描寫初二中秋節(jié)心得體會（精選27篇）
描寫初二中秋節(jié)心得體會 篇1
中秋之夜是個美好、祥和的夜晚。家家戶戶歡聚一堂，品嘗月餅和瓜果，享受天倫之樂。“每逢佳節(jié)備思親”，誰都希望在中秋佳節(jié)能夠得以全家團聚，這是人之常情，但又總不能家家如愿。我爸爸是位電視新聞工作者，因為忙于工作，就有好幾個中秋節(jié)都不能和我們一起度過。想到這里，我不禁想起蘇軾的《水調(diào)歌頭》：“但愿人長久，千里共嬋娟。”
今天是農(nóng)歷八月十五，又是一年一度的中秋佳節(jié)。晚上，我和媽媽回奶奶家過節(jié)。吃完團圓飯，我就和弟弟一起上天臺賞月。
月亮害羞地蓋著層層面紗，過了很久，才輕輕地掀起它的面紗，漸漸地露出它的那張能發(fā)光的臉蛋。我仔細地抬頭望月，心里對遙遠的月空充滿了無限的遐想。
弟弟看著這一輪高空中的明月，側(cè)過臉俏皮地問：“姐姐，這是白銀盤嗎?”我聽了這句話覺得好氣又好笑，他一定是想起了我教他的古詩《古郎月行》，故意在賣弄呢。于是，我們沖著月亮大聲朗誦起來：“小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在青云端。”
我倆邊聊邊津津有味地吃月餅，有五仁的、蓮蓉的、叉燒的……我最喜歡的還是雙黃的，咬一口，甜甜的，味道好極了!
這時，爸爸說起了嫦娥奔月的故事：“相傳古時候，一位叫后羿的人娶了一位名叫嫦娥美麗善良的妻子。后羿從王母娘娘母求得一包不死藥，被一位心術(shù)不正的蓬蒙得知，他手持寶劍威逼嫦娥交出不死藥。嫦娥拿出不死藥吞了下去，飛落到離人間最近的月亮上成了仙。”他們娓娓動聽地講，我聽得津津有味。
這個中秋節(jié)，我不僅品嘗到了月餅酥脆的味道，而且還了解到了嫦娥奔月的傳說，感受到合家團圓的氣氛。真是一個難忘而又快樂的中秋節(jié)啊!
描寫初二中秋節(jié)心得體會 篇2
農(nóng)歷八月十五，是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋佳節(jié)。我們吃好豐盛的團圓飯，迫不及待地拿了一袋月餅直奔陽臺去賞月。我們一邊津津有味地吃著美味的月餅，一邊仰望天空，等待明月的到來。終于，月亮姐姐像一個潔白無瑕的大玉盤，踏著輕快的步伐漫步走到了天空中，她的臉上洋溢著笑容，移動著步子，向我們展示她那傾國傾城的美貌臉龐和慈祥溫和的一面。
我靜靜地望著月亮，似乎她離我很近，僅僅只有一步之遙，仿佛我一伸手便可以觸摸到她那溫柔的臉龐，她就像一個孤獨人似的要靠近我，搭訕我，和我聊天。這時，幾片薄薄的，小小的云霧縈繞在了明月旁，猶如美麗動人的七彩仙女在天空中揮舞著一條條五花八門的彩帶。皎潔的月姐姐如同披上了一條銀色的紗裙，將月光撒到了大地上。
月光降臨在花朵上，花朵更加嬌艷芬芳了;月光灑在了房頂上，就像給屋子披上了一件銀色的大衣;月光照在馬路上，使行人變的神秘莫測;月光又照進我們正在觀月的陽臺上，把周圍的人們也披上了銀色的外套;月光還跑進了我的小房間，在我的床頭上睡覺，這讓我想起了李白的.千古名句:床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。
呀!真好聽。不知從哪里傳來婉轉(zhuǎn)動聽的歌聲，我側(cè)耳傾聽陶醉在美妙悠揚的旋律之中。我睜開沉浸在音樂之中雙眼，仿佛見到了美麗的嫦娥姐姐抱著玉兔在廣寒宮里，獨自一人跳著優(yōu)美的舞蹈;又好像看見吳剛拎著大斧頭，在使著全身的之力，拼命地砍著樹;又似乎看到了后羿十分眷戀嫦娥的憔悴神情……
我沉浸在無限的遐想之中，忘記了時間，也忘記了自己。我走進自己的小房間，把窗簾拉開來，月光在大玉盤似的月亮的發(fā)射下，又調(diào)皮的來到了我的房間。我坐在床上念著：小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在青云端……漸漸地，我睡著了……
描寫初二中秋節(jié)心得體會 篇3
中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日，雖然年年都過中秋節(jié)，但學(xué)生們對這個節(jié)日了解得并不太深，為了對學(xué)生進行中華民族的傳統(tǒng)教育，上級精神《關(guān)于在中秋節(jié)期間組織開展“我們的節(jié)日•中秋節(jié)”主題活動的通知》有關(guān)要求，中秋節(jié)前夕，我校開展了“我們的節(jié)日——中秋節(jié)”主題文化活動，目的在于深度挖掘蘊涵在中秋節(jié)中的教育意義，使學(xué)生了解民族的風(fēng)俗,傳承民族的文化,弘揚民族的精神，引導(dǎo)學(xué)生進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認真對待傳統(tǒng)節(jié)日、由衷喜愛傳統(tǒng)節(jié)日，傳承節(jié)日文化。弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強熱愛民族傳統(tǒng)節(jié)日和傳統(tǒng)文化，建設(shè)中華民族共有精神家園的，切實加強中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育。
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，各部門通力合作學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對活動開展作出部署、提出要求。
二、節(jié)前廣泛宣傳
1、利用國旗下講話、廣播站、宣傳欄等宣傳陣地對學(xué)生進行廣泛宣傳。
2、在班會上講解傳統(tǒng)節(jié)日的來歷、歷史背景、所蘊含的豐富的文化底蘊等，激發(fā)學(xué)生的愛國情感。
三、活動豐富、全員參與、共同體驗、動手實踐、收獲快樂
1、在搜集有關(guān)資料的過程中，我們的同學(xué)和老師不但培養(yǎng)了搜集整理資料的能力，并通過親自動手制作手抄報、花燈，對中國的傳統(tǒng)文化有了更加深刻的了解。
2、開展“誦讀中華經(jīng)典，共度中秋佳節(jié)”中華經(jīng)典誦讀比賽活動。通過對中秋詩歌的朗誦，對中秋的傳說、小故事的表演，不僅激發(fā)了同學(xué)的濃厚興趣，更使教育內(nèi)容豐富起來。豐富多彩的活動使空洞的說教變得具體、實際，同學(xué)們更容易接受這樣的教育形式。切身的體驗使同學(xué)有了真實的感受。同學(xué)們在不同角度以不同的方式接受了傳統(tǒng)文化的教育，增強對傳統(tǒng)文化、傳統(tǒng)節(jié)日的認同和喜愛，弘揚了民族文化。老師們也在活動中踴躍參與，譜寫一曲“滿幼頌”弘揚民族文化，同時也使得我們的辦學(xué)理念得以升華。
3、開展“和諧校園•歡樂中秋”主題各類相關(guān)系列活動。
描寫初二中秋節(jié)心得體會 篇4
“海上生明月，天涯共此時”。轉(zhuǎn)眼間，一年一度的中秋佳節(jié)又到了!中秋節(jié)有著歡聚團圓的美好含義，是我最喜歡的節(jié)日。中秋節(jié)這天，不僅可以放開肚子吃我最喜歡的甜甜的月餅，還可以和堂弟相聚玩?zhèn)�痛快，想起這些，我總是興奮得不得了。
今年中秋，天氣特別的晴朗。晚飯后，一輪皎潔的明月升上天空，我趴上窗臺仰望。呵，那一輪明月真如李白詩中所描繪的一樣，像一個大玉盤，潔白而明亮。人們對月亮曾有過多么美好的遐想啊!瞧!嫦娥姑娘帶著玉兔正溫柔地望著我們呢!我似乎還見到她揮手間裙帶飄逸的影子，真是太美了……
“出發(fā)了!”我還沉浸在無盡的想象中，堂弟的一聲呼喚打斷了我的思緒。對呢，我們?nèi)乙较阌蛩兜男陆蚝优腺p月呢。我跳下窗臺，拉起弟弟的手，和爸爸媽媽開開心心地出了門。
來到香域水岸，哇，河岸邊已經(jīng)有三三兩兩的游客在喝茶賞月了。我們也席地而坐，擺開茶爐，開爐煮茶。坐在河邊，吹著涼爽的秋風(fēng)，一邊喝茶，一邊賞月，一邊吃月餅，真是愜意無比啊。堂弟拿起小刀，笨手笨腳地切著一塊冰皮月餅，還沒切好，就迫不及待捏起一塊往嘴里送，還嚼得“啪啪”直響，說：“哥哥，你做的月餅可真好吃啊!”我開心地笑了，想起了和媽媽做冰皮月餅的情景。
中秋節(jié)前，媽媽準備自己做月餅，我自告奮勇地當(dāng)起媽媽的小幫手，媽媽把冰皮粉調(diào)制成冰皮后，我就把蓮蓉餡搓成球狀，包在冰皮內(nèi)，再搓圓，用模子把它印出花狀，放在餅盒里就大功告成了。品嘗著自己的勞動成果，我覺得比什么都香。那種又滑又甜的味道，沁人心脾。
抬頭仰望天空，月亮是那么的圓，就像我們的冰皮月餅一樣，散發(fā)出誘人的光芒，也許月亮的味道也是又滑又甜的吧。那一輪明月啊，它雖然沒有太陽的生機勃勃，卻祥和嫻靜;雖然沒有太陽的光芒四射，光輝卻令人心曠神怡;雖然不像陽光一樣熱情似火，卻給人一種柔和的清涼……
新津河水靜靜地流淌著，倒映著圓圓的明月，再加上香域水岸的萬家燈火，形成了一幅多么和諧又美妙的畫面!明月，清風(fēng)，柔光，我們，伴隨著想象和夢想，遨游在中秋夜這神奇的畫卷之中……
描寫初二中秋節(jié)心得體會 篇5
中秋節(jié)，農(nóng)歷八月十五，我國傳統(tǒng)節(jié)日之一。我想問大家對中秋節(jié)的認識有多少，了解多少。隨著現(xiàn)代化的發(fā)展，人們對傳統(tǒng)節(jié)日也開始有了些陌生，比如那些是傳統(tǒng)節(jié)日，哪些是外國節(jié)日等等。如果不是三天得中秋節(jié)節(jié)日放假，是不是有的同學(xué)們都不記得呢?特別是我們90，,00后的朋友們，你們都知道、些什么呢?
