觀看籃球賽心得優(yōu)（通用9篇）
觀看籃球賽心得優(yōu) 篇1
籃球比賽進(jìn)行得十分激烈，經(jīng)過(guò)一些列的角逐，打死俺已經(jīng)落幕。而我們班屈指第二，為此需做出總結(jié)，究竟我們與第一相距在那里?
首先，是運(yùn)球比賽。
入場(chǎng)時(shí)，我們的隊(duì)伍十分整齊，可問(wèn)題隨之而來(lái)，吊球的人一個(gè)接一個(gè)，使得我們的分?jǐn)?shù)驟然下降。
造成這樣的原因主要是太多的人自認(rèn)為已經(jīng)掌控的很好，但實(shí)際上并非如此，已經(jīng)實(shí)戰(zhàn)，每個(gè)人的實(shí)力清晰可見(jiàn)，總有幾個(gè)掉鏈子的人為我們班抹黑。平日鍛煉，不見(jiàn)他們，等到了賽場(chǎng)“高超”之技奪人眼眶。
其次，是抱球。
最后，是運(yùn)球接力。
后兩項(xiàng)，總的來(lái)說(shuō)成績(jī)還不錯(cuò)。不過(guò)，用時(shí)上卻多花費(fèi)了“七秒”。導(dǎo)致這樣的原因無(wú)他，正是因?yàn)閰①愓吲艿奶臁⑻薄Ｔ谶\(yùn)球或傳球的時(shí)候，老是將球掉落，使得多浪費(fèi)時(shí)間去撿球。
與比賽更加緊密相連的是氣勢(shì)。
別班都擁有獨(dú)樹一幟的口號(hào)，譬如說(shuō)“五班五班，非同一般，堅(jiān)持不懈，勇往直前”而我們班卻是普通到不能再普通的“一、二、三、四”。氣勢(shì)，一落千丈。
以上，就是自我總結(jié)的差距。
觀看籃球賽心得優(yōu) 篇2
風(fēng)姑娘靜悄悄地拂過(guò)校園，籃球場(chǎng)周圍的白樺樹干上，睜著一只只洞察世界的眼睛，深邃、寧?kù)o。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去感覺(jué)無(wú)數(shù)的“明眸”閃動(dòng)著，時(shí)刻注視著飛奔在籃球場(chǎng)的運(yùn)動(dòng)健兒們，樹葉發(fā)出索索的聲響，似乎在說(shuō)：“孩子們加油!
“好球!加油!”場(chǎng)上的喝彩聲連綿不斷。同學(xué)們都包圍在籃球場(chǎng)周圍，人山人海，摩肩接踵。今天我班要和八班進(jìn)行一場(chǎng)籃球比賽，到底誰(shuí)會(huì)在這場(chǎng)比賽中取勝呢?
只見(jiàn)兩個(gè)班的籃球運(yùn)動(dòng)員信心十足地來(lái)到場(chǎng)內(nèi)，他們各就各位，爭(zhēng)球的兩名隊(duì)員，兩腿分開，膝蓋彎曲，兩只眼睛緊盯著拿球的那位裁判。只聽“嘟——”的一聲哨響，裁判把球向空中拋去。雙方爭(zhēng)球的隊(duì)員向上一躍，激烈的籃球爭(zhēng)奪賽開始了。球成了全場(chǎng)目光的焦點(diǎn)。這時(shí)，“啦啦隊(duì)”的隊(duì)員們吼出了響亮的口號(hào)，“十班，加油!”“十班，加油!”“八班，加油!”“八班，加油!”大家爭(zhēng)先恐后地為自己的班上吶喊助威。
這時(shí)聽見(jiàn)有隊(duì)員在說(shuō)：”防著點(diǎn)，別讓他過(guò)去。”接著又有隊(duì)員提醒：“小心，別傷著別人啦!“當(dāng)八班主力奔向籃球架下，正打算投球時(shí)，突然被我方攔住，我方主力一個(gè)騰飛將球給截住了，又迅速傳給了防守隊(duì)員，我方防守隊(duì)員用猶如閃電般的速度，機(jī)智、靈敏的“閃”過(guò)了對(duì)手的束縛，趁對(duì)手不注意，他猛的一投球，頓時(shí)，場(chǎng)上鴉雀無(wú)聲，眼睛都死死的盯著那個(gè)球，只見(jiàn)，球在球籃上轉(zhuǎn)了幾下，乖乖的“鉆”了進(jìn)去。“啊，太好了。”原本安靜的操場(chǎng)又沸騰了起來(lái)。