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拉練心得體會(huì)

發(fā)布時(shí)間:2023-03-15

拉練心得體會(huì)(精選30篇)

拉練心得體會(huì) 篇1

  4月24號(hào),在王主任的帶領(lǐng)下我和工作室成員們一起去店埡參加了拉練活動(dòng),一天的學(xué)習(xí)生活顯得是那樣的短暫,又是那樣的充實(shí)那樣的有意義。疲憊中潛藏動(dòng)力,忙碌中蘊(yùn)含收獲,總是會(huì)意識(shí)到自己的不足與差距。真的是“讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路”。

  一、學(xué)習(xí)他們教師的敬業(yè)精神。

  在課堂聽(tīng)課活動(dòng)中,教師教態(tài)都十分規(guī)范,課堂組織緊張有序,當(dāng)堂訓(xùn)練扎實(shí)有效,而且各個(gè)教師的課堂都具有自己鮮明的特色。敬業(yè)精神已經(jīng)在教師身上得到完美展現(xiàn)。他們一定做出了艱辛的努力,才會(huì)有今天的收獲。敬業(yè)本質(zhì)上就是工作觀,他們的工作觀值得我們學(xué)習(xí)。

  二、學(xué)習(xí)他們高效的自主學(xué)習(xí)。

  新課程理念告訴我們,在學(xué)習(xí)活動(dòng)中必須自主、合作、探究、體驗(yàn),這一點(diǎn)在我們工作室課堂中,店埡老師的課堂中體現(xiàn)得十分到位。在聽(tīng)課的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)意識(shí)已經(jīng)內(nèi)化為他們自己的行動(dòng)。教師巧妙的創(chuàng)設(shè)情境,學(xué)生在情景中積極主動(dòng)地參與學(xué)習(xí)活動(dòng)。小組合作交流、班級(jí)合作交流。帶著問(wèn)題來(lái)、帶著問(wèn)題走,教師引導(dǎo)學(xué)生以準(zhǔn)確簡(jiǎn)練的語(yǔ)言,對(duì)課堂知識(shí)進(jìn)行總結(jié)、評(píng)價(jià)、反思。有利于培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和信心。有利于培養(yǎng)學(xué)生初步的創(chuàng)新精神和探究能力。讓學(xué)生學(xué)會(huì)了合作,承擔(dān)責(zé)任。

  三、實(shí)踐了才會(huì)匯集成河。

  任何東西的形成必須經(jīng)過(guò)不斷的實(shí)踐、不斷的修剪、不斷的完善才成型的。老師們當(dāng)天的評(píng)課,內(nèi)容自成體系,脈絡(luò)清晰自然,讓我們不僅認(rèn)識(shí)到了自己的優(yōu)勢(shì)和不足,也學(xué)習(xí)了他人的經(jīng)驗(yàn),了解他人的思想。由此,我想到這樣完善的內(nèi)容是老師們多年的親身實(shí)踐,不斷分析總結(jié)分不開(kāi)的。如果我們也用同樣的態(tài)度去對(duì)待我們的工作,隨著時(shí)間的推移,我們定會(huì)有所收獲。

  四、魅力創(chuàng)造奇跡。

  有一種力量它是無(wú)形的,但它對(duì)人的影響卻是無(wú)窮的。它就是人的魅力。我想這些名師的自然、時(shí)尚、灑脫、樂(lè)觀也許是我也要追求的東西吧!同時(shí)這些優(yōu)秀教師們都非常樸實(shí)、和藹可親、富有朝氣,做事嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,給我們豎起了榜樣。

  總之,教育需要一種可貴的堅(jiān)持。把簡(jiǎn)單的事情做好就是不簡(jiǎn)單,把平凡的事情做精就是不平凡。把工作做到了一種極致、一種完美。體會(huì)是可以記錄的,但心靈的感受可能是無(wú)法言語(yǔ)的,只有自己的經(jīng)歷,才會(huì)有認(rèn)識(shí)上的提高。學(xué)習(xí)是沒(méi)有止境的,學(xué)生需要不斷學(xué)習(xí),教師也同樣如此,并且我們還肩負(fù)著教學(xué)的責(zé)任。通過(guò)“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式,促進(jìn)我們教師專業(yè)水平的發(fā)展,進(jìn)一步提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量,在不斷聽(tīng)課的過(guò)程中汲取精華,博采眾長(zhǎng),充實(shí)自己。讓自己更快的成長(zhǎng),更快的進(jìn)步,在不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程中有更大的飛躍。

拉練心得體會(huì) 篇2

  得知要進(jìn)行野外拉練,內(nèi)心有一絲絲悸動(dòng)。

  有的學(xué)長(zhǎng)說(shuō):做好心理準(zhǔn)備吧!到時(shí)候你就知道什么是痛苦了。有的學(xué)長(zhǎng)說(shuō):別把拉練當(dāng)回事,其實(shí)就像春游一樣,挺好玩的。截然不同的答案讓我也無(wú)所適從,只是內(nèi)心仍有那么一點(diǎn)點(diǎn)期待。

  邁著整齊的步伐,喊著響亮的口號(hào),清晨七點(diǎn)鐘,校園內(nèi)就出現(xiàn)了國(guó)防生的身影。浩浩蕩蕩的隊(duì)伍,像一條長(zhǎng)龍一樣,在朝霞的映襯下,一張張的笑臉顯得更加地燦爛。

  在行進(jìn)途中,可能是考慮到我們體能的緣故,我們被安排在行進(jìn)隊(duì)伍的中間。連長(zhǎng)不斷的提醒我們:跟上!跟上!別落下!保持間距!這也恐怕是我在拉練途中聽(tīng)到最多的話語(yǔ)了。隨著山路的變化,我們也不斷的變換著隊(duì)形,隊(duì)伍之間也時(shí)常傳遞著“一列變兩列,兩列變一列”的口號(hào)。

  的確,行走在山林中,呼吸著清新的空氣,當(dāng)微風(fēng)拂過(guò)臉頰,舒服的感覺(jué)仿佛在每一個(gè)毛孔之間傳遞著。在山頂,迎著和煦的朝陽(yáng),溫暖的陽(yáng)光散播在身上,讓我覺(jué)得,“面朝大海,春暖花開(kāi)”也就是這樣一種體會(huì)吧!

  但隨著時(shí)間的推移,我也明顯的感覺(jué)到自己的雙腿微微發(fā)酸起來(lái),特別是在上坡的時(shí)候,身體更是感到疲憊。此時(shí),我禁不住往隊(duì)伍前面望去,看到隊(duì)伍就像一條綠色長(zhǎng)龍一樣在山間前行,看著那迎風(fēng)招展的地大國(guó)防生旗幟,想到自己就是這綠色長(zhǎng)龍中的一員,我的身體仿佛被重新灌注了力量一樣,使我邁下的每一步都變得更加踏實(shí)。

  休息時(shí),便不停的揉揉腿。腦海中也不由自主的浮現(xiàn)出一幅幅紅軍爬雪山的感人畫(huà)面。想著,想著,甚至連自己都不敢相信當(dāng)時(shí)的他們是怎樣在那樣的惡劣環(huán)境之下堅(jiān)持下來(lái)的。直到出發(fā)時(shí),我也沒(méi)弄明白是什么原因。是一種一定要活下去的信念支撐著他們?抑或是一種拯救全中國(guó)人名的大義鼓舞著他們前進(jìn)?

  可是和他們相比,我們這種程度的拉練又算得了什么了。

  也許,這都是我們的思想在作祟。正所謂生活的快樂(lè)與否,完全決定于個(gè)人對(duì)事物的的看法如何,因?yàn)樯钍怯兴枷朐炀偷摹6枷氲倪\(yùn)用和思想的本身,就能把地獄造成天堂,把天堂造成地獄。所以這是一次拉練,還是一次春游,只是因個(gè)人的看法而異。

  也許,此次野外拉練在除了鍛煉我們的體能之外,更多的是鍛煉我們的意志。讓我們的意志在行進(jìn)的途中,在行進(jìn)的每一步中,甚至在每一滴汗水中得到鍛煉和升華。畢竟軍人是一種奉獻(xiàn)的職業(yè),沒(méi)有強(qiáng)大意志力支撐的軍人終究是就會(huì)倒下的。而強(qiáng)大的意志力則來(lái)源于生活中的一次次內(nèi)務(wù),一次次跑步,一次次體能訓(xùn)練和一次次拉練。

  想想自己在這次拉練中的感受,想想自己對(duì)這次拉練的認(rèn)識(shí),就會(huì)有所收獲。而我們?nèi)钡木褪菍?duì)自己的準(zhǔn)確定位和對(duì)軍人這個(gè)職業(yè)的認(rèn)識(shí)。我們的思想和認(rèn)識(shí)需要在這種拉練中逐步的提高,也需要我們?cè)谏钪凶约喝ヂ诰颉R苍S,此次拉練使我們?cè)谶~向一名合格軍人的道路上前進(jìn)了一小步,但積跬步以至千里,我們終有一天,會(huì)穿著筆挺的軍裝驕傲地說(shuō):“我是一名合格的軍人,我為自己而感到自豪”!

拉練心得體會(huì) 篇3

  4月17日,學(xué)校組織我們開(kāi)展“陽(yáng)光少年遠(yuǎn)足拉練”的活動(dòng)。

  記得星期四的時(shí)候,我們聽(tīng)到這個(gè)消息后,高興極了。大家你一言我一語(yǔ)的,互相討論。有的討論明天帶什么東西;有的討論明天誰(shuí)和誰(shuí)合作之類的等等,反正同學(xué)們都很期待明天的到來(lái)。早晨我們帶著背包來(lái)到學(xué)校,隨著音樂(lè)的響起,我們集合在學(xué)校的操場(chǎng)。李春霞老師給我們進(jìn)行了安全教育后,大家就開(kāi)始出發(fā)了。

  三年級(jí)的同學(xué)走在前面,六年級(jí)走在最后。一路上,同學(xué)們有說(shuō)有笑的,似乎對(duì)學(xué)校組織的這次活動(dòng)很滿意。剛開(kāi)始,同學(xué)們還有說(shuō)有笑的,臉上洋溢出燦爛的笑容。可走了一小半的路程后,同學(xué)們的臉上都掛著一個(gè)字“累”,剛走到一半的路程后,有些同學(xué)都想半途而廢了,可是,他們還是堅(jiān)持了下來(lái)。快走到時(shí),同學(xué)們臉上原本的笑容卻變成了疲憊,心里一心想著:天哪,這么遠(yuǎn)的路程,什么時(shí)候才能到啊?

  大多數(shù)同學(xué)在家里都是“小皇帝”,無(wú)法體會(huì)長(zhǎng)輩們對(duì)自己關(guān)懷的苦心和工作的辛苦。今天,他們從一個(gè)個(gè)“小皇帝”變成了“小奴才”。通過(guò)今天的拉練,他們才真正體會(huì)到了長(zhǎng)輩們的苦心和辛苦。終于到達(dá)了目的地,三年級(jí)的小朋友們進(jìn)行學(xué)校組織的活動(dòng),我們?cè)谝慌杂^看。有的同學(xué)累的躺到他們自帶的單子上;還有的同學(xué)忍不住饑餓,打開(kāi)背包,開(kāi)始“偷吃計(jì)劃”。這時(shí),從前面?zhèn)鱽?lái)一陣笑聲,我們走過(guò)去一看。原來(lái)是羅天杞的吃相是同學(xué)們哈哈大笑,我也忍不住笑起來(lái),因?yàn)槲疫從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)一個(gè)人能吃成這樣。

  開(kāi)完一切活動(dòng)后,我們從后山返回到白沙灘。返回時(shí),我一直在盯著地下看,想不到竟然一會(huì)兒就到了。到白沙灘后,我們到體育老師分配的地方開(kāi)始吃飯。我們?cè)谕ぷ由铣裕鴧⒓颖荣惖耐瑢W(xué)在下面放風(fēng)箏。這時(shí),看到一個(gè)風(fēng)箏飛的很高,一問(wèn),原來(lái)是李婭娟的風(fēng)箏斷線了。時(shí)間過(guò)得很快,吃飯時(shí)間過(guò)去了。我們?cè)谕ぷ优赃吋希M(jìn)行下面的活動(dòng)。接下來(lái)是文藝表演。看到演員們的滑稽動(dòng)作,同學(xué)們不禁開(kāi)懷大笑,“哈哈......”

  表演后,我們要回去了。在回去的路上,我想到了最近才學(xué)的一篇課文《魯賓孫漂流記》。文中的主人公——魯賓孫在荒島上度過(guò)了20xx年之久。他勇敢的面對(duì)困難,努力生存。而他度過(guò)的是20xx年,我們面對(duì)的卻只是幾個(gè)小時(shí)的路程。他都堅(jiān)持到別人救援他的那一刻,難道我們還堅(jiān)持不下來(lái)嗎?當(dāng)我們走到學(xué)校的那一刻起,有的同學(xué)歡呼了起來(lái),想必,歡呼的意義不僅僅是回到了學(xué)校,還有那一份執(zhí)著和他們對(duì)自己堅(jiān)持到最后而感到高興。通過(guò)這次拉練,我體會(huì)到了一個(gè)道理只有經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,才能見(jiàn)到光彩絢麗的彩虹。

拉練心得體會(huì) 篇4

  今天,我們前往廣州的黃埔軍校。

  大巴車行進(jìn)了兩個(gè)小時(shí)后,來(lái)到了目的地。一下車,只見(jiàn)大門上“黃埔少年軍校”幾個(gè)大字,幾位嚴(yán)厲的教官向我們打招呼。這時(shí)候,我明白了,這里是軍校,而不是我們隨隨便便的家,在這里,我們一定要變成一個(gè)訓(xùn)練有素的軍人,長(zhǎng)大了報(bào)效國(guó)家。

  一開(kāi)始,我們整齊地排著隊(duì)到操場(chǎng)集合,等教官宣布好紀(jì)律、作息時(shí)間等事項(xiàng),帶我們領(lǐng)完軍服后,就給我們六分鐘時(shí)間去換軍服。時(shí)間緊迫,我們的動(dòng)作只能快,不像我們?cè)诩依铮瑩Q二十幾分鐘的衣服也沒(méi)人說(shuō)你!

  接著我們就開(kāi)始訓(xùn)練了。首先我們練基本動(dòng)作——踏步和立正!在踏步的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)大家都是帶著激動(dòng)、愉悅的心情來(lái)進(jìn)行這個(gè)項(xiàng)目的。大家都走得非常整齊,雖然有時(shí)候也會(huì)說(shuō)話,走得不整齊。我認(rèn)為站立很艱難,站立時(shí),腳要成“八”字步,五指并攏緊緊地貼在大腿旁,還要抬頭挺胸……只站了5分鐘,就感到累,但教官卻毫不留情地讓我們堅(jiān)持,再堅(jiān)持……

  訓(xùn)練完就去吃飯了,那里的飯還真的和自己家的菜油很大的區(qū)別,家里都是山珍海味,而這里的只是一些普普通通的菜和飯,看來(lái),我們還真是來(lái)受苦的。

  然后是午休,床上只是一些破舊的床墊,硬硬的枕頭,小小的被子,睡起來(lái)真不舒服!

  下午起床后,就開(kāi)始玩我們最愛(ài)的游戲了!而且還有人發(fā)出了歡呼聲!

  其實(shí)前兩個(gè)游戲都還不錯(cuò),可是最令我難忘的是“傳高爾夫球”!

  首先,等大家都拿了PVC管,然后按指定的順序站好后,接著教官就拿著球順著PVC管傳下去,在這個(gè)過(guò)程中,許許多多的同學(xué)都失敗了,有些人也有責(zé)怪他們,可通過(guò)這個(gè)游戲讓我們明白了一個(gè)道理:不管團(tuán)隊(duì)遇到了任何挫折,大家都要齊心協(xié)力地解決每個(gè)問(wèn)題!

  吃完晚飯,沖完涼,聽(tīng)教官訓(xùn)完話后,就開(kāi)始進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了,臨睡前,我想:黃詩(shī)倩,只要你自信,就一定行!

  11月16日 星期二 晴

  因?yàn)槲覀冏蛱煊?xùn)練的太過(guò)硬了,所以今天我們的腿一個(gè)比一個(gè)痛!只要稍微一蹲,腿就痛得猶如刀割一樣!

  今天的訓(xùn)練也跟昨天的差不多,只是冒出了一個(gè)新的游戲——盲人方陣,這個(gè)游戲雖然先進(jìn)、新鮮,可我并不喜歡。

  這個(gè)游戲是這樣的:從自己隊(duì)中挑出8個(gè)隊(duì)員,1個(gè)隊(duì)長(zhǎng),接著讓我們戴上眼罩,給我們一根很長(zhǎng)的繩子,最后再讓“盲人”們用自己的智慧把繩子變成一個(gè)正方形,而且旁觀者不可以幫忙。

  為什么我不喜歡呢?因?yàn)楫?dāng)眼罩蒙住我時(shí),都快把我給悶死了!

  今天的軍訓(xùn),大家都帶著猶如刀子割腿的痛苦來(lái)上課的,但大家還是堅(jiān)持下來(lái)了,看來(lái)人的潛力真是可以不斷發(fā)掘的!還不知道明天會(huì)是怎樣的,嗯,好期待哦!

  11月17日 星期三 陰

  今天下午,我們訓(xùn)練完體能后,就開(kāi)始玩游戲,我們玩了一個(gè)漫長(zhǎng)的游戲,總時(shí)間達(dá)1小時(shí),游戲的名字叫——尋寶記。

  這個(gè)游戲非常艱難,首先教官給每個(gè)隊(duì)發(fā)地圖和一張白紙,地圖是幫助我們尋寶的,而那張紙是用來(lái)證明你尋到寶了,當(dāng)你找到寶藏——一個(gè)打孔機(jī)并標(biāo)上序號(hào)的紙條時(shí),你只需要用打孔機(jī)在紙上打上孔和寫(xiě)上序號(hào)就行了。

  我們主要的寶藏都在山上,一共也只有10個(gè)地點(diǎn),可找起來(lái)卻非常難,在一個(gè)小時(shí)里,當(dāng)有人找到寶藏時(shí)都會(huì)大喊大叫,那時(shí)的心情會(huì)有說(shuō)不出的喜悅與激動(dòng)。

  我們的努力果然沒(méi)有白費(fèi),漫長(zhǎng)的時(shí)間里,找到了六七個(gè)寶藏,嗯,不錯(cuò)!

  從這個(gè)游戲中,我體會(huì)到:無(wú)論做什么事情都應(yīng)該團(tuán)結(jié)在一起,這樣才能人多力量大。

  晚上,既是挑戰(zhàn)自己的時(shí)候,也是激動(dòng)人心的時(shí)刻——篝火晚會(huì)。首先,教官們搬來(lái)一個(gè)“大盤子”,然后再扛來(lái)一些木柴,樹(shù)枝架在“大盤子”上,最后就點(diǎn)燃樹(shù)木,馬上就噴出了火花,而且就像一個(gè)暖爐照在我們,啊!真舒服!選出幾個(gè)拿手的主持人后,就開(kāi)始報(bào)名,不一會(huì)兒,大家放著音樂(lè),載歌載舞,好不熱鬧!

  今天晚上真是快樂(lè),說(shuō)不定我在夢(mèng)鄉(xiāng)還能夢(mèng)見(jiàn)呢!

  11月18日 星期四 晴

  苦日子終于到頭了,我們馬上就要走了,其實(shí)我還是有點(diǎn)兒舍不得。

  這次CAS,我們確實(shí)有很大的體會(huì),我發(fā)現(xiàn)學(xué)校的生活比這里好多了,可這次我的收獲卻很多。

  比如:以前我比較愛(ài)鬧脾氣,可現(xiàn)在不會(huì)了;以前我挺懶的,可在CAS中,沒(méi)有洗衣機(jī),只能動(dòng)手洗,所以現(xiàn)在勤奮了很多;以前寫(xiě)作業(yè),總喜歡一下寫(xiě)一下吃,沒(méi)效率,可這次嚴(yán)格地練過(guò)站立后,我就有控制力了,現(xiàn)在寫(xiě)作業(yè)就一下子寫(xiě)完了!

  這次的CAS野營(yíng)拉練還真有效,雖然我們每天都在玩游戲,可這些游戲卻蘊(yùn)含著深刻的大道理。我對(duì)這次CAS野營(yíng)拉練感到特別滿意!