關(guān)于節(jié)日起源有很多種說法，也有很多關(guān)于這一一天的傳說神話。中秋節(jié)與春節(jié)，清明節(jié)，端午節(jié)并稱為中國漢族的四大傳統(tǒng)節(jié)日。我接的好像是20__年起，中秋節(jié)就被列入放假節(jié)日之一。說明國家非常重視中秋節(jié)假日，重視對非物質(zhì)遺產(chǎn)的保護。記得那時20__年5月20日，該節(jié)日經(jīng)國務(wù)院批復(fù)，批準列入第一批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名節(jié)。這一天對我來說有圖耳熟的含義，所以至今記憶猶新。中秋節(jié)的來歷作文
要說起節(jié)日的簡介，那可多了去了，上面不是提到了中秋春節(jié)，清明還有端午是我國四大傳統(tǒng)節(jié)日，希望大家能記住。中秋一次最早見于《周禮》，據(jù)史記載，古代帝王祭月的節(jié)期為農(nóng)歷八月十五，次日恰好是三秋之半，故名中秋節(jié)，又因為這是節(jié)日在八月，又稱八月會等。好多好多的地方也有不同的風(fēng)俗，所以叫法也有很多的不同。但又一樣是共同的，大家一起吃月餅，吃柚子，賞月等活動是相通的。
描寫初二中秋節(jié)心得體會 篇6
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。一年一度的中秋佳節(jié)如約而至，12級應(yīng)用心理學(xué)班舉行了一次傳統(tǒng)而不失精彩的中秋主題班會。
在制定活動方案的時候，班干們都很認真，他們甚至工作到晚上9點，而且沒有一絲怨言。為了購買活動所需的獎品，一些同學(xué)不顧塞車帶來的煩惱。主題班會以一首歌開始，班長華麗的辭藻點燃了活動的激情，而后精彩的游戲更是將活動的氣氛推上了高潮!最后是全班同學(xué)的大合唱，雖然說我們的聲音不是很好聽，但是在這優(yōu)美的旋律下，我們愉快的結(jié)束了此次班會。
本次班會雖短，卻很有意義，反響很好，充分體現(xiàn)了我班同學(xué)積極參與集體活動的積極性。并最終取得了很好的效果，達到了預(yù)期的目的。同學(xué)們很好地享受班會的快樂，也學(xué)到了很多，不僅增進了同學(xué)之間的了解，也讓他們對彼此的感情多了一層，讓同學(xué)們感受到了一個班集體的溫暖，使他們更加珍惜今天的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件，努力的學(xué)習(xí)。
描寫初二中秋節(jié)心得體會 篇7
今天是中秋節(jié)，每年農(nóng)歷八月十五日，是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。這時是一年秋季的中期，所以被稱為中秋。在中國的農(nóng)歷里，一年分為四季，每季又分為孟、仲、季三個部分，因而中秋也稱仲秋。八月十五的月亮比其他幾個月的滿月更圓，更明亮，所以又叫做“月夕”，“八月節(jié)”。此夜，人們仰望天空如玉如盤的朗朗明月，自然會期盼家人團聚。遠在他鄉(xiāng)的游子，也借此寄托自己對故鄉(xiāng)和親人的思念之情。所以，中秋又稱“團圓節(jié)”。
，蛋黃、伍仁今天，我早早的起來，與媽媽一起上街上買月餅，大街小巷一賣滿了月餅、豆沙、棗蓉、紫薯……我的口水已流到嘴邊。咬上一口，各種口味的月餅五顏六色，真是形狀各異。禮盒中的月餅不僅可口，長得也很可愛。花紋壓得如鳳凰，翩翩起舞，自由飛翔。
家里忙忙碌碌了一天到了晚上，我和爸爸、媽媽高高興興地坐在陽臺上，一邊吃月餅，一邊賞月
一輪金黃的圓月已經(jīng)高高地掛在天空中，向地上灑下皎潔的月光，像輕紗似的一般溫柔。天空中云很淡，風(fēng)很輕，月光很美，這構(gòu)成了一幅漂亮的畫。在深藍色的夜空里，月亮顯得更圓、更亮，更美了。
啊，這皎潔的月亮引起了我的遐想，我忽然想起了嫦娥奔月的故事，又仿佛看到了嫦娥正懷抱一只全身雪白的玉兔，在明月里向我們招手……突然，我的耳邊回蕩起一首歌——《水調(diào)歌頭》，歌聲悠揚婉轉(zhuǎn)：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長久，千里共嬋娟……
留在這中秋節(jié)，浸在這中秋香。贈予詩一首：
秋夜已深，秋風(fēng)襲人，家家戶戶，氣氛和諧，湊在桌旁，
賞景賞月，品嘗月餅，飲茶吃飯，笑臉相迎，美美過節(jié)。
描寫初二中秋節(jié)心得體會 篇8
今天又是一年一度的中秋節(jié)，也是傳統(tǒng)節(jié)日。
這天早上，我早早起床，媽媽去菜場買菜了，我趕緊吃爸爸親手做的早餐，之后我就去寫作業(yè)，因為這樣不僅能趕媽媽回家寫完，還可以多玩一會。
終于寫完了，忽然聽到一陣敲門的聲音，不好!是媽媽。于是，我只能去開門，心想：要是再晚一會兒，就好了!
媽媽一進門就說：“你看，媽媽給你買了你最喜歡的餃子。”但最讓我開心的是，還給我買了不同餡料的月餅，奶奶叫這是雪花。每個月餅獨立包裝，漂亮美觀，看著就有強烈的食欲。
媽媽在廚房開始煮餃子啦!我急忙去叫爺爺、奶奶、爸爸、小姨……來吃餃子。
我給大家調(diào)了蒜汁，拿起一個餃子，蘸了一下汁，一口吃了下去，那味道美極了!
