先進事跡報告會心得體會(精選30篇)
先進事跡報告會心得體會 篇1
前天,我有幸參加了優秀共產黨員方工先進事跡報告會。他始終以一名共產黨員的標準嚴格要求著自己,他以身作則,清政廉潔,在檢察戰線上工作了二十多個年頭從未判過一例錯案……。這短短兩個多小時的報告會,給我上了一堂深刻的黨課。
通過聽取報告,我對黨“為人民服務”的宗旨有了新的理解。正如方工所說的“當一名共產黨員,首先要做一個好人,是要全心全意為人民服務,而不是貪圖享樂。共產黨員的光榮是與責任、奉獻緊密聯系在一起的。”我清醒的認識到,共產黨員的稱號之所以光榮,是因為黨員是以全心全意為人民服務為宗旨的,能夠為國家和人民的利益不惜犧牲個人的一切。
我作為一名入黨積極分子,必須重視對自己的世界觀、人生觀的學習和改造。把全心全意為人民服務作為我在生活上、學習上、工作上的行動指南,貫穿我的一生。我要從小事、從身邊的事做起。
首先,要加強理論學習。認真學習馬克思主義理論。一個人入黨的動機是不是正確,往往同他對共產主義事業和無產階級政黨的認識正確不正確、深刻不深刻有直接關系。馬克思主義理論特別是馬克思主義的黨建理論,科學地闡述了上述問題,只有認真學習這些理論,才能對這些問題有更加明確和深刻的認識。
第二、要堅定共產主義信念,不斷增強克服困難的信心和能力。人們的正確認識,要經過實踐認識再實踐再認識的過程,并不斷循環往復,才能獲得。要通過投身于建設有中國特色社會主義偉大事業的實踐活動,來加深對黨和共產主義事業的認識,端正入黨動機。
第三、要通過學習優秀黨員的模范事跡,來增強自己對黨的感情,激勵自己不斷進步。以吃苦在前、享受在后的實際行動,來貫徹全心全意為人民服務的宗旨。
第四、貴在堅持。要謹記組織上入黨是一生一次,思想上入黨是一生一世。毛澤東同志說過:“有許多黨員沒有完全入黨,思想上沒有入黨的人,頭腦里還裝著許多剝削階級的臟東西,根本不知道什么是無產階級思想,什么是共產主義,什么是黨。”我們應引以為戒,不論組織上是否入黨,都應做到先在思想上入黨,要注意長期進行自我檢查。
我將對照黨員的標準找出自己的差距,以高度的自覺性,正確的認識自己,嚴于剖析自己,堅定信心,執著追求,使自己更快的進步,早日成為一名合格的共產黨員。
在美國引發的國際金融危機的沖擊下,我國的就業壓力隨之驟增。有數據顯示,今年全國有近710萬大學生需要就業,而受金融危機影響,全國大約有20xx萬農民工失去了原來的工作,這兩股就業人員疊加,使我國今年的就業形勢空前嚴峻。
就業,事關千家萬戶,事關經濟社會發展全局,事關廣大人民群眾的根本利益,是民生之本、穩定之基。當前,破解就業難題,第一位的還是解放思想。思想不解放,我們就會在原地打轉轉。同時,我們還要多管齊下,打出一套組合拳,通過各方的齊心協力,來破解就業難題。目前高校畢業生就業難,是一種結構性困難,許多服務業、制造業崗位需要大量人手,而大學生缺乏對自身的準確認識和定位,就業預期比較高,抱有“精英心態”,總覺得自己是天之驕子,是黃金一代、象牙塔尖,該做“白領”,對普通就業崗位看不上眼,只想到大城市、大機關、大企業就業,總想一崗定終身。很多高校畢業生在就業機會面前,表現得“高不成、低不就”。
解決高校畢業生就業問題,除了需要國家、社會為其創造就業平臺外,也需要高校畢業生自己轉變擇業理念,調整好就業心態。今后靈活就業、階段性就業、雙向選擇就業,將是一種常態。高校畢業生必須放正心態,放低姿態,先把自己當作普通一員,先就業、再擇業,先求生存、再求發展,先做社會成員、再做社會精英。
促進就業不僅是企業自身生存發展的需要,也是企業對社會應承擔的一份責任。這份社會責任既表現為一定的法律義務,如公平地給予勞動者就業機會和就業待遇、保證勞動者接受培訓和教育的權利、為勞動者依法繳納各種社會保險等,也表現為一定的道德義務,如不輕易裁減雇員等。在最近有關企業“最佳雇主”的品牌評估中,除了傳統指標,如企業規模、品牌號召力等,“社會責任感”已成了評價雇主形象的重要指標。只有具備了社會責任感的企業,也才會得到社會、員工的理解、認可和尊重。經濟危機之際,也是企業勇擔社會責任之時。危難時刻,企業在承擔促進就業責任面前,不是退避三舍,而是迎難而上,就會為企業的形象多添一層光輝,為企業的發展多積累一份無形資產。這樣的無形資產,不僅可以為企業創造利益,更可以為企業創造超越商業利益的價值。就業問題是一個帶有全局性、戰略性、根本性的大事情,它不僅是一個經濟問題,更是一個政治問題和社會問題,因此,實現充分就業是國家宏觀經濟政策的一個重要目標。當前,保就業就是保民生,就是保穩定,保發展。
黨中央、國務院及各級黨委和政府,對就業問題都給予了高度重視,把就業問題擺在了前所未有的突出位置、重要位置。國際金融危機發生后,國家立即采取了多項就業扶持政策,多管齊下服務高校畢業生就業,穩定農民工就業,促進城鎮就業困難人員等群體就業。去年12月國務院對切實做好農民工工作做出了安排,今年年初召開常務會議專門研究部署做好高校畢業生就業工作,近日,又下發了關于做好當前經濟形勢下就業工作的通知,對就業工作提出了明確要求,做出了具體部署。全國各地也紛紛出臺政策,引導就業,服務就業,促進就業。
無論是促進中小企業、服務業發展,還是優化經濟發展軟環境,雖然不能立竿見影地解決當前的就業問題,但這些措施是解決就業問題的長久之策,需要各級政府持久地、細致地耕耘。
先進事跡報告會心得體會 篇2
7月27日下午,組織全體干部職工觀看了山西衛視播放的《彭云同志先進事跡報告會》,從報告團成員薛拉格作題為《我心中的彭云》,報告團成員徐曉圓作題為《懷念戰友》,報告團成員宋貴作題為《口子梁人心中永不干涸的"蓄水池"》,特約記者作題為《讓村民無限思念的當家人》,報告團成員彭麗麗作題為《爸爸,我的好榜樣》的報告中,我們知道了:彭云同志任**市**縣下喇叭鄉口子梁村黨支部書記20xx年,幾十年如一日扎根山村,帶領全村群眾脫貧致富;20xx年來,彭云用責任溫暖著小村百姓,用深情感染著一方土地,用無私挺起了大山的脊梁,用行動踐行了一名農村共產黨員的無私和忠誠。他是小村永遠的村魂,他心碑上鐫刻的是為民服務的一片深情!20xx年12月5日,因高血壓加上工作勞累導致腦出血,不幸去世,年僅51歲。
報告團成員分別從不同的角度深情講述了彭云同志短暫而永恒、平凡而偉大的一生。他舍小家顧大家,數十年為民解憂愁,一身正氣系群眾,百姓冷暖掛在心間的事跡感人至深,精神催人奮進。一個鞠躬盡瘁的優秀基層干部的形象,油然升起在大家心中。
報告會開始后,人們就被彭云同志的事跡緊緊地吸引住了,仿佛被報告團五位成員的生動感人、聲淚俱下的報告帶到彭云生前先進事跡的點點滴滴里而久久不能自拔。
一是彭云同志的先進事跡使收看報告會的人深受感動,大家都為失去這樣一位優秀黨員干部而痛心和惋惜。
二是認為隨著經濟的發展,人們的理想觀念和生活目標有了很大的改變,用比較書面的說法是,人們的世界觀、人生觀、價值觀有了質的改變。為人民服務,成了一種過時的思想,甚至很多時候成為被人譏笑的老土的思想。可是,就在這樣的環境里,彭云同志以一種積極向上的人生態度為我們上了很有教育意義的一課。彭云的事跡告訴我們,不是所有的人都掉到了物質與享受中,不是所有的人都把為人民服務做為過時的思想扔得遠遠的,不是所有的人都把人生的理想和做人做事的目標都隨著環境改變而改變。
三是一致認為榜樣的力量是無窮的,我們要向彭云同志學習,學習他"為了一村富,甘愿一家窮"的奉獻精神,學習他把干事創業作為人生不懈追求的敬業精神,學習他把為人民服務當作人生最高理想的無私精神,學習他作為一名共產黨員在人生的旅途中總是讓自己經風雨而讓別人見彩虹的崇高精神。彭云同志的事跡報告會,是一部生動的教科書,激勵我們廣大黨員干部要立足本職,奮發有為,想職工之所想,急職工之所急,在平凡的崗位上做出一些不平凡的業績來。
彭云走了,但依然留在他工作生活過的土地上的群眾不會忘記他,他的精神感動著無數與他素不相識的人。他的一生,雖然短暫,但很有價值。
祝愿他一路走好!
先進事跡報告會心得體會 篇3
今早,在學校領導的組織下,我們觀看了常德市優秀教師武陵區工農小學校長謝英、安鄉特殊教育學校教師陳紅喜、湖南省特級教師(全國模范教師)澧縣銀谷國際實驗學校教師李遠仿、石門縣雁池鄉中心學校教師王懷軍、津市市翊武中學教師楊美慧、湖南省特級教師(“湖南省先進工作者”、“全國五一勞動獎章”獲得者)漢壽一中教師馬云等老師的先進事跡的視頻。他們無私奉獻、辛勤耕耘,把愛灑在教壇中,為教師這個平凡的崗位更增添了幾分熠熠的光彩。他們立志于教育和科研事業務實敬業,不畏困難,勤于探索勇于創新勇攀高峰的獻身精神、他們做學問嚴謹務實、腳踏實地、不為名所累、不為利所趨。教學生言傳身教,厚以載德,他們老老實實做人、踏踏實實干事,甘為人梯,無怨無爭地為祖國培養優秀人才。
他們對工作的負責、對學生的關愛、對教育事業的熱愛,使我深受感動同時也引起我無限的遐思,我作為一名教育工作人員,到底應該身處一個什么樣的境地呢?我該演繹一個怎樣的角色?怎樣才對學生最好呢?是否像有一句話說的“教師是國家辛勤的園丁。”而我要做學生的“機器人”,在他們需要關愛的時候給他們關愛,在他們需要知識的時候給予他們知識,在他們任何需要我的時候立馬出現?
顯然不是這樣的,安鄉特殊教育學校的陳洪喜說的一句話我記得特別清楚,是漫畫《圣斗士》中一句話,傷疤——男子漢的勛章。人就是要在不斷的磨練中才能得到成長,傷疤越深刻,成功越發顯得耀眼。在這些優秀教師的先進事跡的啟迪和鼓舞下,我將增強“學高為師,身正為范,教書育人”的教師使命感,不斷強化作為一名教師的責任心。
一、擁有一顆真誠的愛心
“世界上所有的不幸,需要老師用愛去感化。”我們要像愛自己一樣真誠的愛他們,用健康的情感去感染他們,扣擊他們的心扉,激起他們感情的波瀾。比如當學生身體不適時,我們要想親人一樣去關心他,噓寒問暖。
二、與時俱進,開拓創新。
“活到老,學到老。”一句恒古不變的真理名言。時代在進步,創新對于老師來說也是非常重要的,因此我要不斷加強學習,學習一些先進的教育教學理念,用學到的理論知識指導自己的實際工作,大膽創新,積極尋找適合學生的教育教學方法,盡量達到事半功倍的效果。我們就如樹干,不僅哺育了一茬又一茬的花朵和果實,同時也充實壯大了自己。
三、充分尊重、信任、理解學生
懂得換位思考,已所不欲,勿施于人,要充分尊重學生的人格。以前的教學大部分都是老師喂一口,學生吃一口,這樣的教學方式已經被淘汰了,教師需要正確的引導,學生的思維就像艘船,在一片_的大海中,需要我們的指引才能到達彼岸的方向。學生又如小鳥,需要在一片自由的天空中翱翔,這樣才能充分發揮自己的個性。
“愛人者,仁恒愛之”——我們是幸福的,我將在愛與被愛的暖流中默默無聞的奉獻我的青春、把我滿腔熱血撒播給我的每一個學生,讓他們發光發熱。
先進事跡報告會心得體會 篇4
己亥歲末,病毒肆虐,武漢危急,全國告急!全國各地積極投入防控新型冠狀病毒肺炎的保衛戰。習近平總書記作出重要指示,強調“疫情就是命令,防控就是責任”,堅決遏制疫情蔓延勢頭,堅決打贏疫情防控阻擊戰。
我院認真貫徹上級決策部署,緊張有序開展各項防控工作。400多人主動請戰支援武漢。根據國家衛生健康委、山東省衛生健康委統一部署安排,醫院已先后選派四批醫療隊奔赴湖北抗“疫”第一線。他們分別是第一批醫療隊隊員:呼吸內科醫師王永彬,重癥醫學科醫師張魯,感染/肝病科護士許麗,呼吸內科護士李玉珍;第二批醫療隊隊員:急診重癥專業醫師郝學喜,重癥醫學科護士李冬梅,重癥醫學科護士宋淳;第三批醫療隊隊員:重癥醫學科醫師溫坤,急診重癥醫學專業醫師于杰濱,重癥護理專業護士陳長靜、鄭磊、王鵬,胸外護理專業護士劉艷,老年護理專業護士王曉靜。第四批隊員是由31名醫生和100名護士組建的國家醫療隊,由門診部主任魏峰濤任領隊,重癥醫學科主任馬承恩任隊長,護理部副主任董紅任聯絡員,隊伍中有副高級以上人員17名,科室主任、副主任8名,護士長、副護士長8名。四批隊員中共有黨員(含預備黨員)40名。
援鄂抗疫隊員們在性命攸關的危急時刻,主動請戰,不顧個人安危、逆行湖北,勇敢地走上沒有硝煙的戰場,充分展現了“救死扶傷”的崇高精神,彰顯了二院人尚義擔當的責任和使命,是廣大醫務工作者的杰出代表,是全院干部職工學習的榜樣,是“二院精神”最生動的詮釋!為凝聚力量、堅定信心,傳承和弘揚二院精神,醫院決定在全院范圍內開展向援鄂抗疫醫療隊員學習的活動。
學習援鄂隊員,就要學習他們舍小家顧大家、不計報酬的大局意識和奉獻精神。他們既為人子女、為人父母、為人夫為人妻,他們又是沖鋒在前的戰士。面對疫情,他們有的不忍心告訴家人實情,有的新婚不久就要道別,有的來不及給逝去的親人上墳就匆匆趕回……春節本是團圓之時,他們卻收拾行囊,踏上征程,面對親人的淚水和擁抱,他們堅定的說“如果可以重來,我的選擇亦是如此”。向援鄂隊員學習,就要像他們那樣,以大局為重,堅守崗位、恪盡職守,將國家利益擺在首位,國有戰,召必回!
