《不變的步伐》心得體會（精選11篇）
《不變的步伐》心得體會 篇1
《不變的步伐》觸目驚心的一幕幕，讓人憤慨難平;罪有應得的一幕幕，讓人感慨萬千;刻骨銘心的一幕幕，讓人深刻反思。這是德安縣人民法院全體法官及其他工作人員在參加紀檢組組織的觀看黨風廉政教育警示片活動時發出的共同心聲。
警示片反映了部分縣處以上和大型國有企業領導干部從呼風喚雨的風云人物，走上嚴重違紀違法、腐-敗墮落的犯罪道路，片中人物走向犯罪深淵的心理歷程，鐺鋃入獄后的可悲下場，讓人感慨萬千。他們將黨和人民賦予的權力作為自己謀取私利的本錢，有了權就大肆撈錢，視黨紀國法而不顧，利用手中權力之便收受他人賄賂，成了金錢、美色的俘虜，最終淪為階下囚。作為一名人民法官，如何在各種誘-惑面前把守好自己的廉潔關，堂堂正正的做事，清清白白的做人，感悟有三：
一是謹慎交際，時刻保持謙虛謹慎的態度，要防止隨著職務的升遷而沾沾自喜，忘記對自己人生觀、世界觀和價值觀的改造。窮在鬧市無人識，富在深山有遠親，當你大權在握時很多人都會抱著種種目的圍著你轉，會采取各種手段親近你，這時就務必要保持清醒頭腦，在工作和做人上都要保持謙虛謹慎的態度。法官也是人，也有普通人的喜怒哀樂，也有結朋交友的意愿;但是法官又不是一般人，法律是社會公正的最后防線，法官又是這道最后防線的守護者，就必須謹慎交際。司法腐-敗甚至比行政腐-敗更可怕，作為法官，就必須有常在河邊走，就是不濕腳的信心和決心，勿以惡小而為之，不能因一點土特產、瓶把酒、條把煙而被拖下水。更不能有僥幸心理，認為神不知，鬼不覺，只此一回，下不為例。須知有其一，必有其二，結果是越走越偏，越收越上癮。片中落馬的領導干部也不是一開始就大肆貪污腐化，大都是從一瓶酒、一條煙開始，最終走上不歸路。因此，要時刻警示自己戒除僥幸心理，保持頭腦清醒。
二是作為一名人民法官，在工作上要有不知足追求，勇于向上、努力拼搏的精神，而在個人物質待遇等方面要有知足常樂之心。我們法院的工作性質決定了我們始終是在矛盾的中心，始終會處在各種利益交集的風口浪尖。君子愛財，取之有道，如果是不義之財，雖有黃金萬兩，亦不能取之。片中一個年近花甲的落馬干部，眼含淚水地懺悔說，自己對不起黨多年的培養和教育;對不起獨自一人在外求學的女兒，早知今日，又何必當初呢?警示片中的人物都有過燦爛的過去，都有過美滿的家庭，但一個“貪”字卻毀掉了美滿的家庭，毀掉了美好的前程，難道不是給我們一個很好的反面教育嗎?
三是要修身養性，一名合格的人民法官，不僅要具有良好的法律修養，更要擁有良好的職業道德修養。良好的自身修養是干任何工作的基矗孔子云：“古之欲明德于天下者，先治其國，欲治其國者，先治其家，欲齊其家者，先修其身。”孔子把自身的修養同齊家治國平天下緊密地聯系在一起，每個人都有自己的個性，都有自己的優點和不足，我們應該學會修身養性，提高自身的綜合素質。作為一名中國共產黨員，在今后的實際工作中，要做到忠于黨，忠于人民，不斷提高自身的黨性修養，時刻不忘對世界觀、人生觀和價值觀的改造;作為一名法官，我們要堅持在提高自身法律職業修養的同時，努力提高自身的職業道德修養，忠于憲法和法律，堅持司法為民的宗旨，為建設和-諧社會貢獻一份力量。
《不變的步伐》心得體會 篇2
反腐倡廉又稱“懲腐倡廉”。即反對腐-敗，倡導廉政。政治倫理學術語。屬政治道德范疇。廉政建設的基本內容。思想道德建設的集中體現。要廉政就必須反腐，而反腐才能廉政，古今中西概莫能外。中國共產黨歷來堅持“反腐倡廉”，尤其在經濟體制轉換的改革開放的時期，更是把“反腐倡廉”作為黨風廉政建設的行動綱領。
教師反腐倡廉警示教育心得體會原來一提廉政，總認為那是政府的事，是黨政領導干部的事，是社會上的事，似乎與學校無關，更與自己無關。通過學習，才認識到廉政是一種文化，廉政建設不僅僅是黨委政府的事，與學校密切相關，與學校中的師生關系重大，廉政文化教育進校園，對拓寬廉政教育領域，下移反腐倡廉重心，加強學生思想道德教育，從青少年時期就培養萌生其反腐倡廉意識，促使整個社會形成以廉為榮、以貪為恥的社會文化環境，具有重要意義。黨的xx大提出：堅決反對和防止腐-敗，是全黨一項重大的政治任務。《建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐-敗體系》頒布之后，廉潔教育進校園成為加強黨風廉政建設，鞏固擴大反腐倡廉成果的一項重要舉措。廉潔教育進校園，有利于培育學生正確的價值觀和高尚的道德情操，讓學生從小就具有抵抗腐-敗的免疫力;有利于依法治教，防止腐-敗;對樹立教育(學校)的良好形象，促進教育事業健康和-諧發展，也有著十分重要的現實意義。