小姨說：“我感覺自己就像回到了小時候，吃著媽媽包的餃子。”
晚上，我們坐在院子里，媽媽拿出葡萄和月餅，還有各種水果，我們一邊賞月，一邊吃月餅。我遙望天空明月，似乎看到嫦娥在孤獨嘆息，想念人間的后羿。
描寫初二中秋節(jié)心得體會 篇9
今年的中秋，我過得很特別。以往中秋我可都是在家里過，與親人們一起共度中秋。可今年的中秋夜，我卻要上臺表演書法，與全場觀眾們共慶中秋。
怎樣用我的字向觀眾們傳遞濃濃的中秋之情呢?當(dāng)然只有不斷地練了。平常上學(xué)的時候，有空閑的時候就來臨摹一下字體。表演是要用大毛筆寫的，實在是重，運作是笨拙的，一筆一畫都只能緩慢地進行著。然而長而久之地練，有朝一日，竟然提筆寫上一小時都不覺得酸，實在算是一番奇跡了。
然而練了一段時間過后，老師仍覺得不滿意，一天晚上，叫我和其他要表演的同學(xué)去練，竟練到十一點。夜晚是漆黑的，深陷無底的黑。唯有教室里點著亮堂的燈，這是最考驗定力的時候。然而收效也是喜人的，我的字進步了許多，更有神采在里頭，并且也積累了一些作書的方法。
練習(xí)是緩慢的，辛苦的，然而表演只是一下子的事。
那晚，月亮害羞了，雨淅淅瀝瀝地下著。我們身著漢服，仿佛是由遠古穿越來的人，頗有一絲莊嚴肅穆的感覺。到了臺上，我將宣紙展開來，將毛筆浸浸墨，稍凝神，便開始寫了。書法表演是與朗誦同時進行的。李祥霆行云流水般的古琴聲，伴著動情的朗誦，使我們的心蕩漾起來，沉醉起來，好久沒有這種心境了。我于是一氣呵成，夢一般地寫完了。
當(dāng)我和同學(xué)們一齊向觀眾們展示寫的字時，我深深的知道，觀眾們一定感受到我們的祝福與情意了，因為他們的掌聲是多么的熱烈啊!我寫的“國泰民安”四字，藏著我對國家繁榮昌盛，人民幸福生活的美好祝愿。
我喜歡這種慶祝中秋的方式!
描寫初二中秋節(jié)心得體會 篇10
八月的夜，有點寒，凄凄的月色透過紗窗，無力地落到床前，淡淡的一片白，又給我?guī)砹艘粋�不眠之夜。明知無人與之同樂，只好由自我的思緒在夜色里游蕩。好在白天閑來時，習(xí)慣于撿拾樹蔭底下那一片片破碎的陽光，放到口袋里，留到晚上寂寞時，用來溫暖自我的心。
很久以前，曾一度熱情，用年輕的心去圖劃未來，那份執(zhí)著的追求，曾有過不少的亮點，雖然在商海里留下了傷痕，在愛海里，留下了傷痛，但內(nèi)心仍然藏著一絲絲的自豪，那是因為以往盡力搏擊，以往擁有那份含恨的愛。隨著月圓月缺，那份熱情早已當(dāng)做古玩收藏于心底，愛已消亡。如潔的月光，此刻看來已經(jīng)變得冷漠，節(jié)日的氣氛更加撩起諸多的痛。我愿帶著一片寧靜去尋找屬于自我的世界，在哪里安然地細品人生。
然而，如今那一片寧靜也已經(jīng)變得飄渺，商化的社會，到處一片沸騰。或許，寧靜需要自我去體會，需要一個歷練的過程，沒有豁達的胸懷和頑強的意志，那一片寧靜將從身邊飄走。
多年以來，從不敢貿(mào)然嘗試一口中秋之月，只是怕，孤單只影的我壞了團聚的味道，不忍心把好好的一個園咬缺，然后獨自把它吞并。多么的期望，你我一齊把它掰開，分成兩半，放到各自的身體里，無論你在哪里，你我永遠都是一個園。
這樣的夜，思緒在寂慮中仿佛脫體狂奔，卻理不成形。孩時的童影，學(xué)時的同窗，一齊掙食的友人，親人，還有已經(jīng)走遠的先輩們都堆積在一齊，這種抹不去的印記像霧一樣繚繞，禁不住一番感慨，多么的想，尋回我來時的起點，從新品味每每的月圓月缺。
歲月的足跡漸行漸遠，已不必為生活的滄桑添加太多言語，往事如焉，愛亦然，恨亦然，人生也亦然。
秋又起，屋外的樹，偶有落葉沙沙，那是為了來年的新生，我是否也能再度揚帆直到此刻，還迷茫。我想，趁著這夜色，悄悄地，在床前這淡淡的一片白里，畫上幾筆色彩，添上幾句心語，捎到這片白的另一端，為我解開心中的結(jié)。
描寫初二中秋節(jié)心得體會 篇11
一年一度的中秋節(jié)來了!當(dāng)天媽媽帶我去市場買東西，到了市場看到琳瑯滿目的食物，害我食指大動、口水直流呢，我買了大蝦、香菇、玉米、等等好多好多，因為東西太多了，所以手提的快要斷掉了。
到了晚上大家忙著準備東西，爸爸在升火、媽媽洗東西，小孩負責(zé)拿，因為跑太多次，氣喘如牛呢。烤肉了!烤肉了!弟弟大叫著，我們先烤香菇和大蝦，香菇不知怎么了，烤了二十五分鐘才烤好，大蝦烤好了!大蝦烤好了!我大聲說著，媽媽卻說：“還沒好，你看”指給我看，我看見有一個部位灰灰的，我知道大蝦熟了是紅色的，所以還沒烤熟，驀然抬頭，看見皎潔的月亮高掛天上，想起了曾經(jīng)背誦過的“嫦娥”：'云母屏風(fēng)竹影深長河漸落曉星沉，嫦娥應(yīng)悔偷靈藥碧海青天夜夜心'。雖然曾經(jīng)背誦過，但是不大了解意思，但是看到嫦娥這兩個字，就會想到嫦娥奔月的故事呢! 來源:日記
今年中秋夜的烤肉活動，我過的很快樂，但是希望明年的中秋節(jié)可以和去年一樣，親戚朋友一起到家里來，更熱鬧，更有趣;也希望可以知道月亮里的嫦娥，是多美麗多聰明的一位女人，我也想看那一只為了救大家，把自己的肉送給別人吃的可愛小兔子，也想了解“嫦娥”這首詩的大意，祝大家中秋節(jié)快樂。
描寫初二中秋節(jié)心得體會 篇12
每年農(nóng)歷的八月十五是中秋節(jié)。按照中國的農(nóng)歷，八月為秋季的第二個月，古時稱為仲秋，因此民間稱為中秋，又稱秋夕、八月節(jié)、八月半、月夕、月節(jié)，又因為這一天月亮滿圓，象征團圓，又稱為團圓節(jié)。民間中秋節(jié)有吃月餅、賞月、賞桂花、猜燈謎等多種習(xí)俗。農(nóng)歷八月十五日，是中國傳統(tǒng)的中秋節(jié)，也是中國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。八月十五恰在秋季的中間，故謂之中秋節(jié)。中國古歷法把處在秋季中間的八月，稱謂“仲秋”，所以中秋節(jié)又叫“仲秋節(jié)”。
中秋節(jié)吃月餅相傳始于元代。當(dāng)時，中原廣大人民不堪忍受元朝統(tǒng)治階級的殘酷統(tǒng)治，紛紛起義抗元。朱元璋聯(lián)合各路反抗力量準備起義。但朝廷官兵搜查的十分嚴密，傳遞消息十分困難。軍師劉伯溫便想出一個計策，命令屬下把藏有“八月十五夜起義”的紙條藏入餅子里面，再派人分頭傳送到各地起義軍中，通知他們在八月十五日晚上起義響應(yīng)。到了起義的那天，各路義軍一齊響應(yīng)，起義軍如星火燎原。很快，徐達就打敗了元大都，起義成功了。消息傳來，朱元璋高興得連忙傳下口諭，在即將來臨的中秋節(jié)，讓全體將士與民同樂，并將當(dāng)年起兵時以秘密傳遞信息的“月餅”，作為節(jié)令糕點賞賜群臣。此后，“月餅”制作越發(fā)精細，品種更多，大者如圓盤，成為饋贈的佳品。以后中秋節(jié)吃月餅的習(xí)俗便在民間流傳開來。很快，徐達就打敗了元大都，起義成功了。消息傳來，朱元璋高興得連忙傳下口諭，在即將來臨的中秋節(jié)，讓全體將士與民同樂，并將當(dāng)年起兵時以秘密傳遞信息的“月餅”，作為節(jié)令糕點賞賜群臣。此后，“月餅”制作越發(fā)精細，品種更多，大者如圓盤，成為饋贈的佳品。以后中秋節(jié)吃月餅的習(xí)俗便在民間流傳開來。
