學(xué)雷鋒心得體會(huì)（精選30篇）
學(xué)雷鋒心得體會(huì) 篇1
明天是學(xué)雷鋒日，我決定去做一件好事。我想我就去公園撿垃圾吧，我便立刻行動(dòng)。撿了不一會(huì)兒，我的袋子便裝滿了。看著這一袋垃圾，可我一點(diǎn)兒也高興不起來，心想：哎，這里的人怎么這么不講衛(wèi)生呀!我才撿一會(huì)兒就把袋子裝滿了。又過了好一會(huì)兒，我已是氣喘吁吁，大汗淋漓，就脫去了外套，披在肩上。
隨后，我又俯下身子繼續(xù)撿垃圾，又撿了一袋。這時(shí)，我看見了環(huán)衛(wèi)工人，不禁思緒萬千，環(huán)衛(wèi)工人起早摸黑地清潔城市的衛(wèi)生，而我只是干了2個(gè)小時(shí)就腰酸背痛，真應(yīng)該多加鍛煉。不過，想到自己學(xué)雷鋒做了一件好事，又暗暗開心!
學(xué)雷鋒心得體會(huì) 篇2
春天來了，學(xué)雷鋒叔叔的日子也來了，老師教我們學(xué)習(xí)雷鋒的精神幫助別人做好事。
當(dāng)老爺爺、老奶奶過馬路的時(shí)候，我總想過去扶他們過馬路，可是最后我只想著卻沒有真正的行動(dòng)。每當(dāng)我看到有小偷偷錢包的時(shí)候，我真的很想大聲喊：“抓小偷啊!”可是到最后我只是看著，什么都沒有做，默默地走開了。今天老師教我們帶著紅領(lǐng)巾的小學(xué)生都應(yīng)該向雷鋒學(xué)習(xí)。如果人人都能做到像雷鋒一樣，這個(gè)世界就會(huì)變得更美好。
在放學(xué)回家的路上，我看到有人順手把垃圾扔到了地上，我連忙上前把垃圾撿起來扔進(jìn)垃圾桶里。我心里美滋滋的，終于明白為什么雷鋒這么喜歡做好事了。原來是這么美好的一件事。
學(xué)雷鋒心得體會(huì) 篇3
有這樣一位叔叔，他來到這個(gè)世界普普通通;離開這個(gè)世界平平靜靜，可他卻像一塊巨石，激起我們心靈深處浪花層層。叔叔永遠(yuǎn)年輕，因?yàn)槭迨逵幸粡埬贻p的面容，他的微笑永遠(yuǎn)留在千萬人的心中，這個(gè)叔叔的名字就叫做：雷鋒———奉獻(xiàn)的代名詞。他助人為樂，毫不利已。是我們每個(gè)人學(xué)習(xí)的榜樣。作為一名同學(xué)，我們更應(yīng)該有這樣的奉獻(xiàn)精神。
這次，學(xué)校在三月份開展了學(xué)雷鋒活動(dòng)，班中同學(xué)積極響應(yīng)，上星期放學(xué)后，大家主動(dòng)為班集體做了一次大掃除。擦窗、掃地、擦黑板、拖地、排桌椅……大家齊心協(xié)力，把教室打掃干凈，勞動(dòng)過程中，所有同學(xué)們都表現(xiàn)出色，大家毫無怨言，力爭(zhēng)做到完美!
勞動(dòng)時(shí)，還時(shí)不時(shí)會(huì)發(fā)生一些動(dòng)人的事情……比如，擦黑板時(shí)，班中同學(xué)主動(dòng)地代替值日生打掃。同學(xué)之間互幫互助，爭(zhēng)先恐后地勞動(dòng)著。就在不知不覺中……窗外的天色已晚，而同學(xué)們依然認(rèn)真地打掃著，雖然那天的天氣并不怎么熱，可努力勞動(dòng)著的我們有的早已撩起袖管。盡管有點(diǎn)疲勞…有點(diǎn)辛苦…可從大家的臉上反射出的卻是為班級(jí)做事后的充實(shí)和快樂。此時(shí)此刻…。快下山了的太陽…。。散出微微的光，射進(jìn)班中，照到每個(gè)人的臉上，是那么的美麗。
奉獻(xiàn)是種美德。奉獻(xiàn)是種快樂。通過這次的學(xué)雷鋒活動(dòng)，我們每個(gè)同學(xué)都深深地意識(shí)到了這點(diǎn)。無論是同學(xué)也好班中成員也好，當(dāng)我們?yōu)榘嗉?jí)盡了自己的一點(diǎn)綿薄之力后，會(huì)覺得快樂和滿足。在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發(fā)揚(yáng)助人為樂的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動(dòng)的真誠中感到真正的快樂。
學(xué)雷鋒心得體會(huì) 篇4
老師曾經(jīng)跟我們說過，每年的3月5日是學(xué)雷鋒日，雷鋒到底是個(gè)什么樣的人?我們要向他學(xué)習(xí)什么呢?當(dāng)我讀完《雷鋒的故事》這本書后，我終于明白了。雷鋒，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。他有著助人為樂得好品質(zhì)，值得我們?nèi)プ鲆粋�(gè)精神高尚得人。
雷鋒叔叔的身高只有1米54，卻成了幾百萬人民解放軍的排頭兵。體重不足50千克，激起中國人民心靈深處的層層浪花。雷鋒叔叔的精神不僅是中國的，更是世界的。
黨規(guī)黨紀(jì)與國法。黨規(guī)一詞，我們可以從《黨章》第四十四條中找到，該條指出：“黨的各級(jí)紀(jì)律檢查委員會(huì)的主要任務(wù)是：維護(hù)黨的章程和其他黨內(nèi)法規(guī)，檢查黨的路線、方針、政策和決議的執(zhí)行情況”，這里的“黨內(nèi)法規(guī)”即是“黨規(guī)”，而且從整句的意思看，“黨章”也應(yīng)包括在“黨規(guī)”之中。
組織開展班級(jí)制作學(xué)雷鋒專題板報(bào)活動(dòng)。板報(bào)通過圖文并茂的形式將雷鋒事跡、雷鋒日記，對(duì)雷鋒精神的感悟展現(xiàn)在板報(bào)內(nèi)容中，為了讓板報(bào)內(nèi)容精致有特色，學(xué)生們積極主動(dòng)的將自己想到的好點(diǎn)子融入到板報(bào)制作中，使得板報(bào)豐富而具有很高的學(xué)習(xí)價(jià)值。
他勤奮好學(xué)，愛幫助別人，他愛崗敬業(yè)，一心一意為人民服務(wù)，在他看來：人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)卻是無限的，所以，要把有限的生命，投入到無限得為人民服務(wù)中去老師常說：“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”可是我?guī)缀鯖]有做到，雷鋒為什么能成為一名偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士?是因?yàn)樗麖男淞⒘诉h(yuǎn)大的理想，而我，直到現(xiàn)在還沒有想清楚長(zhǎng)大到底要干什么，所以我沒有目標(biāo)，生活在朦朧之中。雷鋒能成為一名偉大的戰(zhàn)士，不僅是他從小樹立了遠(yuǎn)大的理想，還因?yàn)樗麖男?yán)格要求自己，處處以嚴(yán)格的紀(jì)律來約束自己，俗話說：“無規(guī)矩不成方圓。”一個(gè)有鐵一樣紀(jì)律的人，才能讓別人對(duì)他放心。雷鋒很有愛心，他真誠待人，愛幫助人。《雷鋒的故事》這本書告訴我，雷鋒是沈陽軍區(qū)汽車連的一名解放軍戰(zhàn)士，書中介紹了很多他的故事，但給我印象最深的是他關(guān)心別人、助人為樂的事跡。有一次，雷鋒從外面趕回部隊(duì)，當(dāng)時(shí)天正下著大雨，地上全是爛泥，雷鋒看見一位老大娘帶著一個(gè)小男孩正在艱難地走著，小男孩在哇哇大哭。雷鋒連忙上前抱起小孩、扶著老大娘，問他們?nèi)ツ睦铩１M管老大娘要去的地方與雷鋒的部隊(duì)是兩個(gè)方向，但是雷鋒卻說是和老大娘一路的，一直把他們送到了家，連口水都沒喝就悄悄地離開了。雷鋒平時(shí)省吃減用，連襪子都是補(bǔ)了又補(bǔ)，可當(dāng)他聽到哪里受了災(zāi)，誰有困難，他就寄去自己節(jié)省下來的錢，還不留下名字。
另一個(gè)讓我印象深的是雷鋒十分熱愛學(xué)習(xí)，總是擠出時(shí)間學(xué)習(xí)，每天晚上別人都睡覺了，他卻拿著書到隊(duì)部去閱讀，一直到深夜。平時(shí)工作中，他的挎包里總是放著書，只要一有空就讀起來，還一邊讀一邊寫心得體會(huì)。
讀了《雷鋒的故事》這本書，我要以他為榜樣，學(xué)習(xí)他助人為樂的品質(zhì)，在學(xué)校主動(dòng)幫助同學(xué)，做好事不留名。關(guān)心比我們困難的孩子們，拿出自己的壓歲錢，積極參加學(xué)校組織的愛心捐贈(zèng)活動(dòng)，把幫助別人當(dāng)成快樂的事。我還要學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神，除了課堂上認(rèn)真聽講、積極發(fā)言，課外還要多學(xué)多練。在學(xué)習(xí)上不怕困難，有釘子一樣的鉆勁，不會(huì)的問題一定要搞明白。
雷鋒精神就在我身邊，我也要做一個(gè)具有雷鋒精神的人。
學(xué)雷鋒心得體會(huì) 篇5
雷鋒的一生雖然短暫，但卻是不平凡的，因?yàn)樗麡酚谥耍隽嗽S多好人好事，就有了“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”的佳話。雷鋒樂于助人的精神，是一座內(nèi)涵豐富、意蘊(yùn)深遠(yuǎn)的精神寶庫，哺育和激勵(lì)了一代又一代人成長(zhǎng)，內(nèi)化為中華民族的文化基因，成為中國人民共有的精神財(cái)富。
雷鋒忠于革命忠于黨，而且樂于助人，做了許多好事。當(dāng)他在沈陽車站換車時(shí)，看到有位丟票的婦女，便用自己的津貼補(bǔ)了一張車票，遞給這位婦女，一次雷鋒從丹東回來，幫助一位白發(fā)蒼蒼的老大娘找兒子。雷鋒不僅樂于助人，而且還處處不忘節(jié)約，連買瓶汽水的錢都舍不得花，而把錢用在抗震救災(zāi)上，人們都稱他為“傻子”。雷鋒精神照耀著半山“活雷鋒”錢師傅，照耀著助人為樂的“當(dāng)代雷鋒”郭明義……
半山“活雷鋒”錢師傅，是杭州鋼鐵公司北苑的居民，他所在社區(qū)志愿者在三年內(nèi)由32人擴(kuò)大到近千人。他們的口號(hào)是：“哪里有需要，哪里就有志愿者的身影。”他為人民幫忙還不算，錢師傅還常常要自己貼錢，可他做好事自己心里也高興。因?yàn)樗麄鞒辛死卒h精神，人民自然贊揚(yáng)他。
助人為樂的當(dāng)代雷鋒郭明義，在家庭生活并不富裕的情況下，累計(jì)為希望工程捐款10余萬元，為邊遠(yuǎn)山村的窮孩子送去希望，20多年來，他積極參加無償獻(xiàn)血，獻(xiàn)的血至少可挽救75名危重患者的生命。為了挽救產(chǎn)婦母子的生命，郭明義冒著風(fēng)雪來到血站堅(jiān)持獻(xiàn)了兩個(gè)單位的血小板。在郭明義手中，已有54本無償獻(xiàn)血證書，這五十四本證書，寫出了人間的大愛，豐富了雷鋒助人為樂精神的內(nèi)涵，人民當(dāng)然熱愛他。
我們沒有能力像半山“活雷鋒”錢師傅，助人為樂的“當(dāng)代雷鋒”郭明義那樣學(xué)雷鋒，我們只能從小事做起。見到學(xué)弟、學(xué)妹摔倒了，伸出援助之手扶一把，見到同學(xué)被習(xí)題困擾，去幫他們講解一下……從小事做起，這樣就是學(xué)雷鋒。
雷鋒逝世五十年，但這五十的年來，雷鋒始終活在人民的心中，成為一座屹立的豐碑，永垂不朽。“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，毛主席的親筆題詞像莊嚴(yán)的號(hào)令，把全國人民的目光聚焦在了“雷鋒”，這個(gè)不平凡的名字上。因此，草長(zhǎng)鶯飛的三月，我們更要學(xué)習(xí)雷鋒，將雷鋒精神傳播到長(zhǎng)城內(nèi)外，大江南北，將學(xué)習(xí)雷鋒的種撒遍祖國大地！
學(xué)雷鋒心得體會(huì) 篇6
我看了許多關(guān)于雷鋒的書籍。其中，令我最難忘的是《雷鋒日記》。這本書記下了雷鋒在每一天的工作中的感悟。