拉練心得體會(huì) 篇5

  記得去年開(kāi)學(xué)初自己和學(xué)生進(jìn)行軍訓(xùn)的時(shí)候,舉行過(guò)一次野外拉練活動(dòng),路程為5公里。當(dāng)時(shí),所有學(xué)生和教師都堅(jiān)持到了終點(diǎn),雖然路途上曾出現(xiàn)個(gè)別學(xué)生身體不適的情況,但沒(méi)有一個(gè)選擇退出,學(xué)生那種頑強(qiáng)拼搏的精神狀態(tài)歷歷在目,實(shí)在讓我記憶猶新。而今天同樣的環(huán)境,不同的學(xué)生,也即將踏上相同性質(zhì)的征程。面對(duì)學(xué)生那種蓄勢(shì)待發(fā)的摸樣,我想這次的活動(dòng)不知道會(huì)有怎樣的結(jié)果和效果出現(xiàn)呢。也許,他們?cè)缫寻蛋祱?jiān)定心中的信念,勢(shì)必有種不達(dá)目的誓不罷休的豪言壯志的存在,可是,今天的野外拉練可并非那么簡(jiǎn)單吶。有別于之前的模式,他們能挺得住嗎?會(huì)不會(huì)由此產(chǎn)生一些不良連鎖反應(yīng)呢?隱約之中,一份憂慮與擔(dān)心凝結(jié)于心頭,揮之不去。

  由于活動(dòng)之前有老師提前確定了整個(gè)行進(jìn)路線,并相繼踩好了各個(gè)站點(diǎn),便于隊(duì)伍在行進(jìn)中的正確定位。而在確認(rèn)路線的時(shí)候,與往年有些不同,以前基本上是在5公里左右,而這次整個(gè)長(zhǎng)度延長(zhǎng)到了7公里。可以說(shuō),路程的延長(zhǎng)意味著更多精力、體力的消耗。面對(duì)這樣的修改,學(xué)生能吃得消嗎?經(jīng)教官與教師的商定,覺(jué)得學(xué)生在經(jīng)受住了前幾天的軍訓(xùn)訓(xùn)練之后,體能上應(yīng)該沒(méi)有問(wèn)題。關(guān)鍵在于后勤保障工作的跟上,并能及時(shí)、快速的為學(xué)生排憂解難,這樣的話,應(yīng)該不會(huì)有任何意外發(fā)生。于是,學(xué)校特地安排了一輛中巴車尾隨隊(duì)伍后面,車上配備教師與常用藥品,以備急需。所有工作一切準(zhǔn)備就緒,拉練活動(dòng)只待一聲令下。此時(shí)此刻,所有參與者都卯足了勁,準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。

  “啾。。。”的一聲哨響,野外拉練活動(dòng)拉開(kāi)了帷幕。學(xué)生以兩路縱隊(duì)出發(fā),排頭三名男生負(fù)責(zé)領(lǐng)隊(duì),中間一名負(fù)責(zé)舉旗,而醒目的白底黑字的大旗彰顯著一種氣勢(shì)與恢弘,上面的“華西實(shí)驗(yàn)學(xué)校”更是表明著我們的身份,讓每一個(gè)參與者都感受著一種默默的自豪感與親切感,更不用說(shuō)負(fù)責(zé)舉旗的學(xué)生了。而教官與教師則分別部署在整個(gè)隊(duì)伍的外圍,以確保學(xué)生時(shí)刻處于被關(guān)注與被保護(hù)狀態(tài),避免任何的意外發(fā)生。我想,這也是國(guó)家三令五申強(qiáng)調(diào)的重要方面:一定要確保學(xué)生的安全,更要讓學(xué)生懂得自我防范,樹(shù)立正確的安全意識(shí)。

  從學(xué)校到河鮮館的路上,出現(xiàn)兩個(gè)十字路口,學(xué)生都安然通過(guò)。這離不開(kāi)教官與教師的通力合作,當(dāng)時(shí),教官與部分教師在路中央借助哨子進(jìn)行短暫的道路疏導(dǎo),快速、及時(shí)的讓學(xué)生順利通過(guò),以此確保活動(dòng)的順利進(jìn)行。這也讓學(xué)生深深感到,教官、教師是他們值得信賴與依靠的伙伴。而在接下來(lái)的行進(jìn)過(guò)程中,卻并非那么一馬平川、易如反掌了。到底為何故呢?學(xué)生又會(huì)出現(xiàn)什么新?tīng)顩r呢?帶著思考我們繼續(xù)上路。

  在走過(guò)了河鮮館、看過(guò)了華西直升飛機(jī)后,我們開(kāi)始往山上走,隨著盤山路的越來(lái)越陡峭,學(xué)生隊(duì)伍慢慢顯得凌亂起來(lái),因?yàn)閷W(xué)生的步伐不再齊頭并進(jìn)了。雖然顯得十分吃力,臉上的汗水也在不停地往下流,但沒(méi)有哪個(gè)學(xué)生喊“不行”的。而此時(shí),教師與教官時(shí)不時(shí)的要求學(xué)生靠邊行進(jìn)確保人生安全,因?yàn)槁飞蠒?huì)有汽車經(jīng)過(guò)。果然,還沒(méi)爬到半山腰就連續(xù)駛過(guò)好幾輛汽車。學(xué)生一邊感嘆著駕車者的車技,一邊感受著這段無(wú)比艱辛而坎坷的道路帶給我們的別樣滋味。即便如此,我們依然感覺(jué)心情無(wú)比輕松與舒暢,因?yàn)橹車沫h(huán)境讓我們暫時(shí)忘卻了腳部的疼痛與酸澀的汗珠,心中容納的是一陣強(qiáng)烈的清新與廣闊。等到我們身處半山腰的時(shí)候,回頭遠(yuǎn)眺,一片遼闊盡收眼底,那是一種讓人感到無(wú)比興奮與歡快的感覺(jué),很容易讓自己沉浸其中,自我陶醉。

  在短短的享受之后,我們繼續(xù)往山頂上行進(jìn),由于山勢(shì)越發(fā)陡峭,以致很多女生不得不開(kāi)始三三兩兩的相互扶持前行,這也是學(xué)生之間建立深厚友誼的重要機(jī)會(huì)。的確,一些女生表現(xiàn)出的積極與主動(dòng)讓我印象深刻,當(dāng)然,也有一些女生出現(xiàn)了點(diǎn)滴抱怨之詞,這也是人之常情。但只要始終在堅(jiān)持,必定能體會(huì)到戰(zhàn)勝自我的喜悅感與成就感,這是無(wú)可爭(zhēng)議的。在高度的不斷攀升下,往上行走顯得愈加困難,而很多男生早已沖到了隊(duì)伍的前面,我們老師則在女生后方壓陣,并不時(shí)的加油鼓勁,希望她們不要輕言放棄,而結(jié)果也的確沒(méi)有哪個(gè)女生掉隊(duì)。待到我們?cè)俅慰匆?jiàn)前方的大旗時(shí),勝利就在眼前了。原來(lái),男生已經(jīng)將大旗樹(shù)立在了山頂之上,早已給后方的女生發(fā)出了勝利者的吶喊與呼喚。而女生憑借頑強(qiáng)的意志與勇于進(jìn)取的精神勝利抵達(dá)了山頂。等一到山頂,個(gè)個(gè)歡呼雀躍,并相互攀談起來(lái),內(nèi)容多半是喜悅與艱辛的話題。在稍作休息后緊接著,有老師提議集體合影留念,很快我們?cè)邶R聲“茄子”的聲音中被定格在了照片中,個(gè)個(gè)臉上陽(yáng)光燦爛,雖然全身早已是濕漉漉的,但心情無(wú)比輕松。片刻之后,我們即將返校,然而,個(gè)別女生出現(xiàn)了身體上的不適,頓時(shí)讓我們老師緊張起來(lái),想想路程只走完了一半,后面的路該怎么辦啊?心中不禁開(kāi)始忐忑起來(lái)。

  在下山的時(shí)候,有兩名女生分別出現(xiàn)暈眩感、胸悶的情況,遂老師及時(shí)給學(xué)生使用了風(fēng)油精,癥狀得到了有效控制。隨后,老師及時(shí)安排了學(xué)生一旁扶助,并不時(shí)的安慰、引導(dǎo)。學(xué)生也很能吃苦耐勞,并自我慢慢調(diào)整著自己的機(jī)體,情況漸漸開(kāi)始好轉(zhuǎn)。而期間,整個(gè)隊(duì)伍繼續(xù)往前行進(jìn),甚至在老師問(wèn)到“能不能堅(jiān)持,累不累”的時(shí)候,學(xué)生響亮的回答道,“能堅(jiān)持,不累”。可見(jiàn),學(xué)生的自信與頑強(qiáng)沒(méi)有被擊垮,而是被夯實(shí),愈加彌堅(jiān)。待到山腳下,負(fù)責(zé)后勤保障的老師與中巴車已經(jīng)早早的守候在那,于是,我們讓身體不適的幾名女生上了車子,作及時(shí)的調(diào)整,避免出現(xiàn)過(guò)度的肢體損傷,而男生沒(méi)有一個(gè)愿意上車的,并不是不想坐,而是選擇成為一個(gè)真正的男人,敢于戰(zhàn)勝自我的人。當(dāng)然,女生的表現(xiàn)也是值得我們?yōu)樗齻冐Q大拇指的。我想說(shuō)的是——不管男生還是女生,你們好樣的。

  從山上下來(lái)之后,返回的道路雖然變得平坦了,但在前面的大量體能消耗的情況下,這段路也是走的極其艱難的。可是,在極度疲憊與饑渴的狀態(tài)下,我們毅然堅(jiān)持到了學(xué)校,我們戰(zhàn)勝了自己,更是锃亮了自己的意志與信念。我想,這是一個(gè)相當(dāng)難得的機(jī)會(huì),能在一個(gè)人的一生當(dāng)中體驗(yàn)到如此不同尋常的經(jīng)歷,將是我們一生幸福的重要基石。最后,我想送給每一個(gè)參與拉練的人士一句真心話——祝愿我們時(shí)刻保持吃苦耐勞、奮勇向前的精神品質(zhì),堅(jiān)定自己的腳步,朝著心中的理想邁進(jìn),向前、向前、向前。

拉練心得體會(huì) 篇6

  上個(gè)星期三,我校舉行了第三屆拉練活動(dòng),而今次的拉練在下午進(jìn)行,與往常不一樣,這次拉練的主題是“20xx路在腳下”,這是關(guān)于我們初三同學(xué)的。20xx年的6月份將是我們?nèi)松?dāng)中第一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),這一次的主題也頗有好處。

  隨著悠揚(yáng)的主題曲響起,拉練活動(dòng)最后開(kāi)始了。隊(duì)伍一列列的出發(fā),整整齊齊的走在大路上,好像軍隊(duì)在巡邏一樣的浩浩蕩蕩。剛開(kāi)始,同學(xué)們還有說(shuō)有笑,勾肩搭背,那里三個(gè)一伙,那里五個(gè)一群,可真是熱鬧啊!但過(guò)了一會(huì)兒,這種“革命樂(lè)觀主義精神’就無(wú)影無(wú)蹤了,同學(xué)們的情緒漸漸變得焦躁不安起來(lái),個(gè)個(gè)都爭(zhēng)先恐后地沖在最前面。大家開(kāi)始有點(diǎn)急躁了,歡聲笑語(yǔ)也逐漸被鴉雀無(wú)聲所代替。大家都盼望著早點(diǎn)回到學(xué)校。到了離學(xué)校還有大約2公里的時(shí)候,同學(xué)們的情緒最后安定了下來(lái)。大家也沒(méi)有那么急了。最后,我們憑借著頑強(qiáng)的斗志和驚人的毅力,成功走完了這12公里的路程。同學(xué)們都迫不及待地坐了下來(lái),想好好休息一下。的確,12公里說(shuō)多不多,說(shuō)少也不少。

  有一句俗語(yǔ)叫:“行百里路者半九十”。意思就是走一百里的路,走了九十里才算是一半。這比喻做事愈接近成功愈要認(rèn)真對(duì)待,我認(rèn)為我們拉練也要有這種決心和毅力。拉練對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),是痛苦的,但也是有好處的,試想一下,別人都能走完那12公里的路程,而你卻不能,你心中有何感慨?炎炎的烈日,擁擠的交通,荒蕪的道路,長(zhǎng)途的距離,未知的環(huán)境等眾多因素,都會(huì)成為我們做出選取的障礙。很多時(shí)候,并不是因?yàn)槭虑殡y,我們不敢做,而是因?yàn)槲覀儾桓易觯虑椴烹y的。

  我們也要努力沖刺,為實(shí)現(xiàn)自我的理想而奮斗!正所謂“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”

拉練心得體會(huì) 篇7

  一棵小苗不經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,就不能長(zhǎng)成參天大樹(shù);一塊玉石不經(jīng)過(guò)千琢萬(wàn)磨,就不能成為精美藝術(shù)品。一個(gè)學(xué)生沒(méi)有經(jīng)過(guò)軍訓(xùn)的酸甜苦辣,就難以成為優(yōu)秀的中學(xué)生。時(shí)時(shí)刻刻銘記“我是一個(gè)兵”。

  ——題記

  我們的教官姓菅,穿著軍裝精神極了,每天都認(rèn)真的教我們動(dòng)作,我們都很喜歡他。

  酸

  軍訓(xùn)期間的酸可真不少,最有代表性的,要屬與三班換教官的那次了。

  那天上午,我們剛來(lái)到訓(xùn)練場(chǎng)地,教官就對(duì)我們說(shuō):“三班教官管不住他們班學(xué)生,我去幫忙,就換一節(jié)課。”一聽(tīng)要換教官,我們心里是一千、一萬(wàn)個(gè)不愿意,于是都不約而同的大聲嚷道:“不——”。與教官相處幾天了,難過(guò)是必然的。嘴里說(shuō)著“不行”,眼淚就不知不覺(jué)地掉下來(lái)了。不用說(shuō),大家心里都清楚,并不像教官說(shuō)的那樣是三班紀(jì)律差,而是我們作風(fēng)太差了。不一會(huì)兒,周圍的女生像是被傳染了似的,肆無(wú)忌憚地哭起來(lái)。一瞬間,哭聲響成一片。教官走了,沒(méi)待我們“同意”就走了,看著教官遠(yuǎn)去的背影,我們呆呆地站著軍姿,眼淚往下滴。剎那間,整個(gè)人就像癱了似的,想倒在地上,可身體麻木了一樣,想動(dòng)也動(dòng)不了。這個(gè)時(shí)候,我只能用“呆”來(lái)形容自己。三班教官向我們走來(lái),看到我們一個(gè)個(gè)哭的像淚人似的大聲呵斥道:“哭什么哭,哭有啥用?五秒鐘之內(nèi)把眼淚擦干。”我邊哭邊擦,邊擦邊哭,就這樣重復(fù)著,濕了再擦,擦了再濕。三班教官接著說(shuō):“還哭,你們知道不知道,你們教官為了你們,嗓子都出血了。”一聽(tīng)到這刺耳的字眼,眼淚抑制不住了,像潮水一般涌出來(lái)。這一次,許多男生也留下了眼淚。度時(shí)如年的一節(jié)課終于結(jié)束了,“教官回來(lái)嘍,快站好。”大家互相小聲提醒著。看見(jiàn)教官熟悉的身影向我們走來(lái),心中又是抑制不住的激動(dòng),喜悅的淚水奪眶而出……

  甜

  酸固然是難過(guò)的,幸好那只是少數(shù),甜與樂(lè)作為營(yíng)養(yǎng)品,時(shí)常給我們帶來(lái)力量,其中最有意義的就要數(shù)拉歌比賽了。與一班的大戰(zhàn)打響了,我們兩個(gè)班面對(duì)面坐著,在教官的帶領(lǐng)下,我們整齊、響亮的喊著:“一班來(lái)一個(gè),來(lái)一個(gè)一班……一二三……”,一班也不甘示弱,喊著:“五班來(lái)一個(gè)。”經(jīng)過(guò)一番口舌之戰(zhàn),我們教官說(shuō):“咱們給一班起個(gè)表率,咱們先唱,好不好?”大家齊聲高答:“好——”。在文藝委員的指揮下,我們唱響了《團(tuán)結(jié)就是力量》,那聲音、那氣勢(shì),如“黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回”。“我們唱完該誰(shuí)唱?——一班。”拉了一班許久,他們才唱了國(guó)歌。軍歌沒(méi)有學(xué)幾首,沒(méi)有辦法拉了,兩班教官商量,唱會(huì)唱的歌,輪流來(lái),看哪班會(huì)唱的多。一班先唱起了《菊花臺(tái)》,這是一首抒情的歌,沒(méi)有氣勢(shì)。在這種比賽中,唱這種歌是不合適的,聲音也就不用說(shuō)了,小得如蚊子嗡嗡。我們班集大家的智慧,想起了一首又有氣勢(shì),又需要用嗓子去喊的歌——《死了都要愛(ài)》,聲音可謂是震耳欲聾。幾首歌之后,也沒(méi)分出個(gè)勝負(fù)來(lái),正巧這時(shí)上課哨吹響了,一班向他們的場(chǎng)地進(jìn)軍,我們都戲稱一班是被我們嚇跑的,大聲喊著:“敗兵夾著尾巴逃跑了。”氣得一班是干跺腳也沒(méi)辦法。

  苦辣

  苦辣是天天都有的。每天都要學(xué)習(xí)新動(dòng)作,只有刻苦訓(xùn)練才可能掌握要領(lǐng)、達(dá)到要求。有時(shí)為了動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn),短短的幾分鐘下課時(shí)間都要被霸占。每天要站十幾分鐘、甚至幾十分鐘的軍姿,這已經(jīng)夠受的了。可偏偏天公不作美,太陽(yáng)當(dāng)空照,滿地毛毛蟲(chóng)對(duì)我笑,汗流浹背也不敢動(dòng)一動(dòng)。打報(bào)告吧,一想前幾天都沒(méi)打過(guò),堅(jiān)持一會(huì)就成功了,報(bào)告就怎么也打不出去。這種滋味沒(méi)有親身經(jīng)歷是想象不到的。

  這次我的軍訓(xùn)生活是有苦有樂(lè),酸甜苦辣,樣樣俱全。雖然累,但讓我們學(xué)到了許多知識(shí),增強(qiáng)了體格,鍛煉了意志,我覺(jué)得我的付出是值得的。這次軍訓(xùn)生活會(huì)使我永生難忘!

拉練心得體會(huì) 篇8

  金秋的十月涼意漸濃。早上7:20我們就全副武裝到達(dá)了集合點(diǎn)。通過(guò)半個(gè)小時(shí)的整隊(duì),將我們劃分了十二個(gè)小隊(duì),每隊(duì)都有11或12人不等。我們這個(gè)隊(duì)有12名隊(duì)員,六男六女,我們選出的隊(duì)長(zhǎng)是一名男士(教練規(guī)定推薦不在單位擔(dān)任任何職務(wù)的隊(duì)員任隊(duì)長(zhǎng))。8點(diǎn)整我們準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。

  時(shí)間雖很早,但在車上的我們都很興奮,大家不停地說(shuō)笑著,想著今天的拉練活動(dòng)會(huì)是怎樣的。這時(shí),教練給我們布置了任務(wù),要求我們?cè)谲嚿系倪@段時(shí)間,要確定自己隊(duì)的隊(duì)名,隊(duì)徽,隊(duì)呼,環(huán)保大使,還要自己編隊(duì)歌。由于隊(duì)長(zhǎng)的“無(wú)能”,我臨時(shí)成了隊(duì)長(zhǎng),號(hào)召隊(duì)友用半個(gè)小時(shí)的時(shí)間完成了教練給我們的任務(wù)。我們的隊(duì)名是“青春陽(yáng)光隊(duì)”,隊(duì)呼是“青春青春,快樂(lè)徒步,青春無(wú)敵,快樂(lè)必勝”。隊(duì)徽是太陽(yáng),喻意是我們的熱情、快樂(lè)有如太陽(yáng)的光芒,能夠照射到世界的每一個(gè)角落,同時(shí)把溫暖也射進(jìn)每一個(gè)人的心中,把我們快樂(lè),熱情帶給每一個(gè)人,讓所有的隊(duì)員能夠開(kāi)心,愉快地度過(guò)每一天(很可惜隊(duì)長(zhǎng)沒(méi)把這個(gè)喻意表達(dá)清楚)。我們的隊(duì)歌是借用拍手歌的曲調(diào),歌詞是“如果團(tuán)結(jié)友愛(ài)你就拍拍手,如果徒步愉快你就跺跺腳,拉練徒中我們心連心,克服困難,勇往直前”。但是在展示時(shí),我們記詞了,沒(méi)有表現(xiàn)好,有點(diǎn)失望。這并不影響我們的心情,我們的隊(duì)員還是興高采烈地參加下一個(gè)活動(dòng)。

  真正地徒步拉練開(kāi)始了,這次拉練的活動(dòng)一共有五項(xiàng),分別是游龍、捕魚(yú)、盲人走路、孤島求生、尋找隊(duì)員。在拉練開(kāi)始前,每個(gè)隊(duì)要向所有隊(duì)員展示隊(duì)容,我們青春陽(yáng)光隊(duì)是第四個(gè)向大家展示的,隊(duì)長(zhǎng)先例隊(duì),讓大家抱隊(duì)名,隊(duì)呼,在說(shuō)隊(duì)呼時(shí),有些不整齊,我們又說(shuō)了一遍,博得了掌聲,隊(duì)徽的造型擺得也很好,在唱隊(duì)歌時(shí)記詞了,但我們還是把它唱完了,雖然沒(méi)有展示成功(我們?cè)谲嚿暇毩撕芏鄦⒚?,但大家對(duì)自己的表現(xiàn)還是較滿意的,我認(rèn)為只要隊(duì)員們感到滿意就行了,因?yàn)槠綍r(shí)大家只是工作,很少在這多么人面前展示自我,做到這一步,我覺(jué)得他們已經(jīng)有很大進(jìn)步了。展示完后,整隊(duì)出發(fā),開(kāi)始了20分鐘的徒步行走,到達(dá)指定點(diǎn),我們的第一項(xiàng)活動(dòng)就是游龍,這項(xiàng)活動(dòng)大家在電視上一定看過(guò),就是把所有隊(duì)員的腿綁在一起,大家相互配合,步調(diào)一致,才能成功完成。教練給了我們六分鐘的賽前討論時(shí)間,在大家的共同商討下,我們達(dá)到了步行統(tǒng)一,動(dòng)作協(xié)調(diào),12名隊(duì)員可以共同行走,比賽開(kāi)始了,第一隊(duì)出現(xiàn)失誤,第二隊(duì)很快,并且成功地到達(dá)了終點(diǎn)。我們?cè)诤偷谌?duì)比賽時(shí),我們的速度比第三隊(duì)快很多,并且成功地到達(dá)了終點(diǎn),后面的隊(duì)伍中有一隊(duì)在奔走中出現(xiàn)失誤,在教練宣布結(jié)果時(shí),我們對(duì)自己很有信心拿第一,但是結(jié)果第一名不是我們,這說(shuō)明我們的速度不夠快。雖然成功到達(dá)終點(diǎn),但速度沒(méi)有提起來(lái),要想把事情做得更好,一定要方方面面都想到,我們只注重了步行一致,統(tǒng)一協(xié)調(diào),但在速度上卻忽視了,通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng),我們看到了自己的缺點(diǎn),無(wú)論做什么事,一定要面面俱到,這樣才能把事情做得更好。

  第二項(xiàng)活動(dòng)是捕魚(yú)。由四個(gè)隊(duì)來(lái)完成。兩組隊(duì)員當(dāng)魚(yú),魚(yú)的雙手必須放在身后緊握,不準(zhǔn)放開(kāi),否則出局。兩組隊(duì)員當(dāng)捕魚(yú)員,要求每?jī)蓚(gè)人將腿綁在一起,其中一名隊(duì)員將眼睛矇上,只有矇眼者才可以捕魚(yú)。我們隊(duì)是捕者,撈捕前,我們兩隊(duì)在一起進(jìn)行了籌劃,采取連網(wǎng)式捕撈,所有捕者將手牽在一起,以縮小包圍圈的方式來(lái)捕魚(yú)(魚(yú)在固定的圈內(nèi))。沒(méi)想到開(kāi)始后,教練把我們的網(wǎng)打散了,就相當(dāng)于這是一張破網(wǎng)。捕者們也沒(méi)有再去修復(fù)網(wǎng),各自去捕魚(yú)了,但是很費(fèi)力氣,這時(shí)有人提議(包括我)把網(wǎng)修好,大家把手牽起來(lái),象先前計(jì)劃的一樣去捕魚(yú),但已感覺(jué)力不從心,兩隊(duì)長(zhǎng)的作用也發(fā)揮不起來(lái)了,任憑他們?cè)趺春埃@張破網(wǎng)始終連不起來(lái),到游戲結(jié)束,我們兩個(gè)隊(duì)抓到四條魚(yú)。失敗的原因是捕者們雖有計(jì)劃,但計(jì)劃受阻后,沒(méi)有及時(shí)的去制定第二方案,在教練破網(wǎng)后,捕者們就應(yīng)該及時(shí)地先修復(fù)網(wǎng),然后再去按原計(jì)劃去捕魚(yú)。而且這項(xiàng)活動(dòng)還缺少一個(gè)統(tǒng)領(lǐng)者,這個(gè)統(tǒng)領(lǐng)者要及時(shí)地去指導(dǎo)捕者們?cè)鯓有蘧W(wǎng),捕魚(yú),捕到更多的魚(yú)。再一點(diǎn)是捕者只注重小我,而不顧全大局,在我牽到另一隊(duì)捕者時(shí),他們只堅(jiān)持了一會(huì)兒修網(wǎng),就掙脫我的手單獨(dú)捕魚(yú)去了,而我的同伴在捕魚(yú)時(shí),很少很我溝通,只是拽著我,用簡(jiǎn)單的,模糊的方向語(yǔ)給我指路,還說(shuō)我反映太慢(雖然這是他一進(jìn)性急說(shuō)出的話,可見(jiàn)他在工作中是怎樣對(duì)待同事的)。不過(guò)他身為我們隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),也曾及力招呼大家修網(wǎng),這是可貴的。活動(dòng)結(jié)束后,我們進(jìn)行了交流,讓他詀在我的角度考慮,在今后怎樣去為對(duì)方著想,特別是對(duì)于我這樣的矇眼者。

