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參觀的心得體會

發(fā)布時(shí)間:2023-03-11

參觀的心得體會(精選27篇)

參觀的心得體會 篇1

  11月6日,公司組織我們各站進(jìn)行為期3天外出參觀學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)別人的收費(fèi)站的文明服務(wù)以及管理方式,希望通過學(xué)習(xí)能提高我站優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)意識。我們先后參觀了曇容收費(fèi)站、英梅收費(fèi)站、北海收費(fèi)站、大塘收費(fèi)站、南寧高速公路收費(fèi)站。當(dāng)進(jìn)入收費(fèi)站服務(wù)區(qū),首先映入眼簾的是“熱情、高效、主動、周到、禮貌”的服務(wù)準(zhǔn)則和“客到有迎聲,客問有答聲,客走有送聲”的服務(wù)承諾。并切身感受到該服務(wù)區(qū)工作人員熱情、周到的文明服務(wù)。

  我們也注意留意到收費(fèi)亭里面物品擺放規(guī)范整齊,安全器材齊備,崗?fù)?nèi)外、車道干凈衛(wèi)生,玻璃干凈明亮;其中印象和感觸最深的就是南寧高速公路收費(fèi)站收費(fèi)員的微笑服務(wù),他的一個(gè)微笑讓我們感受到了溫暖,讓我們享受到了服務(wù),不得不讓我們聯(lián)想到微笑可以拉近與司乘人員距離、微笑可以化解司乘人員心中的不滿、微笑可以體現(xiàn)我們的服務(wù)水平和管理水平,微笑可以充分體現(xiàn)我們的整體素質(zhì)。通過參觀各收費(fèi)站的文明服務(wù),實(shí)實(shí)在在地感覺到了我們與兄弟單位之間存在的差距。在這次文明禮儀參觀學(xué)習(xí)后,首先讓我們認(rèn)識到原來在平時(shí)的工作中我們有很多地方都做得不到位。比如在平時(shí)工作中收費(fèi)員手勢不標(biāo)準(zhǔn)、文明用語聲音太小、面部無表情或表情僵硬等常見問題好像我們都沒有多加注意。

  通過這次學(xué)習(xí),也使我們意識到原來平時(shí)忽略的這些小問題其實(shí)帶給司乘人員的負(fù)面印象是很大的。試想當(dāng)車輛駛到收費(fèi)窗口,看見一個(gè)精神不振、吐詞不清、面無表情、精神不振的收費(fèi)員時(shí)會是什么樣的感覺,相信他們也不會有愉快的心情,甚至?xí)a(chǎn)生厭惡感。而我們公司的服務(wù)宗旨是什么呢?“威乳高速,為民服務(wù)”,可我們的服務(wù)態(tài)度卻帶給對方的是一種疲倦、無奈、生硬、不自然的感覺,這不是違背了我們的服務(wù)宗旨嗎?如果我們自己是司機(jī),誰又愿意見到這樣一位收費(fèi)人員呢?

  所以,我覺得在平時(shí)的工作中我們應(yīng)真正地做到“注重細(xì)節(jié)、追求完美”,力求做好每一件事,從以下幾個(gè)方面體現(xiàn)和提高我們的文明服務(wù)水平。

  一、樹立起為車主,為社會服務(wù)的理念。在踐行過程中,堅(jiān)持按照服務(wù)禮儀標(biāo)準(zhǔn)來塑造自己,提高工作熱情,加快辦事效率,服務(wù)在車主,努力與車主構(gòu)建和諧收繳關(guān)系,使文明更加符合以人為本。

  二、做好微笑服務(wù),司乘人員到達(dá)收費(fèi)亭,應(yīng)笑臉相迎。

  三、樹立公路文明服務(wù)理念。理念實(shí)際上是一種價(jià)值取向,規(guī)范著企業(yè)、員工和車戶、社會之間的關(guān)系。我們的服務(wù)應(yīng)是在確保安全、暢通、快捷的基礎(chǔ)上,給人一種如沐春風(fēng)的感覺,我們不單是為收費(fèi)而微笑,而是通過亮麗的環(huán)境、流暢的線型、安全的保障、員工熟練的工作技藝、真誠的微笑,友善的人際關(guān)系,勾勒出溫馨、舒暢、滿意的服務(wù),形成“真誠與微笑”的核心服務(wù)理念。

  四、使用唱收唱付,這樣既能提高收費(fèi)準(zhǔn)確性,又能讓駕駛員聽清收費(fèi)數(shù)額及找錢數(shù)額,避免爭議,減少車輛因點(diǎn)錢在收費(fèi)車道停留時(shí)間。

  五、加強(qiáng)員工服務(wù)意識素質(zhì)培養(yǎng)、深入了解員工動向,加強(qiáng)思想交流、關(guān)愛因難的職工。

  通過這次參觀學(xué)習(xí),大家大開眼界,受益匪淺。表示在今后的工作中,要認(rèn)真學(xué)習(xí)、借鑒服務(wù)區(qū)的工作經(jīng)驗(yàn),培塑風(fēng)清氣正的高尚品德,創(chuàng)新服務(wù)理念,規(guī)范服務(wù)行為,提升服務(wù)水平,為我站又好又快發(fā)展作新的貢獻(xiàn)。

參觀的心得體會 篇2

  在實(shí)習(xí)的過程中,自己學(xué)到了許多原先在課本上學(xué)不到的東西,而且可以使自己更進(jìn)一步接近社會,體會到市場跳動的脈搏,如果說在象牙塔是看市場,還是比較感性的話,那么當(dāng)你身臨企業(yè),直接接觸到企業(yè)的生產(chǎn)與銷售的話,就理性得多。

  因?yàn),在市場的競爭受市場競爭?guī)則的約束,從采購、生產(chǎn)到銷售都與市場有著千絲萬縷的聯(lián)系,如何規(guī)避風(fēng)險(xiǎn),如何開拓市場,如何保證企業(yè)的生存發(fā)展,這一切的一切都是那么的現(xiàn)實(shí)。于是理性的判斷就顯得重要了。在企業(yè)的實(shí)習(xí)過程中,我發(fā)現(xiàn)了自己看問題的角度,思考問題的方式也逐漸開拓,這與實(shí)踐密不可分,在實(shí)踐過程中,我又一次感受充實(shí),感受成長。

  下面是本人對工作過程的一些總結(jié)及心得體會:

  在這一個(gè)多月的時(shí)間里,下到生產(chǎn)車間后,先了解整個(gè)生產(chǎn)的流程,從采購入庫,到領(lǐng)料生產(chǎn),到最后的成品入罐,對整個(gè)車間的生產(chǎn)活動有了基本認(rèn)識,這對我們熟悉企業(yè),進(jìn)行實(shí)務(wù)操作打下良好基礎(chǔ)。

  其中,先前我們對生產(chǎn)幾乎一無所知,但下到車間之后,我們不僅了解了生產(chǎn)流程,還進(jìn)一步了解了生產(chǎn)工藝流程和用途,由于脂肪酸生產(chǎn)完后是直接用于公司后面的揚(yáng)子石化生產(chǎn),所以每個(gè)月的生產(chǎn)有一定的額度.而且由于季節(jié)和溫度等條件的限制,機(jī)器開工的時(shí)間長度及強(qiáng)度也有相關(guān)的規(guī)定,另外,對一些流水線的參觀,也激發(fā)了我對如何通過新流水線的建設(shè),對降低生產(chǎn)成本的思考,于是,感受頗深的一點(diǎn),要做一名合格的會計(jì)人員,對基本、基礎(chǔ)的作業(yè)環(huán)節(jié)是要了解的,否則,很容易讓理論脫離實(shí)踐.

  在熟悉了車間的生產(chǎn)流程后,工作人員拿了以前的交接班記錄和中間產(chǎn)品申請單和報(bào)表等資料給我們看,在翻看這些資料的過程中,有不懂或弄不清楚的資料,積極向同事請教,在他們的耐心指導(dǎo)下,我們對車間的整個(gè)產(chǎn)品檢驗(yàn)的程序方法有了一定上的認(rèn)識。

參觀的心得體會 篇3

  大年初五,我們一群男生興高采烈的前往滕飛爸爸所在的中國人民武裝警察八七二0部隊(duì)參觀、體驗(yàn)生活。

  滕飛爸爸已經(jīng)在門衛(wèi)等我們了。門衛(wèi)把手很森嚴(yán),還必須要我們提供一張身份證,我立馬覺得這里好嚴(yán)肅啊!

  一路往里走,地面干干凈凈,周圍安安靜靜,樹木郁郁蔥蔥,門框上都貼著喜慶的對聯(lián),都是戰(zhàn)士們自己書寫的。

  我們先到了宿舍門口,武警哥哥們已經(jīng)站在風(fēng)中等我們了。首先給我們展示了整齊劃一的隊(duì)列隊(duì)形操練,我們正看得入迷時(shí),教官的口令立馬換成了軍體拳。哇塞,瀟灑的動作,響亮的口號,使我肅然起敬!大家都看得入迷了,忘了鼓掌。接下來是武警姐姐們給大家表演的正步走,這回可不能再吝嗇掌聲了。

  歡迎儀式結(jié)束,我們就去參觀宿舍。以前只在電視上見過戰(zhàn)士們疊的像豆腐塊一樣的被子,這次可以近距離接觸,心里那個(gè)激動啊!只見宿舍里物品擺放整齊,“凌亂”這個(gè)詞語在部隊(duì)根本沒有它的用武之地。床單上平整的沒有一絲折痕,被子、帽子、皮帶擺放的順序都是一樣的,桌子上的水杯也都擺成了一條線。我們不時(shí)發(fā)出陣陣嘖嘖贊嘆聲,像一群吵鬧的麻雀。媽媽時(shí)不時(shí)提醒我們降低音量,的確,在剛進(jìn)來時(shí)整棟宿舍真的是一點(diǎn)聲音都沒有,雖說是在新年里,但是部隊(duì)還是有紀(jì)律的,門口貼點(diǎn)對聯(lián)就算是有點(diǎn)過年的氣氛了。我們還是沒有忍住心中的好奇,要求哥哥們給我們表演一下“豆腐塊”是如何疊成的。實(shí)踐證明,樣樣事情都是需要花心思去做的,他們居然還有疊被神器,像泥瓦匠一樣的平整水泥的兩塊夾板,天哪,真是大開眼界。疊的時(shí)候又是壓又是推,又是捋又是拎,最后用疊被神器進(jìn)行精加工,真是令我們佩服。表演結(jié)束大家不約而同的鼓起了掌。

  采訪時(shí)間到了,我們爭先恐后地問著問題,姐姐們耐心的答著。通過采訪,讓我知道了作為一名軍人的職責(zé)是保家衛(wèi)國,服從指揮。姐姐哥哥們都已經(jīng)好幾年沒有回家過年了,我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福生活。對了,部隊(duì)里是不允許使用手機(jī)的,我們都感到慚愧,什么手機(jī)、平板電腦玩得很溜,有的同學(xué)還因此荒廢了學(xué)業(yè)。姐姐們說,部隊(duì)生活其實(shí)是很枯燥乏味的,訓(xùn)練,學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),訓(xùn)練,同樣也是很有規(guī)律的,我覺得這些都是我需要學(xué)習(xí)的地方。

  一晃到點(diǎn)吃飯了,戰(zhàn)士們排著整齊的隊(duì)伍走向食堂,打飯都是自助式的,吃多少打多少,有序不亂,沒有一丁點(diǎn)兒的講話聲音。這使我立馬想到學(xué)校食堂用餐時(shí)的情景,真應(yīng)該讓同學(xué)們都來感受一下,相信他們看了以后都不用老師批評教育了。戰(zhàn)士們吃好飯后自己擦桌子,有的還要留下來幫廚。整個(gè)食堂就我們幾個(gè)孩子發(fā)出了一點(diǎn)點(diǎn)講話聲音,請?jiān)试S我們激動啊,因?yàn)椴筷?duì)的飯菜實(shí)在是太好吃了,大家都比平時(shí)多吃了幾碗飯。

  吃好飯,戰(zhàn)士們就要開始休息了,我們一群小麻雀實(shí)在是太興奮太吵了,怕影響姐姐哥哥們休息,我們就打道回府了。

  今天的部隊(duì)體驗(yàn)活動真是令人難忘啊!

