童心向黨心得體會作文（精選3篇）
童心向黨心得體會作文 篇1
我們的祖國，她從歷史悠久的文明中走來，帶著青銅文化的輝煌，帶著四大發明的璀璨;帶著唐詩宋詞的華章，帶著絲綢之路的燦爛……穿越五千年悠悠歲月和六十年新中國繽紛花季，在億萬炎黃子孫的心中凝結成一個主題:愛我中華!
我 驕傲，我是中國人!我驕傲，我是炎黃子孫，我是文明古國的子孫后代!中國，今天能夠屹立在世界民族之林，是無數民族英雄、愛國志士、革命先烈前赴后繼英 勇奮斗的結果。周恩來之所以能成為中國人民敬仰的一代偉人，不就因為他從小用“為中華之崛起而讀書”來鞭策自己;現代科學家童第周從一個后進生變成了轟動 西方科學界的中國留學生，這股動力不就來自他的堅定信念--“外國人能辦到的，中國人也能辦到”;偉大的科學家錢學森，不畏艱辛遠涉重洋回到祖國，為祖國 奉獻了一生，因為他一直以來不變的崇高信仰是他歸國時感人肺腑的“祖國啊，我回來了!”
一路坎坷、一路動蕩、一路豪情、一路悲壯。送走 了黑暗，送走了迷茫，迎來了勝利，迎來了霞光。六十個春秋，有多少雷鳴電閃，有多少風雨蹉跎，有多少潤心的 春雨，有多少秋實的豐碩。香港回歸，澳門回歸，中華為之沸騰!北京成功舉辦奧運，華夏兒女無不揚眉吐氣，豪情萬丈。祖國，你用傲然騰空的“神舟七號”載人 飛船，在云霞里托起黑眼睛的輝煌。
從此，我們在春天耕耘希望，在金秋收獲喜悅，我們用智慧創造奇跡，用力量譜 寫和平的篇章!從此，我們的祖國，日新月異，流光溢彩，正快步跨入嶄新的時代!
我們是祖國的驕子，是新時代的寵兒。我們是跨世紀的一代新人，我們肩負著振興中華的重任。我們要繼續和弘揚我們中華民族的精神，立振興中華之志，把愛國之情化為效國之行。從我做起，從點滴做起，為把祖國建設成現代化的高度文明、高度民主的社會主義強國而奮斗!
親愛的祖國!我們為您的偉大感到驕傲，為您日益繁榮昌盛感到自豪;親愛的祖國!祝愿您沿著偉大的航標乘風破浪，奮勇前進!六十年的輝煌，六十年的記憶，六 十年的成果，驚天動地，感人肺腑。讓我們一起高歌:“五十六個星座，五十六枝花，五十六個兄弟姐妹是一家，五十六種語言，匯成一句話:愛我中華!……愛我中華，建設我們的國家…… ”
童心向黨心得體會作文 篇2
《頭腦特工隊》問世時，有些觀眾就說“這動畫片不適合小孩看吧，他們也看不懂啊!”我覺得這就太低估小孩的理解能力了。其實真正出色的動畫片應該是各取所需的產物，小孩取快樂，大人取反思。如果說《頭腦》還停留在個人情感體驗層面的話，那么《瘋狂動物城》則把關注點放在整個社會的政治和觀念層面，在這個層面上觸及到的是每個大人的思想深處，做到了堪稱樣板級的“各取所需”。
童話
小兔子朱迪從小就想要做警察，但是作為一只兔子，她實在是太小了，對于龐然大物來說根本都沒有威懾力，所以來到動物城，它只能被派遣去當交警、貼罰單。后來她接到一樁失蹤案，警長讓她48小時之內必須破案，于是她和污點證人——一直桀驁不馴的狐貍組成了搭檔，開始進行了驚心動魄的調查歷險。
這就是大概的劇情，哇哦，聽上去還真是夠簡單呢!其實如果你看過上世紀四五十年代的黑色電影，你就會發現這部動畫片其實是在模仿硬派偵探片的模式，尤其是一波三折的案情被推翻的過程，非常引人入勝。只不過這一次主角們都換成了萌貨，小狐貍賤賤的，一副滿不在乎的樣子，充分詮釋了什么是痞帥痞帥的。小兔子也是干練女警的形象，雖然柔弱了些，但機智果敢頗有颯爽英姿五尺槍的意思。
大人們注意了，你會在這些萌貨小動物中找到現實的對應。
小兔子只身一人離開老家到動物城做警察，白天累死累活，晚上回到出租房里只有孤獨陪伴。這是不是很像那些在北上廣奮斗的小鎮青年們，為理想打拼的境遇?