緊接著，嘟——”的一聲哨響，結(jié)束了第一局激烈的比賽，雙方隊(duì)員友好的互拍一下肩膀，以示“友誼第一，比賽第二“的和諧主旨，中場(chǎng)休息中鐘老師表?yè)P(yáng)隊(duì)員們：”你們是好樣的!“并意味深長(zhǎng)的對(duì)運(yùn)動(dòng)健兒們說(shuō)到：”你們要珍惜與隊(duì)友們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光，切記友誼第一，比賽第二，不要為爭(zhēng)得每一分而忽略了友誼的重要。時(shí)刻記住團(tuán)隊(duì)精神，才能賽出更好的水平。“隊(duì)員們帶著這番教導(dǎo)進(jìn)入了下半場(chǎng)比賽。這時(shí)只見(jiàn)我方隊(duì)員防守的同時(shí)，緊盯的球”嗖---“的一聲飛向這邊，猛的一躍正好緊緊托住了球，以迅雷不及掩耳之勢(shì)將球傳給了主力，主力接過(guò)球雙手把它舉起，凌空而躍，只見(jiàn)籃球不上不下，不左不右地向籃筐飛去。大家都屏住呼吸，睜大眼睛注視著籃球。那球就沿著弧線乖乖的“鉆”進(jìn)籃筐。“嘿，好球啊!”同學(xué)們高興的合不弄攏嘴。藍(lán)藍(lán)的天空，潔白的云朵，斑斕的鳥雀，沸騰的樂(lè)土，甜蜜的微笑形成了校園一道美麗的風(fēng)景。
“只剩下一分鐘……”兩隊(duì)緊張萬(wàn)分地對(duì)互不相讓，一分鐘短暫卻又漫長(zhǎng)，在這一分鐘里，頓時(shí)，場(chǎng)下鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都瞪大眼睛，伸長(zhǎng)脖子。我也屏息凝視。最終，我班以四十三比三十四的成績(jī)?nèi)〉帽緢?chǎng)勝利。
賽場(chǎng)上，有人摔倒再站起來(lái)，有人吶喊歡呼， 有汗水和淚水，同時(shí)讓我感受到勝利的喜悅，讓我近距離體會(huì)了更多的團(tuán)結(jié)與友愛(ài)，文明與和諧。
觀看籃球賽心得優(yōu) 篇3
一年一度的“新生杯”籃球賽在緊張、激烈、精彩、和諧的氣氛中圓滿落幕。在眾多實(shí)力強(qiáng)大的隊(duì)伍中，我院男女隊(duì)獲得了第三名的好成績(jī)，男女隊(duì)同時(shí)進(jìn)入決賽，此次籃球賽充分展示了吉首大學(xué)生商學(xué)院團(tuán)結(jié)合作，努力拼搏的優(yōu)良傳統(tǒng)。
為了這次比賽，在體育部帶領(lǐng)下，球隊(duì)從組建開始到比賽完成一直都堅(jiān)持嚴(yán)格且艱苦的訓(xùn)練，這為這次比賽的成功奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，體育部的干事們也積極為比賽作準(zhǔn)備：安排每天的球賽負(fù)責(zé)人，聯(lián)系學(xué)生會(huì)各個(gè)部門，為球賽做宣傳比賽中，我院隊(duì)員作風(fēng)優(yōu)良，積極拼搏，在每場(chǎng)比賽中都以良好的精神面貌迎接挑戰(zhàn)，不到最后不放棄，體現(xiàn)了__學(xué)院的優(yōu)良品質(zhì)。生活部的同學(xué)們工作到位，給球員們端茶送水，每場(chǎng)比賽，都能見(jiàn)到他們忙碌的身影。
在整個(gè)比賽中，球隊(duì)?wèi)?zhàn)術(shù)運(yùn)用得當(dāng)，隊(duì)員團(tuán)結(jié)合作，整個(gè)球隊(duì)充滿了團(tuán)結(jié)的氣氛，沒(méi)有球員不能融入整支球隊(duì)的情況發(fā)生;這使男隊(duì)在小組賽中三連勝，女隊(duì)更是以小組賽第一的好成績(jī)進(jìn)入決賽。
