入學心得體會怎么寫(精選31篇)
入學心得體會怎么寫 篇1
踏入電大校門,嶄新的大學生活迎接著我們的到來了,我們已經翻開了人生新的一頁,電大入學心得。"一個人什么時候開始停止學習,什么時候就開始衰老"。從這個意義上講,有人到了六,七十歲沒有衰老,因為他還在努力學習;而有人在十六歲就開始衰老了,因為他已經放棄了學習。我懷著激昂的熱情踏上了中央廣播電視大學開放式教育的學習歷程,開始了新的學習生活。據老師對電大教學環境和教學方式的介紹,我了解到開放式教育的學習方式與以前的學習有很大的區別。電大開展的現代遠程教育能讓我通過現代技術進行自主學習,對我們不斷地獲取知識和提高自己的文化素質有著非常重要的作用。
廣播電視大學是以現代信息技術為主要手段,采用廣播、電視、文字教材、音像教材、計算機課件和網絡等多種媒體開展現代遠程教育的開放大學。通過入學教育,我明白開放式教育是相對于封閉教育而言的,開放式教育的本質是人人享有終身受教育的權利,不僅意味著對教育對象的開放,更重要的是教育觀念、教育資源和教育過程的開放。開放教育可以在遠程教學、也可以在面授教學的條件下進行。通過開放教育的這兩大特點,我已清楚地認識到以下兩點:
1)充分的學習準備---良好的學習動機、必備的專業基礎知識、運用現代信息技術的能力、刻苦學習的精神。
2)自主的學習方式---了解開放教育教的方式,以業余自學為主,積極主動地獲得教師和同學的幫助(實時和非實時的方式)。
來到這里我們是為了塑造一個新的自己。就在這短短的一個月中,我發覺自己比過去有了很大的變化,也懂得了很多事情,獲得了很多經驗。置身于這個激烈的競技場,每一天都激發著我努力的去競爭。這種環境使我們保持一份激烈的競爭意識,對我們的學習和在社會上的工作都是大有裨益的。此外這里的學習環境和形式與過去的是截然不同的,它強調了一種自覺的、獨立的學習思考方式,這也是我正在逐步接受和適應的。在與別人進行知識的交流過程中,我懂得了待人尊重和為人謙遜;在與同學相處的過程中,我學會了寬容和忍耐。在以后的學習和生活中,我還會學到更多的東西,努力的不斷完善自己。
首先我要學會學習,學會學習要比掌握知識更重要。為此,我要在今后的學習中認真解決好下面六大要素:一是誰在學。在新經濟時代,為了自身的生存發展、更好的適應社會和提高生活質量,都必須學習,工作和學習必然"合二而一",生存和學習將成為每個人生命的兩大主題。二是學什么。學習的目標是提高自身素質,適應社會發展,扮演好不同的社會角色。不同階段對學習內容的需求不盡一樣,個人追求的目標也是不一樣的。因此,學習的內容只有一個共同的目標:開發自身潛能,實現自身價值,拓展生活領域,促進生活美滿,實現人生理想。三是在哪兒學。現代社會學習方式是開放式的。學習不僅獲得知識,更重要的是提高自己的智慧,具備適應社會的能力。學習的途徑除了在學校、書本中學習之外,還可以在社會中、在大自然中、現代科技中、在生活實踐中、在人際交往互動中學習。四是什么時間學。當今的生活節奏變得越來越快,休閑時間變得越來越多,因此,如何合理配置,充分利用休閑時間,提高休閑時間的文化含量,將成為每個學生的關鍵所在。五是怎樣學。學習大致有三種形式:個人書本式學習;團體式學習;生活式學習,心得體會《電大入學心得》。每個同學的學習方式既有個人書本式學習,又有團體式學習,也許大量的是生活式學習。六是為什么學。終生教育是貫穿一個人生命全過程的教育,學習已成為每個人的重要功能,成為人的一種生活方式。我們每個人的學習動機與目標都是"學會求知,學會做事,學會共同生活,學會生存"。
入學心得體會怎么寫 篇2
誠實是金,黃金有價,誠信無價,誠信比黃金更貴重,誠信作為高尚的品格,可以為人們帶來財富,但誠信本身并不是黃金。
中國古代一位思想家曾告訴我們:做人要“慎獨”。意思是說,君子即使在只有自己一個人的時候,也會嚴格地自我反省,做到心中坦坦蕩蕩,行動光明正大。著名科學家愛因斯坦曾說:“世間最美好的東西,莫過于有幾個頭腦和心地都很正直而嚴正的朋友”王充說過:“精誠所加,金石為開”。古代著名教育家孔子說過:“人而無信,不知其可也關于。
生活中,一件不吃偷來的石榴的事讓我想起一次夏天的中午,我正巧去過別人家的果園前,突然有人大喊起來:“枇杷、枇杷,黃澄澄的枇杷!”我轉過頭一看,一大幫孩子,正圍在枇杷樹前。你一言,我一語,似乎在議論什么。我走近一聽,原來是在議論怎么把枇杷摘下。
一個稍大的同學就先動手,我叫了一聲:“別摘,不能偷別人家的東西。”他還不聽,我叫他下來,耐心地對他說:“你怎么能摘別人家的水果呢?人家的果子少了,心里肯定很難過,如果是你呢,你會怎么想?你知不知道‘誠實’,誠實就是實事求是,不說謊,不虛假,言行一致,表里如一。做一個誠實的人,就要說老實話,為人老實,誠實是做人的基本品質,只有為人誠實,才能得到別人的信任和尊重。你懂嗎?”當時,他紅著臉趕緊逃了。
有一次,我考試考了97分,卷子一發下來發現有一道題目錯了,老師批對了。我本來不想對老師說。但一晚上我的心里忐忑不安,第二天,我鼓起勇氣去向老師說:“老師,你把我的題目批對了,這本來是錯的。”羅老師語重心長的說:“你們學習也很刻苦,學的這么苦,考試應該使你高興高興有些人考50幾分就沒辦法了,你說是嗎?”我點點頭,讓老師幫我改了,就跑回教室了。
其實世界上有許多誠實,有用誠實校正成長的腳步,用誠信守護良知的天空……“誠信”這只是兩個簡簡單單的字,但近年來,不少人把它遺忘了,甚至丟棄了。結果是,許多人的心靈被污染了。行為中的欺騙隱瞞多了,社會上的假冒偽劣泛濫了。為此我們倡導并和千千萬萬善良正直的人們一起,呼喚誠信,尋找誠信,在我們身邊共同種植培育起誠信的森林,讓這個世界變得更美好。
入學心得體會怎么寫 篇3
書,滿足了我的好奇心,培養了我的學習興趣,還豐富了我的想象力,拓展了我的思維。所以,我從小就養成了愛讀書的好習慣。
一句名言說得好,“生活里沒有書籍,就仿佛大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就仿佛鳥兒沒有翅膀。”讀書是快樂的,是幸福的。可有人卻認為讀書是痛苦的、枯燥無味的。而我卻認為讀書給我帶來的是一種樂趣。讀書是一種享受。就像高爾基說過的一句話:“我讀的書愈多……我就覺得生活俞光明俞有好處。”書籍是培植智慧的工具;書籍是寂寞時的朋友;書籍是在時代的波濤中航得的思想之船。
小時候,我就與秀麗的白雪公主、可愛的七個小矮人、善良的牧鵝公主、法力無邊的金魚……交上了朋友,然后告訴小伙伴們,安徒生和格林講給我的一個個神秘搞笑的童話故事,享受著他們羨慕的目光。在那個現實與想象分不清的年齡,童話教會了我去愛他人,愛世界。走出天真爛漫的童話時代,一篇篇生動優美、清新質樸的美文如磁鐵般吸引了我。看著它們,我領略了別人不一樣的生活,足不出戶卻能夠縱觀世界。讀書給我帶來無盡的快樂,更重要的是它教會了我如何熱愛他人,熱愛生命!如果你認真讀書,便會走出自己的心靈,進入另一個心靈中,與另一個心靈溝通、交談。那時,你就不會感到讀書是枯燥的,而是快樂的。如果把知識比喻成一座寶藏,那么讀書就是通往這座寶藏的路線圖。在無窮無盡的書籍中,我將繼續讀書的故事,體會讀書的樂趣,積累長輩的智慧,收獲智慧帶給我的財富。
書,是人們無聲的老師,知心的朋友,它一向默默啟示著人。讀書能夠陶冶情操,豐富知識,開闊心扉。“一個人能夠無師自通,但不可能無書自通。”
入學心得體會怎么寫 篇4
在人生崎嶇的道路上,多少無私的關愛,點亮了靈魂的燈塔,多少善意的幫助,叩響了心靈的大門,常懷揣著一顆感恩的之心上路吧。痛苦將不再有,歡樂將與你為伴。我的記憶的門敝開,思緒飄向更遠處。
感恩節的來源
在蒼蒼的太平洋上,二百多名清教教徒正忍受著生死的考驗,祈禱著新大陸的出現,他們為了逃離歐洲大陸對教徒的殘害,不忍視教義的踐糟,毅然踏上了風雨的旅途,他們在迷茫中堅忍,在困苦里執著,終于在兩個月后到達美洲。取得第一次收成后,他們用食品祭拜天地,感謝當地土著的幫助。后來,這便成了一個世界性的節日,在這個節日里,我們可以互相表達謝意,感謝生活的美好。
師生恩,父母情
“誰言寸草心,報得三春暉”,父親的嚴辭責備中承戴著無限的希冀,母親的溫柔呵護里蘊含著無限的關愛,是他們用勤勞的雙臂支撐起一座遮風撐雨的家,是他們用成熱的心護愛著嫩幼的兒女,濃情化不開的愛啊!讓孩子們一輩子也走不出您那雙飽含深情的眼睛。我雖不能做出驚天動地的舉動,但也不志在母親節送一個束康乃馨,在父親節掛上一個電話,深情地說一聲:爸媽辛苦了!
“三寸粉筆,三尺講臺言國運!一顆開心,一生秉燭鑄民魂”,老師啊,是你們放牧自己的在青春,收獲祖國的富強,任勞任怨,即使要根根銀絲爬上額際也毫不在乎,我在詞匯的海洋中遨游,以尋找世間最美的詞藻,我在美好的花園里游覽,以覓得世界間最美的篇章,獻給您祝您永遠健康!
感恩是欣賞人生
無論是從感恩節的來源,還是我們的生活感受,只有真正擁有一顆感恩的心,方可欣賞人生,感悟人生的真締和美好。
霍金在問及自己的心靈時,他用心靈寫下:我有朋友和親人,我有我堅信的真理,更重要的是我有一顆感恩的心,感動中國獲得者之一田世國用自己的腎獻給自己的母親,用感恩的真誠換來了母親的健康,今天數人潛然淚下,史鐵生著作《地壇》,感謝挫折讓他擁有了一顆果敢的心……
攜一顆感恩之心踏上人生的旅路吧,讓我們充滿感激,不論是案情和援助,還是困苦和磨難,你將獲取美完的人生!
入學心得體會怎么寫 篇5
有一句俗語說的特別好,我又把它改編了下:“人無我有,人有我優,人優我快,人快我轉”這句話可以解釋大多數工作上的問題,這里提到了幾個技能,即設計專業技能,理解并解決用戶需求甚至超出用戶預期,執行力,拓展設計能力及設計綜合能力的廣度。
提升專業能力的廣度
從用戶體驗的五個層次來說分別是:戰略層,范圍層,結構層,框架層,表現層。正如圖中所示,提升自己的某方面設計能力的專業度,可以說是縱向走的更深,可以讓人成為所在領域的專家,比如視覺大神,交互大神,動效大神等等,但是市場也更需要全方位發展的設計師,如果在某一領域做得很好的情況下,對其他方面也觸類旁通,成為一專多能的設計師,降低和其他設計師或者產品經理的溝通成本,更好的推動設計落地。
要不要學編程
曾經和很多互聯網領域的同事討論過該不該學習編程的問題...我的感覺是可以不學,但是要懂UI和編程交集中的門道,而且如果真的掌握一些編程語言甚至自己可以去做前段,懂開發,其他不敢保證,絕對『錢』途無量...
