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歡度六一兒童節(jié)精品

發(fā)布時間:2023-02-10

歡度六一兒童節(jié)精品(通用22篇)

歡度六一兒童節(jié)精品 篇1

  我還記得我最后的一個六一節(jié),那是個陽光燦爛的日子。

  小學六年級時,過最后一個六一節(jié),老師說以后要上初中了,不會再在六一放假了。聽完了這句話,心里有說不出的傷感。

  上午還上半天課,下午全校一起去看電影。

  中午回家,媽媽拿出一套新裙子給我換上,臨出門時還給了五毛錢。要知道我還從沒有自主花零錢的時候。歡天喜地的出了門,在去電影院的路上有一段近路,是踩在一根大水管上走過去的,平時從沒有從水管上掉下來,偏偏那天,踩在水漬上,腳一滑從大水管上掉下來,剛剛穿上身的紅裙子下擺沾上的泥,膝蓋也摔破了。哭哭啼啼的回家換舊衣,還被媽媽一頓好罵。快出門時發(fā)現(xiàn)一直揣在手心里的五毛錢也不見了,不敢作聲,跑到水管處亂找,總算在泥濘里找到了。

  看電影遲到了,記得是歌舞劇《東方紅》。當時思想極為正統(tǒng),覺得喜歡歌舞是不務(wù)正業(yè),才想著呢,發(fā)現(xiàn)我的老師怎么看得如此著迷,一下子對老師失望到極點。

  看完電影散場,很得意的在同學們艷羨的眼光里買了一支冰淇淋,舍不得大口大口的吃,伸出舌頭一滴一滴的接融下來的水,香甜的牛奶味至今難忘。

  晚上睡得迷迷呼呼的,忽然記起今天是六一,以后我再也沒有六一節(jié)了,一下子哭了起來,哭累了又睡著了。

歡度六一兒童節(jié)精品 篇2

  今天,是六一兒童節(jié),這次六一兒童節(jié)的活動五花八門,你們要想知道的話,那么就請閱讀下文吧!

  這次六一的活動是游園。一共有21個節(jié)目,我最喜歡三個節(jié)目,第一個是青蛙過河,游戲規(guī)則是給你四個乒乓球,你前面會有一個小水盆,我前面有一個大哥扔了第一個,進了,可能是他扔中了一個有一些驕傲后三個都沒有進。唉!看起來很難的樣子;我的心砰砰的跳著就好像懷里有一只小兔子在亂跳。終于到我了,我拿起一個乒乓球,瞄準了一下一扔,啊!中了,當我心里有一點驕傲的時候,我的心里忽然想起了上一個大哥哥的失敗經(jīng)歷,就又開始了瞄準,又投進了兩個球,可投最后一個的時候后面忽然一個人碰了我一下,手一抖球掉在了地上,我去記分的時候那個我可憐巴巴地對讓分的大姐姐說:“你看我是被人碰了一下才掉地上的,再說了今天是六一就給我十分吧!”大姐姐無可奈何地說:“好吧!好吧!就給你十分吧!”我高興地對大姐姐說:“謝謝!”

  第二個節(jié)目是撕名牌,規(guī)則是分成紅,藍兩隊,每隊名五人,誰先把誰撕完就勝,我和陳漢杰,李可一和其他班的兩個人一組,本來以為我們五個組隊會很厲害,戰(zhàn)無不勝,可誰知道對方隊伍有兩個肌肉發(fā)達的六年級和一個瘦瘦的五年級,還有兩個四年級,雖然實力懸殊,但我們一點也不怕紅隊,因為我們的實力可不是他們想像的那么弱。一上場,我就施展了我引以為傲的“河東獅吼”,吼得他們一個個捂住耳朵,怕耳朵被我震壞了似的,周圍的家長都夸我說:“這孩子的聲音真大。”那兩個六年級的大哥哥就呆呆地站在那不動,好像被我的河東獅吼吼傻了一樣,我和陳漢杰趁機去偷襲,可誰知他們兩個忽然伸出手,準備撕我和陳漢杰,幸虧我眼明手快閃開了他們的攻擊,可陳漢杰就不幸“亡了”失去了一個主力沒機會贏了,可我們沒有放棄,仍頑強地抵抗,可隊員一個接著一個被撕,最后只剩我了,他們紅隊五個來圍攻我一個,很快我就被撕了,唉!真是強中自有強中手啊!

  第三個是指壓板,這個游戲要完成三個任務(wù)才能過關(guān),聽前面出來的幾個大哥哥大姐姐說,指壓板很疼的,我很害怕可還是上場了,一上去,我原本以為會真的很疼,可一踩上去,那里疼了!他們亂講的吧!我很快地就完成了三個任務(wù)。周圍地人都說我厲害。

  六一是孩子們的節(jié)日,所以在這一次六一,瘋狂吧!

歡度六一兒童節(jié)精品 篇3

  今天是六月一號,這是國際兒童節(jié)的日子,它終于到了!

  “太好了,太好了,六一兒童節(jié)終于到了!”這是我早上大聲說的。可是早晨的時候,我和爸爸出去跑步時,心情就變得很糟糕了。“什么天氣,六一還下雨,天氣預(yù)報不是說今天是晴天嗎?下雨還怎么開聯(lián)歡會!”我抱怨著。

  吃過早飯,雨竟然停了。我的六一兒童節(jié)又可以照樣過了。于是,我高興地準備起聯(lián)歡會需要用的東西。

  當我走進校園時,發(fā)現(xiàn)平時寂靜的校園現(xiàn)已充滿了歡聲笑語,走進教室,我看到同學們都在聊天,而且聊得熱火朝天,有說自己六一去奶奶家玩的,有說要學會自制蛋糕的,有說……反正都是圍繞著六一來說的。