學習援鄂隊員,就要學習他們敬佑生命、守護健康的責任意識和擔當精神。“內心的使命感和責任感讓我做出了這樣的決定。”“關鍵時刻,黨員就應該沖在前面”“我們90后成長起來了,這是我們的使命。”援鄂隊員中,有臨床經驗豐富的專家,有黨齡十幾年的老黨員,有援子州隊員,也有90后的年輕醫護人員。他們身上,體現著醫者的初心、黨員的責任、使命的傳承。向援鄂隊員學習,就要像他們那樣,堅守“救死扶傷”的醫者初心,堅守“為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興”的黨員使命,傳承“尚義擔當”的醫者仁心和社會大愛。
學習援鄂隊員,就要學習他們迎難而上、舍生忘死的無畏勇氣和堅定信心。“不計報酬,無論生死”的鏗鏘誓言,一線寫下的入黨申請,疫情蔓延,在很多人避而不及時,一批批最美“逆行者”卻奔赴湖北。“這次去有一定的危險性,而且歸期未定”,隊員們深知疫情嚴重,前方危險,但他們無怨無悔,義無反顧地沖在戰“疫”最前線。向援鄂隊員學習,就要像他們那樣,危急時刻,迎難而上,不怕風險,不怕犧牲,無私無畏,構筑起守護人民健康的牢固防線。
學習援鄂隊員,就要學習他們敢打必勝、一往無前的堅韌毅力和戰斗精神。援鄂隊員到達病區后,來不及適應,便開始了高強度的工作。他們幾乎整日整夜奔波,夜以繼日地救治感染病患。為了節省時間,也為了限度節約防護服,他們可以堅持10小時水米不進。為了抵御寒冷,他們依偎在一起,為了對抗病毒,他們團結在一起,“我們現在多拼一分,對疫情的控制就多一分保障。”他們身上,展示了醫護人員的堅強與偉大。向援鄂隊員學習,就要像他們那樣,堅持必勝的決心,敢打硬仗、善打硬仗。
全院上下要充分認識學習宣傳援鄂隊員事跡精神的重要意義,大力弘揚“敬佑生命、救死扶傷、甘于奉獻、大愛無疆”的精神。各黨(總)支部要創新學習形式,通過網絡等線上平臺,確保將援鄂醫療隊員精神傳達到職工心中;黨員干部要敢于站出來,沖鋒在疫情防控第一線,在學習實踐中發揮模范帶頭作用;全體職工要以大局為重,堅守崗位、恪盡職守,將援鄂隊員的精神內化于心、外化于形,以高昂的斗志、切實的行動投入到本職工作中,不斷提高服務能力和水平,更好地為人民健康保駕護航。
先進事跡報告會心得體會 篇5
根據《中共黎平縣委關于開展向劉善平同志學習的決定》文件要求,鎮黨委積極響應,迅速掀起學習劉善平同志的熱潮,立即組織鎮機關全體黨員干部集中學習劉善平同志信念堅定、對黨忠誠的政治品質,學習劉善平同志臨危不懼、舍己救人的獻身精神,學習劉善平同志堅韌不拔、艱苦創業的執著追求,學習劉善平同志尊老愛幼、關心群眾的真摯情懷,學習劉善平同志大公無私、清正廉潔的高尚情操。劉善平同志任九潮村黨支部書記以來,劉善平同志忠誠、干凈、擔當,心系百姓,想方設法、一心一意為群眾排憂解難,帶領九潮村全體黨員干部心往一處想、勁往一處使,為全村經濟發展、社會穩定、鄰里和諧做出了積極貢獻。在正在開展的“兩學一做”學習教育中,他以身作則,認真“學黨章黨規、學系列講話”,爭做“四講四有”的合格黨員,爭當黨的好干部,人民的好支書。劉善平同志雖然離我們遠去,但是他為我們樹立了身先士卒、愛民護民、舍己為人的光輝榜樣,值得廣大黨員干部學習。
會上,鎮黨委書記要求各位領導班子和干部職工在學習中要起表率作用,要聯系工作實際和思想實際,以劉善平同志為榜樣,努力做一名合格的好黨員、好干部,并將劉善平同志的先進事跡宣傳到基層黨員、群眾中,切實發揮先進典型揚正氣、激勵精神、凝聚力量和示范引領的作用。
先進事跡報告會心得體會 篇6
他建議公眾 “沒什么特殊情況,不要去武漢”,自己卻做了“逆行者”,義無反顧趕往武漢防疫第一線,滿滿的行程安排,風塵仆仆。
他兩鬢斑白,滿臉皺紋,雖已高壽,但依然不忘被病痛折磨的人們。他像是一柱火炬,哪怕在生命的盡頭,也不忘散發余熱。他挺身而出,勇敢地逆行,奔赴疫情災區,帶領醫護人員,與病毒做抗爭,與死神爭分奪秒,毫不客氣地在他的鐮刀下搶走一個個生命,甚至冒著生命危險親自拯救重危病人。他的話猶如定海神針,讓中國成千上萬的人民看到了戰勝病毒的希望。
堅持真理,敢說真話
20__年,鐘南山堅持己見,發表不同于其他專家的觀點,最后被采納。
會后,有朋友悄悄問他:“你就不怕判斷失誤嗎?有一點點不妥,都會影響院士的聲譽。”鐘南山平靜地說:“科學只能實事求是,不能明哲保身,否則受害的將是患者。”
樂觀積極,心態良好
鐘南山院士說:做人要有四“樂”。第一“樂”:知足常樂;第二“樂”:自得其樂;第三“樂”:助人為樂;第四“樂”:苦中求樂。
鐘院士說:“1971年我下鄉搞科研時,在竹料鎮,過年也不能回家。我就買了點花生、糖,大家在油燈下坐著。我當時就跟大家講,我們現在是這樣,以后會好的,要懂得憧憬美好的未來。”
強身健體,健康第一
其實很早就曝出鐘院士身體素質非常好,20_年時有記者采訪時,鐘院士和記者一起爬步梯上十多層樓,結果到第七層樓時記者就跟不上了,之后記者采訪得知,鐘院士一直都有鍛煉的習慣。
83歲鐘南山院士“肌肉照”刷爆朋友圈,28歲小伙自愧不如!
說出來可能許多人不會相信,就在最近,鐘院士的健身照在網絡刷屏,引起不少網友轉發。
這是鐘院士的手臂肌肉,你敢相信這是一位83歲的老爺爺?完全吊打28歲小伙!
先進事跡報告會心得體會 篇7
北京大學人民醫院護理部主任、人民醫院援鄂抗疫醫療隊副隊長王泠以“不知道你是誰,但知道你為了誰”為題,娓娓道來一個個感人的戰“疫”故事。
“疫情、責任和家人、親情,猶如天平的兩端,然而為了更多人家庭的團聚與親情,我和我的兄弟姐妹們選擇了責任與堅守。也許你不知道我是誰,但你一定知道我為了誰。”從帶隊第一次進入隔離病房時,防護服下的大汗淋漓,耳畔粗重的呼吸和心臟戰鼓雷雷般的跳動,到看到重重門后是迫切需要救治的患者;從難度大、強度高的護理工作要求,到無微不至的生活護理;從一點點為皮膚壓力性損傷截癱患者清創換藥,到收到出院老人一筆一劃寫出的感謝信,他們用溫暖的雙手,救護著每一位無助的病患;用和藹的話語,安撫著每一顆驚惶的心靈,用專業的護理,為重癥患者的生命保駕護航,用無邊的大愛,為武漢人民帶去希望與陽光。情讓人與人隔開很遠,卻讓心與心貼得更近,隔著防護服感受到的真摯情誼,透過起霧的護目鏡看到的感激目光,讓前行的腳步更有力量。
在醫療隊中,有人推遲了婚期,有人孩子剛剛出生8天,有人父母生病住院。他們是女兒、妻子、母親,是兒子、丈夫、父親,但所有人都默默藏起“小家”的困難,為了“大家”的安康義無反顧地奔赴前線,和奔赴武漢的4萬2千名醫務人員一同,匯聚成磅礴萬鈞的力量,給生命以最強勁的守護。
鄭吉春在總結講話中表示:“新冠肺炎疫情發生以來,北京大學援鄂醫療隊全體同志以強烈的使命感和責任感,舍小我、為大我,不懼危險、不怕犧牲,堅持奮戰在抗擊疫情的最前沿,以精湛的醫術筑起了一道‘讓死神也望而卻步’的生命防線,展現了首都高校師生良好的精神風貌和崇高的使命擔當,為我們樹立了新時代的好榜樣。”他要求,北京教育系統以學習援鄂抗疫先進事跡為契機,持續掀起學習習近平總書記給北京大學援鄂醫療隊全體“90后”黨員回信精神的熱潮;以弘揚援鄂抗疫寶貴精神為重要內容,縱深開展“使命在肩奮斗有我”主題教育活動,將師生抗疫故事和精神“學起來”“唱起來”“講起來”“做起來”;以用好援鄂抗疫生動素材為切入點,不斷深化新時代學校思政課改革創新,切實增強思政課的思想性、理論性和親和力、針對性,教育引導廣大師生進一步增強“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”。
大會公布了第24屆“中國青年五四獎章”獲獎名單,北京大學援鄂抗疫醫療隊榮獲“中國青年五四獎章集體”。師生代表們向各位報告人獻花,用鮮花和掌聲向援鄂抗疫的勇士們表示最衷心的感謝和祝賀。
先進事跡報告會心得體會 篇8
今年的春節是一個非同尋常的春節。往年的春節總是熱熱鬧鬧、紅紅火火的,可是今年的春節一片寂靜,街上冷冷清清,幾乎看不見人影、車影。大家都閉門不出,偶爾外出也得帶上口罩。
這位為什么呢?因為可惡的“冠狀病毒”入侵人體,使得接觸過的人都會互相傳染,嚴重的甚至還會失去生命,于是大家都居家躲避這個“大壞蛋”。
“大壞蛋”來勢洶洶,肆無忌憚地傷害著人們。和媽媽一起看了很多的新聞報道,我們很恐懼,但是并不絕望。因為有一群令人難以忘懷的背影,在為我們的健康保駕護航。
瞧,曾經戰勝過SARS病毒的已經84歲高齡的鐘南山院士,又一次奔赴“戰場”,趕往武漢前線。我從新聞中中看到了他花白的頭發、憔悴的面容,留給我們的卻是堅強無畏的背影,令人感動、令人欽佩。
除夕夜,我們留在家中吃著豐盛的年夜飯,看著喜慶的節目。有一群穿著軍裝的白衣天使們,不畏風險,背上了行囊,趕往疫情嚴重的地方。看著他們排著長長的隊伍等待登機的背影,我默默地祝福天使們能平平安安地回來。
無數逆行的背影守護著我們的健康,相信一定會很快趕跑“大壞蛋”,還祖國大地一片歡歌笑語。
先進事跡報告會心得體會 篇9
3月6日,在北京出席決戰決勝脫貧攻堅座談會并發表重要講話。他強調,到20__年現行標準下的農村貧困人口全部脫貧,是黨中央向全國人民作出的鄭重承諾,必須如期實現。這是一場硬仗,越到最后越要緊繃這根弦,不能停頓、不能大意、不能放松。各級黨委和政府要不忘初心、牢記使命,堅定信心、頑強奮斗,以更大決心、更強力度推進脫貧攻堅,堅決克服新冠肺炎疫情影響,堅決奪取脫貧攻堅戰全面勝利,堅決完成這項對中華民族、對人類都具有重大意義的偉業。
脫貧摘帽不是終點,而是新生活、新奮斗的起點。要接續推進全面脫貧與鄉村振興有效銜接,推動減貧戰略和工作體系平穩轉型,統籌納入鄉村振興戰略,建立長短結合、標本兼治的體制機制。總的要有利于激發欠發達地區和農村低收入人口發展的內生動力,有利于實施精準幫扶,促進逐步實現共同富裕。
我們要認真學習領會充分認識決戰決勝脫貧攻堅的重要性艱巨性緊迫性,對標對表黨中央的決策部署和工作要求,結合實際創造性地開展工作,確保如期高質量完成脫貧攻堅任務,向黨和人民交出合格答卷
先進事跡報告會心得體會 篇10
最近觀看了“鏗鏘玫瑰”的美麗堅守——記如皋市江安鎮濱江初級中學教師吳紅芳先進事跡視頻,吳老師懷著對教育的滿腔熱情,帶著對教育事業的執著追求,20xx年如一日,默默堅守在鄉村教育的園地,生命不息,追求不已。吳老師帶病堅守工作崗位的事跡偉大又催人淚下,她的優秀品質和精神值得我們學習。下面就談談我的體會:
一、像吳老師那樣默默無聞地工作。