(1)提高與RD/PM溝通的話語權
比如很多項目經常前端同事的一句話比如做不了,可能我們真的就束手無策了,但是比如你懂前端,這些問題都迎刃而解了,而且不怕被忽悠了。當然人的精力是有限的,感覺真的學會前端也是比較困難(畢竟設計領域要學的都太多了),我感覺如果能學會寫一個頁面,把一個頁面用程序實現出來,基本上設計和前端交叉的點也就學的差不多了,推薦設計師:“我是稻米鼠”的教程《代碼能有多難?》我看過一些,感覺講的深入淺出,前端基礎基本看完這個就全會了。當然也是不錯的選擇。
(2)之前在做一個數據可視化項目的時候真正意識到了編程對于可視化的重要性。目前可視化比較主流的語言有D3,R語言等,因為畢竟最后要靠程序猿們在程序中實現,所以設計也不可能完全脫離編程,但是據同事說D3要是熟練運用基本要手寫代碼,也就是很資深的程序猿才能hold住,當然真的對編程有興趣真心建議學的透徹些,但是可能對于一般的設計師沒太必要這樣,我感覺先把D3的基本樣式先熟記于心或者做個總結,再看《數據可視化之美》等專業書籍,參考一些數據可視化的步驟和思路既可。
看關于用戶體驗的書籍
感覺現在很多設計網站上比如UI中國,優設等可以看到很多關于用戶體驗的文章,很多寫的都很好,但是有個問題就是比較零碎,無法展示整體流程的全景。書籍雖然可能文章的例子不一定新,但是其中的設計思路和設計方法都是非常值得借鑒的,重點在于邏輯條理和完整性。而且我們遇到的問題可能別的UED也曾經遇到過,所以看看這些書可以提供新的思路和方法,圖中的幾本書是我搜到的幾本比較好的書籍,有很多值得借鑒的思路和方法。
入學心得體會怎么寫 篇6
通過這段時間的學習,從無知到認知,到深入了解,漸漸的我喜歡上這份工作,讓我深刻的體會到學習的過程是最美的,在整個實習過程中,我每天都有很多的新的體會,新的想法,想說的很多,我總結下來主要有以下幾點:多聽、多看、多想、多做、少說。我到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關鍵是看你自己對待工作的態度,態度對了,即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態度不好,就算自己有知識基礎也不會把工作做好,四多一少就是我的態度,我剛到這個崗位工作,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學校讀的專業沒有必然的聯系,剛開始我覺得很頭痛,可經過工作過程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應該怎樣做,然后自己親自動手去多做,終于在短短幾天里對工作有了一個較系統的認識,慢慢的自己也可以完成相關的工作了,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態度,這樣才能把事情做好。 少埋怨。有的人會覺得公司這里不好那里不好,同事也不好相處工作也不如愿,經常埋怨,這樣只會影響自己的工作情緒,不但做不好工作,還增加了自己的壓力,所以,我們應該少埋怨,要看到公司好的一面,對存在的問題應該想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能保持工作的有序進行。在工作過程中,我們會碰到很多問題,有的是我們懂得的,也有很多是我們不懂的,不懂的東西我們要虛心向老員工請教,我們應該虛心的接受。
在這兩個多月的實習期間,我以一種特殊的方式在公司中實習。每天像一名正式員工一樣,過著朝八晚六的生活。實習期間,我既能夠實際參與工作,也能夠和上上下下的人員溝通交流;既切身體會,又冷眼觀察。通過這一段時間的實習,我了解到了一個公司從起步到發展壯大所經歷的艱辛歷程;看到了一個公司日常運作的一個基本模式;學習到了個人與公司同事之間保持怎樣的關系最為有利;感受到了自己身上的許多優點和不足之處。
最后,我想一個人實習的目的無外乎兩點:一個是感受公司,一個是認清自我。在這兩個多月的實習期生活中,用心體會之后,我得到了自己該得到的。
入學心得體會怎么寫 篇7
春節的腳步現在一步步向我們靠近,伴著中國人最重視的闔家團圓的傳統日子,春運便成了春節必不可少的因素。說起春運,似乎人們首先想到的是人來人往的航站樓、擁擠的火車站,其實這些不過都是春運的一角而已。當我得知自己要作為春運志愿者時,心里既緊張、又興奮。
時間過得很快,一轉眼就過去13天了,在這13天里,我收獲到了很多,也感受到了很多。志愿者的工作有三項:引導遠機位旅客上擺渡車、接無陪兒童和老人、推坐輪椅的旅客。工作的順利完成必須要仔細,容不得半點馬虎。這三樣工作看似簡單直接,不需要技術保障和支持,但它非常考驗人,考驗著人的細心和耐心。作為重慶機場的一員,就要時刻把旅客的安全放在首位,絲毫不能放松警惕。今天看來“急旅客之所急,需旅客之所需,解旅客之所難,排旅客之所憂”并非一句空話,實現它需要我們具備高度的責任感和強烈的服務意識。雖然每天工作下來有點累,但是一想到幫助了旅客,讓他們順利回家過春節,心里還是感到挺快樂挺滿足的。
通過這次春運,我不但服務了他人,也鍛煉了自己,提高了自己。在生活中,能夠更好的與人溝通,也磨練了我的耐心,增強了我的愛心。在今后的工作中更認真學習,積累經驗,不斷提高業務能力。
入學心得體會怎么寫 篇8
經過本學期,自己在思想、學習、工作等方面取得了較大的進展。雖然時間不是很長,但我也總結了一些自己在工作上的心德體會。
一、班級領導者——班長要樹立威信
1、多做實事,讓班級成員知道你在不停地為大家服務,自己付出了實際行動,才會的到班級同學的認同;
2、以身作則,敢出頭,以自己為表率帶領大家適應尋找適合班級的、同學自己的合理的大學發展路線;
3、言行一致、做事果斷。我們將面臨很多的班級發展路線上的抉擇,在一件事發生分歧或班內出現一些不和諧聲音時,要敢于堅持己見果斷行事。
二、要樹立全面的榜樣模范
自己在班級中并不是每個方面都是最優秀的,必須在班級的每個方面都要樹立起榜樣,培養一種競爭的意識,大家共同學習才會有更好的發展,要以自己的言行舉止,在學習、生活、工作等方面起到帶頭作用,要不斷通過各種途徑如參加各種活動來鍛煉自己,提高自己的能力,提高自信,把最佳的一面展示給同學。
三、處理好同學關系
要處理好同學關系,首先就要把同學把班級利益放在第一位,還應多與同學私下交流,了解同學的想法,私下交流時必用謙虛態度。
四、提高班級團結意識
團結是一個集體之所以成為一個集體的基礎,提高班級凝聚力,提高集體榮譽感認同感,首先就要加強班委團結,班委就像高樓的框架,只有一個高效團結的班委才能夠帶動班級走得更高,還應多舉辦集體活動,加強班級成員之間的友誼。在此基礎上適當與其他班進行競賽性活動,比如各種體育比賽等,班級自然就擰成一股繩了,班級的發展同學的發展也就有了強大動力。
作為班長我們都需要很高的人格魅力,這樣才能夠形成一種潛意識的引導力,應該肩負起自己的責任,雖然大學是一個時間行動比較自由的地方,但是這不能并不能影響到大家是班集體的一份子,盡管每個人都有自己的想要的生活方式和發展方向,但是對于班級都應該有集體榮譽感,班長就是要能夠引導這股集體的力量更好的相互促進共同發展。
所以,我要要求自己做到自己應該去做的認真去實踐學校分配的工作,做一名負責人的好班長。
入學心得體會怎么寫 篇9
年底了,各行各業都在進行年終總結,酒店服務行業也不例外,現將我的酒店服務員工作總結如下:
在這里我學到并且提倡如何搞好優質服務,掌握七大要素:
一、微笑
在酒店日常經營過程中,要求每一位員工對待客人,都要報以真誠的微笑,它應該是不受時間、地點和情緒等因素影響,也不受條件限制。微笑是最生動、最簡潔、最直接的歡迎詞。
二、精通
要求員工對自己所從事工作的每個方面都要精通,并盡可能地做到完美。員工應熟悉自己的業務工作和各項制度,提高服務技能和技巧。“千里之行,始于足下”,要想使自己精通業務,上好培訓課,并在實際操作中不斷地總結經驗,取長補短,做到一專多能,在服務時才能游刃有余,這對提高KTV的服務質量和工作效率、降低成本、增強競爭力都具有重要作用。
三、準備
即要隨時準備好為客人服務。也就是說,僅有服務意識是不夠的,要有事先的準備。準備包括思想準備和行為準備,作為該準備的提前做好。如在客人到達之前,把所有準備工作作好,處于一種隨時可以為他們服務的狀態,而不會手忙腳亂。
四、重視
就是要把每一位客人都視為“上帝”看待而不怠慢客人。員工有時容易忽視這一環節,甚至產生消極服務現象。這是員工看他們穿戴隨便,消費較低,感覺沒有什么派頭等表面現象而產生的。而現實生活中,往往越有錢的人,對穿戴方面都特別隨便,這是他們自信;而衣服根本不能代表財富的多少。我們在這一環節上,千萬不能以貌取人,而忽略細微服務,要重視和善待每一個客人,讓他們心甘情愿地消費。我們應當記住“客人是我們的衣食父母”。
五、細膩
主要表現于服務中的善于觀察,揣摸客人心理,預測客人需要,并及時提供服務,甚至在客人未提出要求之前我們就能替客人做到,使客人倍感親切,這就是我們所講的超前意識。
六、創造
為客人創造溫馨的氣氛,關鍵在于強調服務前的環境布置,友善態度等等,掌握客人的嗜好和特點,為客人營造“家”的感覺,讓客人覺得住在酒店就像回到家里一樣。
七、真誠
熱情好客是中華民族的美德。當客人離開時,員工應發自內心的、并通過適當的語言真誠邀請客人再次光臨,以給客人留下深刻的印象。現在的競爭是服務的競爭,質量的競爭,特別酒店業尤為激烈。服務的重要性是不言而喻的,我們運用各種優質服務,形成自身的服務優勢,以期其在激烈的市場競爭中創造更高的客人滿意度,使酒店立于不敗之地!每個職業都需要講求團隊精神,在快樂迪也一樣。生意比較忙時,同事間都能互相諒解并齊心分擔遇到的麻煩。平時也有遇到比較刁鉆的顧客,一人有難,其他同事也會及時上去調節紛爭,使情形不再惡劣。每個人員分工明確、工作積極,真正在行動上做到了一個好漢三個幫的效果。
平時,我也會和顧客談天,了解他們所喜歡的歌曲并推薦新曲讓顧客滿意而歸。這樣就多了幾個回頭客,讓顧客推薦朋友提高了消費率。之后我也會做一些小結,這樣日積月累,使我的服務更能為顧客所接受和喜歡。
作為一名服務人員,也會碰到一些挫折和無奈。有些人會覺得小小的一名后勤人員是微不足道的,有些人認為我這個職業是低下而不為人尊重的,可是我要說的是:條條道路通羅馬,我為服務別人而快樂,我為能在這里工作而幸福!我能為這個集體工作而自豪。我認為我的職業就像一個表,表面轉動的時針能給大家帶來時間和歡樂,而里面轉動的微小的零部件則是大家難以看到的,但卻是必不可少的。
當然學無止境,學到還得運用到以后的工作中,希望領導能多加督促,同事能互相學習,在以后的工作中提高服務效率,努力做到一名優秀的服務工作人員。讓顧客在“銀都酒店世界”感受到不一般的快樂。
入學心得體會怎么寫 篇10
公益活動是記錄學生組織或參與社團活動的一部分,我們所擔任的干部職務及在組織、管理能力方面也可以得到很好的鍛煉,也包括在校外所兼任的社會工作。我們應該要求自己通過這些公益活動培養廣泛的興趣愛好,發展自己的特長,提高人際交往的能力,建立良好的人際關系,與同學和睦相處。公益活動不僅僅只是慰問老人、愛心義賣、義務大掃除、獻血這些,更是一份愛心,一份幫助別人的希望。
在高考后的暑假,學校為了提高我們的社會責任感,就組織了公益活動。我們買好水果去慰問敬老院的老人們。我們在那里盡可能多的陪他們聊天,竭盡所能使老人們感到溫暖。之后,幫助敬老院的職工一起打掃庭院,剛開始活動是有點累,不常干活的我們累的滿頭大汗,但看到老人們慈祥的面孔心里不禁暖暖的,有種成就感。“一分耕耘,一分收獲”只有自己體驗了才會知道。就像一桌子熱年圍在一起吃著你做的菜,心里會很幸福高興。
我感觸深的是萬事都不是那么容易的,只有自己不斷克服困難才會成功。做事要認真塌實。認真學習了,會有好成績;認真工作了,會有成果,通過自己的努力付出,付出過了不管結果如何,那個過程自己肯定是受益的。雖然小學時學校也曾組織過這類活動,但從未像這次一樣印象深刻,受益匪淺。在其中學到了新知識,也看見了自己的不足之處,提高自己,且完善自己。