  第三項(xiàng)活動(dòng)是盲人徒步行走。兩個(gè)隊(duì)員搭檔,其中一人矇眼,另一人要帶領(lǐng)盲人走很長(zhǎng)一段崎嶇不平之路,雖然簡(jiǎn)單,但對(duì)于一個(gè)有眼人去嘗試盲人走路,是非常困難的。前一段路是我的搭檔當(dāng)盲人,在途中,他牽著我的手很緊,有時(shí),兩只手一起抓著我,好像怕我松開(kāi)他。我暗暗偷笑:嘿嘿,你也嘗到了沒(méi)有眼睛的滋味了,在第二項(xiàng)活動(dòng)中你是怎么對(duì)待我這個(gè)盲人的,也讓你感受一下。雖然這么想,但我還是要100%的讓他感受到我會(huì)象對(duì)待我自己的生命一樣會(huì)為他的安全負(fù)責(zé)的。我們一邊行走,一邊交流,說(shuō)著對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)的感受,說(shuō)著當(dāng)盲人的感受,也說(shuō)到工作、生活和一些趣事,我盡量消除他對(duì)腳下的恐懼感,時(shí)常告訴他腳下的地形,周遭的情況,上坡時(shí),我會(huì)告訴他這是多大的一個(gè)坡,邁多大的步子,過(guò)河時(shí),我會(huì)告訴他河有多寬,逍一用力就可跨過(guò),我還會(huì)告訴他,前方是一寬闊平地,可以放心地大步的向前走,我們要趕上前方的隊(duì)員,在過(guò)叢林時(shí),我會(huì)為他遮擋樹(shù)枝,以至于自己的手受了一點(diǎn)小傷。這段路程,我們走得很愉快,也很開(kāi)心,他從剛開(kāi)始小心易易地走到大步流心,甚至有時(shí)小跑,這都說(shuō)明了他是完全信任我的,在接下來(lái)的路程,我們交換位置,他帶著我走,通過(guò)前一段時(shí)間的交流,我已信任他,將自己的

  “生命”交給了他。他不負(fù)我望,我先前給予他的照顧,他都給與了我,甚至比我做得還到位,最令我感動(dòng)的是,在過(guò)河時(shí),他把我背過(guò)了河。最終我們愉快順利的到達(dá)了指定點(diǎn)。這讓我想到了在工作中,無(wú)論做什么事,一定要相互交流,要給予對(duì)方信任,坦誠(chéng),才能順利地,成功地完成每一件事,也才能把事做和更好。

  第四項(xiàng)活動(dòng)是孤島求生。六個(gè)小隊(duì)組成了三個(gè)大組,我們組在月亮島,其它兩個(gè)隊(duì)分別在另外兩個(gè)島上,每島之間的距離只有一米間隔。我們?nèi)蝿?wù)是要在全組人員矇眼的狀態(tài)下把球投進(jìn)島外的箱子里,箱子的位置不明確。完成這項(xiàng)任務(wù)后再將所有人召集在一個(gè)島上。并規(guī)定不準(zhǔn)大聲討論,不要讓其它兩個(gè)島的人聽(tīng)到我們的任務(wù)。矇上眼后,我們就開(kāi)始盲目的投球,箱子在哪,根本不知道,大家都很著急,這時(shí),我提議,在最外層的人遵下摸紅布外圈是否有箱子(紅布條之內(nèi)是島,我們不能出島,否則屬于自殺),我想箱子也許就在布條旁邊。但是大家摸了一圈空空如也,這時(shí),要投球的聲音從四面八方傳來(lái),時(shí)間快到了,大家都很著急,就這樣,時(shí)間到了任務(wù)也沒(méi)完成,三個(gè)島的人都被困死在島上。結(jié)束后,大家就開(kāi)始抱怨了,客觀理由也很多,我知道,這是由于我們自身的原因造成的,我們應(yīng)該讓外層的每一個(gè)人都試一遍,也許能找到箱子的確切位置,但我們投的方向太散。在教練點(diǎn)評(píng)完后,我想了很多很多,教練定的規(guī)定只是對(duì)我們的迷惑,其它兩個(gè)島上的人也被迷惑了,盲人投藍(lán),特別是在沒(méi)有指定目標(biāo)的狀態(tài)下投擲,這是不可能是事(這是教練說(shuō)的),我也這么認(rèn)為,除非是瞎貓碰到死耗子。關(guān)鍵是太陽(yáng)島上的人可以告訴我們箱子的方位,投球的力度,但他們受控于教練的迷惑中,沒(méi)有人發(fā)出聲響,只是在旁干著急。我們隊(duì)也很聽(tīng)話,都小聲說(shuō)著話,沒(méi)有人問(wèn)箱子在哪。這項(xiàng)活動(dòng)是要求三個(gè)島上人只有齊心協(xié)力才能把任務(wù)完成,才能獲救。但是我們太默守常規(guī),不懂得變通,所以倒置任務(wù)失敗。這讓我想到在工作中,對(duì)工作的態(tài)度,說(shuō)明我們思想太保守,還存在以往傳統(tǒng)的思維觀念,不敢打破常規(guī),對(duì)工作沒(méi)有創(chuàng)造性的、創(chuàng)新的、和突破性的方式方法以及思想觀念,都是照搬教條主義,本本主義,在沒(méi)有完成任務(wù)的情況下,還在找理由,不去找自身的問(wèn)題,相互推諉責(zé)任,通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng),我希望每一名隊(duì)員都要深思,想一想今后將以怎樣的態(tài)度去對(duì)待自己的工作,對(duì)待身邊每一個(gè)人。

  第五項(xiàng)活動(dòng)是盲人集體找繩,找到繩后,再找尋自己的隊(duì)員,集合組成一個(gè)正方形,在活動(dòng)中不能說(shuō)話。開(kāi)始前,我們隊(duì)員商量好找到繩后,以擊掌(三聲快一聲慢)的方法來(lái)召集自己的隊(duì)員,我們隊(duì)第一次成功了,第二次活動(dòng)時(shí),雖然我們以拍肩三下來(lái)確定自己人(第一次擊掌的隊(duì)太多,分不清是哪個(gè)了人),但我們還是有三個(gè)人找到其它隊(duì)里了(其中一個(gè)人就是我,我太相信給我回應(yīng)三下的人了,所以就跟他走了,沒(méi)想到不是我們隊(duì)的,也許他們隊(duì)也是拍三下)。這項(xiàng)活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到了主動(dòng)溝通的重要性,如果你不主動(dòng)去找尋自己的同伴,那么你可能永遠(yuǎn)就脫離了集體,單單只等待是一事無(wú)成的。同時(shí)還要誠(chéng)實(shí)(有很多隊(duì)的人都作弊,我們隊(duì)員在別的隊(duì)時(shí),那隊(duì)的人把我們隊(duì)員行為往外推,并說(shuō)不是我們隊(duì)的,還有的人以偷看鞋的顏色來(lái)確認(rèn)自己的隊(duì)員)。就如同在工作中,我們就缺少這種主動(dòng)溝通的意識(shí),往往是在工作中造成了很多不必要的失誤,甚至還會(huì)造成雙方當(dāng)事人之間的矛盾,才去想方設(shè)法地去彌補(bǔ),為什么不事先溝通好,這樣可以避免很多不必要的麻煩。我希望參加活動(dòng)的人能夠改變以往的思想觀念,要加強(qiáng)自己主動(dòng)溝通,主動(dòng)工作的意識(shí)。

  這五項(xiàng)活動(dòng)有一個(gè)共同點(diǎn)就是要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,要相互溝通,主動(dòng)溝通,相互配合、協(xié)作,才能完成任務(wù),最重要的一點(diǎn)是在活動(dòng)中,我們看到了自己的缺點(diǎn):沒(méi)有變通的想法,在工作中,不敢打破常規(guī),沒(méi)有創(chuàng)性的、創(chuàng)新的和突破性的思想觀念和方式方法,我們還是按照教條主義,本本主義,固有的傳統(tǒng)觀念在工作,從孤島求生這項(xiàng)活動(dòng)中,使我們的缺點(diǎn)暴露無(wú)疑,教練幾項(xiàng)迷惑我們的規(guī)定,就把我們?nèi)齻(gè)島的人都困死在島上,從這項(xiàng)活動(dòng)中,我看到了我們不懂得變通,也不會(huì)運(yùn)用自身和身邊的資源。我還看到了,我們?nèi)狈χ鲃?dòng)溝通的意識(shí),這勢(shì)必給我們的工作會(huì)造成很多不必要的失誤,甚至?xí)斐僧?dāng)事人雙方的矛盾,在我們的工作中,往往是失誤、矛盾出現(xiàn)了,我們才會(huì)去找尋補(bǔ)救的方法,這就相當(dāng)于亡羊補(bǔ)牢,為什么我們事先不去想周全,不及時(shí)相互主動(dòng)溝通呢。這樣可以減少很多不必要的損失和對(duì)資源的浪費(fèi)。在活動(dòng)結(jié)束前,教練用半個(gè)小時(shí)的時(shí)間給我們上一堂人生教育課,給我的觸動(dòng)很大,當(dāng)我們按照教練的要求撕去自己手中的年齡時(shí),我感覺(jué)就象在減少我的壽命一樣,在剩下的有限的時(shí)間里,我們?cè)撛鯓尤ヒ?guī)劃我們的生活,怎樣讓自己活得更有意義,我想,這是我們每個(gè)人應(yīng)該要思考的問(wèn)題,就象教練說(shuō)的,她在我們的臉上、身上看不到活力和激情,更看到不我們的目標(biāo),一個(gè)有目標(biāo)的人會(huì)熱愛(ài)自己的工作,熱愛(ài)自己身邊每一個(gè)人,更熱愛(ài)生活,如果你想要自己的生活更有意義,不枉此一生,那么,就去給自己定一個(gè)目標(biāo)吧。

拉練心得體會(huì) 篇9

  金秋的十月涼意漸濃。早上7:20我們就全副武裝到達(dá)了集合點(diǎn)。通過(guò)半個(gè)小時(shí)的整隊(duì),將我們劃分了十二個(gè)小隊(duì),每隊(duì)都有11或12人不等。我們這個(gè)隊(duì)有12名隊(duì)員,六男六女,我們選出的隊(duì)長(zhǎng)是一名男士(教練規(guī)定推薦不在單位擔(dān)任任何職務(wù)的隊(duì)員任隊(duì)長(zhǎng))。8點(diǎn)整我們準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。

  時(shí)間雖很早,但在車上的我們都很興奮,大家不停地說(shuō)笑著,想著今天的拉練活動(dòng)會(huì)是怎樣的。這時(shí),教練給我們布置了任務(wù),要求我們?cè)谲嚿系倪@段時(shí)間,要確定自己隊(duì)的隊(duì)名,隊(duì)徽,隊(duì)呼,環(huán)保大使,還要自己編隊(duì)歌。由于隊(duì)長(zhǎng)的“無(wú)能”,我臨時(shí)成了隊(duì)長(zhǎng),號(hào)召隊(duì)友用半個(gè)小時(shí)的時(shí)間完成了教練給我們的任務(wù)。我們的隊(duì)名是“青春陽(yáng)光隊(duì)”,隊(duì)呼是“青春青春,快樂(lè)徒步,青春無(wú)敵,快樂(lè)必勝”。隊(duì)徽是太陽(yáng),喻意是我們的熱情、快樂(lè)有如太陽(yáng)的光芒,能夠照射到世界的每一個(gè)角落,同時(shí)把溫暖也射進(jìn)每一個(gè)人的心中,把我們快樂(lè),熱情帶給每一個(gè)人,讓所有的隊(duì)員能夠開(kāi)心,愉快地度過(guò)每一天(很可惜隊(duì)長(zhǎng)沒(méi)把這個(gè)喻意表達(dá)清楚)。我們的隊(duì)歌是借用拍手歌的曲調(diào),歌詞是“如果團(tuán)結(jié)友愛(ài)你就拍拍手,如果徒步愉快你就跺跺腳,拉練徒中我們心連心,克服困難,勇往直前”。但是在展示時(shí),我們記詞了,沒(méi)有表現(xiàn)好,有點(diǎn)失望。這并不影響我們的心情,我們的隊(duì)員還是興高采烈地參加下一個(gè)活動(dòng)。

  真正地徒步拉練開(kāi)始了,這次拉練的活動(dòng)一共有五項(xiàng),分別是游龍、捕魚(yú)、盲人走路、孤島求生、尋找隊(duì)員。在拉練開(kāi)始前,每個(gè)隊(duì)要向所有隊(duì)員展示隊(duì)容,我們青春陽(yáng)光隊(duì)是第四個(gè)向大家展示的,隊(duì)長(zhǎng)先例隊(duì),讓大家抱隊(duì)名,隊(duì)呼,在說(shuō)隊(duì)呼時(shí),有些不整齊,我們又說(shuō)了一遍,博得了掌聲,隊(duì)徽的造型擺得也很好,在唱隊(duì)歌時(shí)記詞了,但我們還是把它唱完了,雖然沒(méi)有展示成功(我們?cè)谲嚿暇毩撕芏鄦⒚?,但大家對(duì)自己的表現(xiàn)還是較滿意的,我認(rèn)為只要隊(duì)員們感到滿意就行了,因?yàn)槠綍r(shí)大家只是工作,很少在這多么人面前展示自我,做到這一步,我覺(jué)得他們已經(jīng)有很大進(jìn)步了。展示完后,整隊(duì)出發(fā),開(kāi)始了20分鐘的徒步行走,到達(dá)指定點(diǎn),我們的第一項(xiàng)活動(dòng)就是游龍,這項(xiàng)活動(dòng)大家在電視上一定看過(guò),就是把所有隊(duì)員的腿綁在一起,大家相互配合,步調(diào)一致,才能成功完成。教練給了我們六分鐘的賽前討論時(shí)間,在大家的共同商討下,我們達(dá)到了步行統(tǒng)一,動(dòng)作協(xié)調(diào),12名隊(duì)員可以共同行走,比賽開(kāi)始了,第一隊(duì)出現(xiàn)失誤,第二隊(duì)很快,并且成功地到達(dá)了終點(diǎn)。我們?cè)诤偷谌?duì)比賽時(shí),我們的速度比第三隊(duì)快很多,并且成功地到達(dá)了終點(diǎn),后面的隊(duì)伍中有一隊(duì)在奔走中出現(xiàn)失誤,在教練宣布結(jié)果時(shí),我們對(duì)自己很有信心拿第一,但是結(jié)果第一名不是我們,這說(shuō)明我們的速度不夠快。雖然成功到達(dá)終點(diǎn),但速度沒(méi)有提起來(lái),要想把事情做得更好,一定要方方面面都想到,我們只注重了步行一致,統(tǒng)一協(xié)調(diào),但在速度上卻忽視了,通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng),我們看到了自己的缺點(diǎn),無(wú)論做什么事,一定要面面俱到,這樣才能把事情做得更好。

  第二項(xiàng)活動(dòng)是捕魚(yú)。由四個(gè)隊(duì)來(lái)完成。兩組隊(duì)員當(dāng)魚(yú),魚(yú)的雙手必須放在身后緊握,不準(zhǔn)放開(kāi),否則出局。兩組隊(duì)員當(dāng)捕魚(yú)員,要求每?jī)蓚(gè)人將腿綁在一起,其中一名隊(duì)員將眼睛矇上,只有矇眼者才可以捕魚(yú)。我們隊(duì)是捕者,撈捕前,我們兩隊(duì)在一起進(jìn)行了籌劃,采取連網(wǎng)式捕撈,所有捕者將手牽在一起,以縮小包圍圈的方式來(lái)捕魚(yú)(魚(yú)在固定的圈內(nèi))。沒(méi)想到開(kāi)始后,教練把我們的網(wǎng)打散了,就相當(dāng)于這是一張破網(wǎng)。捕者們也沒(méi)有再去修復(fù)網(wǎng),各自去捕魚(yú)了,但是很費(fèi)力氣,這時(shí)有人提議(包括我)把網(wǎng)修好,大家把手牽起來(lái),象先前計(jì)劃的一樣去捕魚(yú),但已感覺(jué)力不從心,兩隊(duì)長(zhǎng)的作用也發(fā)揮不起來(lái)了,任憑他們?cè)趺春埃@張破網(wǎng)始終連不起來(lái),到游戲結(jié)束,我們兩個(gè)隊(duì)抓到四條魚(yú)。失敗的原因是捕者們雖有計(jì)劃,但計(jì)劃受阻后,沒(méi)有及時(shí)的去制定第二方案,在教練破網(wǎng)后,捕者們就應(yīng)該及時(shí)地先修復(fù)網(wǎng),然后再去按原計(jì)劃去捕魚(yú)。而且這項(xiàng)活動(dòng)還缺少一個(gè)統(tǒng)領(lǐng)者,這個(gè)統(tǒng)領(lǐng)者要及時(shí)地去指導(dǎo)捕者們?cè)鯓有蘧W(wǎng),捕魚(yú),捕到更多的魚(yú)。再一點(diǎn)是捕者只注重小我,而不顧全大局,在我牽到另一隊(duì)捕者時(shí),他們只堅(jiān)持了一會(huì)兒修網(wǎng),就掙脫我的手單獨(dú)捕魚(yú)去了,而我的同伴在捕魚(yú)時(shí),很少很我溝通,只是拽著我,用簡(jiǎn)單的,模糊的方向語(yǔ)給我指路,還說(shuō)我反映太慢(雖然這是他一進(jìn)性急說(shuō)出的話,可見(jiàn)他在工作中是怎樣對(duì)待同事的)。不過(guò)他身為我們隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),也曾及力招呼大家修網(wǎng),這是可貴的。活動(dòng)結(jié)束后,我們進(jìn)行了交流,讓他詀在我的角度考慮,在今后怎樣去為對(duì)方著想,特別是對(duì)于我這樣的矇眼者。

  第三項(xiàng)活動(dòng)是盲人徒步行走。兩個(gè)隊(duì)員搭檔,其中一人矇眼,另一人要帶領(lǐng)盲人走很長(zhǎng)一段崎嶇不平之路,雖然簡(jiǎn)單,但對(duì)于一個(gè)有眼人去嘗試盲人走路,是非常困難的。前一段路是我的搭檔當(dāng)盲人,在途中,他牽著我的手很緊,有時(shí),兩只手一起抓著我,好像怕我松開(kāi)他。我暗暗偷笑:嘿嘿,你也嘗到了沒(méi)有眼睛的滋味了,在第二項(xiàng)活動(dòng)中你是怎么對(duì)待我這個(gè)盲人的,也讓你感受一下。雖然這么想,但我還是要100%的讓他感受到我會(huì)象對(duì)待我自己的生命一樣會(huì)為他的安全負(fù)責(zé)的。我們一邊行走,一邊交流,說(shuō)著對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)的感受,說(shuō)著當(dāng)盲人的感受,也說(shuō)到工作、生活和一些趣事,我盡量消除他對(duì)腳下的恐懼感,時(shí)常告訴他腳下的地形,周遭的情況,上坡時(shí),我會(huì)告訴他這是多大的一個(gè)坡,邁多大的步子,過(guò)河時(shí),我會(huì)告訴他河有多寬,逍一用力就可跨過(guò),我還會(huì)告訴他,前方是一寬闊平地,可以放心地大步的向前走,我們要趕上前方的隊(duì)員,在過(guò)叢林時(shí),我會(huì)為他遮擋樹(shù)枝,以至于自己的手受了一點(diǎn)小傷。這段路程,我們走得很愉快,也很開(kāi)心,他從剛開(kāi)始小心易易地走到大步流心,甚至有時(shí)小跑,這都說(shuō)明了他是完全信任我的,在接下來(lái)的路程,我們交換位置,他帶著我走,通過(guò)前一段時(shí)間的交流,我已信任他,將自己的

  “生命”交給了他。他不負(fù)我望,我先前給予他的照顧,他都給與了我,甚至比我做得還到位,最令我感動(dòng)的是,在過(guò)河時(shí),他把我背過(guò)了河。最終我們愉快順利的到達(dá)了指定點(diǎn)。這讓我想到了在工作中,無(wú)論做什么事,一定要相互交流,要給予對(duì)方信任,坦誠(chéng),才能順利地,成功地完成每一件事,也才能把事做和更好。

  第四項(xiàng)活動(dòng)是孤島求生。六個(gè)小隊(duì)組成了三個(gè)大組,我們組在月亮島,其它兩個(gè)隊(duì)分別在另外兩個(gè)島上,每島之間的距離只有一米間隔。我們?nèi)蝿?wù)是要在全組人員矇眼的狀態(tài)下把球投進(jìn)島外的箱子里,箱子的位置不明確。完成這項(xiàng)任務(wù)后再將所有人召集在一個(gè)島上。并規(guī)定不準(zhǔn)大聲討論,不要讓其它兩個(gè)島的人聽(tīng)到我們的任務(wù)。矇上眼后,我們就開(kāi)始盲目的投球,箱子在哪,根本不知道,大家都很著急,這時(shí),我提議,在最外層的人遵下摸紅布外圈是否有箱子(紅布條之內(nèi)是島,我們不能出島,否則屬于自殺),我想箱子也許就在布條旁邊。但是大家摸了一圈空空如也,這時(shí),要投球的聲音從四面八方傳來(lái),時(shí)間快到了,大家都很著急,就這樣,時(shí)間到了任務(wù)也沒(méi)完成,三個(gè)島的人都被困死在島上。結(jié)束后,大家就開(kāi)始抱怨了,客觀理由也很多,我知道,這是由于我們自身的原因造成的,我們應(yīng)該讓外層的每一個(gè)人都試一遍,也許能找到箱子的確切位置,但我們投的方向太散。在教練點(diǎn)評(píng)完后,我想了很多很多,教練定的規(guī)定只是對(duì)我們的迷惑,其它兩個(gè)島上的人也被迷惑了,盲人投藍(lán),特別是在沒(méi)有指定目標(biāo)的狀態(tài)下投擲,這是不可能是事(這是教練說(shuō)的),我也這么認(rèn)為,除非是瞎貓碰到死耗子。關(guān)鍵是太陽(yáng)島上的人可以告訴我們箱子的方位,投球的力度,但他們受控于教練的迷惑中,沒(méi)有人發(fā)出聲響,只是在旁干著急。我們隊(duì)也很聽(tīng)話,都小聲說(shuō)著話,沒(méi)有人問(wèn)箱子在哪。這項(xiàng)活動(dòng)是要求三個(gè)島上人只有齊心協(xié)力才能把任務(wù)完成,才能獲救。但是我們太默守常規(guī),不懂得變通,所以倒置任務(wù)失敗。這讓我想到在工作中,對(duì)工作的態(tài)度,說(shuō)明我們思想太保守,還存在以往傳統(tǒng)的思維觀念,不敢打破常規(guī),對(duì)工作沒(méi)有創(chuàng)造性的、創(chuàng)新的、和突破性的方式方法以及思想觀念,都是照搬教條主義,本本主義,在沒(méi)有完成任務(wù)的情況下,還在找理由,不去找自身的問(wèn)題,相互推諉責(zé)任,通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng),我希望每一名隊(duì)員都要深思,想一想今后將以怎樣的態(tài)度去對(duì)待自己的工作,對(duì)待身邊每一個(gè)人。

