大學生創業實踐心得體會(精選5篇)
大學生創業實踐心得體會 篇1
一年前工作的現實擺在了我的面前。站在人生的十字路口上,我不知道該何去何從。這時才發現自己當初在學校想到社會生活一個個精彩的畫面,是那么的幼稚,與現實中恰恰相反。常常反問自己,我怎樣才能夠在這個充滿競爭的社會上生存,哪里才是屬于我的一片天地。始終找不到自己的目標!整個人變得迷茫、浮躁,對自己的人生路途毫無方向,總想呆在家里依賴家人。不想到外面工作也就算了,而且還對社會抱怨。此時此刻,就覺得壓力更大了!
在家人,朋友們的幫助和支持下,我漸漸的找到一些問題的突破點。從那一刻起,我明白,我今后的生活將會發生性質的變化,我將由一名學生轉身變為社會上的一員,去承擔應有的責任與義務。
就這樣,帶著年輕的幾許稚氣,幾分憂慮和追求人生理想的滿腔熱情,來到永強膠黏有限公司,當一名業務員,開始我的創業之旅。很快,我就受到很大的震撼,很尷尬,很迷惑,被本職位的專業知識,技能操作的具備是一片空白。在那一瞬間,讓我仿佛是一名站在路上的乞丐,多么渴望得到路人的施舍,回家后擁有一頓美滿的晚餐。我逐漸的意識到在這樣一個崗位上,一切都要從零開始。
于是,我虛心向每一個人學習,為了使自己盡快成為一名優秀的業務員。每天在公司,我都盡可能和身邊的人多接觸、多交流、多請教,讓他們盡可能多點了解我,接受我,幫助我。因為這些讓我感到團隊之間溝通的重要性,才能夠使大家相互理解和信任。
通過公司的集體生活:
公司的人整體氣氛都很好,互相之間就好像兄弟姐妹,沒有工作的貴賤之分。讓我感覺到:在這樣一個氣氛下,無論是工作還是學習都非常的舒適。大家之間可以很輕松的交流,沒什么壓力,也沒什么顧忌。不管你遇到什么困難,只要你開口,別人都會很樂意地幫助你。那種感覺很溫暖,很溫馨!
想成為一名成功的業務員,需要具備很多的條件。自己還在摸索當中成長,是否相信自己可以在激烈的挑戰和競爭中勝出有著直接的關系。實踐創業是通過發現和識別商業機會,組織各種資源提供產品和服務,以創造價值的過程。實踐創業活動的主體是個人,客戶是商業機會和各種為達到目的而需要和可以得到的資源。“在市場經濟的大潮里暢游一番”,可以將理論知識運用到實際中去,提高個人業務能力。
在平時的工作中,我喜歡把今天的我與昨天的我做對比,我進步了沒有
說真的:自己的業績完全出于自己的意料之外,超出自己的想象范圍:(很開心)在工作的意識中真的學習到在學校學不到的知識。也同樣學習到社會的認知性,特別是自己的心態放開了許多。做每件事,學會多一些站在別人角度去考慮問題~~!更重要的是自己做完每件事都會有小小的總結與分析,我哪點做得不夠好,下次馬上改善回來,盡量叮囑自己認真地把要做的事情做得更加完美!向自己所定的目標追求而去。把工作當做享受生活,那樣你才不會感到辛苦,相反會給自己生活增添更多的色彩。
創業前要認真慎思,反復評估我們具備了那些資源。在這個充滿誘惑的世界里,然而它們的競爭又是那么的殘酷,怎樣才能跨出社會的第一步?這一步的選擇相對于每個人都至關重要的。通過這半年的工作,我體會到:創業者在創業時,一定要有明確的創業方向,保持一個良好的心態,對自己所做的工作要擁有激情、勇氣和信心。帶著自己的使命感、責任感吹響號角,踏著堅定的步伐,奮斗在自己的工作崗位上,迎著新世紀的曙光。迎接你人生的將是一次又一次轉變!伴你走向美好的未來!相信自己,我是最棒的!
