文明禮儀心得體會大約600字(精選25篇)
文明禮儀心得體會大約600字 篇1
在一些美麗的景點,走在干凈的小路上,路邊綠陰陰的草地,美麗的鮮花,讓人有心曠神怡的感覺。
可每當大批游人過后,低頭一看,地上的垃圾糖紙、零食袋、塑料方便袋、果皮等,總是處處可見,害得環衛工人只能跟在游人屁股后面追著撿垃圾,簡直太不尊重人們的勞動成果。工人們好不容易造出來的垃圾箱不用,卻往美麗的地方扔垃圾,稍不留神還會有讓人摔倒的危險。反過來想一想:如果是別人在這些地方扔了垃圾,那么你差點被絆倒、滑倒,你的心里是什么滋味呢?是好受還是難受呢?如果,每人都扔到那兒去,那么,還是景點嗎?分明就是一個垃圾堆。
我們家在我的帶頭下,每個人都已經養成了不亂扔垃圾的好習慣。清明節那天,我們去施耐庵紀念館玩,因為天很熱,于是就買了個雪糕,吃完了雪糕爸爸正準備把袋子扔到地下,我連忙阻止了:“爸爸,你有沒有想過,如果每人都扔一個垃圾,積少成多,垃圾遍地,這里還是景點嗎?在這樣的景點玩多不舒服!”爸爸微笑著點點頭,向我翹起了大拇指,并扔進了垃圾箱,這時,我才滿意的點點頭。
再想想我們的學習生活中,有著太多的文明禮儀需要我們做好而沒有做好的:學校樓梯上的一個個的標志,為什么老有同學不遵守?我們的預備鈴響了,為什么老有同學不能做到按時上課、擺好桌面?為什么課堂紀律老有幾個同學不能自覺遵守……
你們知道嗎,古代人把“聰”分為好幾部分——用耳朵聽、用眼睛看、用嘴說、用心想,這樣的人才能算是聰明,可有的同學為什么老是做不到?
中國是一個禮儀之邦,讓我們從身邊的一件件小事情做起,讓我們的校園、我們的生活更加和諧與美好!
文明禮儀心得體會大約600字 篇2
文明禮儀是我們學習、生活的基礎,是我們健康成長的肩膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,那我們縱然擁有了高深的科學文化知識,對人對已對社會又有什么用呢?千學萬學學做真人,說的就是學習應先學做人, 學做文明人,學做社會人, 清潔環境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。 在學校里,聽見水龍頭發出的滴滴的向人們哀求的聲音,我們就把它關緊;天已經很亮了,教室里的燈還亮著,我們就要它關了;看見地上有垃圾,雖然不是自己班的包干區的,我們也會將垃圾撿起;有同學打架了,同學們會出來制止……這些看起來都是一些極其微小的事,但能夠反映一個學生的品格。
一個品德高尚、懂禮儀的人,必定會得到他人的贊許和祝福。即使你再怎么不出眾,但是你那處處人民著想,毫無怨恨、純真的神情,足以讓人記住你的名字、記住你這個人。在一個已經對學習喪失信心的人面前,你或許只要給他一個鼓勵他的充滿快樂的微笑,說一句激勵他的話,那么就會令他充滿對學習的希望。在這一瞬間,你的面容也將深深地印在了他的心中。類似這些不經意發生的事,卻能從中反映出一個人的道德品質、禮儀文化,哪怕是一件很小很小的事,一個很小很小的動作。我們的祖國,是一個有著五千年燦爛文化的文明古國,文明的風尚源遠流長。一個高素質,有道德、懂禮儀的人,必定會受到別人的贊許。文明是尊重別人,更是尊重自己,所以文明禮儀是一種無以倫比的美!
四歲的孔融之所以使大家敬佩,正是因為他懂得謙讓,懂得生活中的點點滴,懂得使別人快樂,懂得別人的快樂就是自己最大的幸福。文明禮儀,不是一朝一夕能做好的。身為一個小學生,我們不僅要在一方面做到文明禮儀,更要在多方面做到文明禮儀。不僅要自己做到文明禮儀,也要感染身邊的人做到文明禮儀。只要人人都遵守禮儀,講道德,那么世界才會變得更加和諧美好。
文明禮儀心得體會大約600字 篇3
"禮”,在字典上的解釋是;由一定社會的道德觀念和風俗習慣形成的,大家共同遵守的禮節。“禮”是指人的容貌,舉止。“禮儀"指的就是”人類社會交往中應有的禮節儀式。”
中華民族自古以來就非常崇尚禮儀,號稱“禮儀之邦”。孔夫子曾說過“不學禮,無以立。"就是說一個人要有所成就,就必須從學禮開始。可見,禮儀教育對培養文明有禮,道德高尚的高素質人才有十分重要的意義。
在當今的青少年學生中,不少人對應有的禮儀不重視,禮儀觀念淡薄,導致思想品德滑坡。一些人在學校里,不會尊重他人,不會禮讓,不講禮貌;在社會上不懂怎樣稱呼他人,甚至隨心所欲,滿口粗言爛語;在家里不懂孝敬長輩,唯我獨尊。自古以來的“禮儀之邦”的美稱,會不會斷送在當今青少年手中。可見青少年學生中,深入開展禮儀教育,重塑中華民族“文明禮儀”的新形象,培養文明有禮的新一代,是十分必要和非常重要的。
“劉備三顧茅廬”的故事說明只有尊重別人,才能受到別人的尊重和信賴,在事業上獲得成功。周恩來爺爺一生鞠躬盡瘁,為了黨和人民的事業做出了許多貢獻。但每次外出視察工作,離開當地時總是親自和服務員,廚師,警衛員和醫務人員等一一握手道謝。周恩來爺爺是尊重他人的典范,是我們青少年學習的的榜樣。
作為祖國的新一代,我們應該要發揚祖國的傳統和“禮儀之邦”。讓祖國越來越昌盛,越來越偉大啊~!~!
