小學生兒童節(jié)個人收獲精品（精選19篇）

小學生兒童節(jié)個人收獲精品 篇1

　　每年的“六·一”兒童節(jié)，都是我們最盼著早點到來的日子。因為這一天，學校里都要組織游園活動，我們不僅可以快樂地玩各種各樣的游戲，還能得到獎票，去換我們最想要的獎品。在東風小學過的四個“六·一”兒童節(jié)中，今年是我過得最快樂、最充實、也最有意義的一個。因為在游園活動之前，我們學校舉行了全縣“學習雷鋒，做美德少年”網上簽名寄語活動啟動儀式。

　　我們班作為學校班級游園活動開始了，我們整整期待了一年的快樂時刻終于到來了。老師在給我們每人發(fā)了一張獎票和游戲單后，便由我們自主選擇自己最拿手的游戲去掙獎票。在景上添花、正說反做等19個游戲中，我首先選擇了在我們班教室里的插花。雖然眼睛被老師用紅領巾蒙上了，但我還是憑著準確的預判，快速而準確地把一大束鮮花插進了那個大大的“水桶”花瓶里。

　　拿著第一張自己掙來的獎票，我懷著激動的心情來到了我最喜歡玩的畫“三毛”游戲處。剛走到那個教室門前，我就看見教室外早已排上了長長的“人龍”。在黑暗中，我摸索著向黑板移近，好不容易才摸到了黑板。于是，我果斷地在黑板上畫了三撇。這時，教室里突然響起了同學們的歡呼聲和驚叫聲。我想，一定是我畫得特別準，同學們才如此驚呼。可當我迫不及待地拿下紅領巾一看，呀，我把“三毛”畫在了三毛的下巴上了，三毛長出了三根長長的白胡子，難怪同學們會笑得那樣高興!雖然這個游戲我沒能掙到獎票，但卻覺得非常好玩，也非常有趣，同學們筆下的三毛總是各式各樣，形形色色的。

　　后來，我還玩了景上添花、海底撈珍珠、百發(fā)百中等很多游戲，通過自己的努力掙到了十多張獎票。于是，我拿著獎票來到兌獎處，換到了我最喜歡的鋼筆、記事本、套尺等獎品。回到教室后，老師還發(fā)給了我四張獎狀。一張是“優(yōu)秀少先隊員”獎，其他三張都是作文一等獎。今年的“六·一”兒童節(jié)，我們不僅過得特別快樂，還過得特別有意義。

小學生兒童節(jié)個人收獲精品 篇2

　　我們盼啊盼，盼紅了眼，終于盼來了快要到的“六一”兒童節(jié)。對于“六一”兒童節(jié)還要兩天才到，我有些抱怨。它就像一只忙碌的小精靈，總是匆匆地去，匆匆地回，經常姍姍來遲。但在一陣陣歡呼聲中，我們學校提前舉行了一場隆重的“六一”兒童節(jié)晚會。

　　乘著歌聲的翅膀，沐著六月的春光，我們今天迎來了屬于自己的快樂節(jié)日——六一兒童節(jié)!今天的天氣也和我們的心情一樣，是那么愜意。整個校園里，都彌漫著歡樂的氣息。這不，我們在老師的帶領下，迅速的搬著自己的凳子，整整齊齊地坐在了北操場上，融進了北操場熱鬧的人群中。“六一”的北操場是歡聲笑語的海洋，柔和的春風被孩子們的歡聲笑語給趕走了;也是屬于我們自己的操場。同學們個個都笑意盈盈，心里有著無限的喜悅，似乎比吃了蜜還要甜。

　　這時，演出開始了。幾位小主持人手捧著話筒，邁著輕盈的步子走上舞臺，開始了演講。“……六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)……”場上靜悄悄地，同學們都睜大了眼睛，仔細的聽講著。我們的心情都很迫不及待，恨不得馬上就開始表演節(jié)目。

　　不一會兒，開始表演節(jié)目了。第一個節(jié)目是六年級的合唱。那歌聲氣勢雄偉，猶如渾厚得如雄鷹展翅時的一聲長鳴，蓋過了整個操場的歡笑聲。我們都聽得入了神，報以熱烈的掌聲。不過接下來的幾個節(jié)目最值得我欣賞的是三(2)班的獨唱演出，她帶著微笑自信的走上舞臺，全場就像平靜的水面一樣。“小小喇叭花呀……”一句句話好似美妙的音符，“叮咚叮咚”悅耳的奏出來。她從容不迫，感情真摯地唱著，臉上泛起激動地紅暈。她隨著的歌唱，跳起舞來，那優(yōu)美的舞姿迎來了觀眾雷鳴般的掌聲。

　　隨著夕陽的逐漸西沉，一個個小演員們都顯露了自己的表演。引得同學們笑得是前仰后合，熱烈的掌聲一陣高過一陣，快樂的笑聲也一陣高過一陣!

