)向，找準(zhǔn)工作重點(diǎn)。一要持之以恒抓作風(fēng)建設(shè)。深化正風(fēng)肅紀(jì)、止懶治庸“9+1”專項(xiàng)整治，嚴(yán)肅查處“四風(fēng)”案件，著力建立長效機(jī)制，推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)常態(tài)化。二要始終堅(jiān)守廉潔重建底線。堅(jiān)持教育為先，強(qiáng)化廉潔意識;堅(jiān)持積極預(yù)防，把預(yù)防腐敗與重建工作同部署、同檢查、同落實(shí);堅(jiān)持公開透明，落實(shí)群眾知情權(quán)，及時(shí)回應(yīng)社會(huì)關(guān)注;實(shí)行全程監(jiān)督、跟蹤審計(jì)，確保陽光重建、廉潔重建。三要零容忍懲治腐敗。堅(jiān)持有案必查、有腐必反，充分發(fā)揮反腐敗協(xié)調(diào)機(jī)制作用，形成懲治腐敗的合力。

　　三要?jiǎng)?chuàng)新舉措，抓緊抓實(shí)。切實(shí)做到逗硬“簽字背書”、述責(zé)述廉、監(jiān)督檢查、社會(huì)評價(jià)、“一票否決”、“一案雙查”等“六個(gè)逗硬”，有效解決黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任空泛，只有部署，沒有檢查，考核走過場，問責(zé)不逗硬，責(zé)任制流于形式的情況。

　　四要深刻領(lǐng)會(huì)落實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”的重大意義，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。落實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”是履行黨章賦予職責(zé)的根本要求，是黨要管黨、從嚴(yán)治黨的迫切需要，也是黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭理念思路的重大創(chuàng)新。

　　五要全面把握《意見》的核心要義，切實(shí)擔(dān)負(fù)“兩個(gè)責(zé)任”的重大任務(wù)。要準(zhǔn)確把握“兩個(gè)責(zé)任”的基本內(nèi)涵和具體要求，進(jìn)一步強(qiáng)化主體、主動(dòng)、主責(zé)意識，把“兩個(gè)責(zé)任”扛在肩上、抓在手上。各級黨委要落實(shí)好主體責(zé)任，各級黨委領(lǐng)導(dǎo)班子成員特別是主要領(lǐng)導(dǎo)干部要當(dāng)好黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的領(lǐng)導(dǎo)者、執(zhí)行者、推動(dòng)者，也要理解、配合、支持紀(jì)委的監(jiān)督工作;各級紀(jì)委要履行好監(jiān)督責(zé)任，進(jìn)一步加強(qiáng)執(zhí)紀(jì)問責(zé)力度和自身建設(shè)，同時(shí)，必須與主體責(zé)任一體推進(jìn)，強(qiáng)化監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)，并持之以恒地推進(jìn)轉(zhuǎn)職能、轉(zhuǎn)方式、轉(zhuǎn)作風(fēng)，最終形成工作合力，確保工作實(shí)效。

　　六要狠抓作風(fēng)建設(shè)，以正風(fēng)肅紀(jì)為突破推動(dòng)“兩個(gè)責(zé)任”落實(shí)。要用釘釘子的精神抓好作風(fēng)建設(shè)，深入開展“9+X”問題集中整治，持之以恒地推動(dòng)正風(fēng)肅紀(jì)工作，對共性問題齊抓不放，對個(gè)性問題求深求細(xì)，務(wù)求干一件成一件，讓群眾切身感受到作風(fēng)的轉(zhuǎn)變。

作風(fēng)心得體會(huì) 篇25

　　通過第二階段教師思想紀(jì)律思想作風(fēng)整頓的學(xué)習(xí)，我的思想又進(jìn)行了一次洗禮，更加堅(jiān)定了奉獻(xiàn)教育事業(yè)的信心。蟒河中學(xué)是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體，是一個(gè)鍛煉人的大熔爐，全體教職員工齊心協(xié)力，盡心盡責(zé)，使蟒河中學(xué)的社會(huì)聲譽(yù)得到了社會(huì)各界和上級教育主管部門的認(rèn)可。能在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)和工作，我感到無比的欣慰。想想自己平時(shí)的工作，我認(rèn)為還存在很多不足，比如在教學(xué)中急于求成，看到學(xué)生的成績不理想，就感覺著急，上課帶有情緒。再如在工作中雖然能積極參與教育改革，但是改革步伐不大，缺少足夠的自信等。