參觀的心得體會 篇4

  20xx年5月18日,我校一行共30人前往兄弟學(xué)校取經(jīng)學(xué)習(xí)。一共到了三所學(xué)校,學(xué)校的校容校貌,人文氣息濃厚,令我們所有的同事贊嘆不已。

  第一站,文昌翁田中學(xué)。一進(jìn)校門,大家就被校園的整潔而感到震撼。這是一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校,校園能保持這么干凈,這得有多少后勤工作人員才能做到這整潔度啊?當(dāng)我們問及這個(gè)問題時(shí),該校的教導(dǎo)主任告訴我們,學(xué)校的衛(wèi)生、綠化只有一個(gè)校工在做這項(xiàng)工作。教導(dǎo)主任的回答再次讓我們震撼,這太不可思議了。有一個(gè)細(xì)節(jié)讓我不得不提,該校的洗手間居然還有衛(wèi)生紙,要是放在我們學(xué)校,這衛(wèi)生紙能過夜嗎?隨后我們參觀的食堂,學(xué)生宿舍,操場,實(shí)驗(yàn)室。

  第一節(jié)課下課了,因?yàn)槲覀円S堂聽一節(jié)課。大家也是看功課表來選合適自己的科目,我看了一下八年級有語文課的只有八(4)班。(老師上課的內(nèi)容在這我就不贅了)。一進(jìn)教室映入眼簾的是教室的座椅非常整齊,桌上擺滿學(xué)生的教輔書。教室的墻上貼有醒目的標(biāo)語。教室后面的學(xué)習(xí)園地布置得非常合理。才是預(yù)備鈴,同學(xué)們都已經(jīng)準(zhǔn)備到了上課的狀態(tài),沒有追趕,打鬧的現(xiàn)象。同學(xué)們都是統(tǒng)一的著裝,整體給人的感覺就是這是一個(gè)勤奮、積極向上的班集體。從外觀看,我原本還以為這是一個(gè)重點(diǎn)班,因?yàn)槲铱吹矫恳粋(gè)同學(xué)都有書、練習(xí)本、筆,而且每一個(gè)同學(xué)聽課神情非常專注。但是從同學(xué)們回答的課題問題上,我就了解了,這是一個(gè)普通班,后來也得到的證實(shí)。我想一個(gè)普通班尚能做到這么優(yōu)秀,那么重點(diǎn)班更是出色了。

  這節(jié)課下課鈴一響,我走出教室,看見我們學(xué)校擔(dān)任班主任的同事和我一樣,都急于尋找答案,就是如何做好班級管理工作。我們抓緊時(shí)間詢問了很多關(guān)于如何管理學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的方法,同時(shí)我也不斷反思自己在班主任工作上的不足之處及設(shè)想今后在班主任工作中該如何去把工作做得更加好。

  當(dāng)聽到要集合說要到下一站時(shí),我和同事們都深感遺憾:這時(shí)間太短了,我們還沒有問完問題啊。當(dāng)我們要走出語文組辦公室的時(shí)候,有一個(gè)年輕的老師對我們說:你們這個(gè)教師團(tuán)隊(duì)真敬業(yè)!(這句話我聽到真的也很開心)

  第二站:瓊海長坡中學(xué)。因?yàn)槭侵芰瑢W(xué)校只有高三的學(xué)生還要上課。我們不忍打擾太多,大家都輕聲慢步的,只是通過觀看了該校的視頻了解該校的情況,當(dāng)視頻出現(xiàn)全校近3千學(xué)生在做操的這個(gè)鏡頭時(shí),我被大家整齊劃一的動作深感佩服。如果我們的學(xué)生也是這么認(rèn)真對待課間操就好了。隨后大家也著重選擇了參觀該校的實(shí)驗(yàn)室和教室的多媒體。大家都有這樣的想法:假如我們學(xué)校也有這樣的硬件設(shè)施就好了。

  第三站:嘉積中學(xué)。當(dāng)我們的車駛進(jìn)嘉積中學(xué),就聽我們的同事說,這哪是一所高中學(xué)校啊,這分明是清華北大的校園啊!我是第一次踏入這所學(xué)校,宜人的景色一下子就映入我的眼簾。不同的樹種、不同的植被層次地植在校園當(dāng)中,高低起伏非常有立體感。高三的莘莘學(xué)子還在教室里拼搏。給我的感覺就是,要是我的孩子能在這樣的學(xué)校讀書那該多好啊。

  短暫的三天之旅讓我收獲很大,我覺得這次收獲最大的是我深感到我們中學(xué)的教職工非常團(tuán)結(jié),大家都是抱著一個(gè)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的的任務(wù)而出發(fā),也滿載而歸。我想等我們學(xué)校的教學(xué)樓建好后,我們學(xué)校也可以像翁田學(xué)校和長坡學(xué)校那樣好。

參觀的心得體會 篇5

  暑假的最后一個(gè)星期,爸爸和媽媽帶我去桂林旅游,下午飛機(jī)從美蘭機(jī)場起飛,空中能同時(shí)看到廣東和海南,兩大塊陸地實(shí)在是非常的好看。

  桂林因桂樹成林而得名,桂林的馬路兩邊,都是一行行的桂花樹,處處可聞到桂花香氣。在桂林市內(nèi)的一個(gè)公園里,我見到了語文課本里出現(xiàn)過的象鼻山,心里很激動,想不到象鼻山肚子里還藏著一個(gè)古代的酒廠,到現(xiàn)在還在生產(chǎn)美酒,象鼻山的的頂上有座古時(shí)候的寶塔,遠(yuǎn)看就像一把插在象背上的寶劍。

  從桂林出發(fā),我們游玩了漓江,見到了神筆峰、八仙過江、九馬畫山等許多漂亮的景點(diǎn),特別是見到了二十元人民幣鈔票上的景色,我還在那里照了相。

  坐車來到陽朔后,到處都可以看到外國人,在西街上有很多小吃,我吃都來不及,這里山水漂亮,吃喝方便,住宿方便,出行方便,騎自行車也方便,反正樣樣都方便,就是馬路不平,坐大巴不太舒服。

  在陽朔的最后一天,我們到遇龍河漂流,我們坐的竹筏直接從一個(gè)個(gè)小瀑布上沖下來,很刺激。在遇龍河兩岸,我見到了各種各樣的動物和植物,還見到了五顏六色的蜻蜓,拍了很多照片。

  最后,桂林實(shí)在是非常好玩,到處到是國家4a級景區(qū),下次我還會來桂林。

參觀的心得體會 篇6

  “桂林山水甲天下”,這是無人不知無人不曉的;從小我就很向往,無奈“經(jīng)費(fèi)”不足,沒想到這回輕而易舉地到達(dá)了這片土地。在桂林,最使我難忘的還是兩江四湖。

  兩江是指漓江、桃花江。剛到的那天晚上,校友組織去游兩江四湖。一上船,我們便被美麗的景色吸引了:看,那被白色燈光照的疊彩山就像仙女那層層疊疊的白紗裙;彩色的燈光把獨(dú)木成林的榕樹襯托得婀娜多姿,那穿墻神樹就像個(gè)頂天立地的巨人,為我們保駕護(hù)航……

  看,那日月雙塔活像一個(gè)公主,一個(gè)王子!日塔用銅制成,金碧輝煌;那月塔用琉璃做成,端莊素雅,高雅亮麗。日月雙塔屹立在湖中,相互對望,聽解說員說,日月雙塔在湖底有相通的隧道呢!

  瞧,那老人峰,像個(gè)頭戴草帽、衣著蓑衣的慈祥的爺爺,守護(hù)在兩江四湖旁。據(jù)說這老人峰已有很久的歷史了,大家真可以稱呼它一聲“爺爺”了。

  四湖指的'是杉湖、木龍湖、榕湖、桂湖。最令我難忘的是杉湖的琉璃橋,橋用玻璃和琉璃制作而成,全身透明,由于材料特殊,一次只能通過三十人。玻璃橋簡單、素雅,有古典風(fēng)采,琉璃橋象征純潔、浪漫。所以很多年輕人結(jié)婚回來到此橋拍照留念。

  第二天,白天乘船觀賞漓江。漓江最使我難忘也是最有特色的是九馬畫山。九馬畫山是一座小山,上面有天然形成的九匹馬的圖案,讓人不得不感嘆大自然的鬼斧神工。

  第三天,我們?nèi)チ讼蟊巧,不是坐船觀賞,也不是坐汽艇,而是坐竹筏!竹筏上有六把竹椅,也做了個(gè)頂。竹筏也已經(jīng)有機(jī)器推動了。浪花兒在竹筏邊翻滾,一股清新的氣息撲面而來坐在竹筏上游覽,空氣都快讓人醉了。爸爸和他的同學(xué)還撿來了小石片兒打水漂,似乎在尋找當(dāng)年的記憶。那象鼻山可真像只象,還不如叫象山。

  桂林之行,讓我又一次觀賞到了祖國的美麗河山,我真為我們偉大祖國而感到驕傲。

參觀的心得體會 篇7

  兩天的外出實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,我們參觀了幾處水庫和水電站,看到了很多未來可能要接觸到的東西。

  這次實(shí)習(xí),給我的第一感覺就是一個(gè)字——累,確實(shí),在這么熱的天戴著一個(gè)不散熱的安全頭盔在太陽下看這些水工建筑確實(shí)很辛苦,不夠,我們更能想象,那些工作人員是何等的辛苦了,我們未來的路并不是那么一路平坦,還是要很大的付出。

  我們現(xiàn)在大二剛結(jié)束,還沒有學(xué)習(xí)到什么專業(yè)方面的知識,對于本專業(yè)所涉及到的很多東西都很迷茫,也對這方面的東西感到新奇。

  在剛實(shí)習(xí)的時(shí)候,我一直在想一個(gè)問題,就是為什么這實(shí)習(xí)工作要放到我們開專業(yè)課以前進(jìn)行,要是學(xué)習(xí)了專業(yè)知識以后再進(jìn)行那不是更好嗎。

  經(jīng)過兩天的實(shí)習(xí),我大概明白了這樣做的理由,這樣做可以讓我們先看到一些實(shí)質(zhì)性的東西,對以后學(xué)習(xí)的書本知識有一個(gè)更深刻的印象和感知,學(xué)習(xí)起來也不再那么迷茫。

  花溪水庫,紅楓湖電站等這些地方前段時(shí)間搞專業(yè)探索實(shí)地調(diào)查的時(shí)候,我們也去過,但是,那次去那里最多也只是和幾個(gè)同學(xué)到處參觀一下,拍幾張相片,對于那些水利設(shè)施沒有多少實(shí)質(zhì)性的認(rèn)識和了解;這次就不一樣,有專業(yè)的老師帶隊(duì),還有廠方的工作人員作詳細(xì)的解答,我們還可以參觀那些內(nèi)部的機(jī)器設(shè)備,大開眼界。

  以前就感覺吧,素描畫圖是一件很好玩的事,很輕松,但那也只是罩著書本上的原圖跟著拷貝一遍,真正面對實(shí)物的時(shí)候,我就感覺沒那么容易畫出來了,復(fù)雜的廠房設(shè)施啥的不說,單單是一座立體的橋就足夠擺弄很久,大家都是先畫一個(gè)草圖,然后拍幾張相片后再回宿舍慢慢地加工。廠房圖紙什么的復(fù)雜結(jié)構(gòu),那就是去參考現(xiàn)場的廠房平面結(jié)構(gòu)。

  本次實(shí)習(xí),我們主要是去松柏山水庫、花溪水庫、紅楓湖水庫。實(shí)習(xí)中了解到了大壩的一些基本類型及其特點(diǎn);水工建筑物的簡單構(gòu)造及其作用;一些水利樞紐的名稱;啟閉室,廠房

  的布置等,可以對我們以后學(xué)習(xí)構(gòu)造一個(gè)具體的模型。

  對于一個(gè)基礎(chǔ)水工建筑物來說,主要有以下四個(gè)部分組成:1.擋水建筑物,即大壩;2.取水建筑物,就是指取水口;3.發(fā)電建筑物;4.還有就是泄水建筑物,即溢洪道。對于壩體本身來說,這三個(gè)大壩壩體各不一樣。松柏山水庫大壩采取的是雙曲拱壩,也就是指其壩體的立面和剖面都呈曲線的壩(若是僅其立面呈曲線的,則稱為單曲拱壩),這樣的設(shè)計(jì)可以將荷載很好的轉(zhuǎn)移到周圍的山體上,不過如果水庫較寬的話,一般不采取這樣的壩體,因?yàn)橐菈误w兩側(cè)與山體的夾角太小的話,會影響到壩體的穩(wěn)定性與安全性,這種情況一般采用重力壩;而花溪水庫的就是重力壩,通過自身重力來承受水的荷載;紅楓湖水庫的是堆石壩,大壩整體是由石塊堆砌而成,石堆砌的壩體,這在全國還是唯一一個(gè),它的前面鑲了一層木板,由于這樣的結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜,在防滲時(shí),采用的是砂漿灌注,這樣的施工在全國也是首例,所以,也可以是一種成功的大膽創(chuàng)新。

  大壩和湖水,本身就是一道風(fēng)景線,要是呢個(gè)合理的開發(fā)利用,那它除了防洪供水供電外還可以成為一個(gè)不錯的旅游景點(diǎn),創(chuàng)造更多的經(jīng)濟(jì)效益。

