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關于責任心得體會

發布時間:2023-04-16

關于責任心得體會(精選28篇)

關于責任心得體會 篇1

  夕陽掩映人心,那天邊泛起的陣陣紅暈似乎在向人們說道它肩負的責任,在天底下欣賞殘陽的人們也在用篤定的眼光回應著它。晚風拂過天際,責任的馨香傳遍了天崖海角,在它拂過的每一個角落都開出了美麗馨香的花朵。

  責任是一朵平淡的花,卻綻出了濃郁真實的愛。20__年9月6日,央視主播朗永淳在微博中的一則‘’日記〞爆紅,也感動了無數網友,被稱贊‘’原來平淡真實的愛才最動人。〞向來深受觀眾喜愛的郎永淳作為央視知名主播之一,在熒屏上知性而嚴謹,不過他的家庭生活卻極少受到外界關注。他的那份陪讀日記中沒有刻意煽情,樸實的文字卻感動他人。這樣一個家庭里的一聲親切的問候或一次悉心的攙扶,這些事細小到一粒塵埃,卻由里到外的散發著濃濃的愛意,也看到了是每個家庭成員都在用自己薄弱的力量在擔負責仼。郎永淳的家庭生活雖然頗顯平淡,但那種濃郁真實的愛意就是因為在平淡中擔負起了責任,愛也就從責任的肩臂上升起來,永恒而感人。

  責任是對文化的尊重和傳承歷史的財富。當電影電視網絡對青少年的課余生活形成包圍之勢,我們看到,對于傳統文化,詩詞古語,綜藝在調侃,影視在亂用,廣告在篡改。同時,不少網友也認為隨意亂改是對中國文化的褻瀆。現今的電視網絡應當承擔起社會責任,應該尊重知識,尊重歷史傳統文化,而不是用傳統來作秀玩弄。

  如果歷史留存下來的文化還會被人們作弄,那么古人給今人留下的文化財富也將被消耗殆盡。當人們面現今中國社會的過度鋪張浪費現象時,人們便會想到諸葛亮的‘非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。〞當那些背井離鄉的人兒們在異鄉飽受冷眼和漠視時,不免會嘆出杜牧的‘‘門外若無南北路,人間應免別離愁。〞當失敗的學生趴在書堆中無助的抽泣時,他們淚眼朦朧時也會想起諺語里的那一句‘’寶劍鋒從磨礪來,梅花香自苦寒來。〞當人們回翻歷史的篇章,像這些寶貴的文化財富比比皆是,如果那些褻讀傳統文化的人也能回顧到這值得人去尊重的一面,那么我們悠久的中國傳統文化也會被完整的傳統,更有望被現世之人發揚光大。這是對中國現時代社會的一種展望,也是每一個炎黃子孫理應肩負起的責任。

  責任在我們的生命中可以是花,可以是愛,因為它都散發著那令人傾情的馨香。如若我們每個人都去將那些被隱藏和埋沒的責任找出來,然后用夕陽一般的坦然心態面對它,將它最真實的一面引進我們自己心里,為我們的浮華生活汲取一點盎意的馨香。

  暮色漸暗,前一秒的夕陽隨著時間的滴落而藏進了大山深深的懷抱里,一切都已變得格外的安詳,但責伍那被人承擔后散發出的馨香卻依舊在天地間傳徹人心,美好的世界正在這種馨香中孕育,蔚藍的天空也敞開了它明凈的心扉,用責任傳遞的微光映襯出一個世界的美好未來。

關于責任心得體會 篇2

  比爾蓋茨說過“一個人可以不偉大,但不能沒有責任感”。也就是說人任何時候都必須肩負責任。但什么是責任?責任是一種素質、一種信任、是一種心態、更是一種榮譽。聽了楊宗華教授責任勝于能力的演講后,我感觸很深,楊教授運用了通俗易懂的語言闡明了責任的深刻內涵及其中的道理,特別是其中一系列案例,有很強的說服力 。

  人的一生必須承擔著各種各樣的責任,社會的、家庭的、工作的、朋友的等等。崗位不同承擔的責任也不同,軍人有守土之責、救死扶傷是醫生的天職,工人的職責是生產出合格的產品等等。就拿社區來說吧,各崗位工作人員如都能對待本職工作有一個責任感,那社區各項關愛百姓、服務民生的工作就會齊頭并進。

  人不能逃避責任,要勇于承擔責任,放棄自己承擔的責任就等于放棄生活,他也將被生活所放棄。主動承擔責任可以使人堅強,可以激發人的主觀能動性即潛能。能力永遠需要責任來承載,責任可以改變一個人對工作的態度。一個有責任心的人,對待工作是積極向上的、樂觀的,他才能享受到工作的樂趣。一個沒有責任心的人,對工作毫無興趣,整天萎靡不振,最終只能是碌碌無為。責任是一種無法選擇的目標,很多人對自己所從事的工作并不滿意,但在很大程度上是工作選擇了自己,而不是自己根據興趣愛好選擇工作。而我認為,不管以什么樣的心態來到這個工作崗位上,即然是自己的工作,就應該責無旁貸地去完成,且完成好。因為這就是你的責任這本身就是自己分內的事情,是一種無法選擇的目標。

  每個人所從事的工作都是由一件件小事構成的,我們不能因為事小而敷衍,得過且過,要有高度的責任感對待自己的工作,把每件小事做好。一個人無論在什么崗位上,不管做什么工作都應有高度的責任意識。汽車制造者或飛機制造者會因一個小小的螺絲墊片遺漏缺失而釀成大禍,給人的生命帶來危害。航天工作者會因一點小小的紕漏給國家帶來無法彌補的損失,使所有工作人員的努力毀于一旦。一個醫務工作者會因自己的過失錯過對危重病人的搶救時機,而失去一個生命。

  工作本無高低貴賤之分,只是分工不同罷了,只要我們熱愛自己的工作,就會有一種責任感,工作效率就會大大提高,這時你就會發現工作不是苦差事,而非常有趣,你所做的工作是有價值的,會得到別人的認可和尊重。

  艾默生說“責任具有至高無上價值,它是一種偉大的品格,在所有價值中,他處于最高的位置。”科爾頓說“人生只有一種追求,一種至高無上的追求……就是對責任的追求”。其實我們每個人無論從事任何職業,做什么工作,都是對自己負責對他人負責,正因為有責任感,在困難時我們堅持,成功時保持冷靜,絕望時懂得放棄。責任讓人勇敢,責任讓人堅強,責任也讓人知道關懷和理解;因為我們對別人負責的同時,別人也在為我們承擔責任,這個世界上所有人都是相互依存的,所有人共同努力鄭重的擔當起自己的責任,才會有生活的美好和寧靜,因為我們的社會需要責任,我們的家庭需要責任。

  責任就是竭盡所能做好自己應該做的事,應該從細節做起。我們所從事的管理工作是一個平淡的工作,沒有動人的故事,也沒有驚天動地的業績,有的只是日復一日的瑣碎,我們必須抓好每一件小事,在細節中體現責任,在奉獻中體現責任。比如:在日常工作中檢查操作工是否按要求操作、設備的維護和保養是否到位、生產現場是否整潔干凈、容器擺放是否整齊等等。但在工作中難免會遇到這樣那樣的困難,當遇到困難時我們要做的就是不找借口,而要勇于負責,主動尋找解決問題的方法,不推諉,不逃避責任,要堅信辦法總比困難多。

  有人說“假如你熱愛工作,那你的生活就是天堂,假如你非常討厭工作,你的生活就是地獄”。因為你的生活當中,有大部分時間是和工作聯系在一起的,不是工作需要人,而是人需要工作,你對工作的態度決定了你對人生的態度,你在工作中的表現決定你在人生中的表現,你在工作中的成就決定了你在人生中的成就,所以,如果你不愿意拿自己的人生開玩笑,那就應該在工作中勇敢的負起責任。我相信只要每個人自愿承擔自己應該承擔的責任,我們的社會就一定會更加美好,我們的社會也會更加和諧。

關于責任心得體會 篇3

  責任是一種心態,一種氣魄,更是一種品質。山澗小溪,泠泠淙淙,滋潤一方土地,那叫責任;北國邊疆,清角吹寒,邊防戰士捍衛一方安寧,那叫責任;炎炎夏日或寒風刺骨,交警堅守崗位,確保人民出行安全,那也叫責任。

  責任是一種品質,一種美德,一種人格的升華,一種讓你創建天地的砝碼,一種心靈的潔凈濟。

  “化作春泥更護花”是責任,“蠟炬成灰淚始干”是責任;“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”是責任;“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”是責任;“僵臥孤村不自哀,尚思為國戍輪臺”是責任;“醉里挑燈看劍,夢里吹角連營”是責任。

  李密本著“臣無祖母,無以至今日,祖母無臣,無以養終老”的信念,放棄高官厚祿,對祖母盡孝盡責,“侍湯藥,未曾廢離。“這是責任。

  白墻紅瓦,點點桃化掩映下,如“梨花帶雨“般的昭君即將出塞,她明知此去艱難異常,要永遠忍受思鄉之苦,可她憑著一男兒都汗顏的氣魄與膽量,毅然挑起“使國安”的責任,遠嫁他鄉。茫茫大漠,黃塵漫天,長鴻孤雁,淚打琵琶,琴韻悠悠,如怨如慕,如泣如訴,紅淚點點,昭君卻義無返顧,是責任讓柔弱如水的她作出了這樣壯舉。

  再看當今,改革開放的總設計師----鄧小平,在經歷了“動亂”的幾次重挫,沒有卸下祖國人民賦予他的重大責任,憑著一種能屈能伸的頑強意志及過人的雄才膽略,致力于國家的發展,人民的幸福,挽救了中國。

  再看我們身邊,一方小小的講臺,粉塵飛揚,染白了多少園丁的頭發。他們揮灑的汗水,滋潤著臺下稚嫩的幼苗,多少不眠之夜,只為桃李滿天下的芬芳;多少個酷暑寒冬之晝,只為誨人不卷地執著,在教育路上奉獻探索,正如擺渡者一般,在同一個岸,接送不同的渡客,而他們樂此不疲。這叫責任。

  “天下興亡,匹夫有責”是責任,“我為人人,人人為我”也是責任。責任是人生的禮炮,為生命增添出絢爛的禮花。

  責任英國王子查爾斯曾經說過:“這個世界上有許多你不得不去做的事,這就是責任。”

  責任不是一個甜美的字眼,它僅有的是巖石般的冷峻。一個人真正地成為社會一分子的時候,責任作為一份成年的禮物已不知不覺地卸落在他的背上。它是一個你時時不得不付出一切去呵護的孩子,而它給予你的,往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦,這樣的一個十字架,我們為什么要背負呢?因為它最終帶給你的是人類的珍寶——人格的偉大。

  20世紀初的一位美國意大利移民曾為人類精神歷史寫下燦爛光輝的一筆。他叫弗蘭克,經過艱苦的積蓄開辦了一家小銀行。但一次銀行遭搶劫導致了他不平凡的經歷。他破了產,儲戶失去了存款。當他帶著一個妻子和四個兒女從頭開始的時候,他決定償還那筆天文數字般的存款。所有的人都勸他:“你為什么要這樣做呢?這件事你是沒有責任的。”但他回答:“是的,在法律上也許我沒有責任,但在道義上,我有責任,我應該還錢。”

