事業心責任心心得體會(精選3篇)
事業心責任心心得體會 篇1
“領導干部要有強烈的事業心、干部要有強烈的進取心、員工要有強烈的責任心” 是我的老領導開會必提的一句話。來到公司后武總又經常提及干部必須有全局意識、部門的優劣關建是這個部門的一把手能否站在公司角度盡職盡責。新老領導的講話同屬一轍、增強干部事業心責任感” 從嚴治“官”,是加強干部隊伍建設的有力舉措,也是針對當前干部隊伍形象、發揮干部表率作用的實際行動的具體要求。通過學習我深刻認識到,只有懷著強烈的事業心責任感,求真務實地工作,企業才能強大不衰,個人的價值才得以實現。
一、深刻理解事業心責任感的精神內涵,切實搞清增強干部事業心責任感的重要性。
一)、事業心責任感是我國職業道德的基本要求
職業道德的基本要求是:愛崗敬業,誠實守信,辦事公道,服務群眾,奉獻社會。”這五句話中,愛崗敬業是前提,公司訓導主要內容是; 團 結 進 取;積 極 樂 觀;忠 誠 企 業; 嚴 守 機 密;誠 實 正 派 ;認 真 負 責;艱 苦 奮 斗; 開 拓 創 新;全 情 投 入; 榮 辱 共 存;強 壯 企 業; 富 足 員 工;一 心 向 善;大 愛 無 疆!而強烈的事業心、認 真 負責也正是愛崗敬業、認真負責要求的題中之意。社會職業和工作崗位是多種多樣的,不同崗位都有各自的職業道德,但無論什么職業的道德都有共同的原則和要求,強烈的事業心責任感就是各種職業道德的基本要求。
二)、事業心責任感是干好本職工作,建功立業的前提條件
一個人的成就大小,最根本的決定因素就是他對待工作的態度,而事業心責任感的強弱就是對待工作的根本態度問題。高爾基說過:“天才是由于對事業的熱愛而發展起來的,簡直可以說,天才就其本質而論---只不過是對事業,對工作過程的熱愛而已。”可以想象,一個人不熱愛自己的工作,缺少起碼的事業心責任感,在職不盡責,安心不盡心,怎么可能把工作干好?更談不上高標準,創造性的開展工作。只有把工作當成事業干,以高度的責任感對待自己所從事的工作,才能在困難的時候找到力量,在浮躁的的時候得以堅定,保持昂揚的工作狀態,干好每一項工作。可以說,強烈的事業心責任感是干好一切工作的前提條件,是實現個人價值的決定性因素。
三)、事業心責任感是攻關克難、永攀高峰的內在動力
工作沒有一帆風順的,總有困難,總有挫折,尤其是職業人,從穿上工裝的那一天開始,就注定了要不斷面對新的挑戰。有些同事一遇到困難就叫苦,就埋怨。其實,最重要的并不是工作難做,也不是自己沒有能力做,而是缺少對本職工作的熱愛,缺乏吃苦耐勞、認真鉆研、銳意進取的精神。那些懷著強烈的責任感干事業的人,不論遇到什么樣的困難,總能想出辦法,摸出路子,攻克難關。在一定意義上來說,天才與庸才的差別不是能力決定的,而是態度決定的。只要有強烈的事業心責任感,就沒有解決不了的問題,就一定能戰勝一個又一個困難,登上你事業上的頂峰。
四)、事業心責任感是企業不斷發展對職業人的迫切要求
毛澤東曾說過:“真正的英雄是人民群眾。” 企業發展變革也一樣,推動企業前進的不只是“老板”一個人,而是廣大干部員工同事們。當前,世界經濟發展日新月異,推進中國特色的企業變革,與國際結軌、這給國內企業發展提出了新的更高要求。安于現狀求穩怕亂,滿足于過得去,必然貽誤發展機遇。不進則退是經濟法則、每一名職業人必須充分認清自己肩負的歷史重任,以時不我待的緊迫感、勇于擔當重任的氣魄、開拓進取中干好自己的本職,努力創造無愧于時代的輝煌業績。
五)、事業心責任感源自于對工作的熱愛、源自于對工作價值的主體認同
愛崗才會敬業,只有熱愛自己的工作,熱愛自己所從事的事業,才會激發出強烈的責任感;只有認識到自己工作的價值,才會獲得工作的干勁和動力。有人抱怨,企業員工社會地位降低了,不如以前工人階級領導一切了,對“工人”的職業地位和工作價值缺少認同感,導致責任意識淡化,失去了干勁。只有正確認識企業員工自身的價值,熱愛自己的事業,才能變“要我做”為“我要做”,變“我想做”為“我必須做好”,兢兢業業地干好本職工作。
二、結合實際,解決問題,確保教育觸動思想,觸動靈魂,在本職崗位上有所作為。
