植樹節心得體會范文(通用26篇)
植樹節心得體會范文 篇1
一年一度的植樹節即將臨近,我們開始紛紛保護樹林和樹木。一大半的人認為只有在植樹節才要保護樹林和樹木,我的觀點卻恰恰相反,我們不能只在植樹節保護樹林和樹木,應該無時不刻的保護著樹林和樹木。
幾億年前,地球歸動物所擁有的時候植物繁茂,到處生機勃勃,充滿了綠色,但是,智商遠遠高出其他動物的人類出現后,植物像被施了魔法一樣的急劇減少。那是因為,人類為了建造房屋,砍伐樹木所造成的。有的是因為商業需要,大批大批的砍伐樹林留出空地,用來建造大樓。正因為許多人擅自砍伐樹林和樹木,所以大自然被破壞。
砍伐樹木的壞處很多。大家都知道樹木可以循環二氧化碳,如果大量砍伐樹木,樹木的數量就會急劇減少,我們呼出的二氧化碳無法得到循環。茂密的樹木可以阻擋沙塵暴,前兩年北京遭遇沙塵暴,整個城市被沙子所籠罩這也是因為缺少樹木的保護所造成的。
大家都知道中原兩灣城吧!以前,那里破爛不堪,那些平房的瓦是東一個洞,西一個洞,門是一塊木板做的,街道里堆滿了垃圾,臟級了,F在中原兩灣城建起了公寓、大廈,河水清澈見底,河邊楊柳隨著微風輕輕擺動,這就是人們意識到了尊重自然,保護環境的重要性。
我希望每個人都能保護樹林、保護樹木,讓都市的生活添一分綠色!
植樹節心得體會范文 篇2
今年的植樹節在周六,不容易集中活動。所以,我們三到六年級的師生,就在今天,用實際行動提前過了植樹節。
我們的校園外有兩大片將近八百棵的楊樹,春夏秋三季,楊樹林枝繁葉茂,成為一道美麗的風景。
春天來了,小楊樹也該美美容了。我們今天的任務,就是給楊樹穿上干凈,漂亮的衣服。
為了不耽誤上課,我們利用了中午休息的時間。剛到一點鐘,孩子們就在老師的帶領下,有的提著桶,有的拿著碗,還有的拿了大刷子。浩浩蕩蕩來到樹林里?道蠋熢缇蜏蕚浜昧税咨耐苛。分配了任務后,老師們就帶著大家熱火朝天地干了起來。
三年級的孩子較小,就把臨路邊的一排樹分給了他們。他們在華偉老師的帶領下,一棵棵樹,認真的涂著。不一會兒,一排小樹全穿上了雪白的衣服,看著自己的勞動成果,孩子們真開心啊。
四年級的任務比較多,但他們以小組為單位,在滿意老師和武芳老師的示范下,有條不紊地涂著,速度也不慢。
五年級的任務最重,“工作”條件也最惡劣。他們分到了洼地里的樹,積累了一個冬天的落葉,人一踩,蕩起了厚厚的灰塵,嗆得人眼睛都睜不開。但孩子們在紅祥老師和靳老師的帶領下,一點也不怕臟不怕累,轉眼間就涂了一大片。
六年級孩子分的是甬路西邊的一大片。他們的年級,年齡,效率也,不僅把自己的分到的樹涂得又快又干凈,還奉命做了“善后”工作,把所有的樹都檢查了一遍,有漏涂的他們就補上。
經過半個多小時的勞動,小楊樹全部穿上了雪白的衣服,真有煥然一新的感覺。
是啊,春天到了,小楊樹已經長了芽胞,馬上就要冒出新葉子了。我們用勤勞的雙手,讓我們的小楊樹干凈漂亮的迎接春姑娘的到來。
植樹節心得體會范文 篇3
雖然植樹節已經過去了,但是我們種樹的興致依然不減。
上午學完書法后,我就和爸爸媽媽來到了涌泉防洪壩旁邊。由于我們來的比較晚,已經有許多人在植樹了,上面還掛著一些小牌子,牌子上寫的樹名真是千奇百怪:有“晚櫻”,“金枝”,“冰激凌”…我一直以為種樹很簡單,挖一個坑,把樹苗放進去,就完事了。可想歸想,現實和幻想是完全不一樣的。
我聽到有人說:“哇,連坑都不挖好,還讓我們用鏟子?”我連忙跑到我想種樹的一塊地方,先用鏟子挖出一個洞來,爸爸和媽媽也來幫忙。好笑的是,我只以為這是在玩,一不留神,就把一勺剛鏟出來的泥土弄到了我的褲腳上。我連忙弄掉,但還是有一些褐色的東西“粘”在我褲子上。
幾分釧后,一個差不多20厘米的小坑挖好了。我急忙去選樹苗,選了一棵不怎么大,又有一些葉子的小樹苗。由于我還是頭一次種樹,不知道該如何下手。幸虧媽媽來了,她一手提著一個小桶,一手拿著鏟子。只見她把水桶放在一邊,然后把樹苗放進坑里,說:“把樹苗扶穩,我要填坑了!蔽曳鲎⌒涿,讓它不往任何一邊倒。
我雙覺得這樣太輕松了,也拿起小鏟子填坑。雖然速度很慢,但也是幫了忙。終于種上了一棵小樹苗,我提起水桶,把水倒入樹的根部,一棵小樹就種好了。
我在心里默念:“小樹啊小樹,快快長大吧!”
