疫情防護先進事跡個人感想（精選27篇）

疫情防護先進事跡個人感想 篇1

　　稚子牽衣問，歸來何太遲?“90”后__是白云鄉紅色村婦聯主席，疫情防控期間，果斷放棄在家陪孩子的機會，毅然奔赴疫情防控第一線。

　　紅色村是全鄉最大的村，轄8個農業社，__主動申請走村入戶宣傳疫情防控知識。她熟練地駕駛著為了工作方便而置辦的電動三輪車，把喇叭綁在后座，就這樣一家一戶地宣傳。

　　認真仔細是她最自己的要求，挨家挨戶宣傳絕不敷衍，遇到不理解的村民，不急眼，慢慢解釋引導。遇到耳背的老年人，她也自動提高音量，耐心宣傳。

　　幾天下來，本就單薄的身體終于吃不消了，吃了感冒藥，確保無異常，又繼續行走的腳步。

　　得知勸導站差人手，她又立即投身于宣傳勸導。對過往車輛人員登記，詳細記錄駕乘人員的家庭住址，到哪里去，是否返程。由于天氣寒冷，長時間裸露在外的手指凍得發紫，但她絲毫不退縮，反而越干越起勁。

　　“以后我要把戰“疫”的故事給孩子們講，讓他們了解這些可愛而偉大的人!”

　　__滿懷激動地說。

疫情防護先進事跡個人感想 篇2

　　2月1日下午1點46分，__交通運輸分局高鐵西站運政中隊及__交管站站長__同志，因長期堅守疫情防控工作一線，過度勞累，引發心臟不適，被送往市人民醫院接受檢查治療。

　　自接到上級單位關于新型冠狀病毒疫情防控的通知以來，高鐵運政中隊及__交管站全體職工認真履職盡責，全方位開展工作。__作為高鐵運政中隊工作的負責人及__交管站站長，從投入疫情防控工作之日起，未曾休息過一天。他根據__交通分局和高鐵西站綜合管理事務中心的統一安排，盡職盡責地完成每一項工作，每天到崗安排各項工作任務，并到各崗位檢查人員在崗及工作開展情況。

　　防控疫情工作期間，__始終堅守在疫情防控的一線，發揮著本單位“強心劑”和“定心丸”的作用。他隨時關注著上級單位的相關指示以及一線職工的工作狀態，工作期間不忘關懷基層職工帶好口罩、做好防護，與此同時，__同志還積極聯絡高鐵西站防疫防控小組的各方單位，保證工作進度協調統一。由于高鐵西站基礎設施還不完善，職工宿舍的床位不能滿足全部在崗職工午休，他一直將床位讓給其他人員休息，自己僅靠在辦公椅上作短暫休息，由于長期過度疲勞，進而引發了心臟不適被送往醫院。

　　__同志的這種以身作則、恪盡職守、不畏辛勞的精神激勵著高鐵西站運政中隊及__交管站的每一位職工，在他的帶領下，該單位職工上下一心、堅守崗位，并將繼續以積極的工作態度、飽滿的工作熱情、奉獻的工作精神堅決打贏這場防疫防控的保衛戰!

疫情防護先進事跡個人感想 篇3

　　“你這個數據再核實一遍，要不然你把電話發給我，我自己問。”__在電腦桌前不厭其煩地逐個核對。

　　作為“生長于斯，服務于斯”的黨員干部，她深知此次情況急、任務重，大年初一就早早來到辦公室“等候差遣”。

　　得知對來武返武人員詳細排查、登記是當前重中之重，她主動請戰。“我是當地人，工作了幾十年，對各社情況比較了解，能更快、更準確地完成基本信息臺賬登記工作。”__信心滿滿地說。

　　__告訴筆者，由于部分來武返武人員是外地人，姓名、住址、電話等信息錯誤率較高，所以更需要事無巨細。為了保證數據的真實性、正確性，必須把核查工作精準到人。

　　遇到“頑固”的來武返武人員，她定要針對性教育引導，宣傳居家隔離的重要性，普及防護知識，還不忘送以溫暖的節日祝福。

　　作為外地返鄉人員，__同志不僅給我們宣傳防控知識，還關心我們的身體狀況，現在還給我們送來口罩，真的是

　　“只隔離病毒，不隔離愛”。蓮池村團堡組返鄉村民告訴筆者。

疫情防護先進事跡個人感想 篇4

　　新型冠狀病毒肺炎疫情防控進入攻堅期，全國人民萬眾一心，眾志成城，以多種形式投入到疫情防控的阻擊戰中。

　　2月11日上午，__縣南坊鎮北峰村__自行驅車來到鎮政府，捐獻現金5000元以及水果、方便面、加多寶、好粥道等74余件。在鎮黨委副書記張鈞剛陪同下，他們依次來到了南坊鎮教育組、縣級聯合五鳳村執勤點、北峰村執勤點配送疫情防控物資。一線同志和鄉親們都十分感動，紛紛對__同志豎起了大拇指!__激動地說，“咱們執勤人員為抗擊疫情這么辛苦，無論是黨員還是普通群眾，都應該做一些事情貢獻力量!”

　　__，男，中共黨員，咸陽秦永合建設工程有限公司法人，系南坊鎮北峰村人。他希望此次自己的微薄力量能對疫情防控工作提供支持和對廣大奮斗在一線的廣大黨員干部表達敬意。

　　疫情無情人有情，面對這場沒有硝煙的戰爭，南坊鎮有許多像__這樣的黨員干部和愛心人士，共同抗擊疫情。他們用實際行動詮釋著對黨的忠誠、對人民的熱愛，哪里有需要、哪里有困難，哪里就有共產黨員的身影。這樣的一個個善舉，讓南坊鎮這片熱土涌來陣陣暖流，也用實際行動支援疫情防控工作，更加堅定全鎮人民戰勝疫情的信心。

疫情防護先進事跡個人感想 篇5

　　“我是黨員，我先上!”疫情就是命令，防控就是責任。從1月26日大年初二接到任務后，__交通運輸分局__站長__就沒有離開過疫控卡點工作崗位，直至1月30日上午11時發生心梗暈倒。

　　為全力做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，按照__區統一部署，1月26日上午，__交通運輸分局負責協調設立公路交通疫控卡點。接到任務，__同志主動請纓去轄區內最遠、情況最復雜的伍明高速服務區。作為卡點的負責人他一邊組織卡點值班室活動板房搭建，一邊協調解決工作人員的飲食、休息，防護等問題。他親自制作登記本、卡點指示牌等保障用品，組織卡點工作人員召開現場工作會議，安排部署卡點的各項工作任務，要求大家要嚴格按照要求逐一登記過往車輛和人員，協助醫護人員測量體溫，嚴防死守疫情的擴散。在沒有隔離服和防護服的情況下，__總是搶在其他同志的前面，去詢問來往車輛的情況。卡點任務較重，人員有限，執法人員按照24小時輪班制，公眾號逍遙文稿整理，但__心系疫情防控，從年初二到大年初六沒有離開過伍明高速服務區疫控卡點，吃住全在卡點上，卡點條件有限，累了就只能和衣而臥，飲食只有簡單的快餐及方便食品。

　　鑒于__服務區的車輛流動較多，工作量較大，局領導按排伍明交管站站長王峰協助他工作，初六上午八點本該他下夜班，他向王峰交接了相關工作后并沒有離開崗位，上午十點左右連續奮戰了近百個小時的__感覺胸悶、氣喘、出冷汗，他也沒有和同事們說起，只是說王站長來了，有人掌舵了，他就可放心下班了。他還說從年前到現在忙著工作都沒有時間回家看看生病在家的老父親，準備回家洗個澡換件衣服去給老人做頓飯，陪陪他老人家。可是上午11時，剛到家的__便暈了過去，家人急忙撥打120，將他送往阜陽市第五人民醫院進行搶救。由于救治急時，手術也非常成功，目前已脫離了生命安全，正在icu病房進行密切觀察。經診斷，__本來就患有高血壓，又因長時間熬夜、工作勞累，這才導致突發下壁心梗。

　　得知__生病一事后，__交通運輸分局領導立即趕到醫院進行探望，并及時向區政府、市局領導進行匯報。蘇醒后的__仍不忘向前來探望的領導詢問疫情防控一線工作情況。

　　在日常工作中，__作為__交通運輸分局治超站站長，一名普通的共產黨員，他就長期堅守在工作一線默默耕耘，不計名利，踏實工作，經常熬夜加班。面對疫情，他更是發揮黨員模范帶頭作用，用極短的時間就協調建好4個疫控卡點16座活動板房，做為值班室、休息室、隔離室使用，保障了卡點防控工作的開展。__的工作也贏得了過往車主旅客、服務區同仁和兄弟單位同事的一致稱贊。__用行動彰顯了交通人的愛崗敬業、擔當作為、攻堅克難的光榮形象。

　　疫情來襲，還有許許多多的交通執法人員，明知前路兇險，他們卻依舊義無反顧地“逆行”，堅持奮戰在疫情防控一線，堅守著人民生命安全的防線。

疫情防護先進事跡個人感想 篇6

　　____，某鎮扶貧辦干部，9年黨齡。她說，“我上的了脫貧攻堅戰，我也干得贏新冠。”這個隨時開著玩笑的人，她已經很久沒有回家了，久到她1歲的寶寶說起媽媽就指家里的監控，好似她的媽媽在監控中。

　　這個監控中媽媽她拖著跳廣場舞用的便攜式音響，播放著石柱話版的疫情防控錄音，穿梭在村組道上，挨家挨戶發放疫情防控知識宣傳單、致群眾一封信、承諾書等，做到宣傳動員不漏一戶、全覆蓋;為落實好公路卡口來往車輛檢查情況，她義無反顧參加一線卡口檢查，對經過卡口車輛人員測量體溫、登記、勸返，同時擔負起24小時情況匯報的工作，及時將公路卡口發現的可疑人員上報至鎮領導;為了保證宣傳時候播放的語音大家聽的懂，她又錄制的石柱話疫情防控宣傳錄音不但語言原汁原味、鄉土氣息濃郁地道，而且能將自己的感情融匯到這些錄音中去,使防控宣傳變得更為純粹、美妙;幫助老人搞好衛生，采購口罩、酒精、消毒液等防控物資，確保五保、低保、孤寡老人等困難人員防護到位。

