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關(guān)于考試的心得體會(huì)

發(fā)布時(shí)間:2023-03-21

關(guān)于考試的心得體會(huì)(通用9篇)

關(guān)于考試的心得體會(huì) 篇1

  隨著鈴聲響起,同學(xué)們一個(gè)個(gè)的走進(jìn)了考場(chǎng)。這是一場(chǎng)期中考試,而對(duì)于這一次的期中考試,我早早的就朝著我的期中目標(biāo)在奮斗了。

  當(dāng)我走進(jìn)了考場(chǎng),坐在了座位上,在這一小段等待著老師發(fā)試卷的時(shí)刻,我的心里忽的就緊張了起來。我能夠不緊張嗎?對(duì)于這一場(chǎng)期中考試,我準(zhǔn)備了很久。在一個(gè)月前我就在便利貼上寫上了自己的期中考試目標(biāo),并且我還將這張便利貼貼在了我的課桌上最顯目的地方。每天當(dāng)我看到我寫在便利貼上的考試目標(biāo)的時(shí)候,我的心里仿佛就涌出了一股動(dòng)力,這讓我在學(xué)習(xí)上更加的努力,也更加的認(rèn)真。

  講臺(tái)上的老師開始發(fā)試卷了,我深呼吸了幾口,然后我在心里鼓勵(lì)著自己,我要相信自己,我的努力不會(huì)白費(fèi)的。

  試卷發(fā)下來了,我將試卷攤開在課桌上,然后拿上自己的筆,接著就是正式進(jìn)入到考試時(shí)間了。原本我緊張的心,卻在我見到了試卷后突然安定了下來。也就在這一刻,我的心里突然涌滿了底氣。是的,之前一段時(shí)間,我每天的努力,以及我學(xué)進(jìn)了大腦里的知識(shí),這些都讓我對(duì)自己充滿著信心。

  考試的那一刻,我緊緊地握著我手中的筆,然后我在心里對(duì)自己說,這次考試,你一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)。

  考試中的時(shí)間過得很快,等到交卷鈴聲響起的時(shí)候,我穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)姆畔铝俗约菏种械墓P。我對(duì)自己的這次考試的考試成績(jī)充滿著期待。

  學(xué)校里的閱卷老師的速度很快,不出兩天,同學(xué)們的試卷也就都看完了。等到出成績(jī)的時(shí)候,每個(gè)人的心里又都緊張了起來,我也不列外。當(dāng)我在班級(jí)的成績(jī)單里看到了自己的名次的時(shí)候,我直接高興的蹦了起來。我實(shí)現(xiàn)了我的期中考試目標(biāo)!

關(guān)于考試的心得體會(huì) 篇2

  今天,我參加了學(xué)藝中學(xué)初一新生入學(xué)質(zhì)量檢查,初步體驗(yàn)了中學(xué)考試的滋味,經(jīng)受了一次嚴(yán)峻的實(shí)戰(zhàn)考驗(yàn)。

  早上7點(diǎn)30分,我就到了學(xué)校,按準(zhǔn)考證先找到了教學(xué)樓的第八試室,接著又找到了自己的6號(hào)座位。在試室里,我遇到了許多原來龍坪小學(xué)的同班同學(xué),分別了一段時(shí)間,在新學(xué)校相見分外高興,大家都有說有笑,談?wù)撝诩倨趦?nèi)的趣事,同學(xué)們對(duì)這次考試很重視,都充滿信心。

  8時(shí)整,一位女監(jiān)考老師拿著試題走進(jìn)來了,我們馬上回到了自己的座位,領(lǐng)取了語文試卷后,考試便正式開始了,語文可是我的強(qiáng)項(xiàng),我先看了一下題目,雖然好多都是課外題,但是還是可以理解,便馬上拿起筆刷刷地做了起來,9點(diǎn)30分,勝利結(jié)束語文考試。下課后,同學(xué)們都情不自禁地聚在一起談?wù)撜Z文試卷的情況,但很快又調(diào)整好精神姿態(tài)迎接英語考試。

  10點(diǎn)正,英語考試開始,雖然音響設(shè)備簡(jiǎn)陋,但我們還是能聽的非常清晰;筆試部分雖有難度,我還是做完了,英語考完后已是11點(diǎn)半鐘,大家就都各自回家了。

  下午3時(shí),我們繼續(xù)進(jìn)行數(shù)學(xué)考試,經(jīng)過我假期的刻苦訓(xùn)練,我的數(shù)學(xué)有了很大的長(zhǎng)進(jìn),做試卷時(shí)得心應(yīng)手?偟碾y度不算太難,基本上能過關(guān)。

  這次的入學(xué)考試,是我“晉級(jí)”之后的第一次考試,無論成績(jī)?nèi)绾味紤?yīng)該繼續(xù)努力,因?yàn)橹袑W(xué)是我人生道路新的里程,學(xué)習(xí)課程更多,學(xué)習(xí)任務(wù)更艱巨、更要加倍付出,只有這樣才有新的進(jìn)步、新的收獲!