被貼了罰單之后，那些動物們都會指責小兔子警察不講情面，甚至是辱罵她，這像不像一些亂停車占道、還蠻不講理的司機?
在車輛管理所工作的樹懶“閃電”，不論是說話還是動作，全都慢到令人發指，這是不是很像那些在政府窗口部門工作卻辦事效率極低的工作人員?
小狐貍尼克在學校里被其他小動物欺負，是不是很像現在頻頻發生的校園霸凌事件?
此外，黑幫老大像教父、羊明星像夏奇拉，你都看出來了吧?
寓言
這部電影其實讓我想起前段時間發生的梁彼得事件，在美國這個移民大國，像這樣因種族問題引發的爭議非常多。白人會先入為主得將黑人和黃人劃出線外，盡管口頭上說人人平等，但歧視的觀念仍舊難以消除。
《瘋狂動物城》中，食肉動物和食草動物原本和諧相處，但也是因為一樁社會事件造成種群之間相互排擠、分崩離析，導致群體性恐慌。偏見其實是一件挺可怕的東西，偏見會讓你覺得小小的兔子根本做不了警察，偏見也會讓你覺得狐貍就一定是狡猾的，偏見更會造成一撥人對另一撥人的打壓，人和人之間缺乏信任，那么周遭的環境就會變得冷漠和偽善。這部動畫片則告訴我們，偏見其實是由于我們不了解真相造成的，如果我們延伸出去，對不同地域、宗教信仰、性取向、甚至是單身族群的歧視，都是片面認識的產物，所以放下偏見，多一些理解，那個烏托邦的世界才可能有希望出現。
童心向黨心得體會作文 篇3
本年度，我園以《規程》和新《綱要》精神為工作標準，明確了“以人為本，個性發展。讓教師工作舒心，幼兒生活開心，家長工作放心”的辦園理念，促進幼兒和諧發展，教師整體素質得到了很好的提高。并在上級部門的關心、幫助、指導下，在全體教職員工的共同努力下，不斷強化內部管理，形成“敬業、團結、務實、創新”的園風，幼兒園不僅在社區和廣大的家長中贏得了良好的聲譽而且還受到了領導與同行的好評。現將一年工作總結如下：
一、實行目標管理，建立各項規章制度。
幼兒園實行目標管理，提高教師的自覺性、有利于調動教職員工的積極性，實行自我管理與控制。目標管理的實施，是將目標層層分解逐級落實，有利于完善和鞏固責任制，確保各項保質保量完成。首先在開學前由園領導與全體教職員工共同商議，提出幼兒園發展的戰略目標和規劃。其次將目標層層展開，建立組織目標與個人目標一致。最后圍繞目標制定計劃，使管理工作科學的向前推進，逐步實現幼兒園的目標。、實施“以人為本”的人性管理模式。合理的分工，團結互助，讓管理細致到位，互相督促，發現問題及時溝通，及時協商解決，這樣一來，工作的目的明確，把工作管理到位，做到更細，從而使工作效率得到一定的提高。以快樂游戲識字、舞蹈、幼兒美術、珠心算為特色，促使幼兒全面和諧發展，努力將我園辦成一流南門外規模最大的名園。
規章制度是幼兒園的“法”，是幼兒園為實現的目標，對幼兒園各項和對教職員工的要求加以系統化、條理化。對完成幼兒園各項任務，建立正常次序，提高各類效益有很大的作用。因此只有建立完善的規章制度才能保證各項目標的實施。不斷完善各項規章制度，如學習及教研制度、考勤制度、校車管理、家長反映制度等等，并設立獎金。來推動教職工的積極性。
二：堅持保教并重，注重提高教師素質。
認真執行上級安排的工作任務，并按原計劃完成對孩子的保教工作，做到保中有教，教中有保。保教是幼兒園的中心，為了使我們的保教的管理與組織有系統、有目標、有層次，我們利用每周的教研活動時間，指導教師制訂切實可行的計劃如：學期計劃、月計劃、周計劃等。在實施過程中，進行監督、檢查使目標管理落到實處。在保教的實施過程還會出現重教輕保的思想，經過多次的學習、教育教師們認識到保育的重要性，提高了保育的質量。
三、完善教研活動，推動幼兒發展