　　她笑嘻嘻的說，自己一個人很厲害，“五大員”隨時變換身份，既要當好疫情防控的“宣傳員”又是疫情防控的“錄音員”還是疫情防控的“戰斗員”更是疫情防控的“服務員”同時是好疫情防控的“監督員”。

疫情防護先進事跡個人感想 篇7

　　所謂誠信，就是要誠實守信，這既是我們中華民族的傳統美德，也是建設現代新型社會的基石。但近年來，不少人把它遺忘了，甚至丟棄了，結果許多人的心靈被污染了，行為中的欺騙隱瞞多了，社會上的假冒偽劣泛濫了。身為一名小學，作為祖國的未來，我們應該從小呼喚誠信，尋找誠信，攜起手來在身邊共同種植和培育起誠信的森林，讓這個世界變得更加美好。

　　“言而有信，一諾千金”是我們祖先傳承下來的美德。講誠信既是一種無形的力量，又是一筆巨大的財富，還是連接友誼的五彩紐帶。任何一個守信用的人都將得到他人的尊重。作為華夏民族的后代，新世紀的接班人，我們要長大，要成才，首先就應該努力做到守時，守信。正如孔子所說的那樣：“言必行，行必果。”只有這樣，才能成長為可信、可靠，講信用的人，在祖國的大地上筑就誠信的森林。

　　雖然我們現在不能像某些偉人那樣做到，但我們可以學習他們的精神品質，可以用自己的筆尖抒寫、歌頌他們的光榮事跡。在湖南就有這樣一個值得我們學習和贊頌的人，他就是湖南省委書記鄭培民。他有一句話說得很好也很對：“做官先做人，萬事民為先。”在鄭培民書記那許許多多值得贊頌的事跡中，有一段往事令湖南百姓永生難忘。那是_年_月_日，洪水肆虐下的湖南常得市安鄉縣即將發生大潰堤，_萬人的生命和財產都危在旦夕，而鄭書記卻不顧個人安危連夜在雨中指揮抗洪洪水終于遏止住了，可他卻病倒了!_月_日，年僅_的鄭培民在赴北京工作期間突然去世，一個人民的好干部，黨的好兒子就這樣與世長辭了!

　　我想，一個講誠信的人，在人前人后一定會得到很多人的稱贊、尊重、親近和信任，順境時會有人交，逆境中會有人扶。相反，一個不講誠信的人就會在這個世界上慢慢變得孤立無援。

　　在有的人眼中誠信猶如鉆石般純潔、美好，而在有的人眼中誠信則被視為垃圾，我真心地希望大家都能成為第一類人，都能擁有鉆石般純潔的誠信，在心中筑起一片誠信的森林。

疫情防護先進事跡個人感想 篇8

　　自新冠肺炎疫情防控戰役打響以來，河南龍山集團認真貫徹汝州市委、市政府關于疫情防控的指示精神，領導靠前指揮，全面動員，周密部署，統一安排，采取措施積極應對，在這場疫情防控阻擊戰中，各崗點日夜值守在防疫第一線，涌現出一批樂于奉獻、勇于擔當的典型事跡。

　　面對突如其來的新冠肺炎疫情，龍山保安公司五大隊中隊長李發森，疫情一開始就以戰斗的姿態，必勝的決心，堅守崗位，盡職盡責，用自己的實際行動踐行入黨誓言，為打好這場沒有硝煙的戰爭貢獻自己的力量。

　　自接到公司抗擊新冠肺炎的通知后，李發森帶領龍山公司一支部全體黨員奮戰在汝州教育戰線的抗疫最前線。他所在的中隊主要負責各教育崗點。在抗擊疫情阻擊戰中，李發森能積極發揮黨員的先鋒模范作用，積極配合公司和各學校做好疫情的宣傳引導工作。他采取發送微信群，到各崗點發放傳單，引導隊員保持樂觀的心態，讓保安隊員以科學的方法做好自身防護，正確面對疫情。并且做到不信謠、不傳謠，讓隊員們對未經證實的虛假消息自覺清除，并從官方發布的疫情信息和防護知識了解疫情動態，及時向隊員和群眾進行宣傳，傳播正能量，營造積極抗疫的良好氛圍。李發森還自費為任務重的九中崗點購買了紅外溫度計、口罩、消毒液等物資，與隊員一起對崗點防疫、消毒，并針對各崗點實際，做到責任到人，抓好每一個環節。

　　自疫情防控工作以來，做為一名黨員，他始終沖鋒在抗擊疫情第一線。做為家庭的頂梁柱，面對體弱多病、常年住院的父親，李發森深感歉疚。他甘愿舍小家，顧大家，不顧個人安危，在此次抗擊新冠肺炎的戰役中，以實際行動踐行“不忘初心、牢記使命”的責任擔當。

疫情防護先進事跡個人感想 篇9

　　一個黨員就是一面旗幟，一個支部就是一座堡壘。在這個特殊的春節里，面對新型冠狀病毒帶來的疫情，__銀行__省分行黨員干部率先垂范，沖鋒在前，在扎實做好疫情防控工作的同時，一絲不茍做好服務工作。

　　"我是黨員，我選擇沖鋒在前"

　　__銀行__省__支行行長__放棄了傳統佳節與家人團聚的時間，大年初二即返回__帶隊購買、儲備防疫物資，為安全營業全力準備。

　　她深入貫徹落實上級行黨委對于疫情防控的工作要求，并及時傳達到支行的每一位員工。

　　同時根據支行自身情況，因地制宜制定詳盡的工作安排：細化營業后細節，包括在營業區域和餐廳等高危密集區設立體溫測量區、在重點區域增加網絡攝像頭實時監控、將開放區統一挪至封閉區辦公、給餐廳配置消毒柜、給員工配置獨立餐盤等;細化防疫期間的工作安排，為了減少人員聚集，實行應急工作機制，按分工做好業務咨詢及辦理。

　　“我是黨員，我選擇奮勇當先”

　　作為__省__市__縣“本地人”，支行副行長__在疫情期間基本每天24小時扎在支行，白天將行里消毒防疫工作落實到細節，并親自上陣錄制規范的進門消毒視頻，督促指導員工學習;晚上進行值班值守工作，應對處置可能的突發事件。

　　同時作為支行主管個金的行長，在業務發展方面，帶領全行員工每天通過朋友圈提醒廣大客戶，在特殊時期避免到人口密集區域，如車站、銀行等，少接觸現金等媒介隱患，引導客戶盡量通過__銀行手機銀行辦理業務。

　　“我是黨員，我選擇挺身而戰”

　　“家有一老，如有一寶”，在支行大家庭里就有這么一塊寶——黨齡比有些年輕員工年齡還要大，他就是____年入黨，如今已__歲的老大哥紀守禮。在這場防控疫情的戰爭中，老黨員始終有著“老將”的自信與擔當，疫情期間提前返崗，修理暖氣，為營業場所、辦公區域消毒，每個環節都認真細致、一絲不茍。

　　“我們是黨員，我們選擇用實際行動打贏抗疫阻擊戰”

　　__銀行__省__市__支行是一家僅有__名正式員工的小支行，但同時也是一家黨員占比93%的大支行。全體黨員在疫情期間始終隨時待命，堅守一線，盡自己所能，為國家、為社會奉獻自己的一份力量。

　　“沒有一個冬天不可逾越，沒有一個春天不會來臨”。在舉國上下應對新型冠狀病毒感染肺炎的特殊時期，中行__省分行將在上級行黨委的正確領導下，不忘初心、牢記使命，堅決打贏疫情防控阻擊戰。

疫情防護先進事跡個人感想 篇10

　　按照要求，我認真學習了楊善洲先進事跡，現將心得體會匯報如下：

　　一、學習情況

　　1、個人學習情況。在鄉黨委的要求以及村黨支部的精心組織下，我認真學習了楊善洲精神，深刻地從人生觀、價值觀、世界觀等方面談出了自己對學習的認識，通過這次學習，對我開展工作有了進一步的認識，變被動主動，在學習活動中，通過深刻反思和認真領悟，認真做好讀書筆記，認真觀看了楊善洲先進事跡專題片《大山佐證》，并認真撰寫觀后感。

　　2、楊善洲生平簡介。1988年4月，楊善洲同志從地委書記的崗位上退下來后，扎根施甸大亮山艱苦創業，義務植樹造林，一干就是20xx年，建成了面積達5.6萬畝的林場，并將林場無償移交國家。楊善洲同志曾先后被評為省、市優秀共產黨員、全國老干部先進個人、全國老有所為先進個人，被授予“全國十大綠化標兵提名獎”、“環境保護杰出貢獻獎”、“中華環境獎提名獎”等榮譽稱號。

　　楊善洲同志六十年堅守共產黨人的精神家園，一輩子把黨和人民的利益放在首位，一輩子淡泊名利、地位，一輩子公而忘私、廉潔奉公。他恪守信念，一心為民，忘我工作，始終如一地堅守著共產黨員的高尚情操，始終如一地踐行了執政為民的根本宗旨，始終如一地發揮了老有所為的奉獻精神，以感人的事跡，集中展示了一名共產黨員的崇高品質，樹立了黨員干部的光輝形象和時代風貌，是共產黨員和老干部的優秀代表，是“創先爭優”的突出典型，是廣大黨員干部學習的楷模。

　　二、學習收獲

　　(1)通過教育,認識了學習楊善洲老書記的意義和重要性。

　　開展學習楊善洲老書記教育活動，能夠使廣大黨員發揮先鋒模范作用，團結帶領人民群眾貫徹落實黨的正確的理論、路線、綱領;開展學習楊善洲先進事跡教育，能夠用廣大黨員的行動來體現黨的全心全意為人民服務的宗旨，才能保證黨員充分發揮先鋒模范作用，完成黨的執政任務和執政使命。