“世界上最光榮的事――勞動(dòng)，世界上最體面的人――勞動(dòng)者”。這句話使我更難忘。這短短的一句話卻寫出雷鋒對(duì)工作的熱情，對(duì)勞動(dòng)的熱愛。他覺得自己為人民做事是最光榮的，是最驕傲的事。雷鋒個(gè)人的人格魁力是他進(jìn)步的動(dòng)力。還有就是他對(duì)黨、對(duì)人民的純樸的感情。雷鋒給人們的一個(gè)印象，就是他永遠(yuǎn)有著兒童般年輕的面顏和歡樂純真的笑容，以及他無時(shí)無刻想為人民服務(wù)，想著去做好人好事……
雷鋒提倡的“釘子”精神，他說得對(duì)，學(xué)習(xí)的時(shí)間是擠出來的。我對(duì)這句話有很大的體會(huì)。我經(jīng)常覺得在自己的每一天里，都無法把一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間拿來看課外書.但當(dāng)我看了這本書里的“釘子”精神后，便想，其實(shí)在我的每一天中都有許多時(shí)間來看課外書，只是在于我想不想看，愿不愿看，罷了。比如，我可以在坐校車時(shí)拿出書來看：回家后，可以用看電視的時(shí)間來看書;也可以在下課后看;還可以在星期六、日……這么一來，我不是有許多時(shí)間看書了嗎?只要我每天積累一點(diǎn)，天長(zhǎng)日久，不出一個(gè)月，我就可以有更豐富的知識(shí)了，有更多的收獲。
其實(shí)雷鋒精神是中華民族精神的優(yōu)良部分，是值得大力弘揚(yáng)的，古人說得好，詩百呤不厭，那么好的民族精神也應(yīng)該被無數(shù)次地宣揚(yáng)與傳播吧?學(xué)雷鋒不僅要學(xué)習(xí)其精神，并要將他的精神用以指導(dǎo)我們的行為實(shí)踐。那些反對(duì)學(xué)習(xí)雷鋒或者是對(duì)學(xué)雷鋒報(bào)以消極態(tài)度的人，大概都認(rèn)為自己深得雷鋒精神的精華，但是我敢說一個(gè)真正懂得雷鋒精神的人對(duì)雷鋒應(yīng)懷有敬重之情。學(xué)習(xí)其精神不應(yīng)只懷有雷鋒心腸，卻不做雷鋒事跡，重要的是將其精神應(yīng)用于實(shí)踐中。
我在以后的日子中，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子。深深埋在我的心中。時(shí)刻用實(shí)際行動(dòng)去哺育它，讓它生根發(fā)芽。雷鋒，這個(gè)光輝的名字，永遠(yuǎn)留在我的心中，永遠(yuǎn)在我的心中閃著不滅的光芒。雷鋒提倡的“釘子”精神會(huì)成為我最好的警句，也是我人生的真諦。
學(xué)雷鋒心得體會(huì) 篇7
雷鋒，對(duì)待同志像春天般的溫暖。在最容易被英雄感動(dòng)的年齡，我和我的同學(xué)們以幫助別人為樂，心底里以為那就是學(xué)雷鋒。現(xiàn)在才明白：那樣的助人不是徹底的雷鋒式的，它包含著一種炫耀和弘揚(yáng) ——被老師和他人所表揚(yáng)!
作為90后的一代，我們一直都給人一種自私自利的感覺,我們喜歡名牌、追求時(shí)尚。但是隨著青澀歲月的離去，我們將承擔(dān)起家庭與社會(huì)的各項(xiàng)責(zé)任，孔子曰：“后生可畏，焉知后來者不如今” 我們90后身上的確有這樣或那樣的缺點(diǎn)，但是正因?yàn)橛辛宋覀儯@個(gè)世界才會(huì)變得如此精彩。時(shí)代是在不斷地進(jìn)步的，雷鋒精神在新的時(shí)期也需要有新的內(nèi)涵不斷地充實(shí)才能夠保持它的青春。而我們則正是擔(dān)負(fù)起這一歷史使命的不二人選!
回顧這次學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)，使我們逐漸對(duì)“責(zé)任”、“使命”這兩個(gè)詞匯有了更深刻的認(rèn)識(shí)。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索，雷鋒精神與我同行!，則正是擔(dān)負(fù)起這一歷史使命的不二人選!
學(xué)雷鋒心得體會(huì) 篇8
雷鋒——永遠(yuǎn)活在我們的心中
在春風(fēng)送暖，楊柳拂面的三月，我們又肅立在您的雕像前——雷鋒，您依然一張春天般溫暖的笑臉，一身樸素綠早裝，一本紅色的毛主席語錄緊緊握在心上，耳旁似乎又聆聽到“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”的故事，那在雨中扶著老大娘在泥濘中背著小弟弟，挽著小妹妹的偉大身影又浮在眼前，湎懷先烈，捫心自問，雷鋒這顆永不生銹的“螺絲釘”為了祖國和人民貢獻(xiàn)了他的一生，而我們又將為人服務(wù)多少了。
曾幾何時(shí)，人們說“雷鋒出國了”，中國人似乎不再歌唱“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”了，而雷鋒助人為樂，勤儉節(jié)約的美德被西方人廣為接受和效仿，雷鋒日記也被印刷成多種文字，外國人學(xué)習(xí)雷鋒成為一種時(shí)尚。于是，有人扼腕，有人嘆息，人們呼喚“雷鋒——您快回來。”
其實(shí)，人們并不是只在3月5日這天才會(huì)想起雷鋒，也并不是走走過場(chǎng)式的向雷鋒學(xué)習(xí)做點(diǎn)好人好事，在默默無聞中，有多少大學(xué)生，中學(xué)生，小學(xué)生，有多少青年志愿者，老年服務(wù)隊(duì)，朋多少營業(yè)員，列車員，乘務(wù)員，有多少工作，農(nóng)民，解放軍，用他們的行動(dòng)證明了雷鋒永遠(yuǎn)活在我們的心中，一方有難時(shí)，八方來支援，人們會(huì)像雷鋒不忘災(zāi)區(qū)那樣無私捐獻(xiàn)自己的一份力量，有多少無名者給失學(xué)兒童援助，給貧困山區(qū)寄錢送物，給孤寡無依者送去春天般的溫暖，又有各個(gè)志愿者義務(wù)植樹造林，把城市垃圾撿起來，這才有了美好的家園，強(qiáng)盛的祖國，才能讓世界對(duì)我們刮目看，這一切雖然沒有把“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”掛在嘴上，又何嘗不是在一心一意為人民服務(wù)。
又曾幾何時(shí)，一句“俺們都是活雷鋒”的歌詞，一石激起了千層浪媒體宣揚(yáng)，網(wǎng)站點(diǎn)擊，是那樣的熱烈，那樣的富有激情，原來雷鋒并沒有遠(yuǎn)離我們，他依然活在千萬人的心中，只不過我們已不是單純?nèi)バ麄饕环N思想品德，不是刻意在穿打了補(bǔ)釘?shù)囊路a(bǔ)了又補(bǔ)的襪子才是學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，而在物質(zhì)文明，精神文明飛躍的時(shí)代，我們依然忠于革命，忠于黨，我們依然愛憎分明，立場(chǎng)堅(jiān)定，勤奮踏實(shí)。同學(xué)們，為了我們的祖國，為了我們的人民，為了我們千秋萬代的共產(chǎn)主義事業(yè)——愿我們永遠(yuǎn)做時(shí)代車輪上一顆永不生銹的“螺絲釘”。
學(xué)雷鋒心得體會(huì) 篇9
陽春三月，萬物復(fù)蘇，今年的春天來的雖然晚點(diǎn)兒，但我們中學(xué)生年輕、活潑的青春氣息在三月里愈顯朝氣與活力。眾所周知，每年的三月五日是“學(xué)習(xí)雷鋒日”，我校每年三月份都會(huì)舉行“學(xué)雷鋒月”活動(dòng)，加上三月十二日植樹節(jié)，我們校團(tuán)委本著弘揚(yáng)雷鋒精神，樹立校園勤學(xué)、愛學(xué)、團(tuán)結(jié)、助人、奉獻(xiàn)的新風(fēng)，于三月一日啟動(dòng)了20__年三月份以“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”為主題的系列活動(dòng)。在這個(gè)月的活動(dòng)中，校團(tuán)委緊緊圍繞學(xué)雷鋒月積極的開展組織各項(xiàng)活動(dòng)，努力把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長(zhǎng)。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了當(dāng)代中學(xué)生的心靈，播下了樂于奉獻(xiàn)樂于助人的種子。具體來說我們是這樣開展工作的：
首先、營造氛圍，深入宣傳。
二月底，校團(tuán)委就制定了學(xué)雷鋒飛行動(dòng)方案，做到行動(dòng)有計(jì)劃、安排有部署、并利用“校園之音”廣播、升旗儀式向全體師生發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)，積極參加青年志愿者活動(dòng)”的倡議，各團(tuán)支部利用黑板報(bào)等宣傳陣地進(jìn)行了雷鋒精神宣講，雷鋒故事宣傳等，使廣大同學(xué)耳濡目染，營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，也使廣大同學(xué)對(duì)雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解。
其次、開展活動(dòng)。
通過一系列的活動(dòng)，同學(xué)們對(duì)于雷鋒精神有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)，不只是像以往那樣認(rèn)為學(xué)習(xí)雷鋒就只是做好事情這樣一個(gè)概念，我們要學(xué)習(xí)雷鋒的“傻子”精神，更要學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子”精神。
當(dāng)然，在活動(dòng)的同時(shí)也存在著一些問題，比如有的班級(jí)參加的人員比較少，活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作不夠充分，擺花架子，活動(dòng)開展的不實(shí)在。這只是本項(xiàng)活動(dòng)的開始，今后我們要本著這一主題把此項(xiàng)活動(dòng)長(zhǎng)期開展下去，希望在今后的活動(dòng)中，各團(tuán)支部能夠更好的組織，把活動(dòng)開展的更具有創(chuàng)造性和實(shí)效性。
在本次活動(dòng)中，我們也進(jìn)行了團(tuán)支部之間的評(píng)比活動(dòng)，根據(jù)我們的計(jì)劃，在各年級(jí)中要評(píng)選出一個(gè)“學(xué)雷鋒先進(jìn)班集體”，根據(jù)積分情況，在今年的“三月學(xué)雷鋒月”活動(dòng)中，下面三個(gè)班集體被評(píng)為“學(xué)雷鋒先進(jìn)班集體”：102班，092班，085班。每班選出的十名“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”的名單將在我們學(xué)校的宣傳櫥窗里展示。
雖然三月已經(jīng)過去了，但這并不意味著學(xué)雷鋒活動(dòng)就此結(jié)束，并不意味著在今后的日子里將雷鋒淡忘，等待來年的三月份再將他想起。我們應(yīng)該在日常的生活中，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，使其成為我們生活中的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信：只要我們?nèi)熒闹袗坌挠礼v，奉獻(xiàn)精神永隨，雷鋒精神必將在我們身上延續(xù)!