我過了一個非常有意義的“植樹節”。
植樹節心得體會范文 篇4
長假結束上班第一天,領導叫我參加縣里組織的植樹活動。于是與單位同事一行三人來到了我們單位的植樹點。我記得植樹節是3月12日,是以孫中山先生與世長辭之日定為我國的植樹節的,今年的植樹比往年提早了一點,這或許是因為年假天干物燥,燒山平平發生,加之天氣預報說近日有雨所以提早了。
這是我參加工作后第一次參加的植樹活動。小時候參加植樹活動時覺得只是一次春游,因為路程遠還要帶上干糧什么的,反正玩玩就回來了,這一次的植樹活動讓我感觸頗多。每個來到植樹點的人都很自覺地拿起鐵鍬挖坑栽樹,當我搬運樹苗時,更感覺到自己手臂的力量的不足,有的人還為討個彩頭,邊種樹邊念叨:栽下一顆發財樹,今年一定發大財。十年樹木,百年樹人。在路邊的這一片荒地上,我們種上了將近上百棵小樹苗,才過立春,就為那片土地增加了些春的氣息,為這個城市帶來了些綠色!植樹活動進行得迅速而順利,雖然種下的桉樹參差不齊,大小不一,但一棵棵都種得很正,昂首挺胸,我在心里想,希望樹苗能夠存活下去,等到若干年后,我們從這里經過時,看見濃郁的樹木,成就感將油然升起。
森林是地球的肺,由此引申,樹木對于世界不啻于肺泡對于人體,微不足道卻又舉足輕重。 每年的植樹節,國家都投入了大量的人力物力,植樹節的誕生,也是一些國家為激發人們愛林、造林的感情,促進國土綠化,保護人類賴以生存的生態環境所采取的一項有力措施,希望明年還有機會來,再看看我們親手種下的樹木,是不是依然挺拔,依然美麗……。
植樹節
植樹節心得體會范文 篇5
這次活動的主題是“綠色暢想”,通過這次活動,同學們對植物的認識進一步加深,提高了環保意識、生態意識,為學校和社會增添了綠色。現在,全體學生愛護綠化的風氛蔚然成風,人人爭做護綠小衛士,大家都愿意為學校的綠化出一份力。
暖風習習,春日和煦,我們迎來了一年一度的植樹節。為響應國家植樹綠化的號召,使學生充分了解有關樹木的知識,了解植樹節的來歷及其遠大意義;進一步了解樹木與人類的密切關系,提高學生保護樹木花草的責任感;增強愛護樹木的能力,我校在3月12日—3月17日組織全體隊員開展“行動起來,爭做綠色小使者!”。現將活動總結如下:
一、健全機構組織,加強監督
學校成立了由校長為領導組長,具體布署和實施植樹節活動。做到分工明確,責任到人,目標一致,互相協調,確保活動有序開展。
二、加強宣傳,提高認識
為了使本次植樹節活動人人皆知,學校加大了活動的宣傳力度,3月12日我校舉行了“行動起來,爭做綠色小使者!”的啟動儀式。大隊長在升國旗儀式進行了主題國旗下演講。向全體少先隊員宣傳環保知識,提出倡議,利用主辦宣傳櫥窗、黑板報、主題班會課開展學習“植樹節口號標語”和圍繞“植樹節”開展主題班會活動,等來大力宣傳本次工作的重要性和必要性。通過開展植樹節活動,全體師生認識到綠色與個人、學校、家庭和社會息息相關,激發師生共同參與綠色行動,保護美麗家園行動中來,營造播種綠色,播撒文明的校園。
三、落實組織,開展以植樹節為主題的專題系列活動
1、3月12日各中隊圍繞植樹愛樹主題,召開主題班會,進行樹類知識講座。有平臺的班級利用網上資源向學生介紹樹的知識。
2、3月13日至3月15日,四至六年級各輔導員組織隊員開展以“植樹節”為主題的手抄報活動,內容都是以關于“植樹節的來歷”、“植樹與環!、“有關植樹節的活動”為主。孩子們充分精心設計,仔細查找資料,編辦出了一張張版面精美,內容豐富的環保小報。
3、五,六年級:圍繞“植樹節”主題,以愛護樹木、保護環境為主,撰寫了觀察日記和作文。
通過這次活動使少先隊員進一步了解了植樹節的意義,知道了愛護花草樹木的重要性,加深了我校師生的環保意識。進一步加強了學生的思想道德建設。今天在孩子的心里播撒下綠色的希望,明天他們就能在保護自然中收獲幸福。
通過這次活動使全校師生進一步了解了植樹節的意義,知道了愛護花草樹木的重要性,加深了我校師生的環保意識。為了保護地球母親,為了美化綠色校園,大家都積極地行動起來,貢獻自己的力量!今天在孩子的心里播撒下綠色的希望,明天他們就能在保護自然中收獲幸福。
植樹節心得體會范文 篇6
又是春暖花開的季節,花兒開了,小草綠了,一年一度的“3.12”植樹節又沐浴著春風來到了。植樹節讓我們對大自然又多了一份呵護,對綠樹又多了一份關愛。綠化孕育了文明,關心愛護綠色生命,保護身邊的綠化成果,廣泛開展“植綠、護綠、愛綠、興綠”,是我們每一個公民應盡的義務和不可推卸的責任。
為了使孩子們充分了解有關樹木的知識,了解植樹節的來歷及其遠大意義;進一步了解樹木與人類的密切關系,提高孩子保護樹木花草的責任感;增強愛護樹木的能力,我園在3月16日,組織了中班級親子植樹活動。
在這次的活動中,我們主要讓孩子們了解植樹節的來歷及意義,以班為單位,圍繞愛樹、護樹,進行樹類知識講解的同時并呼吁大家:
1、要關心、愛護綠色生命,自覺保護身邊的一草一木。不踩踏草坪、花圃,不攀折花木。
2、選擇一些適合在家種植的植物,種在陽臺上或房間里。
3、認養一棵小樹,定期的給予澆水和修剪。
4、周末去大自然中尋找綠色足跡,并向大家宣講環保知識。
在老師的帶領下,我們的家長和孩子們當天還參加了戶外的植樹體驗活動,在植樹、撿樹葉、掛樹牌、和給樹木澆水的活動中,孩子們學會了分工合作、互相幫助等良好的習慣。
總的來說,這次植樹節活動,加深了我園師生的環保意識。大家都積極地行動起來,為了保護地球母親,為了美化我們東莞塘廈鎮,也為了美化我們的校園,貢獻自己的力量!
植樹節心得體會范文 篇7
大家知道3月12日是什么日子嗎?對啦!就是植樹節!我特別期待這一天,你問我為什么?答案就是:我們要去烈士陵園種花、掃墓啦!
老師說,家里如果有杜鵑花的可以帶一些花苗來。于是,今天下午,我就帶著20棵花苗出發了。別看只有20棵花苗,加上泥土的重量,可不輕了,我一路走走停停,經歷“千辛萬苦”才把花苗帶到學校來,可把我累壞了。不過,我一想到自己能為班級出力,就又感到很滿足。
不一會兒,同學們都到齊了,大家都整裝待發,在老師分組、宣布出行規則的時候,大家的心其實就早已飛到了烈士陵園里。
出發了,我們高舉著隊旗,踏著青青的草地,迎著明媚的陽光,一路上歡聲笑語?窗自贫嗳彳,瞧花兒多美麗,啊——大自然是我們的課堂!