  往年的六一學校都要舉行聯(lián)歡會,而今年也不例外。當全校師生歡聚一堂,當校長宣布慶六一聯(lián)歡會正式開始時,我看到同學們都露出了開心的笑容,顯得更可愛了,我也開心地笑了。

  聯(lián)歡會第二個節(jié)目是我班吳俊杰演唱的《龍的傳人》,他剛走上臺,我們班的隊伍里就響起了熱烈的掌聲,最后,他在我們的掌聲中圓滿地完成了演唱。

  接下來的節(jié)目更精彩了,有笛子獨奏的,優(yōu)美的旋律,令人陶醉;有跳舞的,輕巧的舞姿,猶如一只只小燕子……等了好長時間,終于到我的節(jié)目了,我既興奮又緊張,邊唱邊想,唱跑調(diào)了嗎?好聽嗎?這個節(jié)目就在我一個又一個的想法中結(jié)束了,竟然贏得了熱烈的掌聲,我高興極了。

  六一兒童節(jié),真是一個開心的日子啊,每次都能夠給我留下深刻的印象,希望下一次的兒童節(jié)早點到來!

歡度六一兒童節(jié)精品 篇4

  今天,學校里人聲鼎沸,熱鬧非凡,歡笑聲、叫嚷聲充滿了整個校園。教室里張燈結(jié)彩,原來,今天是我們孩子盼望已久的節(jié)日——六一兒童節(jié)。

  一進教室,日光燈和風扇上掛滿了彩帶,氣球堆在教室后面,成了一座“小山”。教室中間的桌子上系著一根繩子,作為界線。我們班的游戲叫“吹氣球比賽”,就是把氣球吹向?qū)Ψ降乇P,次數(shù)多者勝。這個我特差,因為肺活量太低了,還是楊昊予幫我獲得了勝利。

  最難的要數(shù)“青蛙跳水”了。所謂的“青蛙跳水”就是把乒乓球扔到地上,讓它跳進臉盆里。我想這個好像很簡單,上次玩過。

  終于輪到我了,我把乒乓球輕輕一扔,它便向前跳去,眼看就要進盆了,就在這時,它一拐彎,蹦蹦跳跳地向旁邊跳去。第二次,它到了同個地方,又想另一條路跳去。偉大的科學家啊!誰能告訴我這是什么情況,難道球會認路?第三次,一扔后,它就要跳進去了,我想:都在盆上方了,絕對能進。但我錯了。它碰到了哪個地方,又踏上了“回歸之路”。天啊,這球是存心和我作對嗎?

  最好玩的就算吹乒乓球了,我到現(xiàn)在還記憶猶新。就快到我了,我見前面那個小女孩吹得滿頭大汗,但球還是進不了第三個杯子,終于,球過去了,但馬上和地面來了個“親密接觸”,又撿起來重吹……她的失敗讓我信心倍減。我肺活量那么低,會不會輸?shù)煤軕K啊。輪到我了,我深吸一口氣,嘴巴和小球平行,慢慢地吐出氣。這時,球像小船一樣開始緩緩前進,“躍過”杯沿,來到第二個杯子。我又深吸一口氣,但這次沒控制好,一下子全“漏”了出來,調(diào)皮的水精靈四處亂飛,還幫我洗了個臉。也許是因為用力過猛,球還沒來得及在第三個杯子逗留,就跑到第四個杯子去了。那個裁判沖我豎起大拇指:“真厲害,竟然跳杯了!”就這樣,我輕而易舉地過了關(guān)。

  最引人注目的就是飛機模型表演了。只見那叔叔東按按,西按按,飛機就直插云霄,又突然俯沖了下來,開始三百六十度旋轉(zhuǎn),然后在我們頭頂盤旋,不一會兒就“逍遙校外”,這時,飛來一只鳥,飛機見狀,趕緊飛來“逗鳥”,飛機追著鳥兒,鳥兒拼命地想要逃離,可飛機總是窮追不舍,好像和鳥賽跑。過了一會兒,可能飛機玩膩了,放了鳥兒一馬,又開始跳華爾茲。但鳥兒似乎覺得飛機那歡快的舞姿是對它的冷嘲熱諷:“來呀!膽小鬼,怕了吧?懦弱!”于是,它又飛回來了,但還是被飛機追著跑,以失敗告終。飛機跳完華爾茲,在空中劃了一道華麗的弧線,乖乖地回到主人面前。叔叔收了飛機,揚長而去。

  “六一”是我們期盼已久的日子,是我們最喜歡的節(jié)日,也是我們自己的節(jié)日,讓我們一起珍惜這美好的時光吧!

歡度六一兒童節(jié)精品 篇5

  盼星星,盼月亮,終于盼到了六一兒童節(jié),這一天是我們少年兒童自己的節(jié)日。但是我們學校提前慶祝,改為5月31號下午舉行。

  那天下午,我一進教室就眼花繚亂了,經(jīng)過介紹,才知道我們的教室被選為猜謎室,從北邊的窗戶往南邊的窗戶栓一條繩子,繩子上掛著一張張的謎面,啊,我知道了,這個謎語的謎底是嘴巴!不對,這個謎語的謎底是眼睛。這個謎底大概是仙人掌吧?仙人掌吧?這個謎底肯定是手套就這樣,我們班的同學基本上把所有的都猜完了。

  然后,老師安排我們?nèi)ジ舯谒摹?〉班參加套圈的游戲,雖然看起來很好套,其實很難套的,全班只有喬思棋同學套中了,獲得了一本方格本,雖然只是一份小小的禮物,但是對喬思棋來說,意義重大。