  償還的代價是三十年的艱苦生活,寄出最后一筆“債務”時,他輕嘆:“現在我終于無債一身輕了。”他用一生的辛酸和汗水完成了他的責任,而給世界留下了一筆真正的財富。

關于責任心得體會 篇4

  責任是每個人最重要的修養。魯迅先生曾經說過,要看一個人是否有修養,那就看他有沒有極其強烈的責任感。

  什么是責任呢?翻開字典,“責任”一詞的含義呈現在我的眼前:①做好自己分內的事;②沒有做好分內的事,因而應當承擔的過失。為什么我會告訴大家“責任”一詞的意思呢?因為在成長的過程中,每個人都肩負著重要的責任。

  成長,意味著你漸漸學會了負責任。你要對你的學習負責,對你的生活負責,對你的行為負責,對你所在的班集體負責,等等。我們慢慢成為“道德人”“法律人”,開始承擔一定的道德和法律責任。

  無論是遵守法律法規,還是維護社會秩序,無論是行使權利,還是履行義務,都應該成為我們的自覺要求,這就是一種責任意識。我們每個人都應該明確自己的責任,敢于承擔責任,努力做一個負責任的人。

  每個人都有自己的責任。但是由于職位的不同,每個人的責任也不一樣。比如,警察的責任是保護人民的生命財產安全;醫生的責任是救死扶傷;教師的責任是教育好學生;父母的責任是養育子女……我們中學生也有自己的責任,我們的責任是好好學習,將來回報父母,回報老師,回報社會,報效國家。

  每個人都應該對自己的工作負責。公交車上的售票工作枯燥乏味,被大家戲稱為跑不完的重重復路一圈又一圈,跑不完的重復路一遍又一遍。但是她好就是在這樣的工作崗位上,北京公交總公司乘務員李素麗,她處處留心,用自己日復一日的勞動給人們真誠的笑臉、熱情的話語、周到的服務、細致的關懷,被譽為“盲人的眼睛”。這難道不是一個典型的負責任的事例嗎?

  如果世界上的每個人都沒有責任感,都不負責任的話,那這個世界將是什么樣子,真的不敢想象:在大街上可以隨便殺人,隨便搶東西,警察看見裝沒看見;教師不好好教書,學生不好好學習;醫生胡亂給人看病,胡亂給人抓藥……那樣,社會一片混亂,人們無法生活。

  因此,我們每個人都要做一個負責任的人,只有我們每個人做到對自己對他人負責了,我們的社會才更和諧,更美好。

  責任就是樹木的根。沒有它,樹木永遠無法參天入云;責任就是大廈的基,沒有它,大廈永遠無法成為眾人稱贊的偉筑;責任就是人體的骨骼,沒有它,我們永遠無法立行于天下。

  作為一個新時代的中學生,我們也要做一個有責任心的人。我們要敢于對自己的言行負責,勇敢擔負起對自己、對他人、對家庭、對集體、對社會和國家的責任。同學們,讓我們從撿起自己腳下的紙屑開始!從每天清晨開始,做一個有責任感的人!讓我們時刻牢記:

  責任在我心中!

關于責任心得體會 篇5

  我常常回想初二開學時的那次班會,那次永難忘記的班會。當全班同學都舉起右手,選我當班長的時候,我的心情至今無法形容。大家那種信任和鼓勵的眼神,讓我深深地感到,肩上的擔子,是那么沉,那么重。

  事實比我想象中的還要糟。第二天早上,我剛到班級,就看到有幾個好朋友在吃零食,不知在什么的驅使下,我便跑過去說:“你們怎么能在學校吃零食啊?快收起來!”幾個朋友一愣,便氣鼓鼓地而又無可奈何地收起了零食,有一個好朋友紅著臉說:“小欣,咱們可是好朋友,你可別告訴老師啊!”“我不會把這件事告訴老師的。不過,下不為例!”我堅定地說。這時候,從背后傳來幾句冷嘲熱諷:“愛出風頭!”“好管閑事!”我扭過頭來,心平氣和地說:“這是我的責任!作為班長,應承擔的責任!”他們不理解地笑了,我的心里,又酸又苦,不是個味兒。

  從這以后,我常常聽到這樣的議論聲,他們像存心跟我過意不去似的,在我滿懷希望的時候,深深地刺進了我的心底。我在操場上,一圈一圈地跑,一個人獨處的日子,漫長而又難熬。沒有贊揚,沒有夸獎,那一個個莫名其妙的眼神,一聲聲漫不經心的議論,卻能給我帶來一次次莫大的震撼!我錯了嗎?不!沒有錯!我是善意的,是真誠的,是熱情的。“這是我的責任,哪怕全世界都批評你,你也該有做人的標準!”我經常這樣對自己說。

  伴隨著這樣的鼓勵,我不知走過了多少個漫漫長日。運動會上,到處都有我為運動員們吶喊助威、送水送茶的影子;大掃除的時候,我依舊要等到教室被清理得一塵不染時才宣布“解散”;遇到難題時,同學們最愛問我,因為我總能不厭其煩地幫他們解答;遇到困難時,他們總喜歡親熱地喊我一聲:“嘿,班長,來一下!”

  我們的關系,日益融洽了,往日的隔閡也漸漸消除了。記得那個學期末,我們班被學校評為“優秀班集體”,我們捧著獎狀,歡呼著,雀躍著,別提多高興了。“班長,你這么任勞任怨就不求回報嗎?”同學們感激地問道。我微笑著說:“不求回報,這是我的責任,作為班長應盡的責任。”他們高興地叫道:“這個班長,我們選對啰!”

  “這是我的責任!”它伴著我走過苦悶與歡樂,走過哭泣與微笑,它目睹了我的全部悲與喜,是我走向成功的見證,有力見證。在未來的人生道路上,我還會記得這句話,這句永遠值得夸贊的話,堅守著它,就像堅守著我做人的原則,在遇到困難時,別忘了問自己一聲:“你盡責了嗎?”

關于責任心得體會 篇6

  讀了《送給加西亞的信》一書,給我感觸頗深,當今社會,象羅文這樣能把信送到加西亞手中的人真是太少了!企業需要羅文,國家需要羅文,時代呼喚羅文! 故事中的羅文,是美國陸軍的一名年輕中尉,在美西戰爭期間,孤身一人,在沒有任何護衛的情況下,冒著生命危險,歷經艱難險阻,終于將信送給了加西亞將軍,出色地完成了這次重要任務。毫無疑問,羅文取得的成功并不是他杰出的軍事才能,而是在于他優良的道德品質,絕對的勇氣和不屈不撓的進取精神,這就是忠誠和主動性,就是一種忠于職守,一種承諾,一種敬業,服從和榮譽的精神。

  眾多的企業單位都把這本書作為教育員工的基本教材,以期望塑造具有羅文精神的團隊。其實羅文精神的精髓就在于他忠誠、主動、執著的敬業精神。我捫心自問:我們是羅文嗎?我們能夠做一個合格的信使嗎?大家都在談論進取、創新,但是總有些人不思進取,安于現狀,懶散,消極,抱怨,沒有責任心,缺乏敬業精神,這都嚴重地制約著事業的進步和發展。究其原因,就是缺乏一種對社會和事業的責任。

  因此對于我們的工作,我們要選擇主動開拓,而不是被動。今后要樹立強烈的事業心和責任感,不斷勤奮學習,積極進取,努力完成領導交辦的事項;對于我們的團隊,我相信團結協作的力量,我明白任何崗位上的工作不是一個人能干好的。“那些不需要他人幫助的人在任何時候都會出差錯的,那些不需要他人合作的人在任何時候都很難如愿以償”;對于我們的領導,忠誠永遠比你的智慧重要。干工作要全力以赴,盡職盡責。

  只要我們能夠意識到自己的不完美,調整好工作心態,不斷尋找新的工作方法,不斷追求更加完美,勇敢果斷拒絕平庸,重樹信心,直到成功!我們一定要樹立強烈的責任心、進取心,不斷地學習、提高,積累足夠應對新情況、新問題的智慧與才能。遇到困難,不等不靠,不是“訴說不行的理由”,而是“尋找可行的辦法”; 不去考慮 “別人該做什么”,而是思考“我能做什么”;不滿足于“把事情做過了”,而是檢驗“是否達到預期的效果”;尤其是收費站一線工作的同志們,每天都在忙忙碌碌地做著日復一日的工作,這些事雖然看似瑣碎,但要真正做到快捷無誤,沒有極強的責任心與進取心,沒有甘于奉獻的精神與追求卓越的執著,就會像一個遙不可及的夢想一樣,根本無法實現。我們只有選擇拒絕安于平庸、得過且過,端正態度,樹立敬業、進取的精神,成功才會選擇我們,我們才能夠出色地完成每一次“送信”的任務,做一名真正合格的信使!

關于責任心得體會 篇7

  尊敬的老師,同學們:

  大家早上好!我今天演講的題目是學會感恩,做一個有責任感的好少年》。

  我喜歡我們學校每周舉行這樣莊嚴的升旗儀式。面對著冉冉升起的國旗,耳畔回蕩著氣壯山河的國歌,因肅然于國旗前而激動,一種“天下興亡,匹夫有責”的情懷激蕩于心。

  責任,是人類歷史的閃光點,是一種平和的生活態度。它不同于冷漠的孤高,也不是杞人憂天。面對紛繁的世界,我們應當始終具備高度的責任感。

  責任,是自己對自己的要求,是他人寄予的希望,社會托付的使命,它是孟子的“以天下為己任”,是范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,是周恩來的“為中華崛起而讀書”。

  作為一名時代的小學生,我們肩負著學好文化,報效祖國的責任。我們有責任去好好學習,用科學知識豐富自己的頭腦,來實現自己建設未來美好生活的理想。許多有責任感的學子,他們勤學苦練,堅持不懈,踏踏實實地走好每一步,認認真真地落實每一道題,他們這些舉動正是對自己理想與未來負責的具體表現,他們用自己強烈的責任感譜寫了一曲曲輝煌的理想樂章。

  責任,對于我們來說,不僅表現為學業的優秀,理想的成就,更是一種中華民族五千年文化的繼續,道德的積淀,文明的承傳。

  我們總喜歡忽略自己身邊的小事,認為無關緊要或與我無關。對同學老師的提醒充耳不聞;我們習慣了上操時拖拖拉拉,對操場上急促的哨聲置之不理;我們習慣了自己隨心所欲,把學校的紀律拋之腦后;我們習慣了午休時吵鬧,對是否影響了他人的休息毫不關心……我們習慣了為自己考慮的太多太多,而為他人考慮的太少太少,而正是這些習慣,讓我們變得麻木,也正是因為這種麻木讓我們喪失責任。

  “天下興亡,我的責任”、“國家興亡,我的責任”、“學校興盛,我的責任”。只有這樣的思想,我們的國家,我們的民族才有希望。如果我們的公民都能說:“國家不富強,是我的責任”;如果我們的師生都能說:“學校辦不好,是我的責任”;如果上課拖拖拉拉的同學說:“對不起,準時到教室是我的責任”。如果人人都主動承擔責任,并立刻行動起來,而不是推脫責任,天下哪有不興盛的國家?哪有不進步的學校?讓我們從小事做起,從愛家愛校做起,從提高自己的素質做起,真正把愛國當作自己的責任,升華為一種情感。