其次，啦啦隊(duì)的帶動(dòng)作用，以及商學(xué)院每位同學(xué)的支持以及鼓勵(lì)，使隊(duì)員們更有面對(duì)強(qiáng)勁對(duì)手的勇氣和信心，這是比賽中不可缺少的一部分。院學(xué)生會(huì)各部門的配合，使球員們無(wú)后顧之憂的完成比賽。
總之，__學(xué)院在20__級(jí)“新生杯”籃球賽中取得的好成績(jī)，離不開全體同學(xué)和老師的支持，離不開學(xué)生會(huì)所有成員的幫助，也離不開啦啦隊(duì)的加油吶喊!更離不開隊(duì)員們的頑強(qiáng)拼搏。隊(duì)員們堅(jiān)持“友誼第一，比賽第二”的原則，賽出了水平，賽出了成績(jī)。展示了商院學(xué)生們良好的精神面貌。
己的喜歡的知識(shí)能沉下心去專研一番，為什么在要考試的書本前我倒是很無(wú)所謂。
觀看籃球賽心得優(yōu) 篇4
今天是星期四，我們學(xué)校里來(lái)了許多兄弟學(xué)校的籃球隊(duì)員，有實(shí)驗(yàn)一小、實(shí)驗(yàn)二小的，還有振興西路小學(xué)的……我一打聽，原來(lái)這一些學(xué)校的籃球隊(duì)都來(lái)到我們學(xué)校參加男子籃球比賽，時(shí)間是星期四下午開始到星期天結(jié)束。
一聽到這個(gè)消息，我的心就激動(dòng)不已，恨不得每一場(chǎng)比賽都能夠前去觀看。可是，學(xué)校有一個(gè)不成文的規(guī)定，說(shuō)是為了不影響他們的比賽，一律不準(zhǔn)到操場(chǎng)上去，更不要說(shuō)到籃球場(chǎng)的旁邊去了。沒(méi)有辦法，我們只好站在二樓上遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀看。這一場(chǎng)場(chǎng)籃球比賽可好看了，精彩極了!
我看了一場(chǎng)我們學(xué)校與實(shí)驗(yàn)二小的比賽。他們不知道怎么搞的，一開始就失了許多分，我想大概是不熟悉場(chǎng)地，這一來(lái)我們學(xué)校的籃球隊(duì)可就占了地利之利了。上半場(chǎng)過(guò)后，竟然是31比4，我們學(xué)校的竟然領(lǐng)先了27分。真是不可思議。我想這一次比賽肯定是我們學(xué)校贏了。沒(méi)有什么看頭了，還是回去休息一下，等一會(huì)兒再來(lái)看別的隊(duì)之間的比賽。可是，我走了不久，就有人來(lái)報(bào)說(shuō)是實(shí)驗(yàn)二小的打出了水平。我不太相信，立刻趕回去繼續(xù)觀看。發(fā)現(xiàn)果然是這樣，他們?cè)谙掳雸?chǎng)頻頻發(fā)起進(jìn)攻，得了一分又一分，把比分追成要37比35，只差了兩分。啊，現(xiàn)在太緊張了。我睜大了眼睛觀看著，生怕自己一不留神錯(cuò)過(guò)了一個(gè)精彩的場(chǎng)面，那真是讓人遺憾的。我們學(xué)校的籃球隊(duì)也加大了進(jìn)攻的力度，6號(hào)把球傳給了11號(hào)，又傳給了主力4號(hào)。好，他一個(gè)三大步投籃，進(jìn)球，得了三分。啊，真是太棒了!我們不禁贊嘆道。兩個(gè)隊(duì)都十分努力，一次又一次地打成了平分。而且，我們隊(duì)失去了一些罰球的分?jǐn)?shù)。我們顯得十分著急。
后來(lái)，教練看到情況危急，立刻換人上場(chǎng)才改變了場(chǎng)上的比分。我們一路領(lǐng)先，勝了8分，擠進(jìn)了8強(qiáng)。
今天的比賽真是精彩!可惜，上課了，我只得回教室去了。
觀看籃球賽心得優(yōu) 篇5