  除了大壩外,最重要的水工基礎(chǔ)設(shè)施還有廠房。我們參觀的廠房,主要是紅楓湖水電站的廠房。這是我第一次走進(jìn)廠房,光看廠房的外表,面積是比較小的,但是,一進(jìn)入廠房內(nèi)部,我就感到了很大的震撼,里面還是比較大的,這還只是兩臺機(jī)組而已,那大型電站里面又會是啥樣子,內(nèi)部設(shè)施讓我最震驚的是里面機(jī)器的復(fù)雜程度,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的想象,以前學(xué)的發(fā)電機(jī)結(jié)構(gòu)圖在這面前就好像是數(shù)學(xué)的1+1在復(fù)雜的高數(shù)數(shù)學(xué)微積分面前一樣,我知道,要掌握這些機(jī)器得需要很多的專業(yè)知識,讓我們明白平時(shí)課堂基礎(chǔ)知識學(xué)扎實(shí)了是多么的重要!廠方工作人員帶我們參觀了整個(gè)電站的構(gòu)造,也一路作出了很詳盡的解答和介紹,雖然我們不是都能理解,但是卻留下了更深的印象,再以后的學(xué)習(xí)中可能會更容易一些。

  這些水工設(shè)施操作不容易,但是建造也是相當(dāng)困難的,這涉及到很多。

參觀的心得體會 篇8

  這些年來,我多次到過千島湖,也進(jìn)入過新安江水電站,但沒有留下一些有益、有趣的記載,似乎還是有那么些許遺憾。

  好在現(xiàn)在有了博客,有了自己愛好情趣的這么一個(gè)小天地,也就可以自在地往上面記錄幾筆。

  昨日,在新安江,離中餐還有一個(gè)多小時(shí),有同伴提議,到水庫大壩去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。一行4人說走就走。

  進(jìn)入發(fā)電廠,還得買門票,4個(gè)人付了157元,是車子通行、參觀的門票費(fèi)?也不知是怎么個(gè)價(jià)。

  車子行至大壩底下不遠(yuǎn)處就不能往前開了,徒步行至電廠大門口,管理人員面無表情地?cái)r阻著不讓進(jìn),說是要到11點(diǎn)一刻才放行。一看表,還得大半個(gè)小時(shí),沒法子,只能在那兒培養(yǎng)耐心。這悶熱的天氣,人在那兒烤著,整個(gè)人都是汗津津的。

  好不容易總算放行,進(jìn)入電站,仿佛一下子從炎熱的夏季來到非常涼快的秋季,那陣陣涼風(fēng)吹來,感覺人是那樣地涼爽舒適。

  走進(jìn)主機(jī)房,進(jìn)入大壩地下室,乘電梯到大壩上,參觀展覽,隨著講解員的解釋,回來后又查閱了相關(guān)資料,對于新安江電廠的一些概況,有了如下的了解:

  千島湖原名為“新安江水庫”, 湖面共有大小島嶼1078個(gè),總庫容220億m3,水庫面積580平方公里,蓄水量178億立方米,約相當(dāng)3000個(gè)杭州西湖,水庫平均水深30余米,壩前最深處90米;

  新安江水電站是建國后中國自行設(shè)計(jì)、自制設(shè)備、自主建設(shè)的第一座大型水力發(fā)電站,位于杭州建德市新安江鎮(zhèn)以西6公里的桐官峽谷中,距杭州一百余公里;

  水電站于1957年4月1日動工建設(shè),1960年4月22日,第一臺7.25萬千瓦水輪發(fā)電機(jī)組開始發(fā)電,1977年9月,9臺機(jī)組全部建成發(fā)電,總裝機(jī)容量為66.25萬千瓦,年發(fā)電量18.6億kW·h,對調(diào)節(jié)華東電網(wǎng)的用電負(fù)荷起著重要作用,為華東電網(wǎng)最大的水力發(fā)電站;

  整個(gè)電站由大壩、溢流式廠房、開關(guān)站及泄洪結(jié)構(gòu)等組成,大壩為混凝土寬縫重力壩,壩高105米,長426米,壩體分為26個(gè)壩段,長466.5m,0~3號、24~25號壩段為實(shí)體重力壩,4、23號壩段只有一側(cè)留有寬縫,壩頂高程115m,最大壩高105m,最大底寬93.664m,擋水段壩頂寬8.5m,溢流段頂寬38.7m,壩體混凝土138萬m3,當(dāng)年都是人工操作澆灌制作的。

  有一個(gè)數(shù)字引起我們的極大關(guān)注,當(dāng)年為建設(shè)新安江水庫,淳安、遂安兩縣淹沒了49個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、1377個(gè)自然村,從庫區(qū)移民289951人,分別安置到了江西、安徽和浙江,如此多的移民,這費(fèi)用竟然只用了區(qū)區(qū)9000多萬元,而建造水庫和電站一共也就用了近4個(gè)億。這個(gè)數(shù)字假若放在今天,現(xiàn)在要建造,那真不知要用多少幾何倍數(shù)來投入。

  千島湖的形成,是因?yàn)樾掳步畮斓臄r河蓄水,蓄水是為了發(fā)電,水庫、發(fā)電又具有多種調(diào)節(jié)和社會性能。

  沿著江邊往電站走,仰望那新安江水電站的主體,煞是雄偉壯觀。站在大壩頂上,放眼望去,大壩之西就是高峽平湖。而俯視下游的新安江,那高山峽谷盡收眼底,更見那大壩底下冒出的白茫茫水花,白茫茫,又亮晶晶,不時(shí)地升起乳白色的霧氣,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,宛若仙境一般。

  時(shí)光過去這么多年了,然而人們還是不會忘記為建造這座水庫和電站的決策者、參與者,他們?yōu)橹鞒龅木薮筘暙I(xiàn)永存于世。

  那大壩的壩身中間,有兩樣物件讓人注目,一個(gè)是雕塑,應(yīng)該是紀(jì)念什么的吧,另外就是那幅標(biāo)語:高舉毛澤東思想偉大紅旗乘風(fēng)破浪!

  這雕塑已是有些灰暗了,而這標(biāo)語,原本應(yīng)該是大紅色的油漆,現(xiàn)今也是斑駁陸離,字跡也不是那樣清晰,甚至要細(xì)細(xì)辨認(rèn)才會依稀可見。但我仍然以為,這雕塑,這標(biāo)語,現(xiàn)如今依然磅礴有力著,依然光彩奪目著!

參觀的心得體會 篇9

  俗話說得好”桂林山水甲天下”.我?guī)е鴿M滿的好心情和期待來到了桂林。

  要說桂林什么奇?那就是山奇。近處的山都是翠色欲流的。有的像一位知識淵博的老人,拄著拐杖,手托著下巴,仿佛在思索著問題;有的又像一個(gè)巨人。頂天立地、直插云霄;還有的像一頭頭憨厚的大象,在云霧中扇動著它那蒲扇型的大耳朵,長長的鼻子在風(fēng)中揮舞著,似乎在和我們打招呼。近處的山形態(tài)各異,令我們大飽眼福,放眼望去,遠(yuǎn)山更加縹緲而虛幻;云霧在那山的頭頂繞著,仿佛給那座山戴了一頂漂亮的帽子;一位旅途歸來的老人,他上氣不接下氣的樣子真是令人豁然開朗;有的山更像是一只駱駝,在茫茫沙漠中漸行漸遠(yuǎn)。

  要說桂林什么奇?那就是水奇。這兒的水就像一塊巨大的翡翠,綠得令人稱奇,綠得讓你忘記煩惱,綠得令人心曠神怡,綠得讓人不禁嘖嘖稱贊。桂林的山倒映了蔚藍(lán)的天空,側(cè)映了悠悠潔白的白云,倒映了旅途飛行的鳥兒,倒映出翠色欲流的山峰,倒映出一艘艘小船,倒映出一個(gè)個(gè)興高采烈的我們,和我們臉上一絲絲抹不掉的微笑……”撲通”只見一塊石頭打破了這美好的境界,水面上泛起一層層漣漪,我回頭一看,原來是在搞惡作劇的弟弟。啊!我悠然自得地欣賞著才沒時(shí)間與弟弟嬉鬧呢。

  不僅山美、水美、桂林的人心更美。我們走著走著,不小心迷路了。這里的村民放下了手上的活兒,急著說要給我們帶路,他們先告訴我們具體位置,又給了我們一張小地圖,更有熱心腸的親自帶領(lǐng)我們到達(dá)目的地,最后我們揮手告別!

  水倒映著山,山簇?fù)碇,山山水水里還有一群善良熱枕的村民,為我們帶來了一幅奇妙無比、耐人尋味的畫卷。

參觀的心得體會 篇10

  20xx年10月20日上午,我們學(xué)校14名教師在李校長的帶領(lǐng)下,有幸赴汾西縣的一校和二校參觀學(xué)習(xí),初到一校和二校,首先整潔干凈漂亮的校園映入我們的眼簾,這兒的一切都是那么清新自然,富有生機(jī)。短短一上午的學(xué)習(xí),讓我們收益匪淺。

  透過參觀汾西縣一校和二校,所見之處,所看之物都讓所有人都感到耳目一新,從不同的方面得到很多收獲。我們近距離地感受著教育理念的濃厚氛圍,了解著學(xué)校管理、教學(xué)研究、新課程改革等方面的成效與做法,雖只是浮光掠影、蜻蜓點(diǎn)水式的走過,但在感受和品味的過程中,感慨頗深,收獲很大,受益匪淺。

  文化是一種氛圍,是一種環(huán)境,是一種影響。校園文化建設(shè)是一塊會說話的宣傳牌。文化立校―――扮靚自己,讓人透過內(nèi)涵一眼認(rèn)出文化立校。在汾西一校,我深深感受到那里追求和彰顯的校園文化體系包括了靜態(tài)文化、動態(tài)文化、教師追求和學(xué)生影響等多個(gè)層面,它涵蓋著以校風(fēng)校訓(xùn)為載體的濃郁用心的校園靜態(tài)文化,涵蓋著以學(xué)生活動為載體的生機(jī)勃勃的校園動態(tài)文化,同時(shí)包含著以教學(xué)方式、管理方式、評價(jià)方式、運(yùn)行制度等為載體的教師層面的校園管理文化,和讓學(xué)生能時(shí)時(shí)處處浸染其中,直接以學(xué)生為對象的校園育人文化。

  參觀學(xué)習(xí)后,我實(shí)實(shí)在在感覺到,這些學(xué)校把學(xué)校管理的很好,能夠說到達(dá)了極致。我們透過與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的交談,把握清晰的學(xué)校辦學(xué)思路(包括不同時(shí)期的辦學(xué)理念,辦學(xué)目標(biāo),辦學(xué)規(guī)劃,行動思路等),另外包括學(xué)校的辦學(xué)條件、人文歷史、社會背景、發(fā)展現(xiàn)狀、人際關(guān)系,師資水平、學(xué)生特點(diǎn)等方面的狀況。兩所學(xué)校對教師的基本功抓的很扎實(shí),透過鋼筆字、毛筆字、粉筆字和簡筆畫等形式加強(qiáng)對教師的訓(xùn)練,使全體教師的基本功都能扎實(shí)。

  第二方面感受學(xué)校的文化氛圍,大到學(xué)校環(huán)境、教學(xué)大樓的設(shè)計(jì),小到班級文化,細(xì)到一面墻、一個(gè)角的設(shè)計(jì)都盡力解讀出文化的滲透程度。學(xué)校文化是內(nèi)涵于學(xué)校的教育思想、教育觀念,因此對課程構(gòu)建、學(xué)校管理、名言警句、教師言談以及校訓(xùn)、校歌、校徽、校旗等也都細(xì)細(xì)感悟,從而全面理解學(xué)校文化途徑,感受文化力量。觀察學(xué)校所有成員的行動模式,學(xué)校文化就應(yīng)深深印在每個(gè)成員的心中,體此刻學(xué)校的每個(gè)成員對每一個(gè)行動的自覺意識和獨(dú)特的認(rèn)識中,并表此刻日常的教育教學(xué)言行中,因此注意對每一項(xiàng)工作,每一個(gè)要求,每一項(xiàng)制度的落實(shí)進(jìn)行認(rèn)真的觀察,從而感受學(xué)校文化視野中的行動質(zhì)量,真正領(lǐng)悟文化內(nèi)涵。

  在汾西一校主要參觀了學(xué)校的檔案室,從中看出學(xué)校的檔案管理很規(guī)范,很細(xì)致,教師基本功展示筆記中,如果不細(xì)看,你不會明白就是用黑筆手工寫出來的,十分協(xié)調(diào);學(xué)校尤其在校本課程方面做的很細(xì)致,一點(diǎn)一滴,所見每一物都能夠看出他們在日常教育教學(xué)中的精細(xì)化管理。學(xué)習(xí)中我強(qiáng)烈感覺一校是用牛校長的人格魅力和精干的領(lǐng)導(dǎo)班子來餞行辦學(xué)理念的。

  這次學(xué)習(xí)真是不虛此行,使我進(jìn)一步了解了先進(jìn)學(xué)校的辦學(xué)理念和教育理念,成功學(xué)校的內(nèi)在動力和源泉。那里的教師愛崗敬業(yè),團(tuán)結(jié)一致,才使這所學(xué)校充滿生機(jī)。長期以來,他們確實(shí)做了超多的工作,有了領(lǐng)導(dǎo)老師們的共同努力,才塑造了一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)校。這讓我再一次想起一句話“沒有完美的個(gè)人,但有完美的團(tuán)隊(duì)。”