  因為責任,所以幸福;基于責任,因此豁達。讓生命因責任而高貴,讓時代因我們而精彩。

關于責任心得體會 篇8

  讀了冠楠推薦的文章,我終于明白,耐心與時間甚至比力量與激情更為重要。年復一年的挫折終將迎來收獲的季節。所有已經完成的,或者將要進行的,都少不了那孜孜不倦、楔而不舍、堅忍不拔的拼搏過程。這種過程是一點一滴的積累,步步為營的拓展,循序漸進的成功。

  我們從不否認能力的重要性,但擁有高度的責任感比只擁有過人能力的人更具有非凡的魅力。一個人裝模作樣假裝很忙碌,其實什么也沒有做,這種裝模作樣的短期忙碌,也許短期內可能獲得領導的好感,但日久見人心,時間長了卻會給企業帶來損失,也會給自己的職業發展產生極大的危害。所以,我要說,工作認真負責實干苦干的人,才是真正的聰明人,具備擔當責任的意識必定會在工作中獲得更多的發展機會,我也相信任何企業都愿意信任一個能力一般卻有強烈責任感的人,而不愿重用一個馬馬虎虎、視責任為無物的人,哪怕他能力非凡。所以,能力固然重要,但不能過度地放大能力的作用,我們要尊重人的能力,但更要尊重普遍的道德規范和責任。

  成功往往轉瞬即逝。昨夜才來,今晨又去。我期待著一生的幸福,因為我終于悟出藏在坎坷命運后的秘密。每一次的失敗,都會使我們更加迫切地尋求正確的東西;每一次從失敗中得來的經驗教訓,都會使我們更加小心地避開前方的錯誤。就這種意義而言,失敗是通往成功的道路。這條路,盡管灑滿淚水,卻不是一條廢棄之路。

關于責任心得體會 篇9

  在八月二十號,我參加了一場有關健康、教育的講座,讓我很是感觸,越發明白,從出生到老,我們需要做點三點:感恩、愛心、責任。生命的意義,在于的是不同的階段可以兼顧我們的使命。

  一、感恩

  首先,要感恩我們的父母。感恩父母把我們帶到這靚麗的世界上,給了我們一個健康的體魄。感恩路過我們生命中的人,陪我們看人生風景的心情。關于父母對我們的愛是無私的,然而當父母老了、孤獨時我們是否想起父母對我們的愛。記得前幾天父母給我撥通電話的時候,說的第一句話說”兒子你還好嗎?已好幾天沒給媽打電話了“聽到這時,有一種透明的液體悄無聲息地爬上眼角,原來老媽每天在想著我,而我因為工作卻似乎忽略了她的存在,心里酸酸的,有種愧疚感。”子欲養而親不待“這句話也是責任背后的一種警示。即日起我要加倍疼愛自己的父母

  二、愛心

  我很喜歡這句話”人往往是因為可愛而變得美麗,而不是因為美麗而變得可愛“由內而外,充滿愛心的人往往過得快樂,因為他(她)會覺得付出比得到更快樂。記得在另益爸健康、教育會場上,有一位小朋友在臺上分享了一個故事,說的是她念二年級的時候,提出一個她從來沒提過的要求,讓她老爸給她買好幾份禮品,原來是她想送給她同班同學們,這么一個善舉,讓我們看懂了小女孩的善良。都說天下最可愛的是孩子,因為孩子知道她最想要做什么,知道讓自己變得更活潑可愛,往往做出來的事是發自內心的,沒有隱瞞,做她想做的事。想想,我們大人心中若充滿愛,何處不次第花開。

  三、責任

  有時候,你會為孩子買一本(他)她想要的書而滿街竄,與其說這是一種愛的體現,倒不如說是這是一種責任。因為你需要培養她(他),他的需要也就是你的需要,只要是健康的奢求,你沒有拒絕的理由。

  當父母老了,你會常常給老人家買點禮品,你會更加知道用一顆孝順的心去關心老人家,這是你必須做的,因為這是責任。

  當有時候,你看到一件漂亮的女款時,你或許第一時間會想著,這衣服適不適合你老婆穿。記得有一次,我跟我老婆一起逛服裝城,她試穿一套衣服,感覺還可以,但當時沒買。回到家后,她說”其實那套衣服我太喜歡了,只是因為太貴“聽她這樣說,我第一反應就是管它多少我買了,然后我跑回去買了回來,我記得很清楚,當她再一次穿上這套衣服時,貼近我給我了一吻,這么浪漫而又溫馨的瞬間,沒有比這更快樂、幸福了。其實幸福很多時候就在一念之間,就看你能不能把握得住,也許就是因為責任,我才有機會體念到那個幸福的過程。

  也許人生最幸福的事莫過于人與人間相互感染、感化、感動、成就的過程,當我聽完”另益爸成長資源推介會“后,讓我更加明白,人活著要懂得感恩、付出。

關于責任心得體會 篇10

  六枝特區公安局認真貫徹落實黨委政府和上級公安機關關于黨風廉政建設的新要求,緊密結合自身實際,以“七化”建設推動黨委主體責任和紀委監督責任的落實,進一步提高了工作效能,和諧了警民關系,“平安建設”也取得了新發展。為此,該局黨委被貴州省委黨的建設工作領導小組評為“全省機關企事業單位黨建工作先進黨組(黨委)”,榮立集體二等功一次,并涌現出榮獲“中國好人榜”的彭洪慶和《人民日報》等媒體大力宣傳報道的涂作榮等優秀民警。

  主體權責明晰化

  研究出臺了《20xx六枝特區公安局黨風廉政建設及反腐敗工作實施意見》,明確黨委班子成員黨風廉政建設崗位職責,簽訂局長、中層主職、基層民警三級黨風廉政建設責任狀,層層分解目標任務,嚴格做到責任捆綁,風險共擔,形成全覆蓋式責任體系。

  決策研究程序化

  始終堅持把黨風廉政建設作為中心工作抓在手上記在心間,將之作為黨委會議規定議程,由局紀委提交上會議題,做到與全局思想政治工作及其他重大事項同研究、同決策、同部署。

  廉政教育多樣化

  把正面激勵與反面警示貫穿于廉政教育的始終,充分利用辦公區的走廊、樓道空間,精心創建了以廉政格言、廉政文化名言警句、漫畫等為一體、具有警營廉政文化特色的“廉政文化長廊”;開展爭創“民警家屬助廉”活動,向民警家屬發放爭創“家庭助廉”倡議書,組織民警及家屬簽訂《家庭助廉承諾書》;開辦廉政講堂,舉辦主題演講比賽、主題討論等有效形式引領廉政新風尚,營造潛移默化的廉政道德思想氛圍。充分發揮警示教育的震撼效應,組織開展“一月一案”學習,觀看反腐教育片、內部暗訪問題視頻,以此引導全警舉一反三,筑牢拒腐防變思想防線。

  廉政問責嚴格化

  為強化紀委監督責任,該局嚴格落實中央八項規定、《公安機關人民警察著裝管理規定》、《人民警察紀律條令》,公安部 “三項紀律”和省委政法委“五嚴禁”等規定,調整紀委書記工作分工,保證其專司主業,從而使紀檢監督部門在履職過程中的話語權和權威性最大限度得到提升。

  目標考核規范化

  研究制定了《黨風廉政建設目標管理考核實施辦法》,將黨風廉政建設納入季度目標和年終目標考核,由紀委督察部門牽頭,每季度開展一次全局性考核考評,考評結果與各部門當年年終績效考評成績掛鉤。通過推行目標考核,在全局逐步形成良性競爭氛圍,使該局黨風廉政建設整體步入規范化軌道。

  日常監督常態化

  該局紀委牢固樹立抓好全局黨風廉政建設的責任意識,通過不同渠道、不同方式對全局警務活動的開展進行全方位監督,及時發現問題,對癥下藥;定期或不定期對各部門負責人廉潔從政、改進作風、傾向性問題進行督查,做到早發現、早提醒、早糾正。1至8月,該局警務督察部門開展各類現場督察53輪次,累計出動警力百余人次,編發各類督察通報34期,為全局警務活動的高效開展,保證警令政令暢通提供了堅實的紀律保障。同時,該局也創造了連續6年民警“零違紀”的紀錄。

  管理機制長效化

  該局紀檢監督部門以開展黨的群眾路線教育實踐和民主評議行風政風活動為有力契機,在嚴格落實上級有關規定的基礎上,結合工作實際,建立聯點、換位、末位淘汰、一票否決等制度,建立完善干部任前廉政談話、警務公開、取保候審案件辦理規定、涉案財物管理規定、執法回告等黨風廉政規章制度并強力推動落實,實現黨風廉政建設由虛變實,向科學化、制度化轉變。

  通過“兩個責任”助推器的落實,“平安建設”也實現了“三提升”。一是提升了打擊、整治效能。全面深化對各類違法犯罪活動的打擊力度,先后破獲“新場1.08打砸案’’、六枝城區系列詐騙、拎包、搶劫、搶奪等社會影響較大的案件,起到很好的打擊效果。1至8月,該局破獲刑事案件487起,與去年同期破393起相比,多破刑事案件94起;實現了7起命案全破;刑事拘留468人,與去年同期相比多刑事拘留154人;抓獲網上在逃人員88名;繳獲毒品2916.26克,收戒吸毒人員357人。截止9月20日,“雷霆行動”在全省90個縣區公安機關排名11位。強化交通、消防、民爆等領域的排查整治,共檢查重點場所、重點單位、涉爆單位2243家次,發現安全隱患4條,落實整改4條;檢查消防單位1995家次,督促整改火患整改66家;查處各類道路交通違法行為18681起。二是提升了宣傳、防控效能。按照“警力跟著警情走”的要求,將六枝城區劃分為8個網格,實行24小時網格化巡防機制,“3.01”暴恐事件發生后,又實行武裝巡邏和武裝查緝,通過巡邏防控,抓獲各類違法犯罪嫌疑人93人,破獲刑事案件98起。多層次、多角度進行宣傳,發放平安宣傳資料1320xx余份,懸掛標語400余條(幅),印刷墻體廣告20xx余平方,利用臨街電子顯示屏、媒體廣播電視滾動播放宣傳標語10萬余條次,各級廣播、電視、媒體宣傳報道平安建設200余條次。通過宣傳防控,群眾的自我防范能力和社會面防控能力得到大幅提升。三是提升了警民關系。緊緊圍繞民生、民意、民情這個根本,用“四心”服務回應群眾的新期待,警民關系得到大幅改善和提升。主要是用真心貼近群眾,推行延時、錯時服務,推行預約、上門服務;用“細心”提升服務,細化各項措施,讓辦事群眾一聽就懂,一次辦好;用“熱心”延伸服務,依托“流動車管所”和“流動警務室”為群眾提供辦證、換證、咨詢等服務,全面開展接處警和案件回訪;用“誠心”樹新形象,嚴肅警風警紀,嚴格內部管理,規范窗口服務行為,進一步實現“零推諉”、“零積壓”、“零差錯”、“零投訴”。

關于責任心得體會 篇11

  6月1日,根據區局24號文件及“二三五三”教育活動方案要求,我隊組織全體隊員學習了區局24號文件及“二三五三”教育活動方案,并展開了以“忠誠與責任”的討論活動,經過討論,令人深思,發人深省,使人振奮。現就“忠誠與責任”的討論淺談我的一點體會:

  俗話說:不是一家人,不進一家門,指的是生活中的丈夫與妻子。把其應用到工作中就是說我們“進了煙草門”,“就是一家人”,既然是一家,就要忠誠于這個家,為這個家承擔一份責任,盡一份義務,時時處處想著如何讓這個家過上好日子。只有煙草這個大家庭的日子好了,我們的生存、發展和福利待遇自然也就好了。我們來到煙草這個大家庭,就是這個家的一個成員,我們為這個家做了貢獻,但是也給了我們一定的報酬,我們的每一言每一行,都要對得起自己的良心,說白了就是要對得起工資。

  每當人事部門說:這個人我們選對了!部門領導說:這個人干活很實在!同事說:這個人很能干!當你即將離開單位時,大家都說:走得太可惜了!有了這些評價,就說明這個人是個不可多得的人才,是一個全面發展之人才。我想這樣的人才是每個企業都所需要的人才,也是我們努力的方

  向。假如在企業里我們每個員工都能按照這樣的高標準來嚴格要求自己,那么我們企業實現發展新跨越的宏偉目標就一定能夠提前實現!