　　不知不覺中晚會結束了，我們戀戀不舍地離開了北操場。不過今天的六一兒童節(jié)真快樂，給我們留下了一個深深的美好的回憶。

小學生兒童節(jié)個人收獲精品 篇3

　　六月一日清晨，我早早地來到北京市勞動人民文化宮。這次我們來自全市不同學校的五名小學生，將作為“北京少年報”的小記者，采訪參加兒童節(jié)游園活動的市領導。

　　穿上印有“北京少年報”字樣的白色圓領衫，戴上鮮紅的記者證，挎上照相機，拿著錄音筆，立刻感覺神氣多了，真像個記者的樣子了!

　　八點多鐘，我們興沖沖地走進貴賓室，里面有一些穿著民族服裝的小朋友和一些邊遠貧困地區(qū)兒童的代表，還有一些國際友人。北京市的領導同志到了，我們趕緊上前開始了工作。非常榮幸，我被指定給北京市副市長范伯伯佩戴紅領巾。授巾畢，我們互致少先隊隊禮。隨行的人員說：您還會行隊禮呢?范伯伯高興地說“我也是個老少先隊員嗎!”然后他們開始接見外國友人，并和小朋友的代表親切交談，還送給他們每人一個漂亮的書包那。隨后我們一行人走向主會場。簡短的慶祝儀式結束后，精彩的文藝演出便開始了……

　　在采訪中，我有機會問了范伯伯和市里的其他領導人，他們第一次戴紅領巾的事情和那時候他們最崇拜的人，以及關于我們以后上中學、國家將來的發(fā)展等一些問題。他們高興地同我談起了他們小時候的事情，告訴我：他們最崇拜的人是雷鋒，因為雷鋒為人民做了許多好事。還說等將來我們長大了，北京會變得更好。國家建設需要大量的技術人才，并囑咐我一定要好好學習。

　　是啊，祖國的明天一定會變得更加美好!看到剛才那幾個兒童代表，使我感到我們一定要珍惜現在的幸福生活，努力學習，掌握更多的本領。這次采訪活動，讓我感到既興奮又新奇，給我留下了深刻的印象，這真是一個難忘的“六一”節(jié)啊!

小學生兒童節(jié)個人收獲精品 篇4

　　今天，是一年一度的六一兒童節(jié)，我榮幸的當上了小主持人，這次六一兒童節(jié)又給予我一次勇氣。

　　六一兒童節(jié)的聯歡會徐徐拉開了帷幕，我和我的小搭檔一起自信的走上了絢麗的舞臺，我們分別作了自我介紹，然后開始報節(jié)目。這里面的節(jié)目，永遠擦不掉的記憶是我們班表演的一個小品—《魔術拼出的友誼》這個小品向我們娓娓道來的是幾位魔術師由仇視變?yōu)橛押玫墓适拢�這里面引起了許多人的捧腹大笑。還有一個節(jié)目對我印象也很深，就是由幼稚園的小朋友表演的一個十分快樂的舞蹈——《快樂寶貝》，里面有一張張?zhí)煺娴男δ槪�一個個優(yōu)美的動作對我十分深刻。使我仿佛回到了考試吧無慮的童年。

　　這次主持，我吸取了上次的精華，改正了上次的缺點。但是，我方才說，最重要的還是這次六一主持又給了我一次鍛煉的機會，又給予我一次新的勇氣。

　　記得在上次的時候，我的心情十分緊張，在臺上，就好象是闖進了籠子的小鳥，十分害怕，十分靦腆。而這次呢?我似乎是很希望六一的再次到來，很希望再主持一次。在臺上，我勇于面對所有的觀眾，面對他們，好象是面對自己的親人一樣，沒有絲毫的緊張，似乎是給予我無窮無盡的勇氣。

　　這次“六一”使我更加堅信自己，這次“六一”給予了我無窮無盡的勇氣!