大學生創業實踐心得體會 篇2
今年暑假,溫州大學甌江學院“閩南行”創業調研實踐隊開始了為期7天的暑期社會實踐活動,本次活動以大學生創業為主題,通過各種渠道深入了解市民對大學生創業的看法和政府采取的創業政策。實踐隊選擇留在溫州當地進行實地調研以了解溫州的當地市民對大學生創業的觀點與政府對其的相關政策。
活動項目一:活力晨跑,創業討論
實踐隊首先進行了晨跑,并進行了創業項目的討論。通過晨跑,隊員們了解到晨跑有利于身體健康,而一個健康的體魄是創業所必須的;而通過了創業項目的討論,隊員們懂得了一個正確的策劃對創業的重要性。
隊員們早起晨跑
活動項目二:激烈討論,設計問卷
隊員們分成兩組展開激烈討論,充分發揮團結協作的精神,最后做出了兩份調查問卷,為此創業調研奠下了良好的基礎。在活動開展的過程中,大家對待調查問卷設計的態度十分誠懇,不急不躁,小心謹慎,充分展現了“閩南行”創業調研暑期社會實踐隊的良好精神風貌。
活動項目三:細心調查,交流互動
隊員們在第三天來到溫州市區五馬街道開展了關于大學生創業情況和大學生創業成功率的問卷調查活動。此次調查,是實踐隊和市民的之間的一次互動,實踐隊將會積極吸取市民的意見和建議,總結出更多創業意見,更好為大學生創業服務。
活動項目四:采訪學姐,積累經驗
為從創業成功的人身上吸取更多教訓,實踐隊到茶山鎮上去采訪畢業后創業成功的學姐、學長了,此次采訪,實踐隊隊員們不僅接觸到了創業成功的大學生,而且在他們身上還學到了一些知識,懂得了創業不可一蹴而就,要積累經驗,經過許多努力與經驗的積累,最后創業才能成功的道理。
活動項目五:實地參觀,深入了解
為了在現實中學到更多,隊員們到了國智9號創意街區進行了參觀,經過一下午在國智9號的參觀了解,隊員們對創業又有了新的想法與心得,并且明白了有些事情不能只是表面看看,還要深入了解,并且去嘗試,才能知道可不可行。
在此次創業調研暑期社會實踐中,隊員們深切地了解了創業的困難,也加深了對大學生創業的了解,明白了正確的策劃、從身邊做起、從小事做起對成業的創業性。我們應從實踐中總結經驗,為大學生創業貢獻出自己的一份力量。
大學生創業實踐心得體會 篇3
創業是一個與社會及人息息相關的系統工程,要想創業成功,創業者的組織能力和社會交往能力是關鍵因素之一。大學生創業,很多時候都是因為一時的沖動,沒有經過深思熟慮,更沒有經過大量的市場和社會環境的調查分析。同時,大學生缺乏創業必備的綜合素質,沒有專業的技能和指導,對市場動向把握不準,過于追逐創新而偏離實際,資金匱乏,因此很多大學生創業的激情在一剛開始就被種種挫折與困難澆滅,最終失敗而告終,創業需要勇氣和毅力,但這樣的勇氣和毅力都必須建立在個人較高的創業素質和能力之上,否則也只能算是蠻干。
綜合眾多創業的范例不難發現,大學生創業要具備知識、技能和素質三點,其中知識可以學習和積累,技能可以訓練,唯獨素質最難培養。這種素質是一種勇于進取,面對困難堅韌頑強的人生態度,也是一種服務于社會和客戶的價值觀和靈活多變的思維方式。因此夢想創業的大學生,在學生時代就要有意識地服務別人,通過積極參與集體活動,從小訓練與人溝通能力、組織計劃能力,創業時就容易先人一步,獲得成功。