　　在我校組織召開教職工紀(jì)律作風(fēng)整頓,通過紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)，我收獲頗多。

　　一、這次整頓很重要，我們的教育存在很多問題，很多漏洞，比如部分教師不上崗，部分上崗教師不敬業(yè)，部分敬業(yè)教師發(fā)牢騷，部分發(fā)牢騷的教師消極怠工等，如果不開展思想紀(jì)律作風(fēng)整頓，那么以上這些吃國家薪奉的教師不上崗、不敬業(yè)、消極怠工勢必在教育隊(duì)伍中造成很大的負(fù)面影響，勢必影響到工作在一線的教師的士氣，勢必影響到我們地方教育的聲譽(yù)，勢必影響到我們教師在群眾和學(xué)生中的形象。所以開展思想紀(jì)律作風(fēng)整頓有必要性。他的必要性體現(xiàn)在能挽救我們的教育事業(yè)，能扭轉(zhuǎn)我們教師的思想認(rèn)識。

　　二、我在思想上存在的問題是：對黨的教育事業(yè)的重要性認(rèn)識不夠，對教育事業(yè)的美好前景也有些迷茫，是教育事業(yè)養(yǎng)活了教師，還是教師養(yǎng)活了教育，在日新月異的商品經(jīng)濟(jì)大潮沖擊中，思想不免有些活躍，看著別人能夠很風(fēng)光、很體面的時(shí)候，總是自嘆不如，與同學(xué)聚會(huì)時(shí)總感到囊中羞澀,不能很好的處理事業(yè)和家庭的關(guān)系，不能夠大刀闊斧的干工作，總認(rèn)為自自己沒出息,這樣的認(rèn)識會(huì)影響到到自己的工作,思想不端正,就不能很好的干工作,不能放開心干工作,不能放寬心的干工作。所以必須擺正思想，端正態(tài)度，認(rèn)識到教師的地位和作用，認(rèn)識到教師是人類靈魂的工程師、是園丁、是播種機(jī)、是宣傳車、是至高無上的授藝者。是人類文明的傳送帶。沒有了他社會(huì)文明不能得到傳播，我們不能只在乎待遇和薪金，盡管有部分人在某些行業(yè)暴發(fā)，但是我們應(yīng)當(dāng)正確的看待這些問題，不能盲目的攀比，正確的把握這個(gè)尺度。

　　三、在執(zhí)行紀(jì)律上我個(gè)人認(rèn)為沒有什么問題，我嚴(yán)格要求自己的考勤，沒有特殊事情一般不請假，不早退，不曠勤，堅(jiān)持在崗。星期天也堅(jiān)持在校管理學(xué)生，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，認(rèn)真搞好初三畢業(yè)班的復(fù)習(xí)工作，不偷懶、不偷閑，早晚督查學(xué)生的自習(xí)情況，抓好迎中考的最后八十天，向每一個(gè)四十五分鐘要效益，要敢于打硬仗，大干、實(shí)干、巧干，爭取今年的中考能取得優(yōu)異的成績，爭取超額完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的厚愛。

　　四、在工作作風(fēng)上和自身形象上存在的問題是有時(shí)候中午喝點(diǎn)酒，雖說沒有影響到上課，但是畢竟會(huì)給師生造成一種不好的影響，所謂學(xué)高為師、德高為范，為人師表當(dāng)以表率，是樣板、是榜樣、是模范，倘若自己的作風(fēng)和形象有所折扣，那么勢必影響到我們的威信，在管理學(xué)生工作中就會(huì)受到阻礙。不能服眾，所謂己不正何以正人。