本人很喜歡運(yùn)動(dòng)，在運(yùn)動(dòng)后偶爾會(huì)思考些嚴(yán)肅的問(wèn)題，有時(shí)會(huì)想人生也好像是在打籃球，有些東西在開始之前你必須先具備，打籃球，你得先有基本的身體條件;而人生需要具備基本的身心健康。打籃球和人生一樣，你不知道下一次會(huì)遇到什么樣的`人，有一幫兄弟會(huì)一直在一起打，然后有的會(huì)離開，每次換一個(gè)地方就基本上換了一波人，不同的人，不同的特點(diǎn)。不同的場(chǎng)地但都是同一個(gè)目的。人生就象打籃球，籃球場(chǎng)上你總能遇見(jiàn)高人，人生中你總能遇到比你成功的人。天外有天，人外有人。打籃球有善于投籃的，也有樂(lè)于助攻的，一個(gè)內(nèi)行人不僅會(huì)注意投籃進(jìn)的人，也會(huì)注意助攻的人，有時(shí)候比賽的勝利往往是由助攻的人決定的;人生有成功者，但成功者只是少數(shù)，成功者的背后有很多人提供支持，沒(méi)有別人的支持，成功很難。人生就象打籃球，有的人非常享受打籃球的過(guò)程的，有的人太在意打籃球是否進(jìn)球;有的人享受人生的過(guò)程，有的人太在意人生的目標(biāo)。總有時(shí)候我們會(huì)發(fā)揮失常，手感差就像籃筐被蓋住了一樣，人生也會(huì)有倒霉失落的時(shí)候，也會(huì)有懷疑自己的時(shí)候。……打了這么多年的球，講講我這些年得出來(lái)的一些經(jīng)驗(yàn)吧。
一、對(duì)自己的定位。
打籃球有不同的位置，當(dāng)然最終目的是為了贏球，但是隊(duì)伍里面每個(gè)人分工不同，有投籃準(zhǔn)的，有突破厲害的，有搶籃板厲害的，有控球厲害的，當(dāng)然要細(xì)分就更多，所以我覺(jué)得最重要的是要定位準(zhǔn)，你的優(yōu)勢(shì)是什么，劣勢(shì)是什么，怎樣揚(yáng)長(zhǎng)避短協(xié)助隊(duì)伍取得勝利是最有成就感的事，你個(gè)大中鋒老跑外面去射三分，除了讓你的隊(duì)友郁悶外我覺(jué)得沒(méi)其他作用了。同理，人在社會(huì)的定位也要把握好，把握不好除了讓你周圍的人失望，自己也得不到價(jià)值的體現(xiàn);對(duì)于自己的長(zhǎng)處自己要清楚，在和人相處合作中要盡量發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，對(duì)于自己的缺點(diǎn)一方面要努力改正提高，另一方面自己要注意盡量避免。
二、由球品看人品。
社會(huì)就是人與人之間打交道的過(guò)程。在球場(chǎng)也是和別人打交道的過(guò)程。但是打籃球我覺(jué)得有四種人：
第1種，有技術(shù)但是非常“獨(dú)”的，他不記得籃球是集體運(yùn)動(dòng)，只顧著自己表演，結(jié)果他很爽，他的隊(duì)友未必多爽;隊(duì)員的積極性不高，對(duì)他還產(chǎn)生依賴性，對(duì)方重點(diǎn)包夾他，還不情愿分球出來(lái)。這往往是越打越不爽的。
第2種，有技術(shù)同時(shí)也能帶動(dòng)大家一起打敗對(duì)手，結(jié)果是贏了對(duì)手大家都可以很開心，即使輸了也是整隊(duì)實(shí)力不足，不會(huì)遺憾;這種人一般和他打過(guò)球后就算認(rèn)識(shí)了，以后也會(huì)很樂(lè)意和他再在一起作戰(zhàn)的。
第3種是知道自己水平不足，甘當(dāng)綠葉配合其他有技術(shù)的隊(duì)友打球，這種人一般輸贏都看的很開;他們甘愿做苦力，勤勤懇懇的，沒(méi)有抱怨也不會(huì)有張狂。這種人其實(shí)是一個(gè)球隊(duì)最需要的。
第4種人就是既沒(méi)水平，又喜歡浪費(fèi)機(jī)會(huì)的，這種人屬于淘汰性，如果他不懂得轉(zhuǎn)變，那么必將被所有的球友排斥。
