個(gè)人學(xué)轉(zhuǎn)促心得體會(huì)（精選7篇）

個(gè)人學(xué)轉(zhuǎn)促心得體會(huì) 篇2

　　按照省分行關(guān)于開(kāi)展“解放思想、搶抓機(jī)遇、奮發(fā)有為、協(xié)同發(fā)展”大討論活動(dòng)的有關(guān)要求，適應(yīng)農(nóng)發(fā)行改革發(fā)展的新形勢(shì)，促進(jìn)業(yè)務(wù)有效發(fā)展和創(chuàng)新發(fā)展。我行響應(yīng)市分行在全轄深入開(kāi)展“學(xué)政策、轉(zhuǎn)觀念、促發(fā)展”活動(dòng)的號(hào)召，迅速展開(kāi)全面部署，組織全體員工進(jìn)行集中學(xué)習(xí)，引領(lǐng)全行員工深入領(lǐng)會(huì)上級(jí)行政策精神及市分行理念部署，為全行業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)穩(wěn)健有效發(fā)展提供有力保障。通過(guò)一周的集中學(xué)習(xí)我有了一些心得體會(huì)：

　　一、學(xué)好政策為轉(zhuǎn)變觀念打好理論基礎(chǔ)

　　通過(guò)學(xué)習(xí)解學(xué)智董事長(zhǎng)、祝樹(shù)民行長(zhǎng)在年中全國(guó)分行行長(zhǎng)會(huì)議上的講話，我充分體會(huì)到明者因時(shí)而變，知者隨事而制。準(zhǔn)確把握外部形勢(shì)和發(fā)展趨勢(shì)，是科學(xué)謀劃自身工作的重要前提,是正確轉(zhuǎn)變觀念的理論基礎(chǔ)。理清農(nóng)發(fā)行“是什么”、“干什么”、“往哪走”、“怎么走”等問(wèn)題，這是解決其他各種問(wèn)題的邏輯起點(diǎn)。研究這些問(wèn)題，既要有世界眼光，又要立足基本國(guó)情;既要堅(jiān)持歷史思維，又要把握未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)。我們都是農(nóng)發(fā)行改革發(fā)展的親歷者、見(jiàn)證者，要深入研究思考，建言獻(xiàn)策，轉(zhuǎn)變觀念就要深刻領(lǐng)會(huì)“四個(gè)全面”的戰(zhàn)略布局，深切把握經(jīng)濟(jì)新常態(tài)和“三農(nóng)”新階段的特點(diǎn)，深入貫徹黨中央、國(guó)務(wù)院決策部署，胸懷大局，提升站位。

　　二、轉(zhuǎn)變觀念為促進(jìn)發(fā)展提供思想動(dòng)力

　　結(jié)合現(xiàn)階段開(kāi)展的“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育，我將“三嚴(yán)三實(shí)”落實(shí)到自身的工作中。轉(zhuǎn)變觀念，增強(qiáng)責(zé)任感，牢固樹(shù)立“三鐵”意識(shí)，自覺(jué)投入到政策、制度的學(xué)習(xí)中去。加強(qiáng)思想建設(shè)，不斷提高思想政治素質(zhì)，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，把服務(wù)“三農(nóng)”作為自身工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感、使命感，自覺(jué)做農(nóng)發(fā)行發(fā)展的推動(dòng)者、實(shí)干家。

　　三、以實(shí)際行動(dòng)抓好落實(shí)促進(jìn)我行發(fā)展

　　作為農(nóng)發(fā)行會(huì)計(jì)出納部的一名青年員工，我會(huì)結(jié)合自身崗位特點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，深入實(shí)踐。

　　學(xué)制度。通過(guò)自己學(xué)、晨會(huì)學(xué)、加班學(xué)等多種方法，強(qiáng)化政策和風(fēng)險(xiǎn)案例學(xué)習(xí)，使各項(xiàng)政策融化于心，牢樹(shù)“三鐵”觀念，自覺(jué)按制度辦事、按流程操作;

　　強(qiáng)意識(shí)。增強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)以及對(duì)制度的敬畏意識(shí)，克服麻痹思想;提高自身的崗位責(zé)任意識(shí)，特別遇到新業(yè)務(wù)、新情況更要認(rèn)真、負(fù)責(zé)對(duì)待。