一、廉潔教育是學校、教師的職責所在
1、學校廉潔教育，是國家廉政建設的一個組成部分。建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防體系，學校廉潔教育正是著眼于未來的考慮。
學校的廉潔教育就是通過教育，使學生從小懂得做什么樣的人，認同廉潔，以廉潔為榮，使廉潔的觀念深入到學生的內心并不斷強化，最終真正成為學生成長中的人格內容。同時，通過對學生的廉潔教育，延伸到家庭，放大到社會，從而使全社會形成誠信自律、廉潔奉公的良好風尚。
2、學校廉潔教育首先是一種素質教育、成才教育。它要求學校要按照素質教育的功能、特點、價值和規律，有針對性地采用課堂教學灌輸、社會實踐強化、校園文化環境陶冶等，施以外部教育影響，同時，調動和培養道德、情感、意志、興趣、毅力、動機等非智力因素不斷刺激內部強化，使關乎廉潔的素質教育由外部影響漸次向內部提升，將廉潔意識內化為學生素質的一部分。
3、學校廉潔教育同時是一種關乎公平的教育。它要求學校以學生為中心，以關愛學生、服務學生為重點，讓每一位學生都受到平等的待遇，每一位學生的個性都得到應有的尊重，每一位學生都能健康成長。為此，學校應致力于營造出體現自由公平的環境，使每一位學生都享有法定的權利、合理的教益、均等的機會和校紀校規所體現的公平正義，不因地域差異遭受歧視，不因貧富差異受到壓抑，不因成績差異而遭到冷漠。
4、學校廉潔教育還是一種關乎人文的教育。人文教育是旨在對學生進行促進其人性境界提升、理想人格塑造以及個人與社會價值實現的教育，其實質是人性教育，其核心是涵養人文精神。這種精神的養成需通過多種途徑，包括廣博的文化知識滋養、高雅的文化氛圍陶冶、優秀的文化傳統熏染和深刻的人生實踐體驗等。因此，學校既要注重發揮品德與生活(社會)課在學校廉潔教育中的主渠道功能，又要善于發掘其他學科課程中所蘊涵的育人資源，包括廉潔教育的思想資源。
總之，學校要把廉潔教育滲透于學校所有教育的全過程，包括教學活動、校園文化、黨團隊活動和各類興趣小組的活動。基于學校學生的年齡差異和不同的身心特點，學校廉潔教育應有不同特點的教育形式;基于廉潔品性形成的復雜艱難性，學校廉潔教育必須持之以恒。
二、教師是廉潔教育的關鍵
教師的職業神圣而光榮，擔負著培育下一代的艱巨任務，教師的人格對學生的學習、生活、為人、處事等諸多方面都具有潛移默化的熏陶作用，會直接地影響學生身心的發展。教師只有廉潔從教，教師才具備道德上的感召力，才能深刻影響學生的道德情感和精神世界，使學生在敬仰中，默默地產生著思想和行為的自 我激勵、自我修養和自我改造。相反，如果教師人格不健全，言行不檢點，做事粗糙，責任心不強，對學生沒有愛心，為人不廉潔，則會對學生的發展產生較大的負面作用，使學生產生對人、對事、對社會的不信任，甚至對未來失去信心。
廉潔是教師立教之本。廉潔所持，道之所存;道之所存，師之所立。孟子認為“教者必以正”，為師不廉，師道必壞，師道壞則必誤學子。教師不僅要用廣博的學識，授業解惑，而且還要用高尚的人格魅力立身傳道，成為學生求智、做人的楷模。因此，教師要“修身慎行，敦方正直，清廉潔白、恬淡無為”;要處處為人師表，從小事做起，從自我做起，率先垂范，作出表率，刻刻提醒自己要實實在在求學問、認認真真當老師、清清白白干事情，全身心地投入到自己所鐘愛的事業和工作中。唯其如此，才能保證教書育人的實效，學生才會“親其師，信其道”，進而“樂其道”。
廉潔是教師職業道德的本質要求。社會期望教師具有比其它行更高的道德情操，在社會公德、職業道德以及家庭美德等方面，都要求教師能做出表率。不廉潔，貪欲多，就很難為人師表。教師清正廉明是從教的一個重要的條件，是教師"育人"的品德基礎，它要求教師對自己的職業秉持一種神圣的感情和執著的獻身精神，愛崗敬業，樂于奉獻。在面臨社會各種誘-惑時，嚴格約束自己，廉潔從教，抵制不良風氣，堅守人民教師的操守。
三、那么，教師如何做到廉潔從教呢?
