莫言母親閱讀心得(精選9篇)
莫言母親閱讀心得 篇1
莫言的八個“母親故事”告訴了我們,雖然莫言的媽媽不識字、沒有讀過書,但她用最真摯的善良和慈愛,最樸實的言行,教會他的兒子什么是夢想和志遠、學習和生活、人生和處世、堅強和不屈、誠實和恥辱、憐憫和同情、寬容和理解、大愛和親情。
是啊,大家都知道父母是孩子們最好的老師,父母的言行最直接的影響著孩子們,我們做家長的要為孩子們樹立良好的榜樣。可是,在日常的生活中,我們真的做到了嗎?
在思想上、言語上、行動上,我們只會一味的要求孩子應該這樣做、應該那樣做,可我們自己卻沒有克服自己的壞毛病。忙的時候借口太忙,沒時間陪孩子,閑的時候還想看會兒電視、玩會兒電腦。遇到事情,還是按照一貫的做法去進行,遇到問題,仍是按照社會的現行標準去思考。我們知道這樣不好,可我們為什么改不了?因為我們養成了既定的習慣。我們沒有決心、沒有勇氣去改變我們自己。
我們愛我們的孩子,為了孩子,也為了我們自己,我們應該好好反思一下自己,檢查一下自己的思想、自己的言語、自己的行為,看我們做的怎么樣。
我們不可能像莫言故事中的母親一樣那么偉大和高尚,可我們至少可以正視自己的缺點,認識自己的不足,改掉我們的壞毛病。
讓我們行動起來,和孩子們一起努力培養良好的習慣吧。
莫言母親閱讀心得 篇2
在《我的母親》一文中,莫言講了關于母親的幾件事:記憶最早的一件事、記得最深刻的一件事、最后悔的一件事。母親尊重讀書人,默許他做與讀書有關的事。但莫言小學沒畢業就輟學放牛放羊,躺在草地上,眼睛望著天空,腦海里浮現著各種幻想。有時甚至對鳥兒、對樹木傾訴心聲。
成為小說家后,當有人夸他想像力好時,他卻苦笑,當年的痛苦,其實也是“禍兮福所倚”。莫言童年輟學,飽受饑鋨、孤獨、無書可讀之苦,但他因此也像前輩作家沈從文那樣,及早地開始閱讀社會人生這本大書。
莫言有著痛苦無助的童年,受過窮,挨過餓,受過羞辱、驚嚇、打罵,在那個時代,物質饋乏,上不起學,與我們現在的生存環境反差很大。
我們現在真是趕上了好時代,對待孩子,我們現在要做的是春風化雨,因為我們呵護的是一棵小苗;你在春天播種,施肥,除去雜草,松土,給以陽光雨露,和風細雨,夏天不怕日曬,冬天不怕嚴寒冰凍,懷揣著希望,一路堅持,一路走過。
也許我們不是一個合格的農人,不知如何科學地育苗,經常地要靠天吃飯,但我們卻可經常去學習,通過各種途徑,哪怕是讀書自學,哪怕是登門求教,哪怕是網上搜索,哪怕是遍訪名師,哪怕是獨自琢磨……
我們不再甘心當傳統的農民,扶犁耕種,那樣落后的方式,怎能大獲豐收?購買大型機械:拖拉機、播種機、聯合收割機……育苗要鋪塑料薄膜,催長要多放輕音樂,袁隆平都發明了雜交水稻……
網絡提供了便利,提供了大量先進有用的信息,天南海北的教育界人士,成功的家庭教育案例;社會也提供了機遇,我們都有機會去養育一個聰明活潑的好孩子,前提是,有信心,有決心,有恒心地去培育這棵幼苗,堅持走家庭教育的道路不動搖。
莫言母親閱讀心得 篇3
我出生于山東省高密縣一個偏僻落后的鄉村。5歲的時候,正是中國歷史上一個艱難的歲月。生活留給我最初的記憶是母親坐在一棵白花盛開的梨樹下,用一根洗衣用的紫紅色的棒槌,在一塊白色的石頭上,捶打野菜的情景。綠色的汁液流到地上,濺到母親的胸前,空氣中彌漫著野菜汁液苦澀的氣味。那棒槌敲打野菜發出的聲音,沉悶而潮濕,讓我的心感到一陣陣地緊縮。
這個記憶的畫面中更讓我難以忘卻的是,愁容滿面的母親,在辛苦地勞作時,嘴里竟然哼唱著一支小曲!當時,在我們這個人口眾多的大家庭中,勞作最辛苦的是母親,饑餓最嚴重的也是母親。她一邊捶打野菜一邊哭泣才符合常理,但她不是哭泣而是歌唱,這一細節,直到今天,我也不能很好地理解它所包含的意義。
