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大學(xué)生愛國心得體會總結(jié)

發(fā)布時間:2023-03-17

大學(xué)生愛國心得體會總結(jié)(精選30篇)

大學(xué)生愛國心得體會總結(jié) 篇1

  5月3日,在北京大學(xué)建校110周年之際,冒雨來到北大考察,問候了全體師生和海內(nèi)外校友。在講話中對北大師生提出了殷切希望:當(dāng)前要把愛國熱情轉(zhuǎn)化為立足崗位、刻苦學(xué)習(xí)、發(fā)奮工作、支持奧運的實際行動。

  “位卑未敢忘憂國”,面對“”分子破壞奧運的行徑,面對西方某些媒體歪曲事實的報道,億萬中國人民用自己的言行表達(dá)了自己的憤慨和不滿,讓我們再次感受到中華民族的團結(jié)與力量,感受到每個中華兒女對國家和民族那濃烈而純凈的熱愛。毫無疑問,這種愛國熱情是彌足珍貴的,是一種值得贊賞的偉大情感。但是,要使愛國熱情發(fā)揮積極作用,使之成為一種推動社會進步的巨大力量,我們還必須將愛國熱情納入理性的通道,使這種愛國熱情更加理性、寬容和開放,更加符合國家和民族的利益。

  古老的中國經(jīng)歷了多少坎坷與磨難,如今,她正走在大國崛起的征途中。經(jīng)過30年的改革開放,中國發(fā)生了天翻地覆、日新月異的變化,綜合國力不斷增強,在國際上發(fā)揮著越來越重要的作用。我們應(yīng)該意識到,中國已經(jīng)不再是往日那個貧窮、落后、愚昧的那個中國,而是一個文明、發(fā)展、強大的的新中國。作為世界公認(rèn)的大國,我們的心態(tài)理當(dāng)更加開放、包容、理性、自信,在愛國熱情的表達(dá)上也當(dāng)如此。當(dāng)今的世界是一個廣泛聯(lián)系的世界,改革開放已成為我們的基本國策。在這種世界格局背景下,一方面,我們要堅定自己信念,走自己的路,讓自己真正強大起來;另一方面,我們必須加大改革步伐,以更加開放的意識與胸懷,融入世界,共享人類文明成果。

  沒有什么比愛國情感更為珍貴,也沒有力量什么比理性更為強大。愛國熱情與理性并不矛盾,我們需要愛國的熱情,我們更需要愛國的理性,這是引導(dǎo)愛國熱情,使其發(fā)揮更大功效的客觀條件。中國是一個法治國家,是一個文明國家,廣大愛國公民表達(dá)維護祖國統(tǒng)一的情感和反對“”的訴求,均應(yīng)依法進行、理性進行。愛國熱情既體現(xiàn)在對祖國、對民族、對人民的深厚情感上,更體現(xiàn)在為祖國的繁榮、民族的振興、人民的富裕而不懈奮斗的實際行動中。只有在法律的框架下,合法有序地表達(dá),才是理性的愛國;只有把自己的事情辦好,把自己的國家建設(shè)好,才是最大的愛國。

  對于我們每個人而言,把愛國熱情轉(zhuǎn)化為堅守崗位的動力,做好本職工作,在自己的崗位上踏實勤懇地創(chuàng)造社會價值,這才是最好的愛國方式,這才是一個崛起中的大國國民應(yīng)有的理性與智慧。

大學(xué)生愛國心得體會總結(jié) 篇2

  與祖國同行,看濠江盛景。即將迎來回歸祖國23周年紀(jì)念日的澳門,一路歡歌,生機勃發(fā)。澳門回歸祖國20年來,開創(chuàng)了歷史上最好的發(fā)展局面。事實充分證明,“一國兩制”是完全行得通、辦得到、得人心的!

  黨的十八大以來,習(xí)近平總書記高瞻遠(yuǎn)矚、運籌帷幄,心系國家、情系人民,胸懷實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的遠(yuǎn)大目標(biāo),堅定不移推進“一國兩制”實踐在香港、澳門行穩(wěn)致遠(yuǎn),堅定不移推進祖國和平統(tǒng)一進程,擘畫新時代“一國兩制”事業(yè)的宏偉藍(lán)圖。

  “一國兩制”,中國特色社會主義的偉大創(chuàng)舉。這是一項前無古人的開創(chuàng)性事業(yè),在過往的人類政治實踐中還從未有過。香港、澳門回歸祖國后,重新納入國家治理體系,走上同祖國共同發(fā)展、永不分離的寬廣道路。

  黨的十八大以來,習(xí)近平總書記發(fā)表一系列重要講話,鮮明表達(dá)繼續(xù)堅持“一國兩制”基本方針的堅定立場。

  “一國兩制”是一個完整的概念。“一國”是實行“兩制”的前提和基礎(chǔ),“兩制”從屬和派生于“一國”,并統(tǒng)一于“一國”之內(nèi)。“一國”是根,根深才能葉茂;“一國”是本,本固才能枝榮。必須把堅持“一國”原則和尊重“兩制”差異有機結(jié)合起來,做到堅守“一國”之本,實現(xiàn)“兩制”和諧相處、相互促進。

  以習(xí)近平同志為核心的黨中央心系港澳同胞,將“一國兩制”實踐有機融入實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的宏圖偉業(yè)之中,推動“一國兩制”事業(yè)不斷取得新進展。

  在“一國兩制”之下,香港、澳門特別行政區(qū)享有的高度自治權(quán)受到充分保障,港澳同胞當(dāng)家作主、依法享有廣泛自由和民主權(quán)利。香港、澳門經(jīng)濟平穩(wěn)增長,對外交往日益活躍,各項事業(yè)取得全面進步,同祖國內(nèi)地的聯(lián)系越來越緊密。各界人士積極投身國家改革開放和現(xiàn)代化建設(shè),作出獨特而重要的貢獻。港澳同胞對國家發(fā)展和民族復(fù)興的信心不斷增強,對國家的認(rèn)同感和向心力不斷加強。

  民族復(fù)興、國家統(tǒng)一是大勢所趨、大義所在、民心所向。祖國必須統(tǒng)一,也必然統(tǒng)一。這是兩岸關(guān)系發(fā)展歷程的歷史定論,也是新時代中華民族偉大復(fù)興的必然要求。

  “任重而道遠(yuǎn)者,不擇地而息。” 中華民族前所未有地接近實現(xiàn)偉大復(fù)興的目標(biāo)。全體中華兒女當(dāng)同心協(xié)力、堅忍不拔,風(fēng)雨無阻、勇往直前,不斷開創(chuàng)“一國兩制”事業(yè)新局面,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而團結(jié)奮斗!

大學(xué)生愛國心得體會總結(jié) 篇3

  近期,湖北省武漢市等多個地區(qū)發(fā)現(xiàn)了新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,疫情發(fā)生后,黨中央、國務(wù)院高度重視。面對疫情,有那么一群人義無反顧地沖在武漢防疫的最前端,最好地詮釋了“為天地心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平”的志向和傳統(tǒng)……展現(xiàn)了新時代共產(chǎn)黨人應(yīng)該擔(dān)負(fù)起的光榮使命。

  他,連日來,從廣州到武漢再到北京,實地了解疫情,研究防控方案,上發(fā)布會,連線媒體直播,解讀最新狀態(tài)……84歲的中國工程院院士鐘南山教授的行程被安排得滿滿當(dāng)當(dāng)。在新型冠狀病毒蔓延的情況下,他建議公眾“沒有什么特殊情況,不要去武漢”,但他卻第一時間乘坐高鐵,沖到了武漢防疫的第一線。別人回家過年,而他卻去武漢上班,他選擇做一個逆行者。

  他們,發(fā)出了不計報酬無論生死的豪言壯語。在病毒和疫情面前,醫(yī)護人員仍奮斗在第一線,甚至出現(xiàn)了多名醫(yī)護人員感染的事件,面對危險,面對困難,白衣戰(zhàn)士沒有選擇退縮,面對此次病毒,他們主動請纓與病魔搏斗,為的是研究、了解病毒,為的是治愈患者,為的是控制疫情,為的是保障人民群眾的健康,為的是捍衛(wèi)社會安寧。他們集中火力,奔赴一線,全力以赴,早日打贏這場看不見硝煙的戰(zhàn)爭。他們是最可敬、最可愛的人兒。

  責(zé)任、擔(dān)當(dāng)是有分量的,也是有能量的,這種能量就是疫情發(fā)生時像鐘南山院士、奮戰(zhàn)在一線的醫(yī)護人員用實際行動告訴大家的,他們彰顯的是何為家國情懷,何為英雄本色,何為國家脊梁。疫情考驗本色,在疫情面前,他們沒有選擇退縮,而是勇往直前,他們同樣有青春的面龐,有牽掛的家人,但防控疫情就是使命,崇高的信仰使他們選擇了逆行。和平年代,他們就是真正偉大的英雄。有人說“哪有什么歲月靜好,只因有人替你負(fù)重前行”。當(dāng)我們平靜地走過近乎平淡的每一天,總有一些人堅守在最艱苦最危險的崗位上,他們在平凡工作崗位上的堅守,成為了國家的中流抵住。感謝您們,向您們致敬。

  平凡的世界,不平凡的人物。前進的道路不會是一帆風(fēng)順的,會遇到各種各樣的困難,新時代的共產(chǎn)黨人要有不懼艱險的那股勁,愛崗敬業(yè),身體力行,要有敢為人先、勇立潮頭的“拓荒精神”,在自身工作崗位上勤勤懇懇,一絲不茍,精益求精,不斷地奮斗進取,才有可能為人民和國家做出貢獻。不論是領(lǐng)導(dǎo)干部還是普通的工作人員,只要國家和人民需要,就要時刻挺身而出。

  他們崇高的理想信念,他們的愛崗敬業(yè),他們肩上的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),他們的團結(jié)一心,他們的不怕犧牲、一往無前是新時代共產(chǎn)黨人永遠(yuǎn)追隨的足跡。

  致敬“為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平”的逆行者,您們永遠(yuǎn)是最可敬的人,永遠(yuǎn)是我們的榜樣!

大學(xué)生愛國心得體會總結(jié) 篇4

  有人說:南京大屠殺是國難;有人說:南京大屠殺是國恥。

  我想說:早點把日本滅了,以后就不會有今天讓人心情沮喪的公祭了。

  否認(rèn)罪責(zé)意味著重犯。日本人到現(xiàn)在仍然不認(rèn)罪,起碼意味著他們還想重犯。我們沒有理由再給他們機會。

  民族戰(zhàn)爭從來就不是國家個別領(lǐng)導(dǎo)人好戰(zhàn)的問題!我們不要在今天還用這樣的話自欺欺人。說什么要把統(tǒng)治者和人民區(qū)別開來的廢話。試問:怎么區(qū)別?

  拿破侖橫掃歐洲時,法國人哪個不興高采烈?希特勒發(fā)動二戰(zhàn)時,哪個德國人不在支持作戰(zhàn)?甲午戰(zhàn)爭和侵華戰(zhàn)爭,全體日本人不都是全力以赴嗎?我參加過1979年對越自衛(wèi)反擊戰(zhàn),全體中國人有誰不支持用武力教訓(xùn)幾年前的好朋友呢?反觀越南人,男女老少有誰不對入境的中國軍人恨之入骨呢?

  民族戰(zhàn)爭只要發(fā)生,就是你死我活!恰恰中國和日本不可避免將發(fā)生新的戰(zhàn)爭,而且為期不遠(yuǎn)。我這么認(rèn)為。

  有人說,曾幾何時,一衣帶水的中日兩國人民還在共度蜜月期,世世代代友好下去不行嗎?我要說:不可能!

  為什么?

  先從兩國之間國情上看。

  1972年,中華人民共和國和日本國建立外交關(guān)系時,中國大陸的GDP是日本的1/5。中國需要日本的資金和技術(shù),日本需要中國的市場。我們這個年齡的人都記得,成家過日子的時候,能夠買到原裝進口的日本電冰箱、電視機等,是多么興奮的事情。所謂蜜月期就是指的那個時候。

  現(xiàn)在,中國大陸的GDP已經(jīng)是日本的兩倍,到中國共產(chǎn)黨成立100周年的時候,成為日本的5倍,應(yīng)該不是問題。今天的中國,無論鋼鐵還是所有家用電器都嚴(yán)重過剩,不但不需要從日本進口,而且還需向外傾銷呢!以高鐵項目為代表,中國和日本在全世界范圍拼得頭破血流的競爭愈演愈烈。說句直白話:在用逼死對方的勢頭搶飯碗!