首先，教師必須堅守高尚情操，傳承和發揚奉獻精神。教師的奉獻精神就是以為學生服務為最高目的，以培育青少年成才成人為最大責任，不計報酬，淡泊名利，樂于獻出，不重索取的以教為志、以教為榮、以教報國的精神。
其次，要正確認識教師職業的苦與樂，樹立正確的人生觀、價值觀。教師這個職業，不會帶來任何物質上的富有，但是在精神上卻是充實的、快樂的。正如幾十年如一日扎根青海高原的“孺子牛獎”獲得者劉讓賢所說：“我的生命在一批又一批孩子的身上延續，我的樂趣在一代又一代孩子身上尋找，我的幸福在年復一年的教育工作中獲得。”因此，教師要樹立正確的人生觀、價值觀，安貧樂教，愛崗敬業。
再次，教師要杜絕利用職責之便謀取私利。當前確實還存在著腐-敗、分配不公、教師待遇偏低等問題，但教師作為社會上一個思想水平較高的群體，應以正確的心態來認識和對待這些社會問題，以堅定的立場來維護教師自身廉潔從教的形象，不能因為心理上的不平衡就利用職責之便謀取私利。
總之，時代要求學校抓好廉潔教育，時代要求教師廉潔從教。我們應自覺地將師德原則、師德規范內化于心，刻意操守并最終達到“隨心所欲不愈矩”的境界，自覺抵制不義之利的誘-惑，社會“潮流”的沖擊，真正承擔起教書育人神圣職責，用教師職業道德規范嚴格約束自己，在工作和生活中增強清廉意識，堅守高尚情操，廉潔從教，保證教育的公正和有效。
《不變的步伐》心得體會 篇3
教師的道德表現能夠影響一個學生的一生，作為教師，榜樣的力量是無窮的，其身教必然重于言教，要在自己的職業道德方面追求卓越，追求高標準，這是構建我們未來民族道德素質的基礎。
廉潔教育進校園，有利于培育學生正確的價值觀和高尚的道德情操，讓學生就具有抵抗腐敗的免疫力;有利于依法治教，防止腐敗;對樹立教育的優良形象，促進教育事業健康和諧發展，也有著十分重要的現實意義。 教育實踐證明，師德的影響是不可估量的。獻身教育，重在實踐師德。怎樣看待學生，怎樣教育學生，怎樣當好教師，這一課題是涉及教師職業道德的本質問題，值得我們深思。
“天地君親師”之說，體現了中國人尊師重教的傳統，教師之所以受人尊重，因為他是人類文化、文明的傳播者，因為他的職業是神圣的，擔負著培育下一代 的艱巨任務，因為他是人師，是人之楷模。然而，教師并不是孤獨的，他置身于現實生活中，置身于市場經濟環境下，像一些高層人士一樣在教師職業中也出現 了不廉不潔現象。
他們利用教師職業之便，在學生身上獲取利益，如獲取高額回扣的強行推銷資料;他們不熱心本職工作，對本職工作不盡責，利用職務謀取利益;有的甚至利用教師節、春節等向學生直接或間接索要錢物等等。這些行為嚴重損害了教師 形象，削弱了學校育人效果，加劇了行業不正之風，教師的工作對象是成長中有 極大可塑性的大學生，教師的道德表現能夠影響一個學生的一生。作為教師，榜樣的力量是無窮的，其身教必然重于言教。要在自己的職業道德方面追求卓越，追求高標準，這是構建我們未來民族道德素質的基礎。因此，在個人思想上都應有所改善。
一、要樹立個人利益的滿足必須以社會利益的維護為前提的人生觀。
不廉不潔教師在個人生追求上總是以個人價值為核心，追求個人需要利益的滿足，而置社會人民群眾利益于不顧，顛倒了個人和社會關系，不顧最廣大人民的根本利益。師德建設中，加強教師社會價值導向，集體主義價值導向，才能抑制和克服教師 出現從教不廉現象的產生。
二、要樹立正確對待奉獻和索取義和利的價值觀。
教師應樹立以主動的勞動創造為社會集體作貢獻的貢獻觀，樹立思想言行合科道德標準的道德觀，要在勞動貢獻基礎上索取利益，不不勞而獲，不索取非法式，違背道德的利益，不索取損害人民群眾的利益的物，不收不義之財。
三、要樹立真正的幸福是健康的精神需要，合理的物質需要的滿足有機聯系的幸福觀。
教師單純追求物質幸福會使人變得斤斤計較，甚至于千方百計謀取私 利，損害他人的健康與幸福，單純談精神幸福也是不合實際的，只有做到精神與 物質的統一， 才能創造出真正的幸福，使人變得清靜、安心、高昂、理直氣壯。
一個能真正承擔起教書育人神圣職責的教師就必須用教師職業道德規范， 嚴格約束自己，在工作中做到廉潔從教，保持廉潔自律，堅守高尚情操，抵制不良風氣，保持教育公正，接受監督，增強廉潔從教認識。指出：“老師作為人類靈魂的工程師，不僅要教好書，還要育好人，各方面都要為人師表”。
教師的道德，是教育文化的深層內涵，也是一個民族在教育活動中表現出來的富有強大生命力的優秀思想、高尚品格和堅定行為，是提高民族素質、培養民族精神的動力之源。青少年的健康成長是一項要全社會共同努力的系統工程，高 素質的教師隊伍是這一工程順利實現的根本保證。廉潔從教，不僅是教師有效地對學生進行教育的優良人格條件和內在基礎， 而且對社會風尚文明的倡化也是有重要意義的。
加強自身修養，把廉政文化建設任務落到實處，把反腐倡廉教育納入師德建設的各個環節，加強理想信念教育、法律紀律教育和優良傳統教育，切實解決自己師德建設中的不足問題，不斷改進和創新師德建設的工作內容、形式、方法和手段等，著力提高自己的思想政治素質、職業理想和職業道德水平。