三月是學(xué)院學(xué)雷鋒活動(dòng)月，為進(jìn)一步引導(dǎo)和激勵(lì)廣大學(xué)生弘揚(yáng)雷鋒精神，學(xué)院團(tuán)委舉辦了以“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”為主題的黑板報(bào)比賽。各系部共展示60多幅學(xué)雷鋒為主題的黑板報(bào)，經(jīng)過評(píng)比建筑工程系獲第一名，基礎(chǔ)教學(xué)部獲第二名，航空服務(wù)系獲第三名。各班充分利用黑板報(bào)這塊宣傳陣地，積極參與，發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，設(shè)計(jì)了一期主題鮮明、圖文并茂、布局美觀、富有個(gè)性的黑板報(bào)。
主題活動(dòng)七：信息技術(shù)系團(tuán)總支組建“電腦維護(hù)與小型家電維修”服務(wù)隊(duì)
此次活動(dòng)的宗旨是以雷鋒精神作為自己的行動(dòng)指南，應(yīng)到廣大同學(xué)崇尚科學(xué)、追求真知、堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，營造濃厚的學(xué)術(shù)氛圍，在實(shí)踐中鍛煉自己、提高自己，積極為全校師生進(jìn)行義務(wù)服務(wù)。利用3月18-21號(hào)為期4天的時(shí)間里在三食堂前設(shè)立雷鋒服務(wù)崗位，義務(wù)維護(hù)電腦有65臺(tái)，維修電腦有15臺(tái)，為全院師生義務(wù)維修電腦等家用電器，受到廣大師生的一致好評(píng)。
主題活動(dòng)八：機(jī)械與汽車工程系團(tuán)總支組織“桌椅生輝”志愿服務(wù)活動(dòng)
雷鋒同志是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模，雷鋒的“螺絲釘”精神是非常高尚的，也是需要我們青年在新的歷史階段大力弘揚(yáng)的。機(jī)械與汽車工程系在系主任駱勤主任、劉紅建副主任和基建處李建文副處長(zhǎng)的帶領(lǐng)導(dǎo)下，組織了部分工人師付和本系的20名學(xué)生干部參加“桌椅生輝”志愿服務(wù)活動(dòng)，共修理課桌椅50套，營造了一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，同時(shí)，志愿者們對(duì)同學(xué)們進(jìn)行口頭宣傳，以此行動(dòng)號(hào)召同學(xué)們愛護(hù)桌椅進(jìn)而愛護(hù)一切公物。
雖然三月份已經(jīng)過去了，但這并不意味著學(xué)雷鋒活動(dòng)就此結(jié)束，并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘，等待來年的三月份再將他想起。我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信，只要我們師生心中愛心永駐，奉獻(xiàn)精神永隨，雷鋒精神必將再我們身上延續(xù)。
學(xué)雷鋒心得體會(huì) 篇10
陽春三月，春回大地，萬象更新。為了繼續(xù)弘揚(yáng)雷鋒精神，在全校營造濃厚的“愛班、愛校、奉獻(xiàn)社會(huì)、熱愛祖國”的氛圍，構(gòu)建和諧平安校園，今天下午我們?cè)谶@里召開學(xué)雷鋒活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，安排部署學(xué)雷鋒活動(dòng)，這是本學(xué)期我校德育工作的重要內(nèi)容之一。
雷鋒同志，是中國人民解放軍沈陽部隊(duì)工程兵某部運(yùn)輸連四班班長(zhǎng)。一九四零年十二月十八日，他出生在湖南省望城縣的一個(gè)貧苦農(nóng)民家庭里。他的一家被萬惡的舊社會(huì)弄得家破人亡，在短短的四年多的時(shí)間里，他的爺爺、爸爸、媽媽、哥哥、弟弟五位親人被逼迫相繼死去，小雷鋒不滿七歲就成了孤兒。
一九四九年，雷鋒的家鄉(xiāng)解放了。雷鋒這個(gè)孤兒才苦盡甘來翻了身，得到了黨和人民政府的親切關(guān)懷。斗地主、鬧土改、搞合作化，他都奮勇當(dāng)先。在學(xué)校里，雷鋒一直是大家稱贊的好學(xué)生。一九五六年，雷鋒高小畢業(yè)，先后在鄉(xiāng)政府當(dāng)通信員，在縣委當(dāng)公務(wù)員，在團(tuán)山湖農(nóng)場(chǎng)開拖拉機(jī)。一九五七年，他加入共青團(tuán)。在參加根治溈水河的工程中，被評(píng)為工地模范。一九五八年，他來到鞍鋼參加工業(yè)建設(shè)，當(dāng)一名推土機(jī)手，又多次被評(píng)為先進(jìn)生產(chǎn)者、紅旗手和標(biāo)兵。一九六零年，雷鋒參加解放軍。參軍后榮立二等功一次，三等功兩次，團(tuán)營嘉獎(jiǎng)多次，被評(píng)為節(jié)約標(biāo)兵，沈陽部隊(duì)工程兵領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)授予他“模范共青團(tuán)員”稱號(hào)。一九六零年十一月，雷鋒光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。一九六一年六月，當(dāng)選為撫順市人民代表。一九六二年八月十五日，雷鋒同志在遼寧省撫順市不幸因公殉職，年僅二十二歲。
學(xué)雷鋒心得體會(huì) 篇11
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是照亮了一些黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你的崗位……”雷鋒在日記里這樣寫道。在生活中，他也在用短暫的生命詮釋著全心全意為人民服務(wù)的這一美德!
由于雷鋒精神的影響，我們一代代人都有許許多多“雷鋒似的人物”。徐虎，他是全國勞動(dòng)模范。在水電修理平凡的崗位上，長(zhǎng)期積極主動(dòng)地為居民排憂解難，用“辛苦我一人，方便千萬家”的精神，譜寫了一曲新時(shí)代的雷鋒之歌。他被譽(yù)為“20世紀(jì)90年代的活雷鋒”。李素李，她自1981年參加工作以來，十幾年如一日。在平凡的崗位上，把“全心全意為人民服務(wù)”作為自己的座右銘，真誠熱情地為乘客服務(wù)……
每當(dāng)唱起“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨。愛憎分明不忘本，立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)”我總是不由得激動(dòng)，我想到那些“活雷鋒”為人民貢獻(xiàn)出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我也想到自己……
在過馬路時(shí)，我會(huì)不由自主地跑去扶老人過馬路;在公交車上時(shí)，我心甘情愿的為老人、為孕婦讓座;在放學(xué)回家的路上，我會(huì)主動(dòng)的去幫助提著重東西的人群……
我家附近一處較偏僻的地方，有一座矮小的平房，它只有一間房，還是用土磚砌成的，很破舊，里面沒有燈光，也沒有一絲光線。即使是在陽光明媚的日子，那里面也很難射進(jìn)一絲陽光。在那個(gè)平房里，住著的卻是一位孤寡老人——那是一位已年過七旬的老太太。她無兒無女，丈夫已去世多年。她的生活來源僅靠住在這附近的居民們的一些施舍。
我總是會(huì)把家里買的點(diǎn)心和牛奶什么的送去給老人吃。所以，老人便很快記住了我。慢慢的我們?cè)絹碓接H近了，我們常常坐在一起拉家常。從老人口中得知，原來老人是因?yàn)闆]有生育能力而無兒無女，多年前老伴因病去世后，他便孤苦無依。現(xiàn)在，有一個(gè)人陪老人說說話，便使她生活得快樂。
記得有一次我給老人送牛奶的時(shí)候，一進(jìn)門，卻見老人沒精打采睡在椅子上。我便輕輕地走過去，見老人臉色不對(duì)，我急忙叫醒了她，老人說只是有點(diǎn)頭暈，我連忙給老人倒來一杯水。我揭開老人的鍋蓋，發(fā)現(xiàn)什么吃的都沒有，二話沒說，轉(zhuǎn)身立刻跑回家去，經(jīng)過半個(gè)小時(shí)的辛苦，終于熬好了一碗香噴噴的白米粥，端到了老人面前，喂老人一口一口地吃，我看見老人臉上洋溢著幸福的笑容，雖然累得滿頭大汗，心中卻滿是快樂感。老人飽含淚水的雙眼凝視著我，非常激動(dòng)地說：“小妹妹，你對(duì)我這么好，真是太感謝你啰!”我自豪地說：“我是一名少先隊(duì)員，做這些事是應(yīng)該的。”老人喝完了粥，似乎氣色也好了許多……
如果我有更多的時(shí)間，有足夠的精力，我希望我能做“老人的拐杖、盲人的眼睛、外地人的向?qū)А⒉∪说淖o(hù)士、群眾的貼心人……”
我給予了別人的幫助，同時(shí)也快樂了自己。如今，讓我們唱響學(xué)習(xí)雷鋒之歌，追尋雷鋒的足跡，感悟雷鋒的德行，體驗(yàn)雷鋒的心靈。在雷鋒精神的感召下，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，做一個(gè)有益于社會(huì)的人。
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世間將變成美好的人間”。
學(xué)雷鋒心得體會(huì) 篇12
我的身邊有很多值得敬佩的人，但我最敬佩的是雷鋒叔叔。
雷鋒(1940——1962)同志是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模，共產(chǎn)主義戰(zhàn)士;他作為一名普通的中國人民解放軍戰(zhàn)士，在他短暫的一生中卻助人無數(shù)，偉大領(lǐng)袖毛澤東主席于1963年3月5日親筆為他題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，并把3月5日定為學(xué)雷鋒紀(jì)念日;一部可歌可泣的《雷鋒日記》令讀者無不為之動(dòng)容。“雷鋒精神”激勵(lì)著一代又一代人學(xué)習(xí)。
我還知道有關(guān)雷鋒的小故事。
一九六二年八月十五日上午八點(diǎn)多鐘，細(xì)雨霏霏，雷鋒和他的助手喬安山駕車從工地回到駐地。他們把車開進(jìn)連隊(duì)車場(chǎng)后，發(fā)現(xiàn)車身上濺了許多泥水，便不顧長(zhǎng)途行車的疲勞，立即讓喬安山發(fā)動(dòng)車到空地去洗車。經(jīng)過營房前一段比較窄的過道，為安全起見，雷鋒站在過道邊上，揚(yáng)著手臂指揮小喬倒車轉(zhuǎn)彎：“向左，向左……倒!倒!”汽車突然左后輪滑進(jìn)了路邊水溝，車身猛一搖晃，驟然碰倒了一根平常曬衣服被子用的方木桿子，雷鋒不幸被倒下來的方木桿子砸在頭部，當(dāng)場(chǎng)撲倒在地，昏過去……
雖然雷鋒已經(jīng)不在了，可是他的精神還是在的，其實(shí)我們身邊有許許多多的雷鋒精神，我們也要做一個(gè)個(gè)小雷鋒，讓雷鋒精神還在。我們就是小雷鋒!
學(xué)雷鋒心得體會(huì) 篇13
雷鋒是什么?雷鋒是萬千戰(zhàn)士中一個(gè)靈魂閃著光芒的普通人;雷鋒精神是什么?雷鋒精神是每個(gè)人的生命中透出來的一種助人為樂的道德。那么，如此說來，我們每個(gè)人都得以成為活雷鋒，而我們學(xué)習(xí)雷鋒精神的過程，便是擴(kuò)充我們心靈的過程。
做一個(gè)有道德的人，就從學(xué)習(xí)雷鋒精神開始。在我看來，雷鋒可謂是當(dāng)時(shí)社會(huì)中最無私，最有道德的戰(zhàn)士了。我一向覺得，要做一個(gè)有道德的人，就要像雷鋒一樣經(jīng)常舍己救人。但當(dāng)我不斷長(zhǎng)大，我發(fā)現(xiàn)，身邊的雷鋒傳人和雷鋒精神也在隨著時(shí)間的推移而“改朝換代”，不變的卻是從那個(gè)年代就流傳下來的雷鋒精神。這時(shí)我才明白，原先要做一個(gè)有道德的人，僅僅學(xué)習(xí)雷鋒的善舉是不夠的，更重要的是學(xué)習(xí)雷鋒的精神。所有人都想成為一個(gè)有道德的人，但大部分人都只是光說不做，原因就在于他們?nèi)鄙僖环N為人民服務(wù)的精神——雷鋒精神。有一首歌唱得好：“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”雷鋒，是一個(gè)時(shí)代的象征，是人民的榜樣。在他的身上，我們能夠找到太多的道德——節(jié)儉，勤勞，樂于助人……但是，或許我們不明白，其實(shí)我們每個(gè)人的心中都蘊(yùn)含著這些道德，只是被現(xiàn)實(shí)的大門塵封了而已。雷鋒精神就好比打開大門的鑰匙，如果我們能拿到這把鑰匙，打開那扇塵封的大門，那么，總有一天，我們也能夠成為一個(gè)有道德的人，成為新一代的雷鋒傳人!
