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國際兒童節小學生心得體會

發布時間:2023-02-12

國際兒童節小學生心得體會(精選24篇)

國際兒童節小學生心得體會 篇1

  一大早,我就從睡夢中醒了過來。一想到今天學校要開展“六·一慶;顒印,我就興奮得再也睡不著?衫咸炀蛺圩脚,窗處還“滴答滴答”下著小雨,學校這次開展的活動又要泡湯了嗎?

  可能是老天的小女兒也要參加節日活動吧,我剛出門,雨就停了下來。我快步走向學校,等到8點20分,杜老師帶領我們來到操場。坐下后,節目就要開始了。

  這次活動,老師們安排的節目很多,有印度舞、現代舞、相聲、樂器演奏等。我和其他兩百多名同學一起表演豎笛吹奏。跟著音樂老師向老師的指揮,我們很有節奏地吹奏起不知排練過多少遍的《竹樓情歌》。這次吹奏很成功,觀眾們都陶醉在美妙的音樂之中,我們也忘掉了排練時的辛苦,心里滿是喜悅……

  在各個舞蹈中,我最喜歡印度舞。只見演員們個個神采奕奕,每個人的頭發都扎成幾條麻花辮,還有一部分披在肩上。音樂一響,演員們隨著節拍翩翩起舞,那桔色的衣裙飄來擺去,配合著演員們優美的舞姿,我的眼前仿佛看見一個個古印度的姑娘,正興致勃勃地跳著熟悉的印度舞……印度舞一表演完,臺下很安靜,停了幾秒鐘,觀眾們才反應過來,緊接著,掌聲連綿起伏……

  六·一是我們兒童的節日,每當六·一到來的時候,我都會想起一首歌:六一六一,大地穿上花衣,小朋友們手拉手,慶祝自己的節日……

國際兒童節小學生心得體會 篇2

  今天是六一節,我原來以為要一個人在家里玩,正是沒有什么勁頭。但是后來聽老師說六月一日學校里要搞活動,所以我又高興起來。

  六月一日早晨,我一早就起床了。接著,我就對父親說:“今天是兒童節,老師要我們到學校里去搞活動。”爸爸二話沒說,高興地帶著我送我去上學了。出門前爸爸還給我十元錢,讓我買好東西吃。爸爸騎著自行車帶我經過大街。我看到一家小店立刻叫爸爸停下來。爸爸停下后,我就走過去買了一些東西。買好東西,我付了五元錢,還多五元錢我就還給了爸爸。

  我來到學校還以為自己一定是早到的一個。可是,我哪里知道走進教室就看到里面已經有很多人了。我就和同學聊起了天來。過了一會兒,老師來了。她就帶我們到操場上去。在操場上,老師叫我們圍了一個大圓圈,然后叫我們坐下。不一會兒,一年級的學生過來了。他們就在我們的身旁坐下。接著,我們就開始了文娛活動。

  但是好景不長,剛演出不久,天上就下起了大雨來了。我們的游戲只得終止,回到了教室里去了。老師讓我們在自己的教室里活動。在教室里,主持人先讓我們猜謎語。我是第一個猜中答案的,老師就發給我一份獎品。第二個謎語又是被我猜中的。但是游戲規定一人只能猜中一次,所以這一次雖然猜中了,但是沒有發獎品。我十分感到可惜!接著,我們又繼續進行游戲。我今天玩得特別快樂!

國際兒童節小學生心得體會 篇3

  在繁華喧囂的日子里,

  六月告別春風的季節,一顆顆晶瑩剔透

  純潔無比的心小心翼翼地綻開,翠綠色的幕幔緩緩開啟。

  舞臺上粉黛濃妝的天使,咿咿呀呀地細訴著,

  滿樹都是鮮艷的故事。天空湛藍如水,

  是誰用潤濕的紅手帕,捂住自己激動的眼睛?

  ……盼呀,盼呀,我小學階段的第一個“六一”兒童節終于來到了,我激動得一整夜都沒睡好覺。可以這么說,一年三百六十五天中,我最開心的就數兒童節這天了。

  為了迎接兒童節,我特地穿上了一件非常精神的運動裝,高高興興地向學校走去。我剛走進教室,只見同學們高興得像吃了興奮劑一樣,我也不由得融入到了這熱鬧的場面中,原來大家都在準備做游戲呢。

  游戲活動正式開始了。我選擇了做“配合吃蛋糕”的游戲,于是我拉著好朋友周宇桐來到了吃蛋糕比賽的擂臺上。因為我覺得男生吃東西的速度應該比女生快一些的緣故,我就挑選了喂搭檔吃蛋糕的任務。我首先用紅領巾蒙住自己的眼睛,原地轉了三圈,開始進行第一個環節:耳聽走路。我聽見周宇桐在指揮我要避開障礙物:“先向左走!”

  “好險哪!”“彎下身子!”

  “小心前面的椅子!”雖然我也知道前面有椅子,但是為了搶時間,我就干脆跳了過去。就在我雙腳落地的時候,哨聲響起了,我解開紅領巾一看:“啊!椅子被我撞翻了”,再看看別的小組,都已經開始吃蛋糕了。我急忙跑回起點,重新開始比賽。我們奮力追趕,在第二、第三環節中,我們終于趕上了別的小組,還獲得了第三名的好成績。我們蹦呀、跳呀,別提多開心了!接著我們還玩了跳圈、搶凳子的游戲。

  到了下午,老師帶領我們來到了南京紅山動物園觀看動物雜技表演。我們看到了笨頭笨腦的小豬在工作人員的指揮下,坐在鱷魚背上游泳,聽到了一段八哥的對話……可有趣啦!晚上,爸爸媽媽還請我看了一場電影 《賽場大反攻》。

  愉快的一天結束了。臨睡前,我對屋里所有的玩具說了聲:“六一”兒童節快樂!