　　重執(zhí)行。業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)是否規(guī)范、經(jīng)營(yíng)成效是否顯著很大程度上取決于制度能不能得到有效執(zhí)行。提高業(yè)務(wù)技能和綜合素質(zhì)，強(qiáng)化制度執(zhí)行力，不斷做好優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)，充分展示農(nóng)發(fā)行窗口單位的風(fēng)采。

　　通過(guò)這一周“學(xué)轉(zhuǎn)促”活動(dòng)對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)講話的學(xué)習(xí)，使我對(duì)農(nóng)發(fā)行的發(fā)展有了更加明確的定位，進(jìn)一步認(rèn)清了形勢(shì)，轉(zhuǎn)變了觀念，把準(zhǔn)業(yè)務(wù)發(fā)展的重點(diǎn)及方向，增強(qiáng)了政策理論水平，為更好地履職盡責(zé)打下了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。

個(gè)人學(xué)轉(zhuǎn)促心得體會(huì) 篇5

　　為加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)，適應(yīng)農(nóng)發(fā)行改革發(fā)展的新形勢(shì)，促進(jìn)業(yè)務(wù)有效發(fā)展和創(chuàng)新發(fā)展，市分行決定在全轄深入開(kāi)展“學(xué)政策、轉(zhuǎn)觀念、促發(fā)展”活動(dòng)。按照滿(mǎn)城縣支行的學(xué)習(xí)方案，我積極參與到此次活動(dòng)中，以20xx年以來(lái)上級(jí)行領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)改革發(fā)展的重要講話、新出臺(tái)的業(yè)務(wù)政策制度、與政府及有關(guān)單位簽訂的戰(zhàn)略合作協(xié)議、從嚴(yán)治行治黨的相關(guān)文件為主線，結(jié)合自身工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入領(lǐng)悟，有以下幾方面感悟：

　　一、增強(qiáng)學(xué)習(xí)積極性，提高學(xué)習(xí)有效性

　　現(xiàn)在我行正處于改革發(fā)展的重要時(shí)期，抓住改革的機(jī)遇，既給我們明確了發(fā)展的目標(biāo)，也給我們提供發(fā)展的動(dòng)力。

　　通過(guò)學(xué)習(xí)上級(jí)行有關(guān)重要文件，讓我打開(kāi)了意識(shí)的大門(mén)，提升了思想境界，創(chuàng)新了工作理念，進(jìn)而提高了工作水平。自己在聽(tīng)、學(xué)文件的同時(shí)，始終帶著任務(wù)學(xué)習(xí)，立足自身實(shí)際情況，針對(duì)工作中遇到的問(wèn)題和困惑，在學(xué)習(xí)中理解此次改革機(jī)遇，彌補(bǔ)自身短板，突破自身瓶頸，盡快將學(xué)到的新政策、新知識(shí)，運(yùn)用到實(shí)際工作中去。提升自己的執(zhí)行力，提高將所學(xué)政策轉(zhuǎn)化成成果的效率，就能保質(zhì)保量的完成本職工作及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他任務(wù)。

　　二、增強(qiáng)工作責(zé)任感，轉(zhuǎn)變自身觀念

　　面對(duì)經(jīng)濟(jì)下行以及金融環(huán)境與日俱增的競(jìng)爭(zhēng)壓力，作為以建設(shè)“三農(nóng)”、奉獻(xiàn)發(fā)行為目標(biāo)的年輕職工，必須轉(zhuǎn)變自身觀念，必須進(jìn)一步加強(qiáng)自身責(zé)任感，提升學(xué)習(xí)進(jìn)取心。在工作中，要堅(jiān)持腳踏實(shí)地、埋頭苦干的敬業(yè)精神，堅(jiān)持知難而進(jìn)、鍥而不舍的奮斗精神，對(duì)工作中遇到的問(wèn)題勤于思考、刨根問(wèn)底，多讀書(shū)、多學(xué)習(xí)，提高自身服務(wù)水平、業(yè)務(wù)水平，進(jìn)一步做好窗口服務(wù)工作。同時(shí)身為一名黨員，更要對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，遵守黨紀(jì)及單位各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格遵守單位上下班紀(jì)律，將“三嚴(yán)三實(shí)”落實(shí)到自己工作和生活中。