  接著,我們整個四年級,都參加了一項活動,是去多功能教室舉行的紅領(lǐng)巾跳蚤市場。我們每位同學都自己準備了一本好書,準備買賣,我也不例外,我準備了一本小學生優(yōu)秀作文精選書,我把書擺上買書攤時,有很多的同學看中了我這一本書,都爭先恐后地問我書價。對于我們班的同學,我要便宜一點兒賣;對于其它三個班的同學,我賣的價錢就要貴5角錢。最后還是我們班郝夢靜同學以高價3元5角買下了,其他在旁邊的同學都用驚訝的目光看著她,甚至還有同學去問她為什么這樣做,她只說了一句這本原來是4元錢,但是邱楓同學以3元錢賣給了你們,那么還嫌貴,再說這本書保管的也很新,你們還要2元5角來買,邱楓同學不就吃虧了嗎?在旁的同學羞得臉都紅了,大概是受教訓了吧。我也向郝夢靜同學道了一聲謝。謝后,我又開始買書了,經(jīng)過精心挑選后,我選了《淘氣包馬小跳》。

  最后由每組的小組長帶領(lǐng)我們參加了釣魚和夾球等游戲。

  時間過得可真快,一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)是下午4點多了,我們班的同學都有一個念頭,要是想讓每個星期都舉行像這樣的活動,就好了。

  希望再次來臨像這樣的活動!

歡度六一兒童節(jié)精品 篇6

  今天,是我們孩子的節(jié)日。那就是6月1日兒童節(jié)。

  我們學校里辦了很多有趣的節(jié)目,有的同學吹長笛,有的同學變魔術(shù),有的同學玩游戲,還有的同學猜謎語等等其他節(jié)目。

  吹長笛的的同學,吹的還可以,就是有些音不準,還是很好聽的。變魔術(shù)的同學有兩個人,我還沒看清楚,就已經(jīng)沒有了。玩游戲的同學一共有四個人,我也是其中的一個。一個同學說明了這個游戲怎么玩的,然后我們就開始了,我們轉(zhuǎn)過身子,在黑板上寫了英文,fa——i——和w—— c——e,讓同學們來猜是什么。同學們?nèi)疾聦α耍驗檫@些都是課文里的內(nèi)容,如果不知道的同學,就要好好的復(fù)習哦。

  節(jié)目沒有了,我們還準備了環(huán)保知識競賽。同學們興高采烈的舉起手,想要回答。

  兒童節(jié),孩子們肯定很開心。

歡度六一兒童節(jié)精品 篇7

  今天是六一兒童節(jié),早上剛一睜開眼睛,爸爸媽媽就對我說:“六一節(jié)快樂”。我高興的蹦了起來,可是問題來了,怎么過一個有意義的節(jié)日呢?媽媽提議去生態(tài)園。我和爸爸舉雙手贊成。

  我們一家開車來到了生態(tài)園,剛走到門口,就看見一條大大的橫幅,上面寫著:“祝全市小朋友節(jié)日快樂”。看到這里我,我的心里感到非常傷心難過,低下了頭,媽媽問我怎么了?我含著眼淚說:“災(zāi)區(qū)的小朋友怎么過節(jié)日呢?他們在地震中失去了親人一定很難過,要不我把零花錢捐給災(zāi)區(qū)的小朋友吧!”媽媽說我是個有愛心的孩子,我們一家來到銀行把錢捐給了災(zāi)區(qū)的小朋友,走出銀行,我的心豁然開朗了,我覺得這一天過的非常有意義。

歡度六一兒童節(jié)精品 篇8

  一年一度的國際六一兒童即將結(jié)束了,孩子們都為這個節(jié)日歡呼,通過家長和老師的共同配合下,本次“六一文藝演出”圓滿成功,孩子們都能在這個節(jié)日里愉快的度過,我們老師從心眼里感到高興。為了使“六一”兒童節(jié)的節(jié)目更加精致,我們從四月中旬開始準備節(jié)目,那時候天氣還比較冷,我們又是小班,大多數(shù)孩子還穿著襖,活動起來不靈活,也容易出汗而形成感冒,所以有點難以組織。由于小班剛接觸舞蹈,對于節(jié)拍很陌生,動作上也不是很自如,注意力較短,排練起來比較困難。

  在我們的這個節(jié)目中有一個動作是打劈叉,孩子每天練習壓腿,其中張文麗、王月林等幾個小朋友經(jīng)常哭著對我說:“老師我的腿很痛。”我心里陣陣酸痛,并微笑著對孩子說:“腿痛說明我們快就要打開劈叉了。孩子們,加油!”李舒怡聽了我的話后眼里含著淚咬著牙使勁的壓腿。我一邊看著一邊吆喝起來:“小一班的孩子們真是太勇敢了,太能吃苦了,你們是最棒的!”孩子們聽到我的話后,訓練的更起勁了。

  為了使這個節(jié)目搞好,上午排練1個半小時,下午排練1個半小時。在排練的時候,老師隨時的糾正動作,隨時的鼓勵,并讓孩子注意音樂的節(jié)奏,孩子們個個精神充實,排練起來時很吃苦,很努力。六一這天,早上6:00左右教師們開始忙碌的準備著,等待孩子們的到來,孩子們高高興興來到幼兒園時,老師給每一位孩子化上漂亮的裝,穿上漂亮的衣服,等待匯演演出。

  本次節(jié)目有16個,表演的時候,我們小班的幼兒年齡雖然很小,但在舞臺上他們個個神氣十足,都能很好的大膽展現(xiàn)自己。家長們看到自己孩子在舞臺表演出色,滿臉歡笑,不停的稱贊說:“表演的太好了,太棒了,老師您受累了。”看到家長的滿意,我也繪聲的笑了。總之,本次活動得到了家長們與群眾們的好評,老師所付出再多的汗水也是值得的。我希望以后再接再厲,把這種好的作風帶到教學中去,讓我們的工作做的更好。