而學(xué)習(xí)雷鋒精神，就要從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起。現(xiàn)代的雷鋒，不需要再像以前一樣舍己救人，也不需要做出什么驚天動(dòng)地的大事來。只需要在別人有困難的時(shí)候，伸出自己的援助之手;只需要再看見不道德的事情時(shí)，出手制止……雷鋒精神，就是在這一點(diǎn)一滴的善舉中積累起來的。就像我和堂妹，我們經(jīng)常做一些別人都不屑于做的微不足道的善舉——撿起被風(fēng)吹落的被子;拾起腳邊的垃圾;在公共汽車上讓座給老人;在每個(gè)可憐的人的心田灑下一縷陽光……或許，有人會(huì)說，這些事情都是小事，不足以體現(xiàn)感動(dòng)全世界的雷鋒精神。但是他們并不明白，隨著時(shí)間的推移，雷鋒精神早已不是那一兩個(gè)人的舍己救人，而是全人類發(fā)自內(nèi)心地對(duì)弱小者施以援助之手的善意。單靠一兩個(gè)人的力量不足以改變整個(gè)世界，但全人類從身邊的小事開始做起，就足以使雷鋒精神照亮整個(gè)世界!別看這些都是小事，只要你心懷善念，小事便不再微不足道。而道德，恰恰也都是隱藏在這些小事之中的。
其實(shí)，我們每個(gè)人的靈魂深處都住著一個(gè)活雷鋒，每當(dāng)我們做出一件善舉，他便會(huì)亮一點(diǎn)。所以，讓我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，做一個(gè)有道德的人吧!從身邊的小事做起，伸出我們的援助之手，去幫忙別人。哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)善意，也足以讓心中的活雷鋒發(fā)亮;哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)微弱的光，也足以照亮我們?cè)谶@個(gè)污濁世界的道德之路!
學(xué)雷鋒心得體會(huì) 篇14
陽春三月，春回大地，萬象更新。今天是3月5日，是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家為雷鋒同志題詞發(fā)表45周年紀(jì)念日，也是我國第10個(gè)青年志愿者活動(dòng)日。為了繼續(xù)弘揚(yáng)雷鋒精神，在全校營造濃厚的“愛班、愛校、奉獻(xiàn)社會(huì)、熱愛祖國”的氛圍，構(gòu)建和諧平安校園，今天下午我們?cè)谶@里召開學(xué)雷鋒活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，安排部署學(xué)雷鋒活動(dòng)，這是本學(xué)期我校德育工作的重要內(nèi)容之一。
雷鋒同志，是中國人民解放軍沈陽部隊(duì)工程兵某部運(yùn)輸連四班班長(zhǎng)。一九四零年十二月十八日，他出生在湖南省望城縣的一個(gè)貧苦農(nóng)民家庭里。他的一家被萬惡的舊社會(huì)弄得家破人亡，在短短的四年多的時(shí)間里，他的爺爺、爸爸、媽媽、哥哥、弟弟五位親人被逼迫相繼死去，小雷鋒不滿七歲就成了孤兒。
一九四九年，雷鋒的家鄉(xiāng)解放了。雷鋒這個(gè)孤兒才苦盡甘來翻了身，得到了黨和人民政府的親切關(guān)懷。雷鋒深知：是共產(chǎn)黨，毛主席給了他幸福的生活，送他上學(xué)，培養(yǎng)他成長(zhǎng)。因此，他懷著對(duì)共產(chǎn)黨、毛主席的無限深情，黨指向哪里他就戰(zhàn)斗到哪里。斗地主、鬧土改、搞合作化，他都奮勇當(dāng)先。在學(xué)校里，雷鋒一直是大家稱贊的好學(xué)生。一六年，雷鋒高小畢業(yè)，先后在鄉(xiāng)政府當(dāng)通信員，在縣委當(dāng)公務(wù)員，在團(tuán)山湖農(nóng)場(chǎng)開拖拉機(jī)。一七年，他加入共青團(tuán)。在參加根治溈水河的工程中，被評(píng)為工地模范。一八年，他來到鞍鋼參加工業(yè)建設(shè)，當(dāng)一名推土機(jī)手，又多次被評(píng)為先進(jìn)生產(chǎn)者、紅旗手和標(biāo)兵。一九六零年，雷鋒參加解放軍。參軍后榮立二等功一次，三等功兩次，團(tuán)營嘉獎(jiǎng)多次，被評(píng)為節(jié)約標(biāo)兵，沈陽部隊(duì)工程兵領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)授予他“模范共青團(tuán)員”稱號(hào)。一九六零年十一月，雷鋒光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。一九六一年六月，當(dāng)選為撫順市人民代表。一九六二年八月十五日，雷鋒同志在遼寧省撫順市不幸因公殉職，年僅二十二歲。
學(xué)雷鋒心得體會(huì) 篇15
他，并沒有高大的身材，卻受世人的仰慕;他沒有漫長(zhǎng)的人生，卻用短暫的生命留下永恒的精神;他，用最平凡的行動(dòng)，銘刻不朽的青春;他只是一名普通的解放軍戰(zhàn)士，卻留下了許多值得我們學(xué)習(xí)的精神;他，做好事不留名，謙虛地笑著：“舉手之勞”。他就是我們可親可愛的雷鋒叔叔。
雷鋒精神就是要助人為樂，要默默無聞，要勤儉節(jié)約，要無私奉獻(xiàn)，要愛崗敬業(yè)，要熱愛勞動(dòng)，要忠于革命·忠于黨，要干一行愛一行，要知恩圖報(bào)，要熱情似火，還要有愛國精神，釘子精神和“海綿”精神。
其實(shí)，在我們身邊有雷鋒精神的人數(shù)不盡數(shù)，其中?，我也具有雷鋒精神。
記得有一次，我在公交車上默默地坐著。忽然，車子慢慢悠悠地停了下來，準(zhǔn)備接待乘客。這時(shí)，一位大概年滿6旬的老太太引起了我的注意。只見她先環(huán)顧了四周，發(fā)現(xiàn)車上已經(jīng)沒有了座位，感到很失落。我心想：咦?怎么沒有人讓座?那我應(yīng)不應(yīng)該讓座呢?這時(shí)，我的思想便爭(zhēng)吵起來。左邊是那純潔的白天使，右邊是那可惡的黑魔鬼。“你應(yīng)該讓座，因?yàn)橐鹄蠍塾装?”“你不應(yīng)該讓座，你看，別人都不讓座，那你也不讓座好了。”“讓座!”“不讓座!”……聽完后，我便把它們扯開，然后準(zhǔn)備站起來讓座。
我鼓起勇氣，叫自己加油!我慢吞吞地走到老太太的面前，急忙地說：“老太太，這兒有一個(gè)愛心車座，您坐吧!”老太太聽完后，感動(dòng)地說：“孩子，你坐吧!”老太太話音未落，我就連忙說：“還是您坐吧!”說著，便攙著老太太的手，小心翼翼地?走到座位上，然后就對(duì)老太太說：“您坐吧!”老太太便情不自禁地坐了下去。隨后，感動(dòng)地對(duì)我說：“孩子，你真懂事，你真是一名小雷鋒啊!”我開心地對(duì)她說道：“謝謝您夸獎(jiǎng)，我會(huì)把這種雷鋒精神繼續(xù)做下去的!”
從此以后，每當(dāng)有人需要幫助時(shí)，我都會(huì)去幫助他們。小讀者們，讓我們把雷鋒精神傳承下去吧!讓這世界充滿愛吧!
學(xué)雷鋒心得體會(huì) 篇16
三月是學(xué)雷鋒的節(jié)日，盧老師和我們班的同學(xué)搞了一個(gè)活動(dòng)，讓我們捐出一點(diǎn)錢，為貧困的小學(xué)生買文具，再捐出幾本書，讓他們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，捐上以后，我們?nèi)リ悜翩?zhèn)官王小學(xué)，舉行學(xué)雷鋒活動(dòng)。
我們班有40多名同學(xué)捐了錢，還有40多名同學(xué)捐了書，就這樣，我們今天搞的活動(dòng)準(zhǔn)備好了，我們乘上大客車出發(fā)了，我們?cè)谲嚿峡粗娨暎灰粫?huì)兒，不知不覺地就到了陳戶鎮(zhèn)官王小學(xué)。我們進(jìn)了官王小學(xué)后，看到三年級(jí)同學(xué)們已經(jīng)站在外面等我們了，他們穿的校服既干凈又漂亮，雖然他們不富裕，但是，他們也為貧困地區(qū)捐錢，錢不多就少捐點(diǎn)兒，我們先參觀了他們的教室，然后又讓他們給我們講一講展板，最后，我們結(jié)成好朋友，在一起玩，我們的活動(dòng)開始了。
縣里的領(lǐng)導(dǎo);星火義工的叔叔阿姨;我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo);陳戶鎮(zhèn)的領(lǐng)導(dǎo)……都來參加我們的學(xué)雷鋒活動(dòng)。我們班的同學(xué)為他們班的同學(xué)表演節(jié)目，他們?yōu)槲覀儽硌莨?jié)目，然后，我們班的同學(xué)為他們送上鉛筆盒，他們?yōu)槲覀兯蜕蠄A珠筆，他們很高興，我們也很高興。他們的院子不是很大，院子里的乒乓球臺(tái)都是用磚做成的，我多么想拿出錢給他們改善一下他們的學(xué)習(xí)環(huán)境啊!給他們換上球臺(tái);給他們安裝上空調(diào)，這都是我想做的事情，他們的桌椅不如我們學(xué)校的好，可是他們依然知道好好學(xué)習(xí)，別說我們有那么好的條件，聽話上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如他們，今后我一定要好好學(xué)習(xí)。
這次活動(dòng)搞得很好，讓我們知道了很多事，讓我們想到幫助別人，讓我們更加努力學(xué)習(xí)，天天向上，我希望盧老師以后多搞些這樣的活動(dòng)。
學(xué)雷鋒心得體會(huì) 篇17
三月春風(fēng)吹拂著神州大地，XX小學(xué)‘雷鋒’之花到處盛開!
早上，我推開門，一股刺鼻的氣味迎面撲來。我忽然想到：三月份是雷鋒月，這么濃厚的氣味，我們小區(qū)一定又該大掃除啦!我不如當(dāng)一回‘活雷鋒’呢，想到這兒，我決定下樓去看看!
走在樓道上，扶手好久不擦已留下了幾厘米的灰塵;樓道好久沒掃已積下了許多土和雜物;玻璃好久不抹已‘刻’上了許多土和黑點(diǎn);墻上好久沒清除的廣告已貼的滿墻了!
我來到樓道，打開樓道的窗一看，哎呀!窗戶里里外外都是土，我想：我們濮陽正在創(chuàng)建文明城市，我們小區(qū)再?zèng)]有一個(gè)好的環(huán)境，叔叔阿姨，弟弟妹妹，哥哥姐姐們?cè)趺茨苡幸粋�(gè)好的心情呢?我要趕快把我們小區(qū)打掃干凈!為了我們小區(qū)的居民們能每天都有一個(gè)好心情，我連忙跑回家，拿起抹布、水桶、掃把、簸箕、小刀向樓道跑去。
我先掃地，‘唰唰唰……’幾下掃的樓道里滿是灰塵，我覺得不耐煩了，討厭的塵土好像故意和我作對(duì)，我掃起來總是不舒服。嗆得我不住的咳嗽，喘不過氣來。我翹起了嘴巴，停下來不想再繼續(xù)掃啦。我又轉(zhuǎn)念一想：“怎么一開始就打退堂鼓呀!一定不能泄氣!為了居民們能有一個(gè)好心情。一定不能泄氣!”我終于堅(jiān)持把樓道的地掃完啦，終于過了這個(gè)艱難的開頭關(guān)!