活動雖然是很辛苦的,但是我們也要認識到,當我們看到一片清潔的土地時,那份收獲成功的喜悅。
在敬老院中,我們體會到了老一輩的孤獨、我們的幸福和自私。為老人服務,令我的心里充滿了一股自豪感。而這種自豪感不是平常能夠體會得到的。公益活動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的;公益活動是忘我的活動,也是培養我們關心公共事業熱情的。參加公益活動的光榮感,塑造自己美好的心靈。
學校這次組織的公益活動讓我懂得了公益活動不僅能造福社會,而且能陶冶情操,美化心靈。積極參加公益活動是為社會盡力,是熱愛活動的表現。作為有責任心的大學生有義務參加一些公益活動,來回饋社會對我們大學生的關愛。公益活動的開展也有助于對大學生品質與責任心的錘煉。
這次的公益活動,使我們理解了許多深刻的為人處事的道理。公益活動也同樣加強了我們的活動觀念,幫助我樹立正確的人生觀、價值觀,避免了我形成好逸惡勞的壞習慣。公益活動啟發了我們在公益活動中尋找能使我受到教育,有所感悟的亮點,引導我們去了解社會、感受社會。
活動培養了我們的社會實踐能力,它使我們認識到“團結就是力量,眾人拾柴火焰高”它使我認識到:課本知識是不夠的,應積極投身于社會實踐,經風雨,見世面,豐富人生閱歷,為以后的工作打下堅實的基礎,為社會主義建設添磚加瓦。活動還培養了我們的責任心,使我們樹立了要回報社會,回報人民的人生觀。它使我們認識到:職業沒有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上,兢兢業業,盡職盡責,鞠躬盡瘁,吃苦在前,享受在后,努力做一個合格的社會主義新人。
在競爭如此激烈的今天,對于我們這些大學生們,獨立的培養和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對于現在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它。
在整個大學學習期間參加公益活動,對我們這些一心只讀圣賢書,兩耳少問窗外事,意志品質不堅定的大學生,可以提高自身的綜合素質,培養熱愛活動的習慣和吃苦耐勞的精神。同時在公益活動中,也培養學生組織管理能力和協調應變能力,體驗成功,增強自信;學會關心他人、服務社會的能力和本領。能夠體現一個理性社會“人人為我,我為人人”的道德理念,有助于服務社會的思想在我的頭腦中生根。
做為現代青年的我們是祖國的未來,民族的希望。我們肩負著祖國復興的偉大使命,應該從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起,作為當代大學生的我們應該自覺行動,并且應該做得更好。勤勞,是中華民族的傳統美德,我們更應發揚這一優良傳統。
有人說:活動是世界上一切歡樂,一切美好東西的源泉。通過這次實踐,我們掌握了基本的活動技能,獲得了許多生活的常識。并且在這次實踐活動中,真正感受到活動的辛苦,意識到活動的價值和意義,培養了熱愛活動的習慣和吃苦耐勞的精神。俗話說:“吃得苦中苦,方為人上人。”終會有一天會超越自我。一步一步,塌塌實實干出自己的風采!
活動啟示我們無論做什么事情,都必須持之以恒,不達目的誓不罷休。活動如此,學習如此,工作也如此,只有認定目標,腳踏實地,才能“繩鋸木斷,水滴石穿”。我會在以后的人生道路上,發揚吃苦耐勞的優秀品質,正視一切挫折,不屈不撓,勇往直前。
雖然公益活動活動只有幾天,在我的暑假實踐中也只占很少的一部分時間,但是,它對我今后的人生的影響是深遠的,我學到了很多為人處事的知識,也感受到了公益活動光榮的含義,體會到了收獲成功的喜悅。這些人生的感悟,都是知識所替代不了的。希望以后學校可以多組織一些類似的活動,我相信,到那時,我的收獲將會更多,而且我會做的更好!
入學心得體會怎么寫 篇11
讀了《假如給我三天光明》這篇這文章后,我發現人擁有這件東西時不知道珍惜它,等到失去了它才知道后悔,應該珍惜現在所擁有的一切,將來才不會后悔,如果到將來才知道后悔,那就晚了。
有一次,我在街上看見有人闖紅燈,一點兒也不知道珍惜自己的生命,一輛大卡車滿載貨物看見他在前面走,這時候已經很近了,再想剎剎不住了。就把這名男子撞倒在地,路旁的人連忙打120,希望能挽救他的性命。手術結束后,醫生說,他們已經盡力了,最終沒能挽回他的生命。
唉,如果這個人當初不闖紅燈,說不定就沒有這事了,就因為想快那幾秒鐘,而搭上自己的性命,這值得嗎?人的生命是寶貴的,只有一次,我們應珍愛生命,珍愛所擁有的。
還有一次,我和妹妹一起去玩,在路上看見有一個人手插進旁邊一位老奶奶的口袋里,我想:他一定不懷好意,可老奶奶正在那和別人聊天呢?我連忙跑過去告訴奶奶,那小偷似乎發現我了,連忙逃走了。我發現老奶奶聊得這么開心,小偷又逃走了,就沒有把這事告訴她。老奶奶看見了我,親切地問:"你打算干嘛呢?"我聽了,笑著說:"我和妹妹打算去買東西。"老奶奶熱心地說:"那我送你們吧!"我聽了,連忙說:"謝謝您,我們自己去,反正又不是很遠,不累,只有他才能做出來鍛煉鍛煉身體。"
這位老奶奶和我不認識,卻說要送我,真是一位樂于助人的人,如果世界上能多一些像老奶奶這樣的人,世界一定會更美好!讓我們珍惜今天,期待明天吧。
入學心得體會怎么寫 篇12
看!那是誰的身影踏著刀刃在冰雪上翩翩起舞,宛若唯美蝴蝶,一個三周跳完美落地。看!那又是誰的身影,在雪地里飛翔,加速加速再加速,如同流星劃過沖向終點。他們,這些熱血而又矯健的運動員們都在等一個時刻——20_年2月4日。因為繼20_夏季奧運會后北京再次成功申辦冬季奧運會。于20_年2月4日至20_年2月20日在中華人民共和國北京市和河北省張家口市聯合舉行。北京承辦所有冰上項目,延慶和張家口承辦所有的雪上項目。這是中國歷首次舉辦冬季奧運會,北京也因此成為奧運第一個既舉辦過夏季奧運會,又舉辦過冬季奧運會的城市。
自從20_多年前,奧林匹克運動會作為一種健康向上的體育競技在神圣的奧林匹克興起,它就成為古代希臘人奉獻給人類的一種寶貴的文化財富。今天,奧林匹克運動的內涵已經遠遠超出體育競技的范疇,它成為全人類的文化盛會和文明遺產。奧運會是體育精神、民族精神和國際主義精神于一身的運動盛會,象征著世界的和平、友誼和團結。
然而我國首都北京作為奧運第一個既舉辦過夏季奧運會,又舉辦過冬季奧運會的城市,這不僅僅是打破了一個記錄那么簡單,它更是我國綜合國力提升的具體體現。20_年奧運會開幕儀式至今依然讓人記憶猶新,這一次冬奧會又會給世界帶來怎樣的驚喜呢?我們拭目以待。
20_北京奧運會的比賽項目是28大項,20_年北京冬季奧林匹克運動會共設有7個大項,15個分項,109個小項。我國首都北京為何能有實力申辦這如此盛大的奧運會呢?正是因為我國堅持走社會主義道路,堅持四個自信——只有堅持道路自信,才能確保中國特色社會主義實現路徑的科學;只有堅持理論自信,才能確保中國特色社會主義指導思想的正確;只有堅持制度自信,才能確保中國特色社會主義制度體系的完善;只有堅持文化自信,才能確保中國特色社會主義精神文明的進步。我們每一個人都有奧運夢,我們14億人的力量凝聚在一起匯成冬奧夢。
一直以來冰雪運動被稱為高嶺之花,參與人數一直較少。我國20_年成功申辦冬奧會極大激發了人民群眾對冰雪運動的熱情使更多的人體會到冰雪運動的樂趣,并且為中西文化交流提供了一個良好的平臺。
奧林匹克精神:“團結友愛、公平競爭、相互理解”。這個概念是在“奧林匹克主義的原則”中提出來的,其原文為:“每一個人都應享有從事體育運動的可能性,而不受任何形式的歧視,并體現相互理解、友誼、團結和公平競爭的奧林匹克精神”。
入學心得體會怎么寫 篇13
時光匆匆,不知不覺擔任班長已滿一年,在這一年里:經歷了很多的事情.對大學班長這個職位的體會很多。
班長,這是一個承擔重任的職位,需要的是無窮的付出,承擔無數的義務,而那權利是非常有限的。從擔任班長一職起,就必須擔負起維護班內絕大多數同學利益的重任。別人選擇了我們,我們也要讓他們放心。
首先,班長擁有的權利是同學賦予的,當然,這些權利也要用于維護同學們的利益。熟話說得好:水能載舟亦能覆舟,更何況我們只是平凡普通的同學呢!說起班長,擔任此職的人既要學會統籌兼顧全班,有要學會利用班委的資源,讓所有的班委都能夠有事兒可做,讓他們全部都動起來。要將同學們緊緊地團結在以班長為首的班委會的左右,促進班級事務的正常開展。如果無法帶動所有的人參與班里的活動,那么在今后的工作中會遇到很多的阻礙。一旦形成了那些攔路虎,那么今后在一些事情的正常處理中會無法平衡。
其次,事兒就安排給其他人,有些時候也需要親力親為,只有自己做了,才知道同學們的問題在哪兒,如何去解決班里存在的問題。遇到問題不能去指責其他人,要維持好氣氛,盡可能早的去尋求補救措施,解決問題。
班長得具備忍耐力,得有氣度,每個人都有自己的脾氣,但是作為班長就得克制脾氣,往往成為他們第一位的選擇。出了什么問題,他們只會說班長,或許有時還會帶有嘲諷的話。
作為班長得學會忍耐,他們的不滿可以找你,而你,卻只能自己承受。不是說做班長的沒有脾氣,而是得學會去克制自己的情緒。這次是我們應該做的事情。耐心的聆聽同學們的不家傳達學院及學校的通知,讓大家能時時刻刻的知曉學院的要求,能有充分的時間去準備,否則,他們會失去很多重要的信息。
總之一句話:班長要細心、耐心、用心,需要具備領導素養。
入學心得體會怎么寫 篇14
教育、教學工作苦樂相伴。在教育的星空中,我是一顆凡星,雖不奪目,但卻璀璨;在教改的浪潮中,我是一朵浪花,雖不壯觀,但卻是浪尖上最有活力的一朵。在身為人師的這些日子里,我學習著、實踐著;努力著、進取著;奉獻著、收獲著;留下了串串清晰、生動的足跡。
“捧著一顆心來,不帶半根草去。”從x年我踏上三尺講臺的第一天起,這句話就成了我工作的座右銘。
作為一名小學教師,為人師表教書育人是我的職責。平時對自身的師德修養比較重視,努力以自己的行為、作風和品質去感染熏陶和影響學生;年青的我,以認真踏實不斷進取的精神對待自己的工作;以對學生的愛心和責任感,熱愛尊重和嚴格要求全體學生;以虛心好學的精神與組內老師團結協作、取長補短,共同進步。
在全面推進課程改革的今天,我在教育、教學中不斷學習課程新理念、在實踐中勇于探索新的教學方式,將“以學生發展為本”的教育理念和“研究性學習”、“自主學習”、“人文教育”、“信息技術與數學教學的整合”等實踐滲透在日常教學中,以使自己的教學與時俱進,體現新課程的精神。在實踐中,不僅增強了對教育科學研究的興趣,還提高了研究能力和教學水平,更嘗試著創造性地開展教學工作,收獲頗豐。不斷地將研究課,互觀課上的精華延伸運用于日常教學實踐,把仍在困惑著我們的許多問題,在認識中尋找解決問題的路徑。努力處理好數學教學與現實生活的聯系,努力處理好應用意識與解決問題的重要性,重視培養學生應用數學的意識和能力,重視培養學生的探究意識和創新能力。常思考,常研究,常總結,進一步轉變教育觀念,以“自主——創新”課堂教學模式的研究與運用為重點,努力實現教學高質量,課堂高效率。
在知識傳授的同時,也不忘建立良好的師生關系。
只有親近學生,研究學生,才能展現自我,樹立自己的威望。誰愛孩子,孩子就會愛他。只有善于接近孩子,體貼和關愛學生,和他們進行親密的思想交流,讓他們真正感受到老師對他的“親”和"愛"。因此多年來,我總會在工作中不斷思索,在思索中不斷提高自己工作的藝術性。雖然因為工作的繁忙有時會影響自己的情緒,有時甚至忘記了微笑。但通過理論學習,反思與同伴互助,很快意識到自己應該怎樣做。所以在處理問題時多溶入了些寬容、理解,多講了些藝術性。我也終于發現,只有我帶著一顆真誠的心去走近孩子,關心孩子,即便是批評,也會被他們所接受。孩子們只有真正接受了我這個他們所喜歡的老師,才會接受我。
每接一個班我都很用心的去教,對待特殊的孩子,我的方法就是給他信心,喚醒他內心的渴望,這就等于給他自己體內安了發動機。而運轉發動機的“機油”就是我們給予孩子的贊譽和信任!