在今后的工作中，我將時刻以法律和廉政準則為鏡，鑒照自己的行為，在靈魂深處樹立共產主義的人生觀、價值觀，從思想深處根絕貪圖享受、拜金主義、目無法紀等錯誤思想，不斷反省自己，不斷加強學習，樹立好正確的世界觀、人生觀、價值觀，努力提高自己的工作能力和拒變防腐能力，履行好自己的職責和義務，用心想事，用心謀事，用心干事，干成事，干好事，干實事，不辜負組織和上級的期望，傾注在本職工作中，把握自己、管住自己、走好人生路。
《不變的步伐》心得體會 篇4
首先，抓好警示教育，能夠促使領導干部進一步提高廉潔自律意識和遵紀守法的意識。畢玉璽等人之所以墮落為腐敗分子，一個重要的原因就是他們不注意改造自己的思想，不注意廉潔自律，以至思想蛻化變質，大搞權錢交易，最終倒在了金錢和美色上。凡是看過畢玉璽的犯罪事實和他在法庭上聲淚俱下懺悔那一幕的，無不感到震驚和惋惜，無不在心靈深處受到觸動。前事不忘，后事之師。領導干部只有吸取教訓，在要求別人的同時，應該更加嚴格要求自己，才能避免重蹈覆轍，永遠做黨和人民的好干部。
其次，抓好警示教育，能夠促使黨組織進一步對領導干部嚴格要求、嚴格管理、嚴格監督。畢玉璽等人之所以走上違法違紀的道路，除了自身的原因外，監督體制機制的不健全也是一個重要方面。對領導干部管理上的薄弱環節，要抓緊研究制定解決辦法。信任并不能代替監督。對領導干部的監督，一是要加強和完善事前、事中、事后的監督，二是在發現苗頭性問題時，及時進行批評教育。對聽不進去的，要及時采取組織措施，這也是對干部的愛護。
第三，抓好警示教育，能夠促使"以廉為榮、以貪為恥"的良好社會風尚的形成。通過對警示教育中典型案件的分析，使人們看到，腐敗分子的違法違紀行為，不僅使自己身敗名裂，而且給黨和人民造成了不可估量的損失。腐敗可恥，貪官可恨。從古到今，凡是貪官，沒有一個好下場的。只有那些為百姓、為人民廉潔勤政、無私奉獻的從政者，才能彪炳青史，永遠為世人所傳頌。
警示教育與先進典型的教育是相輔相成的。先進典型教育，通過挖掘和宣傳先進人物的感人事跡和高尚情操來凈化人的心靈。通過向典型學習，凝聚人心，鼓舞士氣，共同完成全面建設小康社會的宏偉目標。而警示教育則從另外一個方面，通過深入剖析反面典型違法違紀的原因，來警示他人引以為戒，使廣大領導干部常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心。在建設中國特色社會主義的道路上，不栽跟頭，不掉隊。先進典型教育激勵人，而警示教育則是警醒人，它們共同在保持共產黨員先進性教育活動中、在反腐倡廉宣傳教育工作中發揮著重要的作用。
《不變的步伐》心得體會 篇5
《不變的步伐》中這些典型案例也深刻剖析了一些黨員領導干部脫離群眾，放松思想防線，禁不住金錢的誘惑，最終一步步走向貪污腐敗的原因，讓全體社區黨員干部受到了一次深刻的思想政治教育。我們要在認真學習的基礎上，常算自由賬、經濟賬、事業賬、健康賬，牢記黨紀國法，切實增強拒腐防變的思想自覺和行動自覺，以良好的工作作風、昂揚的精神狀態，全力推動斑竹社區的各項工作不斷前進。
一要守好為民底線，切實維護好社區居民的各項權益。全心全意為人民服務是我黨的根本宗旨。黨的根基在于人民，黨的血脈在于人民，黨的力量在于人民，離開了人民群眾，我們黨的事業將一事無成。所以，社區黨員干部一定要堅守為民底線，把她實現好、維護好、發展好人民群眾的根本利益作為思考問題和開展工作的出發點和落腳點，始終保持和人民群眾的血肉聯系，始終堅信“群眾利益無小事”，時刻不忘“人民公仆”意識，對群眾反映的問題及時受理，及時辦理，及時回復，切實解決到位，想群眾之所想、急群眾這所急、解群眾之所難，切實做到情為民所系、利為民所謀、權為民所用。
二要守好務實底線，確保社區各項工作履職到位。一切從實際出發、實事求是、求真務實，是我們黨最可寶貴的思想路線和工作作風。“空談誤國，實干興邦”。作為一名基層黨員干部必須勤勉敬業、求真務實、真抓實干、精益求精，始終保持奮發有為的精神狀態，真心辦事、用心謀事、細心想事、全身心做事，始終保持堅韌不拔的頑強斗志，以高度的責任心和使命感，全面加強對轄區內各項工作全面完成，把群眾滿不滿意、答不答應、高不高興作為干事創業的出發點，不搞“假、大、空”，不欺上瞞下。
三要守好清廉底線，堅持黨政務公開。黨的形象是黨的生命。清正廉潔的光輝形象，是我們黨樹立崇高威望、贏得廣泛民心、奪取各種勝利的重要原因。作為社區基層，我們要從根本上筑牢拒腐防變的防線，事無大小，都要公開、透明、民主，嚴守中央“八項規定”，勿以廉小而不為，勿以惡小而為之，實現以小廉促大廉，以小節成大義，時刻繃緊拒腐防變這根“弦”， 切實做到嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，爭做“三嚴三實”的好干部，著力營造風清氣正、純潔健康的良好政治生態環境。
《不變的步伐》心得體會 篇6