　　五、通過本次思想作風(fēng)整頓，我今后更理解和尊重我從事的教育事業(yè)，堅(jiān)持鄧小平理論教育方針，堅(jiān)持“三個(gè)代表”重要思想，樹立社會(huì)主義榮辱觀，忠誠于人民的教育事業(yè)。吃苦在前，享受在后，在工作中起帶頭作用，時(shí)刻不忘作為黨員的義務(wù)和責(zé)任，在工作中絕對服從領(lǐng)導(dǎo)安排，不存在拈輕怕重的現(xiàn)象，在精神狀態(tài)及工作責(zé)任心方面永遠(yuǎn)保持旺盛的進(jìn)取心和上進(jìn)心。服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志、忠于職守、遵守法紀(jì)，為人師表，在政治上與黨保持高度一致。遵守職業(yè)道德和《中小學(xué)教師行為規(guī)范》，認(rèn)真履行教師義務(wù)，圓滿完成任務(wù)分擔(dān)的各項(xiàng)工作任務(wù)。拿出十二分熱情和激情對對待自己的事業(yè)，給黨和政府、學(xué)生和當(dāng)?shù)厝罕娊灰环轁M意的答卷。

　　總之，在今后的工作中，我將更加努力，使自己的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平都得到進(jìn)一步提高。將用科學(xué)的管理方法，提高工作效率，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，做一名優(yōu)秀的人民教師。

作風(fēng)心得體會(huì) 篇26

　　底線，就是做人應(yīng)遵循的基本原則。底線是做人的基石，是處事最起碼準(zhǔn)繩，也是我們安身立命、維護(hù)自己尊嚴(yán)的法寶。底線就像一道坎。守住底線，就是確保自己的言行在道德和法律法規(guī)的范圍內(nèi)進(jìn)行。

　　那么，人民警察的底線又有哪些呢?公安部“五條禁令”是人民警察的底線;公安部“三項(xiàng)紀(jì)律”是人民警察的底線;公安機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部“五個(gè)嚴(yán)禁”也是人民警察的底線……

　　事實(shí)上，警察的職業(yè)是奉獻(xiàn)的職業(yè)。警察是一個(gè)流血又流汗的群體。其職業(yè)特點(diǎn)具有高應(yīng)激性、高風(fēng)險(xiǎn)性，特別是基層一線民警，長期戰(zhàn)斗在維護(hù)穩(wěn)定、打擊犯罪的最前沿，時(shí)刻面臨著流血犧牲的嚴(yán)峻考驗(yàn)，“國家安危，公安系于一半”更道出了人民警察工作艱巨性，人民警察肩負(fù)為國家的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和人民的安居樂業(yè)營造安全穩(wěn)定環(huán)境的歷史使命，尤其是在創(chuàng)建和諧社會(huì)活動(dòng)中，人民警察責(zé)無旁貸。

　　也就是說，人民警察不僅是法律的捍衛(wèi)者和執(zhí)行者，而且是通過法律的正確有效執(zhí)行，體現(xiàn)社會(huì)公平與正義的實(shí)踐者。法律的底線就是人民警察忠實(shí)履行職責(zé)，自覺維護(hù)法律尊嚴(yán)，嚴(yán)格執(zhí)行法律規(guī)定的職業(yè)操守和護(hù)法精神。

　　我想，作為人民警察要守住自己的“底線”，就是要樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、道德觀和利益觀;擺正人生坐標(biāo)，無論什么情況下都能把握住自己，對個(gè)人名譽(yù)、地位、利益想得透、看得淡;正確對待名利，始終保持一顆平常心，要抵得住誘惑，做到金錢面前不動(dòng)心、美色面前不動(dòng)色、親情面前不動(dòng)情;正確對待工作，始終保持一顆進(jìn)取心;正確對待權(quán)力，始終保持一顆敬畏心，敬畏法律，敬畏生命，敬畏道德。

　　親愛的戰(zhàn)友們，讓我們一起堅(jiān)守信仰的高地;堅(jiān)守做人的“底線”;堅(jiān)守從警的“底線”;始終不越“雷池”半步，做遵紀(jì)守法的模范，譜寫金盾最美的樂章!