  在國際關(guān)系上,沒有永遠(yuǎn)的朋友和敵人,只有永遠(yuǎn)的利益。利益之爭的最后手段是什么?

  再從國際大格局上看。

  最懼怕中國撼動其霸權(quán)的是美國人。為了遏制中國的發(fā)展,美國人之惡毒,已經(jīng)到了無所不用其極的地步。如果中國沒有強大的核武庫,伊拉克、南聯(lián)盟等國的悲慘命運早就降落在中國人的頭上了,這絕不是危言聳聽!日本人夾在中國和美國之間,沒有中間道路可走,只能是美國的馬前卒。

  最后來看看日本人的內(nèi)在原因吧。

大學(xué)生愛國心得體會總結(jié) 篇5

  小學(xué)美術(shù)教學(xué)的一些體會與心得  小學(xué)新課標(biāo)的美術(shù)教育,以促進學(xué)生的美術(shù)素養(yǎng)為核心,探究性美術(shù)實踐活動為主線,人文性單元為結(jié)構(gòu)。它說明了美術(shù)教學(xué)活動的整個過程中,必須以培養(yǎng)學(xué)生的美術(shù)素養(yǎng)為主要內(nèi)目標(biāo)。然后,美術(shù)素養(yǎng)的培養(yǎng)又需要以一系列的欣賞、創(chuàng)作(制作)、交流、評價等師生、生生間的活動來承載和體現(xiàn)。如何才能更好地體現(xiàn)和達(dá)到這一目標(biāo)。是我們每一個美術(shù)教師都應(yīng)該認(rèn)真探究的問題。下面談?wù)勎以诿佬g(shù)教學(xué)活動中的一點嘗試和膚淺的體會,籍以拋磚引玉。  一、從生活中獲取創(chuàng)作素材。  紙上得來總覺淺。我們不是常說外面的世界多么精彩嗎?生活是一切文藝創(chuàng)作去之不盡、用之不竭的源泉,小學(xué)聲的美術(shù)活動也是這樣。因此,我們只有引導(dǎo)學(xué)生去做生活的有心人,用心去發(fā)現(xiàn)自己身邊發(fā)生的一系列美好的事,捕捉自己身邊的一瞬即逝的美好風(fēng)光。才能不斷從生活中獲得進行美術(shù)活動的豐富的創(chuàng)作素材。小學(xué)低年級的學(xué)生,他們是以自己特有的思維形式——直觀的形象思維為主要思維形式,去觀察事物和描繪事物的。要指導(dǎo)低年級的學(xué)生進行有意有序的美術(shù)活動,首先就得根據(jù)學(xué)生的思維特點,提供給他們直觀而美好的形象。  二、由淺入深,循序漸進地指導(dǎo)  小學(xué)低年級的學(xué)生雖然比中高年級的學(xué)生更不受條條框框的束縛,但他們的畫畫還正處于“涂鴉”階段,在自己創(chuàng)作的作品中存在著更多的是隨心所欲的涂鴉成分,缺乏對描繪對象的取舍和畫面的安排能力所表現(xiàn)的大多數(shù)是平鋪直敘式的,更缺乏對形的描繪能力。如果要他們畫一幅完全由自己創(chuàng)作的作品,往往是左上角一個紅太陽,附近是幾朵均勻排列、大小一致、顏色一樣的云彩,云彩下面是幾只展翅飛翔的小鳥或蝴蝶,再下面就是房屋和排列均勻的花草和小白兔。不會去描繪自己身邊的人和事,更不用說有一定的故事情節(jié)的了。正應(yīng)為這樣,就去要我們對他們進行耐心地引導(dǎo)。雖然如此,但要知道,美術(shù)的創(chuàng)作能力的培養(yǎng)不是一早一夕就能完成的,需要日積月累的進行練習(xí)才有可能獲得成功。雖然小學(xué)美術(shù)的培養(yǎng)重點是學(xué)生的美術(shù)素養(yǎng)和人文精神。但這里的美術(shù)素養(yǎng)和人文精神,理所當(dāng)然地包含了畫畫這一基本技能。美術(shù)素養(yǎng)和人文精神很多時候都是有畫面體現(xiàn)出來的。因此,我們在進行美術(shù)教學(xué)活動的整個過程中,不能因為創(chuàng)新而忽視了對學(xué)生的基本技法的指導(dǎo)。這就像走路,一個人連路也還不會走,又如何去奢談跑步。美術(shù)創(chuàng)作也是一樣。只有在掌握了基本技法后才能去進行創(chuàng)新(創(chuàng)作)。在小學(xué)低

  年級階段,我們只有讓他們從最簡單的基本形狀開始進行練習(xí),從三角形、長方形、圓形等基本形體的描繪開始,由淺入深,由易到難,逐漸過度到比較復(fù)雜的形體的描繪。雖然不要求畫得很標(biāo)準(zhǔn),只要有一定的樣子就可以了,但總不能連一點樣子都沒有吧。這樣的知識,在浙美版的美術(shù)教科書中很多。如《有形的世界》、《鳥的天地》、《大魚和小魚》等課文都比較重視對物體的基本形體結(jié)構(gòu)的描繪。  在教學(xué)過程中,如果只是一味地引導(dǎo)學(xué)生進行創(chuàng)新,不指導(dǎo)練習(xí)一些基本的形體結(jié)構(gòu),學(xué)生往往覺得不知道從何著手,不知道該怎樣去畫。因此,只重視創(chuàng)新而忽視基本技法指導(dǎo)的教育不是完整的教育體系。如果知道學(xué)生從認(rèn)識和描繪基本形體結(jié)構(gòu)開始,通過對基本形體結(jié)構(gòu)的描繪,讓他們知道原來無論是多么復(fù)雜的物體,都是有長方、圓形、三角形等基本形體構(gòu)成的,畫好這些基本形體對以后的畫畫有這么重要的關(guān)系,他們就會比較順利地去完成作業(yè)了。我們不能操之過急,也不能對學(xué)生的作業(yè)沒有嚴(yán)格的要求。要注意的是我們必須在整個教學(xué)過程中必須持之以恒地、經(jīng)常有意無意地講解一些有關(guān)基本形體的知識。讓學(xué)生時刻注意對形體的描繪。并逐漸地有簡單到復(fù)雜轉(zhuǎn)移。使學(xué)生在潛移默化中學(xué)習(xí)到一定的最基本的技能知識。如在上《小雨沙沙》、《爸爸媽媽真忙》、《我的老師》這些課文時。可以引導(dǎo)學(xué)生說說人是由哪些形狀組成的?頭是什么形狀的?身體是什么形狀的?讓學(xué)生知道人的身體是由圓形和不同大小的長方形和三角形組成的。這樣,學(xué)生就會覺得畫人原來也不困難,也就樂意參與到美術(shù)教學(xué)活動中來了。  三、給學(xué)生更多的機會  小學(xué)低年級的學(xué)生由于其畫畫正處在涂鴉階段。往往是想到哪里畫到哪里、落筆成章,不會再去做進一步的修改了。因此,教師在整個教學(xué)活動過程中要盡量做到精講少講,讓學(xué)生有最多的時間進行練習(xí)。在學(xué)生進行練習(xí)時,教師要勤于巡視,看到能較好地表現(xiàn)作業(yè)要求的作品,及時表揚,同時,把他的作業(yè)作為范例來講解,引導(dǎo)學(xué)生觀察這為學(xué)生是怎樣來畫的,讓學(xué)生從身邊的榜樣中學(xué)習(xí)知識技能。指導(dǎo)學(xué)生修改完善自己的作業(yè),不要怕影響須生的學(xué)習(xí)積極性,只要讓學(xué)生看到每一次修改都會有新的收獲、,新的喜悅,學(xué)生不但不會降低學(xué)習(xí)積極性,反而會因看到自己的進步而欣喜若狂,信心倍增,更樂于參加到整個教學(xué)活動中來。  另外,不要固定學(xué)生的創(chuàng)作(作業(yè))時間。有很多情況學(xué)生可能不能在一節(jié)課里完成作業(yè),可以給學(xué)生安排2節(jié)課或者更多的時間,也可以讓

  學(xué)生請他們的爸爸媽媽、哥哥姐姐幫助,當(dāng)然這個幫助不能是包辦代替了,而是請他們指點,作業(yè)還是要學(xué)生自己完成。這樣有助于提高學(xué)生的繪畫和自主創(chuàng)新能力。

大學(xué)生愛國心得體會總結(jié) 篇6

  同舟共濟抗疫情,眾志成城顯擔(dān)當(dāng)。打贏疫情防控這場人民戰(zhàn)爭,是對黨員干部的一次大考,他們主動投身疫情防控一線,積極有效發(fā)揮先鋒作用,保障人民群眾生命健康,全力以赴打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。

  不忘初心,牢記使命,在防疫一線前彰顯本色。在當(dāng)前防控新型冠狀病毒感染肺炎的嚴(yán)峻斗爭中,阻斷的是病毒,傳遞的是溫暖,不變的是“全心全意為人民服務(wù)”的真心。各級黨組織和廣大黨員干部守初心、擔(dān)使命,始終牢記人民利益高于一切,充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用,把黨的強大政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢和密切聯(lián)系群眾優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為疫情防控工作優(yōu)勢,廣泛動員群眾、組織群眾、凝聚群眾,全面落實聯(lián)防聯(lián)控措施,構(gòu)筑群防群治的嚴(yán)密防線,團結(jié)帶領(lǐng)廣大人民群眾堅決落實黨中央決策部署,全面貫徹堅定信心、同舟共濟、科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策的要求,讓黨旗在防控疫情斗爭第一線高高飄揚,用實際行動推進疫情防控取得新進展。

  圍繞中心,服務(wù)大局,在服務(wù)人民中譜寫擔(dān)當(dāng)。疫情就是命令,防控就是責(zé)任。打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)是當(dāng)前最重要的工作,必須要加強對黨員干部的教育、管理和監(jiān)督,要經(jīng)受住政治考驗和實踐鍛煉,帶頭增強科學(xué)防控意識,發(fā)揮好示范引領(lǐng)作用,力所能及宣傳教育群眾,在疫情防控斗爭中不斷提升攻堅克難的能力、應(yīng)對風(fēng)險挑戰(zhàn)的能力、做好群眾工作的能力。要把堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)作為踐行初心使命、體現(xiàn)責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)脑嚱鹗湍サ妒趭^戰(zhàn)一線體現(xiàn)政治素質(zhì)、宗旨意識、擔(dān)當(dāng)精神和優(yōu)良作風(fēng),在打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)中披荊斬棘、強壯筋骨、增長才干,充分發(fā)揮政治優(yōu)勢,用好黨的制勝法寶,徹底掃除疫情陰霾。

  落實責(zé)任,務(wù)求實效,在攻堅克難上砥礪前行。疾風(fēng)知勁草,烈火煉真金。在疫情防控阻擊戰(zhàn)中,各級黨組織堅守崗位、忠于職守、靠前指揮,做到守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)。許許多多奮不顧身的“逆行者”、舍我其誰的勇士擔(dān)責(zé)不誤、臨難不怯,堅定勇敢地站在抗擊疫情最前線,在危難時刻挺身而出、英勇奮斗,無畏艱險、砥礪前行的身影正是共產(chǎn)黨員先鋒模范作用的生動體現(xiàn)。面對風(fēng)險、面對危難,他們舍小家為大家、勇于擔(dān)當(dāng),在落實決策部署的過程中迎接挑戰(zhàn)、難題,啃掉防控疫情中的各種“硬骨頭”,做好各項防控工作,同時間賽跑、與病魔較量,用行動遏制疫情蔓延勢頭,堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。

  堅定崇高信仰踐行使命,銘記赤忱初心迎戰(zhàn)疫情。在這場人民戰(zhàn)爭中,黨員干部充分發(fā)揮優(yōu)勢,緊緊依靠人民群眾,將“隨時準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切”的錚錚誓言踐行在實際行動中,在疫情防控這場阻擊戰(zhàn)中交上一份合格的答卷,我們必將取得防控疫情的最后勝利。