黨風廉政建設和反腐敗斗爭關系黨的生死存亡。黨越是長期執政，反腐倡廉的任務越艱巨，越要堅定不移地反對腐敗、越要提高拒腐防變的能力。通過這次機關黨工委集中組織學習在中紀委xx屆五次全會上的講話、《中國共產黨黨員干部廉政準則》等學習有關文章，以及原縣林業局局長李春才受賄案電教篇，活生生的反面教材給人以強烈的震撼、深刻的警示。通過這次組織開展的反腐倡廉警示教育活動，我感觸很深，體會也很深。我認為黨員干部要廉潔從政、防腐拒變就著力做好以下四方面工作：
一、樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，才能在思想上筑牢反腐的防線。思想是行動的先導。一個人，如果人生觀、世界觀、價值觀出了偏差，總是想著個人利益，甚至為了個人的享受，不惜損公肥私，那么，他的腐敗是遲早的事情。例如胡長清、成克杰等人，雖身居高位，被黨和人民委以重任，但他們心里想的，不是怎樣為人民群眾干實事，而是怎樣為自己謀好處，一旦失去約束和監督，他們便為所欲為，暴露出貪婪的本性。只有通過全面的經常的教育，警鐘長鳴，真正打牢思想政治基礎，筑嚴思想道德防線，才能牢固樹立馬克思列寧主義的世界觀、人生觀和價值觀，牢固樹立正確的權力觀、地位觀和利益觀。做到“情為民所系、權為民所用、利為民所謀”我作為是一名黨員領導干部，心里應該始終以國家、企業的利益為重，個人利益自覺服從集體利益，立足本職崗位，積極為我縣的發展做出貢獻。
二、要加強政治理論學習，不斷增強廉政勤政意識。作為一名黨員領導干部，必須要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，時時處處要用紀律和法律約束警示自己，要自覺主動接受社會群眾的監督，始終清醒地認識到手中的權力是代表組織行使的，而不是代表個人的權力;其次是要進一步提高自身決策水平和執政能力。要始終堅持把政治理論學習放在重要位置，時刻把思想改造放在第一位，把人民群眾的利益放在第一位，把發展大局放在第一位，時時刻刻與上級黨組織保持一致，求真務實，與時俱進。“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從”。不論任何時候，作為黨員領導干部要真正做到全心全意為人民群眾服務，肩負起上級黨組織和職工群眾托付的重任，就必須在廉潔自律方面為其他干部作出榜樣，時時刻刻保持政治上的清醒、行動上的廉潔自律，做到自重、自警、自省、自勵。在實際工作中，嚴格執行各項法律、法規，自覺遵守廉政承諾書規定，認真執行領導干部重大事項報告制度、個人收入申報和禮品登記制度;始終堅持原則、秉公辦事、公私分明，不搞以權謀私、不利用職務之便，為家屬及親友辦事、說情;在人際交往中，堅持慎重交友、慎重用權，做到自警、自省、自重、自律，居安思危，兢兢業業，恪盡職守，堂堂正正做人，老老實實工作。在作風形象上，始終堅持尊重他人，尊重自己人格，珍惜聲譽，拒腐蝕、永不沾，永葆共產黨人的政治本色和浩然正氣。
三、要加強對各級黨員特別是領導干部的監督。實踐一再證明，權力失去監督必然產生腐敗。因此，要落實從嚴治政方針，確保領導干部廉潔從政，必須加強行政監管，特別是加強對領導干部的監督。勿庸置疑，防腐拒變、廉政勤政是每個領導干部一生的追求。任何一個真心實意為人民服務的領導干部，都必須把人民的利益視為頭等大事，把勤政廉政視為生命的第一要義。無數干部就是靠著這種高風亮節，抵制五光十色的誘惑，受到了人民群眾的贊譽。從這個意義上說，沒有思想上的清白，也就不可能有作風上的廉潔，同樣喪失了作風上的廉潔，就會導致道德上的墮落。我們的領導干部不管職位多高，都不能脫離群眾。為官一任、造福一方。時時刻刻問問自己是不是很好地履行了人民公仆的職責。這樣才能做到清廉為官，勤政為民。因此，加強對各級干部特別是領導干部的監督，要增加政務的透明度，加強八小時之外的監督，完善制度。
四、要加強黨內民主制度和依法行政建設。構筑懲防腐敗體系教育是基礎，制度是保證，監督是關鍵，必須準確把握和正確處理好三者的關系，領導干部在單位中處于核心地位，起主導作用，擁有對一些重大問題的決策權。如果對領導干部運用權力監督不力，必然導致其從政不廉。民主是一個政黨、一個國家能夠長期生存和發展的唯一法寶。我們社會主義新中國開國之初，毛澤東主席在回答民主人士黃源培先生所問的：“一團體、一國家、一民族，其興也勃焉，其忘也忽焉”這個周期律的時候，就明確指出，中國共產黨已經找到了一條破解這一興亡周期的法寶，那就是民主!言猶在耳，黨內產生的各種腐敗現象，往往是因為黨內缺乏民主精神和民主制度，大搞一言堂、個人獨斷專行;必須嚴格執行黨內民主集中制，重大問題必須集中討論、民主決策。同樣領導干部在經濟管理和社會事務中出現貪污受賄、以權謀私等腐敗現象，也是因為法制建設的缺失，無法可依或者有法不依、執法不嚴所致。必須建立經濟和社會管理重大問題依法行政、輿論監督、群眾監督，讓權力在陽光下運行，使“讓人民群眾當家主人”不僅僅停留在口頭上而是落實到社會主義制度優越性的具體實踐中。
總之，廉潔從政、反腐敗斗爭是我黨和政府一項長期而艱巨的任務，必須在“自律”的基礎上，實行“它律”。
《不變的步伐》心得體會 篇7