　　學習楊善洲同志，就要學習他無私奉獻、淡泊名利的高貴品質。楊善洲同志擔任保山地、縣主要領導長達三十余年，但從未為妻子孩子撈上一冊“農轉非”的戶口本，沒有給家里蓋上一間像樣的房子。他常對家里人說：過日子，吃處有個鍋，睡處有個“窩”就行。他把價值3億元的林場無償移交給施甸縣政府，縣里要獎勵他10萬元，他堅決不要;市委、市政府獎勵他20萬元，他又把大部分作為捐資助學等捐獻了出去。向楊善洲同志學習，就是要像他那樣，加強思想道德修養，不圖名、不求利、不謀私，守得住清貧，耐得住寂寞，一塵不染，堅持以德立身、以公處事、以廉樹威，永葆共產黨人的浩然正氣。學習他永葆本色、矢志不移的堅定信念。楊善洲同志入黨六十年來，時刻牢記自己是一名共產黨員，把“隨時為黨和人民的事業犧牲一切”作為自己的錚錚誓言，時時處處以共產黨員的標準來衡量和要求自己。他堅信共產主義，牢記黨的宗旨，立場堅定、意志堅強，始終保持共產黨員的政治本色。向楊善洲同志學習，就是要像他那樣，樹立一名黨員就是一面旗幟的理念，堅定理想信念，牢記黨的宗旨，始終對黨的事業無限忠誠，以堅定的信念展示共產黨員的風采。

　　(2)通過對學習楊善洲老書記的學習，明確了新時期共產黨員的具體要求。

　　經過學習和討論，我明確了作為一名支書助理的共產黨員在新時期的先進性，一是要立足本質、全心服務。熱愛自己的事業，堅持黨的方向;愛崗敬業，求真務實;扎實工作，爭創一流，把群眾的利益放在自己利益之上。二是優質高效，精益求精。樹立終身學習理念，提高業務能力，爭創一流工作業績。三是團結協作，顧全大局。維護民主集中制原則，執行黨組織的決定，個人利益服從集體利益，局部利益服從整體利益。四是不計得失，樂于奉獻。吃苦在前，享受在后;艱苦奮斗，廉潔奉公;牢記“兩個務必”，抵制腐敗現象。

　　(3)學習楊善洲老書記增強了自己的黨性，提高了自己的水平。

　　通過學習，我深刻體會到，要始終保持共產黨員的先進性就必須堅定理想信念。堅定理想信念，重要的就是要堅持用馬克思主義的立場、觀點、方法來認識世界，認識人類社會發展的客觀規律。理想信念是一個思想認識問題，更是一個實踐問題。同時還應牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

　　世界觀，人生觀、價值觀決定人的思想觀念、行為準則，決定每個人的事業成敗。體現在具體工作實際中，則是牢記宗旨，愛崗敬業。始終保持強烈的事業心、責任感，求真務實，真抓實干，實實在在辦好每一件事情。

　　(4)學習楊善洲同志的愛崗敬業、淡泊名利高貴品質。

　　做過9年石匠、工農干部出身的楊善洲，當了保山地委書記，依然保持著淳樸的農民本色。他臉色黝黑，雙手老繭，和農民一起鋤田、栽秧，走家串戶體察農民的困苦，給受冤屈的人主持公道，自掏腰包給困難戶力所能及的幫助，下鄉不給農民添負擔。

　　每次下鄉，他都把鋤頭帶在身邊。他一直認為，與農民群眾一起勞動是了解基層、了解農民疾苦很重要的方式，和農民在一起了解到的情況最真實。在擔任大亮山林場義務承包人的20xx年間，楊善洲接受的唯一報酬是：每月70元的伙食補助，1996年，隨著物價上漲，林場將補助標準提高到了100元。20xx年底，保山市委、市政府為楊善洲頒發特別貢獻獎，并給予一次性獎勵20萬元。今年5月，楊善洲將其中的10萬元捐給了保山一中，6萬元捐給了林場和附近的村子搞建設。“我只是在盡一名黨員的職責，只要活著，我就有義務和責任幫群眾辦實事。”楊善洲說，“實在干不動了，只好把林場交還給國家，但這不是說我就退休了，有我力所能及的事，我還是要接著幫老百姓辦，共產黨員的身份永不退休”。

　　通過學習我更加明白了開展學習楊善洲先進事跡是一種心靈的影響活動，需要具有崇高的品質和高尚的人格。既然選擇了大學生“村官”這個職業，就要對自己的選擇無怨無悔，不記名利，積極進取，努力創新，不斷的更新自己的知識，不斷提高自己的素質，不斷完善自己。

　　(5)學習楊善洲同志，生命不息、奮斗不止的革命精神

　　盛年時期，他廢寢忘食，夙興夜寐，忘我工作;年事已高仍然老驥伏櫪，志在千里，退休后把植樹造林作為為黨為人民服務的又一新起點。出于對他幾十年卓著成績的褒獎和關心，省委曾讓他到昆明居住，并到省人大會工作，但他婉言謝絕，把“我要回家鄉施甸種樹，為家鄉百姓造一片綠”一句話說得鏗鏘有力。向楊善洲同志學習，就要像他那樣，永葆鍥而不舍的精神，活到老學到老、拼搏到老、奉獻到老，把畢生獻給黨和人民的事業。

　　通過學習，更加明確了作為一名大學生“村官”，應該嚴格要求自己，從工作態度，從言行到舉止，從心靈到外表，都做凈化社會風氣的表率。我們要學習楊善洲愛崗敬業，艱苦奮斗，刻苦學習，不斷創新的工作作風。“泰山不讓土壤，故能成其大;河海不擇細流，故能就其深” ，楊善洲的先進事跡一代，我們必須要有頑強的意志，必須只爭朝夕，從點滴做起，不能好高騖遠，立足崗位，腳踏實地，端正心態，勤勉敬業。要培養刻苦鉆研、艱苦奮斗、勤儉節約的精神，不怕挫折，投身艱苦崗位鍛煉意志,承擔挑戰性工作加強業務能力。要保持創新銳氣，在工作崗位上大膽探索、創新創造。要養成勤學習、多讀書、善探究、愛思索的好習慣，不斷豐富知識，開拓視野，提高綜合素質。要自覺向實踐學習，在實踐中更新思維、開闊眼界，在實踐中磨煉意志、學會忍耐，成長為知識豐富、技能精湛、視野開闊。

　　總之，學習楊善洲精神就是要始終與時俱進，開拓創新，并自重、自醒、自覺、自勵，時時處處嚴格約束自己，正確對待個人得失，不計名利，不圖虛名。

疫情防護先進事跡個人感想 篇11

　　“她急著趕回村里，心里記掛著村里的事情。可是誰也沒想到，她就這樣消失在滾滾山洪中……”在北京廣西大廈，黃文秀同志生前同事蔣丹丹在報告會中動情回憶壯烈一幕。

　　黃文秀生前是廣西百色市委宣傳部干部。20__年她從北京師范大學研究生畢業后，考取廣西定向選調生，回到家鄉工作。后來，她主動請纓到百色市樂業縣新化鎮百坭村擔任駐村第一書記，帶領貧困群眾脫貧。今年6月17日凌晨，她在突發山洪中不幸遇難，獻出了年僅30歲的寶貴生命。

　　連日來，黃文秀同志先進事跡報告會在北京廣西大廈、北京師范大學、中央民族大學、山西長治學院舉行。報告團成員有黃文秀擔任過第一書記的百坭村黨支部書記周昌戰、北京師范大學研究生同學陳麗美、黃文秀姐姐黃愛娟、廣西廣播電視臺記者湯婧等。

　　宣講人從不同的角度，回顧了黃文秀短暫而壯美的一生，表達了對她不忘初心、牢記使命，勇于擔當、甘于奉獻精神的無比崇敬。

　　憶起北京師范大學畢業時黃文秀的選擇，陳麗美說，面對工作與家庭，黃文秀也有壓力，但她選擇了腳踏實地、一步一個腳印地走下去。她倆曾彼此勉勵：“農村是片廣闊天地，大有可為。”黃文秀的事跡讓陳麗美更加堅信當初的信仰，感到對黃文秀最好的告慰，就是繼承她的遺志，繼續前行。

　　“我們村是一個深度貧困村，黃文秀剛來到我們村的時候，我看她文文弱弱、秀秀氣氣，像個大學生。”周昌戰說，沒想到她工作起來像大男人一樣“沖鋒陷陣”。她走村入戶，訪遍全村190余個貧困戶，并標注在自己繪制的地圖里。

　　廣西廣播電視臺記者湯婧用鏡頭追尋黃文秀走過的路，被她的故事深深感染。“腳下有泥土，心中有真情。愿這份感動永遠陪伴我們。”湯婧一步步走進黃文秀的真實世界，用心用情宣傳她的事跡，激勵更多的人前行。

　　7月1日，中宣部向全社會宣傳發布黃文秀的先進事跡，追授她“時代楷模”稱號。

　　在北京廣西大廈，趕來聆聽報告的清華大學車輛與運載學院博士生黃尚尉說，黃文秀的事跡令他十分震撼。他表示，自己也來自廣西，從事新能源方面的研究，希望能將自己所學用于家鄉建設。

　　在山西長治學院，曾經給黃文秀上過課的教師任紅霞聆聽報告時，忍不住哽咽起來。“她特別開朗、愛笑，她的父母都有疾病，但從來沒有跟我和同學們說過困難。”任紅霞說，黃文秀將小我融入大我，啟發我們思考怎么活出人生的價值。

　　長治學院中文系學生顧帆聽了報告會后深受感動：“我在長治學院編排的短劇《文秀同學》中看到過她的事跡。黃文秀學姐用短暫而精彩的人生，讓我們看到了共產黨員的初心和使命，給我們上了一場深刻的黨課。”

　　北京廣西博士生聯誼會會長鄂爾江說，黃文秀服務家鄉、扎根基層，是我們學習的榜樣。我們要學習她不畏艱險的奮發精神，傾情投入、奉獻自我，譜寫新時代的青春之歌。

疫情防護先進事跡個人感想 篇12

　　近日，湖南雜交水稻研究中心舉行新聞發布會，通報了雜交水稻雙季畝產突破1500公斤的具體情況。在發布會上，袁隆平又提出了自己短期內的兩個“小目標”。袁老說，長期目標就是實現“禾下乘涼夢”，而短期目標一個是爭取早日實現雜交水稻雙季畝產20__公斤，一個是希望將目前實施的“三一工程”升級為“兩一工程”，即“三分地養活一個人”變成“兩分地養活一個人”。