不知不覺中,我們就到了烈士陵園,大家都沒有歡呼著飛奔過去,而是安靜地等候老師安排,因為我們都知道:烈士林園是革命先輩們長眠的地方。
開始種花了,大家先挖坑,在挖坑時,發生了一件有趣的事:夏毅在挖土時,用腳踩鍬,結果,連踩了幾腳都沒踩進去,夏毅說:“再踩不進去,我就不干了!”結果還是沒踩進去,夏毅是一臉“I服了you!”的表情,我們都說:“夏毅連鍬都斗不過,哈哈哈——”
坑挖好了,我們把一個個帶著我們期待的花苗種了下去,我們期待著它們開出美麗訴花朵,好讓烈士在地下也能聞到杜鵑的芬芳,讓我們的家園更美麗!
花種好了,我們去掃墓。喻珮說:“我要把墓碑上的五角星都擦得亮亮的!蔽艺f:“五角星不用你擦,它永遠都是亮亮的!”
最后,大家一起合影。“茄子”、“田七”……伴著一陣陣笑聲,“幸福十二班”的一個個快樂的瞬間被定格,一張張快樂的笑臉被永遠的記錄下來。
我呢,也永遠不會忘記這快樂的節日,因為它讓我知道了團隊合作的重要,更讓我懂得了:植樹栽花不是件容易的事,所以我們更要愛惜身邊環境,不是嗎?
植樹節心得體會范文 篇8
當梅花向我們露出笑臉的時候,大家就知道,春天來了。春,是萬物復蘇的季節。湖畔的小草探出了小腦袋,用那淡淡的青色給人們傳遞春的氣息;杜鵑用它那甜美、悅耳的嗓音唱著“春之歌。”在這大好時節,江南晚報社組織小記者們開展植樹活動。
伴隨著一路的歡笑,一支浩浩蕩蕩的植樹大軍便向目的地——前州出發了。我們來到了目的地,按照老師的指示,四人一組合作植樹。我、裴文濤、胡佳玥和張銘珉被分到了一組,因為有兩個男生所以拿了兩把鐵鍬。植樹活動開始了,我先給大家分好工:兩個男生來挖坑,女生負責搬小樹苗。因為昨天下過雨,土又爛又粘,很不好走。我們深一腳淺一腳來到一片曠地上,那兒有很多棵準備好的小樹苗,小樹苗看上去蠻輕的,可拎起來還真的有點吃力,我倆吭哧吭哧,終于把小樹抬到了“營地”。
看得出,兩個男生挖得很賣力,雖然有兩把鐵鍬,但也是好不容易才挖出一個坑。我們把小樹苗放進坑里扶正,兩個男生再一點點把土填到坑里,一棵小樹就栽好了。當我們為沒有水澆樹而發愁的時候,春雨來湊熱鬧了,真是“來得早不如來得巧”哇?山o接下來的栽樹帶來了困難。我們冒著雨,費了九牛二虎之力,又栽了兩棵小樹,此時我們也都成了“泥人”了。我們一共種了三棵樹,每棵樹上都掛著心愿卡。我覺得不光是要植樹,平時也應當好好愛護花草樹木。希望每個人都能為家鄉添一點綠色!
帶著滿身的疲憊,走在田間小路上。再回頭看看那些小樹苗,它們在風中微微搖擺,好像在和我們道別。想必大家這個時候心中都是無比快樂的吧。
植樹節心得體會范文 篇9
為了創新社會管理,構建和諧社區,打造綠色小區。為更好的推進全民義務植樹活動深入開展,加快我市綠色生態城市建設步伐,充分利用植樹節的有利契機,杭州路社區積極組織青年志愿者開展了春季義務植樹活動,取得了明顯效果,F將這次義務植樹活動總結如下:
一、工作成效
3月12日,在我社區的組織下,洪福小區、淮安富康房地產公司的青年志愿者積極參與到植樹造林的活動中。在植樹過程中不怕苦、不怕累,爭先恐后,有標準、講實效,確保植樹成活率。
二、特點和做法
1、注重實效,提高質量
社區把義務植樹活動當作一項重要任務來完成,為確保植樹成活率,達到改善環境、建設生態的目的,嚴格按照植樹要求、每棵樹種尺寸和樹間距進行樹坑的打挖,在植樹時注重泥土的填覆,及時補水,聯系人員落實后期的管護,做到植樹規范,管護到位,保證了植樹的質量和成活率。
2、廣泛宣傳發動,提高積極性
大力宣傳義務植樹的意義和成效,大力倡導綠色就是資源、就是財富、就是生態、就是文明的理念。在轄區居民中營造人人關心綠化、人人參與生態環境建設的良好社會風氣,為推動義務植樹運動的扎實開展營造濃厚氛圍。
3、分工明確、責任到人,推進義務植樹活動開展
社區書記總負責,充分發揮綜合協調職能,加強組織協調,任務分解,督促檢查,分工明確,積極主動做好義務植樹工作,確保義務植樹活動的扎實推進。每個區域的植樹任務做進一步分解細化,確保責任到人,從制度上保證樹苗的成活率,提高植樹成效。
通過義務植樹活動的開展,使群眾的環保意識得到增強。在今后的工作中,我們將更加扎實、有效、深入地開展此項工作,提高義務植樹成效,加快國土綠化步伐。
植樹節心得體會范文 篇10
3月12日是一年一度的植樹節,為了讓幼兒了解樹與人類生存的關系,培養從小愛護植物,熱愛大自然的情感,主動參與植樹節的相關活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環境的意義,激發愛幼兒園、愛社區的情感,我們在3月12日,組織孩子們開展“我和大樹一起長”的植樹節愛樹護樹活動,現將活動總結如下:
(一)幼兒通過“綠色家園從我做起”——我為校園添點綠活動
每班在走廊上創設綠色植物角,通過每天的澆水、觀察、記錄,讓孩子了解花卉的生長過程。
將綠化植物帶來園,家長寫上花卉的名稱及孩子的姓名。讓孩子在室外長期種植、觀察的。
(二)通過教育活動,知道了植樹節來歷、知識,宣傳植樹節意義
(三)通過畫一畫、太陽人娃娃來“領樹”、“我為小樹澆澆水”活動培養了幼兒愛護植物,熱愛大自然的情感,主動參與植樹節的相關活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環境的意義,激發愛幼兒園、愛社區的情感。
植樹節心得體會范文 篇11
陽春三月,麗日晴空,暖風拂面,春姑娘迎著輕盈的腳步悄悄地來到了人間,小草露出了可愛的小腦袋,為人間增添了勃勃生機。班主任吳老師帶領我們來到飛鳳山的一個小山坡上植樹。
我們抬著樹苗,扛著鐵锨,拎著水桶,興高采烈地來到目的地。老師教我們怎樣植樹,把我們分成十幾個小組,我和趙均鍵一組。一會兒,大家就分別找到位置開始植樹了,有的挖坑,有的澆水,有的培土,還有的栽苗……我們有說有笑,雖然汗流浹背,但這是給祖國增添美好景象呀!