今年中央紀委的重點任務是，貫徹黨的和xx屆三中、四中全會精神，堅持依法治國、依規治黨，加強制度建設。全會工作報告是經中央政治局會議和中央政治局會議討論，由中央紀委五次全會審議通過的。這就是黨的決議，是黨的路線方針政策。對紀檢機關來說，全會報告是全年工作的遵循，對報告里寫的每一項任務，都要拿出實實在在的舉措，不折不扣貫徹落實。面對管黨治黨的艱巨任務，我們要聚焦中心，持續深化三轉，把紀律和規矩挺在前面，全面擔負起黨章賦予的職責。下半年要做的事情還很多，必須突出重點，把任務落實好。決不能開完全會、宣傳一陣子就過去了，也不能干著干著就把前面的工作要求給忘了，我們全年的工作都要照著這個藍本一干到底。
要繼續做好依規治黨這篇大文章。在全面依法治國大背景下，全面從嚴治黨，首先要扎緊黨規黨紀的籠子，把紀律和規矩立起來，嚴起來，執行到位。目前，按照黨中央的決策部署，正在深入思考加強黨內監督的制度體系建設，抓緊修訂黨員領導干部廉政準則、黨紀處分條例和行政監察法。紀檢監察干部尤其是領導干部要聯系自身職責，深入學習黨章黨規黨紀，認真研究思考，弄清來龍去脈，把握現階段突出問題，堅持問題導向，按照紀在法前、黨紀嚴于國法的要求，提出修規立紀的建議。要使修訂的過程成為學習、宣傳、教育和統一思想的過程，進一步加深對全面從嚴治黨的認識和理解，喚醒黨章意識、黨規意識、紀律意識。剛剛修訂完成的巡視工作條例已經中央政治局會議審議通過，要密切聯系實際，切實抓好學習領會和貫徹執行。
全面從嚴治黨是從落實中央八項規定精神破題的，要鞏固和擴大成果。持之以恒糾正四風，是五次全會部署的重要工作，是從嚴治黨的重要方面，事關人心向背，是當下最突出的政治任務之一。目前改進作風取得的一點成績，只是萬里長征的第一步。歷史的經驗和教訓告訴我們，由儉入奢易，由奢入儉難。糾正四風是一場輸不起的斗爭，必須挺住、咬住不放，嚴防死守、不斷深化。要拿出最講認真的勁頭，有了反映就及時約談提醒，發現問題就馬上核查處理，堅持一個節點一個節點抓下去，越往后執紀越嚴、處分越重。
今年以來，懲治腐敗的力度節奏不變，步伐一刻沒有停歇。當前，一把手腐敗、尋租腐敗、群眾身邊的腐敗依然相當嚴重。反腐敗斗爭決不是一陣風，要持續保持高壓態勢，依紀依法反腐懲惡。要處理好樹木和森林的關系，重點查處不收斂不收手的人。推動黨風廉政建設落實到基層，加大對群眾身邊不正之風和腐敗問題查處力度，密切黨同人民群眾的血肉聯系。
最近強調，從嚴治黨是永恒的課題，一刻不能放松。全面從嚴治黨、黨風廉政建設和反腐敗斗爭永遠在路上。既然是永遠在路上，就必須保持堅強政治定力。有定力并不那么簡單，需要我們把系列重要講話、全會報告結合起來學習，聯系思想和工作實際，反復琢磨領會。在形勢依然嚴峻復雜的情況下，定力就表現在力度和節奏的可持續性上。要冷靜清醒，有靜氣、不刮風，不搞運動，踩著不變的步伐，把工作越做越細，越做越深入。
《不變的步伐》心得體會 篇8
我領悟觀看了《不變的步伐》專題片，看完以后我受益非淺、感慨良多。在社會主義經濟快速發展時期，有些黨員干部在個人欲望和利益的的驅使下逐步淡漠了法制觀念，忘記了一個共產黨員的宗旨，喪失原則，置黨多年的培養教育于不顧。咱們黨政領導干部日常工作中的不正之風和嚴重違紀現象，深深傷害了廣大的干部群眾的工作用心性。只有從這個源頭抓起，才能加強黨心、民心的凝聚力，重新樹立黨的威信和光輝形象。縣業余體校田徑教練潘亦斌同志愛崗敬業，開拓創新，勇創佳績的先進事跡是咱們領悟的榜樣，在反腐倡廉的工作中給我一次身心得洗禮。還有暗訪揪出來一些工作上的不正之風我要引起警惕，用心提高自身得素養，做到盡職盡責，始終做到清正廉潔。看完這一系列教育片我，我認為要做到以下幾點：(聽后感范文)
一、要做到正身修心，身上要懷著“三心”
一是身懷畏懼之心。共產黨人應對敵人和困難，有無所畏懼的英雄氣概，但是在權力和金錢面前如果忘乎因此，膽大妄為，那就無異于同自我的政治性命開玩笑。謹慎留意，有所畏懼，身懷畏懼之心，在誘惑當前才可能有所顧忌;當發生錯誤之舉時，才能有所收斂;當滑向犯罪邊緣時，才能懸崖勒馬。反之，就會在錯誤的道路上信馬由韁，誤入歧途。
二是身懷羞恥之心。作為一名黨員干部，有無羞恥之心，確實事關重大。有了羞恥之心對違紀違法和違德之事，就不愿為、不敢為，如果寡羞廉恥，就會膽大妄為，無所不為。要有正確的榮辱觀，謹防美丑混淆，榮恥顛倒。不能貪圖安樂、以權謀私。要以默默奉獻、無怨無悔為榮，以艱苦奮斗、不尚奢華為榮，以秉公用權、清正廉潔為榮。
三是身懷是非之心。樹立正確的是非觀念，以是非決行止是領導干部自律的基礎，也是拒腐防變的思想防線。正確的是非之心，自于正確的政治理論觀點。只有打牢理論根底，才能堅持是非分明，正誤分明，謹防受錯誤思潮的侵蝕，模糊正誤，顛倒是非。作為一名黨員領導干部要敢于堅持正義，不模棱兩可，不屈于壓力，不流于口頭，經得起時刻的考驗，實踐的考驗。
二、要做到防微杜漸，自身慎行貴在“三自”