對于大學生創業,既要考慮到社會環境、市場環境,又要考慮到自身的情況,同時要采取各種措施盡可能的使風險最小化。這是大學生創業最根本也是最基礎的準備。與此同時,大學生創業還必須要具備一定得思維高度,要學會根據實際變換自己的經營策略,還要對同行業競爭者的經營動態進行調查并分析,以此來作為自己調整經營戰略的一個依據,并綜合形成對自己的經營實際情況的優勢規劃,使自己始終處于一個相對平穩的發展狀態。這種思維高度直接應用于創業實踐的每一個環節,擁有
一定得思維高度,能直接決定企業的發展壯大,關系到創業的成敗與否,因此,大學生想要創業就必須要有這樣的一種思維高度。
俞敏洪說過要把創業轉變成對生活的一種態度,創業其實很簡單:目標,堅持,耐心,勇氣。很喜歡俞敏洪說的人生勵志:我們有兩種生活方式,第一種像草一樣活著。盡管活著但永遠也長不大,人們可以踩你,因為你畢竟只是一棵草,不會因為你疼痛而去憐憫你。所以我們要像樹一樣成長,即便你現在什么都不是,但只要你有樹的種子,即使一時被人踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養分沖破地表長成一課參天大樹。創業亦是如此,即使自己還沒有成功,但只要堅持,找到正確的探索方向,不屈不撓,成功一定會屬于你。
創業之路很漫長,既是一個完善自己的過程,也是使自己融入社會、認知社會,把握市場行業動向的過程。縱觀無數創業者的經歷,我們都可以得出創業的以上結論,只有具備了這些,才能成為一個真正的合格的創業者,才能在激烈的市場競爭中處于不敗的地位。
大學生創業實踐心得體會 篇4
個人網絡創業,由于勢單力薄,力量和能力有限,因此有其自身的特點。針對這些特點,個人網絡創業應該遵循下列基本原則:
1.以自己的興趣為主,做自己最感興趣的事情。
2.從自己最擅長的地方切入。揚己之長,避己之短。
3.從簡單做起,起步越簡單越好。
4.堅定自己的信念,增強自己的信心,切忌妄自菲薄,總覺得自己的東西不如人。
5.不用考慮什么全面的計劃、長遠的計劃,在哪里有沖動就從哪里起步。
6.說干就干,立即將想法付諸實施,在干中摸索,逐步確定發展方向。
7.不要怕自己的項目與別人撞車。其實,任何人的項目都有其不足之處,你的創業,就從別人的不足之處下手,以此做到“標新立異”。
8.不要怕失敗。失敗并不恥辱。任何人都有過失敗。成功和偉大建立在失敗之上。
9.創業之初不要大投入。網絡創業不在于硬件,主要在于“軟件”,在于個人的智慧和勤奮。用錢之道是創業基本功。
10.要長期在互聯網潛水,熟悉互聯網。至少要做到對互聯網的一個方面或多個方面的深入了解,建立在那個方面的話語權。
11.原則上,互聯網的什么項目都可以搞,關鍵看你怎么搞。互聯網創業最需要的是創意,尤其在中國。
12.不要追逐所謂的“熱門”或“冷門”。個人創業就要盡顯個人的特色和風采,想怎么干,就怎么干。
13.要有打持久戰的思想準備和心理準備。尤其要堅定創業的信念和信心,練就排除各種干擾的能力。
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14.多學習網絡創業成功者的經驗。同時要善于總結自己的經驗和教訓。善于摔倒,更善于爬起!
15.在網絡創業的打磨中,注意結交志趣相投、能力互補的網友,做好自己事業未來大發展的人才團隊儲備。
關于網絡創業,眾說紛紜,有“困難論”,有“容易論”,見仁見智,不一而足。但對于網絡創業者,要有自己的主見。
其實,沒有哪里創業是容易的,無論是網上還是網下。關鍵在于對“創業”和“成功”的理解。在網下,擺個小攤,賺幾個錢,就能算成功?也能算創業?