其實(shí)通過(guò)不同的球品能看出不同的人品，自私的，寬容的，腳踏實(shí)地的，愣頭青，社會(huì)的發(fā)展引起人都有幾個(gè)面孔，但是有些很細(xì)微的地方在自己動(dòng)起來(lái)后很容易暴露出來(lái)的，就如籃球之類，反而能更真實(shí)的看出這個(gè)人的人品或者性格。真的很準(zhǔn)的，在球上認(rèn)識(shí)的幾個(gè)哥們現(xiàn)在都很鐵，在球上除了收獲了快樂(lè)外還收獲很珍貴的友誼。我愛(ài)運(yùn)動(dòng)，就如同愛(ài)真善美。
三、興趣是最好的老師
我是上高中才開始才摸籃球的，高中那班打籃球是最瘋狂的，在他們的帶動(dòng)下也經(jīng)常跑去球場(chǎng)。剛開始，就只會(huì)站在籃球撿籃板，冷不丁的站著投幾個(gè)籃，但對(duì)籃球一直有很濃厚的興趣，記得無(wú)數(shù)個(gè)中午是要按時(shí)收看體壇快訊，記得無(wú)數(shù)個(gè)下午還沒(méi)下課就抱著籃球跑去占場(chǎng)地，記得高中無(wú)數(shù)個(gè)周末的夜晚是在球場(chǎng)度過(guò)的，那時(shí)不知道多少個(gè)中午是在電視機(jī)前看著NBA，那時(shí)不知道買了多少份體壇周報(bào)，那時(shí)候?yàn)榱艘粔K場(chǎng)地騎著自行車把我們縣城的場(chǎng)地找了個(gè)遍，那就是興趣，所以我那時(shí)進(jìn)步也很快。上大學(xué)來(lái)更深刻的理解了這句話，大學(xué)學(xué)的課，課程都是些要死記的東西，自己不喜歡，沒(méi)有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)欲，還一直給自己安慰說(shuō)是自己的記憶力不好。但我發(fā)現(xiàn)自己在自己喜歡的事情上面學(xué)習(xí)的效率是很高的，也很佩服自己對(duì)自
觀看籃球賽心得優(yōu) 篇6
暑假里的一天傍晚，天空下著蒙蒙細(xì)雨。不一會(huì)兒，雨停了，天空出現(xiàn)了一道彩虹。我的心情像彩虹一樣美麗，因?yàn)榘职忠獛胰W(xué)校打球。
我和爸爸騎車來(lái)到了學(xué)校，爸爸說(shuō)“我們先練習(xí)運(yùn)球。”我按照以前原地拍球的姿勢(shì)拍球，可人一走，球跟不過(guò)來(lái)。于是拍了又走，走了又拍，反反復(fù)復(fù)，有一次我差點(diǎn)摔跤了，我用力一拍走了，球也走了，我心里想：為什么叫你走扁不走，不叫你走倒走了，再看看你的脾氣比我還大!爸爸見(jiàn)我這樣子，知道我一定碰上了麻煩事，于是大步向我走來(lái)，撿起球?qū)ξ艺f(shuō)：“運(yùn)球要注意向前拍，這樣才能走動(dòng)。加油，只要功夫深，鐵棒能磨成繡花針。來(lái)吧，你一定行!”他邊說(shuō)邊做動(dòng)作，我見(jiàn)狀也試了一下，“啪啪啪”可是球還是步聽話。想起爸爸剛才鼓勵(lì)我的話，我又重新練習(xí)起來(lái)，這一次我抓住動(dòng)作的要領(lǐng)，慢慢地，我可以控制球了。沒(méi)多久，我終于學(xué)會(huì)了運(yùn)球，不管我向前或是退后，球都能乖乖地在我的手掌心下上下“跳動(dòng)”。此刻，我心里甭提有多高興了，爸爸看見(jiàn)了，也豎起了大拇指。
后來(lái)，爸爸又教我投籃，我先嘗試原地投籃。一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)…我投啊投，就是進(jìn)不了球，爸爸過(guò)來(lái)幫我糾正了姿勢(shì)，還教我一個(gè)方法，只要擊中籃板上的黑框，球就能擦進(jìn)球籃。這一招果然厲害，我紛紛投進(jìn)了好幾個(gè)兩分球。爸爸表?yè)P(yáng)我進(jìn)步快，我開心得不得了。后來(lái)，我還投進(jìn)了一個(gè)三分球呢!