描寫初二中秋節(jié)心得體會 篇13
古人有云：“每逢佳節(jié)倍思親。”在這**年中秋節(jié)來臨之際，我們法學(xué)(2)班舉行了以“共度中秋，活力二班”為主題的主題班會。這次的主題班會是為組織起法學(xué)(2)班的同學(xué)一起共度中秋，讓他們感受到中秋的快樂，朋友的關(guān)懷及學(xué)校給予的溫暖。
在這里聚集著來自河南不同地區(qū)的，在外的莘莘學(xué)子。他們有的是第一次離開家人，在學(xué)校過中秋;有的則習(xí)慣了在求學(xué)道路上過中秋，但無論這是哪一種，在中秋夜這一天都會想家，都會有“但愿人長久，千里共嬋娟”思念。就為了這一思鄉(xiāng)之情，為了讓同學(xué)感受到學(xué)校是他們的另一個家，同學(xué)、老師像朋友、親戚、家人一樣。我們班級決定展開一場歡樂又扣人心弦的主題班會。
在這次主題班會的開始，我們首先進行的是班長換屆儀式。在儀式上，上屆班委總結(jié)了上一學(xué)年的工作，同時又對新的一任班委給予了深深的期望，表示了對新班委就任的祝賀和大力支持。其后，新班委又對同學(xué)們的支持表示感謝，并表示盡心盡力為大家服務(wù)，給大家創(chuàng)造優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓大家能夠?qū)Ｐ膶W(xué)習(xí)，在大學(xué)期間取得優(yōu)異成績，各方面都有所提高。再次，同學(xué)們都踴躍地說出了對班委的印象，鞏固了同學(xué)們之間的友誼。儀式后我們進行了猜謎語活動，這一活動可以說是掀起這場班會的第一個高潮。
“共度中秋，活力一班”主題班會正式開始。
一、歡度一年一度中秋，共享花好月圓——合唱《但愿人長久》，這一首歌，一段段旋律，一句句歌詞都扣緊著每一個人的心，撥動著每一個的心弦。在這里，這一刻，同學(xué)們將心聲，思念一一吐出。
二、笑對人生，迎接挑戰(zhàn)——搞笑短劇《梁祝》，梁山伯與祝英臺的悲慘愛情故事被80年代末90年代初出生的我們，在中秋之夜變成了一出賦有深層含義，反映現(xiàn)代社會現(xiàn)象的搞笑短劇，讓同學(xué)捧腹大笑之余也能看清現(xiàn)代社會的真實和殘酷。經(jīng)歷了一番思考，我們進入另一個階段——踩氣球活動，這一活動讓我們展現(xiàn)活力，讓自己過得更加有激情，更加快樂。踩氣球活動為今晚班會掀起了另一高潮，看著一個個氣球被踩破，不禁讓人看到自己七彩的人生在一個個挫折披荊斬刺。當(dāng)然，挫折之后是享受成功和快樂，于是進入“品茗人生茶點，共享圓舞曲。”由部分同學(xué)表演合唱《說愛你》和跳集體舞，同學(xué)們的舞蹈像嫦娥奔月，由舞蹈送給同學(xué)祝福。接下來的“擊鼓傳花”活動中同學(xué)們在大家面前展現(xiàn)了自己多才多藝的另一面，把整場班會推向了高潮。
“到達明天，現(xiàn)在就要啟程，我們想有自己的未來……”攜手友誼，人生啟程——大合唱《朋友》。 離開了人生的第一個20，卻踏進了人生的另一個20，在我們的第二個20中，我們體驗了好多，好多，做了好多個第一次，第一次遠離家鄉(xiāng)，第一次遠離父母，第一次在外與同學(xué)共度中秋，與同學(xué)唱響人生另一個起點。在《朋友》的歌聲中結(jié)束了我們班的主題班會。
描寫初二中秋節(jié)心得體會 篇14
中秋團圓節(jié)，親人齊歡聚。兒女回探望，雙親心中喜。美味佳肴備，舉杯慶佳節(jié)。宴散皆歸去，父母忙辛勞。心中多感慨，提筆留記錄。愿與君分享，共醒大家身。
都說孩子的生日是母親的受難日，每個孩子過生日好像理所應(yīng)當(dāng)他們就是主角，他們就應(yīng)該幸福的度過、快樂的享受，現(xiàn)在看來不光是孩子過生日勞累的是父母。其實，依據(jù)中國傳統(tǒng)，過節(jié)就是團聚日，孩子都會回到父母身邊，一家人熱熱鬧鬧。
一聽說孩子要回來了，父母心中那叫一個樂。他們會早早地做準備，想想這個愛吃啥，那個好哪口，一切都盡著孩子的口味，用父母的話來講，他們工作忙，一年才回來幾次呀，回來一次就盡量讓他們吃得飽，喝得好。他們的心思全讓孩子占據(jù)著，做的飯也不管自己的牙能否咬得動，自己的胃能否消化得了，這些他們從不會刻意去想，哪怕是一個閃念也不曾有過。
從清早起來就開始忙碌準備，手不停，腳不歇，眼還不時地盯著門口，期待著兒女突然就出現(xiàn)在自己眼前喊一聲“爸”,喊一聲“媽”,這會讓他們等待的心更踏實，更滿足。為讓孩子好好回家享受，他們是數(shù)了又數(shù)，算了又算，總希望把兒女想吃的愛吃的都搬上桌，這樣他們準備時就好像滿漢全席般地把桌子上擺得滿滿的，盛不下的鍋臺邊，廚柜上也擠擠，再不行就撂著放。從這大樣小樣中就可知父母花了多長時間，費了多少心思，他們有多期待這樣的團聚，這似乎也在告訴我們自己有多長時間沒回家探望父母了。假設(shè)一樣菜代表父母的一次期待，那這滿桌的菜又凝聚了父母的多少思念呀。
終于飯菜好了，大家圍坐一圏，邊高興地吃著，邊開心地聊著，氣氛非常溫馨。一頓飯父母只顧得看我們了，看我們放下筷子，他們就給我們夾菜，不讓夾還不行，為順從父母我們吃飽了也要硬往肚里咽，因為看我們吃他們就會很滿足;聽我們聊得歡暢，雖然他們有時會聽不懂也插不上話，只能默默地坐在一旁當(dāng)聽眾，但只要我們高興他們怎樣都無所謂。這就是我們的父母，永遠無怨無悔地為兒女們付出，永遠無私無畏地為兒女們奉獻。
酒足飯飽之后，孩子們湊在一起玩樂，剩下的一切都是父母在收拾，雖然有時我們也會伸手幫忙，可總被父母“你們好不容易湊到一塊，好好去玩吧，這些活我們倆一會兒就干完了。別把衣服弄臟了，不用你們。”這些看似很充足的理由拒絕了。心中總覺得和自己的父母不用客氣，既然父母都說不用了，我們也就不再堅持，就理所應(yīng)當(dāng)?shù)厝ネ媪恕?/p>
一天的辛苦，一天的勞累，精心準備了滿滿地一桌，最后還是一桌，因為生活好了，大家肚里都有了油水也吃不了多少，父母的心意也就這樣被“糟蹋”了。我們吃過新鮮的飯菜走了，殘羹剩飯只待父母去收拾，這一吃就是好幾天，有的變味了他們也不舍得扔，這就是我們回家一次制造的“麻煩”.雖然如此父母還是希望我們常回家。我們就是父母永遠的債主。
一頓飯吃的是心意，吃出的是感慨。
孝道、感恩、愛父母，這樣的話題我們時時在提，刻刻在談，可我們只是把它掛在了嘴邊，寫成了文字，而實際行動呢?有，我們是在努力做，可還遠遠不夠。有一句話是這樣說的“父母給予子女的是百分之百，而子女回報父母的總要打些折扣。”想想的確是這樣，我們對待父母做不到父母對我們那樣細心、無私和容忍。都說愛是輪回的，我們在長大，父母在變老，我們要與父母的角色進行互換，我們不能再一味地索取父母的愛，他們現(xiàn)在應(yīng)該享受我們的愛，這份愛不用有多大，也不用有多深，這份愛就在生活地點滴處。只要我們多回家一次，多給父母端一杯水，多打一個問候電話，多做一次家務(wù)，少讓父母勞累，少讓父母擔(dān)心，少讓父母牽掛，這是多少錢和物都換不來的，這樣的孝才實在，這樣的愛才貼心，這樣的感恩回報才讓我們心安。愿我們多一份細心，多一些耐心，讓我們的父母都能在我們愛的籠罩下過幸福的日子--開心地笑，快樂地活。