一)、堅定理想信念,奠定思想基礎。正確的理想信念,是履行歷史使命的靈魂,是確保增強干部事業心責任感的思想基礎。就有了立身之本,站得就高了,眼界就寬了,心胸就開闊了,對個人的名利得失就看得淡了,就能滿腔熱情地為企業發展而奮斗。
二)、改進工作作風,樹立良好形象。良好的道德情操、高尚的人格形象、是新時期干部應具備的素質。堅持以高標準嚴格要求自己,大力發揚實事求是、求真務實的作風,一切以企業發展目標為指針,一切以落實制度化、標準化、規范化為中心,一切以公司紀律為準繩,以公司的各項規章制度來約束自己,經常進行自我反省,勇于開展自我批評,努力使自己的思想更純一些,境界更高一些,作風更過硬一些,行為更規范一些。在各方面的監督中尋找差距,發現問題,改正錯誤,彌補不足。加強與同事員工之間的交流和溝通,做好思想工作,尊重人、理解人、關心人,做到胸懷廣闊,與人為善,公道正派、做好干部表率。
三)、勤奮學習,更新知識結構。堅持用科學理論武裝頭腦,不斷增強學習理論的主動性、自覺性,強化系統性、條理性,不斷提高自身的思想文化素質、在真學、真懂、真信、真用上下功夫。把理論學習與本單位的中心工作結合起來,提高工作能力;與自己的思想實際結合起來,提高判斷、分析能力;與工作中遇到的難點問題結合起來,提高解決實際問題的能力。真正做到學有所思、學有所悟、學有所用,不斷把學習的成果轉變為工作的思路和措施、為履職盡責和工作的高標準打好基礎。
四)、增強業務能力,提高服務水平。
業務能力上也要不斷提高。業務能力就是履行職責所需要的素養和本事。隨著市場經濟的深入發展,"人才的競爭"、"素質的較量"。我們干部置身于這樣的時代,若沒有真本事,是很難在激烈的競爭中站穩腳跟的,業務精是履行本職職責、完成好各項任務的必備條件。常言道,熟能生巧,業務不精哪能做好本職工作?我們要嚴格按照企業要求、創一流工作、出一流業績,就要具有強烈的事業心、責任感,愛崗敬業,開拓創新,勇于犧牲奉獻。我們干部不能安于現狀,墨守陳規。必須解放思想,更新觀念,確立創新意識,善于動腦,勤于思考,開拓進取,始終站在時代的潮頭,不斷研究新情況,解決新問題,使企業管理上臺階、上水平。
五)、強化大局觀念,增強服從意識。牢固樹立同舟共濟的思想,摒棄那種“有沒有我地球照樣轉”的想法和與單位建設與己無關思想,構建單位發展、繁榮與個人的利益共同體。真正做到“今天我以企業為榮,明天企業以我為榮”。做一顆鐵軌上的螺絲釘的思想:雖然一顆螺絲不能起到多大的作用,但成千上萬顆螺絲就能牢牢的把鐵軌固定好,確保列車的高速、安全的運行。我認為我們在一個企業、每個人都重要,你不能只考慮自己,要每個人都為整個企業著想,企業才得以安全,得以進步;眾人拾柴火焰高就是這個道理。但同時也說明,一個人離開集體就像鐵軌上單獨的一顆螺絲是發揮不了其作用的。以此昭示其個人與整體息息相關,個人與企業是一個密不可分的利益共同體。也只有有效調動了每個個體的積極性,才能提高整個團隊的戰斗力。因此我們要營造這樣一種彼此需求的和諧的觀念和氛圍,通過措施和制度把每個人的切身利益和企業的興衰緊密聯系起來,使人才堅信自己和企業的利益關系是“相依為命”,做企業發展建設的“局內人”,不做“旁觀者”,服從命令,聽從指揮,切實盡心、盡力地干好各項工作,為企業穩步發展做出最大地貢獻。
事業心責任心心得體會 篇2
事業心責任感,作為一種精神面貌、工作姿態、思想境界,是每一位領導干部和國家工作人員必須具備的政治素質,也是我們從事任何工作、成就任何事業的基礎。
既講敬業,又講精業。履行新的歷史使命,敬業是基本要求,而精業更能體現先進性。過去,由于國家、單位配備科技含量較低,老實肯干,勤奮刻苦就夠了。如今,隨著信息化建設步伐的加快,科技含量逐步增大,戰斗力的生成對人的信息化知識素質依賴性越來越大,僅僅勤奮、肯出力、能吃苦,已經不能適應信息化建設的需要。衡量一個人是否具有強烈的事業心責任感,必須把有沒有精業的本領作為一個重要砝碼。在風雨如磐的革命戰爭年代,我們黨帶領廣大干部和人民群眾就是胸懷革命理想,憑著過硬的素質,面對一切窮兇極惡的敵人和反動勢力,拋頭顱、灑熱血,以少勝多,以劣勝強。在如火如荼的和平建設時期,大多數黨的干部和國家工作人員在平凡的工作崗位,不甘于平庸,不斷地提高素質,爭先創優,用青春和熱血建設祖國,搞好單位各項建設寫下了一個個壯麗的詩篇。比如:某地模范政法干警金某,在20多年的對敵斗爭中,愛崗敬業,由一名外行變為內行,在工作中學習,在學習中工作,精鉆各行各業專業知識和偵查學,用科學偵查手段,忠實捍衛人民生命財產和國家資財,先后立功七次,榮獲國家、省、地、區各種榮譽稱號。我們每位黨員和教職員工都要像他那樣,牢記肩上的重任,自覺做到愛崗敬業、精通專業、建功立業。