作風(fēng)心得體會(huì) 篇27

　　為轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、落實(shí)責(zé)任，樹立良好的教師形象，形成嚴(yán)明的紀(jì)律和優(yōu)良的作風(fēng)，做到為人師表，教書育人，根據(jù)效能建設(shè)要求，我們學(xué)校在全校范圍內(nèi)開展轉(zhuǎn)變教師作風(fēng)、加強(qiáng)教師建設(shè)活動(dòng)。中心學(xué)校召開了動(dòng)員會(huì)，使我明確了這次活動(dòng)的目標(biāo)是要努力樹立學(xué)校廉潔、勤政、務(wù)實(shí)、高效的新形象;糾正學(xué)風(fēng)不正、消除被動(dòng)應(yīng)付、克服享樂主義，從而建設(shè)創(chuàng)新型、學(xué)習(xí)型、高效型、廉潔型、服務(wù)型“五型”教師。通過第一階段的動(dòng)員學(xué)習(xí)，我談幾點(diǎn)認(rèn)識和體會(huì)：

　　一、當(dāng)前開展的轉(zhuǎn)變教師作風(fēng)加強(qiáng)師風(fēng)師德效能活動(dòng)，是新時(shí)期黨對干部的要求，是廣大人民群眾對教師的期望，是學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的客觀需要。

　　人的一生不過幾十年時(shí)間，真正能夠?yàn)辄h和人民干點(diǎn)事的時(shí)間是很有限的，所以一定要珍惜時(shí)間、珍惜崗位，教書育人。通過轉(zhuǎn)變作風(fēng)，可以樹立團(tuán)結(jié)協(xié)作的教師形象。團(tuán)結(jié)是大局，團(tuán)結(jié)出凝聚力，團(tuán)結(jié)出戰(zhàn)斗力，團(tuán)結(jié)是各項(xiàng)事業(yè)成功的根本保證。能不能搞好團(tuán)結(jié)，是衡量和檢查教師素質(zhì)高低、師德的重要標(biāo)志。通過作風(fēng)整頓，可以樹立務(wù)實(shí)高效的教師形象。實(shí)干就是水平，落實(shí)就是能力。解決好當(dāng)前教職工最關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，最根本的途徑就是真抓實(shí)干，最老實(shí)的辦法就是一件一件地抓，抓一件落實(shí)一件。

　　二、當(dāng)前開展的轉(zhuǎn)變教師工作作風(fēng)，加強(qiáng)師德效能活動(dòng)，有利于全體教師找準(zhǔn)各自工作中存在的問題，對癥下藥，銳意改革，創(chuàng)新思維，不斷完善自身工作。

　　作為一名教師，要做倡導(dǎo)和踐行八個(gè)方面良好風(fēng)氣的帶頭人，要經(jīng)常想一想什么是“做人”，把學(xué)習(xí)與改造統(tǒng)一起來，把“立言”與“立行”統(tǒng)一起來，真正做到教書育人。不但要自己品行端正，業(yè)務(wù)水平高，樂于敬業(yè)，端正態(tài)度，還應(yīng)想方設(shè)法投入到學(xué)校集體的建設(shè)中，增添自己的一分力量，為校增光、添彩。

　　三、當(dāng)前開展的轉(zhuǎn)變教師作風(fēng)加強(qiáng)師德效能活動(dòng)，有利于形成良好的師風(fēng)師德，真正做到一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，切實(shí)解決教學(xué)中的不足。

　　作為一名人民教師，應(yīng)牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，即要學(xué)政治、學(xué)理論，又要學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)法律、學(xué)科技。要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，把所學(xué)的理論與實(shí)際教學(xué)相結(jié)合，不斷提高自身綜合素質(zhì)，提高教育理論水平和業(yè)務(wù)能力。以這次師風(fēng)師德效能建設(shè)為契機(jī)，努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，做一名師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師模范。