國際兒童節小學生心得體會 篇4

  “同學們,游園活動開始了!贝鸢冈谛炖蠋煹囊宦暳钕潞杖唤視。同學們都像籠子里剛飛出的小鳥,沖出教室。我一看,哇!

  每個班級都排起了長長的“龍”,我把整幢教學樓跑了個遍。咦!這條“龍”看起來比較短,不如,先玩這個了。我伸過頭,仔細看項目,咦?“水中撈月”?難道讓我們跟猴子一樣去水池撈月亮?再說,在這陽光明媚的,哪來的月亮?我滿懷好奇伸長脖子往教室里一看。哦!原來是夾彈子。嗨!這可是我的拿手本領,我興高采烈往隊伍里一站,做起了“龍尾”。

  終于輪到我了,我帶著自信的笑容,拿起筷子,就迫不及待得開始“撈月”,工作人員忙阻止我:“還沒開始呢!”我不好意思地笑了笑。“開始!”只聽鄔老師一聲令下,我用筷子,撈起“月亮”來。一個個圓圓的“月亮”沉浸在水中,乖乖地排著隊伍,聽從我手中筷子的調配。不一會兒,盆子里的“月亮”越來越少,桶里的“月亮”越來越多,我也夾得越來越順手!暗!”

  只聽鄔老師一聲令下,我放下筷子。工作人員把桶里的彈珠一數:1、2、3、4……15、16、17、18……29個。我夾了29個!疤袅恕,我興奮地拿著成績紙,到老師面前,鄔老師給我打了個大大的“☆”。我一蹦三尺高,又沖向了另一個目標。

  接著,我又玩了氣勢洶洶的“橫掃千軍”,難度頗高的“掌上明珠”,還當了一回姚明,來了個“大灌籃”……

  六一的狂歡仍在繼續中,那笑聲回蕩在教室里,回蕩在校園里,回蕩在這個歡樂地節日里……

  今天是六一兒童節,早上,森林里靜悄悄的。忽然一陣悅耳的歌唱聲傳來。走進一看,啊!是好多好多的動物在發輝自己的想像在表演節目呢!樹上還掛著一張紅布,上面寫著歡度六一兒童節。

  一只小熊走出了隊伍,他看見有好多好的氣球。當時他還不知道這是氣球,碰破了會“啪”的一聲響。我碰破了一個氣球,驚動了正在開歡度六一兒童節的隊伍,大家一慌都躲進自己的家里去了,他們以為是一個獵人在開槍的聲音。過了一會兒,他們聽到沒有聲音了,他們陸續出來了。他們四處找來找去都找不到,只有一只小老鼠找到了那只小熊,他嚇的已經躺在地上,昏過去了。

  小老鼠通知了別的動物們。他們等了一會兒,那只小熊醒過來了。他對他們說:“這個東西碰破了會發出很響很響的聲音!闭谶@時候,那只小老鼠捉住了一根繩子。他飛了起來說:“我飛起來了,我飛起來了!眲e的動物也看見了。

  他們就在森林里砍樹造了一個小籃子,系上一些氣球,他們也飛起來了。他們一直飛啊飛啊飛到了太空,到了一個森林星球。他們就在那里生活。他們又造了一座很大很大的房子,他們住的非常舒適。

  清早,天氣晴朗,風和日麗。我的心情也想是飛上云端的小鳥,滿懷喜悅。為什么呢?因為今天是我們自己的節日“六·一”兒童節。因為我也有節目,媽媽一早給我化好妝,我便飛奔到了學校

國際兒童節小學生心得體會 篇5

  今天是一年一度的六一兒童節,我們實驗小學在上午舉辦了“慶六一.我和我的祖國”的聯歡會。

  聯歡會在學校的廣場舉行,會場布置的十分隆重,鮮艷的國旗下,掛滿了五顏六色的彩旗和氣球,呈現出熱烈的節日的氣氛。同學們穿著校服,佩帶著紅領巾,排著整齊的隊伍等待著聯歡會的開始。在第一節課開始的時候,主持人請吳校長講話,校長一講完話,同學們就報以熱烈的掌聲。主持人又誦讀一首《春曉》,然后號召大家一起唱《春曉》的歌,再唱一首大家都熟悉的《同一首歌》,那飽含神情而又響亮的歌聲響徹整個校園。

  聯歡會上,一個個歌手表演了才藝,贊美了祖國,表達了同學們熱愛祖國的心聲。大家盼望已久的舞蹈上場了,呵!高年級的女同學們穿著黃色的衣裙,跳著《天竺少女》舞,舞姿優美動人,就像一群活潑的蝴蝶在翩翩起舞,美不勝收,令人感嘆!時間一點一點過去,到高潮的時候,一個音樂老師拉著這幾個同學的手,對著他們的耳朵在說什么,然后那些同學就上場了,主持人大聲宣布:“接著請大家欣賞街舞!”三個男生和二個女生跳起來了,剛開始跳還不十分吸引人,誰知精彩的還在后頭,三個男生手著地,“嗖”地就來個頭頂地,腳翹天,還能手爬地走路,太絕妙了!同學們的掌聲久久不絕,贊嘆不已。有的同學還拿起照相機“咔嚓咔嚓”留下這個精彩的鏡頭。

國際兒童節小學生心得體會 篇6

  今天就是六一兒童節,別人的六一兒童節都是充滿歡樂的笑聲,要什么爸爸媽媽給買什么,而我的“六一兒童節”卻與眾不同,下面聽聽我的六一兒童節吧!今天我和媽媽去參加“舞王爭霸賽”這個活動,我參加完比賽以后,我和媽媽一起坐車回家,在坐車的過程中我讓了5次座。

  第一次是給老爺爺讓座,我心里想∶老爺爺年紀大了,應該好好坐著,等爺爺下車了我又坐上了,又看見一位奶奶上來了,又把座位讓奶奶坐了。等奶奶下車了,我又一次坐上自己座位,這是又上來了一位媽媽抱著小孩,又一次把座位讓給抱小孩的媽媽……旁邊的人看見了,終于忍不住說:“這位小姑娘一次又一次的給別人讓座!”聽到的人都為我豎起了大拇指,我心里美滋滋地,心里想:這是我應該做的。我下一次坐車,如果再遇到需要幫助的人,我還會這樣做。

  我回去以后,把這件事告訴了爸爸,爸爸說:“你做的非常對”。這就是我的六一兒童節,怎么樣和你們的與眾不同吧!