大學(xué)生愛國心得體會總結(jié) 篇7

  “過周末,我們女生宿舍經(jīng)常是全寢室成員集體上網(wǎng),吃飯叫外賣,逛街也少了,網(wǎng)購又便宜又方便,幾乎不運動。”這不單單是大學(xué)生王思齊的日常生活描述,一份由21世紀(jì)教育研究院、中國青年網(wǎng)青年輿情中心等機構(gòu)聯(lián)合發(fā)布的調(diào)查報告顯示,每天堅持運動的大學(xué)生僅占8%,超過半數(shù)的大學(xué)生每周幾乎不運動或只運動1-2次(分別為22.5%和35.9%)。

  曾經(jīng)印象中朝氣蓬勃的大學(xué)生們?nèi)缃裨絹碓?ldquo;宅”,運動在大學(xué)生的生活中幾乎成了點綴。運動生活真的離他們越來越遠(yuǎn)嗎

  運動為何不是真愛

  “比起枯燥乏味的運動流汗,我更愿意呆在寢室。”南京某大學(xué)的張一楠同學(xué)直言。

  的確,進入大學(xué)后,課堂以外的自主時間變多,面對紛繁的興趣愛好,學(xué)生有了更多選擇。除了學(xué)校公共必修的體育課,平時很少主動去安排時間進行體育運動。

  “雖說我在體育大學(xué)念書,可并不是體育生,平時也就愛看看體育比賽,偶爾打打籃球,運動量并不大。”盡管就讀于體育大學(xué),運動還是引不起伍帆的興趣。

  對于學(xué)校一周一次、公共必修的體育課,不少同學(xué)反映,課堂多半是例行的熱身跑步加上體育老師的講課為主,真正自己操作運動的機會也不多,運動量大打折扣。

  與此同時,高校體育設(shè)施的“稀缺化”和不均衡問題日益嚴(yán)重,無法滿足學(xué)生的多樣化需求,也在客觀上抑制了學(xué)生參加鍛煉的積極性。不少同學(xué)反映,學(xué)校場地遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,有的甚至需要收費,高密度的大學(xué)校園更是讓大學(xué)體育鍛煉捉襟見肘。

  而相較于男生進行籃球、足球等運動,女生的運動量更加不足。在大學(xué)校園的運動場上,女同學(xué)的身影更是稀缺。

  對于這一現(xiàn)象,體育老師們建議,應(yīng)該讓學(xué)生們認(rèn)識到運動在諸多方面的益處和快樂是其他任何休閑項目所無法替代的,我們應(yīng)該在體育課上努力增強他們的運動意識,讓他們真正了解到運動所帶來的真正意義上的快樂。

大學(xué)生愛國心得體會總結(jié) 篇8

  從2月23日這一天開始,我和本班另一個同學(xué)進入同一家單位實習(xí),實習(xí)單位是一家自主創(chuàng)業(yè)的電子商務(wù)外貿(mào)公司,跟別的同學(xué)實習(xí)不一樣的地方就是,他們是去到企業(yè)單位上班,而我們是去另外一個學(xué)校上班,因為公司是在一個外貿(mào)學(xué)校里面辦公的,環(huán)境還不錯,所以我們上班的地方依然充滿校園學(xué)生時代的氣息。

  這份實習(xí),我們在過年之前就已經(jīng)在聯(lián)系了,所以經(jīng)過了很長時間的斟酌,反復(fù)的面試才最終確定下來,真是因為工作的來之不易,才讓我們更加珍惜這個機會好好表現(xiàn)自己,借助這個平臺檢驗自己各方面的能力。

  我們是一家電子商務(wù)公司,屬于電子商務(wù)、互聯(lián)網(wǎng)行業(yè),跟我們所學(xué)的專業(yè)非常對口,而且主要國際業(yè)務(wù),可以說是很專業(yè)的實習(xí)。我的工作職位是英文產(chǎn)品編輯,主要的工作內(nèi)容是電子商務(wù)平臺、阿里巴巴的操作,處理訂單,對產(chǎn)品進行編輯描述等等。這個工作職位需要很靈活地變通處理日常的工作,挑戰(zhàn)性挺大。而我自己本身愿意去嘗試比較有挑戰(zhàn)性的工作,加上這里的工作氛圍很好,因為它的團隊都是由年青一代帶領(lǐng)的,大部分同事都是跟我們年齡差不多的,一個年輕的團隊以為這潛在的發(fā)展是無限的。因為年輕無敵。

  電子商務(wù)是發(fā)展的大趨勢,而我們又是第一屆電商畢業(yè)生,本來就面臨很大的考驗,因為時代發(fā)展大趨勢,未必就是你自己的發(fā)展方向,在選擇和決定這事上要特別慎重。剛進公司那些天,我們就必須試著去適應(yīng)一個由學(xué)校到公司的環(huán)境轉(zhuǎn)換,以及角色的轉(zhuǎn)換,盡管我們還是在一個校園的環(huán)境下工作,但是公司畢竟是公司,也要遵守規(guī)定,所以我們必須從心態(tài)上轉(zhuǎn)變,以一個社會人、一個員工的身份,慢慢融入這個公司,幸好,公司的同事都很友好地歡迎我們加入這個團隊。

  我們都被分給兩個老同事帶,先慢慢跟著學(xué)習(xí),帶我的那個同事,人超好,很耐心地教我這個,教我那個,還帶我去認(rèn)識其他部門的同事,所以全部的部門都知道我們這兩個實習(xí)生了。

  第二天的時候,我們就正式進入工作中了。學(xué)習(xí)平臺操作,了解產(chǎn)品編輯這個崗位所需要的技能和知識,了解我們所在崗位需要做的事情。為了能使我們更快地了解公司的大概,公司不僅指定了指導(dǎo)老師教我們,還安排我們參加入職培訓(xùn)已經(jīng)進行相應(yīng)工作的談話,使得我們更快地進入狀態(tài),公司人不多,所以每個人所要做的事情比較多,需要我們盡快理清思路,掌握對的方法,才能把事情做好。

  實習(xí)第一周,我們只是對工作有了一個大概的認(rèn)知,至于怎么高效率地完成工作,還需要時間來證明。相信我們可以很快地進入狀態(tài)。

大學(xué)生愛國心得體會總結(jié) 篇9

  張本山老師首先給我們講解他的經(jīng)歷感受,他的主要盡力是服務(wù)企業(yè)然后創(chuàng)業(yè);他的經(jīng)歷好豐富,他的講解很真實,老師認(rèn)為做自己喜歡的事就是最正確的事;老師講了創(chuàng)業(yè)的最基本的創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備:一種思維決定一種行為;一種行為決定習(xí)慣;一種習(xí)慣決定一種性格;一種性格決定一種命運。自己的性格是否適合創(chuàng)業(yè),首先要想清楚。

  創(chuàng)業(yè)真的很辛苦,雖然你在創(chuàng)業(yè)做了很多的準(zhǔn)備但會與身邊的環(huán)境不符合,所以我們必須要具備堅韌的品質(zhì),要不怕吃苦,要有很強的心理的準(zhǔn)備。

  創(chuàng)業(yè)適合于運氣有點關(guān)系的,創(chuàng)業(yè)的務(wù)實住準(zhǔn)備也是很必備的,首先你的會看懂市場,它的發(fā)展趨勢,還有他的潛在的一些東西。生活中有許多的我們不太知道的企業(yè)但他的收入都是很高的,在一種行業(yè)不是一兩個大的企業(yè)發(fā)展的而是許多小的企業(yè)一起發(fā)展的,所以當(dāng)我們進入一行業(yè)時候別只看到一些光點要會看懂市場的結(jié)構(gòu)、市場角色、流程分配等,看清楚什么樣的人在用什么方法在賺錢。

  我們都要尋找市場的突破點;要懂的創(chuàng)新,不斷的發(fā)展。一個人創(chuàng)業(yè)成功的案例也有,但一個好的團隊創(chuàng)業(yè)成功比列會高的多,一個人在堅強也會有性格的缺陷,所以選擇一個好的團隊是很有必要的。團隊的職能分配收入的分配要合理適合。

  創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備原則要有:一你自己要有一個商業(yè)計劃書;二你要抓好突破點;三好的團隊要有哪些人組成團隊是否安全;還要有自己的個人魅力:一誠信、二表述能力、包容能力、做事要有節(jié)拍感、一定要堅強;個人魅力會發(fā)揮很大的作用。

  我們還要會整合利用資源,人脈的整合,市場信息的積累和整合。

  老師還給我們講了一新的知識即感情銀行,我們每天要存儲感情銀行,不要急的取出他,所以生活中要多多的幫助他人日后你會受益更多。

大學(xué)生愛國心得體會總結(jié) 篇10

  這是一場艱巨但又必勝的“戰(zhàn)役”,這是一場全民動員、眾志成城的“戰(zhàn)斗”。面對疫情,要牢筑我們的身體和精神“防線”,在黨和政府的領(lǐng)導(dǎo)下,統(tǒng)一包含人民群眾、醫(yī)療科研、社會組織等強大“戰(zhàn)線”,堅決打贏這場疫情防控“阻擊戰(zhàn)”。我們聚焦微觀人群,不得不提的是老黨員這個群體,在疫情面前,他們堅決“亮劍”。

  “戰(zhàn)疫”中他們帶頭講自律,坦誠不隱瞞。這段時間來,一些人知道自家有或者接觸武漢旅居史的要隔離觀察,過不了心理和思想關(guān),所以存在瞞報情況,最后導(dǎo)致了更多的傷害。我們的一些老黨員就主動站出來,不但坦誠自己的真實情況,還主動協(xié)助我們的醫(yī)務(wù)人員、政府工作人員等工作,更好地對當(dāng)?shù)氐姆掂l(xiāng)人員進行了全面的摸排,這其中難免會遭到一些人的埋怨,但他們出于整個疫情防控的全局和大義,承受住壓力,做好表率。

  在這次必勝的“戰(zhàn)疫”中,我們要及時用好、亮出老黨員群體這把“寶刀”,讓老黨員的特殊作用充分彰顯,讓這場“戰(zhàn)疫”調(diào)動更多力量,讓舉措落實的“最后一公里”打通,我們堅信在眾志成城的奮戰(zhàn)中,病疫將徹底被掃滅,我們必將取得完全徹底的偉大勝利。

大學(xué)生愛國心得體會總結(jié) 篇11

  川端康成是日本現(xiàn)實主義文學(xué)的一員,他的文學(xué)作品具有一定的特質(zhì)。其作品《雪國》是一本講述日本尋常人家在一段旅行中發(fā)生的普通平常的事。通過這樣的故事反映了人與人之間的微妙的關(guān)系和復(fù)雜的內(nèi)心情感世界。

  在《雪國》這部作品中,描述了一位自由撰稿的舞蹈研究家島村在一次機遇中認(rèn)識了當(dāng)?shù)氐囊晃凰嚰撕蟮那榫埃菚r所謂的藝妓就是平時在家里做些平凡的家事,過著極為普通的生活,待到被召喚時就立刻搖身一變成為一個地道的藝妓,有的時候她們在客人的旅館內(nèi)一起歇宿,大家坐在火盆旁閑聊一些家常,很自然地同客人們熟悉起來,而后,當(dāng)她們看到男人們穿著棉睡衣就寢或起床時便會給予精心的料理,駒子就是這種地方藝妓中普通的一個,隨著時間的推移,兩個人逐漸的熟悉起來,并且經(jīng)常見面。

  這部小說重點在于其文字的感染力的成功。通過島村和駒子之間的對話及其之間的關(guān)系的演變,極其豐富的表現(xiàn)了其文字的浸透力。在這樣普通的生活場景中,充分的顯現(xiàn)了日本的民族特色文化,將這些特殊的食物連接起來,組成了一個個唯美的畫面,給人以豐富的想象力,甚至還會有情感的共鳴。

  作者通過“雪”這樣的事物,來表達(dá)在日本所說的美學(xué)的體現(xiàn)。從這些文字中我可以看出作者的一種平靜的心情。人物中島村對于葉子的印象比駒子還要深刻。葉子的出現(xiàn)和逝去,那是一種從靜美的狀態(tài)跌落到凄美的情景。

  總而言之,這部小說是川端康成對日本傳統(tǒng)文化的擔(dān)憂,即營造了雪國這樣一個唯美的環(huán)境來寄托自己對日本文化及其傳統(tǒng)美學(xué)觀念的情感。整部小說都體現(xiàn)了川端一種孤寂的心靈,表達(dá)自己的一種終極理念。

