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崇尚法律秉公為民—法官職業道德心得體會

發布時間:2023-02-10

崇尚法律秉公為民—法官職業道德心得體會(通用3篇)

崇尚法律秉公為民—法官職業道德心得體會 篇1

  法官職業道德是法官必須具備的職業操守,是履行法官職責和從事職務外活動必須遵循的行為規范。開展“恪守法官職業道德、促進公正廉潔執法”主題實踐活動,是深入推進三項重點工作的客觀需要,是全面正確履行法律審判與法律執行,審判監督職能的必然要求,也是解決法官隊伍中存在的突出問題、全面提升法院執法公信力的有效途徑。如何才能恪守法官職業道德,促進公正廉潔執法,我覺得應做到以下幾點:

  一要提高政治素質,努力做中國特色社會主義的堅定信仰者。必須始終保持對馬克思主義的堅定信仰、對中國特色社會主義的堅定信念、對改革開放和社會主義現代化建設的堅定信心。要繼續深化對“黨的事業至上、人民利益至上、憲法法律至上”和人民法院院長王勝俊最近提出的“對黨的事業忠心、人民利益忠心、憲法和法律忠心”人民法院工作指導思想的認識,牢固樹立社會主義法治理念,自覺地在法律審判與法律執行、法律監督實踐中貫徹執行黨的路線方針政策和重大決策部署。

  二要做好本職工作,努力做“強化法律審判、法律執行、法律監督、維護公平正義”的自覺實踐者。要準確把握“保增長、保民生、保穩定”的大局對法院工作的要求,既要堅持嚴格規范執法,又要善于化解社會矛盾、促進和諧穩定、維護人民權益。

  三要提高執法能力,努力做社會公平正義的勇敢捍衛者。要堅持學習,自覺學習,既向書本學習,又向群眾學習,努力提高認識和把握大局、認識和把握社會矛盾、認識和把握社情民意、認識和把握法律精神、認識和把握新情況解決新問題的能力水平。要堅持理論聯系實際,在學習和實踐中不斷提高執法能力。

  四要加強作風建設,努力做廉潔執法的身體力行者。要始終保持高度的廉政意識,時刻自重、自省、自警、自勵,恪守職業道德,保持清廉本色。要增強主動接受人大、政協、人民群眾及社會團體監督的意識,培養健康向上的生活情趣,多些讀書學習,少些交際應酬,遠離燈紅酒綠,加強自我約束,不斷增強對各種腐朽思想和行為的免疫力。

  五要堅持與時俱進,努力做中國特色社會主義法院制度的改革探索者。要以“勇立潮頭、敢為人先”的精神,創造性地開展工作。只要是有利于更好地為大局服務、有利于更好地保護群眾根本利益、有利于更好地貫徹執行法律的辦法措施,就要積極地探索、大膽地嘗試,推動建設公正高效的社會主義法院制度。

  六要保持良好精神狀態,努力做人民法院事業的積極推動者。要樹立強烈的事業心和責任感,對自己高標準,嚴要求,腳踏實地,兢兢業業,團結進取,“察實情、說實話、鼓實勁、出實招、辦實事、求實效”,扎扎實實做做好工作,努力搞好自己的審判工作,做一個清正廉潔人民滿意的好法官。查字典返回查字典首頁>>

崇尚法律秉公為民—法官職業道德心得體會 篇2

  法官的職業道德修養包括豐富法官職業道德知識,強化法官職業道德意識,自覺塑造法官職業道德品質等內容。豐富法官職業道德知識,是法官進行職業道德修養,不斷提高自身道德品質的前提和基礎,身為法官,其職業道德知識越廣博,越豐富,其個人道德修養的根基就越深厚,越牢固,遵循職業道德要求的自覺性就越強。強化職業道德意識是法官職業道德修養的重要內容,因為法官職業道德的意識的修養的實質,就是實現法官個人職業道德品質的塑造和培養奠定思想基礎。塑造職業道德品質是法官職業道德修養的歸宿,是法官通過職業道德意識和司法行為品德方面的自我陶冶、鍛煉及完善,使之成為穩定的良好的職業行為習慣。

  法官的職業令人羨慕,法官的職責重于泰山。作為社會精英的法官,必需具備作為法官的基本素質要求。我認為,法官的職業道德起碼應達到以下幾個方面:

  一是必需忠誠于國家,忠實于法律,代表人民群眾的根本利益。法官的權力由國家授予,是人民賦予,所以法官必須忠實為國家、為人民服務。法官行使司法權從根本上講要符合最廣大的人民群眾的根本利益,要符合國家的根本利益,要達到這樣的要求,歸根結底就是必須忠實于法律。法律是國家和人民意志的體現。一個法官,如果不能忠實于法律,而只是唯上、唯權、唯命從事,那他就根本不配做法官。他只能算是一個庸官、糊涂官,抑或是貪官、贓官!法官必須崇尚法律,視法律為生命,奉行法律,捍衛法律。

  二是要具有良好的職業技能和豐富的學識。法官是一個特殊的職業群體。國家和社會對法官都有特別的專業技能要求。法官的職業技能,包括法律規范的熟知程度,法律思維與推理能力,理解法律規范的水平,掌握法律與運用法律的能力,邏輯思維以及較好的文化功底等等。這諸多方面的職業技能的優劣,決定著法律運作過程及其結果的質量和效率,體現著法官的司法水平。

  三是要有剛直不阿,清正廉潔的法官品格。法官的職責在于判斷是非,分清曲直,伸張正義,懲惡揚善。這一切不能不取決于法官自身的正直、清明、廉潔。人們會說:優秀的法官就是正義的化身。法官自身必須具備追求正義的良心和品德,把公正司法作為法官的神圣使命。

  四是要具備勤勉敬業精神。法官在履行其職責時,應當是敬業、勤業的典范。法官的具體工作,煩瑣復雜,沒完沒了。因此要求法官必須始終靜下心來,知難而進,扎實工作,十分細心地去審查每一個事實,化解每一個矛盾,解決每一個問題。

崇尚法律秉公為民—法官職業道德心得體會 篇3

  社會把提高民族文化素質建設的重任交給了我們教師,并給予教師職業道德修養較高的期望,同時,教書育人的目的規定了我們教師道德規范在社會體系中總是處于教高的水平和教高層次上,因此,進一步加強師德建設不久關系到教師自身的修養,而且直接關系到國家和民族的未來,所以20xx年修訂的《中小學教師職業道德規范》是一個高水準的教師職業道德規范。只有通過建立,健全教師職業道德建設的規章制度,逐步實現教師職業道德建設制度化、規范化,才能保證師德建設落到實處。

  首先,我應當是一個才德具優,即言即行的人。教師的道德面貌對學生影響很大,教師自身具有的高尚品德能防止學生的行為流于放蕩,相反,教師行為失檢,就會對學生產生有害影響,因此,一個優秀的教師,首先必需是一個品德高尚,行為端正的人,為人師表,堅持高尚情操,知榮知恥,嚴于律己,以身作則。舉止文明。

  其次,教師應具有廣博的知識,應該是公認有學問的人,終生學習,具有崇高科學精神,樹立終生學習理念,拓寬知識視野,更新知識結構,潛心鉆研業務,勇于探索創新,不斷提高專業素質和教育教學水平。只有這樣的教師,才能真正履行教師的職責,培養出完美的雄辯家。

  第三,教師應當熱愛每一個學生,能夠以父母般的感情對待學生,尊重學生人格,平等公正對待學生,教師對學生的態度,應當是和藹的,又是嚴峻的。深入了解學生的心理特征,個性,才能和傾向,更有針對性地進行教育教學,教師應當深入地觀察學生的言語,行為和活動,不諷刺,挖苦歧視學生,不體罰或變相體罰學生,體罰學生是對兒童的凌辱,會使兒童心情壓抑,沮喪和消沉,對兒童的成長產生非常消極的后果。與此相反,我應該強調應用獎勵的辦法,認為對兒童(尤其是那些脆弱或缺乏自信心的兒童)加以贊揚,對兒童發展是十分有利的。

  第四,教師應當熟悉所教學科的內容,又能熟練地應用教學方法。只有深刻地理解所教內容,才有可能有效地教學,也有應用良好的教學方法,才能促進學生更好地掌握教學內容,為此,我要做到愛崗敬業,忠誠人民教育事業,對工作高度負責,認真備課上課,認真輔導學生,不得敷衍塞責。應經常向學生提出問題,促進學生積極思考,解決學習中遇到的一些問題,培養學生的獨立性,以防事事依賴別人的壞習慣,簡潔明了地講授知識,只有這樣,才能逐步培養學生思維的創造性。

  總之,我應當按20xx年修訂的《中小學教師職業規范》的要求去做,熱愛人民,擁護中國共產黨,貫徹國家的教育方針,遵守法律法規,依法履行教師職責權利,尊重每個人的價值和尊嚴,追求真理,獻身教育事業,渴望得到同事、學生、家長和社會成員的尊敬信任,為教育事業作出更大努力。

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