關(guān)于考試的心得體會(huì) 篇3

  考考考,老師的法寶,分分分,學(xué)生的命根,學(xué)校里,每個(gè)同學(xué)最怕還是考試,這不,期中考試來了,你瞧,“考試的徒弟”——老師,又雄赳赳地說:“你們可要小心點(diǎn),否則屁股會(huì)挨打的哦!”

  考試馬上就要開始了,大家Look!認(rèn)真的同學(xué)早已經(jīng)開始復(fù)習(xí)了,背著道道例題,讀著篇篇課文,嘴巴都讀腫了;有的正在一米厚的作文書中尋找好詞好句,眼睛都看花了,簡(jiǎn)直要戴上老花鏡了;還是有不怕死的人,他們不顧“考試的徒弟”的警告,還在教室里瘋跑,揚(yáng)起漫天灰塵,像進(jìn)入了撒哈拉沙漠。他們裝成很開心的樣子,其實(shí)心里沒有底。

  “叮鈴鈴!”“叮鈴鈴!”同學(xué)們看見老師夾著試卷走進(jìn)教室,連忙擺出一副認(rèn)真的架勢(shì)!翱荚嚨耐降堋北阋匝咐撞患把诙乃俣劝l(fā)完試卷,然后大聲宣布:“考試開始!”霎時(shí),教室里安靜得出奇,你只聽見鋼筆的“沙沙”聲,橡皮落地的“咚咚”聲,“哎呀,哎呀”的嘆氣聲,甚至連窗外的小鳥也停止了他們唱歌大會(huì),風(fēng)兒也停止了呼吸聲,生怕打擾了同學(xué)們做題。成績(jī)好的同學(xué)笑容可掬,順筆成章,筆像在紙上跳舞,一刻也沒有停過。成績(jī)差的同學(xué)急得面紅耳赤,半天也沒有想出答案……

  過了很久,“考試的徒弟”一聲大喝:“收卷!”同學(xué)們才“依依不舍”地把試卷交了上去,等“考試的徒弟”走了之后,教室里像原子彈爆炸一樣,鬧翻了天,到處是嘰嘰喳喳的聲音,只聽見一聲尖叫:“啊!這道題錯(cuò)了!怎么辦?”又過了一會(huì)兒,幾聲震耳欲聾的歡叫直飛云霄:“太好了,這幾道題我全對(duì)了!”還有幾個(gè)同學(xué)貪玩的同正玩得歡,不料被另一個(gè)同學(xué)說出的答案嚇呆了,“啊!這題我錯(cuò)了。”說完如雷擊般的呆住了……你瞧,這些同學(xué)有趣嗎?

  考試要考好,不然就要被打紅屁股,要不就要被灌冷水?荚嚳嫉煤,學(xué)生的命根就保住了,所以,只要平時(shí)學(xué)習(xí)努力,考試也會(huì)變成“紙老虎”。

關(guān)于考試的心得體會(huì) 篇4

  考試后,同學(xué)們最為關(guān)心的莫過于各門功課的分?jǐn)?shù)了。其實(shí)分?jǐn)?shù)只不過是對(duì)你這一階段努力的一個(gè)評(píng)價(jià),考完后不是盯著它,關(guān)鍵是要弄清失分的原因,及時(shí)彌補(bǔ)這一階段的不足。學(xué)習(xí)的過程,也就是不斷發(fā)現(xiàn)問題并解決問題的過程。成績(jī)不理想的背后,就是問題的暴露,我們必須立即總結(jié)反思,采取措施,加以補(bǔ)救,才能在未來的月考考試、中考、高考中創(chuàng)造輝煌。