作為一名教師,自從當了老師開始就把自己的全部獻給了教育事業。 20xx年來,吳老師一直輾轉省內外多家醫院積極治療,卻從沒影響工作,盡管病軀羸弱,但只要踏進校園,即刻滿面春風;盡管神疲力乏,只要走進教室就激情四射。殊不知,為了掩飾自己的病體,把一件件工作做好,她付出了比常人多少倍的艱辛。多少次課堂上,雖然她臉上掛著親切的微笑,腿卻像灌了鉛一樣沉重;多少次,為了寫好一份材料,常常熬到深夜,第二天起床就會惡心嘔吐;多少次晚上發著燒,昏昏沉沉,白天還堅持到校工作„„其實,現在她的病情已經發展,伴有腎性高血壓,腎性貧血已相當嚴重了。拿到復檢化驗單時,她看到數據變化也有片刻的憂慮,可一旦投入到工作中,這種擔憂又拋到九霄云外了。吳老師就這樣把自己的青春、健康,無私地獻給了摯愛的教育事業,獻給了她的孩子們。濱江初中閭秀松校長這樣評價她:“別人消耗體力在工作,流的是汗,而她是透支生命在工作,流的是血。”所幸的是吳老師的事跡被挖掘了出來,讓人們知道還有那么一位人民教師在為教育事業默默無聞地工作著。 今后,我會像吳老師那樣默默無聞地工作,獻身于教育事業。
二、像吳老師那樣愛崗敬業、無私奉獻、事業為重。
作為一名教師,我認為在今后工作中首先應該以吳老師師為榜樣,學習吳老師良好的職業道德,真正熱愛教育事業,“只要工作著,我就快樂。”以教育為快樂,熱愛自己的工作崗位,扎扎實實地干好自己的本職工作,把全部的愛獻給教育事業,獻給我們學校的學生們。我會把滿腔熱情地投入到自己的本職工作中,全心全意為學生服務。不求索取,以奉獻為榮。忠誠黨的教育事業。對他人寬容一些,多與人為善,與己為善。做到正人先正己,做事先做人,做一個坦坦蕩蕩的人。腳踏實地、不為名所累、不為利所趨,立足自己的崗位,努力工作和學習,以實際行動為我們學校的發展貢獻自己的力量。
先進事跡報告會心得體會 篇11
為積極學習先進,推動“兩學一做”學習教育,7月29日,雷山文化旅游產業園區(西江鎮)組織召開黨委中心組集中學習會,專題學習劉善平同志先進事跡。
雷山文化旅游產業園區黨工委副書記、管委會常務副主任、西江鎮黨委副書記、鎮長羅爵主持。羅爵指出,劉善平同志作為村黨支部書記,他忠誠、干凈、擔當,心系百姓,想方設法、一心一意為群眾排憂解難,帶領九潮村全體黨員干部心往一處想、勁往一處使,為全村經濟發展、社會穩定、鄰里和諧做出了積極貢獻。在正在開展的“兩學一做”學習教育中,他以身作則,認真“學黨章黨規、學系列講話”,爭做“四講四有”的合格黨員,爭當黨的好干部,人民的好支書。劉善平同志雖然離我們遠去,但是他為我們樹立了身先士卒、愛民護民、舍己為人的光輝榜樣,值得廣大黨員干部學習。
羅爵要求,一是要廣泛開展好向劉善平同志學習活動,迅速掀起學習劉善平同志的熱潮,做到有安排、有部署、有督促、有實效;二是黨員干部要在學習中起表率作用,緊密聯系工作實際和思想實際,以劉善平同志為榜樣,努力做一名合格的好黨員、好干部;三是要廣泛宣傳,確保劉善平同志的先進事跡宣傳到基層、宣傳到黨員、宣傳到群眾,切實發揮先進典型在弘揚正氣、振奮精神、示范引領和凝聚正能量的作用;四是要緊密結合正在開展的“兩學一做”學習教育,把向劉善平同志學習作為“兩學一做”的一項重要內容,組織黨員對照檢查在理想信念、宗旨意識、工作作風、廉潔自律、干事創業等方面存在的差距,找準自己的努力方向,不斷提高自己的思想覺悟和能力水平。
會上,雷山文旅園區(西江鎮)相關人員介紹了劉善平同志的生平簡歷,組織全體參會人員原原本本學習了他的先進感人事跡。園區(西江鎮)副科級以上領導干部,各村支書、主任等70余人參加。
先進事跡報告會心得體會 篇12
在全國上下眾志成城抗擊疫情的同時,有無數個身影沖鋒在疫情防控的各條戰線上,他們舍小家顧大家,用自己的實際行動向我們詮釋著“眾志成城、同舟共濟”的真正含義。
經過近兩個月的努力,取得了當天新增病例為0的戰績,笑意再一次綻放在每個人的心頭,我們從心里佩服這些抗疫英雄。
由此,我園向家長和小朋友發起了“尋找身邊的抗疫英雄”的主題教育活動,大家一起尋找這些最美的“逆行者”和“堅守者”——他們或是奔赴前線的醫護人員,或是堅守崗位的警察、公交司機、社區工作者,或是勇于奉獻的志愿者,或是充滿愛心的物資捐贈者…
活動發起之后,得到大家的積極響應
中心園欒賓宇的爸爸媽媽都是是黃島中醫院的醫務工作者。媽媽是急診輸液室的一名護士,疫情期間堅守崗位,為生病的患者進行輸液治療。爸爸是放射科的一名大夫,新冠疫情期間,堅守崗位,從來沒有因為疫情的原因而影響每一天的工作,盡職盡力為患者做好每一項放射影像學檢查。
福萊一幼楊博睿的媽媽是西海岸新區中心醫院的一名護理工作者,疫情期間利用空余時間給患者及家屬們教授正確的洗手、戴口罩的方法,一步一步教,一個一個學,讓每一個病患及家屬做到有效防護,避免交叉感染。疫情期間,口罩物資短缺,一罩難求,個別患者面對買不到口罩的難題,醫護人員們為患者排憂解難,免費向病人發放口罩,大家一起努力對抗病毒。切實提高醫療質量和服務水平,贏得了病人的信任。
郝家幼兒園殷詩淇的爸爸是紅石崖醫院的120急救車司機,媽媽是郝家社區衛生室的醫生。在疫情期間她們每天都忙碌在高速口值勤檢測和接送患者的工作中,家中剛滿4周歲孩子只能交給年邁的爺爺奶奶看護,加大的工作量使他們疲憊不堪,但從來他們沒有在同事、家人面前說過一次累,而是更加堅定的鼓勵家人朋友,大家一起奉獻各自的力量,讓疫情早日結束!
中心園劉睿祥、劉睿和小朋友的媽媽是黃島中醫院健康管理科的一名護士,疫情期間,顧不上照顧骨折的寶貝,積極報名參加了防控點的工作,并通過總結過往經驗,提出了為來往病患及家屬貼“標簽”的工作妙招。隨著復工復產企業增多,祥和媽媽又加入到大唐電廠協助企業返崗人員疫情核查中。圓滿完成任務后她又回到科室繼續奮斗在查體工作的一線。她笑談:自己就是一塊磚,革命工作哪里需要哪里安。
福萊一幼楊悅彤的媽媽,是青大附院西海岸院區重癥醫學科一名護理工作者,在疫情期間,不拒危險毅然堅守在自己的工作崗位上,為重癥患者做好各項臨床護理治療。
中心園鄭睿果的媽媽是紅石崖社區衛生服務中心的一名醫務人員,疫情期間,舍小家顧大家,從大年初三開始,一直堅守在崖逄南北高速路口進行體溫監測工作。
醫院接到通知,要為密切接觸人員做標本采集工作,她第一個請戰到密切接觸者家中面對面采取樣本,急救站需要轉運轄區的14名密切接觸人員到集中隔離點進行隔離,她又毫不猶豫的報名參加轉運工作。直到現在,果果媽媽一直奮戰在抗擊新冠肺炎一線,默默地履行自己的職責,踐行醫務人員“不忘初心、牢記使命”的承諾。
河西幼兒園孫潤淇的媽媽是西海岸新區真情巴士的一名公交駕駛員,20__年的新冠肺炎讓很多人宅在了家里,而潤淇媽媽,為了保障我們新區人民的安全出行,一直不懼危險、不辭辛苦堅守在工作崗位上,她用自己的辛勤付出,換來了大家安全的乘車環境。
中心園馬茵悅的媽媽是邵家社區的一名網格員,社區是疫情聯防聯控的底線,也是外防輸入、內防擴散最有效的防線之一。疫情期間,茵悅媽媽用那份堅守為千家萬戶筑起疫情防控的銅墻鐵壁。她還利用自己休息時間,為社區的孤寡老人理發,用愛心為抗疫奉獻自己的綿薄之力。
中心園史晨萱媽媽是西海岸新區人民醫院放射科的一名大夫,在新冠肺炎疫情期間,她不顧個人安危,毅然堅守在疫情防控最前線,為抗擊疫情奉獻自己的一份力量。
中心園張梓萌的爸爸是紅石崖退役軍人事務辦的一名工作人員,疫情期間他每天早起晚歸,連軸堅守在自己的崗位上,主要負責芙蓉路社區紫荊山路路口疫情防控工作,嚴格執行出入人員身份核查、車輛登記及體溫檢測,盡自己的所能守護著小區居民的安全與健康。
中心園邵瑾瑜的媽媽是青醫附院的一名醫務工作者,疫情期間,毅然堅守在醫院門診預檢分診的工作崗位上。門診預檢分診是所有醫患進入醫院的第一道關卡,主要負責每日進入醫院的數萬門診量及住院患者家屬的信息登記和體溫監測,以及發熱、疑似新冠肺炎病人的分診救治工作。
爸爸是紅石崖辦事處的一名工作人員,新冠疫情期間每天堅守在芙蓉路疫情防控崗的位置上對來往車輛,人員進行信息核對登記,檢測體溫。“希望在平凡的崗位上發一點光和熱,為抗擊疫情奉獻微薄之力,中國加油!必勝!”這是他們的心聲。
中心園解欣茹的爸爸是一名中共黨員,作為一名基層工作者,他一直積極響應黨的號召,以身作則,堅定不移地落實各項防控措施,始終堅守在抗疫第一線,芙蓉路社區就是他的戰場:體溫測量、人員管控、車輛排查,從清晨的第一縷陽光升起,到傍晚的夕陽落下,他的身影遍布在社區的每個角落,從上崗那天起便未曾休息過一天,不論風雪再大,他都堅守崗位,用實際行動詮釋了一名中共黨員的偉大。
先進事跡報告會心得體會 篇13
11月1日,我有幸聽了 “任丘市優秀教師先進事跡報告會”。在聽的過程中,我被六位優秀教師的先進事跡深深地感動了。他們崇高的人生追求,強烈的愛崗敬業意識、無私的奉獻精神,深深地感染了我,給了我很大的震撼。這些平凡而普通的老師,默默無聞的工作著,在平凡的崗位上做著不平凡的事,讓人感動,讓人深思。
報告團成員由六名教師組成,第一位是一名實驗小學的鄧老師,她的報告從自己平時的工作到自己的業務學習,一個因為過度勞累而胃部多次出血的老師毅然決然的選擇站在講臺上,用自己辛勤的汗水培養學生,她的榮譽就是最好的說明,她多次獲得任丘市表彰,河北省表彰,領導人接見。這其中的艱辛付出也只有她自己清楚,為了學生她每天披星戴月、早出晚歸,她無怨無悔。她用無私的愛詮釋了教育的真諦。
第二位老師是一名英語老師,王倩老師,作為年輕教師她虛心學習,潛心研究,她的報告題目為“葉的奉獻”,將自己比作葉子,樂在其中,愛并奉獻著,她讓自己的課堂變得很活躍,讓孩子們在英語的學習中找到樂趣,久而久之,使學生養成了學習英語的良好習慣。“小小的葉成就了花的絢麗果的輝煌”這一總結讓人深有感觸。
第三位老師是邊關小學的陳校長介紹了他帶領全校老師們為打造一流的校舍、一流的設施、一流的質量所做出的努力,他們這個團隊克難而進、改革創新。為學生提供了優越的環境、條件,其中的甘苦也只有他們才能體會到,他們的付出是值得的,他們的孩子是幸運的。他們有幸擁有這樣的校長,這樣的老師,他們實現了自己的諾言,讓孩子受到更好的教育。
第四位是小小的鄉村教師郭晶老師,她曾是位代課多年的老師,代課微薄的收入和她辛勞的付出不成比例,在此期間,她彷徨過,想過放棄,但是看到孩子們,她還是選擇了堅守。“三尺講臺,生命怒放”講述了這位鄉村教師的心里路程,她對調皮孩子和特殊家庭孩子的關愛讓人難以忘懷。任丘市招聘
教師時,她成功進入在編教師的行列,讓我們不由得為她喝彩。
第五位是一名男英語老師,這名老師比較特殊,他有一個患有腦癱的兒子,生活的壓力并沒有將他打倒,相反,他靠堅韌的毅力培養了一批又一批優秀的學生,其中還包括他的兒子,他們班的成績永遠是最好的,我想這可能和他對孩子們的愛有很大關系的。在他的報告中我感受到一種任何困難都不能將他打倒的精神!
