觀看“最美的鄉村”電視劇心得體會（通用3篇）

觀看“最美的鄉村”電視劇心得體會 篇1

　　我叫__，是__村一名貧困黨員，今年41歲，家中3人。父母都是年齡65歲以上的老人，為支撐家庭我常年在外打工掙錢。早年我結過婚，但是因為家里貧窮妻子帶著女兒和我離婚了。我一氣之下常年不回家在沿海地區打工掙錢，我心里一直有個夢想：努力掙錢，早日過上小康生活，把家里的老房子翻新，要讓離我而去的妻子看看，我只是一時貧窮，不是一輩子貧窮。20__年5月，鎮政府包村領導、駐村工作隊和村委會多次打電話宣傳扶貧政策，我毅然決定回家發展，利用好扶貧政策實現自己的夢想。

　　有了新房，心間暖暖的

　　回家之后，村支部書記、駐村工作隊、幫扶干部第一時間到我家宣傳扶貧政策說，“針對你家的情況，我一班人商量，現在國家實施危房改造政策，拆除重建每戶可以補助3萬元”。20__年6月我著手開始籌備修建房屋，利用我在外多年務工掙的錢，通過3個月的緊張施工，20__年9月我搬進了新家，同時政府的補助款也分為2次全部給我補助到位。看見家里新修的兩間一層的新家，我感覺渾身上下都有勁了，日子也有了盼頭，心里喜滋滋的。

　　有了工作，心田美美的

　　回家之后，村兩委及時找我談心說，“你專科學歷，有在外面闖蕩多年，現在村上剛好搞換屆選舉工作，村文書一職一直沒有合適的人選，我們推薦你來當村文書”。本想著等房屋修建好再出去打工，但是回頭我想想父母年事已高需要有人照顧，常年在外打工也不是個事，雖然在村上干，工資么有多少，但是離家近可以照顧年邁的父母，何樂而不為呢?于是乎，從20__年6月份開始我一邊在村上工作，一邊張羅著修房的事情。雖然兩頭跑，兩頭都要操心，但是我不覺得累，因為我們村上像我這樣的貧困戶還有120余戶，能幫助他們實現早日脫貧，把國家好的扶貧政策落實下去，我感覺心里總是美滋滋的。

　　有了產業，心中甜甜的

　　在村上工作，我了解到村上成立了扶貧互助合作社、扶貧互助資金協會經濟組織。今年我村建成了大棚黑木耳生產基地，5個大棚整齊劃一的排在順沿河邊的田地里。大棚黑木耳生產技術含量較高，而我村又剛好缺少這方面的技術人才。值此之機，我踴躍報名，第一批就加入了黑木耳生產協會，后期又多次參加縣鎮各級組織的黑木耳生產技術培訓和觀摩學習，已初步掌握了技術要點。在今年9月下旬，我村大棚所用的菌袋已經全部地栽完成，我利用前期所學，在大棚建設、噴灌用水引流、菌袋穿刺、菌袋地栽等方方面面給予了幫助。眼下，只需按照生產的技術要求，控制好溫濕度、發好菌絲，黑木耳的收獲指日可待。作為先期的會員和技術人員，黑木耳帶來的經濟效益，我肯定會從中受益，這更堅定我回鄉發展的信心。另外，我在村上互助資金協會已貸款3萬元，憑著我對市場的敏銳嗅覺，我認定泥鰍養殖市場前景可觀，兩河口鎮地處4縣交界處，周邊市縣對泥鰍的需求較大。我計劃先用3萬元把泥鰍養殖的基礎設施建起來，先在今年小規模的試養，等市場打開后，明年之后再擴大規模。目前雖沒有建成實施，但有黨和政府的各項扶貧政策扶持，我的信心很足，產業發展給我增收、創收以及助力我近期的脫貧、遠期的致富，絕對是一條穩穩當當的路子。

　　前幾十年，我時有窮困潦倒、生活窘迫，但在國家精準扶貧、精準脫貧政策的大力扶持下，我儼然身份一變，從國家重點照顧的貧困戶已慢慢過渡為可穩定增收的預脫貧戶。我相信通過自身的努力，今年定能高質量的脫貧，在此之后，通過產業發展的加持，我還要在脫貧的基礎上致富。后幾十年，爭做一個致富的帶頭人，致富自己、帶富別人。

觀看“最美的鄉村”電視劇心得體會 篇2

　　迪士尼所一展的童話，從來不乏美輪美奐的夢幻，但在一個足夠唯美的童話世界里，《沉睡魔咒2》卻并沒能延續前作的成功，其不僅失去了前作反派正話所奉獻的驚喜，波瀾不驚的劇情下，乏味的套路。使電影影固然有著愛與女權的內核，也難以讓人心生感動。