趙__自告奮勇:“我是男子漢,重活我來!闭f話間,他已經操起鐵锨,左手握著前端,右手握緊后端,后腳蹬地,身體前傾把鐵锨插進土里,使出吃奶的力氣使勁一撬,終于挖出一鏟土。我看著他在挖土,也不甘落后,拎起水桶來到清澈見底的小溪邊,蹲下身子,打了一桶水向他走去。因為我平時缺少鍛煉,一桶水也提不動,桶里的水濺到我的褲腿上。但我沒有泄氣、沒有在意。等回去時,趙均鍵已挖好了坑。我放下水桶,把小樹苗抬起放進土里扶直,他用鐵锨培好土、踩實。我提起水桶向樹苗澆灌,一邊澆一邊想:小樹苗呀小樹苗,你要快快長大,為大地增添生機,為祖國增添色彩!
春風輕輕吹拂著,好像是把小樹吹開了口:“謝謝,你為環境添了一分美,你為大地添了一分綠!”我們聽著,站了許久許久……
植樹節心得體會范文 篇12
為深入貫徹落實縣教育局團工委“植一棵樹,綠一方土”植樹節的活動通知,構建環境優美、生態和諧的校園環境,提高校園文化品位,結合實際,我校以“3.12”植樹節為契機,扎實落實縣教育局團工委精神,現將活動情況簡要總結如下:
一、成立中心學校綠化工作領導小組
為加強學校綠化工作管理,加快綠色生態校園建設步伐,經中心學校團總支研究決定,特成立中心學校綠化工作領導小組。
二、分析現狀,制定實事求是的綠化方案
我中心學校三所中學綠化面積比率高,有著較好的綠化基礎;三所中學均為農村中學且無學農基地,學校集中組織植樹大型活動不現實。
鑒于上述學校綠化現狀分析,根據實事求是的原則,今年我中心校的綠化原則是,積極宣傳植樹綠化家園,并在原有基礎上向精細化提升,向整體合理布局和立體綠化發展。
1、根據我中心校學生不多、占地面積大,但活動空間有限的特點(大部分校園面積已被植被覆蓋),在既不影響學生的活動空間,又增加遮蔭面積和綠地量上進行設計。
2、學校原有大型喬灌木較多,不宜再種植大型喬灌木,本次以種植攀援植物和闊葉樹苗木為主,綠化設計向塊狀和立體綠化發展。
三、具體活動
1、為確保綠化工作適時有效開展,學校充分發揮領導干部、班主任、團員的模范帶頭作用。中心學校領導小組責令各副組長歸校立刻召集各級負責人會議,宣講本次植樹活動方案,積極開展相關工作。并上報各校具體活動方案和相關材料。
2、強化宣傳,增強宣傳力度。三所中學通過黑板報、旗下講話、學校板報、主題班會等多種學生喜聞樂見的形式強化宣傳,在師生中形成巨大的宣傳攻勢,為植樹活動做好了充分的輿論準備。特別值得一提的是__中學。__中學不僅通過黑板報、手抄報的評比將植樹造林的意識深深地根植于學生心中,并且在學校宣傳櫥窗和學校網站開辟專欄來介紹植樹造林等相關知識,極大地提高學生對植樹節的了解和植樹的熱情。
植樹節心得體會范文 篇13
期盼桂花飄香時,春風送暖,正是播種的好時節。正逢3月12日植樹節。早晨,我們來到了__公園,準備親手種下一棵棵桂花樹苗。
在老師簡短的植樹動員后,我們便領取了小樹苗,來到公園的一個小土坡上,植樹活動開始了。我和向往一組,將合種一棵桂花樹苗。本以為對六年級同學來說不算太重的鐵鍬,我使用起來卻很吃力,剛鏟兩鍬土就氣喘吁吁了,我只得和向往輪換著挖。終于坑挖好了,我把小樹放進坑中,將土回填,并用鐵鍬夯實。這時,向往拎來了水,我們把水澆在小樹的根部?纯匆煌八芸毂晃,我仿佛看到小樹苗正盡情地吸收著養分,我的心中也感覺十分的暢快。
樹種好了,我把精心制作的心愿卡用紅絲帶系在了樹枝上。從這一刻起,我的心中將多了一份牽掛和希望,有時間,我一定常來看看它,照顧它,讓它伴隨我一道茁壯成長。
我期待著,等到桂花飄香之時,我一定會自豪地告訴所有來這兒的人,這棵桂花樹是我親手種下的。
植樹節心得體會范文 篇14
一年一度的植樹節到了,陽春三月,麗日晴空,春姑娘邁著輕輕地腳步來到人間。大地萬物復蘇,小草從土里鉆出來了,這是春天的眉毛;▔镩_出一簇簇的鮮花,這是春天的眼睛。班主任__老師帶我們來到市外的公路邊植樹。
我們抬著樹苗,扛著鐵鍬,拎著水桶,興高采烈的來到公路旁。我們分好小組,我和__、__是一個小組。__和__一起使出吃奶的勁兒,用鐵鍬鏟出了一個坑,再把樹放進坑里,又用鐵鍬埋好土,踩結實了。
我拎著水桶去找水,走了十分鐘,終于看見一條小溪。我從溪水里撈起滿滿一桶清清的水,然后拎著水桶跑回樹下澆水。劉慶龍也跑來幫我,我們來回拎了好幾桶水,老師當場表揚了我倆。我們雖然很累,但是很高興,因為我們為綠化祖國做出了貢獻。
愿天下所有人都種一棵小樹,看著他們長大,那多么有趣!讓我們都來植樹,人人都有綠色意識,只有這樣,我們的社會才會和諧,地球的未來一定是綠色的!
