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一年級育兒心得分享

發(fā)布時間:2023-03-25

一年級育兒心得分享(通用5篇)

一年級育兒心得分享 篇1

  不經(jīng)意間女兒進(jìn)入小學(xué)有一段時間了,看著女兒每天開心地背著書包走進(jìn)學(xué)校大門,我真高興我的女兒已經(jīng)適應(yīng)了小學(xué)生活,在學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣上也有了很大的進(jìn)步,這其中離不開學(xué)校老師辛勤地教導(dǎo)和我們家長的共同努力,現(xiàn)在來和大家分享一下我的一點育兒經(jīng)歷吧。

  家庭教育中,要讓孩子聽你的話,我認(rèn)為首先要做孩子的朋友,這樣她才能跟你說知心話,一起散步,一起做躲貓貓游戲,一起拼拼圖,一起看動畫片……感謝孩子給了我“玩”的機會。在快樂的同時,我成了她最信任的人,“媽媽是我的好朋友。”女兒常常把這句話掛嘴上。

  注重培養(yǎng)孩子的責(zé)任心。自己的事情自己做:自己穿衣、刷牙、洗臉,學(xué)會自我管理。女兒在鼓勵聲中學(xué)會了獨自睡覺、早起、打理房間,也體會到了媽媽平時整理家務(wù)的辛苦……

  注重學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。放學(xué)回家后,吃點小點心后就讓她獨自完成作業(yè),一般不陪寫,完成以后再幫助一起分析錯誤的原因,對的加以表揚鼓勵,讓她在輕松、快樂的氛圍中學(xué)習(xí)。

  給孩子自己玩的時間,給她創(chuàng)造自由空間。一般在做完作業(yè)以后,我就會讓女兒自己玩,鼓勵她去做自己想做的事,喜歡什么就讓她去學(xué)、去嘗試。最近,精力充沛的女兒不知不覺中學(xué)會了騎自行車、跳繩……平時她愛畫畫,畫的畫比以前好看了,連毛筆字也自覺練習(xí)了,愛好也跟著變廣泛了……

  總之,我們要做一個賞識型的父母。我堅信好孩子是夸出來的。每個父母都要學(xué)會賞識,賞識自己的孩子,不斷給予鼓勵和夸獎,你的孩子就會有進(jìn)步。最后引用青少年教育專家、知心姐姐盧勤的話:“不要拿別人的有點跟自己孩子的缺點比,只要孩子的今天比昨天進(jìn)步了,哪怕是一點點,我們也要祝賀他。”

一年級育兒心得分享 篇2

  中國有句古話:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。”這句話強調(diào)不管做什么事,要事先有充分的準(zhǔn)備。學(xué)生學(xué)習(xí)課程知識,課前的預(yù)習(xí),既是心理準(zhǔn)備,也是具體內(nèi)容的準(zhǔn)備。預(yù)習(xí)是促使孩子積極主動學(xué)習(xí),提高課堂教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,是激發(fā)孩子求知欲、學(xué)習(xí)興趣和培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力的重要手段。和很多媽媽一起交流對孩子學(xué)習(xí)語文經(jīng)驗,總結(jié)出幾點要求是:

  一畫,大聲地朗讀課文,勾畫出自己不認(rèn)識的字和不理解的詞、句子。

  二問,問家長自己不認(rèn)識的字或詞,自學(xué)字、詞,并寫下來。

  三析,對課文進(jìn)行分析,說一說課文里的主要內(nèi)容,最好能夠用圖畫把課文的意思表達(dá)出來。

  四答,嘗試性回答課后作業(yè)題。

  五提,提出通過預(yù)習(xí)后還不懂的問題。“有疑則進(jìn)”,有求知欲,則有興趣。孩子帶著問題去聽課,把主要精力放在預(yù)習(xí)時未能解決的問題上,在聽課時就能產(chǎn)生一種積極主動、輕松自如的心理狀態(tài),就能充滿自信,這正是成功的學(xué)習(xí)所需要的一種心理優(yōu)勢。