1、，根據我園四個辦園特色：快樂識字、幼兒美術、舞蹈、珠心算以教研為突破口，努力提高教育，教學質量，完善教研各項規章制度，定期進行業務學習，提高教師的業務水平。如果教師自身對這四個特色都不精通的話，談何特色教育。更別說讓家長滿意，現在幼兒園的教學質量服務質量也做得不錯，只有各項工作做好了，才能做到各符其實讓家長滿意。
2、老師要根據《幼兒園教育綱要》，制定能符合幼兒身心發展需要的學期目標。在目標的指導下，選擇教學內容，寫出學期教學內容安排。每月會將教學目標作為測查小朋友的依據。進行抽測，檢驗各位老師的教學效果，并作為考核的一項內容。
3、科學合理的組織，安排好幼兒的一日生活，做到動靜結合，室內處結合。保證幼兒有2小時戶處活動時間，認真開展各類游戲活動。提高幼兒整體素質。
4、發揮勤儉辦園的精神及增強環保意識，平時注意收集廢舊物品，如舊掛歷、月餅盒、易拉罐等，每月利用廢舊物品進行教玩具制作評比。還根據季節和節日開展。各班開展了教師節活動，十一國慶節的詩歌朗誦，八月十五中秋節的活動圣誕節的慶祝活動，
四、衛生保健方面
1.科學合理安排幼兒膳食、精心為幼兒制定科學合理的食譜。保證食譜多樣性、豐富性。
2.嚴格執行各種制度，如食品安全制定，衛生保健制定，消毒制定，炊事員操作要求等。
3.h1ni流感病情是今年上級部門的特別重視的工作，為了切實做好病情的發生，制定消毒制度，做好消毒工作的登記，并加強監督管理。還認真做好幼兒入園登記及未入園幼兒的跟蹤調查，確保幼兒的安全。
4.做好傳染病預防工作，把好幼兒病情的發生檢關，以防傳染病發生，開學初測量身高體重，做好評價工作。
5.加強晨間、午休的檢查，做到一摸、二看、三查、四問，嚴禁幼兒帶危險品入園，傳染病多發季節加強預防及消毒，發現傳染病及時進行隔離。
五 從保證幼兒生命出發，認真做好各項安全工作。
首先我園成立了安全領導小組，建立健全安全制度，落實了安全檢查責任人，將安全管理工作列入獎懲考核制度。其次加強對安全設施進行檢查，登記維修。如定期對全園大型玩具、電路、電器、廚房設備、消防設施、幼兒活動場地，進行定期檢查，徹底消除隱患;再次加強門衛管理，實行進出，來訪登記制度，把好幼兒接送關，制定幼兒接送制度，確保幼兒安全。
另外，結合幼兒的生活經常進行安全教育，加強教職工安全知識的培訓，以多種途徑、多種形式提高教職工及幼兒自我保護意識和能力，最大限度地杜絕不安全事故的發生。
六、家長工作
幼兒教育不僅是幼兒園的教育。幼兒園、社區、家長的一體化教育能促進家長，社區對幼兒園教育的認識對幼兒園的信任度會大大提高。所以我們必須把家長、社區作為一個重要來開展。
1、堅持開展了家長開放活動，以不同的形式邀請家長積極參與，讓家長了解孩子在園一日的學習與生活。本年度，我園舉辦了“六一”文藝匯演，親子活動得到了家長的高度評價。
2、辦好了《家園欄》，發揮了家教資源導向作用，每月一次新的內容吸引了家長的目光。
3、堅持利用《家園聯系手冊》，家訪工作堅持多角度開展，電話家訪與上門尋訪相結合，通過老師的家訪調研，我們的工作得到了家長的支持與理解，實現了幼兒園教育、家庭教育、社會教育的緊密結合，達到了家園共育的目的。
以上是我們所作的一些工作，雖然取得一定的成績，但還有一些需盡快完善的地方。如：
1、要提高員工的自主性治理、探索與實踐的的意識。
2、提高教職工的主人翁意識，做到勤儉節約。
3、提升教學活動的質量，讓每個孩子學有所獲!
4、提升教師的傳性意識及主動開展教科研的能力。
5、加強園內的檔案管理。
6、營造“快樂工作”、“工作快樂”的氛圍。
7、加強孩子日常習慣及學習習慣的培養。
城南中心幼兒園在各級領導的關懷與指導下，正在一步一個腳印地向前發展。相信在新的一年里，有更高的突破，再創佳績!