  因為這天雙喜臨門,不信,你聽我慢慢道來。這天,我們最愛的六一兒童節快樂的到來了。叮鈴鈴!上課了,這節是語文課,但上課了許久也沒見李老師來,于是,我們叫了一個同學去叫李老師,過了一會李老師終于來了,還讓幾個同學抬著一個大箱子,上面寫著“平平安安”,我們就知道那里面裝著蘋果。然后,李老師清了清嗓子,說:“同學們,今天,是你們的節日,老師真摯的祝賀你們,現在,開始發蘋果,從第一組開始按順序一個一個拿。”老師說完后我們便開始拿蘋果。

  叮鈴鈴!下課了!我們開始快樂的玩耍,過了一陣。叮鈴鈴!上課了!這節是音樂課。過了許久,胡老師也沒來,正當我們正要叫同學去叫胡老師的時候,從隔壁班傳來了一陣尖叫,而我們不以為然,過了一會,胡老師,終于來了,還提著兩大袋糖,我們一看就知道,胡老師要結婚了!而且,我們也傳來一陣尖叫,然后,我們就給胡老師道了一聲喜。你們說,這不是雙喜臨門嗎?

國際兒童節小學生心得體會 篇7

  一年一度的六一兒童節又到了!

  一進學校,就看見小朋友們都穿著美麗的衣服,拿著自己心愛的事高高興興地走回教室。

  我們吃過早餐后,就成群結隊地走下小廣場。校會的內容可豐富了:有一年級的入隊儀式,有葫蘆絲的精彩表演,還有頒獎儀式……大家都聽得津津有味。

  最讓人興奮的時間又來了!各班都組織了一些好玩的游戲。我們也組織了你左我右的游戲和紙球入箱的游戲。老師終于宣布游園活動開始了!我先在我們班的你左我右玩。你左我右的游戲很容易玩,如果他說:“低下頭!”那你就抬起頭。也就是做相反動作。我玩得真過癮的,有一次,口令員說向前走,我大步向后一走,把后面同學的腳給踩住了。我和后面的那一位同學相對笑了笑。我還玩了許多游戲:快樂乒乓球、紙球入箱……

  快樂的時光結束了,同學們都依依不舍地走回教室。是時間發禮物啦!看!有美味的薯片、薯條,有的同學還自愿送給我們好吃的食物。真是美味無窮啊!

  這個六一兒童節,我過得多么開心啊!

國際兒童節小學生心得體會 篇8

  五月三十一日,為了慶!傲粌和潯,冷餐會結束后,王老師就領著大家去圓廳參加“六一聯歡會”。

  今天的圓廳可真漂亮啊!五彩繽紛的氣球層層疊疊的,堆成兩座“氣球柱”,倚靠在舞臺上大屏幕兩側的墻邊。座位旁的墻上也掛著許多漂亮的氣球,把圓廳妝點得十分熱鬧。

  同學們都表演了精彩的節目,我最喜歡的是姚沐晨媽媽準備的小游戲“反動作”。反動作的游戲規則是:參加游戲的同學要在兩秒鐘內做出姚媽媽說的動作的相反的動作,沒做出來或者做錯的同學就要被淘汰。比如,她說“稍息”,就要立正;說“向右轉”,就要向左轉;說“蹲下”,就要跳一下……姚媽媽選了5個同學上臺做這個好玩的游戲。他們一上臺就快樂得活蹦亂跳,像一條條剛撈上來的小魚。游戲開始了,姚媽媽喊了一聲“稍息”,只有李銘琦稍息了,被淘汰下場了。大家在臺下哄堂大笑。這時,姚媽媽又喊了第二個口令“向右轉”,這一次又有2個同學乖乖地向右轉了,結果也被淘汰出局了。大家捧腹大笑。臺上只剩下2個同學了。姚媽媽喊了最后一個口令“蹲下”!只見陳楷瑞趕緊跳了一下,另一個卻乖乖地蹲下了。這次陳楷瑞獲勝了。大家為陳楷瑞歡呼,鼓掌。

  我參加表演了舞臺劇《雪中送炭》。我飾演一個侍衛。這個舞臺劇講的.是一個非常寒冷的冬天,大雪紛飛,百姓冷得瑟瑟發抖;实酆突屎笞谂膶氉,不忘百姓,給百姓送去保暖的皮襖和木炭。我飾演的侍衛穿著威風凜凜的長袍和披風,佩戴著一把鋒利的寶劍,保護皇帝和皇后,還送了木炭給窮苦的百姓。表演結束后,大家都為我們喝彩!芭_上一分鐘,臺下十年功”。為了這次演出,我們好幾個星期五的下午放學后留在教室排練,不厭其煩地說臺詞,走位置。世界上沒有不勞而獲的事情,正是因為大家的努力付出,我們才能成功地表演了這個舞臺劇。

  所有的同學都表演了節目,圓廳了充滿了歡聲笑語。

  這個六一聯歡會真歡樂啊!我真想天天都是六一節!