  作為考試反思,首先反思的就是平時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度。如果在考試中,記憶性的題目失分過多,特別是記憶性偏重的學(xué)科失分多(如生物、地理和語文、英語的基礎(chǔ)題),那顯然就是投入不足,學(xué)習(xí)態(tài)度的問題。如果許多簡(jiǎn)單的知識(shí)應(yīng)用中,出錯(cuò)較多,運(yùn)算能力欠缺,即是反映平時(shí)訓(xùn)練不夠,這也是學(xué)習(xí)態(tài)度有問題。反思自己平時(shí)是否自覺地進(jìn)行學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí);是否心存僥幸心理,認(rèn)為平時(shí)拖拉點(diǎn)沒事,只要考試前幾天,認(rèn)真一點(diǎn)就可以應(yīng)付。反思自己是否盲目的學(xué)習(xí),有些同學(xué)是做一天和尚敲一天鐘,,混過去就算了;有些同學(xué)每天有很多的計(jì)劃與目標(biāo),而一天下來沒有一個(gè)目標(biāo)能實(shí)現(xiàn)。反思自己的學(xué)習(xí)是否扎實(shí),對(duì)于新知識(shí)是否只是停留在了解、識(shí)記的層次,有沒有進(jìn)行掌握和運(yùn)用。大多數(shù)同學(xué)對(duì)知識(shí)的理解處于一知半解狀態(tài),在解題時(shí)不知如何下筆。其實(shí),學(xué)習(xí)態(tài)度是決定成績(jī)好差的前提條件,要想取得好的成績(jī),必須要有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。

  其次同學(xué)們應(yīng)反思一下對(duì)考試技巧的把握。每次考試總能發(fā)現(xiàn)一部分學(xué)生缺乏一定的考試技巧,如:覺得考試時(shí)間不夠,字跡潦草,連自己都看不清;答案寫在密封線內(nèi),被裝訂看不到;甚至有學(xué)生獨(dú)辟蹊徑,先從最后一道題開始做等等。作為考試的基本常識(shí):先易后難,規(guī)范書寫,合理分配時(shí)間這些習(xí)慣,都應(yīng)該在平時(shí)單元測(cè)試中要鍛煉出來的。

  第三,同學(xué)們還應(yīng)反思一下自己的考試心態(tài)。每次考試結(jié)束,總有同學(xué)說,自己太緊張了,沒有發(fā)揮好。這就是考試心態(tài)的問題。這中間有急于表現(xiàn),展示自己以致眼高手低的;有沒按老師要求做好充分復(fù)習(xí)害怕考試的。沒有一個(gè)良好的心態(tài),就無法發(fā)揮出正常的水平。考試時(shí),過分的看重分?jǐn)?shù)、名次,無疑會(huì)增加緊張情緒,影響考試效果。如果把考試作為找出問題,便于今后學(xué)習(xí)的一種途徑,那你就不會(huì)緊張,反過來你會(huì)喜歡考試,喜歡把考試作為檢驗(yàn)自己學(xué)習(xí)效果的一種手段。其實(shí)過程是最重要的,只要過程當(dāng)中盡心盡力就不怕沒有結(jié)果。

  成功一定有方法,失敗肯定有原因。吃一塹,長(zhǎng)一智?纪旰罂偨Y(jié)反思固然重要,但是更重要的是找到新的起點(diǎn),有的同學(xué)一次考試失敗了就一蹶不振,我想這樣做是沒有必要的,應(yīng)該做一個(gè)學(xué)習(xí)的強(qiáng)者,應(yīng)重新找到自己的起點(diǎn),一定要堅(jiān)信沒有風(fēng)雨怎能見彩虹。用一個(gè)好心情,用一種平常心投入到下一輪的學(xué)習(xí),相信自己只要付出,就會(huì)有回報(bào)。有了新的起點(diǎn),就要向新的目標(biāo)前進(jìn)、奮斗。有的同學(xué)考完后很有動(dòng)力,列了一大堆復(fù)習(xí)計(jì)劃,下了一大堆決心,但是幾天過后就又像以前一樣了,所以毅力在學(xué)習(xí)的過程中非常重要,如果一直像以前,不做出改變的話,下次考試怕又要名落孫山,正如0,你不在前面畫一個(gè)1時(shí),0還是0。

  記住一句話:無志之人常立志,有志之人立長(zhǎng)志。

關(guān)于考試的心得體會(huì) 篇5

  考試,其實(shí)沒有什么大不了的。用老師的話來說就是平時(shí)上課專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè),多看課外書之類的,用我那個(gè)仁慈的媽媽的話來說只要已經(jīng)認(rèn)真就行了。所以對(duì)我而言,從一年級(jí)到現(xiàn)在,考試從來都是一路輕舟。不過并不是所有的考試都如我所愿,比如上學(xué)期期末的一次模擬考試……