描寫初二中秋節(jié)心得體會 篇15
金秋時節(jié)，空氣清新，收獲的喜悅掛在人們的臉上，瓜果的香氣沁人心脾，為了慶祝馬上就要到來的中秋節(jié)，這周一的班會課，我們舉行了“月光下的中秋節(jié)”為主題的詩歌朗誦比賽，孩子們的積極性很高，整個活動氛圍融洽，我和孩子們都沉侵在了“中秋節(jié)”的喜悅中……
這次活動，共分為三個部分：
第一部分是聽故事《中秋節(jié)的來歷》，故事以動畫的方式呈現(xiàn)，孩子們聽的很投入，也跟大家分享了自己知道的關(guān)于“中秋節(jié)”的傳說。
第二部分是唱《八月十五月兒明》，為孩子們的詩歌朗誦營造氛圍，孩子們拍著手唱的很開心。
第三部分進入正題詩歌朗誦，孩子們準備了一些關(guān)于月亮的古詩，還有現(xiàn)代詩，在臺上展示的時候感情飽滿，有的孩子還加上了動作，非常的精彩，當(dāng)朗誦到《靜夜思》、《古朗月行》這些耳熟能詳?shù)脑姼钑r，全班的孩子情不自禁的都跟著一起朗誦起來，氛圍非常的活躍，包林泰同學(xué)還朗誦了現(xiàn)代詩《城里的月光》，崔佳一同學(xué)的《兩個月亮》朗誦的也很出彩，贏得了孩子們的陣陣掌聲。
最后我們還一起送上了對家人和朋友的祝福，這次活動就在濃濃的詩韻和對家人的祝福中結(jié)束了，孩子們受到了關(guān)于中秋節(jié)傳統(tǒng)知識和古詩的熏陶，希望這樣的傳統(tǒng)節(jié)日代代相傳，常過常新。
描寫初二中秋節(jié)心得體會 篇16
“君自故鄉(xiāng)來，應(yīng)知故鄉(xiāng)事。來日綺空前，寒梅著花未?”——王維的《雜詩》每次我讀它，最讓我難忘的是遠在新加坡的大姨，特別是今年這個中秋節(jié)。
媽媽拿回一盒月餅，她知道我最愛吃的是蛋黃餅，就打開盒子，拿一塊給我吃，當(dāng)我捧起這塊月餅，不禁陷入沉思，想起雅珊大姨，那是我還在讀幼兒園大班時，她來到我家，住了兩年，她常常帶我出去玩，送我去學(xué)舞蹈，教我畫畫、唱歌，兩年的中秋節(jié)都是她帶我去買蛋黃餅回來吃，可是天下哪有不散的宴席，她為了理想和前程，離開親人，遠度重洋去了新加坡，半工半讀，我們就這樣難分又難舍，望著手中月餅，我不禁熱淚盈眶……
“開飯嘍!“媽媽大呼小叫，端上一盤月餅，放在飯桌上。
“一個，兩個，三個……九個，十個……”我一邊吃一邊數(shù)，我問爸爸：“能不能寄兩個月餅給大姨!”爸爸說：“路途太遠了，這樣吧，等你吃完了飯，去QQ上下載一盆中秋月餅，給大姨發(fā)送過去，以表你的祝福和思念。
晚飯后，我上網(wǎng)搜索到一塊十分精致的月餅，寫上祝詞，通過QQ單擊一下，我樂滋滋地想著，大姨見到月餅開心的表情，“嘀嘀”三秒鐘不到，大姨發(fā)了一張笑臉和一塊十分可口的蛋黃月餅給我，我感到無比的甜蜜，高科技信息時代真好哇!能讓人即瞬間實現(xiàn)美好的愿望，拉近親人與親人之間的思念距離。
這一夜，我睡得很甜，夢見親人團聚舉杯歡慶的場面，我不盡思念，陶醉在甜蜜的遐想中……
描寫初二中秋節(jié)心得體會 篇17
為貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于教育工作系列重要講話精神，引導(dǎo)廣大青少年積極培育和踐行社 會主義核心價值觀，加強青少年社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)、幫助他們度過一個快 樂、健康而有意義的暑假，光山縣青少年學(xué)生校外活動中心圍繞“圓夢蒲公英”主題舉辦了系列活 動，現(xiàn)作總 結(jié)如下：
一、高度重視，統(tǒng)籌規(guī)劃。縣校外中心接到文件通知后，立即組織校外中心有關(guān)成員進行了研 討，制定相關(guān)的計劃，報局領(lǐng)導(dǎo)同意，決定加強同周邊的學(xué)校交流合作，來進一步提高校外資源的 利用率，通過加強領(lǐng)導(dǎo)，創(chuàng)新設(shè)計，精心組織，為廣大青少年學(xué)生參加暑期活動搭建平臺，推動活 動取得實效。
二、廣泛宣傳，營造氛圍。為了讓更多的青少年學(xué)生了解20xx“圓夢蒲公英”活動，我中心提 前張貼活動標志，通過縣電視臺進行宣傳，廣泛利用各類媒體開展多角度、大范圍的輿論宣傳工 作，進一步營造全社會關(guān)心青少年學(xué)生健康成長的良好氛圍。
三、認真組織，有序推進。我中心接合縣青少年身心發(fā)展和成長的需要，緊密結(jié)合實際，開展 了豐富多彩的校外教育實踐活動：
1、開展了圓夢蒲公英·鄉(xiāng)村學(xué)生看縣城活動。暑期開始后，我中心派有關(guān)教師下到鄉(xiāng)村學(xué)校， 走入平常百姓家進行家訪，了解鄉(xiāng)村學(xué)校學(xué)生的有關(guān)情況和所需，經(jīng)過和鄉(xiāng)村學(xué)校協(xié)商，中心組織部分鄉(xiāng)村學(xué)校學(xué)生和部分留守兒童分批次依次參加圓夢蒲公英·鄉(xiāng)村學(xué)生看縣城活動，到校外活動 ，參觀學(xué)習(xí)、交流互動、體驗分享等活動，參加人數(shù)達百人。組織了這些學(xué)生參觀了光山縣城著名 的人文景觀、博物館及校外活動場所等。參觀了縣博物館，讓鄉(xiāng)村學(xué)生和留守兒童觀看破了部分古 玩、古器具，使這些學(xué)生對我國古代的文明有所了解。游覽了光山縣著名人文景點：紫水塔，了解 古人建塔的目的和作用。參觀了鄧穎超祖居和司馬相府，對我國偉大的無產(chǎn)階級革命家、中國婦女 運動的先驅(qū)——鄧穎超進行了詳細的了解，讓鄉(xiāng)村學(xué)生和留守兒童在游覽歷史的同時，接受革命傳 統(tǒng)教育。參觀司馬相府，了解了司馬光的生平和功績，實地查看了書本上的典故“司馬光砸缸”出 處，觀賞了“司馬光砸缸”群塑像，千年古柏等，到校外中心活動場 地進行交流互動，開拓了學(xué)生 們的視野。
2、開展了圓夢蒲公英·走進科學(xué)世界活動。暑期期間，我中心組織部分學(xué)生利用中心電腦室的 活動場地，進行網(wǎng)上體驗“開啟天宮的夢想——全國青少年載人航天科普系列活動”等各類科普教 育活動。觀看了航天員王亞平在太空中授課的視頻，幫助了廣大青少年在活動中了解科學(xué)知識、提 高實踐能力，激發(fā)他們對創(chuàng)新創(chuàng)造的興趣，促進青少年科學(xué)責(zé)質(zhì)的提高。 3、開展了圓夢蒲公英·品味經(jīng)典閱讀活動。暑期開始，我縣中心根據(jù)已有的暑期活動安排，組 織廣大青少年學(xué)生在校外活動中心開展了以“圓夢蒲公英”為主題、形式多樣的教育實踐活動，在 此基礎(chǔ)上，積極與學(xué)生家長溝通合作，組織學(xué)生積極閱讀經(jīng)典圖書，以家庭為單位，開展名篇佳作 賞析、讀書心得討論活動，從經(jīng)典圖書中學(xué)習(xí)和傳承中華優(yōu)秀文化，學(xué)習(xí)和弘揚社會主義新風(fēng)尚。