  第五項(xiàng)活動(dòng)是盲人集體找繩,找到繩后,再找尋自己的隊(duì)員,集合組成一個(gè)正方形,在活動(dòng)中不能說(shuō)話。開(kāi)始前,我們隊(duì)員商量好找到繩后,以擊掌(三聲快一聲慢)的方法來(lái)召集自己的隊(duì)員,我們隊(duì)第一次成功了,第二次活動(dòng)時(shí),雖然我們以拍肩三下來(lái)確定自己人(第一次擊掌的隊(duì)太多,分不清是哪個(gè)了人),但我們還是有三個(gè)人找到其它隊(duì)里了(其中一個(gè)人就是我,我太相信給我回應(yīng)三下的人了,所以就跟他走了,沒(méi)想到不是我們隊(duì)的,也許他們隊(duì)也是拍三下)。這項(xiàng)活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到了主動(dòng)溝通的重要性,如果你不主動(dòng)去找尋自己的同伴,那么你可能永遠(yuǎn)就脫離了集體,單單只等待是一事無(wú)成的。同時(shí)還要誠(chéng)實(shí)(有很多隊(duì)的人都作弊,我們隊(duì)員在別的隊(duì)時(shí),那隊(duì)的人把我們隊(duì)員行為往外推,并說(shuō)不是我們隊(duì)的,還有的人以偷看鞋的顏色來(lái)確認(rèn)自己的隊(duì)員)。就如同在工作中,我們就缺少這種主動(dòng)溝通的意識(shí),往往是在工作中造成了很多不必要的失誤,甚至還會(huì)造成雙方當(dāng)事人之間的矛盾,才去想方設(shè)法地去彌補(bǔ),為什么不事先溝通好,這樣可以避免很多不必要的麻煩。我希望參加活動(dòng)的人能夠改變以往的思想觀念,要加強(qiáng)自己主動(dòng)溝通,主動(dòng)工作的意識(shí)。

  這五項(xiàng)活動(dòng)有一個(gè)共同點(diǎn)就是要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,要相互溝通,主動(dòng)溝通,相互配合、協(xié)作,才能完成任務(wù),最重要的一點(diǎn)是在活動(dòng)中,我們看到了自己的缺點(diǎn):沒(méi)有變通的想法,在工作中,不敢打破常規(guī),沒(méi)有創(chuàng)性的、創(chuàng)新的和突破性的思想觀念和方式方法,我們還是按照教條主義,本本主義,固有的傳統(tǒng)觀念在工作,從孤島求生這項(xiàng)活動(dòng)中,使我們的缺點(diǎn)暴露無(wú)疑,教練幾項(xiàng)迷惑我們的規(guī)定,就把我們?nèi)齻(gè)島的人都困死在島上,從這項(xiàng)活動(dòng)中,我看到了我們不懂得變通,也不會(huì)運(yùn)用自身和身邊的資源。我還看到了,我們?nèi)狈χ鲃?dòng)溝通的意識(shí),這勢(shì)必給我們的工作會(huì)造成很多不必要的失誤,甚至?xí)斐僧?dāng)事人雙方的矛盾,在我們的工作中,往往是失誤、矛盾出現(xiàn)了,我們才會(huì)去找尋補(bǔ)救的方法,這就相當(dāng)于亡羊補(bǔ)牢,為什么我們事先不去想周全,不及時(shí)相互主動(dòng)溝通呢。這樣可以減少很多不必要的損失和對(duì)資源的浪費(fèi)。在活動(dòng)結(jié)束前,教練用半個(gè)小時(shí)的時(shí)間給我們上一堂人生教育課,給我的觸動(dòng)很大,當(dāng)我們按照教練的要求撕去自己手中的年齡時(shí),我感覺(jué)就象在減少我的壽命一樣,在剩下的有限的時(shí)間里,我們?cè)撛鯓尤ヒ?guī)劃我們的生活,怎樣讓自己活得更有意義,我想,這是我們每個(gè)人應(yīng)該要思考的問(wèn)題,就象教練說(shuō)的,她在我們的臉上、身上看不到活力和激情,更看到不我們的目標(biāo),一個(gè)有目標(biāo)的人會(huì)熱愛(ài)自己的工作,熱愛(ài)自己身邊每一個(gè)人,更熱愛(ài)生活,如果你想要自己的生活更有意義,不枉此一生,那么,就去給自己定一個(gè)目標(biāo)吧。

拉練心得體會(huì) 篇10

  怕,我們不能退縮,必須面對(duì); 累,我們不能倒下,必須堅(jiān)持; 痛,我們不能流淚,必須忍受。

  ——題記

  剛開(kāi)訓(xùn)沒(méi)有幾天就聽(tīng)到同學(xué)說(shuō),我們這次軍訓(xùn)要進(jìn)行徒步拉練。拉練!我不敢想象,我也不敢保證我能否堅(jiān)持下來(lái),心中的那份恐懼若隱若現(xiàn)。

  時(shí)間總是不給人喘息的機(jī)會(huì),軍訓(xùn)第五天悄悄的到來(lái)了。

  隨著一陣刺耳的 哨聲,我睜開(kāi)朦朧的眼睛,意識(shí)到今天要拉練,趕緊起床整理自己的內(nèi)務(wù)。 跑出宿舍樓集合,桑拿天就像一只巨大的蒸籠蒸烤著我們,還沒(méi)出發(fā),汗水就已經(jīng)順著脖頸流了下來(lái)。

  我們開(kāi)始出發(fā)了!我們一步步走出了軍訓(xùn)基地。路上同學(xué)們精神飽滿,我知道其實(shí)每一個(gè)人心中都有些害怕,但作為一名軍人,我們不能退縮,我們要勇敢的面對(duì)。我們邁著穩(wěn)健的步伐,整齊的隊(duì)伍就像一條白色的長(zhǎng)龍穿梭在荒涼的郊外。穿過(guò)的紅綠燈路口已經(jīng)數(shù)不清,一輛輛附近軍區(qū)的大車從我們面前駛過(guò),掀起一片塵土。眼前的景色也不知換了多少回。我們班有一名同學(xué)腳有傷,不能劇烈運(yùn)動(dòng),但他還是咬牙堅(jiān)持著,這應(yīng)該就是堅(jiān)毅,這應(yīng)該就是戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)所需要的堅(jiān)毅品質(zhì)。身上的校服已經(jīng)被汗水浸濕,我隱隱約約感到腳掌開(kāi)始發(fā)熱,腳步也開(kāi)始變得沉重,但前面的路還是看不到盡頭,我暗暗祈禱腳掌不要起水泡。又累又渴,終于走到了目的地坦克博物館。參觀完坦克以及裝甲車,我不禁感慨,我們的祖國(guó)正一步步變得強(qiáng)大,他將會(huì)成為一只傲視全球的中華巨龍!

  我們又要啟程返回基地,想到還有那么遠(yuǎn)的路,心中的那份恐懼又回來(lái)了。路過(guò)熟悉的景色,走過(guò)熟悉的街道,穿過(guò)熟悉的路口,自己的腳掌越來(lái)越痛,好像是踩在鐵釘板上 似的。突然冒出了一個(gè)聲音‘基地大門到了’,那些被汗水濕潤(rùn)的臉上露出了得意的笑。看看時(shí)間,已是中午了,老師們?yōu)槲覀冑I來(lái)沙甜,看著同學(xué)們吃著西瓜那快樂(lè)的笑臉我更感到西瓜的甜!

  回到宿舍,脫下鞋襪,身旁的幾個(gè)同學(xué)卻起了好大一個(gè)水泡,更可怕的是 一個(gè)戰(zhàn)友的水泡里已經(jīng)有淤血了。我不知道他們是怎么堅(jiān)持下來(lái),或許是因?yàn)檐娙说氖姑蛟S因?yàn)樗麄儾幌敕艞壸约海蛟S是因?yàn)樗麄儾幌胪蠄F(tuán)隊(duì)的后腿,或許……不管是怎么樣的原因,他們的精神已經(jīng)深深折服了我。 拉練結(jié)束了,但是它給予我的將會(huì)永遠(yuǎn)激勵(lì)我,陪伴我一生。我明白了我不能因?yàn)榕露丝s;我也明白了我不能因?yàn)槔鄱瓜?我還明白了我不能因?yàn)橥炊鳒I。

拉練心得體會(huì) 篇11

  昨天,我們七年級(jí)全體同學(xué)和老師,還有各位領(lǐng)導(dǎo),組織了一次到杜康溝的野營(yíng)拉練活動(dòng)。我們從白水縣城一直走到杜康溝,20里長(zhǎng)的路程,來(lái)鍛煉我們的體能,體驗(yàn)同學(xué)們團(tuán)結(jié)一致、互幫互助的精神的一次活動(dòng)。哪兒是我們四圣之一杜康造酒的地方,也是杜康去世之后,埋葬地所在。我們參觀了杜康造酒的方法,也聞了聞酒的味道,還有個(gè)別同學(xué)也品嘗了原汁杜康酒的味道。

  到了我們班的營(yíng)地之后,我們組織了表演,有的唱歌、有的講笑話、有的跳拉丁舞、還有背唐詩(shī)的,到最后,大家一致邀請(qǐng)老師唱首歌,我們老師唱了一支《愚公移山》,老師唱的很好,大家都為老師鼓掌喝彩。在回來(lái)的途中,有些同學(xué)的水早已喝完了,沒(méi)水喝了,有水的同學(xué)就把他們最后僅剩下的水分給其他同學(xué),讓大家都有水喝。家長(zhǎng)代表默默的跟隨著我們,發(fā)現(xiàn)有同學(xué)沒(méi)水喝,就主動(dòng)為我們買水,我們很是感激。更可敬的是一路上我們也沒(méi)見(jiàn)家長(zhǎng)代表吃多少東西,喝多少水,但他們走這么長(zhǎng)的路,也沒(méi)見(jiàn)累成什么樣了,反正我快要累死了,累不死,也快半死了。

  七年級(jí)全體師生經(jīng)歷了這次難以忘懷的野營(yíng)拉練,經(jīng)過(guò)陽(yáng)光的炙熱照射、滾滾煙塵的洗禮,讓我們知道了路途的艱辛。經(jīng)過(guò)這次野營(yíng)拉練,增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼,讓我們

  明白了團(tuán)結(jié)的力量有多大。

  初中的生活越來(lái)越有趣,越來(lái)越豐富多彩。回到校門口,竟然發(fā)現(xiàn)八年級(jí)的同學(xué)排在學(xué)校兩邊,迎接我們回來(lái),突然感覺(jué)我們好偉大啊!

  任何時(shí)候我們首先要相信自己,并且戰(zhàn)勝自己,讓我們永遠(yuǎn)都記住城關(guān)一中的校訓(xùn)“做最好的自己“!

拉練心得體會(huì) 篇12

  今天軍訓(xùn)拉鏈,早上我們五點(diǎn)才從學(xué)校出發(fā),那知道啊,真是天有不測(cè)風(fēng)云,突然之間就下起了大雨,雖然軍訓(xùn)這幾天總下雨,但還沒(méi)下過(guò)這么大的呢。大家趕緊停了下來(lái),因?yàn)槭孪葲](méi)有準(zhǔn)備也沒(méi)有多少人帶雨傘的,就幾個(gè)人打一把傘,而教官們那時(shí)就在雨中淋著。淋得真的挺慘的阿,我看了都心疼。

  但是雖然天氣這樣并沒(méi)有壓倒我們的氣勢(shì),大家在雨中唱軍歌,不管男同學(xué)女同學(xué)都表現(xiàn)的賊堅(jiān)強(qiáng),學(xué)校派車來(lái)回的走都沒(méi)有人上車,因?yàn)槊總(gè)人都不想當(dāng)逃兵,盡管這幾天的訓(xùn)練大家都叫苦,但這個(gè)時(shí)候沒(méi)有一個(gè)人叫苦埋怨的。學(xué)校要把隊(duì)伍帶回我們所有人都在喊,前進(jìn)!前進(jìn)!當(dāng)時(shí)的情景我真的想流淚,不是因?yàn)樾量喽鳒I,而是感動(dòng),真的很感動(dòng)。

  這個(gè)時(shí)候沒(méi)有一個(gè)嬌生慣養(yǎng)的女同學(xué)。每一個(gè)人都表現(xiàn)的特別的堅(jiān)強(qiáng)。這讓我想起,中國(guó)人不是不團(tuán)結(jié),也不是一盤散沙。當(dāng)有危險(xiǎn)和困難的時(shí)候我覺(jué)得中國(guó)人的力量,就像當(dāng)年的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)我們雖然力量薄弱,但是我們用精神的力量打敗了敵人,創(chuàng)造了奇跡!團(tuán)結(jié)起來(lái)的力量無(wú)限大,我絕對(duì)相信這一點(diǎn),這次軍訓(xùn)雖然很艱難,我們每個(gè)人渾身上下都淋透了,但通過(guò)這次我們都看到了大家不一樣的一面,看到了每個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)的一面。

  回來(lái)的路上那么多路人都在看我們一個(gè)個(gè)淋的很慘的樣子,但是我們都感到很驕傲,我們挺了過(guò)來(lái)。也許是上天故意安排這樣的天氣考驗(yàn)我們吧。這次軍訓(xùn)到今天才達(dá)到它真正的目的,每個(gè)人通過(guò)這件事都回想很多,有些時(shí)候很多事情不是我們做不到,而是我們不愿意去做。每個(gè)人的潛能都是無(wú)限的,只要我們肯挖掘它。我相信只要肯做,我們都能!

拉練心得體會(huì) 篇13

  軍訓(xùn)已經(jīng)進(jìn)行一半,我們還進(jìn)行的拉練 ,早上4點(diǎn)起床,走18公里,我們大部分人都堅(jiān)持了下來(lái) ,我們每個(gè)人都是好樣的。灼熱的大地,火辣辣的陽(yáng)光,汗流浹背的學(xué)生,構(gòu)成了一道特別的“吃苦風(fēng)景線”,若大的體育場(chǎng)在陽(yáng)光下一點(diǎn)一點(diǎn)的熔化,縮小,直到把我們吞噬。飛舞的蠅蟲(chóng)流淌的汗水,酸痛的四肢,我們并不在乎,在乎的是我們學(xué)到了什么,學(xué)會(huì)了什么。吃苦不是時(shí)尚,需要用汗水和毅力去交換,吃苦給我們留下無(wú)盡的財(cái)富,強(qiáng)壯的體魄,雷厲風(fēng)行的作風(fēng),和敢于戰(zhàn)勝困難的勇氣,和知道堅(jiān)持是什么。

  我感覺(jué)軍訓(xùn)讓我們知道了什么是汗水,什么是真正的快樂(lè),以及讓我們學(xué)會(huì)怎樣獨(dú)立,怎樣面對(duì)生活,面對(duì)困難,怎樣去承擔(dān)那份光榮而艱巨的責(zé)任。記得才訓(xùn)練了三天的時(shí)候,平日拖拖拉拉的我早已疲憊不堪。剛學(xué)立正時(shí),我就疑惑,為什么體育課中要常做的動(dòng)作,早已會(huì)的動(dòng)作,教官要如此仔細(xì)地講解,為什么一個(gè)左轉(zhuǎn)一個(gè)右轉(zhuǎn)要教官如此煞費(fèi)苦心地讓我們練習(xí),實(shí)踐出真知。。練轉(zhuǎn)身,體現(xiàn)了人類活躍敏捷的思維,更體現(xiàn)了集體主義的偉大。不積滴水,無(wú)以成江海。沒(méi)有我們每個(gè)人的努力,就不可能有一個(gè)完整的,高質(zhì)量的方隊(duì)。訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作,都讓我深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量,合作的力量,以及團(tuán)隊(duì)精神的重要。而軍訓(xùn)更教會(huì)了我超出這以外的東西。那就是認(rèn)真對(duì)待自己的錯(cuò)誤。也許生命中的美麗也就在于袒露自己的錯(cuò)誤。那是一種真實(shí)的美。不刻意隱瞞什么,不對(duì)就是不對(duì)。而在這種自然中流露的那種質(zhì)樸是任何東西也粉飾不來(lái)的。或許學(xué)到的東西遠(yuǎn)不止這些。但是緊張而又愉快的訓(xùn)練中的親身體驗(yàn),嚴(yán)格而又平易近人的教官的諄諄教誨, 幼苗不經(jīng)歷風(fēng)霜洗禮,怎能長(zhǎng)成參天大樹(shù);雛鷹不經(jīng)歷狂風(fēng)驟雨,怎能飛上萬(wàn)里蒼穹;溪流不經(jīng)歷顛簸流離,怎能交匯于浩瀚大海。

  通過(guò)軍訓(xùn),我學(xué)會(huì)了如何去面對(duì)挫折,如何在以后的人生路上披荊斬棘,如何去踏平坎坷,做到自制、自愛(ài)、自理、自強(qiáng),走出一條自己的陽(yáng)光大道,開(kāi)創(chuàng)一片自己的天空。我會(huì)將這段軍訓(xùn)生活永久地珍藏,是我們一生寶貴的財(cái)富。

拉練心得體會(huì) 篇14

  一棵小苗不經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,就不能長(zhǎng)成參天大樹(shù);一塊玉石不經(jīng)過(guò)千琢萬(wàn)磨,就不能成為精美藝術(shù)品。一個(gè)學(xué)生沒(méi)有經(jīng)過(guò)軍訓(xùn)的酸甜苦辣,就難以成為優(yōu)秀的中學(xué)生。時(shí)時(shí)刻刻銘記“我是一個(gè)兵”。

  ——題記

  我們的教官姓菅,穿著軍裝精神極了,每天都認(rèn)真的教我們動(dòng)作,我們都很喜歡他。

  酸

  軍訓(xùn)期間的酸可真不少,最有代表性的,要屬與三班換教官的那次了。

  那天上午,我們剛來(lái)到訓(xùn)練場(chǎng)地,教官就對(duì)我們說(shuō):“三班教官管不住他們班學(xué)生,我去幫忙,就換一節(jié)課。”一聽(tīng)要換教官,我們心里是一千、一萬(wàn)個(gè)不愿意,于是都不約而同的大聲嚷道:“不——”。與教官相處幾天了,難過(guò)是必然的。嘴里說(shuō)著“不行”,眼淚就不知不覺(jué)地掉下來(lái)了。不用說(shuō),大家心里都清楚,并不像教官說(shuō)的那樣是三班紀(jì)律差,而是我們作風(fēng)太差了。不一會(huì)兒,周圍的女生像是被傳染了似的,肆無(wú)忌憚地哭起來(lái)。一瞬間,哭聲響成一片。教官走了,沒(méi)待我們“同意”就走了,看著教官遠(yuǎn)去的背影,我們呆呆地站著軍姿,眼淚往下滴。剎那間,整個(gè)人就像癱了似的,想倒在地上,可身體麻木了一樣,想動(dòng)也動(dòng)不了。這個(gè)時(shí)候,我只能用“呆”來(lái)形容自己。三班教官向我們走來(lái),看到我們一個(gè)個(gè)哭的像淚人似的大聲呵斥道:“哭什么哭,哭有啥用?五秒鐘之內(nèi)把眼淚擦干。”我邊哭邊擦,邊擦邊哭,就這樣重復(fù)著,濕了再擦,擦了再濕。三班教官接著說(shuō):“還哭,你們知道不知道,你們教官為了你們,嗓子都出血了。”一聽(tīng)到這刺耳的字眼,眼淚抑制不住了,像潮水一般涌出來(lái)。這一次,許多男生也留下了眼淚。度時(shí)如年的一節(jié)課終于結(jié)束了,“教官回來(lái)嘍,快站好。”大家互相小聲提醒著。看見(jiàn)教官熟悉的身影向我們走來(lái),心中又是抑制不住的激動(dòng),喜悅的淚水奪眶而出……

  甜

  酸固然是難過(guò)的,幸好那只是少數(shù),甜與樂(lè)作為營(yíng)養(yǎng)品,時(shí)常給我們帶來(lái)力量,其中最有意義的就要數(shù)拉歌比賽了。與一班的大戰(zhàn)打響了,我們兩個(gè)班面對(duì)面坐著,在教官的帶領(lǐng)下,我們整齊、響亮的喊著:“一班來(lái)一個(gè),來(lái)一個(gè)一班……一二三……”,一班也不甘示弱,喊著:“五班來(lái)一個(gè)。”經(jīng)過(guò)一番口舌之戰(zhàn),我們教官說(shuō):“咱們給一班起個(gè)表率,咱們先唱,好不好?”大家齊聲高答:“好——”。在文藝委員的指揮下,我們唱響了《團(tuán)結(jié)就是力量》,那聲音、那氣勢(shì),如“黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回”。“我們唱完該誰(shuí)唱?——一班。”拉了一班許久,他們才唱了國(guó)歌。軍歌沒(méi)有學(xué)幾首,沒(méi)有辦法拉了,兩班教官商量,唱會(huì)唱的歌,輪流來(lái),看哪班會(huì)唱的多。一班先唱起了《菊花臺(tái)》,這是一首抒情的歌,沒(méi)有氣勢(shì)。在這種比賽中,唱這種歌是不合適的,聲音也就不用說(shuō)了,小得如蚊子嗡嗡。我們班集大家的智慧,想起了一首又有氣勢(shì),又需要用嗓子去喊的歌——《死了都要愛(ài)》,聲音可謂是震耳欲聾。幾首歌之后,也沒(méi)分出個(gè)勝負(fù)來(lái),正巧這時(shí)上課哨吹響了,一班向他們的場(chǎng)地進(jìn)軍,我們都戲稱一班是被我們嚇跑的,大聲喊著:“敗兵夾著尾巴逃跑了。”氣得一班是干跺腳也沒(méi)辦法。

  苦辣

  苦辣是天天都有的。每天都要學(xué)習(xí)新動(dòng)作,只有刻苦訓(xùn)練才可能掌握要領(lǐng)、達(dá)到要求。有時(shí)為了動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn),短短的幾分鐘下課時(shí)間都要被霸占。每天要站十幾分鐘、甚至幾十分鐘的軍姿,這已經(jīng)夠受的了。可偏偏天公不作美,太陽(yáng)當(dāng)空照,滿地毛毛蟲(chóng)對(duì)我笑,汗流浹背也不敢動(dòng)一動(dòng)。打報(bào)告吧,一想前幾天都沒(méi)打過(guò),堅(jiān)持一會(huì)就成功了,報(bào)告就怎么也打不出去。這種滋味沒(méi)有親身經(jīng)歷是想象不到的。

  這次我的軍訓(xùn)生活是有苦有樂(lè),酸甜苦辣,樣樣俱全。雖然累,但讓我們學(xué)到了許多知識(shí),增強(qiáng)了體格,鍛煉了意志,我覺(jué)得我的付出是值得的。這次軍訓(xùn)生活會(huì)使我永生難忘!