文明禮儀心得體會大約600字 篇4
最近,我們一家人經常漫步在公園的綠蔭道上,呼吸著新鮮的空氣,享受大自然的恬美,一邊還討論一個話題——文明與和諧。春天的傍晚,山邊的斜陽,泛起了點點紅暈,與天際互相映襯,讓我體會到了自然的和諧。
我曾經很努力地尋找和諧的腳印,可是漸漸地,我發現它處處存在——清晨,從朦朧的睡意中醒過來,推開窗戶,傳來悅耳的“嘰喳”聲,那是小鳥在享受清晨的愉悅。背上書包踏上上學的路途,看見同學們騎著自行車開心地上學,時常聽到甜甜的一句“早上好!”;看見道旁的清潔工揮動掃帚的身影,伴隨著是清脆的“沙沙”聲……在這些每天重復上演的情景中,我體會到平凡的和諧。
而和諧的社會中,有著“文明”一詞存在。“有時候文明是多一些耐心的等待,有時候文明……”這段公益廣告使我懂得:文明,它與我們的距離很近。通過課堂學習、宣傳展覽等學習文明伴我行的活動后,我知道文明它有很多形式,有時它會是一句“對不起,請原諒!”犯了錯誤,或許多一句“對不起,請原諒!”會拉近自己與他人的距離;有時它是一種無聲的尊重,不取笑和歧視有缺陷的人,給予他們幫助,會使雙方多一份親近和理解;有時它是一個手勢,一個簡單有禮的指路手勢,會讓自己多一份文明……
還記得那天,在森林公園里散步,看見了這樣的一幕——一個穿著時尚端莊的中年婦女隨手把喝完的礦泉水瓶扔在碧綠的草坪上,顯得格外“耀眼”。一位穿著隨便、滿頭白發的老人吃力地俯下身子撿起了瓶子。她們的行為發生時間只隔了短短10來秒,但她們的心靈距離卻如此遙遠。年邁老人的微妙行為,帶給了我極大的震撼;如今社會大力號召創建全國文明城市,而其中,需要的正是這樣的內在美。
我深深地感受到:我愛我們和諧、文明的城市!爸爸媽媽,讓我們積極行動起來,參與創建文明城市的活動。讓我們用心去關注社會的變化,用激情去播撒文明的種子,用切實的行動肩負創造和諧文明城市的任務!這樣我們的生活會被演奏成優美動聽的和諧、文明旋律,我們會共同擁有更美好、燦爛的明天!
文明禮儀心得體會大約600字 篇5
生活里,如果沒有了寬容,人與人之間的關系就會鬧得不可開交,甚至會引發戰爭。讀了這本書,我學會了寬容,不會因為別人的一個小小的失誤而生氣,我的朋友也漸漸多了起來。讀一讀《柳林風聲》吧,它會讓你受益良多的。也許,你讀了這本書,就明白了什么是寬容;也許,你讀了這本書,就會以寬容的態度對待他人。
朱熹曾說:“讓者,禮之始也。”“孔融讓梨”的事例我們早就聽說,孔融小小年紀就懂得把大梨子讓給哥哥和大人吃,而自己年紀小,就吃小梨子。這讓我們學會了孔融那種謙讓的品質。
我們當今社會,也宣傳文明禮儀,但要做到人人文明,還得從我做起。
現在新加坡等國家公共場所使用的“禁止隨地吐痰”、“禁止隨地扔垃圾”等標識都是用中文書寫的,這是為什么呢?因為據當地人反映,這是因為在公共場所地上的一些口香糖、痰跡、垃圾雜物等大多都是中國游客在游玩時不注意小節、不講衛生造成的,所以,這些標識都使用中文書寫。作為一個中國人,難道不為自己的行為羞恥嗎?
在德國的街道旁通常設有2個形狀相同的公用電話亭,分別標注著“女士專用電話亭”和“男士專用電話亭”。一次打電話的人都為男士,只見男士專用電話亭旁有序地站著一排男士,卻沒有一個男士到女士專用電話亭去打電話。也許,我們會認為這些男士太傻,但這就是德國人的文明素質。
而我們常常遇到的`一些事情反差太大。如公共汽車上并不擁擠,但仍然有些不自覺的乘客會把車上的“殘疾人專座”、“孕婦兒童專座”等座位搶占一空。愿這種不文明、不禮貌的行為越來越少。
有人曾說:“如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋;如果你失去了文明,你就是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。”
所以,文明還要從我做起,文明就是素質的前沿,誰擁有了文明,誰就擁有了世界上最為寶貴的財富。
文明禮儀心得體會大約600字 篇6
從前,在沒有事情時,我總喜歡一個人坐在門口仰望天空,從前的天空,是那么蔚藍,那么純正,那一朵朵白云,是那么綿軟,潔白。今天,我又像往常一樣看著天空。咦?天怎么變了,以往那蔚藍的天和潔白的云已不在我的身邊,映入眼簾的是一片發烏的天和有些變黑的云朵。我不明白這是為什么,帶著滿肚子的好奇心,我走在平日散步的路上。
現在正是吃早餐的時間,成群的大學生從學校里走出來,買上一個沒有營養的小餅和一杯豆漿,一邊走路一邊吃著。吃過之后就把手上的塑料袋隨地一扔,便一走了之。一陣喧鬧過后,大學生們都回學校上課了,滿路的白色垃圾在我眼前浮現,清潔工皺著眉頭,清掃著這些垃圾。我心中的怒火一下子冒了上來,我真想對那些大學生們說:“你們都是上過大學的,受到高等教育的人,為什么還要亂扔垃圾。”保護環境,人人有責“這句話你們應該不陌生吧,就連小學甚至幼兒園的小學生知道的知識,你們都不懂嗎?”
不過,也有文明的大學生,記得有一次,我在公交車上見到了這樣一件事:有一次,我和媽媽坐公交車出去,中途上來一個中年男人,他一上車,就找了一個空位子坐下,然后毫不客氣地把鞋子脫下來,把腳搭在了另一張椅子上,插上耳機自在地聽起了音樂。這時,上來了一個老奶奶,所有的人都看著那個中年男人,她卻像沒事似的,依然搖頭晃腦地聽著音樂。這時,坐在他旁邊的一個大學生給那位老奶奶讓了座,所有的人都向他投去了厭惡的眼神。老奶奶到站了,那位大學生連忙把老奶奶扶起來,送下了車。全車的人都在心里默默地為那位大學生鼓掌。
啊,我知道了,那發烏的天和變黑的云朵的“罪魁禍首”就是那些不講文明的人,他們隨手亂扔垃圾,把我們這個美麗的城市玷污了。
其實,只要我們每個人都講文明,哪怕只有撿起一片廢紙,少扔一個塑料袋。我相信。有了我們這點滴的文明,在不久的將來,我們這個美麗的城市將會變得更美麗!