歡度六一兒童節(jié)精品 篇9

  盼星星,盼月亮,終于盼到了“六一”國際兒童節(jié),這天也是全世界的兒童的節(jié)日。

  這天我一大早就來到學校,看見校園里到處都是五彩賓紛的氣球和彩旗,舞臺上還寫了幾個大字“六一兒童節(jié)快樂”,8:30分,校長就叫我們到操場做好準備,不一會,活動開始了,操場上的活動有很多,像瞎子打鐘、吹蠟燭、投籃球、夾波珠、投乒乓球……最有趣的要算是瞎子打鐘了,有的人直接看準了,過去一打就中了。有的人一開始就不知道方向,有時會打到人的頭。有的`用棍子對準,過去一打就可以了,這種方法得到獎品的機率是百分之百,還有的人直接把眼睛瞇得小一點,不過有時會被發(fā)現(xiàn),這個得獎率是百分之九十八。

  舞臺上擠滿了人,大約有200多人,他們排得像一條長龍,我不知道是什么回事就去排隊了,不一會,輪到我了,我才知道這是一個有趣的游戲“吹蠟燭”。那個游戲可好玩啦,有的人深深的吸了一口氣,一吹那幾支蠟燭就熄滅了,有些壞一點的同學一邊吹一邊扇扇子,有些同學甚至把長長的口水也噴出來了,害得那個同學點不著火,還有的同學乘著大風一吹就把那幾支蠟燭吹滅了,連蠟燭也吹走了,就象誰在幫他似的。活動結(jié)束時,我們班的同學收獲不少,有的得到了許多糖果和蛋黃派,有的同學沒有得到東西,有的同學只得到了幾個小糖果,還有的同學得到了許多餅干。放學后,我們班的同學說:“這個六一兒童節(jié)過得真快樂啊!”

  這就是快樂的“六一兒童節(jié)”啊!真希望天天都是六一兒童節(jié)啊!

歡度六一兒童節(jié)精品 篇10

  六一節(jié)都是我們小孩子喜歡的日子。

  六一節(jié)的時候我們穿上新衣來到學校。我迫不及待地想去游園。茅老師來到教室把游園活動卡發(fā)給我們,茅老師先讓我們把自己班的項目弄好,我們班的項目是“頂上功夫”,其實就是頂水杯,當然,水杯里是有水的,我跨過5個凳子,頭上頂著杯子,穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)淖哌^。我把我們班的項目弄好以后像瘋牛一樣沖出教室去別的班級去游園。我首先來到五(1)班,他們的項目是獅子頂球,對于我簡直就是小菜一碟,我站穩(wěn)腳,左手拿乒乓球,右手拿乒乓球拍,三二一開始,我馬上走到轉(zhuǎn)彎處,我“啊”的一聲球要掉了,我連忙再拍,最后到達終點,我再到五(3)班他們的項目是吸管運輸,我一吸氣,屏住氣,走了一段路差一點就掉下來最后到達終點。

  活動結(jié)束了,這次的“六一”真好玩!高興的同時,我們都感覺到了這次六一活動的與眾不同。想到災(zāi)區(qū)那些失去家園、失去學校,甚至失去生命的小朋友,我覺得我們真應(yīng)該珍惜眼前的幸福生活。

歡度六一兒童節(jié)精品 篇11

  春天的小屋里,裝著暖暖的陽光,陽光下的我們,正在快樂地成長。成長中有許多事情令我們難忘,讓我們在記憶的搖籃中慢慢地回想……記得那一天,老師為我們準備了許多游戲。我來到教室,只見大家都到了,手里還拿著許多玩具,正在一起嘰嘰喳喳地討論著什么。從他們的表情中,我猜想一定很興奮吧!

  這時,老師來了,她拎著一個袋子,里面裝的都是游戲的道具。令人期待的第一個游戲“貼鼻子”開始了,老師從袋子里拿出一個“人臉”,又拿出一只“鼻子”,請我們來貼,我們都躍躍欲試,把手舉得高高的,希望老師請我。老師先請了葉莊卓爾,他來到黑板前,用手比劃著在黑板上“鼻子”的部位找準了位置,可轉(zhuǎn)了十圈后,他已經(jīng)暈頭轉(zhuǎn)向了,糊里糊涂地摸索起來,好不容易找到了“位置”,便貼了上去,大家見了,都哈哈大笑起來,原來,他將“鼻子”貼到了右眼上,這個人不成了“獨眼龍”了。后來,他又把“鼻子”分別貼到了嘴巴、耳朵、頭發(fā)上,連他自己也笑了起來。老師又換了楊清去貼,沒想到她第一次就貼準了,臺下頓時響起雷鳴般的掌聲。老師說:“下面就請楊清同學為我們揭開‘貼鼻子’的‘秘訣’吧!”楊清一聽,不好意思地說:“什么‘秘訣’呀,剛才布沒有蒙到我的眼睛上,我才能看見的。”“哈哈,老師真粗心,竟然沒蒙到她的眼睛上,還請她揭開‘秘訣’呢,我看只有您才知道‘秘訣’吧!”一位男生笑著說道,大家也開心地笑個不停。后來,我們又做了花燈,我做的兔子燈活靈活現(xiàn),大眼睛,彩尾巴,加上二只長耳朵,同學們都夸我做得好看呢!我聽了,心里美滋滋的。

  “六一”兒童節(jié)可真快樂啊!在我的心中,成長在新中國的兒童每一天都是那么快樂。

歡度六一兒童節(jié)精品 篇12

  柔和的春風已經(jīng)被孩子們的歡聲笑語給趕走了,我們又迎來了六月,六月的第一天就是我們孩子們最快樂的節(jié)日了——六一兒童節(jié)!