拉練心得體會(huì) 篇15

  自從8月25日到西安城市建設(shè)職業(yè)學(xué)院報(bào)到以來(lái),我就深深的愛(ài)上了這個(gè)集體,26日我們就參加了軍訓(xùn),軍訓(xùn)留給了我有很多難忘的回憶,像電影一樣,一幀一幀的歷歷在目。細(xì)雨中,我們軍姿站的筆直,紋絲不動(dòng);驕陽(yáng)下,我們齊步走的步伐整齊,動(dòng)作一致;歌唱比賽上,我們歌聲響亮,這些都是軍訓(xùn)給我留下的寶貴回憶,讓我永遠(yuǎn)銘記。

  20__年9月22日,對(duì)我來(lái)講是一個(gè)難忘的日子,經(jīng)過(guò)了二十幾天的軍訓(xùn),我們迎來(lái)了盼望已久的軍訓(xùn)拉練。出發(fā)前,我們學(xué)院的李院長(zhǎng)作了動(dòng)員講話,李院長(zhǎng)說(shuō):拉練是軍訓(xùn)的一個(gè)重要的訓(xùn)練科目,旨在磨練學(xué)生剛毅頑強(qiáng)的好品質(zhì),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,同時(shí)也是我們城建學(xué)子展示風(fēng)采的平臺(tái)。要求大家好好珍惜這次難得的機(jī)會(huì),鍛煉身體素質(zhì),提升素養(yǎng)。為了確保我們學(xué)生的安全,所有教官指導(dǎo)員全部跟隊(duì),保衛(wèi)處和醫(yī)務(wù)工作人員也都跟隊(duì)隨行,就連東大派出所也派出了警車為我們開(kāi)道。

  一路上我們迎著晨曦,踏著有力的步伐,喊著響亮的口號(hào),從學(xué)院西門出發(fā),途經(jīng)東大零街,繞至學(xué)校南門,徒步行進(jìn)4公里。中途休息時(shí)間,大家圍坐一團(tuán),相聲、唱歌等即興表演迎來(lái)了學(xué)生們的陣陣掌聲,歡歌笑語(yǔ)不斷。上午10點(diǎn)30分,我們從南門進(jìn)入學(xué)校,結(jié)束了拉練。這次拉練,我覺(jué)得很有意義。有很多身體素質(zhì)不好的學(xué)生,尤其是女生不舒服但依然堅(jiān)持走完全程,貴在堅(jiān)持的精神值得我們學(xué)習(xí)。雖然拉練只有一次,但是我們終身難忘,在以后的學(xué)習(xí)生活中,我們一定會(huì)克服種.種困難,爭(zhēng)取早日成才,報(bào)效祖國(guó)。

拉練心得體會(huì) 篇16

  記得去年開(kāi)學(xué)初自己和學(xué)生進(jìn)行軍訓(xùn)的時(shí)候,舉行過(guò)一次野外拉練活動(dòng),路程為5公里。當(dāng)時(shí),所有學(xué)生和教師都堅(jiān)持到了終點(diǎn),雖然路途上曾出現(xiàn)個(gè)別學(xué)生身體不適的情況,但沒(méi)有一個(gè)選擇退出,學(xué)生那種頑強(qiáng)拼搏的精神狀態(tài)歷歷在目,實(shí)在讓我記憶猶新。而今天同樣的環(huán)境,不同的學(xué)生,也即將踏上相同性質(zhì)的征程。面對(duì)學(xué)生那種蓄勢(shì)待發(fā)的摸樣,我想這次的活動(dòng)不知道會(huì)有怎樣的結(jié)果和效果出現(xiàn)呢。也許,他們?cè)缫寻蛋祱?jiān)定心中的信念,勢(shì)必有種不達(dá)目的誓不罷休的豪言壯志的存在,可是,今天的野外拉練可并非那么簡(jiǎn)單吶。有別于之前的模式,他們能挺得住嗎?會(huì)不會(huì)由此產(chǎn)生一些不良連鎖反應(yīng)呢?隱約之中,一份憂慮與擔(dān)心凝結(jié)于心頭,揮之不去。

  由于活動(dòng)之前有老師提前確定了整個(gè)行進(jìn)路線,并相繼踩好了各個(gè)站點(diǎn),便于隊(duì)伍在行進(jìn)中的正確定位。而在確認(rèn)路線的時(shí)候,與往年有些不同,以前基本上是在5公里左右,而這次整個(gè)長(zhǎng)度延長(zhǎng)到了7公里。可以說(shuō),路程的延長(zhǎng)意味著更多精力、體力的消耗。面對(duì)這樣的修改,學(xué)生能吃得消嗎?經(jīng)教官與教師的商定,覺(jué)得學(xué)生在經(jīng)受住了前幾天的軍訓(xùn)訓(xùn)練之后,體能上應(yīng)該沒(méi)有問(wèn)題。關(guān)鍵在于后勤保障工作的跟上,并能及時(shí)、快速的為學(xué)生排憂解難,這樣的話,應(yīng)該不會(huì)有任何意外發(fā)生。于是,學(xué)校特地安排了一輛中巴車尾隨隊(duì)伍后面,車上配備教師與常用藥品,以備急需。所有工作一切準(zhǔn)備就緒,拉練活動(dòng)只待一聲令下。此時(shí)此刻,所有參與者都卯足了勁,準(zhǔn)備大干一常

  “啾。。。”的一聲哨響,野外拉練活動(dòng)拉開(kāi)了帷幕。學(xué)生以兩路縱隊(duì)出發(fā),排頭三名男生負(fù)責(zé)領(lǐng)隊(duì),中間一名負(fù)責(zé)舉旗,而醒目的白底黑字的大旗彰顯著一種氣勢(shì)與恢弘,上面的“華西實(shí)驗(yàn)學(xué)校”更是表明著我們的身份,讓每一個(gè)參與者都感受著一種默默的自豪感與親切感,更不用說(shuō)負(fù)責(zé)舉旗的學(xué)生了。而教官與教師則分別部署在整個(gè)隊(duì)伍的外圍,以確保學(xué)生時(shí)刻處于被關(guān)注與被保護(hù)狀態(tài),避免任何的意外發(fā)生。我想,這也是國(guó)家三令五申強(qiáng)調(diào)的重要方面:一定要確保學(xué)生的安全,更要讓學(xué)生懂得自我防范,樹(shù)立正確的安全意識(shí)。

  從學(xué)校到河鮮館的路上,出現(xiàn)兩個(gè)十字路口,學(xué)生都安然通過(guò)。這離不開(kāi)教官與教師的通力合作,當(dāng)時(shí),教官與部分教師在路中央借助哨子進(jìn)行短暫的道路疏導(dǎo),快速、及時(shí)的讓學(xué)生順利通過(guò),以此確保活動(dòng)的順利進(jìn)行。這也讓學(xué)生深深感到,教官、教師是他們值得信賴與依靠的伙伴。而在接下來(lái)的行進(jìn)過(guò)程中,卻并非那么一馬平川、易如反掌了。到底為何故呢?學(xué)生又會(huì)出現(xiàn)什么新?tīng)顩r呢?帶著思考我們繼續(xù)上路。

  在走過(guò)了河鮮館、看過(guò)了華西直升飛機(jī)后,我們開(kāi)始往山上走,隨著盤山路的越來(lái)越陡峭,學(xué)生隊(duì)伍慢慢顯得凌亂起來(lái),因?yàn)閷W(xué)生的步伐不再齊頭并進(jìn)了。雖然顯得十分吃力,臉上的汗水也在不停地往下流,但沒(méi)有哪個(gè)學(xué)生喊“不行”的。而此時(shí),教師與教官時(shí)不時(shí)的要求學(xué)生靠邊行進(jìn)確保人生安全,因?yàn)槁飞蠒?huì)有汽車經(jīng)過(guò)。果然,還沒(méi)爬到半山腰就連續(xù)駛過(guò)好幾輛汽車。學(xué)生一邊感嘆著駕車者的車技,一邊感受著這段無(wú)比艱辛而坎坷的道路帶給我們的別樣滋味。即便如此,我們依然感覺(jué)心情無(wú)比輕松與舒暢,因?yàn)橹車沫h(huán)境讓我們暫時(shí)忘卻了腳部的疼痛與酸澀的汗珠,心中容納的是一陣強(qiáng)烈的清新與廣闊。等到我們身處半山腰的時(shí)候,回頭遠(yuǎn)眺,一片遼闊盡收眼底,那是一種讓人感到無(wú)比興奮與歡快的感覺(jué),很容易讓自己沉浸其中,自我陶醉。

  在短短的享受之后,我們繼續(xù)往山頂上行進(jìn),由于山勢(shì)越發(fā)陡峭,以致很多女生不得不開(kāi)始三三兩兩的相互扶持前行,這也是學(xué)生之間建立深厚友誼的重要機(jī)會(huì)。的確,一些女生表現(xiàn)出的積極與主動(dòng)讓我印象深刻,當(dāng)然,也有一些女生出現(xiàn)了點(diǎn)滴抱怨之詞,這也是人之常情。但只要始終在堅(jiān)持,必定能體會(huì)到戰(zhàn)勝自我的喜悅感與成就感,這是無(wú)可爭(zhēng)議的。在高度的不斷攀升下,往上行走顯得愈加困難,而很多男生早已沖到了隊(duì)伍的前面,我們老師則在女生后方壓陣,并不時(shí)的加油鼓勁,希望她們不要輕言放棄,而結(jié)果也的確沒(méi)有哪個(gè)女生掉隊(duì)。待到我們?cè)俅慰匆?jiàn)前方的大旗時(shí),勝利就在眼前了。原來(lái),男生已經(jīng)將大旗樹(shù)立在了山頂之上,早已給后方的女生發(fā)出了勝利者的吶喊與呼喚。而女生憑借頑強(qiáng)的意志與勇于進(jìn)取的精神勝利抵達(dá)了山頂。等一到山頂,個(gè)個(gè)歡呼雀躍,并相互攀談起來(lái),內(nèi)容多半是喜悅與艱辛的話題。在稍作休息后緊接著,有老師提議集體合影留念,很快我們?cè)邶R聲“茄子”的聲音中被定格在了照片中,個(gè)個(gè)臉上陽(yáng)光燦爛,雖然全身早已是濕漉漉的,但心情無(wú)比輕松。片刻之后,我們即將返校,然而,個(gè)別女生出現(xiàn)了身體上的不適,頓時(shí)讓我們老師緊張起來(lái),想想路程只走完了一半,后面的路該怎么辦啊?心中不禁開(kāi)始忐忑起來(lái)。

  在下山的時(shí)候,有兩名女生分別出現(xiàn)暈眩感、胸悶的情況,遂老師及時(shí)給學(xué)生使用了風(fēng)油精,癥狀得到了有效控制。隨后,老師及時(shí)安排了學(xué)生一旁扶助,并不時(shí)的安慰、引導(dǎo)。學(xué)生也很能吃苦耐勞,并自我慢慢調(diào)整著自己的機(jī)體,情況漸漸開(kāi)始好轉(zhuǎn)。而期間,整個(gè)隊(duì)伍繼續(xù)往前行進(jìn),甚至在老師問(wèn)到“能不能堅(jiān)持,累不累”的時(shí)候,學(xué)生響亮的回答道,“能堅(jiān)持,不累”。可見(jiàn),學(xué)生的自信與頑強(qiáng)沒(méi)有被擊垮,而是被夯實(shí),愈加彌堅(jiān)。待到山腳下,負(fù)責(zé)后勤保障的老師與中巴車已經(jīng)早早的守候在那,于是,我們讓身體不適的幾名女生上了車子,作及時(shí)的調(diào)整,避免出現(xiàn)過(guò)度的肢體損傷,而男生沒(méi)有一個(gè)愿意上車的,并不是不想坐,而是選擇成為一個(gè)真正的男人,敢于戰(zhàn)勝自我的人。當(dāng)然,女生的表現(xiàn)也是值得我們?yōu)樗齻冐Q大拇指的。我想說(shuō)的是——不管男生還是女生,你們好樣的。

  從山上下來(lái)之后,返回的道路雖然變得平坦了,但在前面的大量體能消耗的情況下,這段路也是走的極其艱難的。可是,在極度疲憊與饑渴的狀態(tài)下,我們毅然堅(jiān)持到了學(xué)校,我們戰(zhàn)勝了自己,更是锃亮了自己的意志與信念。我想,這是一個(gè)相當(dāng)難得的機(jī)會(huì),能在一個(gè)人的一生當(dāng)中體驗(yàn)到如此不同尋常的經(jīng)歷,將是我們一生幸福的重要基石。最后,我想送給每一個(gè)參與拉練的人士一句真心話——祝愿我們時(shí)刻保持吃苦耐勞、奮勇向前的精神品質(zhì),堅(jiān)定自己的腳步,朝著心中的理想邁進(jìn),向前、向前、向前。

拉練心得體會(huì) 篇17

  剛開(kāi)訓(xùn)沒(méi)有幾天就聽(tīng)到同學(xué)說(shuō),我們這次軍訓(xùn)要進(jìn)行徒步拉練。拉練!我不敢想象,我也不敢保證我能否堅(jiān)持下來(lái),心中的那份恐懼若隱若現(xiàn)。

  時(shí)間總是不給人喘息的機(jī)會(huì),軍訓(xùn)第五天悄悄的到來(lái)了。

  隨著一陣刺耳的 哨聲,我睜開(kāi)朦朧的眼睛,意識(shí)到今天要拉練,趕緊起床整理自己的內(nèi)務(wù)。 跑出宿舍樓集合,桑拿天就像一只巨大的蒸籠蒸烤著我們,還沒(méi)出發(fā),汗水就已經(jīng)順著脖頸流了下來(lái)。

  我們開(kāi)始出發(fā)了!我們一步步走出了軍訓(xùn)基地。路上同學(xué)們精神飽滿,我知道其實(shí)每一個(gè)人心中都有些害怕,但作為一名軍人,我們不能退縮,我們要勇敢的面對(duì)。我們邁著穩(wěn)健的步伐,整齊的隊(duì)伍就像一條白色的長(zhǎng)龍穿梭在荒涼的郊外。穿過(guò)的紅綠燈路口已經(jīng)數(shù)不清,一輛輛附近軍區(qū)的大車從我們面前駛過(guò),掀起一片塵土。眼前的景色也不知換了多少回。我們班有一名同學(xué)腳有傷,不能劇烈運(yùn)動(dòng),但他還是咬牙堅(jiān)持著,這應(yīng)該就是堅(jiān)毅,這應(yīng)該就是戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)所需要的堅(jiān)毅品質(zhì)。身上的校服已經(jīng)被汗水浸濕,我隱隱約約感到腳掌開(kāi)始發(fā)熱,腳步也開(kāi)始變得沉重,但前面的路還是看不到盡頭,我暗暗祈禱腳掌不要起水泡。又累又渴,終于走到了目的地坦克博物館。參觀完坦克以及裝甲車,我不禁感慨,我們的祖國(guó)正一步步變得強(qiáng)大,他將會(huì)成為一只傲視全球的中華巨龍!

  我們又要啟程返回基地,想到還有那么遠(yuǎn)的路,心中的那份恐懼又回來(lái)了。路過(guò)熟悉的景色,走過(guò)熟悉的街道,穿過(guò)熟悉的路口,自己的腳掌越來(lái)越痛,好像是踩在鐵釘板上 似的。突然冒出了一個(gè)聲音‘基地大門到了’,那些被汗水濕潤(rùn)的臉上露出了得意的笑。看看時(shí)間,已是中午了,老師們?yōu)槲覀冑I來(lái)沙甜,看著同學(xué)們吃著西瓜那快樂(lè)的笑臉我更感到西瓜的甜!

  回到宿舍,脫下鞋襪,身旁的幾個(gè)同學(xué)卻起了好大一個(gè)水泡,更可怕的是 一個(gè)戰(zhàn)友的水泡里已經(jīng)有淤血了。我不知道他們是怎么堅(jiān)持下來(lái),或許是因?yàn)檐娙说氖姑蛟S因?yàn)樗麄儾幌敕艞壸约海蛟S是因?yàn)樗麄儾幌胪蠄F(tuán)隊(duì)的后腿,或許……不管是怎么樣的原因,他們的精神已經(jīng)深深折服了我。 拉練結(jié)束了,但是它給予我的將會(huì)永遠(yuǎn)激勵(lì)我,陪伴我一生。我明白了我不能因?yàn)榕露丝s;我也明白了我不能因?yàn)槔鄱瓜?我還明白了我不能因?yàn)橥炊鳒I。

拉練心得體會(huì) 篇18

  因?yàn)樽非螅赃x擇;因?yàn)檫x擇,所以堅(jiān)持;因?yàn)閳?jiān)持,所以?shī)^進(jìn)。這篇感想表達(dá)的是我在經(jīng)歷這次綜合演練后的一些想法和態(tài)度。

  經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的五一假期,我們終于在5月10日迎來(lái)了傳說(shuō)中的草灘拉練,養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí)。四年磨一劍的我們也要鋒芒一試劍出鞘了。我們懷著豪邁的心情參加了這次通信大練兵。這次拉練不僅僅鍛煉了我們的體魄,強(qiáng)化了我們的專業(yè)技能,更重要的是磨練了我們的意志品質(zhì)。漫漫行軍路上汗滴里折射出堅(jiān)強(qiáng)忍耐,緊張的一公里沖刺中體現(xiàn)著勇猛頑強(qiáng),勝利到達(dá)終點(diǎn)的怒吼昭示了王者霸氣。拉練對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),是痛苦的。炎炎的烈日,荒蕪的道路,長(zhǎng)途的距離,莫測(cè)的天氣,未知的環(huán)境等諸多因素,都會(huì)成為我們到達(dá)終點(diǎn)的障礙,有人覺(jué)得現(xiàn)代軍校大學(xué)生嬌生慣養(yǎng),經(jīng)不起挫折。但是事實(shí)證明,我們沒(méi)有垮掉,我們可以做的更好更出色,同學(xué)們面對(duì)這次遙遠(yuǎn)而漫長(zhǎng),陌生而悲壯的拉練沒(méi)有被嚇倒。當(dāng)兩發(fā)信號(hào)彈沖向天空之后,我們高舉旗幟出發(fā)了!

  行百里半九十,拉練途中,每前行一小步,都代表一個(gè)新的高度,這是一個(gè)自我挑戰(zhàn)的歷程。蜘蛛不會(huì)飛翔,但它卻能把網(wǎng)凝結(jié)在半空中,這是勤奮、堅(jiān)韌的結(jié)果。對(duì)我們來(lái)說(shuō),放棄是容易的,堅(jiān)持卻是困難的。頭頂風(fēng)和雨,腳踏水泥路,與昆蟲(chóng)為友,以雜草為伴,堅(jiān)持讓我們執(zhí)著地前行。路上絕大部分是堅(jiān)硬的水泥路,比起土路要吃力的多。在此次拉練中擔(dān)任攝影任務(wù)的趙輝在隊(duì)伍中跑前跑后,累得滿頭大汗,背上的汗水把軍裝浸濕了,肩部也被水壺的帶子磨破了皮,每走一步就像刀子在割,十分疼痛。但是他依然堅(jiān)持?jǐn)z影,他說(shuō):“我要一步不落的到達(dá)終點(diǎn),我是西安人,怎么能在主場(chǎng)輸給你們!?”。簡(jiǎn)單的話語(yǔ)透露著頑強(qiáng)和不屈。來(lái)自重慶的謝顏飛體重近200斤,但是他依然堅(jiān)持昂首行走在路上,絕不上收容車。他樂(lè)觀的說(shuō):“讓這路程再長(zhǎng)一些吧,最好走掉我這一身的肥肉,哈哈”。“鍛煉過(guò)硬素質(zhì),勇當(dāng)打贏先鋒”的旗幟始終飄揚(yáng)在我們隊(duì)伍的前方,是眾多旗幟中一道獨(dú)特的風(fēng)景,正是這面旗幟在風(fēng)雨中激勵(lì)著每位隊(duì)員不斷前進(jìn)。紅旗淋濕了,可它依然在飄揚(yáng);腿腳走腫了,可它依然在行走。王石說(shuō)過(guò),“登山,如人生一樣,雖然常不能預(yù)知結(jié)果,但只要堅(jiān)持,終會(huì)成功。登山是人生的濃縮,之前因?yàn)槌晒Χ袡C(jī)會(huì)登山,而我仍需要繼續(xù)攀登一座峰,就是每個(gè)人心中的那座峰。”我們也有一座想要攀登的山峰,雖然我們都是平凡的人,但只要堅(jiān)持不懈,就可以通過(guò)努力追求夢(mèng)想,登山人生的高峰,讓生命不平凡。

  集體主義是一種凝聚力。我在想,如果讓一個(gè)人去完成這次拉練任務(wù),那么會(huì)艱難痛苦的多,很多人會(huì)完成不了。但是大家凝聚到一起后,任務(wù)便很容易完成。這是集體的力量在推動(dòng)著我和每一位同學(xué)前進(jìn),因?yàn)榧w我們才變得強(qiáng)大。一只燕子無(wú)論如何飛不過(guò)疾風(fēng)驟雨的大海,只有團(tuán)結(jié)成了集體,才能遮天蔽日,才能飛過(guò)風(fēng)暴的海洋。在這次拉練中每個(gè)隊(duì)都有總評(píng)成績(jī),有掉隊(duì)的有上收容車的,都會(huì)扣除分?jǐn)?shù)從而影響全隊(duì)的成績(jī)。對(duì)于超重者謝彥飛我們應(yīng)該怎么辦呢?是放棄還是幫扶?《拯救大兵瑞恩》已經(jīng)為我們做了好的示范。“一個(gè)也不能少”,成為我隊(duì)的首要目標(biāo)。在一公里沖刺越野時(shí),為了不影響全隊(duì)的評(píng)比成績(jī),有的人慢下腳步去推拉謝彥飛一起沖向終點(diǎn)。這好比讓劉翔雙腿綁上啞鈴去跨欄,但是為了集體利益,有的人甘為人梯,勇做發(fā)動(dòng)機(jī)。因?yàn)槟郏詧F(tuán)結(jié);因?yàn)閳F(tuán)結(jié),所以?shī)^進(jìn)。