參觀的心得體會 篇11

  人人都說“桂林山水甲天下,陽朔山水甲桂林”,可我一直沒有機(jī)會去。直到去年暑假,我才得以有幸去到桂林,飽覽了一番桂林的山水風(fēng)光。

  要說起桂林,最有名的地方莫過于漓江了。漓江的水,不比西湖的秀麗,不夠長江的雄偉,更比不上黃河氣勢磅礴,但我卻覺得它是最美麗的。我們?nèi)ツ耆ス鹆郑痛瘟艘淮卫旖?/p>

  那時(shí)還是早上,云霧還沒有散盡,我們就出發(fā)了。漓江兩岸山戀起伏,奇峰怪石數(shù)不勝數(shù),山谷在云霧中若隱若現(xiàn),像蒙上了一層輕紗,顯得更加朦朧、神秘了。這漓江好像一條綢帶,在山峰間蜿蜒盤旋。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,江面波光粼粼,近看江水又綠得出奇,像一塊無暇的翡翠。仰望兩岸的高峰,峰上云霧繚繞,山谷曲折蜿蜒,像一條帶子從云間飄落下來,還有一些稀散的小草星星般點(diǎn)綴其間。船慢慢行進(jìn)突然,太陽出來了,云霧散盡,青山綠水現(xiàn)出了自己的倩影。

  一座座屏風(fēng)般的懸懸崖峭壁上,涂抹著七色的彩霞,赤橙黃綠青藍(lán)紫,像給山谷化上了五彩繽紛的濃妝,真是美不勝收。漓江也現(xiàn)出了它的秀姿,它是那么的清,那么的綠,那么的靜,就像一幅美麗的畫卷,充滿了詩情畫意。咦,前面不是象鼻山嗎?象鼻山就像一頭大象伸著長長的鼻子在喝水,真是鬼斧神工,讓人贊嘆不已。

  啊,桂林山水真是名不虛傳,我也算是不枉此行了。桂林,我愛你!

參觀的心得體會 篇12

  剛跨進(jìn)大學(xué)校門,懷著滿腔熱情想在這片蔚藍(lán)的天空下重新起步,重新開始規(guī)劃我的人生旅程。原以為認(rèn)真度讀書才是大學(xué)生涯中唯一的出路,經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)才知道自己的思想有多么狹隘,光有理論經(jīng)驗(yàn)沒有實(shí)際的結(jié)合,這樣的大學(xué)生是多么的可笑,以后踏上社會是個(gè)多么無知的人。這一年里我真正認(rèn)識到社會實(shí)踐對于我來說是多么寶貴的財(cái)富!

  我很榮幸的做了這次的負(fù)責(zé)人,并且聯(lián)系到了湖州通益紡織有限公司,經(jīng)過一番商議,他們的負(fù)責(zé)人同意我們隊(duì)去他們公司實(shí)習(xí)在這過程中,我努力了很多,付出的不只是汗水,但是收獲到的卻是“黃金“。我學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)更認(rèn)識到很多人,接觸了很多事,了解到每個(gè)成功人士背后付出的心血,每個(gè)勞動人民為生活拼搏的艱苦,無論地位的高低,我真的把他們的精神視為我的動力,作為我今后努力的源泉。

  正式第一天實(shí)習(xí)后,我收獲到的更是累累果實(shí)。原來紡織業(yè)目前的前景堪慮,我國人民幣的升值使利潤率不斷下滑,再加上議價(jià)能力的趨弱,則導(dǎo)致的邊際負(fù)面效應(yīng)擴(kuò)大。紡織業(yè)受著重重壓力,可是為什么在這里我完全感受不到有壓力。其實(shí)原因也很簡單,有壓力才有動力,有動力才有盈利。這里的每一人都在拼命奮斗著,不想被競爭所打倒。雖然短短幾天,但我真的學(xué)會了怎樣才能使自己在重重壓力下解救出來,那就是一定要靠自己的努力,一定不要被外界環(huán)境所影響,要懂得團(tuán)結(jié)合作,一個(gè)企業(yè),只想自己是行不通的,只有大家好了,才能體現(xiàn)到個(gè)人。

  自己真正試過了才知道酸甜苦辣,才能體會其中的苦與樂,人生也一樣,無論生活在那個(gè)階段,年少還是年老,努力過了才算真正踏實(shí)的活了一場!

參觀的心得體會 篇13

  前些日子,我們有幸去深圳市龍崗區(qū)的龍城小學(xué)參觀學(xué)習(xí)。聽說龍城小學(xué)是一所老學(xué)校,廣東省一級學(xué)校,還被評為綠色學(xué)校、園林式花園式學(xué)校、書香校園、機(jī)器人進(jìn)課堂實(shí)驗(yàn)基地,以科技、藝術(shù)為特色。懷著心中的憧憬,我們先參觀了校園,果不出所料,學(xué)校座臨龍?zhí)豆珗@,山湖翠綠,環(huán)境優(yōu)美恬靜,校園各處充滿著藝術(shù)氣息,院墻、階梯、走廊、教室四周包括房頂都是孩子奇思妙想的作品。當(dāng)看到孩子們幾百項(xiàng)國家發(fā)明專利的獎牌時(shí),真是嘆為觀止,真不愧是“中國少年科學(xué)院科普基地”。

  當(dāng)然,令我受益匪淺的還不止這些。從劉洋老師的英語課上,我感受到了電子書包在課堂中的運(yùn)用,雖然我們這里還沒有開始實(shí)施,但他肯定是未來上課模式的趨勢。蘇文老師的“校園數(shù)字信息化建設(shè)”的講座更是給我們呈現(xiàn)了一場微課程的饕餮盛宴。微課程在教育里已流行多年,而我們才剛剛接觸,從蘇文老師的微課程案例中,我看到了他們?yōu)橹冻龅呐臀⒄n帶給他們的成功。我也從中有所了解,心中有了制作微課的方向,盼著以后微課為我們的教育和課堂帶來驚喜。

  最后,劉靜波老師的“高質(zhì)量學(xué)習(xí)理論成就卓越教師”講座從高質(zhì)量學(xué)習(xí)、專業(yè)與卓越教師、學(xué)科理解、教育技術(shù)、教學(xué)模式等幾個(gè)方面結(jié)合自己的親身經(jīng)歷詳細(xì)的講解了如何高質(zhì)量學(xué)習(xí)而成為一名卓越教師。我們同行的老師都頗有感受,學(xué)習(xí)劉老師的成功經(jīng)歷,努力成為一個(gè)更優(yōu)秀的人民教師。

參觀的心得體會 篇14

  前不久,參加了一次意在進(jìn)行廉政教育的參觀活動。參觀地點(diǎn)是一家紡織企業(yè)。

  因參加縣里招商引資工作,實(shí)地參觀過沿海的民營紡織企業(yè),留給我的印象是設(shè)備先進(jìn)、自動化程度很高,工人的勞動強(qiáng)度并不大,廠房內(nèi)有除塵降噪設(shè)備,不是我在某些電影里或書本上看到的場景。記得當(dāng)年學(xué)政治經(jīng)濟(jì)學(xué)什么的,批判資本家榨取工人的剩余價(jià)值,都是拿紡織企業(yè)為例。因?yàn)榧徔椘髽I(yè)是資本主義發(fā)展之初最發(fā)達(dá)的工業(yè)門類,我記得當(dāng)初還有文章說,資本家為讓工人不停地在機(jī)器間穿梭,甚至要求紡織女工穿上溜冰鞋在車間里勞動。

  不過我們這次去的這家紡織企業(yè)卻不同尋常,她的前身是一家國有企業(yè),一度是地方上非常知名的紡織企業(yè),據(jù)熟悉情況的人說,當(dāng)年企業(yè)的規(guī)模是很大的,紡織女工都有上千人。后來在國有企業(yè)改制浪潮中,轉(zhuǎn)手賣給了私人業(yè)主,搖身一變,成了一家民營企業(yè)。當(dāng)然她并不象我在沿海看到的那種民營企業(yè)家自己投資建設(shè)的紡織企業(yè),事實(shí)上,當(dāng)我下車時(shí),看到的仍是原先國有企業(yè)的那些房子、院子,基本上看不出后來的私營業(yè)主投入了什么。

  走進(jìn)廠房,觸目驚心,因?yàn)閴Ρ诙紱]有投入一分錢給粉刷下,還是十多二十多年前的摸樣,此情此景,讓人有時(shí)光倒流之感,好象是資本主義發(fā)展之初曼徹斯特紡織企業(yè)的再版。要多落后有多落后,嘈雜多塵高溫的環(huán)境,原始落后的機(jī)器設(shè)備,雖然紡織女工沒有穿溜冰鞋工作,但我看到不少女工穿的雖是夏天的單衣,渾身卻是汗淋淋的。

  隨著參觀的深入,在陳舊的車間里也能看到一些據(jù)說先進(jìn)的設(shè)備,但不敢恭維的依舊是環(huán)境。有趣的是,在車間設(shè)置的企業(yè)文化宣傳欄里,居然還有企業(yè)給你一個(gè)平臺,讓你發(fā)展一類的宣傳內(nèi)容。

  憋一口長氣,總算走了出來。

  其實(shí)在參觀的途中,就有人和我一樣,對參觀一家原來的國有企業(yè)如今的民營企業(yè)是因?yàn)槭裁,有點(diǎn)不解。我們來這里,是要接受什么方面的教育?我們直接看到的是國有企業(yè)改制成民營企業(yè)之后,生產(chǎn)條件特別是生產(chǎn)環(huán)境并沒有發(fā)生多大的變化,紡織工人的工資也未見得上漲多少,但是有一點(diǎn)我們是知道的,民營企業(yè)家肯定是大賺特賺了的。這些所賺,是不是帶血?我們眼睛已經(jīng)記錄了一切。

參觀的心得體會 篇15

  北京故宮、臺北故宮都已游歷,唯缺沈陽故宮,因而趁著“十一”長假,探訪后金故宮去啦。

  游玩之前先了解一下歷史吧,O(∩_∩)O沈陽是一座歷史悠久的文化名城。因地處古沈水(今渾河)之北(以中國傳統(tǒng)方位論,即“山北為陰、水北為陽”)而得名。沈陽地區(qū)蘊(yùn)育了遼河流域的早期文化。素有“一朝發(fā)祥地,兩代帝王都”之稱。1625年,清太祖努爾哈赤建立的后金遷都于此,更名盛京。1636年,皇太極在此改國號為“清”,建立滿清國。1644年清世祖福臨,率滿清軍隊(duì)攻入關(guān)內(nèi)定都北京后,以盛京為陪都。清初皇宮所在地——沈陽故宮,是中國現(xiàn)今僅存最完整的兩座皇宮建筑群之一。在北京故宮,你能感受到滿足皇室的帝王之氣,而沈陽故宮,能讓你了解一個(gè)實(shí)實(shí)在在的愛新覺羅家族。

  去過北京故宮后就決不能帶著先入為主的印象憧憬沈陽故宮,二者比起來,后者要遜色的多,不管是從建筑規(guī)模、氣勢上都相差甚遠(yuǎn),概念上把沈陽的故宮叫故宮都有些夸大其詞,雖說都是皇家宮殿,卻不可同日而語,難怪順治入關(guān)后,竟舍了自己祖業(yè),住起別人住過的老房子,那實(shí)在是無可比性。歷史就是這樣捉弄人,該是大明氣數(shù)已盡,滿族人打了北京那么多年,歷經(jīng)兩朝而踏不進(jìn)北京半步,誰知大明江山自己坐不穩(wěn)了,卻從自己內(nèi)部先亂了,李自成直搗黃龍,掀翻了大明王朝的江山。真真應(yīng)了紅樓夢里探春的那些話,百足之蟲死而不僵,必先從內(nèi)部亂了,才能一敗涂地。崇禎在煤山上吊死時(shí),皇太極一定在九泉下偷著笑起來。最可憐還是李自成,屁股還沒做熱,就不得不舍棄了金鑾殿中的三千佳麗,拱手相讓于滿人,從此天下改姓愛新覺羅。

  沈陽故宮前后共建了11年,全部建筑90余所,300余間。沈陽老城內(nèi)的大街呈井字形,故宮就設(shè)在井字形大街的中心,占地6萬平方米,沈陽故宮按照建筑布局和建造先后,可以分為3個(gè)部分:東路為努爾哈赤時(shí)期建造的大政殿與十王亭;中路為清太宗時(shí)期續(xù)建的大中闕,包括大清門、崇政殿、鳳凰樓以及清寧宮、衍慶宮、啟福宮等;西路則是乾隆時(shí)期增建的文溯閣等。