國際兒童節小學生心得體會 篇9

  多彩的氣球在空中飛舞,孩子們多在大街上喧鬧。這才想起,原來又是一年的六一了。

  隨時光流淌,已然有很久不再感受到六一的歡樂。原因無他,不過是學校不再放假了。曾經的半天假期,早已遙遙無蹤。沒有假期的節日,在學生們看來是不重要的節日。

  盡管六一的記憶早已塵封在心間,但是終究有一天將會出現。就如同每個人的心中都有一個不同卻歡樂的童年。

  “六一的時候,我能去吃個蛋糕么?六一的時候,能不能與同學們一同玩耍。六一的時候,老師會不會不留作業……”兒時的幻想,是對于六一的期盼,是對于未來的期盼。

  一次次的嚴風吹霜令所有人學會了掩飾,這就是成長。掩飾著自己的內心,掩飾著自己的情緒。直到有一天,連心都忘了自己原先的模樣。于是,我們長大了,不再是從前了。

  父親會拍拍你的肩膀,鼓勵地說:“長大了!”

  時光的變遷,是人格的成長,是心靈的蛻變。

  但是,無論怎樣的變化。終究改變不了記憶里多彩的年華。那曾經令人快樂而期待的六一。

  幼時的記憶里,我會拉著同學一起玩耍。在那時,會小心翼翼地偷偷摘下樹上不知名的果子,然后騙同學吃下。偶爾會說玩捉迷藏,然后等別人數數時拉著伙伴悄悄溜走,在遠處戲弄地看著他人無奈尋找。雖然現在看來很是可笑,但那是曾經的童真啊。

  用力地拽下林間的“芭蕉扇”,挖走了花壇里的月季花,踢倒了幾顆冒頭的小竹子,用泥糊住了教室的銅鎖。

  無盡的回憶殘片,如同滿天星辰,照亮心間,不留一絲塵埃。

  盡管我們仍走在征途之中,雖然我們仍會成長。但是,請保留一個童年的心。一顆讓你能在受傷時感到歡樂的內心。

  當內心充滿了童真、溫暖時,便會感受到六一的快樂。世界因為心的不同而發生改變。一切事物不過是看待的眼光不同才有了差異。

  六一一直與我們同在,只要拾起曾經的溫暖。

國際兒童節小學生心得體會 篇10

  今天是一個特別的日子,也是我們小朋友們最喜歡的日子,是什么日子呢?原來是六一兒童節呀。這一天,我起得特別早。一起床,媽媽就對我說六一快樂。

  這一天,學校里舉辦了游園和美食節的活動。到了學校,就碰見了同學倪藝萌,她從她書包里拿出一個皮卡丘送給我,我開心極了。這次游園的項目有:正話反著說、我做你猜、海底撈月夾玻璃珠、盲人擊鼓、九九大作戰、釣魚、投飛鏢、套圈。

  我覺得我們班的釣魚難度特別大。因為我們親手做的各種各樣的魚都趴在地上,用魚鉤鉤都鉤不起來。不過,我們這個項目還有我喜歡之處,就是釣魚的時候都是帶著面具的,有的是小貓,有的是小老虎。

  我覺得最有趣的是盲人擊鼓。首先要蒙上眼睛轉三圈,然后才去找鼓。找鼓的時候,有些人撲了個空,有些人撞到了柜子,還有一些人很快就找到了鼓。

  我們玩好了全部游戲,享用了家長們精心準備的美食,才依依不舍地回家。

國際兒童節小學生心得體會 篇11

  今天是個高興的日子,因為“六一”兒童節到了,學校將舉辦豐富多彩的慶;顒,作為愛運動的小學生都和我一樣高興!

  上午,我早早就到了學校,誰知剛到教室門口,同學們的歡呼聲、祝福聲、還有許多氣球被吹爆的聲音……像潮水一樣涌入我的耳際。我趕緊跨進教室,哇!滿教室都飄著氣球,五顏六色:紅的、黃的、綠的,粉的……真令我眼花繚亂、應接不暇。為了使活動更有氣氛,同學們還特意買了各色的彩帶,把氣球和彩帶都掛在天花板上,窗戶一開,就好像許多蝴蝶在教室里翩翩起舞!

  同學們在這樣的歡樂氣氛中,真是興奮極了!過了一會兒,王老師來了,我們不約而同地歡呼起來,王老師宣布“六一”活動正式開始,各種有獎游戲陸續進行,有50米、100米跑賽、釣魚、友誼跑……我們個個踴躍參與,場面很熱烈。我暫時按兵不動,想:既然我是來參加活動,就一定要獲得獎!但前幾個游戲活動不擅長,暫時放棄。到了接力的游戲:就是每組派幾個人參加,拿著紅領巾,從起點跑到另一側,再回來,看哪一組又快又好就獲勝。我想這是我的強項,我便報了名參加。我是第一個出場的,我把紅領巾放在左手,集中精神,把平時在家練習的基本功使出來,保持平穩地快步向前,很順利,我最先回到了起點,把接力工具交給了下一位同學。有我初戰的優勢,我們組把其他組拋在了后面。但到了最后一個出場的劉松,在返回起點時,可能由于緊張,不小心把紅領巾弄掉,我們不禁捏了一把冷汗!完了!眼看到手的勝利就要丟了,但我們還是大聲地喊“加油”。好在,他還表現冷靜,迅速地拾起紅領巾,疾步沖過起點線,最終我們組取得了勝利,我們激動地歡呼起來,擁抱在一起……歡呼過后,我們繼續興高彩烈地進行其他游戲活動。這個“六一”的活動真是豐富多彩!太刺激!太有趣了!

  快樂的時光總是過得很快,到了放學的時間,各種活動也落下了帷幕,我們意猶未盡,戀戀不舍。這個“六一”兒童節,將永遠印在我的記憶沙灘上,像貝殼一樣閃閃發光!