從此，我愛(ài)上了打籃球，每天我都要到學(xué)校的籃球場(chǎng)上跟幾個(gè)小伙伴練上一回。
觀看籃球賽心得優(yōu) 篇7
一年一度的籃球比賽拉開了帷幕，為了報(bào)上一屆第一輪被淘汰的一箭之仇，所有隊(duì)員都鼓足了勁兒，努力訓(xùn)練，就是希望讓別的班俯首稱臣，完成我們最后一學(xué)期的夢(mèng)想。
在六(6)班與本班啦啦隊(duì)的歡呼聲中雙方隊(duì)員上場(chǎng)了，一眼瞧去，對(duì)方球員人高馬大，看來(lái)嬴球不能靠身體，而是要靠本身的基本功與技術(shù)了。
只聽“嘟”的一聲哨響，球已被扔向空中，早已準(zhǔn)備好了的我方隊(duì)員吳楓縱身一躍，伸出巨掌，奮力一擊，球不偏不倚正好落到在劉家輝的手里。他四周巡視了一番，便快速運(yùn)球，跑過(guò)中場(chǎng)線，我的站位方向正好有一個(gè)空襠，劉家輝瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)傳到我的手中，本人接球，馬上啟動(dòng)，到了籃下。對(duì)方球員見(jiàn)事不妙，飛快趕來(lái)?yè)浞馈Ｎ业那蛞殉鍪郑蓪?duì)方球員剎不住車，還是與我撞了個(gè)滿懷，我爬在地方，目不轉(zhuǎn)盯地盯著球，只見(jiàn)籃球故意想和我作對(duì)似的，在籃筐上彈了幾下，才慢慢掉了進(jìn)去。我躍起身來(lái)，大聲叫著，揮舞著拳頭。本班啦啦隊(duì)也十分興奮，他們大聲為我們加油，揮動(dòng)著自己做的彩旗。這是，對(duì)方發(fā)球，但他們沒(méi)有戒備我班突襲之招，球還沒(méi)拿穩(wěn)，就被我一把抓走，傳給了劉家輝，劉不管三七二十一，接球就投，球從空中劃過(guò)一道美麗的弧線，進(jìn)了!全場(chǎng)又一次沸騰了……
第二節(jié)由女生來(lái)打，大家手感很熱，連中幾元，完成了任務(wù)。
第三節(jié)，劉家輝有如神助，投一個(gè)進(jìn)一個(gè)，使本班擴(kuò)大了領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)。
最后一節(jié)，為了保存戰(zhàn)果，我們采用了拖延戰(zhàn)術(shù)，但不想防守有誤，被對(duì)方連進(jìn)幾球，在最后的十幾秒里把差距縮小到一球，“老奸巨滑”的劉老師趕緊叫了暫停，換上了個(gè)子很高有防守優(yōu)勢(shì)的“泰山”——嚴(yán)明明。嚴(yán)明明得球之后，為了不讓對(duì)方搶到球，他干脆將球抱在懷里，結(jié)果，時(shí)間太長(zhǎng)，又送給6班一個(gè)界外球。全場(chǎng)都寂靜了下來(lái)，等待最后的結(jié)果。球傳出去了，得到球的對(duì)方球員馬上投籃，“咚——”，球打在籃板上彈了回去。“嘟——”全場(chǎng)結(jié)束的哨聲響起。
今天屬于我們!