文明禮儀心得體會大約600字 篇7
每當清晨,當地一縷陽光灑到我的.床前,文明禮儀便開始了它一天的奇妙之旅。
你們看!蔚藍的天空下,鳥兒在自由自在的翱翔,那是因為有文明禮儀在。你們聽!小鳥站在樹枝上問好,那清脆的唧唧喳喳的的叫聲,飄到了海角天涯。那是因為有文明禮儀在。可是,當你看到那些隨地吐痰的人時,他都會被小鳥嘲笑。當你看到有人把吃剩的香蕉皮丟棄在地上時小鳥都會為他難為情。當然,文明的創造更需要我們動腦,在草叢里豎起文明告示牌,在擁擠的大街上,把文明用語從嘴中輕輕說出來。而且要寫一些關于文明禮儀的小詩,我也準備了一首:文明在奇妙的旅行,沒有去過的地方我們也要注意,當我們呼吸著新鮮的空氣,吐出文明的藥劑,那么,你已經做到了文明禮儀。那時,你已經做到了文明禮儀。那是有趣的游戲,就看你在不在意,請尊首文明禮儀。
當太陽被趕下了山坡,落日的余暉灑滿了大地是時,文明禮儀還在繼續工作,他已經很累了,這是我們應該幫助它。我記得我看過許多文明廣告:我們要將地上的垃圾放進垃圾桶里,不要在公共場所大聲喧嘩,不要隨地吐痰……這些都是我們應該做的,文明就是生活中的點點滴滴,要打開文明之門,就必須從生活中的小事做起,人人都有一站文明燈就看你會不會開啟它。每當你打開文明之門,他會為你打開新的天地,每當你開啟了文明之燈,他會為你照亮航程,每當你體會了文名他會為你變成導游燈,每當你發現新的秘密他會為你指引人生。文明在我腳下文明在我心中我相信在每個人心中都會有兩個字——文明,永記“文明禮儀伴我行。
文明禮儀心得體會大約600字 篇8
讓文明禮儀常伴文明左右。
你們看!蔚藍的天空下,鳥兒在自由自在的翱翔,那是因為有文明禮儀在。你們聽!小鳥站在樹枝上問好,那清脆的唧唧喳喳的的叫聲,飄到了海角天涯。那是因為有文明禮儀在。
可是,當你看到那些隨地吐痰的人時,他都會被小鳥嘲笑。當你看到有人把吃剩的香蕉皮丟棄在地上時小鳥都會為他難為情。當然,文明的創造更需要我們動腦,在草叢里豎起文明告示牌,在擁擠的大街上,把文明用語從嘴中輕輕說出來。而且要寫一些關于文明禮儀的小詩,我也準備了一首:文明在奇妙的旅行,沒有去過的地方我們也要注意,當我們呼吸著新鮮的空氣,吐出文明的藥劑,那么,你已經做到了文明禮儀。那時,你已經做到了文明禮儀。
那是有趣的游戲,就看你在不在意,請尊首文明禮儀。
當太陽被趕下了山坡,落日的余暉灑滿了大地是時,文明禮儀還在繼續工作,他已經很累了,這是我們應該幫助它。我記得我看過許多文明廣告:我們要將地上的垃圾放進垃圾桶里,不要在公共場所大聲喧嘩,不要隨地吐痰&hllip;&hllip;這些都是我們應該做的,文明就是生活中的點點滴滴,要打開文明之門,就必須從生活中的小事做起,人人都有一站文明燈就看你會不會開啟它。
每當你打開文明之門,他會為你打開新的天地,每當你開啟了文明之燈,他會為你照亮航程,每當你體會了文名他會為你變成導游燈,每當你發現新的秘密他會為你指引人生。
文明在我腳下文明在我心中我相信在每個人心中都會有兩個字——文明,永記“文明禮儀伴我行。
文明禮儀心得體會大約600字 篇9
“禮儀”這詞大家并不陌生,但你們明白什么叫做禮儀嗎?禮儀就是一個人乃至一個民族、一個國家文化修養和道德修養的外在表現形式,是做人的基本要求。中華民族自古以來就非常崇尚禮儀,其他國家稱中國為“禮儀之邦。”
孔子曰:“不學禮,無以立。”孔夫子的這句話意思是就是說不學會禮儀禮貌,就難以有立身之地。由此可見文明禮儀是有多么的重要。所以我們必須要從小學習禮儀!禮儀是反映一個人的修養,禮儀無孔不入,如果你在重要場合口吐臟話,衣衫襤褸,那就有可能受到別人的鄙視;但若如果你衣冠楚楚,談吐大方,就肯定會得到別人的好感,甚至會引起對方對你的重視!
我就深有體會:昨天,我與我的幾個朋友去森林公園,在公交車上,人很多很擠,我聽到一陣哭聲,我看見原來是一個嬰兒和她媽媽被人群擠來擠去,我一想我應該尊老愛幼主動讓出位子給她們,可是我的朋友們就一直在說我傻,這使我有些矛盾,不過這也讓我想到了一件事:小時候我十分頑皮,在我二年級開學的時候,我遇見了她,可以說她對我有極大影響,她就像我生命旅途中引導我跑向“陽光大道”的“交警”一樣。她在講臺講話講地慷慨激昂,而我在下面講地也是津津有味!她“請”我去辦公室,辦公室里她一邊用手撫摸我的頭,一邊告訴我她告訴我了文明禮儀的重要性。她的溫柔使我被深深感觸了,也正因如此,我養成了良好的文明禮儀。所以我決定讓座,我請她們到我的座位上,而我站著。我這小小的舉動,讓周圍的人議論著我,我臉通紅,像熟了的蘋果。
回來時,我讓我的幾個朋友和我一樣讓個位子,可是他們都不肯,還在大庭廣眾面前爆粗口,就算想暴粗口也要下車呀!真沒面子。哎,這孩子一定沒學好文明禮儀。結果他倆被公交車里的人鄙視了,臉也是通紅!
文明禮儀從小做起,這很重要,可不要像我的幾個朋友一樣沒禮貌!