  在“忠誠與責任”方面,我的理解是:干與不干是態度問題,也就是是否忠誠;干好與干壞是能力、水平問題,也可以說是責任心強不強的問題。要干好一項工作,光有忠誠和責任是不夠的,還要講究工作方法與藝術。

  尤其是我們煙草行業,即是商業服務行業、又是行政執法部門,一定要講究工作方法、工作藝術、工作技巧。作為一名專賣管理人員,在專賣管理服務工作中,更要講究的是工作方法,如不小心,就會觸動零售戶的經營神經,導致零售戶對我們的專賣工作不予理解和支持,也會發生不必要的糾紛,因此,我們在專賣管理工作中對零售戶來說,不僅僅只是管理,更為重要的是服務,只有我們的服務不斷的提高,使零售客戶在卷煙經營中能夠真正的得到利益,才能得到零售客戶的理解和支持,從而達到其配合管理的效果。

  俗話說:先做人后做事。只有學會了做人,才能把事情做好。在工作中只有明確各個崗位的職責、規范及其工作流程,并按照崗位的職責、規范及其工作流程去開展工作,才能把每一項工作有效的完成。記得單位曾給我們發放并組織學習了《細節決定成敗》這本書,雖然我們每個人的崗位很普通,工作很平凡,但為什么有的人做得很好、幾年如一日

  而不出差錯,而有的人經常出錯,就在于對企業的忠誠感不強、責任心不夠,不了解自己的崗位規范及工作流程,在決定成敗的細節問題上忽視了。

關于責任心得體會 篇12

  為了增強員工的責任意識,讓每位員工樹立起強烈的使命感和責任心,公司按照集團黨委的部署進行了有聲有色的責任意識學習討論活動,活動開展以來,感想頗多,我充分認識到責任的重要性。

  責任就其詞義來講,那就是分內應做的事,說某人有責任感,就是說他自覺地做好分內應做的事。責任意識是指人在頭腦中始終有自覺做好分內應做的事的想法或意愿。它是做好各項工作的前提條件。

  一個有責任心的人一定會努力、認真工作,聽從安排,不會中途放棄,能主動處理好分內與分外相關工作,有人監督與無人監督都能主動承擔責任而不推卸責任。如果一個人沒有責任心,他即使有再大的能耐也做不出好的成績來,可見責任的重要性不言而喻。

  作為一名公司的新員工,面臨的是一種新的機遇、新的挑戰,我必須堅守責任,不能逃避責任,當工作指派給自己時,不妨視之為一種機遇,采取積極的態度,主動承擔起責任來,要始終把責任和自己的工作聯系在一起,把自己溶入到工作中,把責任放到首位,以認真負責的態度,盡心竭力,做好每項工作。

  但僅僅具有責任心是不夠的,還要堅持不懈,持之以恒,不斷地通過學習來提高自己的業務水平和自身的能力素質,使自己始終保持旺盛的斗志和良好的精神狀態,只有這樣,才能增強我的責任意識,也只有這樣,才能把責任意識落到實處,取得成效,更好地完成各項工作。

關于責任心得體會 篇13

  還記得去年結婚時,收到了的短信祝福,其中很多是已經畢業了好幾年的學生發來的,當時感覺真的開心。現在想想,自己當初做老師的初衷也許就是為了收獲這樣的幸福和快樂:很多年之后還有學生能記得自己想起自己。而能做到這一點,就應該在他們在校期間用一顆真心為同學們付出,用一顆愛心去關懷同學們,用一顆責任心去做好與同學們相關的每一件事。

  用一顆真心為同學付出就是認真對待同學們的每一件事,可能我們感覺無所謂的事情,對于同學們來說卻是很重要。所以對于同學們發給我的短信,我都會做到每條有回復。祝福的要及時感謝他們,問事情的能立即回答就馬上回答,不能馬上回答的也在一兩天內告知他一個明確的答復。讓同學們感覺老師不是在敷衍他們而是在認真對待他們,同樣的同學們也就會認真對待我們。

  說道用愛心關懷同學,我想起了一件與助學金評定相關的事。有一位困難學生上學年有補考,在申請校外獎助學金時,按照相關條款有補考的同學又不能申請。我沒有簡單的讓班長通知他不符合條件不能申請,而是通知他來辦公室與他進行細致的溝通。在溝通中,我告訴他,助學金的目的就是幫助同學們學習,有補考按照學校的要求確實沒有辦法申請校外助學金,但如果今后學習努力消滅補考,那么還是可以在下一次評選中申請上的。在談話中,我也了解到他的奶奶前不久突然生病,生活費現在比較緊張。我告訴他,學校也不會讓一個困難同學吃不上飯的,我會幫助他申請臨時補助,保證他的生活費。在我與他談完以后,他也保證今后會努力學習,爭取在這學期拿獎學金。回想這件事,發現用愛心關懷同學其實也很簡單,就是在工作時不是簡簡單單的回答同學們能與不能,而是詳細的與他們溝通,讓他們感受到我們為他們付出的愛心。

  任何人都應有一顆責任心,一是要對自己負責,二是要對別人負責。責任心對我而言就是工作負責到位,為同學們做事細致認真,保證與同學們相關的事情不出錯,同時也要教會同學們從我們的身上學會對自己負責對工作負責,以及勇于承擔社會責任的能力。每學年學校都會進行困難生認定和國家獎助學金申請工作,每次同學們都會填很多表格,很多同學因為不知道如何填寫經常會填錯。在做這項工作時,我考慮到同學們入學前都沒有填過這樣的表格,很多不知道怎么樣填寫不出錯,就特別為他們試填了一個模板,提供他們參考。這之后,同學們在填表格時就很少會出錯,從而也保證了相關評選的順利通過。后來我還把這種方式應用到其他申報工作,如評優評先、優秀本科生評選等等。這件事不僅僅是為了對同學們負責、對自己的工作負責,其實也是在教同學們對自己負責,今后填報材料一定要細心認真。此外責任心還應該包括對工作的細致,在做資助工作時尤其如此。在做困難生認定工作時,我會把今年認定困難生與去年認定的困難生做一個比對,如果有去年認定的同學今年沒有認定,我一定會打電話詢問他們為什么不認定。通過這樣的工作,我避免了遺漏認定困難學生的情況,讓每個困難的學生都能通過困難生認定申請到國家獎助學金。

  作為老師,我想只要能在工作中做到對學生真心、愛心與責任心,那么同樣學生也會以真心、愛心與責任心來回報我們,那么我們的工作也就會更有價值!

關于責任心得體會 篇14

  “強責任、敢擔當、轉作風、促發展”專題教育活動心得體會

  通過“強責任、敢擔當、轉作風、促發展”專題學習教育活動,我深刻的感受到“強責任、敢擔當、轉作風、促發展”這12個字的重要性。作風建設是我廠一直強調的一項工作,一個隊伍是否有活力、是否有戰斗力,在這方面就會表現出來,增強工作責任心、端正工作作風、提高工作效率,在實質上就是使廣大干部職工能有更多的責任心、更高的水平投入到生產工作中去,促進企業的發展。通過這次學習我有以下幾點體會:

  一、公司開展“強責任、敢擔當、轉作風、促發展”專題活動,是在企業發展的關鍵時期制定的非常及時、非常重要和非常必要的重大舉措,通過集中學習和自我領悟,對照我本人所在崗位,站在企業和個人生存發展的高度,我們唯有強化責任意識,提升擔當精神,切實轉變工作作風,才能適應行業、企業、個人發展進步的新形勢,才能切實提升工作效率、提高產品質量,才能促進企業發展。

  二、敢擔當必須首先提高自身素質,必須保持理論上的清醒和政治上的堅定。加強自身理論學習,提高理論素養,切實增強政治敏銳性和政治鑒別力。提高自身素質,增強為人民服務的本領,提高履行崗位職責的本領,才能好本職工作、爭創一流業績。充分發揮主觀能動性,以自己飽滿的工作激情,把心思凝聚到工作上,把功夫下到抓貫徹落實上,釋放出自己的最大能量,以追求一流的豪情壯志和責任感,用最大的努力去認真做好工作。

  三、轉作風就是要做到平時工作做得到位。不管在哪個崗位,不能僅僅是“過得去”,而必須是“過得硬”,隨時隨地敢于說出“向我看齊”的口號,切實把作風體現到日常的工作和生活中。還要做到關鍵時刻站得出來。在工作的中遇到問題,遇到困難,必須敢于迎難而上,在急難險重任務面前,能夠挺身而出、能夠豁得出去。

  沒有轉變不了的作風,就沒有提升不了的效率。如果整個環境都風清氣正了,我相信那些不以為然無所事事的人也就無所遁形。作為整個活動的踐行者,只有從自身做起,努力提高自身的業務素質,才能談得上真正的把教育落到實處。“強責任、敢擔當、轉作風、促發展”活動不是階段性的活動,他是一項長久的活動,是促進企業發展的保證。我們每個人只有把它堅持下來,從自身做起長此以往,才能夠把市場做大,才能使 “原料保障上水平”。

  責任源自愛,沒有愛就沒有責任。對于領導干部來說,這個愛,就是對老百姓的深厚感情。愛父母、愛妻子、愛孩子,這是“常人之愛”;熱愛祖國、熱愛人民、熱愛黨,這是“大愛”。孔繁森、鄭培民、任長霞等一大批黨的優秀干部,之所以取得巨大成績,深受群眾愛戴,關鍵就在于他們把常人之愛轉化為對老百姓的大愛。這個愛的轉化,就是以常人之愛為發端,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,推己及人,將心比心,從而衍生大愛。當對群眾的疾苦感同身受,對百姓的難事深有體諒,則他們的安危冷暖怎能不時刻記掛在心,怎能不想方設法為他們排憂解難?