　　“小目標”的實現離不開日復一日的堅持。今年已90歲高齡的袁隆平說，“我會鼓起勇氣繼續干下去，從‘90后’一直搞到‘100后’(指100歲)。”長沙冬季寒冷，為了有更多時間進行研究，袁老每年冬天都要從長沙前往一年三熟的海南。他一年中超過三分之一的時間都在農田里勞作、觀察和研究。“小目標”不過是風趣之語，并非唾手可得，需要的是大量時間和精力的沉淀與積累，需要的是更為艱巨、更為艱苦的努力，如果想的只是想著“輕輕松松”“敲鑼打鼓”就能實現小目標，無異于癡人說夢。“行百里者半九十”，朝著正確的方向前進，我們一定可以取得最后的勝利。

　　“小目標”的實現離不開“大理想”的指引。袁老曾經說過，他曾兩次夢見水稻長得有高粱那么高，穗子像掃把那么長，顆粒像花生那么大，而他則和幾個朋友坐在稻穗下面乘涼。為了實現這一目標，袁老先是完成了1500公斤的小目標，如今又向著兩個新的小目標繼續前進。“大理想”指引著“小目標”，讓大理想看起來沒那么遙不可及。近期“十四五”規劃即是我們的一個小目標，我們還有“兩個奮斗十五年”的大理想，最終是為了實現中華民族復興的偉大夢想。因為有“偉大夢想”的指引，我們才一步步實現著一個個曾經看似困難的“小目標”。

　　“小目標”的實現離不開“靈犀一指”的創新。袁隆平談及自己和團隊的小目標得以實現，“第一秘訣”就是不囿于現存結論的創新思維。倘若只是按部就班，那么“小目標”就會成為無法完成的目標。有了“靈犀一指”的創新，沿著創新之路前進，我們才能有所突破、有所成長。改革開放初期，我們講“摸著石頭過河”，正是對創新的大膽嘗試。現實中遇到的困難，倘若只是下死功夫，固守經驗主義和本本主義，到頭來很可能就“竹籃打水一場空”。只有通過創新才能過得去“時間”這一條湍急的河流，讓國家和社會實現跨越式發展，也能夠解決越來越多從前從未遇到的難題。

　　希望袁老的“小目標”早日實現，也希望我們廣大黨員干部能夠樹立自己的“小目標”，并早日完成自己的“小目標”!

疫情防護先進事跡個人感想 篇13

　　滕啟剛，一位前輩、一位法官、一位老師、一個榜樣......每次回憶，每次學習，每次誦讀，他那爽朗的笑聲、認真專研案件的精神、對工作的一絲不茍、對生活的無比熱愛，都成為我們對他無限地追憶。

　　滕啟剛就像是一座燈塔，在遠方為我們照亮前進的道路，作為年輕的干警，在他的感召下，對社會、對工作、對家庭，我們都多了一份責任感，一份使命與擔當。我愿意做下一棵滕啟剛式的小草，繼續守護正義，繼續堅持理想，繼續砥礪前行!

　　猶記20__年，我剛到千山法庭時，滕叔對我說的那句話：“晉鋒啊，你年齡還小，要學習的東西很多。好好跟滕叔學，滕叔都會告訴你。以后你也會當法官。”在之后的歲月中滕叔將他的工作心得、工作時的注意事項一點一滴、毫無保留的傳授給我，其中我學到最多的也是記憶最深刻的是滕叔時刻強調的“要牢記我們是人民的法官，要有嚴謹的工作態度和深切的為民情懷”，在我從事審判工作的十余年間，我始終記得滕叔對我說的這句話，我也會心存懷念，接過滕叔手中的“接力棒”，把他的忠誠擔當、敬業奉獻精神傳承下去，為黨和國家的審判事業鏗鏘前行、奉獻一生!

疫情防護先進事跡個人感想 篇14

　　當前，我們黨正在帶領人民決勝全面小康，致力實現“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興中國夢。統籌推進“五位一體”總體布局，協調推進“四個全面”戰略布局，貫徹落實新發展理念，打贏脫貧攻堅戰，不斷把中國特色社會主義偉大事業推向前進，關鍵在黨、關鍵在人，關鍵在各級領導班子和領導干部團結帶領廣大群眾努力奮斗。偉大時代呼喚偉大精神，崇高事業需要榜樣引領。各級黨組織要組織廣大黨員、干部認真學習領會習近平總書記重要指示精神，大力學習弘揚廖俊波同志等先進典型事跡，滿腔熱情地關心關愛基層干部，進一步激發廣大黨員、干部不忘初心、擔當盡責、苦干實干、無私奉獻的事業心責任感，以實際行動創造無愧于黨和人民的一流業績。

　　廖俊波同志生前曾擔任福建省政和縣縣委書記，20xx年榮獲“全國優秀縣委書記”稱號。20xx年3月18日晚，廖俊波同志在趕往武夷新區主持召開會議途中不幸發生車禍，因公殉職，年僅48歲。廖俊波同志長期在基層一線工作，始終牢記黨的囑托，對事業無比熱愛，對工作孜孜以求，對群眾充滿感情。他干工作有股子拼命精神，幾十年如一日，舍小家、為大家，家人想和他吃頓年夜飯都不容易。任政和縣縣委書記期間，面對政和縣貧困落后的狀況，他立下誓言、迎難而上，以“背石頭上山”的勁頭帶領干部群眾開拓進取、苦干實干，該縣連續3年進入全省縣域經濟發展“十佳”，累計減貧3萬多人。他嚴以自律、廉以自守，從不以公權謀取私利，對家人要求嚴格，在干部群眾中形象好、口碑好。

　　廖俊波同志是新時期縣委書記的好榜樣，是用生命踐行“忠誠、干凈、擔當”要求的好干部。廣大黨員、干部特別是領導干部要向廖俊波同志學習，學習他對黨忠誠、信念堅定的政治品質，始終做到心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒;學習他心系群眾、為民造福的公仆情懷，把群眾安危冷暖時刻放在心上，真心實意為百姓謀福祉;學習他擔當盡責、忘我工作的敬業精神，撲下身子真抓實干，努力創造經得起實踐、人民、歷史檢驗的實績;學習他廉潔奉公、無私奉獻的道德情操，堅守共產黨人政治本色，踐行共產黨人價值觀。各級黨組織要把學習廖俊波同志等先進典型與推進“兩學一做”學習教育常態化制度化緊密結合起來，采取多種方式廣泛學習宣傳，引導黨員、干部對標先進，見賢思齊，更加緊密地團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，不斷增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，自覺踐行“三嚴三實”要求，敢擔當、敢負責、敢作為，身體力行把黨的方針政策落實到基層和群眾中去，在促進改革發展穩定中當先鋒、作表率。

疫情防護先進事跡個人感想 篇15

　　020xx年8月24日,我們xx社區黨委組織學習了社區干部吳亞琴的先進事跡,她平凡感人的事跡深深觸動了我. 吳亞琴20xx年如一日扎根社區,把社區當成家,把社區群眾當成親人,把為居民群眾解決難題當成快樂的事,詮釋了一名共產黨員和基層干部的崇高理想和價值追求,為社區工作人員樹立了標桿,做出了榜樣. 吳亞琴的先進事跡告訴我們,社區窗口雖小,卻關系到千家萬戶切身利益.勿以惡小而為之,勿以善小而不為.我們應該從自身做起,從本職工作做起,從點點滴滴做起,關注民生,服務居民,用平等互助、誠實守信,溫馨便民的服務,拉近政府與群眾之間的距離,把黨的計生政策傳遞到千家萬戶,讓符合條件的居民能夠享受到優惠的政策,讓每一位走進社區的人都能享受到貼心的服務.

　　今后要在本職崗位上踐行黨的宗旨,更加努力工作,為長春經濟社會發展貢獻力量.我們一方面立足本職、扎實工作、服務發展。

疫情防護先進事跡個人感想 篇16

　　貴州遵義老支書黃大發無悔人生的故事深深的感動了我，從中我感受到了一個老共產黨員的責任和擔當，感受到了一個老村官的堅韌的毅力和敢為人先的魄力，切身體會了我們黨和政府全心全意為人民服務的宗旨。

　　在殿堂和田壟之間看，他選擇后者，腳踏泥濘，俯首躬行，在荊棘和貧窮中排除萬難，造福群眾。埋下希望的種子，守在悉心耕耘的大地靜待收獲的時節。

　　像這樣的村官還有很多很多，他們雖不起眼，但都心系群眾，擼起袖子加油干，交出了一份份不平凡的答卷。

　　任前方荊棘叢生，我定將持之以恒。作為一名黨員，我定不斷鞭策自己位群眾服務，為事業奉獻青春，用我的理想和激情換取收獲和自信。

疫情防護先進事跡個人感想 篇17

　　4月15日這一天，我有幸聽取了我們縣兩位優秀教師的典型事跡報告。在聽的過程中，我被兩位優秀教師的先進事跡深深地感動了。他們崇高的人生追求，強烈的愛崗敬業意識、無私的奉獻精神，深深地感染了我，給了我很大的震撼。這些平凡而普通的老師，默默無聞的工作著，在平凡的崗位上做著不平凡的事，讓人感動，讓人深思。

　　參加報告的兩位老師，都是從一位普通老師慢慢積累蛻變成今天的優秀教育工作者，都在平凡中孕育著屬于自己的春天，并且在不斷積累和創新過程中取得了驕人的成績。他們的報告從班主任工作到自己的業務學習，讓本來迷茫的我們稍感安慰，不再那么浮躁。因此，今天的報告我們還是收益頗大的。

　　一、無私奉獻教育事業

　　人們都說，選擇教師，就是選擇了奉獻，就是選擇了付出;選擇教師，就是選擇了平凡。一個人活在世上總要有所追求，有的人追求金錢，有的人追求名利，有的人追求地位。作為一名教師，我們要學習她甘于奉獻的精神，以高度的責任心在平凡的崗位上努力奉獻;學習張主任和王老師鍥而不舍的敬業精神，潛心鉆研，提高工作水平;學習他們奮發進取的開拓精神、崇高的品格、特殊的人格魅力。作為一名教師，有更多的方面需要學習，對自己業務的鉆研要深入要用更高的標準要求自己，對出現的問題要及時改正。

　　只要自己守住一顆樂于奉獻的心，守住自己當初的不悔承諾，保持一顆淡泊平靜的心，“任爾東西南北風”，“我自窺然不動”。當師者“桃李滿天下”之時，當每個學生都成為建設祖國的有用之才時，我想學生對國家的貢獻就是對教師最大的回報了吧。只有真正做過教師的人，才能真正體會教師的幸福。三尺講臺上，被尊敬的目光注視著，被熱情的稱呼包圍著，被幾十張天真爛漫的笑臉簇擁著，那是最幸福的感覺。只有親身經歷過，才真正體會到這樣這種刻骨銘心的愛，這些都會成為我記憶中的珍寶，永遠留在我心底深處。堅守平凡，盡心盡力做好每件簡單的事，認認真真對待每件平凡的事;堅持以德育人，以己之平凡為基石，用愛心、誠心、細心、耐心、操心去超越它，鑄就屬于我們的輝煌!