大學(xué)生愛國心得體會總結(jié) 篇12

  暑假過去兩個星期后,剛放假時的那種興奮就已經(jīng)消失殆盡了,懷揣著90后獨有的寂寞,我覺得自己的這個暑假是該做點什么了。班上很多同學(xué)到各單位實習(xí),我認(rèn)為既然大四要去實習(xí),沒必要提前去體驗。做什么社會實踐好呢?有家教、做短工、擺地攤等等多種方式,每一種方式都有其利弊,選擇的過程實在就是對自己的一種鍛煉。經(jīng)由幾天的調(diào)查分析討論,我最終終選擇了自主創(chuàng)業(yè)(如果擺地攤也算創(chuàng)業(yè)的話)。

  找來兩個老朋友,大家一拍即合。經(jīng)過分析討論,我們決定賣一些年輕人喜歡的小商品。主要原因有三個:一、天時。正值暑假,學(xué)生都放假回來了,所以永遠(yuǎn)不缺乏我們需要的年輕消費者。二,地利。合作伙伴之一開林的家就在清遠(yuǎn)市中心的城市廣場附近,擺攤收攤都方便,而且能迅速占領(lǐng)有利位置。三、人和。我們針對的消費對象主要是年輕人,我相信年輕人才能更懂年輕人。

  我們的主打商品有三種:一、新潮手表。雖然時下年輕人幾乎都用手機代替手表看時間的功能,但是偶爾外出或者聚會也可以帶上手表,這里除了看時間之外,更多的是一種附屬的裝飾品。因為我們進貨的手表符合時下年輕人愛扮靚的需求,屬于比較耐看的手表。年輕人就喜歡追求一些比較新奇的產(chǎn)品。我們都喜歡能夠張揚個性的東西。因而我打算進一批很潮流的手表就是專門賣給他們的。二、個性卡貼。像我們大學(xué)生一族就會比較喜歡在校園卡背面來貼張卡貼。既時尚又美觀大方,富有個性。而且又可以很容易認(rèn)出自己的校園卡,防止因為粗心大意亂扔而不好尋找,我想應(yīng)該也是能得到他們的親睞。三、神秘太陽箱。時下流行一種塑料小箱子,白天是一個好看的擺飾,不需要電池就能發(fā)出一種神秘的暗光且有多種顏色可選擇,非常漂亮,深受學(xué)生的歡迎。

  我們實行股份制,每人出400就有1200元了。拿著那1200元我們就去清遠(yuǎn)市的義烏商貿(mào)城進貨。我們走進一間比較大型的店鋪看貨,由于不知道各種品種的價錢,所以只能對著每種款式問店家批發(fā)價是多少,還要用本子記著以便確定各個款式之間的數(shù)目搭配。問了幾回之后店家老板娘不高興了,語氣很冷地問我們到底買不買,到底是干什么的。我們一愣,知道被當(dāng)成是商業(yè)間諜了,臉?biāo)⒁幌聼崃恕R彩牵覀儍蓚年輕人,一看就知道沒什么錢,而且還問來問去而且還要記下來,不懷疑才怪呢。我強裝笑臉跟她說:“我們真的是來批發(fā)的,你要相信我們啊!”這次老板娘語氣不僅更冷,而且還犀利了:“我就是不相信你們呢!”老板娘這么一說,我們只好馬上開始拿貨,一邊拿貨一邊繼承詢問批發(fā)價格,后來男老板看到我們是真心拿貨,也看出我們是第一次做買賣,于是很熱心地協(xié)助助我們搭配貨物,告訴我們一些做買賣的經(jīng)驗教訓(xùn)。在他的幫助下,我們很順利很快速地配齊了所需的貨物,貨款總共是967元。

  進貨回來后當(dāng)天晚上我們分頭去城市廣場附近調(diào)查了各款產(chǎn)品的市場價格,接著回來就定出了我們的銷售價。對每一款產(chǎn)品我們定了兩個價格,一個是喊價,比市場價略低,一個是保底價,是最低限價,以免被顧客砍價砍過了頭。第二天,我們就開始了地攤生活。

  下午5:30我們就準(zhǔn)備好出門了,來到城市廣場人流還挺多,但出來擺攤的比較少,很快就在一個路口旁安營扎寨。太陽還沒下山,沒多久我們?nèi)齻都汗流浹背,于是就收好東西偷偷進去有中央空調(diào)的商場里面擺,一單生意沒做成,商場保安又把我們轟了出去,我們不得不又回到原來那路口。天色漸暗,出來擺攤的人越來越多了,慢慢我們發(fā)現(xiàn)其他擺攤的人都帶上凳子,而我們都只能站著。吃完晚飯出來逛街的人越來越多了,有一個年輕的女孩看中了一只帶有愛心的手表,問了我價錢怎么賣。我在進貨價的基礎(chǔ)上要高了15元,她就跟我討價還價,能不能便宜一點?最后我讓了她5元,說這是最低價了,我并沒有什么利潤,但求薄利多銷。她就掏出了前來很開心地買了手表。我還不忘跟她說,美女幫我宣傳宣傳,我們賣的這手表美觀大方,質(zhì)量過硬,希望你的姐妹們也可以過來買。她跟我說,一定一定。于是,第一筆交易我凈賺了10塊錢。之后有些學(xué)生對我們的卡貼感到興趣,挑了又看,看了又挑。我們不斷跟他們灌輸一些個性,搶眼,年輕人最酷的選擇等字眼介紹我賣的卡貼。本來我們成交價是3塊錢一張,5塊錢兩張。后來他們說能不能便宜一點?我就把價錢定位壓在2元一張。他們和我成交,挑了幾張自己喜歡的之后,都很高興地走了。我們一直擺攤到晚上9點鐘才離開,這期間陸陸續(xù)續(xù)有人過來詢問手表和卡貼怎么賣?我們都耐心地跟他們解答了,最后有做成交易的,有沒說什么就走的,有的說下次再過來買就走的(估計下次過來買的可能性很小)。站了3個小時,回到開林家時我們都累癱了,最后盤點了一下第一天的戰(zhàn)績,除去3瓶康師傅綠茶12元、坐公交車8元,純利43元。雖然賺的錢不多,但畢竟是第一天也滿足了。古人說酒香不怕巷子深,其實這句話在今天我就覺得不適用。好的產(chǎn)品也需要宣傳,也需要讓更多的人知道。于是我們向各自的q群、qq好友發(fā)布我們在城市廣場擺攤的消息,讓更多的人知道。第二天我們6點鐘才出發(fā),這次帶上了凳子和水,省錢省力。以后的幾天收到消息的朋友也紛紛過來看看我們的攤,有的會買幾張卡貼,有的會買個太陽箱送女朋友,也有的想要加入我們的團隊。擺了9天,我們的貨已經(jīng)不足夠擺攤了,該體驗的都體驗到了,經(jīng)過商量決定從此收攤,剩下的少量存貨自己用或者送朋友。在擺攤的這9天里,我們都是6點出發(fā),9點收攤,手表一天最多賣出7、8只,最少也賣出2只;卡貼最多賣出大約20張,最少也有3、4張;太陽箱雖然一共才賣出24個,但是每個大概20元的利潤也挺滿意的了。

  回想擺攤的9天,有當(dāng)初的興奮,也有過怯懦,有難過的時候,有和一些叼蠻顧客爭論的時候,有發(fā)現(xiàn)新的問題全身熱血沸騰的時候······很多很多,但看到最后的收獲,一切的都是值得的,盡管每人才賺300元,但似乎每一分我都能說出它的來歷,格外珍貴。一直以來,我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以后,我們才能體會父母掙錢的來之不易。很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進的科學(xué)知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務(wù),作為一名警校生更應(yīng)如此。沒有鼓動大家都去擺地攤鬧著玩,不過如果有空去嘗試一下,也算是一次不錯的體驗社會,積累人生經(jīng)驗的機會,相信你會感悟到一下你平時感覺不到的東西。

大學(xué)生愛國心得體會總結(jié) 篇13

  疫情發(fā)生后,習(xí)近平總書記作出重要指示,湖北武漢市等地近期陸續(xù)發(fā)生新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,必須引起高度重視,全力做好防控工作。目前正值春節(jié)期間,人員大范圍密集流動,做好疫情防控工作十分緊要。作為一名學(xué)生黨員,作為一名醫(yī)學(xué)生,我有幾點體會想和大家分享:

  一、不信謠不傳謠不造謠,共同打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)

  面對疫情,要積極履行社會責(zé)任。網(wǎng)絡(luò)不是法外之地,傳播信息必須守法。在疫情面前,每一個人都應(yīng)自重自律,不信謠,更不充當(dāng)謠言傳播的“二傳手”,時刻扎緊防控謠言的“籬笆”,不給任何謠言可乘之機。疫情不可怕,可怕的是在疫情面前自亂陣腳。對于謠言,最有效的“粉碎劑”就是及時、有效、準(zhǔn)確地發(fā)布權(quán)威信息。對于惡意造謠者,引起社會恐慌產(chǎn)生不良社會影響的,將追究其法律責(zé)任。面對疫情,我們應(yīng)多一分清醒、少一些盲從,不造謠、不信謠、不傳謠,科學(xué)認(rèn)識、理性應(yīng)對,團結(jié)一心、眾志成城,我們就定能打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。

  二、疫情當(dāng)前黨員爭先,奮戰(zhàn)阻擊疫情第一線

  作為一名青年志愿者,要做到向身邊的居民、同學(xué)普及常識,在保護好自己的條件下給電梯、樓道消毒,加強衛(wèi)生防疫。一個黨支部就是一個堡壘,一名黨員就是一面旗幟。面對新型冠狀病毒感染肺炎疫情侵襲,黨員要不忘初心、牢記使命,戴黨徽、亮身份、當(dāng)先鋒,進一步提振群眾共同打贏疫情防控戰(zhàn)的信心和決心,切實打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。

  三、堅定從醫(yī)志向,履行終身使命

  作為一名學(xué)生黨員,要時刻謹(jǐn)記人民的利益高于一切。在這次沒有硝煙的戰(zhàn)役當(dāng)中,前線是最危險的,也是最繁忙的、最勞累的,身為黨員的醫(yī)務(wù)工作者沖到了最前線,給我們起到了極好的表率作用。就像我們自己在寫入黨申請書的時候都說自愿要到人民群眾最需要的地方去,所以無論任何時候,任何地方國家需要我們,我們作為黨員都義無反顧,責(zé)無旁貸。作為一名醫(yī)學(xué)生,一名未來的醫(yī)生,更要加強專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。時刻準(zhǔn)備著,為祖國和人民貢獻自己的全部力量。

大學(xué)生愛國心得體會總結(jié) 篇14

  這次學(xué)習(xí)使我感觸良多。首先,新冠肺炎的出現(xiàn),讓我們認(rèn)識到“疾病面前人人平等”,都被它所困。對于我們大學(xué)生來講,較多的是“宅”在家里,雖然缺少一些自由,但不給防控人員添麻煩,不消耗防護用品,也是為抗疫助力;當(dāng)然也有一部分大學(xué)生,他們志愿在疫情防控戰(zhàn)線上,在疫情卡點、社區(qū)排查、護工子女輔導(dǎo)等方面我們都可以看到他們的身影。這也說明了我們大學(xué)生在行動,在戰(zhàn)疫,在助力我們的國家。

  其次,我們要相信我們的國家,國難當(dāng)頭,最堅實的后盾就是我們國家。疫情發(fā)生后,對于疫情重災(zāi)區(qū)的武漢,各省市紛紛對口支援,出人出資;各省區(qū)也進行一級響應(yīng),實現(xiàn)人員可控,減少了疫情蔓延;我們國家也以驚人的速度建立了應(yīng)急醫(yī)院,也使相應(yīng)物資得到了保障,以上種.種見證了我們國家的實力以及我們民族的團結(jié)。此外,理性愛國是我們每個人的責(zé)任,空說酸話是弱者和懦夫的表現(xiàn),拒絕形式,量力而行,讓主動代替強制,為國助力。

  最后,要向奮斗在一線的醫(yī)護工作人員們致敬,贊美的話有太多太多。但在視頻中看到一位父親寫給她女兒的一首詩“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,不計安危赴國難,恨無子嗣承祖志,幸有愛女學(xué)木蘭。”使我很受振奮,這種家國情懷,可歌可泣!我們都知道打仗是要死人的,但在醫(yī)生和疾病的戰(zhàn)場上也是,向英雄們致敬!