國際兒童節小學生心得體會 篇12

  剛過完了十年校慶,又迎來了我們的節日“六一”兒童節。這節日可讓我過得緊張,而又充實。外面雖是“沙沙”的小雨,而教室里卻有著緊張的氣氛。

  樂隊里奏出富有喜慶氣氛的音樂,這正是為我們的節日而奏的。樂聲聲聲入耳,振奮人心?彀逦枰蔡闪肆餍形璨畈欢,流行舞呢?更是別具一格!拔疑仙绞腔,我下海是龍,在人間是堂堂的大英雄……”武術表演的太棒了,跺腳聲像是跺在人門的心里,十分響,富有節奏感。所有節目都十分精彩,都迎來了一陣陣打雷般的熱烈的掌聲。

  接下來,是班級演出。許多家長都坐在觀臺上,連主持人說話都起結巴起來。第一個節目就是我要上臺的節目。我的心頓時像火燒猴屁股般,亂蹦亂跳的,總像大海一樣,只有波浪,沒有平靜之時。幾般周折后采排出的精粹,在此時的黃金時刻,千萬不能浪費,一定要演好啊!“……遙遠的東方有一條龍,它的名字叫中國……”唱到這里,我不怕了,就放開膽子,開始高歌這曲《龍的傳人》。唱完了這曲,還沒上坐,就迎來了陣陣掌聲。我十分高興。

  ……

  過了一浪還有一浪。最后一個節目,是口風琴演奏,我也要上臺表演。雖然體驗過上臺的可怕,但心里還是懸著三只裝滿水的水桶。我們拿起管子,按起鍵,彈了起來。兩首曲子不一會兒就彈完了。

  是集體力量,兩首曲子,迎來了兩陣掌聲,我身為一潭水里的一滴水,感到十分驕傲,自豪。

  這是特殊的“六一”兒童節。好時光就像風一樣吹過,“呼”的一聲,就從耳邊吹過去了,校園再次還原了,恢復了原來的平靜。

國際兒童節小學生心得體會 篇13

  今年六一兒童節,我參加了班上的跳舞節目,我們跳的是《中國紅》。

  六一之前幾個周,我們就開始排練,先在我們家的樓上,再到蹇一帆的房頂上,后來又到學校。我們練得很辛苦,有時汗水把衣服都打濕了。

  到了六一那天,我早早來到學校,與其他同學一起畫好妝,到操場上排好隊,等演出開始。這時,奶奶來了,她說:“你要好好表現,不要緊張。”我確實有點緊張,我害怕在演出中出丑。

  該我們了,我光著腳上了舞臺,隨著音樂的節拍,與同學們一起跳起來,跳著跳著,一點也不緊張了。我們的舞剛跳完,就迎得了一陣陣掌聲。

  表演結束了,老師獎勵我們跳舞的人每人一大把糖果。

  我心里很高興,明年,我要參加更多的節目。

國際兒童節小學生心得體會 篇14

  大家都知道,“六一”是孩子們狂歡的一天,我讀三年級,對于我來說,還有三年的“六一”在等著我、盼著我,而六年級的學生,卻要眼睜睜的看著母校遠離而去,從今日她們的表情,我已經知道,她們舍不得離開“六一”這快樂的時光,舍不得離開母校這知識的城堡。

  今天,是“六一”,正是孩子們狂歡的兒童節。經過一場精彩的演講,便開始了快樂的“六一”活動。第一個活動項目是拔河比賽,老師帶來一條又粗又長的繩子,我們的拔河比賽開始了!第一局,是三年級(一)班,也就是我們班,比二年級(一)班。我們懷著一顆怦怦直跳的心,激動的走向比賽賽場。原以為和二年級比賽,一拉她們就倒。老師卻在二年級里多加了幾個人,就這樣,這場激烈的比賽開始了,經過我們辛苦的搶繩,第一局,三年級必勝!

  這樣一直過了五局,終于輪到最后的決賽了,是三年級(一)班比一年級(二)班,我們認為要贏一年級的同學,那簡直是不費力氣、輕而易舉的事情!

  比賽開始了,我們死命往回拉,一會兒他們,一會兒我們,我們連吃奶的力氣都使出來了!最后的決賽我們贏了。但是,手上的皮都差點兒磨破了!我去仔細了解了一下一年級(二)班參加比賽的同學,才發現,他們都是矮矮墩墩的矮個子,個個力大無比!就這樣,這場激烈的比賽結束了。

  一年一場狂歡“六一”,我現在只有三次狂歡“六一”的機會,這三次完了,也將要看著我們的母校遠離而去,卻再也不能回來了。

國際兒童節小學生心得體會 篇15

  今天就是“六一”兒童節,是我們小朋友最喜歡的節日了。我決定趁今天放假,好好過一下我的“讀書癮”。這不,我就來到了位于解放碑的重慶書城。

  剛進入重慶書城,一股熱浪迎面撲來,耳邊傳來一陣陣嘈雜的聲音。我定睛一看,噢,原來有這么多的同學也想在重慶書城度過“六一”節呀。隨著人流,我登上電梯,來到了書城六樓。

  一進入書城六樓,我就連忙去選擇我愛看的書,什么《純真年華》、《冒險小虎隊》、《史記故事》……拿了厚厚一摞。于是,我就找了個陰涼的角落坐下,開始津津有味地閱讀起來。漸漸地,我越看越入迷,整個人好像都鉆進了書里,仿佛在和冒險小虎隊的隊員們一起探險,一起破案;仿佛在和五。三班的壞小子們一起玩耍,一起搞惡作劇;仿佛穿越了時空,回到了大唐盛世……不知不覺,時針已經滑到了“12”上,媽媽帶我去吃自助餐。填飽肚皮后,我又迫不及待地回到了重慶書城,繼續如饑似渴地閱讀起來。這次我又閱讀了一本驚險小說《達·芬奇密碼》和《奧數教程》。在閱讀《達·芬奇密碼》時,我嚇得冷汗都出來了,可我去抑制不住自己的好奇心,仍然想繼續看下去。《奧數教程》也讓我知道了學多奧數的奧秘,教會了我許多解答奧數的方法,讓我受益匪淺。不知不覺中已經到了傍晚六點鐘,我依依不舍地離開了重慶書城。