我然后擦玻璃并擦扶手。我先一次次把抹布從水桶拿出來洗干凈擰好后，順著扶手擦來擦去，上來下去。一次兩次還有力氣，到了第三次我氣喘吁吁，腿累得直打戰(zhàn)，胳膊像要斷了一樣，又酸又疼。不但擦上面的扶手還還包括下面的管，我上來下去，站著蹲著。手凍的通紅，快要僵了，一點(diǎn)兒也不使喚。雖是這樣，可我仍堅(jiān)持：“為了居民們能有一個(gè)好心情，一定不能泄氣!”擦玻璃就更難了，我個(gè)子矮，偶爾擦擦黑板還要我跳著去擦，可想而知，擦玻璃我更得費(fèi)盡九牛二虎之力啦!擦一扇窗戶還好說，兩扇三扇我得跳著去擦，不像我們班的，他只要用手輕松的向上擦就可以擦得一級(jí)棒啦!每當(dāng)我上一層臺(tái)階都要付出很大的力氣。但是困難并沒有嚇倒我，我還要擦玻璃。哎呀!玻璃上還有幾個(gè)小黑點(diǎn)，好像故意和我作對(duì)似得，我使勁擦了又擦，就是擦不掉。我仔細(xì)看了看，原來是油漆點(diǎn)，我就用小刀刮，刮了一陣，終于消滅了這些小黑點(diǎn)!
我拿起小刀準(zhǔn)備把墻上的廣告清除掉，手中的小刀像是很重的黑鐵快。我想象著：樓道內(nèi)環(huán)境干凈整潔，玻璃上發(fā)出光像是讓居民們每天上下班時(shí)有一個(gè)好心情!溫暖的陽光透過明亮的玻璃照在每位走過的居民身上，大家都露出舒心的笑臉!想到這兒，我又有了力量，手中的小刀也好似變輕了許多。在我的努力下，我們小區(qū)的樓道終于恢復(fù)了往日的樣子，就像是新買的一樣!
在以后的生活中，我們要發(fā)揚(yáng)雷鋒那種大公無私、助人為樂的崇高精神。只有這樣，我們的生活才能更加幸福，美好!
學(xué)雷鋒心得體會(huì) 篇18
“我的偶像是雷鋒。”新的美術(shù)老師在第一堂課上這樣介紹自己。班里呼啦一下子鬧騰起來，都在嘲笑著老師的庸俗。“太老套了!”一個(gè)同學(xué)囔道。“騙人的吧!”另一個(gè)同學(xué)說。看著老師淡淡的眼神，我不禁思索，真的是這樣的嗎?
不錯(cuò)的，在青春是舞臺(tái)上，是有那么些偶像明星紅及一時(shí)，而后就銷聲匿跡。但在今天，你仍可以聽見家長(zhǎng)給自己年幼的孩子講雷鋒的故事，你仍可以看見小學(xué)課本里雷鋒的點(diǎn)點(diǎn)事跡。這說明了什么?這說明雷鋒的思想是正確的，雷鋒的精神是可貴的，我們應(yīng)該向雷鋒同志學(xué)習(xí)。
我們的世界五彩繽紛，而雷鋒這一抹樸質(zhì)的白已被我們所淡忘。難道說雷鋒的精神是有局限性的嗎?不是的，要知道七色彩光匯聚到一起后就是白色。也許現(xiàn)在的我們還無法理解和容納這至高境界的白，那么我們就選取最貼近我們的色彩來臨摹吧!
也許你還不了解，雷鋒也是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。一個(gè)以生活為老師的優(yōu)秀的學(xué)生。雷鋒有一個(gè)學(xué)習(xí)公式：?jiǎn)栴}學(xué)習(xí)實(shí)踐總結(jié)。你看，這不就恰恰描述了我們的學(xué)習(xí)過程嗎?雖然我們還不能在工作崗位上實(shí)踐，但平時(shí)的考試和實(shí)驗(yàn)不就是在小試牛刀嗎?而老師的評(píng)點(diǎn)及考卷上的紅叉，能讓你更好地總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和成果。
學(xué)習(xí)要靠積累。同學(xué)們，別小看了平時(shí)的作業(yè)、小測(cè)，別抱怨計(jì)算的煩瑣和反復(fù)。因?yàn)闆]有誰可以一出生就聰慧過人，沒有誰可以不學(xué)走路就會(huì)跳舞，更沒有誰可以略過努力直登成功。想一步登天，那是不可能的，千萬不要抱有這種愚昧的想法。如果沒有一磚一瓦，哪來的高樓大廈?如果沒有一點(diǎn)一滴，哪來的百川河海?雷鋒曾說，生活中一切大的和好的東西全是由小的、不顯眼的東西累積起來的。所以，請(qǐng)認(rèn)真地對(duì)待沒天的一磚一瓦，仔細(xì)地留心每天的一點(diǎn)一滴。
學(xué)習(xí)要抓緊時(shí)間。特別是要面臨中考的初三年，“時(shí)間就是生命”體現(xiàn)得淋漓盡致。面對(duì)一大堆、一大堆的練習(xí)，同學(xué)們免不了要叫苦連天，如果這時(shí)再要你看一兩本名著，了解一下時(shí)事，你定會(huì)以“沒時(shí)間”搪塞回去。其實(shí)要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。雷鋒曾打過一個(gè)比方：一塊好好的木板，上面一個(gè)眼兒也沒有，。但釘子為什么釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的，硬鉆進(jìn)去的。由此看來，釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處，一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要提倡這種“釘子”精神，要善于擠和善于鉆。
學(xué)雷鋒心得體會(huì) 篇19
學(xué)雷鋒，重要的是弘揚(yáng)雷鋒精神。雷鋒是一個(gè)時(shí)代的楷模，是我們“民族的脊梁”。雷鋒精神是永恒的，是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的生動(dòng)體現(xiàn)。59年來，雷鋒精神早已融入我們的血液，內(nèi)化于心，外化于行，鐫刻在一個(gè)民族的文明基因中。無數(shù)人勇立潮頭，守正其身、兼濟(jì)毫厘，將雷鋒精神落實(shí)到具體實(shí)在的行動(dòng)之中，推動(dòng)了中國特色社會(huì)主義事業(yè)的發(fā)展，推動(dòng)了社會(huì)文明程度的提升。
堅(jiān)定信仰，是雷鋒精神的珍貴價(jià)值。堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念，是雷鋒作為少先隊(duì)員、共青團(tuán)員、共產(chǎn)黨員，一心一意跟黨走，追求進(jìn)步、獻(xiàn)身社會(huì)的思想源泉、根本動(dòng)力。他生在舊社會(huì)，遭遇悲慘，卻幸運(yùn)地成長(zhǎng)在新中國，哪怕從人類最樸素的感恩情感角度出發(fā)，雷鋒都會(huì)毫不動(dòng)搖地做一名共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。新時(shí)代弘揚(yáng)雷鋒精神，就要教育引導(dǎo)廣大青少年夯實(shí)理想信念根基，爭(zhēng)做時(shí)代新人，讓雷鋒的種子生生不息，雷鋒精神代代相傳。
學(xué)雷鋒心得體會(huì) 篇20
我不怎么愛看書，就是為了完成作業(yè)才讀了這本書。可是一看就看上了隱，書就像有一只手抓住我，我不管怎么動(dòng)也動(dòng)不了。我整整看了一個(gè)下午，那就是《雷鋒》，他的每一個(gè)事跡都感動(dòng)著我，從小就知道向雷鋒學(xué)習(xí)，向雷鋒學(xué)習(xí)。去不知道誰是雷鋒，自從看了這本書，我知道了。雷鋒是個(gè)好同志，他自小在湖南望城長(zhǎng)大，他飽受苦難。新中國成立后，他受到黨和人民的親切關(guān)懷，他當(dāng)過勤務(wù)兵，工人，又成了解放軍戰(zhàn)士。他不忘黨和人民的恩情，在他的心里起了一個(gè)念頭——為人民做好事。并且他還說：人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的。他從節(jié)約每一粒糧食，一顆螺絲釘，一度電做起，從不亂花一分錢，盡量為國家節(jié)約開支，他曾被評(píng)為“節(jié)約標(biāo)兵”，有人不理解他，說他是傻子，但是雷鋒不顧及流言蜚語。依然把他攢下的錢捐給災(zāi)區(qū)。可他們知道雷鋒做的事時(shí)，都被其感動(dòng)了，都向他學(xué)習(xí)。
可是不幸的事，一次意外事故中，他因公殉職，年僅22歲，毛主席向全民發(fā)出“向雷鋒學(xué)習(xí)”的號(hào)召。后來有人無意間看見雷鋒的日記看見雷鋒所有事跡，將他的事全部公眾于世，雷鋒的事跡足足影響幾代人。
我要記住雷鋒的事跡，以他為榜樣，作另一個(gè)雷鋒，不但要發(fā)揚(yáng)雷鋒的精神，還要走雷鋒未走完的路盡自己所能為人民服務(wù)。
學(xué)雷鋒心得體會(huì) 篇21
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位…… 每一次想起雷鋒，就想起這一段話。有多少人在回首往事的時(shí)候， 為自己碌碌無為而悔恨，為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣，永遠(yuǎn)的那么富有愛心，永遠(yuǎn)的那么真誠善良，永遠(yuǎn)像一顆小小的螺絲釘。
今日的世界由于經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展表現(xiàn)出更為開闊的空間，然而，我們?cè)?jīng)火熱的心靈卻開始變得冷漠，有些本不該變的東西也在變：親情冷了，同居一樓，鄰里相見不相識(shí);友誼餿了，與人方便與己方便，成了互相利用的通行證。曾經(jīng)，我們幾十年來所景仰、崇拜和學(xué)習(xí)的榜樣已經(jīng)被越來越多的人認(rèn)為是傻子。 然而，無論時(shí)空如何變化，那些決定人類向前發(fā)展的基本要素沒有變，那些人類任何時(shí)候都在追求的美好事物沒有變。盡管在我們的身邊，雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘，然而，在世界的更多地方，雷鋒被不同膚色的人們所景仰，所學(xué)習(xí)。雷鋒精神以超越時(shí)空的力量成為人類最寶貴的精神財(cái)富。 一個(gè)美國商人如此說道：雷鋒精神是人類應(yīng)該有的，應(yīng)把雷鋒精神弘揚(yáng)到全世界。要學(xué)習(xí)雷鋒對(duì)待事業(yè)的態(tài)度，學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神，學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心人、愛護(hù)人、支持人、理解人的品質(zhì)。 一個(gè)日本企業(yè)家這樣感嘆：“雷鋒僅20多歲就做了那么多的好事，成為偉大的英雄，對(duì)人類是有貢獻(xiàn)的。
學(xué)雷鋒無國界之分，把雷鋒精神引進(jìn)我們公司，運(yùn)用到生產(chǎn)實(shí)踐中去，會(huì)改變員工的精神面貌，產(chǎn)生巨大的效果。” 西方人和我們一樣，給予雷鋒最高的表彰：“雷鋒精神與上帝共存。” 四十多年了，雷鋒的名字曾經(jīng)是激勵(lì)我們幾代人成長(zhǎng)的路標(biāo)，四十多年了，古老而年輕的中國正在蓬勃的發(fā)展，然而，雷鋒的名字卻隨著我們生活的美好而漸漸遠(yuǎn)離了我們。有人置疑，有人嘲笑，有人批判，然而，無論我們經(jīng)歷多少變化和困惑，他的名字應(yīng)該永遠(yuǎn)刻在我們的心頭，他的精神應(yīng)該是我們工作和生活中永遠(yuǎn)的指南。因?yàn)椋粋�(gè)人要獲得成功與幸福，不能缺少雷鋒精神，一個(gè)公司要想成功，不能缺少雷鋒式的好員工。 無論我們從事什么工作，都不能缺少雷鋒精神。再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻(xiàn)，只要你的人生觀是正確的，你的工作就會(huì)有不盡的原動(dòng)力。取得成功最重要的不是我們的能力大小，而是一個(gè)人的道德品質(zhì)。任何時(shí)候，雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、勤儉節(jié)約的品質(zhì)都是我們不斷學(xué)習(xí)的要素。雷鋒精神是不受時(shí)空限定的，無論現(xiàn)代科技怎樣發(fā)達(dá)，無論人們的生存方式怎樣改變，雷鋒對(duì)世界和他人真誠的愛心永遠(yuǎn)是人間渴求的那種溫暖，像陽光一樣成為人類永恒的需要。 在工作上，我們需要雷鋒精神，我們應(yīng)該像雷鋒那樣愛崗敬業(yè)、刻苦鉆研、勤儉節(jié)約，把工作當(dāng)成自己的職責(zé)，做一個(gè)有利于公司，有利于團(tuán)隊(duì)的人。只有這樣，公司才能得到發(fā)展，我們自己的能力才能得以更大的發(fā)揮。