  這一天,我興高采烈地來到了學校,今天下午就要舉行全校文藝匯演了,我雖然已經(jīng)練了好長一段時間,但是心里還是有點緊張,因為我們班表演的五個節(jié)目中我都參加了,我希望我能表演好,為班級爭光。

  我們班的節(jié)目表演完了,接下來還有很多精彩的節(jié)目,臺上的同學表演得很認真,臺下的同學也看得很仔細,時而發(fā)出歡快的笑聲,時而發(fā)出陣陣的掌聲。

  在一片熱烈的掌聲中,我們的校長走了出來。他要宣布今天的最佳表演獎,以及一二三等獎,當一二三等獎都宣布完的時候,臺下的歡呼聲響成了一片,我們很失望,因為沒有我們班,這時校長又開口了:“同學們,靜一靜,下面我宣布獲得最佳表演獎的是《我們是共產(chǎn)主義接班人》”話音剛落,我們班的同學興奮地從座位上跳了起來。在那時我想:有付出就一定會有回報的。

  這是我過的最難忘的六一兒童節(jié)了!

歡度六一兒童節(jié)精品 篇13

  今天是六一兒童節(jié),清早,爸爸、媽媽就帶我來到了北湖公園。

  沿階梯而下,一眼就望見一灣碧綠的湖水,湖面上漂泊著形態(tài)各異的小游船。爸爸見我老望著那邊,便猜出了我的心思。于是,我們來到了湖邊。正巧,一條紅色的龍船靠岸了,我迫不及待地跳了上去,爸爸、媽媽隨后而上。這是腳蹬船,爸爸、媽媽各在一邊踏一個腳蹬,我在中間掌握方向。我們駕駛著小船,自由自在地游來游去。望著眼前的景色,我情不自禁地哼起了:小船兒輕輕,飄蕩在水中,迎面吹來了涼爽的風……

  我就像一個快樂的天使,度過了美好的一天。

歡度六一兒童節(jié)精品 篇14

  在我的心目中,最好的節(jié)日就是“六一”兒童節(jié)了。一眨眼,一年一度的六一兒童節(jié)即將到來了。但在我的眼里,今年的兒童節(jié)既意味著快樂,也意味著我們即將告別童年。

  今天,陽光明媚,小鳥嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“歡迎你們,祝你過一個美好的六一。”昆蟲們也不甘落后,用演奏的形式為我們彈出歡快的樂曲。最美的還是舞蹈家——蝴蝶了,它在花兒的映襯下翩翩起舞,美麗極了!在這樣的氛圍下,我們的心情當然也無比愉快,因為說話間我們一家已興致盎然地來到了淹城動 物園。

  的景色也十分美麗,路邊百花齊放,綠草如茵,道路兩旁翠柳如眉,叫人多么沉醉呀!好像里的動物是為了映襯這美麗的風景。但是,動物園畢竟還是“動物”的家園,是我們了解動物的地方,不是賞景的地方,我們只好戀戀不舍地離開這美麗的地方一路前行。

  動物園里的動物多種多樣,各不相同。其中有草原之王獅子、山中之王老虎、林中之王豹子,還有蛇、大象……不過,我們最想看的還是熊貓和海豚,因為我最喜歡它們。

  我們先來到海洋館看海豚表演,當我看到海豚救人的姿態(tài)和躍出水面的動作時,我十分驚異,難道動物也有助人為樂的美德?我們又來到了熊貓館,熊貓雖然是國寶,但是我之所以喜歡它并不是因為它身份高貴,而是因為它的憨態(tài)可掬,十分討人喜歡。看!有只可愛的熊貓在執(zhí)著認真地吃竹子呢!在它眼里,世上仿佛沒有比竹子更香甜的美味了!

  今天的天格外藍,因為有爸爸媽媽陪伴我;今天的云格外美,因為有的像小兔,有的像小花,還有的像高山……總之是千姿百態(tài)。這次去動物園游玩不僅使我加深了對許多動物的了解和認識,讓我知道了一些動物并沒有我想象的那樣可怕,而且我還與一些動物進行了親密接觸。今天和父母同游我更真切地感受到了父母對我無比真誠的關(guān)愛,使我的心情無比愉悅,我就這樣度過了一個快樂的六一兒童節(jié)。

歡度六一兒童節(jié)精品 篇15

  迎著明媚的陽光,聽著嘹亮的歌聲,我校全體師生身著節(jié)日盛裝,懷著愉快的心情,迎來了又一個"六一"國際兒童節(jié)。

  六月一日上午,校園里人頭攢動,歡聲笑語,清泉小學少先大隊正在舉行隆重的“慶六一詩歌朗誦”比賽大型少先隊活動。活動一開始李校長就為全校學生送上了節(jié)日的祝福——為每個班安裝了三個吊扇;還給學前班的小朋友們送上了美味的糕點。之后,全校三十余位老師、五百多名少年兒童和部分來觀看的家長在這里度過了快樂的節(jié)日時光。現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、入隊儀式意義非凡

  這次的六一活動開始時,就為一年級剛?cè)腙牭纳傧汝爢T們舉行了宣誓儀式。每一個少先隊員都神情莊重地在隊旗下宣誓,然后由學校領(lǐng)課件下載導(dǎo)和少先隊輔導(dǎo)員等為他們戴上了鮮艷奪目的紅領(lǐng)巾。

  二、表彰活動儀式隆重

  今天的表彰活動,共表彰了三十多個優(yōu)秀個人和班集體。受到表彰的隊員當著全校師生的面接過證書和獎品,臉上都洋溢著自豪的笑容。同時這些成績,也讓在場的家長們重新認識了學校的教學成果。為學校深入民心起到了良好的宣傳作用。

  三、詩歌朗誦展示風采

  今年的文藝節(jié)目雖然都是詩歌朗誦,但卻并不單調(diào)。因為這些節(jié)目都是老師和隊員們精心編排的,他們各盡所長,各有千秋。如:學前班稚氣校花網(wǎng)的朗誦加上充滿童趣的動作,讓在場每一個人都真心地為他們鼓掌;五年級的手語配樂朗誦,讓我們想到那些需要關(guān)愛的殘疾兒童……這些節(jié)目都充分的展現(xiàn)了各班學生的特長。