  我的這個“六一”節過得簡單而充實,雖然沒有其他小朋友外出游玩的輕松快樂,但對于愛讀書的我而言,這個充滿濃濃書香的“六一”兒童節,讓我十分喜歡。

國際兒童節小學生心得體會 篇16

  時間過的真快,一轉眼,我又要快升到五年級了,在我讀四年級的時候,發生了許多的趣事,有開心的,有傷心的, 還有……但有有一件事,是使我難以忘記的,那就是到同學家里過生日

  在__年6月1日,這天不僅是兒童節,也是在世界上所有孩子們的生日,早上我起床時,媽媽已給我做好早餐到市場買菜了,爸爸也去上班了,我刷牙洗臉后就吃早餐,因為今天不用上學,所以就在家里做作業,大約在十點時就聽見詠如、梁真在門口叫我,她們告訴我說今天也剛好是梁真同學的生日,晚上到她家給她慶祝生日,接著她們倆個人就在我家玩了一會兒電腦,我還幫梁真同學申請了一個qq號碼,到了中午我在自己家吃飯,詠如在梁真家吃飯。下午我在家做作業,到四點多了我的姑姑跟表弟也到了我家來玩,我跟表弟玩著玩著不知知覺的已到了傍晚六點鐘,姑姑和表弟也在我家里吃飯,剛好吃完晚飯,到了8點鐘,梁真和詠如也來到我家叫我上梁真家慶祝她的生日。當我到了梁真家我看到已經有幾個小朋友在她家玩耍了,梁真的媽媽買了一個大蛋糕,買了各種各樣的水果,有蘋果、香焦、雪梨和葡萄,還買了很多零食,在我們正玩得開心時,梁真的媽媽大叫一聲:“可以吃東西了!蔽覀儙讉人就走過去圍著桌子開始吃水果,過了一會兒,阿姨把一個蛋糕端到桌子中間,阿姨把大廳的燈熄滅,點燃漂亮的荷花蠟燭,那又美又肥大的荷花蠟燭終于張開了它的花瓣,火苗一直延伸到了花瓣中心,我們一邊拍手一邊齊唱生日歌:“祝你生日快樂……”梁真閉起眼睛,許下了一個美好的愿望,我們就開始品嘗美味可口的蛋糕。

  這一個“六一”兒童節我過得特別高興,興奮!

國際兒童節小學生心得體會 篇17

  每年的“六·一”兒童節,都是我們最盼著早點到來的日子。因為這一天,學校里都要組織游園活動,我們不僅可以快樂地玩各種各樣的游戲,還能得到獎票,去換我們最想要的獎品。在東風小學過的四個“六·一”兒童節中,今年是我過得最快樂、最充實、也最有意義的一個。因為在游園活動之前,我們學校舉行了全縣“學習雷鋒,做美德少年”網上簽名寄語活動啟動儀式。

  我們班作為學校班級游園活動開始了,我們整整期待了一年的快樂時刻終于到來了。老師在給我們每人發了一張獎票和游戲單后,便由我們自主選擇自己最拿手的游戲去掙獎票。在景上添花、正說反做等19個游戲中,我首先選擇了在我們班教室里的插花。雖然眼睛被老師用紅領巾蒙上了,但我還是憑著準確的預判,快速而準確地把一大束鮮花插進了那個大大的“水桶”花瓶里。

  拿著第一張自己掙來的獎票,我懷著激動的心情來到了我最喜歡玩的畫“三毛”游戲處。剛走到那個教室門前,我就看見教室外早已排上了長長的“人龍”。在黑暗中,我摸索著向黑板移近,好不容易才摸到了黑板。于是,我果斷地在黑板上畫了三撇。這時,教室里突然響起了同學們的歡呼聲和驚叫聲。我想,一定是我畫得特別準,同學們才如此驚呼。可當我迫不及待地拿下紅領巾一看,呀,我把“三毛”畫在了三毛的下巴上了,三毛長出了三根長長的白胡子,難怪同學們會笑得那樣高興!雖然這個游戲我沒能掙到獎票,但卻覺得非常好玩,也非常有趣,同學們筆下的三毛總是各式各樣,形形色色的。

  后來,我還玩了景上添花、海底撈珍珠、百發百中等很多游戲,通過自己的努力掙到了十多張獎票。于是,我拿著獎票來到兌獎處,換到了我最喜歡的鋼筆、記事本、套尺等獎品。回到教室后,老師還發給了我四張獎狀。一張是“優秀少先隊員”獎,其他三張都是作文一等獎。今年的“六·一”兒童節,我們不僅過得特別快樂,還過得特別有意義。

國際兒童節小學生心得體會 篇18

  今年的六一節是我讀小學的第一個兒童節,學校里給我們每人發了一個大禮包,使我們大家都很開心。讓我們更開心的是,學校里組織了一場規模宏大的文藝匯演,讓大家大飽眼福。

  6月1日早上,陽光明媚,我興高采烈地來到校園,就被這濃濃的節日氣氛吸引住了。操場上已經人山人海,五顏六色的彩旗隨風舞動,好像在歡迎我們每個小朋友。墻壁上貼著同學們優秀的美術作品和書法作品,其中我的硬筆書法作品也在其中,這使我感到無比自豪。