一是做到“自警”，筑牢慎行防線。這次觀看的暗訪警示教育專題片給了我很大的啟示，不謹慎，不防微杜漸，就會影響工作影響前途，甚至有可能一步步走上違法犯罪的道路。作為一名基層干部，咱們要把自警作為自我工作的一項重要任務，不斷加強政治理論領悟，提高自身修養，從思想上、潛質上、作風上不斷提高和進步，履行好黨和人民賦予的神圣職責，要把嚴守紀律、清正廉潔作為根本要求，讓警鐘常鳴，筑牢自身防線，從小事做起，從身邊做起，樹立良好的公樸形象。
二是做到“自律”，夯實慎行基礎。在基層工作任務繁、職責重、壓力大，但咱們不能以此為理由而放松自我，視黨紀國法于不顧，相反，咱們更就應做到自省、自律，永不觸摸防腐拒變的高壓線，讓廉政準則成為自我工作的“安全閥”。
三是做到“自覺”，養成慎行習慣。凡事構成習慣就好，習慣成自然，遵守起來就會自覺。作為基層黨員干部，更要持續堅苦樸素的作風，持續與人民群眾的魚水深情，不能夠有奢侈的生活習慣，工作上要往上比，生活待遇上要學習并領悟往下看，這樣心態就會更加平和，人民群眾也會把領導干部當作貼心人。
三、要做到廉潔從政，時刻謹記“三常”
一是常修為政之德。修德，是一個不斷領悟的過程，是一個把領悟的資料不斷地應用于實際的過程，也是一個在改造客觀世界的同時不斷地改造主觀世界的過程。修德是自律的前提，是在貪欲面前持續警惕、從而清心正行的基礎。常修，就要不斷領悟、勤于內省、勇于修正，就要始終牢記黨的宗旨，時刻持續自我的黨性修養。(矯情的句子)
二是常思貪欲之害。貪欲者會損害黨在人民群眾心目中的形象。一些群眾常常表現出不滿的情緒，很大程度上正是由黨內少數領導干部的腐敗行為造成的。因此，凡損害黨的形象的人，終將被黨和人民所拋棄。貪欲者往往自食其果，坑害自我，還害了家人，弄得妻離子散，甚至家破人亡。同時貪欲者還使單位和同事受害，不僅僅單位聲譽受到影響，群眾錢財受到損失，群眾的利益受到侵害。因此，咱們基層領導干部需要時常謹記和提醒自我。
三是常懷律己之心。個人的修養最根本的是律己，而律己最根本的是正心。對于黨員干部來講，正身就是講實話，辦實事;思想上，要始終牢記全心全意為人民服務的根本宗旨;行為上，端方正直，不憑感情用事，不隨風向用事;決策上，發揚民主，充分聽取各方面的意見和推薦;團結上，顧全大局，寬以待人。
以上是我觀看反腐倡廉專題教育片的一點體會，自覺認真對待黨組織和人民對我的監督，我要始終持續“忠誠”的政治本色，始終牢記“為民”的宗旨理念，始終堅持“公正”的價值追求，始終堅守“廉潔”的基本操守，為推我縣反腐倡廉工作作出自我應有的貢獻。
《不變的步伐》心得體會 篇9
我們黨小組全體黨員集體觀看了《不變的步伐》。為那些因為金錢、美色而扭曲的靈魂感到痛心惋惜!他們肯定經歷過在鮮紅的黨旗莊嚴地舉起右拳的那一時刻，甚至可以推斷，它們在經歷的人生道路上，也曾經為黨為人民兢兢業業地工作過。那么，是什么使他們迷失的呢?在形形色色的誘惑面前，他們忘記了曾經對黨的承諾，使他們靈魂墮落的最重要的原因。
我們每一個中共黨員，舉起右手在黨旗下莊嚴宣誓時，聲音是何等豪邁，心情是何等激動，決斷是何等果敢：對黨忠誠，積極工作，為共產主義奮斗終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。
絕大多數黨員，用一顆純潔的心銘刻著自己的諾言，活著是一個大寫的人，死了是一座不倒的豐碑。雷鋒、焦裕祿、任長霞、孔繁森，難以數計的黨的忠誠兒女，或是在平凡的崗位上或是在重要的領導崗位上，鞠躬盡瘁，嘔心瀝血，以生命踐諾自己的誓言。他們仆倒在為人民服務的道路上，大地傳揚著他們的名字，無數的黨員、無數的百姓崇奉著他們的品質，效仿著他們的人生!
可是，就像我們在參觀展覽中看到的那些折戟者一樣，也有少數黨員變了，他們不姓“共”，他們姓“錢”!在改革發展的今天，面對多元化發展著的社會，他們漸漸的忘記了曾經對黨許下的諾言，他們把個人利益凌駕于黨和人民的利益，他們“為了個人的享樂奮斗終身”，他們“讓黨和人民為他們自己的利益犧牲一切”，徹底忘記了一個真正共產黨員的責任和操守。他們希望用“錢”這個“上帝”保平安，希望用祈禱神靈保平安，唯獨沒有想到的，銘記著自己入黨的誓言，為了人民的利益和黨的事業而奮斗，才使黨員人生的平安大道。臧克家有這樣的詩句：騎在人民頭上的，人民把他摔垮;給人民做牛馬的，人民永遠記住他!這是我們應該牢記的格言。
我們是教育工作者，粗看起來，這些腐敗似乎距離我們很遙遠。然而，細細想來，并非我們所想象的那樣。因為腐蝕可能是無孔不入的，我們也不是生活在真空中，有物質存在的地方就有可能產生貪欲!因此，我們也必須以黨內的敗類為前車之鑒，謹防自身步其后塵!更何況，我們身邊，還有著眾多的非黨員教師，我們更應該以自己的高風亮節去影響他們，為形成新形勢下最崇高的教師職業道德而做出一位普通中共黨員應有的貢獻。
我們是教育工作者，我們有責任把用我們崇高的思想去影響我們的學生!他們今天是莘莘學子，明天是社會的棟梁!只有我們銘記我名入黨的誓言，永遠服從于黨的利益人民的利益，才能把最陽光的種子播進受教育者的心靈!才能確保我們的革命事業永遠興旺發達!
就讓我們謹記：重溫我們的入黨誓言!