  拉練的征途是枯燥無(wú)味的。冷冷清清,清清冷冷,激情、意志、體能在寂寞中消耗,騰騰死氣,死氣騰騰。當(dāng)有鼓勵(lì)的時(shí)候,當(dāng)有掌聲的時(shí)候,情況就大為改變。具大的精神力量被升華出來(lái),沉睡已久的潛能被激發(fā)出來(lái),每個(gè)人都擁有了更大的能量。當(dāng)我們經(jīng)歷了風(fēng)吹雨淋、磨爬滾打勝利到達(dá)草灘基地的時(shí)候,我們怒吼了,我們勝利了!臉上的汗跡代表了頑強(qiáng)不屈的意志,身上的泥土和傷痕昭示了豪氣沖天的霸氣。“終于到了,終于到了”每個(gè)人在心里默默地說(shuō)著,疼痛和饑餓被我們拋在了腦后,只有那份勝利的喜悅隨著那揮舞的紅旗在草灘基地上空飄蕩。

  其實(shí),人生是一個(gè)大舞臺(tái),每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)角色。不論角色的大小,不論角色的高低,只要在這個(gè)舞臺(tái)上,我們就要盡情揮灑我們激昂澎湃的人生,唱響自我。但舞臺(tái)需要的不僅僅是演員,也需要觀眾,更需要觀眾的掌聲。你在臺(tái)上,我為你鼓掌;我在臺(tái)上,你為我喝彩。好一派你方唱罷我登場(chǎng)的景象,人生的價(jià)值正體現(xiàn)于此。綜合演練也是這樣一個(gè)大舞臺(tái),面對(duì)前方漫漫長(zhǎng)路,走到終點(diǎn)靠的就是相互欣賞、相互鼓勵(lì)。在各個(gè)通信、導(dǎo)航臺(tái)站的架設(shè)和保障執(zhí)勤中,作為演員我們努力把自己負(fù)責(zé)的任務(wù)干的完美、漂亮;做為觀眾我們把佩服的眼神傳遞給負(fù)責(zé)其他任務(wù)的兄弟。這樣整個(gè)通信營(yíng)的保障任務(wù)就會(huì)完成的很好。團(tuán)結(jié)就是力量,這條真理永遠(yuǎn)也不會(huì)過(guò)時(shí)。經(jīng)過(guò)我們默契的配合,圓滿完成了在草灘基地的通信、導(dǎo)航保障任務(wù)。

  雨越下越大,當(dāng)我們登上返校的大巴時(shí)衣服都濕透了,水順著迷彩帽沿兒一滴一滴地落下,雖然大家被凍得瑟瑟發(fā)抖,但是每個(gè)人的心里都有一團(tuán)火在燃燒。這次拉練留給了我們太多的感動(dòng),太多的回憶。經(jīng)歷過(guò),才會(huì)懂。這次拉練會(huì)在很多人的心中烙下這些痕跡,它們是:忠誠(chéng) 、 堅(jiān)強(qiáng) 、 勇敢、 霸氣。

拉練心得體會(huì) 篇19

  因?yàn)樽非螅赃x擇;因?yàn)檫x擇,所以堅(jiān)持;因?yàn)閳?jiān)持,所以?shī)^進(jìn)。 選擇了,就要去堅(jiān)持。

  拉練對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),是痛苦的。炎炎的烈日,擁擠的交通,荒蕪的道路,長(zhǎng)途的距離,未知的環(huán)境等諸多因素,都會(huì)成為我們作出選擇的心理障礙。很多時(shí)候,并不是因?yàn)槭虑殡y,我們不敢做,而是因?yàn)槲覀儾桓易觯虑椴烹y的。能夠作出選擇,已經(jīng)是跨出了一大步,很了不起。

  選擇代表了對(duì)團(tuán)隊(duì)的一種承諾與責(zé)任,也是對(duì)個(gè)人的承諾與責(zé)任。既然選擇了拉練,就要堅(jiān)持下去。行百里半九十,拉練途中,每前行一小步,都代表一個(gè)新的高度,這是一個(gè)自我挑戰(zhàn)的歷程。蜘蛛不會(huì)飛翔,但它卻能把網(wǎng)凝結(jié)在半空中,這是勤奮、堅(jiān)韌的結(jié)果。對(duì)我們來(lái)說(shuō),放棄是容易的,堅(jiān)持卻是困難的。頭頂烈日,腳踏黃沙,與昆蟲(chóng)為友,以雜草為伴,堅(jiān)持讓我們執(zhí)著前行。 王石說(shuō),“登山,如人生一樣,雖然常不能預(yù)知結(jié)果,但只要堅(jiān)持,終會(huì)成功。登山是人生的濃縮,之前因?yàn)槌晒Χ袡C(jī)會(huì)登山,而我仍需要繼續(xù)攀登一座峰,就是每個(gè)人心中的那座峰。”我們也有一座想要攀登的山峰,雖然我們都是平凡的人,但只要堅(jiān)持不懈,就可以通過(guò)努力追求夢(mèng)想,登山人生的高峰,讓生命不平凡。

  如何對(duì)待拖后腿的隊(duì)員

  每個(gè)團(tuán)隊(duì)都為一定的目標(biāo)而存在。在目標(biāo)達(dá)成的過(guò)程中,不免出現(xiàn)隊(duì)員犯錯(cuò)誤或托后腿的情況。是淘汰放棄,還是治病救人,成為給團(tuán)隊(duì)的其他成員的一個(gè)難題。

  為團(tuán)隊(duì)而喝彩

  拉練的征途是枯燥無(wú)味的。冷冷清清,清清冷冷,激情、意志、體能在寂寞中消耗,騰騰死氣,死氣騰騰。當(dāng)有鼓勵(lì)的時(shí)候,當(dāng)有掌聲的時(shí)候,情況就改變了。具大的精神力量被創(chuàng)造出來(lái),沉睡已久的潛能被激發(fā)出來(lái),每個(gè)人都擁有了更大的能量。

  其實(shí),人生是一個(gè)大舞臺(tái),每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)角色。不論角色的大小,不論角色的高低,只要在這個(gè)舞臺(tái)上,我們就要盡情揮灑我們激昂澎湃的人生,唱響自我。但舞臺(tái)需要的不僅僅是演員,也需要觀眾,更需要觀眾的掌聲。這里沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,也沒(méi)有敵對(duì)雙方,只有演員和觀眾。你在臺(tái)上,我為你鼓掌;我在臺(tái)上,你為我喝彩。好一派你方唱罷我登場(chǎng)的景象,人生的價(jià)值正體現(xiàn)于此。

  李嘉誠(chéng)說(shuō),強(qiáng)者的有為,關(guān)鍵在我們能夠憑仗自己的意志堅(jiān)持我們正確的理想和原則,憑仗我們的毅力實(shí)踐信念、責(zé)任和義務(wù),運(yùn)用我們的知識(shí)創(chuàng)造豐盛精神和富足的家園。喝彩既是對(duì)團(tuán)隊(duì)的一種鼓勵(lì)、支持與承認(rèn),也是對(duì)個(gè)人的鼓勵(lì)、支持與認(rèn)可。一份鼓勵(lì),兩份受益,給他人,給自己;一份指責(zé),兩份傷害,對(duì)他人,對(duì)團(tuán)隊(duì)。

  鄧總說(shuō),通過(guò)“百萬(wàn)精英.挑戰(zhàn)自我”利用軍事化徒步拉練來(lái)鍛煉管理人員 的身體及堅(jiān)忍不拔的性格,樹(shù)立敢于迎接挑戰(zhàn)的信心和決心,增強(qiáng)管理團(tuán)隊(duì)的凝聚力和執(zhí)行力。并且更好的提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作。

拉練心得體會(huì) 篇20

  生活往往就是這樣,平靜容易使人的記憶淡去,只有那些曾經(jīng)的歷險(xiǎn)和艱辛的拔涉,才能在頭腦中留下深深的印痕。當(dāng)每一天的陽(yáng)光還沒(méi)有完全睡醒的時(shí)候,喜歡早晨在野外走走的我,早已在晨練的路上,這是當(dāng)兵時(shí)養(yǎng)成的習(xí)慣,也就是那時(shí)練出來(lái)的鐵腳板,從沒(méi)有怕過(guò)這些年來(lái)的歲月風(fēng)雨。

  1990年的冬天,和往年一樣,來(lái)得特別早,作為當(dāng)年的新兵,連長(zhǎng)總說(shuō)我們是精力過(guò)剩的年青人。聽(tīng)老兵們說(shuō),雪前要進(jìn)行一年一次的野營(yíng)拉練,今年比往年路途長(zhǎng)。這是一個(gè)新的課題,我們?cè)谝黄鹋d奮的議論著,班長(zhǎng)看到了,沒(méi)有說(shuō)話,因?yàn)樗沁^(guò)來(lái)人。冬季適應(yīng)性訓(xùn)練是部隊(duì)時(shí)刻保持戰(zhàn)斗意志的必訓(xùn)課目,在寒冷的冬季把部隊(duì)拉出去,適應(yīng)當(dāng)?shù)氐臍夂颦h(huán)境,錘煉走、打、吃、住、藏的本領(lǐng)。果然,沒(méi)過(guò)幾天,我們就接到了命令,在班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我們開(kāi)始準(zhǔn)備物資,班長(zhǎng)的嘮叨曾使我們感到有點(diǎn)啰嗦。“襪子要厚一點(diǎn)的,鞋墊多帶幾雙,針線筒不要忘記,一定要把雨衣打緊帶上,防凍膏要放到挎包里,……”班長(zhǎng)的話,我現(xiàn)在還記得很清楚,和母親在我出遠(yuǎn)門時(shí)交待的那些要注意的瑣事差不多。新兵們都在心里發(fā)笑,認(rèn)為個(gè)人的“三分四定”一直就是全的,拿來(lái)背上就行了,不就三天嗎!爬也爬回來(lái)了。班長(zhǎng)和其他的老兵一直在準(zhǔn)備著,他那特有的慈祥目光看著等待在那里的新兵們,輕輕的搖了搖頭……

  連長(zhǎng)說(shuō):“上級(jí)在等天候”。終于,在一個(gè)不到四點(diǎn)零晨,威嚴(yán)而急促的緊急集合號(hào)聲,把我們從睡夢(mèng)中趕了回來(lái),吱吱的床板聲,急匆匆的腳步聲,不時(shí)傳來(lái)的物品碰撞聲,喘著粗氣的答“到”聲……我的頭腦像一個(gè)輸入程序的機(jī)器,機(jī)械的進(jìn)行著程序化的套式。班長(zhǎng)是個(gè)老志愿兵,有近十二年的兵齡了,在班長(zhǎng)的編排下,我們每個(gè)新兵跟著一個(gè)老兵,隨著部隊(duì)在偶爾的手電光的晃動(dòng)下,像電影里部隊(duì)長(zhǎng)距離機(jī)動(dòng)時(shí)一樣,背起現(xiàn)打的背包,攜帶標(biāo)準(zhǔn)的裝具,緊跟著前面一個(gè)人的腳步,一個(gè)緊挨著一個(gè)準(zhǔn)時(shí)通過(guò)了營(yíng)門口的出發(fā)線,開(kāi)始了三天180公里的長(zhǎng)途行軍。

  走出營(yíng)門后,我才注意看天氣,沒(méi)有月光,沒(méi)有星星,偶爾飄落在臉上的涼點(diǎn),直覺(jué)告訴我,那應(yīng)該是雪花。按照路線開(kāi)始的行軍,多是土路和小路,部隊(duì)在不停的變換隊(duì)形,時(shí)而三行,時(shí)而二行,老兵和平常一樣,保持著自己的速度,我們班的幾個(gè)新兵一直跟在老兵的后面,班長(zhǎng)說(shuō),新兵火力壯,關(guān)鍵的時(shí)候可以幫助老兵背行李裝具,協(xié)同向前。我跟在班長(zhǎng)的后面,班長(zhǎng)不時(shí)轉(zhuǎn)頭看看自己的隊(duì)伍。其他班的新兵一上路就顯得有點(diǎn)興奮,都在向前擁,說(shuō)老兵走得慢,走在隊(duì)伍前面的連長(zhǎng)沒(méi)有說(shuō)話。

  北方的風(fēng)像把尖刀,能穿過(guò)衣服鉆進(jìn)骨縫,吹在臉上也能刮掉一層皮,剛出來(lái)時(shí),身上還熱乎乎的,越走越能感覺(jué)出冬的寒氣。朝西老莊是第一個(gè)休息點(diǎn),部隊(duì)將在那里吃早飯,連長(zhǎng)看了看地圖,下達(dá)了第一次奔襲的命令。五公里,也就是五公里的路程。新兵們?nèi)玺~(yú)得水,終于有了機(jī)會(huì),一個(gè)個(gè)首先沖了出去,礙于班長(zhǎng)的交待,我們幾個(gè)還是跟著本班一塊跑,老兵們沒(méi)有讓我們幫助,我們只是背著自己不到二十公斤的裝具。前面的新兵剛到達(dá)目的地,回頭用沾沾自喜的目光看后面時(shí),我們和大多數(shù)老兵也到了。

  炊事班先我們到達(dá),正在往行軍鍋里放掛面,老兵們忙著換下膠鞋,穿上提前準(zhǔn)備的防寒鞋,新兵們有點(diǎn)不屑一顧,我有很多年沒(méi)有穿過(guò)棉鞋了,感覺(jué)自己不怕冷,根本就沒(méi)有帶。剛到時(shí)沒(méi)有覺(jué)察,站在那里沒(méi)幾分鐘,腳汗的熱度已過(guò),腳也跟著漸漸的變涼變硬有點(diǎn)發(fā)麻,我在堅(jiān)持著,心中也有了一絲悔意。老兵們多在閉目養(yǎng)神,等著那熱氣騰騰的面條,幾個(gè)新兵在來(lái)回走著,一會(huì)兒又有幾個(gè)新兵跟著打起了圈,我知道,這是為了不讓腳提前“報(bào)廢”。

  吃面條的時(shí)候,我們新兵自覺(jué)的往后讓老兵先盛,我看到有好幾個(gè)老兵不用筷子往嘴里送,而是抱著碗直接往嘴里倒,我有點(diǎn)好奇,等輪到我的時(shí)候,筷子根本不聽(tīng)我的使喚,班長(zhǎng)用大勺連燙帶面的往我快餐杯里來(lái)了兩下,我只能學(xué)起了老兵吃飯的樣子。

  第一天的行軍經(jīng)過(guò)三次變更宿營(yíng)地,走了近80公里,才在平旺縣的一個(gè)小村邊上安營(yíng)扎寨。支帳篷的時(shí)候,我看到我們同年的新兵不再像開(kāi)始那么活躍了,有幾個(gè)好象腳還有點(diǎn)徐了。宿營(yíng)地很簡(jiǎn)單,在一個(gè)低洼的雨裂溝內(nèi),白天的雪沒(méi)有完全下下來(lái),地上也就一層薄薄的蓋著,一個(gè)班一個(gè)帳篷,我們到周圍找了一些干草,班長(zhǎng)看太少,讓我跟他到一戶農(nóng)家去借了一捆玉米桔子,班長(zhǎng)讓大家一定要把雨衣平鋪在各自的褥子下面,我看著卷得整整齊齊的雨衣,那是我費(fèi)了好大勁才卷起來(lái)的(疊雨衣是一項(xiàng)小技術(shù),卷不好又大又不好帶。)。

  睡前,班長(zhǎng)從炊事班領(lǐng)了一盆熱水回來(lái),每?jī)蓚(gè)人一個(gè)盆泡泡腳,水雖然少了點(diǎn),但我這時(shí)才感到腳在寒風(fēng)與汗水的浸漬中早就沒(méi)有了感覺(jué)。睡覺(jué)前,班長(zhǎng)檢查了每個(gè)人的腳,剛用熱水燙過(guò)的腳,這時(shí)我才感到有點(diǎn)疼痛,一個(gè)個(gè)透明的水泡多在腳指和腳板之間,腳掌上和腳的四周也有,有點(diǎn)已經(jīng)破裂露出紅紅的嫩肉,班長(zhǎng)讓老兵們幫助新兵處理,這時(shí)我才知道針和線的作用,水泡都不捅破,用線穿過(guò),讓里面的積水慢慢的導(dǎo)出,這樣既減輕了疼痛,又不會(huì)影響第二天的行軍,對(duì)已經(jīng)破了的水泡,消炎后用備用的紗布包上,防止感染。我看到老兵們也有,只是沒(méi)有新兵們的多。那一夜覺(jué)睡得很沉,地下的寒氣和夜里的大雪,都沒(méi)有能打擾我們。班長(zhǎng)靠門睡著,門口兩根凍得硬硬的塑料管,從帳篷里通向外面,這是班長(zhǎng)發(fā)明的使帳篷既保暖又通風(fēng)的辦法。

  第二天是行軍的關(guān)鍵,五點(diǎn)的起床號(hào),被我們稱著是“優(yōu)美的摧殘聲”,腰和腿,還有腳都好象不是長(zhǎng)在自己的身上,那種從未有經(jīng)歷過(guò)的難受,現(xiàn)在想起來(lái)還有點(diǎn)害怕,難怪老兵們都說(shuō),這是一關(guān),每年必須過(guò)的一關(guān)。雪很深,厚積的地方有六十多公分,團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)和營(yíng)領(lǐng)導(dǎo)都到部隊(duì)的前面帶隊(duì),也是在做表率。我的腳踩在雪地上,像踩在棉花上一樣,好象被冬風(fēng)化了的雪,像白砂糖一樣結(jié)在一起,與失去部分知覺(jué)的腳磨擦發(fā)出的咔咔聲,跟著部隊(duì)一直向前。班長(zhǎng)們都被連長(zhǎng)安排到隊(duì)伍的后邊收攏各自的“殘兵”去了。我看到,老兵們還是那樣,看不出他們和昨天有什么兩樣。不同的是第一次參加的我們那些新兵,沒(méi)分配好體力,把那一點(diǎn)點(diǎn)的沖勁都使在了前一天,有點(diǎn)像霜打了的茄子,一句話沒(méi)有的在后面跟著,有三個(gè)還成了部隊(duì)的后腿,因腳踝骨疲勞傷而上了收容車,成了第一批退出拉練的“敗將”,幾個(gè)老兵幫著連拖帶拉的把他們送上車,看他們那一臉的苦想,哪里還有心思看周圍大雪覆蓋的村莊,穿上白紗的樹(shù)林。抬頭時(shí),我注意到,雪光是那樣的強(qiáng)烈,連旗在雪光的反射下,格外的紅。那時(shí)的我根本沒(méi)有心情去把這些記錄下,只想著把時(shí)間快點(diǎn)熬過(guò)去……

  第三天,大家走得要比第二天輕松,隊(duì)列歌聲不時(shí)從各個(gè)連的方陣中傳出。我們班仍保持著原來(lái)的態(tài)勢(shì),我看到班長(zhǎng)和幾個(gè)老兵身上的裝具多了好幾件,這時(shí)我才知道,出發(fā)時(shí)班長(zhǎng)的良苦用心。最后一個(gè)休整地是在懷仁縣金沙灘村西邊的洼地。九十年代初,北方還沒(méi)有完全開(kāi)放,小山村在白雪的照射下,安靜而貧脊,從村口向后延伸的金沙灘古戰(zhàn)場(chǎng),此時(shí)更顯得荒野。晚飯是燜大米和豬肉燉土豆、長(zhǎng)白菜、粉絲,因?yàn)槭抢毜淖詈笠活D飯,炊事班長(zhǎng)把剩余的肉全部放進(jìn)了鍋里,所以菜特別的香,現(xiàn)在日子好起來(lái)了,我卻從來(lái)沒(méi)有吃到過(guò)那么香的飯了。

  晚飯后,部隊(duì)要在原地休整兩個(gè)小時(shí),團(tuán)長(zhǎng)下達(dá)預(yù)先號(hào)令,各連抽一個(gè)全建制班進(jìn)行10公里奔襲比賽,連長(zhǎng)知道,這是要納入年終軍事訓(xùn)練考核成績(jī)?cè)u(píng)比內(nèi)容的,連隊(duì)只有我們一班目前是全建制,沒(méi)有掉隊(duì)一人。連長(zhǎng)用眼睛掃了一下一班的所有人,只跟班長(zhǎng)說(shuō)了一句話:“五連冠,還得你上啊!”,這時(shí)我才知道,我們班已是連續(xù)四年全團(tuán)第一了。王指導(dǎo)員讓炊事班特地為我們班燒了一鍋熱水。“在跑前把腳泡泡,堅(jiān)持到底,爭(zhēng)取更好成績(jī)。”王指導(dǎo)員的語(yǔ)氣不高,但我們都聽(tīng)到了。泡腳時(shí),我看了看自己的雙腳,兩個(gè)在原水泡上新起的水泡,顏色變得更加透明,我偷偷的數(shù)了數(shù),十二個(gè),這還是一個(gè)雙數(shù)呢!