文明禮儀心得體會大約600字 篇10
在我們的校園里,大家都曾目睹這樣的現象:有些學生在樓道上跑跳嬉戲,打鬧喧嘩;集會時有的同學在下面小聲說話;自習課隨意討論問題、課間亂吼亂叫;紙屑垃圾隨手亂扔,盡管學校常規已作了明確規定,班主任也一再要求,但總有人在無人注意時放縱自己,或是經提醒有好轉,過一段時間又恢復原態。這是為什么呢?究其根源,我認為,主要在于同學們沒有真正從內心認識到文明素養的重要性,沒有把文明與禮儀變成自己的習慣。的確,在我們生活的大環境里,隨地吐痰、出口臟話等不文明的行為屢見不鮮;在我們的人際交往中,也有人不懂得使用敬意的言語和舉止。但是我們作為學生,作為21世紀的建設者和主人,我們不能隨波逐流,因此今天有必要重提文明禮儀這個話題。
什么是文明禮儀?簡單地說就是律己、敬人的一種行為規范,是表現對他人尊重和理解的過程和手段。在課堂上表現為:坐姿端正、凝神聽講、舉手發言;在課間表現為:不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不打架鬧事,上下樓梯靠右行;不踐踏綠草,不采摘鮮花、不留下雜物。它在社會中表現為:公交車上主動讓座,接人待物禮貌周到。它表現在一聲真誠的“謝謝”,一句真心的“對不起”,還有每日的“您早、你好、再見”之中。
做為二十一世紀的小學生,我們有責任做中華文明的傳承者,宏揚禮儀之邦的優良傳統,從我做起,從小事做起,用我們的行動去感染身邊的人,用我們的真誠去打動他人的心。我們每天走在校園里,希望看到的不僅是你們留下的歡聲笑語,還有我們學生的文明素養。
文明禮儀心得體會大約600字 篇11
一些禮貌用語,而是發自幼兒內心的,它的本質是幼兒的社會化過程中學會人與人的相處。因此可以采取以下幾種措施:
一、融于日常生活
教室的門口是每個孩子每天早上必經之地,每天早上我帶著四位值日幼兒戴著“禮儀小天使”的禮儀帶站在幼兒園大門口,迎接所有小朋友的到來,一聲聲甜甜的:“叔叔、阿姨、爺爺、奶奶、小朋友早上好”的問候,一個個彬彬有禮的:“請進,歡迎你來到幼兒園”的禮貌動作,構成了一幅幅傳播文明禮貌的美麗圖畫,感染著家長,影響著孩子,每天每位幼兒來園、離園都能做到主動向老師、家長、小朋友問好、道別等,并知道了與人交往要使用禮貌用語。
二、讓幼兒學有榜樣
幼兒的特點是愛模仿,尤其喜歡模仿他尊敬的人。他們常常觀察老師,并自覺不自覺地模仿老師的一言一行。老師應時刻注意自己的言行,老師與老師之間也應熱情有禮貌的打招呼,特別是本班老師之間的默契、融洽、文明,會帶給幼兒潛移默化的影響。因此時時、處處、事事要給幼兒做出好的示范,真正起到表率作用。我受“孔融讓梨”故事啟示有意給幼兒分蘋果(蘋果的個數剛好比幼兒人數多一個,教師先取一個,幼兒M取走兩個,最后一位幼兒N就沒有了,這時教師將手中的蘋果遞給N)并看著大家吃蘋果,沒有想到的情景出現了(幼兒M把多出的一個蘋果送到老師手中)。這正是從幼兒美好心靈到行為的外化。只要幼兒有禮貌的行為我都會告訴小朋友自己的新發現,漸漸的他們通過評定別人行為的好壞和自己的模仿,從而積累了經驗和學習掌握了文明禮貌的方式。
三、注重行為訓練
榜樣的力量是無窮的,它能代替枯燥的說教,加深幼兒的印象,使于幼兒記憶,但僅憑感性的認識還不足以形成習慣,還必須讓幼兒在有趣的游戲中進行行為練習,從而避免只是機械的模仿所造成的做與說的不一致。因此,必須寓禮儀教育于游戲活動中。在幼兒園,通過《熊貓的客人》、《金花學說話》、《小猴請客》等角色游戲,幼兒感受到友愛同伴,禮貌待人的好處,通過《今天我值日》、《好娃娃》、《對不起》、《再見》等歌曲的表演,鞏固禮貌用語。在家里,要求家長適當帶孩子進入自己的社交圈,如外出作客時,讓孩子觀察成人的交往,家里來了客人,讓孩子參與接待、讓座、倒茶、談話等,通過“客人到我家”、“學做小客人”和“我是小招待”等主題活動,使幼兒身臨其境,在真實自然的氛圍中學會了簡單的社交禮儀,習得了禮儀行為。
文明禮儀心得體會大約600字 篇12
文明,一個并不陌生的字眼,貫穿了中華五千年的歷史軌跡,劃過了華夏浩浩湯湯的歷史長河,流傳至今。中國素有文明古國、禮儀之邦之稱,古有三綱五常,今有五講四美,文明的江水,順著黃河的波濤,順著長江的碧浪,叢遠古至今,敲擊著中華大地,敲擊著每一位中華兒女的心靈,也洗滌著每一個中華兒女的靈魂。
古有孔融讓梨,這是尊敬兄長的文明;有程門立雪,這是尊師重道的文明;有孟母三遷,這是愛護晚輩的文明;有高山流水,這是朋友互敬互愛的文明;有舉案齊眉,這是夫妻見相敬如賓的文明。
但是,曾經無比璀璨耀眼的中華文明如今卻變得暗淡,失去了原有的光芒,而歷史長河中千淘萬漉的珍珠,卻被世界的浮華與喧鬧蒙上一層沉積的污垢,無法抹去。當道德與利益的天平已經嚴重傾斜,當人們對文明規范充耳不聞,當人們的心靈為世俗名利所紛擾,我們,是否還能看到文明那微弱的光芒,是否能聽到祖祖輩輩的諄諄教導?文明古國、禮儀之邦的名號是否依然無愧的毅力于世,不曾傾倒?
令人嘆息的是,這文明正遭受著無情的摧殘,如珍貴的書卷無人翻閱已被蠹蟲侵蝕,大街上隨處吐痰亂扔的情況扔屢禁不止時有發生,公共物資仍時時被破壞,干凈的墻面仍時有小廣告的出現,公共汽車上讓座的人越來越少,爭擠上車的人卻越來越多,大量河水被污染,大量森林被砍伐,大量珍貴物種正走向死亡的邊緣……到了我們必須要做一些事情來彌補的時候了!