  那天,林老師捧著一疊的試卷匆匆走進(jìn)教室,迅速分起試卷,邊分邊說:“同學(xué)們,現(xiàn)在馬上開始考試,今天的內(nèi)容很多,再不開始考會(huì)來不及的。”有沒有搞錯(cuò)啊?這么夸張,到底有多少內(nèi)容啊?我正想著,試卷發(fā)下來了,我一看立即傻了眼,居然有四頁密密麻麻的內(nèi)容,不過我也馬上回過神,拿起筆寫開了。這時(shí),教室里是眾人低頭奮筆疾書,不是試卷發(fā)出的沙沙聲,就是同學(xué)們的喘氣聲。而我呢,前兩頁考得還算順利,自我感覺沒錯(cuò)一道題目,速度也挺快。但是第三頁的一道解方程x難住了我,這類題目書本上不曾出現(xiàn)過,老師也沒有講過,眼看著時(shí)間一分一秒地過去,而我卻一直困在這道題目里,怎么辦?怎么辦呢?還是把我知道的算式寫進(jìn)去吧,雖然我敢肯定不是正確的,總比不寫強(qiáng),也許還能少扣幾分。寫完這道題后我一看表,哎呀,不好!剛才花在這道題上的時(shí)間太多了,快要來不及了,我在慌亂中可以說是把最后的五道應(yīng)用題亂寫一氣。最后,懷著復(fù)雜的心情上交了這張慘不忍睹的試卷。

  按照慣例,平常數(shù)學(xué)考完后應(yīng)該是對(duì)照答案的,而今天,各個(gè)傻愣愣地坐在自己的位子上,面無表情,看來這次的考試可都不怎么樣。

  第二天的數(shù)學(xué)課,這個(gè)緊張而又恐怖的時(shí)刻來臨了。林老師又捧著一疊的試卷不慌不忙地走進(jìn)教室,帶著一臉的憤怒發(fā)下考卷。試卷終于傳到我的位子上了,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,我竟然考了一個(gè)7字開頭的分?jǐn)?shù),真是太不可思議了,我怎么可能考出這種分?jǐn)?shù)。咦?且慢,第一頁沒有一道錯(cuò)題,干干凈凈;翻到第二頁,也只錯(cuò)了一道題,扣了一分而已;再看看第三頁,一道題計(jì)算錯(cuò)誤,那道解方程x沒有全錯(cuò),加起來只不過2。5分,前面扣的分?jǐn)?shù)都不多,天啊,那第四頁豈不是,我股起勇氣看了第四頁,唉,五道應(yīng)用題就錯(cuò)了四道……

  不過在傷心的同時(shí),我也分析了造成這個(gè)成績(jī)的原因,主要是因?yàn)槲业男睦硭刭|(zhì)不行,碰到時(shí)間來不及這種情況,我就會(huì)心慌意亂,以導(dǎo)致這幾道應(yīng)用題的錯(cuò)誤。其實(shí)反過來想想我只不過沒有成功,并未失敗,正是這一場(chǎng)場(chǎng)考試使我學(xué)會(huì)冷靜思考,學(xué)會(huì)克制不良情緒,更使我明白了:冰凍三尺,非一日之寒,長(zhǎng)江萬丈,非一日之功。

關(guān)于考試的心得體會(huì) 篇6

  期末考試終于結(jié)束了。我反思自己,感覺從考前到考后我都做得很好?记,我做了充分的準(zhǔn)備,將知識(shí)牢牢地記在了心里?荚嚂r(shí),我認(rèn)真審題,仔細(xì)檢查,盡力做到最好?己,我總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高自己。對(duì)于這次考試,我可以問心無愧地說——我盡力了。

  通過以前和現(xiàn)在的考試,我總結(jié)出了一些經(jīng)驗(yàn):

  首先,要做好充分的準(zhǔn)備!捌綍r(shí)不燒香,臨時(shí)抱佛腳”。有些同學(xué)就像這句話里說的一樣,平時(shí)不好好學(xué)習(xí),直到考試時(shí)才感到緊張。他們自以為學(xué)習(xí)是為家長(zhǎng)或老師學(xué)的,學(xué)好、學(xué)不好都沒關(guān)系。他們想錯(cuò)了,學(xué)習(xí)其實(shí)是為了自己長(zhǎng)大后能自食其力做準(zhǔn)備。