反思自己xx年來工作的歷程,回顧前行中留下的串串足跡。我要感謝曾熱忱幫助過我的領導們;要感謝曾無私指導過我的老教師;也要感謝曾悉心教育過的小朋友。正是無數個他們的存在,才使我體驗到成長的喜悅、教師的快樂和人生的價值……
入學心得體會怎么寫 篇15
從昨天晚上開始鉆研EXCEL,此刻就忍不住要過來寫寫心得和感想:
先介紹一下我采用的教材。在我去年剛開始工作的時候就當當網上買回來了一本專門介紹如何使用EXCEL的書本,書名叫《EXCEL高效辦公》,是內附光盤的。應該來說這本書還是很不錯的。但是由于有段日子我走火入魔于一些手頭的工作而一直沒有抽出時間要來研讀和學習,終于在一次失敗面試后,我痛下決心要乘這兩個星期徹底的鉆研一下,至少是啃了這本書。
雖然讀書的時候確有學習過OFFIC軟件,也號稱是通過考試的,但是,我現在才深深地發現,如果你學了一樣東西,而不去使用它的話,那不用多久就會被遺忘。我只能說學過就至少腦子里還有個概念,而當我的工作確實需要用到這塊東西的時候,我能夠立即反映過來,再將其溫故知新,或者說我至少能知道學習的地方在哪里,書也好,信息平臺也好,哪怕是我曾經煞費苦心記錄的筆記,這一切都是我資本,只要我能夠充分的調用這些資本,還是可以發揮不少的作用的。
呀,別扯遠了,說回EXCEL。首先,我想對自己進行一下EXCEL的掃盲工作,至少讓我徹底地回憶究竟EXCEL可以幫我做什么,什么時候我可以使用EXCEL來加快我的工作效率。那正好,這本書所附的光盤里有一段叫《循序漸進,學習EXCEL》的,從頭到底看一遍。
第一部分:成為高手的捷徑;第二部分:數據操作;第三部分:函數與公式;第四部分:圖表與圖形;第五部分:數據分析;第六部分:宏與VBA。基本上就分為這六個部分介紹了一下。雖然看了這個介紹只是一個大概的了解,很多細節都沒提到,不過已經差不多了,而且該想起來的,我也想其來一點了,想到大一時候的計算機課,仿佛一幕一幕的回放,哈哈,這感覺蠻搞笑的。另外,也讓我再一次感嘆,EXCEL確實有著強大的功能。確實值得我好好的研究。
看完整體介紹,我就要沿著書本的章節一點點地扣了。也許過程會是漫長的。不過我一定要堅持。
剛開始接觸:新手
基本掌握常用功能:初級用戶
熟練使用常用功能+數據透視表+公式:中級用戶
中級用戶掌握程度+數組公式+VBA簡單編程:高級用戶
EXCEL技能+專業知識+行業經驗:專家
以上是對EXCEL用戶的一個等級劃分,我看了一下,基本我只是一個比較熟練的初級用戶。因為我還沒掌握數據透視表和所有的公式。恩。所以我的目標是成為中級用戶+行業知識。高級用戶和專家么暫時不做考慮了,也許一輩子也沒機會成為,也不是很需要成為。自己給自己制定明確的目標,然后一步一步去接近目標吧。繼續去研究了,之后的心得過幾天再來寫。努力!加油!
入學心得體會怎么寫 篇16
在學習管理學知識后,我更深刻的意識到了一個企業或是團隊的成功需要具備多方面的綜合素質,上課看的那幾期《贏在中國》,節目中的真人秀讓我看到了管理學的實際應用,而且會根據不同決策方法及手段進行分析。
管理學是系統研究管理活動的基本規律和一般方法的科學。學習管理學知識 是適應現代社會化大生產的需要產生的,它的目的是:研究現有的條件下,如何通過合理的組織和配置人、財、物等因素,提高生產力的水平。管理學知識是一門綜合性的交叉學科。
學習管理學知識是“活”的,不是“死”的,知識源于生活,在學習的過程中我們應當結合生活更好地理解知識。我們學到了對管理學知識計劃功能的理解,并能夠結合實際應用讓我們更好地理解這一職能。
自從人們開始組成群體實現個人無法完成的目標以來,管理工作就成為協調個體努力必不可少的因素了。由于人類社會越來越依賴集體的努力,管理人員的任務也就愈發重要了。作為當代大學生,我認為管理學知識同樣與我們息息相關,管理是一切組織的根本,管理工作適用于各種大小規模的組織。盈利與非盈利的企事業單位、制造業以及服務性行業,因此,學好管理學知識對于我們現在的一些學生會工作乃至今后步入紛繁的社會,適應不同的工作崗位都有其非常重要的意義。
決策是管理工作的基本要素之一。有人曾對高層管理者做過一項調查,要他們回答三個問題:“你每天花時間最多的是哪些方面?”“你認為你每天最重要的事情是什么?”“你在履行你的職責時感到最困難的工作是什么?”結果,絕大多數人的答案只有兩個字:“決策”。決策是管理的核心,可以認為整個管理過程都是圍繞著決策的制定和實施展開的。
諾貝爾經濟學獎獲得者西蒙指出,“管理就是決策”,決策貫穿于管理過程的始終。決策在管理中的重要地位在計劃職能中得到了最好的體現。決策不是一次性的靜態過程,而是一個循環往復的動態過程。如果發現偏差是由方案執行過程中某種人為或非人為的因素造成的沒那么大管理者就應該加強對方案執行的監控并采取切實有效的措施,確保已經出現的偏差不擴大甚至有所縮小,從而使方案取得預期的效果。
目標是一個組織的各項管理活動所追求的,是組織或個人期望的成果,也是組織或個人努力的結果。目標為所有的管理決策指明了方向,并且作為標準可用來衡量實際的績效,正是由于這些原因,目標成為計劃的基礎。如果一個組織長期不能實現自己的目標,就會逐漸喪失自己存在的價值。
入學心得體會怎么寫 篇17
面對這場來勢洶洶的新冠肺炎疫情,舉國上下萬眾一心、眾志成城,織牢了一張又一張的`疫情防控網,終于讓疫情在全國范圍內得到了有效控制。但是,隨著疫情防控的向好態勢不斷延展,個別黨員干部開始出現了麻痹大意情緒,有的人甚至還產生了停一停、歇一歇的想法。
古人云:“行百里者半九十”。這句話啟示我們,做事情越接近成功遇到的問題和麻煩可能會越多,越接近成功遇到的困難和挑戰也可能會越大,干大事者如果不能認認真真地走好“最后一公里”,將有可能前功盡棄、功敗垂成。
所以,打好打贏這場疫情防控的人民戰爭、總體戰、阻擊戰,越到最后,我們越不能掉以輕心;越到最后,我們越不能放松警惕;越到最后,我們越不能麻痹大意。必須堅持不懈繼續認真仔細做好疫情防控的每一項工作,不輕視、不忽視任何一個細微之處,不放過任何一點小小的疏漏和失誤,認真走好疫情防控的“最后一公里”。
排查再過細,把疫情形勢判斷得更精準。要堅持認真抓好網格包保不松懈,在前期拉網式排查的基礎上,緊盯重點區域、關鍵部位,繼續認認真真摸排轄區內人員結構情況和流動情況,不放過任何一個細小的環節和可疑之處,努力查找出任何一個小小的疏漏或失誤,確保任何時候都能做到底數清楚、情況精準,為上級組織正確決策、精準施策、科學防治提供可靠依據。
措施再強化,把防控網絡編織得更緊密。要更加扎實做好外防輸入、內防擴散工作。進一步完善工作臺賬和問題臺賬,認真梳理問題清單,認真做好信息報送和信息反饋。要繼續認真做好防控政策宣講、防治知識宣傳和各類人員的體溫檢測和流動監測等工作,針對疫情防控中出現的新問題,要在及時報告上級組織的同時,采取積極措施予以解決,努力讓疫情防控每一項工作做得更加扎實,堅決堵住疫情防控中的任何一個漏洞,進一步精心編織好一張張嚴密堅韌的疫情防控網。
組織更有力,把防控責任落實得更具體。要教育黨員干部進一步守初心、擔使命,進一步增強疫情防控的責任感和使命感,教育他們勇于承擔責任、自覺承擔責任。要進一步抓好責任分解,進一步細化責任清單,讓責任分工更加明確具體。要加強組織領導,強化正向激勵,抓好嚴督實導,嚴格考核考評,強化規矩意識,嚴格責任管理,強化執紀問責,以鐵一般的紀律和強有力的管理促使黨員干部進一步盡責履職、擔當作為,認真走好疫情防控工作“最后一公里”,堅決打贏這場疫情防控的人民戰爭、總體戰、阻擊戰。
入學心得體會怎么寫 篇18
20xx年暑假,通過認真細致地學習業務知識,我對教育教學工作有了更深的認識,教學業務能力和水平有不同層次的提高。“我們不能懈怠,不能放松,一定要鞭策自己,努力跑在學生前頭引導學生,這是我們應有的責任”。
一名優秀的教師,應該是教學能手,更是科研先鋒,這樣的教師,才能可持續發展,才能更好的履行自己的職責。教師應該緊密結合教學實際,立足課堂,以研究者的眼光審視和分析教學理論和教學實踐中的各種問題,進行積極探究,以形成規律性的認識。一名教師“只有研究和分析事實,才能使教師從平凡的,極其平凡的事物中看出新東西,能夠從平凡的、極其平凡的、司空見慣的事物中看出新的方向、新的特征、新的細節,——這是創造性的勞動態度的一個重要條件,也是興趣,靈感的源泉。”教師只要增強自己的科研意識,把自己的課堂、班級當成自己的“實驗室”、“試驗田”,并投入精力去做,就一定能使自己變科研的局外人為局內人,變可能性為現實性,實現經驗型向科研型的轉變。當我們的教師走上了從事研究的這條幸福的道路,就會得到教師職業的成就感和自豪感,同時也為自己的職業生涯展示了新的希望。
我認為積累豐富的教學經驗是培養自己在教育中智慧性行動的不二法門。在確定樹立教學風格,形成教學思路,預計教學問題的過程中不斷豐富自己的認識和能力,積累有意的教學經驗和教學方法。在情境教學中,根據已有經驗對各種可能性進行猜想和假設,教學情境準備的意向框架越周全,即興發揮就越敏捷,智慧性行動也就越自然、越高效!熱情是教育智慧性行動的點金石,沒有熱情的教師即使再有智慧,再機智,也不能在情境教學中引起學生的興趣,激發他們的參與意識。所以,只有通過教師熱情演繹的情境教學,才是一個展現自身智慧性行動能力的平臺,所表現出的機智也越光彩奪目。時代的呼喚,事業的使命,教育的責任,激勵著教師們長期精心耕耘在教育這方熱土,一位位教師,桃李芬芳,碩果累累,贏得了家長和社會的敬重,這真是教師職業的魅力所在。下面談一談我的體會:
一、我的收獲
其一,更加深入了解到一些教育政策法規,教育模式和相應的教學策略。在教學實例中找到自己今后努力的方向,更新了知識結構和能力結構。感受了新課程理念在教學中的滲透,懂得了如何更有效地實施教學。
其二,更進一步了解到,在當今知識經濟時代,教師隊伍的發展和素質的提高,不僅是教育事業發展的要求,也是教師個人幸福之所系。老師不能只是一桶水,而應是一條奔流不息的河流。要做一名合格的小學教師,既需要有扎實的學術根底,廣闊的學術視野,不斷更新知識、追逐學術前沿的意識,又需要把握教育的真諦,了解學生發展的規律,掌握現代教育信息技術,具備熱愛學生、關心學生的創造性,培養學生健全的人格。教師既要做“經師”,又要做“人師”。
二、努力方向
其一,作為一名老師應該要博學求精。在學科知識上要不斷的提高水平,還要在其他方面有所涉及。這對我們自己在教學方面也有幫助的。現在的教科書更趨于實用性和時代性。因此,要不斷的提高自己各方面的知識水平。