4、開展了圓夢蒲公英·追尋紅色記憶活動。根據(jù)暑期活動安排，結(jié)合紀念反法西斯戰(zhàn)爭勝利70 周年主題和教育部“少年傳承中華傳統(tǒng)美德之導(dǎo)訪紅色足跡”活動，我中心組織了部分學(xué)生觀看了 反法西斯勝利70周年的教育影片;又組織部分學(xué)生到革命歷史紀念館進行參觀。同時積極組織部分學(xué) 員參加了8月6日市政府組織光山縣人民政府主辦的長征精神紅色旅游火炬?zhèn)鬟f全國火種采集暨信陽 火種接力活動，接受革命傳統(tǒng)教育，幫助他們提升民族自信，振奮民族精神，樹立熱愛祖國，熱愛 中國共產(chǎn)黨的理想信念。
通過這些活動的開展，豐富了廣大青少年學(xué)生的暑期生活，有力推進了校外教育內(nèi)涵建設(shè)，將 社會主義核心價值觀融入到校外教育的全過程、全方位。引導(dǎo)了廣大青少年學(xué)生逐步樹立中國特色 社會主義的道路自信、理論自信、制度自信。切實促進了青少年全面發(fā)展和健康成長
由各年級組老師和同學(xué)們一起“進社區(qū)護綠、護衛(wèi)”活動，不僅是我們的學(xué)生，就連居民們的參與熱情也很高。整個系列活動雖緊湊但是充實有意義，相信通過這次活動我們的學(xué)生對于“民族、文化、節(jié)日”會有他們自己更好、更透徹的詮釋。
描寫初二中秋節(jié)心得體會 篇18
又是一個中秋節(jié)，令人盼望的中秋節(jié)。在這一天，人們通常都要回到自己家，和家里人一同吃聚會飯。如今，人們餐桌上擺放的食物真是多種多樣，似乎和中秋節(jié)以前搭不上邊了，但我們只需細心點，就會發(fā)現(xiàn)一些傳統(tǒng)的中秋美食還是會出如今不少餐桌上，大家還是會舉家在窗前賞月——至少人們還沒有遺忘中秋節(jié)和它的習(xí)俗。
那么中秋節(jié)的來歷呢？有沒有人確切地知道中秋節(jié)的來歷呢？也許大家會零系統(tǒng)碎地說出一些，也只是大約，似乎只要爺爺奶奶、爸爸、媽媽這一輩知道了，我們還真不必須完全了解，這，是變。還有就是中秋的氣氛，雖然人們都吃月餅、賞月，好不繁華，但總覺得這繁華中似乎少了點什么，一時刻又說不下去。
中秋節(jié)最重要的莫過于吃月餅了，這點大家都知道。那月餅都中秋節(jié)感想鈥斺敱溆氬槐有些什么餡呢？豆沙，椰蓉，你必須會笑著說：“過時了！”如今我們吃的大多是冰激凌、抹茶、榛果、巧克力等一些稀罕乖僻的口味，甚至鮑魚、海參的也屢見不鮮。走進商場的月餅區(qū)，我們會發(fā)現(xiàn)這些口味的月餅獨占最顯眼的中央，而那些最為傳統(tǒng)的只能不幸巴巴地躺在一旁，一點也不顯眼，假設(shè)不細心找，甚至還發(fā)現(xiàn)不了它呢！
俗話說：人靠衣裝馬靠鞍，這月餅的包裝就更為樸素了！外盒就象鍍了層金一樣閃閃發(fā)亮，拆到外面，一個小月餅用一個小鐵盒裝著，底下還有“紅袍”襯著——有必要這樣“大費包裝”嗎？我估量一個包裝都比一盒月餅要貴！這難道和以前繁復(fù)的包裝比起來，不是一個大的變化嗎？如今，大少數(shù)買月餅的人都不是自己吃的，而是送給親戚冤家的，如此送來送去，家里的月餅不但吃不完，還有能夠堆積如山，這和以前又是一個變吧！
中秋節(jié)，有些變化是好的，用心的，比如放假，人們能夠跟家里人聚會，共享天倫之樂。但有些變化能否真的好呢，這值得我們深思！
描寫初二中秋節(jié)心得體會 篇19
今天是我期待以久的中秋節(jié)，全家人一起到爸爸的同學(xué)家里一起烤肉，我們開車大約二十五分鐘就抵達了目的地，我和弟弟在那邊烤肉，有各式各樣的大魚大肉，還有他們親手做的麻糬配著花生粉，香香的，真是讓我食指大動。我們還看了煙火，五顏六色的，真是漂亮，它像綻放的花朵，又像溫暖的太陽，更像七色的火花，讓我們看得目瞪口呆。
月餅象徵團圓，是中秋祭月和拜土地公的必備祭品。而中秋節(jié)吃月餅的習(xí)俗，是由元朝末年流傳下來的。相傳當(dāng)時中原人不甘受蒙古人的統(tǒng)治，有志之士皆思起義抗元，然欲整合反抗的力量，卻苦于無從傳遞消息，所以劉伯溫便想一計策，散布將有瘟疫的流言，要人們于中秋節(jié)買月餅來吃以避禍。大家買了月餅回家后切開一看，里面藏了紙條寫著“八月十五夜起義”，于是民眾紛紛響應(yīng)，因而一舉推翻元朝。月餅因而成為中秋節(jié)的應(yīng)景食物。
我們有一些關(guān)于中秋節(jié)的民間故事，如：嫦娥奔月、月亮女神、狼與猴子、吳剛伐桂等…，都是以前的傳說，由其其中有一個故事是狼與猴子，故事是說有一位神仙想測驗狼、兔子和猴子有沒有良心，就向它們要東西吃，狼一看到老人，就去尋找食物給老人，猴子一爬上樹就把水果摘下來給老人吃，兔子沒有東西可以給老人吃，就往火山一跳，一心就想把自己的肉給老人吃，就把自己的性命給賠掉了。老人覺得很感動，就把兔子變成玉兔，在月球上搗藥。我覺得這個故事很棒也很感動，故事中的兔子為了送東西給老人吃，就把自己的性命賠掉了，這種救人的情操真讓人敬佩。
雖然我沒有吃到月餅，但是我還是很慶幸有這個習(xí)俗，不但讓我知道為什么要吃月餅，還讓我體會到這個習(xí)俗的由來。
描寫初二中秋節(jié)心得體會 篇20
盼望已久的中秋節(jié)終于到了，大家都興高采烈，以各種形式來歡度這個特殊的節(jié)日。我家也不例外，在中秋節(jié)這天晚上，全家都聚在一起，共度中秋。
晚上，姐姐、哥哥他們都到了我家。忽然，我看到了詩，于是便提議開一個對詩大會。在征得大家的同意后，大會便開始了。第一個是哥哥，他學(xué)著詩人李白的樣子捋著“胡子”深情地說：“妙哉!妙哉!此主意真妙!我先來一句。‘海上升明月，天涯共此時。’”“明月何皎皎，照我羅床幃。”哥哥剛說完，姐姐就對上了。“舉杯邀明月，“對影成三人。我不緊不慢地說。”“明月幾時有?把酒問青天。”哥哥怪腔怪調(diào)地說。我正要說，只聽姐姐拉著嗓子說：“秋空明月懸，光彩露沾濕。”哎呀!壞了!這正是我要說的。我該怎么辦呢?正在我急得抓耳撓腮的時候，他們卻過來起哄了，說：“弟弟，如果你在十秒內(nèi)想不出的話就算你輸哦!十、九…”說著便數(shù)了起來。我卻急得團團轉(zhuǎn)。我猛一抬頭看到了天上的明月，我便像抓著了救命稻草一般拼命地大喊：“明月明月明月，爭奈乍圓還缺。”“小時不識月，呼作白玉盤。”“山中夜來月，到曉不曾看。”“此生此夜不長好，明月明年何處看。”……就在我們對得激烈時，媽媽卻像個孩子似子似的吵道：“我來!‘今年八月十五夜，我們一起吃月餅。’”“哈…哈…”媽媽這詩把我們都逗笑了。
不過，我們還真餓了。于是便吃起了圓圓的月餅。吃著這香甜的月餅，我的心里卻流過了一絲酸意?中國臺灣的同胞們是不是也在賞月呢?他們是不是也盼著早日投入祖國的懷抱，早日和大家團聚呢?別說，今天的月亮還真應(yīng)了“新月似芽，半月如瓢，圓月如西子之明眸。”這句話呀!