　　二、真心愛護每一位孩子

　　教師的人格魅力比教學藝術更為重要，而教師的人格魅力的靈魂是一個“愛”字。愛事業、愛學生，愛所有的學生，愛是一種教育，誰有愛心，誰就把握了教育的真諦。張主任選擇了教師這個行業，所以他一直在堅持著這份愛，并把他的愛平等的給予了每一個孩子。在王老師的眼中，孩子的心靈最純潔，每個孩子都是一朵最美的花，教師應該熱愛每個孩子，愛孩子是教育工作的核心，教師要將愛心傾注在每一位孩子身上。他們不僅是這樣說，而且也是這樣做。

　　還記得剛入我們學院時，老師曾對我們的諄諄教導：“學高為師，身正為范，這是對師范的要求，也是對教師的要求。”還記得第一次走進教室時，孩子們那純真的眼神，那渴求的目光……于是在心底，下定決心：“熱愛學生，把他們當作自己的親人對待!好好工作，讓我成為他們人生的轉折”。可是曾幾何時，這份樸素的愿望被抱怨、牢騷、不耐煩、失望所取代，學生們的前途我看不到，我的前途我不清楚，我的眼前一片迷茫…… 更何況是談真心愛護學生們了。

　　加拿大學者范梅南認為，教育智慧主要體現在學生的“關心取向上”，關心是“人的崇高使命”。大家所敬仰的斯霞老師也是愛心育人的典范。其實愛是一次和風細雨的交談，循循善誘的開導，一個淡淡的微笑和一點小小的安慰。這樣可以增進師生之間的感情，使你的孩子不再對你敬而遠之，也可以使你的孩子不再懼怕你;而變得喜歡你，也不會出現你一抬手就躲的局面了。老師對孩子的愛并不僅僅是教好書，盡到自己的職責，更是對孩子的一種關愛與引導，一種良好行為習慣的培養，正所謂好的習慣可以使人受益終生。作為老師，應把孩子的壞習慣消滅在萌芽狀態，當發現孩子有一點錯誤的矛頭時，就應及時制止，這樣做才是對孩子的真正的愛。

　　報告會上這兩位教師從不同側面、不同角度，介紹了自己在教書育人、鉆研業務等方面取得的驕人業績，這些優秀教師在報告過程中，將自己學習和工作中好的經驗，好的做法悉數傳授給全體與會新教師，為我們這些在迷茫中前進的教師打開了一扇門，為我們指引了前進的方向。我一定以他們為榜樣，認認真真工作，踏踏實實做事，在教育這片熱土上灑下一路前行的汗水，不斷提高自己的專業知識，成長為一名優秀的教師。

　　我相信，這次報告會就像春風一樣深入人心，對每一位教師都會有所啟迪，作為一名剛步入教師行列的老師，我會重新審視自己，平時雖然也在不斷學習，但與這些優秀的教師代表還有相當大的差距。在以后的工作中，我一定多查找自己的不足，做到愛崗敬業，積極進取，開拓創新，無私奉獻，力求干好自己的本職工作，盡職盡責地完成每一項教學工作，對學生做到 “愛心、耐心、細心”，并且要做到嚴謹治學，誨人不倦、精益求精，嚴于律已，以身作則，不斷的挑戰自己，超越自己，以高尚的人格魅力影響人，以崇高的師德塑造人。樹立終身學習的決心，活到老學到老。我要讓我的每一位學生幸福快樂的成長，讓他們愉快地學習，把學習當做樂趣，我相信我一定會做的更好!

疫情防護先進事跡個人感想 篇18

　　一堂45分鐘的課，老師僅主講5分鐘，剩下的時間全部交給學生進行辯論這樣的課堂，難以想象，甚至令不少家長擔憂。然而，正是從這里走出一批競賽尖子和學科苗子。在北京十一學校，有這樣一位老師叫王春易，她教的生物課，令全年級的學生趨之若鶩，獲得100%的滿意度;她把課上大量的時間交給學生，自己只用很少的時間串講疑難問題，學生的表現卻比跟老師作筆記的傳統課堂更加優異;她已是多項榮譽集于一身的模范教師，卻從未自滿，始終通過教學改革突破自我、實現超越……

　　王春易教過的學生都說，王老師的講解總是用“同學們，你們體會”作開頭。每當發現同學的課堂筆記和學習心得中的亮點，她就激動不已地展示給大家說：“你看!你看!真好!真好!”從不太理解到默契配合，從被動學習到享受學習，每一個從王春易的課堂中走出的學生都最終體會到，由自己主導的學習是多么快樂!而這種自主學習的習慣和能力對于他們的未來人生又是怎樣的一筆財富!

　　這就是北京十一學校王春易老師的生物課，也是當今很多學校爭相效仿的課堂改革。王春易——北京市十一學校的一位生物教師。第一次了解他的事跡是校長組織全校的教師共同學習有關她教育改革的先進事跡，探路學習之后，我又在網上找了幾篇有關對她的報道的文章繼續認真學習、深入思考，對于她的做法和理念也有了更深入的理解。

　　一. 扎實的教師基本功

　　要想成為一代名師，就要有扎實的教師基本功。當今社會，隨著計算機網絡的快速發展，很多教師備課、上課用的教案和課件幾乎都能在網上搜索到，這就使得很多教師在上公開課前，不僅要對所上的課精挑細選，而且教案也大多是通過網絡搜索打印出來對其進行效仿，對于自己上的課很少經過深入的分析和思考。結果，課堂上生搬硬套的現象比比皆是。而王春義則不然，她專門講那些別人認為不出彩的課，對于她來說，一節公開課寫百頁手稿是常事，經過一遍又一遍的磨課，一輪又一輪的創新，王春易練就了一身好功夫，隨便抽出其中一節課，她都可以講出彩。雖然，精彩的背后是王春易花了比別人多幾倍的時間，但是經過自己的反復磨煉卻練就了一身扎實、過硬的教師基本功。

　　二.敢于否定自我的勇氣和魄力

　　“講課，沒有人能超過王春易。”師生和教研員都這么認為。但20xx年和自己學生的一次聚會，卻讓王春易動了改變自己的念頭。因為已經上了大學的幾個學生來看她，抱怨大學老師的課講得不好，老師不標明重點，自己記一摞筆記也沒用。學生的抱怨引起了王春易的反思“教學到底是為了什么?”。同時，十一學校也將20xx年確定為課堂成長年。校長李希貴提出一句口號：“課堂是學生學習的地方，不是教師展示的地方。”這句話也更堅定了王春易改變的信心。

　　從此，王春易悄然地改變了原來反響極好的課堂教學風格。她提出，教師要從自我表演的“獨角戲”戲臺上悄悄隱退，轉而讓學生在課堂上當主角。在她的課堂上，曾經有過的滔滔不絕的精彩講解沒有了，華麗的板書也不見了。只是在學生討論結束后，王春易才會不露痕跡地點撥一下。曾經，精彩的語言、形象的表達是她最得意之處，

　　但在這場教學改革中，她卻放棄了自己最擅長的講課，改變了多少年來既定的教育教學模式，這對于一個名師來說需要多大的勇氣和魄力啊!雖然，在這個過程中也遇到了許多質疑和困難，學生最初找不到自學的方法，難以提出有價值的問題……而現在，課堂真的成了學生展示自己的地方。天平的兩邊，王春易最終還是偏向了學生，因為她相信能夠學會獨立學習的學生終將贏得未來。雖然，否定自己是痛苦的，但是看到學生的成長她是幸福的。我想王春義老師這種敢于否定自我，勇于挑戰自己，顛覆自己的精神值得我們每一位教師學習。

　　三.課堂教學模式的改革

　　歷史的時針走到了20xx年，對于王春易來說，這是個特別的一年。這一年，學校提出改變課堂教學方式，并將這一年定為“課堂成長年”。這次改革的大背景就是提倡充分發揮學生主體作用的新課程改革，它希望學生們能夠像綠色植物一樣，主動地吸收陽光和水分。

　　這次改革使王春易陷入了深深的思索，“教育的價值究竟在哪里?”她忽然意識到，自己需要停下來聆聽自己的聲音。也許，我們真的需要一場革命，對課堂教學永恒問題進行重新思考，對習以為常的教學進行徹底反思。這一變革，使滔滔不絕的講解、填鴨式的灌輸、機械重復的訓練徹底告別了課堂。對于她來說，這是一個大膽的突破。

　　“從我自己的經驗和實踐來看，不是學生不愛聽的課要改，不是成績不好的老師要改，而是每一個以自我為中心的教師都要改革自己的課堂，特別是那些愛講、會講的老師更要改。”王春易說。

　　其實，真正擋住我們腳步的是我們自身的習慣、每個人內心深處多年來形成的根深蒂固的觀念、習以為常的工作模式，它們幾乎變成了一種生活方式，沒有人愿意否定它，改變它。而今天，為了學生的發展，我們必須做出改變。