　　現(xiàn)階段進(jìn)行的動(dòng)員學(xué)習(xí)活動(dòng)，能夠不斷提高教師的政治敏銳性，增強(qiáng)政治鑒別力。通過學(xué)習(xí)，能夠強(qiáng)化我們的四種意識：“政治意識、責(zé)任意識、大局意識、服務(wù)意識”，使我們在工作中做到踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)真負(fù)責(zé)、精益求精，以高度的責(zé)任感做最好的工作，用最好的服務(wù)為教職工排憂解難，培養(yǎng)學(xué)生“四個(gè)能力”，努力構(gòu)建和諧校園。能促使我們進(jìn)一步落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和正確的政績觀，不斷開創(chuàng)學(xué)校工作的新局面，使教育真正做到：讓學(xué)生成才，讓家長放心，讓人民滿意!

作風(fēng)心得體會(huì) 篇28

　　為切實(shí)解決部分機(jī)關(guān)和干部中存在的“為官不為”等作風(fēng)問題，近日，我市各界“學(xué)后池，整作風(fēng)”，大力弘揚(yáng)后池村黨員干部群眾團(tuán)結(jié)奮斗、艱苦創(chuàng)業(yè)、不等不靠的“愚公移山”精神，推動(dòng)作風(fēng)大轉(zhuǎn)變。

　　涉縣以“愚公移山”精神為指導(dǎo)，著力解決制約發(fā)展的思想保守、消極等靠、作風(fēng)懶散等問題，以作風(fēng)轉(zhuǎn)變促進(jìn)思想解放，整治“為官不為”，把“夙興夜寐、激情工作、馬上就辦、辦就辦好”作為工作常態(tài)，真正實(shí)現(xiàn)思想解放深入，創(chuàng)新意識明顯提高;大局意識增強(qiáng)，執(zhí)行能力明顯提高;等靠情緒消減，爭創(chuàng)意識明顯提高;官僚作風(fēng)改善，服務(wù)意識明顯提高;懶政怠政減少，工作勁頭明顯提高。

　　學(xué)后池整作風(fēng)強(qiáng)化認(rèn)識迅速行動(dòng)

　　市文聯(lián)要求全體人員迅速收心，擺脫休假狀態(tài)，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到省市委決策部署上來，在文聯(lián)深入開展整頓作風(fēng)活動(dòng)，著重完善考勤制度、工作制度、督辦制度和周例會(huì)制度，克服自由散漫的弊習(xí)，進(jìn)一步整頓工作作風(fēng)，嚴(yán)肅工作紀(jì)律，努力營造干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。

　　市直工委迅速安排部署工委機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓工作，研究抓好落實(shí)的具體措施，學(xué)習(xí)后池牛村的“新愚公”精神，以嚴(yán)肅工作紀(jì)律為突破口，領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作效能，全體干部迅速收心，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到市直工委年度目標(biāo)任務(wù)和工作部署上來，在市直機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)中“走在前、做表率”，努力實(shí)現(xiàn)全年目標(biāo)開好局、起好步。

作風(fēng)心得體會(huì) 篇29

　　作風(fēng)是黨員干部世界觀、人生觀、價(jià)值觀的外在反映，是干部黨性修養(yǎng)、政治品質(zhì)、道德境界的具體體現(xiàn)。今年，我區(qū)開展深化作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)，目的就是集中解決一批當(dāng)前各級領(lǐng)導(dǎo)干部在觀念、態(tài)度、方法和作風(fēng)上存在的突出問題。在這次活動(dòng)中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)中央和省、市、區(qū)委主要領(lǐng)導(dǎo)的講話精神和有關(guān)文件，深刻領(lǐng)悟，結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際情況，認(rèn)認(rèn)真真做好深化作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)。現(xiàn)就學(xué)習(xí)的心得體會(huì)匯報(bào)如下。

　　一、通過深化作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)，深刻理解了作風(fēng)的含義和加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的重要意義。