  大家在指定的地方坐下來,演出在主持人悅耳動聽的話語中開始了。同學們的表演豐富多彩,有優美的舞蹈,有動聽的歌唱,還有帶著各種頭飾,扮演著各種動畫明星的“時裝秀”。最受我們男孩子喜愛的還是精彩的跆拳道表演,“勇士”們個個動作干脆利落,嘴里不時發出“嗨哈”的喊聲,叫得我們的心情異常激動,連連拍手叫好,心里癢癢的,恨不得自己是個武林高手,也能上去露一手。終于輪到我們自己年級的歌伴舞《愛我你就抱抱我》,我的心怦怦直跳,生怕她們出錯。這時,老師帶領我們拉拉隊站起來,揮動手中的拍手器,伴隨著音樂節奏,伴隨著動作旋律,我們仿佛也是其中的表演者,看著她們出色的表演,我的心一下子就放松了。

  在同學們陣陣雷鳴般的掌聲中,文藝匯演很快就結束了,我們還沉浸在快樂的世界里,依依不舍地回家了。希望明年的六一節,我也是一位優秀的表演者,那我就更開心了。

國際兒童節小學生心得體會 篇19

  我們盼啊盼,盼紅了眼,終于盼來了快要到的“六一”兒童節。對于“六一”兒童節還要兩天才到,我有些抱怨。它就像一只忙碌的小精靈,總是匆匆地去,匆匆地回,經常姍姍來遲。但在一陣陣歡呼聲中,我們學校提前舉行了一場隆重的“六一”兒童節晚會。

  乘著歌聲的翅膀,沐著六月的春光,我們今天迎來了屬于自己的快樂節日——六一兒童節!今天的天氣也和我們的心情一樣,是那么愜意。整個校園里,都彌漫著歡樂的氣息。這不,我們在老師的帶領下,迅速的搬著自己的凳子,整整齊齊地坐在了北操場上,融進了北操場熱鬧的人群中。“六一”的北操場是歡聲笑語的海洋,柔和的春風被孩子們的歡聲笑語給趕走了;也是屬于我們自己的操場。同學們個個都笑意盈盈,心里有著無限的喜悅,似乎比吃了蜜還要甜。

  這時,演出開始了。幾位小主持人手捧著話筒,邁著輕盈的步子走上舞臺,開始了演講!……六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉……”場上靜悄悄地,同學們都睜大了眼睛,仔細的聽講著。我們的心情都很迫不及待,恨不得馬上就開始表演節目。

  不一會兒,開始表演節目了。第一個節目是六年級的合唱。那歌聲氣勢雄偉,猶如渾厚得如雄鷹展翅時的一聲長鳴,蓋過了整個操場的歡笑聲。我們都聽得入了神,報以熱烈的掌聲。不過接下來的幾個節目最值得我欣賞的是三(2)班的獨唱演出,她帶著微笑自信的走上舞臺,全場就像平靜的水面一樣!靶⌒±然ㄑ……”一句句話好似美妙的音符,“叮咚叮咚”悅耳的奏出來。她從容不迫,感情真摯地唱著,臉上泛起激動地紅暈。她隨著的歌唱,跳起舞來,那優美的舞姿迎來了觀眾雷鳴般的掌聲。

  隨著夕陽的逐漸西沉,一個個小演員們都顯露了自己的表演。引得同學們笑得是前仰后合,熱烈的掌聲一陣高過一陣,快樂的笑聲也一陣高過一陣!

  不知不覺中晚會結束了,我們戀戀不舍地離開了北操場。不過今天的六一兒童節真快樂,給我們留下了一個深深的美好的回憶。

國際兒童節小學生心得體會 篇20

  今天早上,我一睜開眼,爸爸就對我說:“快起床,今天爸爸媽媽要帶你去大峪口去玩!蔽蚁肫鹆私裉焓橇粌和,我連忙起床,把早飯吃完,我們一家三口就出發了。

  一路上,盛開的鮮花五顏六色,金黃的麥穗迎風擺動,進了山,游客很多,從車上往下看,有的在溪邊戲水,有的在水邊野炊,有的在爬山,下了車,我穿著涼鞋和短褲就往山下溪邊跑。

  剛下到水里,我還挺緊張的,小溪雖然不大,但是水流比較急,而且腳底下的很多石頭都長滿了青苔,踩上去很滑,一不小心就會滑倒,但是慢慢地我會在水中走了。我們邊走邊玩,玩了好多水上游戲,最有意思的是那個漂流游戲,我們找來了一個瓶子,和一塊木板,把瓶子裝滿水放在木板上,看瓶子能不能立在木板上,從上游經過湍急的水流漂到下游,通過這個游戲我明白了沉船的原理。

  就這樣,我們玩了整整一個下午,真開心,這真是一個難忘的六一兒童節。

國際兒童節小學生心得體會 篇21

  六一節到了。這一天,我是多么的開心呀,活像一只剛被放出來的小鳥,在蔚藍的天空中自由自在地飛翔。為了慶六一,我校提前舉行了慶六一的活動。

  那一天陽光明媚,我興致勃勃地來到學校。校園里一片喜氣洋洋,各個班級打扮得漂漂亮亮的。綠油油的草坪上插滿了五顏六色的旗子,在微風的吹動下隨風飄動。我迫不及待地走進教室一看,驚訝極了!我們班已被那幾個“設計師”搞成那個樣了:門口掛上了“門簾”,窗戶上掛上了“窗簾”,教室的天花板上掛滿了拉花,彩旗。

  老師讓大家來表演節目……等每個同學都表演完,老師也評完獎后,就讓我們玩搶椅子的游戲。老師先把幾個椅子在中間圍成圓形,找到幾個同學圍著椅子轉,我們唱著歌,當老師說“!睍r,這幾個同學就去搶椅子,搶不到的就被淘汰。

  第一次由林林、輝輝等幾個同學上去,最后只剩林林、輝輝,本來他們搶得到的,但他們誰也沒去搶,因為他們頭都轉暈了,椅子在哪都不知道,結果沒人得第一。

  第二次由熊少華、楊輝、劉宇金等幾個人上了,當聽到老師說停時,熊少華迅速抓住身旁的椅子,心里很是高興,并且有點沾沾自喜。第二回,可他沒搶到。結果是楊輝得了第一……

  這次的六一兒童節,同學們過得都十分開心,校園里還久久回蕩著我們歡樂的笑聲,我相信這個六一將在我們心里留下深刻的映像,美好的回憶!