在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發(fā)揚(yáng)助人為樂的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動(dòng)的真誠中感到真正的快樂。一個(gè)時(shí)刻只看到自己利益的人是很難體會(huì)到生活中的快樂的，真正的快樂只有一種，那就是為他人而付出，這樣做你將獲得生命最高的榮譽(yù)。 一個(gè)公司要發(fā)展，也不能缺少雷鋒精神。今天，一切的成功都必須通過合作來實(shí)現(xiàn)，如果我們沒有為他人服務(wù)的思想，沒有助人為樂的精神，只看到自己的利益，是難以獲得成功的。一個(gè)企業(yè)，如果所有的員工都只做自己分內(nèi)的事情，不團(tuán)結(jié)互助，這樣的企業(yè)是沒有競(jìng)爭(zhēng)力的。所有的企業(yè)都在努力尋找雷鋒式的員工，因?yàn)檫@樣的員工不僅會(huì)把自己分內(nèi)的事情做的最好，還會(huì)額外做許多。他們面對(duì)任何困難都不會(huì)尋找借口，而會(huì)自動(dòng)自發(fā)、盡職盡責(zé)的完成任務(wù)。通常，企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)會(huì)給這樣的人委以重任。如果你想在公司里獲得成功，就必須成為這樣的人。
同樣，一個(gè)國家，一個(gè)政府，任何時(shí)候都不能缺少雷鋒精神。只有發(fā)揚(yáng)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的精神，政府才能真正贏得民心。幾乎整個(gè)人類文明的發(fā)展都依賴于這種人的努力，他們時(shí)刻想的不是自己的利益，而是所有民眾的利益。每一個(gè)國家都在尋找自己的“雷鋒”，每一支軍隊(duì)都在尋找自己的“雷鋒”。雷鋒精神所能影響的遠(yuǎn)不止一個(gè)人，一個(gè)企業(yè)，一個(gè)國家。
今日，雷鋒精神已經(jīng)成為全人類努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐的精神，每一個(gè)民族和國家都在尋找和培養(yǎng)更多的雷鋒，因?yàn)槲覀冋麄�(gè)人類文明的發(fā)展都將因?yàn)橛懈噙@樣的人而變的更加美好。 今日的中國是一個(gè)大談變化和西方商業(yè)精神的時(shí)代，從“奶酪”到“致加西亞的信”的流行，西方的商業(yè)文化對(duì)我們經(jīng)濟(jì)的影響似乎已經(jīng)超過了傳統(tǒng)的儒家文化。在很多人談到一個(gè)叫“羅文”的士兵如何敬業(yè)、服從、努力把信送給加西亞的時(shí)候，在人們費(fèi)勁心計(jì)號(hào)召員工努力學(xué)習(xí)“羅文”精神的時(shí)候，大多數(shù)的人似乎忘記了我們身邊一個(gè)更好的榜樣，這是“雷鋒”的悲哀，更是我們的悲哀。應(yīng)該來說，“雷鋒”要比“羅文”偉大的多，也要實(shí)在的多。因?yàn)椋覀冃枰牟皇且环N奴隸式的付出，更應(yīng)該是一種對(duì)世界和他人的愛，為社會(huì)服務(wù)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。 這些年來，對(duì)很多人來說，感興趣的不是我們自己是否在學(xué)雷鋒，而是外國人在學(xué)雷鋒，感興趣的是西點(diǎn)軍校是否有雷鋒塑像，而不是我們的身邊有多少雷鋒。但是，不管怎樣，英雄是不應(yīng)該被遺忘的，雷鋒精神是不應(yīng)該被遺忘的。
一個(gè)沒有英雄的民族，是一個(gè)悲哀的民族;然而一個(gè)有英雄卻不知尊重、不知珍惜的民族，則是一個(gè)可憐的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷鋒從來不會(huì)離開我們，而我們卻曾經(jīng)幾度遠(yuǎn)離了雷鋒。 是的，幾十年來，我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，我們?cè)僖膊灰⿴аa(bǔ)丁的衣服了，再也不要忍受饑餓了，再也不要像雷鋒那樣經(jīng)歷那么多苦難了。但是，我們不應(yīng)該忘記他。任何時(shí)候，他還應(yīng)該是我們的榜樣，何時(shí)候我們都需要雷鋒精神。我們應(yīng)該理解他、尊敬他。無論我們的生活多么豐富多彩，我們永遠(yuǎn)也不能缺乏雷鋒身上那種對(duì)他人和世界的關(guān)懷與愛。
雷鋒應(yīng)該永遠(yuǎn)屬于中國，雷鋒精神應(yīng)該是我們每個(gè)中國人應(yīng)該有的精神，無論你從事哪個(gè)行業(yè)，哪種工作。因?yàn)橹挥羞@樣我們才有能力超越自己、超越他人。我們的國家才能進(jìn)步，我們的生活才能更美好。 雷鋒精神與愛心 我們今天的所謂學(xué)雷鋒已經(jīng)不是真正意義上的學(xué)雷鋒，每年三月五日的學(xué)雷鋒活動(dòng)更多帶有一些紀(jì)念色彩，所以有了俗語：“雷鋒叔叔三月來了四月走”。 雷鋒精神體現(xiàn)在一個(gè)個(gè)具體行為當(dāng)中，我們對(duì)雷鋒精神的理解也是從他的具體行為認(rèn)識(shí)的，這樣人們理解的雷鋒精神比較狹隘具體，把扶老攜幼、扶微救困、幫助別人做一些事情理解為學(xué)雷鋒，這當(dāng)然是誤解了。雷鋒精神自然樸實(shí)無華，并不是人為刻意制造出來的，它體現(xiàn)雷鋒同志的人生理念。雷鋒做的每一件事情基本上都是我們力所能及的事情，我們之所以無法象他那樣做到是因?yàn)槲覀兊娜松砟顭o法達(dá)到像他那樣忘私的地步。我們用偉大形容雷鋒同志，也說明不是人人能達(dá)到雷鋒精神，我們只能有一部分行為達(dá)到雷鋒精神的要求。
雷鋒精神的實(shí)質(zhì)是在別人困難的時(shí)候提供力所能及的幫助，我們不可能要求大眾普遍象雷鋒同志那樣付出去幫助別人，這樣的話，雷鋒的平凡就不可能成為升華到偉大。 時(shí)代在變，我們國家進(jìn)入商品交換時(shí)代，曾經(jīng)的無私幫助變成有償服務(wù)，這就不可避免使傳統(tǒng)的雷鋒精神受到挑戰(zhàn)。雷鋒精神是永恒的，但是，體現(xiàn)雷鋒精神的行為并不是永恒的。雷鋒精神是我們社會(huì)所需要的精神，今天人們所說的愛心實(shí)際是雷鋒精神的另外一種說法。雷鋒精神是一種愛心表達(dá)，但雷鋒精神所表達(dá)的愛心是更加具體和真實(shí)，而我們現(xiàn)在所說的愛心卻很抽象廣泛，每一個(gè)人可以隨意創(chuàng)造體現(xiàn)愛心的方式，不象雷鋒精神那樣體現(xiàn)在雷鋒同志的具體行為當(dāng)中。
我們必須接受時(shí)代的變化帶來對(duì)傳統(tǒng)雷鋒精神的形式否定，承認(rèn)無私幫助變成有償服務(wù)也是一種進(jìn)步。當(dāng)然我們也不要把所有的事情都變成有償服務(wù)，愛心本身體現(xiàn)著社會(huì)存在無償服務(wù)的雷鋒精神，所以，我們的社會(huì)還會(huì)有無私的幫助，不是什么事都要有償服務(wù)。 我心目中的理想社會(huì)并不是每一個(gè)都具有象雷鋒同志那樣無私奉獻(xiàn)精神，而是每一個(gè)人能做到為別人提供舉手之勞的幫助，我們微不足道的幫助可以幫助別人解決大問題，這不是能用價(jià)值衡量的。
學(xué)雷鋒心得體會(huì) 篇22
雷鋒是中國人民解放軍全心全意為人民服務(wù)的楷模，也是偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。他公而忘私，愛僧分明，對(duì)技術(shù)精益求精……1962年8月15日因公殉職。
對(duì)于他的精神，毛澤東曾親筆題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。周恩來提出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)：憎愛分明的階級(jí)立場(chǎng)，言行一致的革命精神，公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格，奮不顧身的無產(chǎn)階級(jí)斗志”。朱德題詞“學(xué)習(xí)雷鋒，做毛主席的好戰(zhàn)士”。
今年3月5日，將是毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表41周年的日子。41年來，雷鋒這個(gè)偉大的名字家喻戶曉、熠熠生輝，群眾性學(xué)雷鋒活動(dòng)在全國城鄉(xiāng)蓬勃發(fā)展，雷鋒精神成為億萬人民的自覺實(shí)踐。雖然時(shí)代已發(fā)生很大變化，但雷鋒始終活在人民的心里，雷鋒精神始終放射著奪目的光輝。我們作為新世紀(jì)的接班人，也必定要學(xué)習(xí)和貫徹雷鋒精神。那么，我們?cè)撊绾螌W(xué)習(xí)和貫徹雷鋒精神呢?
雷鋒曾經(jīng)說：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”這就是雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。這種偉大精神過去、現(xiàn)在和將來都是教育和激勵(lì)人們前進(jìn)的寶貴的精神財(cái)富。
學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，志存高遠(yuǎn)，胸懷寬廣，牢固樹立遠(yuǎn)大理想。我們共青團(tuán)員特別要切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，為全面建設(shè)小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，貢獻(xiàn)自己的聰慧和力量。
學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，緊跟時(shí)代步伐，永不滿足，永不懈怠，發(fā)奮學(xué)習(xí)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習(xí)與自己的理想及祖國的需要方面相聯(lián)系的知識(shí)，更好地適應(yīng)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的需要。
學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，堅(jiān)持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng)，做一顆永不生銹的螺絲釘，勤奮學(xué)習(xí)，并在日常生活中勤儉樸素、厲行節(jié)約，堅(jiān)決反對(duì)貪圖享受、鋪張浪費(fèi)的不良風(fēng)氣，用自己的老實(shí)勞動(dòng)創(chuàng)造將來美好的生活。
學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，大力弘揚(yáng)文明新風(fēng)，用實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)團(tuán)結(jié)友愛、老實(shí)守信、助人為樂、見義勇為的良好社會(huì)風(fēng)氣的形成，自覺做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會(huì)主義道德的實(shí)踐者、新型人際關(guān)系的倡導(dǎo)者。
我們青少年是祖國的未來和希望。在我們廣大青少年中深入耐久地開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，具有非常重要的意義。我們要深入總結(jié)學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)和實(shí)施青年志愿者行動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，全面促進(jìn)志愿服務(wù)的隊(duì)伍建設(shè)、組織建設(shè)、項(xiàng)目建設(shè)和機(jī)制建設(shè)，推動(dòng)青年志愿者行動(dòng)再上新臺(tái)階，引導(dǎo)廣大青年在學(xué)習(xí)雷鋒、志愿服務(wù)的實(shí)踐中鍛煉成長(zhǎng)。
學(xué)雷鋒心得體會(huì) 篇23
雷鋒，這個(gè)名字很耳熟，他只是一個(gè)普通的解放軍戰(zhàn)士，但他為人們做出了許多的好人好事。就在1962年8月15日的這一天，雷鋒同志不惜生命救了自己的伙伴，但是他的生命已經(jīng)停止雷鋒這個(gè)名字我永遠(yuǎn)銘記在心里。
一顆友善的心;他沒有那么富裕，但他很節(jié)省，就算再窮，他也會(huì)努力的賺錢;他的父母在他小時(shí)候就過世了，從此他就很獨(dú)立，很懂事;
它擁有著一顆友善的心。不管遇到什么事情，他都會(huì)出手幫助;他的朋友遇到困難時(shí)，他都會(huì)像一個(gè)天使一樣，打敗了惡魔;他不像每個(gè)解放軍戰(zhàn)士，他不稀罕自己的地位，他只希望做好事。
從小到大，我只以為他只是一個(gè)普通的解放軍戰(zhàn)士，之后我向同學(xué)借了《雷鋒日記》，想多多了解他。
一周過去了，我也把書看完了，我終于了解他是個(gè)什么人，《雷鋒日記》讓我流下了眼淚，因?yàn)樗男袨椋龅氖虑椤Ｋ兄活w偉大的心啊!，每一天，每一年，時(shí)時(shí)刻刻都在宣傳著雷鋒精神活動(dòng)我參加了，我不想得到榮譽(yù)，不想被人家稱贊，更不想讓中國人給被別人嘲笑。我參加是讓每一個(gè)人，把偉大的雷鋒同志銘記在心里，把雷鋒同志能懂的就該懂的，把能做的盡量能做得到!