參觀的心得體會 篇16

  在醫(yī)院的安排下,昨天我們對縣內(nèi)十家兄弟醫(yī)院進(jìn)行了參觀學(xué)習(xí),雖然時(shí)間很短,但卻收獲頗豐。

  總體說來,每家醫(yī)院都有自己的特點(diǎn)也包括我們自己的醫(yī)院,比如說醫(yī)院建設(shè)、精神風(fēng)貌、醫(yī)院文化、規(guī)范化管理、合理工作流程等都給人印象深刻。現(xiàn)結(jié)合各衛(wèi)生院實(shí)地情況,談一下在參觀學(xué)習(xí)過程中的一些心得體會:

  一是醫(yī)院建設(shè)方面:印象最深的就是xx鎮(zhèn)衛(wèi)生院,雖說僅是一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院,但一踏入院門給人的感覺卻非同尋常,無論是外部設(shè)計(jì)還是內(nèi)部科室設(shè)置,讓人感到比縣級醫(yī)院都要好,這不僅是外表,也是一種積淀,讓人感到非常舒心。

  二是精神風(fēng)貌方面:印象最深的是xx醫(yī)院,從公示欄中發(fā)現(xiàn)xx醫(yī)院職工的工資與我們相差無幾,但從職工身上表現(xiàn)出來的那種精神面貌卻是我們所不及的,出于工作需要,我專門看了xx醫(yī)院的公共衛(wèi)生科,已進(jìn)入公共衛(wèi)生工作區(qū),他們的硬件設(shè)施、規(guī)范化建設(shè)確實(shí)比我們要強(qiáng),除此之外,無論是科室人員著裝打扮,還是科室內(nèi)的工作氛圍,都讓人感到非同一般。

  三是醫(yī)院文化方面:印象最深的是x醫(yī)院,醫(yī)院不算大,卻讓人驚喜不斷,醫(yī)院接待室寬敞明亮,實(shí)事求是的講,不管以醫(yī)院發(fā)展的怎樣,一個(gè)醫(yī)院的文化首先是從待人接物體現(xiàn)出來的,更讓人欣喜的是醫(yī)院設(shè)有職工活動室,里面有臺球桌、乒乓球桌,職工是醫(yī)院的核心,是醫(yī)院文化的體現(xiàn)者,因?yàn)橐庾R到了這一點(diǎn),所以覺得他們做得比較好。

  四是規(guī)范化管理方面:印象最深的是x醫(yī)院,身處縣城駐地,有xx醫(yī)院、x醫(yī)院等多家醫(yī)療機(jī)構(gòu)與之競爭,如果說5年前,誰都想不到x醫(yī)院能在這種環(huán)境下很好的生存,不僅如此,而且人家還成長的非常茁壯,靠的是什么?就是規(guī)范化的管理和有效的激勵機(jī)制,從公示欄上看到他們的績效考核公示,條目清楚、是出有規(guī)、賞罰分明,可想而知他們的管理是多么的規(guī)范,規(guī)范化的管理不僅是醫(yī)院而且是任何單位發(fā)展的根基,x醫(yī)院雖其貌不揚(yáng),但處處都是精華,角角落落都有值得我們學(xué)習(xí)的地方。

  五是合理的工作流程,印象最深的是四十里衛(wèi)生院,走近一看,醫(yī)院也沒有高樓大廈,甚至病房樓都沒其他醫(yī)院的漂亮,可他們的特點(diǎn)卻非常鮮明,無論是藥房藥庫、防?婆c公共衛(wèi)生科還是業(yè)務(wù)科室,一到跟前,給人的感覺就是非常和諧,合理的工作流程和工作機(jī)制,在追求便民化服務(wù)的當(dāng)前,可謂是其他醫(yī)院學(xué)習(xí)的表率。

  這次參觀學(xué)習(xí),讓我們從整體角度更加全面的看到了兄弟醫(yī)院的發(fā)展情況,充分認(rèn)識到了自身存在的不足之處,為我院的進(jìn)一步發(fā)展提供了參考,激發(fā)了我們努力拼搏、奮勇趕超的動力。

參觀的心得體會 篇17

  2月21日—2月24日我有幸參加大隊(duì)外出參觀學(xué)習(xí)團(tuán)到河源、梅州支隊(duì)參觀和學(xué)習(xí),在歷時(shí)四天的考察學(xué)習(xí)中,我們先后到了河源支隊(duì)特勤中隊(duì)、梅州支隊(duì)梅縣大中隊(duì)參觀并聽取了當(dāng)?shù)刂ш?duì)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于隊(duì)伍管理、執(zhí)勤備戰(zhàn)、訓(xùn)練、日常工作生活等方面的工作報(bào)告。雖然這次考察學(xué)習(xí)活動已經(jīng)結(jié)束了,但所參觀的兄弟單位的隊(duì)容隊(duì)貌、隊(duì)伍管理理念、執(zhí)勤訓(xùn)練、豐富警營生活無不給我留下了深刻的印象,使我感觸頗深,內(nèi)心久久不能平靜,特別是梅州支隊(duì)李紹偉同志的英雄事跡,大受鼓舞。下面我就從以下幾個(gè)方面談?wù)勥@次考察學(xué)習(xí)的一點(diǎn)感受和體會。

  (一)、進(jìn)一步加強(qiáng)理解事業(yè)心責(zé)任感的精神內(nèi)涵,切實(shí)增強(qiáng)事業(yè)心責(zé)任感的重要性。

  首先要堅(jiān)定理想信念,奠定思想基礎(chǔ)。正確的理想信念,是履行歷史使命的靈魂,是確保增強(qiáng)干部事業(yè)心責(zé)任感的思想基礎(chǔ)。自己要牢固樹立愛黨為國、永葆忠誠衛(wèi)士本色的堅(jiān)定信念,堅(jiān)持忠實(shí)履行新世紀(jì)新階段我軍歷史使命,堅(jiān)持“戰(zhàn)時(shí)忘死、平時(shí)忘我”的昂揚(yáng)斗志。有了這樣的理想信念,就有了立身之本,站得就高了,眼界就寬了,心胸就開闊了,對個(gè)人的名利得失就看得淡了,就能滿腔熱情地為部隊(duì)全面建設(shè)而奮斗。

  (二)、改進(jìn)工作作風(fēng),樹立良好形象。

  良好的道德情操、高尚的人格形象、拒腐防變的能力,是新時(shí)期黨員、干部應(yīng)具備的素質(zhì)。堅(jiān)持以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,大力發(fā)揚(yáng)實(shí)事求是、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),一切以落實(shí)中央和上級黨委決策為中心,一切以法律法規(guī)和黨紀(jì)政紀(jì)、軍紀(jì)為準(zhǔn)繩,以條例條令和部隊(duì)的各項(xiàng)規(guī)章制度來約束自己,經(jīng)常進(jìn)行自我反省,勇于開展自我批評,努力使自己的思想更純一些,境界更高一些,作風(fēng)更過硬一些,行為更規(guī)范一些。牢固樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀,正確對待個(gè)人的名利和地位,解決好做人與做事的問題,做到不為私心所擾,不為名利所累,不為物欲所動。

  積極認(rèn)真的態(tài)度參加民主生活會,認(rèn)真開展自我批評,虛心接受他人意見,在各方面的監(jiān)督中尋找差距,發(fā)現(xiàn)問題,改正錯誤,彌補(bǔ)不足。加強(qiáng)與戰(zhàn)友之間的交流和溝通,做好思想工作,尊重人、理解人、關(guān)心人,做到作風(fēng)民主、胸懷廣闊,與人為善,公道正派。落實(shí)黨員、干部廉潔自律的基本要求,時(shí)時(shí)處處自重、自省、自警、自勵,從一點(diǎn)一滴的細(xì)微之處筑牢思想道德和黨紀(jì)國法兩道防線,努力做到警鐘長鳴,拒腐防變,保持廉潔自律的形象,做好干部地表率。

  (三)、勤奮學(xué)習(xí),更新知識結(jié)構(gòu)。

  堅(jiān)持用科學(xué)理論武裝頭腦,不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)理論的主動性、自覺性,強(qiáng)化系統(tǒng)性、條理性,不斷提高自身的思想文化素質(zhì)。把理論學(xué)習(xí)與本單位的中心工作結(jié)合起來,提高工作能力;與自己的思想實(shí)際結(jié)合起來,提高判斷、分析能力;與工作中遇到的難點(diǎn)問題結(jié)合起來,提高解決實(shí)際問題的能力。真正做到學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所用,不斷把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)變?yōu)楣ぷ鞯乃悸泛痛胧?/p>

  努力學(xué)習(xí)法律法規(guī)、專業(yè)業(yè)務(wù)技術(shù)、管理等方面的知識,向書本學(xué),向?qū)嵺`學(xué),向戰(zhàn)友學(xué),拓寬知識面,更新知識結(jié)構(gòu),為創(chuàng)造性地開展工作奠定扎實(shí)的理論功底。通過學(xué)習(xí),進(jìn)一步確立理想信念,鞏固宗旨信仰,提高綜合素質(zhì),增強(qiáng)識別能力,為履職盡責(zé)和工作的高標(biāo)準(zhǔn)打好基礎(chǔ)。

  (四)、增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力,提高服務(wù)水平。

  認(rèn)真研究面臨的新情況、新問題,善于運(yùn)用新的觀念、改革的辦法、創(chuàng)新的思維來推動各項(xiàng)工作。真正撲下身子,掌握真實(shí)情況,去粗取精,去偽存真,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),探索規(guī)律,為部隊(duì)發(fā)展提供有價(jià)值的參考。強(qiáng)化責(zé)任意識,把綜合協(xié)調(diào)的工作重心放在抓落實(shí)、求實(shí)效上,準(zhǔn)確把握具體事項(xiàng)的落實(shí)情況,深入分析在貫徹落實(shí)執(zhí)行上級指示中存在的問題和原因,探討解決的措施和方法,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供有針對性的建議。

  強(qiáng)化創(chuàng)新意識,提高工作中的前瞻性、創(chuàng)新性、全局性。業(yè)務(wù)能力上也要不斷提高。業(yè)務(wù)能力就是履行職責(zé)所需要的素養(yǎng)和本事。新的歷史時(shí)期,共產(chǎn)黨的執(zhí)政能力強(qiáng)、水平高,也來源于共產(chǎn)黨員的素質(zhì)過硬。我們每個(gè)黨員干部必須努力掌握科學(xué)文化知識,練就過硬的業(yè)務(wù)本領(lǐng)。否則,既不能履行新世紀(jì)新階段我軍歷史使命,也適應(yīng)不了時(shí)代發(fā)展的客觀需要。我們的知識面越豐富,業(yè)務(wù)素質(zhì)和本領(lǐng)越強(qiáng),對部隊(duì)的貢獻(xiàn)就越大,為廣大基層官兵身心健康服務(wù)的貢獻(xiàn)也就越大。增長知識,提高業(yè)務(wù)能力,要靠學(xué)習(xí)、實(shí)踐和總結(jié)。

 、偈且鰪(qiáng)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)的緊迫感。

  隨著改革開放和社會主義市場經(jīng)濟(jì)的深入發(fā)展,不管是社會還是部隊(duì),都是人才的競爭、素質(zhì)的較量。我們黨員干部置身于這樣的時(shí)代,若沒有真本事,是很難在激烈的競爭中站穩(wěn)腳跟的,又怎么能說得上做到“四個(gè)提供,一個(gè)發(fā)揮”呢?我們黨員干部必須認(rèn)清形勢,正視困難,站在履行歷史使命要求的高度,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的緊迫感和自覺性。

  ②業(yè)務(wù)上樹立精益求精的精神。

  業(yè)務(wù)精,是履行本職職責(zé)、完成好各項(xiàng)任務(wù)的必備條件。常言道,熟能生巧,業(yè)務(wù)不精哪能做好本職工作?我們要嚴(yán)格按照要求、創(chuàng)一流工作、出一流業(yè)績,就要具有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感,愛崗敬業(yè),開拓創(chuàng)新,勇于犧牲奉獻(xiàn)。牢記“服務(wù)是天職,基層在心中”,在醫(yī)療崗位上堅(jiān)持以病人為本,以廣大官兵的健康為本,關(guān)心病人,熱忱服務(wù),語言親切,態(tài)度和藹。

 、凼菍I(yè)技術(shù)確立創(chuàng)新意識。

  當(dāng)今時(shí)代,科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展,信息千變?nèi)f化,社會發(fā)展日新月異,人們的思想觀念和知識結(jié)構(gòu)也隨之發(fā)生變化。我們黨員干部不能安于現(xiàn)狀,墨守陳規(guī)。必須解放思想,更新觀念,確立創(chuàng)新意識,善于動腦,勤于思考,開拓進(jìn)取,始終站在時(shí)代的潮頭,不斷研究新情況,解決新問題,使部隊(duì)建設(shè)上臺階、上水平。

  (五)、強(qiáng)化大局觀念,增強(qiáng)服從意識。

  牢固樹立同舟共濟(jì)的思想,摒棄那種“有沒有我地球照樣轉(zhuǎn)”的想法和與單位建設(shè)與己無關(guān)思想,構(gòu)建單位發(fā)展、繁榮與個(gè)人的利益共同體。真正做到“今天我以部隊(duì)為榮,明天部隊(duì)以我為榮”。做一顆鐵軌上的螺絲釘?shù)乃枷搿?/p>