　　法建強(qiáng)書記說，“作風(fēng)”在字典上的定義是“在思想、工作、生活上一貫表現(xiàn)出的行為、態(tài)度”。作風(fēng)不僅僅是指工作，還涉及思想和生活問題。作風(fēng)不是內(nèi)在隱藏的，而是外在表現(xiàn)出來的。作風(fēng)既是行為，又是態(tài)度。因此，我們既要轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，還要轉(zhuǎn)變思想作風(fēng)和生活作風(fēng);既要轉(zhuǎn)變行為，也要轉(zhuǎn)變態(tài)度。作風(fēng)不僅僅是個(gè)人的事情，更是一個(gè)地區(qū)對外的形象，是一種資源、一種環(huán)境、一種發(fā)展動(dòng)力。通過學(xué)習(xí)聆聽法書記的教誨，使我更加明白了作風(fēng)的意義。

　　通過深化作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)學(xué)習(xí)，我更加理解了區(qū)委加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的重要意義。作風(fēng)具有導(dǎo)向性。對一個(gè)地區(qū)、一個(gè)部門、一個(gè)集體來說，領(lǐng)導(dǎo)的作風(fēng)影響下級同志的作風(fēng)，黨員干部的作風(fēng)影響其他干部的作風(fēng)，機(jī)關(guān)干部的作風(fēng)影響基層群眾的作風(fēng)。尤其是各級各部門的主要領(lǐng)導(dǎo)，其作風(fēng)的導(dǎo)向性非常明顯。作風(fēng)具有凝聚性。一個(gè)好的班子，要有一個(gè)好的作風(fēng)去凝聚;一支好的隊(duì)伍，要有一個(gè)好的作風(fēng)去傳帶。作風(fēng)好，才能凝聚各方面的力量和智慧，激發(fā)干部群眾的積極性和創(chuàng)造性;作風(fēng)正，才能保證班子團(tuán)結(jié)、心齊氣順。作風(fēng)具有實(shí)效性。作風(fēng)既能直接體現(xiàn)在工作的成效上，也可以直接影響工作的成效，作風(fēng)好，才能取得較好的工作成效;作風(fēng)差，工作成效也會(huì)很差。良好的作風(fēng)是我們開展好各項(xiàng)工作的重要保障，所以，我們要通過加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，來打造整個(gè)團(tuán)隊(duì)形成優(yōu)良的作風(fēng)。

　　二、通過深化作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)，提高了認(rèn)識，理清了思路，工作更加得心應(yīng)手。

　　通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高了自己的思想認(rèn)識，進(jìn)一步端正了態(tài)度和思想，更加熱愛自己的工作，真正樹立正確的事業(yè)觀，增強(qiáng)了“干一行、愛一行、鉆一行”的愛崗敬業(yè)意識和工作激情。不怕苦，不怕累，持之以恒，迎難而上，牢固樹立了“只要思想不滑坡，辦法總比困難多”工作理念。

　　通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步理清了自己的工作思路。常言道：“思路決定出路”。要做到眼界開闊、胸懷開闊，多學(xué)習(xí)提高智慧，才能增加更多的思路。思路來自上級的政策方針、指導(dǎo)思想和重要會(huì)議精神以及重要領(lǐng)導(dǎo)的講話，既要立足自身實(shí)際，還要貫徹延續(xù)好上級的思路。我養(yǎng)成了每天閱讀黨報(bào)黨刊的好習(xí)慣，認(rèn)真學(xué)習(xí)中央的大政方針和發(fā)達(dá)地區(qū)的先進(jìn)理念和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)等，勤學(xué)善思，學(xué)用結(jié)合，來培養(yǎng)自己獨(dú)立思考問題和解決問題的思路能力。通過學(xué)習(xí)來和領(lǐng)導(dǎo)思路保持一致、更好的適應(yīng)形勢的發(fā)展，使我的工作更加得心應(yīng)手。

　　三、通過深化作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)，養(yǎng)成了良好的工作和生活作風(fēng)，培養(yǎng)了高尚的生活情趣。