大學(xué)生愛國心得體會總結(jié) 篇15

  我對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)這種事情是非常贊同的,現(xiàn)代生活是一個快節(jié)奏,充滿挑戰(zhàn)與機遇,成功與失敗并存的生活,大學(xué)生創(chuàng)業(yè),不僅能夠創(chuàng)出自己的一片天地,還能夠豐富自己的實踐經(jīng)驗,大學(xué)生是一個具備高等教育水平,極高修養(yǎng)的綜合體。

  大學(xué)生創(chuàng)業(yè)能夠?qū)⒆约涸诖髮W(xué)所學(xué)到的知識應(yīng)用到實際的活動中,從事自己擅長的方面,會充分的將自己的專業(yè)知識應(yīng)用其中,做起來也會順利一些,但是大學(xué)生是也是一個弱勢群體,首先,大學(xué)生缺乏社會實踐經(jīng)驗,對社會的認(rèn)識還處在一個初步的階段,大學(xué)生還沒有真正的接觸社會,沒有真正的意識到社會上的競爭,大學(xué)生進行自主創(chuàng)業(yè),缺乏必要的經(jīng)驗,會有很多很多的彎路要走,所以需要全社會的關(guān)注和幫助,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)逐漸被社會所承認(rèn)和接受,同時也肩負(fù)著提高大學(xué)生畢業(yè)就業(yè)率和社會穩(wěn)定等歷史使命。在高校擴招之后越來越多大學(xué)生走出校門的同時,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就成為了大學(xué)生就業(yè)之外的一個社會新問題。

  大學(xué)生創(chuàng)業(yè)面臨著許多問題,其中既有優(yōu)勢,也有劣勢。

  主要優(yōu)勢有:

  1.大學(xué)生往往對未來充滿希望,他們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣,以及“初生牛犢不怕虎”的精神,而這些都是一個創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具備的素質(zhì)。

  2.大學(xué)生在學(xué)校里學(xué)到了很多理論性的東西,有著較高層次的技術(shù)優(yōu)勢,而目前最有前途的事業(yè)就是開辦高科技企業(yè)。技術(shù)的重要性是不言而喻的,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)從一開始就必定會走向高科技、高技術(shù)含量的領(lǐng)域,“用智力換資本”是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的特色和必然之路。一些風(fēng)險投資家往往就因為看中了大學(xué)生所掌握的先進技術(shù),而愿意對其創(chuàng)業(yè)計劃進行資助。

  3.現(xiàn)代大學(xué)生有創(chuàng)新精神,有對傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望,而這種創(chuàng)新精神也往往造就了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的動力源泉,成為成功創(chuàng)業(yè)的精神基礎(chǔ)。大學(xué)生夢想心了懷揣創(chuàng)業(yè)夢想,努力打拼,創(chuàng)造了財富。

  4.大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能提高自己的能力,增長社會實戰(zhàn)經(jīng)驗,以及學(xué)以致用;最大的誘人之處是通過成功創(chuàng)業(yè),可以實現(xiàn)自己的理想,證明自己的價值。

  主要劣勢有:

  1.由于大學(xué)生社會經(jīng)驗不足,常常盲目樂觀,沒有充足的心理準(zhǔn)備。對于創(chuàng)業(yè)中的挫折和失敗,許多創(chuàng)業(yè)者感到十分痛苦茫然,甚至沮喪消沉。大家以前創(chuàng)業(yè),看到的都是成功的例子,心態(tài)自然都是理想主義的。其實,成功的背后還有更多的失敗。看到成功,也看到失敗,這才是真正的市場,也只有這樣,才能使年輕的創(chuàng)業(yè)者們變得更加理智。

  2.急于求成、缺乏市場意識及商業(yè)管理經(jīng)驗的缺乏,是影響大學(xué)生成功創(chuàng)業(yè)的重要因素。學(xué)生們雖然掌握了一定的書本知識,但終究缺乏必要的實踐能力和經(jīng)營管理經(jīng)驗。此外,由于大學(xué)生對市場營銷等缺乏足夠的認(rèn)識,很難一下子勝任企業(yè)經(jīng)理人的角色。

  3.大學(xué)生對創(chuàng)業(yè)的理解還停留在僅有一個美妙想法與概念上。在大學(xué)生提交的相當(dāng)一部分創(chuàng)業(yè)計劃書中,許多人還試圖用一個自認(rèn)為很新奇的創(chuàng)意來吸引投資。這樣的事以前在國外確實有過,但在今天這已經(jīng)是幾乎不可能的了。現(xiàn)在的投資人看重的是你的創(chuàng)業(yè)計劃真正的技術(shù)含量有多高,在多大程度上是不可復(fù)制的,以及市場贏利的潛力有多大。而對于這些,你必須有一整套細(xì)致周密的可行性論證與實施計劃,決不是僅憑三言兩語的一個主意就能讓人家掏錢的。

  4.大學(xué)生的市場觀念較為淡薄,不少大學(xué)生很樂于向投資人大談自己的技術(shù)如何領(lǐng)先與獨特,卻很少涉及這些技術(shù)或產(chǎn)品究竟會有多大的市場空間。就算談到市場的話題,他們也多半只會計劃花錢做做廣告而已,而對于諸如目標(biāo)市場定位與營銷手段組合這些重要方面,則全然沒有概念。其實,真正能引起投資人興趣的并不一定是那些先進得不得了的東西,相反,那些技術(shù)含量一般但卻能切中市場需求的產(chǎn)品或服務(wù),常常會得到投資人的青睞。同時,創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該有非常明確的市場營銷計劃,能強有力地證明贏利的可能性。我認(rèn)為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)應(yīng)該注意如下幾點:

  1.多學(xué)多問,虛心請教。

  2.耐住性子,不可沖動。

  3.勇于承擔(dān),負(fù)責(zé)到底。

  4.要認(rèn)識并接受人的本性。

  5.要有大局意識,不能只顧眼前。

  6.時刻學(xué)習(xí),終生學(xué)習(xí)。

  四、結(jié)語

  大學(xué)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè),首要的原則就是讓自己學(xué)有所用,“做熟不做生”。對于學(xué)自然科學(xué)的學(xué)生來說,如果在學(xué)習(xí)期間取得過科技創(chuàng)新成果,甚至融合過風(fēng)險投資,那么,你可以憑借這點優(yōu)勢順利走上創(chuàng)業(yè)路。同理,學(xué)管理或人文科學(xué)的畢業(yè)生若在學(xué)習(xí)期間進行了理念創(chuàng)新,在相關(guān)領(lǐng)域中形成了新的體系,也可利用其作為創(chuàng)業(yè)初期的資本。而學(xué)藝術(shù)、設(shè)計、廣告等專業(yè)的畢業(yè)生,可以自由職業(yè)者的身份創(chuàng)業(yè),但最好是幾人聯(lián)合。對于沒有以上成果可以作為創(chuàng)業(yè)資本的人來說,職業(yè)顧問的建議是找一些物質(zhì)投入少、產(chǎn)出相對較高的行業(yè)起步,如針對高校生的中介服務(wù)、小規(guī)模的消費品經(jīng)營、利用網(wǎng)絡(luò)資源進行信息服務(wù)等。而IT專業(yè)出身的大學(xué)畢業(yè)生,由于該行業(yè)行情的低迷,建議還是先求職,到較大的公司去熟悉、把握整個行業(yè),不要輕易“下水”。并且在有了具體的創(chuàng)業(yè)目標(biāo)、方向后去花一段時間涉及到你目標(biāo)所在行業(yè)的各輻射行業(yè),從大處縱觀。

大學(xué)生愛國心得體會總結(jié) 篇16

  “中國人的純粹與爛漫融于冰雪紛飛”。時隔十四年,在壬寅年立春之時,通過冬奧會開幕式再次見證中國式的浪漫與詩情,我為生在中國而驕傲。

  倒計時融匯中華文化,紅旗相傳傳遞家國情懷,五環(huán)破冰彰顯時代精神,雪花引導(dǎo)牌凝聚世界力量,別樣火炬點燃星星之火……開幕式不僅展現(xiàn)了中國人別樣的浪漫,更傳遞了中國和衷共濟,兼愛天下的胸襟。火炬臺雖小,但生生不息。火苗雖微弱,但永不熄滅。世界各國團結(jié)在一起,用心擊退寒冬,共同構(gòu)建人類命運共同體。

  “泱泱中華,萬古江河。如日之升,如月之恒”。冬奧會開幕式一展中國風(fēng)情,向世界展現(xiàn)中華文化。煙花綻放,愛國之情噴涌而出;國歌奏響,自豪之感油然而生。“此生不悔入華夏”。愿我們都能閃耀中國,愿冬奧會圓滿成功!

大學(xué)生愛國心得體會總結(jié) 篇17

  舊中國貧窮落后,帝國主義列強的一次次入侵,不知吞食了多少中國人的生命。戰(zhàn)爭讓我們的祖國淪陷,讓中國各族苦難同胞受盡欺凌。為了挽救瀕臨滅亡的舊中國,為了讓我們的祖國重現(xiàn)輝煌,中國共產(chǎn)黨誕生了。為了新中國的解放,為了革命的勝利,不知有多少叔叔、阿姨拋頭顱灑熱血,獻出了自己年輕而寶貴的生命。

  七月一日建黨節(jié),這個日子是多么的耀眼,它照亮了祖國前進的道路!在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,祖國越來越強大,越來越富饒,那些帝國主義再也不敢來欺負(fù)我們中國,這可全靠了黨呀。

  在黨的關(guān)懷下,我們健康成長。_年,大足縣每所學(xué)校的所有同學(xué),每個星期都會領(lǐng)取到兩瓶牛奶,這是政府關(guān)懷少年兒童,免費為中小學(xué)生提供的。每次喝牛奶的時候,我都會想起太陽,想起黨。共產(chǎn)黨就像紅太陽,沒有黨,就沒有我們的新生活。政府不僅僅為我們提供愛心牛奶,還為貧困家庭的孩子準(zhǔn)備了“愛心雞蛋”,我們班的唐婭同學(xué),每周二、四的早上都會領(lǐng)到一個“愛心雞蛋”。每次拿到“愛心雞蛋”的時候,我都會發(fā)現(xiàn)她熱淚盈眶。是黨的關(guān)懷,讓我們都過上了幸福生活。

  沒有黨,就沒有新中國;沒有黨,就沒有我們幸福的今天。我們只有更加努力學(xué)習(xí),將來才能做好黨的接班人。黨是我們的驕傲,我們永遠(yuǎn)熱愛黨。

大學(xué)生愛國心得體會總結(jié) 篇18

  疫情就是命令,防控就是責(zé)任。一場突如其來的疫情,讓14億國人共同經(jīng)歷了一場特別的戰(zhàn)“疫”,病毒來勢之兇、擴散范圍之廣,前所未有。面對疫情肆虐猖獗,有一群人舍棄了“小家”的團圓,奔波在抗“疫”一線守護者“大家”的安危。他們展現(xiàn)的生命至上、舉國同心、舍生忘死、尊重科學(xué)、命運與共的偉大抗疫精神更值得弘揚和發(fā)展。

  實踐是精神形成的沃土,磨難是精神升華的契機。在這場同嚴(yán)重疫情的殊死較量中,中國人民和中華民族以敢于斗爭、敢于勝利的大無畏氣概,鑄就了“生命至上、舉國同心、舍生忘死、尊重科學(xué)、命運與共”的偉大抗疫精神。這種精神是中華民族長期形成的特質(zhì)稟賦和文化基因的傳承,是愛國主義、集體主義、社會主義精神的發(fā)展,是中國精神時代內(nèi)涵的注釋,匯集了抗擊疫情的磅礴力量,成為激勵全國上下抗擊疫情取得重大戰(zhàn)略成果的強大動力,書寫了可歌可泣的抗疫贊歌,積累了寶貴的精神財富。

  “人無精神則不立,國無精神則不強”。困難考驗了中國人民,也鍛煉了中國人民,面向未來新征程的重重考驗,我們必將更加堅定黨的領(lǐng)導(dǎo),更加緊緊依靠人民,更加集中精力做好自己的事情。我們必將發(fā)揚偉大的抗疫精神,扎實做好“六穩(wěn)”工作、全面落實“六保”任務(wù),在危機中育新機、于變局中開新局,不斷提升國家治理能力和執(zhí)政水平,聚合一切可以聚合的力量,團結(jié)一心、奮勇拼搏,向著“中國夢”的美好明天不斷闊步前行!