街頭三人籃球賽，是三對(duì)三的比賽，更講究個(gè)人技術(shù)。
觀看籃球賽心得優(yōu) 篇8
我想，如果你想要成功，那就必須付出十倍的努力。而我想要獲得籃球比賽的成功，除了付出十倍的努力，還要講究團(tuán)隊(duì)精神。
還記得我印象最深的一次籃球比賽，是在一個(gè)風(fēng)和日麗的早上，老師要求我們男生對(duì)女生的籃球比賽。我們男生擺出一副得意洋洋的樣子說(shuō)：“你們這些女流之輩就像被人擺在桌子的雞，任人吃，只好惟命是從。沒(méi)有還手之力。女生并沒(méi)有理會(huì)我們。
激烈的籃球比賽開始了。女生真得像我們說(shuō)的一樣真是沒(méi)有還手之力。一轉(zhuǎn)眼，我們投進(jìn)十分。過(guò)了20分鐘，女生好像知道我們的戰(zhàn)術(shù)，把我們的戰(zhàn)術(shù)全部封鎖。我們這時(shí)就像一匹千里馬活生生的給人用幾米高墻壁困住，不能在遼闊的草原飛奔著。我們的傳球被女生截住了來(lái)個(gè)大快攻我們連續(xù)犯了這個(gè)錯(cuò)誤。使女生有機(jī)可乘，這時(shí)女生可樂(lè)但我們因此大家平時(shí)互相合作的精神就這樣變成了好像仇人的心理。突然間，我們中了女生的計(jì)劃”笑里藏刀“中摔倒了，腿直流起血來(lái)。我立刻召集大家回來(lái)跟他們說(shuō)：”你們看，我們正處在一個(gè)水深火熱當(dāng)中，有一個(gè)人又不能進(jìn)入比賽。4對(duì)5肯定吃大虧，現(xiàn)在又同室操戈，我看不用比賽了，只好投降。“有一個(gè)人說(shuō)”不行，我們不要給命運(yùn)打倒，命運(yùn)是自己的手中，要自己創(chuàng)造出來(lái)。命運(yùn)要我們敗在女生手下，我就把命運(yùn)打倒了。正所謂‘男兒當(dāng)自強(qiáng)’。我們要同仇敵愾，不管對(duì)方是銅墻還是鐵壁。正所謂‘兵來(lái)將擋，水來(lái)土淹’萬(wàn)事都有缺點(diǎn)，沒(méi)有東西是十全十美，我們一定要同心協(xié)力。“聽了這番話以后，大家像是自己的親人一樣沒(méi)有同室操戈反而同舟共濟(jì)共度難關(guān)。我們經(jīng)過(guò)十分鐘地尋根問(wèn)底終于找到他們的缺點(diǎn)，再運(yùn)用”四虎連環(huán)陣“終于把分?jǐn)?shù)追平。離完場(chǎng)還剩下10秒。我不管三七二十一立刻把球運(yùn)過(guò)去。當(dāng)剩下5秒時(shí)，我心想：不能在籃底投。我只能在3分線投。我被逼在3分線投。球在籃匡里轉(zhuǎn)，可能會(huì)被轉(zhuǎn)出去。我們祈求上天一定要投進(jìn)。果然如此，成功了。我們以壓倒性的優(yōu)勢(shì)贏了這比賽。
這一次的籃球比賽我們能取得最后的勝利，我覺(jué)得主要是因?yàn)槲覀儓F(tuán)隊(duì)十分的團(tuán)結(jié)。而在一個(gè)團(tuán)體中，合作是十分重要的。打籃球也是一樣，如果大家都不合作的話，那么將是一團(tuán)散沙，人性都有弱點(diǎn)，大家只有取長(zhǎng)補(bǔ)短，才能取得進(jìn)步，才能向成功邁進(jìn)。
觀看籃球賽心得優(yōu) 篇9
回想起之前訓(xùn)練的那段日子，我們的運(yùn)動(dòng)員流下的淚與汗，真的讓我們銘心刻骨，即使最后的成績(jī)不是非常理想，但是我們問(wèn)心無(wú)愧，因?yàn)槲覀円驯M力！取得這樣的成績(jī)，有兩個(gè)失誤點(diǎn)，一是我們比賽過(guò)程當(dāng)中傳球失誤較多，再一方面就是我們速度過(guò)慢，以致于不能對(duì)對(duì)方的快攻進(jìn)行及時(shí)的防守。