八月十五桂花香。在月光與有些涼意、帶點兒桂花香味的夜光中，我度過了一個快樂而又難忘的中秋節(jié)。
描寫初二中秋節(jié)心得體會 篇21
今天是八月十五，人們興高采烈，以各種形式來歡度這個傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。
每年農(nóng)歷八月十五日，是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。這時是一年秋季的中期，所以被稱為中秋。在中國的農(nóng)歷里，一年分為四季，每季又分為孟、仲、季三個部分，因而中秋也稱仲秋。中秋節(jié)的傳說是非常豐富的，嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥之類的神話故事廣為流傳。
晚上，我和爸爸媽媽來到了爺爺家，爺爺奶奶很熱情地歡迎了我們。叔叔和姑姑兩家人也一起來了，大家在一起共度佳節(jié)。為迎接大家，爺爺奶奶做了很豐盛的飯菜。大家一邊說說笑笑，一邊品嘗著豐盛的團圓飯，大人們少不了喝酒，我們小孩便已飲料代替酒，互相祝福，濃濃的親情在飯桌上互相傳遞，一家人在一起其樂融融。
吃月餅也是中秋節(jié)的一大習(xí)俗。相傳元朝末年，朱元璋發(fā)動農(nóng)民起義時，用月餅作為秘密傳遞通知的手段，約定八月十五日中秋節(jié)起義，并取得了很好的效果。后來人們以中秋節(jié)吃月餅來紀念起義軍的勝利。現(xiàn)在，月餅已演變成合家團聚的象征。于是，吃過晚飯后，我們每人手里拿一塊月餅，到樓下一邊吃月餅，一邊賞月。“月到中秋分外明”是的，今晚的月亮特別明亮。一輪金黃的圓月像一個銀色的玉盤高高地掛在天空中，皎潔的月光，像水似地瀉向大地，照亮了整個院子。天空中云很淡，風(fēng)很輕，月光很美，這構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。
這中秋節(jié)真是令人難忘!中秋之夜也是這么的美麗!
描寫初二中秋節(jié)心得體會 篇22
“明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。”八月十五中秋節(jié)到啦!天朗氣清的夜晚，我和家人一起高高興興地賞月過中秋。明晃晃的月亮就像一個害羞的小姑娘，一會兒躲在云彩阿姨的身后，一會兒偷偷地探出半個腦袋，好像在跟我們玩捉迷藏，真調(diào)皮啊!
爸爸沖泡了香醇的普洱，我端上了晶瑩剔透的冰皮月餅。雖然我吃過很多種月餅：冰爽的冰激凌月餅，甜蜜的蓮蓉月餅，香噴噴的蘇式月餅…… 但是我覺得這次的冰皮月餅是最世界上最好吃的。你知道為什么嗎?因為冰皮月餅是我自己親手做的啊!
制作冰皮月餅并不難。首先，婆婆和我一起去超市買好了材料和工具：一個制作月餅的磨具，做月餅造型的擠壓器，五彩的月餅皮，自制的、甜津津的豆沙餡。接下來就可以開始做冰皮月餅：取適量的冰皮，將冰皮壓扁，放入豆沙餡，然后用虎口夾住冰皮，慢慢地將餡包起來，用手搓成一個小球;然后在模具里倒入面粉(防止月餅粘住模具)，把做好的月餅圓球放入模具里，用擠壓器把它壓實壓緊，給月餅壓出花紋。我和媽媽選了牡丹花紋，富貴又吉祥。因為材料都是熟的，所以冰皮月餅做好后馬上就可以吃，我迫不及待地咬了一口，甜而不膩，入口即化，好好吃啊!放冰箱里冷藏半天，晚上再品嘗的時候，我發(fā)現(xiàn)口感更好了。這就是幸福的味道啊!
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，我希望明年的中秋節(jié)，月亮更大更圓，我做的月餅更漂亮更美味，我希望以后的每一個中秋節(jié)都這樣團團圓圓、幸福美好!
描寫初二中秋節(jié)心得體會 篇23
又一年的中秋到了，我們一家都驅(qū)車趕去奶奶家，與親朋好友共同度過這團圓的中秋節(jié)。
當(dāng)我們來到奶奶家時，已是中午時分，大伯、二伯、大娘、二娘、大哥、二哥他們已經(jīng)到家了，哇塞，今天奶奶家可真是個團圓的中秋節(jié)呀!推開厚重的大門，首先映入我眼簾的是奶奶自己培植的菜園。奶奶雖然現(xiàn)在已是一大把年紀，可身體卻一直倍兒棒，干活、做飯樣樣干脆利落。這不，老人家平時沒啥事干，就在自家的院落里種起了蔬菜，品種還很多，有上海青、蘿卜、香菜、辣椒、香椿、紅薯，還有爬在墻上的絲瓜，整個院落顯得郁郁蔥蔥、生機勃勃;再加上墻上開滿了絲瓜的小黃花，以及地上成熟火紅的辣椒，使這個農(nóng)家小院更加漂亮了。“家里有個這樣的菜園多好呀!要是再養(yǎng)幾只雞、幾只鴨就更有生氣了。”媽媽不禁感嘆道。
我們一邊欣賞一邊往里走。這時奶奶從廚房里走出來，只見她身穿紅色的短袖衫和黑色的長褲，腰間系著一個藍色的圍裙。奶奶見是我們，笑著快步向我們走來，奶奶雖然頭上已是根根白發(fā)，但走起路來仍是精神抖擻。
奶奶把我們迎進屋，關(guān)切地問這問那，還親切地撫摸著我的頭，問我想不想她;大人們也互相問候，家里熱熱鬧鬧，喜氣洋洋的，我也高興地在屋里屋外來回穿梭。這時午飯端上來了，奶奶早已煎好了包子和菜饃，這些都是奶奶最拿手的飯了。水煎包和菜饃都是圓的，大概這象征著中秋月圓人團圓吧!
傍晚，我們踏上了回家的路。我抬頭仰望天空，尋找月亮婆婆的身影，她憐愛地照耀著我們，它的光輝普照著萬物。也許，月亮阿姨也像身在遠方的人們一樣，不遠萬里回到家鄉(xiāng)，與家人團圓。我望著高高在上的月亮，心中說：“希望我的家也能像這圓圓的月亮一樣，永遠和和美美!”
描寫初二中秋節(jié)心得體會 篇24
月已圓，人歡聚，同舉杯，共歡慶!家鄉(xiāng)明月愛無限，他鄉(xiāng)皓月也多情!齊歡唱，同頌今宵明月!歌傳萬里，祝福彼此頻傳!”一年一度的中秋節(jié)又到了。
今天是中秋節(jié)，是一個萬家團圓的日子。俗話說：海上升明月，天涯共此時，所以我和媽媽一起到陽臺上去看月亮，
天空中有層層清云，如煙似霧，彌蒙在月光下。月暈恰恰是這圓月與清云的紅娘，牽于二者之間，淡淡的點上一圈，既不喧賓奪主，又有萬般嬌態(tài)。
它像光華四射的水晶球掛在天空，照亮了漆黑的世界。樹啊，河流啊，房子啊，全裹在一層銀色的、薄薄的輕紗中，皎潔的月光如傾泄的清流，注滿大地。
后來，媽媽讓我們進屋，一進門，哇!桌子上擺滿了豐盛了飯菜。我迫不及待地對媽媽說：“媽媽，今天的菜看上去就好吃，我先嘗嘗哦!”“是嗎?”媽媽笑瞇瞇地說，“好吃就多吃點，不過得等你大伯和小董阿姨回來一起吃。”
等來等去，大伯還是不回來。媽媽已經(jīng)打過三、四個電話了，可他總是說“過一會就回來”、“馬上就到”……七點了，大伯和小董阿姨終于來了，我大喊一聲：“吃飯了!”便狼吞虎咽起來。不一會，紅燒螃蟹、豬蹄子、木耳炒肉片、水煮魚……就都不見了。
晚飯后不久，我們?nèi)揖妥搅岁柵_上。吃著月餅，聽媽媽念叨著：“不知你爸爸出差在外有沒有吃月餅?”看著那圓圓的皎潔的月亮，我不由得想起了蘇軾的《水調(diào)歌頭》中的詩句：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟!”