  人民日報最近發表的任仲平文章《論責任》對此有更深刻的詮釋:對工作極端負責,來自于對人民極端熱忱;對人民極端熱忱,體現為對工作極端負責。只有對人民有了真感情,深刻體認到自己的工作對于群眾生產生活的重要性,對工作才會有認真負責的態度。而衡量干部對老百姓是否有真感情,一個重要標尺就是看干工作有沒有責任心。對群眾虛情假意,就會搞花架子,做表面文章,作風飄浮。對群眾真心實意,就會想群眾所想,急群眾所急,腳踏實地,埋頭苦干。

  領導干部對百姓應有深厚感情,也應自覺培養這種深厚感情。遇到矛盾多從老百姓的角度考慮,遇到問題多想想老百姓的難處。多捫心自問,反躬自省,心里有沒有老百姓,為老百姓做了些什么,還有些什么事情沒有做。有了這種自覺意識,我們的心就會逐漸與老百姓貼近,再貼近,最終心貼著心,心連著心。

  前不久,安徽省一位領導同志提出,領導干部應該有“兩情”:對人民要有感情,對工作要有激情;要通過“兩情”轉變“兩風”:領導作風、部門行風。培養起對人民的感情和對工作的激情,把責任心落實到具體崗位上,體現到每一個工作環節和細節中,領導干部的作風、機關部門的行風就不僅會好起來,更以其表率作用,帶動廣大干部轉變作風,轉變到對群眾極端負責、為群眾熱忱服務上來。

  “衙齋臥聽蕭蕭竹,疑是民間疾苦聲。些小吾曹州縣吏,一枝一葉總關情。”這是清代畫家鄭板橋當知縣時的感懷。關切之情中,透著的是沉甸甸的責任。“為什么我的眼里常含淚水,因為我對這片土地愛得深沉……”這是當代詩人艾青的心聲。他把這深沉的愛化作巨大的責任,寫出了許多膾炙人口的詩歌。愿我們的領導干部,常察社情,常慮民憂,常思己責,不遺余力地把工作做到人民群眾的心坎上。

關于責任心得體會 篇15

  本學期,我校組織全校教師進行了“愛與責任”系列活動。通過這些活動 和學習我的感悟是:愛是教育的靈魂,愛是教育的前提,愛也是對教師職業道德評價的重要標志。 

  我國近代教育家夏丐尊曾說:“教育之沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣。沒有水,就不成為塘,沒有愛就沒有教育。”教師的愛是學生成長的源泉。教師對學生有了愛,真心實意地為學生付出,讓學生真切地體會到教師對自己的呵護,才會產生對教師的親近感,樂于接近教師,傾心于教師,愿意接受教師的教育,正所謂“親其師信其道”就是這個道理。教師尊重關愛學生,使被此情感相通,樂于相互交往,易于相互溝通,各種教育影響就會如涓涓溪流進入學生的心田。 

  愛學生的基礎是了解,尊重學生。如小學高年級的學生,年齡正處于兒童期向青少年期的過渡,心理和生理都時刻在變化著,人生觀,價值觀處在人生的十字路口。因此,我常常深入學生的學習生活中,與之談心交流,保持與同事、家長之間的溝通,多方面了解每個學生的興趣、愛好、需要等,及時掌握其思想動態,在他們有困惑的時候,給予有效的幫助和引導,激勵學生進步。如:陳海濱同學,學習基礎較差,經常逃學,不完成作業,有上網玩游戲等不良習慣。我多次找他談話,了解他,課堂中給予多點關注,課外加強作業輔導。他喜歡打排球,組織他參加班級排球活動。善于發掘他的優點,以改掉不良習慣,幫助他樹立信心,半年后,他的學習有了明顯的進步,也養成了良好的學習、生活習慣。  

  愛學生就要相信學生,幫助學生樹立自信心。任何時候與學生接解,我總是帶著溫和與微笑。無論是在課內外,我都鼓勵學生大膽、勇敢地去表達自己內心的想法,表現自己的才能,要敢想、敢說、敢做。對他們的進步感到高興,給予鼓勵,使學生感受到我對他們的良好期待,增強了自信心和上進心,其內心會產生一股強大的動力,激發他們不斷努力向教師的期待去發展進步。

關于責任心得體會 篇16

  在新的歷史條件下,權力、地位和物質利益的腐蝕和誘惑比任何時候都更加突出。在這些嚴峻的考驗面前,作為年輕干部更要加強黨性鍛煉,提高思想政治素質,增強拒腐防變的能力,牢固樹立正確的權力觀、地位觀和利益觀。

  一、強化政治意識,堅定理想信念

  學習是前進的動力,創新的基礎。中央領導同志指出:“理論上成熟是政治上成熟的標志,沒有理論上的成熟和堅定,就不會有政治上的清醒和堅定強黨性強法治強責任強基層心得體會強黨性強法治強責任強基層心得體會。”年輕干部解決理想信念方面的問題,首先要打牢理論根基,保持政治上的堅定。要緊密結合先進性教育、科學發展觀內容,“履行職責,加快了展”的內容,加強對黨的路線、方針、政策等政治理論的學習。通過夯實理論根基,進一步堅定理想信念,堅持用黨性原則清除自身的污垢,重塑正確的權力觀、地位觀和利益觀,做到言不出格,行不逾矩,不為私心所擾,不為名利所累,不為物欲所動,始終保持崇高的思想境界。其次,要自覺淡泊名利,努力實現人生價值。緊密聯系思想實際,經常想一想“現在當干部應該做什么,將來身后應該留點什么”明確自己的職責,堅持把個人的追求、自我價值的實現與黨的奮斗目標緊密聯系起來,在為人民服務的實踐中充分體現人生的價值。再次,要破除私心雜念,切實擺正自己的位置強黨性強法治強責任強基層心得體會心得體會。正確處理好個人奮斗與組織培養的關系;個人利益與黨和人民利益的關系;社會理想與個人理想的關系;遠大理想與當前現實的關系。要立志做大事,不要立志做大官,時刻把黨和人民的利益放在第一位。

  二、強化宗旨意識,堅持群眾路線

  毛澤東同志指出:“我們的權力是人民給的,各級干部都是人民的勤務員。”就是要樹立群眾觀點,堅持群眾路線。首先,要牢記黨的宗旨,心中裝著群眾。“民如水,水能載舟,亦能覆舟。”這是顛撲不破的真理。因此,每一個年輕干部都應該自覺地維護黨的性質,牢記黨的宗旨,真正做到知民之所想,察民之所慮,親民之所愛,為民之所急,與人民群眾結成唇齒相依的“魚水關系”。其次,要恪盡職守,堅持把黨和人民的利益放在首位。牢固樹立群眾觀念,時刻擺正自己同人民群眾的關系地,端正對群眾的態度,增進對群眾的感情,把群眾高興不高興、滿意不滿意、贊成不贊成、答應不答應作為想問題、干工作、辦事情的出發點和落腳點,真正做到情為民所系,權為民所用,利為民所謀,把全心全意為人民服務落實到每一項工作中。堅持做到思想上尊重群眾,感情上貼近群眾,行動上深入群眾,工作上依靠群眾,尊重群眾的首創精神,在重大決策之前,注意聽取群眾意見,集思廣益。要堅持一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去的根本路線強黨性強法治強責任強基層心得體會強黨性強法治強責任強基層心得體會。再次,以服務奉獻為天職,自覺接受人民群眾的監督。樹立克己奉公、執政為民的觀念,堅持做到“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。”把自己的一切無私地奉獻給黨和人民的事業。同時,還要自覺接受人民群眾的監督,堅決克服形式主義、享樂主義,并把它當作檢驗自己黨性純不純的重要尺度。

  三、強化自律意識,堅守黨性原則

  古人云:“君子一日三省吾身”強黨性強法治。作為新時期的年輕干部,應當堅持自重、自省、自警、自勵,尤其是在對待權力、地位、利益上,要有清醒頭腦和平衡心態,始終保持崇高的思想境界。堅持廉潔自律,做遵紀守法、勤政為民的模范。在新的歷史條件下,年輕干部要做到廉潔自律,在思想上筑牢拒腐防變的堅固防線。一要拒腐蝕。忍得住清貧,耐得住寂寞。面對復雜的社會環境,要警惕資產階級腐朽思想和生活方式的影響,自覺做到“富貴不能淫”,“貧賤不能移”,“威武不能屈”,在功名利祿、金錢美色的引誘面前立場堅定,心澄如水,始終保持共產黨人的浩然正氣。二要講原則。切實管好自己和身邊工作人員及親屬。要處理好原則與人情的關系,增強對黨和人民的責任意識,不要被各種各樣的關系網束縛自己,堅決反對拉拉扯扯,只講人情不講原則,只講關系不講黨性的庸俗作風;三要守紀律

  強黨性強法治強責任強基層心得體會心得體會。嚴格遵守黨章、準則以及廉潔自律的各項規定,自覺做到“四個管住”:即管住自己的頭,做到頭腦清醒,是非分明;管住自己的嘴,做到不該吃的堅決不吃;管住自己的手,做到不該拿的堅決不拿;管住自己的腿,做到不該去的地方堅決不去。同時,要注意慎其所好,尤其對有損于自身形象,或影響秉公用權,或可能被人利用的愛好,一定要堅決戒除。做到常懷律已之心,常排非分之想,常修為官之德,不為私利所為,不為金錢所誘,不為享樂所惑。

  總之,黨員干部作風建設關系社會主義事業的成敗,作為年輕干部,要嚴于律已,廉潔自律,以身作則,進一步轉變思想、工作、學習、生活作風,真正做一名服務黨、服務人民的貼心人!

關于責任心得體會 篇17

  聽李強老師的“感恩、忠誠、責任”,有幾點感悟和心得。

  感恩,是一種精神動力和源泉,它能重塑我們的世界觀和人生觀,感恩是一種心態和境界,它能讓我們積極的面對人生道路上的各種境遇,是為人之善本。感恩父母的養育之恩,可以說誰言寸草心,報得三春暉。感恩我們的公司、同事、朋友,自從踏入社會,工作技能的提高,素養的提升,除了自身的努力之外,哪一點成績的取得離得開公司給我們提供的這個優越環境和發展機會,同事“潤物細無聲”的關心和幫助,領導的賞識和鼓勵。也說明個人的能力是有限的,只有依靠團隊的力量才是強大的。百年修得同船渡,我愿和大家在今后的工作中倍加愛護我們的團隊,對公司多一些感激,少一些挑剔,對同事多一些理解和包容,以廣闊的胸懷、感恩積極的心態面對工作形形色色的問題。懂得感恩的人,工作和生活會變得充滿陽光,會變得更謙和、可敬和高尚,能使我們更加熱愛自己的崗位,自發的工作,以優異的成績回報公司。

  僅有感恩的心是遠遠不夠的,滴水之恩當涌泉相報,忠誠是我們回報公司最基本的原則和職業道德。如果沒有無數個革命烈士對黨的忠誠,哪有革命的最終勝利和新中國的誕生?小之我們這個團隊,只有大家忠誠互信,公司才會不斷的做大做強,不被商海的大潮所湮沒。只有忠信可靠,公司也才會賦予我們更多的職責,才會給我們更廣闊的天空,我們自己也會飛得越來越高。

  其次忠誠于自己的事業,永不放棄。我們在自己的崗位上只可以說是有一技之長,但距公司還有很大距離,就像李強老師講的,只能養家不能致富。在這個知識不斷更新的年代,只有忠誠于自己的事業,不斷的勤奮學習,刻苦鉆研,做精做深本職工作,才能算得上一技之長,也才是真正的愛崗、敬業,才能對公司的發展做出更大貢獻。

  責任其實就是工作態度,責任勝于能力,一個人責任感的缺失比能力不足的后果更嚴重。一顆道釘足以傾覆一列火車,一個煙頭足可以毀掉一片森林,一次決策的失誤可能給國家帶來百萬千萬的損失,細節的失誤可能使一個團隊的努力前功盡棄。小心得天下,大意失荊州,從而改寫了歷史,所以說認真負責第一,聰明第二,工作中一定要樹立認真負責的態度,每個崗位都應盡職盡責,切不可疏忽大意,不負責任,才能保障我們預期目標的實現。

  有句管理名言“來到這里,我們已不僅僅是一群個性化的人,我們是有著共同使命和遠景的團隊,這種理念在我們心中扎根,它將爆發出巨大的力量”。心態改變命運,而只改變思維,不改變行為,也不會改變結果。

  學以致用,讓我們搭載我們公司這艘動力強勁的航艦,凝心聚力,破浪前行,駛向成功的彼岸,實現我們共同的目標!