小學生兒童節(jié)個人收獲精品 篇5

　　今天就是“六一”兒童節(jié)，是我們小朋友最喜歡的節(jié)日了。我決定趁今天放假，好好過一下我的“讀書癮”。這不，我就來到了位于解放碑的重慶書城。

　　剛進入重慶書城，一股熱浪迎面撲來，耳邊傳來一陣陣嘈雜的聲音。我定睛一看，噢，原來有這么多的同學也想在重慶書城度過“六一”節(jié)呀。隨著人流，我登上電梯，來到了書城六樓。

　　一進入書城六樓，我就連忙去選擇我愛看的書，什么《純真年華》、《冒險小虎隊》、《史記故事》……拿了厚厚一摞。于是，我就找了個陰涼的角落坐下，開始津津有味地閱讀起來。漸漸地，我越看越入迷，整個人好像都鉆進了書里，仿佛在和冒險小虎隊的隊員們一起探險，一起破案;仿佛在和五。三班的壞小子們一起玩耍，一起搞惡作劇;仿佛穿越了時空，回到了大唐盛世……不知不覺，時針已經滑到了“12”上，媽媽帶我去吃自助餐。填飽肚皮后，我又迫不及待地回到了重慶書城，繼續(xù)如饑似渴地閱讀起來。這次我又閱讀了一本驚險小說《達·芬奇密碼》和《奧數教程》。在閱讀《達·芬奇密碼》時，我嚇得冷汗都出來了，可我去抑制不住自己的好奇心，仍然想繼續(xù)看下去。《奧數教程》也讓我知道了學多奧數的奧秘，教會了我許多解答奧數的方法，讓我受益匪淺。不知不覺中已經到了傍晚六點鐘，我依依不舍地離開了重慶書城。

　　我的這個“六一”節(jié)過得簡單而充實，雖然沒有其他小朋友外出游玩的輕松快樂，但對于愛讀書的我而言，這個充滿濃濃書香的“六一”兒童節(jié)，讓我十分喜歡。

小學生兒童節(jié)個人收獲精品 篇6

　　每個六一節(jié)，我們都非常開心!因為六一是我們的節(jié)日，自己的節(jié)日當然很高興啦，畢竟一年就一次嘛!我也一樣，這個六一很開心!

　　這個六一，非同一般!還沒到六一呢，各種表演項目就開始了!才藝展示、硬筆書法、慶祝六一活動這些就不說了。就說六一當天吧!上午，慶祝六一活動開始了!你肯定說，那場面一定特別壯觀!那哪能叫特別壯觀，那場面簡直是相當壯觀，鑼鼓喧天、鞭炮齊鳴、紅旗翻動、人山人海，太高興了――不，是相當高興啊!上午有兩項目：表彰大會和趣味體育。尤其是趣味體育，真是刺激，跳八字的時候，同學們吶喊助威：“加油!加油!加油……”終于在我們的振臂歡呼中，我們班獲得了第一名!那個高興啊，真是無法來形容!

　　下午就別提了，比上午高興多了!我們和實習老師下街玩，快快活活的唱著歌!就說跳蹦蹦床吧!我們十幾個人一上去，立刻人山人海，雖然難以施展空間，但很快樂，沒關系，快樂比什么都重要!告訴你們，我們還和實習老師合影來呢!

　　不過，六一雖然快樂!但卻不能快樂忘掉父母、老師!不是老_母培育我們，我們能有今天嗎?在六一的同時，我們也不能忘記他們，你們說是嗎?

小學生兒童節(jié)個人收獲精品 篇7

　　六一節(jié)到了。這一天，我是多么的開心呀，活像一只剛被放出來的小鳥，在蔚藍的天空中自由自在地飛翔。為了慶六一，我校提前舉行了慶六一的活動。

　　那一天陽光明媚，我興致勃勃地來到學校。校園里一片喜氣洋洋，各個班級打扮得漂漂亮亮的。綠油油的草坪上插滿了五顏六色的旗子，在微風的吹動下隨風飄動。我迫不及待地走進教室一看，驚訝極了!我們班已被那幾個“設計師”搞成那個樣了：門口掛上了“門簾”，窗戶上掛上了“窗簾”，教室的天花板上掛滿了拉花，彩旗。

　　老師讓大家來表演節(jié)目……等每個同學都表演完，老師也評完獎后，就讓我們玩搶椅子的游戲。老師先把幾個椅子在中間圍成圓形，找到幾個同學圍著椅子轉，我們唱著歌，當老師說“停”時，這幾個同學就去搶椅子，搶不到的就被淘汰。

　　第一次由林林、輝輝等幾個同學上去，最后只剩林林、輝輝，本來他們搶得到的，但他們誰也沒去搶，因為他們頭都轉暈了，椅子在哪都不知道，結果沒人得第一。

　　第二次由熊少華、楊輝、劉宇金等幾個人上了，當聽到老師說停時，熊少華迅速抓住身旁的椅子，心里很是高興，并且有點沾沾自喜。第二回，可他沒搶到。結果是楊輝得了第一……

　　這次的六一兒童節(jié)，同學們過得都十分開心，校園里還久久回蕩著我們歡樂的笑聲，我相信這個六一將在我們心里留下深刻的映像，美好的回憶!