植樹節心得體會范文 篇15
長假結束上班第一天,領導叫我參加縣里組織的植樹活動。于是與單位同事一行三人來到了我們單位的植樹點。
我記得植樹節是3月12日,是以孫中山先生與世長辭之日定為我國的植樹節的,今年的植樹比往年提早了一點,這或許是因為年假天干物燥,燒山平平發生,加之天氣預報說近日有雨所以提早了。這是我參加工作后第一次參加的植樹活動。小時候參加植樹活動時覺得只是一次春游,因為路程遠還要帶上干糧什么的,反正玩玩就回來了,這一次的植樹活動讓我感觸頗多。
每個來到植樹點的人都很自覺地拿起鐵鍬挖坑栽樹,當我搬運樹苗時,更感覺到自己手臂的力量的不足。在路邊的這一片荒地上,我們種上了將近上百棵小樹苗,才過立春,就為那片土地增加了些春的氣息,為這個城市帶來了些綠色!植樹活動進行得迅速而順利,雖然種下的桉樹參差不齊,大小不一,但一棵棵都種得很正,昂首挺胸,我在心里想,希望樹苗能夠存活下去,等到若干年后,我們從這里經過時,看見濃郁的樹木,成就感將油然升起。 森林是地球的肺,由此引申,樹木對于世界不啻于肺泡對于人體,微不足道卻又舉足輕重。 每年的植樹節,國家都投入了大量的人力物力,植樹節的誕生,也是一些國家為激發人們愛林、造林的感情,促進國土綠化,保護人類賴以生存的生態環境所采取的一項有力措施,希望明年還有機會來,再看看我們親手種下的樹木,是不是依然挺拔,依然美麗。
植樹節心得體會范文 篇16
3月12日植樹節,我們金筆作文八級和六級學員參加了由縣委宣傳部和林業局組織的“種一棵小樹,綠一方凈土”植樹活動。
我們在千山公園集合,九點整乘車去目的地——謝集的勝利橋。一路上,楊柳開始發芽,春風吹拂著大地,冬天的凝重悄悄離去,脫掉冬裝的人們也忙開了,春天給人們增添了充實與忙碌,轉眼間來到了目的地。
我們在老師的帶領下來到了勝利橋河堤,河堤上光禿禿的,沒有一點綠色。我們分好組,一組一個鐵鍬。我和吳浩天等五人分在一組,吳昊天說:“我先挖,然后往下輪!敝灰娝沂衷谏希笫衷谙戮o緊握住鐵锨,右腳在鐵锨頭上使勁蹬,一塊土就被挖出來了。開始他的動作很生硬,但挖了幾下后就慢慢熟練了。大家輪著挖坑,不一會一個半米見方的坑就快挖好了!拔胰ヌ崴!蔽易愿鎶^勇。我來到灑水車前,接了半桶水,也許是因為從來沒這樣提過水吧,,我走了一半路便累得不行了,桶里的水也濺出了許多,弄濕了我的褲腿,好不容易才提到了小樹旁。這時老師給我們送來了一個“心愿卡”,我接過心愿卡,在上面寫上:“希望小樹快快長大,希望我能考上一中!”然后又用紅絲帶綁上。
看著我們親手栽下的小樹,我仿佛看到多年以后,這些小樹長成了參天大樹,我似乎聞到了碧綠的樹葉散發的陣陣清香。
我看到同學們都很累,但臉上都洋溢著興奮的笑容。大家干得更是熱火朝天,鐵鍬與石頭的碰擊聲,仿佛成了一首“交響曲”。同學們汗流浹背,我也不甘示弱,又提來了一桶水。中午時分,我們便把近千棵小樹苗栽好了?粗拥躺蟽膳畔抵粡垙垺靶脑缚ā暗男涿纾覀冃睦镎f不出的高興。
植樹可以防風固沙,調節空氣,消除空氣污染,防止水土流失,保護生態平衡,應該多植樹造林!半p木成林染盡山河,獨苗雖綠怎抵風沙!闭埓蠹也灰獊y砍濫伐,這樣,我們的家園便可以成為綠色人間。
植樹節心得體會范文 篇17
盼望著,盼望著,春天來了,植樹節到了!3月14日春光明媚,暖風習習,我們全家齊動員,來到美麗的萬福河畔參加了小記者“綠化美化大菏澤,共植希望林”活動。
今年的植樹節與往年不同,我們的植樹地點不是黃河大堤,而是在定陶縣坊山鎮“魯西南記憶”景區項目工地,瀕臨萬福河畔。綠化美化大菏澤,為菏澤的生態環境添新綠。
在活動儀式上,有關領導熱情洋溢地講述了這里即將建設一個大的旅游勝地“魯西南記憶”景區。透過這一片沙土地我仿佛看到眼前是一個美麗富饒,古色古香的民俗生態樂園。
儀式一結束,大家都迫不及待地開始植樹:領樹苗、挖坑、插苗、填土、澆水……一片繁忙。現場紅旗飄揚,歡聲笑語,熱鬧非凡。沒有現成的樹坑,要自己挖。挖坑是第一次,我和妹妹每人用一把鐵鍬奮力挖土,可是鐵鍬不聽使喚,每次只鏟出一點土,我急得像熱鍋上的螞蟻,沒鏟幾下渾身就想冒汗。爸爸在一旁趕緊指導:“雙手握緊鐵鍬,和腳一起用力往下使勁!惫蛔嘈,鐵鍬也顯得好使多了。不大會一個樹坑挖成了!安淮蟛恍。芎,真棒!”媽媽一邊為我們加油,一邊把早已準備好的樹苗放進樹坑里,我們把剛才挖出的濕土填進去,并用腳把土踩實,這時駱一忱也提水來了,把水咕嘟咕嘟澆進樹坑里,一棵樹苗終于栽好了。接著我們栽了一棵又一棵,一共栽了九棵樹,每個人臉上都浸滿了汗水,腳上沾滿了泥土。我和妹妹的手都被鐵鍬磨得通紅。爸爸在一旁不時地給我們拍照,記錄下我們和小樹一起成長的瞬間。剛栽好的小樹苗在微風的吹拂下左右搖擺,好像在和我們招手致意。我們雖然很累,可是心里非常開心和自豪。
“小樹苗讓我們一起成長,將來共同為綠化美化大菏澤做貢獻!”最后我們每人都寫了許愿卡系在了小樹上。