我母親沒讀過書,不認識文字,她一生中遭受的苦難,真是難以盡述。戰爭、饑餓、疾病,在那樣的苦難中,是什么樣的力量支撐她活下來,是什么樣的力量使她在饑腸轆轆、疾病纏身時還能歌唱?我在母親生前,一直想跟她談談這個問題,但每次我都感到沒有資格向母親提問。有一段時間,村子里連續自殺了幾個女人,我莫名其妙地感到了一種巨大的恐懼。那時候我們家正是最艱難的時刻,父親被人誣陷,家里存糧無多,母親舊病復發,無錢醫治。我總是擔心母親走上自尋短見的絕路。每當我下工歸來時,一進門就要大聲喊叫,只有聽到母親的回答時,心中才感到一塊石頭落了地。有一次下工回來已是傍晚,母親沒有回答我的呼喊,我急忙跑到牛欄、磨房、廁所里去尋找,都沒有母親的蹤影。我感到最可怕的事情發生了,不由地大聲哭起來。這時,母親從外邊走了進來。母親對我的哭泣非常不滿,她認為一個人尤其是男人不應該隨便哭泣。她追問我為什么哭。我含糊其詞,不敢對她說出我的擔憂。母親理解了我的意思,她對我說:孩子,放心吧,閻王爺不叫我是不會去的!
母親的話雖然腔調不高,但使我陡然獲得了一種安全感和對于未來的希望。多少年后,當我回憶起母親這句話時,心中更是充滿了感動,這是一個母親對她的憂心忡忡的兒子做出的莊嚴承諾。活下去,無論多么艱難也要活下去!現在,盡管母親已經被閻王爺叫去了,但母親這句話里所包含著的面對苦難掙扎著活下去的勇氣,將永遠伴隨著我,激勵著我。
我曾經從電視上看到過一個讓我終生難忘的畫面:以色列重炮轟擊貝魯特后,滾滾的硝煙尚未散去,一個面容憔悴、身上沾滿泥土的老太太便從屋子里搬出一個小箱子,箱子里有幾根碧綠的黃瓜和幾根碧綠的芹菜。她站在路邊叫賣蔬菜。當記者把攝像機對準她時,她高高地舉起拳頭,嗓音嘶啞但異常堅定地說:我們世世代代生活在這塊土地上,即使吃這里的沙土,我們也能活下去!
老太太的話讓我感到驚心動魄,女人、母親、土地、生命,這些偉大的概念在我腦海中翻騰著,使我感到了一種不可消滅的精神力量,這種即使吃著沙土也要活下去的信念,正是人類歷盡劫難而生生不息的根本保證。這種對生命的珍惜和尊重,也正是文學的靈魂。
莫言母親閱讀心得 篇4
在每個人的學習生涯中,都會讀許多書籍,有的是散文詩集;有的是名言警句;還有的是文化名人自身體驗的書籍等等······我就讀過 季羨林老師的《懷念母親》,被里面季羨林老師的悲慘遭遇所深深吸引,也為他的遭遇而感到不幸。
這篇文章是這么說的:季老先生6歲離開生身母親去城里住。在他讀大學二年級時,母親不幸去世。至此,季羨林先生就成了孤兒,他痛苦了幾天,食不下咽,寢不安席。后來,季羨林老先生到德國留學,不知道到為什么,祖國母親也頻來入夢。為了說明當時的感情,他就在德國寫了幾篇日記:“看到房東太太見兒子還沒回家,那著急的樣子,我就想起故國的母親,故國的朋友。我真想回家,有時想的不能忍耐······”
這時,我便想起我的媽媽,她同其他人的媽媽一樣關愛自己的孩子。她擔心我,教育我;跟其他母親一樣不辭辛勞的賺錢,為我買學習用品,買衣服。可是,我卻不為媽媽著想。有一次,媽媽讓我幫她刻字,我正在看電影,就不耐煩地說:“媽媽,這東西太難了,我做不出來!”說完,我又津津有味的看起了電影,媽媽嘆了一口氣,就自己匆忙的刻字。
看了《懷念母親》這篇課文后,我非常羞愧,因為我太不懂事了!我下定決心,以后要好好孝敬母親。
莫言母親閱讀心得 篇5
這是一篇由季羨林老爺爺寫的文章,回顧他老人家,幾十年前的時光,在國外讀書的時候,想念母親的事。
季羨林老爺爺在六歲時就離開生母,去城里住。中間只回過故鄉兩次,都是奔喪,只在他母親身邊呆了幾天,仍然回到城里。在他大學二年級的時候,他的母親棄養,只活了40多歲。季羨林老爺爺當時很痛苦。一個缺少母愛的孩子,是靈魂不全的人。他懷著不全的靈魂,抱終天之恨。一想到母親,就淚流不止,數十年如一日。