  知識(shí)是一環(huán)扣一環(huán)的,只要任何一環(huán)出了問題,就會(huì)影響后面的所有環(huán)節(jié)。學(xué)知識(shí)就像蓋樓房一樣,你必須把地基打牢,才能建房子。沒有打好地基,即使你的房子再漂亮,也只會(huì)是危房。小學(xué)階段的課程不難,但是,它都是基礎(chǔ)知識(shí),所以,我們必須掌握任一科目中的所有知識(shí)。

  有些同學(xué)在復(fù)習(xí)時(shí)沒有章法,這兒復(fù)習(xí)一點(diǎn),那兒復(fù)習(xí)一點(diǎn),結(jié)果弄得連最重要的部分都沒有復(fù)習(xí)到,造成了考試的失敗。還是老師有經(jīng)驗(yàn),她早就料到會(huì)有這種情況,所以抽空給我們制作了一份語文知識(shí)要點(diǎn),上面詳細(xì)地總結(jié)出了書本中的精華。我們只要看一看它,就相當(dāng)于看遍了整本書。但是,總有一天,我們需要自己做這樣的總結(jié)。那時(shí),我們就要學(xué)會(huì)將書本中重復(fù)的部分去掉,保留精華,并將它作為資料來復(fù)習(xí),這是每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)的。

  其次,在考試時(shí),我們一定要保持一個(gè)好的心態(tài)。如果太緊張了,把復(fù)習(xí)過的知識(shí)忘了個(gè)一干二凈,豈不壞事?很多同學(xué)都反映,一進(jìn)入考場(chǎng),就感覺十分緊張,直冒冷汗。遇到這種情況時(shí),你可以多做幾次深呼吸,讓自己的心情平靜下來,或者多去想一些愉快的事,這樣有助于你的正常發(fā)揮。

  作弊在學(xué)生中是極為常見的,有些學(xué)生的成績(jī)比較差,再加上父母對(duì)孩子的成績(jī)看得太重,使他們企圖用作弊來換取好成績(jī)。我曾經(jīng)看過一本書,上面詳細(xì)地描述了一個(gè)小學(xué)生考試作弊的經(jīng)過:“在考試時(shí),趁老師不注意,我悄悄從文具盒里拿出了一張小卡片,上面寫有詩句、作者等需要掌握的要點(diǎn),我把它塞到草稿紙里,抄下了幾行。”這一段是我讀了書后久久不能忘記的一部分。作弊可以算是獲取好分?jǐn)?shù)的一種捷徑,但是,這部分知識(shí)你并沒有真正掌握。最關(guān)鍵的是,你給你的品德摸黑了?傆幸惶,你會(huì)面對(duì)一種更嚴(yán)格的考試。當(dāng)看著考卷上密密麻麻的考題,腦子里一片空白之時(shí),你一定會(huì)為以前的作弊行為后悔。

  千萬不要太過于看重考試的分?jǐn)?shù)了,考試其實(shí)就是對(duì)你的學(xué)習(xí)的一種檢驗(yàn),檢驗(yàn)?zāi)銓?duì)所學(xué)知識(shí)的掌握情況。有些人卻認(rèn)為,考試的分?jǐn)?shù)很重要,如果考不好,就會(huì)降低自己在同學(xué)和老師心目中的地位,對(duì)自己的命運(yùn)會(huì)有很大的影響。這真是一個(gè)好笑的想法,求知的路還很長(zhǎng),我們要面臨的是成千上萬次的考試。面對(duì)所有的考試,這一次的成敗算得了什么?所以假如考得不理想,沒有必要那么喪氣。其實(shí),沒有考好對(duì)于自己來說未必是一件壞事。因?yàn)槭强碱}幫你找到了你沒有掌握的知識(shí)點(diǎn),讓你能夠有機(jī)會(huì)補(bǔ)上這些漏洞。假如考得很好,也不要驕傲。因?yàn)樵谇Х种换蛉f分之一的結(jié)果中,這一次成功也算不了什么。把考試當(dāng)成一次作業(yè)吧。只要做到準(zhǔn)備充分、心態(tài)良好,就一定能獲得一個(gè)滿意的收獲。至于考試成績(jī)是否理想,我認(rèn)為判定的標(biāo)準(zhǔn)只有一個(gè),那就是,每次考試后,能不能問心無愧地說——我盡力了。