大學(xué)生愛國心得體會總結(jié) 篇19

  時光像握在手中的風(fēng)車,不停地迎風(fēng)旋轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)走了歲月,也轉(zhuǎn)走了多彩的童年。回想那時的我好單純也好清純,什么都不知道也什么都想知道。爸爸媽媽的關(guān)愛像一個魔術(shù)口袋,里面裝滿了充滿誘惑的童話和動聽的歌謠,我拽著愛的青藤,幸福地成長著。然而,慢慢地我褪去了童稚時的天真,往日心中的那些童話已隨著時光的消逝幻做人魚公主的泡沫,取而代之的是師長們寄予的期望,還有那些審視的目光,漸漸地給我系上了一道倒無形的“繩索”。

  站在青春的路口,我平添了許多莫名的傷感、困惑和迷茫,而它們的影子卻總是若隱若現(xiàn),像在跟我捉迷藏。我憧憬青春,卻常常因為長大而煩惱;我的追求好像近在咫尺,又如遠(yuǎn)在天邊一樣令我渺茫。于是,很多時候我都在重復(fù)著腳步:尋找方向。然而,因為固執(zhí)、倔強和叛逆,我一次次碰倒、摔傷。我暗暗地失望過,默默地哭泣過,偷偷地放棄過……

  很感激,這個時候媽媽及時扶起了我。她像朋友似知己,用心傾聽著我的每一個述說,用母愛注視著我的每一次成長,她懂我、知我、信我。她告訴我:青春的列車載客無數(shù),沒有人能重回自己上車的起點,沒有人可以后悔。她告訴我:青春是一扇天窗,窗外風(fēng)光無限。她循循善誘,讓我青春的雙眸變得清亮,漸漸懂得青春是一次奮斗的歷程,青春是一首飛揚的歌。于是,雖然一次次夢想破滅,我卻依然固守“七色花”的心愿;雖然一次次在風(fēng)雨中跌倒,我卻依舊向往天邊那抹絢麗的霞光。

  塞繆爾·厄爾曼說:“青春不是年華,而是心境;青春不是桃面、丹唇、柔膝,而是深沉的意志,恢宏的想象,炙熱的戀情;青春是生命的深泉在涌流。”高爾基說:“青春是一個普通的名詞,它是幸福美好的,但它也充滿著艱苦的磨練。”站在大師巨匠們的面前,我深深感到了自己的渺小。在藝術(shù)的殿堂前,我頂禮膜拜,靜靜地聆聽著他們不倦的教誨。我與海明威筆下的老人一起出海,領(lǐng)略人魚搏斗的精彩瞬間;我和秋雨先生相約,品味他文中的蒼涼和溫暖;我陶醉在冰心點亮的那盞小橘燈的靈光里;我激動于魯迅發(fā)自內(nèi)心深處“救救孩子”的吶喊聲中。我逐漸成熟,慢慢學(xué)著有自己的思想和獨立的個性;我學(xué)會欣賞,去見識許多別人無法遇到的奇跡和風(fēng)景。我開始了解,我真的不美,但是豐富的內(nèi)涵必將純潔了我的氣質(zhì)。我終于懂得,把青春年華寫在心上才不會為歲月的流逝而傷感。青春的我,不再為友情被背叛而傷心流淚,也不因被誤解而憂郁失落,更不會因考試失利而一蹶不振。青春的我,不再像童年時那樣貪玩,不是臨時才去抱佛腳,不會聽到老師父母的催促才拿起課本……青春路上的我,已經(jīng)明白:奮斗與拼搏對于人生是多么的重要!黑板報里有我美麗的圖畫,歌詠比賽有我嘹亮的音響,作文本中有我激揚的文字,考試卷上有我精彩的答案。絢爛的朝霞中,總會有我好奇的目光;繽紛的色彩里,孕育著我一個又一個夢想。雖然還有困惑,我卻不再迷茫;雖然還有不解,青春已在飛揚。我相信,終有一天,青春會在廣闊的天幕中劃出一道道美麗的光環(huán)。

  今天,站在青春的門檻上,眺望著未來的歲月,面對著斑駁雜陳的晨煙暮靄,我大聲呼喊:聽!我精彩的青春樂章;看!我美麗的青春在飛揚!

大學(xué)生愛國心得體會總結(jié) 篇20

  “早一秒拿到抗體,就能多一分戰(zhàn)勝新冠病毒的把握!”清華大學(xué)醫(yī)學(xué)院博士研究生單思思一直在科研戰(zhàn)疫一線爭分奪秒、攻堅克難。

  單思思所在的張林琦教授課題組,在疫情暴發(fā)初期立刻組建了科研攻關(guān)團隊,剛放假回家一天的單思思第一個報名,趕回實驗室投入工作。“用成果降服病毒,維護人民的生命安全,青年科研工作者責(zé)無旁貸!”

  加入團隊以來,單思思每天都“泡”在實驗室里,生產(chǎn)抗體、檢測抗體功能、進行動物實驗,上千次重復(fù)實驗操作,每天基本都是連軸轉(zhuǎn)。如今,單思思依然在努力工作,運用科學(xué)武器為戰(zhàn)勝新冠肺炎疫情繼續(xù)奮斗。

  “我希望能把個人的理想追求融入黨和國家事業(yè)之中,努力取得更多的科研成果來守護人民群眾的生命安全和身體健康,為祖國貢獻青春力量。”單思思說。

  哈爾濱工程大學(xué)船舶工程學(xué)院博士研究生李海超的志向,則與海洋強國夢緊緊相連。他在科研中緊密圍繞國家高端裝備及國防建設(shè)需求,依托學(xué)校船舶與海洋工程一流學(xué)科,深入開展艦船結(jié)構(gòu)振動噪聲預(yù)報與控制研究。“我要堅定信念,攀登科學(xué)高峰,譜寫青春的樂章。”他說。

  “西部需要我,基層需要我,那我就去往祖國需要的地方!”騰格里沙漠的綠意,見證著上海交通大學(xué)環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院碩士研究生劉智卓的理想。幾年來,他組織近800人參與治沙行動,共制作方格10萬余個,固定黃沙20__余畝,植樹3000余株,“交大林”開始在大漠扎根。劉智卓還推廣治沙新模式,把肉蓯蓉種植和防風(fēng)固沙結(jié)合在一起,助力當(dāng)?shù)孛撠毠浴?/p>

  “我是駐守過西藏的軍人,西藏是我夢想開始的地方。”武漢科技大學(xué)計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)院學(xué)生聞健動情地說。幾年前,他主動申請去西藏服役。退役復(fù)學(xué)后,志愿服務(wù)成為聞健新的“戰(zhàn)場”:軍運會賽場,他是志愿者;征兵入伍,他是宣傳員;到鄉(xiāng)村支教,他是好老師;無償獻血52次,他挽救生命……“我將時刻準(zhǔn)備著,到祖國需要的地方去!”

大學(xué)生愛國心得體會總結(jié) 篇21

  經(jīng)過半個多月的苦度讀,終于讀完了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書,讀完后覺得好輕松,但卻讓我受益非淺,也使我明白什么叫“吃得苦中苦,方為人上人”的含義了。

  自從讀了俄羅斯作家奧斯特洛夫斯基的著作后,我有了許多感觸,讓我對人生有了新的了解和認(rèn)識,而保爾的那種精神一直在鼓舞著我,他那堅強的意志也激勵著我,使我更加勇敢。

  <鋼鐵是怎樣煉成的>,塑造了一個在_革命的風(fēng)暴中,成長起來的保爾.柯察金的形象,保爾在幼年期間就飽受了人間的辛酸,目睹了腐朽的社會生活,他被嚴(yán)酷的瓦里神甫趕出學(xué)校后,迫于生活的壓力來到車站的食堂里打工,在那里,也真正目睹了人們丑惡的嘴臉,腐朽的社會是如此的黑暗,這才使他萌發(fā)了打破資產(chǎn)階級社會的愿望。

  保爾在病魔的折磨下,依舊積極努力工作,在身體癱瘓后,依然頑強學(xué)習(xí),每每想到他,我的腦海里就浮現(xiàn)了一句話“人生最寶貴的是生命,生命對于每個人來說只有一次。”他曾經(jīng)說過“我的整個生命和精力,都獻給了全世界最偉大的事業(yè)——為解放全人類而斗爭!"

  我雖然不能也不需要為人類的自由與解放做斗爭,但是我能夠好好學(xué)習(xí),像保爾一樣有堅強的意志和精神,保爾,我們永遠(yuǎn)敬佩你!

大學(xué)生愛國心得體會總結(jié) 篇22

  *年的滄桑歲月,*年的風(fēng)風(fēng)雨雨,無數(shù)個日日夜夜緶織的夢直到1949年,她終于甩開了腳鐐,挺直了胸膛,中華人民共和國成立了!飽經(jīng)戰(zhàn)爭滄桑與落后苦難的中國人民終于重新站起來了!中國像一只巨龍一樣,以一個大國的身份重新屹立于世界東方!十三億炎黃子孫雀躍歡呼,舉國同慶,多少次,我們心潮難平,多少次,我們輾轉(zhuǎn)難眠,多少次,我們都是為了這不同尋常的一天——祖國母親*年華誕!

  第*年的華誕,給人以多少遐想,回想*年來中華衰落到繁榮真是感慨萬千。坐在舒適的沙發(fā)上,陪奶奶看閱兵在天安門廣場上颯爽英姿,只見的是奶奶露出了從來沒有過的笑容,那么殷慰,那么甜。奶奶告訴我以前舊社會農(nóng)村很窮,每天日曬雨淋在耕地里耕田,一年啊有那么一,兩次有肉吃已經(jīng)高興得不得了拉,我們那時候住的是茅草屋,下雨時雨水不停滴下來,屋里的水足有一尺高,辛辛苦苦種來的糧食就淹沒了,這時候全家人都要挨餓了,大家都苦著臉。那時的生活啊我著一輩子都記得。真感謝共產(chǎn)黨,是它改變了我們的生活。

  現(xiàn)在的生活多幸福啊!*年后的中國已經(jīng)是一個央央大國從成功發(fā)射了神州五號、六號、七號載人航天飛船到第二十九屆奧運會的成功舉辦,中國一步一個腳印,從落后走到了今天的繁華。

  光陰如水,歲月如梭。我們在星光燦爛下傾聽時代的鐘聲,我們在漫漫長夜中等待黎明的曙光,今天我們十三億中華兒女歡聚一堂,共同見證——新中國成立*周年。 1949年新中國的成立使祖國母親徹底擺脫了被壓迫的境地,中國這頭東方雄獅開始慢慢覺醒,從此新中國使中華大地再次煥發(fā)活力,中華民族終于踏上了民族復(fù)興的偉大征程! 新中國的*年,是社會和諧穩(wěn)定的*年!中華民族猶如鋼鐵長城般堅不可摧:1999年澳門回歸,1997年香港回歸,1998年面對南方罕見的特大洪水,年面對讓人聞風(fēng)喪膽的非典疫情,年面對死傷無數(shù)的汶川大地震,年面對十幾個省份百年不遇的冰雪災(zāi)情但中華兒女眾志成城,手挽手將一個一個災(zāi)害阻止在腳下!

  *年中國完成了飛天夢,從1979年遠(yuǎn)程火箭試驗成功后,到年“神州五號”升天,首次載人航天飛行成功,年“神舟六號”載人航天衛(wèi)星順利返回,中國太空人在摸索中讓祖國一躍成為航天科技強國!年,我國首顆探月衛(wèi)星“嫦娥一號”發(fā)射升空,炎黃子孫的千年奔月夢成為了現(xiàn)實!