  今天的校園里一陣陣歡欣雀躍,每個參與的孩子都在活動中得到了鍛煉,體會到了童年的快樂。有的班級得到了一等獎,有的沒有,但是我們都在參與中充實了自己,加強了班級的凝聚力,都度過美好的節(jié)日時光。這才是本次活動的宗旨。

  這兩個多小時的詩歌朗誦活動在愉快的氣氛中結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中,整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。

歡度六一兒童節(jié)精品 篇16

  六一兒童節(jié),也叫六一國際兒童節(jié),每年的6月1日舉行,是全世界少年兒童的節(jié)日。全世界兒童的節(jié)日。國際民主婦女聯(lián)合會為保障全世界兒童的權(quán)利,反對帝國主義者對兒童的虐殺和毒害,于1949年在莫斯科舉行的會議上,決定以6月1日為國際兒童節(jié)。也叫六一國際兒童節(jié)。

  清早,天氣晴朗,風和日麗。我的心情也想是飛上云端的小鳥,滿懷喜悅。為什么呢?因為今天是我們自己的節(jié)日“六·一”兒童節(jié)。因為我也有節(jié)目,我便飛奔到了學校。

  一進校門,校園里到處洋溢著歡樂的節(jié)日氣氛。路的兩邊彩旗招展,路的右邊是校隊的鑼鼓隊,鑼鼓已經(jīng)擺放整齊。來到演出現(xiàn)場,只看見舞臺正中央的彩牌上寫著“陽光天使,快樂六一”八個大字。這是我們這次“六·一”的主題。牌子上方有一座有氣球做成的拱橋,舞臺上鋪著紅色的地毯,四周擺放著五顏六色的鮮花,真是絢麗多彩。

  八點鐘,各班的同學排著整齊的隊伍來到了演出現(xiàn)場。這時,校長宣布節(jié)目正式開始。第一個節(jié)目是:歌伴舞《國家》,是有“三·四”班的同學演出,那有力動聽的的歌聲,讓我深有感悟:我們的祖國就是一個大家庭,而我們每一個人在這個和諧的大家庭里快樂的成長。高年級的大哥哥說的相聲讓臺下的我們笑的前仰后合。當節(jié)目進行到第五個時,突然,鼓聲喧天,校隊的大哥哥大姐姐們敲起了歡迎的鼓聲。哦!原來是市領(lǐng)導(dǎo)來到了我們的學校,給我們送來了禮物并和我們一起歡度節(jié)日。臺上表演節(jié)目的同學表演的更起勁了。終于輪到我們上場了,我們表演的是舞蹈《剪紙姑娘》,我們拿出自己的看家本領(lǐng),把我們最棒的一面展現(xiàn)給大家,當舞蹈結(jié)束臺下響起熱列的掌聲時,我們的心里也樂開了花……

  “陽光天使,快樂六一”,今天是我們的節(jié)日,我們歌唱,我們跳舞,我們是快樂的陽光天使。

歡度六一兒童節(jié)精品 篇17

  對于我們自己的節(jié)日——兒童節(jié),我有一套驚天地,泣鬼神的完美計劃。那就來聽一聽吧!

  第一步:瘋狂游樂場。我們的目的地是在我們東南角方向的游樂場,我與朋友打算玩?zhèn)痛快。那就一定少不了我的必玩項目。激流勇進排在第一再合適不過了!那躍起的浪花拍打在身上就像飛艇穿越在海面一樣,清爽激蕩。那是在夏天最透爽的游戲了。之后我們來到了迪斯科轉(zhuǎn)盤,我們坐到海棉墊上等待精彩來到,轉(zhuǎn)盤瘋狂抖動,我們都像炒豆子一樣,上下左右翻動,真是太好玩了!

  第二步:勇闖密林。我們一眨眼就來到了公園森林里,我們到的這個公園樹木可不是一般的茂盛,那都有點茂盛的嚇人了。那里真是你進去就出不來,地形十分復(fù)雜,如果沒有留心或是從沒去過那里的人,通常是有去無回,這時求助的也只有老天了。

  第三步:沖入玩具店。對兒童來說,在“六一”兒童節(jié)那天,家長的包包少不了票子,我也不例外。我直沖玩具店,不過還好,我是對自己有約束的,不然我的家長可要遭殃了!

  我的計劃是不是很能抓住每個兒童的心呢?就讓我們期待那一天的到來吧!

歡度六一兒童節(jié)精品 篇18

  今天,我們終于迎來了期盼已久的“六一”兒童節(jié),我們是多么的幸福,多么的開心!

  在這個歡樂的節(jié)日里,小鳥唱起了動聽的歌謠,蝴蝶跳起了優(yōu)美的舞蹈,白云露出了笑容,風兒也帶來了親切的問候。

  早上起床,我穿著漂亮的裙子,高高興興的來到了琴行,琴行的洪老師給了我們一個意外的驚喜。琴行里每個小伙伴都收到了一份精美的禮物,我們都非常的高興。我和小伙伴們一邊唱著歌,一邊跳著舞,每個小伙伴還彈奏了兩首鋼琴曲,而琴鍵的音符就象我們快樂的心情在跳動。

  中午,媽媽下班回來,買了我最愛吃的水果和餅干,還買了跳棋和我最愛看的《紅貓藍兔七俠傳》的光碟,我真是太開心了。

  下午,媽媽要上班,所以就不能陪我一起玩,只能找我的好朋友和我一起玩。我和伙伴們來到了花園,在花園里一起滑冰,還一起玩老鷹捉小雞的游戲。我們盡情地玩,樂得柳枝笑彎了腰,樂得花兒綻放出美麗的笑臉。

  晚上,我們?nèi)胰艘煌瓷賰侯l道的節(jié)目,觀看了一場“六一”文藝晚會,晚會的節(jié)目真是太精彩了!