第六位是馬榮英老師,她的報告題目為“讓奉獻與愛心在平凡的事業中閃光”。她從投身實踐,探索實踐;關愛學生,賞識教育;嚴愛相繼,教書育人;創新方法,培養習慣;不懈努力,懷抱信譽五個方面介紹了她的工作情況和工作目標,她把自己的事業當成了宏偉的世界去研究,在這一點上我做的還遠遠不夠。
報告會上這六位教師從不同側面、不同角度,介紹了自己在教書育人、鉆研業務等方面取得的驕人業績,這些優秀教師在報告過程中,將自己學習和工作中好的經驗,好的做法悉數傳授給全體與會老師,為我們這些在迷茫中前進的教師打開了一扇門,為我們指引了前進的方向。我一定以他們為榜樣,認認真真工作,踏踏實實做事,在教育這片熱土上灑下一路前行的汗水,不斷提高自己的專業知識,成長為一名優秀的教師。
我相信,這次報告會就像春風一樣深入人心,對每一位教師都會有所啟迪,作為一名從教二十年的教師,我重新審視自己,平時我也注重學習,但與這些優秀的教師代表還有很大的差距。我一定查找自己的不足,做到愛崗敬業,積極進取,開拓創新,無私奉獻,力求干好自己的本職工作,盡職盡責地完成每一項教學工作,對學生做到 “愛心、耐心、細心”,并且要做到嚴謹治學,誨人不倦、精益求精,嚴于律已,以身作則,不斷的挑戰自己,超越自己。 總之,作為一名教師,要從思想上嚴格要求自己,在行動上提高自己的工作責任心,樹立一切為學生服務的思想。提高自己的鉆研精神,發揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風。刻苦鉆研業務知識,做到政治業務都過硬。用一片赤誠之心培育人,以高尚的人格魅力影響人,以崇高的師德塑造人。樹立終身學習的決心,活到老學到老。我要讓我的每一位學生幸福快樂的成長,讓他們愉快地學習,把學習當做樂趣,我相信我一定會做的更好
先進事跡報告會心得體會 篇14
20__年12月,湖北武漢發現新型冠狀病毒,“新冠”爆發,舉國傳播。此時,正值我國新春佳節,全國人民打響了一場沒有硝煙的戰爭。抗擊“新冠”,我們在行動。
抗擊“新冠”是一場規模空前的群眾戰爭。大到醫院醫生,小到鄰居大爺,他們無時不刻不以同樣的內容提醒你:勤洗手,戴口罩,遠離人群密集的場所,保護自己,不被病毒感染,這才是真正的抗擊“新冠”。在大街小巷,人們都能夠看見各種抗擊“新冠”的標語。抗擊“新冠”對于醫生來說,就是用最快的速度研究出治療感染患者的良藥;對于警察來說,就是維護好社會秩序,抓住一些造謠分子和不良商販。抗擊“新冠”,絕不是一個人的事,而是我們每一個人的事。抗擊“新冠”,人人在行動。
但是,直到現在,依然有些人不聽醫生勸告,在偷偷聚眾打麻將、打牌、聚餐。如今,警察已經出動,他們搗毀麻將機,用無人機來提醒大家。可還是有人不知悔改,更有甚者,有人造謠用酒可以消毒,要多飲酒,這種人,就是把自己的生命當兒戲,更不把他人的生命放在眼里。他們不知道,散布謠言會給人民群眾帶來多大的誤導,他們將玩笑建立在生命的基礎上,不知道有多少人因謠言而錯誤防患,導致自己染上了“新冠”。這些造謠生事的人,應該受到社會的譴責和法律的制裁。
有一句話這么說的:哪里有什么歲月安好,只不過有人在替你負重前行。病房里,走道邊,我們無時無刻不看見來回穿梭的白色身影,她們就是被我們親切稱呼的“白衣天使”,她們冒著被感染的風險,戰斗在戰場的最前沿,前面倒下,后面的沖上前,他們是這場戰爭的主力軍,先鋒隊。他們就像黑暗中的燈塔,給人希望;就像沙漠中的綠洲,讓人不再干渴;就像溫馨的庇護所,給人無限溫暖。他們在這場戰爭中與病毒貼身肉搏,他們無愧“白衣天使”這一稱號!
一方有難,八方支援,從戰斗打響的那一刻開始,愛心捐助的人不計其數,物資一箱箱運到前線,捐款已經達到30億。中國人民團結起來了,在疫情面前,中國絲毫不亂,用它的冷靜沉著向世界再一次證明中國的強大。當初的非典,都不讓中國頂過去了嗎?只要億萬顆心連起來,就沒有我們過不去的坎!只要我們團結一心,就一定能夠戰勝“新冠”!
每一場兇如猛虎的災難,都在赤裸裸透視著人性的善惡美丑,那些英勇的逆行者,必將被人民銘記;那些發國難財的人,終究天網恢恢,疏而不漏。
抗擊“新冠“,人人在行動……
先進事跡報告會心得體會 篇15
20__年4月29日,由北京市委教育工委、北京大學舉辦的北京大學援鄂醫療隊先進事跡網上宣講會暨北京市學校思政課教師“同備一堂課”活動在北京大學醫學部逸夫樓報告廳舉行。
該活動由北京市委教育工委、北京大學共同舉辦,為了深入學習習近平總書記給北京大學援鄂醫療隊全體“90后”黨員的回信精神,縱深推進北京教育系統“使命在肩奮斗有我”主題教育活動、深化新時代學校思政課改革創新、號召廣大師生員工大力弘揚五四精神。北京市大中小學全體思政課專兼職教師、高校馬克思主義學院研究生通過北京高校思政課高精尖創新中心直播平臺參加線上學習。
北京市委教育工委常務副書記鄭吉春、副書記狄濤,市委講師團團長石勇,北京大學常務副校長、醫學部主任詹啟敏,北京大學黨委副書記、副校長陳寶劍,北京大學醫學部黨委常務副書記徐善東等出席活動。宣講會由北京大學黨委常務副書記、醫學部黨委書記劉玉村主持。
劉玉村指出:“習近平總書記歷來高度重視青年、關懷青年、信任青年,多次出席青年活動,與青年談心,給青年回信,為青年鼓勁。特別是到中央工作以來,總書記六次到北京大學考察,五次給北大師生和校友回信。北京大學為黨、國家和人民培養了一批批優秀的醫護人員,援鄂醫療隊是勇士,我們為他們感到自豪和驕傲。”
隨后,北京大學援鄂醫療隊6位代表深情講述了醫療隊70余天在湖北抗擊新冠疫情戰斗中的感人故事。王泠、暴婧作為北京大學人民醫院援鄂醫療隊員代表參加宣講。
“別怕”醫生暴婧,來自北京大學人民醫院呼吸與重癥醫學科,是呼吸內科黨支部書記,人民醫院援鄂抗疫醫療隊臨時黨總支副書記、第一臨時黨支部書記,她深情講述了“別怕,加油!”的感人故事。
暴婧對隊友說:“別寫名字了,就寫‘別怕,加油!’吧,希望患者看到能不再害怕。”我是誰不重要,希望患者看到我們,能感受到這次“舉全國之力”的醫療支援,希望他們能感受到來自北京大學人民醫院的專業力量!”在重癥病房,每一位患者的救治都是一場硬仗,暴婧和同事們反復討論、不斷改進,形成了規范的臨床診療流程和規范的分層器官功能支持策略,他們執行嚴密的病情監控和規范精簡的藥物應用,他們在最凜冽的寒冬,在最艱苦的時刻,與患者同在,與死神競速。
從讓患者安心的一句叮囑、一次握手,到為了保證重癥肺炎患者高效精準救治,醫療隊始終貫徹執行的救治方案;從沒有任何猶豫畏懼的第一例氣管插管,到一批又一批患者治愈出院,走向新生的春天,暴婧表示一點一滴真切的感受到同舟共濟、守望相助的家國情懷,在曾經最凜冽的寒冬,在最艱苦的時刻,自己執著而堅定說出:“別怕,加油!有我與你同在!”