關(guān)于考試的心得體會(huì) 篇7

  今天是考試后的第四天。考試卷也已經(jīng)發(fā)下來了。語文98分,數(shù)學(xué)也是98分。這次題出的簡(jiǎn)單,成績(jī)竟然是這樣,我怎么不得滿分呢?這都是因?yàn)槲荫R虎的壞習(xí)慣。數(shù)學(xué)計(jì)算題減了一分,判斷題減了一分;語文錯(cuò)了一道詞語解釋題減掉了兩分。其實(shí)這些題都非常簡(jiǎn)單,不應(yīng)該錯(cuò),只是我覺得這些題都非常簡(jiǎn)單,并沒有認(rèn)真的思考這些。有些題是因?yàn)槲覜]有審請(qǐng)題議而做錯(cuò)的,有些是因?yàn)槲荫R虎而造成的。今后我一定要改掉這個(gè)不好的壞毛病。

  考試前的幾天幾夜,我們總是把書緊緊揣在懷里,時(shí)時(shí)不忘背誦記憶,刻刻不忘讀寫理解。隨之而來的緊張是不可避免的,緊張的有時(shí)后還會(huì)睡安不穩(wěn)。

  考試時(shí),同學(xué)們都在認(rèn)真的做題,做完卷子之后認(rèn)真檢查。可是有些題是怎么也檢查不出來。我覺得這些錯(cuò)題檢查不出來是因?yàn)槟憷斫膺@道題的方法就是這樣,只是理解的方法不對(duì),才導(dǎo)致這些錯(cuò)題出現(xiàn)。

  考試后,同學(xué)們大多數(shù)會(huì)把在考試間抄下的答案與大家對(duì)照。。我認(rèn)為這樣做是不對(duì)的,這些時(shí)間完全可以去做一些有用的事,即使你發(fā)現(xiàn)有一道題錯(cuò)了,試卷也交了,無法改正錯(cuò)題,不僅是這樣,也會(huì)給你下一場(chǎng)考試帶來更大的壓力。與其在這里浪費(fèi)時(shí)間,倒不如拿出書來復(fù)習(xí)一下,也許就在這短短的幾分鐘里,你就能看會(huì)一道你不會(huì)的題。有的同學(xué)也會(huì)聚到一起談笑風(fēng)聲,舒情暢意。大家只覺得度過一次期中考試的確不容易。日記大全

  考試之后,我感悟到:真金不怕火煉,只要你平常學(xué)習(xí)認(rèn)真,就不怕考試?荚,其實(shí)也就是測(cè)驗(yàn)?zāi)氵@學(xué)期學(xué)的怎么樣,做個(gè)總結(jié)。。有些同學(xué)認(rèn)為考試就是一場(chǎng)生死戰(zhàn)。如果你贏得話,就會(huì)受到上司的表揚(yáng)——也就是家長(zhǎng)或老師的表揚(yáng)。如果你這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)輸了的話,就會(huì)受到上司的批評(píng)——也就是家長(zhǎng)或老師的批評(píng)。相信考試并不像你所想的那樣可怕,它只是,想看看你的真實(shí)水平是什么。

  不管以后經(jīng)歷再多的“戰(zhàn)爭(zhēng)”,我都會(huì)沉著應(yīng)戰(zhàn),取得勝利!

關(guān)于考試的心得體會(huì) 篇8

  7月份的時(shí)候,在同事的鼓噪之下,報(bào)了名去學(xué)車。

  原本,也是有這個(gè)打算的。N年前,就聽說過現(xiàn)代新文盲的定義:沒有駕照、不懂電腦、不會(huì)英語。想一想,即使沒有車,報(bào)個(gè)名,去體驗(yàn)一下也不錯(cuò)。

  領(lǐng)到駕校發(fā)的那本理論教材之后,沒想到,5月份太忙,簡(jiǎn)直就抽不出時(shí)間來看。也沒想到,6月份還是太忙。斷斷續(xù)續(xù)的看了一點(diǎn)書。先前去考過電腦試的同事,回來一交流,兩個(gè)人只有一個(gè)人過了電腦試,考過的還是考了兩次,第二次才通過,另一個(gè)不過。都說,蠻難的。

  本來,打算要在7月初準(zhǔn)備考的。一聽,覺得還是要準(zhǔn)備充分一點(diǎn)好。

  忽然一天,在別的駕校學(xué)車的另一個(gè)同事聊起考試的事,他說,電腦試過了,94分,不難。還給了一個(gè)網(wǎng)址,用來在網(wǎng)上做習(xí)題的。