  “六一”是快樂的,“六一”的小朋友是多么幸福,每一個小朋友像可愛的小鳥一樣,在天空中自由自在的飛翔,像天使一樣的快樂,像小樹苗一樣在茁壯的成長!

歡度六一兒童節(jié)精品 篇19

  今天又迎來六一兒童節(jié),這是四川發(fā)生地震以后的第一個節(jié)日,媽媽說:“在這個兒童節(jié)要讓我學會愛與感恩。”我隨著媽媽來到了地震災(zāi)區(qū)—都江堰,一進都江堰我就看到了全城幾乎都成了危房,還有一些房屋已經(jīng)倒塌,成為廢墟,我為那些失去家園的人感到傷心,還有那些被埋在廢墟里的人,他們的親人一定會焦急萬分地尋找,這真是一場可怕的自然災(zāi)害啊!

  接著我們來到了都江堰機關(guān)幼兒園,孩子們的幼兒園已經(jīng)成為危樓,不能入住,他們只能在帳篷里度過這個兒童節(jié),媽媽和我給孩子們帶來了圖書、鉛筆和她們幼兒園小朋友的祝福和禮物,還教育孩子們要堅強快樂,重建家園,最后我們還一起唱了一首快樂的歌。

  離開幼兒園以后我們很想去看看地震對家鄉(xiāng)的名勝古跡—都江堰的破壞情況,于是我們驅(qū)車來到了都江堰的二王廟,一上山路邊全是大大小小的巨石,這是山體崩塌滑坡下來的巨石,將道路嚴重損毀,也砸壞了路邊的房屋,我想地震時一定是天崩地裂飛沙走石的可怕場面!來到了二王廟,昔日風景秀麗古樸優(yōu)雅的二王廟已經(jīng)被地震和巨石損壞得面目全非,整個建筑幾乎全部倒塌,傾斜地殘存了一些木梁和瓦片,我感到非常得痛心,這是我最喜歡的家鄉(xiāng)啊,怎么一瞬間就變成這樣?!

  但是讓我們感動的是坍塌的二王廟上的一副橫幅,上面寫著“鐵軍官兵與災(zāi)區(qū)人民攜手共建家園”,大災(zāi)無情,人友情,全國各地都在支援和幫助我們四川災(zāi)區(qū),“一方有難八方支援”,大災(zāi)有大愛,大家都在幫助我們的家鄉(xiāng)。在鐵軍駐守的地方,我還目睹了鐵軍帳篷學校的兒童節(jié)活動,孩子們快樂地領(lǐng)取了蛋糕、新的書包和學習用品,他們都穿著印有“大愛相隨”的體恤衫,我還和他們一起合了影,祝福災(zāi)區(qū)的小朋友大愛相隨,共度難關(guān),重建家園!

  這個兒童節(jié)我親身來到了地震災(zāi)區(qū),看到了自然災(zāi)害對人類的傷害,但是也看到了我們中國人民團結(jié)互助,戰(zhàn)勝自然災(zāi)害,我懂得了愛與感恩,感謝幫助我們的祖國同胞,我一定要珍惜現(xiàn)在的美好生活,也要學會幫助有困難的朋友!

歡度六一兒童節(jié)精品 篇20

  天盼望的“六一”兒童節(jié)終于來到了。早上,我五點半就起了床。我先用媽媽的洗面奶認認真真的洗個臉,再用大紅梳子梳個黑亮亮的辮子,在上面扎上一朵花。梳好頭,畫好妝,我對著鏡子左照照右照照,感覺真靚,就轉(zhuǎn)身往學校跑。我好像高興得都不會走路了,也不知道我是怎樣從家里跑到學校的。來到學校,只見亮堂堂的教學樓前掛著慶祝“六一”兒童節(jié)的巨大橫幅,橫幅下面是讓我們展示才藝的廣闊舞臺。我們就要在這里歡慶“六一”國際兒童節(jié)。慶“六一”的盛大活動在雷鳴般的掌聲中開始了。首先是學校領(lǐng)導(dǎo)給優(yōu)秀少先中隊和優(yōu)秀少先隊員、“十花少年”、“幫學花”頒發(fā)獎狀,表彰先進,接下來就是我們少年兒童展示才藝,表演節(jié)目。第一個節(jié)目是一年級的小朋友為“六一”節(jié)排練的拍手歌。只見小同學一個個活潑漂亮,精神飽滿,喜氣洋洋。他們亮開嗓子使勁唱,伸開雙手使勁拍,小手都拍紅了。第二個節(jié)目是六年級大哥哥大姐姐表演的大合唱。他們排成龐大的隊伍,亮開銀鈴般的嗓門,用宏亮的歌聲來歡慶“六一”。時間在歌聲、笑聲、掌聲、樂聲中飛快的過去了。該我們五年級上場了。我們要用歡樂的舞蹈來慶祝“六一”。站在臺上,我不知道我跳得有多好,但我看見臺下的老師和同學都看著我們歡笑,向著我們鼓掌。我們的舞跳完后,徐甜同學為大家演唱了《太陽雨》主題歌,她用自己甜美的嗓音響亮的獨唱來歡慶“六一”。輪到器樂表演了,我們走上臺去吹豎笛,曲目是《粉刷匠》、《牧童》、《春來了》。幾十名同學站在舞臺上一齊吹,笛聲在校園飛揚,掌聲在校園回蕩,笑容在臉上綻放。時間過得真快啊!不知不覺中節(jié)目就表演完了,但我們的心仍然沉浸在節(jié)日的歡樂中久久不能平靜。回到家里,我又打開電視看慶祝“六一”的精彩節(jié)目。原來全國、全世界的小朋友和我們一樣興奮,一樣歡樂,一樣幸福,因為今天是我們的節(jié)日,是“六一”國際兒童節(jié)啊!還有一篇今天是六一兒童節(jié),早上,森林里靜悄悄的。忽然一陣悅耳的歌唱聲傳來。走進一看,啊!是好多好多的動物在發(fā)輝自己的想像在表演節(jié)目呢!樹上還掛著一張紅布,上面寫著歡度六一兒童節(jié)。一只小熊走出了隊伍,他看見有好多好的氣球。當時他還不知道這是氣球,碰破了會“啪”的一聲響。我碰破了一個氣球,驚動了正在開歡度六一兒童節(jié)的隊伍,大家一慌都躲進自己的家里去了,他們以為是一個獵人在開槍的聲音。過了一會兒,他們聽到?jīng)]有聲音了,他們陸續(xù)出來了。他們四處找來找去都找不到,只有一只小老鼠找到了那只小熊,他嚇的已經(jīng)躺在地上,昏過去了。小老鼠通知了別的動物們。他們等了一會兒,那只小熊醒過來了。他對他們說:“這個東西碰破了會發(fā)出很響很響的聲音。”正在這時候,那只小老鼠捉住了一根繩子。他飛了起來說:“我飛起來了,我飛起來了。”別的動物也看見了。他們就在森林里砍樹造了一個小籃子,系上一些氣球,他們也飛起來了。他們一直飛啊飛啊飛到了太空,到了一個森林星球。他們就在那里生活。他們又造了一座很大很大的房子,他們住的非常舒適