參觀的心得體會 篇18

  2月29日—3月7日,在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷及主任的帶領(lǐng)下,我們新進(jìn)廠學(xué)員進(jìn)行了為期八天的參觀學(xué)習(xí)。此行,我們雖然跋山涉水一路上非常的艱辛,但我自己收獲頗多也使自己也成長了許多,更重要的是此次參觀使自己浮躁的心找到了方向,為自己的人生找準(zhǔn)了定位。

  經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)崎嶇山路的顛簸我們到達(dá)了學(xué)習(xí)的第一站——金牛坪水電站。金牛坪水電站是桂江干流綜合利用規(guī)劃6個(gè)梯級中的第四個(gè)梯級。總裝機(jī)容量為60MW,選用3臺裝機(jī)容量為20MW貫流式水輪發(fā)電機(jī)組,設(shè)計(jì)多年平均發(fā)電量2.416億千瓦時(shí)。船閘上閘首閘門采用臥倒式閘門,這在桂江系列船閘的建設(shè)中尚屬首例。工程樞紐建成后,有效地減輕了廣西電網(wǎng)供電的壓力,為加快縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的能源基礎(chǔ),同時(shí)對增加昭平縣固定資產(chǎn)投入、旅游、交通、運(yùn)輸?shù)刃袠I(yè)起到拉動作用。

  我們第二站是被譽(yù)為“西江明珠”“小葛洲壩”的長洲水利樞紐工程,長洲水利樞紐是一座發(fā)電和航運(yùn)為主,兼有提水灌溉、水產(chǎn)養(yǎng)殖、旅游等綜合效益的大型水利水電工程。電站大壩跨長洲和泗化洲兩島并跨內(nèi)、中、外三江長3350米,裝有15臺燈泡式貫流機(jī)組,總裝機(jī)容量為62.13萬千瓦。樞紐的建成將能更有效地控制削減西江的洪峰,提高防洪標(biāo)準(zhǔn),確保堤防安全,解除西江日趨嚴(yán)重的洪澇災(zāi)害并且可替代一座裝機(jī)54萬千瓦的火電廠對減輕梧州地區(qū)的酸雨危害,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,實(shí)現(xiàn)了可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略選擇。年吞吐量2千噸的船閘設(shè)計(jì)使西江真正成為大西南物資輸粵、出海的大通道。

  參觀完長洲水電站我們又馬不停蹄的趕往第三站龍溪水力發(fā)電廠,總裝機(jī)容量為10MW,選用2臺裝機(jī)容量為5MW貫流式水輪發(fā)電機(jī)組。龍溪電廠為永?h域電網(wǎng)提供了有力的能源支持有效地減輕了廣西電網(wǎng)供電的壓力,為加快縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的能源基礎(chǔ)。

  第四站我們參觀了具有代表性同時(shí)也是地處偏遠(yuǎn)環(huán)境惡劣的下六甲水電站,是梯級水電站的第一級屬于高水頭電站,選用2臺裝機(jī)容量為9.8MW混流式水輪發(fā)電機(jī)組,大家戲稱是龍灘水電站的縮小版,二三級利用下六甲水電站的尾水采用中低水頭的軸流定槳式水輪發(fā)電機(jī)組。三級水電站以發(fā)電為主、兼有防洪、灌溉、旅游等綜合利用功能,是桂中治旱的重要工程之一。

  最后一站是建成最早歷史最長中國第一座低水頭電站——西津水電站。西津水電站位于廣西橫縣的郁江上,是國家“二五”計(jì)劃工程,前期是蘇聯(lián)設(shè)計(jì)后期是中國自主建設(shè)的工程,目前四號機(jī)組仍然為蘇聯(lián)制造。西津水電站為低水頭河床式徑流電站裝機(jī)容量257.2+260MV年平均發(fā)電量109.91億Kw﹒h,年利用4770小時(shí),西津水電站是廣西壯族自治區(qū)境內(nèi)最早的一座以發(fā)電為主,兼顧航運(yùn)的水電站對廣西地區(qū)工農(nóng)業(yè)的發(fā)展,發(fā)揮了很大的作用。

  古人云:“二人同心,其利斷金。”最使我感觸的就是每一個(gè)電廠從領(lǐng)導(dǎo)到員工就是一個(gè)整體,每個(gè)人都始終牢記自己所擔(dān)負(fù)的責(zé)任和目標(biāo),上下同心同德,一起去迎接挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝困難,全力以赴的去完成工作達(dá)成使命。

  雖然這次參觀學(xué)習(xí)時(shí)間短任務(wù)重,但每到一個(gè)電廠孔主任都會組織新老員工和我們這些新學(xué)員進(jìn)行座談交流讓我們?nèi)チ私鈫T工們的生活和工作,每當(dāng)談及他們的工作時(shí)他們言語間流露出神圣和自豪,員工們盡職盡責(zé)并且迅速執(zhí)行上級安排的每項(xiàng)工作這種求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)深深地觸動著我,同時(shí)自己也暗暗下定決心向他們學(xué)習(xí),以他們這種求真務(wù)實(shí)、踏踏實(shí)實(shí)、遵規(guī)守紀(jì)的工作作風(fēng)更好地為人民服務(wù)。

參觀的心得體會 篇19

  3月20日春分時(shí)節(jié)北京迎來了一場瑞雪。

  天地素雅盛裝,雪的吉祥白色給早春的季節(jié)添加了一抹高潔的華麗。

  有道是,我們是幸福的人!北京難得一見的美景,我們這群來自瀘州的學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)趕上了。千里之遙,能夠跨越季節(jié)感受北國的魅力。

  或許就是因?yàn)楸眹牟灰粯樱偸菭縿又覀兿蛏舷蛘嫦蛏葡蛎赖男?追尋美好的教育愿景而來!

  今天我們帶著崇尚的心情參觀了清華大學(xué)附屬小學(xué)即竇桂梅校長所在學(xué)校。走進(jìn)校門即入眼簾的三句話強(qiáng)烈震撼我的心。

  “我們的愿景

  我們努力,讓學(xué)校的每一個(gè)角落都能充滿教育的智慧與歡快的笑聲;

  我們努力,讓學(xué)生的每一個(gè)時(shí)刻都能享受學(xué)習(xí)的收獲與成長的喜悅;

  我們努力,讓教師的每一天工作都能體現(xiàn)職場的幸福與專業(yè)的尊嚴(yán)。(摘自《清華附小“規(guī)劃”行動綱領(lǐng)》

  行走在校園,猶如進(jìn)入教育的“世外桃源”,教師的“師魂”以精神富足的方式滋養(yǎng)著成長中的孩子!從不同角度詮釋著“愿景”所在!

  這里的微笑不僅僅在墻體文化上彰顯,更是在師生的臉上綻放,如同早春的白玉蘭,燦爛耀眼!

  生命的蓬勃生輝就在細(xì)節(jié)中浸潤了我們的心田:

  文化走廊環(huán)境,好書大家讀,“讀書是甜的!”在每一個(gè)教室門口都有溫軟的小凳子供孩子們安靜落座。與孩子升高匹配的書架擺放了各種合適的讀物。甚至在穿越走廊的行程里,插繪本以舒展的頁碼貼上,“走馬觀花”也能快速完成閱讀。我想,這樣的閱讀必然會上升為“悅讀”!精神的涵養(yǎng),就像這場雪安靜美麗,溫軟整個(gè)童心世界。

  校園布景,每一個(gè)角落都是一幅畫,每一個(gè)轉(zhuǎn)折都是一首詩,每一個(gè)亭臺銜接都是巧妙的國畫寓意。筱竹迎風(fēng)搖曳,亭亭凈植中幾分雅韻流淌。這里的環(huán)境是無聲的美育大師。

  或許真應(yīng)驗(yàn)了“立人為本,成志于學(xué)”的“修遠(yuǎn)”境界!

  竇桂梅校長帶著教育人的高貴儒雅進(jìn)入會場,整個(gè)會場即刻暈染了華麗的人文芬芳。我們從靈動的環(huán)境里走進(jìn)詩意的互動交流中。在這里感受“課堂,我們永遠(yuǎn)的主題”,她的即興問答流暢生動,簡明。直插教育的核心所在。我們再次感受到清華附小人的精神濃縮!

  教育職場的幸福與尊嚴(yán),來自教師對教育的熱愛與無悔的追求!

  學(xué)生無條件地?zé)釔蹖W(xué)習(xí),教師無條件熱愛教育!

  這應(yīng)該是我最深層的感悟。

  這一場春雪,滿足了我們親手觸摸的渴望,這一場學(xué)習(xí),滿足了我們渴望向上的心靈。讓心與雪一樣潔白,讓心與梅一樣芬芳,這就是教育的期許愿景!

參觀的心得體會 篇20

  20xx年5月4號,在聯(lián)社領(lǐng)導(dǎo)班子的組織安排下,我參加了赴邯鄲市飛騰蔬菜包裝有限公司體驗(yàn)生活的活動,時(shí)間雖然短暫,但感觸頗深。

  我們首先參觀的是生產(chǎn)車間。剛踏進(jìn)生產(chǎn)車間就有一股刺鼻的味道撲面而來,轟隆隆的機(jī)器聲震耳欲聾。我細(xì)心的觀察每一位工人,她們的年齡與我不相上下,她們熟練的技能深深的感染了我。最讓我感動的是她們敬業(yè)的精神,在如此惡劣的環(huán)境下,她們不辭勞苦的在三、四臺機(jī)器中穿梭。嘈雜的機(jī)器聲導(dǎo)致兩三米之內(nèi)聽不見說話聲音,忙碌的工作讓她們無暇東顧,參觀不到一小時(shí),我的耳朵就有點(diǎn)接受不了,更何況她們一天天一年年的在里面呆著呢?還有伙食上的差距也是顯而易見,他們四十分鐘內(nèi)必須用餐完畢,為的就是能夠在更短的時(shí)間內(nèi)生產(chǎn)出更多的產(chǎn)品。作為剛參加工作不久的我來說,著實(shí)是一種感動。企業(yè)負(fù)責(zé)人還向我們介紹了企業(yè)的發(fā)展歷程以及員工的工作強(qiáng)度,她們在訂單多的時(shí)候每天還要加班到很晚,但每位工人都能吃苦,為了企業(yè)的發(fā)展辛勞的工作。

  通過參觀學(xué)習(xí),我認(rèn)識到這家企業(yè)能夠創(chuàng)造出今天如此輝煌驕傲的成績,主要有以下幾方面原因:

  一、企業(yè)的管理理念令人信服。邯鄲市飛騰蔬菜包裝有限公司作為私人企業(yè),管理規(guī)范程度高,工人服務(wù)意識強(qiáng),生產(chǎn)效率高,企業(yè)負(fù)責(zé)人思路開闊,具有遠(yuǎn)見卓識,注重企業(yè)文化建設(shè),注重技術(shù)實(shí)力,注重企業(yè)發(fā)展?jié)摿,大力?shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。

  二、企業(yè)精神極具優(yōu)越!皥F(tuán)結(jié)拼搏,求實(shí)奉獻(xiàn)’的企業(yè)精神,讓員工感到團(tuán)隊(duì)的力量是偉大的,以至于他們更努力的工作,全身心的投入到工作與技術(shù)創(chuàng)新中。

  三、員工本身的工作理念強(qiáng)。企業(yè)每位員工都本著永恒的發(fā)展,永恒的服務(wù)理念去對待自己的工作,注重技術(shù)管理方面的自我發(fā)展,在企業(yè)負(fù)責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo)下,齊心合力共同把企業(yè)推向國際市場,實(shí)施“走出去”戰(zhàn)略。

  作為剛畢業(yè)不久的大學(xué)生,踏進(jìn)社會這個(gè)門檻多少有點(diǎn)無知與膽怯,工作經(jīng)驗(yàn)少社會知識儲備不足讓自己對工作總是抱有一種落后的心理,可是企業(yè)員工年齡與我相仿,她們能夠?qū)ぷ骷寄苋绱耸炀殻覟槭裁淳筒荒苣?大學(xué)期間一直夢想著自己有一天能參加工作,現(xiàn)在這個(gè)夢想實(shí)現(xiàn)了,高興之余就是努力的工作,為信合事業(yè)奉獻(xiàn)自己微薄的力量,在工作中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

  與她們相比,我的工作就是天堂。舒適的工作環(huán)境,適度的工作強(qiáng)度,讓我由衷的對以后的工作充滿了信心,學(xué)習(xí)了她們的工作精神以后,我決定在以后的工作中我要做到以下幾點(diǎn):

  一、學(xué)會知足。俗話說:知足者常樂。我們要學(xué)會知足,更何況我們工作本身就得以讓我們知足。

  二、懂得奉獻(xiàn)。無論干什么都要“干一行,愛一行”,我們要熱愛自己的工作,要學(xué)會付出,勇于付出,為金融行業(yè),為信用社奉獻(xiàn)自己的一份力量。