小學生兒童節(jié)個人收獲精品 篇8

　　在繁華喧囂的日子里，

　　六月告別春風的季節(jié)，一顆顆晶瑩剔透

　　純潔無比的心小心翼翼地綻開，翠綠色的幕幔緩緩開啟。

　　舞臺上粉黛濃妝的天使，咿咿呀呀地細訴著，

　　滿樹都是鮮艷的故事。天空湛藍如水，

　　是誰用潤濕的紅手帕，捂住自己激動的眼睛?

　　……盼呀，盼呀，我小學階段的第一個“六一”兒童節(jié)終于來到了，我激動得一整夜都沒睡好覺。可以這么說，一年三百六十五天中，我最開心的就數兒童節(jié)這天了。

　　為了迎接兒童節(jié)，我特地穿上了一件非常精神的運動裝，高高興興地向學校走去。我剛走進教室，只見同學們高興得像吃了興奮劑一樣，我也不由得融入到了這熱鬧的場面中，原來大家都在準備做游戲呢。

　　游戲活動正式開始了。我選擇了做“配合吃蛋糕”的游戲，于是我拉著好朋友周宇桐來到了吃蛋糕比賽的擂臺上。因為我覺得男生吃東西的速度應該比女生快一些的緣故，我就挑選了喂搭檔吃蛋糕的任務。我首先用紅領巾蒙住自己的眼睛，原地轉了三圈，開始進行第一個環(huán)節(jié)：耳聽走路。我聽見周宇桐在指揮我要避開障礙物：“先向左走!”

　　“好險哪!”“彎下身子!”

　　“小心前面的椅子!”雖然我也知道前面有椅子，但是為了搶時間，我就干脆跳了過去。就在我雙腳落地的時候，哨聲響起了，我解開紅領巾一看：“啊!椅子被我撞翻了”，再看看別的小組，都已經開始吃蛋糕了。我急忙跑回起點，重新開始比賽。我們奮力追趕，在第二、第三環(huán)節(jié)中，我們終于趕上了別的小組，還獲得了第三名的好成績。我們蹦呀、跳呀，別提多開心了!接著我們還玩了跳圈、搶凳子的游戲。

　　到了下午，老師帶領我們來到了南京紅山動物園觀看動物雜技表演。我們看到了笨頭笨腦的小豬在工作人員的指揮下，坐在鱷魚背上游泳，聽到了一段八哥的對話……可有趣啦!晚上，爸爸媽媽還請我看了一場電影 《賽場大反攻》。

　　愉快的一天結束了。臨睡前，我對屋里所有的玩具說了聲：“六一”兒童節(jié)快樂!

小學生兒童節(jié)個人收獲精品 篇9

　　六一兒童節(jié)快到了，我非常期待著這一天。 媽媽還是像往常一樣的問我：“你喜歡什么玩具?媽媽給你買。”我說：“媽媽我不要玩具，我要自己做手工。”媽媽好奇的問：“你為什么不要玩具?你這么乖，媽媽給你買吧。”我搶著說：”我知道你和爸爸掙錢很辛苦，做手工雖然很困難，但成功之后就會很快樂，因為這是我自己做的呀。”媽媽聽完我講的話，緊緊地抱著我，說我是個懂事的好孩子。

　　這件事告訴我們，過節(jié)不一定要買禮物，自己動手做也很好，既省錢，又可以從中得到樂趣，這不是更好嗎!

小學生兒童節(jié)個人收獲精品 篇10

　　一年一度的六一兒童節(jié)又到了!