活動結束了,我們和許多小記者一樣依依不舍地回望著一排排親手栽植的小樹苗。種下希望就有收獲,明年的今天我們種的小樹苗就會枝繁葉茂成為一片新綠,這里會空氣新鮮,鳥語花香。在不久的將來這里會是菏澤人休閑度假的好去處。
植樹節心得體會范文 篇18
今天,是一年一度的植樹節,我們六年級生來到公園植樹。來到公園,那的景色不是一個“美”字就能夠形容得了的:桃花含苞欲放,柳樹綠柳垂掛,再加上清清的河水,好一幅美麗的春景圖啊!。
不一會兒,老師帶領我們取了桂花樹苗,來到一塊還沒開墾的土地上,只見這兒沒有樹,只有綠油油的菜田和剛剛探出黃色的小腦袋的油菜花。我們每個人先選好一塊地,便開始了植樹了。我對著畫好的圈圈猛的一挖,坑要挖得能把整個樹根放進去,但是挖坑畢竟不是件簡單的事。在挖坑的過程中,我們挖到了一個大石塊,經過同學們的齊心合力終于把石頭搬走了,坑也挖好了。然后我們就將樹苗插進去,扶直了,便開始培土,土不能太緊,但也要填實,這樣水才能滲到根部。我們將坑填成一個小丘的樣子,再把水澆上去了。樹終于栽完了,我們種得那一排排樹,手拉著手,好像在跟我們說再見。植樹是為大地做一次美容,真有意思啊!
植樹節心得體會范文 篇19
3月12日是一年一度的植樹節,為了讓幼兒了解樹與人類生存的關系,培養從小愛護植物,熱愛大自然的情感,主動參與植樹節的相關活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環境的意義,激發愛幼兒園、愛社區的情感,我們在3月12日,組織孩子們開展“我和大樹一起長”的植樹節愛樹護樹活動,現將活動總結如下:
一、活動目標
1.首先引導幼兒觀察形形色色的樹種,逐個去認識和了解樹的名稱、形態、特點、生長規律等。
2.進一步增進幼兒對樹的認識,理解人與樹的內在聯系。
3.通過圖片等使孩子們知道植樹節的來歷和日期。
4.通過我為校園添點綠,培養幼兒觀察、了解、記錄花卉的生長過程。
三、活動主題:我和大樹一起長
四、活動時間:3月12日
五、活動內容:
(一)“綠色家園從我做起”——我為校園添點綠
每班在走廊上創設綠色植物角,鼓勵每位幼兒一人帶一盆盆景布置班級的植物區,通過每天的澆水、觀察、記錄,讓孩子了解花卉的生長過程。
1.將綠化植物帶來園,要求家長寫上花卉的名稱及孩子的姓名。(要求花卉要存活率較高的,可以讓孩子在室外長期種植、觀察的,如:太陽花、月季花、蘆薈、仙人球、吊蘭等)
2.在收集過程中老師發現好的植物掛上標簽后及時把它展示到幼兒園愛心種植園區(大小道左右兩邊均可以)。
(二)晨談:介紹植樹節來歷、知識,宣傳植樹節意義
(三)玩一玩畫一畫,介紹班級幼兒提供植物的一些品種等。
各班根據幼兒的年齡特點,畫一幅以愛樹、護樹為主題的圖畫。
(四)我為小樹澆澆水。
通過這次活動,孩子們了解到了更加多的知識,在小小的腦海里初步的形成了環保的意識。這意義是巨大的。
植樹節心得體會范文 篇20
今天,是我非常難忘的一天。一大早,我們就到雷鋒叔叔家鄉的“開心農場”來植樹。
剛下車,就看到遠方密密層層仿佛連接到天邊的綠樹林,近處大片大片黃得耀眼的油菜花,編織在清香、翠綠的“大地毯”上,真是心曠神怡啊!我們都興奮起來,人人活蹦亂跳的,像一只只淘氣的小兔子,而樹上的小鳥們也跟著湊熱鬧,唧唧喳喳的說個不停,就像一個個熱情的講解員,述說著大自然的美麗。
哼著歌兒來到小坡旁的一大塊空曠地上,開始種樹了。小記者們拿起沉重的鋤頭,用力的挖呀,挖呀,“叮!薄ⅰ皣巼帯边不時挖到石頭,小臉蛋上的汗水也滴滴噠噠流淌下來,大家可真實感受到了“汗滴禾下土”的辛苦啊。樹坑挖好后,我們又分工合作,有的扶樹苗,有的填土,有的澆水,熱火朝天地耕種著。終于,一棵棵嫩綠的小苗苗俏生生的立在小坡邊,大家感到非常高興,圍著樹苗唱呀,跳呀,很有成就感呢,小鳥們更是對我們唱起了勞動的贊歌喔!
今天的活動,讓我們真正體會到了團結的力量和勞動的艱辛,所以我們把這一片小樹林叫做“團結林”。記得老師說過“十年樹木,百年樹人”,小樹成長不容易啊,我們應該更多的關心環境,愛護自然,讓我們地球媽媽重新煥發青春的光彩。
植樹節心得體會范文 篇21
春天,是一個萬物復蘇的季節,是一個欣欣向榮生機盎然的季節。所有的植物都向大家露出快樂的微笑,在樣美好的春天—3月19日,我們精銳十班要執行一個神圣的任務—植樹。50個同學懷著緊張而又激動的心情出發了。一個多小時的旅途并沒有讓我們感到不耐煩,連那未來得及吐出新綠的小樹都顯得格外茁壯。
到了目的地,男生們領了鐵鍬,大家便迫不及待的跟隨老師傅來到了指定地點。老白給每個組都分配了任務。了解之后,我們不顧一路的疲憊,不約而同的拿起工具,開始了我們的任務。女生的任務是將樹種搬到植樹地點,看到纖細而又筆直小樹苗,我們的任務是要賦予她神圣的生命。我抬手抓住了一個樹苗,沒想到還挺重,我小心翼翼的將樹苗搬了回去,立在了男生挖好的坑里,填上土,一顆小樹苗就種好啦!