  想想再這樣拖下去不是辦法,別人能過,自己也能過。于是,咬咬牙,利用一切可以利用的時(shí)間,拼命的看書,上電腦找習(xí)題做。在網(wǎng)上考過幾回試,只有一回是上90分的。

  還是去考了。星期一大早,就奔去車管所。以為8:30可以考,沒想到,考試是要排隊(duì)的,得等第一批考完,才能進(jìn)去考。

  在候考室里,看錄像。

  終于等到。驗(yàn)證,進(jìn)去坐好,點(diǎn)題,開始。一題接一題的點(diǎn)擊。才做了三十分多鐘,居然做完了。仔細(xì)檢查了一下,點(diǎn)擊提交,顯示98分。那種興奮的心情簡(jiǎn)直無法言語!

  電腦考試過后,隨即而來的是進(jìn)入了“實(shí)戰(zhàn)”階段。

  這真是一個(gè)“痛苦”的階段。

  挨罵是家常便飯。先是學(xué)倒樁。這也不懂,那也不懂,手腳配合得慢,教的要領(lǐng)不能夠記著,倒樁甚至是倒了七八次都不進(jìn)。幾天下來,還沒有找到什么“規(guī)律”。最感到“提心吊膽”的是跑路,老是被教練罵“掃平一街人”、“死字不知道怎么寫”等話。心里的壓力很大。

  日子一天天過去,工作又忙,考試的日期又迫近了,覺得這樣不是辦法。于是,又想到了上網(wǎng)找視頻,找別人的學(xué)車心得來研究,并向考試成功歸來的師長(zhǎng)們討教。終于找到了一點(diǎn)“小竅門”,一個(gè)與教練所教的不一樣的“竅門”。

  有了信心,又到駕校,用“小竅門”來試一試。呵呵,果然成功。這回,教練臉上有了笑容。我也偷笑。

  在所有科目當(dāng)中,最讓我為難的就是單邊橋了,另外壓餅也是我不熟悉的科目,每次在練習(xí)中我的重點(diǎn)也都在這兩個(gè)科目上,看到其他的學(xué)員練習(xí)時(shí)都能順利地完成我的心里很著急。到了8月底我換了一個(gè)教練,新教練教學(xué)耐心細(xì)致,讓我學(xué)車的心情大好,感覺很快就找到了,最近的幾次練習(xí),我的壓餅和單邊橋成功率都很高我也對(duì)通過考試信心大增。

  接著,快到了考試的時(shí)候了。我相信考試將會(huì)很順利。

  從7月中旬起到9月上旬,炎炎夏日里學(xué)車,那是一段難忘的日子

  雖然還沒有拿到駕證,那段“苦練”的學(xué)車日子,還是給了我一些啟發(fā):膽大心細(xì)、熟能生巧、勤能補(bǔ)拙等,這些體會(huì),都浸泡在記憶里了……..這些,其實(shí),也是我們做人、處事的“技術(shù)”。

關(guān)于考試的心得體會(huì) 篇9

  汽車在如今的日常生活中扮演著越來越重要的角色,為了出行的方便,提高生活質(zhì)量,我也趕緊開始了學(xué)車之旅。經(jīng)過在駕校半年多的駕校學(xué)習(xí),即將結(jié)束駕校學(xué)習(xí)生活,在興奮之余,總結(jié)一下學(xué)習(xí)心得,鞏固學(xué)習(xí)成果。

  首先是學(xué)習(xí)道路交通安全法律法規(guī)和駕駛機(jī)動(dòng)車的理論基礎(chǔ)知識(shí),畢竟安全駕駛從這里開始。通過學(xué)習(xí)可以了解道路交通法和實(shí)施條例,以及駕駛機(jī)動(dòng)車的基本理論知識(shí)等。毫不夸張的說,道路交通安全法律法規(guī)既是前人的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),也是前人用鮮血和生命換來的規(guī)律和規(guī)則,我們必須學(xué)好,這是對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)家人負(fù)責(zé),也是對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。我通過反復(fù)認(rèn)真的閱讀《機(jī)動(dòng)車駕駛員考試手冊(cè)》,以及在網(wǎng)上題庫的多次模擬考試后,順利的通過了科目一理論考試。