　　三、落實(shí)改革促發(fā)展，努力開(kāi)創(chuàng)新局面

　　我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入新常態(tài)，宏觀經(jīng)濟(jì)金融運(yùn)行正在深刻調(diào)整，將對(duì)我行業(yè)務(wù)發(fā)展、風(fēng)險(xiǎn)防控、經(jīng)營(yíng)效益等帶來(lái)重大影響。面對(duì)各種各樣機(jī)遇和挑戰(zhàn)，這就要求我們不僅要有扎實(shí)的理論功底，更要有著先人一步的作風(fēng)，從我行服務(wù)“三農(nóng)”的職能定位來(lái)看，我們每個(gè)人必須做到親力親為去尋找業(yè)務(wù)突破口，利用新理念、新知識(shí)、新措施解決發(fā)展過(guò)程中遇到的新問(wèn)題、新矛盾。我們必須根據(jù)當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)，不斷調(diào)整自身，并通過(guò)不懈努力，才能與時(shí)俱進(jìn)，為發(fā)行發(fā)展奉獻(xiàn)自身全部力量。

　　通過(guò)此次“學(xué)、轉(zhuǎn)、促”活動(dòng)對(duì)自身的警示和提升，我深刻的認(rèn)識(shí)到，必須把不斷提升自身素質(zhì)和加強(qiáng)對(duì)最新政策的學(xué)習(xí)變成工作當(dāng)中的常態(tài)，切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)，提高服務(wù)水平，保障我行在建設(shè)“三農(nóng)”路上暢通無(wú)阻。

個(gè)人學(xué)轉(zhuǎn)促心得體會(huì) 篇6

　　2月12日，喀什地區(qū)在喀什師范學(xué)校舉行喀什地區(qū)教育系統(tǒng)“學(xué)講話、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促落實(shí)”骨干培訓(xùn)班開(kāi)班儀式。地區(qū)分管領(lǐng)導(dǎo)、地縣教育局領(lǐng)導(dǎo)、各縣市鄉(xiāng)村以上中小學(xué)書(shū)記校長(zhǎng)、幼兒園園長(zhǎng)等400余人參加開(kāi)班儀式。

　　據(jù)悉，舉辦此次培訓(xùn)目的是：以開(kāi)展“學(xué)講話、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促落實(shí)”專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)為契機(jī)，加強(qiáng)中小學(xué)書(shū)記校長(zhǎng)、幼兒園園長(zhǎng)的教育方針培訓(xùn)、政策理論培訓(xùn)、紀(jì)律規(guī)矩培訓(xùn)、管理能力培訓(xùn)、教育教學(xué)培訓(xùn)廉政教育培訓(xùn)，解決好書(shū)記、校長(zhǎng)(園長(zhǎng))能力不足、本領(lǐng)恐慌的問(wèn)題;解決好書(shū)記、校長(zhǎng)(園長(zhǎng))建立學(xué)校維穩(wěn)工作機(jī)制、抓好穩(wěn)定工作措施落實(shí)的問(wèn)題;解決好書(shū)記、校長(zhǎng)(園長(zhǎng))抓好學(xué)校黨的建設(shè)的問(wèn)題;解決好書(shū)記、校長(zhǎng)(園長(zhǎng))管理教師隊(duì)伍、發(fā)揮教師作用的問(wèn)題;解決好書(shū)記、校長(zhǎng)(園長(zhǎng))深挖、細(xì)查“兩面人”，抓好師生思想政治教育的問(wèn)題;解決好書(shū)記、校長(zhǎng)(園長(zhǎng))如何抓好國(guó)語(yǔ)教育質(zhì)量的問(wèn)題，幫助中小學(xué)書(shū)記校長(zhǎng)、幼兒園園長(zhǎng)強(qiáng)化維穩(wěn)意識(shí)、增強(qiáng)本領(lǐng)才干、帶強(qiáng)兩支隊(duì)伍、提高辦學(xué)質(zhì)量、筑牢教育陣地。