　　一進學校，就看見小朋友們都穿著美麗的衣服，拿著自己心愛的事高高興興地走回教室。

　　我們吃過早餐后，就成群結隊地走下小廣場。校會的內容可豐富了：有一年級的入隊儀式，有葫蘆絲的精彩表演，還有頒獎儀式……大家都聽得津津有味。

　　最讓人興奮的時間又來了!各班都組織了一些好玩的游戲。我們也組織了你左我右的游戲和紙球入箱的游戲。老師終于宣布游園活動開始了!我先在我們班的你左我右玩。你左我右的游戲很容易玩，如果他說：“低下頭!”那你就抬起頭。也就是做相反動作。我玩得真過癮的，有一次，口令員說向前走，我大步向后一走，把后面同學的腳給踩住了。我和后面的那一位同學相對笑了笑。我還玩了許多游戲：快樂乒乓球、紙球入箱……

　　快樂的時光結束了，同學們都依依不舍地走回教室。是時間發(fā)禮物啦!看!有美味的薯片、薯條，有的同學還自愿送給我們好吃的食物。真是美味無窮啊!

　　這個六一兒童節(jié)，我過得多么開心啊!

小學生兒童節(jié)個人收獲精品 篇11

　　我第一次玩蹦蹦床是去年的六一兒童節(jié)。

　　那天一開始，我踩在軟軟的床上就像腳下踩著棉花一樣，頭重腳輕站不穩(wěn)，心里很害怕，只顧得弓著腰，低著頭，看著腳下，不敢蹦。這時，爸爸和媽媽鼓勵我說：“孩子，不要怕，大膽跳……”我嘗試著，輕輕地在蹦蹦床上跳了幾下，覺得挺好玩的，也不是那么可怕。慢慢地適應了，我蹦得越來越高。平時在地上摔得很痛，可是在蹦蹦床上摔得一點也不痛，而且還能把身子再彈起來。這種感覺，就同上幼兒園時，爸爸一高興把抱在懷里的我向上一拋，又輕輕地把我接住一樣甜美。那時，我總是讓爸爸連續(xù)拋，連續(xù)接，直到我笑得嘎嘎響，爸爸累得精疲力盡為止。

　　在蹦蹦床跳得也比在地上跳得高多了。看著爸爸媽媽夸贊的目光和笑容，我的興致越跳越高。好玩的蹦蹦床仿佛給了我神奇的功力，盡情地往上跳，往上彈，真有點像大鬧天空的孫大圣翻筋頭云那樣的神氣。雖然我蹦得滿頭大汗，但是卻一點也沒有覺得累。

　　那個六一兒童節(jié)給我留下非常快樂的記憶。

小學生兒童節(jié)個人收獲精品 篇12

　　在這個六一，我可能比不上別人那樣豐富，多姿多彩可這個六一讓給我明白了許多啟示，讓我明白了自已與別人的差距，層次有多少。

　　那天，我醒來后，做完我該做的是后，便開時自己獨自默默的學習時間，就這樣，一分一秒的夠去了，就連老爸來了都不知道。

　　老爸要我50分鐘內做完一套語文小升初的題，但只要我做筆試部分，不寫作文。但只要求我考到30分為止，可我心想:有這么難么，不就是一套題嘛，也不至于這樣啊!

　　后來在做的時候，發(fā)現沒有想像的那么簡單，反而復雜，可還是難不了我，一下子就做完了，檢查了兩遍，并沒有什么錯誤出現，就這樣，50分鐘過去了，當我心滿意足的去交卷時，老爸刷刷刷刷的干完了卷子，可只有36分，這是怎么回事則張卷子我至少在50分以上，可這……

　　老爸把卷子交還給我，我呆呆的站在那里，連老爸去辦事都不知道，這一天，我一直在想一個問題，我究竟錯在了那里?

　　良久，我想明白了，不是卷子出的難，而是自己的問題，是自己不夠認真，根本就不把學習當回事。

　　那天，我的到了許多，但受益匪淺，卻是一個啟示，對我來說，是金錢買不到的。那就是認真對待生活的事，學習也是如此。

小學生兒童節(jié)個人收獲精品 篇13

　　這個星期五，我們迎來了同學們最喜歡，最期盼的一個節(jié)日———“六一”兒童節(jié)。

　　這次“六一”兒童節(jié)依舊和外語節(jié)閉幕式一起舉行的。我早早地來到了學校，發(fā)現大多數人都沒睡好，但他們仍然精神十足，絲毫沒有一丁點兒睡意，可能是太過于興奮吧!