既講守責,又講創新。“創新是一個民族進步的靈魂,是國家光明發達的不竭動力”。如果我們沒有創新意識,僅僅滿足于完成任務,按部就班地去干工作,長此以往,我們的觀念素質就很難跟上時代的發展,很難適應各單位信息化建設的需要,工作上就很難有大的突破和創新,在關鍵時刻就很難履行好使命。創新與我們人人相關,隨著時代的發展,新情況、新問題層出不窮,不創新就不能前進和發展。面對信息化的嶄新課題,要高標準地完成工作任務,畏高自餒不行,因循守舊不行,惟有創新才行。
既講作為,又講淡利。本職崗位和現有辦公設備是我們國家公務人員實現理想追求的最現實、最直接的舞臺。每個同志都把在本職崗位上提高本領作為一項政治責任和緊迫任務,牢固確立責任就在肩上、實踐就在本職的思想,把提高能力素質貫穿到完成各項任務中,體現在學習、生活和工作的各個方面。評價一個人是否具有強烈的事業心責任感,不僅看他是否愛崗敬業,還要看他對待名利的態度。“名”是組織和社會對個人工作成績的褒獎,但是,我們工作的目的不是為了名利。黨的領導干部和廣大教職員工的價值在于奉獻,不在于功名利祿。我們要學會用“勇創”和“甘當”兩把尺子對照自己。用“勇創”來對照,就是要查一查自己在工作中是否堅持了高標準,做出的成績是否盡到了最大努力。用“甘當”來對照,就是要查一查自己在做出了成績而未受到褒獎時,是否感到后悔或吃虧,是否堅持“甘當”。通過這樣的對照,就能發現自己工作上的差距,看到自己思想品德上的不足,而后淡泊名利,把我們肩負的教書育人的工作任務做好。
事業心責任心心得體會 篇3
什么是責任心?責任心,是指個人對自己、對他人、對家庭、對社會所負責的認識、情感和信念,以及承擔責任和履行義務的自覺態度。責任心與自尊心、自信心、進取心、事業心、同情心相比,是“群心”中的核心。“人人一份事,事事盡責任,萬事貴在責任心。”
責值的升華。具有高度的責任心,靠著堅強的意志才能不斷的'超越,才能向著“成為你自己”的目標不斷奮進。奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》一書里寫過這樣一句話“人的一生可能燃燒,也可能腐朽。我不能腐朽,我愿意燃燒起來。”書中主人公保爾·柯察金堅強的意志、燃燒的精神是非常值得我們學習的。不管從事什么工作,不管遇到什么困難,一旦具有這種燃燒的意志,就能產生強大的責任心,就能戰勝一切艱難困苦。
首先,責任心與使命感緊密相連。使命感是一種促使人們采取行動,實現自我理想和信仰的心理狀態,是決定人們行為取向和行為能力的關鍵因素。富有使命感的員工,一心牽掛在工作上,沒有他人的督促,也能出色地完成任務。正是這種對事業上的強烈使命感,成就了一個從印刷學徒工成為美國開國元勛的富蘭克林。其次,認真完成任務是責任心的最佳體現。在《把信送給加西亞》這本世界暢銷書中,哈伯德寫道:“年輕人所需要的不只是學習書本知識,也不只是聆聽他人的種.種指導,而是更需要一種敬業精神,對上級的托付立即采取行動,全心全意去完成任務——‘把信送給加西亞’。”只有這種主動完成任務的人,才能將成功的福音,變成眼前的現實。這種人才是高尚的,可貴的人。
不久前放映的一部電影《背起爸爸上學》感動得多少人熱淚盈眶。電影說的是一個16歲的農村少年,以優異的成績考取了師范學校,面對著癱瘓在床無人照顧的父親,無奈之下賣掉了全部家產,背著父親走進校門,開始了漫長而艱辛的求學之路。一個“背”字,不僅體現了父子之情,也體現了孩子對家庭的責任。有報紙評論說他“背”起了責任。正是這種久違了的反哺情結,震撼著人們的心靈,呼喚著人們的良知。