　　本次培訓(xùn)共分為兩個(gè)階段：2月12日-14日進(jìn)行中小學(xué)書(shū)記、校長(zhǎng)培訓(xùn)，15-17日進(jìn)行幼兒園園長(zhǎng)培訓(xùn)，共計(jì)培訓(xùn)800余人。培訓(xùn)實(shí)行集中封閉式管理，每日組織參訓(xùn)書(shū)記、校長(zhǎng)(園長(zhǎng))開(kāi)展晨跑，每日由地區(qū)分管領(lǐng)導(dǎo)、教育部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)、名優(yōu)書(shū)記校長(zhǎng)進(jìn)行集中授課，每日進(jìn)行考勤、上晚自習(xí)、撰寫(xiě)心得體會(huì)，增強(qiáng)書(shū)記、校長(zhǎng)(園長(zhǎng))的政治意識(shí)、規(guī)矩意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)。地區(qū)分管領(lǐng)導(dǎo)、教育部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)、名優(yōu)書(shū)記校長(zhǎng)，將就如何當(dāng)好書(shū)記、校長(zhǎng)(園長(zhǎng))、如何帶強(qiáng)師資隊(duì)伍、如何教好各族學(xué)生、如何筑牢辦學(xué)陣地、如何培養(yǎng)合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人等作報(bào)告12場(chǎng)，圍繞增強(qiáng)維穩(wěn)意識(shí)和能力、加強(qiáng)思想政治教育、雙語(yǔ)教育、教師隊(duì)伍建設(shè)、教學(xué)常規(guī)管理、黨風(fēng)廉政建設(shè)等13個(gè)方面開(kāi)展輔導(dǎo)、傳授經(jīng)驗(yàn)。9個(gè)縣市教育局和學(xué)校(幼兒園)將做經(jīng)驗(yàn)介紹。培訓(xùn)結(jié)束后，還將實(shí)行單人單桌、統(tǒng)一出題、統(tǒng)一考試、統(tǒng)一閱卷的方式，對(duì)參訓(xùn)書(shū)記、校長(zhǎng)(園長(zhǎng))進(jìn)行了結(jié)業(yè)考試，確保書(shū)記、校長(zhǎng)(園長(zhǎng))學(xué)到政策、學(xué)到理論、學(xué)會(huì)管理、學(xué)到才干。

　　據(jù)了解，喀什地委、行署歷來(lái)高度重視中小學(xué)書(shū)記、校長(zhǎng)和幼兒園園長(zhǎng)培訓(xùn)工作，堅(jiān)持把加強(qiáng)書(shū)記、校長(zhǎng)(園長(zhǎng))培訓(xùn)作為筑牢教育陣地、培養(yǎng)合格人才的有效手段，通過(guò)開(kāi)展“六級(jí)”培訓(xùn)，實(shí)施“十百千”名優(yōu)骨干校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)工程、“影子校長(zhǎng)”培訓(xùn)工程、書(shū)記校長(zhǎng)(園長(zhǎng))培訓(xùn)工程，選拔培養(yǎng)了一批懂雙語(yǔ)、有經(jīng)驗(yàn)、能力強(qiáng)、擅管理、抓隊(duì)伍、提質(zhì)量、愛(ài)崗敬業(yè)的書(shū)記、校長(zhǎng)(園長(zhǎng))隊(duì)伍，使社會(huì)主義辦學(xué)陣地進(jìn)一步鞏固，為辦好讓黨放心、人民滿(mǎn)意的教育打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

個(gè)人學(xué)轉(zhuǎn)促心得體會(huì) 篇7

　　今年初，市委、市政府決定在全市開(kāi)展“轉(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展”活動(dòng)，這次活動(dòng)對(duì)進(jìn)一步改變工作作風(fēng)，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型機(jī)關(guān)，具有積極的指導(dǎo)意義。在第一階段的活動(dòng)中，按照單位作風(fēng)整頓活動(dòng)計(jì)劃的安排，我積極參與到這次活動(dòng)中，通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)和深入思考，對(duì)照 “十嚴(yán)禁”、“十不準(zhǔn)”要求和自己的日常工作、思想情況，使我深刻的認(rèn)識(shí)到：

　　一、幾點(diǎn)體會(huì)

　　1、強(qiáng)效能必須提高素質(zhì)