關于責任心得體會 篇18

  小時候生病,躲在媽媽身后,不肯打針,“小妹妹,害怕是吧?其實阿姨也怕,怕你在阿姨面前掉眼淚呢,那樣,小妹妹可就不漂亮啦!小妹妹可勇敢啦,來,打完了,就可以和小朋友一齊玩了。”那溫柔的話語,親切的微笑,消除了我對針筒的恐懼,對醫院的抗拒,也從此,那潔白的羽衣,天使的微笑,帶領我走向花香和荊棘共生的護士生涯。

  美好的愿望讓我對未來充滿希望,從而對職業充滿欣喜。我用勤奮學習護理工作的知識,我用智慧掌握護理工作的技巧,我渴望用自己的力量去減輕病患的傷痛,我渴望用自己的努力去實現人生的價值。您知道嗎?當走向人生這新的一步,我是多么的喜悅啊!

  可是,您了解我們的工作嗎?打針、發藥、鋪床、輸液,365天,日復一日的輪回,陀螺一般的旋轉,一個護士工作一天在病房走的路就有幾十里之多,腿都跑腫了。給您一個真實的記錄吧:一個中班下來,我去病房里接換鹽水瓶,來回就跑了50多趟,其中不包括輸液不暢需要重新注射的,還有重病人每半小時一次的生命體征監測。而同時,年輕的我還要面對患者病痛時脾氣的焦躁,家屬著急時兇巴巴的訓斥,聽著一聲聲高低的呻吟和哭喊,看著一副副扭曲的臉龐、輾轉的身軀,我的心顫抖了,我的腳步不由得向后退縮了:這就是我熱愛的職業嗎?這就是我的追求嗎?為什么我感受不到其中的快樂?我的價值到底在哪里?

  我永遠記得,那一個寧靜而緊張的夜晚。那一夜我當值,像往常一樣,正在閱讀報告,一陣急促而雜亂的腳步聲飛快地由遠而近,“快!收病人,急性心梗!”運送的護士簡短地交代了病情。我沒有絲毫猶豫,幾乎是同時接過病人,把這位阿婆推進監護室,忽然,阿婆揪住胸口,面露痛苦,“姑娘,我的心痛得厲害,是不是快死了?”

  老人的目光含著恐懼、企求、希望、信任,一剎那間,我的心房仿佛是一朵美麗的花慢慢地綻放、盛開,她的希望和信任讓我感受到自己的力量,我緊緊地握住她的手,說:“不!不會的!醫生、護士都在,您不會有事的,你現在只要慢慢放松,深呼吸一會兒就好了。”阿婆果然平靜了許多。接下來:輸液、執行醫囑、監測生命體征等一系列處理,經過一夜的忙碌、救助,第二天早晨,阿婆的血壓終于穩定下來,疼痛也慢慢緩解了。后來,阿婆的病慢慢好了。那天,阿婆拉著我的手,帶著感激的笑:“謝謝你!姑娘!你真是個好姑娘,你母親有你這個女兒真有福氣!”握著這雙粗糙、嶙峋的雙手,看著這副蒼老、帶淚的笑臉,我的眼睛突然濕潤了,一個年邁的生命,讓我年輕的心感受到生的喜悅,生命的珍貴。那是怎樣的一種震撼啊!我的人生,我的護士生涯,從此走入了花季。我們繁忙,我們在辛苦中感受呵護使命的快樂;我們緊張,我們在勞累中把握生命輪回的航舵;我們用溫柔的雙手,把健康送給病患。平凡的工作、平凡的語言、平凡的舉動,這就是護士工作的詮釋,但恰恰是這平凡,才成就了生命的輝煌。經歷著歲月的洗禮,我們領悟生命的真諦,經歷著人生的風塵,我們更堅定跋涉的步履。

  肩負著圣潔的使命,我,愿把青春,刻進樹的年輪;愿把關愛,溶入生命的河流;愿把奉獻,織成潔白的羽衣。讓我把愛心、細心、耐心和責任心,穿越荊棘,彌漫花香,撒播在堅定的護士生涯!

關于責任心得體會 篇19

  全面落實黨風廉政主體責任和監督責任,是各級黨委的一項重要政治任務,市級隊作為國家XX局的一個派出機構,具有承上啟下的作用,關鍵要有落實好“兩個責任”的主動性和自覺性。

  (1)要堅持具有政治責任意識的主動性和自覺性。黨的xx屆三中全會作出了“落實黨風廉政建設責任制,黨委負主體責任,紀委負監督責任”的重大決定。這是一項政治使命,各級隊黨組要不折不扣地抓好落實,要切實擔負起黨風廉政建設的政治責任,把黨風廉政建設放到工作中去通盤考慮,主動謀劃部署,自覺推動落實。

  (2)要堅持履職擔當意識的主動性和自覺性。黨員干部尤其是黨員領導干部都應該勇于擔難、善于擔責、敢于擔險,做到守土有責,守土盡責。要不斷強化擔當意識,根據個人分工和崗位職責掛起鉤來,把黨風廉政建設和作風建設始終抓在手上,放在心上,落實到行動上。同時,要虛懷若谷,小心謹慎,決策時廣泛聽取意見,督辦時雷厲風行,檢查時動真碰硬,把“兩個責任”落實到實際工作中,敢于擔責,真抓實干。

  (3)要堅持健全和完善懲防體系建設的主動性和自覺性。要貫徹落實黨風廉政法規制度,健全完善廉政風險防控機制,完善人事、財務、資產、政府采購以及組織實施等各方面管理制度,用制度管人、管事、管數。強化對權力運行的制約和監督,建立健全決策權、執行權、監督權,形成相互制約又相互協調的權力結構和運行機制,推進權力運行程序化和公開化,從源頭防止腐敗。

  (4)要堅持并落實好黨風廉政建設責任制的主動性和自覺性。抓好黨風廉政建設,要按照“一崗雙責”要求,各級隊黨書記、隊長要擔負起“第一責任人”的責任,管好班子、帶好隊伍,管好自己、當好表率;班子的其他成員要在各自的分管領域范圍內擔負起黨風廉政建設的“直接責任人”的職責,把所分管科室的干部隊伍和黨風廉政建設的責任制抓嚴抓好,并逐級簽訂黨風廉政建設責任書,形成集體領導與個人分工負責相結合,一級抓一級、層層抓落實的工作機制。

關于責任心得體會 篇20

  后勤工作非常重。為了讓我們酒店的餐廳有充足的食材來源,我們在這就還沒開始就開始做預備工作,按照我們部門的要求,是提前規劃,這讓我們這周工作很輕松,有著很嚴謹的邏輯和工作。

  我們每個人都在為自己的崗位在思考對策,因為不但要為酒店餐廳提供各種常用的食材,還有其他的后勤資源需要我們注意,比如客房的被褥更換和清洗,衛生的打掃等等都被安排在了我們后勤部門,每天都非常的繁忙,一個是酒店規模大另一個是應為我能需要負責的板塊多。

  但是雖然有些繁瑣,但是也沒有亂陣腳,因為我們一直都在跟著節奏來走,每一次前進的步伐都穩健,沒有什么錯誤,所以這周沒有什么糟心的事情發生,都能夠維持酒店的運營,讓我們酒店的份兒有了很大的提升空間。同樣我們也都在朝著一個方向前進,不斷的為更多的部門負擔采購的責任。

  溝通是我們為了工作經常要做的工作,每次都要積極的與同事之間進行溝通和了解,彼此做到心中有數,讓我們的工作可以在規定的時間內按時做完,不至于拖累了我們酒店的發展。每個人都被分派了很多任務,但是我們并不趕一個是因為我們后勤人手充裕,另一個是我們的工作效率還是比較高的。有領導的統領,更是有大家的配合,把十指攥成拳才能夠揮出更加有力的攻擊。

  我們本周工作中,經常被提及到工作的重要,我們領導也經常給我們很多忠告,比如我能的競爭對數后很多,行業之間的進攻等,想要獲得成績獲得時間發展,又該如何做等等問題讓我們可以在后勤工作中有了更加充足的準備,因為有先見之明,所以對于工作的加強有很大的提升和開拓。

  我們很多人工作都有了基礎的依照,有了可以遵循的規律走,因此在后勤工作上面就積累了很大的經驗,讓我們后勤部有了更大的空間,雖然有些狹小但是也施展開了拳腳,讓我們獲得了一段寶貴的發展機會這是值得高興與認同的畢竟這樣的分攤任務,調動起更多的人為酒店的發展貢獻,自己的實力和價值。

  當然最重要的還是我們后勤部團結,每個人都在為這個集體努力又怎么會出現完不成的任務。

關于責任心得體會 篇21

  有這樣一類人,他們每天和艾滋病生活在一起,面對死亡他們勇敢,所以我們尊敬他們,他們是醫生,是人間天使!

  在社會的另一個角落里,也有這樣一類人,他們每天也和艾滋病生活在一起,與死神相伴,與病魔抗衡,他們同樣勇敢,但他們得到的卻只是歧視、猜疑和污言穢語。他們是艾滋病人,是惡魔!

  我不知道當天使的奉獻不幸使自己變成惡魔時,人們會怎樣去看待他們,是尊敬,還是歧視?我只知道上帝沒有眷顧第二類人,他們幸染上艾滋病,他們知道自己的日子不多了,但沒有向死神妥協的他們卻倒在這個畸形的社會里。如果說社會是光明的,那為什么惡魔的眼里充滿黑暗!如果是社會沒有了歧視那為什么他們每天生活在鄙夷的目光中!如果說社會是溫暖的,那為什么他們在黑暗的角落了瑟瑟發抖!

  你曾問我:“你勇敢嗎?”我慷慨激昂的回答:“毫無疑問,我勇敢!”你用懷疑的眼光注視著我,問:“真的嗎?”5.12地震來了,它震動了大地,震動了中國,卻沒有震動中華兒女的決心和勇氣!成千上萬的志愿者奔赴災區,他們將生死置之度外,他們盡自己的努力捕捉每一個可能,沒一個希望。中國的勇氣無所畏懼。作為中國人,我驕傲!我自豪!在這次地震中中國人詮釋了勇氣的含義!