文明不能只放在嘴里,更要放在心上,表現在行動中。
見到一張廢紙彎腰撿起,日常生活中將垃圾分類丟棄,愛護動物,不亂踏草坪,不在樹木上亂刻,真正把居民區乃至城區當作家來呵護,那么我們的生活環境會更加美好。遵守法律法規,知法、守法、護法,自覺弘揚文明道德之風,對違法亂紀行為堅決抵制,把自己融入家庭、集體、社會,而愛祖國,熱愛生活,那么祖國便會成為一個溫馨的大家庭。
一句公益廣告說的好:每個人跨出一小步,那整個社會就會跨出一大步。當行為規范支撐起中華13億兒女的脊梁,那么中國這條巨龍必將騰飛而起,閃耀在世界的東方
文明禮儀心得體會大約600字 篇13
禮儀體現了什么?禮儀體現了一個城市的形象和風貌。中國獲得了奧運會和世博會的主辦權,我們將以什么樣的形象展示給世人呢?從城市“硬件”來說,十幾年來大規模的市政建設使上海的高樓大廈拔地而起,我們可以自豪地說,在這方面已不遜于許多國外大都市,但在城市“軟件”方面,還有諸多不盡如人意之處。
我以前也不太懂得禮儀,乘電梯時總是隨便站;坐公交車時旁邊站著一位60多歲得老人也視而不見,雖然知道要讓座,但是也不愿站起來;吃飯時總是急忙坐下;有時由于個人原因提早退場;還亂穿馬路;不過父母也沒有職責我的行為。這時的禮儀對我來說是個陌生的詞匯。
后來我知道禮儀有許多種,有社交禮儀,家庭禮儀,就業禮儀等等。社交禮儀又分打手機的禮儀,電子信函禮儀,赴宴的禮儀。這時的我才知道禮儀是十分廣泛的。從此以后,我時時刻刻的記住這些禮儀知識。有一次,舅舅請我們吃飯,我想這正是體現個人素質的好時機。我主動讓外婆靠南坐,給外婆夾一些菜,我吃菜或喝飲料時,小口小口地吃,也不發出很大聲響。突然舅舅提出向我們敬酒,輪到我時,我站起身拿起酒杯并面帶微笑的對他說:“祝您財源廣進,萬事如意。”宴會結束后,大家都夸我是個懂禮貌的好孩子。我心里喜滋滋的。
禮儀體現了一個人的素質,禮儀能使祖國更加繁榮昌盛,我們要做文明的主人,與文明同在!
文明伴我成長,我與文明同行!
文明禮儀心得體會大約600字 篇14
隨著社會的發展進步,文明程度的不斷提高,以及與人交往的日益頻繁,文明禮儀已成為現代社會中人們生活、商務等方面不可缺少的重要組成部分。因此,學習禮儀知識,運用禮儀規范,對提高我們自身綜合素質具有重要的現實意義。
在學習過程中,我覺得我們在禮儀方面還存在許多不足,覺得學習文明禮儀非常必要,非常及時,對我深有感觸,受益匪淺。
文明禮儀是我們中華民族的傳統美德,我國素有“禮儀之邦”的美譽,自古以來,中華兒女一直將文明禮儀放在相當重要的位置。如今,隨著改革開放和現代化建設步伐的不斷加快,文明禮儀更顯得尤為重要,它內容之多,范圍之廣,可謂包羅萬象,無處不在。一個人的舉止、表情、談吐、對人待物等方方面面,都能展示一個人的素質修養,一個單位的整體形象。
通過這次對文明禮儀的學習,使我意識到,原來平時忽略的細小問題,其實帶給對方的負面影響是十分大的,不要讓別人覺得我們沒文化,沒水平,是一個沒有目標,不懂文明禮貌的平凡人,而要在他們面前展示出我們高尚人的風格,讓他們對我們刮目相看。在生活中我們也應該把“文明禮儀”這四個字銘記在心,我們不僅要把它記住,還要把它運用在實際生活中;我們不僅要自己學習運用,還要讓你身邊更多的人也學習運用。我們要團結一心,共同努力學習文明禮貌的高尚品德。
所以,我覺得我們在平時的工作中應真正地做到“注重細節、追求完美”,力求做好每一件事。當然,這不僅是單單要求我們文明禮儀方面,還包括工作水平方面,我們應在提倡文明禮儀的前提下認真學習和掌握各種工作技巧,當然,我作為一名大學生投身到農場的建設當中,更應該每時每刻,每事每處,每個環節都應該講禮儀、用禮儀,把所學禮儀用得恰到好處,力求做好每件事。
如果我們整個社會、整個單位都是講文明、講道德的人,這將是我們共同的自豪。相信,如果我們每個人都能從我做起,從現在做起,樹好自身形象,樹好單位形象,那么,我們的生活將更加豐富多彩,我們的社會將更加溫馨和諧。
文明禮儀心得體會大約600字 篇15
文明和不文明的現象每時每刻都會出現在我們的身邊,它體現著人的素質。
我們要做文明的人,就要多做一些文明的事情。如關愛他人,不欺負小動物,尊敬老人,做好我們可以做到的事情,讓文明伴我行。
在我身上也發生過許許多多的文明的事情,雖然他們都是普通的事情但都令我難以忘記。
在前年六月份的時候,我和媽媽一起回老家。買了車票后就上車了。車子開出去十幾分鐘后,在一個站牌前停了下來。上來幾個人其中有一位老爺爺。他穿著樸素,面帶笑容。這個時候車上已經沒有位置了,我就對媽媽說;媽,老師平時說要尊敬老人,我們把位子讓給這位老爺爺吧!媽媽贊許的點點頭。我把老爺爺扶到位子上,對老爺爺說;您坐吧!我和老爺爺推三阻四,最后老爺爺就說;行我坐。
沒過多長時間我的小毛病又犯了暈車了,我控制不住就吐了出來,老爺爺看見了就急忙把袋子遞給媽媽,媽媽一邊接贓物一邊對老爺爺說謝謝。
我還知道一個非常文明的人,就是雷鋒,他一生都在做文明的事。我們也要做一些文明的事,不要做不文明的事,做一個文明小學生,也讓文明伴我行。
要文明伴我行!