  學(xué)習(xí)主動,走在前面,心情好,充滿自信,于是成績就好。成績好了,學(xué)習(xí)更主動,學(xué)習(xí)興趣更濃,成績會更好,良性循環(huán)鏈就形成。所以,培養(yǎng)課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣尤為重要。同時,也是培養(yǎng)自學(xué)習(xí)慣,提高自學(xué)能力一種最有效途徑。

一年級育兒心得分享 篇3

  孩子上小學(xué)一年級了.作為我們這些年輕的家長如何教育好孩子其實也是一門課程.以前總覺得孩子長大一些就好了.現(xiàn)在才覺得[萬里長征"才開始.下面就談

  談一學(xué)期來我們在教育孩子方面的一點體會.

  1.注重發(fā)揮家庭的教育功能.教育子女的責(zé)任.要由父母共同承擔(dān).哪一位都不能放棄自己的責(zé)任,同時.父親和母親要為對方承擔(dān)教育責(zé)任創(chuàng)造條件.在教育孩子上有分工有合作.不應(yīng)單方獨攬[大權(quán)",只有在父母共同承擔(dān)教育責(zé)任.對子女的教育影響力和諧互補的情況下.才有可能全方位發(fā)揮家庭的教育功能.

  2.多給孩子一些表揚和鼓勵.多給孩子欣賞的目光.有利于培養(yǎng)孩子良好的道德行為習(xí)慣和品質(zhì).有利于增強父母對孩子的信任.多給孩子以欣賞的目光.就會看到孩子與眾不同的長處和優(yōu)點.看到她的一點點進(jìn)步.肯定她.堅持鼓勵她.耐心引導(dǎo)她.平和看待她.并以實際行動支持她.孩子就會把自己的優(yōu)點發(fā)揚光大.這一點是很必要的.

  3.加強與班主任及老師的溝通和聯(lián)系.主動向班主任介紹孩子的情況.比如我們在剛開學(xué)時就向班主任重點表明:孩子膽小.老實.請老師給予關(guān)照.之后.經(jīng)常向班主任及老師了解情況.堅持每天看一看聯(lián)系本.并簽字.將孩子的點點進(jìn)步向班主任及老師匯報.這樣便于和班主任及時溝通.衡量一個老師的能力不單單是她的教學(xué)質(zhì)量.更應(yīng)該看她是如何教育孩子做人及與學(xué)生和家長的溝通方式.孩子是否能順利成長.家長很重要.老師是關(guān)鍵.這一學(xué)期來.孩子進(jìn)步很大.已經(jīng)能自覺地積極主動舉手發(fā)言.發(fā)言的聲音也變得響亮了.孩子通過班主任及老師的培養(yǎng).變得自信.開朗了.也在學(xué)校交了幾個朋友.在這方面.作為家長感到十分欣慰.

一年級育兒心得分享 篇4

  有幸和大家交流一下平時指導(dǎo)孩子自學(xué)的方法感到很高興。小學(xué)是孩子一生學(xué)習(xí)的起始階段,很顯然這個時段顯得尤為重要。這是一個知識從無到有,從有到逐漸加大面的過程。很多人都知道小孩子的好奇心很強,什么都想問個為什么?這個時候我覺得最重要的是培養(yǎng)孩子去弄清問題過程的興趣。孩子的提問.疑惑,知道的可以用有趣的比喻或故事來回答,不清楚的可以暫緩回答,比如說容我思考一下,或查一下資料等,千萬不要輕易的回答不知道,別煩,因為這樣會打斷孩子的興趣,使之心灰意冷,久而久之孩子想知道的由于怕遭到拒絕而變得不想多問了。孩子對去弄清問題的興趣培養(yǎng)起來了,你會覺得做家長面對孩子的學(xué)習(xí)很輕松,因為隨之而來的是孩子學(xué)習(xí)的主動性。