我又一次性搬來了兩棵小樹苗,我想體驗一下挖坑,接過張澤榮手里沉重的鐵鍬,在張爸爸的指導下,開始挖坑,接下來,不論男生還是女生,我們都開始動手挖坑,鋤的鋤,鏟的鏟,干得熱火朝天,等我們挖得差不多,我們拿小樹苗去衡量夠不夠大、夠不夠深。我一共挖了四個坑,額上細密的汗珠又一次被春日的寒風吹干,這時,聽到老白的聲音:“二組第一名!”耶,我們組得了第一名!我心里甜滋滋的,高興地跳了起來!
春天種下的小樹苗會茁壯成長,夏天能給人帶來陰涼,秋天能給人豐收的喜悅,冬天則給人無盡的寒冷中溫暖的希望。我恍然意識到我種下的不是一個樹苗,而是一個生命,一個全人類賴以生存而又不珍惜的寶貴資源。也許,砍掉一棵樹只需要5秒鐘,而栽上一棵樹卻需要5分鐘,長成一棵樹則需要5年,我明白,人們不能亂砍伐樹木了。望著眼前這棵幼苗,我們用我們愛心作成長的水分,用我們的愛心作為成長的營養成份,日復一日的盼它早日茁壯成長,成為大樹,為我們共同的家增添一份綠意,為美化環境增添一份小小的力量。
這次活動讓我充分體驗到了植樹的艱辛,我要感謝家長們的積極配合,為了我們更舒適,也要感謝老白的精心策劃。
植樹節心得體會范文 篇22
現代社會呼吁人們一起努力創造美好環境,倡導人人都獻出一點愛,將志愿者精神傳承到底。為了樹立同學們的社會責任感,鼓勵同學們奉獻自己的愛心。也為了增強同學們對樹木愛護的意識,進而促進學院的綠化。借3.12日植樹節之際,我建工系于3月14日召集大一學生參加了建工系實踐部舉辦了護樹愛樹的活動,讓同學們對山西工院的樹木進行刷灰涂漆。
在實踐部的精心準備下,對學院的樹木進行的各班的分配,并做了時間和人數的安排。要求大一各班出十五名志愿者,在本周三下午12點50分到圖書館下集合。同學們都按時到了指定地點,我部安排分配工具,讓負責人領取白灰,紅漆,刷子等,并告知如何去刷樹,還有一些注意事項。這次活動總體來看,同學們所做的成果還是不錯的。下面具體的對本次活動做出以下總結:
優點:
1、本次活動大大增強了同學們的護樹愛樹的熱情,增強了同學們的環境保護意識。
2、通過此次活動,使得學院的風貌煥然一新。為學院迎接六十年校慶做了準備。
3、同學們的積極配合都在認真、有序的完成自己的任務,向學院展現了建工系的風貌。
4、由于分工明確,每個班都有自己的特定位置,使得活動高效有序的進行。
5、通過此次活動,豐富了課余生活,并提高了大家團結合作的能力。
6、各班人員都認真的去完成自己的任務,最后完成的效果較好,樹刷的比較美觀。
7、在最后的后勤工作中,部員很好地完成收工具和清洗保管工作。
不足之處:
1、在緊急情況的處理中還是沒能做好應急措施。
2、對于工具清洗等細節方面的考慮仍然有所欠缺。
3、在涂刷過程中,有些同學們存在了浪費涂料的情況。
4、有些同學亂仍垃圾,造成了一定的環境污染,出現有些不和諧的現象。
通過這次活動,使建工系各班同學又進行一些交流,增近了系內同學們相互之間的了解合作,也使我部人員有進一步的交流。這次活動讓同學們更深入地了解愛樹木的意義。也給學員營造了和諧健康的氛圍,增強了大學生的環保意識,培養了同學們的動手能力。以后我部將更多的為同學們舉辦實踐活動,讓同學們從活動中得到成長,得到鍛煉。
植樹節心得體會范文 篇23
春天,這個萬物復蘇,大地呈現一片欣欣向榮勃勃生機的景象的季節,萬物都向人們露出春天的微笑。今天這個陽光明媚的日子,3月12日——植樹節,喜歡這個充滿希望的節日...喜歡想象著一粒種子生根發芽的力量和精神,喜歡感受那種催人向上的勇氣。我們要執行一個特殊而又神圣的任務——植樹。懷著興奮而又期待的心情,我們班的9個同學跟學院這支植樹大隊開始了出發的旅途。下車后,一路來,我們一邊摸索,一邊探路,三十多分鐘的路途并沒有讓我們感到疲倦。反而,一路上,我們有說有笑,連我們身邊空氣都顯得異常的溫馨、愉快。
到了目的地,看到屬于我們xx班的小樹苗,我們的任務是要賦予她神圣的生命。咨詢一下負責安排我們的工作人員,種樹需要什么注意事項。了解之后,我們不顧一路的疲憊,擦擦額頭的汗水,就不約而同的拿起工具,開始了我們的任務。首先,我們要把我們要種的樹搬移到我們要種的目的地,到達了目的地,不論男生還是女生,我們都開始動手挖坑,鋤的鋤,鏟的鏟,干得熱火朝天,等我們挖得差不多,我們拿小樹苗去衡量夠不夠大、夠不夠深。然后把樹苗放進去,扶正,蓋上泥土。拍拍手,我們完工了。好像遺忘了什么。哦,原來是忘了澆水。雖然前兩天都是雨天,泥土還是濕潤,但我們把我們喝的礦泉水澆上去。
在植樹節種下一棵小樹苗,種下希望和快樂,希望它會迎著春風茁壯成長,當夏天到來的時候,可以郁郁蔥蔥地為我們遮擋陽光,當秋天到來的時候,可以給我們送來秋天的氣息;當冬天到來的時候,可以帶給我們心靈的溫暖。