　　通過學(xué)習(xí)，使我養(yǎng)成了艱苦樸素、勤儉節(jié)約、清正廉潔、情趣高尚的良好的工作和生活作風(fēng)。我深刻認(rèn)識到，領(lǐng)導(dǎo)干部的生活作風(fēng)和生活情趣，不僅關(guān)系著領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人的品行和形象，而且關(guān)系到黨在群眾中的威信和形象。要徹底改變那種認(rèn)為只要工作上有成績、有能力，生活作風(fēng)上有點(diǎn)問題沒關(guān)系的錯(cuò)誤看法。大量事實(shí)證明，由貪圖享受、生活腐化、欲望膨脹，到以權(quán)謀私、權(quán)錢交易、貪污腐敗，是絕大多數(shù)腐敗分子必然的墮落軌跡。

　　我始終做到保持艱苦奮斗的思想不放松，堅(jiān)持勤儉節(jié)約的作風(fēng)不改變，堅(jiān)決反對鋪張浪費(fèi)，嚴(yán)格執(zhí)行中央和省、市、區(qū)委的規(guī)定，節(jié)約用好每一份錢。清清白白做官，堂堂正正做人，踏踏實(shí)實(shí)做事，嚴(yán)格遵守中央和省市區(qū)關(guān)于廉潔自律的有關(guān)規(guī)定，正確對待權(quán)力、地位和自身利益。對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，抗得住誘惑，經(jīng)得住考驗(yàn)。堅(jiān)決反對庸俗作風(fēng)，不請不送、不跑不要，切實(shí)做到了勤政為民、廉政為民。

　　我積極培養(yǎng)自己健康的生活情趣，克己奉公、甘于奉獻(xiàn)，吃苦在前、享受在后，慎重對待朋友交往，做到工作時(shí)間和業(yè)余時(shí)間一個(gè)樣，有監(jiān)督和無監(jiān)督一個(gè)樣，始終牢記自己是一名共產(chǎn)黨員，時(shí)刻保持共產(chǎn)黨員的本色。

　　四、通過深化作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)，凈化了大環(huán)境，形成了良好的學(xué)習(xí)和工作氛圍，使大家工作勁頭更足，更加務(wù)實(shí)，團(tuán)隊(duì)更具凝集力。

　　通過開展深化作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)，凈化了大環(huán)境，形成了良好的學(xué)習(xí)和工作氛圍，使大家的面貌煥然一新，自覺樹立了責(zé)任意識、結(jié)果意識、執(zhí)行意識和精品意識，改變了過去那些謀取私利、作風(fēng)浮夸、工作疲沓、紀(jì)律松散、處世庸俗、鋪張浪費(fèi)等不良習(xí)慣。責(zé)任意識是干部的第一品質(zhì)，沒有責(zé)任意識和責(zé)任心的干部是干不好工作的，而且遲早是會(huì)出問題的。通過此次活動(dòng)，大家都清楚明了地知道什么是責(zé)任，并自覺、認(rèn)真地履行責(zé)任，對工作高度負(fù)起責(zé)任，主動(dòng)發(fā)現(xiàn)責(zé)任、認(rèn)識責(zé)任、承擔(dān)責(zé)任、落實(shí)責(zé)任。

　　通過學(xué)習(xí)，大家在思想、工作、學(xué)習(xí)、生活上養(yǎng)成好的作風(fēng)，不斷提高、健康成長，不斷進(jìn)步。嚴(yán)格要求自己，端正工作態(tài)度，不斷增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感， 充分發(fā)揮了黨員干部是黨的各項(xiàng)事業(yè)的主力軍的作用，充分發(fā)揮好模范帶頭作用，爭當(dāng)先進(jìn)、爭做表率，自覺加強(qiáng)自身作風(fēng)建設(shè)，不斷提高能力素質(zhì)，履職盡責(zé)、奉獻(xiàn)社會(huì)。增強(qiáng)了以人為本、執(zhí)政為民的宗旨意識，為群眾辦實(shí)事、解難事、做好事，對待群眾態(tài)度熱情，密切聯(lián)系群眾，扎實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)，做到急群眾之所急、想群眾之所想、解群眾之所難。