  接著,你又問我:“中國人害怕艾滋病嗎?”我沉默了,作為中國人害怕這個惡魔嗎?同為中國人的你,或許回答的斬釘截鐵:“不!決不!”但我分明看到做為中國人的你是那么害怕,你遠遠的躲開他們,你告訴你的父親、母親,你告訴你的兄弟姐妹,你告訴沒一個你可以告訴的人:“嘿,小心點,那家伙有艾滋病!”在你說出這句話時,你可曾記得你說過,你

  勇敢,你不怕!在這里,我分明看到,你懦弱,因為你不給他們一個真誠的擁抱!你懦弱,因為你人云亦云的對他們說出污言穢語!你懦弱,因為你害怕成為下一個他!

  請大家試想一下,如果有一天這樣的不幸降臨到你的朋友、親人或就是你的母親身上,你會這樣去看待他們,面對他們。你的眼里會充滿歧視嗎?或許你不會,但從此你失去了擁抱,因為社會懷疑你、歧視你。當你出現在公共場所,會有人指著你的鼻子,說:“嗨那個人的母親是艾滋病人”接著一片唏噓。開始你或許會為你的母親辯護,但得到的卻只有冷漠。你是否開始厭倦、憎恨他們,像《卡夫卡變形記》中那樣,你開始失去耐心,開始埋怨,開始被這個畸形的社會扭曲,于是有了忘記,有了憎恨,有了詛咒,詛咒他們快點去天堂,以便自己可以茍且偷生。那一刻,你是否聽見他們在天堂路上的哭泣!據有關資料表明,美國80%的艾滋病人將自己的身份共開,而在中國,公開自己身份的艾滋病人卻是鳳毛麟角,因為他們沒有勇氣,他們害怕,害怕失去自己所擁有的一切。這就是他們生活的社會,這畸形的社會!

  親愛的同學們,尊敬的老師們,對于艾滋病人,希望只存在于一個地方,那里有擁抱,有祝福的眼神,沒有譏諷,沒有哭泣,那里叫作天堂!

  對于艾滋病人,原本就一非常痛苦,而我們卻那么吝嗇,一句祝福的話語,一個真誠的擁抱,一個鼓勵的眼神都不肯給予。難道我們真的忍心將他們推向所謂的天堂嗎?不!絕不!那就獻出你的愛吧,有了你的愛,有了我的愛,有了我們是、大家的愛,世界一定變成愛的海洋!

關于責任心得體會 篇22

  作為一名小學教師,我認為首先要有足夠的愛心,愛學生、愛事業,對學生的成長全面負責。參加工作三十年來,我對師愛、師德內涵有了一定的理解,下面我談一談對師德師風的點滴心得體會:

  1、教師要以德立身,心身立教。教育是愛的事業。愛崗敬業,熱愛學、尊重學生是教師最基本的道德修養。教師的職責是“教書育人”。要全身心投入教學中,建立平等和諧的師生關系,掌握學生的思想動態,處事要公正公平,在學生中樹立良好的教師形象,正確引導學生的品德和言行,努力塑造學生良好的個性。如有些學生由于家庭環境的影響而形成不良的習慣,教師要用溫情去融化他們,使學生能愉快地學習。總之,我們教師應做到“為人師表,教書育人”,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態度對待人,以豐富的知識引導人,以博大的胸懷愛護人。

  2、愛與責任是師德之魂,沒有愛就沒有教育。教師是把愛獻給教育的人,用平凡的工作鑄就師德之魂,把愛獻給教育的人不僅有付出也有回報,當我們看到桃李滿天下,用心血培育的學生成為棟梁時,付出的愛就得到回報,就會覺得很欣慰,這就是愛的教育的真諦。沒有責任就辦不好教育,“我是老師”反映了教師強烈的責任意識,表現教師形成了承擔責任和履行義務的自律意識和人格修養,這是師德的一個重要內容。如果沒有責任,就沒有責任意識,就會不明確自身的職守,不明確自己肩負的歷史任務,那就辦不好教育。

  3、努力提高自身的業務能力,不斷充電,提高師德的境界。作為一名教師,一名人民滿意的的教師,這并不容易,需要不斷提高自身的師德素養和業務素養,認真搞好教學科研活動,備好課,上好課,深入鉆研教材教法,虛心求教,通過學習充實自身知識和提高學歷標準,才能正確處理教與學的關系,才能真正提高教學質量,才能提高對師德的認識境界和愛的層次,才能把學生造就成德、智、體全面發展的人。讓高尚的師德成為我們工作和生活的一面鏡子,時時為我們敲響警鐘,這樣才能更好地推進教育事業的進步和發展。

  在新的時代條件和形勢下,教師要把愛與責任的教育放在師德建設的首位,必須做一個關注學生精神成長,又能成為學生精神成長示范者的人民教師。

關于責任心得體會 篇23

  作為一名教師,責任主題教育活動讓我感觸很深,更加明白了時刻把學生放在第一位,是作為一名老師必需承擔的責任。從教十年,平時要求自己也挺嚴格,也為教育做出了貢獻,但聽完報告會,才發覺和這些優秀教師比起來,還有很大的差距。有時覺得壓力很大很累,現在才發現,當老師挺幸福,很少會遇到他們那樣的考驗。在今后的工作和生活中,我要以他們為榜樣,學習他們站在時代前列,全心全意為人民服務的精神;學習他們愛祖國、愛人民,忠誠于人民教育事業的崇高思想;學習他們關愛學生、無私奉獻的高尚師德。

  教師是教育過程中的主導力量。教師道德品質不僅是教師自身的行為規范,而且還是作用于學生的教育手段。其高尚與否,關系到到素質教育能否得以正確順利地實施。通過聆聽報告會,我對師德的含義有了更深一層的體會。

  教師必須有高尚的品德和責任心。教師職業的最大特點是培養、塑造新一代,自己的道德品質將直接影響下一代的成長。在教育活動過程中,教師既要把豐富的科學文化知識傳授給學生,又要用自己的高尚人格影響學生、感化學生,使學生的身心健康地成長發展。因而教師必須要有高尚的思想境界,純潔美好的心靈。在工作中,教師要安貧樂教,甘于奉獻。必須耐得住寂寞,受得住挫折,將自己的所有精力全身心地投入到教學實踐中去,正如著名教育家陶行知所說的“捧得一顆心來,不帶半根草去“。

  教師對學生要有一顆慈母般的愛心。教師對學生慈母般的愛心應來自對教育事業的無限忠誠,對教育事業的強烈事業心和高度責任感。教師的母愛精神具有巨大的感召作用和教化力量,她能徹底地化解學生的逆反心理和對抗情緒,最大限度地激發學生的學習主觀能動性。在日常教學中,教師如像母親一樣,無微不至地關心學生,幫助學生,對差生不嫌棄,不歧視,給他們多一點愛,就能極大地激發學生的積極性,使其在學習上有無窮的力量源泉。很多教師的成功經驗都證明了母愛力量的神奇作用。

  通過學習優秀教師的例子,我深知作為人類靈魂的工程師,必須具有高尚的道德品質,對學生要有慈母般的愛心,以及高度的責任心,且不斷更新、充實自己的知識,做到與時代同步,才能培養出符合社會發展需要的人才,挑好肩上這付教書育人的重擔。

關于責任心得體會 篇24

  世界的進步是人類辛勤勞動以及智慧的結晶。社會因為人們的辛勤勞動而發展著。現代社會只要你用雙手去勞動去創作便不至于沒法解決溫飽問題。

  然而生活中我們依舊隨處都可以見到乞討的人。期間包括很多身體健壯的人。每次看到這樣的人我便會想,他們為什么不去工作為什么不通過自己的努力去賺錢,而是要通過博取同情的方式換得他人的錢物了。還有一種令我無法理解的“勞動”方式——偷。這是一種極為懶惰可惡的行為,是勞動的反義詞。

  一位看上去身體健康的老婆婆在街邊乞討,她滿臉的皺紋足以寫出她經歷的風霜,她兩眼呆滯,目光渾濁,可能是受了太大的打擊,精神崩潰,沒有精力養活自己,才放下自己那寶貴的尊嚴來硬著頭討飯吧。她沿街走過,不斷地說著:“行行好吧!”路人呢?有的看她可憐,扔給她幾角錢;有的根本沒有在乎她,就悠閑地走了。

  另一位也是身體健康的老婆婆,她衣著破舊,頭發全白了,卻梳的整整齊齊,還用一個七分舊的的廉價發卡別住,她的衣服洗的干干凈凈,沒有一點污垢。她的面前是一個簡易架子,上面掛著各種各樣的小飾物,是用五顏六色的尼龍繩編成的,有愛心、有蝴蝶、有樹葉,還有小玩偶。我真贊嘆這些小飾物的手工精巧,顏色鮮艷。她的服務態度甚好,臉上掛著美麗的微笑。

  觀后,我感受頗深。物質上的貧窮并不可怕,可怕的是精神上的貧窮。同樣是貧窮,有的人會貧困潦倒,有的人卻心在夢在。要知道,世界上沒有不勞而獲的幸福,只有付出,才有收獲。精神充裕的境界是讓人振奮的,更是不易的,生命的境界亦在于此。我們為了擁有這樣的境界,僅僅需要的是生活的勤勞和學習的勤奮。

  老舍先生的那句話說的好:“不勞動,連棵花都養不活。”這的確是一句千真萬確的真理。從古至今,哪個偉人不是從勞動中磨練出來的;哪項科學成就不是從勞動實踐中發明出來的;又有哪件是不通過勞動能辦好的呢?

  人生就是奮斗,幸福來自辛勤。

關于責任心得體會 篇25

  近日,中共中央印發了《關于加強黨的領導、為打贏疫情防控阻擊戰提供堅強政治保證的通知》。通知要求,把領導班子和領導干部在疫情防控斗爭中的實際表現作為考察其政治素質、宗旨意識、全局觀念、駕馭能力、擔當精神的重要內容。對表現突出的,要表揚表彰、大膽使用;對不敢擔當、作風飄浮、落實不力的,甚至弄虛作假、失職瀆職的,要嚴肅問責。疫情就是命令,防控就是責任。當前全國上下疫情防控形勢嚴峻,疫情就是一面鏡子,檢驗的是“不忘初心、牢記使命”主題教育成果,疫情一線,黨員干部必須做表率、打頭陣。對于農村基層一線而言,這個工作更為迫切。

  “土味宣傳”筑牢農村疫情防線

  相對城市而言,鄉村醫療水平有限,農民文化水平較低,人口空心化老齡化較重,疾病防控意識較弱,防控措施手段較少,加之鄉村環境衛生質量較差,人情來往風俗較多,信息傳播渠道受限等,防疫工作存在諸多薄弱環節。面對廣大防控力量薄弱的農村地區,做好疫情防控工作就必須要做好靈活有效的宣傳引導,當前也不能再用僵化的形式來勸導了。要針對村民認知能力實際,通過廣播、網絡、手機和橫幅標語、宣傳手冊等非面對面手段,運用圖說、漫畫、短視頻等通俗易懂的村言村語、方言方語,加大宣傳力度,增強防范意識,講解預防知識,糾正謠言誤導,引導廣大村民科學防范,講究衛生,培養良好生活習慣和健康生活方式,堅決杜絕無知無畏的茫然心態和不以為然的僥幸心理。