文明禮儀心得體會大約600字 篇16
隨著現代文明的飛速發展,直沖云霄的高樓大廈、形形色色的交通工具、各種各樣的科技產品隨處可見,可是在此同時,白色透明的垃圾袋安詳地躺在爭奇斗艷的花叢中,充滿細菌的唾液緊緊地粘在正茁壯成長的青草中,原本清澈見底的小溪已經變得渾濁不堪,數不勝數的污染低頭可見。
文明,是個簡單不過的詞語,人人會說人人知道,可是有多少人能夠做到呢?答案必定是少之又少,寥寥無幾,人們的個人的方便、利益遠遠地超過了文明所在地位。常常,人們會為了一時之快、一時之便,就把污染留在了寬敞的大街、芬芳的花叢、嫩綠的草叢等等的公共場所,實為不雅。文明,是個十分重要的詞語,可是它卻經常被人們忽視,拋之于腦后,讓我們重視起這個不可缺少的詞語吧!只有文明才能讓我們的城市不是金玉其外、敗絮其中,使我們的城市不僅是工業發展得迅速,并且人們的素質也是芝麻開花——節節高;城市也如同人類一樣,要內外兼得,就必須人人將“文明”一詞牢記在心吧。
我要與文明同行,文明代表著我們的進步,代表著我們的覺悟;文明,是新時代的人民的必需品德之一;文明,是新時代的國際化城市的必備條件之一。讓我們做到文明吧!讓我們重視起文明吧!讓我們倡導文明吧!讓我們與文明同行在這個美好的.新時代吧!我是合格小公民,公共道德要遵守。廢舊電池別亂拋,白色垃圾力減少。養花種草植樹木,環境衛生大家保。
要想做個好公民,文明用語少不了。對不起,沒關系,團結友愛心歡喜。尊老師,敬長輩,人人夸我好寶寶。
文明禮儀心得體會大約600字 篇17
文明禮儀對于我們來說,就像是盞指路明燈,引領著我們健康成長,不斷前行。
文明禮儀實際上就是一個人的門面,也是中華民族的傳統美德。文明禮儀,不僅時刻激勵自己做一個品德高尚、有素質的人,還能給他人一種溫暖的感覺,樹立自己的高大形象。小時候,我曾經看到過這樣一個情景:有一個五歲大的小男孩,牽著爸爸的手,另一只手攥著剛剛買來的糖葫蘆。小男孩高興地遞給爸爸,說:“爸爸,您嘗一口吧,真甜。”爸爸笑了,高興地說:“我的寶貝,爸爸不吃,你吃吧。”男孩會心的笑了。當他吃完這串糖葫蘆時,隨手就要把竹簽扔到地上,爸爸那張笑臉收斂了,立刻嚴肅起來,“好兒子,你不是愛干凈嗎?土地爺爺也愛干凈,你要是把它扔在土地爺爺的臉上,那他不就很難受了嗎?”聽了爸爸的話網,孩子明白了什么,馬上把竹簽扔到垃圾箱中,父親又滿意的笑了。回想起這個場景,我覺得十分慚愧——我還不如那個五歲的孩子,每天放學,我總是向父母吵嚷著要好吃的小食品,還隨手把廢物扔到地上,這個孩子教育我在家、在社會上都要做一個懂文明禮儀的學生,文明禮儀就是從點滴做起。
每天上學前我都會主動向父母道一聲“再見”,每天放學我都會做一些拖地,洗碗之類的家務,為勞累了一天爸爸、媽媽沏上一杯熱氣騰騰的茶,為他們揉肩捶背。這時,父母總會欣慰地笑著,夸我長大了,成為一個懂事的好孩子了。
文明禮儀心得體會大約600字 篇18
有些家長都不愿讓自己的孩子看《漫畫書》,說看《漫畫書》浪費時間,對學習沒有益處。可是,今天,我看到的四幅漫畫,卻給了我一個很大的啟示,那就是:文明——只差一步。
漫畫的內容是這樣的:一個女孩兒和一個男孩一起走路回家,路過了一個垃圾箱,那垃圾箱的旁邊是一堆垃圾。確實,文明的確之需一步根本沒有人愿意把垃圾投入垃圾箱里,現在,總有少數這樣的人,不愿意多走這一步,而把垃圾隨意地扔在垃圾桶周圍。這樣做方便了自己,卻破壞了這個城市的公共環境,這樣的人真可恥!
女孩兒和男孩兒露出驚訝的表情,這時,女孩兒對男孩兒說:“我們一起來收拾這些垃圾吧!”男孩兒對女孩兒說:“好的。”開始行動了,女孩兒腦子一轉,說:“文明,光靠我們兩人,是不行的”,女孩兒又對男孩兒說:“我來收拾垃圾,你來寫‘文明只差一步’的公告牌,好嗎?”“好的。”男孩兒就行動起來了,便從書包里拿出一張紙和筆,趴在地上寫著:文明——只差一步。”女孩兒在拾垃圾,不怕臟,滿身大汗地撿完了垃圾,就在垃圾箱的外部貼上“文明——只差一步”的溫馨提示語,女孩兒豎起拇指贊美男孩兒說:“你寫的毛筆字,真好看!”男孩兒回答說:“謝謝!”說完二個人便一起回家了。
從這個故事我明白了:道德有時候,只是一個是與非的問題,“是”,就是多走幾步,把垃圾放到垃圾箱中;而“非”,就是少走幾步,把垃圾扔到垃圾箱的附近。文明也是衡量一個人品格修養的試金石,但實踐起來卻很難的道理。這時,我心又想到:愛護環境,人人有責。愛護環境要從我做起。我決心要做一個愛護環境的小衛士。
文明禮儀心得體會大約600字 篇19
文明禮儀伴我行
文明禮儀是中華美德,關系到中華民族整體素質,關系到國家前途和命運的重大而緊迫的任務。這是我從《文明禮儀》這本書中得到的啟示,使我感慨微深。
這本書用強強和小淘作為例子,深入淺出、生動活潑的語言,精美的圖片,讓同學們在不知不覺中受到文明禮儀的教育,使自己的情操一次次升華,道德修養在一次次提高,使人身臨其境,愛不釋手。
“文明禮儀從我做起”這是我讀著本書最大的收獲,也是億萬中小學生應該懂得的道理。青少年是祖國的花朵,民族的希望。全社會都在關注著我們的健康成長。現在人們慢慢意識到文明禮儀教育的重要性,并引起全社會的重視。人們明白現在當務之急是教育和引導青少年從小豎立正確的世界觀、人生觀、價值觀,培養和造就千千萬萬具有高尚品質和良好道德修養的建設者和接班人。只有這樣,才能把祖國建設地更加美好,變得更加繁榮富強。
書中的強強現實社會中不乏其人,但是我肯定想小淘這樣的學生為數不少。如果我們能讓這些像小淘的學生受到文明禮儀的教育,那我們的社會將更加和諧。《文明禮儀》這本書就是我們最好的選擇,它能讓同學們在潛移默化中受到文明禮儀的教育與熏陶。
中國有著五千年悠久的歷史,是世界文化古國之一。在這漫長而又光輝的歷史中,古人給我嗎留下許多美德,也有很多傳為佳話的美談。例如:孔融讓梨、緹縈舅父等等。這些膾炙人口的故事不正是古代文明的真實寫照嗎?