作為“組團式”援藏醫療隊成員,暴婧表示無論在抗疫一線還是雪域高原,在黨和人民最需要的地方,經過艱辛與磨礪的青春更加有意義。
先進事跡報告會心得體會 篇16
以初心立信心,任爾東西南北風。疫情狂風驟雨的時候,黨和國家迎難而上,各級黨組織和廣大黨員挺身而出,一個個紅色堡壘固若金湯、一面面黨旗高高飄揚。在全面建成小康社會的決勝之年,疫情這場“大考”,我們答得頑強且堅定。沒有什么能阻止中國行穩致遠、繼續前行的腳步,到20__年全面建成小康社會,是我們黨向人民、歷史作出的莊嚴承諾。誓言錚錚,初心不改。正因為今年只剩下200天,對打贏脫貧攻堅戰,我們絕對不松勁、不懈怠、不停頓,那些“貧中之貧、困中之困”的硬骨頭,定要舉全國之力、全國之智,戰旗獵獵,不勝不還。
以磨礪煉韌勁,放使干霄戰風雨。“入芝蘭之室,久而不聞其香。”溫室雖好,只能生長嬌花;溫水雖適,只會困死青蛙。黨的干部應是夙興夜寐,實干興邦的。在前進道路上我們面臨的風險考驗只會越來越復雜,甚至會遇到難以想象的驚濤駭浪,今年的疫情考驗算是一個,也正是這樣的考驗讓黨員干部尤其是年輕干部浴火淬煉,加速成長。僅僅月余,疫情前線那些摘下口罩帶著血痕的昔日稚嫩的臉,儼然配上了沉靜的成熟表情;一份份來自火線的入黨申請,帶著“紅”的熱烈和“綠”的青春。疫情防控中,貧困地區基層干部更展現出較強的戰斗力,他們日常是“扶貧隊”,拉起來就是戰疫隊。他們既在疫情防控中穩定民心,保障群眾生活;又在疫情防控形勢積極向好變化時,響應號召,抓住時間節點和工作重點,關注勞動力外出務工、扶貧產品銷售、幫扶工作等最易產生問題和困難的工作上想辦法、找出路。
全國脫貧攻堅先進事跡報告會心得體會2
貧困是一切社會問題的根源。解放和發展社會生產力是社會主義社會的本質要求。長期以來,我黨在團結帶領老百姓脫貧致富的過程中取得了舉世矚目的輝煌成就,人民群眾對美好生活的新期待也正在一步步變成現實,但是我國社會主義初級階段的基本國情依然要求各級黨委政府進一步加大扶貧攻堅力度,特別是采取一切可能的有效措施,支援老少邊窮地區,黨員干部要牢固樹立理想信念宗旨意識,千方百計造福貧困群眾,注重培育造血功能,廣大貧困群眾更要發揚艱苦奮斗精神,不安于現狀,不破罐破摔,積極發揮主觀能動性,自力更生,確保與全國同步進入小康社會。
第一書記駐村幫扶挑起了農村黨建的大梁。今年7月,_縣共從縣鄉機關和事業單位選派63名干部奔赴到貧困村、后進村擔任黨組織“第一書記”,任期為1年。半年來,第一書記們肩負組織的重托和群眾的期望,踐行抓黨建就是抓發展,身居一線,與村民同吃同住同勞動,摸清村情想法子,發展產業出點子,依靠單位鋪路子,辦成實事收面子,打破一潭死水,激活一江春水,贏得群眾口碑。
大學生村官是基層社會治理的生力軍。他們擁有專業技術知識,懂電腦,會經營,有干勁,向老同志學習做好農村工作的方式方法,不斷積累工作經驗,彌補了農村信息化電子政務電子商務的空白,緩解了村級后備干部短缺困境,在大眾創業萬眾創新、互聯網+、計劃生育、征地拆遷、綜治信訪等農村工作中發揮越來越重要的作用。
各級駐村幫扶工作隊給貧困村帶來了前所未有的發展機遇。省州縣等蹲點單位有資金、有項目、有能力從外部拯救孤立無援的貧困村,立足實際,發揮優勢,一村一品。
先進事跡報告會心得體會 篇17
今天下午,省委宣傳部、省工商業聯合會、蘇州市委在南京聯合舉行崔根良同志先進事跡報告會。省委、宣傳部長王燕文出席并講話。
崔根良是亨通集團黨委書記、董事局主席。被中宣部授予全國“時代楷模”榮譽稱號。
報告會上,崔根良真情講述了自己創業創新的親身經歷和體會感悟,報告團其他成員多角度、多側面、立體式展現了一位成功企業家、一位優秀共產黨員的事業追求和精神境界。
王燕文說,向崔根良同志學習,就要學習他實業報國、追求卓越的境界和擔當,就要學習他信念堅定、對黨忠誠的品格和風范。就要學習他回報社會、服務人民的情操和胸懷,充分發揮黨員先鋒模范作用,積極傳播和弘揚向上向善的正能量。全省各級黨組織要把開展向崔根良同志學習活動,作為開展“兩學一做”學習教育的重要舉措,作為培育和踐行社會主義核心價值觀的具體行動。進一步營造濃厚社會氛圍,引導廣大黨員、企業家和干部群眾努力為譜寫好中國夢江蘇篇章作出應有貢獻。
副省長馬秋林主持報告會,他要求廣大黨員干部和企業家要以崔根良同志為榜樣,做“四講四有”的合格黨員,為推進“兩個率先”,建設“強富美高”新江蘇貢獻智慧和力量。
先進事跡報告會心得體會 篇18
11 月 14 日 ,我校全體教師學習了盤縣縣教師左相平的先進事跡后,我感慨頗多,心情很不平靜,特別是他身上表現出的高尚道德風范,更使我感動不已。
他從教十年如一日,盡職盡責,嘔心瀝血,銳意進取,勇于創新,積極進行教育教學改革,大力推進素質教育,取得了顯著的成果;他們生活簡樸、廉潔從教、克己奉公,言傳身教,把自己全部的愛無私地奉獻給了黨和人民的教育事業,他們的崇高品格和師德不僅受到學生和教師的尊敬,而且得到了廣大人民群眾的高度贊譽。
“ 窮且益堅,不墜青云之志。 ” 像左相平這些誠實質樸的人民教師,表現出了高尚的品德和頑強的意志,無私奉獻,默默無聞,把自己的心血和力量獻給教育事業,他們的身上閃爍著師德的絢爛光輝。孔子云: “ 其身正,毋令則行,其身不正,雖令毋從。 ” 中小學教師的工作對象是成長中有極大可塑性的未成年人,教師的道德表現能夠影響一個學生的一生。作為教師,榜樣的力量是無窮的,其身教必然重于言教。要在自己的職業道德方面追求卓越,追求高標準,這是構建我們未來民族道德素質的基礎。
師德是中華優秀文化的精萃,也是優良革命傳統的重要組成部分,教書育人,教書者必須先為人師,育人者必先行為示范,教師的職業特點決定了教師必須具備更高的素質,而師德是教師最重要的素質,是教師的靈魂。他們讓我們懂得了,一個人,原來可以這樣積極地對待工作和生活,可以這樣真誠地與人相處,可以這樣熱情地幫助別人 „„ 在當今冷漠、隔閡漸成風氣的時候,我們需要的,不正是這樣的生活態度和方式嗎?可以想像,假如生活中處處有像郭力華這樣的人,那我們這個社會,必將更加和諧,必將布滿更多的溫情,必將更有人情味,必將更讓人留戀。
左,一個普通的名字,一個最基層的農村教師,卻有一種奮勇向前的拼搏精神,從一個掃盲教師到拿到大學文憑甚至成為全國模范教師、優秀教師;有一種不為名利所動的高貴品質,寧愿放棄三次改行的機會,也要堅守艱辛清貧的教育工作崗位;有一顆“不是我所生,卻與我更親”的愛生之心。這些都源于他無私奉獻于教育事業的堅定信念,這種蠟燭精神讓一個普通的名字響徹中國,傳遍教育界,成為我們所有教育工作者的楷模!
學習了左相平老師的先進事跡,我感慨萬千,不斷進取,堅守崗位,不為名利所動,愛生如子,這才是最崇高的師魂!同是教師,我深深為自己曾有過的抱怨感到羞愧,為自己曾打罵過學生感到后悔,這一次的學習讓我改變了自己從教的想法,我不再把我的工作當做飯碗,而是作為事業認真去做,甚至當做國家、社會公益事業,只求付出,不求回報。我不再把學生當做獲取績效工資的工具,而是作為花朵去呵護,作為棟梁去培養。
學習了左相平的感人事跡后,我深切體會到:一個人,原來可以這樣積極地對待工作和生活,可以這樣真誠地與人相處,可以這樣熱情地幫助別人 „„ 我很感動 , 從中學到了很多 , 也讓我重新熟悉了教師這份職業 , 在如今的這個工作崗位上 , 我想我應該用一份真摯的態度去對待,爭取做一名優秀的人民教師,為教育事業盡微薄之力。我相信只要我們所有的教育工作者都有左相平老師的蠟燭精神,整個教育界一定滿是輝煌!
先進事跡報告會心得體會 篇19
在京出席決戰決勝脫貧攻堅座談會并發表重要講話。強調到20__年現行標準下的農村貧困人口全部脫貧,是黨中央向全國人民作出的鄭重承諾,必須如期實現。
攻堅克難,狠抓政策落實。瞄準突出問題和薄弱環節,狠抓政策落實,絕不能產生松口氣、歇歇腳的想法和自我陶醉、自我滿足的心理,這就好比一名考試不及格的差生剛剛取得了60分的成績,如果稍一松懈就有可能回到起點。不僅僅局限于脫貧,要的是能穩定脫貧,能持續增收致富,能經得起歷史和實踐的檢驗,鞏固“兩不愁三保障”成果,防止返貧的任務還很艱巨。對沒有勞動能力的特殊貧困人口要強化社會保障兜底,實現應保盡保。
統籌推進,創新工作方式。隨著社會發展的形勢和潮流,立足本職、不斷進取、開拓創新。繼續保持好的工作作風,不斷提升、創新業務水平,優先支持貧困勞動力務工就業,在企業復工復產、重大項目開工、物流體系建設等方面優先組織和使用貧困勞動力,鼓勵企業更多招用特別是建檔立卡貧困家庭人員。支持扶貧產業恢復生產,做好農資供應等春耕備耕工作,用好產業幫扶資金和扶貧小額信貸政策,促進扶貧產業持續發展。
多措并舉,加大扶貧力度。發展產業是脫貧增收的主要渠道,如果沒有產業作為支撐,貧困群眾就難以脫貧致富,即使脫貧了也有可能走回頭路。加強勞務輸出地和輸入地精準對接,穩崗拓崗,支持扶貧龍頭企業、扶貧車間盡快復工,提升帶貧能力,利用公益崗位提供更多就近就地就業機會。加大產業扶貧力度,注重長期培育和支持種養業發展,繼續堅持扶貧小額信貸,加大易地扶貧搬遷后續扶持力度,確保穩得住、有就業、逐步能致富。
加強監測,保持政策穩定。開展“兩摸底”工作,對退出的貧困縣、貧困村、貧困人口,保持現有幫扶政策總體穩定,扶上馬送一程。過渡期內,要嚴格落實摘帽不摘責任、摘帽不摘政策、摘帽不摘幫扶、摘帽不摘監管的要求,主要政策措施不能急剎車,駐村工作隊不能撤。加快建立防止返貧監測和幫扶機制,對脫貧不穩定戶、邊緣易致貧戶加強監測,提前采取針對性的幫扶措施。
嚴格考核,加強督促指導。加強對脫貧攻堅工作的考核管理,科學引導脫貧攻堅各項工作有序開展,不斷鞏固提升脫貧質量成色,結合鞏固提升期工作特點,繼續開展脫貧攻堅成效考核。嚴把退出關,堅決杜絕數字脫貧、虛假脫貧,開展督查巡查,對脫貧攻堅成效進行全面檢驗,確保經得起歷史和人民檢驗。嚴格落實“四個不摘”要求,補齊工作短板、提升脫貧質量,堅決打贏打好脫貧攻堅戰。
先進事跡報告會心得體會 篇20
5月29日上午,縣教育系統“優秀教師先進事跡報告會”在胡各莊中學禮堂召開。我有幸參加了這次難得的學習機會,并認真聽取了四位來自一線教師真實生動、感人肺腑的個人先進事跡。會場上時而鴉雀無聲,時而掌聲雷動,樸實無華的故事震撼了每位在場人員的心靈。對照這些優秀教師的所作所為,我深感自己做的還不夠,還有一定得差距。報告會已經結束了,但那些感人的話語,時刻回蕩在我的耳畔。
“不辭園丁苦,但求桃李香”是出自一名普通教師張海麗老師之口,她貌不出眾,語不驚人,但她的先進事跡令在場的所有人感動。來自灤南一中的老師的發言,努力做一個受學生喜愛的老師再次掀起報告會的高潮,樸實的話語,流露出他對教育事業的熱愛和對工作的無私奉獻。他用自己博大的愛溫暖著每一位學生。是呀,我們教師只有熱愛學生,尊重學生,才能去精心地培養學生,只有愛的深,才能更認真,更耐心、更細心地對學生進行教育。
“無悔育人路,真愛獻花朵”道出劉麗老師的從教心聲,一個“愛”字,服務于教學,服務于學生。在報告會上,這些優秀教師的發言,始終以“愛”貫穿始終。一個“愛”字,意味著什么呢?“愛”源于高尚的師德,,“愛”意味著無私奉獻,甘為孺子牛,他們真心的付出,換來了孩子們的真情,換來了家長們的信任和領導的認可。他們是我們楷模,是我們教師隊伍的一面鮮紅的旗幟。
這四位教師雖然事跡不盡相同,但“教書育人、愛生如子”的教育信念相同,他們在工作中奉獻一片愛,捧出了一顆心,燃燒了一把火,是教師隊伍的先進者和引路人。
聽完報告會后,我的心情此起彼伏,他們的報告,對我那是壓力又是動力。在他們身上,我看到了人師的偉大和崇高。通過這次報告會,我要以此為契機,在今后的工作中,鼓足干勁有熱情,以他們為榜樣,克服困難,努力工作扎實走好每一步。我也要像他們一樣,無怨無悔地為教育事業奉獻一生。
先進事跡報告會心得體會 篇21
大家好!
這個庚子虎年可不一般!從寒假開始,就有一個叫“新型冠狀病毒”的壞家伙,迫使武漢在臘月二十九“封城”了!在武漢的親友們都買了一大堆吃的喝的準備冬眠了。而我那不是那么堅強的“小心臟”,也是隨著各種新聞,就像做了過山車一樣起伏跌宕!
這個病毒最開始源于一個海鮮市場的“小事件”,一下子因為新病毒可以在空氣中傳播,可以讓人們持續發熱,重一點的呼吸窘迫,更加嚴重的還導致脹氣衰竭,甚至死亡。然而在這種緊急情況下政府把所有的交通工具都停了,不讓武漢人出門。這時候武漢還缺口罩、缺隔離服、缺消毒液,缺病床、缺醫生,還有好多病人不能到醫院救治。哎!武漢已經亂套了!
就在這么嚴重的病毒環繞之下,臘月三十晚上,上海卻有一支特殊的隊伍,逆行到了武漢。這些人是誰?他們為何還要去病毒泛濫成災的地方?沒錯,他們就是我們最敬佩的白衣天使——醫生!他們的任務就是幫助武漢的市民渡過難關。
我在電視里看到,這些來自于上海各個醫院的醫生,他們是自愿報名的,他們和家人分別時都掉下了眼淚,因為他們知道將不能和家人一起過大年,一起吃上和呼呼的年夜飯。他們要穿上厚厚的隔離服,陪伴著武漢的病人。
頓時,我落淚了!我們偉大的150名白衣天使,不顧自己的安慰,放棄自己的家庭,逆行進入到武漢重災區,幫助救治武漢的病患,這是多么的偉大呀!