  小村的幾盞燈火,在雪中變得像幾朵夜開(kāi)的臘梅。本來(lái)應(yīng)該十七個(gè)班參加的比賽,被作訓(xùn)股核查取消了三個(gè)連隊(duì)的參賽班資格。班長(zhǎng)沒(méi)有多說(shuō)話,只是在我們的肩窩處每人給了一拳,我卻像打了一支強(qiáng)心針。兩顆紅色信號(hào)彈在夜空中劃了一個(gè)沖擊的箭頭,我們沖出了奔襲的出發(fā)線。比賽的路段是沿一條土公路向部隊(duì)營(yíng)房跑,一輛北京吉普車在前面引路。腳下硬梆梆的凍土地,在北風(fēng)中像塊黑鐵,跑起來(lái),我已經(jīng)忘記了腳上的疼。班長(zhǎng)的戰(zhàn)術(shù)很明確,不要個(gè)人英雄主義,要的是全班一起行動(dòng),素質(zhì)好的跑得快的,幫助體弱的背裝具物資,副班長(zhǎng)在前控制速度,班長(zhǎng)和幾個(gè)老兵在后把體質(zhì)稍差的夾在中間,前拉后推,全班形成了一個(gè)整體,我的心中只有一個(gè)念頭,就是一定要跟下來(lái),不能拖班的后腿,通過(guò)兩天的行軍,我也學(xué)會(huì)了很多竅門,我就跟著副班長(zhǎng)的后面,他那像時(shí)鐘擺動(dòng)一樣的步伐,能很好的執(zhí)行班長(zhǎng)規(guī)定全班完成的時(shí)間。開(kāi)始不時(shí)有人從我們的身邊超過(guò),班長(zhǎng)的眼神告訴我,不用擔(dān)心,我們一定會(huì)贏。

  路兩邊的樹(shù)都是光禿禿的站在那里,無(wú)動(dòng)于衷的看著,風(fēng)從樹(shù)的枝頭而過(guò),發(fā)出鴿哨一樣的鳴聲,讓人聽(tīng)了更加了感到冬的寒氣。路上原有的積雪被風(fēng)推進(jìn)了下風(fēng)口的溝田里,殘留下很少的積雪也被不多的行人踩過(guò)。快一半時(shí),我們開(kāi)始看到放慢速度的超越對(duì)手,這時(shí)我的腳步好象輕盈了許多,呼吸也平靜了。“班長(zhǎng),前面是吉普車的尾燈,我有點(diǎn)興奮的叫了起來(lái)。”班長(zhǎng)乘機(jī)進(jìn)行動(dòng)員,“再堅(jiān)持一公里,我們就勝利了!”這時(shí)候,我突然的感到,我們不是在比賽,我們是在和自己的毅志戰(zhàn)斗。

  八百米,對(duì)我的記憶來(lái)說(shuō),是一個(gè)難忘的距離。我的腳下一滑摔倒了,班長(zhǎng)一個(gè)健步上前把我拉了起來(lái),急切的問(wèn):“怎么樣?”“腳崴傷,一走就鉆心的疼。”我的眼淚快下來(lái)了,班長(zhǎng)果斷命令我脫下裝具,“副班長(zhǎng),你帶人負(fù)責(zé)裝具。榮社、志勇、利民你們?nèi)撕臀乙黄鸨承∏褡摺?rdquo;我爬在班長(zhǎng)的背上,三個(gè)老兵兩個(gè)挾著我的腿,一人捧著我的屁股,繼續(xù)向前,我無(wú)法感受那樣的現(xiàn)場(chǎng),那只是瞬間的事,卻永遠(yuǎn)定格在我的心中,我無(wú)法再去想比賽,我從班長(zhǎng)的背上再到三個(gè)老兵的背上,我聽(tīng)著他們的大口的喘息的聲響,我感受著他們加快的心跳,我聽(tīng)不到一點(diǎn)風(fēng)的聲音……離終點(diǎn)線只有十米了,我對(duì)班長(zhǎng)說(shuō):“我要一個(gè)人過(guò)去”,班長(zhǎng)放下我,我整了整裝具,單腿跳躍和全班一起通過(guò)了終點(diǎn)。“四十五分二二秒”作訓(xùn)股長(zhǎng)一邊下吉普車一邊大聲的報(bào)著數(shù)字。班長(zhǎng)淡淡的說(shuō):“比去年慢了二分二二秒”,我知道,這是我無(wú)法彌補(bǔ)的時(shí)間。

  回到連隊(duì),我第一次感到是那樣的親切。連長(zhǎng)表?yè)P(yáng)了我們?nèi)啵特別表?yè)P(yáng)了我最后十米的精神,我當(dāng)時(shí)根本沒(méi)有想到要表?yè)P(yáng),更沒(méi)有想到會(huì)上升為一種精神,我只是不想做一個(gè)拖后腿的兵。到宿舍再次泡腳的時(shí)候,我不敢聲張的數(shù)了數(shù)腳上一個(gè)又一個(gè)不光彩的見(jiàn)證,十七個(gè),又多了五個(gè)。我偷偷的看了看班長(zhǎng),班長(zhǎng)正在平靜的用線串腳上的水泡,一個(gè)、二個(gè)、三個(gè),我記住了,三個(gè)才是一個(gè)合格的班長(zhǎng),我在心里這樣說(shuō)。

  以后的很多年,我每年都參加野營(yíng)拉練,感受也各有不同,但只有這一次記得最清晰。

拉練心得體會(huì) 篇21

  進(jìn)入教師模式已經(jīng)一月有余了,在20xx年的4月初,我作為一名在盧龍職教的實(shí)習(xí)生,很有幸參與到學(xué)校組織的全體師生軍訓(xùn)拉練的活動(dòng)中。這不是違心的話,是真誠(chéng)的,誠(chéng)懇的。過(guò)程或許真的是很艱難,但收獲更大,最重要的是我可以在孩子們的面前,證明我是可以跟他們一樣的,沒(méi)有優(yōu)越感,我們也不是個(gè)別案例。

  4月2日早上八點(diǎn)整,我們?nèi)w師生在操場(chǎng)集合,隊(duì)伍面前一展展紅旗是信念,更是一種召喚。召喚著我們不斷前行,不得退縮。八點(diǎn)半整,大隊(duì)伍浩浩蕩蕩地準(zhǔn)時(shí)出發(fā),與春為伴,以歌為友,相約前行,總會(huì)是最浪漫的事。隊(duì)伍從學(xué)校出發(fā),直奔盧龍縣城南外環(huán),再向東前進(jìn),進(jìn)入東外環(huán),沿著縣城的外環(huán)整整繞了一大圈。這其中的我們,是那樣不同。

  我們是實(shí)習(xí)生,在隊(duì)伍的最后,卻也成為最惹人注目的一支小分隊(duì),行人駐足側(cè)目,紛紛議論,此時(shí)的我,至少不會(huì)是預(yù)想當(dāng)中的害羞,而是滿滿的驕傲,我自豪,因?yàn)槲覀兪菍?shí)習(xí)生,我們是教師,我們是師大的實(shí)習(xí)教師。褪去學(xué)生樣子的青澀的我們,卻在跟學(xué)生一樣,徒步旅行。是,我更愿意用旅行這樣的字眼來(lái)形容我們的隊(duì)伍,更愿意和孩子們一樣,一步一步,用腳步來(lái)丈量大地。

  痛苦的時(shí)光總是最難熬的,隊(duì)伍行進(jìn)了三個(gè)小時(shí),終于到達(dá)了此行的目的地——森林公園,隨后就是簡(jiǎn)單的午飯和休息。看著孩子們嘟起的小嘴,我知道,他們累了,其實(shí)我也累,手腳早已麻木。有的孩子看到我們,很訝異的問(wèn)我:老師,你們也是走著過(guò)來(lái)的?我微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭:對(duì)啊,你們都能走著過(guò)來(lái),我怎么就不能呢?更何況這是要求,我必須要遵守埃孩子們總是天真的,總是以為只要是老師,就會(huì)有許多學(xué)生沒(méi)有的特權(quán)。

  其實(shí),我更喜歡這樣的感覺(jué),用自己的腳一步一步地丈量土地,最起碼,很踏實(shí)。一步一個(gè)腳印,每一步都可以走的很穩(wěn)妥,不必受人訝異的目光,不必?fù)?dān)心是否走錯(cuò),脫離隊(duì)伍,更不會(huì)有犯了錯(cuò)誤而害怕被發(fā)現(xiàn)的小小擔(dān)心。長(zhǎng)路漫漫,人生路又何嘗不是?

  為人師表,傳道,授業(yè),解惑。如若自己都還在混沌其中,又何來(lái)的事事皆菩提。

拉練心得體會(huì) 篇22

  11月11日綏德縣職教中心在龍灣生態(tài)區(qū)展開(kāi)為期一天的野外遠(yuǎn)足軍事拉練項(xiàng)目。軍訓(xùn)拉練隊(duì)伍好似綠色長(zhǎng)龍,穿行于風(fēng)景旖旎的生態(tài)區(qū)中;各班的旗幟是蒼龍的裝飾,在風(fēng)中獵獵招展。

  學(xué)校通過(guò)本次拉練活動(dòng),旨在強(qiáng)健學(xué)生體魄,旺盛學(xué)生精力,堅(jiān)強(qiáng)學(xué)生意志;通過(guò)實(shí)踐、體驗(yàn),進(jìn)一步培養(yǎng)團(tuán)結(jié)、合作、友愛(ài)的精神,增強(qiáng)同學(xué)之間的凝聚力;歷練同學(xué)們永不服輸、永不放棄的精神,培養(yǎng)真正意義上的堅(jiān)強(qiáng)的人。

  11月11日清晨7時(shí)50分,所有參加拉練隊(duì)伍在府州餐飲樓前集合完畢。在經(jīng)過(guò)教官的整隊(duì)之后,每一位同學(xué)都英姿勃發(fā)。在石巨濤副校長(zhǎng)、軍訓(xùn)教官分別做動(dòng)員講話之后,軍訓(xùn)拉練隊(duì)伍蓄勢(shì)待發(fā),各連排用最響亮的聲音喊出口號(hào)。此時(shí)此刻,同學(xué)們熱情高漲,只待出發(fā)命令下達(dá)。

  8時(shí),伴隨著石巨濤副校長(zhǎng)一聲令下,軍訓(xùn)隊(duì)伍在教官的帶領(lǐng)下陸續(xù)走出校園,向目的地龍灣生態(tài)區(qū)進(jìn)發(fā),政教處、總務(wù)處、保衛(wèi)科、各班主任身著軍裝,全程跟隨參加拉練的同學(xué),做好后勤和安全工作。

  拉練隊(duì)伍途徑龍鳳橋,亞洲第一石獅,龍灣生態(tài)大道,最后到達(dá)休整地。時(shí)節(jié)正值秋末,清晨的露水掛在枝頭,還有未被秋風(fēng)掃落的楓葉染紅山頭,煞是美麗。同學(xué)們放慢腳步,靜靜感受晚秋的魅力。午飯時(shí)間,學(xué)校有序的給同學(xué)們發(fā)放提前準(zhǔn)備好的自熱米飯,讓學(xué)生更加深切的體驗(yàn)到部隊(duì)生活的艱辛。飯后,教官、老師組織同學(xué)們進(jìn)行拔河、踩氣球等比賽,輸了的一方出演節(jié)目,拔河踩氣球等比賽熱火朝天的進(jìn)行,文藝表演讓這空曠的山野活了起來(lái)。

  休整后,隊(duì)伍沿著試驗(yàn)場(chǎng)返回學(xué)校集合。石巨濤副校長(zhǎng)對(duì)本次野外軍事拉練做出總結(jié),充分肯定了參加拉練的學(xué)生以及工作人員吃苦耐勞的精神,并表示這樣的拉練意義深遠(yuǎn),對(duì)于所有人來(lái)說(shuō)必將是一生的財(cái)富,一段難忘的回憶。

  軍訓(xùn)拉練是學(xué)校軍訓(xùn)后又一磨礪,也是讓學(xué)生開(kāi)闊眼界的絕好機(jī)會(huì)。我們相信,同學(xué)們會(huì)從這次特殊經(jīng)歷中收獲許多。

拉練心得體會(huì) 篇23

  軍訓(xùn)是我們開(kāi)始高中的必經(jīng)之路,別看只是這十幾天,但是我看到的是一群堅(jiān)持不懈的隊(duì)友,在這個(gè)剛好的年紀(jì),我們需要這種精神,為期不長(zhǎng)的一個(gè)軍訓(xùn)我看到了很多的的東東西,是自己的缺點(diǎn),是大家的團(tuán)結(jié),是我們?cè)谶@個(gè)年紀(jì)最應(yīng)該具備的東西四個(gè)字:“堅(jiān)持不懈”,我在來(lái)之前就已經(jīng)做好這一個(gè)準(zhǔn)備了,軍訓(xùn)不是我們想干嘛就干嘛的,我非常的明確這一點(diǎn),既然做好這個(gè)準(zhǔn)備我相信我在軍訓(xùn)的時(shí)候會(huì)很順利,不要說(shuō),最最基本的就是一會(huì)走堅(jiān)持,這次的軍訓(xùn)十幾天的時(shí)間我看到的自己的優(yōu)點(diǎn),這種優(yōu)點(diǎn)是不一樣的,我以前一直覺(jué)得自己身上沒(méi)有什么優(yōu)點(diǎn),很多時(shí)候不會(huì)覺(jué)得自己做好一件事情就是優(yōu)點(diǎn),這種事情每個(gè)人都能夠做到,但是這次我還是做到了,我通過(guò)軍訓(xùn)看到了自身的為優(yōu)點(diǎn)。

  不知道什么時(shí)候開(kāi)始的,我對(duì)自己不是那么有信心了,做好一件事情不是那么簡(jiǎn)單的,但是即使我做好了還不是那么信心,我很堅(jiān)定自己的決心,特別是這次的軍訓(xùn)我堅(jiān)持下來(lái)了,我更加覺(jué)得這就是我的優(yōu)點(diǎn),因?yàn)橥ㄟ^(guò)這次軍訓(xùn)我看到了有的人沒(méi)有堅(jiān)持下去,我知道這不是我自己能夠引以為傲的,不應(yīng)該那別的對(duì)比自己,但是我想表達(dá)是就是這次的軍訓(xùn),我是從開(kāi)始到結(jié)尾都在堅(jiān)持著,這就是優(yōu)點(diǎn),或許不是值得我驕傲但是我做到了,更多的還是一些感悟,這次的軍訓(xùn)我的那種堅(jiān)定是從來(lái)沒(méi)有過(guò)的,通過(guò)這次我體會(huì)到的是不同的感覺(jué)。

  軍訓(xùn)開(kāi)始的時(shí)候我非常的積極,做什么事情我都很積極,休息的時(shí)候教官每次說(shuō)讓我們?nèi)ケ硌荩铱偸堑谝粋(gè),我扮演著一個(gè)調(diào)節(jié)氣氛的角色,這么十幾天的軍訓(xùn)我每一天都是很堅(jiān)定地,我每一天都在告訴自己,我主動(dòng)一點(diǎn)不是為了表現(xiàn)自己如何如何,其實(shí)很讀時(shí)候在這種情況下我是下意識(shí)的,或許這就是軍訓(xùn)中我們很容易忽略的吧,這次軍訓(xùn)當(dāng)中我也有快要堅(jiān)持不住的時(shí)候,有一次就是因?yàn)樽约簺](méi)有吃飯頂著烈日有點(diǎn)吃不消,那個(gè)時(shí)候其實(shí)軍訓(xùn)已經(jīng)快要結(jié)束了,就最后的兩天,我很確定自己要堅(jiān)持下去,在軍訓(xùn)的時(shí)候說(shuō)了無(wú)數(shù)次的堅(jiān)持,怎么能夠在最后的階段給自己遺憾呢,我堅(jiān)持了下來(lái),盡管自己當(dāng)時(shí)很不適應(yīng),快要在放棄的邊緣了,這是很危險(xiǎn)的,如果放棄越是很遺憾的,但是看到身邊這么一群堅(jiān)持不懈的同學(xué),我當(dāng)然不能夠讓自己脫離隊(duì)伍對(duì)吧。

  十幾天的軍訓(xùn)是一種成長(zhǎng)是一種態(tài)度,是接下來(lái)對(duì)學(xué)習(xí)生活的堅(jiān)定,我會(huì)保持這種精神的。

拉練心得體會(huì) 篇24

  如果用一句話形容到部隊(duì)之后的感受,我一定會(huì)引用白巖松的那本書(shū)名——痛并快樂(lè)著。來(lái)到部隊(duì)的人都知道,每日的訓(xùn)練讓我們的身體承受著很大的負(fù)荷,特別是對(duì)我們女兵來(lái)說(shuō),曾經(jīng)是家人的掌上明珠,來(lái)到這里,大家一律平等,都要接受艱苦的訓(xùn)練。但是,來(lái)到這里,對(duì)我們來(lái)講,無(wú)論是身體上,還是精神上都得到了磨練,都得到了成長(zhǎng)。在軍隊(duì)這個(gè)大熔爐里,我們收獲了人間最真摯的戰(zhàn)友情誼的同時(shí),個(gè)個(gè)鍛煉成才,成為保衛(wèi)祖國(guó),保衛(wèi)黨和人民的忠誠(chéng)鋼鐵戰(zhàn)士!

  我們?cè)谛W(xué)就開(kāi)始學(xué)習(xí)中國(guó)古代史,5020xx年的燦爛文化讓我為之驕傲,接著便是中國(guó)近代史。這是一段如此屈辱的歷史,外國(guó)侵略者用鴉片和大炮打開(kāi)了中國(guó)的大門,他們?cè)谥袊?guó)的國(guó)土上飛揚(yáng)跋扈,燒殺搶掠,肆意地踐踏著我們的錦繡山河。老百姓們飽嘗家破人亡、妻離子散的苦痛,山河在咆哮,大地在哭泣,祖國(guó)的兒女在苦苦掙扎,在大聲地呼喊,長(zhǎng)夜漫漫,路在何方?路在何方?1921年的一個(gè)夏日,中國(guó)共產(chǎn)黨誕生了,仿如一道曙光劃破黑暗的長(zhǎng)空。在中華民族生死存亡的緊急關(guān)頭,它挺身而出,帶領(lǐng)著千百萬(wàn)革命志士,用燎原的星火喚醒了四萬(wàn)萬(wàn)勞苦大眾,歷經(jīng)20xx年艱苦卓絕的斗爭(zhēng),用鮮血和生命贏得了中國(guó)革命的偉大勝利。天安門城樓上莊嚴(yán)的宣告響徹大江南北,整個(gè)世界都為之而震驚。黨在我心里是一座豐碑,是一個(gè)燈塔,是一面旗幟,讓我敬仰、引我前行、促我?jiàn)^進(jìn)。我們的黨歷經(jīng)風(fēng)雨、歷經(jīng)坎坷,幾十年來(lái)勵(lì)精圖治,帶領(lǐng)全國(guó)人民走出了一條有中國(guó)特色的社會(huì)主義道路,中國(guó)終于崛起于世界的東方,重顯東方巨龍的風(fēng)采。在這樣一個(gè)優(yōu)秀的政黨下,必定帶出一支優(yōu)秀的人民軍隊(duì),無(wú)論是戰(zhàn)爭(zhēng)年代還是在和平年代,這只優(yōu)秀的軍隊(duì),給祖國(guó)帶來(lái)的是和平與安寧,給人民帶來(lái)的是幸福與安定。正是在這樣一個(gè)優(yōu)秀的大家庭里,接受著黨和部隊(duì)的恩澤與培養(yǎng),帶著人民的期盼和希望,我們懷著滿腔熱血和昂揚(yáng)斗志,奮勇向前,牢記先烈的英勇,掌握現(xiàn)代的知識(shí)和技能,為打造成新時(shí)代的尖兵力量而不斷奮斗!對(duì)于這次的拉練,其實(shí)我心里還是有一些怯懦,因?yàn)槲覐男【团滤斡緦?duì)我來(lái)講一直都心有顧忌,但是這次拉練本來(lái)就是一次找到自身不足,然后不斷提升自我的機(jī)會(huì),正因?yàn)楹ε虏疟仨毴ッ鎸?duì),才要要克服,只要肯堅(jiān)持,就一定能克服困難,因?yàn)閳?jiān)持是一切成功的基石。

  有人說(shuō),說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難,對(duì),但也不全對(duì)。其實(shí)堅(jiān)持很簡(jiǎn)單,只要你選擇一條路,然后頭也不回的一直走下去就是了。既然我們選擇了軍營(yíng),那么我們就會(huì)沿著這條路一直走下去,無(wú)論這條道路有多么艱難。即使我們摔倒在泥土里,我們也一定會(huì)立刻站起來(lái),堅(jiān)定的走下去;即使我們走不下去了,那么我們也會(huì)化作這條道路的一道橋梁,讓后人踏著我們的身軀,去迎接我們中華民族的曙光。

  我們作為軍人,絕不會(huì)讓和平安寧遮蔽了我們敏銳的目光,絕不會(huì)讓歌舞升平掩蓋了潛藏的生存危機(jī),更不會(huì)讓暫時(shí)成功的喜悅沖昏了頭腦。我們會(huì)一直學(xué)習(xí),不斷用豐富的文化和軍事知識(shí)充實(shí)自己,不斷改掉自身缺點(diǎn)、學(xué)習(xí)戰(zhàn)友的優(yōu)點(diǎn)完善自己,讓自己成為“四化”建設(shè)堅(jiān)實(shí)的后盾,爭(zhēng)做優(yōu)秀的現(xiàn)代軍人。

拉練心得體會(huì) 篇25

  4月24號(hào),在王主任的帶領(lǐng)下我和工作室成員們一起去店埡參加了拉練活動(dòng),一天的學(xué)習(xí)生活顯得是那樣的短暫,又是那樣的充實(shí)那樣的有意義。疲憊中潛藏動(dòng)力,忙碌中蘊(yùn)含收獲,總是會(huì)意識(shí)到自己的不足與差距。真的是“讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路”。

  一、學(xué)習(xí)他們教師的敬業(yè)精神。

  在課堂聽(tīng)課活動(dòng)中,教師教態(tài)都十分規(guī)范,課堂組織緊張有序,當(dāng)堂訓(xùn)練扎實(shí)有效,而且各個(gè)教師的課堂都具有自己鮮明的特色。敬業(yè)精神已經(jīng)在教師身上得到完美展現(xiàn)。他們一定做出了艱辛的努力,才會(huì)有今天的收獲。敬業(yè)本質(zhì)上就是工作觀,他們的工作觀值得我們學(xué)習(xí)。

  二、學(xué)習(xí)他們高效的自主學(xué)習(xí)。

  新課程理念告訴我們,在學(xué)習(xí)活動(dòng)中必須自主、合作、探究、體驗(yàn),這一點(diǎn)在我們工作室課堂中,店埡老師的課堂中體現(xiàn)得十分到位。在聽(tīng)課的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)意識(shí)已經(jīng)內(nèi)化為他們自己的行動(dòng)。教師巧妙的創(chuàng)設(shè)情境,學(xué)生在情景中積極主動(dòng)地參與學(xué)習(xí)活動(dòng)。小組合作交流、班級(jí)合作交流。帶著問(wèn)題來(lái)、帶著問(wèn)題走,教師引導(dǎo)學(xué)生以準(zhǔn)確簡(jiǎn)練的語(yǔ)言,對(duì)課堂知識(shí)進(jìn)行總結(jié)、評(píng)價(jià)、反思。有利于培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和信心。有利于培養(yǎng)學(xué)生初步的創(chuàng)新精神和探究能力。讓學(xué)生學(xué)會(huì)了合作,承擔(dān)責(zé)任。

  三、實(shí)踐了才會(huì)匯集成河。

  任何東西的形成必須經(jīng)過(guò)不斷的實(shí)踐、不斷的修剪、不斷的完善才成型的。老師們當(dāng)天的評(píng)課,內(nèi)容自成體系,脈絡(luò)清晰自然,讓我們不僅認(rèn)識(shí)到了自己的優(yōu)勢(shì)和不足,也學(xué)習(xí)了他人的經(jīng)驗(yàn),了解他人的思想。由此,我想到這樣完善的內(nèi)容是老師們多年的親身實(shí)踐,不斷分析總結(jié)分不開(kāi)的。如果我們也用同樣的態(tài)度去對(duì)待我們的工作,隨著時(shí)間的推移,我們定會(huì)有所收獲。

  四、魅力創(chuàng)造奇跡。

  有一種力量它是無(wú)形的,但它對(duì)人的影響卻是無(wú)窮的。它就是人的魅力。我想這些名師的自然、時(shí)尚、灑脫、樂(lè)觀也許是我也要追求的東西吧!同時(shí)這些優(yōu)秀教師們都非常樸實(shí)、和藹可親、富有朝氣,做事嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,給我們豎起了榜樣。

  總之,教育需要一種可貴的堅(jiān)持。把簡(jiǎn)單的事情做好就是不簡(jiǎn)單,把平凡的事情做精就是不平凡。把工作做到了一種極致、一種完美。體會(huì)是可以記錄的,但心靈的感受可能是無(wú)法言語(yǔ)的,只有自己的經(jīng)歷,才會(huì)有認(rèn)識(shí)上的提高。學(xué)習(xí)是沒(méi)有止境的,學(xué)生需要不斷學(xué)習(xí),教師也同樣如此,并且我們還肩負(fù)著教學(xué)的責(zé)任。通過(guò)“ 走出去、 請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式,促進(jìn)我們教師專業(yè)水平的發(fā)展,進(jìn)一步提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量,在不斷聽(tīng)課的過(guò)程中汲取精華,博采眾長(zhǎng),充實(shí)自己。讓自己更快的成長(zhǎng),更快的進(jìn)步,在不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程中有更大的飛躍。

拉練心得體會(huì) 篇26

  拉練也是我們每年軍事訓(xùn)練的第一項(xiàng)重大任務(wù),這次拉練是用心感受的以前沒(méi)有這么深刻的認(rèn)識(shí),因?yàn)檫@次拉練可能是我軍旅生涯中的最后一次也可以說(shuō)是我人生當(dāng)中最后一次我估計(jì)不會(huì)再有第二次除非做夢(mèng)能夢(mèng)見(jiàn)那也是在做惡夢(mèng)!