　　依據“睡美人”的改編，當《沉睡魔咒》將鏡頭的主角轉向女巫，極具層次的人物性格，以及倍感新穎的視角都使這部電影給人帶來了煥然一新的感覺，而如何去延續這一反派正說的故事，也成為了這部電影最為讓 人期待的所在，但《沉睡魔咒2》雖然構建起了一個更為龐大的世界格局，卻也失去了講故事的能力，電影只是照著童話故事的模板照搬照套了一個乏善可陳的童話。

　　具體來看《沉睡魔咒》的靈魂人物無異于就是安吉麗娜·朱莉飾演的魔女，她看似邪惡的外表下所懷揣的真善之心，是電影另辟蹊徑的驚喜，也是打動人心的源泉，而在《沉睡魔咒2》里，雖然她的演技并不曾退步，但電影給她表現的空間卻被壓縮了，而于此同時導演轉手所打出的親情牌其實并不夠感人，突兀的情感流露反使魔女這一核心人物失去了過往的魅力和氣場，變得臉譜化了起來。

　　《沉睡魔咒2》最為核心的問題，便是這部電影再沒有一個能真正走進人心的人物，從魔女到公主，所有人物都只是如提線木偶般完成了自己的表演，電影生怕觀眾看不懂每一個角色，所有人物的性格也都是非黑即白， 而于此中不管是王子也好，還是本看起來高深莫測的精靈，其實都淪為了近乎無用的廢角，即便是昔日純真的公主，在電影弄巧成拙的編排下也變得愚不可及。

　　對戰爭的描繪本是電影精心籌備的高潮一幕，然而這場人類與精靈間的戰爭著實讓人啼笑皆非，上一幕 是血雨腥風，下一秒便是幸福美滿的婚禮?電影所欠缺的已然不單單是一個轉變的鋪墊，而是把戰爭當作了兒戲，忽略了了戰爭殘酷的本質，忽略了戰爭帶來的傷痛怎可能輕易得到愈合?如此只要主角相安無事便一切皆大歡喜，真愛可以拯救一切的結局，只是使原本彌足珍貴的愛變得虛假作態。

　　關乎愛的童話其實永遠也不會過時，但真正好的童話故事應該如若一盞明燈，既能點亮孩子眼中的光，也能驅散成人心中的陰霾，而絕非是如《沉睡魔咒2》這般用敷衍潦草的故事來念著狗尾續貂，惹人欲睡的魔咒。

觀看“最美的鄉村”電視劇心得體會 篇3

　　《無手老師》是一部具有溫暖情懷和勵志功能的電影.它以我省湟中縣漢東鄉下麻爾村學校教師馬復興為生活原型,真實地反映了馬復興在雙手殘缺的情況下,克服常人難以想象的困難,堅持在貧困山區教書育人的高尚情操和動人事跡.它講述了一個殘疾人自強不息的故事,以馬復興的實踐告訴觀眾：在命運之神沒有特別眷顧你的時候,在你遭受了這樣那樣的挫折和打擊之后,依靠執著的信念、頑強的毅力,你的人生依然可以充滿生機、充滿希望.同時,《無手老師》又講述了一個山區教師辛勤耕耘、默默奉獻的故事.在展示他們艱難生存境遇的同時,更著力表現了他們堅韌不拔的奮斗精神和讓學生“一個也不能少”的堅定信念,為觀眾提供了積極向上的正能量.

　　這部影片所傳達出的精神內涵,既是對千百年來“自強不息、厚德載物”精神傳統的自覺繼承,也是對“五個特別”青藏高原精神的生動詮釋.在娛樂節目風行的今天,在我們爭相觀看《哈里·波特》、《鋼鐵俠》的時候,再回過頭來看看《無手老師》這樣的電影,一定會有不同的收獲.

　　用一種情節劇的方式演繹真人真事,無疑是有些難度的.可喜的是,影片《無手老師》的編導在深入生活的過程中,捕捉到了馬復興內在的精神氣質和對家鄉、對學生的大愛情懷.如果說,樸實及其樸實之中所蘊涵的堅韌、執著、自強不息是馬復興最主要的性格特征,那么,與馬復興的性格相適應,影片《無手老師》所采用的講述方式,同樣也是樸實、沉穩.或許,在編導看來,任何影像技巧都是多余的,只能用最樸實無華的鏡頭語言,才能表現馬復興平凡中的不凡、普通中的崇高.

　　電影《無手老師》是一部有意義價值的人文影片,畢竟馬復興是個活生生的時代典型人物.這部劇作以及未來影片的出現,不光是教育人們如何自強不息、不屈不撓向困難挑戰,也不是純粹反映了一個人性的高尚美德,而是道出了社會發展對文化知識的重要依賴,也反映了國家提倡建設和諧社會以及加強民族團結的正確性和必須性,更進一步表現了國家逐漸走向繁榮昌盛的時代。