縱觀網上網下,誠心而論,還是網上創業比較容易。尤其在我國今天,物價、房價都很高的背景下,網下創業的成本已經很高,非一般人所能承受。所以,網上創業實際已經成為個人創業的最佳選擇。一臺電腦,“揭竿而起”!互聯網已經成為最適合個人創業的場所。再說,在網絡飛速發展的今天和未來,互聯網已經呈現了無數的機遇,是網絡創業的大好時光。
互聯網創業成功的個人非常多,尤其許多不見經傳的成功者,要比出名者多得多。
互聯網創業將成為未來人的必修課,因為未來是全面的互聯網時代,是連接時代,是云時代,任何事業都將與互聯網有關。所以要從現在做起,打基礎,懂得互聯網,駕馭互聯網,做互聯網時代的主人。
我們認為,大學生進行網絡創業,應根據自己的經濟情況來定。如果缺乏資金,最好是先工作,再考慮創業,也可以在工作之余兼搞創業。
至于在校大學生,創業可以暫緩,但可以做一些網絡創業的先期準備工作,例如對互聯網進行了解,網絡創業知識的了解,別人成功創業經驗的了解,創業項目的考慮,網站的籌劃、構建等等,在畢業后再大張旗鼓、專心致志地進行網絡創業。創業在任何時候都不為晚,因為機會在任何時候都存在。
大學生創業實踐心得體會 篇5
在今天這個社會,大學生擇業面臨很大的挑戰。創業就成了一條很好的出路,創業是當今社會發展的大趨勢。鼓勵創業,不僅有利于拓寬勞動者的就業門路,為社會創造更多的就業崗位,而且有利于實現勞動者的個人價值,在全社會形成創新、創業的氛圍,推動社會經濟的持續、快速、建康發展。作為大學生的我們有熱情,有活力,有知識,有膽識,但對于初出茅廬的我們來說面臨著經驗不足,沒有很好的是非辨別能力,也沒有很大的交際圈的劣勢,這就造成了創業中可能有的盲目性和隨意性。體驗創業、學習創業與實踐創業,是大學生成功創業的三個連續階段。大學生有益的創業活動將成為真正發揮自己才華、展現創新思想和個性特點以及充分認識社會的一個大好機會,為此學校專門為大三的學生安排了模擬創業實訓課程。
由老師對從注冊公司到成本利潤分析分課程講解,注冊公司首先要核名,有固定的廠房辦公處,制定公司章程,銀行開立公司驗資戶,還有相關稅務辦理。期間還有稅務、銀行等專員對相關知識及流程的講解,營業稅:銷售商品的公司,按所開發票額的4%征收增殖稅;提供服務的公司,按所開發票額的5%征收營業稅。所得稅:對企業的純利潤征收18-33%的企業所得稅。小公司的利潤不多,一般是18%。對企業所得稅,做帳很關鍵,如果帳面上你的利潤很多,那稅率就高。二種稅的區別:營業稅是對營業額征稅,不管你賺沒有賺錢,只有發生了交易,開了發票,就要征稅;所得稅,是對利潤征稅,利潤就是營業額扣減各種成本后剩余的錢,只有賺了錢,才會征所得稅。并給學生充分的創新發展空間。首要做好角色的轉換,如何從一名學生轉成一名工作人員,從一位學習者變成執行者。由會計、市場營銷、工商管理三個專業自由組合形成個小公司,討論公司項目及公司成立、根據員工的專業特長確定員工職務、明確企業文化、分析市場形式制定營銷策略、分析成本費用等等以達到企業的盈利。例如我們是大連百樂道旅游服務模擬有限公司,本旅行社面對顧客群是社會上的所有認識,但我們的主要顧客對象是在校大學生和剛步入社會的青年人群或想以較低價格旅行的人們。短途旅行,長途旅行并存,同時承包團體室外活動。目前以大連市為中心構建成旅游網,和多家旅行社建立長期合作關系,在全國范圍建立屬于我們公司的旅游路線,并有望在3年到5年期間發展成國內知名企業并進軍國外。本公司以“真誠,耐心,無私”為宗旨。以互相尊敬,互相信賴,互相幫助,互相學習,互相進步,互相成功的“六互”原則為企業文化。
人們生活水平的提高,旅游意識也逐漸加強,自然旅行社的競爭也越來越大,我們抓住社會上經濟薄弱的群體,主要走低價格的路線,活動是多樣化的,經營是多樣式的,是具有一定的優勢。經成本分析,現金流量,利潤表的制定,公司會在前三個月有一定的虧損,作為一個嶄新的,沒有任何經驗背景的團體,虧損是在所難免的,但這也是我們的資本,相信定會有一定的發展空間。
