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保持共產(chǎn)黨員先進性教育學習心得體會

保持共產(chǎn)黨員先進性教育學習心得體會

  保持黨員先進性教育心得體會(2000字)

  通過一段時間的保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的學習,對支部提出的黨員先進性學習討論題進行了深刻思考,認識到要想始終保持共產(chǎn)黨員的先進性,就必須時時刻刻加強對黨員的學習教育,加強對黨員的制約。具體來講,我認為保持黨員先進性必須做好以下四個方面:

  1、正確認識江澤民同志提出的“三個代表”重要思想,把“三個代表”重要思想同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論確立為黨必須長期堅持的指導思想。一個真正的共產(chǎn)黨員,要想具有先進性,保持先進性,代表社會前進的方向,就必須在思想道德文化建設方面用共產(chǎn)主義道德要求自己,使自己在現(xiàn)實生活中成為高尚道德的示范主體。首先,在個人要求方面,黨員既要模范執(zhí)行黨的現(xiàn)行政策,又要發(fā)揮高尚道德風格。黨的現(xiàn)行政策是黨依據(jù)當前的任務和現(xiàn)實客觀條件制定出來的,其目的是調(diào)動絕大多數(shù)人積極性,促進社會生產(chǎn)力發(fā)展,其著眼點是對整個社會行為的規(guī)范。共產(chǎn)黨員作為社會中的一員,理所當然應該模范執(zhí)行黨的現(xiàn)行政策,這本身就有道德示范的意義。在執(zhí)行黨的現(xiàn)行政策的前提下,當出現(xiàn)同樣的機會誰先占,應得的利益誰多得、社會的弱者誰照顧、必要的犧牲誰承擔等政策規(guī)范不到的問題時,共產(chǎn)黨員就要發(fā)揚高尚道德風格,先人后己,必要時放棄自己的利益,無私奉獻,甚至犧牲自己的生命。就像在抗“非典”戰(zhàn)役中,共產(chǎn)黨員沖在一線,江干區(qū)黨工委付書記朱云祥就病倒在抗“非典”第一線。我們的老校長王燕驊老師在談學習體會時說:人要有自己的風骨,共產(chǎn)黨員更要有自己區(qū)別于普遍群眾的作風和形象……這樣的黨員不正是體現(xiàn)了先進道德文化的示范性?其次,在道德教育方面,黨員既要講黨性,又要講良心,不能把自己的道德等同一般群眾的道德。道德是有其內(nèi)在支配機制的,以是非感、正義感、責任感、同情感和自尊、自愛、自重等為表現(xiàn)的道德良心,對道德選擇的確定,道德目標的追求和理想人格的形成有重要影響作用。黨員以最純潔的良心支配自己的道德行為,在群眾中樹立起既高大,又親近的道德榜樣。

  2、努力提高黨員的業(yè)務素質(zhì)。衡量和判斷一個黨員先進還是落后,其先進程度如何,最根本的是看黨員在推動社會生產(chǎn)力發(fā)展中的作用。對先進生產(chǎn)力的發(fā)展有多大的貢獻,是否順應社會發(fā)展的一般規(guī)律,始終站在歷史發(fā)展的最前列,在代表最廣大人民群眾的根本利益的同時,是否使自身成為社會的先進部分。就像德國工程師曼福雷德、布羅克到中國的最大感受:“誰是共產(chǎn)黨員我一眼就能看出來。”什么是先進的社會生產(chǎn)力?黨員在新課改中率先做些什么?黨員要使自身成為社會生產(chǎn)力的先進部分,就必須不斷地學習,不斷提高自身的業(yè)務素質(zhì)。

  3、正確處理個人利益和公共利益的關系,增強黨員全心全意為人民服務的觀念。江澤民同志指出:“我們黨來自于人民,植根于人民,服務于人民,建設有中國特色社會主義的全部工作的出發(fā)點和落腳點,就是全心全意為人民謀利益。”要保持黨員的先進性,就必須在如何全心全意為人民謀利益上下功夫。為此,黨員就必須在工作和生活的各個方面嚴格要求自己。我認為,關鍵的就是要樹立以下四個觀念:第一,當官不為發(fā)財?shù)挠^念。共產(chǎn)黨是執(zhí)政黨,領導是人民的公仆。因此,當官不是發(fā)財?shù)膷徫唬氚l(fā)財,就不要做官;想做官,就不要想發(fā)財。第二,為民不遺余力的觀念。以一線教師的呼聲為第一信號,以一線教師的需要為第一選擇,以一線教師的利益為第一追求,以一線教師的滿意為第一標準。第三,辦事不圖回報的觀念。為教師辦事是黨員干部的天職,個人不應該指望得到什么獎勵,什么報償。只要合乎條件,教師要做什么,我們就給予什么方便,沒有什么價錢好講的,也沒有什么理由好推辭的,更沒有什么好索取的。“辦事圖什么?”辦事只圖功效,只圖人民順心,人民滿意。資本主義國家的公務員尚且如此,共產(chǎn)黨的黨員又怎能落后。第四,工作不帶私心的觀念。無數(shù)事實證明,有了私心就沒法全心全意為人民謀利益,就會變成只說不做,虛偽的人。有了私心,就不能頭腦清醒,就不能秉公辦事,就不能理直氣壯,就不能得到教師的信賴。

  4、建立一套約束機制。完善規(guī)章制度,沒有規(guī)矩不成方圓,為始終保持黨員的先進性,還必須建立一套“如不保持”先進性就能得到及時處理的機制。這樣做是有充分理由的,既然規(guī)定黨員必須有先進性,既然我國的權力屬于人民,我認為,黨員沒有保持先進性,就應當讓人民群眾來評定,對于那些自始就沒有先進性或者沒有保持先進性的黨員、黨員干部就可以說“不”,而且說了“不”就應該起作用。否則,再好的道德教育,再高的科學文化素質(zhì),都無法保證黨員的先進性。鄧小平曾經(jīng)指出制度問題“更帶有根本性、全局性、穩(wěn)定性和長期性”。有了完善的制度,可以避免黨員犯錯誤,更好體現(xiàn)先進性。我們在全區(qū)教育設備的招投工作中,首先是制定制度,堅決做到在公開、公平、公正的竟爭環(huán)境中有計劃地實施政府采購制度,切實加大教育經(jīng)費的管理力度,提高經(jīng)費的使用效率,請基層學校全程參與招標過程,努力做到全心全意為基層學校服務。

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