  良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣也是自主學(xué)習(xí)的重要一面,沒有章法毫無頭緒的學(xué)習(xí)會使你很被動。因此平時我也很注意孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣,逐漸引導(dǎo)孩子在時間上的安排,比如背誦的時間放在早飯前,做作業(yè)的時間放在早飯后或晚飯前,閱讀的時間放在睡覺前。孩子很配合使我引導(dǎo)很得力。現(xiàn)在的他作業(yè)沒有完成,偶爾他媽媽叫他先吃好晚飯后再繼續(xù)做時,他都會請求我們等他一會兒,我也覺得有一點道理,一篇作文一道題目思考到一半突然停止,肯定不利于今后的學(xué)習(xí)。小孩子都有頑皮的一面,有時也會因為要玩而出現(xiàn)作業(yè)拖拉現(xiàn)象,我會適時的微笑提醒,對于偶爾濫看電視或玩電腦游戲的他一旦被我發(fā)現(xiàn)絕不縱容,他的懇求是毫無商量的余地。

一年級育兒心得分享 篇5

  孩子是祖國的未來,是家庭的希望。望子成龍、望女成鳳也是所有父母的共同心愿。在如今社會人口和家庭結(jié)構(gòu)的現(xiàn)實情況下,一個家庭只有一個小孩和一個小孩有二個以上長輩(有的小孩有六個以上的長輩),而且這種小孩成長的環(huán)境結(jié)構(gòu)將逐漸成為今后社會發(fā)展的主導(dǎo)。所以每一個家庭里的孩子都寄托著太多長輩的厚望,從家庭的角度來說這一下子也感覺給了孩子更多的關(guān)心和壓力。作為一個活潑的孩子來說,貪玩好動好奇是天性,這也是最純真的童年特質(zhì),但作為一個人來說每一個人都是獨立的個體,都需各自的自由活動空間,無論哪一個父母都無法代替孩子的學(xué)習(xí)和生活,最終的一切都需要靠孩子自己去努力完成。所以我認(rèn)為培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣最重要,在以后學(xué)習(xí)和生活中真正養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣,在其中父母長輩做好適當(dāng)?shù)妮o助和引導(dǎo)就可以了。

  在一天孩子放學(xué)回家說“爸爸、媽媽,我今天考試得了97分、100分”,我們夫妻倆都很高興,作為獎勵同意給她買一個冰糖葫蘆。小孩也高興,同時要求她回家做作業(yè)時要認(rèn)真,她也點頭并回答說好的。可真回家做作業(yè)時,總還是東摸西摸,不專心,開始父母怎么說都不行,但經(jīng)過一段時間的監(jiān)督,雖然孩子還是會有些動作,但在大人一瞪眼時還是會規(guī)矩很多。多從孩子的角度考慮,少從大人的角度去考慮孩子身上的學(xué)習(xí)和生活問題,讓孩子慢慢形成習(xí)慣和潛意識。

  學(xué)習(xí)之余的個人生活也很重要,學(xué)習(xí)和生活是不可分離的,剛開始上學(xué)的頭幾天,我們都得經(jīng)常督促孩子在做好作業(yè)后早點上床睡覺,并說了明天要早起上學(xué)的原因,F(xiàn)在只要說聲睡覺時間到了,她就自覺地停下手里一切活動去準(zhǔn)備睡覺。

  父母永遠(yuǎn)是孩子的港灣,就算是受到父母嚴(yán)厲的批評了,過后孩子還是親切的叫著爸媽。適當(dāng)批評是必要的,如果不是大錯誤盡量別太嚴(yán)厲了,會壓制了孩子的天性,要盡量給予表揚和鼓勵,讓她有一個快樂而又充實的童年。

  這個年齡的小孩在很多方面沒有太多的概念,學(xué)習(xí)和生活上更是如此,本身就需要在父母、老師的正確引導(dǎo)下慢慢養(yǎng)成,循序漸進(jìn)地去完成人生的課堂。

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