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習(xí)慣心得體會(huì)600字小學(xué)

發(fā)布時(shí)間:2023-03-13

習(xí)慣心得體會(huì)600字小學(xué)(精選4篇)

習(xí)慣心得體會(huì)600字小學(xué) 篇1

  古人云:“性格決定命運(yùn),習(xí)慣成就未來(lái)。”由此可見,習(xí)慣是多么地重要。我們每個(gè)人從小起,父母就開始教育我們要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,而這種習(xí)慣是來(lái)自各個(gè)方面的。

  學(xué)習(xí)習(xí)慣

  想必每個(gè)學(xué)習(xí)比較好的學(xué)生都有著較為良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,也正是這些習(xí)慣使他們?cè)诎嗌厦星懊7粗切┯兄缓玫膶W(xué)習(xí)習(xí)慣的學(xué)生成績(jī)就不是太好。有的人的學(xué)習(xí)習(xí)慣是從小父母幫助培養(yǎng)的,有的人是自己后來(lái)自我培養(yǎng)的,而有的人則根本不想這些,這就造就了優(yōu)生與差生間的距離。習(xí)慣對(duì)一個(gè)人的學(xué)習(xí)起著決定性因素。

  辦事習(xí)慣

  同樣是人,同樣都是辦事,但因不同的習(xí)慣,事的結(jié)果也就不同。比如說(shuō)兩個(gè)人約定在某時(shí)某地見面。有的人有良好的習(xí)慣,他就不會(huì)遲到,甚至還會(huì)早到。而有的人辦事拖拖拉拉,有時(shí)遲到了,還不善于言表,那么對(duì)方一定會(huì)很不樂意。如果說(shuō)簽合同或談判,那就很有可能泡湯。習(xí)慣對(duì)一個(gè)人的行為也有很重要的部分。

  生活習(xí)慣

  “小偷針,大偷金。”大家一定都聽過(guò)的。這句話就形象地反映了習(xí)慣的作用。一個(gè)成功的人必定有好的習(xí)慣,而一個(gè)有好習(xí)慣的人不一定能成功,但是若一個(gè)人有不好的、不良的習(xí)慣,那么他一定會(huì)失敗。縱觀歷史,失敗的人無(wú)一不是沒有養(yǎng)成良好習(xí)慣而失足的。千里之堤,潰于蟻穴,對(duì)于人來(lái)說(shuō),蟻穴就是壞習(xí)慣、不良習(xí)慣。習(xí)慣決定人生的未來(lái)。

  不論世道怎么進(jìn),無(wú)論生活怎么變,好的習(xí)慣是一切的基礎(chǔ)。譬如蓋樓房,地基沒有打好,那么樓房造型再美觀,最終還是要倒塌,化為烏影的。所以,我們要從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,養(yǎng)成好習(xí)慣,讓好習(xí)慣成為人生之路的伴侶,讓好習(xí)慣促使我們成功!

習(xí)慣心得體會(huì)600字小學(xué) 篇2

  我曾經(jīng)看過(guò)這樣一則寓言:一頭豬到馬廄里去看望他的好朋友老馬,并且準(zhǔn)備留在那里過(guò)夜。天黑了,該睡覺了,豬鉆進(jìn)了一個(gè)草堆,躺得舒舒服服的。但是,過(guò)了很久,馬還站在那兒不動(dòng)。豬問(wèn)馬為什么還不睡。馬回答說(shuō),他這樣站著就算已經(jīng)開始睡覺了。豬覺得很奇怪,就說(shuō):“站著怎么能睡呢,這樣是一點(diǎn)也不安逸的。“馬回答說(shuō):“安逸,這是你的習(xí)慣。作為馬,我們習(xí)慣的就是奔馳。所以,就是在睡覺的時(shí)候,我們也隨時(shí)準(zhǔn)備奔馳。“我想,這不就和我們每一個(gè)人一樣都有不同的習(xí)慣嗎?馬選擇了奔馳的習(xí)慣,而豬卻選擇了安逸的習(xí)慣。是習(xí)慣決定了一個(gè)人面對(duì)生活的態(tài)度,態(tài)度又決定了一個(gè)人的行為,而不同的行為就是生命存在的不同方式。

  我們何不是如此。隨著年歲漸長(zhǎng),我們習(xí)慣于過(guò)安逸的生活。年少時(shí),曾無(wú)數(shù)次的夢(mèng)想有浪跡天涯的壯烈義舉,背上大大的行囊,瀟灑地對(duì)這個(gè)城市說(shuō)聲“再見”,跳上屬于自己的征程。可是,你父母的苦口婆心,親屬近鄰的冷嘲熱諷,朋友同學(xué)的不屑一顧,終讓我們只能在夢(mèng)中做個(gè)異鄉(xiāng)旅人,夢(mèng)醒后,我們依舊只是一介凡人。然而幾年后,昔日的老友,帶著滿身的創(chuàng)傷和輝煌的傳奇故事回來(lái)的時(shí)候,我們又開始后悔當(dāng)年的猶豫。但是,生活既已成習(xí)慣,又怎么能夠輕易改變,我們只能聆聽他的傳奇故事,一遍又一遍地想著:“其實(shí)當(dāng)年我也可以這樣……”習(xí)慣啊,習(xí)慣,多么可怕的習(xí)慣。好的習(xí)慣是那么難以保持,而壞的習(xí)慣又是那么難以突破!難以保持優(yōu)良的習(xí)慣,就難以有所建樹。難以突破不好的習(xí)慣,就難以超越自我。成為我們致命傷的習(xí)慣,終究會(huì)成為我們一生的遺憾。在習(xí)慣還未養(yǎng)成之前想我們敢想的,做我們敢做的。

  習(xí)慣,是一個(gè)深?yuàn)W的話題,它將伴隨每一個(gè)人的一生,你準(zhǔn)備如何對(duì)待它呢?