《不變的步伐》心得體會 篇10
今年中央紀委的重點任務是，貫徹黨的和xx屆四中、五中全會精神，堅持依法治國、依規治黨，加強制度建設。全會工作報告是經中央政治局會議和中央政治局會議討論，由中央紀委五次全會審議通過的。這就是黨的決議，是黨的路線方針政策。對紀檢機關來說，全會報告是全年工作的遵循，對報告里寫的每一項任務，都要拿出實實在在的舉措，不折不扣貫徹落實。面對管黨治黨的艱巨任務，我們要聚焦中心，持續深化“三轉”，把紀律和規矩挺在前面，全面擔負起黨章賦予的職責。下半年要做的事情還很多，必須突出重點，把任務落實好。決不能開完全會、宣傳一陣子就過去了，也不能干著干著就把前面的工作要求給忘了，我們全年的工作都要照著這個“藍本”一干到底。
要繼續做好依規治黨這篇大文章。在全面依法治國大背景下，全面從嚴治黨，首先要扎緊黨規黨紀的籠子，把紀律和規矩立起來，嚴起來，執行到位。目前，按照黨中央的決策部署，正在深入思考加強黨內監督的制度體系建設，抓緊修訂黨員領導干部廉政準則、黨紀處分條例和行政監察法。紀檢監察干部尤其是領導干部要聯系自身職責，深入學習黨章黨規黨紀，認真研究思考，弄清來龍去脈，把握現階段突出問題，堅持問題導向，按照紀在法前、黨紀嚴于國法的要求，提出修規立紀的建議。要使修訂的過程成為學習、宣傳、教育和統一思想的過程，進一步加深對全面從嚴治黨的認識和理解，喚醒黨章意識、黨規意識、紀律意識。剛剛修訂完成的巡視工作條例已經中央政治局會議審議通過，要密切聯系實際，切實抓好學習領會和貫徹執行。
全面從嚴治黨是從落實中央八項規定精神破題的，要鞏固和擴大成果。持之以恒糾正“四風”，是五次全會部署的重要工作，是從嚴治黨的重要方面，事關人心向背，是當下最突出的政治任務之一。目前改進作風取得的一點成績，只是萬里長征的第一步。歷史的經驗和教訓告訴我們，由儉入奢易，由奢入儉難。糾正“四風”是一場輸不起的斗爭，必須挺住、咬住不放，嚴防死守、不斷深化。要拿出“最講認真”的勁頭，有了反映就及時約談提醒，發現問題就馬上核查處理，堅持一個節點一個節點抓下去，越往后執紀越嚴、處分越重。
今年以來，懲治腐敗的力度節奏不變，步伐一刻沒有停歇。當前，一把手腐敗、尋租腐敗、群眾身邊的腐敗依然相當嚴重。反腐敗斗爭決不是一陣風，要持續保持高壓態勢，依紀依法反腐懲惡。要處理好“樹木和森林”的關系，重點查處不收斂不收手的人。推動黨風廉政建設落實到基層，加大對群眾身邊不正之風和腐敗問題查處力度，密切黨同人民群眾的血肉聯系。
最近強調，從嚴治黨是永恒的課題，一刻不能放松。全面從嚴治黨、黨風廉政建設和反腐敗斗爭永遠在路上。既然是永遠在路上，就必須保持堅強政治定力。有定力并不那么簡單，需要我們把系列重要講話、全會報告結合起來學習，聯系思想和工作實際，反復琢磨領會。在形勢依然嚴峻復雜的情況下，定力就表現在力度和節奏的可持續性上。要冷靜清醒，有靜氣、不刮風，不搞運動，踩著不變的步伐，把工作越做越細，越做越深入。
《不變的步伐》心得體會 篇11
我覺得首先應當提高自身思想認識。要充分認識反腐倡廉宣傳教育工作的重要性，增強責任感和緊迫感，切實把反腐倡廉宣傳教育入腦入心，增強反腐倡廉意識，積極主動地投身于反腐倡廉宣傳教育工作之中，堅決克服“無所謂”、“可有可無”等不正確思想情緒，不斷增強反腐倡廉教育工作效果。
一是加強學習，堅定信念。腐敗分子之所以走上犯罪的道路，究其原因，就是在市場經濟大潮中，在金錢、名利的誘惑下，放棄了對世界觀、價值觀的改造，放松了對自身的要求，出現了“只講實惠，不講理想;只講索取，不講奉獻;只講錢財，不講原則”的不良信念。因此，在繁忙的工作之余，大力提高自身的政策水平和理論水平。在學習中，將理論與實際相結合，將反面案例與正面教育相結合，大力提高自我約束能力和自我警省能力，不斷增強新時期自身拒腐防變的能力。我們每個人要積極提高自身履行職責的能力，敬業愛崗，勤勤懇懇地做好本職工作。在工作中做到正確的認識自己，真誠的對待他人，認真的對待工作，公平的對待管理。表現出做人的人格魅力，以此來激勵自己，影響他人，共同進取。
二、認真學習貫徹《公民道德建設實施綱要》，努力做到愛崗敬業、公正執法、誠信服務、廉潔奉公，遵守職業道德規范，培養高尚道德情操，轉變工作作風，提高工作質量，做到干一行、愛一行、鉆一行、精一行。牢記“五項責任”，深化“四慎”意識。牢記在公務活動和社會交往中的具體要求，強化不碰“四條高壓線”的意識;牢記對送錢送物的“三個堅決”，增強抵制拉攏腐蝕的意識;牢記“四筆帳”，增強責任意識和自我保護意識;牢記衛生監督員的相關規定，自覺廉潔自律。
三、自我預防衛生監督員職務犯罪。認清新形勢下衛生監督員職務犯罪的特點、原因和規律，深刻認識職務犯罪的危害，特別是要結合對衛生系統一線執法人員發生的典型案例的剖析，分析服務許可流程中容易產生職務違法違紀行為的崗位、環節及其原因、后果和防范措施，充分認識預防職務犯罪的重要性，克服麻痹思想和僥幸心理，增強執法風險意識，提高抵御腐敗侵蝕的能力。