我在車上做了一件好人好事：
今天上學(xué)時(shí)，看見一個(gè)老爺爺帶著一個(gè)孩子，別人讓了小孩子坐，卻沒讓座給老爺爺，我心里十分難過。老爺爺您坐吧!我讓座給老爺爺，臉上滿面春風(fēng)的說。不用了不用了!我過幾站就到了，還是你做吧!您坐吧，讓座不是一件特別榮幸的事情嗎?呵呵，謝謝你啊!小孩子!你真懂事!沒有，我只想像雷鋒一樣，做一個(gè)小雷鋒而已，我覺得你就是個(gè)小雷鋒，雖然不是真正的，但你所做的事就是雷鋒做的!對(duì)不對(duì)?小朋友。謝謝老爺爺!
我做這件事情，我覺的非常高興!因?yàn)槟芟窭卒h叔叔一樣，做好人好事。但這種事情做一次是不能決定一個(gè)人的品質(zhì)的，必須得自愿，我就算是一個(gè)，不對(duì)嗎?
學(xué)雷鋒心得體會(huì) 篇24
前幾天，外面還是陽光燦爛，風(fēng)和日麗。
“忽然”下起了毛毛雨，雨越下越大，越下越猛。丁零零，清脆的放學(xué)聲響了，周老師和李老師布置好作業(yè)，我們就高高興興地下樓，可是我一下樓就呆住了，外面下著傾盆大雨，我急的像熱鍋上的螞蟻似的。
我跑出學(xué)校大門，站在那里等我的媽媽，我想：“媽媽怎么還不來呀，都快把我給急壞了”。就在我快要變成落湯雞時(shí)，鄭禎瑩過來說：“你是不是沒雨傘，在擔(dān)心呀”。我害羞的點(diǎn)點(diǎn)頭。
好心的鄭禎瑩說：“那我們一起拼傘吧”!我說：“謝謝你和一起拼傘”。等了一會(huì)兒，我媽媽來接我了，我被接走了，我在想：“鄭禎瑩真是一個(gè)好人，我不會(huì)忘的”。
學(xué)雷鋒心得體會(huì) 篇25
在三月“學(xué)雷鋒”活動(dòng)中老師為了讓我們學(xué)習(xí)雷鋒同志不怕苦不怕累，為人民服務(wù)的精神，鍛煉學(xué)生從小養(yǎng)成為他人、為社會(huì)做好事的良好習(xí)慣，我們班決定帶領(lǐng)同學(xué)們走出校門，參與社區(qū)文明建設(shè)，用雙手美化校園周邊環(huán)境。力求在實(shí)踐和行動(dòng)中力行表率，把“學(xué)雷鋒”的思想深入傳播，發(fā)揚(yáng)我們城南小學(xué)“學(xué)雷鋒”的良好形象。
3月5日下午第2節(jié)課，我班全體同學(xué)在老師的組織下，到我校的后門清掃垃圾。
由于后門正是太陽落山的時(shí)候，垃圾多，風(fēng)塵大，落葉多，給我們的勞動(dòng)增加了一定的難度。但是大家并沒有被困難嚇倒，反而是精神抖擻，堅(jiān)持搞衛(wèi)生。用自己的雙手撿起樹葉、煙頭、塑料袋等，把這些垃圾掃進(jìn)掃帚里，在用垃圾袋把掃帚里的垃圾倒進(jìn)里面。最后，把垃圾運(yùn)到垃圾箱里。
經(jīng)過大家的通力合作，一個(gè)半小時(shí)后，后門被我們打掃得干干凈凈，看在眼里的家長(zhǎng)們都紛紛投來稱贊的目光。大家的臉上雖然滿是汗珠，卻也露出了微笑；真是累在手上，甜在心里啊！
通過這次活動(dòng)，大家都收獲了一種可貴的精神，那就是：雷鋒精神永遠(yuǎn)活在我們心中！
學(xué)雷鋒心得體會(huì) 篇26
雷鋒，是一個(gè)令人敬仰不能忘懷的名字;學(xué)習(xí)雷鋒精神，是時(shí)代青年的正確選擇和不容辭的責(zé)任。我校組織學(xué)雷鋒系列活動(dòng)，體會(huì)是：只有立足本職崗位不斷增長(zhǎng)本領(lǐng)，才能把好事做得更到位;只有緊跟時(shí)代維護(hù)發(fā)展大多數(shù)人的利益，才能使好事做得更有價(jià)值;只有保持良好心態(tài)不計(jì)得失，才能把好事做得更持久。
雷鋒是一面旗幟，永遠(yuǎn)閃耀著不滅的光輝。精神是可以變成強(qiáng)大的物質(zhì)力量的，正是雷鋒精神這不滅的精神源泉，激勵(lì)著一代一代的熱血青年，勇往直前，成為楷模。作為學(xué)校一名黨員，在教學(xué)中我認(rèn)真、勤奮，努力做好自己的每項(xiàng)工作。此次學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)，讓我心靈受到極大的`震撼。雷鋒是一個(gè)平凡的人，但是又是偉大的，他在學(xué)習(xí)中發(fā)揚(yáng)的釘子精神激勵(lì)著我!在平時(shí)的工作中我也有懶惰的一面，學(xué)習(xí)中也有不思進(jìn)取的時(shí)候，此時(shí)雷鋒的釘子精神像一場(chǎng)及時(shí)雨讓我學(xué)會(huì)了擠時(shí)間，鉆時(shí)間。每當(dāng)參加各種活動(dòng)時(shí)，雖然緊張、忙碌，但最多的卻是收獲了知識(shí)，還收獲了快樂、自信。我深深的發(fā)現(xiàn)只有自己不斷提高，教學(xué)才會(huì)變得更加輕松、有趣!從心里我感謝此次學(xué)校精心組織的活動(dòng)。
學(xué)雷鋒，能力、水平、素質(zhì)、境界，這些都不能少，同時(shí)還要擺正心態(tài)，誤解面前正確對(duì)待，無私付出心甘情愿，危險(xiǎn)到來義不容辭，榮譽(yù)歸屬無謂有無。斤斤計(jì)較于付出回報(bào)，患得患失于榮譽(yù)的有無多少，自己很累，人生觀也容易扭曲，更是對(duì)雷鋒精神的誤讀。付出后得到榮譽(yù)能謙虛謹(jǐn)慎，而付出后沒有掌聲響起，沒有鮮花簇?fù)恚欠褚材芴幹┤唬蝗缂韧?顯然，這種面對(duì)，需要更穩(wěn)健的心態(tài)和良好的素養(yǎng)，需要對(duì)雷鋒精神的更深刻的領(lǐng)悟和闡釋，當(dāng)我們?yōu)閷W(xué)雷鋒標(biāo)兵的事跡感動(dòng)的時(shí)候，激情澎湃見賢思齊之余，是否也應(yīng)該捫心自問：當(dāng)“好心沒有好報(bào)”的時(shí)候，我能守定嗎?我能目標(biāo)始終如一不。
學(xué)雷鋒心得體會(huì) 篇27
今年3月1日，單位組織召開了學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)的動(dòng)員大會(huì)，從小就是聽著雷鋒的故事，唱著雷鋒的歌，學(xué)著雷鋒的事跡長(zhǎng)大的我們，深刻地體會(huì)到“雷鋒是一個(gè)名字，更是一種精神”。他的行為讓我們無時(shí)無刻都在緬懷他，他的奉獻(xiàn)更讓我們無時(shí)無刻都在學(xué)習(xí)他。
撿螺絲釘，接送小同學(xué)過河上學(xué)，他積攢牙膏皮為災(zāi)區(qū)捐款，他用的牙刷都是別人用過扔的，他的襪子是“新三年，舊三年，縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年“等等。他去衛(wèi)生所看病的路上看到小學(xué)校正修樓，他也上去幫忙。他酷愛學(xué)習(xí)，每次看書都看到深夜，沒有燈，他就借停車場(chǎng)的燈光看書。他為人民做了很多很多，但在雷鋒的報(bào)告里，他總是這樣說：“是偉大的黨和毛主席把我救出苦海，我的所作所為都是我應(yīng)該做的，是為人民服務(wù)的，我還做的不夠……!
每一次的學(xué)雷鋒活動(dòng)都會(huì)使我們對(duì)“雷鋒精神”有新一層的認(rèn)識(shí)，這一次也不例外。他說的每一句話做的每件事都被我們記住，因?yàn)槟鞘敲恳粋�(gè)中國人的實(shí)踐準(zhǔn)則，使每一個(gè)中國人所崇尚的。
“單絲不成線，獨(dú)木不成林。一個(gè)人是辦不了大事的……一定虛心向群眾學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)做群眾的小學(xué)生，只有這樣，才能做好工作，才能不斷進(jìn)步。”“我深切的感到，當(dāng)你和群眾交上了知心朋友，受到群眾的擁護(hù)，這便會(huì)給你帶來無窮的力量，再大的困難也能克服，無認(rèn)什么艱苦的環(huán)境中，都會(huì)使你感到溫暖和幸福。”
“真正的青春只屬于這些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人。”
雷鋒做為一名士兵，他的許多方面在全國乃至全世界都是舉世無雙的，雷鋒是被國家領(lǐng)導(dǎo)人連續(xù)題詞次數(shù)最多的士兵，共3次;雷鋒是被創(chuàng)作譜寫成詩歌、曲藝、歌曲最多的士兵，總計(jì)在128首以上;雷鋒是被創(chuàng)作成文學(xué)著作，出版本最多的士兵，初步統(tǒng)計(jì)自1963年以來，關(guān)于雷鋒的報(bào)告文學(xué)、故事、散文集、詩集、言論集、連環(huán)畫、日記、畫冊(cè)等，共達(dá)450多種;雷鋒是被冠名最多的士兵，如雷鋒班、雷鋒小學(xué)、雷鋒崗等50多種，雷鋒是國際上知名度的士兵，據(jù)統(tǒng)計(jì)，全世界有38個(gè)國家和地區(qū)開展過不同形式的學(xué)雷鋒活動(dòng)。他還是被改寫成戲劇種類最多的士兵，在軍營中留下照片最多的士兵，在報(bào)刊發(fā)表社論、評(píng)論最多的士兵，以自己的思想哺育出英雄模范最多的士兵等。關(guān)于雷鋒，有數(shù)不完的故事，他是一個(gè)平凡的士兵，他的事跡雖不驚天動(dòng)地，但卻無處不在。
半個(gè)世紀(jì)以來來，雷鋒的名字已經(jīng)超越了國界和疆域，全世界的人民在不同國度用不同語言讀著他的故事。美國人說：“雷鋒屬于世界”，巴西人說：“雷鋒應(yīng)是領(lǐng)袖精神。”日本人說：“要像雷鋒那樣生活”。美國人專門成立學(xué)習(xí)雷鋒研究會(huì)，泰國政府專門翻印《雷鋒》圖書發(fā)給國民學(xué)習(xí)，美國西點(diǎn)軍校的大廳里懸掛著五位“英雄”像，首位就是雷鋒。
雷鋒精神在一代又一代人的詮釋下，不斷升華，它代表著先進(jìn)的人生觀：“做一個(gè)對(duì)人民有用的人”;高尚的道德觀：“活著就是為了使別人生活的更美好”;正確的價(jià)值觀：“在平凡細(xì)小的工作中，干出不平凡的業(yè)績(jī)。”它是一股源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的精神力量，早已跨越了時(shí)代的界限，超越了自身所原有的歷史局限，成為了先進(jìn)思想文化的重要組織部分。他的名字就像高高懸掛在天空的一顆璀璨的明星，盡管有時(shí)也會(huì)有“薄霧籠罩”，但決不會(huì)隕落。