  新中國的*年,也是我國體育事業(yè)蒸蒸日上的*年!1984年我國許海峰為中國奪的首枚金牌,自此之后,中華體育健兒奮發(fā)爭先:2019年悉尼奧運,中國代表團收獲金牌28枚,取得了金牌榜和獎牌榜均名列第三的佳績;年雅典奧運,中國軍團更是將金牌總數(shù)擴增到32枚,位列金牌榜第二名!而今天,中國軍團在奧運金牌榜上首屈一指,獲得51枚金牌。年奧運會在中國北京順利召開。

  61年的征程,中華民族一嶄新的姿態(tài)重新屹立于世界的民族之林;61年的滄桑巨變,60年的光輝歷程,鑄就了一個民族近百年的夢想。

  *年的輝煌,六十年的記憶,*年的成果。這個過程驚天動地,感人肺腑。

  這*年來,有多少人民辛勤勞動,為人民服務(wù);有多少的人舍身為國。*年的輝煌是我們辛勤的汗水,一點一滴的積攢起來的。

  這*年的記憶讓我們無法忘懷,這*年的成果是我們這些園丁付出的汗水。如今我們收獲了,我們收獲的是感恩! *年,我們中國的發(fā)展迅速騰飛啊!當(dāng)毛主席在1949年10月1日在天安門向全世界宣布:“中華人民共和國政府,已于今日成立了!中國人民從此站起來了!”回首歷史,展望現(xiàn)在,六十年來天翻地覆。

  *年,*年,我們一起來創(chuàng)造下一個驚心動魄把! 祖國,您了歲了。我祝您生日快樂!

大學(xué)生愛國心得體會總結(jié) 篇23

  打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧!暑假雖然只有短短的兩個月,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志力,同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗.這些經(jīng)驗無

  大學(xué)生的第一個暑假,當(dāng)然,也是我第一次經(jīng)歷社會實踐。對于一個大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。于是我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性;想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

  在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責(zé)備下級是不可避免的,雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課.它讓我明白到別人批評你好或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和平,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話.雖然被批評是難受的,但是也要明確表示你是真心在接受他們的批評.這樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路.我們要學(xué)會從哪里跌倒就從哪里爬起來,這才是我們所應(yīng)該做的.

  我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往色待人處事的技巧.在人與人的交往中,我能看到自身的價值,人往往是很執(zhí)著的.可是如果你只問耕耘不問收獲,那么你一定會交得到很多朋友.對待朋友,切不可以斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道了給予比獲得更令人開心.不論做什么事情,都有主動性和積極性,對成功要有信心,要學(xué)會和周圍的人溝通,關(guān)心別人,支持別人.

  打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧!暑假雖然只有短短的兩個月,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志力,同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗.這些經(jīng)驗無非就是我們所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時刻,它們的作用就顯現(xiàn)出來.我們除了學(xué)習(xí)書本知識,還需要參加社會實踐.通過參加一些實踐性活動鞏固所學(xué)的理論,增長一些書本上學(xué)不到的知識產(chǎn).知識轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗的和鍛煉.

大學(xué)生愛國心得體會總結(jié) 篇24

  美育是培養(yǎng)學(xué)生審美觀和感受美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力的教育。美育以直觀形象感人,寓情于理,以情動人,陶治人的高尚情操,能提高人的審美能力以至完美人格。自從上了美育,我覺得這世界滿滿的都是藝術(shù),這也更加肯定了‘世界不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”這個觀點。

  興趣是最好的老師,是求知的前提。學(xué)生的興趣、好奇心和探索精神是欣賞、感知美育的必要前提,智育為美育提供了必要的審美知識,知識面越廣,越能辨別真?zhèn)魏兔莱螅接欣诿烙膶嵤┖蛣?chuàng)新。老師通過美圖和播放視頻鍛煉我們的觀察與認(rèn)知,她要求我們要通過自己的眼睛看、腦子想、用手畫來感知藝術(shù)美,當(dāng)我們對藝術(shù)美有了一定的認(rèn)知之后,便開始要學(xué)會去評價一些優(yōu)秀的作品,這就需要發(fā)揮自己的想象空間和不錯的審美能力。

  美育是訴諸于人的情感活動的,以感情的激發(fā)和陶治的方式進行,這也是美育的根本特點。對此蔡元培先生說到:“哲學(xué)之理想,概念也,理想也,皆毗于抽象者也。而美學(xué)觀念,以具體者濟之,使吾人意識中,有寧靜之人生觀。而不至于疲于奔命,是為美學(xué)觀念惟一之價值。”在這里,蔡先生為審美教育尋找了一個情感上的落腳點和依據(jù)。審美教育不能用抽象的枯稿簡單的說教,必須通過感情活動的陶治作用才能達(dá)到。只有真正關(guān)于心靈的學(xué)問、訴諸情感的學(xué)問,才會完善人格、美化人生。審美活動有其自身的特殊性,通過在在審美過程中情感的激發(fā)和自由活動來適情悅性,產(chǎn)生高尚的精神,從而進一步培養(yǎng)審美主體的健全人格,所以進行高尚的審美活動,有助于減少、沖淡私有欲和狹隘的自私觀念,受到真善美的熏陶,提高人的情趣和精神境界,達(dá)到“陶冶活潑敏銳之性靈,養(yǎng)成高尚絕潔之人格”,實現(xiàn)美育之目的。

  美育云端課堂觀后感九

  “美育云端課堂”中欣賞到了多所音樂院校師生及陜西延安、山西呂梁青海化隆等地中小學(xué)生在網(wǎng)上共同合唱的抗疫作品《我們》;中央音樂學(xué)院、上海音樂學(xué)院等10所音樂學(xué)院以“音有愛、樂先行”為主題的線上展播。作品歌唱祖國山河、傳遞團結(jié)友愛、增強戰(zhàn)疫信心,同時,又以《黃河大合唱》和《白毛女》為主題,連線音樂名家,講解“黃河”故事,傳紅色文化,弘揚延安精神。

  延安精神,一種可以振奮人心的力量。在這片我們熱愛的土地上,曾經(jīng),有多少革命戰(zhàn)士,有多少人文烈士,有多少充滿熱血激情的漢子,為了生活為了黨,為了新中國,奉獻出他們的生命!中國人的血,不是白流,中國人的努力,不是白費,中國人的夢想,不是白色的夢!中國,一個具有堅忍不拔,頑強意志的少年,在災(zāi)難與挑戰(zhàn)面前威武不屈,在激烈與炙熱的競爭中所向披靡!

  延安精神,靠的是人民,延安精神,依的是政府,延安精神,講的是實際!

  延安精神,在我們心中,延安精神,在我們身邊,延安精神,在我們的點點滴滴中就有。堅持的領(lǐng)導(dǎo),堅持人民民主專政,堅持延安精神!

  如果沒有延安精神,那中國還是一條沒有醒來的龍,如果沒有延安精神,現(xiàn)代化還是一個遙遠(yuǎn)的夢,如果沒有延安精神,我們,還是止步不前,還是人心散亂,還是東方的小矮子!

  延安精神,一個令人向前奮斗的令牌,一種令人發(fā)奮圖強的力量!

大學(xué)生愛國心得體會總結(jié) 篇25

  在今年暑假我的心情無疑是激動和興奮的,我之前就聽師兄師姐談起過這個活動,一直記在心里,非常希望能親自體驗一次,而剛剛好會長給了我這樣一個機會,我默默告訴自己要好好干,讓這個暑假過得有意義。

  今年的三下鄉(xiāng)活動,我是報名做舞蹈老師,當(dāng)時我?guī)е齻問題去下鄉(xiāng),分別是“我能為當(dāng)?shù)厝罕娏粝率裁?”“我能為這個團隊留下什么?”以及“我能為自己留下什么?”。這三個問題深深烙印在我腦海里,每一天的活動過后,我都要問一問自己這三個問題。那么接下來,我就從內(nèi)容、團隊、個人三個方面談?wù)勛约旱男牡谩?/p>

  首先是內(nèi)容。我們今年實踐的地點白石鎮(zhèn)東圳小學(xué)以及富林寨塘小學(xué),由于實踐的地點有兩個,所以隊伍被分成了兩部分,種種原因我參加了由林德成帶隊的小組來到白石小學(xué)里開展活動。

  從第一天的拘謹(jǐn),不知所措,到慢慢融入學(xué)生當(dāng)中,贏得他們的信任與喜愛,期間的過程艱辛曲折,也讓我感觸頗多。通過參與小朋友的日常生活,我懂得了一些對小朋友健康有益的習(xí)慣,在老師的幫助下,知道了一些跟小朋友交流的技巧,對之后工作的展開提供了不少便利。通過和老師溝通,以及協(xié)助義教組成員師兄上課,也了解了上課形式,需要考慮的事情等。而通過與小朋友一起游戲,做早操,唱歌等,了解了小孩子的興趣愛好,以及一些簡單的兒童心理,對于我對本專業(yè)的學(xué)習(xí)有一定幫助。在最后一天我們要離開的時候,孩子們都拼命朝我們揮著手,依依不舍地問我們明天還來不來,感動之余,是一種莫名的滿足感。這幾天下來,收獲最多的,其實是孩子的熱情以及天真燦爛的笑臉,他們永遠(yuǎn)不會吝嗇他們的笑容,只要你給予他們足夠多的關(guān)注和愛心,他們也會用真心來回報你。

  接著是團隊。這次三下鄉(xiāng)的隊伍總共有16人。其實一開始說了要分組,到真正開始工作的時候,組于組之間是沒有界限的,往往是大家圍在一起談?wù)摶騽邮郑屎芨撸页錆M歡笑。遇到困難或者計劃變動,也是一起想辦法解決。在這樣的團隊里,我感覺到一種家的溫暖。隊伍里每個人都很優(yōu)秀,都有自己的優(yōu)點和長處。和這樣的一群人一起工作,說實話,我感到很有壓力。我能做點什么?我有沒有做錯什么?我常常擔(dān)心這兩個問題。到后來干脆不想了,就干吧,那里需要我就去哪里,能幫得上忙絕不推脫,即使只是幫別人提下袋子,裝下水也可以。也許是這股干勁讓我得到了隊員的認(rèn)同,讓我工作起來更有熱情。

  每天晚上,我們都會開一個交流會,大家總結(jié)這一天的工作,分享自己的感受和經(jīng)驗。

  從每一個成員的發(fā)言中,我總會得到許多有用的東西。還記得邱娣師姐說過,只有當(dāng)你全情投入到一向工作中去的時候,你才有可能做好它。一個好的團隊的組成,首先需要每一個成員的投入,我覺得我做到了,所以三下鄉(xiāng)的每一天,我都過得非常充實。

  最后是我自身的一些感悟。以前大家眼中的我是一個死板又不茍言笑的人。但通過這次三下鄉(xiāng)活動,我發(fā)現(xiàn)自己還有這樣不同的一面,原來我可以很幽默,原來我的肢體語言可以這樣豐富,原來我也可以這樣有親和力。每一天總能發(fā)現(xiàn)自己的改變,這種感覺是從未有過的。都說人的潛能是被激發(fā)出來的,我從未像現(xiàn)在這樣信過這句話。如果沒有這次“三下鄉(xiāng)”,也許我還是那個呆板的我。

  另一方面,“三下鄉(xiāng)”也將我的缺點暴露出來,比如做事不夠細(xì)心,不夠穩(wěn)重,說話不懂得拿捏分寸,口無遮攔等,在工作中給其他成員添了不少麻煩。在老師以及師兄師姐的善意提醒下,有了較大的進步,但今后在這方面還要繼續(xù)加強。

  想說的其實還有很多。老師的叮嚀,隊友的關(guān)懷,小朋友們的喜愛,這幾天的感受更多的是無法用言語表達(dá)的,但它們確實深深地印刻在我的腦海里,難以磨滅。非常感謝組織為我提供這樣的一個機會能夠參與到“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動中,學(xué)習(xí)到這么多在課堂上所無法學(xué)到的東西,讓我的暑假過得有意義。今后,我也會帶著飽滿的熱情和吃苦耐勞的精神,在我未來的道路上,邁步前進!