　　作為一名教師，選擇了教書(shū)育人的工作就是選擇了為人民服務(wù)，就要責(zé)無(wú)旁貸地做好人民公仆，讓人民滿(mǎn)意。這要求我們?cè)诓粩嗵岣咦陨硭刭|(zhì)、提高服務(wù)水平的同時(shí)，模范踐行“八榮八恥”榮辱觀，自覺(jué)樹(shù)立良好形象，一切活動(dòng)服務(wù)于發(fā)展大局，提高工作熱情和激情，堅(jiān)持原則、實(shí)事求是，做一名業(yè)務(wù)精湛，作風(fēng)過(guò)硬，讓人民滿(mǎn)意的好公仆。“學(xué)高為師，身正為范”，良好的職業(yè)道德是教師職業(yè)活動(dòng)最基本的要求，教師是學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)和思想進(jìn)步的導(dǎo)師。教師素質(zhì)的高低，直接關(guān)系到素質(zhì)教育的順利實(shí)施，直接關(guān)系到青少年的健康成長(zhǎng)，直接關(guān)系到祖國(guó)的未來(lái)。這就要求教師忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)，熱愛(ài)教育事業(yè)。社會(huì)主義的教育事業(yè)是人民的教育事業(yè)，是真正的天底下最光輝的事業(yè)。每位教師都應(yīng)當(dāng)忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)，甘愿為人民的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的聰明才智。在實(shí)際工作中，兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、不圖名利、甘做蠶燭，在崗位上發(fā)出光和熱。

　　強(qiáng)效能是新時(shí)期、新形勢(shì)下對(duì)教育工作的基本要求，也是教育現(xiàn)代化重要特征。做到這一點(diǎn)，要更新育人觀念，提升教學(xué)質(zhì)量，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)，在嚴(yán)格執(zhí)行法律和政策的同時(shí)，以身示范，培養(yǎng)自己良好的師德，在師德中體現(xiàn)自我價(jià)值，努力做好本職工作。

　　2、促發(fā)展必須更新觀念

　　學(xué)習(xí)的目的在于運(yùn)用，運(yùn)用是更重要的學(xué)習(xí)。衡量理論學(xué)習(xí)有沒(méi)有取得實(shí)際成效，既要看到思想認(rèn)識(shí)上是不是有新的提高，更重要的是工作作風(fēng)、紀(jì)律作風(fēng)是不是在轉(zhuǎn)變，通過(guò)實(shí)踐，查找與新形勢(shì)、新任務(wù)不適應(yīng)的陳舊觀念、條條框框，查找工作中的差距和不足。我們應(yīng)當(dāng)牢固樹(shù)立“重在行動(dòng)，貴在落實(shí)”的理念，要將學(xué)習(xí)與行動(dòng)結(jié)合起來(lái)，注重學(xué)、思、行的統(tǒng)一，在本職崗位上自覺(jué)為民盡責(zé)，更好地實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

　　3、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，

　　加強(qiáng)學(xué)習(xí)，積累豐富的理論知識(shí)，是更新觀念、解放思想的基礎(chǔ)，是適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)，是干好各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)。自己要學(xué)什么、為什么要學(xué)的問(wèn)題應(yīng)該首先解決。平時(shí)更多地審視自身，就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己知識(shí)的不足，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對(duì)性，不斷地使自己學(xué)到的東西融入到實(shí)踐中。只有勤奮學(xué)習(xí)，才能激發(fā)自身潛能，提高為社會(huì)服務(wù)的本領(lǐng)。那種認(rèn)為不學(xué)習(xí)照樣能夠干工作、不愿意用心學(xué)習(xí)的想法，那種滿(mǎn)足于一知半解、淺嘗輒止的態(tài)度，那種借口工作忙敷衍了事的做法，那種把學(xué)習(xí)當(dāng)作裝點(diǎn)門(mén)面的現(xiàn)象，是錯(cuò)誤的，是有害的。要想跟上時(shí)代發(fā)展，應(yīng)對(duì)時(shí)代挑戰(zhàn)，就必須堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)、不斷提高自身的文化素質(zhì)。