作為一個小學生,我做不到像醫生一樣,沖進武漢疫區救治病患,但是我能做到的就是:待在家中,看書學習;出門戴口罩,不去人多的地方,我們保護好我們自己,不要被傳染上病毒,不給醫生們找麻煩。
預祝這些白衣天使在武漢工作順利,身體健康,平平安安的回家!
先進事跡報告會心得體會 篇22
我是內蒙古呼倫貝爾日報社記者于雪丹,也是杜宏烈士犧牲后深入伊木河采訪的全國第一個媒體人。這次采訪,是我十幾年記者生涯中最為難忘的一次,給我帶來的是前所未有的感動、激勵和震撼。
說實話,采訪之初,我也曾在內心產生質疑:艱苦偏遠的連隊,會有那么優秀的官兵。價值多元的社會,真有那樣執著的堅守,帶著這樣的疑問,“三九”第一天,我和3位戰友同行,從邊防團出發,一路向北,向號稱“雪域孤島”的伊木河進發,尋找內心的答案。
那是一條從原始森林中延伸出的狹窄山路,冰封雪裹,漫長孤遠。310公里的路程,如果在交通便利的城市,飛機僅用半小時,高鐵一個半小時,汽車不到三個小時,可我們從晨曦微露到太陽落山,整整走了一天;而杜宏,在這條路上卻用盡了他年輕而短暫的一生!
來到伊木河邊防連,官兵們向我動情地講述著這個邊防軍人的故事。13年軍旅生涯,11年堅守一線,從普通一兵到一連之長,他身上的閃光點多得讓人難以想象。
我問戰士們連長身上什么最特別,他們的回答出乎意料:連長像顆子彈,干什么都沖在前頭,身上為此留下了好多傷疤。
一次連隊炊事班失火,杜宏帶著戰友迎著火勢,第一個爬上木質房頂救火,掀開房檁,一根三寸長的釘子瞬間扎進他的右肩。他一聲不吭,直到大火撲滅,才叫軍醫把釘子拔了出來,從此,肩上落下一個刺眼的疤。
杜宏腿上的疤是和戰友們一起打柈子時留下的。為連隊過冬儲備燒材,在鋸柈子時他腳下一滑,被油鋸在腿上開了一道大口子,頓時皮肉外翻,鮮血淋漓。當時現場沒有麻藥,杜宏就邊抽煙、邊咬牙,讓軍醫給縫了十幾針,戰士們回憶說,那場景堪比關公的“刮骨療毒”。杜宏長年在邊防一線執勤巡邏,腳上踩過釘子,身上被蛇咬過,頭上被流石砸過,還有左臂因為超強度訓練導致的習慣性脫臼……每一個傷疤都在講述他戍守邊關的感人故事;每一個傷疤都見證著他無私無悔的責任擔當;每一個傷疤都詮釋著他戍邊愛連的血樣忠誠。
接受我采訪的每一個人,沒有矯揉粉飾,沒有作勢浮夸,聽著他們講述自己眼中的杜宏,一樁樁、一件件,包括那些看似平常的小事,都無時無刻不在撞擊著我的心靈,讓我落淚動容。
炊事班義務兵孫福義是單親家庭的孩子,是爺爺一手將他帶大的。去年,爺爺去世時正趕上大雪封山,孫福義急得直哭。杜宏讓在外休假的司務長替孫福義為爺爺送行,并拿出5000元工資表示慰問。
指導員李東風與杜宏同住一間寢室,他們兩人搭班子,總是習慣每天晚上說說工作的事、聊聊家里的事再休息。直到現在,李東風依然照常24小時不關寢室的門,那是杜宏生前立下的規矩,為的是能看到從這里走過的每一個戰士。其實我知道,不關的哪里是簡單的一扇門,那分明是一顆敞開的心!
伊木河所有的戰士都曾感受過:半夜里連長查鋪,不忘給每一位戰士掖好被子;將手伸進作戰靴里摸摸是不是潮濕;出操時蹲下身來把他們松了的鞋帶綁緊;寒冷的戶外為他們放下帽耳;記得他們每一個人的生日,并且想方設法滿足他們的簡單愿望……
我面前這些年輕的戰士皮膚黑紅、眼神清澈、目光堅毅,即便臉上淌著淚,也始終正襟端坐。采訪過程中,我幾次唐突地站起身來,在走廊里踱來踱去,不時眺望窗外的界河,和界河對岸的遠山,我怕自己難以抑制的淚水勾起他們更沉痛的悲傷。但我卻始終控制不住,和戰士們一起一次次淚流。
6天的時間,我采訪了59名邊防官兵,記下了70多頁采訪筆記。淚水一次次把手稿打濕,字里行間,滿滿的都是情與血的記錄,愛與淚的傾訴。這么多年,我出版過散文集、長篇小說、報告文學,寫過數百篇人物通訊,唯獨這一篇,是我最艱難的一次寫作。5天5夜,常常深夜里伏案而泣,不知從何下筆。那一個個場景猶如電影片段在我眼前一幕幕回放,揮之不去。
我忘不了,杜宏的遺體離開連隊時,因為送行的靈車乘坐人員有限,排長牛雪峰和戰士張利、蔣加亮三人齊刷刷跪倒在團長孫建國面前,哭著懇求送連長最后一程。那該是怎樣的一跪啊!都是流血流汗不流淚的軍營男子漢,都是跪天跪地跪父母的錚錚好兒郎,那一刻,卻為了他們的好連長,為了延長與他相處的最后時光,他們跪得無怨無悔。那一跪,跪出了恩情不舍,跪出了人間大愛!
我忘不了,靈車行至團部駐地莫爾道嘎時,已是凌晨兩點,林區檢查站的路口燃起了兩排蠟燭,在寒冷的夜里跳躍著溫暖的光。這是村民韓傳偉一家人為杜宏連長點燃的引路燭光。整整310支蠟燭,代表著杜宏剛剛度過的31歲韶華。韓傳偉曾經因偷伐林木被杜宏處理過,也是因為杜宏他找到了一份體面的工作,改善了生活,這是一位普通的村民用他最樸素的方式為恩人杜宏送行。
我忘不了,杜宏犧牲第二天,從連隊走出去的136名老兵自發地建立了一個微信群,叫“伊木河豐碑”,大家在群里點燭悼念,30多人到機場迎接他的骨灰。官兵們常說,在與世隔絕的伊木河,最不值錢的就是錢,可是杜宏走的時候,大家還是用了這個世界上最常見的方式來表達這份情意,自發向其家庭捐款。他的家鄉鄂爾多斯市領導和社會各界群眾專程為他悼念、掃墓。
這些忘不了的場景縈繞心頭,杜宏這個與我素昧平生的邊關軍人,從大興安嶺密林深處,正一步步向我走近,他扎根邊關、安心邊關、建功邊關的高大形象,在我眼前也逐漸清晰起來。我一氣呵成,寫就了一萬多字的長篇通訊《血樣忠誠,訴與國人說……》。當我在鍵盤上敲完最后一個字時,扼腕嘆息,長哭不止。若不是親身經歷,我怎么都難以相信,在這紛雜的塵世間,仍有如此純粹的靈魂和堅守。而現在我卻深信,他值得我為之傾注滿腔心血,他值得我們全社會為之大力褒獎,他值得我們每個人為之銘記和敬仰!因為杜宏就是這樣一個大寫的漢子,一個真正的英雄!
這篇稿件,《呼倫貝爾日報》用了整整三個版面集中刊發,呼倫貝爾新聞網同時推出,新浪、搜狐等國內十幾家主流新聞網站隨之轉發,當天就刷爆了朋友圈。隨著中央和軍隊新聞媒體的集中報道,我看到幾十萬網民為杜宏點贊,大家紛紛跟帖留言,短短幾天時間點擊量超過了千萬。中央電視臺新春走基層報道組的7名記者,從伊木河返京后,專門請了雕塑大家為杜宏塑像。
中國作協副主席、中國報告文學學會主席何建明,在看了這篇報道后大為震動,凌晨一點鐘給我發來短信:“此文可成為20__年度佳作,為共和國邊防軍人立起了一座時代的豐碑!從文章里,看到的不僅是一個優秀的邊防軍人,而是千萬個邊防官兵,更是中華民族的風骨和脊梁!”
呼倫貝爾健齒集團老總方堃托朋友聯系我,請我為他的幾百名員工做一次杜宏連長的事跡報告。對于一個注重追求經濟利益的企業,為什么能夠拿出專門時間,開展這樣的活動,他的回答讓我熱血沸騰:“我們的企業需要這樣的精神傳承,我們的社會需要這樣的正能量,我們這個時代需要學習這樣的榜樣!”
身患癌癥4年的父親,臥床期間,顫抖著戴上老花鏡,一字一句看完了我所有關于杜宏的文章。當父親得知我為了陪伴他,推掉去鄂爾多斯做事跡報告會的邀請時,因口底癌難以說話的父親,突然對我說:不用陪我,宣講重要!4天以后,父親安詳地走了。到今天剛剛一個多月,我無數次回想起父親跟我說的那句話:不用陪我,宣講重要!我想,這就是烈士杜宏給父親帶來的切身感動,這就是烈士杜宏給我們普通百姓帶來的精神力量!
在鄂爾多斯市委市政府做的那場報告會結束后,我和杜宏的新兵班長、戰友,還有杜宏帶過的兵在當地一個小飯店相聚。那天晚上講的話題全是杜宏,大家喝得酩酊大醉,發誓以后這樣的聚會再也不搞了,因為一喝酒就要提起杜宏,活著的時候他太累了,不要再打擾他在天堂的安眠。聚會結束的時候,大家倒了滿滿一碗白酒,站起身來,雙手舉過頭頂,莊嚴凝重地說:“你雖然離開了我們,離開了你摯愛的邊防線,但你永遠活在我們心中。”
在采訪的日子里,我一次次被杜宏的事跡感動著,也被所有的邊防官兵感動著。在祖國遼闊的版圖上,所有戍邊官兵,都有著同樣的使命,同樣的擔當,他們將青春乃至生命奉獻給祖國的廣袤邊疆,用鐵一樣的意志和血一樣的忠誠,守衛著祖國的每一寸邊防。他們就是千千萬萬個活著的杜宏!
我就是要用我的心和我的筆,激情贊美這些新一代最可愛的人。作為我們這支“聽黨指揮、能打勝仗、作風優良”的人民軍隊的普通一員,他們的愛看起來很小,小到只是愛著戰士、連隊和哨所,但他們的愛卻很博大,因為他們的愛,能讓百姓安康,國家安寧!
我深刻地體會和理解了在看望慰問內蒙古邊防官兵時的那段講話——“你們戰天斗地,爬冰臥雪,戍守邊關,體現了邊防軍人的報國情懷和奉獻精神。有你們站崗放哨,全國人民都覺得很踏實,我為英雄的戍邊官兵感到驕傲和自豪!”