　　上午，我們收看了各年級的演出和外語節(jié)的閉幕式，吃完午飯后，我們把教師布置的五顏六色，在每個地方都貼上氣球，整個教室充滿了節(jié)日的氣氛。

　　到了班級活動的時候了，我們許多人都上臺一展身手，有的同學表演小品，惹得大家捧腹大笑;有的表演樂器，令人嘖嘖稱贊;有的唱一曲優(yōu)美的曲子，更讓我們贊嘆不已……。

　　演完大家的拿手絕活后，我們又舉行了各種好玩的游戲：背夾球;你做動作我來猜;水果蹲………。.各種游戲讓大家激動不已。最后，主持人異想天開，想出了一個吹爆氣球的游戲，當氣球吹得比人頭還大的時候，許多人害怕地躲了起來，有的鉆到講臺下面，有的就直接跑出教室，歡笑聲在校園里回蕩著。

　　最后，就連王老師也送給了我們每人一支自動鉛筆作為“六一”的禮物，希望我們在學習上都能取得優(yōu)異的成績，更上一層樓，讓我們都很感激王老師送給我們的禮物。

　　今年的“六一”兒童節(jié)終身難忘，真是一次快樂的“六一”兒童節(jié)啊!

　　六一六年級作文400字四：Happy的六一

　　六一，往往很快樂。或許，我們期盼的，就是六一。

　　六一前夕，我興奮的睡不著覺，盼望著六一早點到來，等待，等待……

　　早上不到六點，我就起床了。

　　哈哈，原來朋友們早到了。我迫不及待的拿出了很多零食，最重要的是與朋友分享，所以，我一邊自己吃，一邊給朋友吃。

　　上午，學校舉行了六一文藝匯演，我們班是集體朗誦，據我個人來看，我覺得我們表演的很好。下午，終于迎來了游園活動。

　　我最喜歡的是我們班的“穿越火線”，這游戲，不僅名字提起來火爆，而且玩起來也火爆。這游戲，專門針對高年級的男生，第一，個子太高，過不去。第二，骨骼發(fā)育成型，腰沒那么軟，下不了腰。

　　因為是我們班的，自己人，一開始，老師叫我們先練幾回，到時候有經驗，我已開始練，不是氣球掉了，就是沒下腰。經過幾次的嘗試，我掌握了訣竅，而且，我連了一年舞蹈，這可是天助我也，太棒了。

　　于是，我不費吹灰之力，就輕輕松松的過了六道關卡。

　　最讓我感到失敗的就是“妙語連珠”和“一鼓作氣”了，哎!“妙語連珠”就是夾彈珠了，我用了一分鐘的時間，夾到了一顆彈珠，在我們那組，多的有五顆，少的一顆都沒有，我還不是最差的。“一鼓作氣”我連一支蠟燭都沒有吹到，悲催啊。

　　六一，明年我就沒有了。

　　再見，我的六一。

小學生兒童節(jié)個人收獲精品 篇14

　　今天是個高興的日子，因為“六一”兒童節(jié)到了，學校將舉辦豐富多彩的慶祝活動，作為愛運動的小學生都和我一樣高興!

　　上午，我早早就到了學校，誰知剛到教室門口，同學們的歡呼聲、祝福聲、還有許多氣球被吹爆的聲音……像潮水一樣涌入我的耳際。我趕緊跨進教室，哇!滿教室都飄著氣球，五顏六色：紅的、黃的、綠的，粉的……真令我眼花繚亂、應接不暇。為了使活動更有氣氛，同學們還特意買了各色的彩帶，把氣球和彩帶都掛在天花板上，窗戶一開，就好像許多蝴蝶在教室里翩翩起舞!

　　同學們在這樣的歡樂氣氛中，真是興奮極了!過了一會兒，王老師來了，我們不約而同地歡呼起來，王老師宣布“六一”活動正式開始，各種有獎游戲陸續(xù)進行，有50米、100米跑賽、釣魚、友誼跑……我們個個踴躍參與，場面很熱烈。我暫時按兵不動，想：既然我是來參加活動，就一定要獲得獎!但前幾個游戲活動不擅長，暫時放棄。到了接力的游戲：就是每組派幾個人參加，拿著紅領巾，從起點跑到另一側，再回來，看哪一組又快又好就獲勝。我想這是我的強項，我便報了名參加。我是第一個出場的，我把紅領巾放在左手，集中精神，把平時在家練習的基本功使出來，保持平穩(wěn)地快步向前，很順利，我最先回到了起點，把接力工具交給了下一位同學。有我初戰(zhàn)的優(yōu)勢，我們組把其他組拋在了后面。但到了最后一個出場的劉松，在返回起點時，可能由于緊張，不小心把紅領巾弄掉，我們不禁捏了一把冷汗!完了!眼看到手的勝利就要丟了，但我們還是大聲地喊“加油”。好在，他還表現冷靜，迅速地拾起紅領巾，疾步沖過起點線，最終我們組取得了勝利，我們激動地歡呼起來，擁抱在一起……歡呼過后，我們繼續(xù)興高彩烈地進行其他游戲活動。這個“六一”的活動真是豐富多彩!太刺激!太有趣了!