　　這樣，學生的學習發生了變化，學生不再是被動地接受書本知識，也不是簡單地從書中找到現成的答案，更不是記憶老師強調的內容。而是通過閱讀，有了感知、認識、發現和好奇，一邊讀，一邊思考，一邊提煉核心內容，然后有了重新認識，重新發現，重新獲得，形成了自己的觀點和認識。

　　這種變革突破了原有學科教學的封閉狀態，把學生置于一種動態、開放、生動、多元的學習環境中，它改變的不僅是學生學習的地點和內容，更重要的是提供給學生更多的獲取知識的方法和渠道，使他們在自主學習、自主探索中獲得一種新的學習體驗。讓他們真正從課本和教室的狹小天地里解放出來，如同魚入大海、鳥歸山林，廣泛而自由地攝取自己需要的營養。

　　因為熱愛，所以充實。因為付出，所以收獲。因為奉獻，所以幸福。“課堂永遠是我無悔的追求，我的生活因它而精彩，我的生命因它而美麗。”王春易老師已經足夠豐滿了，卻還像海綿一樣不斷地吸收。

　　這種趨于一般意義的“愛”成為穿越現代教育和當代教育的一種嶄新的符號，為當代中國教師提供了一種范式。從這個意義未說，王春易老師的探索具有十分深刻和深遠的價值。

　　“你看看吧，哪個孩子沒有創造性呢?為了考大學翻來覆去地做題，這不是折磨人嗎?本來是好苗子，能成為人材，可是，如果通過我們的教育，反而把學生的才氣磨沒了，興趣磨沒了，創造力磨沒了，怎么能是真正的教育呢?”

　　“教育的終極目標，永遠都不是學生的成績，而是他們快樂的成長，全面的發展!”

　　新境界：不能只憑知識來教書，要用整個的“人”去當老師

　　“我不希望學生心態浮躁，相反，我告訴學生，一定要從容學習，享受人生。”

　　要是每天匆匆忙忙，就注意不到生命的美好了，“校園里花開了，枝條上鉆出小芽兒來了，小葉子一天一個顏色發生著變化，多美的一件事兒啊，為什么不去感知它呢?”

　　“我覺得學習是一種心如止水、需要靜下來的事兒。不能那么急功近利，念了書就要有分數，用了功就得馬上看到結果。這樣的話，體驗不到學習的樂趣，感受不到生活中的美，該是一件多遺憾的事。”

　　“浮躁的心態，讓學生缺失了一種對生命的擁抱，對人性的熱愛，對夢想的向往以及對一切未知不屈不撓的激情。”

　　“教育的本質，就是將學生內心深處的向美、愛善、求真等最美好的因子激發出來，加以培養和升華。”王春易的理想是，讓學生如坐春風，如沾化雨，不知不覺受到熏陶，從少年時起，就和優美、善意融為一體。

　　做老師，就不能只憑知識來教書，而要用整個的“人”去當老師。

　　有人說，教育的藝術在于最大限度地激勵和喚醒。學校教育有陽光，才能照亮學生的精神家園;學生心靈有色彩，才能幫助他們去發現世界的美麗。北京十一學校正在努力實施著這樣的教育理念。

　　李希貴曾說，在校長眼里，教師第一。而在王春易眼中，學生永遠是第一。作為一名教師我要學習名師王春易好的先進的教學方法，先進的理念、高超的教學技巧，讓我的學生健康、快樂、幸福地成長!

疫情防護先進事跡個人感想 篇19

　　勞動還光榮嗎?勞動還能致富嗎?這些略顯宏大的命題，近來卻屢屢引起人們尤其是年輕人的討論。在網上，有位經濟學家曾拋出一條“毀三觀”的結論：勞動致不了富，迅速遭到眾多網友從事實到邏輯、從學理到情理的全方位反駁。事實證明，靠雙手實現夢想、用勞動創造價值，既是人之為人的樸素道理，也是社會發展的根本規律，更是我們時代深植于每個勞動者內心深處的真誠信仰。

　　尊重勞動，尊重勞動者，是事關社會根基的大命題。亞當·斯密在《國富論》開篇即提出主張，勞動是國民財富的源泉;馬克思的勞動價值理論更進一步提煉了勞動的意義;因為歷來重視勤勞致富、信奉勞動創造價值，中國的變革甚至被外媒稱為“勤勞革命”。回溯歷史，從“鐵人精神”到“紅旗渠精神”再到“載人航天精神”，正是勞動者手不停歇、抓鐵有痕地實干，才成就了今天的輝煌中國。不可否認，社會上一度對勞動的價值有所懷疑，但時至今日，當藍領工種薪酬普遍提升，一些企業的大工匠年薪甚至高達百萬，勞動價值在回歸。這些都構成了十九大報告中“營造勞動光榮的社會風尚和精益求精的敬業風氣”的堅實基礎。

　　今天，勞動者的內涵被前所未有地拓展。網絡主播、職業電競選手、健身私教、夢想規劃師……這些之前很少見的工種被創造出來，同時也催生了這個時代新的“人生贏家”。重慶朝天門的“棒棒軍”謝幕了，純粹作體力要求的工作越來越少，呼喚創造力的行業在急劇擴張。隨著新發展理念的激蕩、供給側結構性改革的持續推進，細化的分工，既在拓寬勞動者內涵，也在敦促勞動精度的提升。同樣加工一個零件，精度99%是工匠，精度99.99%就成了令人仰視的大國工匠。勞動不僅沒有過時，其市場價值還將進一步凸顯。

　　報告強調，要建設知識型、技能型、創新型勞動者大軍，弘揚勞模精神和工匠精神。正因為知識與勞動已如卯榫般緊扣，我們重申勤勉的意義，更要強調知識的分量。在知識經濟風口起飛的創業者，“臂非加長也”“聲非加疾也”，是知識提供了杠桿。這是一種風向，更是一種取向：強調埋頭苦干不等于一味蠻干，新三百六十行，哪一行都離不開創新。擁抱知識、技能和創新，是中國人口紅利從“數量型”向“質量型”轉型的必由之路，也是每一個個體放大人生價值的關鍵砝碼。正所謂技多不壓身、不看學歷看能力，新時代這桿秤，比任何時候都掂得出一個人的真正分量。

　　讓勞動者夢想成真，勤勞勇敢者最需要的是更加公平的就業環境、更多人生出彩的機會。30多年前，正是城鄉間閘門的打開，讓束縛在土地上的手腳一下子伸展開，讓中國的生產力有了質的飛躍。今天，當戶籍改革繼續推進，市場機會持續增加，更多人有機會躋身成才成功的大門。但這條大路仍需要進一步拓寬。從金融澆灌“三農”到孵化創業項目，從強化職業培訓到提供職業規劃輔導，從增進勞動權益保障到消除就業歧視，當每一個最初的夢想被善待，勤勉勞動自然會成為一種信仰。

　　“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜?”從制度運行的視角看，確保采花的蜂吃到最甜的蜜，甚至比鼓勵“蠶吐絲、蜂釀蜜”更為重要，這就需要進一步完善分配制度。堅持按勞分配原則，完善按要素分配的體制機制，“堅持在經濟增長的同時實現居民收入同步增長、在勞動生產率提高的同時實現勞動報酬同步提高”，改革發展的成果才能被勞動者共享。當所有勤勞守法者都能致富，做大中等收入群體水到渠成，勞動的價值不言自明。

　　“民生在勤，勤則不匱”。決勝全面建成小康社會，進而全面建設富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國，根本上靠勞動、靠勞動者。幸福不會從天而降，但勞動可以讓夢想成真。

疫情防護先進事跡個人感想 篇20

　　日前，我聆聽了由市教育局舉辦的師德師風先進事跡報告會。會上，五位教師現身說法，為我們上了一堂生動的教育課。他們的師德讓我無限敬仰，他們的事跡讓我得到以下啟示：

　　教師要把愛心與責任放在第一位。教師的責任會使愛心放大，教師的愛心更會讓責任流光溢彩。臨江鄉小學的姜文娟老師總是習慣稱她們班的學生為“孩子”、“孩子們”、“我的那一班孩子不知考得怎么樣了”，言語中流露著無限的慈愛。學生就是我們的孩子!孩子會犯錯誤，作為教師有責任引導他們健康成長，老師的胸懷是博大的、包容的，老師的愛是真摯的。在燕磯鎮中心小學工作了34年的王金華老師說的好：“疼愛自己的孩子是人，而熱愛別人的孩子是神，老師就是那個神啊!”教師對學生的愛是一種只講付出不計回報、無私且沒有血緣關系的愛，這種愛是教育的感情基礎，有了它學生才會親其師，信其道，正如溫所言：“沒有愛就沒有教育。”如今，我更深信其中的道理。

　　教師要把教書育人作為核心內容。我認為當好一名人民教師，要不斷加強自身專業知識的積累，加強教學方法的研究，努力提高課堂教學的綜合能力，構建和諧高效的課堂教學氛圍。要充分意識到加強師德修養的重要性，在教育教學活動中，要時時刻刻注意維護自己作為教師的形象，通過加強自我控制、自我約束、自我調節、自我磨煉，來做到以身作則、為人師表。要在教學活動中不斷加強自身的職業道德修養，要相信自己的每一個學生都會擁有走向成功的一面。因此，我們要平等對待每一個學生，發現他們的閃光點，讓每位學生都能品嘗到成功的喜悅。甘為人梯、樂于奉獻也是要求教師必須具有的奉獻精神。甘為人梯形容老師像一個由一個個教師搭成的人梯一樣，讓自己的學生踩著自己的肩膀，朝著科學技術的高峰攀登。五位師德楷模是最好的典范，既然我們選擇了教育事業，就要對自己的選擇無怨無悔，不計名利，積極進取，開拓創新，力求干好自己的本職工作，盡職盡責地完成每一項教學工作，不求最好，但求更好，不斷挑戰自己，超越自己。

　　教師要與時俱進，終身學習。我意識到，新的教育理念、新的教學方法、新的科學技術與新的教學內容持續增加，客觀上要求我們教師要做到終身學習，才能勝任教育教學工作。教師作為文化科學知識和智慧文明的傳播者，應具有廣博的文化科學知識、與時俱進的教育理念、先進的教學手段。在知識爆炸時代、數字時代、互聯網時代的今天，教師如果沒有廣博的知識，就不能很好地解學生之“惑”，傳為人之“道”。我們為師者要讓自己的知識常處于不斷更新的狀態，跟上時代發展的步伐，不斷更新教育觀念，并把所學知識應用到實際教學中去，改革教學內容和方法，做一名緊跟時代步伐的合格教師。

　　在他們身上，我看到了人民教師的偉大和崇高，也看到了自己的差距和不足。我決心在今后的工作中，滿懷熱情，勤奮學習，踏實工作，用自己的人格魅力去感染每一個學生，做一名有愛心，有責任心，安于清貧，不為名利，無私奉獻的人民好教師!