我國正在努力發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，物質(zhì)文化正在劇烈的變化。人們難免會(huì)思考：在今天，雷鋒精神還能與我們同行嗎?改革開放三十多年，社會(huì)上形成了崇尚競(jìng)爭(zhēng)、追求利益優(yōu)先的氛圍。這導(dǎo)致的后果就是精神文化遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于物質(zhì)文化，社會(huì)上存在著部分人見義忘利、袖手旁觀的現(xiàn)象。這次單位開展的學(xué)雷鋒活動(dòng)促使我又重溫了雷鋒的生平事跡，心里充滿感動(dòng)，但這是沒用的，要把感動(dòng)付諸于行動(dòng)，作為一名有著七年黨齡的中共黨員，我更要主動(dòng)參加學(xué)雷鋒活動(dòng)。始終牢牢把握艱苦樸素依然是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，必須從小處著眼，從一點(diǎn)一滴做起，樹立“節(jié)約就是貢獻(xiàn)，勤儉就是治國”的思想。在的關(guān)鍵之年從自身做起，做好本職工作，干一行愛一行鉆一行，團(tuán)結(jié)同事，幫助身邊有需要幫助之人，用勤奮的工作和優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)人民和社會(huì)。
學(xué)雷鋒心得體會(huì) 篇28
你知道嗎？這次富麗小學(xué)“學(xué)雷鋒”愛心活動(dòng)舉辦得非常成功。全校都好像喝了“主動(dòng)”這個(gè)興奮劑。上星期一，通知一來，全校沸騰了五天。看！主動(dòng)還是有回報(bào)的。
3月17日，富麗小學(xué)舉辦學(xué)雷鋒“陽光驛站”傳遞愛心的活動(dòng)。老師通過海報(bào)宣傳，制作精美展示，傳統(tǒng)技藝來教學(xué)員；學(xué)員把自愿捐款的現(xiàn)金兌現(xiàn)成愛心券，用來學(xué)習(xí)技能。把賺來的愛心善款幫助身邊有困難的人，不僅鍛煉了大家的膽量，而且還幫助了別人，真是一舉兩得。
“‘學(xué)雷鋒’活動(dòng)開始！”主持人話音剛落，同學(xué)們就像脫韁的野馬，跑到了不同的愛心驛站學(xué)技能。
看！操場(chǎng)上人頭涌動(dòng)，人山人海。小老師們每個(gè)都精心準(zhǔn)備了拿手的技能，我教同學(xué)的是古箏，我飛速跑回自己的攤位，一掀開琴布，古箏這個(gè)龐然大物就吸引了不少觀眾來欣賞。我坐到了椅子上，開始彈琴了。這優(yōu)美的琴聲有時(shí)仿佛潺潺流水，有時(shí)猶如雄偉高山，觀眾一下子都圍了過來。看到這么多人來，我停下了跳動(dòng)的手指，問道：“你們想聽歌嗎？很好聽的哦！還送一個(gè)小禮物，只要2元。”許多小妹妹被古箏吸引了，還聽了許多遍。看到客人這么滿意，我的心已經(jīng)激動(dòng)地在跳起舞了。
好戲還在后頭呢！沒過一會(huì)兒，我這動(dòng)人的琴聲仿佛有股巨大的魔力，把校長(zhǎng)和副校長(zhǎng)都吸引來了，見大客戶來了，我馬上笑著對(duì)他們說：“兩位尊敬的客人，要不要聽一聽陶式獨(dú)一無二的古箏聲，保證好聽，說不定還可以進(jìn)入另一個(gè)境界呢！不好聽不用錢！”李副校長(zhǎng)不假思索地點(diǎn)了一首中國古時(shí)的《梁祝》，高校長(zhǎng)手拿著照相機(jī)，擺好姿勢(shì)，已經(jīng)躍躍欲試了。我得深呼吸一口氣，雙手一碰到琴弦就仿佛入迷了，忘了旁邊兩位大客戶，也忘了其他人，自己腦海里展現(xiàn)著另一幅別有生機(jī)的美麗畫面。我的手指像在琴上跳舞，校長(zhǎng)們都聽得津津有味。不知不覺，我彈完了，高校長(zhǎng)笑著鼓起了掌，大聲夸道：“好！多么生動(dòng)的琴聲！”我對(duì)李副校長(zhǎng)說：“好聽嗎？如果支持的話就支付5元。”副校長(zhǎng)非常和藹，她笑瞇瞇地說：“彈得不錯(cuò)，手法嫻熟，藝術(shù)天賦很強(qiáng)，我很滿意，給你加錢！”說完并把手里的25元給了我。受到了兩個(gè)校長(zhǎng)的夸獎(jiǎng)還多賺了錢，我的心早已樂開了花，一直在笑。客人絡(luò)繹不絕，我彈了一首又一首，時(shí)間一眨眼就過去了。老師宣布活動(dòng)結(jié)束后，我們才依依不舍地回到教室。
這次活動(dòng)辦得非常成功，還讓我感觸良多，我要感謝校長(zhǎng)，讓我們把自己掙的錢幫助更多有需要的人，這正是“雷鋒”的精神。我還要感謝父母，是他們，不怕重不怕累，幫我把古箏扛到學(xué)校，再扛回家，最重要的，要謝謝同學(xué)們以及全體老師，是你們，這么主動(dòng)，這次的活動(dòng)才畫上了圓滿的句號(hào)！
學(xué)雷鋒心得體會(huì) 篇29
初春三月，天氣乍暖還寒，我們又迎來了每年一度的學(xué)雷鋒活動(dòng)月。雷鋒，一個(gè)名字，更是一種精神。雷鋒精神的核心是為人民服務(wù)，“雷鋒”二字，已成為人們心目中熱心公益、樂于助人、扶貧濟(jì)困、見義勇為、善待他人、奉獻(xiàn)社會(huì)的代名詞。更蘊(yùn)含了“釘子”精神、“螺絲釘”精神、艱苦奮斗精神等更加豐富的內(nèi)涵。
黨的xx屆六中全會(huì)作出了深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng)、推動(dòng)學(xué)習(xí)活動(dòng)常態(tài)化的決定，將學(xué)習(xí)雷鋒擺到了重要的位置。學(xué)習(xí)雷鋒不僅僅是做好人好事，我們更要把這種精神貫穿于學(xué)習(xí)、工作、生活中。“一個(gè)人做一件好事不難，難的是一輩子做好事。”雷鋒同志幾十年如一日，不論在什么條件下，都在不斷地為人民做好事，他的生命雖然短暫，但卻為共產(chǎn)黨人的精神家園堅(jiān)守了一輩子。作為一名新時(shí)代的共產(chǎn)黨員，就應(yīng)該像他那樣，用一生的忠誠和執(zhí)著，堅(jiān)守住一名黨員大公無私、艱苦奮斗的精神陣地，不斷提高黨性修養(yǎng)，加強(qiáng)黨性鍛煉，始終忠于黨和人民的事業(yè)。要學(xué)在前面、做在前面，做繼承與發(fā)揚(yáng)雷鋒精神的積極實(shí)踐者，始終保持對(duì)崗位的熱愛，對(duì)工作的執(zhí)著，多感恩、多奉獻(xiàn)，做到不為名所累，不為利所縛，不為欲所惑，做到德在人先，利居人后。
學(xué)習(xí)雷鋒精神，就是要學(xué)習(xí)他做任何事情都要認(rèn)真求實(shí)，敢于鉆研，敢于深入的“釘子精神”。雷鋒同志教我們做“釘子”，讓我們深入的去干每一件事，丟棄浮夸和浮躁，它使得干好每一件事。尤其是學(xué)習(xí)，更要有探索精神。對(duì)于我們，教學(xué)工作的負(fù)擔(dān)雖沉重，我們更要有不言放棄的“釘子”精神。要充分弘揚(yáng)“釘子”精神，在全校范圍內(nèi)營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氣氛，制定學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)計(jì)劃，在業(yè)務(wù)上勇于趕超，勇于拼比，不甘落后，積極向上。
學(xué)習(xí)雷鋒精神，就是要學(xué)習(xí)他敢于為集體為國家犧牲“一心為公”的精神雷鋒不計(jì)較個(gè)人得失把個(gè)人的利益上升為國家的利益，把自己的前途和祖國緊緊聯(lián)系在了一起。作為人民教師，我們更要學(xué)習(xí)他這種一心為公的精神，盡己所能，為教育事業(yè)做出無私的奉獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)雷鋒精神，就是要學(xué)習(xí)他團(tuán)結(jié)集體，服從集體的“團(tuán)結(jié)一致”的精神。我們?cè)趯W(xué)校集體中生活工作，更要學(xué)習(xí)他這一點(diǎn)。老師們積極為集體出力奉獻(xiàn)，培養(yǎng)自己的責(zé)任感，在學(xué)校建設(shè)和學(xué)校管理中群策群力，把個(gè)人融入到集體中，樹立“校興我榮，校衰我恥”的思想意識(shí)，才能保持教育事業(yè)的欣欣向榮。
學(xué)習(xí)雷鋒精神，就是要學(xué)習(xí)他“全心全意為人民服務(wù)”的精神。雷鋒是這句話的履行者，他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。同時(shí)這句話，也給了雷鋒精神注入了新的活力。雷鋒堅(jiān)守崗位，為人民服務(wù)，樂于助人，做好事不留名，是一個(gè)真正的黨員。哪里需要幫助那里就有他。我們?cè)趯W(xué)雷鋒活動(dòng)中也應(yīng)弘揚(yáng)這種精神。積極參與學(xué)校衛(wèi)生勞動(dòng)，為學(xué)校環(huán)境出自己的一份微薄之力;同事之間積極探討業(yè)務(wù)，展開教學(xué)交流;幫助學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生補(bǔ)習(xí)功課，為生活、思想有負(fù)擔(dān)的學(xué)生解決一些實(shí)際的問題……。讓教師熱情的身影出現(xiàn)在任何有困難的地方
學(xué)雷鋒心得體會(huì) 篇30
有一個(gè)名字，在華夏大地家喻戶曉，他，就是雷鋒;有一種精神，感召代代中華兒女，這，就是雷烽精神。
每當(dāng)我唱響學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨的時(shí)候，心中激情蕩漾，讓我想起了院子里的那位年過七旬的老爺爺。
這位白發(fā)老人姓張，大伙都叫他張二伯。張二伯的工作應(yīng)該是清潔工，他每天都打掃衛(wèi)生，工作后又蹬著二輪自行車出去，也沒人知道張二伯在做什么。張二伯總在不知疲倦，不求回報(bào)地為大家做事;誰家小孩要遲到，他安全快速的幫忙送小孩：誰家的電器壞了，他都飛速出馬，問題什么的都可以迎刃而解了;你若遇到什么麻煩，張二伯都會(huì)站在你身旁幫助你，可謂又是幫人幫到底。
我們不知對(duì)這位老人說了多少次謝謝，可張二伯卻又立馬拉下臉，說：說什么謝謝啊，我最討厭別人對(duì)我說這兩個(gè)字了，你這明顯是要隔離我和你的鄰里情啊!
興許誰也不知道，小院應(yīng)該是什么樣子的;興許誰也不知道，樓下的垃圾池是誰費(fèi)了九牛二虎之力才建好的，興許誰也不知道，院中的花花草草絕非野生，而是有人悉心培育出來的而這些平凡又使人心安的舉動(dòng)，都是張二伯所為。
就在幾年后，這位八十一歲的白發(fā)老人在睡夢(mèng)中安然長(zhǎng)逝。大家發(fā)現(xiàn)，張二伯并沒有工作，所謂清潔工有只不過是這助人為樂的老人給自己假設(shè)的職業(yè)罷了。大家似乎明白了什么，不久，我發(fā)現(xiàn)院子里煥然一新，比原來更漂亮，像一個(gè)供人游覽的花園。睡夢(mèng)中，我隱隱約約看見，在院中小石椅上，張二伯瞇著眼睛，曬著暖呵呵的太陽，他的臉上洋溢著無比燦爛的笑容!
他真是一位了不起的老爺爺，真是一個(gè)好人，然而他也只是我們這個(gè)小鎮(zhèn)老人們中極其普通的一位，普通的走在人群中一會(huì)兒你就找不到了，但是我們卻又能時(shí)時(shí)感覺到他們的存在，在我們最需要幫助的時(shí)候，總是有人伸出援助之手，讓我們感覺到社會(huì)大家庭的溫暖，因?yàn)椋卒h，就在我們身邊。雷鋒，就是你、我、他。