歡度六一兒童節(jié)精品 篇21

  今天是一個特殊的日子——六一兒童節(jié),在學校舉行完了六一匯演以后,我和哥哥就去踢足球了。

  風呼呼的刮著,地上塵土飛揚,我們不怕這惡劣的天氣,到了一個避風的地方玩了起來。

  我們用石頭剪子布的方法決定誰是守門員,誰是射門員。很不幸我當了守門員。我說開始,于是我發(fā)球,我給他來了個天混地轉(zhuǎn)法把球射了出去。這球就像卷地的西風把地上的土卷起了漩渦,它從哥哥的右側(cè)穿過又到了他的左側(cè)。哥哥只好奮力直追,追了一會哥哥累了,累的有點生氣。

  他到我面前來了個凌空飛射,給我來了個措手不急。我用力反擊可沒反回去,只好對哥哥說:“你來守吧。“哥哥答應(yīng)了。我一用力球飛到了一個大哥哥那,大哥哥來了個飛踢打到了另一個大哥哥的臉上,大哥哥疼的“啊”了一聲又把球踢到我這。我心想如果我能轉(zhuǎn)移哥的注意力就好了。于是我擺了個向左踢的架勢,果然哥哥中計了,我猛的向右一踢,哇!球進了。哥哥卻撅起了嘴。

  就這樣我們玩到了天黑,汗從頭上冒出來臉上成了三花貓,中午剛刷好的鞋現(xiàn)在已經(jīng)成黑色了,身上的白衣服也變成了黑的。盡管這樣我還是高興的,這是我最喜歡的六一兒童節(jié)了。

歡度六一兒童節(jié)精品 篇22

  今天是一年一度的“六一”國際兒童節(jié),天氣特別晴朗,風和日麗,晴空萬里。正是游玩的好日子,經(jīng)過商議,我們決定去兒童公園游玩。

  我和爸爸媽媽很快級來到了兒童公園。公園里可真熱鬧啊!人山人海,熱鬧非凡。首先映入我眼簾的是哪大大的音樂噴泉,隨著音樂響起,那泉水就伴隨著音樂的節(jié)奏翩翩起舞。音樂變得歡快時,水的節(jié)奏也變得歡快,泉水像離弦的箭一樣直沖云霄;有的像一把打開的扇子…它們的形狀真是變幻莫測,讓人眼花繚亂。每當這個時候,除了音樂和泉水的聲音以外,你能聽到最多的聲音就是游客們的贊嘆聲和歡唿聲了。

  之后,我讓爸爸媽媽帶我去玩碰碰車,這是我最喜歡玩的。我坐上去就準備出動了,我看見他們在那里碰來碰去,亂成一團,我就慌了,心想:上次我就掌握不了方向,這次我能不能控制好呢?我正猶豫不定時,突然聽到媽媽對我喊:“濤濤,勇敢些,快點出發(fā)吧!”于是我鼓起勇氣,鎮(zhèn)定了一下就沖了出去。我也和別人一樣,橫沖直撞的。在撞了幾次后,我察覺到塬來碰碰車的方向盤跟普通的賽車有很大的差別,就算你的技術(shù)再好也無法控制它的方向。因為它的方向盤半靈半不靈,如果方向盤很靈的話,那就不叫碰碰車了。玩完了之后我把這些道理講給媽媽,媽媽聽后稱贊道:“不錯,邊玩還邊想問題,很值得啊,能悟出這個道理來,媽媽很開心,再帶你去玩一個。”說著,媽媽高興地拉著我去劃船。

  我迫不及待地上了船,我想往前走,可是船不聽指揮,只在塬地轉(zhuǎn)圈。爸爸對我說:“不要著急慢慢琢磨,你會明白怎么往前劃的。”于是我就一直想著,我想了一會后,就嘗試著兩只漿同時劃動。果然,船開始向前行駛了。我又分別試了一下只劃左邊和只劃右邊會怎樣行駛。最后我終于明白了,塬來很簡單呀,兩手同時劃船向前走,如果只搖左漿船會向右走,右邊也是同樣的道理。下了船后,我把我的發(fā)現(xiàn)告訴了爸爸媽媽,他們高興地把我抱了起來,這時候,我的心比吃了蜜還甜。

  通過這次游玩,我明白了在生活中要學會仔細觀察,認真思考。你就會明白很多道理。這就是我快樂的“六一”兒童節(jié)。

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