后來他到德國留學,住在一座叫哥廷根的孤寂的小鎮上不知道是為什么,母親頻來入夢。我的祖國母親,我這是第一次離開她。離開的時間只有短短幾個月,不知道是為什么,我這個母親也頻來入夢。
季羨林老爺爺在他的日記上寫到:1935年11月16日
不久外面就黑起來了。我覺得這黃昏的時候最有意思。我不開燈,只沉默地站在窗前,看暗夜漸漸織上天空,織上對面的屋頂。一切都沉在朦朧的薄暗中。我的心往往在沉靜到不能再沉靜的氛圍里,活動起來。這活動是輕微的,我簡直不知道有這樣的活動。我想到故鄉,故鄉里的老朋友,心里有點酸酸的,有點凄涼。然而這凄涼卻并不同普通的凄涼一樣,是甜蜜的,濃濃的,有說不出的味道,濃濃地糊在心頭。
11月18日
從好幾天以前,房東太太就向我說,她的兒子今天家來,從學校回家來,她高興得不得了。……但兒子只是不來,她的神色有點沮喪。她又說,晚上還有一趟車,說不定他會來的。我看了她的神氣,想到自己的在故鄉地下臥著的母親,我真想哭!我現在才知道,古今中外的母親都是一樣的!
11月20日
我現在還真是想家,想故國,想故國里的朋友。我有時簡直想得不能忍耐。
11月28日
我仰在沙發上,聽風聲在窗外過路。風里夾著雨。天色陰得如黑夜。心里思潮起伏,又想起故國了。
季羨林老爺爺還寫了一篇散文,名字叫《尋夢》。開頭是:
夜里夢到母親,我哭著醒來。醒來再想捉住這夢的時候,夢卻早不知道飛到什么地方去了。
最后一段是:
天哪!連一個清清楚楚的夢都不給我嗎?我悵望灰天,在淚光里,幻出母親的面影。
季羨林老爺爺在國外不僅不忘記自己的母親,連自己的祖國母親,也從未忘記。特別是那句:一想到生我的母親和祖國母親,我就心潮騰涌,留在國外的念頭連個影都沒有。這句話實在是太經典了,極其形象的表現出季羨林老爺爺想母親的那種心情。
對,我們的一生就是要兩個母親,生母和祖國母親,相比較一定不相上下。
莫言母親閱讀心得 篇6
看完《懷念母親》這篇課文后,作者對兩位母親的思念深深地觸動了我的心。
這篇課文是以回憶的形式向我們介紹了作者對兩位母親的敬意和愛慕,從而表達了作者對生母永久的愧疚和對祖國母親永恒的依戀、思念。令人最為費解也最為對兩位母親的懷念的是這一句:“我想到故鄉,故鄉的老朋友,心里有點酸酸的,有點凄涼。然而這凄涼并不同普通的凄涼一樣,是甜蜜的,濃濃的,有說不出的味道,濃濃地糊在心頭。”在這一句中,作者的想要表達的情感是,作者在他國的時間很長,與親人的接觸少了,心中不僅有憂愁,還有無限的思念,這是作者變得十分凄涼,但是當作者想起在故國時的生活情景、好朋友時,心中又多了一份安慰,一絲甜蜜。在這一段中,作者通過比較的方式,將自己對祖國母親的懷念表達的淋漓盡致,從而體現出作者的思念。再看看這兩句:“看到她的神情,我想到自己長眠于故鄉地下的母親,真想哭,”和這一句:“天色陰的如黑夜。心里思潮起伏,又想到故國了。”看看,看看,僅僅一個神情便能想到母親,僅僅一個陰如黑夜的暗天便可想到故國,從中可見作者對生母和祖國母親之間多么深的思念和眷戀呀!還有最令人深刻的兩句話呢!:“我的祖國母親,我是第一次離開她。不知道為什么我這個母親也頻來入夢,”和:“天哪!連一個清清楚楚的夢都不給我嗎?我悵望灰天,在淚光里,幻出母親的面影。”從第一句的頻來入夢就讓我明白他對祖國母親多么深的愛與思念,只有不停的思念一個人,才會做這樣一個夢,而且不是一次兩次,而是經常。則第二句的“天哪”一詞可以讓我感覺到作者的內心是多么的絕望、痛苦和對他生母的愧疚。
同學們,讀完這篇課文后,我們可以看到季羨林老先生的悔恨,也請讓我們把握親人在的每一分每一秒吧!