疫情防護先進事跡個人感想 篇21

　　20世紀60年代，草王壩人在政府的支持和黃大發帶領下，第一次大規模修渠，卻因技術等原因，耗時10多年也沒修成。

　　不少人打起了退堂鼓，但黃大發不肯服輸。1989年，年過半百的他到附近的水利站，一邊幫工一邊學習。3年多時間里，只有小學文化的他從基礎學起，下苦功夫，硬是掌握了許多水利知識。

　　1990年臘月，天寒地凍。為了修渠資金，黃大發趕了兩天山路。等找到原遵義縣水利局領導時，已滿身是泥，一雙舊解放鞋磨破了，露出凍得發紫的腳趾。“草王壩大旱，地里顆粒無收，我要帶領群眾修渠引水。”黃大發從破爛不堪的挎包中掏出立項申請報告。

　　當時，遵義縣一年的水利資金不過20萬元。據初步測算，從水源地取水到草王壩要經過大小9處懸崖、10多處峻嶺，水渠需要從離地幾百米高的大土灣巖、擦耳巖和灰洞巖的懸崖峭壁上，打出半幅隧道，需要五六萬個工時。草王壩才一兩百個勞力，怎么完成這么大的工程量?

　　黃大發撂下一句話：“一年修不成，修兩年;兩年修不成，修三年。哪怕我用命去換，也要干成!”

　　1992年春，引水工程終于開工，57歲的黃大發帶領200多名鄉親，浩浩蕩蕩奔赴工地。有次炸山出現啞炮，黃大發準備前去查看，有人突然大喊“要炸了”。情急之下，他用隨身的背篼罩住自己，碎石塊剎時滿天飛。萬幸的是，碎石只擊破了背篼，擦破了他的手臂。

　　1993年，工程進行到異常險峻的擦耳巖，垂直300多米高，放炮非常危險。黃大發第一個站出來，帶幾名黨員上到山頂，把繩子拴在大樹上，再系到腰上，順著石壁慢慢往下探，尋找放炸藥的合適位置。

　　“共產黨員怕犧牲能行嗎?先烈們拿身體去堵槍眼，我們做事就要有這種精神。”黃大發說。

　　1994年，水渠的主渠貫通。清澈的渠水第一次流進草王壩，村里的孩子跟著水流跑，村民們捧著渠水大口地喝：“真甜啊，真甜……”從沒見過黃大發流淚的村民發現，老支書躲在一個角落里，哭了。

　　1995年，一條跨三重大山、10余個村民組，總長9400米的水渠全線貫通，草王壩徹底告別了“滴水貴如油”的歷史。村民以黃大發的名字命名這條渠，叫它“大發渠”。

疫情防護先進事跡個人感想 篇22

　　我們要牢記我們為了擔當責任使命而出發。

　　“滕啟剛法官在生活中開朗活潑，親切和藹，但一到討論案件時就像換了一個人，十分嚴謹認真”，滕啟剛法官總給人留下嚴謹的形象，他對于研究案件的細致程度甚至可以用“苛刻”來形容，他總說“只有到現場找真相，才是我們法官敲響法槌的底氣。”20__年，一家礦山公司因尾礦發水造成耕地和果樹被淹，因為對賠償金不滿，幾十戶村民涌到法庭討說法。在評估過程中，滕啟剛頂著30多攝氏度的高溫，不顧污染物對皮膚的傷害，一下子踏進10多厘米厚的污染層，不斷提醒鑒定人員，這里的污染物更厚一些，那里需要再測量……最終村民獲得了合理的補償，雙方都沒有上訴。

　　我們常問：“究竟什么是擔當?”我想擔當就是面對困難，不逃避，不推諉，勇于挑起重擔。滕啟剛法官將一生的美好光景都奉獻在了司法事業上，直到生命的最后一刻，他仍然在伏案工作，這就是擔當。他的一生猶如一本厚重的書，每一次翻看總能汲取營養，讓我們每一個旅人重整行囊，披荊斬棘，乘風破浪。

　　天地英雄氣，千秋尚凜然。人的生命原本脆弱，有些人卻成為歷史長河里閃耀的星標，人的精神原本渺小，有些人卻穿越時空在你我心中留下了一座永恒的豐碑。滕啟剛法官以熱血赴使命，以行動踐諾言，他以生命做贊歌，讓我們每個尚在路途中的行人，不忘出發時的初心，在新的征程上砥礪前行。

疫情防護先進事跡個人感想 篇23

　　面對新冠肺炎的肆虐，全國人民都奮起反抗。習近平總書記也多次強調，要把人民群眾的生命安全和身體健康放在第一位，把疫情防控工作作為當前最重要的工作來抓。于是各級黨委政府都深刻認識做好新冠肺炎疫情防控的重要性和緊迫性，堅定不移把黨中央各項決策部署落到實處，緊緊依靠人民群眾，堅定信心、同舟共濟、科學防治、精準施策，我們相信有有目共睹的“中國速度”、有從未間斷的“中國溫度”、有萬眾一心的“中國力量”，打贏新冠肺炎疫情防控阻擊戰是遲早之事。

　　有目共睹的“中國速度”，筑牢打贏新冠肺炎疫情阻擊戰的信心。從1月24日到2月2日，中國在爭分奪秒，與時間來了一場“拔河”比賽，短短十天，武漢火神山醫院完工并交付使用；2月5日，雷神山醫院也交付使用；2月3日到2月4日，武漢建立3所“方艙醫院”；從發出應對新冠肺炎的倡議書起，1小時內收到400余份“請戰書”；山東大學齊魯醫院緊急組建醫療隊馳援湖北的通知發出后，1小時內迅速組建完畢……成立以鐘南山院士為組長的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情聯防聯控工作機制科研攻關專家組，僅用1周時間完成病毒鑒定和測序。僅用2天時間建成信息報告系統。僅用3天時間初步研發出新冠病毒核酸檢測試劑盒。由此可見，與時間賽跑，如此有目共睹的“中國速度”，何嘗不能筑牢打贏戰“疫”的信心。

　　從未間斷的“中國溫度”，樹立打贏新冠肺炎疫情阻擊戰的恒心。疫情無情，人間有愛。面對新冠肺炎的肆虐，無數人用實際行動溫暖著他人，醫務工作者用“救死扶傷”的使命擔當來溫暖他人，黨員干部用“我是黨員我先上”的信仰來溫暖他人，基層干部第一時間挺身而出沖向抗疫前線溫暖他人，青年志愿者通過視頻電話開展義務心理咨詢方式來溫暖他人，文藝人士創作《武漢伢》等公益歌曲溫暖他人，廣電總局向湖北捐贈影視劇播出版權溫暖他人精神文化生活，全國各地開通200余條心援熱線溫暖他人，參建武漢火神山醫院的工友愿不計酬勞溫暖他人，汶川農民驅車36小時為武漢捐贈100噸蔬菜溫暖他人，普通市民為交警、環衛工發放口罩溫暖他人，志愿加入環衛突擊隊進駐醫院從事高危工作溫暖他人的……冰冷疫情下的“中國溫暖”從未間斷，給全國人民樹立打贏新冠肺炎戰“疫”的恒心。

　　萬眾一心的“中國力量”，堅定打贏新冠肺炎疫情阻擊戰的決心。全民戰“疫”，人人有責，人人都是戰斗員。我們經歷過98年抗洪、03年非典、06年禽流感、08年雪災、08年地震等等災難，在歷次艱難險阻面前，我們都沒有被擊倒、沒有被壓垮，只因我們有中國共產黨這面鮮紅的黨旗帶領著廣大人民群眾奮勇向前。黨旗下，黨員干部沖鋒在前，廣大人民群眾緊隨其后，從心系疫情防控重點地區同胞安危，到紛紛捐款捐物表達愛心，再到用自己的實際行動在為戰“疫”作貢獻，無數中華兒女以自己的方式，從自身做起、從點滴做起，心往一處想、勁往一處使，構筑起聯防聯控的嚴密防線，共同與病魔展開搏擊，形成齊心協力、眾志成城抗擊疫情的強大合力；北協和、南湘雅、東齊魯、西華西，“四大天團”逆風會師，與病毒殊死拼殺；16個省對口援助湖北，全國一盤棋，凝聚強大合力，匯聚萬眾一心的“中國力量”，堅定打贏新冠肺炎戰“疫”的決心。

　　病毒能夠侵入身體，但它無法摧毀人內心的希望。只要14億中華兒女團結一致，永不放棄，迎難而上，從不懈怠，我們就有信心、恒心、決心打贏這場不容失敗只能勝利的戰“疫”。

疫情防護先進事跡個人感想 篇24

　　在燦爛的陽光照耀下，那條小路閃閃發光……

　　天才剛剛亮，窗外云霧迷蒙，我揉揉朦朧的雙眼，開始起床……過了一會兒，一切都準備完畢了。我踏上輕盈的步伐，背著漂亮可愛的小書包，哼著愉快的歌兒：“小鳥在前面帶路，風兒……。”

　　穿過了公路，到了一條小路上，我遇見了一個身穿白裝，帶著雙手套，捂著白口罩，手里握著一把掃帚，低著頭在那一步一步地掃著，她的神情是那么的專注，那么嚴肅，她的出現揚起了陣陣灰塵，我用手捂著嘴，皺著眉頭：“真討厭!”大清早的搞得路上灰塵遍步，而她，依舊低著頭，多了一個詞“堅定”地在那掃著。