　　通過(guò)理論學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)、積極進(jìn)取、增強(qiáng)做好本職工作的事業(yè)心、責(zé)任感，轉(zhuǎn)變作風(fēng)是思想解放、觀念更新的具體落實(shí)。提高工作效率，意在保證各行各業(yè)能創(chuàng)新性開(kāi)展工作，確保各項(xiàng)工作的高效落實(shí)。改進(jìn)工作作風(fēng)根本問(wèn)題是要端正思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，不斷增強(qiáng)發(fā)展意識(shí)，創(chuàng)新意識(shí)，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，自立自強(qiáng)、敢想敢干、敢為人先的意識(shí)。我們應(yīng)當(dāng)更新觀念，根據(jù)新形勢(shì)、新任務(wù)的要求，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性、拓展工作領(lǐng)域、創(chuàng)新工作方法，不斷探索提高工作水平的新措施、新途徑，激發(fā)自身前進(jìn)的動(dòng)力;通過(guò)學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的高尚品質(zhì)、人格魅力，樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀，樹(shù)立遠(yuǎn)大的思想抱負(fù)，以充滿(mǎn)生機(jī)的與時(shí)代進(jìn)步共呼吸的理想，自覺(jué)抵制落后、自私、狹隘、享樂(lè)等腐朽思想對(duì)自身的侵襲，保持旺盛的前進(jìn)力量，不畏艱險(xiǎn)、努力攀登。

　　二、下一步工作要做到：

　　1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。堅(jiān)持崇尚學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，堅(jiān)持學(xué)以致用，堅(jiān)持運(yùn)用科學(xué)理論指導(dǎo)工作實(shí)踐，不斷提高政治思想素質(zhì)，提升工作能力。加強(qiáng)對(duì)黨的路線、方針、政策的學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)貫徹黨的基本路線的自覺(jué)性;加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，統(tǒng)計(jì)是一門(mén)專(zhuān)業(yè)性強(qiáng)的業(yè)務(wù)工作，只有堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí)，不斷研究，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合，才能不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力，才能適應(yīng)新形勢(shì)統(tǒng)計(jì)工作的需要。

　　2、求真務(wù)實(shí)，增強(qiáng)工作的責(zé)任意識(shí)。統(tǒng)計(jì)工作是為領(lǐng)導(dǎo)決策提供準(zhǔn)確的、科學(xué)的數(shù)據(jù)資料，經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展事關(guān)人民百姓的生活水平和質(zhì)量，不能有半點(diǎn)虛假。在工作中，要始終堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的精神，一切從實(shí)際出發(fā)，講實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效，積極打造“誠(chéng)實(shí)統(tǒng)計(jì)、科學(xué)統(tǒng)計(jì)、信譽(yù)統(tǒng)計(jì)、陽(yáng)光統(tǒng)計(jì)”。

　　3、狠抓落實(shí)，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。在工作中，要堅(jiān)持腳踏實(shí)地、埋頭苦干的敬業(yè)精神，堅(jiān)持知難而進(jìn)、鍥而不舍的奮斗精神。加強(qiáng)基層、市場(chǎng)調(diào)研，加強(qiáng)與區(qū)縣的溝通和聯(lián)系，積極做好專(zhuān)業(yè)統(tǒng)計(jì)工作;對(duì)工作中遇到的問(wèn)題勤于思考，積極、主動(dòng)尋求解決辦法;提高統(tǒng)計(jì)分析、信息的撰寫(xiě)能力和水平，進(jìn)一步做好統(tǒng)計(jì)服務(wù)。

　　4、嚴(yán)于律已，自覺(jué)遵守單位各項(xiàng)規(guī)章制度。嚴(yán)格遵守單位上下班紀(jì)律，嚴(yán)格執(zhí)行“十嚴(yán)禁”、“十不準(zhǔn)”要求，認(rèn)真踐行“作風(fēng)轉(zhuǎn)變年”個(gè)人公開(kāi)承諾。

　　解放思想是為了創(chuàng)新，面對(duì)新的形勢(shì)，要不斷的更新觀念，改進(jìn)工作方法，要敢于推陳，勇于創(chuàng)新。“創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，更是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力”。在工作的過(guò)程中，我們周?chē)�隨時(shí)都可能出現(xiàn)各種各樣的考驗(yàn)，會(huì)接觸到各種各樣的人，面臨各種各樣的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，這就要求我們不僅要有扎實(shí)的理論功底，更要有先人一著，快人一步，勝人一籌的膽魄，更新觀念，利用新理念、新技能、新措施解決新問(wèn)題、新矛盾。