　　通過學(xué)習(xí)深化作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)，使我的自身素質(zhì)和能力有了很大的提高，決心在以后的工作中，決不辜負(fù)組織和領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心愛護(hù)，決不辜負(fù)人民群眾的深情厚望，以此次學(xué)習(xí)的成果為契機(jī)，更加振奮精神，更加務(wù)實(shí)作風(fēng)，更加優(yōu)質(zhì)服務(wù)，更加嚴(yán)于律己，積極投身工作，踏踏實(shí)實(shí)，真抓實(shí)干，盡職盡責(zé)，率先垂范，讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓群眾滿意，為管城的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。

作風(fēng)心得體會(huì) 篇30

　　為響應(yīng)自治區(qū)黨委精神，地區(qū)從今年2月開始至11月，以貫徹落實(shí)自治區(qū)第八次黨代會(huì)精神、地委擴(kuò)大會(huì)議精神為主題，開展各級干部赴基層轉(zhuǎn)變作風(fēng)服務(wù)群眾活動(dòng)。此項(xiàng)活動(dòng)是深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的重要舉措，是加強(qiáng)改進(jìn)黨的建設(shè)的內(nèi)在要求，是密切黨群干群關(guān)系的有效途徑，是促發(fā)展惠民生保穩(wěn)定的根本需求，結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)開展基層組織建設(shè)年，是落實(shí)中央提出的加強(qiáng)基層組織建設(shè)各項(xiàng)任務(wù)的重要部署，是深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的有效載體，是加強(qiáng)基層組織建設(shè)的重要舉措。

　　一、深入基層，貼近群眾，服務(wù)群眾是新時(shí)代的要求。 全心全意為人民服務(wù)是黨的宗旨，近年來，黨和國家把惠民生提到重要的工作日程上來，黨的xx屆五中全會(huì)提出“以后要繼續(xù)將服務(wù)群眾、貼近群眾作為重要的工來抓”。規(guī)劃也把“順應(yīng)各族人民過上更好生活新期待，以科學(xué)發(fā)展觀為主題，保障和改善民生”作為重點(diǎn)。做好群眾工作是其他工作的基石，只有把群眾放在首位才能將工作做對做細(xì)做好。

　　二、準(zhǔn)確把握中央和上級文件精神，緊緊圍繞服務(wù)群眾展開工作，真心實(shí)意為群眾服務(wù)。活動(dòng)開展要以黨員干部受教育、人民群眾得實(shí)惠、創(chuàng)先爭優(yōu)見成效為目標(biāo)，著力解決群眾最關(guān)心的利益問題，著力解決群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，把群眾的要求全面貫徹落實(shí)到發(fā)展改革各項(xiàng)工作中去，扎實(shí)做好察民情、惠民生、維民權(quán)、聚民力工作。基層是接觸群眾最多的地方，是工作最容易聯(lián)系群眾的地方，工作要進(jìn)步，人要往下跑。深入基層多和群眾接觸真心實(shí)意為群眾辦事，積極踐行“以人為本”管理理念，立足職能，服務(wù)群眾。結(jié)合職能和工作實(shí)際，制定行之有效的方案和服務(wù)舉措，全心全意為人民服務(wù)。

　　三、善于總結(jié)學(xué)習(xí)，完善制度，優(yōu)化服務(wù)，達(dá)到高效服務(wù)群眾的要求。從自身實(shí)際出發(fā)找準(zhǔn)角色定位，提出寶貴經(jīng)驗(yàn)和建議。也許有的看法不一致但大家的出發(fā)點(diǎn)和目標(biāo)都是“深入基層、服務(wù)群眾”活動(dòng)有效開展，服務(wù)群眾工作更好更快實(shí)現(xiàn)。不斷創(chuàng)新機(jī)制，完善服務(wù)措施，更好的服務(wù)群眾，更好的密切聯(lián)系群眾。更好的服務(wù)除了機(jī)制的完善，措施的落實(shí)，還有就是工作人員加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高認(rèn)識提高素質(zhì)。學(xué)習(xí)使人進(jìn)步，沒有堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)，知識體系就難以適應(yīng)新形勢的需要，就難以更好的服務(wù)群眾。與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，才能在實(shí)際生活中聯(lián)系群眾，才能想群眾所想，急群眾所急，知道基層關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)，知道現(xiàn)階段群眾的困難和期待。