其二,在教學中應該不斷的學習新課程標準,在教師的不斷成長的過程中要努力的完善自我,做受學生歡迎的教師,做個永遠的好“學生”。
其三,我要克服的是自己的不足。作為老師首先要有誨人不倦的精神,才能很好的做到傳道,授業,解惑。耐心是教師應該具備的職業道德。學生犯錯誤時迫切想得到的是理解、信任和幫助,而絕不是批評和懲罰。教師放下架子與學生面對面地平等交流,學生感到被理解和尊重,顧慮自然消除,有利于弄清事情原因;師生之間心與心的溝通,能讓學生敞開心扉,坦陳自己的想法,我主動真誠地與學生交流。
其四,在教育工作中,我努力學習先進的教育教學理念、教學方法,全身心地投入到工作中去,勤勤懇懇,努力使自己在工作中多一點科學的方法、藝術的手段,讓每一個孩子都展開笑顏,努力提高課堂實效,讓每一個學生都有發展。
總之,孩子是明天的希望,而教師則是托起希望的人。他們的成功便是我們的成功,凝結著我們努力的汗水。他們是我們生命的延續,完成我們未能完成愿望。在教師這條道路上我們任重而道遠,我要不斷完善和提高自己。但我也相信在這片天空里,我們能綻放出自己絢爛的生命之花。
教師是“人類靈魂的工程師”,肩負著為祖國的建設與發展培養人才的歷史使命。怎樣才能不辜負“人類靈魂工程師”這一光榮的稱號,怎樣才能完成黨賦予的培養人才的責任,這是每個教師必須認真對待并要用實踐作出回答的問題。
入學心得體會怎么寫 篇19
暑假里,我和媽媽一起讀了《灰姑娘》這本書,故事里說的是一個小女孩她的母親突然去世了,可憐的小女孩傷心地哭了起來。不久,她的爸爸又娶了一個女人,在她們來之后,這位可憐的小女孩就過上了苦日子,這位小女孩要從早忙到晚。有一天,她的父親要到城里去,問三個女兒要買什么禮物?兩個大女兒霸道地搶著說:“我要漂亮的衣服”,二女兒說:“我要珍珠項鏈”。灰姑娘只要父親在他回來的路上,碰到帽子的第一根真樹枝條摘下來帶給她。等父親回來時,都滿足三個女兒的愿望。灰姑娘把真樹枝條種在母親的墳上,然后痛哭起來。
有一次,王宮要舉行三天的大晏會,邀請所有漂亮的姑娘來參加,灰姑娘在兩只白鳥的幫助下,嫁給了英俊瀟灑的王子。兩個狠毒的姐姐想出了一個餿主意,結果被白鳥啄瞎了眼睛,暈倒在地上。最后,王子成了國王,灰姑娘自然成了王后。
看了這個故事后,我明白了許多做人的道理,做人要勤勞善良,要有愛心,才會得到真正的幸福。
入學心得體會怎么寫 篇20
回首往昔,悲傷來的莫名其妙,逝去也會留下痕跡。時間仿佛也在追趕著什么,從我們身邊匆忙走過。新年即將來臨。往事或淡或濃,或沉重或簡單,總會以的姿態展此刻每個人記憶的枝頭。
時光匆匆流淌過每個人的心田,年少的我們銳氣依舊,縱世間紛亂繁忙,但往事卻留下了一抹不變的彷徨與憧憬。
又一年了,一年里能夠改變很多事情。能夠讓我們更加成熟,不再像以前一樣做事不思考后果,能夠讓我們對未來更加堅定、堅信我們的信念,能夠讓我們在不斷的失敗和挫折中戰勝自我,到達更高的境界。
一年里,我經歷了許多,有開心的,有不開心的;有失敗過,悲哀過。但我們正是從這一次次的失敗挫折中不斷地發現我們自身的問題。一年里,我學會了許多,懂得了許多。人生就是這樣,我們在一次次的挫折中成長。也許許多時候,我們都會為失敗而受挫,會覺得很絕望,覺得全世界都背棄了你。但這時我們要對自己說,沒關系,很多人都是這樣長大的,成長的路不會一帆風順,每個人都一樣,我們要鼓起勇氣,勇往直前,未來的路還會充滿坎坷,但夢想的門就在前方,推開就是燦爛陽光。
新年到,祝福來報到大財小財意外財,財源滾滾;親情感情朋友情,份份真情;官運財運桃花運,運運亨通;愛人親人家里人,人人平安。
入學心得體會怎么寫 篇21
我的姑姑,她也是防疫站場上的以為“白衣天使”。為了支援第二疫情重地——溫州。她便從廈門,千里迢迢趕去那里支援,參與了一線的防護工作。身于一線的姑姑,在大年三十的夜晚與家人隔離,眼里那揮之不去的,是那晶瑩淚珠中的不舍與堅強。白發老母隔門的叮囑令人淚目;在與我們視頻時,她跟我們分享了她在一線的經歷:防護服全都是一次性,不可與病房以外的任何物品接觸。她們不想浪費,就想了一個“金點子”——連續奮戰八小時!奮戰于一線的“防疫戰士們”,連續八小時不喝水,不吃飯,也不上廁所,竟是不想浪費一套防護服!姑姑終于摘下口罩,深吸一口氣,三言兩語便敘述了她的勞累。但我們看到的,是她被口罩勒出的一條條印痕,還有她額頭上,滲出的一層細汗。她那樸實的笑容,卻令人心疼萬分。
防疫戰場上醫護人員一張張的請戰書,新聞里笑容靦腆的女護士那樸素的言語;“只要穿上白大褂就不害怕了……”
哪有什么“白衣天使”,不過是些穿上防護服的普通人罷了。
除夕夜,像姑姑一樣的醫護人員,緊急集結赴疫情高發地,與家人們相擁面別。《愛是橋梁》——春晚動人的節目,為疫情改變……
每當在電視上看到那一身白衣的天使,戰斗在防疫第一線的“戎裝戰士”們;想起姑姑因長時間戴口罩而勒出的印痕,我就充滿虔誠。她視疫情為敵軍,視一線為戰場。在一場沒有硝煙的戰場中舍生忘死,以大無畏精神和鋼鐵般的意志,譜寫了一曲曲光輝壯麗的人生贊歌。
醫護人員沖到一線去了,他們將個人安危置于度外,與病魔作戰,只為早日戰勝病毒。毫不遜色的他們在記者面前卻十分靦腆,但又樸實而大氣。
“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”。抗擊“新型病毒”,是中華人民共和國又一次彰顯出偉大的民族精神。危難時刻,在民族精神的感召下,億萬人民筑起了一座抗擊“新型肺炎”的萬里長城然而我的姑姑,她就是一塊為保衛長城而打磨成的堅盾!無論是滔滔無邊的洪水;還是鬼魅無形的病毒,在她,更是她們的保護下,無論是多么可怕,也只能望而卻步了。
我要感謝在春節里守歲生命的姑姑,對于我來說,她承載著我們的幸福與希望,守護著我們的平安與健康。我對您的敬佩不止今天,更在我的未來。
入學心得體會怎么寫 篇22
新的一年,新的一天,不知不覺中已經到了新年的二月,在過去的一年里,我們有值得發揚的地方,也有不足的地方,過去的一年里,我們公司成立比較遲,起點高,由于處于摸索中,暴露出諸多不足與問題,當然我們的努力也是顯著的。新的一年已經開始,成績已經屬于過去,經驗和教訓卻要銘記在心,面對當前的新形勢,20xx年綜合管理部的工作計劃是:在陳總、申總、李總的領導、管理、指導和監督下,強化部門服務與配合作用,綜合協調,多方溝通,督促工作任務完成、政策實施檢查與后勤的保障作用,進一步轉變工作作風,做好如下工作:
一、加強公司企業文化建設及宣傳。
公司現已經形成了“以人為本,企業是我家”的基本價值觀,我們要繼續堅持及發揚,現需要通過我們的自身作風,生活習慣,行為規范的細節問題,更加完善我們的企業文化,當然我們的領導更要以身作則,起表率作用,使每一個員工都有主人翁的意識,都有共同發展的長遠目標,最大限度的激發員工的錢能力,為公司的戰略目標更好的服務。
企業文化建設存在的問題
1、 公司簡介。
公司簡介比較模糊混亂,缺乏統一性,價值性,不能很好的簡述公司的信息,作為企業的門戶,公司簡介需要重點加強補充和完善。
2、 企業使命。
企業使命不能貫徹于每一個員工的內心,使員工心理離不開,經營者與被經營者的錯誤心理,如何去貫徹是個難點(略)。
3、 自身修養。
每一位的員工的自身修養都直接影響著公司的發展與環境氛圍的好壞,公司應注重員工的道德修養,從德智體美勞各個方面入手,適當的組織娛樂活動,小比賽,小郊游等等,不能只是走形式、過場面,不根據實際情況,講排場,論品味等與公司發展脫節的輔助性企業文化行為。
4、 團隊合作
我們的團隊合作基本上是一團散沙,協調性太差,基本上都是自己單干,我們需要統一步伐,統一觀念,鼓勵創新,本著”求同存異“的原則來辦事,一個公司的發展取決于一個強大的團隊。
二、優化后勤服務
三、制度的監管與實施。
四、培訓與招聘。
五、配合好公司的其他工作
入學心得體會怎么寫 篇23
時間過得真快,轉眼間在電大三年的學習生活即將結束。在這三年中有喜有怒有哀有樂。現在回首這三年的業余學習生活,許許多多事情還歷歷在目。
學生的天職就是學習。學習是我三年生活的主線。做為一名已走上工作崗位多年的青年,中專所讀的專業也是財務會計,現在所從事的也是財務工作,可以說已經有了一定的實踐經驗,但是由于工作繁忙,利用業余時間參加學習,時間和精力都不比那些脫產學習的學生,如何跟上全日制同學的學習進度也一直是我最擔心的。通過一段時間的磨合,我深深地感受到,只需要自已不斷的努力,在學習上沒有不可跨越的障礙。
進入正式上課后,教師對我們的情況都非常了解,所有的教學方法和教學內容都作了調整。在教師的引導下,我做到課前預習、課上認真聽講,記筆記、課后系統復習,獨立完成作業。平時一遇到問題,就勇敢地去答疑。十七門功課都取得了較好的成績。同時在平時實際工作中碰到的專業方面的問題,也經常和老師進行探討,因此更加提高了我的業務能力。現在回首大學三年的學習生涯,雖然苦了點但卻很充實,這三年的大好時光沒有虛度。堅韌不拔,勇于面對挑戰的精神已在我身上根深蒂固,同時學習能力的形成和良好學習習慣的養成將使我終身受益。
在三年的學生生活中,我不僅努力提高自己的學習能力和不斷接受新的文化知識,還注重提高自己的思想政治素質和職業道德的培養。在平時的學習中,我深深地體會到,共產主義人生觀、世界觀、價值觀的確立和堅持不是一朝一夕的事情,也不是一勞永逸的事情,而是一個長期堅持不懈的艱苦努力的過程。惟有不斷地學習,用理論來武裝頭腦,努力在掌握理論科學體系上下功夫,在用理論來指導實際上下功夫,在改造客觀世界的同時注意改造自己的主觀世界。我所學的會計專業是一門對職業素質要求很高的專業,通過這三年的學習,我更加認識到要做一個有過硬職業道德的會計人員,必然也是在遵紀守法方面不含糊、不懈怠的會計人員,阻止會計工作中的不道德行為,制止和杜絕經濟生活中的違法亂紀行為和不良現象我們責無旁貸。
做為一名會計專業大專生,畢業在即,回首三年的學習生活,我深深地體會到電大老師為我們的成材所付出的艱辛勞動,在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意!同時,通過自己不懈的努力,自己的理論和實踐水平也得到了一定程度的提高,今后我還要不斷地鞏固所學的專業理論知識,同時還要加強實際操作能力的訓練,做一名社會主義市場經濟條件下合格的會計人員。