大學(xué)生愛國心得體會總結(jié) 篇26

  個人網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè),由于勢單力薄,力量和能力有限,因此有其自身的特點。針對這些特點,個人網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)應(yīng)該遵循下列基本原則:

  1.以自己的興趣為主,做自己最感興趣的事情。

  2.從自己最擅長的地方切入。揚己之長,避己之短。

  3.從簡單做起,起步越簡單越好。

  4.堅定自己的信念,增強自己的信心,切忌妄自菲薄,總覺得自己的東西不如人。

  5.不用考慮什么全面的計劃、長遠(yuǎn)的計劃,在哪里有沖動就從哪里起步。

  6.說干就干,立即將想法付諸實施,在干中摸索,逐步確定發(fā)展方向。

  7.不要怕自己的項目與別人撞車。其實,任何人的項目都有其不足之處,你的創(chuàng)業(yè),就從別人的不足之處下手,以此做到“標(biāo)新立異”。

  8.不要怕失敗。失敗并不恥辱。任何人都有過失敗。成功和偉大建立在失敗之上。

  9.創(chuàng)業(yè)之初不要大投入。網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)不在于硬件,主要在于“軟件”,在于個人的智慧和勤奮。用錢之道是創(chuàng)業(yè)基本功。

  10.要長期在互聯(lián)網(wǎng)潛水,熟悉互聯(lián)網(wǎng)。至少要做到對互聯(lián)網(wǎng)的一個方面或多個方面的深入了解,建立在那個方面的話語權(quán)。

  11.原則上,互聯(lián)網(wǎng)的什么項目都可以搞,關(guān)鍵看你怎么搞。互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)最需要的是創(chuàng)意,尤其在中國。

  12.不要追逐所謂的“熱門”或“冷門”。個人創(chuàng)業(yè)就要盡顯個人的特色和風(fēng)采,想怎么干,就怎么干。

  13.要有打持久戰(zhàn)的思想準(zhǔn)備和心理準(zhǔn)備。尤其要堅定創(chuàng)業(yè)的信念和信心,練就排除各種干擾的能力。

  14.多學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)成功者的經(jīng)驗。同時要善于總結(jié)自己的經(jīng)驗和教訓(xùn)。善于摔倒,更善于爬起!

  15.在網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)的打磨中,注意結(jié)交志趣相投、能力互補的網(wǎng)友,做好自己事業(yè)未來大發(fā)展的人才團隊儲備。

  關(guān)于網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè),眾說紛紜,有“困難論”,有“容易論”,見仁見智,不一而足。但對于網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)者,要有自己的主見。

  其實,沒有哪里創(chuàng)業(yè)是容易的,無論是網(wǎng)上還是網(wǎng)下。關(guān)鍵在于對“創(chuàng)業(yè)”和“成功”的理解。在網(wǎng)下,擺個小攤,賺幾個錢,就能算成功?也能算創(chuàng)業(yè)?

  縱觀網(wǎng)上網(wǎng)下,誠心而論,還是網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)比較容易。尤其在我國今天,物價、房價都很高的背景下,網(wǎng)下創(chuàng)業(yè)的成本已經(jīng)很高,非一般人所能承受。所以,網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)實際已經(jīng)成為個人創(chuàng)業(yè)的最佳選擇。一臺電腦,“揭竿而起”!互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為最適合個人創(chuàng)業(yè)的場所。再說,在網(wǎng)絡(luò)飛速發(fā)展的今天和未來,互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)呈現(xiàn)了無數(shù)的機遇,是網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)的大好時光。

大學(xué)生愛國心得體會總結(jié) 篇27

  很榮幸能夠參加這期黨校的培訓(xùn)與輔導(dǎo)。通過這五次的課程內(nèi)容學(xué)習(xí),讓我進一步對黨的思想和黨的理論以及黨的新理念進行學(xué)習(xí)和部分研究。使自己的人生觀、世界觀、價值觀有了新的人生和社會坐標(biāo)。在學(xué)習(xí)黨的系統(tǒng)知識的過程中,我看到了中國共產(chǎn)黨思想的形成發(fā)展的始末,以及思想在生活中的導(dǎo)向作用。

  連續(xù)上了五堂精彩激揚的黨課,教師給我們闡述了中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)到以及如何做一個合格的共產(chǎn)黨員。每堂課都很精彩,老師很有激情,動情處學(xué)生掌聲不斷。同時我在培訓(xùn)教程書本上也做了筆記。我以前在沒有培訓(xùn)學(xué)習(xí)時,總覺得沒入黨有點遺憾,可能有點隨流。但現(xiàn)在通過對“黨的最終目標(biāo)和現(xiàn)階段任務(wù)”以及“如何成為一名合格的共產(chǎn)黨員”的學(xué)習(xí)后,黨已經(jīng)不再是我原來思維中的一個單純的政黨,而是一個集中了先進分子的,組織性嚴(yán)密的,代表了中國最廣大人民根本利益的最具有廣泛性的政治組織,它用它最進步的思想教導(dǎo)著我們——在前進中要善于總結(jié)經(jīng)驗,鄭重對待自己的過失,以形成正確的思想政治路線。再結(jié)合黨的歷史及建黨前后中國面貌的翻天覆地的變化,我們可以充分認(rèn)識和肯定黨的方針路線在建設(shè)中的偉大而不可估量的作用。使我重新思考了“為何入黨”。

  通過這段時間的學(xué)習(xí),我對“為何入黨”這個問題有了一個重新的認(rèn)識。首先,入黨是一種心靈的凈化。我認(rèn)識到,入黨的過程實質(zhì)就是認(rèn)識黨、熱愛黨、發(fā)展黨和捍衛(wèi)黨的過程,不能存有任何私心雜念,更不能帶有功利欲和虛偽心。同時,對于個人來說,形式上的入黨一生只有一次,而思想上的入黨則是一輩子的事。其次,入黨是一種覺悟的提高。如果說黨員有什么超越常人的地方,我覺得那就是堅定的信念和崇高的覺悟。最后,入黨是一種特殊的奉獻。立黨為公,執(zhí)政為民,黨的宗旨就在于全心全意為人民服務(wù)。無論是20--年末的抗冰救災(zāi),還是20--的抗震救災(zāi),事實證明,在每一個重要時期、特殊時刻,黨員總是沖鋒在前。校友譚千秋同志就是我們的榜樣,也是湖大的驕傲!

  第二,重新思考了“入黨干什么”。通過這段時間的學(xué)習(xí),我重新思考了“入黨干什么”這個問題。全心全意為人民服務(wù)是黨的唯一宗旨。我想,這也是我們每一個學(xué)員“入黨干什么”所要著重思考、解決的一個大問題。我們要保持先進性,體現(xiàn)“----”重要思想,就必須在如何全心全意為人民服務(wù)上下功夫。為此,作為新時期的學(xué)員,更要真正做到全心全意為人民服務(wù)。

大學(xué)生愛國心得體會總結(jié) 篇28

  青春,是人生最美的季節(jié)。活在這個季節(jié)的我們,是最好的詩人,我們有狂傲的筆觸大膽地書寫著只屬于我們的詩,一首又一首稚嫩又完美的詩。

  我們無所畏懼,這就是我們稚嫩而又大膽的筆觸。或許我們在他人看來是在無理取鬧,但我們依舊堅持著,這就是我們的無所無懼。執(zhí)著著真我,執(zhí)著著對錯,執(zhí)著著愛恨……或許稚嫩的我們做的不是很對,我們還需要學(xué)習(xí),但這就是我們所書寫的詩。一首記錄著我們美好年華的詩。

  信紙不帶香味和色彩,我們用看似無色的筆記錄下我們的美好。在那校園中,我們遺落了那首詩,那風(fēng)和雨,花和葉依舊吟誦著那淡淡的青春。一個微笑,一個回眸……映照在我們十六歲的天空,也被我們書寫在那已經(jīng)被我們折皺了,泛黃了的信紙上。青春中的我們無所畏懼,所以信紙上的青春那樣唯美,我們的淚水與笑容,愛戀與怨恨,奔跑和止步……那都是我們對青春的執(zhí)著,我們在青春最美好的回憶。那樣的青春是一首永不言敗的歌,被世人代代傳唱;那樣的青春是一條永不停息的河流,雖終有一天會融入大海,但它會留下永不滅的河床;那樣的青春一本讀不厭的書,直到老年,我們依舊會翻閱著,懷念著;那樣的青春是一杯品不盡的茶,香醇濃厚,回味甘甜;那樣的青春是一棵正在茁壯成長的樹,備受風(fēng)吹雨淋的考驗;那樣的青春是一朵含苞欲放的花蕾,欲向世界展現(xiàn)獨自的風(fēng)姿。我們用一顆熱情奔放的青春之心,送給自己一份青春禮物,那就是青春之詩……

  那樣一首無悔無怨,放蕩不羈,稚嫩唯美,記錄著我們每一個人青春的詩,在歲月中被刻畫,被懷念……雖我們會隨著歲月老去,但我們無悔地寫下了青春之詩,既然我們會隨歲月老去,我們更無悔寫下青春之詩……

大學(xué)生愛國心得體會總結(jié) 篇29

  青春就像一朵盛開的花朵,但是這朵幸福的花來得快,去得也快,所以我們要珍惜好這朵我們一生只開一次的花朵,讓它還沒凋謝之時展現(xiàn)它的光彩。

  青春像一道繽紛的彩虹,其中紅色代表著力量,使我們有勇氣踏入青春的大門;橙色代表著迷茫。畢竟是“青春之路”的新成員,什么都不懂就邁著前進的步伐走起這條道路;黃色代表著誘惑,走在這條路上,路邊時常會有“野花”出現(xiàn),而正處于迷茫期的我們不懂得“路邊的野花不要采”這個道理,都會停下步伐,把我們寶貴的時間浪費在“賞花”上,這時,我們便學(xué)會了斗毆,抽煙,喝酒,逃學(xué),講粗口……

  綠色代表著叛逆。在這時,我們經(jīng)常會跟家人吵架,甚至跟家人大打一場,鬧得母親在一旁哭泣,父親在角落冷冷的抽著煙,自己卻像打了勝仗似的跑出家門外,連夜不回家,讓父母為你擔(dān)心。

  青色代表著醒悟。就在這一刻,我們不再彷徨,不在迷茫,經(jīng)過叛逆期,我們認(rèn)識到自己的錯誤,并決定重頭再來。

  藍(lán)色代表著成熟。反過頭去看,我們走過的路彎彎曲曲,我們經(jīng)歷的事許許多多,記得心理老師曾說過:“讓人成熟的不是歲月,而是經(jīng)歷”。此時此刻,我們一定會深有體會的。紫色代表著收獲。

  青春的路會給我們帶來一個很大的收獲,但這個收獲不是所有人都能得到的,它是屬于珍惜它的人的。青春是短暫的,但是這短暫的時間是寶貴的,它會影響你的一生,所以我們不要揮霍青春,把握好青春,抓緊它,不要讓它白白的跑掉!

大學(xué)生愛國心得體會總結(jié) 篇30

  青春,花季。青春,雨季。

  花季的道路的道路不一定總是鋪滿艷麗的花朵,反之,可能出現(xiàn)猙獰的石頭。雨季的山蹊,也不一定只有骯臟的泥濘,你得相信總會有那嬌艷的陽光撒過潮濕的痕跡。

  剛步入青春的我們,就如初生的花蕾,夢想的種子在小小的心靈中萌芽。也許在我們的思想中,步入青春的我們一定充滿憧憬與夢幻。在時間的流逝中,我何嘗不知自己長大了、懂事了。一切都那么不可思議,如夢似幻,我將告別童年邁進新的階段,在頃刻間,我在甜蜜的夢醒了。雙眼凝視著遠(yuǎn)方……

  我感受著青春的初韻,此刻我已領(lǐng)悟到了青春它純純的美。

  伴著縷縷春風(fēng),聞著淡淡春味,原來青春就如春天那么寶貴,想擁有卻覺遙不可及,美得令人油生于渴望來形容它了。

  青春,在于不止的奮斗。輕盈的雨露似一滴天然的甘油,滋潤著我們幼稚而成熟的心靈。奮斗是夢想的催化劑,奮斗是未來最穩(wěn)的基石。或許,奮斗的力量會讓自己收獲,但是我要的是開花結(jié)果,釋放芳香。不辜負(fù)青春給予我的美好。所以我將要用心去追求,去迎接更肥沃的土壤,去吸允更甜美的露汁,去感受更溫暖的陽光。

  青春,在于構(gòu)成夢想。夢想,是架輪廓,讓你能夠在未來找到方向。所以你擁有了夢想便在青春中擁有了半個成功。那么另外半個成功是什么呢?是實體的創(chuàng)造。所謂實體創(chuàng)造,就是向著夢想、目標(biāo)去勇往直前,在這人生的春光中,好好去把握住擁有的,那么你離成功只有一步之遙。

  在人生的旅途中,不必在意過去與終點,在不經(jīng)意間,你會發(fā)現(xiàn),其實沿途的風(fēng)景也如此怡人。

  我已經(jīng)逐步體會到了青春的魅力,我感到青春是那么美好,充滿了綠意。愿我在這人生最靚的時期珍惜,用心靈去渴望青春所擁有的美,一步一個腳印,慢慢悟出青春在心中的美感。

  渴望擁有青春的美,在這個時期,我有我的渴望,你有你的渴望。愿我們的人生能像夏花那樣永遠(yuǎn)絢爛……

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