第一課時,教室墻上都是上批學生所作的公司分析,例如SWOT分析,現金流量表,利潤表等,如今八次課結束了,墻上又煥然一新,雖說只是模擬,看著滿墻的分析結果,心里也有一定的成就感。團隊中也很有意見分歧,各企業間相互監督,互相較量,只有這樣不斷發現問題并解決,發現自身考慮問題更周全、細致。而且更加懂得了自主創業需要各方面的知識積累,還需要社會經驗和處理人際關系的能力,以及良好的心里承受能力和風險意識,也更加成熟,為以后無論是就業還是創業都做了一定的鋪墊,課時很短,但有很多的認識。
要想成功的創業有以下幾大要點
一、要明確目標。就業和創業哪個更適合自己。無論你應聘時高層管理人員還是普通職員,說白了就是跟別人打工,你所執行的工作就是服從。而要創業就要抓住市場機會,確立可執行的目標。中國腐敗的官員、富人,太多了,不管用多少法律手段也不會殺盡得,他們不舍得捐贈卻能夠去消費揮霍,我想創辦個供他們娛樂的場所,賺取他們的錢還給更需要的人……可是現在我覺得我的想法太天真了,那得需要多大的資金多寬的人脈,創業不是隨隨便便的,不能意氣用事,而要事實求是抓住商機。學習期間就要從打工中領取經驗,哪怕是個服務員……
二、必不可少的創業計劃書。創業不是僅憑熱情可夢想就能支撐起來的,因此在創業前期制定一份完整的、可執行的創業計劃書應該是每位創業者必做的功課。通過調查和資料參考,要規劃出項目的短期及長期經營模式,以及預估出能否賺錢、賺多少錢、何時賺錢、如何賺錢以及所需條件等。當然,以上分析必須建立在現實、有效的市場調查基礎上,不能憑空想象,主觀判斷。根據計劃書的分析,再制定出創業目標并將目標分解成各階段的分目標,同時訂出詳細的工作步驟。
三、周密的資金運作計劃。周密的資金運作計劃是保證持續發展的重要步驟。在項目剛啟動時,一定要做好3個月以上或到預測盈利期之前的資金準備。但啟動項目后遇到不可避免的變化,則需適時調整資金運作計劃。
四、不斷強化創業能力與知識。俗話說“不打無準備之戰”,創業者要想成功,必須扎扎實實做好充分準備和知識的不斷積累。除了合理的資金分配,創業者還必須懂得營銷之道,比如何進貨,如何打開產品的銷路,消費者對產品的需求,都要進行充分地調查研究。這些知識獲取渠道可以是其他成功者的經驗,也可以是書本理論知識。同時還要學會和各類人士打交道,如工商、稅務、質檢、銀行等,這些部門都與企業的生存發展息息相關,要善于同他們交朋友,建立和諧的人脈關系。
五、不斷在實踐中磨練。由于缺少社會經驗和商業經驗,大學生創業總是顯得“心有余,而力不足”。不如給自己營造一個小的商業氛圍,比如加入行業協會,就可以借此了解行業信息,學會借助各種資源結識行業伙伴,建立廣泛合作,提升自己的行業能力。千方百計給自己營造一個好的商業氛圍,這對創業者的起步十分重要。
六、學會從“走”到“跑”。在創業的初期,受資金的限制,或許很多事都需要創業者本人親自去做,不要認為這是“跌份”或因此叫苦不迭,因為不管任何一個企業,從“走”到“跑”都是要經歷一個過程的,只有明確目標不斷行動,才能最終實現目標。同時在做事的過程中,要分清主次輕重,抓住關鍵重要的事情先做。每天解決一件關鍵的事情,比做十件次要的事情會更有效。當企業立了足,并有了資金后,就應該建立一個團隊。創業者應從自己親歷親為,轉變為發揮團隊中每一個人的作用,把合適的工作交給合適的人去做。一旦形成了一個高效穩定的團隊,企業就會跨上一個臺階,進入一個相對穩定的發展階段。
七、盈利是做企業最終的目標。做企業的最終目的就是盈利,無論你的點子有多少,不能為企業贏利就不具備商業價值。因此無論是制定可行性報告、工作計劃還是活動方案,都應該明確如何去盈利。企業的盈利來源于找準你的用戶,了解你最終使用客戶是誰,他們有什么需求和想法,并盡量使之得到滿足。
八、在失敗中學會成長。創業就要面臨一定的風險,當你對某項目有80%的把握時,你已經失去這塊市場。風險越大投資回報率越高,失敗也是在所難免的,失敗也是為更好地解決問題,信心始終是人生的頂梁柱。
自主創業的大學生有成功也有失敗,并不是每一個人都適合自主創業。因此,我認為,大學生選擇自主創業要多一些理性。創業僅有興趣和激情是遠遠不夠的。還受到資金、人際關系、政策及所處環境等各方面的制約。創業的話題應該是永恒的,但創業的選擇須慎重。