每當要寫小結時,才感到每年的時光都如白駒一般匆匆流逝,時光如水歲月如梭有如雁過無痕一般,斗轉星移,轉眼從中專畢業到實習已半年多了,回首這半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這些年中經歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內,通過不斷地學習,團組織使我健康成長,使我認識正確的人生觀,世界觀。在這繁忙的一年中在團組織的關心下收獲不少。我收獲了很多很多.時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下.而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長.而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長的代價.回想自己還是學生的那段日子,顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現在的渺小……我們不得不笑并含著熱淚坦然回首我們所走過的每一步路:
在日常生活上:以前我是一個衣來伸手飯來張口的半大孩子,而通第一學期開學前過7天軍訓生活和這幾年老師和同學們的幫助,使我養成了獨立性,不再嬌生慣養,現在我已經能做一些力所能及的家務了。
在學習上:如果考上中專是我人生的一個新的轉折點,那么念法律系就是我那個階段的沖刺。過去的已經無法挽回了,能夠做的,而且作好的就是現在學習的目的異乎尋常明確,就是學習門類繁多龐雜法律知識,學得一點知識技能為以后的人生道路上的選擇多一些安身立命的本錢。我深深明白學習的重要性如何。面對二十一世紀這個信息知識爆炸的時代,面對知識就是力量,科學技術是第一生產力的科學論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產力的"資本家"的時代將要過去,以知識為特征的"知本家"的時代即將到來。而中專時代是學習現代科學知識的黃金時代,我國的中等職業教育又是世界一流的,我應該抓住這個有利的時機和機遇,用知識來武裝徹底自己的頭腦,知識是無價的寶藏。那時,合理安排時間,調整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎,效率和方法更為重要。其次,要保質保量的完成老師布置的作業,老師布置的作業一般是她多年教學經驗的總結,具有很高的價值,應認真完成。認真對待考試,考前認真復習。另外,積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面;經常提出問題,與同學討論,向老師請教;搞好師生關系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業領域的知識,知識總是有用的。在這學期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續努力,抓緊自己的學習。知識無止境,探索無止境,人的發展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。
下面我還要詳細介紹幾位學習路上讓我感到受益匪錢的良師。教語文王老師并經常指導我們閱讀古文去買了相關的書籍,這就是導航燈,中國俗話說的好:“師傅領進門,修行在個人”。一道大門已經為我們敞開了,我們能做而必須去做并且要做好的就是學會它,駕御它,創造它。如果要說的時尚點就是玩轉它,玩死它。當我們在摸索中遇到困難時,王老師又給我們請來了我們的學姐聶晨晨,教我們學習如何領會這個文言文中常遇見的一些問題和解決方法,我受到了很大的啟發,眼前呈現出一條模模糊糊小路的樣子,并使我堅定的走下去,要知難而上,王老師一直這樣說。這對于學來說已經足夠了,另外還有那么多的好友一起學習,更是信心大增。王老師有激情,講話很有感染性。我認位王老師給我的不僅僅是激勵,更多的是思想上的提高,我認為王老師去做思想工作最合適,講話生動,合乎實際,比喻貼切,具有很強的感染力。比如說,“一些經典的總結:成功=技術+健康+氣質+和諧生活。我認為很有道理,以后我得加緊時間鍛煉身體,已彌補不足。當然需要我做的事情很多,而鍛煉是我能夠做,而且能作好的一件事情。毛主席人家曾說“身體是革命的本錢”另外王老師有很多書籍,他鼓勵我們去借,去看,去理解,去掌握。我就借了一本《世界文豪名著選》,介紹了世界上各種文學名著,讓我看后感觸良久又一次深深地體會到:教育是一門永無止境的藝術,挑戰與困難共存,成功與喜悅同在.
中專生活是我人生的一大轉折。由于中考沒有考好,剛入學時感到很沮喪。但很快就選擇面對現實,俗話說“是金子在任何地方都會發光”。轉眼之間,三年的中專生涯即將結束,通過在校三年的學習使我懂得了很多,從坎坷曲折中一步步走出,甩脫當時的幼稚,變得較成熟、穩重,為適應社會發展的需求,在學習上,嚴格要求自己,憑著對目標和知識的追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,熟練掌握了本專業的知識,并將所學的知識應用于實際生活中。作為一名團員,我思想上進,遵守社會公德,積極投身實踐。在生活方面我樂觀,熱情,誠懇,寬容。在學習之余,我堅持參加各種體育活動,使自己始終保持在狀態,這些都是我將來工作的重要本錢。
一年的實習生活是檢驗在校所學知識,同時也是進一步對所學知識的加強鞏固和提高,我非常珍惜這段實習過程,它是我走向社會的第一步,從零開始,虛心向前輩學習,任勞任怨,力求做好每一件事,逐漸在工件中學會了做事首先要懂得做人的道理。
作為一名即將畢業的中專生,我深知三年的中專生活所奠定的只是走向社會的基礎,在未來我將面對著及大的挑戰。但我會以實力和熱誠的心面對這些挑戰,從中吸取經驗,豐富自我,從而更好
我自認為無愧于中專三年,剛入學時,我曾為身為中專生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發光。所以我確信,中專生的前途也會有光明、輝煌的一天。
通過這三年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。中專生的我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。
這三年的鍛煉,給我僅是初步的經驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
入學心得體會怎么寫 篇24
疫情爆發以來,我們看到了無數的抗“疫”戰士的身影,有白衣天使、有警察、有村干部、有社區工作者、有第一書記等等廣大基層黨員干部,他們全身心投入各自崗位,面對沖鋒陷陣的一線“疫中人”,組工力量能為他們做些什么?
做他們的見證者——守土有責,見證“疫中人”的家國情懷。
“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”,醫護人員、各級黨員干部聞令而動,抗疫守土,衛民健康,特殊時期,見證他們“位卑未敢忘憂國”的家國情懷。他們是有力量的抗疫作戰員。“我是黨員,我先上”“這個時候,黨員就該沖上去”,他們舍小家為大家紛紛請纓在抗疫一線作戰,他們在隔離病房與病毒抗戰,在小區樓院、交通隘口嚴防死守,24小時候值班崗位到人、責任到人、網格到人。他們是有智慧的防疫宣傳員。“口罩還是呼吸機,您老看著二選一”“疫情期間莫亂跑,傳染肺炎不得了”這樣的硬核宣傳屢見不鮮,面對疫情,各地基層干部使出渾身解數,高音喇叭、無人機、宣傳畫報、硬核標語、“順口溜”、地方戲等等,怎么通俗怎么來,怎么接地氣怎么辦,淺顯易懂讓群眾更易接受。他們是有溫度的遏疫網格員。面對居家隔離實際,各地黨員干部又沖鋒在前,采取群眾居家“點單”,微信群里“動手指”、黨員干部“跑趟子”,為“隔離”“宅家”的群眾采購生活物資,成為群眾的“貼心人”,讓黨旗始終飄揚在戰“疫”一線。
做他們的記錄者——擲地有聲,記錄“疫中人”的逆行身影。
“舍生忘死不留名,惟愿山河早無恙。”滄海橫流,方顯英雄本色,越是關鍵時候,越要扛責在肩。各級組工力量要把白衣戰士、基層黨員干部的閃光點用文字、用圖片、用鏡頭記錄下來,傳遞出來。我們所擁有的歲月靜好,正是他們的英勇堅守,用熱血乃至用生命換來的山河無恙。面對疫情,一句句“我不想做英雄,但絕不當逃兵”,一張張因緊勒的防護口罩留下深深印記的臉頰,一幕幕慷慨赴難的離別場景,都值得組工人敬畏,值得為他們謳歌,他們是當之無愧的英雄。“90后抗疫醫生過勞死”“四川江油一村支書犧牲在抗疫一線”“追授五名抗疫一線犧牲民警二級英模稱號”……這樣沉重的消息在不斷地傳出,讓人揪心,也讓我們加負重前行。大疫面前,有無數的英雄倒下了,他們的生命定格在這場沒有硝煙的戰場上,用生命詮釋了“鐵肩擔道義”,我們應該擲地有聲地為他們發聲,發出新時代共產黨人最強音,讓世人記住這群最美的逆行身影,讓歷史記住這群無畏的英雄。
做他們的守護者——同心抗疫,守護“疫中人”的初心使命。
“上下同心克時難,我輩皆是逆行人”。前方抗疫戰斗已經打響,后方支援亟需跟上。各級組工力量發揮好戰斗堡壘作用,做他們身后的強大后盾,讓他們全身心投入抗“疫”戰斗。在抗疫物資上,優先確保一線醫護和基層干部的口罩、防護服、消毒液等自身保障到位;在防疫力量上,統籌好人員分工,科學抗疫,減少抗疫戰士“白加黑”連軸轉模式,保障他們生命健康,不再用生命代價換取花開疫散;調動有生力量,對辱罵、毆打一線抗疫人員的違紀違法行為堅決打擊,為前線“將士”打氣撐腰;帶頭營造良好氛圍,主動消除醫護人員回家可能攜帶病毒的質疑,讓他們有車可乘、有家能回;落實好健康體檢、心理干預、休假補假、表彰獎勵等關心關愛措施,及時“表彰一批、使用一批、晉升一批”抗疫一線工作者,把真正敢擔當、能擔當、有作為的典型樹起來,激勵引導黨員干部人才在疫情防控一線踐行初心使命、體現責任擔當。
入學心得體會怎么寫 篇25
新年伊始,一個不速之客--新型冠狀病毒悄然而至,一場由此引發的肺炎疫情肆虐全國。為了防控疫情,我們牢記鐘南山爺爺的叮囑:春節期間在家一動不動,直到元宵節我們還是按兵不動,因為怕病毒笑話我們:“躲得過初一,躲不了十五”。可眼見就要開學了,鐘爺爺還沒說可以動,這可怎么辦?