  三、勇于超越自我。人要活到老學(xué)到老,在以后的工作、生活中,我要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自己的業(yè)務(wù)知識水平,在以后更廣的工作平臺中展示自我。

  四、團(tuán)結(jié)同事,提高凝聚力。人心齊,則士氣足,士氣足,則百事興。企業(yè)的凝聚力是企業(yè)快速發(fā)展的保證,只有員工心往一處想,勁往一處使,才能使企業(yè)力量集中,步伐迅速。

參觀的心得體會 篇21

  曾經(jīng)讀過一本書,書名是《玫瑰與教育》,其實(shí)記錄的就是竇桂梅老師教育生命一次次花開的軌跡。她為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了廣闊的心靈和精神空間,同時(shí)以情動人,那些娓娓道來的文字,緩緩流淌出的是慈母對女兒的疼愛;老師對學(xué)生的關(guān)愛;領(lǐng)導(dǎo)對下屬的期待;智者對朋友的友愛。讀竇桂梅老師的《玫瑰與教育》,感覺就如同與一位親近的朋友談心,親切,自然,娓娓道來,引人入勝。

  今天我有幸在清華附小見到了竇桂梅本人,才知道原來她現(xiàn)在是清華附小的校長。她已屆花甲,但歲月既沒有在她的額上留下滄桑,更沒有在她心上刻下皺紋。有人說她是八月桂花,有人喻她是寒冬臘梅,我看她正如清華附小的;,歲月越遠(yuǎn),就日久彌香。

  地處清華大學(xué)校園一隅的清華附屬小學(xué)是一所近百年歷史的名校,是一座樹木繁茂、鳥語花香、宜居宜學(xué)的園林式建筑。青磚灰瓦、環(huán)境清幽雅靜,文化底蘊(yùn)深厚。走進(jìn)它,立刻被一種濃濃的文化氣息包圍。你分明能夠聞到書香的味道。清華附小的辦學(xué)理念是“為學(xué)生聰慧與高尚的幸福人生奠基!”。品讀中,我仿佛已經(jīng)看到了一群為了教育潛心研究,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的清華人

  竇校長將健康、陽光放在一、二位,樂學(xué)擺在第三位。校園就是孩子們成長的樂園。孩子們充分地享受著成長的自由和樂趣。走進(jìn)校園,到處可以看見適合孩子們游戲的器材設(shè)施,不同的年段,不同的設(shè)計(jì),挑戰(zhàn)性不同,但是設(shè)計(jì)都很安全。攀巖,健美操,輪滑,乒乓球,板球、棒球,足球、籃球-----清華附小的微格體育就是自助式的運(yùn)動選擇。附小的操場上,很多體育器材都是縮微版的,因?yàn)樗尯⒆觽冊傩∫材芸刍@、守門和跨越,讓他們在體驗(yàn)成功中尋求自信,體味幸福。讓每個(gè)孩子健康、陽光、樂學(xué),成為擁有中國靈魂、國際視野的現(xiàn)代人!這是所有清華人的期許。

  竇校長給學(xué)生們提供的精神食糧是——書。學(xué)校到處是書,這絕不是為了迎接檢查的擺設(shè),因?yàn)楫?dāng)她說自己的第一屆學(xué)生人均讀126本書時(shí),臺下的小孩說:“那算啥呀!”在清華附小,隨處可以看見一本本的書,在門口的書架上,校園的藤椅上,學(xué)校的圖書館,甚至是校門的“名生講堂”展示臺上,孩子們徜徉在書海中,時(shí)刻得以精神的滋養(yǎng)。早晨的微格閱讀課,上午的經(jīng)典誦讀課,每周五的主題閱讀課,周末的親自共讀------讀書成為了孩子們的自覺習(xí)慣,讀書成了一種自然狀態(tài),讀書成了孩子人生的基石。沐浴在書香里,孩子的精神是舒展的,就像校園里那美麗的丁香花,在陽光的哺育下,怎能不盡情綻放?

  竇校長從三個(gè)超越到主題教學(xué)到課程整合,一路走來,春暖花開。用一顆赤誠的熱愛之心,以一顆柔軟的慈悲之心,讓與自己有關(guān)的老師、學(xué)生體味到教育帶來的快樂,感受到生命滿滿的喜悅。

  清華附小,這所百年名校是寧靜的,它帶著淡淡的書卷氣,儒雅,寧靜,卻蘊(yùn)含著無窮力量。它展現(xiàn)給我們的,是一片明媚的春光------清華附小的玫瑰校長,她心中盛滿陽光,她是一個(gè)樂觀開朗的人。"眼因多流淚而愈清明,心因飽經(jīng)憂患而愈溫厚"。

  記下清磚墻上清華附小人的愿望,讓我們一起共勉:

  我們努力,讓學(xué)校的每一個(gè)角落都能充滿教育的智慧與歡快的笑聲;

  我們努力,讓學(xué)生的每一個(gè)時(shí)刻都能享受學(xué)習(xí)的收獲與成長的樂趣;

  我們努力,讓教師的每一天工作都能體會職場的幸福與專業(yè)的尊嚴(yán)。

參觀的心得體會 篇22

  為了踐行企業(yè)社會責(zé)任,幫助我們成長,并讓我們能夠親身體驗(yàn)及感受一個(gè)全新的企業(yè)環(huán)境,開闊我們的視野,豐富我們的知識,大概了解企業(yè)的最新動態(tài)、管理理念及人才觀,更好的言傳身教,媽媽幫我報(bào)名參加了‘第一屆子女參觀企業(yè)活動’。

  一大早,我們來到了慧能職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校集合,開始了一天的參觀行程安排。

  首先我們在慧能職業(yè)培訓(xùn)教師的主持下進(jìn)行溝通、合作等培訓(xùn)游戲及趣味競賽,整個(gè)活動進(jìn)行了1.5小時(shí),讓我受益匪淺,懂得團(tuán)隊(duì)溝通合作的重要性及作為管理者應(yīng)該具備的某些能力,如培訓(xùn)師所講:管理者要會畫圖,要清晰明確的指揮等等。

  接著,培訓(xùn)教師帶著大家來到了參觀的第二個(gè)行程地點(diǎn)-佛山豐富汽配有限公司。在路程中我想像著工廠的樣子,里面的模樣和工人用的工具,顯得特別好奇和興奮。

  進(jìn)入‘豐富’工廠,在工廠主管的引導(dǎo)下,我們來到了工廠培訓(xùn)室,隨著空調(diào)吹出涼爽的風(fēng),找到了自己喜歡的位置,安安靜靜坐下來,聽著廠主管對公司簡介,似乎了解了一些汽車的結(jié)構(gòu)及某些零部件的作用。午餐后,陪同人員帶著我們參觀工廠現(xiàn)場,平時(shí),我們大多看見汽車的美麗外表,卻不知道汽車的內(nèi)部結(jié)構(gòu)很復(fù)雜,里面的零件千奇百怪,像章魚、玩具…...我看著工人們辛苦工作的樣子,聞著那怪怪的油味道,感覺到很不舒服,心想:這些工人是怎樣聞著難聞的味道去認(rèn)真工作的?

  下午2點(diǎn),我們來到了佛山華國光學(xué)器材有限公司,同上午的行程一樣,先聽工廠簡介,不同的是這家工廠是生產(chǎn)玻璃鏡片的。不一會兒,我們被分成幾隊(duì)進(jìn)入了‘華國’現(xiàn)場,這個(gè)工廠同上午參觀的‘豐富’工廠在設(shè)備上大不相同,氣味更難聞。大大小小的鏡片在燈光的照耀下顯得白光閃閃。

  時(shí)間過得真快,很快就結(jié)束了一天的參觀行程,我也覺得有些疲憊,但還是蠻開心的,以后還有這樣的活動我還報(bào)名參加。

  通過這一天的參觀,我感受深刻,懂得了:工人很辛苦,我要珍惜現(xiàn)在的生活,努力學(xué)習(xí),爭取當(dāng)管理者;爸爸媽媽工作也很辛苦,養(yǎng)育我不容易,我要孝順?biāo)麄儯还钾?fù)他們對我的期望。

參觀的心得體會 篇23

  帶著期待和疑惑的心情踏上了揭密魏橋企業(yè)之路.一開始以為就是參觀下哪個(gè)郊區(qū)的小廠子,可是當(dāng)我們到達(dá)魏橋的廠房時(shí),我驚奇了,廠房的數(shù)量與規(guī)模都讓我震撼,魏橋是我見過的最大的紡織廠,其中的設(shè)備都是我從未見過的。

  初看廠門發(fā)覺它很小,小到如一個(gè)作坊的大門,完全沒有大企業(yè)的那種氣派的大門。但是當(dāng)我們走進(jìn)大門卻發(fā)現(xiàn)里面有著不一樣的天地。聽到機(jī)器發(fā)出的震耳的聲響,廠房中成堆的半成品整齊的擺放在庫房中。廠里接待我們的負(fù)責(zé)人很熱情的向我們介紹群眾魏橋紡織廠的發(fā)展情況。因?yàn)槭堑谝淮蝸淼竭@里對這里的一切都很好奇。覺得這里如此的奇特。蠶絲一下就變成了各種各樣的線條,再變成線團(tuán),其中的奧秘讓我很是無解。

  經(jīng)過短短幾年的發(fā)展,雖然經(jīng)歷風(fēng)雨卻沒有倒下,反而越做越強(qiáng),并且還在不停的發(fā)展下去,無論是過去現(xiàn)在為了,魏橋都充滿了希望,即便在經(jīng)濟(jì)危機(jī)的情況下,魏橋的機(jī)器還是不停地運(yùn)轉(zhuǎn)著就說明其實(shí)力的強(qiáng)大與未來發(fā)展充滿了希望。當(dāng)然改革開放的契機(jī)給魏橋的發(fā)展與壯大帶來了不少機(jī)會和挑戰(zhàn),在為魏橋提供了廣大的國際市場外,也給魏橋帶來了巨大的競爭。在這種機(jī)會與挑戰(zhàn)的縫隙中生存與發(fā)展,促進(jìn)了魏橋不停地進(jìn)步,讓魏橋在這種困難中發(fā)展得更加的健康!

  參觀悄然結(jié)束了,但是我卻領(lǐng)悟到了改革開放對我們國家的重要性。是啊!只有體制上的改革才能使人民的生活狀態(tài)有所改變,只有改革引入的競爭才能使我們的生產(chǎn)力得到提高。魏橋紡織廠不就是30年改革中一個(gè)典型的例子嗎?從小到大,從弱到強(qiáng)。相信它以后會做的更好,更相信祖國在改革開放的春風(fēng)下變的更加強(qiáng)大。

參觀的心得體會 篇24

  伴著炎炎夏日的腳步,暑假來到了!然而我并沒有為此而放松下來,反而更加激動與欣喜。因?yàn)槎U城臺商聯(lián)誼會將在7月15日舉辦“第一屆子女參觀企業(yè)活動”!作為暑假里的第一個(gè)社會實(shí)踐活動,我對此充滿了無限好奇、期待。

  終于在這天早上7:30,我們到了慧能職校集合,便開始了一天的參觀行程。

  首先我們在慧能職校的多功能室里進(jìn)行了許多培訓(xùn)游戲,這些游戲讓我們懂得了凝聚力對于一個(gè)團(tuán)隊(duì)的重要性。同時(shí),徐校長向我們強(qiáng)調(diào)了“要做大樹,而不要做小草”的觀念。想要成為一個(gè)團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的集體,“大樹”就要起著重要的領(lǐng)導(dǎo)作用,當(dāng)然我們還要用真誠去面對集體中的每一個(gè)人,而不是斤斤計(jì)較,所謂“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。”彼此之間還要互相幫助,共同分享微笑與淚水,這樣才是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體。

  接著,我們便乘著車,來到了豐富汽配有限公司。

  進(jìn)入豐富汽配有限公司后,在工廠總經(jīng)理的引導(dǎo)下,我們來到了工廠的培訓(xùn)室,由工廠的余總親自給我們講解了一些汽車的結(jié)構(gòu)以及部分零件的作用。雖然講得很專業(yè),但好奇的我聽完后還是覺得一頭霧水。

  到了吃午飯的時(shí)間,工作人員讓我們排好了隊(duì)伍,帶領(lǐng)我們來到了餐廳吃午飯。午飯過后,工作人員帶著我們?nèi)⒂^工廠。之前余伯伯就開玩笑地跟我們說,做這一行的都稱為“黑手”。然而一進(jìn)入工廠。令我驚奇的是,這些工人們的制服全都是純白色的,在工作過程中絲毫沒有沾染到一絲灰塵。之后我們看到了一些汽車的排氣管零件,還看到了許多千奇百怪的汽車零件,還有許許多多的大型機(jī)器……我們是按照生產(chǎn)線的流程來參觀的。這些生產(chǎn)好的零件全都擺放得整整齊齊,還清楚地將個(gè)別次品分類可修復(fù)與不可修復(fù)的。帶領(lǐng)我們參觀的叔叔向我們講解道,在這里每一個(gè)零件的完成都需要通過復(fù)雜的工序,事后還要有精密的檢查,確保做到萬無一失。