先進事跡報告會心得體會 篇23
3月6日,墨江縣委組織部黨支部全體黨員收聽收看了高德榮同志先進事跡報告會。 “咱們獨龍族什么都可以忘記,但不能忘記共產黨的恩情,沒有共產黨就沒有我們獨龍族今天的一切。我要留在獨龍江,即使退休了,我的工作不會停、學習不會停。我還要與獨龍族同胞一起建設家鄉,永遠聽黨的話,永遠跟著共產黨走,把獨龍江建設得更加美麗、富裕、和諧。”高德榮同志一句句聽似樸實的話語,一件件看似平淡的小事,使我心靈受到深深的觸動,感佩之情油然而生。
作為一名副廳級干部,他選擇把自己的辦公室搬到獨龍江,毅然選擇回到獨龍江帶領鄉親們修路架橋、發展產業、脫貧致富。他數十年如一日,始終在為改變獨龍江鄉和獨龍族同胞的生產生活面貌而艱苦努力著。到底是一種什么信念在支撐著他呢?通過深入學習,高德榮同志的一句話讓我找到了答案,他說:我首先是一名共產黨員,其次才是一名獨龍族領導干部。
我是誰,我首先是一名共產黨員!這既是對自我的剖析,也是對根本的追溯。人之初,性本善,一個人只有不忘根本,才能保持一顆純潔的心,處處與人為善;而一名中國共產黨人的初心是黨旗下莊嚴許下的諍諍誓言,是融入血脈的全心全意為人民服務的不變宗旨。新中國成立前夕,毛澤東主席把進城執政比作“進京趕考”,告誡全黨要保持過去革命戰爭時期的那么一股勁,那么一股革命熱情,那么一種拼命精神,號召全黨同志始終保持“兩個務必”。在革命、建設和改革開放等不同歷史時期,正是一批又一批共產黨員恪守初心,時刻保持清醒的頭腦,牢記為黨和人民奉獻一切的價值追求,共同構筑了中國共產黨不斷取得勝利的堅實依靠與力量源泉。高德榮同志就是這樣一個不忘“初心”的共產黨員。從高德榮同志這面閃亮的鏡子中,我們看到的是共產黨人的本色,初心寶貴,共產黨人的力量源于此;初心恒定,共產黨人的形象蘊于內,一代又一代的共產黨人,恪守這樣的初心,把對黨的忠誠之心轉化成實干動力,使黨的事業行穩致遠。
先進事跡報告會心得體會 篇24
新冠肺炎疫情發生以來,__大街街道黨工委堅持黨建引領,強化責任擔當,認真履職盡責,為進一步激發黨員干部無私奉獻的熱情和干勁,設立黨員先鋒崗、愛心公益崗、青年志愿崗和巾幗奉獻崗,讓黨旗在防控疫情第一線高高飄揚。
勇往逆行的紅色屏障。街道為全力打好疫情防控組合拳。實施網格化、地毯式管理,劃分黨員“責任田”,設立黨員“先鋒崗”,黨員亮身份,入戶摸排、防控宣傳、協調溝通、后勤保障等工作,對小區內進出人員進行嚴格控制,仔細排查,通過體溫測量與信息詢問登記等方式消除隱患,“一名黨員就是一面旗”,從進入防控疫情開始至今,黨員先鋒崗每天都有固定的路線圖,從公共區域到每棟單元至樓內,繞行小區路線圖已經成為他們工作的全部。北氣象巷社區張春榮感嘆說:“非常累,但只要崗位在,我就在,責任就在肩上。”黨員先鋒崗扛的是一份責任擔當,疫情考驗前,每一名黨員樹立了一面先鋒旗幟
壯志同心共克疫情。為了讓更多的愛心群眾加入防控戰疫中,街道以“愛心”+“公益崗”相結合,來自賈小社區居民徐斌干勁十足,“我把愿意參與防控工作的都組織起來,加入到愛心公益崗來”,參與社區的消毒和張貼返寧人員信息登記二維碼和疫情防控處置工作流程宣傳冊等公益活動。連日來,愛心涌動,越來越多的居民自愿請戰,形成了黨員群眾齊上陣,群防群治,心與心之間的距離越來越近,他們收獲著、相互感動著,在平凡崗位默默堅守,__“溫度”在阻擊疫情中得到凸顯,防控疫情,引出一片愛心,引發一片暖心,讓愛心傳遞著暖心。
鴻鵠之志的奮斗青春。為更有力加強疫情防控工作,轄區青年主動請纓,設置青年志愿崗,參與人員檢測登記、張貼通知、微信轉發各類宣傳信息、入戶摸排返寧人員信息等疫情防控工作,和社區工作人員一起奔波在小區頭樓院,__30余名青年志愿者面對疫情,絕不退縮,通過參與志愿者執勤守崗等形式,配合社區共同做好防疫工作,他們成為開展疫情防控工作的青春力量,構筑起一座堅實可靠的“疫情防控墻”,賈小3號青年志愿崗高麗萍說“有了黨旗飄揚,有了黨員的帶頭,我們就更有信心了。”那一抹抹鮮艷的“志愿紅”時刻提醒自己責任在肩,面對疫情,不懼是青春模樣,不退是青年擔當。
堅不可摧的鏗鏘玫瑰。她們是母親、是女兒,疫情面前,她們“舍小家顧大家”,挺身而出、迅速返崗,體現了與疫情賽跑的速度與精神,巾幗英雄們發揮特有的細致和耐心,每天清晨在崗位指揮登記、消毒等工作,在防控疫情的各條戰線上,主動作為,幫助發放宣傳資料,消毒、入戶排查,普及防護知識,登門入戶宣傳新冠肺炎防控知識,提醒居民群眾做好個人和家庭防護,一天下來,個個累得腰酸腿痛,不畏艱險,堅定站在防控疫情第一線,南氣象巷社區祁雪妍“我的崗位無差錯,我的工作請放心!”她們責無旁貸在平凡的崗位上綻放出最美的韶華。
先進事跡報告會心得體會 篇25
20__年的開端,正在大家歡天喜地迎接著新年,興高采烈地準備著闔家團圓時,一場疫病從武漢出發向神州大地席卷而來。我們還未搞清楚它姓甚名誰時,它已像一陣突如其來的龍卷風,卷走了一些人寶貴的生命,使這本該充滿著闔家歡樂歡聲笑語的美好時節里,人們的內心變得壓抑、恐慌。“它”就是新型冠狀病毒肺炎。
我和所有的同學們一樣,為了避免為國家添亂,天天宅在家里時時刻刻關注著疫情的實時情況,為那些不幸患病的人們而揪心。即使必須外出時,也帶好了口罩,將自己裹得嚴嚴實實的,生怕一不小心就被兇殘的病毒侵犯。窗口看出去,路上的行人們沒有一個不帶著口罩,都行色匆匆、臉色凝重。
在這種危機時刻,全國各地的醫護人員們都站在了抗擊疫情的第一線,眾志成城為我們打開了綠色的保護傘。在人們紛紛避讓不及的時候,他們逆行的身影是最美的風景線,是寒冷冬日里的一股暖流。
我很驕傲的說,我家也有一位這樣的“戰士”。我的媽媽十七年前在三甲醫院急診工作,抗擊過同樣兇猛的非典病毒,現在雖已成為社區醫院的護士,卻仍然恪盡職守。雖然她和同事們不需要去武漢為患者們治病,但他們有一個同樣重要的任務——穿著隔離衣,在城市的高速公路入口對出入人員的身體進行檢查,守住我們上海家園的第一道關。媽媽告訴我,他們站崗一站就是六七個小時不能休息,不能上廁所,在半夜的凜冽寒風中瑟瑟發抖,進來的每一輛車都要檢查詢問,堅持為司機們測量體溫查看有沒有異常。有些高的大卡車,還需要爬到車窗邊,一手拉著反光鏡半懸空著工作,第二天手都抬不起來。有一個醫生還因為天太黑不慎掉入了崗亭邊的一個坑中,他爬上來之后拍了拍身上的灰塵泥土就繼續工作,不愿浪費一點時間。當我為媽媽擔憂時,她卻說:“每個醫務工作者在疾病面前就是一個戰士,召必回,戰必勝,不能做逃兵,打退堂鼓,一旦國家和人民有需要,我們都會站出來的。所以,你也跟同學們說,別太緊張,保護好自己,你們有咱們呢!”
是啊!有這些千千萬萬像媽媽這樣的叔叔阿姨英雄們的保駕護航,我們不會害怕,我們齊心協力,一定能共渡難關,武漢加油!中國加油!
先進事跡報告會心得體會 篇26
昨天是大年三十,晚上我們一家觀看了春晚。這次的春晚與以往大同小異,喜慶的音樂,歡樂的小品,我們在歡聲笑語中迎來了庚子年;唯一的特別之處,是一場從未彩排過的集體情景報告《愛是橋梁》。幾位主持人在現場致敬與新型肺炎抗爭的一線醫務人員:你們安全了,14億人就都安全了!在防疫的賽場上,我們一定贏!感謝為過好這個年正在努力付出的所有人!加油武漢,我們沒有過不去的坎兒!這篇詩朗誦據說是白巖松老師自己撰寫,這也是春晚歷史上首次沒有彩排的片段,真的讓人熱淚盈眶。雖然這個年有點冷,但想到醫務人員仍奮戰在抗疫第一線,心中便有了莫大的勇氣,相信我們一定能邁過難關,大步向前。
今天早晨,一反往常地,我早早起床,洗漱整理床鋪一氣呵成,坐在餐桌前,媽媽還詫異:“今天起得這么早?”怪不好意思地,放假前飽受學習之苦,得了長達28天的假期,心中喜悅之情溢于言表,露于行為,天天睡至日上三竿。媽媽這么疑惑也合情合理。答道:“新年新氣象!”吃完飯后,照例看了看新聞,不外乎都是疫情的實時報道,日益增長的數字,免不了讓人擔驚受怕。我家早已取消了走親訪友的一系列活動,安心靜待抗擊疫情的好消息。街坊鄰居也大都如此,大街上冷冷清清,偶爾有行人面戴口罩,匆匆忙忙地走過。我心中暗自贊嘆防疫宣傳力度之大。幾家超市懸掛著例如“新年酬賓”的橫幅,門可羅雀的境況下顯得更加蕭條。只有街邊火紅的圓燈籠,像是雞血石上的點點紅斑,白蒙西天的片片晚霞,點活了長街,點暖了人心。
我的臥室與陽臺連通,書桌面南而放,抬頭便有綠樹抽條映入眼簾,自是一派生機勃勃的景象,讓人短暫忘記了觸目驚心的疫情和惱人的書山題海。倘若真埋起頭來伏案學習,可真有“朝聞道,夕死可矣”的勁頭。但多足的勁頭都耐不住一整個上午,古人也說要“勞逸結合”,我偶爾起身放松放松精神,舒活舒活筋骨,馬上又投入到水深火熱的學習中去了。時間像一場輕夢似的悄然溜去,不知不覺到了晌午,午飯時陪家人看了會新聞,新型病毒鬧得人心惶惶,媽媽仔細叮囑我們注意保暖,沒事就老實呆在家里。姐姐順口說她的室友在家宅得發霉,以數瓜子為樂。我想起網友們的春節無聊活動,讓人啼笑皆非。忽而長嘆一聲,一抒心中郁悶:“你們沒有作業輕松得很吶,我也想數瓜子!”全家人樂不可支。媽媽又嘮叨一通,全是車轱轆話來回說,雖然耳朵聽得起繭,但心里一片柔軟,明白那是媽媽不曾吐露的關心與愛意。
午休后我精神充沛,以往肯定是和爸爸在乒乓球臺上激戰正酣,但礙于疫情,只好用象棋來一決高下。一局不成再戰一局,眼看又要潰不成軍,我惡向膽邊生,先一招“海底撈月”殺“馬”儆猴,再一式“天地炮”鎖住命門。爸爸沒想到我竟敢劍走偏鋒,一時沒法撤兵救將,只能心服口服地認輸。
晚上看完新聞就早早睡下了,希望明天疫情一線會傳來好消息吧。
先進事跡報告會心得體會 篇27
我不曾一次看到過那些在疫情一線的最美逆行者。
他們大多是黨員,也有一些自愿參加的志愿者,他們全部都是好樣的。
常常能看到那些醫護人員工作在抗疫一線,那厚厚的防護服、隔離服,是完全不透氣的,常常能看到他們的衣服都已被汗浸濕,已經濕透,汗滴濕了他們的衣服,也滴痛了我們的心。那些防護服,只要脫下就代表著廢了,醫護人員們常常在工作前都不能喝水,在診療時也不能吃飯,他們這樣做,就是為了他們身上的那件防護服,那份使命,他們毫無怨言,總是默默地完成著任務。他們也是最美逆行者,他們也是好樣的。
還常常能見到,那些穿著志愿服的志愿者和黨員,站在各個小區門口、各個街道中央、各個樓道中間、各個城市中心,常常一站就是十幾個小時,那是多么累啊,可他們不下崗,堅持不下崗。我還在新聞里見到過:七十一歲的老黨員堅持參加巡查、不小心摔壞腿的老黨員怎么都不肯下崗,他們都堅守在抗疫防疫一線,甚至不能回家,過年不能見到家人,不能吃團圓飯、年夜飯,可想而知,他們要背負著多少啊。
我們看到后,都會不禁淚目。我們都知道,他們是冒著被感染,冒著死亡的風險踏上一線的,可看起來,他們毫無畏懼,甚至能看出他們的表情都已是麻木,麻木當中透著溫柔的樣子。
還值得一提的,是這些最美逆行者的孩子,有兒子,有女兒,他們都知道爸媽正在從事的是什么職業,是有生命危險的世界十大高危職業之一,但他們不怕,他們知道,他們的爸爸媽媽也都不會怕,他們也都是好樣的,他們承擔著孤獨甚至是喪父喪母,可他們好像繼承了他們爸媽的無畏、無懼,每次都能從他們的臉上看到兩點:1。毫無畏懼2。擔憂他們的父母,我覺得,他們這樣的精神是值得我們學習的,他們跟他們的父母一樣,全部都是好樣的。
這些最美逆行者,都在我們的心目中留下了深刻的印象,都給了我們無比的溫暖,他們的汗水,是為了抗疫,他們的承擔,是為了抗疫,他們的兒女,也終將成為最美逆行者。讓我們再次喊出:
“你們都是好樣的!”