不用擔心,“停課不停學,學習不延期”成為防疫抗疫時期一道不一樣的風景!老師依托“曉黑板APP”建智慧校園平臺,應用自主學習、網絡學習等模式,結合校本及網絡資源開展線上教育教學。并且給我們制定了作息時間表、學習要求。
我按照流程,開始了第一天的自主學習。一大早,我就迫不及待坐在書桌旁,媽媽幫我把微課傳到電腦上。我點進數學微課,認真看完之后,把重點抄寫下來,練習做完拍照、上傳。接著看語文和英語視頻,完成作業。英語比較簡單,只要寫3個單詞,朗讀課文打卡就ok了。語文學科會比較麻煩,寫生字、完成預習單、朗讀、背誦古詩,總體也不難,所以我很快就把這三科的作業完成了,其他科目的老師也陸續發來了打卡任務,美術、體育...... 我都按時完成了。嘿,網上學習嘛,作業寫得好不好無所謂啦,老師一定不會認真看。正當我暗暗竊喜的時候,媽媽一聲怒吼:“易筱,你是怎么學習的?老師的點評你看看。”我定眼一看,郭老師在“曉黑板”打卡平臺上對我的朗讀做了評點“沒有認真看課文,新教材已將‘樹頭花落未成陰’改成‘樹頭新綠未成陰’”。唉,我這個粗心鬼,總是想當然。看來老師雖遠在天邊,可依然緊盯著我們的學習,疏忽不了啊。
一天的網上學習,讓我感到新鮮、興奮,但又有點惆悵,沒有老師親切的目光,沒有同學的身影,在家面對電腦好孤獨。想念我的學校、我的老師、我的同學,現在,我好想回到學校上課。希望國家趕快研制出新藥,把病毒打敗,待到春暖花開,我們開開心心上學去!
入學心得體會怎么寫 篇26
作為酒店餐廳服務員,新的一年也有新的計劃與打算,同時也需要對即將過去的一年進行一個整體的總結與分析。xx年時間過得真快,新的xx年正在向我們邁進,我希望我們酒店餐廳服務員在這新的一年里脫下舊妝,換上新妝,有個更新更好的轉變,正所謂,我相信我將一定能做得更好!我也希望在這里我能將我的高興帶給顧客感染同事。
我也在此感謝大家,在我們一起共事以來的這段時間里所給我的支持和幫助,回頭看看已走過的這段路,一路上都是跌跌撞撞的,但卻很充實,我覺得有成就感。記得我剛邁進盛豐上班的第一天,我什么都不會,就過最基本的向顧客至歡迎詞我都覺得開不了口,我單獨上工作站后又犯了很多的錯誤,當時我真的想打退堂鼓,想一走了之。
但是每次當我犯錯誤時大家都耐心地給我指出錯誤,并且親自教我正確操作方法;我記得一年前我將要從學校跨入社會時,有一個人曾經對我說過一句話“你是一個男孩,我相信你無論遇到什么困難都能勇敢的去面對。”她的這句話我永遠都不會忘記,因為是她的這句話讓我重新找到了自信,我也不會忘記大家對我的支持和幫助,因為大家的支持和幫助讓我再次感受到了大家庭的溫暖與溫馨,我在此向大家道一聲謝謝,同時在工作中與大家有過一些磨擦,我向大家道一聲對不起,請原諒。
再次,我希望在以后的生活和工作,大家能給我多提一些建議,我一定虛心地聽取,無論是生活中的、還是工作的不足或缺陷我都會加以改進,通過與大家一起在盛豐相處的這段時間里,我發現無論在為人還是在處事方面,自己都有較好的改變。
與大家相處也較隨和,工作起來也不覺得像開始時那樣累,為了營造一個溫馨的工作環境,為了你我臉上都充滿喜悅的笑容,為了你我心里都有個溫暖的家,讓我們多一份理解,少一份埋怨,多一份寬容,少一份指責。最后記我們為了盛豐更輝煌的明天而加油!
關于明年,我的計劃是:
1、認真做好每一天的每一項工作。
2、認真學習倉儲知識,積極考試晉升。
3、利用休息時間進行計算機培訓。
4、多學習其他東西,充實自己。
最后,希望大家到下一年的今天,都踏上一個新的臺階,更上一層樓,謝謝。
入學心得體會怎么寫 篇27
如今是個全民提昌養生的時代,電視臺,電臺,報紙等等媒體,養生知識無處不有。
人人都明白健康的重要性,但不是人人都能做到健康的良好習慣。
想有一個健康的身體真不是一件容易的事,需要付出的大量的時間,還不能太隨心所欲。
養生之道千條萬條,但萬變不離其中,那就是一定要有一個好心態和一個好的生活習慣。
好心態猶如一個好天氣,萬物生長靠太陽,心中是一個晴朗的天,才不會滋生憂郁,一個開心的人就是吃粗茶淡飯,都賽過山珍海味。
還要有一個好的生活習慣,好的生活習慣造就一個好的身體,好的身體造就一個好的心態,好的心態造就一個好的命運。
大自然當中沒有一個物種是獨立存在的,都有它的生物鏈,命運也是這樣,也有它的生態鏈,缺一不可,誰見過一個滿是憂愁的人成功過,而成功人士的心態都非常的健康。
有了以上兩大基石,才能談及后面千條萬條的養生之道。
前段時間,湖南衛視推出的張悟本談養生,我看的都著了迷,看他講的天花亂墜,我是聽的有滋有味,雖然后來說他就是一個騙子,還騙了許多人,可反省一下,為什么會有這么多人上當受騙呢,歸根結底,是人們對健康的渴望,以及對健康的急于求成。一個權威的電視臺推出這樣一個能迎合大眾的節目,誰能不相信他是真的呢,再說了,人要想得到健康居然那么簡單,誰都想走捷徑,誰都想不勞而獲,呵呵,其實靜下心來想想,不是騙子壞,是因為人們病急亂投醫。
張悟本被揭穿了,還會有李悟本、王悟本等等,還會有人打著養生之道的旗子招搖撞騙,還會有人上當受騙。
其實養生不難,我們不需要學很多深奧的醫學知識,我們只需懂得一些生理上的常識,比如飯不要吃得十分飽,太飽了自己就會感到不舒服,可有時在美食面前太難抵擋這種誘惑,當你吃的十二分飽的時候,疾病也從此埋下了根源;還有,不要睡的太晚,我們不一定非要了解生物鐘在什么時候什么經絡當令,但睡眠不充足的時候,第二天人肯定是無精打采的,所以早睡早起好習慣誰都知道。
所以說養生不難,只要按照大自然的規律,日出而作日落而息,一日三餐定時定量,心情好,不憂愁,保準有個好身體。
但是,若說養生不難,說實話其實很難,現在有幾個人能做到日出而作日落而息啊,現在的夜生活太豐富了,誰舍得那么早就去睡覺啊,那不是太浪費這良宸美景嗎,如今有錢了,吃的也好了,面對一桌山珍海味,真舍不得吃個七分飽就放筷子。
晚上熬通霄是常有的事,餓了吃霄夜,早上起不來,白天沒精神,五臟六腑被不規律的生物鐘搞得亂七八糟,人們總會為自己的作法開脫責任,自己可以原諒自己的過錯,可身體原諒不了這些過錯,所以說,是我們的不良習慣趕跑了健康。
呵呵,要是人人都能作到有個良好的生活習慣,好多醫生都要下崗了。
入學心得體會怎么寫 篇28
8月5日我們聆聽了新陽光心理教育研究所首席心理咨詢師和培訓師劉希良老師關于醫德醫風的培訓。劉老師以詼諧幽默的語言,生動典型的事例,從社會、醫院、患者、家屬等多角度、多層面闡述了當今社會關注的醫患關系問題,以及他對醫院醫德醫風建設和人生價值的獨到見解,告誡廣大醫護人員要以“做事先做人,律人先律己,愛崗敬業,視病人如親人”的醫德作風嚴格要求自己,激勵大家要講修養,守紀律,常反省,勤學習,多溝通,始終懷著一顆感恩的心,救死扶傷,治病救人。通過學習使我受益非淺,我有幾點體會:
第一、加強自身修養,追求理想完善的人格。
醫德是醫之根本,在傳統思維方式中,醫生的職責是看“病”,醫生只需關注患者生的什么病、用什么藥、如何治療,至于治療態度是否生硬、治療動作是否粗暴、是否有不尊重病人或是漠視傷者傷痛之嫌,是其次于“病”的問題。如病人在醫生面前必恭必敬,醫生語氣粗暴地命令患者“站著、躺下去、衣服掀起來”等現象早就見怪不怪。在臨床醫療中,醫者淡漠人性的表現還有諸如只注重軀體癥狀,忽視患者心理需求;注重生物學手段的治療,放棄諸如心理治療等其他手段;拒絕對患者作必要的溝通等。這暴露出醫界人文精神非常缺乏!
醫術固然重要,然而古往今來,大家都知道真正的大醫如果缺乏醫德的支持是難以成就的。也就是說醫術到達一定程度,唯有醫德才能使其繼續得以提升。無論東方還是西方的醫學道德理念,都把救死扶傷視為醫生的修身之術。翻開中華民族的醫學史,“醫本仁術”的理念世代相傳。從古至今,醫學對所有從醫者都有著嚴格的醫德要求,“醫非仁愛不可托,非廉潔不可信也”。醫學需要醫德,有如人需要空氣和魚需要水一樣。
醫德的好壞直接影響到醫療質量的優劣。首先醫德是提高醫療質量的必備條件,醫務人員要實現自己的神圣責任,必須深知自己對患者、對社會擔負的責任;必須在工作中對病人親切、同情、耐心、和藹,不論職務高低、貧富、美丑、男女老幼一律同等對待。其次,醫德是提高醫療質量的動力。醫生在工作中如主動與病人接觸,服務及時,親切溫暖都會增加病人的信心和力量,使病人減少顧慮,減輕煩惱,這對病人的治療和康復會起到醫療技術和藥物所起不到的作用。由此可見,醫生的醫德是與醫療技術,與醫療質量密切相關的,是醫之根本。
第二、加強醫患溝,通促進醫患和諧
加強醫患溝通是順應現代醫學模式的需要。現代醫學模式已從以醫療為中心轉變為以病人為中心,即新型的“生物—心理—社會”醫學模式。醫患關系的形式絕大多數是以“相互參與型”的形式出現,這種新型的醫患關系形式把醫者與患者置于平等的地位,要求醫方在提供醫療服務的同時,必須尊重患者,平等相待。醫患溝通是什么?讓我們先來了解什么是醫患關系,醫患關系就是醫生與患者的合作關系,共同面對的是疾病這一敵人。醫患溝通就是緩和這一關系的良藥,試想一下,如果醫患之間不能良好溝通,就無以發現善于偽裝的疾病真相。如果沒有良好的溝通,就無從建立信任。沒有信任,一切矛盾由此而產生,病也就無從可治。醫患溝通需要多看,多問,多關心,態度和藹,語氣溫柔。在醫療服務中,“看一看”確實是重要的,因為當醫師注視著病人時,你的眼神就會向病人傳遞著你的同情、溫馨和關愛。
醫師對病人的同情和關愛,根本不用喋喋不休的嘮叨,一個微笑、一個眼神,一個愛意就被傳遞,溝通得以完成。在與患者溝通的過程中,很輕易的就了解了患者的基本情況,如年齡、性別、有無既往史、用藥否及用何種藥物,檢測前患者狀態、檢驗目的等。從而確信檢驗結果與臨床癥狀是否吻合,用以了解檢測結果的可信度。沒有溝通、不會溝通、溝通不恰當都在不同程度上加劇了醫患之間的緊張對立情緒。一名優秀的醫生除了有責任感、具有對病人的關愛之心外,更重要的是學會與人溝通。善待病人一個重要原則就是“己所不欲,勿施于人。”凡事要站在病人的角度來考慮,那你就會贏得病人的愛戴。在疾病面前,生命無貴賤之分,更沒有身份的區別,神圣而崇高的白衣天使,永遠把病人的生命和健康放在第一位,只有無條件的愛,才是真正的善待。從善待病人中給予醫務人員自身心靈的回報。對待病人,不管他是誰,熟悉與不熟悉,是官是民,都要秉持同樣的禮節和敬意,就像你期望從別人那里得到尊重一樣。善意地幫助病人,正確處理醫患雙方關系,從而分享病人治愈康復后的快樂,在事業中求得發展,在工作尋找到樂趣,慷慨付出,不求回報,必然會得到病人的愛戴。如孔子的學生子夏說:“君子敬而無失,與人恭而有禮。