不過(guò)，在比賽過(guò)程當(dāng)中，我們的運(yùn)動(dòng)員為我系樹立了良好的文明形象，體現(xiàn)出了我們教育學(xué)院的學(xué)生的將來(lái)都會(huì)是能為人師表的高素質(zhì)的優(yōu)秀教師。
經(jīng)過(guò)這次的籃球比賽，不僅提高了我們的身體素質(zhì)，并且培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)精神和艱苦奮斗吃苦耐勞的作風(fēng)，磨練了我們的意志，增強(qiáng)了我們戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣。更讓我們懂得了，不管是勝利還是失敗，其實(shí)都是件好事。勝利是好事，但也許會(huì)讓你驕傲，反而起到相反的效果。而失敗是成功之母，我們今天的失敗預(yù)示著下次一定會(huì)成功，因?yàn)槲視?huì)化傷心為力量，化壓力為動(dòng)力，我們會(huì)總結(jié)其失敗的原因，吸取這次不成功的教訓(xùn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，爭(zhēng)取下一次成功！加油！
任何比賽都是這樣，你不可能永遠(yuǎn)都會(huì)贏，但也不可能永遠(yuǎn)都是失敗者。比賽就是競(jìng)爭(zhēng)，有輸有贏才是比賽！我們贏了，不會(huì)驕傲！輸就輸了，也不會(huì)泄氣！一切比賽和競(jìng)爭(zhēng)都是為了更好的鍛煉自己，所以輸贏都只是一個(gè)結(jié)果而已，我們注重的是過(guò)程才對(duì)，因?yàn)橹挥性谶^(guò)程中才能體會(huì)到輸贏的憂傷和喜悅！
人的一生當(dāng)中沒(méi)有多少的失敗和成功，不管是學(xué)習(xí)還是生活，你不可能永遠(yuǎn)都是無(wú)坎坷的，只有失敗之后才明白，贏是多么的難！而從未輸過(guò)的人永遠(yuǎn)體會(huì)不到人生有多么精彩！輸了，并不意味著你比別人差；輸了，也不意味著你永遠(yuǎn)不會(huì)成功；輸了，更不意味著你到了人生的終點(diǎn)。
聰明的人告訴你，失敗的終點(diǎn)往往是成功起點(diǎn)。只要你敢于正視失敗，敢于敢于拼搏，你一定會(huì)采摘到成功的鮮花——那朵遠(yuǎn)在天邊的奇葩。人生就象奔流的大海，沒(méi)有島嶼和暗礁，就難以激起美麗的浪花。輸了，把失敗作為動(dòng)力！年輕人應(yīng)有寬廣的胸懷，千萬(wàn)不要去計(jì)較那微不足道的創(chuàng)傷。
通過(guò)這次比賽告訴我們，心態(tài)決定命運(yùn)！一個(gè)人能否成功，就看他的心態(tài)了。成功人士與失敗之間的差別是：成功人士始終用最積極的思考、最樂(lè)觀的精神和最輝煌的經(jīng)驗(yàn)支配和控制自己的人生。失敗者則剛好相反，他們的人生最受過(guò)去的種種失敗與疑慮引導(dǎo)支配。所以我們這次比賽中，贏不會(huì)讓我們驕傲，而屬也不會(huì)使我們氣餒，我們會(huì)端正我們的心態(tài)，下次取得最后的勝利！
對(duì)此，在今后的生活中，我們應(yīng)加強(qiáng)身體的鍛煉，要求每一位同學(xué)都要堅(jiān)持上早操，嚴(yán)鋼紀(jì)律，增強(qiáng)同學(xué)們的體制。我系學(xué)生會(huì)也會(huì)提高對(duì)體育活動(dòng)的重視，督促同學(xué)們的體育鍛煉，為以后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)！