講文明、懂禮貌是億萬中小學生健康成長的需要,也是他們將來走向社會的必備素質和社會進步的必然要求。因此,只有讓青少年們熟知禮儀,體現文明禮儀,使人們受到教育,祖國的明天才會更加美好!
文明禮儀心得體會大約600字 篇20
在中國向世界更加開放的今天,禮儀不僅體現出豐厚的歷史優良傳統,更富有鮮明的時代內涵.隨著人與人,國與國之間交往的日益頻繁,講究禮儀,友好往來,對營造和諧的人際關系和國際關系,顯得尤為重要.
近期我校開展了"文明禮儀教育月"活動,在同學們的心中留下了深刻的印象.
我覺得我們作為中學生,始終要嚴格要求自己,認真學習文明禮儀,實踐文明禮儀.文明禮儀對我們每個人都特別重要,如果我們不講文明,不懂得禮儀,那后果就不堪設想了.既然如此,那我們就要從現在做起,從小事做起,從我做起.
一、我們的身份是中學生,那我們就要做符合學生身份的事.首先,我們要端正自己的生活態度,因為態度決定一切.其次,我們要孝敬父母、尊敬長輩,而且更要尊敬老師,因為老師就像我們的父母一樣,時時刻刻都在關心著我們.不是有句話說:"一日為師,終身為父"嗎?是老師為我們的人生鋪下了一道又一道的過路石,所以老師更是可敬可親.
二、講文明,樹新風,從我做起,從一點一滴的小事做起.我們要時時刻刻用文明來約束自己的言行舉止,對待我們身邊的人,如果每個人都能做到這一點,那么人與人之間的交往會很高雅,我們的人生真的會變得很高尚.
禮儀不僅是立身處世之本,也是一門待人交友的學問.我國偉大的思想家、教育家孔子不是說:"不學禮,無以立"嗎?禮儀無處不在,它不僅可以體現一個人的風度和魅力,還體現了一個人的內在學識和文化修養.可以說,禮儀是一張人際交往的名片,禮儀可以幫助我們規范言談舉止,學會待人接物,塑造良好形象,架設友誼的橋梁,贏得社會尊重,通向成功之路.禮儀又是創造幸福生活的通行證,因為它體現了我們的真誠、心靈的善美.
因此,只要我們從一點一滴做起,認真學習禮儀,實踐禮儀,相信不久的將來,一個更加和諧美好的人文環境就會呈現在我們面前.
文明禮儀心得體會大約600字 篇21
社會正在進步,時代正在變化,人們的生活水平也正在提高。作為一個現代社會的公民,我們就必須講禮儀,有著高素質才能跨進新世紀的門檻,成為一個合格的新時代公民。
說起“文明”這個字眼,有些人感到可恥,他們有人到處亂扔垃圾,非常可恥。
“禮儀”是高度概括一個人的道德品質,“禮儀”是一個人的基本素質。
有一天,我和藍麗凱同學去她家。我們做著公共汽車去的,我們上車就找了兩個好位子,但后面上來了兩個老奶奶,我們異口同聲的說我們讓給那兩位老奶奶坐吧!然后我們讓給那兩位老奶奶坐了!老奶奶不住口的說:“這兩個小孩真懂事!真懂事!”我們說:“沒事的,你們慢慢坐,后來我們先下車了。”
有一天,我和同學在放學的時候。我們要一起去菜市去買2個洋蔥,好下午的自然課用。我們來到了菜市后,走了好多家賣洋蔥的小攤,我們路過賣豬肉的小攤的時候有兩個人在吵架,旁邊的人都在湊熱鬧。約過幾分鐘有個人送人群里擠上去勸架,三言兩語就把兩人的誤會給融解了。怎樣的人我們應該多學學他那種道德品質!
文明禮儀,不是一朝一夕能做好的。身為一個小學生,我們已經不在是一個孩子了,懂得的事情、道理也不斷多了,甚至己超過一些大人。當然,我們就更應該懂法律、愛祖國、尊師長、禮待人。所以,生活處處有禮儀,更要在多方面做到文明禮儀。在學校,在家中,在各種公共場所,都不要忘記禮儀。文明禮儀不是靠一個人遵守的,它靠的是我們大家,一個集體,只要人人都遵守禮儀,講道理,那么世界才會變得更加和諧美好。
生命短促,只有美德能將它流傳到遙遠的后世。
文明禮儀心得體會大約600字 篇22
對小學生進行禮貌教育,是一個巨大的工程。講文明、有禮貌、重禮儀是孩子們健康成長的需要,是他們個人內在修養的表現,也是他們將來走向社會人際交往的必備素質。如果從一點一滴做起,從小養成了良好的文明禮貌行為習慣,將來在社會生活和工作中,就能受到別人的尊重,就能建立一種良好的人際關系,就能成就一番大事業。要從小抓好這一教育,因為不僅關系著一個少年兒童的健康成長,更關系著我們中華民族的文明程度。為了繼承中華民族傳統美德,我班召開了一次主題班會。
這次主題班會總的來說是開得比較成功的。這次的活動目的是通過活動,使學生懂得我們中華民族是世界聞名的“禮儀之邦”,講文明禮貌是中華民族的優良傳統,是做人的美德,更是一個現代文明人必須具備的美德;通過主題班會活動,使學生繼承優良傳統美德,增強愛國情感,從小養成良好的行為習慣,初步樹立社會責任感;把禮儀常規貫穿到表演形式之中,讓學生受到情趣的熏陶和思想品德的教育。通過這次主題班會,同學們能結合自己的生活實際說出一些熟悉的禮貌用語,也能根據一定的場景正確地使用一些禮貌用語。學生覺得主題班會的形式很好,樂意參與到活動中來,連平時從不發言的學生也搶著說,搶著演,讓他們體會到了成功的喜悅。課后的一段時間,學生也能把禮貌用語常掛在嘴邊,文明之花開遍班級。
當然,也有小部分學生自覺性不夠,只能堅持很短的時間,一旦沒有提醒,他們就會忘記,尤其是在上放學路上,不能主動向老師問早、問好。同學之間沒能禮貌相讓、使用禮貌用語。其實要真正讓文明禮儀之花開遍班級、開遍校園,不能只靠一節班隊課的,而應在平時的教育、教學中常抓不懈。
文明禮儀心得體會大約600字 篇23
在我們的生活中,時時刻刻要講文明、懂禮貌,不罵人、不打架,不做傷害別人的事情。