描寫初二中秋節(jié)心得體會 篇25
今天的夜晚，很靜很靜;今天的月亮，很亮很亮;今天的人們，異常興奮;今天的笑聲，絡(luò)繹不絕……今天晚上，在大人和小孩子們持續(xù)不斷的說笑聲與歡笑中，我們一家人迎來了月亮沖破薄薄的云霧—月圓的那一刻。
那一瞬間，孩子們的歡笑聲似乎多了，大人們說笑聲的音量似乎高了。大人們和我們幾個小孩又說笑了一會兒，奶奶站起身來拿了西瓜、香蕉等水果擺在窗臺上，又拿了一盤月餅放在窗臺上，說是要祭祀月亮，與此同時，我們大家伙一起面對月亮，許下各自的一個愿望。
過了一會兒，奶奶給我們講中秋節(jié)的由來和吃月餅這個風(fēng)俗習(xí)慣的由來。聽奶奶說中秋節(jié)是因為嫦娥偷吃了不死藥，飛上了天，后羿非常思念妻子，所以才有了這個僅次于春節(jié)的第二大節(jié)日—中秋節(jié)。中秋吃月餅是因為元代的朱元璋起義時用月餅來傳遞消息的，后來起義成功了，朱元璋就下令把月餅分給平民百姓，讓全體將士與民同樂。這才有了中秋吃月餅這個風(fēng)俗習(xí)慣。
該吃月餅啦!只見大家手里都拿著一個月餅準備吃。我咬了一口月餅，啊!真香、真脆、真甜。里面的青紅絲、芝麻、冰糖、葡萄干等美味一起散發(fā)出誘人的香味。今天的月餅我吃的格外香，格外甜，格外脆，格外酥，因為在做月餅時，我也出了自己的一份力量，幫助大人做月餅，所以這月餅我才吃的非常香、非常甜。
吃完了月餅賞完了月以后，就該吃晚飯了。奶奶可真熱情啊!做了一大桌子菜讓我們吃，有紅燒魚、肉勾雞、糖醋里脊，還有許許多多的涼菜，讓你看的眼花繚亂。大人們一邊吃，一邊說著。我們小孩可就不同啦!小孩不用和大人說話，“主要任務(wù)”就是吃，還沒等大人吃完，我們幾個小孩早已吃得滿嘴流油，肚皮溜圓啦!
今年的中秋節(jié)真美啊!我期盼著下一個中秋節(jié)的到來。
描寫初二中秋節(jié)心得體會 篇26
人們常說“月到中秋分外明”，這話很有道理。看，那帶著一圈金環(huán)的月兒終于升起來了。它先是金黃金黃的，徐徐穿過一朵一朵輕煙似的白云，向上升著、升著，就在一剎那間，月兒的顏色變淺了、變白了!
它高高地升起來了。圓得那樣可愛，那樣有趣，就像一個銀色的玉盤反射出一道道白光。
啊，皎潔的月亮，你引起多少人的豐富想象：嫦娥，因偷吃仙藥，被關(guān)在寂寞的廣寒宮內(nèi);吳剛，被罰砍那砍不斷的桂花樹;小玉兔，在廣寒宮里為嫦娥搗藥……
我多想和吳剛?cè)プ霭椋嘞肴ノ繂柟陋毜逆隙穑嘞肴ザ憾嚎蓯鄣男∮裢醚健?/p>
可你又那么遙遠，我想借大雁的翅膀，在這歡樂的時刻飛向你的懷抱，可大雁也飛不了這么高;我想用長虹架起一座彩橋，去探望你這地球的少年，可當(dāng)彩虹出現(xiàn)時，你卻不知在何方……
看著這圓圓的月亮，我又思念起去世的奶奶來。她那慈祥的面龐又浮現(xiàn)在我的眼前。一想起奶奶來，我的眼睛就濕潤了，奶奶好像也在我們身旁和我們歡度佳節(jié)。這不正應(yīng)了“每逢佳節(jié)倍思親”的詩句嗎?
我凝神望著月兒，口里嚼著香甜的月餅，聽爸爸講著月亮的傳說，我又想起中國臺灣的小朋友，直到很晚很晚……
人們常說“月到中秋分外明”，這話很有道理。看，那帶著一圈金環(huán)的月兒終于升起來了。它先是金黃金黃的，徐徐穿過一朵一朵輕煙似的白云，向上升著、升著，就在一剎那間，月兒的顏色變淺了、變白了!
它高高地升起來了。圓得那樣可愛，那樣有趣，就像一個銀色的玉盤反射出一道道白光。
啊，皎潔的月亮，你引起多少人的豐富想象：嫦娥，因偷吃仙藥，被關(guān)在寂寞的廣寒宮內(nèi);吳剛，被罰砍那砍不斷的桂花樹;小玉兔，在廣寒宮里為嫦娥搗藥……
我多想和吳剛?cè)プ霭椋嘞肴ノ繂柟陋毜逆隙穑嘞肴ザ憾嚎蓯鄣男∮裢醚健?/p>
可你又那么遙遠，我想借大雁的翅膀，在這歡樂的時刻飛向你的懷抱，可大雁也飛不了這么高;我想用長虹架起一座彩橋，去探望你這地球的少年，可當(dāng)彩虹出現(xiàn)時，你卻不知在何方……
看著這圓圓的月亮，我又思念起去世的奶奶來。她那慈祥的面龐又浮現(xiàn)在我的眼前。一想起奶奶來，我的眼睛就濕潤了，奶奶好像也在我們身旁和我們歡度佳節(jié)。這不正應(yīng)了“每逢佳節(jié)倍思親”的詩句嗎?
我凝神望著月兒，口里嚼著香甜的月餅，聽爸爸講著月亮的傳說，我又想起中國臺灣的小朋友，直到很晚很晚……
描寫初二中秋節(jié)心得體會 篇27
中秋佳節(jié)對中國人來說是一個很重要的節(jié)日，和除夕、元宵節(jié)一樣都是家人團聚的日子。不同的是，在中秋佳節(jié)，家人們可以在一起賞月。
每當(dāng)月圓時，都讓我想起那一年在表哥家樓頂上過的中秋節(jié)。那一個晚上，我們?nèi)页酝晖盹埦偷奖砀鐦琼斏线^中秋節(jié)，全家十幾個人圍著一張桌子擺上月餅、水果、田螺，泡一壺香香的普洱茶，一 邊賞月，一邊吃月餅。大人們談笑著，追敘著以往發(fā)生的故事。
可是今年的中秋節(jié)，我們有兩個表哥和他們的爸爸和媽媽出國了，趕不上回來過節(jié)，真可惜!望著天上晈潔的明月，真想念他們，今年的月亮真美，天空藍藍的，很多年沒有看到過這樣美的月亮了， 我們也像往年一樣一邊賞月一邊吃月餅。吃田螺是我們家鄉(xiāng)的習(xí)慣，據(jù)說是中秋節(jié)吃了田螺眼睛會特別明亮，我們將田螺去尾，然后就用紫蘇和辣椒炒熟了就用盤子盛上來，大人們都是用手拿著用嘴吸 出來吃，可我卻用牙簽挑出來吃，那味道辣辣的，可是非常好吃。不知不覺我就把肚子填的滿滿的，我望著月亮，似乎看見嫦娥姐姐和玉兔圍著月亮飛來飛去，吳剛在不停地在砍樹。
夜深了，我要回家了，明天我還要去旅游呢! 在月亮和星星的陪伴下，我睡著了。我夢見嫦娥姐姐帶著我在月亮上飛呢!真興奮!