　　這是我見到她的第一天。而第二天，我依然經過那條“臟兮兮”的小路，它仍在那，專注得掃著，我停住腳，納悶著：奇怪，昨天這條小路還是很臟，今天怎么就……這時，我看見她蹲這身子，用手去掏臭氣熏天的水溝里的堵塞物……

　　第三天是這樣;第四天也是;第無天仍是這樣……一個月，兩個月，三個月……無論刮風下雨還是酷熱炎夏，她從沒休息過。因為她不會感到疲憊，勞累嗎?哦，不是的，她一定會感到類，她的臉上顯示了滄海桑田，但是有一股強大的力量支持著她。

　　我從那條小路經過，從她身旁經過，我卻不再捂嘴，皺眉，不再說真討厭，不再鄙視她，對她也是敬佩的。那她到底是誰呢?是一個相貌平凡，40來歲的陌生清潔工，她沒有一鳴驚人，沒有驚天動地的壯舉，卻有著崇高，圣潔的品質。

　　上帝并沒有看輕卑微，他常將高貴的靈魂賦予卑賤的肉體。其實生活中還有許許多這樣卑微的勞動者，有的是烈日炎炎下的工人，有的是不怕惡臭的掏糞工，有的是時刻嚴謹的交警，他們其實都很平凡，但正是這些平凡的人們用雙手托起了這個不平凡的世界。

　　在這一刻，我看到的不只是陽光下一條閃閃發亮的公路，更是一個高貴的靈魂正在沖破這個軀殼脫穎而出，逐漸散發著屬于他的耀眼光芒。

疫情防護先進事跡個人感想 篇25

　　近日,黃群、宋月才、姜開斌3名同志在搶救重大險情中最危急緊要的關頭被巨浪卷入海中英勇犧牲的事跡已感動大江南北,他們在面對滔天臺風和傾波巨浪時英勇無懼,敢于挺身而出,譜寫了一首共產黨員不怕困難、不怕犧牲的雄偉的英雄贊歌,用自己的生命向國人展示了甘于率獻、為國盡職的大無畏精神。他們的離去是祖國的巨大損失,他們的精神值得我們永遠銘記和深入學習。

　　正所謂,滄海橫流,方顯芙雄本色。每當在危急關頭嚴峻時刻,總有一批又一批共產黨員在第一時間挺身而出,義無反投入搶險救災工作中。他們危難當頭比忠誠、關鍵時刻看擔當,充分發揮先鋒模范作用,隨時準備奉獻生命和犧牲一切,用堅強的黨性筑起一道道沖不垮的鋼鐵長城,用頑強的意志挺起一道道壓不彎的民族脊梁。近日習近平總書記對他們的先進事跡進行了批示,指示我們學習他們不忘初心牢記使命,履職盡責、許黨報國的崇高精神,具體來說,我們應該在以下方面向他們學習:

　　一要學習他們堅定信念、一心為黨的高貴品格。加入中國共產黨,是每個黨員一生中做出的莊嚴、莊重的選擇和決定。這意味著對一種信仰的選擇,這個信仰,就是97年前黨的締造者們為什么而出發的初心,就是97年波瀾壯闊歷史進程中黨始終不渝的奮斗目標,同時也意味著一種無所保留的交付,把自己的生命交給黨和人民的崇高事業。志之所趨不可圍,窮山距海不能限。黃群、宋月才、美開三位同志面對滔天臺風和傾波巨浪,舍身忘我,信念如磐,用自已行動詮釋了黨員干部敢為人先、奮勇向前的高尚品格。他們始終把理想信念、對黨忠誠作為自己的人生信條,并用實際行動和付出為之實踐,讓我們感受了黨員干部不忘初心、堅定信念的自信風采。

　　二要學習他們牢記使命、恪盡職守的敬業精神。忠于職守、恪盡職守,這是黃群等3名同志最鏗鏘有力的足音,是對如何對待本職工作最有力的回答。要學習他們恪盡職守、忘我工作的品質,把工作崗位作為實現人生價值的舞臺。我們做事就應盡自已的最大努力,完成自己的本職任務。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”黃群等3名間志用行動闡釋了格盡職守的工作態度,是所有黨員干部立足崗位的面鏡子,是我們在本職工作上奮發進取的一面鏡子。雖不能至然心向往之,我們或許做不到像他們一樣,但我們可以努力做好自己,滿腔熱情投入工作,在所處工作崗位上發光發熱,獻出自己的一份力量

　　三要學習他們不忘初心、至誠報國的政治品格。黃群、宋月才、姜開斌三位同志,把試驗平臺視為自己的生命,他們搶救的不僅僅是國家財產,還是他們的信仰,他們的事業,他們的追求。“隨時為黨和國家犧牲一切”,他們用行動做出了最好的詮釋，學習他們不畏艱險,勇往直前的革命斗志。覺和國家的利益高于一切,為保證國之重器不受到破壞,黃群、宋月才、姜開斌三位同志用自身行動,詮釋了一名中國共產黨員對黨忠誠、盡職守,不怕困難,敢于犧性的優秀品格。

　　三位英雄的離去,人惋惜,令人悲痛,再次向他們致敬，我們要化痛為力量,在習近平新時代中國特色社會主義思想的指引下,牢記黨的使命,全心全意為人民服務,為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗!

疫情防護先進事跡個人感想 篇26

　　只要經過黨政綜合辦公樓，你都會發現整棟樓里有一層樓燈最齊、最亮、最透明。不必想、不必問、不必懷疑，那就是組織部的燈。”一盞《組織部的燈》亮遍朋友圈，折射出一代又一代組工干部忙碌的身影，而楊漢軍就是其中一盞燈，他“燃燒”了自己，照亮了新時代組工干部的光輝形象，指引我們不斷前進。

　　一盞“信念”之燈。“忠誠于黨的信仰，把堅定理想信念作為組工干部修身立業的‘壓艙石’，堅持不懈加強思想理論武裝，”楊漢軍是這樣說的，更是這樣做的。對標先進、見賢思齊，廣大黨員干部應把加強黨性修養作為終身的“必修課”，在理論學習的“真學、真懂、真信、真用”上下功夫，在注重細節的落細、落小、落實上下功夫，在實踐中不斷強化和砥礪，把理想信念的“火種”、紅色傳統的“基因”一代代傳下去，使革命事業薪火相傳、血脈永續。

　　一盞“為民”之燈。“不忘初心、方得始終。”中國共產黨人的初心和使命就是為人民謀幸福、為民族謀復興，而楊漢軍始終保持著為民的“初心”，蔡甸區消泗鄉汛情告急，他靠前指揮，徹夜駐守督導群眾轉移工作，協調公交車370輛，消泗鄉近1.7萬群眾全部安全轉移。看望包保戶郭婆婆，他像親兒子一樣握著老人的手，噓寒問暖，幫忙解決住房困難……金獎銀獎不如群眾的夸獎，金杯銀杯不如群眾的口碑。新時期的黨員干部要守護好“全心全意為人民服務”的“傳家寶”，始終站在群眾立場想問題、辦事情，真正做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀，讓群眾有更多獲得感。

　　一盞“擔當”之燈。楊漢軍身上有很多標簽，比如“獅子型干部”“拼命三郎”“后勤部長”“招才局長”，這些標簽的背后是強烈的責任感和擔當精神。“朝受命、夕飲冰，晝無為、夜難寐，勇于排雷，善除荊棘”是他的真實寫照，他主抓的選拔“獅子型”干部、成立招才局、探索“紅色物業”等工作，都指向長期存在的難點痛點，都是難啃的“骨頭”，現在這些工作件件落在了實處，干部群眾滿意。黨員干部要始終做到撲下身子真抓實干，敢挑最重的擔子、敢啃最硬的骨頭，努力創造經得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。

　　一盞“清廉”之燈。“要正確認識和處理做官、做事和做人的關系——把官做淡、把事做精、把人做大。”這是楊漢軍的“座右銘”，或許在別人眼里難以做到，但是他卻以實際行動踐行著。他從未用手中的權力為自己謀取私利，妻子長期生病吃藥，兒子身體不好，29歲了還沒有工作，從未向組織提要求。在當前全面從嚴治黨的形勢下，黨員干部要像楊漢軍那樣，做到嚴于律己，心有所畏、言有所戒、行有所止，時刻筑牢拒腐防變的“萬里長城”，拿好丈量廉與潔的“尺子”，劃清廉與腐的“紅線”，永葆共產黨人清廉本色。

疫情防護先進事跡個人感想 篇27

　　黃大發一生只為一清渠，幾十年，堅持不懈，精神可嘉，堪比愚公，由衷敬仰，這就是一個基層黨員的信仰，寧靜致遠，沉默有聲。

　　這名干部的心靈感悟，就是全縣黨員干部學習老支書事跡后共同的心聲。

　　“學在深處強信念提境界，做在實處拔窮根奔小康。”龍南縣龍南鎮黨委組織委員羅俊說，“兩學一做”學習教育，黃大發同志就是最好的活教材，“大發渠”就是最好的黨員理想信念教育基地。

　　“再學習，再宣傳，全縣再次掀起“大發渠”精神學習熱潮。”中央級的新聞報道還在持續，學習老支書精神的高潮火熱掀起，讓“大發渠”精神成為脫貧攻堅、全面小康的堅強精神動力，也正在龍南縣這片熱土落地生根。

　　通過學習讓我更加明白：

　　做艱苦奮斗的楷模，首先要將艱苦奮斗的要求體現在思想上。歷史和現實證明，一個沒有艱苦奮斗精神做支撐的民族，是難以自立自強的;一個沒有艱苦奮斗精神做支撐的國家，是難以發展進步的;一個沒有艱苦奮斗精神做支撐的政黨，是難以興旺發達的。我們要認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀這些科學理論，它們是無產階級解放運動的理論，是指導革命和建設的強大思想武器。有了這個強大的思想武器來武裝頭腦，才能確定自己的人生觀、世界觀、價值觀，才可以防止和排除種種錯誤思想、錯誤傾向和干擾，少走彎路并保持正確的發展方向。