“飲水思源,取之社會,用之社會”帶著這份感恩與社會賦予我們的使命,我們做完了一件有意義的事——挖坑、種樹、澆水,為我們的生活的環境做了我們力所能及的事情,我們都感覺到有一種成功感的喜悅。綠樹成蔭,鳥語花香,是我們的期望。眼前這棵幼苗,我們用我們愛心作成長的水分,用我們的愛心作為成長的營養成份,日復一日的盼它早日茁壯成長,成為大樹,為我們共同的家增添一份綠意,為美化環境增添一份小小的力量。
植樹節心得體會范文 篇24
最早感受到“植樹節”的現時意義是在初中時代,每年春季,學校都要組織去黃河邊的邙山植樹,由于是春意昂然,萬物復蘇的季節,同學們群情激昂,興奮不已,如春天飛回大自然的侯鳥,享受一片綠色的春意,也做一次心靈的飛翔,與綠色的土地親密接觸,還可以一覽祖國的美好名勝,放飛心情,愉悅自我,陶冶情操,綠化了山區,在茫茫的黃山坡留下自己親自種植的小樹,也是埋下了一棵希望的種子,伴隨著青春釋放綠色的生機,為大地增光添色,亭亭玉立在風霜雪雨中,在歲月延綿中詮釋生命的意義,“植樹節”孕育了無限綠色生命的活力。
在以后的植樹活動中,工作的忙碌淡化了植樹節的意義,或把分配到的樹苗雇人栽培,或按照任務數量上交一定的銀子,或按照單位的職能分配到戶,總之,植樹的機會越來越少,也由于植樹活動的堅持開展,可能適用于植樹的區域在逐漸減少。每當在植樹節看到電視上播放植樹的鏡頭,心里就懷念植樹的情景,如同少了一次為大自然播灑希望的時機。今年的植樹節,終于身臨其境,把“植樹節”的意義再次付諸于現實,在鞏義石殿村的貧困山區種下了一棵松樹,在原始生態濃厚的遠山,植樹活動的開展更賦予了新的內涵,在層層依山而上的梯田中,人們也開始了致富的構思,栽下薄皮的新疆核桃,或栽下長勢旺盛的梧桐,或栽下四季常青的松柏,或栽下能藥用的木材(槲樹),“植樹節”也成了農民奔向小康的起點,
在充滿希望的春天,種下致富的希冀,收獲一樹燦爛的秋天。
在年復一年的植樹活動中,也使我們思考一個問題:年年植樹,成活率有多少?聽說一個地區幾年前曾搞一次萬人植樹活動,但幾個月過后,成活的只有數棵,結果令人痛心,前期栽樹,后期放棄,后期的管理工作沒有到位,結果等同沒有植樹,汗水付諸東流。因此,在植樹節到來之際,奉勸“植樹節”的活動能夠管理堅持到最后,或許植樹節才真正實現了它的意義,也才使大地生機勃勃,綠意昂然,讓延續的樹的生命敘說植樹的艱辛和人類熱愛大自然的豪邁情懷。
植樹節心得體會范文 篇25
今天上午九點多的時候,我和媽媽一起來到了學校,剛進校門就看到有幾個同班同學和家長已經比我們更早到了。猜猜看,這個星期六我們來學校干什么呢?哈,看到我們大家手里拎著各種各樣的水桶,肩上扛著大小不一的鋤頭和鏟子,你就會立刻明白,我們是來學校種樹了。這不,蔣欣頤爸爸剛從車子里往外抱一大捆還帶著小嫩芽的小樹苗呢!
我們學校真好,為了滿足我們在植樹節里要親手種上小樹苗的心愿,竟然同意在校園的花圃里為我們開辟一片土地,還讓園工們事先替我們挖開了許多個可以種樹的泥坑。同學們一個個都興奮極了,我也連忙跑過去拿了一棵小樹苗,然后找了中間的一個大坑,就和媽媽一起開始工作了。我先把帶根的小樹苗放進了坑里,可這坑好大呀,就讓我的媽媽助手來扶著樹苗的小身子吧,而填土這項重要工作當然就由我來做了。雖然今天天氣熱,太陽火辣辣的照著,但我的心思全部都在我的小樹苗上,一點都沒覺得額頭上很快就出汗了。坑里的土很快就填滿了,我用腳把泥土踩平,聽媽媽說新鮮的黃土能給小樹苗增加營養,我又帶著小桶和鏟子一次又一次的搬運起了黃土,直到小樹苗身邊的黃土鼓起了一個“小山坡”,最后,我又提水讓小樹苗喝飽了水。
看著我親手種的櫻桃小樹苗筆直的站立在濕潤的土地上,我心里甜滋滋的,仿佛也看到了長大后的小樹苗已經結出了一串串美麗的果實,在春風里向我招手。媽媽讓我和我可愛的小樹苗一起合影,對呀,我們相約要一起茁壯成長,為了我們美好的明天。
植樹節心得體會范文 篇26
3月12號的植樹節即將臨近,所有的人都開始宣傳保護樹木、植樹造林的理念。
我們的綠化應該是全面的綠化,而不是甲地搞綠化,把乙地的樹移到甲地,正如象山縣一位小學生在作文中把這種現象叫做綠化的農轉非。他在調查后發現,原本在數十年農村長得好好的樹,有的移到城市后死了,人挪活,樹挪死,這也是一種形式主義,這邊綠了,那邊禿了,這是在糟蹋綠化,值得深思。
在綠化中當然也有不和諧的音符,濫砍濫伐、毀林事件時有發生,有些單位未經審批就把樹鋸掉,有些商店認為樹木遮蔽了店面,就自作主張鋸去行道樹,有的把樹干當作搭建涼棚支撐,有的在樹枝樹干拉上一條繩子涼曬衣服被子,更有人在樹旁生起爐子經營早點快餐,樹木受此折磨,以至萎縮縮死亡,令人痛心不已。
砍伐樹木的壞處很多。大家都知道樹木可以循環二氧化碳,如果大量砍伐樹木,樹木的數量就會急劇減少,我們呼出的二氧化碳無法得到循環。茂密的樹木可以阻擋沙塵暴,前兩年北京遭遇沙塵暴,整個城市被沙子所籠罩這也是因為缺少樹木的保護所造成的。
我希望每個人都能保護樹林、保護樹木,讓都市的生活添一分綠色!