　　快樂的時光總是過得很快，到了放學的時間，各種活動也落下了帷幕，我們意猶未盡，戀戀不舍。這個“六一”兒童節(jié)，將永遠印在我的記憶沙灘上，像貝殼一樣閃閃發(fā)光!

小學生兒童節(jié)個人收獲精品 篇15

　　五月三十號，早上，我們年級提前慶祝了國際兒童節(jié)。

　　今天早上，我太興奮了，五點半就起床了。想到今天的活動安排：早上是食品王國的活動，下午還要表演節(jié)目。我想今天一定會是充實的一天，也是一個難忘的六一節(jié)!

　　上午第二節(jié)課的時候，食品王國的活動就開始了。老師把我們班一共分成六個小組，我的小組有五個人。第一輪我們讓兩個人出去品嘗其他班級的食品，剩下的三個留在攤位上“販賣”我們的飲料。就這樣大家輪流“值班”，同時也玩的很盡興。我們組賣的飲料是最多的，吸引了好多其他年級的小朋友。不過因為我們組每個人都帶了非常多的飲料，最后竟然還剩下了半瓶!通過這個活動我的收獲是：分享自己的東西，自己也能得到快樂。

　　中午吃完飯，休息了一會之后，全班同學都興奮的開始準備下午的表演了。我們班一共有兩個節(jié)目，一是舞蹈中國味道，另一個是晨讀對韻。經過漫長的等待，終于輪到我們第七個節(jié)目：中國味道上場了。果然是排練了很多次的舞蹈，在臺上大家都聚精會神的想著自己的動作，沒有人跳錯一個動作。然后是大家背了很久的晨讀對韻，一共四首詩，每個人在臺上都很大聲音的誦讀出來。但是因為沒有麥克風的原因，底下的觀眾都聽不清楚我們背的詩，真是太可惜了!不過下場之后老師表揚我們背的很好，我還是感覺很開心。通過這次的表演我明白了什么叫“臺上一分鐘，臺下十年功”。要想讓一個節(jié)目獲得大家的稱贊作為演員就要努力練習無數次。

　　這個六一節(jié)我過的可真開心呀!希望明年的六一還是這么的有意義。

小學生兒童節(jié)個人收獲精品 篇16

　　今年六一兒童節(jié)，我參加了班上的跳舞節(jié)目，我們跳的是《中國紅》。

　　六一之前幾個周，我們就開始排練，先在我們家的樓上，再到蹇一帆的房頂上，后來又到學校。我們練得很辛苦，有時汗水把衣服都打濕了。

　　到了六一那天，我早早來到學校，與其他同學一起畫好妝，到操場上排好隊，等演出開始。這時，奶奶來了，她說：“你要好好表現，不要緊張。”我確實有點緊張，我害怕在演出中出丑。

　　該我們了，我光著腳上了舞臺，隨著音樂的節(jié)拍，與同學們一起跳起來，跳著跳著，一點也不緊張了。我們的舞剛跳完，就迎得了一陣陣掌聲。

　　表演結束了，老師獎勵我們跳舞的人每人一大把糖果。

　　我心里很高興，明年，我要參加更多的節(jié)目。

小學生兒童節(jié)個人收獲精品 篇17

　　多彩的氣球在空中飛舞，孩子們多在大街上喧鬧。這才想起，原來又是一年的六一了。

　　隨時光流淌，已然有很久不再感受到六一的歡樂。原因無他，不過是學校不再放假了。曾經的半天假期，早已遙遙無蹤。沒有假期的節(jié)日，在學生們看來是不重要的節(jié)日。

　　盡管六一的記憶早已塵封在心間，但是終究有一天將會出現。就如同每個人的心中都有一個不同卻歡樂的童年。

　　“六一的時候，我能去吃個蛋糕么?六一的時候，能不能與同學們一同玩耍。六一的時候，老師會不會不留作業(yè)……”兒時的幻想，是對于六一的期盼，是對于未來的期盼。

　　一次次的嚴風吹霜令所有人學會了掩飾，這就是成長。掩飾著自己的內心，掩飾著自己的情緒。直到有一天，連心都忘了自己原先的模樣。于是，我們長大了，不再是從前了。

　　父親會拍拍你的肩膀，鼓勵地說：“長大了!”