四海之內,皆兄弟也”。和諧醫患關系關鍵是我們醫務人員“敬而無失”、“恭而有禮”,對病人服務到位,不出差錯,加強溝通,態度和藹。只要我們醫方做好了,患者就會成為我們的“兄弟”。加強醫患溝通是要讓患者“看”得見醫務人員的醫療服務;“聽”得到醫務人員的醫療服務;“感受”到醫務人員的醫療服務。醫務人員通過多種形式與患者交流,更加學會尊重病人的權利。在給予他們良好服務的同時,讓患者看到、聽到、感受到醫務人員對他們的幫助與關愛,使患方與社會亦更加尊重、理解、信任我們醫務人員。我們醫務人員在付出愛心的過程中,也將獲得體現自身價值與和諧愉快的心情與快樂。
第三、做人要懂得感恩。佛法里說人有四種恩德必須報答:父母、師長、國家和眾生。我們今天所享有的一切,都是一切眾生努力才有的結果。所以要感謝所有的人。時常懷著感恩之心,時常想著別人的恩德,人才不會那么自私,不會有那么多的不滿和怨言,人才會活得開心,社會才會和諧,感恩醫院,我們生存需要工作,生存需要付出,工作豐富了生存的內涵,工作給予了我們生存的物質條件,工作還為我們提供了展現人生價值的舞臺,醫院給了我們穩定生活的保證,給我們提供了工作機會。工作意味著責任,感恩讓我們擔負起責任。作為醫務人員我們應感恩患者,患者是醫生成長的基石和成才的源泉,患者以生命相托是對醫生莫大的信任,作為醫生,“對患者要有感恩的心”。感恩患者是很多醫護人員以前從未想到的。因為“患者可以沒有醫院,醫院不能沒有患者”,患者是醫院存在的惟一理由!患者成就了我們的事業,使我們成為醫療專家。
回望一下,任何偉大的醫生其身后都有無數個經歷過失敗治療的患者。作為醫護人員,我們應該設身處地地為患者去著想,去體驗他們內心的需求與困苦,把他們當作朋友,關心他們的健康和生命的未來。感恩患者就是要求我們為每一個診治的患者提供的人性化的醫療方案,用最小的花費叫患者獲得的回報,用的治療辦法,使患者獲得的療效,用的服務使患者得到的心理安慰。醫院的工作離不開醫護之間的配合,離不開同事們的協調補位。我們從事的工作是辛苦,沒有假日,沒有輕閑,永遠不知道下一個病人是什么樣的病情,也不知道會面臨何種風險。我們多年來積累的團結協作、互相補位、人人負責的團隊精神可以彌補我們經驗的不足,可以減輕我們面對不可知風險的擔憂。感恩同事,全體的力量幫助我們可以從容面對任何困難;感恩同事,可以讓我們共同的事業更加輝煌。“感恩心做人,責任心做事”。懷感恩的心我們常有慈悲,懷感恩的心我們常有善舉,懷感恩的心我們常有內省,懷感恩的心我們會更早地“知天命”,我們能更理解人生。
第四、要找準人生目標。人生是一個過程,過程如何很大程度上取決于你選擇了一個什么樣的人生目標。比如我上學期間學習是為了應付各種考試,參加工作以后,就想如何把業務提高上來,根本沒有多想。在工作的二十幾年里,通過自己的努力,終于晉了主任醫師,卻忽然沒有了工作目標,認為一切萬事大吉,什么也不用做,什么也不用想了,可以安安穩穩的過好以后的日子。但當看到別人的生活質量都比自己高時,心里又感覺不平衡,也不知道自己想要什么樣的生活,覺得很茫然。現在通過學習才知道“大學之道、在明明德、在親民、在止于自善、知止而后有定、定而后能靜、靜而后能安、安而后能慮、慮而后能得、物有本末、事有終始、知所先后、則近道矣”所以不用羨慕別人取得什么樣的成就,獲得多少財富,過多么奢侈的生活,而自己要把“努力學習,積蓄力量,努力工作,貢獻社會”做為自己的人生目標。
入學心得體會怎么寫 篇29
以人為本,將員工當作自己的家人,公司與個人利益相得益彰.
結對工作:
一對一的結對工作對資源的利用不高,可以用一對多的結對工作,一個在各方面經驗比較豐富的人,在多個隊友之間走穴,主要是提出問題,提供解決方案,快速決定發展方向,快速反應真實進度,協助開發。保證2個小時的單獨開發,1小時的事務處理,5小時的問題協助。這種方案主要的目標是將所有的比較耗時的工作集中處理,讓所有員工的工作流暢起來,快速而快樂的完成自己的任務,同時也可以避免上班時的時間消耗。
網絡:
對于開發人員而言,利用網絡解決問題基本上就是天經地義的事。但是,電子郵件,聊天,新聞花掉了員工太多的時間,同時讓他們也失去了戰斗力。可以設立一臺或幾臺電腦,可以用于上網查詢網絡信息。提高員工的時間利用率。公司內部完全可以使用電郵,但盡量杜絕外部網絡郵件。此外,建立公司自己的資料信息庫也是非常的重要的,可以通過書籍,示例代碼,文檔,論壇,bugfree來完成公司的內部資源整合。
任務安排:
安排任務時一定要全面的對任務分析,對于要做什么有清楚的認識,無論多么簡單的問題,都要向工人物按排對象進行詳細的描述。工作安排列表只是一個用于檢查進度的尺度,而不能當做工作安排的文檔,因為通常任務安排的文檔過于簡單,能常只是描述了最張的輸出結果,不能清楚描述任務。
結果管理:
建立個人成果庫,以及項目成果庫。
成果的交接一定要有成果文檔描述、詳細的功能說明、程序的結構、程序的注意事項等內容。
開會:
盡力減少集體開會,如非特別需要,可以不參加的就不用參加會議,只需要用郵件傳達會議的基本內容。這樣可以穩定開發進度,固化團隊。
透明度:
對整體系統進行整體的把握,這種把握不應該只是一個人掌握,而應該告知所有的人,讓所有的人知道自己在什么地方。可以不用電子文檔的形式在公司的顯著位置進行標識。對于獎與罰要有明確的規定,要讓大家都看到動力與壓力。但是盡量不要使用罰,如果到了要罰的地步,可以直接辭退。
工作時間的靈活性:
一個人不可能一天工作8小時,個人覺得可以7+1小時,最后的1小時用于開會,與解決問題,如果沒有事情可以在上完7個小時之后就離開。至于上班時間,個人覺得公司應該多為員工考慮,比如7:30-11:30&<60;1:00-4:00-5:00。相信很少有公司采用這么不道德的工作時制,但是個人覺得這種工作時段分配首先可以為員工的上下班,吃飯提供方便。其次,對于員工在4:00之后的1-2個小時,公司也可以進行安排,強大員工的運動,保證員工的健康。當然對外部門的員工的工作時段可以與其它人員的不同,比如8:30-12:00&<60;1:30-5:00。上多長時間的班并不重要,重要的是上班做了多少事。
確認
任務安排準確描述之后,要求下屬進行重述性的確認,以保證工作的正常進行,不走到偏路上去。在工作進行一段時間后,必須進行確認進度到什么地方,以及下一步該做什么。
入學心得體會怎么寫 篇30
“我是護士長,是黨員,還是湖北人,于情于理,都該我去。”山西第二批支援湖北醫療隊隊員唐珊說。
唐珊是湖北天門人,大學畢業后在山西工作定居。這位37歲的女護士長,在看到醫療隊招募信息后毅然報名,“這些年,兩年能回一趟家。到武漢,就當是回家了。”
2月28日,是唐珊來到武漢抗疫一線的第二十六天。“時間過得很快,每天像打仗一樣。”唐珊清楚地記得,到武漢是大年初三晚上7點,培訓會一直持續到夜里1點多,第二天一早7點多就到崗。唐珊和隊員們同中日友好醫院的戰友一起接管了華中科技大學同濟醫院中法新城院區,這里有50名新冠肺炎危重癥病人。
這是一位對工作嚴格到近乎苛刻的護士長。唐珊所在的山西醫科大學第一醫院神經內科,是山西省級重點科室,護士有90多名。同事郝彬笑稱,提起唐珊,年輕一點的護士都說“可怕她了”,因為出了錯會被她毫不留情地訓斥。她把這種工作作風帶去了武漢,在她看來,救治一線“本來就是一件很危險的事情,工作絕不能出錯。”
這是一位處事周到、愛摳細節的護士長。作為護士長,唐珊要對這支護理隊伍成員的年齡和工作年限摸底,“每個班盡量做到新老成員搭配,保證護理質量。”她還會根據自己的了解,考慮醫務人員的性格,“活潑的與相對沉穩的搭配,這樣配合能夠優勢互補。”護理時,她會說一口帶有湖北口音的普通話,讓病人們聽著鄉音,知道“湖北伢子”回來了。
她同時又很“仗義”和大氣。護理工作本來就極耗體力,唐珊還主動把接物資、分物資的后勤活攬了過來。
“來了就是一顆‘螺絲釘’,把自己放在最需要的地方。”剛到武漢那幾天,她的手對防護手套過敏,起了紅疹,她咬牙克服;忙起來午飯也顧不上吃,她笑笑說“也不覺得餓”。但她又能跳出眼前,不斷沉淀和思考。她向組織提出建議:“除了應收盡收,我們也要關注出院的病人,要考慮如何延伸護理工作。病人出院前,得通過規范化操作,讓他們學會自我管理,并帶動家人和周邊人做好防護。”
唐珊說,她會戰斗到獲得全勝的那天。衣服上的“天門姑娘,山西唐珊”,是她的力量源泉。她也深信,愛與無畏,無遠弗屆。
入學心得體會怎么寫 篇31
分析一下班會課的歷史和現狀,不難看出,班主任老師對班會課往往“操心”太多,放得不夠,而要想使班會活動發揮它的教育作用,真正成為學生自我教育的活動,取得教育實效,就唯有把班會的自主權交給學生,讓學生成為班會的主人,提高學生在班會活動中的參與度。班主任要充分發揮主導作用,給以適當的點撥、指導,而具體的工作要讓班委會發動全體學生一起去做。一次有益的班會活動,它的教育性是貫穿于準備、開展這整個活動過程中的。
首先,讓學生圍繞學校教育中心自己確定班會內容,要求人人獻計獻策,如果被采納利用,就授予“班級小主人”的稱號。可以說學生的智慧是無窮的。比如:圍繞如何開展勞動教育,學生在班主任的引導下,提出了許多活動內容,有進行家務勞動的“今天我當家”和“家庭勞動卡”活動,有自我服務方面的勞動技能競賽和包餛飩、野炊等勞動,也有關心他人的“為小弟弟小妹妹包書皮”、為老師做椅墊活動。還有服務社會的打掃公共場所,擦欄桿等公益勞動,可謂全面周到,豐富而充實。又比如:學生圍繞“知我家鄉,愛我家鄉”教育,提議讀《吳江英烈》。學生們分成小組尋找知情老人,了解家鄉英烈的故事,我和班委會一起設計了一堂生動的班會課--吳江英烈知多少。后來,這個班會活動獲得了江蘇教育雜志社舉辦的“三熱愛班隊活動”征文三等獎。可見,發揮了學生自主性和創造性的班會活動是卓有成效的。
其次,讓學生組織主持整個活動過程,從內容的選擇,節目的編排,程序的安排以及串聯詞的寫作,全部交給學生,但老師始終參與,做好“扶”和“導”的工作。記得學校開展主題班會評比的時候,我班選定了“夸夸我們的家鄉”這個主題,方案確定,同學們紛紛行動起來,有走訪老人、了解家鄉歷史的;有拍攝照片反映古鎮新貌的;有搜集圖片資料、名勝古跡材料的……更讓我記憶猶新的是我和學生一起“創作”快板,“改編”了有關歌詞,使這個活動自編自導自演,充分發揮了學生的主體作用,收到了良好的教育效果。又比如:為了祭掃革命烈士墓,學生人人自制了小白花、小花環,人人讀一個革命烈士故事。有了人人參與的活動準備,活動時對先輩們的崇敬之情就油然而生了。班會活動讓學生積極參與,極大地激發了學生對班集體的認同、理解和創造性并因積極投入而得到了成功的體驗。