  接下來就是開始上車實(shí)戰(zhàn)練習(xí),第一次坐在車上是既緊張又興奮,不知如何是好,好在教練寇師傅很有耐心也很幽默,生動(dòng)的為我們講解,從離合器、剎車、油門的位置,到怎么踩,再到怎么控制怎么相互配合,方向盤要如何穩(wěn),循序漸進(jìn)讓我們慢慢消化,接著就是練習(xí)走直線,學(xué)會(huì)控制好離合器,讓車走平穩(wěn),然后練習(xí)倒正庫、倒反庫、移庫。

  在教練的耐心教導(dǎo)下,經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)與練習(xí),倒庫這關(guān)有驚無險(xiǎn)地通過了。緊跟著練習(xí)走單邊橋、側(cè)方停車、定點(diǎn)停車、上坡起步等,教練教得認(rèn)真仔細(xì),不時(shí)還個(gè)我們調(diào)整一下每個(gè)人的該注意的位置。雖然在練習(xí)場(chǎng)上頂著風(fēng)頂著雨頂著萬惡毒太陽的我們表現(xiàn)不俗,但是考試的時(shí)候卻遠(yuǎn)比訓(xùn)練場(chǎng)來的復(fù)雜,首先車不是平時(shí)開的教練車了,車上的各種設(shè)施與平時(shí)開的教練車或多或少都有出入。另外坐在身旁的不是教練而是考官多少會(huì)影響學(xué)員的心理。而且還要小心注意細(xì)節(jié)。但實(shí)際上只要功夫到家了,以不變應(yīng)萬變通過考試是很輕松的。畢竟通過考試只是手段,真正的目的在于學(xué)好駕駛技術(shù)保障自己和別人的生命安全。

  最后的這一項(xiàng)學(xué)習(xí),是將理論付諸實(shí)現(xiàn)。在真實(shí)的環(huán)境里學(xué)習(xí)與練習(xí)。面對(duì)急彎,面對(duì)爛路,面對(duì)各式各樣的新情況,在教練的悉心指導(dǎo)下我們從開始驚嚇與不知所措慢慢轉(zhuǎn)變成為馬上采取應(yīng)對(duì)措施,在實(shí)踐中收獲了經(jīng)驗(yàn),不會(huì)再起步停車就熄火,轉(zhuǎn)彎轉(zhuǎn)到對(duì)面車輛的車道上。從開始的會(huì)車就拼命向右打方向,到學(xué)會(huì)提前會(huì)車估測(cè)距離。如今已能做到勤觀察,熟練地加檔減檔,平穩(wěn)的轉(zhuǎn)彎等等。 一分耕耘一分收獲!

  從報(bào)名開始,到理論考試,再到場(chǎng)考倒庫,場(chǎng)地練習(xí),上路練習(xí)我無一例外地積極、努力和認(rèn)真地進(jìn)行了準(zhǔn)備、練習(xí)和總結(jié)。同時(shí),在寇教練認(rèn)真、仔細(xì)和耐心地教導(dǎo)下,我的交通安全意識(shí)和經(jīng)驗(yàn)有了很大地提高,駕駛操作技能也有了質(zhì)的飛躍,在此,要真誠(chéng)地感謝寇教練悉心教導(dǎo)。

  通過駕校的認(rèn)真培訓(xùn),讓我更深刻地理解了交通法規(guī),并切身體會(huì)到了作為一名駕駛員必須遵守交通法規(guī)和安全駕駛是多么地重要。我清醒的認(rèn)識(shí)到,自己的經(jīng)驗(yàn)和駕駛技能還很欠缺;對(duì)各種突發(fā)情況或者特殊路況的處理還很沒有經(jīng)驗(yàn);對(duì)車輛的了解和操作還不夠全面、不夠熟練。我還需要不斷地學(xué)習(xí),不斷地實(shí)踐和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以提高自己的交通安全意識(shí)和駕駛操作水平。在今后的日子里,我一定要嚴(yán)格要求自己牢記并恪守交通法規(guī)、遵守社會(huì)道德規(guī)范;在路上按規(guī)定行駛,尊重和禮讓他人;在平時(shí),做到酒后堅(jiān)決不駕車,其他不適合駕車的情況都不駕車等。生命是可貴的,而且只有一次,要珍愛生命,讓車禍離我們遠(yuǎn)去!“安全第一”不是口號(hào),而是要讓它體現(xiàn)在我們的舉手投足之間! 最后,我要真誠(chéng)的感謝寇教練,在他的悉心且不乏幽默指導(dǎo)下我掌握了一門新的技能,并且在駕校度過了緊張但愉快的學(xué)習(xí)時(shí)光。

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