  到了下午2:00,我們離開了豐富汽配有限公司,來到了華國光學(xué)器材有限公司。華國主要生產(chǎn)“鏡片”。華國的主管先向我們講解關(guān)于工廠的介紹、經(jīng)營理念以及人才觀,再去參觀生產(chǎn)車間。“以人為本,以事業(yè)貢獻(xiàn)社會”是最重要經(jīng)營理念之一。還有“永績經(jīng)營,共生共榮,強(qiáng)化公司體制,致致力員工照顧”特別強(qiáng)調(diào)了“致力員工照顧”,將員工利益看作是企業(yè)利益的基礎(chǔ),保證員工的利益與安全,這樣才會讓員工更有歸屬感與集體榮譽(yù)感。在參觀工廠的同時(shí),隨處可見在走道上張貼著公司的經(jīng)營理念,“以人為本,真誠相待”員工們做到真誠相待正是企業(yè)經(jīng)營、發(fā)展的關(guān)鍵。還有些提醒員工保持良好工作心態(tài)的標(biāo)語,比如“在抱怨之前,先想想有沒有更好的解決辦法。”看來正是這些細(xì)微的標(biāo)語讓員工更熱情、愉快地工作。(心得體會 )讓我印象深刻的還有一點(diǎn)是華國的育人觀埋頭苦干,也要抬頭看看。我想:對啊,工人們埋頭苦干固然好,但他們也不應(yīng)滿足于現(xiàn)狀,應(yīng)該要在空余時(shí)間及時(shí)充實(shí)自己。在參觀的時(shí)候,我們經(jīng)過了一間“閱覽室”,里面擺放了數(shù)不勝數(shù)的圖書,還有些閑暇的工人在這里安靜地看書。看來這些“埋頭苦干”后的工人想要在這里能“博覽群書”,就是為了要“抬頭看看”吧。

  仔細(xì)一想,其實(shí)在學(xué)校的學(xué)習(xí)正像是這些工廠經(jīng)營的縮影。學(xué)習(xí),我們也要像工廠里生產(chǎn)零件一樣分清順序,整理好學(xué)習(xí)步驟,做到有條不紊,這樣一來就會事半功倍。學(xué)習(xí)的過程是復(fù)雜的,有時(shí)也會感到乏味,但我們也要記得“在抱怨之前,先想想有沒有更好的解決辦法。”,保持良好的學(xué)習(xí)心態(tài)是很重要的。當(dāng)然還要避免產(chǎn)生錯誤,就像生產(chǎn)汽車零件一樣,即使前幾道工序都幾乎完美,但到了最后一步,哪怕只是出了一點(diǎn)差錯,也只能被歸為“次品”。然而出了錯誤并不可怕在華國參觀時(shí),有一個(gè)工作室的工人們專為有瑕疵的鏡片做修補(bǔ),有位員工為我們講解說,這些在鏡片上的瑕疵可以通過機(jī)器磨掉,但如果瑕疵過大,在修補(bǔ)的同時(shí)會破壞鏡片的規(guī)格,那“次品”也只能變成“廢品”了。所以在學(xué)習(xí)上的錯誤,我們必須及時(shí)改正,而決不能讓錯誤深化后才想到要亡羊補(bǔ)牢,這樣即使想要修補(bǔ),也會像那鏡片一樣,破壞了原有良好的基礎(chǔ),甚至帶來意料之外的更大損失。

  通過這次的參觀企業(yè)活動,我了解到:雖然工廠與我們的學(xué)校相差甚遠(yuǎn),但在參觀過程中,只要我們細(xì)細(xì)品讀,這些看似與學(xué)習(xí)毫無相關(guān)的知識大到經(jīng)營理念,管理理念;小到各個(gè)生產(chǎn)線,生產(chǎn)步驟等等,將其運(yùn)用到上,都能使我們受益匪淺!

參觀的心得體會 篇25

  進(jìn)入黔西電廠廠區(qū),給我的感受不是進(jìn)入了生產(chǎn)車間,而是進(jìn)入了一家休閑避暑山莊。環(huán)境衛(wèi)生保持得一塵不染,物資定置整整齊齊,工作人員精神煥發(fā),所有的工作都顯得別樣的井然有序。

  在接待人員帶領(lǐng)下,參觀人員來到了鉗工比賽現(xiàn)場,只見參賽選手全神貫注地進(jìn)行著自已的項(xiàng)目,旁邊的評委也在認(rèn)真點(diǎn)評著。隨即進(jìn)入資料室、生產(chǎn)現(xiàn)場參觀,通過與工作人員進(jìn)行細(xì)致的溝通與交流,除了了解火電廠生產(chǎn)流程外,火電廠管理人員在現(xiàn)場管理上也給我們提供了不少寶貴的經(jīng)驗(yàn)。譬如現(xiàn)場設(shè)備巡視記錄,在我們傳統(tǒng)的水電廠現(xiàn)場記錄只表明了該設(shè)備已巡查,而未象火電廠明確規(guī)定該被巡查設(shè)備有明顯參數(shù)、標(biāo)準(zhǔn),巡查人員巡查時(shí)須查明現(xiàn)狀與標(biāo)準(zhǔn)是否有差別,如有差別須分析出原因,查出原因后由檢修人員進(jìn)行處理,處理后移交運(yùn)行人員。整個(gè)缺陷管理成流水線閉環(huán)管理。

  另外。為了及時(shí)處理問題,班組每天需進(jìn)行一次民主例會,由班長組織當(dāng)班人員,對本班運(yùn)行過程中的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行民主發(fā)言,最后由班長組織討論,總結(jié)出解決辦法后記錄在案。能在本班處理則在本班處理,不能在本班處理則在交接班時(shí)向下一班交待清楚,以保證在設(shè)備上不因管理而留死角。

  工作作風(fēng)的嚴(yán)謹(jǐn)也是本次黔西之行的一大感受,通過制度對員工進(jìn)行嚴(yán)格管理,使得凡事有人負(fù)責(zé)、凡事有章可循、凡事有人考核是黔西電廠的一大特色。用制度管理人,讓所有人的行為均有章可循,讓每一位員工都明確自己的崗位職責(zé),作到日事日畢、日清日高。電廠給我的感受是管理到了一定水平時(shí),所有鎖事都有人負(fù)責(zé),管理人員也就清松自如了。

  在中水公司飛躍發(fā)展的今天,我們小水電主要管理人員來源于具有粗放管理通病的國有企業(yè),在工作的嚴(yán)謹(jǐn)、精細(xì)上均尚有欠缺。在未來的水電生產(chǎn)管理工作中,我們將以黔西火電廠類似的老大哥單位為榜樣,除在工程建設(shè)、設(shè)備設(shè)施整改過程中將硬件設(shè)施規(guī)范化建設(shè)處,在管理制度、激勵機(jī)制、行為規(guī)范方面也應(yīng)積極跟進(jìn)。以豐富多彩的形式推行先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)、管理模式。從傳統(tǒng)水電管理傻、大、粗的圈子中跳出來,從細(xì)節(jié)著手、從身邊事著手,真正做到水電生產(chǎn)精細(xì)化管理,從而適應(yīng)企業(yè)發(fā)展,為公司效益最大化作出應(yīng)有貢獻(xiàn)! ∽詮膮⒂^水電站后的心得體會,最使我感觸的就是每一個(gè)電廠從領(lǐng)導(dǎo)到員工就是一個(gè)整體,每個(gè)人都始終牢記自己所擔(dān)負(fù)的責(zé)任和目標(biāo),上下同心同德,一起去迎接挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝困難,全力以赴的去完成工作達(dá)成使命。下面是第一范文網(wǎng)小編為大家收集整理的參觀水電站心得體會,歡迎大家閱讀。

參觀的心得體會 篇26

  在我很小的時(shí)候,我和父母曾到北京旅游,也來過圓明園游覽。不過那時(shí)候還不懂事,只知道這里是一個(gè)皇家園林的遺址,并不知道她的背后埋藏著怎樣的歷史,更不明白她的歷史中包含著怎樣的恥辱。時(shí)隔十多年之久,我再次來到這個(gè)曾經(jīng)輝煌無比的皇家宮苑,心里的感受甚是復(fù)雜,有驚嘆,也有痛心。我驚嘆于在300多年前,我國古代的勞動人民的智慧和高超的技藝,痛心的是那段屈辱的歷史留給我們的思考。小學(xué)的時(shí)候就學(xué)過一篇課文叫《圓明園的毀滅》,至今課文里那張圓明園遺跡的插圖仍然清楚地記得。今天來到這里,看著眼前的一草一木、斷壁殘?jiān)矍案‖F(xiàn)曾經(jīng)看過的圖片,腦中想象著當(dāng)年圓明園的壯觀景象。1986年英法聯(lián)軍侵入北京,闖進(jìn)圓明園,不僅搶走了大量的珍貴文物,而且任意的破壞園內(nèi)帶不走的文物,為了銷毀罪證,他們還放火燒了圓明園,大火連燒三天,因此產(chǎn)生的煙云籠罩了整個(gè)北京城。我國這一園林藝術(shù)的瑰寶、建筑藝術(shù)的精華就這樣化為了灰燼。我在上學(xué)期的時(shí)候看過那部電影《圓明園》,看著當(dāng)時(shí)的勝景用現(xiàn)在的高科技手段恢復(fù)了原貌,我再次感受到,這是中華民族的巨大損失,也是中國歷史上的一個(gè)奇恥大辱。法國著名作家雨果先生曾寫文章這樣評價(jià)圓明園“在世界的某個(gè)角落,有一個(gè)世界奇跡,這個(gè)奇跡叫圓明園”,他諷刺英法聯(lián)軍“有一天,兩個(gè)強(qiáng)盜進(jìn)入了圓明園。一個(gè)強(qiáng)盜洗劫,另一個(gè)強(qiáng)盜放火”。如今當(dāng)年圓明園里的好多文物仍然流落在世界各地,我國政府也正在盡一切努力讓那些國寶可以重回故里,作為中國人,我們當(dāng)然希望現(xiàn)在的

  英國法國政府可以歸還當(dāng)年英法聯(lián)軍從圓明園掠奪走的文物歸還我們中國,這樣的話,雨果先生的 “我希望有朝一日,解放了的干干凈凈的法蘭西會把這份贓物歸還給被掠奪的中國”也就可以實(shí)現(xiàn)了。眼前的那一斷橋,那一殘壁,那一古樹,時(shí)時(shí)刻刻都在提醒著我們:不要忘記歷史,牢記國恥,只有國家強(qiáng)大了、富強(qiáng)了,才不會遭人侵略,才可以在國際上揚(yáng)眉吐氣,才可以實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興!

參觀的心得體會 篇27

  帶著期待和疑惑的心情踏上了揭密魏橋企業(yè)之路。一開始以為就是參觀下哪個(gè)郊區(qū)的小廠子,可是當(dāng)我們到達(dá)魏橋的廠房時(shí),我驚奇了,廠房的數(shù)量與規(guī)模都讓我震撼,魏橋是我見過的最大的紡織廠,其中的設(shè)備都是我從未見過的。

  初看廠門發(fā)覺它很小,小到如一個(gè)作坊的大門,完全沒有大企業(yè)的那種氣派的大門。但是當(dāng)我們走進(jìn)大門卻發(fā)現(xiàn)里面有著不一樣的天地。聽到機(jī)器發(fā)出的震耳的聲響,廠房中成堆的半成品整齊的擺放在庫房中。廠里接待我們的負(fù)責(zé)人很熱情的向我們介紹群眾魏橋紡織廠的發(fā)展情況。因?yàn)槭堑谝淮蝸淼竭@里對這里的一切都很好奇。覺得這里如此的奇特。蠶絲一下就變成了各種各樣的線條,再變成線團(tuán),其中的奧秘讓我很是無解。

  經(jīng)過短短幾年的發(fā)展,雖然經(jīng)歷風(fēng)雨卻沒有倒下,反而越做越強(qiáng),并且還在不停的發(fā)展下去,無論是過去現(xiàn)在為了,魏橋都充滿了希望,即便在經(jīng)濟(jì)危機(jī)的情況下,魏橋的機(jī)器還是不停地運(yùn)轉(zhuǎn)著就說明其實(shí)力的強(qiáng)大與未來發(fā)展充滿了希望。當(dāng)然改革開放的契機(jī)給魏橋的發(fā)展與壯大帶來了不少機(jī)會和挑戰(zhàn),在為魏橋提供了廣大的國際市場外,也給魏橋帶來了巨大的競爭。在這種機(jī)會與挑戰(zhàn)的縫隙中生存與發(fā)展,促進(jìn)了魏橋不停地進(jìn)步,讓魏橋在這種困難中發(fā)展得更加的健康!

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