　　時光的變遷，是人格的成長，是心靈的蛻變。

　　但是，無論怎樣的變化。終究改變不了記憶里多彩的年華。那曾經令人快樂而期待的六一。

　　幼時的記憶里，我會拉著同學一起玩耍。在那時，會小心翼翼地偷偷摘下樹上不知名的果子，然后騙同學吃下。偶爾會說玩捉迷藏，然后等別人數數時拉著伙伴悄悄溜走，在遠處戲弄地看著他人無奈尋找。雖然現在看來很是可笑，但那是曾經的童真啊。

　　用力地拽下林間的“芭蕉扇”，挖走了花壇里的月季花，踢倒了幾顆冒頭的小竹子，用泥糊住了教室的銅鎖。

　　無盡的回憶殘片，如同滿天星辰，照亮心間，不留一絲塵埃。

　　盡管我們仍走在征途之中，雖然我們仍會成長。但是，請保留一個童年的心。一顆讓你能在受傷時感到歡樂的內心。

　　當內心充滿了童真、溫暖時，便會感受到六一的快樂。世界因為心的不同而發(fā)生改變。一切事物不過是看待的眼光不同才有了差異。

　　六一一直與我們同在，只要拾起曾經的溫暖。

小學生兒童節(jié)個人收獲精品 篇18

　　今天是六一節(jié)，我原來以為要一個人在家里玩，正是沒有什么勁頭。但是后來聽老師說六月一日學校里要搞活動，所以我又高興起來。

　　六月一日早晨，我一早就起床了。接著，我就對父親說：“今天是兒童節(jié)，老師要我們到學校里去搞活動。”爸爸二話沒說，高興地帶著我送我去上學了。出門前爸爸還給我十元錢，讓我買好東西吃。爸爸騎著自行車帶我經過大街。我看到一家小店立刻叫爸爸停下來。爸爸停下后，我就走過去買了一些東西。買好東西，我付了五元錢，還多五元錢我就還給了爸爸。

　　我來到學校還以為自己一定是早到的一個。可是，我哪里知道走進教室就看到里面已經有很多人了。我就和同學聊起了天來。過了一會兒，老師來了。她就帶我們到操場上去。在操場上，老師叫我們圍了一個大圓圈，然后叫我們坐下。不一會兒，一年級的學生過來了。他們就在我們的身旁坐下。接著，我們就開始了文娛活動。

　　但是好景不長，剛演出不久，天上就下起了大雨來了。我們的游戲只得終止，回到了教室里去了。老師讓我們在自己的教室里活動。在教室里，主持人先讓我們猜謎語。我是第一個猜中答案的，老師就發(fā)給我一份獎品。第二個謎語又是被我猜中的。但是游戲規(guī)定一人只能猜中一次，所以這一次雖然猜中了，但是沒有發(fā)獎品。我十分感到可惜!接著，我們又繼續(xù)進行游戲。我今天玩得特別快樂!

小學生兒童節(jié)個人收獲精品 篇19

　　今天早上，我一睜開眼，爸爸就對我說：“快起床，今天爸爸媽媽要帶你去大峪口去玩。”我想起了今天是六一兒童節(jié)，我連忙起床，把早飯吃完，我們一家三口就出發(fā)了。

　　一路上，盛開的鮮花五顏六色，金黃的麥穗迎風擺動，進了山，游客很多，從車上往下看，有的在溪邊戲水，有的在水邊野炊，有的在爬山，下了車，我穿著涼鞋和短褲就往山下溪邊跑。

　　剛下到水里，我還挺緊張的，小溪雖然不大，但是水流比較急，而且腳底下的很多石頭都長滿了青苔，踩上去很滑，一不小心就會滑倒，但是慢慢地我會在水中走了。我們邊走邊玩，玩了好多水上游戲，最有意思的是那個漂流游戲，我們找來了一個瓶子，和一塊木板，把瓶子裝滿水放在木板上，看瓶子能不能立在木板上，從上游經過湍急的水流漂到下游，通過這個游戲我明白了沉船的原理。

　　就這樣，我們玩了整整一個下午，真開心，這真是一個難忘的六一兒童節(jié)。