  “口罩壓痕”沖鋒奮戰疫情防控

  疫情防控,沒有人是“局外人”,大批醫護人員、公安警察、鎮村干部都奮戰在抗擊新型冠狀病毒感染肺炎疫情一線,在其他人延長假期的時候,他們走上了疫情防控的一線,被口罩磨破了臉頰;當你在家數著瓷磚,數著杏仁,玩著兩年前的照片小游戲時,一線的“戰士”們已經熬過了不知了幾個通宵。為防止疫情傳播擴散,農村黨員也要發揮好自己的先鋒模范作用,做好沖鋒陷陣的工作,千方百計解決好群眾衛生安全等問題,處理好疫情防控期間好婚喪嫁娶等事宜,有效處置好衛生健康的應急問題。

  “黨旗飄揚”打贏疫情防控阻擊戰

  自新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控阻擊戰打響以來,各級黨組織和廣大黨員干部在防控疫情第一線踐初心、擔使命,以黨建引領疫情防控工作。在防控疫情的斗爭中,各地黨支部也紛紛建立聯防聯控體系,成立臨時黨支部、黨員突擊隊、先鋒隊、服務隊等,抗疫一線的醫護人員在戰區前線“火線入黨”,以黨員身份戰斗到工作一線,用信仰和力量讓黨旗在防控疫情斗爭第一線高高飄揚。

  危難之中見精神,大事難事看擔當。考驗各級黨委、各黨支部支部的時候到了!堵住鄉村防疫漏洞,黨委政府和廣大黨員干部都肩負重要責任,責無旁貸,必須深入鄉村、靠前指揮,必要時要入村入戶,結合鄉村實際,創造性抓好貫徹落實,確保鄉村防疫工作萬無一失,決戰決勝。

關于責任心得體會 篇26

  放寒假了,這讓我仿佛又回到了學生時代。讓周圍的親朋好友們羨慕不已。在這個春節長假里,除了走親訪友外,我還讀了一本好書《工作就是責任》。這本書,使我受益匪淺,書中涉及的語言通俗易懂,卻闡明了深刻的道理,特別是其中一系列的案例,有著極強的說服力,闡明了有無責任決定事物的成敗。每當拿到新書的時候,總是習慣隨便翻看幾頁,這次也不例外,翻看中發現這本書不乏有很多值得我們學習的地方。也讓我對“責任”二字有了更深刻的認識。

  這是納粹德國集中營里的一位幸存者說的話,“在任何特定的環境中,人們還有最后一種自由,就是選擇自己的態度。”我很喜歡這段話,態度可以決定一切。當一名大學教授因為頭天晚上醉酒而錯過了上午約定好的上課時間時,他的態度就已經決定了他將失去好的工作機會的結果。一名教師卸下了工作中的責任他便失去了他的學生,責任的重要性可想而知。

  書的第二章中寫到了換位思考,擔當責任。這段話我讀了兩遍,讀后有些感動,有點血熱。當困難來了的時候,不是“各掃門前雪”而是要更多的為別人著想。很多時候會聽到這樣的聲音:“這事我并不了解,主要都是他負責,你找我也解決不了問題,還得找他。”“我領導什么活都不干,什么事都推給我,工資拿的還比我多,我要是他也能干得好,有嘛的。”“別提我那老板了,不提一肚子氣,一提兩肚子氣,我干得比誰都好,掙得比誰都少,別看這樣還是對我不滿意。”可當大家這樣去想這樣去做的時候可曾替他人想過?讓我們靜下心來思考:當你抱怨老板的時候,你關心過老板嗎?當你抱怨公司的時候,你對公司負責了嗎?當你責怨上司的時候,你有沒有替他考慮過?當你責怪都是同事出的錯的時候,你又分擔了多少責任?這些是值得我們去思考的。“能為本,德為先”簡單的幾個字卻讓我讀出了很多道理,用自己的能力去做事,這是我們做事的基本;而在這之前應該讓自己做一個德行好的人。只有尊重別人才能得到別人的尊重,承擔責任會使你比別人更突出,比別人更值得信賴。做好自己的事情,更主動的幫助別人做好事情,做任何事情力求完美,所有這些都是富有責任心的表現。我欣賞并信賴這樣的人,我們應該也同樣希望被別人欣賞和信賴。

  有責任的人會怪誰?誰都不會怪,甚至包括自己在內。當別人未能做到的事情擺在自己面前的時候,我們的反應會是怎樣呢?人們總是不能給予自己負責任的機會。當困難擺在我們面前的時候,繞道而行會是很多人的首選,有些人認為這樣做很聰明,可以躲避很多麻煩和困難,但他們卻忘記了自己同樣失去了負責任的機會,就意味著我們失去了解決問題的能力。

  我們是做“鴕鳥”還是“獵豹”?生動的比喻劃分出了人們對責任的不同看法,鴕鳥喜歡將頭埋在身體下邊躲過外界的攻擊;獵豹遇到敵人的時候卻喜歡正面相迎。這慢慢的也就變成了他們的生活習性,變成了他們對待生活的不同心理表現。職業人的責任就是敢于面對問題解決問題,當問題來臨的時候不愿當躲避困難的“鴕鳥”而是喜歡當獵物來到時的“獵豹”。我們要堅信,問題到來的時候,方法總比問題多。一流人才的核心素質是遇到問題和困難時總能主動找到解決問題的方法,而不是找借口規避責任。

  我們為工作而負責任,就是主動爭取做得更多,承擔更多;我們為工作而負責任,就是全力以赴,滿腔熱情地做事;我們為工作而負責任,就是為企業分擔憂慮,給領導減輕壓力,給上司以支持,給同事以幫助;我們為工作而負責任,就是自動自發,最完美地履行我們的職責。讓責任成為一種習慣,努力工作,忠誠于企業,在捍衛企業榮譽的同時,也提高了自己的責任心,增強了自己的榮譽感,同時也會受到他人的尊敬。怎樣體現責任感,怎樣才叫負責任?就是遇到問題要向前跨一步,遇到困難要向上頂一頂,遇到事情要多做一做,責任就是無處不在,并且我們一定要相信方法總會比問題多。

關于責任心得體會 篇27

  四季更迭,歲月不居,愛心、信心和責任心——我的教育心得。燥熱的炎夏離我們越來越遠,天高云淡、稻谷飄香的金秋帶來舒爽的喜悅。 今夏、今秋,我的心情也恰如季節的更替,由迷茫、郁悶到忐忑不安乃至平和、喜悅、充實。一路走來,我慶幸自己能成為三幼的一員,慶幸遇到了可敬可親的師長同事。剛入園,園領導親切誠懇的話語,讓我倍感親切與友善,循循善誘的良苦用心更令我感動、信任;黃國君老師細致入微的指導,認真踏實的工作態度,正直、熱情的品性人格,也讓我初步感受到三幼和諧、嚴謹的工作環境與氛圍。我相信:這是一個能讓我踏下心來工作的地方。 半個月來,由不熟悉工作內容、要求、程序到現在基本獨擋一面,我的自信心在復蘇,工作熱情也日益高漲。特別是在與孩子們的接觸、交往過程中,我切實感受到了孩子們的可愛,也切實意識到工作的不簡單:每一個環節,每一次交流,每個孩子的脾氣、個性,每句話的輕重緩急……它們是絲絲入扣,不容絲毫懈怠,幼教之友《愛心、信心和責任心——我的教育心得》。當一個哭鬧的孩子在我的安撫下快樂地玩耍;當閉口不吃的孩子咽下最后一勺稀粥;當寢室里的孩子一個個進入甜蜜的夢鄉;當孩子們拿著插好的玩具得意地向我展示;當大便的孩子喊我幫助;當調皮的劉塵雨對正站在窗臺上的我說:“老師,小心點”、“老師,別摔下來”……我的心被快樂所包圍,我的心溢滿幸福。我由衷地感到工作的真意:我的付出是如此地被需要!無論做什么,需要就是存在的理由。 “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。要成為一個合格優秀的幼教工作者,我必須付出更大的努力。有人說:無論在哪個行業,決定一個人是不是高手的根本因素不是技術,而是人的心——愛心、信心和責任心。我會用愛心關注孩子,用信心提高自身素質,用責任心負起教育的使命,不斷前行!

關于責任心得體會 篇28

  這本書讓我懂得了從我做起的重要性,工作無小事,把細小的事做得很到位,大事自然就做好了。面對現實,唯一能改變的人就是自己,也就是說最可怕的敵人其實正是自己。“什么叫做不容易?就是把容易的事情反反復復得做到位,就是不容易。”這是張瑞敏說的,這個道理其實再簡單不過了,也確確實實是一個真理。一旦你踏上了一個崗位就選擇了一份責任、擁有了一份使命。要承擔職位賦予你的責任。就必須按時按質完成負責的工作,做到領導在與不在一個樣,首先要清楚自己該承擔的責任,明白自己該負哪些責任,自己的責任是什么?沒有責任心的老量不是合格的教育工作者,勇于承擔責任才會被機會垂青。既然我們選擇了一份工作,就要以事業之心做好它!

  讀了這本書讓我心中有一種激情在升騰著,這是一本好書,使我受益匪淺,它用淺顯易懂的語言把一個個鮮活的事例和精彩的觀點展現在我們的面前,讓我茅塞頓開。是啊!責任重于泰山,一個沒有責任心的人,是會一事無成的。

  責任是一種使命,一種做人的態度。小而言之,在一個家庭里,作為父母,你要盡到做父母的責任;作為兒女,你同樣要盡到做兒女的責任。這是不可推卸的,是每個公民應盡的責任。也是社會發展不可或缺的動力,如果沒有了這種責任感,不敢想象社會會變成什么樣子?

  同樣,在單位里,一個沒有責任心的職工,不會很好的完成他份內的工作。而一個沒有責任心的領導,會將單位領入歧途,甚至是失去生存的余地,從而走向崩潰的邊緣!

  工作中難免會遇到這樣那樣的問題,當遇到問題和困難的時候,要主動去尋找方法解決,而不是找借口回避責任。要堅信方法總比問題多!偉大的發明家愛迪生數百次的實驗失敗都不能磨滅他的信心,當一場大火燒毀了他的全部設備時,他沒有被嚇到,而是微笑著說:“災難有災難的價值。我們的錯誤被全部燒毀了,現在終于可以重新開始了!”這種樂觀向上的態度,不正是對責任心最好的詮釋嗎?

  老子說過:“大必出于細”也就是說再偉大的事業都是一系列小事構成的,沒有小事就沒有大事。什么叫不簡單,就是把簡單的事情日復一日、月復一月得做到位,就是不簡單!而我們面臨的工作正是簡單的、枯燥無味的重復重復再重復,面對這些我們更要踏踏實實的做好每一項工作,從小事做起,小事中看責任,責任中無小事,對一位有責任心的人,小就是大!對待工作要大聲說這是我的責任!

  我們為工作而負責任,就是主動爭取做得更多,承擔更多;我們為工作而負責任,就是全力以赴,滿腔熱情地做事;我們為工作而負責任,就是為學校分擔憂慮,給領導減輕壓力,給上司以支持,給同事以幫助;我們為工作而負責任,就是自動自發,最完美地履行我們的職責。讓責任成為一種習慣,努力工作,忠誠于教育事業,在捍衛職業榮譽的同時,也提高了自己的責任心,增強了自己的榮譽感,同時也會受到他人的尊敬。怎樣體現責任感,怎樣才叫負責任?就是遇到問題要向前跨一步,遇到困難要向上頂一頂,遇到事情要多做一做,責任就是無處不在,并且我們一定要相信方法總會比問題多。

  相信,對每一位有責任心的教師來說,一定會桃李滿天下。

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