國際兒童節小學生心得體會 篇22

  六月是童年的搖籃,童年的夢想,有童年的沃土,童年的太陽,今天,我們終于迎來了期盼已久的六一兒童節!

  上午8:00,我校的“跳蚤市場”開始啦!各大“業主”都忙開了,你瞧,有的打出來“買一送一”的廣告,有的打出了“揮淚大甩賣”的廣告,真是太有意思啦!

  我將早就準備好的玩具一一攤開,擺在桌子上,目不轉睛地盯著來往的人群。我一手拿著班級特色魔法氣球,一手抓著自家的玩具大龍蝦,大聲吆喝:“走過路過不要錯過,機不可失時不再來,快來買哦!”

  終于,一個胖胖的小男孩被吸引過來了,一眼便看上了我手里的紅彤彤的大龍蝦,興奮的叫到:“好可愛的蝦子,多少錢一個?”“10元!”我想也不想脫口而出。小男孩摸了摸口袋,問道:“便宜點好嗎?”我依然微笑道:“好啊,8元吧!毙∧泻⒉蝗屉x開大龍蝦,只好再央求道:“這位姐姐,你看能不能再便宜點嘛!”我有些不耐煩了:“那你覺得多少錢合適呢?”“3元。”小男孩笑嘻嘻地答道。我皺了皺眉頭:“你看呀,這神氣活現的大龍蝦,既可以當玩具,又可以吸在冰箱上給別人炫耀呢,多好呀!要不,5元行不行?”“額……”小男孩想了一會:“好吧!”說著,一張5元的鈔票遞了過來!跋麓喂馀R哈!”我笑著送走了小男孩。

  不一會,我帶來的三只大龍蝦都賣光了,該賣魔法氣球嘍!我一邊抓著小狗氣球,一邊抓著“花式氣球”,來到了一年級宣傳!鞍,你看!那邊有賣氣球的呢!”一個小女孩對她的伙伴說。“要嗎,小妹妹?”我微笑著問道。“嗯!”小女孩眨了眨水汪汪的大眼睛,我的心都快被萌化了!2元賣給你好不好?”我拿出了一個愛心氣球!1元可以嗎?”小女孩捏著一塊硬幣,怯怯地問。“好吧!”我將氣球給了她!爸x謝阿姨!”小女孩將錢小心翼翼地塞給我,跳著離開了。阿姨?我嚇了一跳,這孩子……呵,不過挺可愛的,我賣出了一個氣球啦!我高興地想。

  就這樣,氣球也都賣光哩,太棒啦!我繼續做起了“小老板”,度過了一個美好的上午。

  六一兒童節讓我痛快地當了回小老板,真爽呀!希望下個六一快快到來!

國際兒童節小學生心得體會 篇23

  在這個六一,我可能比不上別人那樣豐富,多姿多彩可這個六一讓給我明白了許多啟示,讓我明白了自已與別人的差距,層次有多少。

  那天,我醒來后,做完我該做的是后,便開時自己獨自默默的學習時間,就這樣,一分一秒的夠去了,就連老爸來了都不知道。

  老爸要我50分鐘內做完一套語文小升初的題,但只要我做筆試部分,不寫作文。但只要求我考到30分為止,可我心想:有這么難么,不就是一套題嘛,也不至于這樣啊!

  后來在做的時候,發現沒有想像的那么簡單,反而復雜,可還是難不了我,一下子就做完了,檢查了兩遍,并沒有什么錯誤出現,就這樣,50分鐘過去了,當我心滿意足的去交卷時,老爸刷刷刷刷的干完了卷子,可只有36分,這是怎么回事則張卷子我至少在50分以上,可這……

  老爸把卷子交還給我,我呆呆的站在那里,連老爸去辦事都不知道,這一天,我一直在想一個問題,我究竟錯在了那里?

  良久,我想明白了,不是卷子出的難,而是自己的問題,是自己不夠認真,根本就不把學習當回事。

  那天,我的到了許多,但受益匪淺,卻是一個啟示,對我來說,是金錢買不到的。那就是認真對待生活的事,學習也是如此。

國際兒童節小學生心得體會 篇24

  在那充滿快樂的校園里,我們又迎來了六一跳蚤市場。跳蚤市場是由學校組織學生組成的一個買賣小市場,我們跳蚤市場分五個街:美食街、文具街、創意街、玩具街、書香街。

  名以食為天,不用說,我第一個去的就是美食街了。我以六百里一分鐘的速度奔向美食街,來到了我同學攤位前,只見上面擺滿了各色燒烤,我拿起一串羊肉串往嘴一塞,一咕嚕就下了肚,好吃。我左手一串羊肉串右手一串土豆嘴里叼著幾串豆腐。我說:“太好吃了,多少錢?”“五元!彼f。一單生意就成功了!

  既然是兒童節,當然少不了玩具了。接下來,我又逛到玩具街。走到了那里,玩具街場面像菜市場一樣熱鬧非凡。我經過他們的攤位,一個個擺給我看。那不是跳跳球嗎?我過去一看,真的是跳跳球哦。,我最喜歡玩這個了。我說:“這一個要多少?”同學說:“這個2元!蔽艺f“便宜一些吧。”他說:“不行,我已經便宜賣給你了,我賣給別人都3元呢。我給你2元已經很便宜了!边@位同學真有當老板的天賦啊。最后我還是花了2元錢買了一個跳跳球。

  之后,我又先后逛了創意街、玩具街、書香街,各種商品應有盡有,玲瑯滿目,我也淘到了好多寶貝。跳蚤市場真是太有趣了,為兒童節增添了一份樂趣。

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