  以下是本次拉練基本情況:受傷程度60%因?yàn)闀r(shí)間緊張,再加上人少動(dòng)作幅度大,當(dāng)時(shí)可以說(shuō)手忙腳亂還沒(méi)開(kāi)工手就多了三處傷再加上以前的基本上快殘了!人員出勤率100%人員少,任務(wù)重的情況下全班、全員、全裝參加一行六人!精神狀態(tài)正常人的50%由于前期準(zhǔn)備工作加班,配菜、蒸包子、榨油條等一系列的飲食保障再加上晚上熬夜看書(shū)身體的免疫力出現(xiàn)了問(wèn)題頭出發(fā)當(dāng)晚發(fā)燒,燒的晚上流鼻血“一個(gè)人如果騰不出時(shí)間睡覺(jué),肯定騰出時(shí)間來(lái)生病!”這個(gè)真理讓我給驗(yàn)證了!當(dāng)時(shí)我心中就一個(gè)信念就是堅(jiān)持!(給戰(zhàn)友朋友們推薦個(gè)一下我剛看完的《弟子規(guī)》有孝心的可以學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)對(duì)你個(gè)人的成長(zhǎng)進(jìn)步很有幫助!)寒冷指數(shù)90% 當(dāng)時(shí)是零下17度那還是溫度最高的時(shí)候,我凍得都有想哭的沖動(dòng),車上所有的液體東西都凍成固體了連鍋?zhàn)杏玫墓I(yè)酒精和洗碗用的洗潔精、洗漱用品凍的都是冰,雞蛋凍得在地上摔都摔不碎,我在晚上做飯的時(shí)候潑了一盆水,在潑出去后灑在地上的是冰片這是我看見(jiàn)的大自然的怪象!(變態(tài)的氣候呀!)疲勞度身體不適在加上在強(qiáng)冷氣候下保障后勤工作體力透支,當(dāng)時(shí)在我思想當(dāng)中我感覺(jué)要是不把吃飯的時(shí)間利用在睡覺(jué)上我都感覺(jué)對(duì)自己有點(diǎn)兒吝嗇!(坑爹呀!)睡眠保障我們幾個(gè)睡在車上,野外露營(yíng)戰(zhàn)友們都知道一晚上必須凍醒幾次我凍醒了以后基本上就睡不著了一直都是熬時(shí)間把天熬亮為止,我晚上不脫衣服戴著棉帽睡的!不知道戰(zhàn)友們是怎么睡的?早上起的時(shí)候都得和自己做很大的思想斗爭(zhēng)才起!因?yàn)閷?shí)在太冷了!營(yíng)養(yǎng)指數(shù)90%那百分之十讓氣候給秒殺了,因?yàn)樘溆械臅r(shí)候不想吃,我們幾個(gè)可以說(shuō)吃的還算營(yíng)養(yǎng)畢竟保障領(lǐng)導(dǎo)給他們做飯的時(shí)候可以偷著吃點(diǎn)兒呵呵!見(jiàn)笑了!我當(dāng)時(shí)給領(lǐng)導(dǎo)做的熟食,我感覺(jué)我應(yīng)該在進(jìn)一步學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)拼盤我發(fā)現(xiàn)我太有這方面的天賦了!以下是拉練的體會(huì):廢(非)人類訓(xùn)練的科目我不是非人類我是被迫的,此次拉練受益匪淺!在當(dāng)時(shí)的條件下、環(huán)境下、氣候下、狀態(tài)下如果能活著你想想得需要多大的勇氣吧!無(wú)論是抗風(fēng)寒、環(huán)境適應(yīng)能力、身體素質(zhì)、意志力、忍耐力等諸多方面都有大幅度提高!是我以后在成長(zhǎng)道路上的助力器,此經(jīng)歷必會(huì)為吾輩終身受益!不受天磨非好汗!在我們?nèi)B戰(zhàn)友身上體現(xiàn)淋漓盡致!不過(guò)后勤的那群爛干部表現(xiàn)的太腐敗了,也不走路就坐車吃的那么好,弄的好像拉練就是出來(lái)給他們改善伙食來(lái)了,我只能說(shuō)和平年代給你們救了呀!其實(shí)說(shuō)實(shí)在的給我放到那個(gè)位置上沒(méi)準(zhǔn)我比他們還腐敗!哈哈!就是這樣的社會(huì)、這樣的風(fēng)氣,部隊(duì)也這樣。

  以上是我個(gè)人對(duì)本次拉練的心得體會(huì)和當(dāng)時(shí)的情況如有不足之處忘戰(zhàn)友朋友!批評(píng)指正!最后給本班參加拉練一線的戰(zhàn)友趙鵬、堅(jiān)順、阿聶、愛(ài)平、尹班長(zhǎng)還有去年在一起拉練那些想念的退伍老兵等全連戰(zhàn)友(不包括河南的那個(gè)戰(zhàn)友們都知道!)致以最崇高的敬禮!體會(huì)人:x年xx月xx日

拉練心得體會(huì) 篇27

  說(shuō)起培訓(xùn)拉練我的體會(huì)挺深的。去年我參加培訓(xùn)學(xué)校第16期培訓(xùn)時(shí),參加過(guò)一次拉練,從早要八點(diǎn)半出發(fā),晚上八點(diǎn)過(guò)回到學(xué)校。一天走了近五十公里的路,回到學(xué)校還要自己升火做飯。

  這次聽(tīng)說(shuō)要參加拉練,我是即興奮又害怕。我知道這樣的拉練可以產(chǎn)生挑戰(zhàn)自我極限,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力等作用。但是想到上次拉練時(shí)自己腳上走出的四五個(gè)血泡,還是產(chǎn)生了一些拉練恐懼癥。

  星期四中午得到學(xué)校通知,拉練是到崇州的九龍溝,時(shí)間為周五出發(fā),周六回學(xué)校,需要在外住宿一晚。拉練過(guò)程中,各組要做一頓晚餐,每組必須有六暈四蔬以上的菜品且是自己動(dòng)手現(xiàn)場(chǎng)烹飪。下午我們班三個(gè)組都開(kāi)始了拉練準(zhǔn)備工作,大家商量菜品,采購(gòu)各種食物、餐具等。

  周五一早我們背上背包坐上了開(kāi)往九龍溝的汽車。大概十半點(diǎn)左右我們到達(dá)拉練的集合的地點(diǎn)九龍溝景區(qū)內(nèi)的一個(gè)休閑山莊,經(jīng)過(guò)短暫休整開(kāi)始了步行拉練活動(dòng)。

  九龍溝景區(qū)內(nèi)是秋雨綿綿,天空也是昏沉沉的,看得出老天爺今天是要好生考驗(yàn)一下我們了。拉練的前半程主要是上坡路,路面主要是泥巴,這樣的路況讓一些同學(xué)舉步為艱。有些路段更是必須利用學(xué)校提前準(zhǔn)備的繩子才能爬上去,但在同學(xué)們的相互提醒、相互攙扶、相互鼓勵(lì)下,整個(gè)拉練隊(duì)伍都順利通過(guò)了重重障礙。

  拉練過(guò)程中的第二次挑戰(zhàn)是在后半段,教官讓全體拉練學(xué)員跑步前進(jìn)。跑了不到一公里,有些身體素質(zhì)較差的同學(xué)無(wú)法堅(jiān)持下去,紛紛落到了拉練隊(duì)伍的后面。教官讓隊(duì)伍停了下來(lái),批評(píng)了大家,“我們?cè)跄茏屛覀兊耐榈袅岁?duì),難道我們拋棄了他們,不要他們了嗎?我們團(tuán)隊(duì)精神何在,互助精神何在?”最感人的一幕在這之后出現(xiàn)了,那些因身體原因無(wú)法跟上拉練隊(duì)伍的同學(xué)們有的在其它同學(xué)的攙扶下到達(dá)目的地,有的則是讓同學(xué)背回目的地的。我們跑步前進(jìn)過(guò)程中,加油聲、番號(hào)聲在九龍溝的山谷里不斷的回響,很多同學(xué)感動(dòng)得流出眼淚。他們?yōu)樽约旱挠職舛鳒I,為團(tuán)隊(duì)精神流淚,為集體勝利流淚。

  四點(diǎn)半左右,全體拉練同學(xué)都順利地回到集合地點(diǎn),無(wú)一人掉隊(duì)。這時(shí)我們才發(fā)現(xiàn)雨已經(jīng)停了,溫暖的陽(yáng)光照在我們的臉上。雖然這一路走回來(lái),個(gè)個(gè)都已經(jīng)筋疲力盡,但在陽(yáng)光的陪伴里我們開(kāi)始了晚餐的制作。嚴(yán)總是我們組主廚,我主要負(fù)責(zé)協(xié)助主廚工作,其它同學(xué)有點(diǎn)洗菜,有的準(zhǔn)備餐桌,有的燒火。組織嚴(yán)密、井井有條,一個(gè)半小時(shí)后十多個(gè)色香味具全的菜品擺上了餐桌。我們自己都不得不佩服自己,因?yàn)橹昂茈y想象能在這么短的時(shí)間里做出這么多可口的飯菜出來(lái)。因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)的存在,因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)的協(xié)作,因?yàn)槲覀兌汲錆M了自信。

  拉練讓每位同學(xué)都經(jīng)受了一次考驗(yàn),都接受了團(tuán)隊(duì)的洗禮。相信我們今后會(huì)更加勇敢,更加自信,更加團(tuán)結(jié),更加戰(zhàn)無(wú)不勝。

拉練心得體會(huì) 篇28

  拉練在開(kāi)始前,班主任在講臺(tái)上詢問(wèn)有無(wú)不參加的同學(xué),我們都伸長(zhǎng)了脖子在班上張望著,竟沒(méi)有一個(gè)人舉手。班主任露出了滿意的笑容:“很好。這樣的活動(dòng)非常難得,我正希望我們六十六位同學(xué)一個(gè)都不要少!”我們每一個(gè)人都滿懷期待地笑了。

  就這樣,到了拉練這一天,我們?nèi)嗔煌瑢W(xué)一個(gè)都沒(méi)有少,全部走在了拉練的路上。

  剛開(kāi)始的時(shí)候,我們還一路說(shuō)說(shuō)笑笑,和著造早晨溫柔清新的風(fēng),心里滿滿的都是對(duì)這場(chǎng)拉練的期待和欣喜,得得精神飽滿。在這條長(zhǎng)得似乎望不到盡頭的隊(duì)伍里,有的同學(xué)背著重重的相機(jī),準(zhǔn)備記錄下每一個(gè)精彩紛呈的瞬間;有的同學(xué)與一旁隨行的家長(zhǎng)談天說(shuō)地,聊得不亦樂(lè)乎;有的同學(xué)在文宣委員的帶領(lǐng)下,唱起了自己的班歌,把自己的聲音拋向了高空,讓它在天空中回蕩。天氣似乎也被我們感染,連躲了好幾天的太陽(yáng)也冒了出來(lái)。

  可是走著走著,隨著時(shí)間的不斷流駛,我的耳邊響起了越來(lái)越多的抱怨聲:“怎么還沒(méi)到啊?”“到底有多遠(yuǎn)啊?”就連我身旁的好友也漸漸有些力不從心:“我終于體會(huì)到走路也能走得如此痛苦了!”說(shuō)著說(shuō)著,她的背包帶就從肩上滑到了胳膊上,我連忙幫她整理好,看著她一臉悲戚地說(shuō):“我感覺(jué)我們一下子老了二十歲。”我忍不住笑出了聲。就算是這樣,我卻沒(méi)有聽(tīng)到一位同學(xué)說(shuō)“我受不了了”“我不走了”之類的話。抱怨歸抱怨,我們沒(méi)有一個(gè)人停下腳步,隊(duì)伍依舊未散,六十六個(gè)人,一個(gè)人都沒(méi)有想要放棄,一個(gè)沒(méi)有少。

  有些低落的氣氛最終被神曲《江南style》又重新帶high了。聽(tīng)著從錄音機(jī)里飄出的“鳥(niǎo)叔”的歌聲,原本士氣低迷的我們又重新精神抖擻了,似乎是忘了身體上的苦痛,都跟著唱了出來(lái),仿佛是從歌聲受到了精神上的鼓舞一般。沒(méi)有注意到,這是我們自軍訓(xùn)結(jié)束以來(lái),第一次真正意義上全班的集體合唱,第一次一個(gè)人都沒(méi)有少。

  我們彼此鼓勵(lì)著,相信著老師激勵(lì)我們的“還有半個(gè)小時(shí),再走半個(gè)小時(shí)就到了”;我們互相攙扶著,每一個(gè)都勇敢而堅(jiān)定地邁出自己的不符;我們都為自己感到欣慰,幸好沒(méi)有錯(cuò)過(guò)這場(chǎng)對(duì)自己毅力的考驗(yàn),也都為我們班級(jí)感到欣慰,幸好六十六個(gè)人一個(gè)都沒(méi)有少。

  當(dāng)我們的班旗終于在目的地的山坡上迎風(fēng)飄揚(yáng)時(shí),我們也終于忍不住高興地大笑起來(lái),毫不介意把自己的真實(shí)感情流露出來(lái),讓自己的笑聲彌漫在整個(gè)山野之間。

  “來(lái)清點(diǎn)一下人數(shù)。”班主任笑著組織著班委們。我們都順著班委們的手指一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù)著,最終得到了讓自己滿意的結(jié)果:“六十六個(gè)!一個(gè)都沒(méi)少!”山野中滿是我們的歡笑。

  在這場(chǎng)對(duì)我們自身毅力的考驗(yàn)里,我們一個(gè)都沒(méi)有少,在今后青春的每一場(chǎng)較量里,我相信,我們都不會(huì)缺席!

拉練心得體會(huì) 篇29

  如果用一句話形容到部隊(duì)之后的感受,我一定會(huì)引用白巖松的那本書(shū)名——痛并快樂(lè)著。來(lái)到部隊(duì)的人都知道,每日的訓(xùn)練讓我們的身體承受著很大的負(fù)荷,特別是對(duì)我們女兵來(lái)說(shuō),曾經(jīng)是家人的掌上明珠,來(lái)到這里,大家一律平等,都要接受艱苦的訓(xùn)練。但是,來(lái)到這里,對(duì)我們來(lái)講,無(wú)論是身體上,還是精神上都得到了磨練,都得到了成長(zhǎng)。在軍隊(duì)這個(gè)大熔爐里,我們收獲了人間最真摯的戰(zhàn)友情誼的同時(shí),個(gè)個(gè)鍛煉成才,成為保衛(wèi)祖國(guó),保衛(wèi)黨和人民的忠誠(chéng)鋼鐵戰(zhàn)士!

  我們?cè)谛W(xué)就開(kāi)始學(xué)習(xí)中國(guó)古代史,5020xx年的燦爛文化讓我為之驕傲,接著便是中國(guó)近代史。這是一段如此屈辱的歷史,外國(guó)侵略者用鴉片和大炮打開(kāi)了中國(guó)的大門,他們?cè)谥袊?guó)的國(guó)土上飛揚(yáng)跋扈,燒殺搶掠,肆意地踐踏著我們的錦繡山河。老百姓們飽嘗家破人亡、妻離子散的苦痛,山河在咆哮,大地在哭泣,祖國(guó)的兒女在苦苦掙扎,在大聲地呼喊,長(zhǎng)夜漫漫,路在何方?路在何方?

  1921年的一個(gè)夏日,中國(guó)共產(chǎn)黨誕生了,仿如一道曙光劃破黑暗的長(zhǎng)空。在中華民族生死存亡的緊急關(guān)頭,它挺身而出,帶領(lǐng)著千百萬(wàn)革命志士,用燎原的星火喚醒了四萬(wàn)萬(wàn)勞苦大眾,歷經(jīng)20xx年艱苦卓絕的斗爭(zhēng),用鮮血和生命贏得了中國(guó)革命的偉大勝利。天安門城樓上莊嚴(yán)的宣告響徹大江南北,整個(gè)世界都為之而震驚。黨在我心里是一座豐碑,是一個(gè)燈塔,是一面旗幟,讓我敬仰、引我前行、促我?jiàn)^進(jìn)。我們的黨歷經(jīng)風(fēng)雨、歷經(jīng)坎坷,幾十年來(lái)勵(lì)精圖治,帶領(lǐng)全國(guó)人民走出了一條有中國(guó)特色的社會(huì)主義道路,中國(guó)終于崛起于世界的東方,重顯東方巨龍的風(fēng)采。

  在這樣一個(gè)優(yōu)秀的政黨下,必定帶出一支優(yōu)秀的人民軍隊(duì),無(wú)論是戰(zhàn)爭(zhēng)年代還是在和平年代,這只優(yōu)秀的軍隊(duì),給祖國(guó)帶來(lái)的是和平與安寧,給人民帶來(lái)的是幸福與安定。正是在這樣一個(gè)優(yōu)秀的大家庭里,接受著黨和部隊(duì)的恩澤與培養(yǎng),帶著人民的期盼和希望,我們懷著滿腔熱血和昂揚(yáng)斗志,奮勇向前,牢記先烈的英勇,掌握現(xiàn)代的知識(shí)和技能,為打造成新時(shí)代的尖兵力量而不斷奮斗!對(duì)于這次的拉練,其實(shí)我心里還是有一些怯懦,因?yàn)槲覐男【团滤斡緦?duì)我來(lái)講一直都心有顧忌,但是這次拉練本來(lái)就是一次找到自身不足,然后不斷提升自我的機(jī)會(huì),正因?yàn)楹ε虏疟仨毴ッ鎸?duì),才要要克服,只要肯堅(jiān)持,就一定能克服困難,因?yàn)閳?jiān)持是一切成功的基石。

  有人說(shuō),說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難,對(duì),但也不全對(duì)。其實(shí)堅(jiān)持很簡(jiǎn)單,只要你選擇一條路,然后頭也不回的一直走下去就是了。既然我們選擇了軍營(yíng),那么我們就會(huì)沿著這條路一直走下去,無(wú)論這條道路有多么艱難。即使我們摔倒在泥土里,我們也一定會(huì)立刻站起來(lái),堅(jiān)定的走下去;即使我們走不下去了,那么我們也會(huì)化作這條道路的一道橋梁,讓后人踏著我們的身軀,去迎接我們中華民族的曙光。

  我們作為軍人,絕不會(huì)讓和平安寧遮蔽了我們敏銳的目光,絕不會(huì)讓歌舞升平掩蓋了潛藏的生存危機(jī),更不會(huì)讓暫時(shí)成功的喜悅沖昏了頭腦。我們會(huì)一直學(xué)習(xí),不斷用豐富的文化和軍事知識(shí)充實(shí)自己,不斷改掉自身缺點(diǎn)、學(xué)習(xí)戰(zhàn)友的優(yōu)點(diǎn)完善自己,讓自己成為“四化”建設(shè)堅(jiān)實(shí)的后盾,爭(zhēng)做優(yōu)秀的現(xiàn)代軍人。

拉練心得體會(huì) 篇30

  在這個(gè)星期五,一項(xiàng)重要活動(dòng)將舉行。在那場(chǎng)活動(dòng)里,我們?yōu)⒊隽撕轩i志少年氣概的汗水。

  這場(chǎng)重要的活動(dòng)——徒步拉練,在一個(gè)明朗的早晨開(kāi)幕。老師要求我們穿戴整潔、走的時(shí)候要整齊。在吳校長(zhǎng)那激昂的感慨及我們縣的縣委書(shū)記的宣布下,開(kāi)幕!吳校長(zhǎng)的感慨及縣委書(shū)記的到來(lái)使我們感到光榮、興奮。

  之后,由快板隊(duì)的帶領(lǐng)下按順序出學(xué)校。我們一出校門就開(kāi)始喊出我們的口號(hào),但其他班也不甘示弱,也喊了起來(lái)。活動(dòng)一開(kāi)始空氣就充滿了火藥味,隨時(shí)可能點(diǎn)燃。之后,由我們班文藝委員的帶頭下,唱出了一首首動(dòng)聽(tīng)的歌。當(dāng)然,這使吳校長(zhǎng)對(duì)我們班的好感增加,也使我們班主任高興起來(lái)。在這里,使這個(gè)大家庭更親密了,也隱隱約約的懂得團(tuán)結(jié)是什么。

  在走了一半的路后,我們休息了一下又繼續(xù)前進(jìn)。大概半小時(shí)就到了目的地,我們吃了一點(diǎn)東西后就前行至著名的景點(diǎn)——半山亭。石老師為我們介紹了知名大臣——張之洞。之后吳校長(zhǎng)又帶領(lǐng)我們游覽了半山亭,使我們驚嘆不已。張之洞的事跡將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我,我也要向他學(xué)習(xí)。

  游覽后就開(kāi)始返回,在返回路途中,我有好幾次堅(jiān)持不下來(lái)了,但看見(jiàn)同學(xué)們都在堅(jiān)持,所以我咬緊牙關(guān)也堅(jiān)持下來(lái)。也許就因?yàn)樽詈蟮囊徊阶约簺](méi)有堅(jiān)持下來(lái),而導(dǎo)致最終的失敗。所以,這次拉練活動(dòng)教會(huì)了我們什么是堅(jiān)強(qiáng)的意志。

  再回到學(xué)校時(shí),我們都從同學(xué)們的眼中看出一種叫做艱苦的精神。吳校長(zhǎng)也說(shuō)了一些感悟后,這次意義非凡的拉練活動(dòng)終于閉幕。在老師交代完后,我們便飛快的奔回寢室去休息。

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨,何以見(jiàn)彩虹;沒(méi)有一份寒徹骨,哪來(lái)梅花撲鼻香”這句話表現(xiàn)出我們這次活動(dòng)是有意義的、是值得去回味的,去回味那種不怕苦的精神!

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