講文明有很多事例:比如扶持弱勢群體;再如給老年人、殘疾人讓座……做到尊老愛幼。《孟子·離婁下》說過愛人者,人恒愛;敬人者,人恒敬之。意思是你愛別人,別人也會愛你;你尊敬別人,別人也會尊敬你。由其是老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。更能生動形象的表現出尊老愛幼的真正含義。
在我們生活中不但要尊老愛幼,還要禮貌用語。禮貌用語可以讓別人看出你是否尊重他人。例如:當朋友來你家坐客,客人到來時我們要禮貌的說:“請坐!”“請進!”客人走時,要把客人送出門,說聲:“再見!”等客人走遠的時候才能回到家中,這也是文明、禮貌的表現。
在社會上,很多人喜歡罵人、打人!這樣做是不對的。大聲罵人會撓亂公共秩序,動手打人一定會受到懲罰。如果你看到有人罵人或打架,一定要阻止,如果他們不聽你的勸告,或罵你一句或打你一下,一定不要慌張,一定要去最近的電話亭打電話尋求警察的幫助,千萬不可驚慌失措。
總之,大家一定要文明二字記在心中,同時提醒身邊的人也要講文明,做個講文明的人。
文明禮儀心得體會大約600字 篇24
文明禮儀伴我行
從前,我覺得“人人講文明”、“處處講文明”、“事事講文明”都是嘴巴上喊的口號。文明,在我眼里就是別人的事,像乘車讓座,說是這么說,可很少人讓過座;再比如撿紙,誰會在馬路上彎下腰撿廢紙啊,大家都覺得很丟臉……但在前不久發生的一件事徹底改變了我的想法。這件事讓我深深體會到文明就藏在生活中一些不經意的舉動里。
那是一個傍晚,夕陽已經掛在天邊。我也熬到了放學,見媽媽沒來接我,便在校門口焦急地等待著。這時,一位校服外面還披著一件羽絨服、眼睛撲閃撲閃的小女孩和同學們說說笑笑地走出校園。剛出校門,就開心地朝一位爺爺奔過去。
我正要向同學借電話打給媽媽時,一個畫面使我感動了。那位小女孩的爺爺正關切地問:“書包重吧?要不要我來幫你拎?”“不用了,爺爺,我的書包輕得很!”小女孩大概二年級,一派天真可愛的樣子。我聽了輕輕地笑了起來,一下子想起自己二年級的模樣。當他們經過我身邊時,爺爺又說:“還是我來拎吧!”沒等小女孩回答,便自顧自地把書包從孫女的肩上取了下來,“哎喲,書包可真沉呀!你還說很輕!”爺爺眼睛一亮,神秘地問:“你,是不是不想讓我受累呀?”小女孩臉紅了:“我……我,才不是呢!對了,我有一個東西忘在書包里了,我拿一下。”我見小女孩要拿東西,感到很疑惑,誰知,只見她一接過書包,以迅雷不及掩耳之勢把書包背在自己身上,抖了拌身子,“唰”一聲就跑遠了,一邊跑一邊說:“爺爺上當了,爺爺上當了!”爺爺一愣,隨即醒悟過來,哭笑不得地搖搖頭,去追孫女了。
見到這一幕,看著他們遠去的身影,我愣住了,忽然覺得臉熱辣辣地燒起來。多懂事的小女孩啊,她寧愿自己受累,也不想讓爺爺吃苦,那個善意的謊言里,藏著多少對爺爺的愛,對爺爺的孝順啊!文明禮儀中的孝順長輩她做到了,可我卻沒做到。每次我都一看見媽媽,就一邊忙不迭地把書包卸下來,沖媽媽一甩,一邊抱怨她:“這么晚才來,我都餓死了!”我光顧著抱怨,卻從不曾看見媽媽疲憊的臉色。想起來,我真是羞愧地無地自容啊!
是的,文明禮儀伴我行不應該只是嘴上說說,文明禮儀應該從點滴做起,從生活小事養成。只有人人都養成了文明做事的好習慣,大家才能擁有一個幸福的家庭,我們才能擁有一個文明的城市。為了使文明禮儀伴我們一生,讓我們從孝順長輩做起吧!
文明禮儀心得體會大約600字 篇25
一個陽光明媚的上午,我和表弟在家里做作業。
當我準備寫作文了,咬了半天筆頭,竟然不知道該怎么下筆。想了很久,好不容易寫了個開頭又被難住了,于是我煩躁地撕下作業紙,揉成一團,使勁往陽臺扔去。紙團在空中劃出一道美麗的弧線飛向小區花壇。這一幕恰好被表弟看見了。在他剛要張口說道,我馬上搶先一步:“你什么也不要說,我現在很惱火,你也不要搬出你老師說得來教訓我。你不是很愛護環境嗎?那好呀!那你就幫我把那張紙撿回來呀!”表弟聽了之后,二話不說,打開房門噔噔地往樓下跑。我還以為他被我氣跑了,在心里“哼”了一聲,“愛生氣鬼,跑了好,我一個人正好可以清靜清靜。”沒想到過了一會兒,他上氣不接下氣地跑上來了,拿著我扔掉的紙團氣喘吁吁地問我:“表哥,是這張紙嗎?我把它找回來了。記住了,下次不要隨手亂扔垃圾,我們老師說了要愛護環境,人人有責……。”
我的臉“唰”一下子紅了起來,我不好意思地低下了頭,小聲地說:“表弟對不起,這件事是表哥做錯了,剛才還對你這么兇,真是不好意思,請原諒表哥這一次吧!以后,你就多督促我,幫我改掉這個壞習慣好嗎?”
“好啊,好啊!表哥,我們老師說了知錯能改就是個好孩子……”表弟認真地說。
因為明天要上學,下午四點多鐘我和媽媽送表弟坐公交車回福田。剛好趕上了下班高峰期,車上的人你擁我擠,多虧我反應靈敏搶到了兩個座位,忙拉著表弟一人一個座位坐下。這時公交車上來了一位頭發花白的老爺爺,他環顧四周,見沒有人讓座位,只好搖搖晃晃地站著。表弟看見了忙喊:“老爺爺,快坐到這兒來吧!表哥我們兩個人小,擠一擠吧。”我聽了,忙連連點頭說:“好的好的,我們應該這樣做。”老爺爺聽后,對我們說:“你們倆真是個好孩子。”車廂里的人也向我們投來了贊許的目光,這時的我心里真是甜滋滋的。
哦!原來文明的行為是很容易做到,如少扔一張廢紙,少說一些臟話……那就讓我們從現在做起,從自己的一言一行,一點一滴做起,養成良好的文明習慣。
講文明話,行文明事,做文明人,讓文明禮儀伴我行吧!