習(xí)慣心得體會(huì)600字小學(xué) 篇3

  夏季的一個(gè)晚上,吃過(guò)晚飯后我便坐在院子里乘涼。院外老年活動(dòng)廣場(chǎng)上響著練操的號(hào)子聲。商店門口幾個(gè)孩子大吵大鬧,要媽媽買冰糕,我心里笑道:呵,這群孩子。

  這時(shí),門洞里突然一黑,燈影外晃進(jìn)來(lái)一個(gè)人,趿著拖鞋,搖著扇子,晃晃悠悠的走著。走近一看,原來(lái)是對(duì)面樓上的張叔叔來(lái)串門兒了。

  “喲,閨女,吃完飯了?”剛一走近,張叔叔便沖我嚷道。沒等我答話,爸爸便從屋里出來(lái)。張叔叔又嚷道:“來(lái)來(lái)來(lái),老萬(wàn),咱倆殺兩盤。”說(shuō)著就在擺滿象棋的桌前坐下,嘴里叼上支煙,“噠噠噠”地?cái)[起了棋局。爸爸也坐下,樂呵呵地說(shuō):“老張啊,這次我的巡河炮……”

  說(shuō)著便下起棋來(lái)。在他們玩得不亦樂乎之時(shí),只聽張叔叔一聲咳嗽,然后兩片嘴唇一閉,輕輕一運(yùn)氣,喉嚨翻滾著又向上一抬,緊接著張開了嘴,隨著“叭”的一聲,一口用舌尖頂出的痰液便落在了院子里的水泥地上。這時(shí),張叔叔大笑:“哈哈,將軍!”然后又伸出腳在剛吐的那口痰上抹了兩腳。我低頭一看,不知何時(shí)他又將那煙頭插進(jìn)了媽媽新種的才出苗的菜葉中。待抬起頭來(lái)時(shí),又見他在撓頭,頭皮屑飄飄揚(yáng)揚(yáng)的落下,落在了那件黑色的T恤衫上。白茫茫的皮屑在黑色的背景的映襯下,顯得格外耀眼。又聽見他邊咂吧著嘴邊擺棋子的聲音,看去是一副意猶未盡的樣子。

  我蹙起了眉頭,厭惡的感覺從我心中油然而起。當(dāng)看到他再一次將一根吸盡了的煙頭插進(jìn)菜地后,我搬起了凳子走出了院兒,走了好遠(yuǎn)后還仍舊能聽到他那模模糊糊的咳嗽聲。

  一件小事,就可以知道這個(gè)人的修養(yǎng),往往一件自己不注意的事情在他人看來(lái)是那樣的丑陋。靜下來(lái)的我們真應(yīng)該想一想那不良的習(xí)慣的背后是什么,這樣的事兒不正可以成為一面明鏡來(lái)借鑒一下,透過(guò)它來(lái)看看我們自己?jiǎn)?

習(xí)慣心得體會(huì)600字小學(xué) 篇4

  習(xí)慣對(duì)我們的生活有絕大的影響,因?yàn)樗且回灥摹T诓恢挥X中,習(xí)慣主宰了我們的一生:它可以影響你的品德;可以暴露你的本性;可以左右你的成敗……

  著名的教育家葉圣陶說(shuō)過(guò):“教育是什么?往簡(jiǎn)單方面說(shuō),只須一句話,就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。”是呀!好的習(xí)慣將會(huì)指引你走向成功。

  舉世聞名的科學(xué)家愛因斯坦就是一個(gè)很好的例子。有一次,愛因斯坦在橋上等他的一個(gè)學(xué)生,等了很久。愛因斯坦的朋友們都覺得他這樣等待太浪費(fèi)時(shí)間了,沒想到愛因斯坦卻笑盈盈地說(shuō):“沒關(guān)系呀,我利用這些時(shí)間已經(jīng)解了幾道難題了。”的確,節(jié)約時(shí)間成了愛因斯坦的一個(gè)習(xí)慣,他的成功跟這個(gè)習(xí)慣也是密不可分的。

  抓住習(xí)慣,訓(xùn)練習(xí)慣,對(duì)習(xí)慣嚴(yán)格管教,它將把整個(gè)世界呈現(xiàn)在你的腳下,倘若你放縱習(xí)慣,你將會(huì)被它毀滅。

  就說(shuō)我們班的黃川洋同學(xué)吧!他呀,腦子挺靈活的,這不,今年還考進(jìn)了我們學(xué)校的“奧數(shù)一組”呢!照理說(shuō),他應(yīng)該成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生的,但是,在我們班上,經(jīng)常站辦公室、寫“說(shuō)明書”的人就是他。唉,說(shuō)來(lái)說(shuō)去,就是兩個(gè)字“習(xí)慣”害了他呀!

  “咦?我的二十元錢怎么不見了?”一聽這語(yǔ)氣,就知道是黃川洋的錢又“不翼而飛”了。這種事情對(duì)他來(lái)說(shuō)可真稱得上是家常便飯了,這個(gè)丟三落四的壞習(xí)慣不改改是不行的了。“怎么樣?很不得了嗎?”瞧,他大勢(shì)的習(xí)慣又來(lái)了。就因?yàn)檫@一點(diǎn),班上很多同學(xué)習(xí)慣對(duì)我們的生活有絕大的影響,因?yàn)樗且回灥?。在不知不覺中,習(xí)慣主宰了我們的一生:它可以影響你的品德;可以暴露你的本性;可以左右你的成敗……

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