先進事跡報告會心得體會 篇28
在決戰決勝脫貧攻堅座談會上發表的重要講話,高度總結了黨的十八大以來我國脫貧攻堅取得的成就,分析了當前脫貧攻堅面臨的困難和挑戰,明確了脫貧攻堅“最后一公里”的目標任務,重申了加強黨對打贏脫貧攻堅戰的領導。中國是世界人口大國,貧困人口基數很大,脫貧任務異常艱巨。然而在精準扶貧戰略實施的短短7年時間里,中國脫貧攻堅取得舉世矚目的成就,得到了國際社會高度贊揚。貧困人口從_年年底的9899萬人減到_年年底的551萬人,貧困發生率由10.2%降至0.6%。今年脫貧攻堅任務完成后,我國將提前10年實現聯合國2030年可持續發展議程的減貧目標。
堅持以人民為中心。以人民為中心是中國共產黨理論邏輯、歷史邏輯、實踐邏輯的辯證統一。中國共產黨除了廣大人民的根本利益之外,沒有自己特殊的利益。中國共產黨的宗旨是全心全意為人民服務,中國共產黨人的初心和使命是為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興。人民立場是中國共產黨根本政治立場。中國共產黨近百年的奮斗歷程就是一段“為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興”的使命征程。正因為中國共產黨堅持人民立場,一大批先進分子和各方面優秀人才匯集于黨的旗幟下,使得中國共產黨擁有強大群眾基礎,蘊含了無窮力量。以人民為中心有著鮮明的問題導向。改革開放以來,我國取得了巨大發展成就,但同時存在亟待解決的現實發展問題。針對社會貧富差距還較大,一些農村地區和農村人口還處于貧困狀態,黨中央作出了精準扶貧的戰略部署。精準扶貧是指針對不同貧困區域環境、不同貧困農戶狀況,運用科學有效程序對扶貧對象實施精確識別、精確幫扶、精確管理的治貧方式。_年11月,到湖南湘西考察時首次提出了“實事求是、因地制宜、分類指導、精準扶貧”的精準扶貧方略。精準扶貧方略可以概括為扶持對象精準、項目安排精準、資金使用精準、措施到戶精準、因村派人精準、脫貧成效精準等方面。精準扶貧事關貧困群眾切身利益,是讓貧困群眾走上幸福生活道路的重要途徑,也是將貧困群眾獲得感落在實處的重要舉措。從更高意義上講,精準扶貧關系到全體中國人民福祉,關系到中華民族偉大復興,關系到社會主義現代化強國戰略目標的實現。只有打贏脫貧攻堅戰,全面建成小康社會,才能向中華民族偉大復興邁出關鍵一步。
加強黨的集中統一領導。中國共產黨領導是中國特色社會主義最本質的特征。加強黨的集中統一領導,既是對中國歷史和中國革命史經驗的總結,也是社會主義現代化建設現實發展的需要。只有加強黨的集中統一領導,才能把全黨牢固凝聚起來,進而把全國各族人民緊密團結起來,形成萬眾一心、無堅不摧的磅礴力量。加強黨的集中統一領導是政治穩定、經濟發展、社會和諧、文化繁榮、民族團結的根本點,也是精準扶貧的關鍵點。
加強黨對扶貧工作的集中統一領導,精準扶貧才能形成社會合力。精準扶貧是個宏大系統工程,需要全黨全社會形成高度共識,需要依靠人民群眾的力量,需要廣泛調動社會資源。加強黨對扶貧工作的集中統一領導,精準扶貧才會有的放矢。貧有百樣,困有千種。堅持因人因地施策,因貧困原因施策、因貧困類型施策、因貧困需求施策,做到對癥下藥、靶向治療,才能真正拔掉窮根、開掘富源。正是堅持了黨的集中統一領導,各級政府制定了因地制宜的脫貧措施,才有了產業扶貧、人才扶貧、交通扶貧、金融扶貧、健康扶貧、電商扶貧、光伏扶貧、旅游扶貧、生態扶貧等多種扶貧方式。加強黨對扶貧工作的集中統一領導,精準扶貧工作才能有序推進。精準扶貧涉及精確識別、精確幫扶、精確管理等方面內容。精確識別就是按照統一標準,通過規范的流程和方法,找出真正的貧困村和貧困戶,了解貧困狀況,分析致貧原因,摸清幫扶需求,為扶貧開發瞄準對象提供科學依據。精確幫扶就是因地制宜地制定幫扶措施,致貧原因不一樣,幫扶措施也不一樣。將貧困居民識別出來以后,針對扶貧對象的貧困情況明確具體責任人和有針對性的幫扶措施,才能確保幫扶效果。精準管理是精準扶貧的保障,精準管理涉及農戶信息管理、具體操作管理、扶貧事權管理等方面。管理出效率、管理出效益、管理出人才。管理不到位、管理缺位、管理錯位、管理越位,精準扶貧就會表里不一,扶貧成效就會大打折扣。
發揮集中力量辦大事的顯著優勢。“積力之所舉,則無不勝也。”堅持全國一盤棋,調動各方面積極性,集中力量辦大事是我國國家制度和國家治理體系的顯著優勢之一。新中國成立以來,我們黨帶領全國人民集中力量辦成了很多大事和難事,為經濟社會發展奠定了堅實的物質基礎,為應對重大突發事件贏得了主動。集中力量辦大事彰顯的是全黨全國人民的共識,彰顯的是眾志成城的力量。針對新冠肺炎疫情的防控工作,依靠中國人民的萬眾一心、集中力量辦大事的制度優勢、強大的物質和技術基礎,以及豐富的實踐經驗,我們有信心、有能力、有把握打贏這場疫情防控阻擊戰。精準扶貧能夠取得成效,關鍵也在于我們堅持全國一盤棋,調動各方面積極性,集中力量辦大事。
正是因為集中力量辦大事的顯著優勢,精準扶貧才擁有充足的人力資源保障。圍繞精準扶貧戰略目標的實施,全國共派出25.5萬個駐村工作隊、累計選派290多萬名縣級以上黨政機關和國有企事業單位干部到貧困村和軟弱渙散村擔任第一書記或駐村干部,黨政機關、企業、社會組織都積極投身到脫貧攻堅行動中來,真正做到了全民動員、全民參與。正是因為集中力量辦大事的顯著優勢,精準扶貧才獲得了巨大資金支持。從中央政府到地方政府,精準扶貧都獲得了充足的資金保障。因為有充足的資金保障,貧困地區的道路和交通等基礎設施、信息基礎設施有了巨大變化。有了道路和交通等基礎設施的巨大變化,貧困地區的人民才能走出大山,獲得發展機會。有了信息基礎設施的巨大變化,靠政府幫扶建立起來的產業才有了更大范圍的市場,貧困地區的人民,才擁有了平等展示自己的機會。正是因為集中力量辦大事的顯著優勢,精準扶貧才有了“硬核”的實現方式。通過扶持生產和就業發展一批,通過易地搬遷安置一批,通過生態保護脫貧一批,通過教育扶貧脫貧一批,通過低保政策兜底一批。單就易地搬遷安置而言,全國易地扶貧搬遷960多萬貧困人口,中西部地區還同步搬遷500萬非貧困人口,相當于一個中等國家的人口規模。沒有集中力量辦大事的顯著優勢的充分彰顯,絕對不會有如此“硬核”的成就。
先進事跡報告會心得體會 篇29
6月29日下午,軍委國防動員部在京舉行杜宏先進事跡報告會。全體機關干部以及直附屬單位官兵在主會場,國防動員系統團以上單位黨委機關和部隊官兵通過視頻會議系統同步聆聽了報告。
杜宏是內蒙古軍區某邊防團一連原連長。他入伍13年,扎根邊防,建功邊關。當戰士時,他是全連公認的優秀士兵;當連長5年,他所帶連隊2次被上級評為“先進基層單位”,3次被內蒙古軍區評為“全面建設先進基層單位”。他個人連續5年獲全團比武冠軍,多次立功受獎,被譽為“守衛北疆的忠誠戰士”。20__年12月30日,杜宏在前往哨所檢查途中因公犧牲,用鮮血和生命書寫了新一代邊防軍人戍邊衛國的壯麗篇章。杜宏犧牲后,內蒙古軍區批準他為烈士,并作出向他學習的決定。本報曾分別以《魂魄毅兮家國情》《魂兮歸來思念長》為題連續報道他的事跡,在軍地讀者中引起強烈反響。
報告會上,內蒙古軍區某邊防團團長孫建國、一連連長李東風、班長張利、杜宏的妻子張茜、呼倫貝爾日報社記者于雪丹,用樸實的語言,從不同側面深情追憶了杜宏為國戍邊的先進事跡。
從嶺南軍營到北疆邊防,從西北邊陲到東海前哨,杜宏的先進事跡感動和震撼了廣大官兵。許多人表示,杜宏始終堅定信仰,把個人理想抱負融入強軍實踐,鉚在界河守邊防,瞄準打贏練精兵,竭心盡力建連隊,無怨無悔獻青春,體現了一名革命軍人的無私奉獻和執著追求,體現了一名共產黨員的無限忠誠和責任擔當,為深入開展改革強軍主題教育活動和“兩學一做”學習教育提供了生動教材。
場內受教育,場外見行動。走出會場,許多官兵表示,學習杜宏先進事跡,就要在國防和軍隊改革中牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,堅決擁護支持改革,積極投身參與改革,以強烈的使命責任、務實的工作作風、良好的自身形象,奮力開創國防動員和后備力量建設新局面。
先進事跡報告會心得體會 篇30
20xx年4月7日上午,我參加了縣教育局組織的師德師風先進事跡報告會。在樂東中學舉行報告會上,五位師德標兵分別作了《傾情教育,堅守這片藍天》、《愛崗敬業,終身無悔》、《用愛心換取信任》、《春風細雨,大山灑愛心》等報告。五名師德標兵用自己精彩的報告展示著教師的人格魅力,通過自身切身的教學經驗和教學中的小故事,現身說法,為我們上了生動的一節課。愛崗敬業,愛生如子在他們的身上得到詮釋。五位師德標兵典型的故事,平凡中見偉大,簡樸中見真情,體現了他們對教育、對生活、對學生的摯愛,折射出他們高尚的師德。聽了師德標兵們精彩的報告,感動之余,感觸頗多。通過學習,我對師德又有了更深的理解和體會。
一、加強學習,充實與完善自我。
社會在發展,知識在更新,知識容量在擴大。不學習,就跟不上時代的步伐。只有不斷學習,才能夠不斷充實自己,才能不斷吸收新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方法和教育途徑。是啊,一個沒有豐厚的文化底蘊的教師,根本不可能給學生的生命鋪上一層溫暖的、純凈的底色。博學多才對一位教師來說是十分重要的。因為我們是直接面對學生的教育者,學生什么問題都會提出來,而且往往“打破沙鍋問到底”。沒有廣博的知識,就不能很好地解學生之“惑”,傳為人之“道”。但知識絕不是處于靜止的狀態,它在不斷地豐富和發展,每時每刻都在日新月異地發生著量和質的變化,特別是被稱作“知識爆炸時代”、“數字時代”、“互聯網時代”的今天。因而,我們這些為師者讓自己的知識處于不斷更新的狀態,跟上時代發展趨勢,不斷更新教育觀念,改革教學內容和方法,顯得更為重要。否則,不去更新,不去充實,原來的那點知識就是一桶死水,終會走向腐化。
二、加強師德建設,提高自身素質。
提高教師的師德修養是關鍵。教師的責任是教育學生,然而學生的思想品德在很大程度主要不是教出來的,而是感染出來的。師者為師亦為范,學高為師,德高為范。走上三尺講臺,教書育人;走下三尺講臺,為人師表。作為一名教師,要照亮別人,首先自己身上要有光明;要點燃別人,首先自己心中要有火種。教育是心靈與心靈的交流,對學生道德紀律的實施需要借助的是教師的道德權威,而不是行政手段,更不是紀律強權。道德權威來源于教師的師德,教師的人格力量。一個好教師,不僅要有學術上的影響力,而且更重要的是人格的感召力。高尚的師德就是一部好的教科書,就是一股強大的精神力量,對學生的教育是潛移默化的、巨大的、深遠的,甚至是受益終生的。
三、關愛每位學生,做學生的良師益友。
教育是愛的共鳴,是心和心的呼應。教師只有熱愛學生,才能教育好學生,才能使教育發揮最大限度的作用。可以說,熱愛學生是教師職業道德的根本。對學生冷漠,缺乏熱情,決不是一個有良好師德的好教師。陶行知先生說過,沒有愛就沒有教育。要想當一名好教師,首先要有愛心,不關愛學生的教師,決不是好教師,學生們也決不會喜歡的。關愛一個學生就等于塑造一個學生,而厭棄一個學生無異于毀壞一個學生。付出愛的過程是甜美的,付出愛的道路是艱辛的。我曾為學生不學習而大動肝火;曾為家長不重視學生的教育而傷透腦筋。每一位學生都渴望得到老師的關愛,這就要求教師真誠相待、熱情鼓勵、耐心幫助,用師愛的溫情去融化他們“心中的堅冰”,讓他們在愉快的情感體驗中接受教育。
要做學生的良師益友,要做一個學生喜愛的老師,不論在生活上,還是在學習上,都要給予必要的關心和幫助。學生鬧矛盾,我給予合理的處理;學生犯了錯誤,我耐心地進行教育,使學生真正認識到錯誤并及時改正。平時我很我注意尊重學生的人格,了解學生的個性,相信學生,關心學生;對程度、水平不同的學生,采取不同的教育方法。特別是差生,給予更多的關心,不讓一個學生掉隊,盡最大的努力使他們健康成長。
在日常工作中,我要用行動詮釋師德的真正內涵。從思想上嚴格要求自己,在行動上提高自己的工作責任心,用實際行動向優秀教師學習,要規范自己的教育教學行為,做學生的榜樣,用自己的人格魅力去感染、教育每一個學生,做一名有愛心、有責任感、無私奉獻精神的教師。讓我們以良好的師德,共同撐起教育的藍天。