莫言母親閱讀心得 篇7
今天,我們學了第六課,是作家季羨林的《懷念母親》。 讀了這篇文章,我覺得我一定要向季羨林學習。我有時對母親發脾氣;有時還偷懶,沒有更努力地學習。而他從小失去了母親,得不到母親的呵護,卻沒有受影響,反而更加熱愛、思念母親,更加勤奮學習,考取了博士學位,并去德國留學。在哥廷根的時候,他并沒有忘記母親。在《永久的悔》這篇文章中,他說:“我一生最大的悔,就是沒能孝敬母親。”這樣一位大學者,取得了那么多成就,最后悔的竟然是沒能孝敬母親,這太不可思議了!
我在生活中要向季羨林學習,從小孝敬母親,幫助母親做一些力所能及的家務,哪怕只是幫她泡一杯熱茶、拿一雙拖鞋。何況我已經長大了,能作一些復雜的家務了。不然,如果她像作者的母親一樣早逝,再想孝敬她也沒時間了。
莫言母親閱讀心得 篇8
讀完《懷念母親》這篇文章后,我的內心有了無限的感慨……
本文主要講述的是季羨林爺爺6歲離開生母,在就讀大學二年級時,母親棄養。在這期間季羨林爺爺只回過兩次故鄉,都是奔喪,只待了幾天。因此,季羨林爺爺抱終天之恨,悔恨自己沒能盡孝。
可是,在我們的生活中,有的人即使滿嘴都是“孝、孝、孝”字,卻只是嘴上說說而已。真正做到孝其實并不難,哪怕只是在母親感冒時為她送上一杯糖漿水,在她下班時為她送上一杯濃濃的熱茶,在她憂慮時去安慰安慰她……這些都是孝順的表現。可是,即使只是這些,又有幾個人能做到呢?
季羨林爺爺還在文章中提到過,他在離開自己的故鄉——中國,留學在哥廷根時,想念中國的念頭就不斷地涌上心頭。有時想念中國的念頭強烈起來后,留在國外的念頭竟消失的無影無蹤。
而有的人就跟季羨林爺爺恰恰相反:他出國旅游時,在國外吃好喝好,竟把祖國忘得一干二凈。當他回國時,還是戀戀不舍;還有甚者(即有條件的人),還在國外定居了!這時,我真想問他們一句話:“你們平時滿口的愛國都哪兒去了?”
我想,生活中的“孝”、“愛國”不是只喊口號就能喊出來的,實際行動或許比口號更有意義。
莫言母親閱讀心得 篇9
今天我們學習了《懷念母親》這篇課文,這篇課文主要講了作者來家奔喪的過程中,作者的母親已經去世了。后來,作者到國外去念書,他幾乎每天都會夢到自己的母親和祖國母親,這兩個人一直陪伴了作者十一年。
我喜歡這幾句:“我想到故鄉,故鄉的老朋友,心理有點酸酸的,有點凄涼。然而這凄涼并不普通的凄涼一樣,是甜蜜的,濃濃的有說不出的味道,濃濃地糊在心頭。”我感受到了作者身在異國他鄉,原來親人,心中憂愁孤寂,因而感到凄涼,但遠離家鄉的日子,但有時想故國的親朋好友,他們無處不在,心中多了一絲安慰,一絲甜蜜。我現在還真是想家,想故國,想故國的朋友。我有時想得簡直不能忍耐。感受到作者對祖國母親,無法抑制的思之情。
通過這樣描繪,我想到了自己的母親,我的母親是一個吃苦的人,從小就苦,她為了我們奉獻多少。有一次,在天高氣爽的早晨,竟然下起了雨,一直下到了中午,媽媽來給我送傘的時候,我看見她,滿身都是濕的,恐怕在給我送傘的時候弄得,可是事實不是這樣子的,是媽媽急著給我送傘的時候沒有打傘給雨弄濕了。
天下的母親都是一樣的,她們可以為了自己的兒女甚至連性命都不要。我們沒有理由不報答他們,恐怕天下的子女都報答不了的。